会计职业道德现状案例

会计职业道德现状案例（精选8篇）

会计职业道德现状案例 篇1

会计职业道德案例

变通与捍卫

一、基本案情

一阵急促尖锐的高跟鞋声传进我的办公室，来人正是我们公司营销部门高级经理，她带着不甚愉快的音调对我说，“你的备用金保管人(财务总监秘书兼会计文员)不合作，不给我领取差旅预支费用，我的付款申请书已获总经理批准，明天就要出差外地„„”我看了看她的付款申请金额，明白了为什么我的秘书即备用金保管人不同意支付的理由。因为她的预支金额已经超过公支取现金。作为主管部门遇到问题解决问题是天职，可惜这位营销部门经理并不领情也不买账，因为她认为有后台靠山，气冲冲、带着尖锐的高跟鞋声走出了我的办公室。

我知道过一会儿外籍总经理将会驻足我的财务总监办公室，于是我准备好有关资料，等待老总驾到。

果不出我所料，十分钟后总经理亲自来到，我礼貌地请老总坐下，老总手拿付款申请书质疑地说：为什么我批准的差旅费预支申请表，备用金保管人拒绝支付?回答这个问题需要有技巧。我回答：请总经理在该申请预支表上再签一次名，我就马上支付，他老人家愣住了。他又质疑地问：为什么?于是我把早就准备好的“公司备用金操作规定及其实施程序”文件亮了出来，我说：这个程序是我设计的，经过总经理您批准而实施，同时也通知了各部门，现在这张预支申请表虽经您批准，但已超过我们备用金规定的限额，如果我照付，则属违反已批准实施的规定。不过，若您再签一次名那就代表您“特批”，特别批准您自己批准事件的越权措施。事实上，我已经与营销部经理解释过同时也做好两全的安排，但她不同意，其它部门主管都是按照这种规定执行。我认为还是按照您批准的规定执行，应该不能有所例外。

听完这番话，明白事理的总经理同意我的两全安排，同时并没有因为这事而有不高兴的脸色，因为这是合情合理与合法的变通处理，在不影响基本原则(即内部控制制度)的前提下，要采取对方最能理解、最易接纳的办法实施。这就是工作的艺术，也是做人的方法。最后，我们的营销经理也只得按规定办事了。

从实例中我们可以体会出内部控制制度对于企业的重要性，尤其是对于财会部门或会计人员执行工作的准绳起了很大的明确作用，避免了人为因素的介

入。因此，我们经常强调企业有一套健全的内部控制制度，那么会计人员就好落实工作；外审人员好查账，同时降低审计风险；内审人员好绩效，工作起来轻松。

二、案例评析

在会计工作中，会计人员经常会遇到一些处理起来感到“两难”的事情，坚持按制度办事会得罪上级或周围的同事；反之，又会使工作丧失原则，使制度形同虚设。本案例告诉我们，在会计工作中也应该讲究工作艺术，以达到最好的工作效果。本案例中财务总监对事务的处理方法，既体现了会计人员坚持准则的道德规范要求，也体现了会计人员参与管理的道德规范要求。当然对于工作中遇到的违法事项必须坚决抵制，决不能变通。

会计职业道德案例

某商场出纳员在报销差旅费时，对于同样是领导批准、主管会计审核无误的差旅费报销单，对和自己私人关系不错的人是随来随报，但对和自己有矛盾、私人关系较为疏远的人则以账面无款、库存无现金、整理账务等理由无故拖欠。请问该出纳员在报销差旅费时，是否遵守了会计人员职业道德规范？如果你是出纳员，对此问题应该如何处理？

【答案】这名出纳员没有遵守会计人员职业道德规范，违背了客观公正的会计职业道德要求。客观公正要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

出纳员对任何持领导批准、主管会计审核无误的差旅费报销单的人员一视同仁，不因关系的远近而有所不同。

会计职业道德案例

某企业每周二下午都有两个小时固定的业务理论学习时间。因为会计人员工作繁忙，现会计主管向领导提出建议：财务部门的全体人员不参加或少参加学习。

试分析：该会计主管的建议是否正确？为什么？

【答案】该会计主管的建议不正确，违背了提高技能的会计职业道德要求。提高技能就是要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。会计人员也只有通过不断学习、培训和实践等途径，持续提高职业技能，才能一直保持足够的专业胜任能力。不能借口或因工作繁忙就不参加或少参加学习。

会计职业道德案例

东方电子公司会计张红因工作努力，钻研业务，积极提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。张红的男友在一家民营电子企业任总经理，在其男友的多次请求下，张红将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其男友，给公司带来一定的损失。公司认为张红不宜继续担任会计工作。

分析回答下列问题：

1.张红违反了哪些会计职业道德的要求?

2.哪些单位可以对张红违反会计职业道德行为进行处理?

并说明理由。

对问题1“张红违反了哪些会计职业道德的要求?”主要有以下三种答案：

（1）张红违反了“客观公正”、“坚持准则”、“参与管理”会计职业道德的要求。

（2）张红违反了“爱岗敬业”、“提高技能”、“参与管理”会计职业道德的要求。

（3）张红违反了“诚实守信”、“廉洁自律”会计职业道德的要求。

对问题2“哪些单位可以对张红违反会计职业道德行为进行处理?并说明理由。”主要有以下四种答案。

（1）只能由会计职业组织对张红违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范，应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员（会员）进行惩戒，其它部门和单位均不宜处理。

（2）只能由财政部门对张红违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作。县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为，应由财政部门进行处理。

（3）财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对张红违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：财政部门、会计职业组织、所在单位可根据法律、规章的规定，在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进

行处理。

（4）任何单位均不能对张红违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德不属于会计法律规范，而是一种软约束，需要依靠会计人员自律、自愿遵守，如果不遵守只能受到道义上的谴责。

要求：从会计职业道德角度，分析判断每个问题中的答案，哪个答案是正确的?并分别说明理由。

参考答案：

1.问题1中的答案（3）（即“张红违反了‘诚实守信’、‘廉洁自律’会计职业道德的要求。”）是正确的。

其理由是，诚实守信是指会计人员应当做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。廉洁自律是指会计人员应当公私分明、不贪不占、遵纪守法，尽职尽责。张红把在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计数据复印件，提供给在一家民营电子企业任总经理的男友，这是因情感和利益诱惑等因素，违背了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求，泄露了公司商业秘密，给公司带来了一定的损失。

2.问题2中的答案（3）（即财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对张红违反会计职业道德行为进行处理）是正确的。

其理由是：（1）《会计法》规定，会计人员应当遵守会计职业道德。《会计从业资格管理办法》、《会计专业技术资格考试暂行办法》等均把遵守会计职业道德作为取得会计从业资格、参加会计资格考试的前提条件。财政部门可以对会计职业道德进行监督检查，对违反职业道德行为可以在其会计从业资格证书上进行记载，情节严重的，将依法吊销其会计从业资格证书。

（2）会计职业组织是行业自律性组织。如果会计职业组织会员违反了会计职业道德要求，会计职业组织可以根据行业自律性监管的有关规定，对其会员采取行业内部惩戒，直至取消其会员资格等惩戒措施。

（3）《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计数据的真实性、完整性负责。单位负责人有责任建立和完善内部控制制度，开展会计职业道德教育，检查和考核本单位会计人员会计职业道德遵守情况，对违反会计职业道德行为，可以按照单位内部有关制度进行直至除名的处理。

