会计职业道德研究(共12篇)
会计职业道德研究 篇1
近年来中国会计行业面临“信任危机”,不仅中国,其他国家的会计行业也面临着各式各样的信任危机,会计信息严重失真。究其造成这一切状况的原因,主要就是因为经济的飞速发展,人们都陷入了金钱和欲望的漩涡之中,而且法律不健全,会计行业相关的部门监督力度不够,人们对于道德标准和道德底线都在下滑,进而导致各种不道德的问题。因此为了改进会计职业道德环境,促使会计人员不断追求崇高的会计职业道德理念,必读要找到行之有效的解决方法。本文主要找到了会计职业方面存在的问题以及解决方案,彻底解决会计职业道德问题。
一、加强会计职业道德建设的意义
目前我国财政部出台的最行之有效的会计职业道德要求则是《会计基础工作规定》,对会计人员的职业道德做出了最基本的也是最重要的要求。主要包括敬业爱岗、依法办事,客观公正以及保守秘密。这些要求不是会计从业人员可有可无的,是具有一定的强制性的,由于会计从业人员在进行自己本职工作的过程中肯定会受到一些利益的诱惑,有些人不能坚持自己的本心,突破自己的道德底线,做出有损于国家和公众的利益的事情来。因此从种种情况可以看出来在未来的会计行业的发展中,必须要加强会计职业道德规范,这不仅有利于纠正会计行业内的不良之风,促使会计行业的长期发展,还会使得会计人员将更多的心思放到工作当中去,提高会计信息质量。对于国家未来的发展具有很重要的作用。
二、会计职业道德建设中存在的主要问题
在我国社会主义的经济建设的发展过程中大部分的会计人员都是具有会计最基本的职业操守的,都会做好自己分内的事情,不会存在什么其他的心思,也不会做出有损于国家或者公司利益的事情。但是在面对如今世界金钱至上,人们道德规范的底线不断失守的21世纪,也有许多的会计人员受不了金钱和利益的驱使,不顾会计行业的道德规范要求,做出一些不利于国家和大众的事情来。虽然这样的事情只是少数的,但是其带来的危害性以及产生的负面影响却是巨大的。接下来我们就来总结一下在会计职业道德建设中存在的几大类问题,以便找到会计职业道德问题产生的原因。
1. 部分会计人员违背准则弄虚作假
在现行的经济条件下的会计职业领域里,由于经济的飞速发展,需要的会计人员也越来越多,但是如今对于会计行业的用人标准确是一再降低,许多的会计人员并没有受到公司专业的培训以及道德要求规范便直接上岗就业,这也就使得这些会计人员没有会计行业的原则和底线,没有会计职业道德的概念,认识不到法律的重要性,自身道德素质不够。为了满足自己的私欲,得到更多的利益,经常会在自己的职权范围内不能坚持本心,直接或者间接的参与到伪造、变更、篡改会计资料,销毁会计账册等违法的事件当中去。
这也是在会计行业最为常见的会计问题,这类会计问题出现的最主要的原因就是会计人员自身对于自己的会计道德要求过低,也是因为学校没有让这些会计专业的学生意识到会计职业道德要求的重要性,没有提高学生在会计行业的法制观念以及道德标准。
2. 部分会计人员自律意识不强
自律是行为主体按照一定的标准和规范对自己实行自我约束、自我控制和自我实践的过程,简单来说就是严于律己。而对于从事会计行业的会计人员来说自律就更显得尤为重要。但是在当今的社会,许多的会计人员缺乏职业理想和敬业精神,不会过多的关注与会计相关的新闻以及相关的知识,容易在各色的利益当中坚持不住本心,自身的责任意识不强,做出一些不利于国家和大众的事情。
最主要的表现就是和公司一些具有不良心思的高层人员同流合污,报假表,做假账,提供虚假的会计信息,粉饰会计报表。或者是自身禁不住诱惑,私设“小金库”,并且会拖动更多的人下水,形成一条贪污受贿的链,并且胆子会越来越大,贪欲之心也会像滚雪球一样越滚越大,这些都是因为会计人员自律意识不强,贪欲之心过盛,对于法律视若无睹。
3. 会计人员的执法水平不高,监督制约机制乏力
在现有的许多公司的现状来看许多公司对于会计人员的执法力度并不高,而且缺乏相关的监督检查部门,对于会计部门要求宽松。或者有的是随人建立了相关的监督体制,但是并没有严格的按照要求去执行。而且不仅公司内部如此,政府所在的监督部门也是如此,由于关于会计行业的法律并不是很健全,而且政府监督部门内有工作人员还和公司企业内部的不法分子有着利益纠葛,这也导致了政府部门的监督管理力度不够,大多都是挣一只眼闭一只眼,这样的情况发展下去也就造成了那些具有不良动机的会计人员有了更多的机会去作奸犯科。
出现这种情况一方面从制度上来看是公司内部有关于会计以及财务方面的规章制度并不健全,内部控制制度本身存在缺陷,导致那些不法分子有漏洞可钻,从而使得那些自律性不强的会计人员看到了其中的利益,为这些会计人员发生违背会计职业道德准则的行为提供了便利的条件。
除此之外还有一种情况是政府所在的有关监督检查部门内部人员与存在会计违法行为的公司相互勾结,以金钱和利益作为他们的战利品,将国家和人民群众玩弄于鼓掌之中,并从中获得更大的利益和好处。
三、提高会计人员素质的有效途径
会计行业中所存在的以上那些问题都是可以通过我们每个人的努力来进行遏制的,而在此之前我们所应该做的就是分析会计行业出现以上这些问题的原因,并且找出相应的解决方法,规范会计工作秩序,加强督促会计行业人员的工作,提高会计从业人员的道德修养以及行业自律,进而使得会计行业再也没有原来那些污浊之事,还会计行业一片清明。解决这一切的方法主要由以下几种:
1. 加强会计队伍的素质建设,提高会计部门整体水平
我国已建立了一个非常庞大的金融市场,但是我国的金融人员整体素质较低,不同地区和不同地区之间知识水平和知识结构,专业化水平和职业素质等分布不均衡;不利于国家整体经济水平的发展,影响金融产业的进一步壮大,不符合现代金融企业对会计的要求。从根本上防范金融会计风险,必须致力于提高会计人员的综合素质,从这个角度出发,抓好以下几点:
第一是加强对企业的会计从业人员加强思想政治教育和职业道德教育,培养会计职员的企业精神,造就一支有责任心、上进心和事业心的公正廉洁,作风正派爱岗敬业的会计队伍。
第二是要求各会计人员必须熟记熟背企业的会计制度规章,不犯任何一个规章制度上的错误,做到有章可依及有章必依。
2. 健全会计职业道德相关机制
健全会计职业职业道德的相关机制是会计行业的一个重要的举措。只有严格完善了会计职业道德相关机制,实行严密的单位内部监督,才能够促使会计人员严格的按照规定的程序、手续办事,只有这样的办事风格和严格的管理模式才能够给企业的会计人员一个危机感,使得会计人员更加用心的办事,才能够促使公司进一步的发展和壮大。而且在这样严格的监督体制下那些有着不良动机的会计人员也会对自己的行为有所收敛,想要做假账、财务报表粉饰行为也无法得到实现。
我们可以从平常新闻上看到许多案例,许多的会计从业人员自身的品质并不坏,只是自律性不强,看到自家公司对于会计以及财务方面的的管理并不严格,或者是受到一些不良动机的人员的诱导,才会一时思想出现偏差走上违法犯罪的道路。并且在这条路上越走越远,今儿没有办法回头。而对于这种事件,从最根本上杜绝的方式就是从公司内部加强会计人员监督管理机制,从各种渠道上下手杜绝这种违法犯罪的行为发生。
3. 提高会计人员创新能力
提高会计人员的创新能力也是杜绝会计人员进行违法犯罪能力的一种行为。提高会计人员的创新能力,首先就是要在现有的会计知识的基础上进行进一步的学习,企业应该多组织会计人员对会计知识进行进一步的学习,开阔这些会计人员的眼界,给这些人员一个更广阔的世界,这对于这些会计从业人员的会计道德规范要求也提出了进一步的要求,使得这些会计从业人员提高了自身的道德修养,增强了自身的自律意识,进而使得这些会计从业人员不再关注于面前的蝇头小利之中。除此之外,还要强化会计人员的创新意识,增强会计人员的创新观念。我们这个经济市场是每时每刻都在发生变化的,并不是一成不变的,因此作为在经济市场中占据重要位置的会计人员也需要改变原有的观念,强化创新意识,发现各种新兴的事物,尽早各种更加适应社会发展的新观念,这对于企业的发展前景有着很大的帮助。
除此之外公司还应该实施奖惩制度,这样做对于那些为公司做出贡献的会计人员以及危害公司的会计人员都有一个重要的作用,提高了员工的工作积极性,对于公司以后的发展会有重大的作用。
4. 加大对会计人员的执法监督力度
政府应该加强企业公司金融会计方面的调控管理,给与企业会计部门一个压力以及动力,减少具有不良心思的人及事件的发生。并且要加大对于会计人员的执法监督力度,给那些具有不良动机的会计人员一个警钟。除此之外政府也要对于执法监督部门进行严格的管理,严禁执法部门的人员与企业公司内部的不法分子以及会计人员进行利益纠葛,从根本上避免这些问题的发生,将这些违法犯罪行为都扼杀在萌芽之中。
从根本上培养出有道德有技能的会计人员,就要对当前国内的会计教育方法进行改革,使学生逃脱理论教学而更加注重实践教学,在政府和学校的大力支持下,吸取外国的先进的教学经验,取长补短,建立起我国会计教学一套完整科学的教学体系。
5. 完善会计职业道德评价体系
会计职业道德规范评价体系也是评价会计人员,杜绝会计人员违法犯罪的一个重要的途径。首先要以会计职业道德原则和规范作为评价标准进行道德考核,在此基础上进行道德评价的考核。并在此基础上建立会计人员奖惩制度。
会计职业道德体系的建立应该包括以下几个层面:基础保障层、他律控制层、自律保障层。
基础保障层主要是对于会计从业人员的物质基础的保障和政策保障。物质基础的保障必然会推动生产力发展,进一步推动和完善会计职业道德体系。而国家政策方面则要体现公平公正的道义精神,保护各方利益体,统筹兼顾,进而推动社会利益整合。国家政策是会计诚信体系建设的有力保障。
他律控制层主要包括法律约束和道德约束。法律约束的实施则要求政府制定针对会计行业更加严格的,细节方面更加健全的法律惩罚体系。在道德约束方面则需要加强会计行业道德教育。对于会计人员的道德教育主要分为两个阶段,一个是在校阶段的教育,所作用的对象就是准备从事会计行的在校就读的学生,另一个阶段就是会计人员的在职教育,主要是公司对于会计人员的道德教育,还有会计人员自身通过会计资格考试,注册会计师考试来完成会计职业道德教育,这些都足以让会计人员意识到道德教育在会计行业的重要性。
自律控制层主要就是针对会计人员本身来说,加强会计人员自身的道德教育,增强自身的责任感,自我控制和约束自己。从这三个层面着手彻底的完善会计职业道德评价体系。
四、结语
加强会计从业人员的职业道德是会计人员所必须进行的一项任务。如今会计行业的“会计职业道德”问题越来越多的引起人们的高度重视,由于会计行业在国家经济发展中的重要作用,会计人员的所作所为也越来越受到社会公众的重视。因此我们必须要对此加以重视,找出会计行业存在的问题,并找出相应的解决对策,采取相应的解决措施,建立完善的会计人员职业道德体系,使得从业的会计人员都能够按章办事,遵从职业道德,将诚信作为自身工作的根本,只有这样做才能够使得我们的社会不断的进步和发展。
