“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划（通用10篇）

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇1

“勇担责任，创先争优”主题团日活动策划

一、活动主题： 勇担责任，创先争优

二、活动背景：

在全行深入开展创先争优活动之际，我团支部积极响应中心团总支的号召，以“勇担责任，创先争优”为主题，以提高团结力、保持先进性为目标，充分发挥基层团组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，对于我行巩固和扩大良好发展势头，具有十分重要的意义。

三、活动目的：

借此机会，向我部全体团员介绍团支部组成情况，部署应用推广部下半年的工作计划，使广大团员实时了解团总支的动态，组织广大团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习贯彻党的基本路线和方针政策。教育引导团员青年加强业务学习，切实履行岗位职责，求真务实，勤奋工作。

四、活动意义

此次活动力争通过，使广大团员青年了解建党89周年新中国在党中央的领导下的发展变化，感受城市发展给人们生活带来的日新月异的变化,是学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，对于推动基层团支部和广大团员青年立足本职发挥先进模范作用，对于推动科学发展、促进社会和谐，都具有十分重要的意义。

五、活动内容安排：

（一）、活动时间： 2010年10月29日

（二）、活动地点： 南京信息工程大学

（三）、活动人员： 09信工一班全体学生

（四）、活动具体流程： 1、10月29日下午15：30点，全员集中图书馆前，以宿舍为单位分组，选出组长。

2、团支书讲解“寻路标”游戏规则。

3、游戏规则如下，在学校设有7个点，事先在该地点安排班委，七个地点按不同排列组合顺序组成7条不同的线路，起点都是图书馆，终点都是文德楼。每个小队上进行抽签，每个队抽到一条线路，但是该签上只写明了7个地点中的某一个地点，要知道下一个地点，就要前往该地点的班委处领取，并获得该班委处的一个签证，最先走完七个地点，集齐七个签证的小队为胜利者，将获得班级设置的奖励。

4、团支部对此次活动进行总结，总结主题，将此次团日活动的所有资料汇总，写成团日活动总结，以文字形式存入档案并上交上级领导。

（五）、注意事项：

1、活动当天相关人员提前15分钟到场。

2、活动中遵守馆内各项规章制度，注意个人言行举止，对有损单位形象的行为严惩

3、杜绝迟到或中途早退现象，成员应服从指挥，集体行动。

4、如有特殊原因无法参与活动者，请及时告知组织者。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇2

系列活动一：“传递团情”重温团员宣誓

一、活动地点：音乐系多媒体教室Ⅰ

二、活动对象：20101812班全体团员

三、活动安排：（1）前期准备工作

1.每个团员一份共青团团歌歌词，自觉重温。2.每个团员一份团员宣誓誓词，自觉朗诵。（2）宣誓仪式程序

1.主持人宣布重温团员宣誓仪式开始 2.全体起立，唱团歌 3.领誓人带领团员宣誓 领誓人：*** 请同学们举起右拳，我读一句大家跟我读一句。

我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人： *** 4.优秀团员、团支书等人发言 5.主持人宣布宣誓仪式结束。

四、活动注意事项：

（1）在活动期间，穿着整洁，行为得体。

（2）在同学发言时，应以端庄的态度对待，以示对发言人的尊重。（3）切勿大声喧哗，随意走动，以确保维持现场的秩序。（4）宣誓时要庄严肃穆，怀着崇高的敬意认真朗读誓词。

五、活动目的意义：

举行入团宣誓，目的就在于进一步激发团员的时代感和责任感，坚定为共产主义奋斗的决心，增强团员意识，提高我团支部的凝聚力与崇高的精神面貌。系列活动二：“温故而知新”团员知识竞赛

一、活动地点：音乐系音乐厅

二、活动对象：20101812班全体团员

三、活动安排：（1）前期工作：

1.宣传委员负责通知此项比赛，鼓励团员积极参加。

2.组织委员整理团员知识，给予每组参赛选手一份团员知识的提纲去温习。3.邀请团支书、班长以及团员积极分子颁奖。4.音乐厅场地审批。（2）竞赛流程： 1.主持人宣布，团员知识竞赛正式开始，并介绍参赛规则与此次竞赛的活动意义。2.比赛开始

a.比赛分为必答和抢答两个环节，参赛选手有10组。第一环节是必答，由礼仪小 姐分别给10组选手抽选必答题目，由主持人读题目，然后由第一组开始作答。答对一题加10分，答错不扣分。

b.第二环节是抢答，由主持人读完题目厚，宣布“抢答开始”，选手立即举手进行

抢答，答对一题加10分，答错则扣10分。

c.竞赛完后由嘉宾表演小提琴与钢琴的合奏，而记分员则开始统计分数。3.主持人宣布获奖结果，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。4.颁发奖状仪式。

（3）后勤人员工作准备

1.一名后勤在后台播放大屏幕问卷的演示幻灯片。2.一名礼仪小姐。3.三名计分人员。

4.两名搬凳子、椅子的后勤。

四、活动目的意义：

通过此次竞赛，加强同学间的合作与配合，加深团员对团章里的知识，对团员的责任以及地位有了一个全面的新的认识。重温了忘记已久的知识，再次激起团员的凝聚力和信心。

系列活动三：“手牵手、心连心”心理健康活动

一、活动地点：韩山师院音乐系音乐厅

二、活动对象：20101812班全体成员

三、活动安排：（1）前期工作：

1.策划书拟定；音乐厅场地审批。

2.安排相关人员参与制定游戏规则和游戏流程。

3.成立相关组织，负责策此次活动的策划，组织和工作安排。

4.向每个同学发放相关资料。（2）活动流程：

1.首先主持人设立一个轻松愉快的氛围。2.请同学们上来做一些简单的小游戏。

3.把气氛调动起来后，再去促使更多的人加入其中，使大家放开心情去玩乐。4.最后展开一个小聚会，大家坐下来谈心，交流。

四、活动目的意义：

1．增进同学之间的友谊，教会他们要用真诚的心去打动身边的人。2．使每一位同学都能够理解团结就是力量，把他们的心紧紧拴在一起。3．同学们能够一展所长，尽情开心，消去他们不愉快的心情。系列活动四：“当我们同在一起”聚餐活动

一、活动地点：韩山师院东二食堂二楼

二、活动对象：20101812班全体成员

三、活动安排：

（1）前期工作：1.每人先收取聚餐费5元，多除少补。2.以电话，QQ等联系方式去通知同学们聚餐的时间与地点。

（2）活动安排：

1.以聚餐的形式使同学们以轻松的状态聚在一起。2.邀请班主任主席此次聚餐。

四、活动目的意义：

使每一位同学都能够理解团结就是力量，把他们的心紧紧拴在一起。同时也能够增进每一位同学之间的感情。此次聚餐邀请到了班主任的出席，使同学们的心更是连在了一起。

五、注意事项：

对本次聚餐活动进行总结，发现通知不够迅速，不能及时的通知到每一位同学，要勇于吸取教训，在接下来的活动中力求更加完善。

系列活动五：“玩转青春”小型文艺晚会

一、活动地点：韩山师院音乐系音乐厅

二、活动对象：20101812班全体成员

三、活动安排

（1）节目要求：节目形式多样，内容要求健康、积极向上，不得传播消极的、不利于社会稳定和大学生成长成才的伪知识、伪文化，重点反映当代大学生生活及精神面貌，昂扬青春活力的风貌。同时，加深他们的团员意识，争先创优的信心。