会计职业道德案例

资料：万民公司是一家国有大型企业,2002 年 12 月，公司总经理针对公司效益下滑，面临亏损的情况，电话请示正在外地出差的董事长, 董事长指示把财务会计报告做得漂亮些，总经理把这项工作交给公司总会计师 , 要求按董事长意见办，总会计师按公司领导意图，对当的财务会计报告进行了技术处理，虚拟了若干笔无交易的销售收入从而使公司报表由亏变盈，经诚信会计师事务所审计后，公司财务会计报告对外报出，2003 年 4 月，在《会计法》执行情况检查中，当地财政部门发现该公司存在重大会计作假行为，依据《会计法》及相关法律，并分别下达了行政处罚告知书。万民公司相关人员接到行政处罚告知书后，均要求举行听证会.在听证会上，有关当事人作了如下陈述：

公司董事长称： “ 我前一段时间出差在外 , 对公司情况不太了解，虽然在财务会计报告上签名并盖章，但只是履行会计手续 , 我不能负任何责任。具体情况可由公事总经理予以说明 ” 公司总经理称： “ 我是搞技术出身的 , 主要抓公司的生产经营，对会计我是门外汉，我虽在财务会计报告上签名并盖章，那也只是履行程序而已，以前也是这样做的，我不应承担责任，有关财务会计报告情况应由公司总公计师解释。”

公司总会计师称： “ 公司对外报出的财务会计报告是经过诚信会计师事务所审计的，他们出具了无保留意见的审计报告。诚信会计师事务所应对本公司财务会计报告的真实性，完整性负责，承担由此带来的一切责任。”

要求：根据我国会计法律、法规、制度规定，分析公司董事长、总经理、总会计师在听证会上的陈述是否正确，并分别说明理由。.【分析与提示】

1．董事长的陈述不符会计法律、法规、制度的规定。

《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计数据的真实性、完整性负责，是本单位会计行为的责任主体。董事长作为单位负责人和法定代表人，应对本单位会计数据的真实性、完整性负责。虽然临时出差在外，但他仍然是单位的负责人和法定代表人，仍然要在公司财务会计报告上签名盖章并对本公司的财务会计报表的真实性、完整性负责。对单位负责人会计责任的规定，不因单位

负责人当时是否在场而改变 , 更何况该公司的会计造假行为实际上由董事长授意指使的。

2．总经理的陈述不符合会计法律、法规、制度的规定。

《会计法》规定，财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人签名盖章。总经理负责单位日常经营管理活动，许多财务活动和经济业务事项是在其指挥下进行的，也是财务会计报告的责任人，应当承担相应的法律责任，不能以不懂会计业务相推脱。事实上，该公司总经理也参与了会计造假。

3．总会计师的陈述不符合会计法律、法规、制度的规定。

会计责任与审计责任的不能相互替代、减轻和免除。总会计师应对财务会计报告的真实性、完整性负责；同时也应指出 , 会计师事务所也应当承担相应的审计责任。

会计职业道德现状案例 篇2

案例教学对教师和学生都有较高的要求, 参与案例教学的教学双方如能着重把握好以下四个环节, 案例教学基本能达到预期的效果:

(1) 案例教学的准备。

案例教学的准备是案例教学展开的基础。在这一环节中, 教师布置一个案例材料, 教师和学生都需要进行相应的准备。对教师而言, 教师要对该案例及其相关材料进行熟悉和准备。教师在案例准备环节应达到对案例充分熟悉, 由于学生开放式的讨论可能会出现怪异的想法, 教师对学生解决案例中问题的可能方案也要有一定的心理准备, 这是教师进行正常的案例教学的基本保障。同时, 在案例的准备阶段, 教师要向学生呈现案例, 采用何种方式呈现也是需要考虑的问题。对于较为复杂的案例, 可能还需要学生查阅更多的资料以了解相关的理论, 获取更多的背景资料, 这种情况下需要提前一周左右, 将案例印发给学生, 并由教师做出一些必要的指导。对学生而言, 学生得到案例资料以后, 即开始个人的准备。学生先要阅读案例, 将案例中的各项内容了解清楚, 借助各种手段和工具来充分理解案例及问题, 必要时可能还需要查阅相关资料, 以获得更多的关于该案例的背景材料。了解案例内容之后, 学生可以开始对案例问题的个人分析, 写下自己的观点或问题解决办法。

(2) 小组讨论。

案例与教材上的举例不同, 它没有经过抽象, 只是完整地反映了现实生活中的一个事件, 头绪较多, 不能很容易地看出问题的实质。学生个人在对案例进行分析的过程中往往会遇到一定的困难, 并且个人分析难以全面, 甚至找不到解决问题的思路。因此, 将学生分成若干小组, 在班级集中讨论前先进行小组讨论显得十分必要。小组讨论主要是通过相互交流和讨论, 促使每个小组成员进一步思考、调整和深化自己对案例的分析。经过相互交流和启发, 学生就可能较顺利地解决个人在准备案例中的困难, 集中小组内各成员的智慧, 使其观点更加全面, 方法更周详。在这一环节中, 教师要根据学生的气质性格、能力, 知识经验等进行合理分组, 使得小组讨论能够顺利开展。如果案例的难度较小或学生己经具备较强的案例学习能力时, 这一环节可以省略。

(3) 班级集中讨论。

这一环节是集中班级智慧的阶段, 是形成教学结果的重要环节, 也是全班学生分享经验和知识的过程。经过小组讨论, 由每个小组派出代表陈述其小组的共同观点, 其他的成员也可以将自己的不同意见予以发表, 同时不同小组成员之间可以相互质疑, 在问答中不断吸收各种观点的可取之处, 形成各种有效解决案例问题的方法。在这个环节中要求学生积极参与讨论并认真聆听其他同学的发言和教师的讲解, 教师则应该通过各种办法激发学生阐述自己的观点的欲望, 同时在适当的时候提供各种理论支持和背景资料, 有效引导课堂讨论的方向, 并在讨论出现偏差的时候迅速予以纠正。

(4) 总结评价。

这个环节通常由教师对课堂教学的全过程进行归纳、评估, 是完成理论与实践相结合的环节, 直接关系到学生的理解和收获。教师对学生参与讨论情况进行评价, 对案例讨论进行总结和归纳。既要给出理论上的精辟阐述, 又要恰如其分地分析学员观点的优缺点;既要给出分析的思路或者学习的结论, 又要留给学员思考的余地, 引导学生对案例及问题在课后进行更深入的思考。

2 会计案例教学的策略与方法

2.1 呈现案例的策略和方法

教师应该根据案例材料的内容和教学目标的要求, 相应地采用适当的方式, 把案例呈现给学生。

(1) 以文字材料方式呈现案例:

这是最简单也最通用的一种方式, 教师把事先准备好的案例, 以文字材料的方式发给每个学生, 供学生阅读分析。这种方式适合情节比较复杂、篇幅较长的案例, 但这种方式的缺点是不够直观生动, 不能吸引学生的注意力。

(2) 运用多媒体技术再现案例:

生动形象、具体直观的声像手段能把案例中所包含的各方面的信息更全面、更逼真的呈现给学生。在当前现代电教技术应用日益广泛的条件下, 教师在课堂上呈现案例材料应尽可能利用多媒体技术进行。

(3) 口头描述案例:

根据案例本身的特点和教学的需要, 教师口头描述案例, 同时由学生作简单的记录。这种方式对于教师的描述能力有一定的要求。如果教师在描述的时候, 不能做到抑扬顿挫, 感情投入, 则影响学生对案例信息的获取。

(4) 组织学生表演案例:

在教学课堂中, 通过学生的表演, 模拟、再现社会情境。这种方式直接让学生参与到案例的准备中, 充分发挥了学生的积极性, 而且这种方式直观生动, 更能吸引学生的注意力。但这种方式不适合会计学等专业性较强的学科, 因为专业性较强的学科中的案例通常没有感人的故事和生动的情节, 并不适合表演。

2.2 分析讨论案例的策略和方法

(1) 把握好课堂讨论的内容和节奏:

一方面, 教师必须要有时间观念, 根据讨论问题的重要性来分配时间。在教学实施的过程中, 可能需要讨论、解决的问题较多, 而且随着讨论的逐步深入, 很可能会有新的问题出现。但由于教学时间有限, 这就需要教师善于根据教学目标灵活合理地分配讨论时间, 对于那些重要的问题, 应该优先考虑, 给予充分的时间保证。另一方面, 教师必须引导讨论的方向。无论小组讨论还是班级讨论, 往往会出现偏离主题的现象, 这时候如果教师不及时把学生的思维和注意力拉回来, 就会偏离案例, 教学目标也就难以完成。因此在学生展开讨论时, 教师必须做好一个导航者, 把握讨论的方向, 在出现偏题时迅速予以纠正。

(2) 创造轻松和谐、自由民主的课堂氛围:

一是要建立融洽的师生关系。案例教学要以民主、平等、相互尊重的师生关系为基础。教师要有民主意识, 要把自己摆在与学生平等的地位上, 平等地与学生交流;二是教师要讲究语言艺术, 在表述教学内容时, 首先要注意语音、语调的抑扬顿挫, 语言要生动形象、幽默风趣, 防止教学过程中语言苍白平淡, 一种语速、一个语调讲到底, 导致学生视听觉的疲劳。同时, 教师要重视形体语言的运用。交流过程中的形体语言有时能达到有声语言所不能的效果, 教师鼓励的眼神, 会心的微笑, 有力的手势等, 不仅能极大的增强学生的信心, 调动他们的积极性, 同时还能增强课堂氛围的生动活泼性, 增进师生之间的情感交流。

2.3 归纳评价的策略和方法

教学案例和案例问题都是具体的, 讨论给学生留下的印象是生动丰富的, 但大多也是片面的、零碎的。教师的总结不能停留在表面, 从案例来到案例去, 就事论事地谈论问题, 也不能停留在提供问题的答案上, 应该注意提高学生的认识能力和思想水平。在综合评价学生讨论过程中的各种观点和主张的基础上, 教师要启发学生进一步抽象概括出在解决某类问题上具有普遍性指导意义的原则性、方法性和策略性的结论, 从而为学生将来创造性地解决某类新问题打下方法论的基础。

参考文献

[1]靳玉乐.案例教学原理[M].重庆:西南师范大学出版社, 2007.

[2]郑金洲.案例教学指南[M].上海:华东师范大学出版社, 2006.

[3]林元龙.案例教学的几个误区[J].现代教育科学, 2007, (10) .

[4]杨有红.胡燕.谢萍.关于财务会计案例教学的调查分析[J].北京工商大学学报 (社会科学版) , 2005, (5) .

会计职业道德现状案例 篇3

关键词：会计职业；道德建设；规范；案例

中图分类号：F233文献标识码：A文章编号： 1674-0432（2014）-14-96-1

1 提高对会计职业道德教育的认识

会计职业道德是指在会计工作中应遵循的、与会计职业相关的行为准则和规范。

作为会计工作者，在市场经济不断发展过程中，一方面社会不断对其提出新的要求，另一方面，其自身也不断形成特有的职业道德，从事会计工作，为企业、社会提供服务，在职业活动中，必须懂法、严格遵法、守法，将本职工作置于法律、法规及职业规范的约束之下，同时还必须具备相应的职业道德水准。

会计职业道德是职业道德体系中的一个组成部分，涵盖了会计从业人员与各方面之间的关系，会计职业道德主要涵盖以下内容：爱岗敬业、诚信守规、遵章守纪、正直公平、坚持原则、提升技能、管理服务等内容。

2 反思案例认识职业道德的重要性

2.1 案例分析

王某，23岁，会计专业大学本科毕业，在某市国债服务部，担任柜台出纳、兼任金库保管员。2000年5月11日~2000年12月15日期间，利用职务之便，采取非法手段，从自己保管的金库中提取国库券，通过证券公司融资回购拆借人民币兑换现金用来炒股，炒股赔钱无力返还，再次作案后携款潜逃，王某先后共贪污1998年国库券94.03万元，折合人民币118.51万元。案发后，于2001年1月8日投案自首，人民检察院依法提起公诉。

该案例看出，王某犯罪年龄较小，刚从学校毕业就被安置在较为重要的岗位上，王某本应珍惜来之不易的工作，勤恳敬业、忠于职守，他没有做到，反而刚走上工作岗位就涉嫌犯罪，不但违背了会计人员爱岗敬业、诚信守规、遵章守纪的有关会计职业道德，而且经不起金钱的诱惑，胆大妄为，竟敢以身试法，说明王某法制教育和会计职业道德教育缺失的严重性。

2.2 案例启示

近些年，财政、税务、审计等有关部门执法检查中，不难发现，因会计职业道德缺失，造假、贪腐等违法、违纪现象；反映了会计职业道德建设的缺失和行业自律的弱化、监管不到位等问题。

会计各类教育或培训学校，在职业道德方面教育状况也不容乐观，一是职业道德在教学体系中的重视程度不够理想；二是教学中只观注专业技能培养，忽视了学生职业道德方面的“德育”，部分学生参加工作后，“道德防线非常脆弱”，低龄、高学历的犯罪王某就是一例，教育等部门要提高对会计职业道德教育重要性和必要的认识、切实加强会计人员职业道德培养和教育，还要从基础抓起，要在从业过程中完善，职业道德建设刻不容缓。

3 进一步理顺职业道德建设的途径

3.1 结合开展正面疏导促进自我教育

努力开展对会计人员职业责任、职业义务、道德修养等内容的正面教育，规范会计人员职业行为并以此为目标，做好导向宣传，促进自我教育，使在校生、或从业人员都明确什么是会计职业道德，把外在的会计职业道德素质要求，逐步转变为会计从业内在的职业道德认知。

3.2 结合学历教育进行职业道德培养

《公民道德建设实施纲要》中指出，“学校是进行系统道德教育的主要阵地，各级各类学校必须贯彻党的教育方针，全面推进素质教育”，大专院校或各类会计专业学校，承担会计人员岗前教育的主要职责，在会计职业道德教育中处于基础性地位，为社会输送人才，也为今后会计职业生涯奠定基础，结合学历教育进行职业道德的培养，具有一定的现实意义和深远的历史意义。

3.3 结合继续教育进行职业道德培训

《会计法》第三十九条规定，“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质”，会计人员接受继续教育，是为了不断提高业务技术水平，适应市场经济发展的需要，也是职业终身教育的组成部分，会计职业道德教育一定要贯穿于会计继续教育的始终，不断规范会计职业操守，提高公信度，树立良好的社会形象。