摘要:会计行业在这个以发展经济为第一要务的21世纪占据着很重要的作用,而且随着经济的飞速发展,未来所需要的会计人员也会越来越多。而在这样的大背景之下,会计人员的素质参差不齐,所会出现的各种问题也会越来越多,甚至会导致整个社会对于会计行业的不信任。因此在会计行业所占比重越来越大的今天,我们也需要尽可能的提高会计从业人员的素质,满足会计行业最基本的道德要求。而且国际上对于会计行业也提出了更高的要求,因此在如今公平开放的国际化竞争的前提下,没有会计职业道德的企业和公司甚至于是没有会计职业道德的会计人员都会在这样的大环境下被淘汰。会计这个行业对于从业人员来说不仅仅要求专业的会计知识,更要求从业人员有着最基本的会计职业道德。在这个经济至上的时代,会计行业会接触到公司许多账目上的问题,也因此会有很多的便利条件去做出一些损害公司利益的事情,所以在现如今的社会会计行业以及会计人员必须要坚守自己的道德底线,诚实守信,加强完善自己的专业知识,以求在这个竞争激烈的社会有立足之地,这也是会计人员以及会计公司立足于社会的最基本的要求。本文我们要从多个层次多个角度来剖析当前会计职业道德的必要性,打造出一个拥有职业道德规范的会计行业,对会计行业未来的发展前景充满信心和希望。
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会计职业道德研究 篇2
【摘要】在企业管理模式不断丰富、企业舞弊行为和会计人员诚信缺失频发的前提下,研究会计职业道德有着重要的现实意义。本文从心理契约的视角研究会计职业道德问题,思考心理契约和会计职业道德的关系,分析心理契约对于会计职业道德的正反两种效应,尤其是反效应下所产生的道德困境。
【关键词】心理契约;会计职业道德;道德困境
一、引言
企业是以盈利为目的的社会组织,创造经济价值的同时能够有效配置社会资源,降低交易成本。全球经济一体化的今天,企业的经营模式正在发生改变,企业框架和企业内涵得到进一步丰富和发展。心理契约是建立在企业雇佣关系基础上产生的关于企业与员工关系的理论方向,研究企业与员工在利益平台上的博弈问题。会计是联系企业正常运营和运营效果的桥梁,会计信息能够反映企业财务状况和经营业绩,为企业内部决策和企业同外部的经济关联提供数据支持。会计人员的素质要求在一定程度上影响会计信息质量,如果忽视会计人员的个人诉求,或者当会计人员缺乏企业责任和社会责任时,都会给企业的正常经营带来困扰,可能造成信息失真或者财产损失的后果。心理契约和会计职业道德具有共通性,二者都是企业与工作人员关于维护各自利益时产生的隐性反应。心理契约侧重于情感和期望层次,会计职业道德直接体现在会计人员的操守和行为。从心理契约角度看,心理契约的研究对我国企事业单位的人事制度改革、人力资源开发战略和企业文化建设等方面具有重要指导意义。心理契约在某种程度上可以说是反映企业结构调整、雇佣关系改变的核心因素。从会计角度看,企业的有序发展离不开会计的运用和监督,尤其是会计职业道德的支撑。只有遵循会计法律法规和会计准则,维护会计职业道德,才能发挥会计具备的反映职能,为管理层决策提供有效信息,加强企业经营管理,促进企业的可持续发展。
二、心理契约与会计职业道德的关系
(一)心理契约积极影响
心理契约是维系企业和员工的心理纽带,这种心理纽带在现实行为中,对组织与个体均产生影响,尤其是在员工对企业福利和未来发展充满期待时,如果企业感知到这种需求并给予满足时,员工将会更加积极地投入工作。由此可见,心理契约会影响员工对于企业的态度和自身行为。会计人员属于企业职能部门的员工体系,肩负维护企业利益和会计职业道德的双重任务。因此,心理契约的导向决定了其在实际工作中的价值选择。会计人员有着自身的发展需要,希望工作稳定并有提升空间,可以获取满意的薪金收入和绩效奖酬,并参加专业技能培训和拥有一定的自主权。当这一系列期望集合在工作当中逐步实现时,会计人员将更多地倾向维护企业利益,会计职业道德关于爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、提高技能、参与管理和强化服务方面均有良好的体现。这也是会计人员在心理契约这一内隐的心理约定中,所兑现的对于企业方面的责任与义务。当企业拥有强烈的社会责任并致力于长远发展时,会计信息将偏向于客观、公允和高度透明,会计人员会在企业的要求下做到客观公正和坚持准则这两种会计职业道德。此时,心理契约带来的是积极的正效应。其不仅维护了企业利益,又很好地保证会计人员遵循职业道德。
(二)心理契约消极影响
如果企业感知不到或未能主动感知会计人员的期望,可能会引起会计人员心理的波动,尤其是在企业过度追求利润最大化,忽视会计员工的愿望与诉求,而仅仅把会计人员当成记账工具的情况下,会计人员容易滋生对企业和工作的不满情绪,不仅低效率应付工作,同时会出现跳槽,更有甚者为了满足一己私利,在职权范围内贪占企业利益,泄露企业机密。心理契约的破坏与违背造成会计职业道德的破坏,对维护企业利益和保证会计职业道德方面均产生消极的负效应。
三、心理契约下的道德困境
(一)心理契约过密下的道德困境
心理契约过密是用来描述雇佣双方的需求已被敏感捕捉,双方就各自的责任与义务达成高度一致,用实际的利益回报来促成双方共赢的过程。就企业而言,希望会计人员能够遵守公司规章制度,愿意为企业创造价值,同时有良好的职业素养,遵守公司的保密规定。就会计人员而言,会计人员希望自己的劳动能获取丰厚的薪金报酬,有良好的晋升空间和公平的竞争环境,能够参与专业的会计培训。会计人员的身份具有特殊性,会计人员不仅是为企业服务的员工,也是会计职业道德的掌舵人,会计的工作性质产生了从业人员在企业利益和会计职业道德的平衡问题。当企业过度追求短期利益,为实现利益最大化而推卸所应承担的社会责任,把握住会计人员关于心理契约下的物质需求并给以满足时,会计人员容易陷入心理契约过密的道德困境。目前我国就业形势严峻,稳定的工作成了保障生活质量的基本手段。会计人员处于相对被动的社会环境,不仅因为会计岗位和会计人员供求关系的不平衡,也因为会计人员是在会计负责人的管控下参与会计工作。由于会计人员的人事关系附属于企业,会计人员在责任与义务上同独立、公正的注册会计师有着本质的区别,其失去了计划经济时期的代表企业和国家的“双重身份”。为了维护自身的现实利益,会计人员的从属性特征使得其在单位负责人的授意之下,放弃应持有的会计职业道德,放弃国家会计制度所规定的会计核算与监督职能,放弃应有的独立性。这种放弃是一种被动性的放弃,尤其对刚入职的员工来说,在会计职业道德面前出于利己考虑而产生动摇。企业为了规避这种立场的动摇,以福利和奖金形式实现会计人员在心理契约的期望,进而使会计人员由被动性业务操作转向主动性配合企业伪造会计报表和提供虚假信息,满足企业管理层的目的利益。这看似是心理契约过密的双赢模式,即企业和会计人员均满足预期期望。但实际上,这是一种双输的局面,企业会因粉饰报表、提供虚假信息受到法律和舆论的裁决,会计人员则缺失会计职业道德这一重要的职业原则和情操,而这种道德困境属于企业暗示下的会计职业道德破坏。
(二)心理契约违背下的道德困境
心理契约违背是心理契约理论研究的重要内容,这也是学术界和实务界共同关注心理契约的主要原因。因为,心理契约的违背会造成员工在态度和行为上的负面影响,给企业带来一定的效益损失。过去的理论研究一致表明,个体对于心理契约违背的认知,同个体的不良行为存在高度正相关性,这种不良行为不仅包括离职愿望,也包括了渎职行为。心理契约受到严重破坏时,雇佣双方关系将具有交易性。个体有着摆脱契约的意愿,注意力也更多地集中在眼前的经济利益上。心理契约违背包括三个原因:有意违约、无力兑现和理解歧义。有意违约是企业的主观因素,无力兑现是企业的客观障碍,二者都会直接导致组织和个体在经济利益的不一致性。理解歧义是指组织和个体,在心理契约的内容认知上产生理解性分歧。这种理解差异如果不加以疏导和改善,会被个体直接定义为心理契约的违背,从而破坏员工对于企业情感方面的.信任,并引发员工做出损害企业利益的后续行为。从会计角度看,企业同会计人员存在的心理契约有着不同的利益取向,这种取向被主观或者客观因素干扰时,个体利益的期望破产会带来个体的破坏行为。当企业过分追求利益最大化而忽视对会计人员的责任,或者客观条件不允许企业满足会计人员的需求时,会计人员会以消极的工作态度来表达自己不满的诉求。同样,当企业无法准确摸清会计人员的个体期望时,会造成二者对于责任与义务认知方面的差异,这样的差异会恶化会计人员对企业的满意程度。一旦会计人员出现情感不信任时,会计人员容易偏离会计职业道德标准,被动性地完成工作,尤其是在企业内部控制流程不完善、内部审计执行不严格时,容易导致会计人员对企业利益产生行为上的侵犯,利用职务之便,以挪用公款、变更伪造会计资料等非法途径,满足自身初始的需求期望,而这种道德困境属于企业未知下的会计职业道德破坏。
四、心理契约道德困境的治理对策
(一)企业应树立长期发展目标
当企业管理层选择短期目标时,管理层和股东存在利益层次的道德风险和逆向选择,诱发企业短期逐利行为,在会计估计和会计方法的选择上存在投机可能性,这种投机行为将会恶化心理契约违背下的道德困境。因此,企业应该树立长远战略目标,发挥自身优势,追求长远经济利益。同时,企业应有高度社会责任感,不仅为企业利益相关者创造经济价值,担负起经济责任,还应该遵守法律法规和会计准则,树立诚信为本、操守为重的道德意识,承担相应的法律责任和道德责任。
(二)会计人员应提升自我修养
会计人员持证上岗之前一般接受过系统的学习与培训,会计职业道德是重要的理论部分。但是,会计人员对这一理论学习未加重视,并且受个人主义和利己主义的干扰,在实际工作过程中利用自己的职权范围获取最大化隐性利益,导致会计法律和会计道德的双重缺失。为了跟上社会经济发展的步伐并同国际会计惯例接轨,我国不定期出台会计相关的法律文件,发布新的会计准则和会计制度。因此,加强会计人员的继续再教育,尤其是会计职业道德的学习有着重要意义。会计人员应该树立风险意识,认识到不当利益的背后隐藏道德风险和法律风险,一旦会计人员职业道德沦丧,将会走上犯罪的道路。
(三)心理契约应遵循和谐发展
通过对心理契约和会计职业道德关系的分析以及彼此影响的效应可以发现,心理契约和会计职业道德并不是难以协调的矛盾体。心理契约同样存在正效应的可能性,即当企业和员工都能准确地把握对方的利益期望并主动承担相应的责任时,会带来企业和员工双方共赢的局面。因此,企业应该加强人力资源管理工作,通过问卷调查、定期谈话等具体形式,考察每位员工对企业的期望和对个人未来的谋划。企业不仅应在待遇分配上相对公正,也应树立业务程序公正,做到不偏不倚。相对于分配公正对员工认知企业的影响来讲,程序公正则具有更强的预测力,且具有直接的影响效应,即当组织内员工对程序公正感知较高时,企业的义务会被认为得到更好地履行。
(四)完善企业内部控制
对会计人员而言,管理层的伦理道德水平、公司的文化氛围、内部控制和监管制度等,都是影响会计人员是否愿意并且能够自主地遵循会计职业道德准则的重要因素。加强企业内部控制管理和监督制约机制,会成为避开企业未知下的会计道德破坏的重要措施。企业不能将内部控制作为一纸空文,而应该作为一种提高运行效率、保障利益安全的有效手段。首先,企业应将法律法规和公司制度作为标杆,引导企业的合法化与合理化发展。其次,企业的机构设置、权责分配和运营流程,应该具备科学性与完备性,企业在预算控制、风险防范控制和财产保全控制做到相互制约相互监督,企业内部的各级管理层,应明确在授权范围内行使职权和承担责任。最后,会计核算部门应实行会计人员岗位责任制,明确职责权限,形成相互制衡的局面。