（2）活动创新：节目形式灵活多变，具有一定的创意亮点。（3）活动前期工作准备 1.活动的宣传海报。2.音响器械设备的配置。3.表演节目名单。4.主持人活动演讲稿。

5.活动场地的装饰工作材料准备工作。6.各节目音乐播放光盘。7.服装道具。8.催台、后勤、礼仪工作。9.其他。

四、活动人员安排（包括主持人、工作人员名单及活动节目清单）： 视活动的具体情况而定，故略。

五、活动大体流程： 1.由主持人宣布晚会开幕。2.节目表演。

3.主持人宣布整个活动闭幕

六、注意事项：

1.安排人员维持活动现场秩序。2.特殊事件的处理，紧急事件的突发。3.如有变动，另行通知。

注：此次学习社会主义核心价值观团日活动策划案中，有些很细小的环节已经直接通过我团支部活动策划讨论大会上解决，所以未做说明。活动策划案中的安排，会因活动当天的活动情况进行相应的改动。

七、活动的目的意义：

职教中心创先争优活动主题案例 篇3

——长寿职业教育中心创先争优活动主题案例

从2010年5月始，职教中心党支部根据区委教育工委关于创先争优活动方案要求和统一安排部署，在全校开展“三三结合”（即党员教师人人上一堂优质课；人人细读一本教研书籍；人人写一份优质的典型教案）创先争优主题实践活动，以此活动为载体，注重做到“三个结合”，推动创先争优活动扎实、深入、有效开展，以此来提升本单位职业教育质量。

一、以“三三结合”实践活动为主题，深入推进创先争优 我校党支部为深入开展创先争优活动，以创促改，大力开展“三三结合”主题实践活动，即党员教师带头上一堂优质课，细读一本教研书籍，写一份优质典型教案，并通过活动，达到三个目的，即“三个转变”： 从知识传递到学会学习，学会做人；由封闭教学模式走向开放的职业教育模式；转变学习方式，提倡“合作学习+自主学习+探究性学习”。

二、活动载体

我校党支部结合学校开展教学能手“三个一”评比活动，积极开展党员教师岗位大练兵，通过党员教师带头练兵，带 头开展“先学后教，当堂训练”洋思课堂教学模式的实践改革活动，带动全体教师的教育教学工作热情，进一步增强爱岗敬业意识，营造学校和谐发展的良好氛围，进一步加强校内教学研究与交流，推动校本教研活动的深入开展，促进教师专业成长，提升教育质量。

以此活动载体，做好“三个转变”，立足在本职岗位上创先进、在日常工作中争优秀，把优秀青年教师培养成为党员，把党员培养成教学骨干。学校每学年还通过抓学习，要求全体教师读一本教育教学管理著作，写一个教育教学案例；练内功，建立青年教师成长档案，师徒进行“一对一”结对；重实效，加强校园文化建设，创设良好教育教学氛围，来不断提升教师队伍素质。

三、推动师德师风建设

学校党支部把2011年作为学校师德师风建设年，在创先争优中推行“三三结合”，提出以党小组建设好、履行职责好、配合协作好、服务质量好、遵守纪律好为先进党小组标准；以综合素质高、工作业绩优、创新意识强、作风形象好、遵章守纪严为优秀共产党员创评标准，在争创先进党小组、优 2 秀共产党员中激发动力，实现以评促创、以评促争，不断规范教师教育教学行为。在学校党支部全体党员组织生活会上开展《牢记宗旨 推进和谐——做一个讲党性、重品行、作表率的模范》等党课和观看《中国国情备忘录》记录片。在校园内开展 “党员奉献日活动”，用自己的实际行动践行着共产党员的先进性。通过自评和党员同志互评，群众评议党员和党员评议领导干部，并向学生和家长征求对党员教师和学校行风建设问题，把党内教育与党外群众监督结合起来，促进了学校的师德师风建设。

四、实施过程

（一）狠抓青年教师师德师风，充分发挥教师们的工作积极性和有效性

至2010年末，我校统缆科学发展观，着眼打造优秀的“双师型”教师队伍，认真拟定了《重庆市长寿职业教育中心教师及教辅人员师德师风考核标准》，并结合学生无记名评、教师互评、领导点评三个阶段从定量与定性两个角度进行考核。将教师职业道德考核作为教师考核的重要组成部分，并把考核结果作为对教师进行学校争创市级文明单位 3 活动个人奖励、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、工资的重要依据。

在制度完善的基础上，学校要求全校教师要做好五件自我提高的事：

1.研读一本教育理论书籍。为了使师德师风建设的共享资源得到有力保障，学校在2010年秋花一万余元新购臵了85类新时期教育教研书籍，要求教师针对借阅书籍写观后感，在期末时，学校认真统计教师的借阅情况和分析观后感，并把做得好的教师纳入创先争优的评先队伍中。

2.研读一本反映新课程理念的教学刊物。学校从多渠道筹资4.18万元，为全校教师购臵了594类各种教学刊物。以此来提升教师的职业教育理念和教育教学水平。

3.设计一堂以“提高课堂教学效率”为中心的课。学校要求每位教师针对本专业教学实际情况，每学期设计一堂优质课教案，并在教学中实践总结。

4.承担一节教改公开课。学校在充分发挥教研组效能作用的基础上，狠抓教师讲课与评课活动，通过学科带头人评、教师评、学生评和自评相结合，让中青年教师在课堂教学中 4 取长补短，使其在成功与不足中探索新时期职业教学的有效模式，以此全面提高学校的课堂质量。

5.发表一篇教学经验总结或教学研究论文。学校要求教师每期写一篇教学过程心得体会和教学论文，鼓励教师在有权威的教育教学研究机构进行教学研究，在考核中占较大分值，并且在绩效工资评定考核指标中占较大比例来体现物质奖励，以激发教师主动钻研和探索教学工作。

（二）在中年教师队伍中狠抓骨干教师和学科带头人建设，保质保量落实“双师型”队伍建设的各项工作

1．切实落实教师工作责任制，拟定学校骨干教师、学科带头人的评选办法，全面实施学校骨干教师、学科带头人工程。每年评选4-5名教师参与全区“名师”评选。2．认真组织实施职业学校教师素质提高计划，制订切实可行的实施方案。采取“请进来，送出去”的办法，完成“双师型”教师队伍建设计划，未雨绸缪，提前进入角色，让教师适应职业教育的发展要求，一年来，我校共派出教师 30余人次到市内外学校进行培训学习。

3．强化教师的业务学习。为充分利用学校“班班通” 5 资源，我校以“国家中长期教育改革发展纲要”、“全国教育工作会会议内容”等为学习重点。并于2010年暑假和2011年元月份寒假来临之际，对学校中年教师的现代化教育技术进行集中培训，并注重培训的评定结果，要求每名参培教师制作课件，以此来提高课堂教学与现代化教学手段有机结合的能力。

4．强化师徒结对工作，要求骨干教师、名师、学校高中级教师每人必须带两名徒弟，着力提高学校教师的素质。

（三）充分发挥老年教师的优势与作用

长期以来，老年教师是我们教育战线的宝贵财富，他们在我校职业教育改革与发展过程中具有政令、经验、威望、时空和亲情等五大优势，这五大优势则决定着学校全面工作顺利开展中具有独特的优势和作用，是一支不可代替的力量。因此，学校尊重、理解他们，充分发挥他们在实践中的宝贵经验，并给予充分肯定与支持，从而为学校职业教育发展的道路增添一支强有力的保障力量。