3.4 结合会计实践完善职业道德建设

会计职业道德教育建设，是会计管理中一个重要的组成部分，在会计管理实践中，应注重以下几个方面：一是在会计任用、专业资格评聘时，要把职业道德作为一个必要条件考察、考核，提高对会计职业道德建设的重视程度；二是在财政等部门执法检查时，要注重会计人员职业道德方面的检查、评价，及时发现纠正会计人员职业道德缺失方面的不正之风；三是在会计业绩评比中，要把职业道德作为评比内容，推进会计管理的激励机制，弘扬正气，发挥积极向上的正能量；四是在会计组织行业自律方面，加强行业组织与政府有关部门协调，通过完善自律制度，促进会计职业道德建设稳健发展；五是在道德修养方面，会计人员应自尊、自爱、自省、自警、自立、自强，树立坚定地会计职业道德信念，养成良好的职业道德行为。

4 结语

加强会计职业道德建设，遵循职业道德规范，提高会计人员道德素质，是非常紧迫的任务，也是一项长期的“德治”工程，只要政府及教育有关部门，齐心协力，就会加快会计职业道德建设的步伐，开创会计从业道德规范新的局面，会计从业人员一定会以崭新的姿态和高尚的精神风貌以及良好的社会公信力出现，为我国全面建成小康社会，实现中国梦做出新的贡献。

会计职业道德伦理论文案例分析 篇4

【案例一】“安然”唱起悲歌，会计路在何方

一、基本案情

1．“安然”的神话。1985年7月，美国休斯顿天然气公司与奥马哈的安然天然气公司合并，成立了后来的安然石油天然气公司。l5年以后，该公司成为美国、一度也是全球的头号能源交易商，其市值曾高达700亿美元、年收入达l000亿美元。2000年l2月28日，安然公司的股票价格达到84．87美元(有资料说是90．75美元)。2001年初，被美国《财富》杂志连续四年评为美国“最具创新精神的公司”。

2．“安然”的轰然倒地。美国创造了“安然”，“安然”创造了现代神话。却谁知美梦苦短，一瞬间“安然”大厦轰然倒地：2001年10月16日，“安然”公布其第三季度亏损6．38亿美元；ll月“安然”向美国证券交易委员会承认，自1997年以来，共虚报利润5．86亿美元；当月29日，“安然”股价一天之内猛跌超过75％，创下纽约股票交易所和纳斯达克市场有史以来的单日下跌之最；次日，“安然”股票暴跌至每股O．26美元，成为名副其实的垃圾股，其股价缩水近360倍!两天后，即12月2日，“安然”向纽约破产法院申请破产保护，其申请文件中开列的资产总额468亿美元。“安然”又创造两个之最——美国(或许是世界)有史以来最大宗的破产申请记录；最快的破产速度。

3．“安然”到底做了什么。一是在财务报表上隐瞒并矫饰公司的真实财务状况；二是利用错综复杂的关联方交易虚构利润，利用现行财务规则漏洞“不进入资产负债表”隐藏债务，以其回避法律和规则对其提出的信息披露要求；三是夸大公司业绩并向投资者隐瞒公司业务等违法手段来误导投资者。而世界“五大”会计师公司之一的安达信公司又为其提供了不实的审计报告，从而使“安然”神话套上了“皇帝的新衣”。

二、案例评析

(一)“安然”轰倒的原因

“安然”轰倒的根本原因是什么呢?媒体认为主要有两点：

1．制度腐败：“安然”事件，其实是现代企业制度、公司治理制度、现代会计制度、证券及金融市场制度、社会审计制度等存在问题，使内部人滥用职权而没有有效的监督和约束机制。此案不仅涉及美国两党政要，而且涉及那么多政府高官和国会议员，可以说，这与其社会制度不无关系，安然公司的破产揭示了现代资本主义的各种弊端。

2．道德沦丧：媒体披露，安然公司与布什家族、众多政府要员、国会议员关系非同一般，在其破产前后，更是接触频繁。公司总裁肯尼斯•莱在公司破产前已经秘密抛售了其掌握的全部股票，那些持有安然公司股份的现任布什政府某些部长、副部长们，也在公司倒闭前卖出了自己手中的股票。安然公司的一般雇员们却因为金字塔顶的少数人把钱抽走，一夜之间数亿美元的退休金化为乌有，失去了他们一生的积蓄。骇人听闻的暗箱操作，毫无社会责任感和诚信可言，亦毫无恻隐之心，道德沦丧殆尽，这就是某些西方大公司!

(二)“安然”轰倒的启示

1．恪守职业道德，保持职业尊严。从会计的角度上看“安然”事件，主要不是会计标准和会计人员的专业水平问题，而是如何坚守职业道德的问题。应该建立、健全行业自律组织，制定行业自律规范，并确保有效实施(奖惩、准入、退出等)。不论公司财务会计人员，还是社会审计人员都应坚守职业道德底线，保持职业尊严，做高尚的会计人，“诚信为本，操守为重”。有人说，会计没有了诚实就像战士没有了勇敢，科学家没有了智慧，官员没有了廉洁。比喻形象，言之有理。总之做人于做事，做人应为先。

2．规范社会审计，保持审计的独立性。自20世纪90年代中期以来，“安达信”既是“安然”的外部审计人，又是内部审计人和提供管理咨询服务人；既一只手教其做账，另一只手证明这只做账的手。换言之，“安达信”既是“安然”的裁判员，又是“安然”的运动员。为此，“安达信”每年从“安然”得到上千万美元的丰厚报酬，就这样，“安达信”还能保持最起码的独立性吗?因此，“安然”的丑闻同时也必定成为“安达信”的丑闻。“安然”轰倒后，安然公司在销毁重要文件，为“安然”出具审计报告的安达信首席审计师大卫•邓肯(已被解雇)也在销毁资料。这些充分说明，即使在美国这样市场经济比较健全的国家，在1997年就成立了独立性准则委员会的国家，连“五大”会计师事务所都时有严重违规、严重违反“独立性”的事件发生。虽然美国证监会(SEC)于2000年6月27日就提出了修改独立性规则的动议，但会计师真正做到独立、公正从业仍然路途遥远。

3．建立健全法制，加强政府监管。从“安然”轰倒及“安达信”丑闻，我们不仅看到了道德严重失范，更看到了法制的缺漏和政府监管乏力。因此，应该建立健全法制，既要规范企业，又要规范社会中介；对政府官员、对注册会计师进入企业任职，要有严格规定、具体要求，政府监督、监察部门也要严格执法，违者严惩不怠。2001年底，中国证监会发布的《A股公司实行补充审计的暂行规定》，可以视为是以中国注册会计师审计不可信或不完全可信为前提的监管措施。

2008年3月，某市财政局派出检查组对市属某国有企业的会计工作进行检查。检查中了解到以下情况：

（1）2004年10月，公司领导调换，新的负责人林总上任后，将其儿子林青调入该厂会计科任出纳，兼管会计档案保管工作。林青没有会计从业资格证书。

（2）2004年11月，会计张某申请调离该厂，厂人事部门在其没有办清会计工作交接手续的情况下，即为其办理了调动手续。

（3）2005年1月6日，该厂档案科会同会计科编制会计档案销毁清册，经厂长签字后，按规定程序进行了监销。经查实，销毁的会计档案中有一些是保管期满但未结清的债权债务