五、结论
会计职业道德的问题研究 篇3
【关键词】会计职业道德;职业道德规范体系;会计信息失真;监督力度
一、会计职业道德的概念
职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它的内容主要包括:
1.爱岗敬业。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和一定范围内做到全面发展,不断提高自己的才能,努力成为全面发展的人才。
2.诚实守信。要求会计人员言行一致,不弄虚作假,不欺上瞒下,做老实人,说老实话,办老实事,遵守自己的诺言。
3.廉洁自律。要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,经得起金钱、权利、美色的考研。
4.客观公正。要求会计人员在履行会计职能时,摒弃单位、个人私利,不偏不倚的对待有关利益各方。
5.坚持准则。要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办理,不为主观或他人意志左右。
6.提高技能。要求会计人员主动更新知识,提高自己的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研。
7.参与管理。是指间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。
8.强化服务。要求会计人员提高服务意识,和服务质量,更好的为人们服务。
二、会计职业目前存在的有违职业道德的问题
(一)一些会计人员利用职务便利贪污受贿
西安晚报曾经报道过,2003年底,年仅22岁的大学毕业生张某被分配到了汉中社保失业保险科担任出纳员,不到半年时间就把自己的双手伸向了自己经手管理的失业保险金。先后几次未被发现,渐渐的胆子越来越大,最终共贪污140余万元,被法院判刑。张某处在比较重要的工作岗位,但胆大妄为,刚刚走出学校就步入了犯罪的深渊。社会上此类现象屡见不鲜,由于自身担任比较重要的岗位,相应权利也比较大,贪污一次没被发现之后胆子会越来越大,随后会渐渐的加大犯罪力度,最终也是自食恶果。最为严重的是,目前会计贪污现象逐渐趋向年轻化,特别是一些刚刚毕业的大学生,他们做起事情来完全不计后果,此类现象着实令人担心。
(二)会计信息失真现象依然存在
花费最少的成本取得最高的利润,即商业收益最高是每一个商人所最终追求的目标。为了实现这个目标,一些缺乏职业道德的人员不惜采用各种手段去做假账,肆意提高生产成本,降低生产利润;甚至一些更为严重的现象,总会计师严格按照相关财务报表上记录的数据生成会计报表,但是发现该公司年度发生亏损,然而高层人员却要求该会计师务必“实现”当年的盈利目标,并要求实在不行的话采用相关的会计技术进行处理,这类现象依旧存在!另外,还有许多公司为了应付相关部门的例行检查,竟然做两本账本,用假的、有利于本公司减少税收的账本替代真是账本,私自掩盖自己公司的真实账目信息,可以说有相当多的公司存在这类现象。
(三)不符合要求的任职会计人员依然存在
会计从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质,是进入会计职业领域的“门槛”,从事会计工作必须持岗上证。但是一些公司仍然有招聘没有会计从业资格证书的人员上岗从事会计工作,这些公司法律意识可以说相当薄弱。此外,《会计基础工作规范》对会计人员实行回避的问题进行了明确规定,国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度,单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员。会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。然而,这一规定并不能完整限制到所有人身上,一些公司把自己的亲属安置到相关的会计工作,从而利用职务便利谋取私利,后果甚为严重。
三、问题存在的原因
(一)会计从业人员职业道德教育比较薄弱
会计职业道德教育包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教育和其他教育。但是相关人员在接受这些教育时并没有完全深入学习,或者说根本就没有接受过这些教育,导致相关素质低下。相关领导一安排指示,他们就会严格按照相关的命令工作,根本没有自己的思想和想法,缺乏独立性,造成一些工作严重违反了相关会计法律和法规。在这种情况下,他们理当坚决地拒绝上司的安排,用理性做出最终的判断,在法律允许的范围内行事。当然,这从另一方面也突出了会计从业人员对自己的要求不高,只顾一时享乐,没有长远追求,安守现状,不知进取。
(二)会计行业利益的驱动
各个工作管理层为了实现自己公司内部商业利益最大化,采取一切能采取的方法和措施。通过进行成本控制,尽可能的消除“不完善的建筑设施”,增加“有潜在价值的作业”,即用最少的成本取得最大的收益,提供有用的信息,减少不必要的浪费,投资有较大回报的设施,这是正常的成本管理者会采取的措施。然而,其中也不免有一些非法分子趁虚而入。当然,其目的都是一样的,只是相应的手法不一样而已,他们有可能是想要得到目前比较大的收益而利用非法手法忽视长远的利益,亦或者是积少成多,一点点的非法累积酿成最终的的恶果。总之,他们就是為了达到较高的行业利益而不惜采取任何手段。
nlc202309081106
(三)监督力度不够
会计监督是促进该行业自律的一个重要手段,也是保证会计信息公开透明的一个有效方法。目前会计行业的监督主力军就是注册会计师,而在我国注册会计师比较缺失的现状下,他们的任务也是越来越重,其不但要担任越来越重的审计任务,还要加强会计监督,这对于他们来说无疑是雪上加霜,负担越来越重。当然,鉴于有些地方政府的干预,即使注册会计师想要揭露出一些部门的相关问题,由于迫于相关压力,他们也会被迫放弃。此外,社会公众监督也是一个不可忽视的监督力量。然而现在随着经济的发展,更多公众关心的只是和自己有关的利益,只有涉及到自己的利益,他们才会主动出击。即使是发现并主动提出了问题,一些部门处罚力度不够,将会更加加剧此案件的发生。这也一定程度上反映出了我国会计监督力度不够的重大问题。
(四)会计职业道德的规范体系不完善
社会要发展就需要一套完善的道德和法律体系来约束其公民行为,当然,会计行业想要健康发展,也需要有如此作用的规范体系。那会计职业道德作为其规范体系的重要组成部分之一,自然是发挥着不可或缺的作用。会计职业道德的规范体系不完善,惩罚力度不够,导致一些公司管理人员心存侥幸,肆意的任用会计从业人员而忽视了会计法律的惩治作用。这就会进一步影响会计的从业人员认识不到自己职业的重要性,觉得自己可以在自己的岗位上任意作为,不会积极的进取,对待工作不认真等等一系列严重的后果。同时,一套完善的会计职业道德规范体系就应该与法律、社会舆论等紧密联系,构成一个大的整体,这样才有利于会计职业道德更好的、更有效的被社会公众接受并认可执行。
四、如何建立和坚持会计职业道德
(一)加强会计职业道德教育
加强会计职业道德教育总的来说共有以下两种手段,接受教育和自我修养。接受教育就意味着自己要通过各种外来教育方法提高自己的认知,例如:在上岗之前接受会计职业道德教育,上岗之后接受和学习岗位职业道德继续教育。就是要做到在各个阶段都要不断的提高自己。自我修养就是要对自己严格要求,形成正确的会计职业道德认知。方法主要有:在有无人监督的情况下都能自觉的按照道德准则去办事,对会计利益要取舍得当;在一些小事上自我反思,自我批评,自我总结从而发挥出自己的长处,克服自己的短处;针对自己不好的习惯时时提高警惕,同时做到自我鼓励和激励。简单来说就是既要在外界的影响下提高,也要自己自知,不断做到最好。
(二)会计行业的自律,提高自身的认知
会计行业自身要做到对会计利益追求适当有度,在法律允许的范围内追求正当的利益。会计行业之间要经常交流沟通,分享自己成功的經验,探讨更为有效的发展方式;此外也可以大家提出问题相互讨论,共同商议出解决方案促进本行业经济的健康有效发展,从而有利于社会主义经济更有效率的发展。同时,会计行业组织还应该多多组织开展有关法律方面的讲座,增强行业的法制意识,切勿在法律禁止的区域内开展工作获得利益,也更好的促进公司从业人员清楚的了解法律并做好自己的工作。除此之外,该行业还应该组织工作人员多多学习专业知识,相关领导人也应该适时的安排本公司内部的工作人员进行培训,自觉提高自身的认知,有助于公司人员更好的掌握自己得心应手的方法,激发工作热情。
(三)加强各个部门的监督力度
注册会计师在做好自己审计工作的同时,也应该严格按照相关要求执行自身的监督职责,做到审计和监督两不误。同时,财政部门也应该加大对违反犯罪负责人的惩罚力度,严格按照相关手续整治所有相关联的人。同时要求各个公司财政报表透明公开且信息真实。相关监督部门要依法做到定时抽查和不定时抽查,促进各个公司依法执业,保证信息真实有效。同时,财政部门也应该加强会计从业人员的诚信档案管理制度,向社会公开各个从业人员的奖惩情况,输入电子档案,有利于社会公众监督,也有利于从业人员约束自己的行为,加强自律,更好的更认真的执行职业道德规范。社会公众在行使自己权利的同时也应尽到自己应尽的义务,对于一些违法行为要积极向有关部门反映,同时提供自己掌握的一些证据,促进监督部门更好的开展工作。
(四)相关部门的组织推动,社会各界齐抓共管
财政部门应尽到自己应尽的职责,采取措施积极组织推动,例如,会计职业道德与会计专业技术资格考评、聘用相结合;会计职业道德建设与会计执法检查相结合等一系列手段,促进会计行业积极健康发展。当然,会计行业想要有序发展与社会各界的齐抓共管也是分不开的。良好会计职业道德风尚的建立,离不开社会舆论的支持与监督。广泛的开展会计职业道德教育,有利于促进社会各界了解会计职业道德规范的内容,同时也更有利于社会各界对该行业的监督,此外更有利于促进良好的会计职业道德规范深入人心,促使会计从业人员更好的履行职业道德规范。
五、结语
会计职业道德教育的加强,是有效防止会计信息失真的重要手段。在中国现在的社会主义现状下,想要从源头解决会计问题还是有一定难度,这就需要财政部门采取多种形式组织推动会计活动的有效进行,如开展会计职业道德宣传教育,会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合等;会计人员要主动参加会计职业道德教育活动,提高自身的修养;社会各界的齐管共抓,营造良好的社会风气,促进社会主义经济健康有效发展。
参考文献
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[6]鲁文丽.浅谈财务人员职业道德问题[J].时代经贸(中旬刊),2008,(S5).
