《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字（共10篇）

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字 篇1

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字

翰林作文

初读黑幼龙先生的《慢养，给孩子一个好性格》，内容真实，真实的反映出了每个孩子的成长历程，很多的故事在我们孩提时代又或者在青春时代都有重复。今天再次来感受这本书，让人感到心灵的沉淀和安静。这本书详细的介绍了每个家庭的教育观点，清楚了阐述了四个孩子的性格特点，共同说明一个观点：每个孩子都有他的特点，都有他的成长阶段。就像一颗种子，到了它的花期，它自然花开，到了结果的时候，它自然果熟。这也要求所有的爸爸妈妈们充分的相信孩子，一切顺其自然，该施肥的时候施肥，该松土的时候松土，胡萝卜加大棒同时应用。

《慢养》主要说明了几个观点，第一，顺其自然；第二，充分相信和尊重孩子；第三，充分赞美和鼓励孩子；第四，爱孩子；第五，有规距有原则有底线。按照这个几个观点，我来认真剖析下自己，应该做一些检讨又或者是后期努力的方向。很客观的来讲，现在的孩子都很聪明，重点在于习惯的好坏。

我做到了充分的赞美和鼓励孩子。我是一个很夸张的妈妈，儿子在写毛笔的时候，只要我去接他，无论写的好坏，我总要挑一个或者两个写的好的表扬他。他喜欢画画，喜欢英语，这些对儿子来讲，都没有压力，我也从来不给他压力。年底的时候问我：妈妈，书法要考级，我去不。我说：不用，有一天你自己觉得写的足够好了，你就去吧。在很小的时候去画画，只是想反正没有人带，送到别人那里也可以放松一下。每次从画室出来，我都会说：今天，**老师又发短信给妈妈了，说你是很努力的孩子。今天MC又和妈妈发微信了，说SMART口语说的很好，今天袁老现打电话给妈妈了，说你的作业一次比一次有进步……这些有的是真实的，有的是我编的，但是我发现孩子会朝着你所希望的方向发展。

充分相信和尊重孩子，我没有做到。对于“慢”,我没有做到。到现在孩子锻炼的机会很少。自理能力不够，不会系鞋带，不会自己整理衣服，吃饭总是掉在衣服上……这些都是我没有给机会去练习，每天上班很忙，早上就是“消防演习”,“快点，快点……”是我的口头禅。很简单的来讲，就是在生活方面自理的不够。放假了，要儿子系鞋带，足足系了一个小时才学会。前面10分钟没有成功一次，是边掉眼泪边掉系啊，那个眼泪哦……

在新的学期，多给孩子去练习，多让他做力所能及的家务。()比如说洗自己的袜子，现在有洗，但坚持不够。要学会洗碗，学会自己整理衣服。相信只要有耐心，慢慢来，儿子肯定可以学会的。

设置规距和原则。儿子很小的时候，我经常给他进西游记的故事。孙猴子去化斋，用金箍棒画了个圈，交待了唐僧，沙僧，八戒三人，无论出现任何情况都不能出这个圈，如果出了这个圈就会有性命之忧。现在长大了，我依然告诉他，这就是原则和规距。放学了先做作业，作业不能用橡皮擦，字要写好，对错只要认真了可以忽略，但是字没有写好，妈妈是要撕掉的。作业我撕过两次，哭的稀里哗啦，下不为例。

充分的站在孩子的角度，去爱孩子。我没有儿子爱我一样爱他，他爱爸爸妈妈，不管他的爸爸妈妈是不是很富有，他无条件的爱，我没有时间陪他，他照样爱，我们可以批评他，他能不顶嘴，顶嘴了要背弟子规。我们仍然耐心不够，在陪伴的过程中仍然太急。

