体育馆管规定（精选11篇）
体育馆管规定 篇1
体育场馆管理方案（暂定）
根据学校对体育场地的管理提出的基本原则和要求，结合我校体育馆的具体情况，同时借鉴其他院校体育场馆管理经验的基础上，制定体育馆管理方案：
一.我校体育馆是以球类、健美操、武术等项目为主的综合性体育馆，在满足教学、训练、课外活动、校内外竞赛需要的前提下，对外开放并适当收取费用。基本原则：
（一）满足高水平队伍训练、公共体育、专业体育课程教学需要。
（二）满足学生课外体育活动、校内群体竞赛需要。
（三）有偿接待校内、外各单位组织的各种活动。
（四）面向全校师生员工和社会有偿提供健身锻炼服务。
二.资产管理办公室具体负责体育馆的管理与运营工作，直接对学院负责。重视设备、设施的维护，保障场馆正常运行，并作好管理人员培训工作。建立严格的管理制度、岗位职责，使各项管理工作做到规范化、科学化、日常化。
三.体育馆管理工作人员由资产管理办公室按需设岗，所聘人员须经学院审批通过后聘任上岗。
四.体育馆有偿使用所需票据由资产办到财务登记领取并进行定期结算。
五.体育馆开放时间及收费标准待场馆分类设置后再进行拟定。
体育馆管规定 篇2
山西体育中心主体育场罩棚钢结构为管桁架结构,主要包含V形支撑柱、主桁架、环桁架、次桁架、立面网格、系杆、水平支撑、马道等,主要钢材的材质为Q345B,局部采用Q345GJC。
本工程现场焊接主要包括以下内容:
1)桁架上下弦对接及腹杆对接;2)钢管相贯焊缝焊接;3)内外环支座底板与十字插板之间的T焊缝焊接;4)十字插板与V形支撑柱之间熔透焊缝的焊接。
由于本工程除马道采用螺栓连接外,其余部位均采用焊接连接,故现场焊接工作量巨大,焊接质量十分重要,并关系到整体结构的质量和安全。
1 现场焊接特点及难点
1)本工程结构钢材以Q345B等合金高强钢为主,其焊接性能较好。只是随着强度级别的增加,淬硬性和冷裂倾向会随之增大。2)整个钢结构用量约7 100 t,高空环境条件下对焊工操作影响较大。高空风速较大,并且贯穿于现场焊接施工全过程,尤其是对气体保护焊的影响比较大。3)本工程为空间管桁架结构,杆件截面均为圆钢管,节点类型为相贯节点。杆件数量众多,焊接工作量大。4)本工程中主桁架肩部弧形段主弦杆和V形支撑柱采用了厚壁钢管。钢管厚度的增加一方面会加大焊缝金属熔敷量,从而造成焊接变形及应力的增大,同时焊缝裂纹敏感性相应加大。5)本工程现场焊接主要为钢管桁架的拼装焊接、钢管对接焊接等,焊接位置较为困难,不利于保证焊接质量。
2 焊接材料及焊接设备
2.1 焊接材料选用
本工程的钢材材质主要为Q345GJC和Q345B。根据焊接方法的不同,焊材选择见表1。
保护气体为CO2,纯度99.98%(露点不大于-40 ℃),焊接材料采用氢含量较低的焊材。焊接材料的选用原则与母材强度等强,焊接不同类别的钢材时,选用与强度级别较低母材相匹配的焊材。
2.2 焊接及相关设备
现场主要焊接设备见表2。
3 焊工资质及培训
3.1 焊工资质
1)焊工应具有相应的合格证书,并在有效期内。2)焊工应具备全位置焊接水平。3)严禁无证上岗,或者低级焊高级别。
3.2 焊工培训
1)焊工技术培训。对所有从事本工程焊接的焊工进行技术培训、考核,主要根据焊接节点形式、焊接方法、焊接操作及焊工位置,以达到工程所需的焊接技能水平。2)高空焊接技术培训。由于工程结构高度很高,在高空环境下,对焊工的素质提出了更高的要求。所以还必须有针对性的进行高空焊接培训,从而适应现场环境的需要,提高焊接质量。
4 焊接工艺
4.1 定位焊
1)应距设计焊缝端部30 mm以上,焊缝长度应为50 mm～100 mm,间距应为400 mm～600 mm。2)正式焊接开始前或正式焊接中,发现定位焊有裂纹,应彻底清除定位焊后,再进行正式焊接。3)对于焊接垫板,在构件固定端的背面定位焊。当两个构件组对完毕,活动端无法从背面点焊,应当在坡口内定位焊,当预热温度达到要求时,采用定位焊顺序为从坡口中间往两端进行,以防止垫板变形。