作者简介:张惠(1995-),女,重庆人,本科在读,研究方向:会计职业道德。
会计职业道德研究 篇4
所谓会计职业道德是道德在会计行为中的具体体现, 是指会计人员在会计职业活动中应当遵循的, 调整会计职业关系与不同利益集团以及会计人员之间的利益规范。它贯穿于会计工作的整个过程和所有领域, 是一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范。笔者认为会计人员职业道德主要包括以下几个因素。
1. 会计人员工作态度。
会计人员职业的特殊性决定了会计人员择业不仅仅是维持生计, 要求会计人员在从事会计活动中要有认真负责, 精益求精的态度。这是会计人员履行职责义务的基础。
2. 会计人员职业责任。
是指会计人员应当恰当地组织企业的会计核算工作, 合理地反映企业的财务状况和经营情况, 如实提供财务报表, 并对所提供的财务信息负责。
3. 会计人员工作纪律。
会计工作的特殊性决定了会计人员清楚公司的经营状况和财务情况, 还有可能掌握公司的商业秘密, 这就要求会计人员必须有很强的纪律性, 对这些商业机密要做到保密, 守口如瓶维护公司机密。
4. 会计人员工作作风。
它是职业道德在会计工作中贯彻的体现, 是在工作实践中逐渐形成的习惯力量, 要求会计人员在工作中严格按照会计职业道德的准则要求和约束自己, 君子爱财取之有道, 不贪污受贿, 保持清白。
二、会计职业道德建设的现状及成因
1. 会计职业道德建设的现状
(1) 信息失真。会计信息失真现象在很多行业中都普遍存在, 成了我国经济活动中亟待解决的问题。据调查显示, 对当前普遍发生的会计信息失真的现象, 会计人员主动出谋划策的占20.2%, 被迫造假的占25.9%, 配合单位负责人造假的占36.8%, 因业务水平低而出错的占17.1%。会计造假案例更是层出不穷:兰州三毛实业有限公司由于未按规定披露公司对外贸易业务、与关联股东的交易、大额对外担保等信息, 形成虚假利润300多万元, 严重损害了中小股东的利益。
(2) 会计人员法制观念淡薄。违法乱纪在会计工作中时有发生, 一些会计人员在日常工作中不注意自身道德修养, 无视国家法律, 部分会计人员为了达到某些利益, 不能坚持原则, 弃法律于不顾, 铤而走险, 做出违背会计职业道德的行为, 蓄意篡改、伪造会计凭证, 会计报表。由于中国官贵民贱、上智下愚、官大于法的封建思想, 在这样的背景下, 道德观念和法律意识完全不占上风, 据统计在会计人员和单位负责人意见不一致时, 大多数会计人员会选择按照单位负责人的意见办。
(3) 会计人员信息不对称。一方面由于会计人员缺乏基本的业务素质, 对工作疲于应付, 不知道更新学习到的知识, 知识老化, 对新的会计准则会计知识知之甚少, 记账不符合规范, 账薄混乱, 会计人员掌握的知识和国家新的会计准则要求不对称, 从而导致会计信息失真。另一方面, 会计人员和单位负责人对本单位的会计信心状况了解, 但投资人、政府及社会公众对这些信息处于外部性, 在利益的驱使下, 一些单位为了配合这些外部性, 会粉饰会计信息从而达到目的。
2. 会计职业道德建设现状的原因
(1) 内部原因。 (1) 单位负责人的影响。单位负责人作为会计人员的“直接长官”, 对会计人员的任命、升迁有着举足轻重的作用, 由于会计人员的从属性, 其经济待遇、工作安排都受制于单位领导, 当单位负责人为了政治利益或经济利益需要会计人员做假账时, 如果会计人员坚持自己的职业道德不屈服领导的压力, 那么就有可能被解雇或面临刁难, 得不到重用, 在这些时候会计人员出于自我的保护, 不得不违反会计职业道德, 配合领导做假账。 (2) 内部控制不健全。一些单位未建立完整的内部控制体系, 内部控制不健全或者一些内部控制形同虚设, 没有严格执行流程制度, 更起不到好的监督作用, 对违规违法行为处罚不力, 一定程度上助长了做假账的风气。 (3) 会计人员自身原因。一些会计人员自律性较差, 为了贪图享乐, 为了一己之私, 利用职务之便, 篡改会计信息, 挪用公款等不惜违背职业道德, 最终走上犯罪道路。
(2) 外部原因。 (1) 职能部门监管不力。《会计法》中也明确规定了会计人员更改销毁会计凭证, 瞒报资料, 做虚假报表等违法乱纪行为也给了明确的处罚, , 但为什么仍有会计人员铤而走险?这说明, 体系再健全制度再完善, 如果监管不到位还是存在隐患。另外, 税务部门、审计部门、工商部门等在监管中缺乏有力的措施, 有的在执法过程中还掺杂个人利益等多种因素, 使得监管部门在监督过程中不能做到独立、客观、公正。 (2) 会计教育存在弊端。一直以来我们的教育都在提倡智育, 很少涉及德育, 从小学到大学的课程中, 德育专门开设的课程都很少, 在高校会计教育中, 职业道德教育也没有得到很好的重视, 仅有的一部分还是作为选修课来上。对学生的人格和德育培养不够重视, 使得这些同学在走上工作岗位以后根本没有把一个人的道德素质放在首位, 使得道德缺陷越来越明显。
三、加强会计职业道德建设的具体措施
1. 加强单位负责人的道德修养
因为单位负责人在会计人员的工作中占有很重要的作用, 要特别重视和培养单位负责人的道德意识, 让单位负责人以身作则, 以良好的形象影响人, 对单位负责人做出职业道德的正面行为给予鼓励和表扬, 对那些授意指使会计人员做出虚假报告的负责人给予严厉的处罚。给会计人员创造出一个健康的工作环境。
2. 加强高等学校的职业道德教育
会计人员的道德教育一方面靠自身修养, 另一方面靠学校教育。目前我国的会计人员绝大多数都是受过正规教育的, 在我国会计职业道德教育还有很大的提升空间, 建议让职业道德教育、会计法纪教育纳入教学计划, 让学生了解到会计人员失德的危害性, 会计职业道德的重要性, 让诚实守信这一道德规范在每个人心中都根深蒂固, 为会计人员打造一个良好的业内环境。
摘要:会计职业道德是会计行业中重要的一部分, 但总不被重视。近年来会计行业舞弊案件不断发生, 导致会计信息失真严重, 严重危害了国家和人民的利益。本文从几个方面分析了会计人员职业道德的现状及原因, 同时提出了加强会计人员职业道德建设的几项措施。
关键词:会计职业道德,现状与成因
参考文献
[1]王静.会计职业道德研究[D].首都经济贸易大学, 2010.
会计人员职业道德与自律机制研究 篇5
摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
关键字 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
一、自律不善导致会计人员职业道德缺失的表现„„„„„„„„„„„„„„„2
(一)会计职业道德观念淡薄,弄虚作假„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
(二)财会业务水平偏低,缺乏钻研业务精神 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
(三)私设“小金库”,集体资金体外循环 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
(四)屈从领导压力,被动作假„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
(五)在利益的诱惑下无视法律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、我国会计人员职业道德缺失的成因 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(一)由单位内部形成的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(二)由单位外部形成的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、加强会计人员职业道德教育,构建自律机制的对策„„„„„„„„„„„„4
(一)加强职业道德素质教育,夯实自律建设的基础 „„„„„„„„„„„„„„„„4
(二)刻苦钻研会计业务技术,在实践中加强自律建设 „„„„„„„„„„„„„„„5
(三)健全内部控制监督制度,完善自律建设的保障机制 „„„„„„„„„„„„„„5
(四)提高领导干部的道德修养,构筑自律建设的平台 „„„„„„„„„„„„„„„5
(五)健全法律法规体系,切实强化自律建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
会计人员职业道德与自律机制研究
(会计085任露 指导教师 王季玲)
摘要:随着市场经济的发展和会计改革的深化,客观上要求与之相适应的会计人员职业道德规范和自律机制。但近几年来,由于种种原因,放松了对会计人员职业道德的教育,职业道德自律建设不力,自律机制不完善,致使会计诚信缺失,会计信息失真。会计职业道德缺失并非一个短期的问题,所以我们必须从长远来看问题研究对策,构建以诚信为本的市场经济循环体制,加强会计人员职业道德的素质教育和职业能力培养。本文针对会计人员职业道德缺失现象分析其成因,进而提出加强会计人员职业道德教育,构建自律机制的对策。
关键字:会计职业道德;自律机制;缺失;对策
会计职业道德是指会计从业人员在办理会计业务过程中树立和遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。加强职业道德建设是社会主义市场经济发展的客观要求,是企业生存、发展的内在要求,同样加强职业道德建设是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。自律是行为主体按照一定的标准和规范实现自我约束、自我控制和自我实践的过程。会计人员职业道德的自律要求从事会计职业的人员,按照会计职业的道德规范和原则约束、控制自己的言行和思想的过程。它也是体现在会计人员意识的一种强烈的会计职业道德责任感,更是会计人员在意识中依据一定的会计职业道德准则进行自我评价的能力和表现出的会计职业良心。但是,当今社会利益已经成为左右人们的最大工具,他们在面对诱惑时不能进行自我约束,导致会计人员职业道德日益缺失,所以对会计人员的职业道德的建设和自律机制的构建已迫在眉睫。
一、自律不善导致会计人员职业道德缺失的表现
随着经济活动的频繁和复杂,会计介入范围的扩大,会计在对经济发展起重要促进作用的同时,也因某些会计人员缺乏职业道德和自律而表现出一系列非职业道德行为。
(一)会计职业道德观念淡薄,弄虚作假
不少会计人员由于缺乏自律意识,在思想上没有会计职业道德的概念,对职业道德规范和政策法规似懂非懂,这是现实中会计职业道德思想基础的严重缺失。再加上一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时, 自律不力,不能自我约束,不能够坚持准则,甚至通同作弊,为违法违纪活动出谋划策,直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。粉饰会计报表,提供虚假会计信息具有一定的普遍性,对国民经济运行秩序的危害性也非常大。
(二)财会业务水平偏低,缺乏钻研业务精神
我国那么多财务人员中,中高级职称人员占的并不多,其余大部分都为初级职称人员,知识结构、学历水平和业务水平偏低。现实中不少会计人员不加强自我学习,缺乏基本的业务素质,会计工作频于应付差事。业务素质的低下,还表现在工作中缺乏精益求精的精神,记账不符合规范,账簿混乱、账账不符、报表挤数的现象。
(三)私设“小金库”,集体资金体外循环
由于会计人员不能自我控制,私设“小金库”已经成为一种既普遍又严重的职业道德缺失现象了。其一方面使一部分企业、单位集体资金游离于企事业单位经营管理之外,成为少数人掌握和控制的特有资产,另一方面由此引发了贪污挪用、行贿受贿等许多不正当交易行为,成为滋生腐败的温床和“摇篮”。虽然设立“小金库”不是会计人员的个人行为,但会计人员是直接参与者,并掌管着“小金库”的钥匙,经手“小金库”资金的使用,其职业道德和法纪观念荡然无存。
(四)屈从领导压力,被动作假
由于受执业环境的影响和自身职业道德修养不高的原因,财会人员的职业原则性受到了削弱。在国家、社会、公众利益与单位利益发生冲突时,一些会计人员迫于压力,把规范中规定的会计人员在工作中应当遵守会计职业道德置于脑后,放弃原则,唯领导是从,放松自律警惕,为违法违纪活动出谋划策,甚至共同作弊。会计人员为了保住自己的饭碗、前程或既得利益,对一些违规违纪行为视而不见,明哲保身,多数情况下按领导的意愿处理会计事务,难以做到客观公正。
(五)在利益的诱惑下无视法律