儿子，新的一年，妈妈一定放慢脚步，说话慢慢来，声音放低点，成就独特自信的你。

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字 篇2

——家庭教育的重要性

授课地点：大兴村村部

授课时间：9月8日

参与人员：大兴村村支两委成员、部分家长、学生 授课人：大兴小学校长范新林

授课目的：让学生家长了解家庭教育的重要性，并找到帮助学生爱学习的方法，纠正学生在学习、生活中养成的不好习惯

关键词解释：家庭教育的重要性——

（一）家庭教育早期性

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。

（二）家庭教育连续性家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。

（三）家庭教育权威性

家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系，子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性，家庭成员的根本利益的一致性，都决定了父每对子女有较大的制约作用。

（四）家庭教育感染性

父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。

五）家庭教育及时性

家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园、学校教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。

给孩子的一封信1000字精选 篇3

展信佳!

吾儿啊，如果你看到了这封信，说明你爹在人类漫漫的进化之路上战胜了许多残酷的敌人，将自己优异的基因顺利地延续了下去，变成一位经过了千锤百炼的战士。

但在骄傲之余，为父也心存愧疚，我一生奉自由和独立为信条，视荣誉与大义为粪土，却打着基因的旗号，先斩后奏地让你降临在世上，不得不和我面对同样的漫漫战斗路，实在是专横独断。我想这可能是为人父母的原罪，但你爹我保证，私自替你拿主意只此一次，从今往后绝不再犯。

你爹的前半生，绝不该是你的榜样，他仰慕自由，热爱一切形式的艺术，却囿于母亲的期冀，困顿于数字和算式的迷宫，头破血流，一事无成。

所有以爱之名的命令，都散发着变态的气味，若你爹任何时候阻碍了你的随性生长，请义正言辞地指责我，或将这封信甩在我的脸上。为父只想和你并肩而行，然后看着你的背影远去。

我还有一个很深的预感，就是很可能不能给你一个优越的物质环境。你爹贪图享乐，不爱课本，左脑愚笨。刚读大学时浮躁轻狂，既抑郁又暴戾。随着阅读和交友，现在已经沉淀不少，但又变得行事随性，无法无天。期待有一天能自称文艺工作者，却只学到烟酒。不过为父还有一些视若珍宝的东西愿意和你分享，绝不会放在什么伟大航路上让人找个十几年。

其中一项珍宝便是你未来的娘，一个男人想要永远年轻，心里的姑娘一定要常有千千万，但是最珍视的得是眼前人。你爹的这后半生，都将致力于让你娘相信这世界上没有人比我更爱她，以及这世界上没有人会比她更爱你。你爹喜爱了解各种奇奇怪怪的科学，但始终觉得如何与女人相处才是最神秘复杂的一门课。粗略地说，她们喜欢形式，不爱本质。喜欢过程，不爱结果。喜欢猛烈的爱与被爱，喜欢怪异的特质或者流行的外表，并且尤其不喜欢被准确地分析。这其中的门道无穷无尽，我也就不给你留什么救命锦囊了，当女人开始跟你大哭大闹或者喋喋不休的时候，就讲一些没头没脑的情话，或者用甜食去堵她们的嘴。

最近还看了许多其他致未来孩子的信，好多人跃跃欲试地想要跟孩子们分享自己的喜好，给他们展示那些好的文字，好的历史，好的政治观点，好的爱情观，最终成长为一个优秀健全的人。不过你爹对你没有任何诸如此类的期望，我们就做酒友和哥们吧，只愿你不要伤害他人，然后不论你选择的人生幸福也好，困难也罢，我都将充满爱意地冷眼旁观。

来，我先干为敬。

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字 篇4

大漠孤烟，骆驼默默留下一串坚实的印记，风沙一路，汗水一路，没有回头的疑惑，终于，横穿了茫茫沙海;

汪洋大海，鱼儿奋力留下一串不懈的印记，逆流一路，前进一路，没有顺流的疑惑，终于，遨游进茫茫碧波;