1.重视老年教师的培训，让他们主动参与学习。

我校注重从理念、素质、方法等多层面做出调整，让老年教师们和青年教师一样外出学习，参加校本培训，通过专家引领和他们的自我更新、自我拓展，明确新的教育环境下教育改革的方向和目标，从而发挥他们有效的作用。其中最为典型的是我校一位五十七岁的老教师在几年来，主动从零开始学习钻研摄像、摄影技术，他在2010年秋制作的校园视频影片《路在脚下》，获得中国教育协会、中央电化教育中心举办的第七届中国中小学校园电视社教专题类金奖。

2.重视老年教师的人际交流与心灵关怀，让老年教师们发挥他们独特的效能作用。

学校通过宣传栏、校园广播宣传他们的事迹，通过工会组织有益的文体活动等，形成尊重、信任、学习老年教师的氛围，让老年教师感觉到家的温暖、家的美丽和谐，让他们沉浸在欢快的气氛中，从而发挥他们的自我职业效能。

3.重视激励机制，让老年教师们主动参与工作的有效研究。

学校在给予老年教师作为学科带头人等平台的基础上，充分发挥他们在教学实践中的经验作用，激励他们参与课题 7 的选择、研究过程，让他们在参与中发现、创新，充分肯定成绩的同时，也提高了他们的兴趣和能力，在深入研究的过程中体验成功的喜悦和职业的幸福。我校一位从事职教工作三十余年的老教师虽然即将退休，但他在新教师的转型，专业教师的课堂运用，学科研究等诸多方面均作出了很大的贡献，这充分体现了老教师是学校发展中不可缺少的动力源泉。

4.在实事求是的评价基础上，提高老年教师参与管理的力度与宽度。

老年教师阅历丰富，工作经验积累多年，有的甚至在一所学校呆了几十年，对学校的发展变化非常了解，与学校有着很深的感情，他们更关心学校的改革和发展变化。学校在管理中不能忽视他们的智囊作用，所以把部分老年教师用为学校智囊团或者聘请有权威的老年教师为学校发展的顾问，为学校的长远发展献计献策。学校在改革管理制度，长远规划等方面经常听取老年教师们的意见和建议，发挥他们的智慧，让他们体验到自身价值，感受到在学校中的地位和重要作用。

5.重视老教师们的帮扶作用。

学校发挥老年教师们的督学引导作用，与青年教师结好师徒对子，在新老专业上做好“传、帮、带”，帮助青年教师形成良好的职业品格和过硬的职业能力，“徒弟”要经常汇报自己的工作和学习情况，及时向“师傅”反馈教学中的问题。老年教师在与青年教师的工作交流过程中得到认可，价值得到实现，也收获了成功的喜悦，在积极帮扶过程中，老年教师也会发现自身的不足和滞后，从而达到了师徒共成长的目的。

五、实践效果与成绩

通过“三三结合”创先争优主题实践活动的开展，职教中心党支部积极探索基层学校党建工作新模式，充分发挥广大党员、干部职工在履职尽责和重大任务中的模范、表率作用，实现党支部的思想建设有新提高、组织建设有新水平、作风建设有新成效、制度建设有新突破。在活动中，不泛有许多亮点值得我们欣慰，一是青年党员教师白鸽、蒋天银等同志，虚心请教，认真上课，坚守岗位，关爱学生，教育教学质量在逐渐提升；二是老党员教师雷兴才同志，虽然年事已高，但凭着对工作的敬业，认真帮带刚入校的护理专业的 9 新教师们，让她们尽快融入到工作中，认真指导，在工作中力求一丝不苟，得到全校师生一致好评，这些闪光点，给学校其他教师带来思想上的清新剂，让每位教工党员进一步理清工作思路，改进工作作风，创新工作方法，发扬成绩，克服不足，推动学校教育教学工作全面发展，努力实现学校跨越式发展；学校力求做到以活动促整改，以活动促规范，以活动促质量，提高学校办学水平、教育教学质量和社会满意度，促进学校职业教育水平健康和谐发展。

创先争优主题活动典型案例 篇4

长堰中学深入开展

“创先争优”教育主题实践活动

长堰中学在深入开展“创先争优”活动中，为充分发挥党组织在教育改革、教书育人中的政治核心作用，充分发挥党员教师在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平，结合学校实际，提出具体活动主题：筑堡垒创建先进党组织，抓队伍落实求真教育。具体活动目标是：组织建设坚强有力，教育教学质量再上台阶。党员具体活动载体是：在学校党员教师中开展教学练兵比武活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

一、发出倡议。

为了教育和引导广大党员干部切实增强主人公意识，充分发挥他们在创先争优活动中的表率作用，10月中旬，长堰中学“创先争优”活动领导小组作出决定，在全校广泛深入开展以“筑堡垒创建先进党组织，抓队伍落实求真教育”为主题的教育实践活动。同时，向全校25名党员发出倡议，要求大家积极行动起来，参与到教育实践活动中来。10月22日，党支部举办了一场别开生面的动员会，夏亮平书记为全校党员作了掀起教学大练兵活动的动员报告。不少党员干部纷纷表示，要进一步增强主人公意识，在教育教学活动中充分发挥表率作用。

二、精心制定活动方案。根据区教育局党委、街教育总支文件精神，结合我校的实际情况，支委一班人反复讨论，并与教务处两位年轻的同志一 起斟酌，最终决定将“创先争优”活动与教育教学这一载体有机结合，在全校党员教师中开展课堂教学练兵比武活动，并由教务处牵头组织此次活动。

教务处的同志提出，此次练兵比武活动要在我校所有学科全面开展，切实做到领导分工明确，具体措施到位，促进教育教学质量提升;并依据学科教学特点，实事求是，在不影响正常教学秩序的前提下积极开展教研活动，营造良好的教研教学氛围，注重时效性，不走过场，不搞形式主义，让全校党员、教师比教学、比业绩、比学习、比贡献，争创师德优秀、教学一流，充分发挥先锋模范作用，促进我校教学管理质量上台阶，提升教师专业化发展水平。

三、深入宣传发动。

通过召开支委会、党员大会、活动评委会，学校认真传达、学习上级有关会议精神，统一学校领导班子和全校党员教师的思想认识积极引导他们参加活动，确保了党员参加“全覆盖”;同时加大宣传力度，大力宣传创先争优活动的重要意义，宣传活动中好的做法，好的经验，营造了浓厚的活动氛围，推动了活动深入开展。

四、活动的开展、成效及反响。

这次党员教师练兵比武 活动从10月下旬开始，于11月中旬结束，历时半个月，活动安排得紧凑有序，广大群众教师也积极参加听课评课，收效甚好。在此次业务练兵活动中，涌现出了程学文、卢厚传、汪志凯、程松、陈晋、唐相龙、熊举、吴金龙、王伟、梅浩文、陈进科、詹勇胜、雷维、彭立新、邹王强、王胜华等一大批党员教师业务骨干。他们在教学中刻苦钻研，大胆创新，苦练基本功。他们起到了表率作用。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇5

一、基本情况

我街道现有基层党(总支部*个,其中,农村党(总支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道共有党员*名,60岁以上党员*人。根据活动安排,全街道*个党(总支部党员干部参加了活动,据不完全统计,全街道参加‚三问‛等走访调研慰问的党员干部达*多人次,收集到各种意见建议上千条,汇总为*大方面共*条。*名六十岁以下党员完善了承诺内容,参加了民主测评。‚七一‛前夕,结合建党90周年庆祝活动,各单位悬挂宣传横幅1-2条,并通过党员电教设施,集中组