一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀,丧失了最起码的法制观念,知法犯法。会计职业道德沦丧,故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,利用职务之便贪污、挪用公款,以身试法,甚至走上了违法犯罪的道路。会计行业自律环境不完善,使一些会计人员和会计组织放松了自我约束,自我监督,在市场经济环境下,利用单位内部监督制约机制不健全,趁职务之便,违规操作,谋取个人私利,贪污挪用公款,会计职业道德沦丧。
二、我国会计职业道德缺失的成因
(一)由单位内部形成的原因
一是从业环境对会计人员职业道德的影响。会计操作人员是单位内部的从业人员,受聘、受雇于会计控制者。会计人员在单位的地位具有天然的从属性,虽然这种从属性对会计人员自我职业道德修养提出了更高的要求,要求会计人员要具有比以往更高尚的职业道德境界,才能使职业道德充分发挥作用,但是不少会计人员却很难达到这种程度。会计人员若坚持职业道德,就很有可能会被辞退下岗,因而有些会计人员在领导的指使、强令下被动地做假账。所以,要恪守职业道德,不少会计人员是很难做到的。
二是会计人员的总体道德素质偏低的影响。会计人员的违法违纪行为反映出会计人员自身道德素质偏低。其形成的原因,固然也有社会风气和单位负责人道德水平的影响,但与教育不够极有关系。我们的学校教育中,较长时期片面注重智育,忽视德育
(二)由单位外部形成的原因
在日常工作中,经常出现有法不依、执法不严、违法不究的现象,造成企业法律意识淡薄,削弱了企业自我约束能力。当企业的的财务行为与会计法规制度发生抵触时,往往片面强调搞活经营,而放松了对违纪违规行为的监督。况且目前会计监督、财政监督、审计监督.税务监督等监督标准又不统一,各部门在管理上各自为政,功能上相互交叉,造成各种监督不能有机结合,不能从整体上有效地发挥监督作用。同时,满足国家宏观调控和市场运行需要的会计管理体系还没有形成,会计规范体系也不完善,而企业又是社会各方利益的联结点:即投资者 从中获取投资报酬,管理人员从中获取薪金,政府从中获取税金。在许多情况下,各方利益经常发生冲突也导致会计人员职业道德低。
三、加强会计人员职业道德教育,构建自律机制的对策
对自律不善导致会计人员职业道德缺失的表现,我提出了以下几点解决办法:
(一)加强道德素质修养,夯实自律建设的基础
如果一个人不能时时处处亲身实践,那么职业上的很多道德知识、道德习惯、道德标准都不可能轻易获得和掌握。会计人员不仅要从书本上学习,更重要的是要向他人、向社会学习。学习身边领导、同事的长处,弥补自己的不足。前人的经验,他人的体会和感受,都可作为会计人员职业道德自律的借鉴。只有学好了会计人员职业道德的基本知识,才能从理论上明白加强社会主义会计人员职业道德建设的重要性,才能在会计职业实践活动中加深对道德及会计人员职业道德的原则、规范的理解,从而自觉地履行会计职业责任和义务;只有学好了
会计人员的职业道德的基本知识,才会自觉地加强会计人员职业道德的自律和修养。
在会计职业实践活动中,不断地开展以职业道德观念教育、职业道德规范教育和职业道德警示教育为内容的教育活动具有十分重要的现实意义。爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等,是会计职业道德的核心内容,应贯穿于会计职业道德教育的始终。同时要通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以启发和警示,促进会计人员法律意识和辨别是非能力的提高。
(二)刻苦钻研会计业务技术,在实践中加强自律建设
社会在前进,经济在发展,科技在进步。作为一名会计工作者,必须不断地提高其业务技能,这既是会计人员的义务,也是作好会计工作的需要。业务技术是会计人员职业道德自律的前提和基础,是会计人员职业道德中的“道”。业务不熟,技术不精,其“德”则难以表现,其职业之“德”也就失去了依托的基础。因此,会计人员进行职业道德自律建设,必须加强会计业务技术的学习。只有娴熟的技术和高尚的品德相结合,优良的会计人员职业道德才能得以体现。会计人员要通过扎实认真地系统地学习,全面提高其会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力和沟通交流能力,才能在全球经济一体化以及科技日新月异的发展中发挥越来越重要的作用。
(三)健全内部控制监督制度,完善自律建设的保障机制
严密的单位内部监督,能促使会计人员严格按规定的程序、手续办事,即使有一些不良动机,其行为也无法实现,私设 “小金库”就是单位内部审计不力,监督不严所至。如果缺乏有效的监督和制约机制,在客观上就为会计人员违反道德规范、违反法规法纪提供了可乘之机。从社会上发生的个案中看到,有些会计、出纳人员的道德品质并不坏,只是自律性不强,一时思想产生偏差或被诱惑,做出了偏离会计职业道德标准或违法的行为。发生这些行为后,有的刚开始还惶惶不安、自责,过了一段时间后没人过问或没被发现,也就有了二次、三次,并逐渐形成了心安理得的习惯行为。健全的企业内部控制和监督制约机制,可从各种渠道杜绝不道德行为和违法行为的发生。
(四)提高领导干部的道德修养,构筑自律建设的平台
会计人员是在本单位领导的具体领导下进行工作的,单位领导的道德水平、道德修养直接影响着会计人员的道德水平发挥。因此,在加强会计人员自身职业道德修养的同时,必须提高领导的道德修养。一方面通过领导身先士卒、率先垂范的作用,去带动会计人员职业道德水平的提高。另一方面,也要减少领导对会计人员执行会计职业道德准则的干扰,维护会计人员依规依法工作的相对独立性。《会计法》明确了单位负责人的法律责任,从法律角度为单位
领导人加强职业道德修养作出了规范性的界定,客观上也为会计人员职业道德及自律建设,营造出了一个良好的环境。
(五)健全法律法规体系,切实强化自律建设
用法律的手段约束、制约不道德行为,充分发挥法律威慑作用,不仅可以减少和遏制会计人员经济违法犯罪行为的发生,还可以防止会计人员的职业道德败坏。建立和完善法律支持和保障机制,将会计职业道德核心内容纳入到会计法律制度之中,为形成良好的会计职业道德提供严明的会计法律制度、正常的会计工作秩序、良好的会计从业环境,从而使道德的作用得以强化,职业道德的自律更有力度,自律与他律相辅相成,“法治”与“德治”相得益彰。因此,道德的推广应当借助法律的力量,使之更加具有威慑作用。在当今社会中,离开了法律的道德,其作用是有限的;道德与法律的结合,将使道德的作用得以强化,发挥作用更为彻底,将使职业道德的自律更为直接、更有力度。
总之, 社会各方面应尽可能地为会计人员职业道德与自律机制的建立,制造和提供一个更适宜的内外部环境和条件。我相信,经过广大会计人员的不懈努力,会计人员的职业道德水平与自律机制一定会得到更大的提高。
参考文献:
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[4]岳文红:小议加强会计人员会计职业道德的必要性及措施[J],中小企业管理与科技,2008(22);
我国企业会计职业道德建设研究 篇6
关键词:会计诚信;职业道德;会计人员;建设;探讨
一、会计职业道德的内容阐述
为规范会计人员职业道德,我国财政部专门制定出台《会计基础工作规范》,对会计人员职业道德做出明确规定,促进会计行业健康稳步发展。具体如下:(1)敬业爱岗;敬业是社会主义核心价值观的重要内容之一,作为会计人员必须热爱自己的职业,踏实肯干,精益求精,不谢的钻研业务知识,力争成为行业高技能型人才。(2)坚持准则;必须牢记各项准则办法、规章制度、法律法规,在处理经济业务时,做到懂法、知法、守法,进而确保会计信息的合法性、真实性、准确性。(3)客观公正;客观公正是会计职业道德规范的灵魂,要求会计人员必须以事实为依据,真实的反映企业现金流、收入支出等财务状况,切不可受上级领导威逼利诱。(4)强化服务;会计行业在某种程度上也属于服务业范畴,会计人员要树立高度服务意识、提高服务质量、维护会计职业的社会形象,促进会计行业快速发展,是每个会计人员的职责所在。(5)廉洁自律;会计人员工作中会接触到本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自泄露商业信息。(6)参与管理;要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。
二、会计职业道德缺失的危害
(一)影响国民经济健康发展。会计职业道德的缺失会导致会计信息失真,企业会计信息的失真,必然会导致企业经营决策失误。即会计职业道德缺失会直接影响国家信息统计的失真,进而导致宏观政策制定的错误。
(二)危及企业自身发展需要。会计职业道德缺失还反应为以损害企业的利益为代价,谋求小团体或个人的私欲,从而严重侵蚀了企业的生存和发展。失真的会计信息也无法使企业所有者、投资方、经营管理当局和职工群众了解本单位的真实情况,无法有效地把握未来和做出决策,使得企业经营状况不佳乃至处于难以维继的状态。
(三)损害会计人员社会形象。会计人员的主要目的是为企业和社会提供真实可靠的财务信心,失真的会计信息必然会导致企业决策失误。会计人员只有从自己做起,拒绝虚伪欺诈、利益诱惑、假公济私等违法行为,才能牢固树立其企业地位和社会形象。
三、完善我国会计职业道德的对策研究
(一)加强会计职业道德教育。开展会计职业道德教育是提高会计人员职业道德重要途径,其主要目的是利用职业道德,规范会计人员行为,提高会计人员综合素质。当前我国会计人员职业道德教育,还没有形成常态化,职业道德意识淡薄,政府有关部门和企业应该经常性的开展职业道德培训和考核,将职业道德教育贯穿于会计工作始终,不断提高会计人员道德水平,不断强化会计职业道德观念。会计人员也应该经常性的开展自我教育、自我学习、自我批评,自我超越,通过学习把外在的道德行为规范不断内化,最终实现道德的力量规范自己的行为,自觉遵守会计职业规范,自觉抵制违法犯罪行为的目的。
(二)建立健全会计法律法规。我国虽然对会计从业制定了相应的法案,比如《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》等,但是会计人员伪造、变造会计凭证、会计账簿,编制虚假财务会计报告的行为,仍然屡见不鲜。究其主要原因是对会计诚信缺失问题惩罚力度不足,导致部分企业和会计从业人员知法犯法,屡教不改。完善相关会计诚信法案,加大经济处罚力度,并要制定相应的刑事责任,警醒企业和会计从业人员。为了肃清经济市场,对严重违反职业道德造成较大损失,带来不良社会影响的会计从业人员要坚决将其清理出市场。对造假并产生不良影响的企业也要实行强硬手段,将其驱逐出市场,保持经济市场的安宁和稳定。
(三)完善会计人员诚信档案。与西方发达国家相比,我国会计人员诚信管理还有很大的差距,可以借鉴国外经验,结合国内实际情况,制定出科学合理的会计诚信管理制度。诚信管理制度在制定过程中,充分征求会计协会、会计团体的意见,进而使诚信制度更具操作性。对于违反诚信制度的人员,根据情节严重程度,给予相应惩罚,比如行业内通报批评、警告、记过、吊销从业资格等。对于表现良好的会计人员给予嘉奖,颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并在行业内树立典型,并给予宣传,使诚信的会计从业者增强荣誉感,并赢得社会的信任和尊重。
参考文献:
会计职业道德研究 篇7
关键词:会计,职业道德,研究
一、会计职业道德的含义
所谓会计职业道德是指会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范的总和, 即是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
(一) 会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段
在我国社会主义市场经济建设中, 各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度, 调整职业关系中的经济利益关系, 维护正常的经济秩序。
(二) 会计职业道德具有相对稳定性
会计是一门实用性很强的经济学科, 是为加强经营管理, 提高经济效益, 规范市场经济秩序, 维护社会公众利益服务的, 在社会经济关系不断的变迁中, 保持自己的相对稳定性。会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。
(三) 会计职业道德具有广泛的社会性
会计目标决定了会计所承担的社会责任。尤其是随着企业产权制度改革的不断深化, 会计不仅要为政府机构、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息, 而且要为投资者、债权人及社会公众服务。会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行, 会计职业道德必将受到社会关注, 具有广泛的社会性。
二、会计职业道德的特征
(一) 科学性和时代性