原始凭证。

要求：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。

答案：（1）林总将其儿子林青调入该公司担任出纳一职，兼管会计档案保管工作的行为不符合规定。根据规定，各单位从事会计工作的人员必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。此外，根据规定，出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。

（2）会计张某没有办清会计工作交接手续即办理调动手续的行为不符合规定。根据《会计法》的规定，会计人员工作调动或者因故离职，必须将本人所经管的会计工作全部移交接管人员；没有办理交接手续的，不得调动或者离职。

（3）销毁保管期满但未结清债权、债务的原始凭证的行为不符合规定。根据《会计档案管理办法》的规定，对于保管期满但未结清债权债务的原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证，不得销毁；而应当单独抽出立卷，保管到未了事项完结时为止。

某公司发生以下情况：（2009年第一次考题）

(1)公司接受上级有关单位审核，发现一张购买计算机的发票，其“金额”栏中的数字有更改现象，经查阅相关买卖合同、单据，确认更改后的金额是正确的，更改处盖有出具单位的相关印章。公司以该发票为原始凭证进行账务处理并入账。

(2)公司一供货商多次上门催要逾期货款，经公司负责人同意，会计主管张某让出纳员一张25万元的转账支票给供货商。供货商向银行提示付款时，银行以该公司的银行存款余额不足25万元为由予以退票。

(3)公司对外报送2008年会计报告，公司董事会研究决定，公司对外报送的财务会计报告由公司财务总监签字、盖章后报出。

(4)因机构高速需要，公司财务部门搬入到新的办公室，财务人员将保管期满的会计档案全部销毁。在销毁的会计档案中，有保管期满但尚在使用的一台机器的原始凭证。

(5)该公司原出纳张某在出纳工作期间的有些资料存在一些问题，而接替者刘某在交接时并未发现。检查人员在了解情况时，原出纳张某说：“已经办理了会计交接手续，自己不再承担任何责任，责任由接替者刘某承担。”

要求：根据上述情况和有关法律规定分析下列问题：

(1)该公司对购买计算机发票的处理是否符合法律规定并说明理由。

(2)该公司签发25万元转账支票的行为属于何种违法行为？应承担哪些法律责任？

(3)董事会作出对外报送财务会计报告是否符合法律规定并说明理由。

(4)该公司销毁会计档案是否符合法律规定并说明理由。

(5)张某的理由是否正确并说明理由。

答案：(1)该公司对购买计算机发票的处理不符合法律规定。根据规定：原始凭证金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。该公司对购买计算机发票的金额栏数字进行更改更改不符合法律规定。

(2)该公司签发25万元转账支票的行为属于签发空头支票的违法行为；根据规定：签发空头支票和与其预留签名或印鉴不符的支票，银行应予退票，并对其处以票面金额5%，但不低于1000元的罚款，同时，持票人有权要求出票人支付支票金额2%的赔偿金。该违法

行为，银行应对其处以12500元的罚款，同时供货商松要求其支付5000元的赔偿金。

(3)董事会作出对外报送财务会计报告不符合法律规定。根据规定：对外报送的财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人（会计主管人员）签名并盖章；设置总会计师的单位，还须由总会计师签名并盖章。该公司对外报送的财务会计报告仅由公司财务总监签字、盖章后报出不符合法规定。

(4)该公司销毁会计档案不符合法律规定。根据规定：对于保管期满但未的债权债务原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证（如会计档案保管期限但尚未报废的固定资产购买凭证等），不得销毁，而应当单独抽出立卷，保管到未了事项完结后方可按规定的程序进行销毁。该公司将保管期满但尚在使用的一台机器的原始凭证销毁不符合法律规定。

(5)张某的理由不正确。根据规定：移交人员对移交的会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料的合法性、真实性承担法律责任。会计资料移交后,如发现是在其经办会计工作期间内所发生的问题,由原移交人员负责。张某应对其在出纳工作期间的有些资料存在一些问题承担法律责任。

某公司因业务发展需要，从人才市场招聘了一名具有中专学历的张×任出纳。开始，他还勤恳敬业，公司领导和同事对他的工作都很满意。但受到同事在股市赚钱的影响，张×也开始涉足股市。然而事非所愿，进入股市很快被套牢，想急于翻本又苦于没有资金，他开始对自己每天经手的现金动了邪念，凭着财务主管对他的信任，拿了财务主管的财务专用章在自己保管的空白现金支票上任意盖章取款。月底，银行对账单也是其到银行提取且自行核对，因此在很长一段时间未被发现。至案发，公司蒙受了巨大的经济损失。

张×犯罪，企业蒙受损失，教训是非常深刻的。这个案例给我们的启示是：

一是要注重职业道德教育。会计人员站在经济战线前沿，必须具备高度的法制观念，高尚的会计职业道德，因此企业在选人用人时，必须注重思想素质要求，并时时进行职业道德的教育和监督检查，避免道德失范以致沦为犯罪。本案例中的张×天天与现金打交道，思想防线一垮，道德缺失的一面就暴露出来，结果不顾一切地心怀侥幸以身试法，毁了自己，也给企业带来巨大的经济损失，不能不说是企业用人的失误。

二是要加强对货币资金的管理。根据规定现金要日清月结，要定期盘点，银行存款要有独立于出纳的人员进行核对，而这些基本的管理要求企业都没有做到。张×利用职务之便，反复利用银行支票“吞食”公款而不被发现，说明公司的货币资金管理严重失控。退一步讲，一个企业即使再疏予管理，但每年年终总要对各项资金尤其对库存现金、银行存款进行核对清理吧，而张×长期作案而不被发现，充分说明了该企业财务管理的严重混乱。

三是要建立有效的内部牵制制度。如在对印鉴的管理上，该公司印鉴虽然是分开管理的，但管理人没有真正负起责任，而是把银行印鉴交由出纳任意使用，给思想素质极差的张×钻了空子，这种分开形同虚设。按照规定印鉴与支票应由不同的人分开管理并存放保险柜内，保管人要自己亲手使用并审核支票用途，对已加盖印鉴的支票作废时要在支票正面写作废字样或打叉以示作废而且必须与有效支票存放在一起，不得撕毁，并作好记录。要由出纳以外的人员对支票等票据的使用号码进行登记，随时按号检查其连续性、完整性及使用情况，并与银行对账单的记录核对，如有舞弊，很快就可发现。

会计职业道德现状案例 篇5

2012年4月，甲公司发生如下业务：（1）甲企业开出一张付款期限为3个月的汇票给乙企业，丙企业在该汇票的正面记载了保证事项，乙企业取得汇票后，将该汇票背书转让给了丁企业；（2）甲企业采用汇兑的方式结算前欠戊公司的货款。

第1小题：下列各项中，属于保证的当事人有（）。

A.甲企业和乙企业

B.甲企业和丙企业

C.丙企业和丁企业

D.乙企业和丁企业

【答案】B

【解析】保证的当事人为保证人与被保证人，商业汇票的债务可以由保证人承担保证责任。甲企业为被保证人，丙企业为保证人。

第2小题：关于背书事项，下列表述错误的是（）。

A.若该票据记载“不得转让”，则该票据的背书无效

B.若该票据附有“货到付款”，则该票据的背书无效

C.若该票据仅将其一半转让给丁企业，则该票据的背书无效

D.若该票据标明“商业汇票”，则该票据的背书无效

【答案】BCD

【解析】如果出票人在汇票上记载“不得转让”字样，则该汇票不得转让，背书无效，谢谢A是正确的；背书不得记载的内容有两项：一是附有条件的背书，二是部分背书，标明“商业汇票”不是禁止事项，况且本身就是商业汇票，故BCD的表述错误。