4.2 焊接预热、层间温度和焊接环境
1)对于厚度大于36 mm的低合金钢应采用焊前预热和焊后热处理措施,预热及焊后热处理的温度应根据焊接工艺试验评定报告确定。要平衡加热量,使焊接变形和收缩量减少。本工程厚板焊接焊缝适用的焊接预热温度和层间温度按JGJ 81-2002,GB 50205-2001和JB/T 4709-2000规定执行。2)焊接接头两端板厚不同时,应按厚板确定预热温度;焊接接头材质不同时,按强度高、含碳量高的钢材确定预热温度。3)厚板焊前预热及层间温度的保持优先采用电加热器,板厚25 mm以下也可用火焰加热器加热,并采用专用的接触式热电偶测温仪测量。4)预热的加热区域应在焊缝两侧,加热宽度应各为焊件待焊处厚度的1.5倍以上,且不小于100 mm;预热温度可能时应在焊件反面测量,测量点应在离电弧经过前的焊接点各方向不小于75 mm处,圆管杆件对接时不能在焊件反面测量,则应根据板厚不同适当提高正面预热温度,以便使全板厚达到规定的预热温度;当用火焰加热器时正面测量应在加热停止后进行。5)焊接返修处的预热温度应高于正常预热温度50 ℃左右,预热区域应适当加宽,以防止发生焊接裂纹。6)层间温度范围的最低值与预热温度相同,其最高值应满足母材热影响区不过热的要求,焊接层间温度低于250 ℃。7)预热操作及测温人员须经培训,以确保规定加热制度的准确执行。8)有焊后消氢热处理要求时,焊件应在焊接完成后立即加热到300 ℃～350 ℃。保温时间根据板厚按每25 mm板厚不小于0.5 h且不大于1 h确定,达到保温时间后用岩棉被包裹缓冷。其加热、测温方法和操作人员培训要求与预热相同。9)相对湿度 80%以上,或因降雨、雪等使母材表面潮湿及大风天气(风速大于8 m/s),不得进行露天焊接;但焊工及被焊接部分如果被充分保护且对母材采取适当处置(如加热、去潮)时,可进行焊接。10)当采用CO2半自动气体保护焊时,环境风速大于2 m/s时应采用适当的挡风措施或采用抗风式焊机。
4.3 焊接顺序
1)先焊主弦杆管与管之间的对接焊缝;2)再焊斜腹杆与主弦杆的相贯焊缝、腹杆与腹杆的对接焊缝;3)焊完一条后再转入另一条焊接,同一管子的两条焊缝不得同时焊接;4)焊接时应由中间往两边对称跳焊,防止扭曲变形(见图1)。
4.4 典型焊缝的焊接工艺
4.4.1 管—管对接
每条环焊缝由两名焊工对称施焊;采用多层多道焊;根部用ϕ2.5 mm或ϕ3.2 mm焊条打底焊1层～2层,其他用ϕ4 mm或ϕ5 mm焊条填充、盖面。
4.4.2 相贯口焊接
相贯焊缝应对称施焊,多层多道焊;熔透部位采用ϕ2.5 mm的焊丝打底,或直接采用手工电弧焊ϕ2.5 mm或ϕ3.2 mm焊条打底,但要确保单面焊双面成型,其他采用ϕ4 mm或ϕ5 mm焊条填充、盖面;一个节点往往有多条相贯焊缝,焊缝集中。一条相贯焊缝焊接完毕冷却后,再焊相邻的相贯焊缝,以防止应力集中,减小焊接变形。焊接时,应先焊坡口大,变形大的区域,对于Y形节点,先焊A,D区,后焊C,B区,且先焊趾部再焊根部。T形节点先焊趾部,后焊侧边。
4.5 焊后处理
焊后处理包括后热及消氢处理,后热温度一般为150 ℃～250 ℃,消氢温度则是在300 ℃～400 ℃,加热好后保温一段时间。目的都是加速焊接中氢的扩散逸出,消氢处理比后热处理效果更好。根据以往工程的经验,对于一般拘束接头可采用焊后缓冷措施,不会产生氢致延迟裂纹。
4.6 焊缝质量检查
1)焊接过程中检查。
在施焊过程中,焊接人员应时刻注意焊缝成型质量,并做出相应调整。经常检查焊接相关设施参数,若发现焊缝成型不够理想应立即做出调整,并报告现场焊接负责人。
2)外观检验。
焊接完成后,首先清理表面的溶渣及两侧飞溅物,待焊缝冷却到环境温度后进行焊缝检验,Q345级钢材应以焊接完成24 h后检查结果作为验收依据。检验方法按照GB 50205-2001钢结构工程施工质量验收规范及JGJ 81-2002建筑钢结构焊接技术规程执行。