织观看杨善洲等先进典型事迹*次,*多名党员、入党积极分子接受了教育。街道党工委还通报表彰了*个基层党组织,*名优秀共产党员, *名优秀党务工作者,在全街道迅速形成了比学赶超的良好氛围,有力地促进了各项工作的落实。

二、主要做法

(一抓走访调研,落实‘三问’规定动作;街道党工委对开展‚为民服务、创先争优‛活动非常重视,召开会议研究部署,及时制定下发了活动方案,以‚三结合‛方式确保活动取得实效,一是与街道中心工作相结合,狠抓走访调研活动,在‚问‛上下真功夫。各级干部能扑下身子,深入群众,采取‚群访与个访相结合、会议座谈与谈心拉家常相结合、集体组织与个别交流相结合‛等形式,使问政于民、问计于民、问需于民真正落到实处,真正摸清基层党员群众所需、所求、所思、所盼,解决实际问题,促进和谐建设。二是与半年工作总结回顾相结合,在总结中提高,在提高中巩固,查找出存在的不足,加以克服,特别是草滩‚6.25‛在建房屋坍塌事故发生后,街村干部放弃休息时间,进村入户开展调查研究,找群众、找建筑商、找建筑工人,既做群众的思想工作,增强群众安全防范意识,也做建筑工人的思想工作,有力地遏制了违法乱搭乱占建乱行为滋生蔓延,仅*月2*-*日三天时间,街村约有*多名干部参加了‚农村在建房屋整顿调研活动‛,找群众宣传政策法规近千人次,有效制止违规违法在建房屋点*处,发放宣传资料*多份。三是与‚七一‛建党节庆祝活动相结合,各级将看望慰问老党员、老干部和贫困党员群众活动作为‚三问‛ 的另一条通道,深入党员群众家中,与其交流谈心,征求意见建议,农村重点征求城改和安全稳定工作的意见建议,其它企事业单位重点征求平安和和谐建设的意见建议,受到群众好评,也丰富了节日庆祝氛围。

(二抓典型示范,落实‘三比’总体要求;我们结合‚七一‛建党节即将来临,街道及时树立了*个先进基层党组织和*名优秀个人典型,带动了‚为民服务、创先争优‛活动的落实。使单位与单位之间,党员与党员之间,党员与群众之间迅速掀起了比学赶超的浓厚氛围。一是各级党员干部比学习,用团结求实的学风带动完成工作的作风,完成工作的质量,如,在制止违建行动中,街村干部自觉克服天气炎热的情况,三天内都完成了调查摸底任务;二是比服务,比为民服务的态度,用良好的服务为行政中心服务、为世园服务、为中心工作服务、为群众服务,特别是通过开展群众满意度测评活动,各党(总支部和60岁以下党员干部都能将创先争优活动开始时制定的‚为民服务承诺书‛进行再回顾,集体讨论,科学分析,重点对照践诺情况,并适时增加了新的内容;三是比贡献,比出干工作的干劲,比岗位练兵,比工作的作风,处处以群众满意不满意为检验

工作的标准,支部及时将群众满意度测评内容告知每名党员,并对照‚承诺书‛内容,帮助党员制定工作措施,不断增强为民服务的积极性,不断坚定理想信念,自觉维护党组织和党员的良好形象。*月*日,街道党工委书记*同志为地区‚两代表一委员‛、各党(总支部成员、党员代表、入党积极分子代表、机关党员干部*余人上党课,讲解‚党的‘一大’光

辉历史‛,达到了‚讲党史、知党恩,坚定信念跟党走‛的目的。

(三抓兑现承诺,落实为民服务硬指标:工作中,我们处处树立‚抓承诺就是抓落实‛的理念,兑现承诺就是党员干部党性修养和良好工作作风的重要体现,所以在操作中,重点克服图形式、走过场现象,表现出了创先争优‚组织创先进、党员争优秀、群众得实惠‛的目标,积极主动向人民群众作出了各自的承诺,重点在抓落实上下功夫。广大党员干部能结合各自工作特点,不断强化抓落实的责任意识,认真践诺履职,做到有责必担、有诺必践,确保承诺条条能落实、项项能兑现、事事有结果,真正做到在抓落实上为民服务,在抓落实中创出先进、争得优秀。一是在抓落实上要鼓实劲、出实招、办实事、求实效,自觉接受群众监督,真正解决好群众关心的事,如,*村党(总支在活动中派出得力干部,积极协调联系为全村*名失地村民统一办理了养老保险,维护了群众利益,维护了村域稳定,也使党员干部的作风在活动中转变,威信在活动中提高,境界在活动中升华,赵村今年来无一例上访事件。二是不折不扣地践诺履诺,取信于民。各基层党组织和广大党员能自觉对照承诺内容找差距,将那些假、大、空话全部删除,严防弄虚作假,那怕是实实在在的一条承诺,只要体现在为民服务上,真正使活动成为推动发展、惠及民生的优质工程,基层群众欢迎。三是倾心竭力维护好发展好实现好群众利益。各单位认真分析承诺内容,特别是关系民生的重大事项,如城改工作中维护群众利益等问题,采取多种形式,全方位多渠道征求意见,最大限度保护好群众利益,保证了‚为民服务、创先争优‛活动的顺利进行。

三、存在的不足和下一步主要工作

在‚为民服务、创先争优‛活动中,我们按照区委统一部署安排,取得了一定的成绩,但与上级要求和其他街道相比还有一定差距和不足。一是个别基层党组织因工

作繁忙或书记个人素质等原因,只按照方案简单执行,缺少创新,不能很好地调动党员群众参与的积极性。二是个别党员思想上还不够重视,参与的积极性也不是很高,影响活动的整体推进。三是适逢‚七一‛建党节前,街道统一安排的活动特别多,使‚为民服务、创先争优‛活动有些内容落实不够好,还需要进一步抓好落实。下一步,我们要围绕创先争优活动的整体安排计划,抓好以下几项工作:(一狠抓践诺,办好为民服务实事。党组织和有些党员的承诺内容,还需要时间的检验,我们要在前一段工作的基础上,围绕创先争优活动的深入开展,继续做好践诺工作,抓好监督管理‚践诺‛工作,切实履行诺言、一诺千斤,为民服务不走样,将活动做彻底、做扎实、做到位。

(二落实‚三比‛,转变党员干部作风。继续以活动中‚三问三比一承诺‛中的‚比学习、比服务、比贡献‛活动为平台,加强党员教育管理,调动党员干部学习的自觉性、服务群众的主动性、无私奉献的积极性,用良好的干部作风带动街道各项目标任务的全面落实。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇6

活动的实施方案

为认真贯彻落实上级党组和团委关于深入开展创先争优活动的工作部署及要求，根据《中国电力投资集团公司团委关于深入开展“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动的实施意见》（中电投团„2010‟27号）的安排，为保证创先争优活动全公司各级团组织和广大团员青年中扎实开展，取得实效，促进公司广大团员青年成长成才，全面推进工程公司共青团工作，结合公司实际，制定本实施方案。

一、总体要求

坚持从工程公司实际出发，切实围绕工程公司中心工作，深入学习实践科学发展观，紧密结合集团公司创先争优活动，以“团旗飘扬工程”主题实践活动为载体，深入开展团内创先争优活动，扎实推进，务求实效，切实发挥好团员青年在“保目标、降成本、增效益”主题活动中的生力军作用，切实加强共青团思想建设、组织建设、队伍建设和品牌建设，提升共青团服务企业中心和服务青年的能力，团结带领广大团员青年，在推动企业转型提升、建设和谐企业、服务团员青年、加强组织建设的实践中建功立业，在推进“三步走”战略中建功立业。