悬崖峭壁，白猿高啼留下一串坚毅的印记，危险一路，攀登一路，没有安乐的疑惑，终于，跳跃上隽秀高峰……

给梦想一次开花的机会，坚定的信念是花开动力。

爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原有一个梦想：要使自己的.祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的决心。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

莱特兄弟也有一个梦想：他们想像鸟儿一样在天空翱翔。于是经过一次次努力和失败，他们终于造出了可以使他们飞上天的大家伙——飞机。

多少人被爱迪生的智慧所吸引，更有多少人被屈原的爱国激情所折服，他们都凭借着坚定的信念，在困境中勇往直前，将自己的梦想放飞上蓝天中。

给梦想一次开花的机会，努力拼搏是花开动力。

张海迪，忍受了身体残缺的痛苦，克服了种种的困难，用独特的励志故事，征服了亿万人。她的坚忍与顽强，奋斗与不懈，为其梦想的实现奠定了坚实的基础。

给梦想一次开花的机会，乐于奉献是花开动力。

罗阳，用生命托起战机的航空英模，在航母上，罗阳坚持亲力亲为，与科研人员一起整理试验数据，观看每次起降过程，记录和分析飞机状态，在生命的最后一个月里，他不知疲倦，劳心劳力，没有一刻休息，直至生命的最后一刻，他看到的是碧海上空翱翔的战机。而他，却在追逐梦想的道路上奉献了自己的一生。

人的一生短暂而平凡，正因为时光飞逝，因而我们更要珍惜。正如罗阳那样，在奉献中实现自己的梦想，是令人敬佩的，梦想开出的花也是最美的。

统一全国是秦始皇的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;改革开放是邓小平的梦想;跑道终点是刘翔的梦想;实现中国梦是中国人民的梦想;世界和平、安定是世界人民的梦想;探索外太空是全人类的梦想。

