会前准备自查表

2024-10-09

会前准备自查表(精选10篇)

会前准备自查表 篇1

家庭聚会项目举办自查表

独立经销商:人数:时间:地点:主持人:主讲人:

一、会前准备

1、家庭环境整洁卫生、水、纸杯………………………………………………………()

2、白板、白板笔(是否有水)、白板擦………………………………………………()

3、《让生命更精采》、《系统OPP》、《立新世纪---人民日报出版》、《全球顶级直销公司》 《创业锦囊》、《时间管理手册》、《公司产品简介》、两种产品价格单…………()

4、准备分享类产品和工具:

(1)蛋白粉;(2)咖啡;(3)天然茶;(4)水、纸杯………………………………()

5、适当摆放产品,产品要整洁………………………………………………………()

6、电视机、VCD机及相关VCD盘《健康讲座》、《香港之旅》、《公司简介》()

7、足够凳子并准备好订货表格………………………………………………………()

8、自我形象,男:白衬衣,红领带女:套装及淡妆…………………………()

9、主讲人茶水和杯子准备好…………………………………………………………()

10、主持人,主讲人独立休息间………………………………………………………()注意:

1、宠物领好,孩子安排好,电话筒拿下……………………………………………()

2、椅子放在别处,不摆太多凳子更不要摆成讲座形式,听众背对门……………()

3、不喝酒及提供食品…………………………………………………………………()

4、不提没来的人、不临时约人………………………………………………………()

5、不提前讲公司、产品、制度、及发出资料……………………………………()

6、与unicity有关的先收起来……………………………………………………………()

7、先播放《健康讲座》15-30分钟

8、主讲人到场:(1)帮拿公文包(2)简单介绍推崇主讲人……………………()

9、准备开始……………………………………………………………………………()

二、会议开始(3-5分钟)

主持人:

1、主持开始,简短沟通(谈危机,找需求)

2、推崇主讲人和会议

3、提出注意事项:(1)不抽烟(2)关机(3)不讲话,随意走动(4)记笔记

4、推出主讲人

三、会议期间(40-60分钟)

主讲内容:公司和产品 或产品专题讲座 系统的力量系列讲座

配合好主讲人:

1、饮水()

2、做笔记()

3、禁止录音()

4、不讲话、走动及离开房间()

5、示范分享(主持人)()

四、会后

1、感谢主讲人……………………………………………………………………………()

2、1-2人分享心得:(1)确信生意是可行的(2)分享产品的神奇效果………………()

3、留沟通跟进时间(15—30分钟)…………………………………………………()

4、同时小声播放《香港之旅》、《公司简介》………………………………………()

5、送出单页价格单…………………………………………………………………()

6、约再见面时间…………………………………………………………………()

7、晚十点前离开…………………………………………………………………()

相信你做得到,你就一定能做得到!

会前准备自查表 篇2

**公司党委高度重视该次民主生活会,接到上级通知后立即安排部署相关工作。党政领导就民主生活会的具体程序步骤、工作要求、材料撰写等方面作了充分的沟通交流。党委书记要求全体班子成员要深刻认识民主生活会的重要性,对会前学习、意见征集、谈心谈话、查摆问题和批评与自我批评各个环节做了详细安排,现汇报如下: 

1、精心组织会前学习。公司党委教育实践活动在完成第一环节工作任务的同时,继续丰富学习。

建设,着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围,创新方式方法,既可采取面对面,采取背靠背等方式,深入实际、深入基层、深入群众,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等,广泛征求党组织、党员群众的意见。征求意见务必具体明确、有的放矢,防止空对空、搞形式。公司党委统筹安排、精心组织征求意见工作,中央和国家机关以本部门名义统一归口征求意见;省直单位可由省里归口征求意见,征求意见范围可向下延伸一级。认真梳理审计、信访等工作中平时反映的意见,连同征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。

3、普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党委(党组)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。同时,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心时间安排充分,既肯定成绩,又指出问题和不足,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

会前准备自查表 篇3

情况报告

一、准备工作要充分。

会前,一是要提前向上级党组织报告组织生活会的召开日期和议题,以便上级党组织派人参见指导。二是要组织党员进一步搞好学习,提高思想认识,为开好组织生活会奠定思想基础。三是要广泛开展党内外谈心活动,认真听取、交换各方面意见。四是要根据生活会的议题,认真撰写发言材料,深刻进行自我剖析。