会计工作是随社会生产发展而产生的, 不同历史背景下, 有不同道德标准。会计工作应按社会经济发展的客观规律, 采用科学的组织方法、管理方法来对社会经济活动进行科学管理。只有这样才能发挥其社会职能。
(二) 无私性和廉洁性
由于会计工作是与钱、财、物紧密结合, 这就要求会计人员在职业活动中必须廉洁自律, 奉公守法, 无私无畏, 公私分明。以国家、集体利益高于一切的原则。决不用手中特权去谋私利; 真正做到不取不义之财;不取不法之财;不取不明之财;保持和发扬艰苦奋斗, 勤俭建国的优良作风。在任何时候, 任何情况下必需以此来规范和约束自己的思想和行为, 保持清醒头脑, 经受商品大潮考验。
(三) 规范性和约束性
由于会计工作处于经济活动中最重要的地位。会计人员是会计工作的具体操作者, 在进行理财活动中, 其自身素质和形象非常重要, 必须要有一定的规范性和约束性, 明确会计人员应该怎样做的界限, 以便于实际操作。同时也便于受到有关规定约束, 使会计人员的职业道德得到进一步规范。
三、会计职业道德的作用
(一) 会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
会计法律制度是会计职业道德的最低要求, 会计职业道德是对会计法律规范的重要补充, 其作用是其他会计法律制度所不能替代的。会计职业道德可以对此起很重要的辅助和补充作用。
(二) 会计职业道德是规范会计行为的基础
会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求, 如诚实守信、客观公正等, 引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念, 遵循职业道德要求, 从而达到规范会计行为的目的。
(三) 会计职业道德是实现会计目标的重要保证
会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。如果会计职业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息, 会严重背离会计目标, 造成会计信息严重失真, 使服务对象的决策失误, 甚至导致社会经济秩序混乱。因此, 会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为, 是实现会计目标的重要保证。
四、会计职业道德建设
(一) 会计职业道德建设的必要性
1、会计职业道德是会计人员从事会计工作应当遵守的行为准则, 是对会计工作的基本规范。加强会计人员职业道德建设, 也是我国社会主义市场经济发展的需要。
2、随着我国改革开放的不断深入, 出现了一些不和谐因素使一些人的道德观念产生偏差。由于会计工作处于各单位经济管理工作的前沿, 会计人员身处财经大权的关键地位。在一些不健康的消极环境影响下, 其价值观念不可避免地受到影响, 出现这样那样问题。在会计上突出表现为会计资料虚假, 会计信息严重失真。因此我们必须加强会计职业道德建设, 提高会计人员素质、规范会计行为, 使他们明辨是非, 自觉抵制不良思潮的影响。
(二) 会计职业道德建设的途径
1、建立健全会计职业道德考核制度和完整的会计职业道德评价体系。明确会计人员的职业道德标准。有计划开展会计人员职业道德教育, 使会计人员做到以法管财, 形成会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务, 以高度的责任感和使命感来对待每一笔会计事项。建立会计职业道德跟踪监测系统, 判断会计职业道德意识所处的阶段, 及时发现会计职业道德状况的新动向, 进行会计职业道德评价, 就要对会计人员遵纪守法、真实公正等方面制定一套可操作的评价标准;并且要选择恰当的评价方法。对道德评价结果应使用奖罚手段。
2、加强理论学习, 提高会计人员的道德水平, 强化法律意识, 提高自身修养, 逐渐形成良好的会计职业道德。提高注册会计师队伍的素质, 用法制手段规范社会审计监督
3、建立会计岗位轮换制度, 推行会计人员委派制, 防止贪污腐化行为出现。保证会计人员独立开展工作, 确保会计信息真实、可靠。建立与会计电算化有关的会计准则保证会计信息质量。
五、会计人员的职业道德建设重点
(一) 敬业爱岗, 刻苦钻研
作为会计人员, 要充分认识会计工作在整个社会主义事业中的地位、性质和作用, 培养职业上的自豪感, 从而热爱会计事业, 搞好会计工作, 同时, 会计人员必须牢固掌握会计理论, 刻苦钻研业务, 提高实际工作的水平和技能, 养成认真仔细, 一丝不苟的工作作风和职业习惯, 这种作风和职业习惯需在平时的工作中去培养与磨练。
(二) 熟悉法规, 依法办事
我们国家有许多财务会计法律是指调整我国经济生活中会计关系的法律总规范, 会计活动必须以遵守法律、法规为前提。如果不遵守纪律的规定, 不依法办事, 就有可能损害国家利益、集体利益、扰乱经济秩序。会计人员担负着国家赋予的执行财务制度、财经纪律的职责, 必须维护国家利益、熟悉法规、顾全大局、严格监督, 做到坚持原则、不循私情、不畏权势、敢于斗争。
(三) 实事求是, 客观公正
实事求是是我们党一贯倡导和坚持的思想路线, 是共产主义道德的重要内容之一。即要提供真实的会计资料, 所有的会计帐目必须内容真实、准确、符合客观实际, 维护会计资料的真实性, 在对经济活动反映、控制、监督的过程中, 必须调查研究根据实际情况, 客观公正地处理各种问题。
(四) 熟悉情况, 提高效益
会计人员应当熟悉本单位的生产经营与业务活动情况, 运用掌握的会计信息和会计方法为改善单位内部管理、提高经济效益服务。要善于综合已发生的各种财会信息, 论证单位即将实施的经营管理方案, 为领导提供带有导向性的建设性意见, 使决策具有超前性、正确性, 当好领导的参谋助手。
(五) 搞好服务, 保守秘密
会计工作面向群众, 面向社会, 接触面广, 应礼貌待人, 热诚服务。对外来办事的同志要主动热情接待, 及时解决问题, 对不能办的事情要多作宣传解释, 用政策制度说话, 耐心作思想工作, 使之心悦诚服。会计人员应当保守单位的商业秘密和做好会计信息资料的保密工作, 除法律规定和单位领导人同意外, 不能私自向外界提供或泄露。
会计职业道德研究 篇8
一、高校会计教学中加强会计职业道德教育的必要性
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。会计职业道德包括以下几方面的内容: (1) 爱岗敬业, 忠于职守; (2) 熟悉法规, 依法办事; (3) 实事求是, 客观公正; (4) 廉洁奉公, 不谋私利; (5) 精通业务, 自强不息; (6) 改革创新, 搞好服务。会计职业道德是对会计法律制度的重要补充, 是规范会计行为的基础, 是实现会计目标的重要保证, 也是会计人员提高素质的内在要求。
二、高校会计教学中会计职业道德教育的现状
随着我国市场经济体制的建立, 大大推动了人们思想观念的变革。然而, 与飞速发展的社会经济相比, 我国会计职业道德建设相对滞后, 使得近年来因为会计职业道德素养下降导致会计信息失真现象屡见不鲜, 影响会计工作质量。目前, 高校会计教学中会计职业道德教育主要存在以下几方面的问题:
(一) 高校会计专业缺乏职业道德培养目标, 职业道德教育有形无实
随着经济全球化和资本要素知识化, 社会对会计人才的需求已不仅限于具备会计专业知识与能力, 更看重的是个人的综合素质。然而, 目前我国高校会计专业培养目标以及具体培养计划都将会计理论及实务能力作为重点, 而忽略了道德教育。而且, 道德教育培养主要体现在制度层面上, 在教学过程中并没有将其真正地渗透到学生的主观意识中, 大多依靠宏观教育, 通过社会道德去约束职业道德, 对职业道德研究明显不足。
(二) 对会计职业道德教育认识不够, 教师职业道德教育意识淡薄
我国会计专业教师主要是基础课程教师和专业课程教师, 很少有专门对会计专业学生进行会计法规、职业道德教育的教师。所以, 他们在教学中更注重知识的解读和技术技能的培训, 对道德教育的关注度却不够, 使得学生很难从深层次来理解和把握会计职业道德在实务操作中的重要地位。
(三) 教学内容缺乏, 教学方法单一
从现有的会计教学体系来看, 高校会计学教材很少涉及到职业道德教育, 而配套会计职业道德教育教材更是少之又少, 这使实施会计职业道德教育缺乏理论依据。相关经济法课程侧重合同法、公司法等, 很少涉及会计法, 严重削弱了学生的职业道德意识。
三、高校会计教学中加强会计职业道德教育的实施建议
针对目前高校会计专业教学中重视专业技能的培养, 忽视会计职业道德教育的问题, 笔者认为, 会计职业道德教育必须从“会计源头”抓起, 要通过学校教育使学生在未来的职业活动中, 必须具备与其职能相适应的职业道德水准。
(一) 调整高校会计专业课程结构, 注重知识技能传授与职业道德教育相结合
目前高校的会计职业教育道德课程主要有《财经法规与会计职业道德》等, 这些课程多为选修课程, 应该把这些课程列为专业必修, 这样才能实行会计专业知识学习和职业道德学习同步。为此, 在会计专业教学中, 教师要找准知识技能传授与职业道德教育的最佳结合点, 努力挖掘知识点中蕴含的职业道德因素。例如:在基础会计教学中, 要教育学生充分认识未来所肩负的使命, 认识会计管理在经济建设中所处的重要地位, 使学生从内心热爱会计职业, 树立爱岗敬业、参与管理的信念。在讲授会计核算方法时, 要将会计法、企业会计准则和企业会计制度等会计法规制度贯穿于专业知识中, 教育学生依法办事, 严格规范会计职业行为, 不做违法乱纪的事情。在讲授存货内容时, 要教育学生遵守客观公正的职业道德, 正确地采用实际成本法或计划成本法进行核算。在讲授成本方法的同时, 要教育学生严格执行成本开支范围、费用开支标准等, 厉行节约, 防弊堵漏。在讲授会计监督相关知识时, 教育学生提供不实会计信息的危害及自己应当承担的法律责任, 教育学生要以高度的责任感履行会计监督的职责, 严肃认真地监督每项经济业务的合法性、合理性和真实性, 防止发生错弊, 坚决同一切违法乱纪的行为作斗争。通过正面的案例让学生感受到良好的职业道德素质可以帮助自己树立正确的人生观和价值观。
(二) 科学合理设置会计职业道德训练模式
高校会计专业职业道德训练目标, 是使学生具备高专业水平, 具备高职业道德修养, 促进全面发展, 成为德才兼备的复合型人才。高校应积极开展校内实训教学, 引导学生将学到的理论知识付诸实践。实训中需要注意变换学生的岗位角色, 使学生熟悉实际工作中业务处理流程, 了解各岗位的职责要求。这样, 才能更深刻、更全面地认识和理解会计职业道德知识。同时, 还要加强职业道德教育教材的编写力度。一是编写专门的会计专业学生职业道德教育教材, 建议成立专门教材编写委员会, 负责编写和审定教材。二是加强本校教材建设。根据本校的实际情况, 编写适应本校需求的职业道德教材。三是建立适合高校会计专业职业道德训练的师资梯队。如加强对教师的理论培训, 提高他们的理论素养, 使其树立正确的世界观、人生观、价值观;加强教师道德品质的建设, 使他们具备强烈的事业心和奉献精神;建立和完善教师职业道德教育制度, 建立和健全师德考核、奖惩机制, 从机制上强化高校教师职业道德教育。
为了使学生近距离地感触会计职业道德, 会计模拟不应只是会计技能的演练, 应使其更有仿真性, 成为会计综合能力和会计职业道德培养的重要方式和场所。要改进传统的纯作业式模拟方法, 设计市场环境下的会计模拟环境, 使会计的模拟不仅仅针对本企业, 还要面临更多的主体、更复杂的社会关系, 由学生自己选择会计政策、会计方法, 既要遵守国家有关的财经法规、会计制度, 又要努力实现企业的会计目标, 达到加强企业管理、维护市场秩序的目的。譬如, 在模拟实训时, 不仅要站在本企业的角度, 更要把企业看作是经济运转的一个组成部分, 把企业融入复杂的外部环境中, 授予学生更大的自主权, 既保证实现企业目标, 又能遵守相关财经法规和职业道德的要求。再如训练学生对原始凭证的取得, 既要让学生对合法取得的途径耳熟能详, 更要把“依法办事”的职业道德理念传播给学生, 使学生懂得会计职业道德是会计从业人员的集体意志和责任的具体要求, 它是以牺牲自己的部分利益为前提, 以追求整体利益为善恶标准的, 当权利与法规冲突时要“坚持原则, 不徇私情”。
(三) 创建会计文化氛围, 熏陶和培养在校大学生会计职业道德
高校会计专业大学生是未来会计工作的后备军和主力军, 既打好专业基础, 又塑造良好的会计职业道德, 是新时期对合格会计专业大学毕业生提出的要求。会计职业道德的培养, 不能只通过开设会计职业道德课程的办法, 枯燥的说教起不到应有的效果, 潜移默化、润物细无声才能取得好的成果。在校启蒙式的职业道德培养, 需要创建会计文化氛围, 进行多方面的引导。为此, 可定期聘请校外单位资深会计人员和会计师事务所的注册会计师到学校来讲课, 以其亲身经历对学生进行职业道德教育, 会起到意想不到的效果。另外, 学校可邀请本校优秀的毕业生回校做报告, 为在校生讲解一些理论知识在实务中的应用, 这样会让学生倍感亲切, 同时让学生认识到职业道德的重要性, 在注重专业课学习时也关注自身职业道德修养的提高。