二、主要内容和抓手 “团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动，围绕集团公司要求的“五争先一创优”为主要内容，争当优秀团员，争创优秀团组织，以实施“六大工程”为主线和抓手展开。

(一)五争先一创优

“五争先”主要是引导和带领广大团员青年在五个方面 进行加强做出成绩。

“一创优”主要是深入开展创建“五四红旗团组织”活动。

优秀团员的基本要求是，模范履行团章规定的义务，努力做到“五争先”：一是在学习成才上争先。认真学习实践科学发展观，刻苦钻研科学、文化和业务知识，提高综合素质，在学习提高、成长成才上发挥表率带动作用。二是在攻坚克难上争先。找准服务发展大局的着力点和切入点，响应党组织的号召，主动作为，在企业重点项目、科技攻关难题、急难险重任务、推进公司发展中发挥突出作用。三是在创新创效上争先。积极投身岗位创新、科技创新、管理创新，努力提升企业经济效益、社会效益，在更新观念、大胆探索、勇于创造，增强企业核心竞争力上多作贡献。四是在岗位奉献上争先。增强事业心和责任感，以勤奋敬业、积极进取的精神，在本职岗位上埋头苦干、无私奉献，在做好本职工作中实现自身价值，带头争创佳绩。五是在服务青年上争先。主动联系团员青年，了解把握青年的所思所想、所需所求，为青年的工作生活、成长成才提供帮助，切实维护青年的合法权益，成为青年的贴心人。先进基层团组织的基本要求是，学习型团组织和品牌工程建设成效显著，出色完成团章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是组织建设好。按期换届，民主选举，整体素质高，分工明确，团结协作，制度健全有效，思想作风过硬。二是团员队伍好。团员素质优良，有较强的政治、组织、模范意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是主题活动好。团的活动能紧密联系围绕服务大局、服务青年，扎实有效地开展，活动载体丰富，实践特色突出。四是工作机制好。充分发挥党建带团建作用，规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，工作成效明显。五是青年反映好。为青年办实事、办好事，青年受益面广，团青组织在青年中有较高威信，团员在青年中有良好形象。

(二)六项工程

1．“团旗飘扬—引导青年工程”。分类引导青年，以创建学习型团青组织和“五个一活动”为重点，各团支部结合实际，组织一次革命传统教育，开展一次读书活动，举办一次主题征文比赛，组织一次团史团情知识竞赛，组织一次专题讲座，深入开展政治理论学习和团史团情教育，切实增强团员政治意识、组织意识和模范意识。

2．“团旗飘扬—团建基础建设工程”。以加强团青组织阵地、活动和保障建设为重点，深入推进党建带团建工作的落实。各团支部要向党组织积极争取，将指导、支持团的组织建设纳入创先争优活动的工作部署，将党建带团建情况列入创先争优活动内容;要紧密结合各党支部开展创先争优活 动的安排部署，学习借鉴党组织开展创先争优活动的思路和方法，扎扎实实地加强团的组织建设，活跃团的各项工作;要建立健全各级团青组织，在团员人数较少的项目部设立临时团青负责人，确保项目建设到哪里团青组织建设到哪里，实现组织全覆盖，强化组织功能，有效推进团青工作的制度化、科学化和规范化。

3．“团旗飘扬—团青品牌工程”。有效延伸公司青年创新创效、青年安全示范岗、青年文明号等活动，结合各项目实际，积极创建独具特色的品牌活动，组织开展青年技术创新、管理创新、服务创新的“金点子”征集评选活动；以小革新、小发明、小设计、小建议、小窍门为主要内容的“五小”成果竞赛评选活动和青年技术研讨活动。公司将组织优秀成果和团青品牌工程的评选，并推荐优秀项目参加集团公司100项优秀成果和100篇团青品牌工作经验材料的评选。

4．“团旗飘扬—青年成才工程”。以深化团员青年素质教育和技能教育为重点，将青年员工职业生涯和青年人才培养机制建设列为重要课题，通过开展导师带徒、青年成长论坛、团青培训、邀请专家讲课等活动形式，为青年员工搭建成长的平台，帮助他们迅速成长，同时充分履行团组织推优入党的职能，使优秀的青年员工脱颖而出，提升素质、岗位成才，在岗位上创造和实现价值。专题调研公司青年成长成才情况，为集团公司出台青年成长成才指导意见书和相关部门制定人才培养计划提供信息。并在2012 年“五四”前夕，对“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动进行全面总结，专项评选出优秀团组织和优秀团员青年，发挥示范引领作用，并选派其中优秀组织和个人参与集团公司的评选。

5．“团旗飘扬—青年爱心工程”。以持续组织好集团公司共青团“映山红”爱心助学公益行动和青年志愿者服务月活动为重点，组织和捐助对象结对子，结合实际情况开展志愿者服务活动，倡导青年奉献爱心，踊跃参与公益活动，积极承担社会责任，努力塑造中电投青年的良好社会形象。

6.“团旗飘扬—青年文化工程”。以开展优秀团（日）活动方案设计比赛和青年文娱文体活动为重点，结合“五四”、国庆和公司周年庆等活动，组织如拓展训练等具有突出青年特色的文体活动，满足团员青年多元化的精神文化需求，弘扬公司企业文化，用推进公司“三步走”战略目标的共同追求感召青年、凝聚青年。

开展“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动，要有丰富、充实的内容，要有符合各分公司、项目部和团员实际的具体载体，要有切实可行的推进措施，确保各项工作落到实处。各团支部要在坚持主题实践活动总体要求的前提下，结合实际制定实施方案，明确具体要求，提出推进计划，因地制宜探索创新，精心设计活动载体，采取多种方式扎实推进创先争优活动。

三、活动安排

按照集团公司“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动三个阶段的基本要求，结合企业实际和党组织开展的长效争优活动，公司深入开展创先争优活动的工作步骤为：

（一）动员部署阶段（2010年9月）

1．各级团组织要在本单位、本部门积极组织，宣传、组织、动员团员青年参与党委创先争优活动和“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动。

2.按照活动总体部署和要求，找准自身的工作定位，结合实际研究制定公司深入开展创先争优活动实施方案，提出切实可行的目标，成立公司创先争优活动领导小组，明确团干活动分片联系点。

3．充分利用公司《工程建设资讯》、网站团青天地等各类宣传媒介和宣传阵地，大力宣传在团组织和团员青年中开展“团旗飘扬工程”创先争优活动的重要意义，通过广泛深入的思想发动和宣传引导，强化理念意识教育，动员组织团员青年 自觉投身活动中，为活动的顺利开展营造良好氛围。

4.以支部为单位组织学习、进行动员。各团支部根据公司的总体安排，结合本单位的实际，制定创先争优计划和措施，把组织学习与落实工作结合起来。每个团员结合岗位工作制订个人争创目标（今年9月30日前完成）。

（二）全面推进阶段（2010年10月-2012年2月）各级团组织要按照公司团委的总体部署和本单位活动实施方案，突出“四种意识”（责任意识、服务意识、奉献意识、精品意识），以（“四化”项目化、创新化、制度化、同步化）为标准，结合青年创先创效、青年安全示范岗、青年文明号等多方面的工作，以“六项工程”为主线和抓手，精心组织开展形式多样、主题突出、特色鲜明的实践活动。1.公开承诺。通过墙报、网络等形式向职工群众公布公司团委开展创先争优活动实施方案、团支部争创计划，团员青年团员争创目标，作出承诺，接受职工群众监督（今年10月15日前完成）。