二、思想斗争要积极。

会上,一是批评要认真。每个党员都要按照准备好的材料做党性分析报告,认真开展批评与自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评。二是测评要具体。测评主要围绕理想信念、宗旨意识、作风建设、廉洁自律和立足本职发挥作用等内容进行,每一项内容按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等档次进行评测。测评方式主要采取领导点评、大家相互交换意见等方式进行。三是监督要有力。上级党组织应加强对下级组织生活会的指导和监督,对问题较多、群众意见较大的,可以提前介入,加强具体指导;对组织生活会不符合规定要求的,可以责令重新召开;对无故不参加组织生活会的党员,应给予批评教育。

三、整改要落实。

会前准备自查表 篇4

XX供电公司2011年“密切联系群众 为民服务”党员领导

干部专题民主生活会暨述廉议廉会准备情况报告

根据中央纪委、中央组织部组通字﹝2011﹞34号和国务院国资委党委办公室国资党办纪检﹝2011﹞38号文件精神,按照XX电网公司党组《关于以“密切联系群众为民服务”为主题开好党员领导干部民主生活会》的要求,经公司党委研究决定,计划在今年9月下旬,召开公司党委及领导班子2011年“密切联系群众为民服务”专题民主生活会暨述廉议廉会。

这次民主生活会以“密切联系群众 为民服务”为主题,要求领导班子成员贯彻以人为本、执政为民理念,坚持党的群众路线和群众工作纪律,重点对照落实《XX电网公司为民服务创先争优活动实施方案》,发扬密切联系群众优良作风,深入基层,贴近群众,关心群众冷暖,千方百计为群众办实事、办好事情况;遵守领导干部廉洁从业有关制度规定的情况及应报告的个人有关事项,是否存在违规收受礼金、职务消费不规范、利用职务影响为特定关系人谋取利益、“小金库”等问题,围绕“密切联系群众为民服务”主题,认真查找问题,剖析原因,切实整改。

为开好本次民主生活会,会前重点做了以下几方面准备工作:

一、开展中心组学习。领导班子成员利用中心组学习认真组织学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话,学习《XX电网公司为民服务创先争优活动实施方案》,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规。

二、制定工作方案。X月X日,公司党委制定印发了《XX

1“密切联系群众为民服务”民主生活会

供电公司党委及领导班子2011年“密切联系群众 为民服务”专题民主生活会暨述廉议廉会工作方案》,明确了开好民主生活会的各项要求和工作安排。

三、广泛征集群众意见。X月X日,公司党委发布了《征求公司党委及领导班子2011“密切联系群众 为民服务”专题民主生活会暨述廉议廉会意见建议的通知》,在会前采取发放征求意见测评表,广泛征求了公司所属各部门对公司党委艰苦奋斗作风教育月活动整改落实工作和本届领导班子工作的意见和建议。经梳理汇总,截至X月X日,累计共收集到意见和建议XX条,其中涉及安全生产管理X条,电网建设X条,优质服务X条,教育培训X条,党建工作X条,四好班子X条,廉政建设X条,行政后勤X条,人力资源与福利待遇X条;工会X条。

四、开展谈心活动。会前,公司领导班子成员结合艰苦奋斗作风教育月活动,相互之间进行了谈心活动,交换对重大问题的看法,统一思想,形成了共识,增进了团结。

五、提交会议请示。X月X日,我公司先后向XX供电局党委和XX县委组织部提交了《关于召开XX供电公司2011年“密切联系群众 为民服务”党员领导干部专题民主生活会暨述廉议廉会的请示》,并邀请相关领导莅临会议指导,获得批复同意在2011年X月X日召开本次民主生活会。

目前各项准备工作已全部就绪,符合开会条件,特此报告。

消防安全自查表 篇5

1、您家庭的每个成员是否都清楚当发生火灾时要尽快撤离火场,不要贪恋财物?

答:是()否()不确定()

提示:当发生火灾时, 不要贪恋财物,应尽快撤离火场。

2、一旦发生火灾,您家庭的每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报警吗?

答:是()否()不确定()

提示:正确报火警包括:说清火灾具体地址、起火部位、着火

物质、火势大小、有无人员被困;报警人的姓名及联系方式。

3、家里是否严格禁止卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?