一个好性格可以值很多钱散文 篇5

谁都喜欢钱，只是很少的人愿意去想这个性格。苍茫世界里，他们总是一直再追逐着自己的追逐，却是很少愿意停下来想想。到底是不是我们自己的原因，到底能不能改变下自己。

经历了越来越多的事，我是越来越发的觉得，再多的钱真的都比不上一个好的性格。

晚上一个朋友说，他想辞职了，他说，他业务都做到公司所有业务员中最多的，本来老板答应有抽成有奖金的，但是没想到，到最后却是没有奖金，他朋友同事也都告诉他要辞职。

我说，这样子的情况下，肯定要坚持。我说，要是你能把这份容忍融进你的性格就好了。

他是聪明人，我们经常会谈起这些，所以跟他聊天，可以很轻松。我知道，我说的，他可以懂。他也知道，我表达的是什么意思。他说，好，知道了，会坚持的。

我相信，在我们内心深处，我们也都知道，辞职不该是这么辞的，换工作不该是这样子情况下换的，事不也不该是这么做的。只是我们一时冲动，但是我们内心其实比谁都懂。

网络上我们也经常会看到这样子的故事，因为老板的一句话，甚至是一个单，客人的一句话，往往就去换工作，并且会再网络上写很长很长的帖子。

我们可以看出，很多的他们到最后都过得不太好。

有更多的他们是再抱怨，甚至到到最后在后悔，后悔没用的。

只有你愿意去总结，愿意把这一份遭遇去深刻的反思，融合进我们的内心才有用。

因为这样子的话，至少我们下一次在碰到这样子的事情，我们知道怎么做了。

有个朋友其实一直都是很急躁的那种，所以他个子大，但是也经常会吃亏。因为他看到不习惯的，看到侵犯他利益的事情，基本都是在第一时间就拿起了拳头。

比如买东西发现那个店主称给他的东西缺斤少两了，一拳头就过去了。

比如忘了带入门卡，他保安不让他的车进门，又是一拳干过去。

我跟他也很少，我们很多的朋友也经常跟他聊天，我们都说，真的不该是那样子处理的。

他也知道，但是就是控制不住自己。

所以，有时候他冲动过后，马上都会后悔，但是事情都做出来了。

他也经常说，要是他的性格可以变好，花再多的钱都愿意。

只是世界上真的没有那种治疗性格的.药。

治疗性格，培养好性格，唯一的多学习，多经历，多成长。这个东西是任何的人都帮不了的，只有靠自己。这个东西肯定不能用钱来衡量的，有时可能一个不小心，一辈子就没了。

当然，我们再这里说的没有这样子的严重，只是很多的东西真的会阻碍我们的。

比如很容易激动，很容易冲动。

比如拖拉，比如懒。

关于冲动，我的一个朋友去学车的时候，就考试考了好几次，每次都不会过。但是在平常练习的时候，却又都可以练习到很好。他的教练说，你一紧张就会冲动。

你这样子的性格，3次、5次能过已经很幸运了。

关于拖拉，关于懒这个我们就不用说了。别人说，懒是万恶之源。这样子的性格要是不修改掉，真的饿死都有可能。还有比如喜欢爱赌，这样子都是很致命，很伤人伤自己的。

只是再看到上面的这些很不好很不好的例子之后，我们也可以想到我们身边那些过得很幸福的人。也许大家没发现，但是在我的身边真的很多很多。

很多甚至比我们年纪还小，或者我们的同学，虽然毕业没几年，他们跟我们一样的时间毕业，或者说，他们都比我们晚毕业好久，但是他们的日子早就让我们很羡慕。

比如我的以前的她就是这样子，她的好性格是什么呢，是简单，真的很简单，专注。

她别的也都不愿意去想，每天就画画，然后睡觉，睡觉了起来继续画。她才不会想这要赚钱，要嫁个好老公，哪里比赛，哪里得名什么的，一点都不会想。只会画画。

但是也就够了，她现在的日子让多少想多，多想，多追求的我们都惭愧。

比如我的老姐，那个我们县民政局上班的那个。也是超级务实低调的那种。

她不管做什么，从来不会跟我们炫耀什么的，甚至她老公跟我们县医药流通部门老大，她都说她老公就是个捡药的，她住的也是我们县城最好的小区里。

当然，她要的东西就会想办法得到，但是也是她这样子的务实，与低调，让我们都羡慕。

从去年开始，我一直就在想着，很多的技巧是很重要，但是一个人最重要的是性格，是内在。有了好性格，肯定也就可以积累好内在了。内在有了一切也就简单了。

不然，我们要是一直追求钱，要是性格不好，钱到了，也许到最后钱也因没好性格没了。

没有好的性格，钱少掉的好多好多，这个我们就不详细说。

比如上面我那个容易冲动的朋友，动不动就是以拳头说事的，就是那样子，有次打人，就赔了几万块。这个东西，怎么赚都是没办法的，他的性格要是不愿意去修改。

当然，修改性格也不是一朝一夕的，只能说我们有那个心。