2.创新学习型团组织的方法和途径。加强团的队伍建设和完善团的运行机制，为活动的开展提供有力支撑。

3.充分响应“团旗飘扬在一线、建功立业在一线”的号召，围绕深入开展“保目标、降成本、增效益”主题实践活动和实现“保11争16”投产目标立功竞赛活动，突出“六项工程”为主线，结合各自实际，突出共青团特色，创新活动载体，搭建有效平台，广泛动员团员青年积极参与各类活动，扩大活动的覆盖面和影响力，确保全面完成2010年度公司各项目任务和目标。

4.开展树旗活动。结合“保11争16”投产目标立功竞赛活动和项目技术攻关小组，开展树旗活动，展现青年风采，使“团旗飘扬工程—青年突击队”旗帜真正飘扬在各项目建设一线。

5.信息报送。及时报送工作动态、先进典型、活动亮点，加强沟通交流，推动活动持续深入开展。要求各团支部至少每两个月报一篇信息（配图片）到公司团委，团委视内容进行录用。

6．根据活动的开展情况，召开经验交流专题会、现场观摩会和事迹报告会等会议，提炼总结各支部好的做法、有特色的工作，宣传团员的先进事迹，树典型、作示范，进一 步推动公司创先争优活动深入开展。

7.检查指导。公司创先争优活动领导小组根据实际对各团支部创先争优活动的情况进行抽查或检查，通过本单位党政领导和上级团青组织负责人对团青组织和活动情况进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向。

8.职工评议。上级团青组织根据调查研究情况，适时开展青年员工评议活动，同时对基层团青组织、团员青年开展“团旗飘扬工程”创先争优活动情况进行评议，加强团员青年思想教育、提高团员青年素质、强化团员意识，增强团青组织的凝聚力和战斗力。

9．阶段性总结。每年11月，对当年活动开展情况进行一次总结，总结经验、查找不足，制定改进措施，组织团员对照要求和争创目标，找差距、查不足、明方向。

（三）总结提高阶段（2012年3月-2012年4月）1．检查评比。结合学习型团组织创建活动的考核验收和各团支部的自查，对公司各团支部创先争优活动开展情况和工作效果进行全面的检查。

2．认真总结。公司对创先争优活动进行认真总结，同时提炼经验、查找问题，研究对策，做实做优，建立健全推动活动深入开展的长效机制。

3.典型示范。以迎接建党90周年、建团90周年及党的十八大召开等为重要节点，总结活动开展经验，适时评选表彰“团旗飘扬工程”创先争优活动中涌现出的先进团支部和优秀团员，并做好推荐工作，对优秀成果进行展示，推广 典型经验，充分发挥典型引路、示范带动的作用。

四、组织领导

（一）成立公司创先争优活动领导小组

为加强对创先争优活动的领导，成立公司创先争优活动领导小组。

组 长：潘世华 副组长：蒋 薇

成 员：周一春、郑 勇、李家杰、刘雨婷、孙道军 公司创先争优活动领导小组办公室设在党群工作部。

（二）领导小组职责

负责公司“团旗飘扬工程”创先争优活动的指导、协调、督查工作，研究决定活动中的重大决策、重大事宜，对公司活动做出部署安排和全面总结。

（三）办公室职责

负责“团旗飘扬工程”创先争优活动实施方案、工作计划等文件起草制定和会议的策划，负责落实领导小组的部署要求、工作安排和组织实施，督促、指导下级团组织开展活动，及时收集信息动态，负责编发和宣传报道工作，组织阶段性活动总结。

各团支部成立相应的创先争优活动领导小组，负责本单位创先争优活动的组织实施工作。

五、团干部分片联系点

（一）联系、指导职责

负责指导所联系各成员单位团组织贯彻落实公司团委 创先争优活动各项部署；了解掌握活动进展情况，发现分析问题，提出意见建议；总结推广先进典型和工作经验；加强上下联系、沟通信息，及时向公司团委深入开展创争优主题实践活动领导小组反映活动有关情况。

（二）联系、指导方式

通过召开座谈会、经常性督察、随机抽查、定期点评、电话督导等方式开展联系、指导工作，每季度要有一次进度、督查等综合情况反映。各联系点单位要主动加强与联系点领导的联系，积极向联系点领导汇报本位团组织开展“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动进展情况和各项工作取得的成效及存在的问题，提出合理建议，争取工作支持，确保创先争优各项工作取得实效。

（三）联系、指导分片

将18个团青组织划分为七个片，由公司团委书记带头，公司团委深入开展“团旗飘扬工程”创先争优主题实践活动领导小组成员参与。具体分片情况如下：

潘世华：九江分公司、景德镇项目部、清河项目部 蒋 薇：烟台分公司、福溪项目部、乌苏项目部 周一春：公司总部、燕山湖项目部、大板项目部 孙道军：大连分公司、芜湖项目部 刘雨婷：平顶山项目部、神头项目部 郑 勇：顾桥项目部、田集项目部 李家杰：贵溪项目部、合川项目部

六、有关要求 1．以分公司、项目部为单位，组织团员召开动员会。2．各团支部结合工作实际，制定活动计划，明确创建目标和措施。

3．继续抓学习型团组织的创建活动，正常开展“三会一课”活动，开展好团日活动设计，夯实团支部工作基础。结合公司学习型党组织建设的要求，与党组织开展通读一本书活动，组织团员像身边的党员学习，通过集中学习和读书活动，使广大团员青年努力做到“四个一”，即每天自学一小时，每月读一本书，每季度写一篇学习体会，每年写一篇学习总结，达到团员学习制度化、常态化的要求。

4.结合实际，要把创先争优活动与“保目标、降成本、增效益”主题实践活动结合起来，与实现“保11争16”投产目标立功竞赛活动结合起来，与青年安全示范岗、青年文明号和青年突击队活动结合起来，激励团员为全面完成公司的各项任务和目标努力奋斗，让团旗飘扬在一线。

5.开展“金点子”活动，发挥年轻人的聪明才智，让青年创新创效活动落到实处，通过青年队技术、管理、服务创新的征集，推动团员青年为公司的发展发挥主动性，也为青年展现才华搭建平台。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇7

根据矿党委工作部署，为确保活动的扎实开展，达到预期目的，党支部结合实际，特制定对标管理工作计划如下：

1、要按照矿创先争优活动活动月度考核表每月对照一次，认真总结经验查找不足，及时制定整改措施，确保活动不断完善。

2、结合学习型党组织推进表、考核表进行对照自评，进行自查，自纠。保证活动收到实效。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇8

会讲话稿

各位学员、各位同志，下午好：

很高兴能在今天下午和大家一道参加本次“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”的主题活动动员会暨演讲比赛。首先，请允许我代表宿迁市委党校校委，对获得XX级“优秀研究生班干部”和”优秀学员”的各位同志表示热烈的祝贺！

在职研究生教育是我们党在新时期培养干部的一种重要形式，也是干部在职教育的重要组成部分。应当说，宿迁市委党校校委对此项工作非常重视，宿迁校委成员兼任各个班级的名誉班主任。近年来，宿迁的在职研究生教育也发生了很多可喜的变化。