3)无损检验方案。
本工程设计焊缝均要求与母材等强,焊缝质量应符合JGJ 81-2002建筑钢结构焊接技术规程的质量标准;一级焊缝需100%进行超声波探伤,二级焊缝20%进行超声波探伤。
4.7 缺陷修复和矫正
1)焊缝表面缺陷超标时对气孔、夹渣、焊瘤、余高过大等缺陷应用砂轮打磨、铲凿、钻、铣等方法去除,必要时进行补焊,对焊缝尺寸不足、咬边、弧坑未填满等进行补焊。焊缝或母材上的裂纹:用磁粉检查法或渗透法确定裂缝的大小,然后用碳弧气刨刨掉裂纹,重新焊接。2)经NDT检查的内部超标缺陷进行返修时应先确定位置,编写返修方案并将返修方案及时上报监理。3)返修前先用砂轮和碳弧气刨清除缺陷,缺陷为裂纹时气刨前应在裂纹两端钻止裂孔,并清除裂纹两端各50 mm长焊缝或母材。4)清除缺陷时刨槽加工成四侧边斜面角大于10°＼u30340X坡口,必要时用砂轮清除渗碳层,用MT,PT检查裂纹是否清除干净。5)补焊时应在坡口内引弧,熄弧时应填满焊坑,多层焊的焊层之间接头应错开。当焊缝长度超过500 mm～800 mm时,应采用分段退焊法。6)返修部位应连续焊成,如中断焊接时应采取后热、保温措施,再次焊时应用MT,PT确认无裂纹时方可焊接。7)补焊预热温度应比正常预热高。根据工程节点决定优选焊接工艺,如:采用低氢焊接材料和方法,后热处理等。补焊应用直径不大于4.0 mm的低氢型焊条,此时提高预热温度50℃。8)焊缝正反面各作为一个部位,同一部位返修不宜超过两次。9)对两次返修仍不合格的部位应认真查找原因,重新编写返修方案,经本单位工程技术负责人审核并报监理,审批认可方可执行。10)因焊接产生变形的构件,应用机械方法或火焰加热法进行矫正,热矫正温度不应超过900℃,热机械共用的矫正方法应避免200℃～400℃的蓝脆温度区,加热后应缓慢冷却至室温,严禁用水急冷。11)返修焊接应填报施工记录及返修前后无损检测报告,作为工程验收及存档资料。
5焊接作业安全注意事项
1)焊工必须持有安全操作证方可上岗。2)上岗前焊工要接受安全交底。3)焊工应穿戴好劳防用品。4)焊机接地要良好,防止触电事故发生。5)作业前对脚手架、操作平台等临时设施进行检查,确保安全可靠后方可上人作业。6)高空作业要系好安全带,高挂低用。7)高空作业不得往下丢焊条头等杂物。8)作业区不得有易燃、易爆物品,防止火灾、爆炸发生。9)焊接完后及时关闭焊机开关,将焊钳放在绝缘物品上或悬挂起来,不得与构件接触。10)多人操作时,应采取有效措施防止弧光的伤害。11)焊后将焊缝表面熔渣及焊缝附近的飞溅物清除干净,将焊条头等杂物清除干净,保证作业区的整洁。
摘要：介绍了山西体育中心主体育场工程现场焊接内容和特点及焊接难点,从焊接材料、焊接设备、工人、操作工艺、焊缝质量检查等方面具体阐述了钢结构管桁架现场焊接技术,并指出了焊接作业安全注意事项,为同类工程施工积累了一定经验。
关键词：体育场,钢结构,管桁架,焊接技术,注意事项
参考文献
体育馆管规定 篇3
2012年我省仍然按小科类报名。考生在选择考试科类之前必须准确了解考试科类代表的意义。在高考考生报名号中第十位可以看出考生报考的是什么科类，例如３和７是艺术（文）和艺术（理）；４和８是体育（文）和体育（理）。需报考体育、艺术专业的考生在申请报名号时要跟班主任讲清楚，领取相应报名号卡，并在报名时在报名号栏中填写小科类的报名号。
2012年我省高职类考生不能兼报体育专业，但可兼报艺术类专业，即高考报名号第9位为“8”的考生（高职类考生）不能兼报体育专业，但可兼报艺术类专业；第9位为“1”的考生（普通高考类考生）可以报考艺术或体育专业，但不能同时报考。
凡参加美术统考、非美术联考（专科）或体育专业素质测试的考生，艺术类考生可以选择美术统考、非美术联考（专科）中一项或两项同时选择，也可以都不选。需要强调的是，根据我省教育厅有关文件精神，凡报考省内外院校（不包括44所独立设置的艺术院校）美术类本科、高职（专科）专业的考生，都要参加全省统一组织的美术专业基础课统考。虽然我省不要求报考44所院校的考生参加美术统考，但有的高校有这方面的要求，因此，报考美术类院校（专业）的考生在报考前须向有关院校咨询及查看招生章程是否要求考生参加我省美术统考，或者在报考时直接选择参加美术统考。