答:是()否()不确定()

提示:家里严禁卧床吸烟;在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前

应确定香烟已经熄灭

4、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?

答:是()否()不确定()

提示:当炉灶有火时应保证有大人留在厨房。

5、您家里的电视机周围留出了足够空间,保证空气对流,确保电视机温度不会过高吗?

答:是()否()不确定()

提示:电视机周围要留出足够的空间,以保证空气对流,确保

电视机温度不会过高。

6、您把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?

答:是()否()不确定()

提示:家庭垃圾、废物应及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清

理出去。

7、您家中备有灭火器或其他灭火工具吗?

答:是()否()不确定()

提示:家中要必备基本的灭火工具。

8、您的家庭成员都会正确使用灭火工具吗?

答:是()否()不确定()

提示:每一名家庭成员都应掌握基本的灭火工具的使用方法。

9、您家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查?答:是()否()不确定()

提示:家中的电气线路、燃气管道、灶具应经常进行检查。

10、您的家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?答:是()否()不确定()

提示:第一名家庭成员都要养成出门时关闭电源、气源的良好

习惯。

感谢您对消防工作的支持,请认真填写消防安全自查卡。

服务站自查表 篇6

(一)纸质档案份,电子档案份,建档率完整率书写质

量;

(二)高血压建档份,随访份,体检份,录入率,质量,管理规范性;

(三)糖尿病建档份,随访份,体检份,录入率,质量

管理规范性;

(四)重性精神病建档份,随访份,体检份,录入率,质量,管理规范性;

(五)孕产妇建档份,随访份,体检份,录入率,质量,管理规范性;

(六)0-6岁儿童建档份,随访份,体检份,录入率,质

量,管理规范性;

(七)老年人建档份,随访份,体检份,录入率,质量,管理规范性;

(八)健康教育次,受益人次,健康咨询次数,受益人数资料整理完整性(缺少项)录入率,质量;其他工作

(九)管理人口人

(十)管理范围

(十一)上半年卫生局拨付资金元

(十二)资金使用情况①建档元

②健康教育元

③体检元

④随访元

⑤其他

家庭消防安全自查表 篇7

1、家里每个房间是否都计划了不同的火灾逃生线路? 是 否 不确定

2、家里的火灾逃生路线是否始终畅通无阻? 是 否 不确定

3、一旦发生火灾,全家都知道如何正确、快速地拨打119火警电话吗? 是 否 不确定

4、你是否养成了不把孩子置于无人看护状态的习惯? 是 否 不确定

5、全家是否都清楚逃生第一准则——所有人尽快撤离火场,不再返回? 是 否 不确定

6、你是否向孩子的保姆教授了正确的火灾逃生路线及报告火警方法? 是 否 不确定

7、你的家里是否严格禁止卧床吸烟? 是 否 不确定

8、在你丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭? 是 否 不确定

9、火柴是否远离每个孩子? 是 否 不确定

10、如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置吗? 是 否 不确定

11、窗帘和其他可燃物是否远离电加热器等热源呢? 是 否 不确定

12、做饭时你衣服的袖子扎好了吗? 是 否 不确定

13、你能安全地扑灭油锅火灾吗? 是 否 不确定

14、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗? 是 否 不确定

15、你确定家里的电线没破损,没有电源延长线从地毯下面穿过吗? 是 否 不确定

16、家里电线每个回路上的保险或断路器与线路负荷匹配吗? 是 否 不确定

17、你家里的电视机通风情况良好吗? 是 否 不确定

18、你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、车库清理出去了吗? 是 否 不确定

19、你把易燃易爆液体、气体放置在远离热源和孩子的安全的地方了吗? 是 否 不确定

20、家中备有灭火器或其它急救工具吗? 是 否 不确定

开学前准备工作自查报告 篇8

我园认真执行《幼儿园工作指引》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规则》等教育法规及相关政策。我们根据幼儿园的特点,因材施教。经营高质量、有特色的园区是生存的总体目的。我们坚持教育与保护、娱乐教育相结合的原则,开发儿童的潜力和健康的心理。促进孩子的智力、能力、情感和综合素质的发展,为孩子未来的发展打下良好的基础。通过自查自纠,总结经验教训,得出以下认识,报告如下:

一、注重教师专业成长,提高教师素质

围绕“轨道紧密师德好,素质高,观念新,业务好”四个方面巩固教师的基本素质,具体包括以下几个方面:

1、弘扬师德,倡导敬业与时俱进的思想品质。

xx幼师要有“敬业奉献,与时俱进”思想素质。“奉献和奉献”是好园林风格的体现,“与时俱进”它是改革在永久时代前沿地位的保证。xx幼儿园的老师比较年轻,老师思维生动,思路新颖,所以特别注重“默默滋润东西”共情教育,经常找各种机会培养青年教师的奉献、爱和幸福的思想。xx幼儿园一直实行“面向儿童”“的教育理念;五心”也就是爱,关心,耐心,真诚,不偏心。爱:就是xx幼儿园的每一位老师都要对每一个孩子充满爱和关怀。细心:就是每个老师都要仔细观察了解每个孩子,掌握每个孩子的长处。耐心:就是教孩子讲方法,不是体罚或者变相体罚。真诚:如果对孩子的爱是发自内心的,那就永远保持一颗纯洁的心。不偏心:就是老师要公平对待孩子,严格规定老师不能把孩子放在自己的班级里。团队成员从我做起,讲求敬业和学习,始终起到表率作用。他们在日常工作中不摆架子,说空话,高谈阔论,与老师保持平等和谐的关系,把思想教育融入日常生活。

2、努力练基本功提高幼儿教师专业素质。

一是完善激励机制,将教师基本素质考核纳入奖惩机制。xx幼儿园每学期通过各种形式的优质课、示范课、教研活动、信息技术培训等活动,促进教师教学技能和能力的不断提高。要考核弹、唱、说、跳、画、写的特长,综合评价教育水平和班级管理。整个xx幼儿园形成了一年比一年迎头赶上,互相促进,师资提升的可喜局面。20xx年,我校幼儿园教师马获大庆幼师技能大赛二等奖,赵获三等奖。20xx年,索立波、李淑萍等老师参加大庆教师讲学比赛,获得团体特等奖和优秀组织奖。一人获省级竞赛类一等奖,二人获市级竞赛类一等奖,二人获市级竞赛类二等奖。20xx年,有一位老师参加了市举办的教师创新班,获得好评。这几年有20多位老师出现在省市级平台,成绩优异。第二,我们应该多训练,经常比赛,以提高我们的教学技能。xx幼儿园经常组织老师开展“说教训”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某些活动的教学方法。鼓励老师互相学习,互相交流,专业学习,向正规课题组学习。xx幼儿园经常开展教学观察、环境观察等活动,让老师们看到彼此的教育思想;同时,我们园区注重为教师提供一个自我展示的舞台,让他们诠释创新的理念,展示自己优美的风格。通过理论和实践层面的交流和竞赛活动,教师的教育技能得到了有效提高。第三个是“出来吧,请进”开阔教师视野,帮助教师打开多彩的学前教育窗口。这两年,我们去过北京、哈尔滨、吉林等地,取长补短。

3、提高教师教学科研水平的思考与探讨。

xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《大纲》和《陶行知教育思想》,并组织相应的体验和论文评价活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训和学习,帮助教师了解最新的教育信息,及时更新教育理念;学习的时候总是留下宝贵的十分钟,或者交流新的经验,或者承担热点问题,进行民主交流,共同推广好的经验,及时解决问题。今年,我们园区有一人被评为市级优秀教育工作者,一人被评为市级优秀教师,三人被评为市级学前教育先进个人,两人被评为系统校园名师。20多篇论文分别在各省市获奖。

二、加强系统管理,提高管理效率

xx幼儿园坚持一流的管理指导,不断完善管理机制,提高管理效率。事实充分证明,我们的工作卓有成效。

1、层次化、程序化,注重科学的管理方法。

我园实行园级团级管理水平,科学的管理网络达到了分线分级管理的局面。在工作中,注重对人的责任,放权让利,让每一个教职员工都有创造性的空间开展工作。

2、制度化、规范化,注重严格、刚性管理。

xx幼儿园的《各种岗位职责和规章制度》已经起草修改过几次。通过教师代表大会、园林事务会议等。,一套保护教育的指南已经逐渐形成。这些规章制度符合我园的实际情况,规范了教师的工作行为,提高了教育质量,保证了xx幼儿园安全第一,一年四季无事故,为建设战斗教员集体奠定了坚实的基础。