(四) 利用网络、微博、微信等方式进行实践教学, 在“微世界”中搭建会计职业道德教育的平台
网络、微博、微信是一种很好的实践教学方式。信息时代的今天, 网络已走进了人们的生活、工作、学习和娱乐的各个方面, 而且成为最能吸引青年学生的领域。网络、微博、微信不仅是传播工具, 也是学生群体中开展职业道德教育的有效载体, 为会计专业学生职业道德教育提供了新的视角。通过把握学生在“微世界”中流露的想法, 提高教育的针对性和时效性。通过即时信息与其他个体进行信息交换和传递, 掌握学生群体的社会心理现象和产生的根源, 准确地把握学生思想动态的外在表现, 使高校会计职业道德教育预见性更高效、更准确。因此, 学校应充分利用“微博、微信”为主体的新的社交手段, 搭建适合高校会计专业职业道德教育的平台, 有针对性地将会计职业道德主流意识形态和社会主义的核心价值观与现实世界对接, 实现对学生潜移默化的影响。
四、结束语
为实现会计职业道德目标, 高校必须多管齐下, 开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育, 使大学生逐步树立会计职业道德观念, 提高他们的会计职业道德水平, 促进我国未来的会计行业健康、可持续发展。J
参考文献
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会计职业道德问题研究 篇9
一、会计职业道德概述
职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的含义包括以下几个方面。
(一) 会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段
会计职业道德可以配合国家法律制度, 调整职业关系中的经济利益关系, 维护正常的经济秩序。会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益, 但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。
(二) 会计职业道德具有相对稳定性
会计是一门实用性很强的经济学科, 在市场经济活动中, 作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计, 会计标准的设计, 会计政策的制定, 会计方法的选择, 都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。正由于人们面对的是共同的客观经济规律, 因此, 会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律, 在社会经济关系不断的变迁中, 保持自己的相对稳定性。
(三) 会计职业道德具有广泛的社会性
会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。会计因其服务对象涉及社会的方方面面, 提供的会计信息是公共产品, 所以会计职业道德的优劣将影响国家和社会公众利益。会计职业道德必将受到社会关注, 具有广泛的社会性。
二、我国会计人员职业道德的现状
(一) 从众心理
在我国的财会领域确有不少优秀的“内当家”, 他们爱岗敬业, 忠于职守, 默默奉献, 但也有相当部分“中间者”在“大气候”的影响下, 职业道德基石动摇, 随波逐流, 最终走向了拜金主义歧途, 成为社会的败类。究其原因, 主要是从众心理和个体素质与社会义务相分离的社会认同感在从中作祟。
(二) 教育弊端
长期以来, 我国形成了以应试为核心的教育模式, 学校较注重的是学生的智育, 德育教育相对来说抓得不够, 于是学生的人格缺陷愈来愈明显, 一旦走上社会, 便形成了一个“专而不红”的群体, 进入财会领域后, 相当部分不但全无职业道德可言, 而且会运用其专业知识和现代操作技能, 更加隐蔽地扮演着助纣为虐的不光彩角色。
(三) 监督不力
朱基同志2001年4月16日在视察上海国家会计学院时, 挥毫写下了语重心长的四字校训“不做假账”, 这充分体现了党和国家领导人对财会人员职业道德建设的高度重视, 同时也是对全国财会工作者提出的警训, 具有较强的现实针对性。然而, 在相当长的时间内, 我国对财会人员的职业监督却失之于宽, 在不少地区甚至显得苍白无力。
三、加强会计职业道德建设的具体措施
(一) 宣传教育
即通过一定的手段和方式系统地传播、阐释财会人员职业道德规范, 通过营造浓烈的舆论氛围, 最大限度地给从业人员及社会各界以职业道德观念与行为的影响, 使其逐步渗透到会计人员的思想深处, 从而净化其内心世界, 改善认知标准, 确立符合道德规范的世界观、人生观和价值观。
(二) 环境支持
即通过创造和利用社会物质、精神生活条件以及社会一切有利资源来推进财会人员职业道德建设。财会人员德治理念的形成与巩固, 很大程度上受制于社会环境, 而致力于创造和利用优良的社会环境, 就能使财会人员从中得到道德情操的陶冶和道德修养的内化。
(三) 榜样示范
即通过对先进典型的宣传来影响财会领域从业人员的职业道德行为。应在不同单位、不同行业、不同会计岗位中选择同龄人中的先进典型进行立体示范, 同时应尽可能组织先进典型现身说法, 也可以有目的地利用一些反面典型进行公开曝光和揭露, 以帮助广大财会人员从中吸取教训, 加强职业道德修养。
(四) “法、范”结合
即通过法制建设和职业道德规范的建立来约束、制约和激励财会从业人员的道德行为, 做到“有法可依、有规可循”。既要运用《会计法》等对从业人员的行为进行强制约束, 又要运用职业道德规范对从业人员的思想、行为进行引导和启迪, 只有这样, 才能收到事半功倍的效果。
(五) 遵循准则
遵循准则即执行准则。准则是会计人员开展工作的外在标准和参照物。在实际工作中, 由于科技的发展和社会环境的变化, 经济业务也在发展变化, 会计业务日趋复杂, 因而准则规范的内容也会不断变化和完善。这就要求会计人员不仅要经常学习、掌握准则的最新变化, 了解本部门、本单位的实际情况, 准确地理解和执行准则, 还要在面对实际经济生活中出现的新情况、新问题以及准则未涉及的经济业务或事项时, 通过运用所掌握的会计专业理论和技能, 做出客观的职业判断, 予以妥善地处理。
通过以上论述, 可以看到在加强社会主义精神文明建设的今天, 会计人员应认真执行国家统一的会计制度, 依法履行会计监督职责, 发生道德冲突时, 应坚持准则, 对法律负责, 对国家和社会公众负责, 以树立良好的道德职业观念, 成为会计职业界的一种高尚追求, 以赢得社会对会计职业的信赖和崇敬。
参考文献
会计职业道德研究分析 篇10
1. 概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。其含义包括以下几个方面:
(1) 会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段; (2) 会计职业道德具有相对稳定性; (3) 会计职业道德具有广泛的社会性。
2. 特征
(1) 具有一定的强制性; (2) 较多关注公众利益。
3. 主要内容
⑴爱岗敬业;⑵诚实守信;⑶廉洁自律;⑷客观公正;⑸坚持准则;⑹提高技能;⑺参与管理;⑻强化服务。
4. 功能
(1) 指导功能; (2) 评价功能; (3) 教化功能。
5. 重要性
(1) 会计职业道德是对会计法律制度的重要补充; (2) 会计职业道德是规范会计行为的基础; (3) 会计职业道德是实现会计目标的重要保证; (4) 会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。
二、会计职业道德的现状分析
近年来, 社会主义市场经济获得长足发展, 人们的经济条件、生活水平也得到相应提高, 在外部环境的影响下, 人们的思想意识和价值观念也随之发生变化。会计工作作为各单位经济管理工作的前沿, 掌管着企业财经大权, 控制着企业的经济命脉, 对企业的决策有着重大影响。会计人员的职业道德是衡量会计信息质量高低的一个至关重要因素, 直接影响到我国社会经济的稳步发展和社会经济秩序的健康运行。在一些不健康的环境影响下, 会计界突出表现为会计信息严重失真, 假账盛行, 从而导致偏离了会计职业道德的底线。大面积、持续的会计信息失真现象, 是会计工作存在的突出问题, 引起了高度关注。
1. 案例分析
美国安然能源公司, 曾被认为是新经济时代传统产业发展的典范, 有良好的创新机制。可是, 安然的成功只是个泡沫, 最终于2001年12月2日申请破产保护, 成了美国历史上最大的破产案。安然公司恶意通过“资产置换”和关联交易包装业绩来制造表面上的利润, 精心包装自己的财务状况, 利用做假账这种不正当的手段来圈钱, 进行债务转移, 这都是利益的驱动, 违背了客观事实, 更违背了会计职业道德诚信做帐这一最基本的原则, 最终只能以破产终结。对于其他上市公司, 安然就是一个前车之鉴, 不正当的集资方式, 不合法的手段, 不诚信的经营, 最后只会在社会舆论的监督下自取灭亡, 我们要始终以会计职业道德为准绳, 牢记诚信做账, 廉洁自律, 不要陷于利益这一大黑洞无法自拔。
2. 会计职业道德严重滑坡的原因分析
(1) 外部原因
(1) 社会环境的影响。随着经济改革向纵深进展, 人们之间的利益关系、社会关系大大的复杂化, 从而使不少人在物质财富的诱惑下失去方向, 导致一些贪污舞弊, 滥用职权等行为的泛滥。而会计人员身处掌管财经大权的关键地位, 在这样的社会大环境中, 其职业道德不可避免地受到社会各种因素的影响, 会计人员的价值观念、价值取向也会发生同样的变化。
(2) 会计职业道德过于概念化, 缺乏完整的制度保障。我国尚没有针对会计人员制定出专门的职业道德准则或法规, 对会计人员职业道德规范的内容也只泛泛而谈, 过于概括、简单, 没有明确会计人员职业道德行为应该遵循的具体标准, 因此出现了一些道德“真空”地带, 什么是允许的, 什么是不允许的, 缺乏明确的界限, 无法具体指导会计人员的从业行为。
(3) 监督体系不健全、监督机制不完善。对于违反会计职业道德的处罚没有提出实质性的惩处措施, 会计监督力度也不够, 会计规范体系不完善。加上会计职业道德规范缺乏强制性和约束力, 又没有建立相应的实施机制来保障和落实会计职业道德规范, 要求与实际存在严重脱节。
(2) 内部原因
(1) 会计人员自身因素。A.会计职业道德观念淡薄。在现实中, 一些会计人员不能够坚持准则, 背离了诚实守信原则, 直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表, 严重影响了会计信息的真实性与可靠性。B.追求私利, 监守自盗。利益的驱动是会计职业道德缺失的一个主要原因。一些会计人员在利益的诱惑下个人主义、享乐主义开始膨胀, 丧失了最起码的法制观念和职业道德, 利用职务之便贪污、挪用公款, 以身试法, 走上了违法犯罪的道路。C.违背准则, 弄虚作假。一些注册会计师在执行独立审计业务时, 没有严格执行独立、客观、公正的职业道德准则, 出具了不恰当的审计报告, 客观上认同了会计做假行为, 充当了被审计单位会计信息失真的保护伞。
(2) 单位领导施压, 被动造假。会计人员在单位领导的施压下, 处于坚持职业道德操守与失业的两难境地, 被迫放弃职业道德, 违心操作, 如国内闻名的银广厦案、蓝天股份案等, 都是由于负责人指使会计人员造假造成的。
三、针对会计职业道德问题的解决对策
1. 针对外部原因的对策
(1) 培育良好的会计诚信环境。会计人员所处的环境不可能是孤立的, 其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰。净化环境, 不是光靠会计职业界的努力能做到的, 而要依托于社会各方面的变革与协调, 才能建设好会计职业道德。 (1) 用人上坚持诚信原则。具有良好职业判断力的会计人员是会计行业的宝贵资源, 单位在用人制度上要谨慎选择。 (2) 充分发挥榜样带头作用。将具有高尚会计职业道德品质的先进人物事迹作为活本素材, 提炼成职业化要求, 把会计职业道德观念和道德标准具体化、人格化, 增强其感染力。 (3) 重视舆论监督作用。舆论可以对会计人员的道德行为起到导向作用。只有形成了扬正抑邪、褒善贬恶的社会舆论, 才能净化会计职业道德建设的外部环境, 也才能收到职业道德教育的良好效果。