然后慢慢的去修改，从每天做起，养成一个习惯，然后久了成性格，也许是需要5年8年，，，但是这个跟我们小时候有关，也许不能马上修改掉。

但是我们只要多坚持会，就会多一点效果，我们多用心一下，就能有多一下的收获。

在刚毕业的时候，老板娘跟我介绍工作后，跟我说，以后老板发脾气的时候，要多包容下，毕竟压力大，有什么会脾气不好什么的。我说，没问题，老板要带那么多人，不容易。

但是从进去了，到最后面我出来了，却从来都没发现老板发过一次火。生气都不会有。

真的印证了那句话，本事越小，脾气越大。本事越大，脾气越小，性格越好。

只是在我们的文字里，我更想说的是，小时候，由于环境的不一样，我们养成了不通的习惯，不同的习惯。但是长大了，我们一定要懂得慢慢的调整，慢慢的把我们性格变好。

好的环境我们要好好的成长，不好的环境，那正是锻炼我们的时候了。

一直很喜欢一句话，家和万事兴，我们自己心情好了，心情舒畅了，一切也都会相对的顺利，所以，不管环境怎么变，重要的还是我们的内心。重要还是我们的好的性格。

坏孩子的故事1000字读后感 篇6

“人之初，性本善，性相近，习相远”。孩子的自信、自尊和责任来源于父母、老师的态度和眼光。这本书中所描写的一个令班主任头疼的差生叶小开是一个性格顽皮，喜欢恶作剧的男孩，是一个沉浸在快乐日子里、不知世事变化、有集体荣誉感的男孩。然而突然有一天得知自己在老师心中竟然是一个个坏孩子，于是开始了自己不是坏孩子的证明过程。叶小开通过努力学习、做好人好事来证明自己，但是由于家长、校长和老师的不经意，使得叶小开证明自己不是坏孩子的努力失败。叶小开在学校得不到老师和同学关爱的阳光，在家里父母也没有细心关注过他的感受，整天生活在不尊重、不理解、不信任之中，最终走向了绝望，记录了一个天使翅膀渐渐消失的心疼历程。

“宽容、理解和关爱”是净化孩子心灵的过滤器，是缔造孩子美好人生的源泉!多年来，我们对孩子的评论似乎就形成了一种定论，那就是孩子是否听话、成绩是否好。听话、成绩好就是好孩子，反之就是坏孩子。一个孩子再聪明，只要不听话，给别人带来一些麻烦，日子久了就成了大家都看不顺眼、讨厌的坏孩子。

通过这个故事，我深刻地认识到要细心关注孩子的内心活动，特别是调皮捣蛋孩子的心灵世界。不要用成绩好坏作为衡量孩子好坏的标准，“分数至上”的教育会伤害绝大多数孩子的自尊心，使孩子承受自卑的情绪和巨大的压力，甚至会形成伴随孩子一生的阴影。其实无论成绩好坏，每个孩子都是可爱的，都渴望被尊重、理解、关爱，渴望被公平对待。孩子也是有思想有大脑的人，不是一个任人支配的木偶。活泼好动、好奇、调皮捣蛋是孩子的天性，属于正常现象，这说明了他们生命力旺盛、有思想和冒险精神、有独立意识。我们不能以这些理由过分批评、打骂刺伤孩子的自尊，给他们框上一个“坏孩子”的罪名。

我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，那么我们家长应先从提高自身做起，身教更甚于言教。家人对待孩子的教育方法要一致，要和蔼，没有压力地和孩子聊天，真正的了解孩子心中的所思所想，和他们成为好朋友。不要伤害孩子的自尊心，也不要用脱离孩子能力的高目标来要求孩子，要知道成绩不是唯一，一个拥有健康身体，良好心态的孩子也一样能在其它方面赢得掌声。多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用肯定、表扬、鼓励的话去激励孩子，相信我们的孩子一定能够做的更好。试想如果叶小开在证明自己的过程中，有人能发现并及时给于肯定就绝不会有这样的悲剧发生。

在孩子的成长过程中，我们家长老师要多一些细心、耐心、爱心来对待孩子，正确引导启发、鼓励协助他们向着健康积极的方向发展。每个孩子都是一个充满活力的希望!

孩子你慢慢来读后感1000字 篇7

比如有一次，安德烈无意中发现了圣诞老人的东西，他以为父母在欺骗他，这个时候，其实沟通就变得很重要，没有一个父母会真的欺骗孩子，对于孩子来说，这个世界也不存在善意的谎言，只有真与假，黑与白，没有中间地带，所以孩子不能用大人的思维逻辑，让他站在你的立场上去考虑问题，我们只要用很简单的语句告诉他，为什么，就好了。

所以，当爸爸听到安德烈这么问的时候，他没有用另一个谎言去掩盖这个事实，而是很一本正经的告诉自己的儿子，我们没有骗你，爸爸小时候也有你这样的经历，但是我们要想想，既然那时就有圣诞老人了，那他是不是太老了呢?他会走不动的，所以爸爸就充当义工来了，不是吗?