3、感性灵活,注重人文的柔性管理。

如果规章制度保证了我们园区强大的战斗力,那么,“深情”环境和灵活的管理增加了整个园区教师的凝聚力。在所有有温柔情怀的女性单位中,xx幼儿园特别注重营造良好的人文环境。工作中,组员带头以身作则,吃苦在前;生活中,老师生病了,组员先去看望慰问,老师有困难了,组员第一时间解决问题,让每个老师都能感受到我们花园大家庭的温暖,感受到领导和老师的零距离,体会到同事之间的真情和友谊。其次,xx幼儿园注重为教师创造灵活自由的工作空间。在工作中,始终不要忘记征求老师的想法和意见,采用对话而不是命令;思想上,鼓励多交流,不求统一;工作方法更加灵活。一个集体有家庭的温暖,有创作的自由,这就是xx幼儿园教育的集体。

三、发展特色园区,全面树立示范园区的良好形象

1、加强教育和科学研究。

随着教育改革的深入,xx幼儿园的教学和科研工作越来越受到重视。近年来,我们建立并开展了省级科研项目“儿童心理健康与心理保健”,该项目以教研室为基础,组建“当一个人带着一个主语出来时,主语带着一个人出来”经过几年的研究实践,许多论文获得了优秀科研成果奖,现在xx幼儿园已经参加“xx ”省级重点课题“儿童手组与合作行为训练”而该市的科研项目“xx幼儿园爱情教育实验研究”目前正在进行中。

2、开设特色班,树立xx幼儿园示范形象。

第一,开一个蒙特梭利班。20xx年,我们派老师出去研究蒙台梭利教育的理念和方法。回来后,我们通过研究开始了第一堂蒙台梭利课。我们没有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究适合现代儿童的教育方法,使蒙台梭利教育花园化。今年8月,派出7名教师对蒙台梭利教育理论和方法进行培训,9月,开设了两个班,现已发展到5个班,130名儿童。二是开设专门的英语课,聘请外国语学校的专业教师给孩子讲课。第三,绿色教育活动。教育孩子做绿色使者,利用地球日、节水日、环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育。同时,还提供每月一次的环境教育课。在课堂上,让垃圾分类变得有价值。在花园里,我弯腰捡起一张纸。我给xx幼儿园加了点美颜。在小区里,我是文明绿色宣传员。每年都会举办一次儿童科技作品展览,展示师生的书画作品,其中许多都是用昂贵的物品制作的。因为有些班级有废物回收箱,收集昂贵的物品,这些物品在每年的科技日用于新的设计,保证了废物的回收,做到了环保和创新并重。xx幼儿园20xx年被评为省级绿领导,做县域学前教育的领导者

xx幼儿园作为幼儿教育的基地,每年协助局组织对个体xx幼儿园园长和教师的培训,负责指导个体xx幼儿园的业务。几年来,已有30多名教师接受了个人培训,个别xx幼儿园的教师经常来园参观学习。xx幼儿园将热情接受和给予全面的指导,从而为幼儿教育的发展做出贡献。

xx幼儿园特别注重为孩子开展丰富多彩的实践活动,给孩子动手的机会,交流的机会,表演的机会。保证孩子每个月都有科技活动课和环保实践课,经常组织孩子参观。今年他们去了消防队和日月蛋白厂,去年去了自来水厂。这些活动极大地激发了孩子的兴趣爱好,培养了孩子的动手能力和生活能力,潜移默化地培养了孩子的心理素质。平时xx幼儿园经常开展故事大赛、智力大赛、自理能力大赛等活动,有效提高孩子的沟通能力和口头表达能力。看到孩子活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长们齐声称赞,信心和满足感溢于言表。他们的表扬无形中为xx幼儿园做了有力的宣传,很多家长来这里把孩子转到xx幼儿园,使得入园儿童数量不断上升。

信息安全等级保护自查项目表 篇9

一、备案单位基本情况 单位全称 责任部门负责人 责任部门联系人 已定级备案的信 息系统数量 姓 姓 名 名 职务或职称 职务或职称 三级系统 等级保护工作责任部门 办公电话 办公电话 二级系统 移动电话 移动电话 合 计