(2) 加快完善我国会计职业道德规范体系。道德的规范需要法制的保障。当前虚假的会计信息已严重干扰了经济决策, 扰乱了市场秩序, 败坏了社会风气, 加快完善职业道德规范体系也成了一项急切的工作。 (1) 建立会计职业道德跟踪监测系统, 判断会计职业道德意识所处的阶段, 及时发现会计职业道德状况的新动向。 (2) 建立健全会计职业道德评价系统, 公正合理的对会计人员的职业道德进行评价。 (3) 完善会计准则和会计制度, 压缩想象空间, 弥补会计职业道德的“真空”地带, 加强会计职业道德的强制力与约束力控制。 (4) 加大对违反会计职业道德行为的打击力度, 必须从立法、执法上对违法者追究其经济责任, 刑事责任, 提醒会计人员注重自己的会计职业道德, 从而规范自身的会计行为。
2. 针对内部原因的对策
(1) 提高会计人员的素质教育。会计人员素质的高低, 既影响到会计准则和会计核算制度的贯彻执行效果, 又影响到会计工作质量。建立一整套全方位、多层次和循序渐进旨在提高会计人员的素质教育体系迫在眉睫。大致包括以下几方面: (1) 进行专业技术教育。会计是一种国际通用的商业语言。在经济全球化的发展驱动下, 我们要不断适应大环境的经济形势的发展要求, 不断提升自己的专业技术能力, 与世界接轨, 以应对新的经济业务和经济情况不断出现。 (2) 加大会计人员后续教育监督, 尤其强化会计人员职业道德教育, 切实帮助他们提高素质、积累经验、更新知识。 (3) 进行法制教育。在提升自身会计职业道德素养的同时, 以法为抓手, 切实强化会计相关法律的义务要求, 以便更好的贯彻和领悟其内涵。 (4) 进行自我教育, 自省自律。自觉检查自己的言行, 自觉纠正言行偏差, 按照会计职业道德要求, 逐步完成从自发到自觉、从被动到主动、从他律到自律的行为转变, 从而使自己的道德修养提高到一个新境界。
(2) 建立诚信档案, 有据可循。诚信档案主要记录着会计人员的基本情况、在诚信方面的行为表现以及严重违反法律法规和职业道德准则、受到各类处理的行为信息。同时, 各单位需对诚信档案实行真实填写、动态管理、逐级汇总, 保证资料的真实性、完整性、可靠性。跟踪记录会计人员诚信档案直至会计人员不再从事会计工作为止。因此诚信档案是反应会计人员职业道德的最好依据。
(3) 建立健全激励约束机制, 加强考核评估。良好的职业道德必须有严明的规章制度作为指导, 将抽象的模糊的概念赋予具体的深刻的实践。但由于职业道德缺乏强制性, 人们在执行时或多或少会散漫松懈, 因此应在会计行业内建立健全激励约束机制, 加大检查考核评估的力度, 促使会计人员更好的贯彻会计职业道德的内涵和执行会计职业道德的规范要求。
四、结束语
会计职业道德建设对于建立健康有序的市场经济环境和净化会计信息市场具有指导意义。会计职业道德建设己成为做好会计工作不可分割的重要组成部分, 是会计研究与会计管理的重要内容。加强会计职业道德建设, 建立健全会计监督考核制度, 提升会计人员自身素质, 充分发挥他们的积极性、创造性, 营造良好的社会环境, 是保证经济工作健康发展的重要条件, 也是建立健全会计职业体系的核心工作和前提保证。
参考文献
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[3]会计从业资格考试编写组.《财经法规与会计职业道德》.中国财政经济出版社会.2010
会计职业道德研究 篇11
会计人员后继教育,又叫会计人员继续教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济,法制经济,尤其是在知识经济和信息时代,要求现代会计必须随之转轨变型,由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势,更新知识,不断进行会计人员继续教育培训学习,是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。深化会计教育改革,与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式,能扩大教育规模,甚至形成教育产业,减少国家投资,解决工学矛盾;实现的人智能最大化,使高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段,使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化,如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等,有利于提高国民整体素质,以教育为基础,扩大人才培训的贡献率,实现劳动者知识化和学习终身化。
二、加強会计人员后续教育与职业道德建设研究
1.树立创新意识,强化终身学习的理念。知识经济引起社会经济的巨大变化,对会计系统的许多方面产生影响,会计的基本假设有了变化,会计核算的重心发生转移,会计计量模式得以改进等等,这时需要有高度适应力的会计人员,同时也需要他们的不断创新的意识和能力。创新是民创先进人的标志,无论走到哪里都需要创新思维来适应环境,适应潮流,树立创新思维已经是无用置疑的了。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。终身学习确有其实质上的必要,欲适应未来的会计工作,终身学习的生活是不可少的。
2.有针对性的安排教育内容,实施分层次教学。培训内容应根据会计改革的变化不断调整,并保证培训的及时性,让会计人员在最短的时间内掌握会计改革的最新内容。对不同层次、岗位、职位的会计人员确定不同的培训内容,例如:对于初级职称会计人员,应把培训重点放在对会计理论和新出台的会计准则和会计制度的理解和掌握上,并加强日常会计方法和技巧的交流探讨;对于中级职称会计人员,应重点放在会计制度的难点分析和财务管理等内容;对于高级职称会计人员应主要放在复合型知识结构的培养,不仅对会计制度、会计准则有深刻的理解和把握,还要了解和掌握经济理论和管理理论等。
3.采取灵活多样的教育方法。采取培训与自学相结合的教育方法,在重视培训的同时,充分调动会计人员的自学积极性,通过利用现代科技手段,通过网络、录象等形式组织学习;充分发挥会计学会或单位的组织作用,通过组织研讨会等形式,加强学习交流;通过请进来和走出去的办法,取人之长,补己之短;学历教育与非学历教育相结合,鼓励会计人员参加专、本科及研究生学历学习,提升学历层次,提高综合素质。
4.加强会计人员职业道德教育。在我国社会主义经济建设的发展过程当中,绝大多数会计人员恪尽职守、廉洁奉公、坚持原则、兢兢业业,为我国经济建设作出了巨大贡献。然而会计职业道德失范的现象依然十分严重,会计造假案件越来越多,造假的数额越来越大,具体表现在以下几个方面。职业道德观念淡薄在实际工作中,会计人员常面临与职业道德相冲突的情况。在巨大的经济诱惑面前,少数素质较低的会计人员把会计行业诚信为本、实事求是、客观公正的道德规范抛在脑后,职业道德意识薄弱。追求私利、监守自盗,一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀,丧失了最起码的法制观念、会计职业道德沦丧。为追求私利,不惜以身试法,故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,贪污、挪用公款,损害了国家和集体的利益,走上了犯罪道路。近年来,会计人员假账不断,会计信息质量低下,忽视会计人员职业道德教育是根源之一。会计人员职业道德的提升,靠几天的培训不能解决,需要常抓不懈,财政部门、各单位应重视会计人员职业道德教育,通过树立典型从正反两方面,加强教育,会计人员应在实践中不断加强自身职业道德的陶冶,提高自身职业道德素养。加强相关法律法规建设,加大惩治力度严格执行《中华人民共和国会计法》等法律法规,适度增加对会计造假、信息失信的经济惩罚力度,使造假的预期成本大于造假收益。建立配套的职业道德教育体系 会计人员的职业道德教育,可分为两个阶段:一是在校阶段的教育。在大学或职业技术学校把会计职业道德规范渗透到学习内容中,将道德教育、文化知识、专业技能的培训有机地结合起来,让学生在从事会计职业之前树立崇高的职业理想。二是会计人员的继续教育。通过继续教育,使会计从业人员时刻牢记职业道德,并加强自身道德修养,实现由接受教育到自我教育的转变,把外在的会计职业道德教育,逐步转化为会计人员内在的职业道德情感、意志和信念,从而形成良好的会计职业道德品格。
参考文献:
会计人员职业道德建设研究 篇12
会计师的职业道德往往是这个圈子内约定俗成的标准和特征, 它的目的是规范会计行业的不和谐问题。会计从业人员的职业道德特征主要有两个趋向:一是职业性较强的职业需求;二是会计行业内普遍性的道德认同感。
在职业上来看, 爱岗敬业是对从业人员的基本要求, 它需要会计师从自己的本职工作出发, 养成良好的职业荣辱感, 通过不断革新, 树立专业意识, 杜绝懒惰拖沓的“吃空饷”行为。除此之外, 作为会计人员还需熟悉法律法规依法办事。众所周知, 金融业是一个风险比较大的行业, 在日常的职业实践中, 每天都会发展各种法律纠纷, 因此了解法律并懂得如何运用, 成为了会计从业人员必须要掌握的职业性技能。当然, 除了法律相关外, 秉承公平公正的态度, 保守秘密, 也是会计行业内所需求的基本素养。
而从会计行业内的道德需求来说, 诚实守信被排在了首要地位。因为诚实守信是会计从业人员廉洁自律的前提, 也是会计行业内最基本的职业道德素养。诚实守信需要会计师保守承诺, 在企业目标的大背景下, 尽最大努力, 实事求是的按照企业正常的商品交易量进行相关的计算和统计。“廉洁”作为行业安生立业之根本, 它和贪污腐败是相矛盾的。党的十七大把反腐倡廉建设作为了核心工作, 金融行业被作为了重点监察行业。“万事先腐, 而虫往之”, 当一个行业从内部开始腐朽, 那么它将有可能面临被外部竞争势力所瓜分的危险。对于整天和钱打交道的会计师来说, 要做到廉洁自律一点也不容易, 它需要从业人员保持其长久的自我约束能力。自我需求能力不可能短时间的保持不变, 它要求从业人员每一天对它进行补充, 而高度的自我能力是业内的目标, 也是会计行业内最高的追求。
二、会计从业人员加强职业道德建设的基本措施
(一) 完善会计道德体系。
会计职业道德建设是一个抽象而复杂的系统, 它主要包含会计师的职业道德评价、会计职业道德修养、会计职业道德规范、奖惩系统等。明确道德系统构成和特征是道德建设的基础, 从各方面加强对会计师的职业道德建设。然而, 会计从业人员的道德建设已是老生常谈的事了, 一方面需要靠从业人员自我感知和自我教育;另一方面需要企业内部或者社会相关机构对在职或者将任职会计师们进行有继续教育意义的职业道德建设和培养, 并且逐步提高会计从业的职业道德水平。会计人员应加强自律, 从根本上树立“不做假账”的根本观念, 并自觉坚持运用职业判断, 做好财务会计工作。
(二) 建设和谐的工作环境。
“同样的种子, 在不同的环境生长, 会得到不同的结果。”环境对人的影响是非常大的, 古语有“近朱者赤近墨者黑”, 理清工作环境的“黑恶丑”, 建立一个和谐的会计工作环境, 当然是非常有必要。社会是一个大世界, 即使是缩小了很多倍的公司, 其“鱼龙混杂, 参差不齐”也是普遍存在的现象。因此, 在如此混杂浮躁的小世界中如何保持会计人员在工作和社会中的职业道德和操守, 成了一个巨大的难题。
首先我们必须要明确, 作为一家企业, 它的社会职能是具有很大局限性的, 所以在面对社会上的浮躁和不道德现象时, 企业更多的应该对企业内部做好人员辅导工作, 正确引导企业内部价值观的积极前进。而企业在对外时, 应该结合举办新闻发布会、网站、手机APP新闻等方式正确树立企业外在“阳光”的形象, 从而增加企业的公益影响力。当然, 一家公司的道德建设永远离不开公司的领导阶层, 只有公司的领导阶层充分认识到职业道德建设的重要性, 才能从根本上“由黑转红”, 成就良好的企业工作环境, 促进道德建设工作的进程。
(三) 完善法律法规, 建立有效的内部监督机制。
在讲内部监督机制之前, 我们不得不讲的大背景就是国家的相关法律和法规。相关的法律法规是会计业内的标杆, 其准确性和完善度势必影响整个会计业的发展。因此, 完善会计法规, 依法严惩会计造假腐败行为刻不容缓。
在我们新的《会计法》中, 对会计监督的性质、内容和方法, 有了明确的说明。“会计监督是国家赋予财会人员的光荣职责, 处理及会计档案管理的每一个环节都应努力达到标准规范的要求。”只有通过完善职能的内部审计、内部稽核、内部监管、内部牵制等制度, 并把它们建立成一个能够完善运行的企业内部监管系统, 才能从根本上有效防止会计职业道德缺失的问题。除了企业内部的监督机制外, 社会监督机制的加入也是非常有必要的, 相信双管齐下, 定会促进会计职业环境的和谐发展。
参考文献
【会计职业道德研究】推荐阅读:
会计职业道德培养研究07-20
会计职业道德建设研究07-03
会计职业道德研究分析09-20
探究会计职业判断研究12-07
会计职业素质结构研究12-18
会计人员加强职业道德建设研究09-29
会计职业教育教学研究07-20
当前会计职业判断环境问题研究01-02
会计职业道德问题研究—基于A公司案例分析08-27
会计人员会计职业道德06-10