我们再来看看安德烈的神回复是什么：

“我去把圣诞老公公的东西藏起来，不要给弟弟看见!”

看，孩子就是这样简单，通过一个简单的道理，他们也是会为别人考虑的。

与孩子的沟通，不是一件很难的事情，他的喜怒哀乐基本都是在脸上体现，他们会问出各种奇怪，简单，甚至毫无逻辑的问题，那么生活在职场的各位爸妈们，在孩子们的面前，我们也变得简单直白点吧。他们的心里，没有那么复杂，只要告诉他，是，不是，为什么就好了。他们会用看，用听，用感受去体会的。

《慢养，给孩子一个好性格》读后感1000字 篇8

故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中**亲，她在自己的异乡、儿子的故乡，用爱与理智抚育上天送给母亲的礼物，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，无数的低回温柔。成长，是如此可爱的过程;母亲，是这样一个温暖的字眼;孩子，是这样的让人心生温柔……

《孩子你慢慢来》，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪，但在面对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿这个孩子去和那个孩子进行对比，认为他们样样都不应该落后，我们希望他们有出乎意料的进步，却不能容忍他们有任何形式意义上的退步。

是的，我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上，希望他们强大，希望他们优秀，希望他们不要惹麻烦。却忘记了，他们才是自己生命的主人，一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。是的，我们不要做强人，就让我们恢复温柔的本性，让生命恢复它本来的美丽面目。

想起龙应台《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”

一千零一个愿望读后感1000字 篇9

这本书中的故事，讲的是一个女孩子名叫李力子，性格外貌都很像男孩子，方脸蛋，头发硬，嗓子粗。妈妈超级忙碌，基本是个缺席妈妈。李力子渴望爱却得不到，只能假装什么事都能自己搞定，假装可以骄傲滴活下去。

幸好，一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆走进了她的视野，莫名又神奇滴改变了女孩的命运。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲，总是闯祸被妈妈嫌弃的李甲甲，它一生充满危险，差点被大脚踩死，被狗咬死，被外婆做酱鸭的酱油淋死。小鸭子毫无保留地需要着李力子，也拯救了她，让她一步步蜕变成长，变成勇敢向前的女王甲，拥有了和世界和大人抗争的勇气。后来，李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。

这时，失业又颓废的妈妈无意间发现自己在女儿的心中已经出局。醒悟的妈妈想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿，()而李力子也奋力背起自己和同学们的一千零一个愿望，跟着妈妈来到罗马许愿池扔硬币，为他们一一许了愿望：陈子豪变成狼人，王一好美美地穿上牛仔短裤，夏诗羽有大文豪托尔斯泰一样的好屁股，不客气表姐有一排完美门牙……那些被大人们嫌弃的孩子的天真愿望，让他们通通都去实现!最后只剩下两枚硬币，李力子拿起倒数第二枚许下了“我和妈妈永远在一起”的愿望。最后一枚，她边扔边说：“李甲甲下辈子还到我家来，还要像世界上其他鸭子一样天生会游泳!”