第3小题：下列各项中，不得背书转让的情形有（）。

A.被拒绝承兑

B.被拒绝付款

C.超过付款提示期限

D.票据记载“不得转让”

【答案】ABCD

【解析】《票据法》第36条规定：汇票被拒绝承兑、被拒绝付款或者超过付款提示期限的，不得背书转让；背书转让的，背书人应当承担汇票责任。《票据法》第27条规定：出票人在汇票上记载“不得转让”字样的，汇票不得转让。故4个选项都不能背书转让。第4小题：保证的绝对记载事项有（）。

A.被保证人的名称、住所

B.保证日期

C.保证文句

D.保证人签章

【答案】CD

【解析】（P89）票据保证记载的事项，有绝对记载事项和相对记载事项。其中绝对记载事项包括保证文句和保证人签章两项；相对记载事项包括被保证人的名称、保证日期和保证人住所。选项A和B为相对记载事项。

第5小题：汇入银行向戊公司发出取款通知后，经过（）个月无法交付的汇款，应主动办理退汇。

A.1

B.2

C.3

D.6

【答案】B

会计职业道德现状案例 篇6

（一）甲单位是实行国库集中支付的行政单位。2010年3月，审计机构对甲单位2009年度预算执行情祝进行检查，了解到以下情祝：.（1）2009年3月，甲单位通过零余额账户向下属单位转账，为下属单位支付设备采购款100万元；

（2）2009年4月，甲单位通过零余额账户向本单位按照账户管理规定保留的相应账户划拨工会经费1万元；

（3）2009年8月，甲单位为采购一台精密仪器A设备以邀请招标的方式向2家设备供应商发出投标邀请书。甲单位未认真审核供应商资质，直接选择了报价低的供应商B企业，但B企业不具备生产该类精密仪器的资质而且财务情况混乱，未中标供应商C企业向甲单位提出质疑，但甲单位不予以答复。政府采购监管部门接到C企业投诉后对甲单位进行调查，发现甲单位未按照规定保管该项采购活动的采购文件。

根据以上情况，请回答如下问题：

<1>、下列各项关于预算单位使用零余额账户的情形中，正确的为（）。

A、通过零余额账户向所属下级单位账户划拨资金，为下属单位支付设备采购款

B、通过零余额账户向本单位按账户管理规定保留的相应账户划拨住房公积金及提租补贴

C、通过零余额账户向本单位按账户管理规定保留的相应账户划拨工会经费

D、通过零余额账户向所属下级单位账户划拨资金，为本单位支付设备采购款

正确答案：BC

解析：本题考核零余额账户的使用。预算单位零余额账户可以办理转账、提取现金等结算业务，可以向本单位按账户管理规定保留的相应账户划拨工会经费、住房公积金及提租补贴，以及经财政部门批准的特殊款项，不得违反规定向本单位其他账户和上级主管单位、所属下级单位账户划拨资金。

<2>、下列各项中，属于政府采购可以采用的采购方式的为（）。

A、邀请招标

B、单一来源采购

C、询价

D、公开招标

正确答案：ABCD

解析：本题考核政府采购方式。

<3>、下列各项中，属于邀请招标方式中受邀参与投标的供应商数量不得少于的数量的为（）。

A、2家

B、4家

C、1家

D、3家

正确答案：D

解析：本题考核政府采购方式。邀请招标是指采购人或其委托的政府采购代理机构以投标邀请书的方式邀请三家或三家以上特定的供应商参与投标的采购方式。

<4>、下列各项中，属于甲企业作为政府采购供应商原本应具备的条件的为（）。

A、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力

B、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度

C、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录

D、具有独立承担民事责任的能力

正确答案：ABCD

解析：本题考核政府采购供应商。供应商参加政府采购活动应当具备的条件有：具有独立承担民事责任的能力；具有良好商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；法律、行政法规规定的其他条件。

<5>、下列各项中，属于甲单位作为政府采购采购人应承担的义务的为（）。

A、妥善保存反映每项采购活动的采购文件

B、在指定媒体及时向社会发布政府采购信息、招标结果 C、依法答复供应商的询问和质疑

D、接受和配合政府采购监督管理部门的监督检查

正确答案：ABCD

解析：本题考核政府采购采购人应承担的义务。

（二）甲公司向乙公司购买一批原材料，使用了一张出票金额为50万元的银行汇票，该汇票的收款人为乙公司。实际结算时材料价款为55万元。征得甲公司同意，乙公司在汇票实际结算金额栏内填写55万元，向银行提示付款，不料银行不予受理。随后甲公司向乙公司开具已经由甲企业银行承兑的银行承兑汇票支付55万元货款，乙公司将银行承兑汇票背书转让给丙公司，丙公司又背书转让给丁公司。要求：根据上述资料，回答l～4题。

1．下列关于银行汇票的表述，正确的有（）。A．银行不可以拒绝受理案例中的银行汇票

B．银行汇票的实际结算金额应当小于等于出票金额

C．银行汇票的出票人是甲企业

D．银行汇票不可以用于原材料的购买结算

2．下列有关银行承兑汇票表述中，错误的有（）。A．银行承兑汇票可以全国通用

B．银行承兑汇票的承兑人是持票企业的银行 C．银行承兑汇票在背书转让时需要有银行的确认 D．银行承兑汇票的有效期最长不得超过6个月 3．案例中，丁公司可以（）。A．是银行承兑汇票的收款人

B．拥有对银行承兑汇票的付款请求权和追索权 C．再把银行承兑汇票背书转让其他企业 D．再把银行承兑汇票背书转让给甲企业 4．案例中，乙公司应当是（）。A．银行汇票的收款人 B．银行承兑汇票的收款人 C．银行承兑汇票的背书人 D．银行承兑汇票的被背书人

（三）中国居民王某是一国有企业员工，其2012年的收入情况如下：

（1）2012年，出租居住用房月租金3 000元，全年共36 000元。

（2）取得国库券利息收入l 500元。

（3）取得工资薪金收入5 000元／月，全年共60 000元。（4）4月份，因意外事故取得保险赔偿25 000元。（5）工作之余发表文章一次性取得稿酬收入3 000元。（6）12月份，彩票中奖20 000元。

（7）为其他单位提供技术咨询．取得一次性个人劳务报酬4 000元。

（8）年终获得一次性奖金100 000元。要求：根据上述资料，回答5～10题。5．王某计算个人所得税。正确的有（）。

A．王某2012年下半年工资薪金个人所得税额是270元 B．王某意外事故取得保险赔偿25 000元免交个人所得税 C．王某取得国库券利息收入l 500元免交个人所得税 D．王某l2月份彩票中奖20 000元免交个人所得税 6．王某计算个人所得税稿酬收入（）。A．税率是20％，减征20％ B．税额是308元

C．若超过4 000元，可以按扣除20％计算所得额 D．实际税率是l4％

7．王某计算个人所得税劳务报酬收入（）。A．4 000元的税率是20％ B．4 000元的税额是640元

C．若超过20 000元，可以按扣除20％计算所得额

D．若多次取得应当按每次取得收入分别计算

8．2012年，王某出租居住用房每月个人所得税额是（）。A．220 B．240 C．440 D．480 9．2010年，王某彩票中奖（）。A．属于偶然所得 B．没有减除额