体育考生可以选择参加体育专业素质测试或不参加。都不选的考生表示只参加学校自行组织的考试，即学校单独考试，而不参加全省组织的统一考试。若考生在体育专业素质测试栏三项中，选择了任何一种，则表示考生要参加全省组织的统一考试，同时也可以参加学校自行组织的考试。例如：考生选择了“体育专业素质测试”，则表示考生要参加全省组织的统一测试，同时也可以参加招生院校自行组织的体育测试。
普通高校招生专业中的主要艺术专业有：
绘画、表演（音乐表演、舞蹈表演、影视表演、服装表演、表演艺术）、音乐（音乐学、音乐教育、器乐）、设计与制作（艺术设计、服装设计、工业设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作）、广播影视（影视学、导演、摄影、摄像、电视节目制作、广播电视编导、播音与主持艺术、音像制作、录音艺术）、美术学（美术教育）、建筑学、广告学以及动画、雕塑、珠宝鉴定等。
一般而言，把美术专业和对美术有一定要求的艺术专业统称为美术类专业。美术类专业主要有：绘画、美术学、美术教育、动画、雕塑、艺术设计、服装设计、工业设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作等。其他类的艺术专业如：播音主持、广播电视编导、舞蹈、音乐类、戏剧类等统称为非美术类专业。
体育、艺术专业考试类型分为：
１．学校自行组织的考试，即单独考试，单独考试的院校主要是教育部批准同意实行自主招生的艺术院校（如ＸＸ美术学院、ＸＸ艺术学院）、武汉体育学院和所有招收艺术类非美术专业且招生层次为本科的院校（如华中师范大学的音乐教育专业）；
２．湖北省统一组织的考试，即统考。单独考试和统考的成绩是不能相互替代的。我省统一组织或联合组织的考试有：①艺术类美术专业基础课统考（简称“美术统考”）。②全省部分高职高专院校联合组织的非美术类高职高专联考（简称“非美术联考”）。考生凭县（市、区）教育考试机构盖章的《高考报名登记表》到湖北艺术职业学院报考。③全省统一组织的体育专业素质测试。考生在测试前一天到华中师范大学领取准考证，测试时间为2012年4月11－23日。
（二）我省2012年美术统考工作是如何安排的？
1．报名安排
考生报名分为三个阶段：第一阶段，2011年11月14-15日，考生在报名点（学校）完成资格审查，符合报考条件后缴纳普通高考报名考试费，领取报名卡。
第二阶段，2011年11月16－18日，考生凭报名号和密码登录普通高考网上报名系统（www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn）输入个人报名信息，选择参加美术统考，并在网上支付美术统考报名考试费。个人信息提交和报名考试费缴纳后，考生最好退出报名系统重新登录，检查是否提交和缴费成功。未在网上支付考试费或支付不成功的，视为不参加美术统考。
第三阶段，完成网上报名和缴费的考生按规定时间在指定地点进行现场确认，参加电子照相，并亲自对打印的《2012年湖北省普通高等学校招生考试报名登记表》中的个人信息进行校对、签字确认。
2.准考证打印
报名参加我省美术统考的考生在规定时间内2011年12月5日至8日凭报名号和身份证号登录湖北省教育考试院网站（www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn），自行下载打印本人《湖北省2012年美术类专业基础课统考准考证》。考生应仔细阅读参加考试的时间、地点、考场号、考试科目及注意事项等。
3.考试科目、分值及时间
4.违规考生处理