首先，宿迁的广大党员干部越来越认可我们的研究生教育。我们XX级和XX级研究生班每班都有80人，分别是近两年来省委党校在教学点中规模最大的班级。这里，要向大家报告的是，研究生办学更加红火，其中XX级研究生班也更是异常火爆——一个月就已经报名130余人，3月底我们不得不提前截止，到4月22日，最终报名210人；其次，省委党校越来越认可我们的教学管理和创新。省委党校对我们宿迁的硬件设施、教学管理、学员素质等方面都给予了广泛好评，XX年还授予我校为全省党校系统在职研究生优秀教学点。最后，我们感到广大学员也越来越认可我们的管理和服务。这两年来我们研究生处在教学管理和服务方面下了很多工作，也作了不少创新。比如主动协助教授进行现场教学，积极组织学员的文体交流活动等等。再比如，我们在学员管理服务过程中还提出了“三化”活动——“量化、细化、人性化”也开展得非常好，这样有利于调动学员的学习热情，也有利于调动学员参加集体互动的积极性。

在市委发出“学习沭阳、赶超沭阳”的号召和宿迁市委党校提出了“学沭阳精神，立赶超之志，强内涵建设，创一流党校”的口号之后，为在更高起点上迎接省委党校今年对各教学点检查评估验收，为创造更为优秀的教学秩序，更加美好的教学环境，经校委会研究决定，我们在研究生班组织开展“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，为什么要开展这个活动呢？我们市委缪瑞林书记在全市动员大会上明确指出，学习沭阳就是学习先进，赶超沭阳就是赶超先进。我们开展“学习沭阳赶超沭阳”活动，就是要从根本上把握沭阳经验的精髓和实质，紧密联系党校研究生实际；就是要鼓舞士气，提振精神，保持良好状态，为我们在课程学习和班级活动中打下坚实的基础。希望通过这次活动，让大家能以更积极的态度、饱满的热情投入到研究生学习生活和工作实际中。下面，我就“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，谈几点看法和建议。

（一）把握精髓，领悟实质。

在比学赶超沭阳活动中，很多人对“首战用我，用我必胜”这句话印象深刻，认为体现出了强烈的“亮剑”精神。我想如果把作为党校在职研究生的大家比作“剑客”的话，那么知识、能力、内涵就是我们手中的“宝剑”，而比与学就是我们的“磨剑石”。

首先是要比。和谁比？当然应当与好的比！强大的对手能让自己变得更好！我们校委在XX年初为研究生处提出的目标是：“精塑优秀教学点，跻身全省前三名”，对班级和学员的要求就是“争创一流班级，争做优秀学员”。这些目标的提出要的就是让我们去和别人争、敢和高的比！在比的过程中，既要看到差距、找到原因，知道我们比人家差在哪！也要拿出勇气、敢于亮剑——真正做到“有第一就要争，有红旗就要扛”！

其次是要学。学沭阳学什么？学就学沭阳的干部“找事做，要事做，事情就该我来做”的责任意识，学就学沭阳干部积极主动、敢于争先的进取精神。联想到研究生学习实际，我认为：“上课守纪律，学习下功夫”就是每一个学员的天职，素质全面提高、能力全面提高，成为优秀学员就是我们努力的方向。在学习中吃不了苦头，耐不住寂寞，受不了挫折的人，永远成为不了一名优秀的党校研究生！

（二）融会贯通、活学活用

联系党校研究生的学习实际，我们比学赶超，不能简单地模仿别的部门的做法，也不能照搬照套他人的经验，关键是要借它山之石，学他人之长，把沭阳的精神财富转化为自身进步的动力，把身边优秀同学的学习经验做法与学员自身的学习实际有机地结合起来，在学习其好精神、好状态、好精神，做到活学活用，把学习成果转化为积极营造好学风、好班风、好校风。

就这次主题活动来说，要把“学习沭阳、赶超沭阳”活动与创建一流班级、争做优秀学员相结合。我们要通过在各班级中开展“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，鼓励各班级“争创一流班级”，鼓励班干部“争做优秀班干部”，鼓励学员“争做优秀学员”，切实提高党校在职研究生教育质量和水平，最终实现党校“培养一流研究生”的目标。

（三）选树典型、付诸行动

“榜样的力量是无穷的”。我们学习的典型和榜样在哪里？就在我们的身边！刚刚评选出来的“优秀研究生干部”和“优秀学员”，就是我们党校研究生在比学赶超活动中需要大家认真学习和效仿的典型与榜样，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。与此同时，要十分重视发现典型、培养典型，还要及时发现活动中涌现出的新典型，用生生不息的典型事迹来感召和鞭策广大学员，激励广大学员以饱满的热情，坚定的信念，不懈的追求，圆满地完成在党校的研究生学业。

“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”不能只是句口号，更要落实到行动上。如何落实呢？我想可以从以下三个方面入手：一是要充分认识到我们学员是学习、是活动的主体。加大宣传力度，造浓学习氛围、活动氛围。把氛围造浓，提高全体学员的紧迫感、参与度和认同度，确保全体学员做到人人皆知、耳熟能详，全员参与。二是要创设活动载体，提升活动效果。为了更好地激发大家比学赶超、创先争优的积极性，我们研究生处要按照时间节点，有序创设一些活动载体。比如随后举行的以“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”为主题的演讲比赛，就是通过竞赛形式让大家进一步认识活动意义，深化活动要求，明确赶超目标。三是扎实开展，有序推进。为了保证活动有力、有序、有效的开展，保证活动质量，检验活动效果，研究生处将会分阶段分专题开展考核、评比和总结。表彰优秀的，提醒落后的，最终达到把“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”主题活动落到实处。在省委党校对宿迁教学点检查评估验收后，活动结束后，我们将进行总结表彰。评选出优秀学员、优秀班干部和先进班级，评选出打造一流班级的一、二、三等奖，并给予表彰！

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇9

教育实践活动汇报材料

今年以来，人民检察院在县委、政府和上级检察机关的正确领导下，按照“抓班子带队伍、抓业务上水平、抓作风树形象”的工作思路，紧紧围绕深入推进反恐严打斗争、社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法四项重点工作的要求和全县工作大局，认真履行检察职责，团结带领全院干警锐意进取，扎实工作，各项检察工作取得了新的进展和突破，同时也存在一定的不足。下面，我将本院开展创先争优暨“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动情况上报如下。

关于创先争优活动

一、活动开展情况

（一）领导点评，活动有序开展

2011年1月11日上午，我院党支部在院党组的指导下成功召开“领导点评”工作会，全院在位的19名党员（1人事假）参加了会议。

会上，每位党员对照党员“五带头”标准和自身岗位职责和公开承诺，自评了2010年履行职责、兑现承诺的情况，查找了存在的差距，提出了下一步工作打算。各科室负责人 的要求，实行统一建帐、严格销号。

为了及时对干警践诺情况进行督查，我院建立了《人民检察院践诺台帐制度》、《人民检察院践诺跟踪督查制度》、《人民检察院践诺指导制度》、《人民检察院践诺问责和定期分析通报制度》和《人民检察院开展创先争优活动公开承诺长效机制》，活动领导小组办公室定期、不定期对班子、科室、党员干警的践诺情况进行跟踪督查，督查结果纳入目标管理考核内容，作为干警评先评优重要依据。

二、存在的问题及下一步打算

我院的创先争优活动虽然取得了一定的成效，但仍然存在一定的不足：一是部分干警在思想上对活动不够重视，参加活动不够积极主动，承诺内容没有创新；二是部分党员对承诺内容没有很好落实，只是基本完成承诺内容；三是部分党员服务群众意识不强，不愿主动深入群众，了解群众实际困难。