四级系统

二、备案单位等级保护工作开展情况

(一)等级保护工作的组织部署和实施情况 序号 1-1 1-2 1-3 检 查 内 容 具 体 情 况

等级保护协调领导机构设置、落实信息安全责任情况。等级保护责任部门和岗位人员确定情况。等级保护工作的文件,有关工作意见或方案的制定情况。

1-4 1-5 1-6

依据国家等级保护政策、标准规范和行业主管部门等要求,组织开展各项工作情况。等级保护工作会议、业务培训情况。单位主要领导对等级保护工作批示、指示情况。

(二)信息安全管理制度的建立和落实情况 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 人员安全管理制度建设情况。包括人员录用、离岗、考核、安全保密、教育培训、外来人员管理等安全管理制度。是否建立安全责任制,系统管理员、网络管理员、安全管理 员、安全审计员是否与本单位签订信息安全责任书。是否有完善的机房安全管理制度,是否建立了机房进出人员 管理和日常监控制度。信息安全产品采购、使用管理、工程实施、验收交付、服务 外包等系统建设相关管理制度建设情况。信息安全事件报告和处置管理制度建设情况,是否建立了日 常信息安全监测和预警机制。制定信息系统安全应急处置预案情况,是否定期组织开展应 急处置演练,并根据演练情况进行完善。

(三)信息系统安全等级保护定级备案情况

3-1 3-2 3-3 3-4

本单位是否有未定级、备案信息系统,已定级信息系统是否 定级准确。新建信息系统是否在规划、设计阶段确定安全保护等级并备 案。信息系统所承载的业务、服务范围、安全需求等是否发生变 化,信息系统安全保护等级是否及时进行变更。是否对本单位重要信息系统的重要性有清楚的认识,是否开 展重要信息系统相关的威胁分析和相互依赖分析。

(四)重要信息系统开展等级测评和安全建设整改情况。4-1 4-2 是否对本单位信息系统等级测评和安全建设整改工作进行总 体部署,具体工作计划是什么? 重要信息系统等级测评和安全建设整改工作是否纳入经 费预算,如何予以保障? 是否每年对第三级(含)以上信息系统进行等级测评,开展 等级测评时,《全国信息安全等级保护测评机构推荐目录》 从 中选择测评机构。是否要求测评机构和测评人员提供相关证明和资质材料;是 否与测评机构签订保密协议

并对测评过程进行监督。

4-3

4-4

4-5

是否按照国家标准或行业标准建设安全设施,落实安全措施; 是否根据等级测评结果,对不符合安全标准要求的,进一步 进行安全整改。

(五)信息安全产品使用、等级保护自查整改等情况。是否按照《管理办法》要求的条件选择使用信息安全产品; 采用国外信息安全产品的,是否经主管部门批准,并请有关 单位对产品进行专门技术检测。本单位如采用国外信息安全产品,主要是哪几类产品,所占 比例如何? 本单位是否采用国外信息安全服务,如采用,主要是哪几个 方面,主要原因是什么? 本单位等级保护自查工作组织部署情况;如接收过公安机关 反馈意见或整改通知书,具体落实情况。重要信息系统 2011 年以来发生的重大信息安全事件(事故)等情况。

5-1

5-2 5-3 5-4 5-5

动物防疫条件自查表和总结 篇10

一、选址与布局方面:(一)选址

我场址位于南峪乡旧寨村,东靠荒坡,西临人行路,南临水沟北临王回春地坎,再加之周围无污染源、无养殖场及畜产品加工厂,基本上形成了得天独厚的天然防疫屏障体系。

(二)布局:

1、我场主要以生活区、生产区和隔离区三大部分组成,是严格按照养殖 场规划标准设计建设,是从人畜安全卫生条件,进行南北向建设。生活区位 于总场北端,在全场地势较高的上风地段,距生产区400米,中间有绿色植 被隔离带,并在两区通道处设有消毒池一个,人员进出紫外线消毒室一间,全自动喷雾消毒室一间,严格有效的控制了两区的各类疫病传播途径。

2、我场生产区内把母猪生产区、仔猪保育区、育肥猪生长区及引种隔离 观察区、病猪隔离治疗区严格划区分开。.3、生产区内道路建设不仅关系到生产区内饲料、猪只等运输和人员往来,也具有重要的卫生意义。因此,我场养猪区盗净污二道划分明确,净道居中,猪舍位于两侧的科学规范建设,净道专供运输饲料、工作人员走动等无疫病 传染源的2主干道;污道建于猪舍东南西三周,专供运厩粪便、死尸运输及只赶走等的通道。

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