对考生在美术统考中的各种违规行为，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部18号令）进行处理。其中，对利用通讯工具作弊，由他人代替考试或代替他人考试等作弊行为的考生，除取消各科考试成绩外，还取消其当年全国统考文化课考试资格。
5.成绩公布及复查
我省美术统考成绩定于2012年1月5日在湖北省教育考试院网站（www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn）上公布。届时考生可凭准考证号（或高考报名号）及本人身份证号上网查询和打印本人美术统考成绩。考生可到学校领取由县（市）、区教育考试机构下发的成绩通知单。
对本人成绩有疑问的，考生可于2012年1月7-9日登录湖北省教育考试院网站申请卷面复查，复查内容为每科评卷员给出的打分情况，评卷员对评分标准的把握不属于复查范围。
（三）我省2012年体育专业素质测试工作是如何安排的？
体育专业素质测试是对报考体育院校(专业)的考生所进行的体育基本素质的测试。凡报考体育院校(武汉体育学院等单招院校除外)或专业的考生必须参加由省教育考试院组织的体育专业素质测试。全省将对体育考生成绩划线，只有体育专业素质测试达到分数线的考生才有资格填报相应批次的体育院校或院校的体育专业(武汉体育学院等单招院校除外)。
1.测试时间、地点和项目
2012年湖北省体育专业素质测试地点为华中师范大学、湖北大学。体育专业素质测试时间为 4月11日至23日。
考生按测试通知要求，在测试前一天到华中师范大学测试点办理测试报名手续，购买意外伤害保险，凭高考报名登记表领取准考证。测试分两天进行，第一天到华中师范大学参加所报项目，该校进行的测试有：100米、二级蛙跳、三角形障碍跑；第二天到湖北大学参加所报项目，该校进行的测试有：原地推铅球、五米三向折回跑、800米。
2.成绩查询
我省体育专业素质测试所有项目均采用电子设备计时或测距，考生测试的原始成绩在测试现场通过电子显示屏或公告栏公布。
一般在考试结束后4个星期内，考生可登录湖北省教育考试院网站(http：//www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn)查询转换后的考试成绩。具体查询时间以当年通知为准。
3.注意事项
(1)网上支付考试费。2012年我省体育专业素质测试仍然实行网上报名，考生报名时须通过网上支付的方式缴纳体育专业素质测试考试费。具体缴纳办法参见高考报名部分。
(2)测试项目选择：100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米为考生必考项目。五米三向折回跑与三角形障碍跑为考生选考项目，考生可以选择其中的一项参加测试，也可以两项都参加。两项都参加的取成绩较好的一项计入总成绩。
(3)测试地点的设置。在华中师范大学进行的测试项目是：100米、二级蛙跳、三角形障碍跑；在湖北大学进行的测试项目是：原地推铅球、五米三向折回跑、800米。
(4)购买意外伤害保险。按教育部、国家体育总局的有关规定，为减少考试风险，减轻意外伤害给考生和考试组织带来的经济负担，考生在领取准考证前，须购买意外伤害保险。凡参加体育专业素质测试的考生均须统一在保险公司设在测试现场的销售点购买意外伤害保险。
(5)凡拟报考单独组织体育专业测试的院校的考生，应注意及时向单独测试院校了解测试时间、地点、报名办法及有关考试要求。
(6)诚信应考。考生应诚信应考，不请他人代考或替他人考试，不做任何违纪作弊的事。在测试过程中有违规行为的考生，按《国家教育考试违规处理办法》有关规定处理，对使用通讯工具作弊、代替他人考试或由他人代替考试违规行为，取消其当年度高考文化考试资格。同时，考生在测试前要认真了解各项目测试规则及注意事项，避免无意识犯规。
(7)考生在测试时，必须带身份证和准考证同时参考，两证缺任一证均不能参加考试。
(四)我省非美术类高职高专联考工作是如何安排的?