在今后的工作中，我院将进一步抓好以下几点：一是继续加大学习培训力度，为活动深入开展打下良好基础。二是进一步做好“承诺、践诺”工作，对每个党员承诺的时间、进度做好跟踪和适时调整，确保有承诺全践诺；三是做好边活动边整改工作，善于发现问题，积极解决问题，确保活动的实效性。

关于“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动

一、活动开展情况

（一）扎实部署，奠定活动基础

按照政法委要求，我院在接到乌党政法【2011】03号文件后，及时召开了党组会议和党组扩大会议，传达了政法委下发的《在政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》，并及时制定了《在人民检察院开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》，于2011年3月2日下午召开了检察院深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员大会，党组书记在大会上作了动员讲话，向全体干警进行了广泛深入的动员，使大家充分认识到学习“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的指导思想、目标任务和活动内容等，安排部署了我院开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的步骤和方法。我院还成立了以党组书记为组长，检察长为副组长，院党组成员为成员的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室由5名干警组成。收集了大量学习资料，制定了学习计划、操作表，悬挂了2条永久性横幅和2条标语，精心设计了黑板报，并在大门外设立了主题教育实践活动征求意见箱，营造了浓厚的活动氛围，为深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教

二是3月8日，人民检察院党组向政法系统各单位发出倡议，倡议全体政法干警在此次“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，要做到“五个始终不渝”，此倡议在全体政法干警中引起了强烈的反响，全体政法干警一致表示，要将检察院党组提出的“五个始终不渝”贯彻自身学习教育实践活动全过程。

三是建立我院学习教育实践活动调研联系点，每名党组成员按照党组分工，坚持定期不定期地深入到各联系点，认真调研、指导学习教育实践活动，并对联系点调研出的问题，及时进行指导、解决，并责令限期整改，定期撰写调研报告，报送我院学习教育实践活动领导小组办公室（政工科），确保学习教育实践工作的全面落实。

（四）利用优势，助推活动开展

一是利用我院电子阅览室平台，干警在网上查找学习资料及新出台的有关党的政策、法律法规等方面的知识，并时刻关注其他地方开展主题教育实践活动的情况，借鉴好的经验和做法，探讨如何结合我院实际将活动更好的引向深入，体现自己的特色。

“勇担责任,创先争优”主题团日活动策划 篇10

实施方案

按照中共xx县委办公室转发《中共xx县委创先争优活动领导小组关于开展创先争优破解难题主题活动实施方案的通知》（县委办发„2011‟xx号文件）精神及要求，为进一步深入推进创先争优活动，更好地服务基层、服务群众、服务全乡发展大局，结合我乡实际，现就开展创先争优破解难题主题活动，特制定本方案。

一、指思想和总体要求

（一）指导思想

深入贯彻落实胡锦涛总书记“坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，深入实际，开展创先争优”的指示精神以及中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的一系列部署要求，紧紧围绕县第十四次党代会确定的率先突出川区、着力提升山区、示范发展园区、统筹城乡全局的布局构想和“5551”区域发展战略以及“十二五”规划，紧扣乡党委“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”活动主题，按照取信于民、先易后难、稳步推进的原则，立足推动经济社会发展破难题，立足服务基层群众解民忧，坚持走进基层、走近群众，集中解决制约经济社会发展的瓶颈问题、影响改革稳定的重大问题、与群众生产生活息息相关的民生问题、社会普遍关注的热点问题，力争办成一批群众看得见、摸得着的真事、实事、好事，全力打造群众满意工程，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

（二）总体要求

破解难题是创先争优活动服务经济社会发展大局的内在要求，也是保证活动能否取得更大实效的关键所在。坚持立足我乡实际，突出为民服务，结合中心工作，实实在在地破解一批难题，真正体现创先争优活动的成效，为推动全乡经济社会跨越式科学发展作出新的贡献。

二、时间安排和范围对象

（一）时间安排

创先争优破解难题活动从2011年9月开始到党的十八大召开之前结束。

（二）范围对象

创先争优破解难题主题活动按照分级负责、分类指导的原则，在全乡各级党组织和广大党员中全面开展。具体对象是：各村党支部、xx卫生院、xx中学、xx学区所属各学校。

三、重点任务和推进步骤

（一）重点任务

按照省、市、县对于分层分领域确定亟需解决的重点问题的要求，在全乡各村党支部和乡属各单位全面开展确定难题和破解工作。

1、加强农业产业化结构调整，着力解决农民增收难的问题。

念；加强农村环卫设施建设，加强农村专业清扫队伍；提升广大群众环境卫生意识，提升乡村卫生管理水平，提升乡村面貌整体形象的目标。构建乡村美丽、舒畅的生活环境。

二是加大资金投入，建设垃圾集中堆放点，在有条件的村购置垃圾收集箱，实现垃圾统一堆放、处理。2012年年底前，在xx、xx、xx等三村建成3座垃圾集中堆放点。通过“一池三改”项目，配套建设沼气、卫生厕所、猪圈。各村建立健全村规民约，指定专人对村内巷道进行打扫，保持村内主干道的整洁。严厉查处乱倒垃圾、乱泼污水、粪便、乱喷农药、污染环境、影响环境卫生的行为，确保乡村环境卫生优美整洁。加强对村民的宣传教育，引导群众树立健康的生活观念。

4、加强村级组织活动场所建设，着力解决村级阵地标准不高，面积小、功能不全，管理制度不健全，作用发挥不明显的问题。

责任单位：乡党政综合办公室 xxx等村 责 任 人：xxx 完成年限：2012年年底前 工作措施：

按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，进一步理清村阵地建设思路，明确目标任务，整合各方力量，加强行政推促，全面提升村阵地建设水平和服务功能。力争在11月中旬完成xx村阵地配套设施建设，在2012年完成xx村阵地配套设施建设，新建xx村阵地一处。

5、加强小城镇建设，着力解决乡域城镇化水平不高的问题。责任单位：乡经济社会发展办公室 xx村 责 任 人：xxx 完成年限：2012年年底前 工作措施：

一是切实抓好小城镇建设规划的实施。采取政府主导、上级支持的办法，积极吸引民间资本，着力实施《xx乡小城镇建设规划》。

二是争取项目资金，加快xx村基础设施建设，2012年底，完成xx村6户560㎡沿街商铺的拆迁工作；建设文化休闲广场一处，占地1300平方米，并配套体育健身器材及绿化工程；修排水渠1000米；安装路灯49盏、垃圾桶20个，购置垃圾清运架子车3辆、雇佣清洁工3名，道路两侧进行栽树种草等绿化；统规统建，沿街建成二层商铺。

6、加强教育管理，着力解决教育质量不高的问题。责任单位：乡学区、乡中学、各村党支部、村委会 责 任 人：xxx、学区校长、中学校长、各村党支部书记、村委会主任

完成年限：2012年年底前 工作措施：

一是抓好“两基”迎国检工作。现在距国检“两基”评查仅

进展情况和实际成效，把广大干部群众的认识和行动统一到乡党委的决策部署上来。通过开设专栏、书写板报、编发信息等有效形式大力宣传破解活动中涌现的先进典型、有效做法、成功经验，积极营造创先争优破解难题主题活动的良好氛围。

（三）上下联动，统筹推进。各村、学校和卫生院要按照乡党委的部署要求，发挥职能作用，统筹考虑，相互配合，共同抓好乡级层面难题破解。同时对各自确定的难题，由各村“两委班子”和乡属各单位主要负责人负总责，组建专门班子，靠实工作责任，集中力量进行破解。对依靠各自力量一时难以解决的难题，由乡党委成员负责指导协调，研究对策措施，促进所确定难题按期得到解决。