C．按20％计算所得税额

D．先扣除20％再按20％计算所得税额

10．下列关于王某个人所得税申报中，正确的有（）。A．王某的个人所得税应当由其支付人作为扣缴义务人 B．王某应当在当年度结束后执行12万元以上年所得人群的申报

C．王某在年所得l2万元以上申报时应当补缴尚未缴纳的税款

D．年所得l2万元以上申报的时间是年度终了后的3个月内

（四）某出纳人员在签发支票的时候，将收款人和金额两项内容授权业务人员补记。

要求：根据上述资料，回答l3～15题。

13．业务人员将支票交付其他企业，填写金额时（）。A．可以用繁体字书写中文大写金额数字

B．中文大写金额数字的“角”之后写“整”（或“正”）字 C．阿拉伯小写金额数字前面应填写人民币符号“￥” D．中文大写金额数字的“分”之后不写整

14．业务人员将支票交付其他企业填写“收款人”，正确的有（）。

A．可以填写收款人的简称 B．必须填写收款人的全称

C．先填写本企业的全称，然后再背书给其他企业 D．不填写，交由收款企业自行填列 15．授权补记的收款人和金额（）。A．应当同时授权补记 B．属于绝对记载事项 C．属于相对记载事项 D．属于任意记载事项

四、不定项选择题

1．B 【解析】银行汇票的实际结算金额应当小于等于出票金额。

2．BC【解析】银行承兑汇票的承兑人是付款人企业的银行；银行承兑汇票在背书转让时不需有银行的确认。

3．BCD【解析】收款人拥有对银行承兑汇票的付款请求权和追索权。只要出票人或背书人在票据上 没记载“不得转让”等类似文句以禁止票据权利的转让，就可背书转让给其他企业。

4．ABC【解析】甲公司向乙公司购买一批原材料，乙公司应当是银行汇票的收款人。随后甲公司向乙公司开具已经由甲企业银行承兑的银行承兑汇票支付55万元货款，这时乙公司应当是银行承兑汇票的收款人。乙公司将银行承兑汇票背书转让给丙公司，这时乙公司应当是银行承兑汇票的背书人。

5．ABC【解析】因为工资薪金收入5 000元／月，下半年共计6个月，应纳税所得税=每月收入额一3500=5 000—3500＝1500（元），月所得额属于不超过1500元的部分，王某2010年下半年工资薪金个人所得税额=1500×3％X 6=270（元）。

免缴个人所得税的内容包括：①省级人民政府、国务院部委和中华人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面奖金。②国债利息和国家发行的金融债券利息。③按照国家统一规定发给的补贴、津贴。④福利费、抚恤金、救济金。⑤保险赔款。⑥军人的专业费、复员费。按照国家统一规定发给干部和职工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费。⑦依照我国有关法律规定应予免税的各国驻华使馆和领事馆的外交代表和领事官员和其他人员的所得。⑧中国政府参加的国际公约、签订的协议中规定免税的所得。⑨经国务院财政部门批准免税的所得。

6．BCD【解析】工作之余发表文章一次性取得稿酬收入3 000元。没超过4 000元，应减除费用800元，应纳税所得额=3 000—800=2 200（元），稿酬所得应纳税款=2 200×20％×（1—30％）=308（元）。若超过4 000元，可以按扣除20％计算所得额。实际税率是l4％。

7．AB【解析】为其他单位提供技术咨询，取得一次性个人劳务报酬4 000元。4 000元以上（包括4 000元）税率是20％。4 000元的税额=（4 000--800）×20％=640（元）。超过20 000的部分需要加成征收个人所得税，仅征收20％是错误的。多次取得劳务收入的应区别是一次性收入还是同一项目连续性收入，一次性收入以取得该项收入为一次，同一项目连续性收入以l个月内取得的收入为一次。8．A【解析】2010年出租居住用房月租金3 000元，没超过4 000元，应纳税所得额=3 000—800=2 200（元），2010年王某出租居住用房每月个人所得税额=2 200X10％=220（元）。出租居住用房减按l0％征收个人所得税。

9．ABC【解析】2010年王某彩票中奖属于偶然所得。彩票中奖20 000元免交个人所得税没有减除额，就按20％计算

所得税额。

10．ABCD【解析】个人所得税以所有人为纳税义务人，以支付所得的单位或者个人为扣缴义务人。应当按照规定办理纳税申报的情形有：①年所得12万元以上的。②从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的。③从中国境外取得所得的。④取得应纳税所得，没有扣缴义务人的。⑤国务院规定的其他情形。年所得12万元以上申报的时问是年度终了后的3个月内。

13．ABCD【解析】填写支票金额时，可以用繁体字书写中文大写金额数字，中文大写金额数字的“角”之后写“整”（或“正”）字．中文大写金额数字的“分”之后不写整，阿拉伯小写金额数字前面应填写人民币符号“￥”。

14．B【解析】业务人员将支票交付其他企业填写“收款人”，必须填写收款人的全称。

会计职业道德现状案例 篇7

一、企业会计职业道德现状分析

遵守会计职业道德是企业会计从业人员必须达到的一项基本要求, 也是确保企业会计人员提供高质量会计信息的前提。但近年来由于社会不良风气和企业负责人不良道德的影响, 加上法律缺乏实质性的约束, 企业会计人员职业道德失范现象比较严重。一些会计人员职业道德观念淡薄, 缺乏职业理想, 缺乏敬业精神, 缺乏遵纪守法、依法办事的意识;一些会计人员缺乏基本的业务素质, 职业胜任能力明显不够, 大大降低了会计工作效率和质量, 违背了职业道德的要求;一些会计人员甚至放弃原则, 主动为违法、违规行为提供方便, 故意提供不实会计信息, 完全丧失了会计人员的职业道德底线。有关部门曾对企业会计的职业道德做过调查:会计人员在工作中能够坚持准则, 依法办事的只占11.57%, 熟悉相关法规的有24.78%, 敬岗爱业的有51.74%。另外, 会计人员在整个记账过程中不遵守配比原则的占24.3%, 不重视谨慎性原则的占14.9%, 不坚持明细原则的占20.7%。在记账中与单位负责人产生分歧时有61.27%的会计人员通过“技术处理”手段使负责人意见得以“巧妙”实施。

会计作用的充分发挥, 是基于会计信息的真实、可靠。如果会计人员职业道德缺失, 提供虚假的会计信息, 则无疑会导致严重后果, 造成巨大的社会危害。其一, 扰乱企业自身规范管理, 误导企业经济预测与决策, 使企业管理出现混乱局面, 影响企业生存与发展。其二, 扰乱资本市场, 降低社会资源的配置效率。资本市场是对资本资源进行再分配的场所, 由此对社会资源进行再配置。不同的资源配置则意味着不同的经济效率。当资本市场的主体——上市公司以假账示众时, 就会给投资者带来利益侵害, 产生严重的不良后果和社会资源配置的无序化, 搅乱资本市场, 进而扰乱社会主义市场经济。其三, 引发对会计信息的信任危机。会计信息虚假的后果不仅使一些利益主体的合法权益受到侵害, 而且长此以往会使人们对会计工作的真实性和有效性产生极大的疑虑, 从而引发对会计信息的信任危机。其四, 影响国家经济发展。虚假的会计信息, 将直接影响国家税收, 也直接影响着国家的宏观政策, 极易导致国民经济的紊乱。