李力子和李甲甲度过了那么多美好时光，我也从心里为他们感到高兴，李甲甲死了以后，我也像李力子一样悲痛欲绝，希望她的最后一个愿望能够实现。辫子姐姐在心灵花园写下的《一千零一个愿望》，这些愿望美妙呈现了亲情之爱、同龄人有爱、人与自然和谐之爱，也让我在生动的故事中明白爱是世界上最美好的东西，在长大过程中学会爱和珍惜被爱，更要把快乐与温情传递到人们心灵深处，与朋友们一起跨越奇妙成长的每一道门槛。

这个故事的结局很悲凉，也很圆满，每个人的心中都未免有一点点失落和伤感。李力子和李甲甲一起度过了那么多美好时光，我心里真为他们感到开心。李甲甲死了以后，我也像李力子一样，悲痛欲绝。但是，这些痛苦与悲伤只属于李力子一个人，谁也不可以、没有权利抢走她的悲伤，她的难过，她的苦楚，她心中的失落和寂寞。辫子姐姐的心灵花园，把快乐与温情传递到了每一个人的心灵。我从中感受到了一个个美好而鲜活的事物在天地间闪耀;一段段神奇又传奇的经历在我心中萦绕;一份份亲情与友情像一颗颗美丽的金星在人性中闪闪发光。亲情之爱、同龄人之爱、人与自然的和谐之爱，都让我沉醉其中。

给教师的建议读后感1000字 篇10

苏霍姆林斯基在这一篇章中告诉过我们一个看似有些矛盾的思想：如果你想有充裕的时间，那你就要每天读书。

细想其实并不矛盾，没有读书，亦如一个人没有打开自己的眼界，思想也是固定在一个极其狭小的范围内颤抖!教师尤为如此。

我们教师的队伍里有很多优秀的人才，他们之所以成为一个时代的引领者，并不单单在于他们教学多么优秀，更多的是他们的教育教学思想带我们太多的思想冲击和视觉冲击。

办公室里曾经听到过这样的声音，教师是一个一眼就可以看到头的职业，第一天上班到最后一天离开讲台，一直都在重复昨天的故事。这是一个很正常的事情，又是一个非常不正常的故事。

一个教师的成长并不仅仅只是我们站到讲台上一直做一个教书匠，我们是不是可以把自己的理想再提升一点点：做一个满腹诗书的先生呢?

的疫情改变了我们很多，我觉得对自己最大的改变就是从涉猎各种“杂乱书籍”到研读“专业书籍”。网络课程的教学，改变了我们的传统教学模式。对于手机电脑另一端的学生，我们都有些爱莫能助的感觉。

如何提升自己，让自己的课堂变得更有味道?这是我思考的一个问题，对此，我的结论是：借鉴别人的智慧。于是开始走进别人的教育世界像是一个饥饿的人一样，贪婪的翻阅书页，好像每一页都能启迪一个智慧的细胞一样。

对于新的学期，不再像以前一样的充满着恐惧，不正是因为自己不再那么饥饿，已经第一次吃饱了嘛?我们需要做的是如何消化，新的学期启程之日也就是自己开始消化之时。借鉴别人的思想来照亮自己的教育之旅，这样的旅程一定是欢欣的。当然我们也不怕旅程中的任何挑战。

所以不用再去抱怨我们每天没有时间去时间自己的东西，不再去埋怨时间去哪了?如果你想有充裕的时间，那你就要每天读书。让书籍充实自己饥饿的思想，点燃自己成就教育人生。

我们经常要求学生做到自律，何不也要求一下自己，让自己捧起一本书来，利用休闲时间为自己冲一点电，积蓄一点能量。那样的话我们这个教书匠就会焕发新的希望，迈步行走在教育的道路上，和我们的学生、同事一起享受教育。

为何不多读一点书，做一个满腹诗书的先生。

给教师的建议读后感5

看了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，我受益匪浅。要想做一个好老师，不但但是知识上的给予，更是要付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念――天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要发自内心地热爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。

我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。每一个学生都不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，自己是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学，如何去爱，这还是一个很值得我去思索探究学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢?因为上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。

现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。首先，我要学会研究教学――怎样让自己在课堂内最有效的发挥――我的学生能有最大的收获――不仅仅是知识的接受，还要有学习的`热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

课堂之前，我应该怎样做呢?我需要认真思考以下这些问题――“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易接受的是什么?最难接受的是什?”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的数学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢?其他老师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”