二、改善企业会计职业道德失范现状的对策

(一) 净化社会风气, 建立良好的会计行为环境

企业会计人员生活在社会大环境中, 其德治理念的形成与巩固, 很大程度上受制于社会环境。净化环境, 必须依靠政府和社会的共同努力。各级政府要加大宣传、教育力度, 在依法治国的同时, 加强以德治国, 通过宣传和教育净化社会从业环境, 让全社会的人们都认识到诚信的重要性, 形成整个社会“求真务实”的良好氛围和诚信的环境。

(二) 加强会计人员继续教育, 提高整体素质

教育是促进良好会计职业道德形成的根本途径。企业和和会计管理部门应不断加强对会计人员的业务知识培训和职业道德教育, 并使之制度化、规范化, 同时将继续教育和培训列入其业务考核的内容, 促使企业会计人员通过继续教育, 深化对会计职业道德规范的认识, 树立诚信观念、法制观念, 不断提高自身道德修养。

(三) 建立健全会计法规体系, 加大执法力度

法治对会计职业道德具有重要的保证作用和促进作用。近年来, 为适应经济发展的要求, 我国会计法规制度建设取得了重要进展, 但还必须在实践中不断地加以健全和完善。加强会计法制建设是一方面, 更重要的是应加大执法力度。出现弄虚作假、贪污腐败、知情不报等情况, 很大程度上是对会计法律法规的漠视。因此, 必须加大法律制裁的执行力度, 使人们认识到若不注重职业道德, 违反国家法律法规政策进行会计核算, 将受到法律制裁, 且后果相当严重。

(四) 健全会计考评制度和监管机制

为了充分发挥职业道德的作用, 企业应在日常的财务管理工作中, 建立针对会计人员职业道德情况的检查、考核、评价、奖罚制度, 并与岗位的聘任、专业职务提升、晋级等结合起来, 促进会计人员严格遵守职业道德, 提高工作质量和工作效率, 有利于德才兼备的优秀人才脱颖而出。同时, 建立健全外部监督机制。首先, 财政、税务、审计、监察等社会监督部门要秉公执法, 对会计人员遵守职业道德的情况经常进行检查、督促;其次是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计行为进行查验、评估;再次是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。通过这些方式使会计人员的职业道德状况处于社会、单位和个人的监督之下, 有利于会计人员良好的职业道德形成。

参考文献

会计职业道德现状案例 篇8

【关键词】会计职业道德 现状 对策分析

会计大师潘序伦曾指出：“立信，乃会计之本。没有信用，也就没有会计。”可见会计职业道德是会计的灵魂。会计的灵魂就是要从业人员尊重业务事实、不弄虚作假、坚持原则。没有灵魂的会计人员提供的财务信息将误导企业高层做出不切实际的经营决策；引导上市公司投资者做出错误的股票交易；甚至延误政府部门及时做出有效的宏观调控。其危害之大，不容忽视。

一、会计职业道德建设的现状

60年代，国务发布《国营企业会计核算工作规程（ 草案）》、《会计人员职权试行条例》以来，国家在会计职业道德建设方面做出了很大的努力，期间颁布了数部会计法律法规，甚至在1999年10月颁布的《会计法》中将“遵守会计职业道德”作为一项法律法规确定下来。目前我国的已经初步建成了适合社会主义初级阶段的会计职业道德体系。但会计造假黑幕等新闻层出不穷，也反映出我国在会计职业道德建设上仍然存在很对问题。其主要表现如下：

（一）迫于高层压力，做违法帮凶

现如今，我国的会计从业门槛偏低，广大从业人员的职业道德素养也明显偏低，很多从业人员缺少诚实守信的基本信念，不能坚持原则，不能客观公正的反映企业经济行为。一方面由于自身的道德意识不强，面对高层领导的教唆指使，不能坚守原则，根据自己的职业判断和职业原则展示真实的企业财务状况，而是根据虚假会计凭据编制会计账务，粉饰企业经营成果，欺骗公司股东和广大投资者，做了违法管理层的帮凶。另一方面，会计人员在企业中不能完全独立，因其工作成果和工资报酬受到高层领导的直接干预和控制，会计从业人员面对高层领导的威逼利诱，难以有能力做出有效果的反抗，甚至履行会计的监督职能，检举揭发违法行为。因此提高会计从业人员的整体素质，营造健康的从业环境对减少财务违法行为具有重大的影响。

（二）被物质欲望摧毁职业道德底线

改革开放以来，我国经濟高速发展，人民的生活水平特别是物质消费水平不断提高，同时贫富差距也在不断增大。在这个物欲横流的社会，每个人都想要更好的生活，而美好的生活大多需要丰富的物质基础作支撑，丰富的物质基础则需要雄厚的资金支持。无论是大型企业还是中小型企业的会计从业人员，工资收入都是基本固定的，没有提成，不会有从天而降的财富。其中有些会计从业人员渐渐的迷失了方向，不甘心每月赚取那点满足不了自己需求的工资，开始想方设法寻求额外的收入，甚至不惜放弃自己的职业道德底线以创收来满足自己的欲望。这些会计人员利用职务便利，漠视会计法律的规定，与单位领导合伙私设小金库，侵吞、挪用公款。最终为了满足自我过度膨胀的物质欲望，走上了一条不归路。

（三）会计法律制度不健全

法律和道德虽然是不同层次的约束标准，但法律法规作为维护职业道德规范的重要手段，在职业道德建设中具有重要意义。新中国成立以来，我国的会计职业法律法规经历多次修订，虽已取得一定的进展，但法律体系尚不完善，在很多方面还需要改进。造假的收益和成本的严重失衡，导致会计从业人员和公司领导敢于铤而走险，甘冒风险而编制虚假会计信息。

二、加强会计职业道德建设的对策

（一）做好会计职业道德宣传工作，净化从业环境

会计工作属于企业管理工作的一部分，其职业道德表现受到从业人员自身和企业内部环境的双重影响，企业的文化底蕴、内部控制情况、领导层决策都会对会计工作产生影响。要想提高会计职业道德水平，社会应加大会计职业道德的宣传教育，而且宣传教育的对象应不局限于会计从业人员，而应同时加强与单位会计行为相关的管理层、部门和人员的教育，让他们更好的理解会计职业道德的内涵，引导他们建立良好的会计从业环境，共同提高会计职业道德水平。

（二）确立正确的价值取向，提高从业素质

会计人员的失职和违法往往有其自身物质欲望过度膨大的原因，也与当今社会道德意识淡薄，公共意识低下的社会环境有关，因此要提高会计职业道德水平，我们不仅需要通过加强教育提高从业人员的自我道德修养，也应该通过全社会的长期艰苦细致的工作，引导社会建立正确的价值取向，营造建设会计职业道德的和谐环境。

（三）健全法制，加大违法打击力度

要提高会计职业道德水平，还需要有健全的法律体系和严格的法律执法做保障。首先我国应根据实际情况，修改完善相关法律法规，对现行一些违法责任和处罚不明的条款应加以修订，并增加对那些在现实生活中出现而法律法规没有涉及的情况的规定。另外应加大法律法规的执法力度，管理部门和执法部门应做到“执法必严，违法必究”。对发现的会计违法行为坚决按照有关规定进行严肃查处，树立法律的威严，加大会计信息失真的违法成本，让更多的后来人能理性从业，杜绝造假。

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