非美术类高职高专联考简称“非美术联考”，通常也叫“小联考”。凡报考省内外高职(专科)艺术类非美术专业须参加此联考，只报考本科层次的非美术专业可以不参加此联考。
1．如何报考专科非美术专业联考?
普通高考艺术类和高职统考考生高考网上报名时，在非美术类高职高专联考信息点选择“报考”。选择了报考专科非美术专业联考的考生，在规定时间内，到湖北艺术职业学院凭高考报名登记表和本人身份证缴纳报名考试费，领取准考证参加考试。
2012年我省非美术类高职高专联考时间为：2012年1月 8日一12日(2012年1月7日一11日报名并领取准考证)，地点为湖北艺术职业学院(武汉市洪山区卓刀泉路126号)。
2．成绩查询
考生一般在考后一个月可以登录湖北省非美术专业联考办公室指定网站：湖北艺术职业学院 (http：//www.artschool.com.cn)查询，也可以登录湖北省教育考试院网站( http：//www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn)查询。具体查询时间请咨询湖北省非美术专业联考办公室(电话：027-87563259，87863036)。
（五）报考外省艺术院校的考生如何参加专业测试?
根据教育部和湖北省教育厅关于普通高等艺术院校、普通高等学校艺术专业招生有关政策规定，2012年我省将继续对外省普通高校艺术专业来我省组织招生考试工作进行统一组织、协调安排。
2012年我省的外省普通高校艺术专业在鄂招生考试时间分两个时间段进行，自2012年1月5日至1月15日，2月2日至3月15日结束，考生可以兼报美术专业和非美术类专业。
考生可以登录湖北省教育考试院网站（http://www.hbea.edu.cn或www.hbee.edu.cn）查询院校的报名和考试时间，详细考试安排以湖北省教育考试院标准化考场公布为准。
理规定南京市外地驻宁机构管 篇4
(1995年8月9日 宁政发〔1995〕177号)
第一条 为了加强外地驻南京办事、经营机构(以下简称驻宁机构)的管理，更好地发挥外地驻宁机构的作用，促进本市与外地联系和合作，结合本市实际，制定本规定。
第二条 本规定所称外地驻宁机构，包括外地行政机关、团体、企事业单位、部队等在南京设立的办事处、联络处以及外地企业经营分支机构等。
第三条 凡外地驻宁机构均应遵守本规定。
第四条 南京市经济协作委员会是外地驻宁机构的主管部门，所有外地驻宁机构必须接受其管理和监督。
第五条 外地单位驻宁机构应当按照下列规定设立
(一)国务院各部委下属局级行政机关，地、市级人民政府以及军队师级以上单位可以在宁设立办事处。凡需要设立办事处的，应当持本机关公函及有关附件，向南京市人民政府申请。
(二)县级人民政府可以在宁设立联络处。凡需要设立联络处的，应当持本机关公函及有关附件，向南京市经济协作委员会申请。
(三)企、事业单位、社会团体视情况可以设立办事处或联络处。凡需要设立办事机构的，应当持本单位公函和主管单位同意文件及有关附件向南京市经济协作委员会申请。
凡经申请，获准在南京设立驻宁办事机构的，由南京市经济协作委员会办理有关手续，并发给《南京市外地驻宁办事机构登记许可证》。
第六条 凡外地企业来本市设立经营分支机构的，应当到市经济协作委员会申请办理登记手续，工商行政管理部门负责工商登记，批准后由南京市经济协作委员会管理、协调和服务。
对建筑、医药卫生等行业，来本市设立经营分支机构的，必须由本市有关部门进行资质审查，方能到市经济协作委员会申请登记。
第七条 经批准设立的驻宁机构，由市经济协作委员会出具证明或者凭《南京市外地驻宁办事机构登记许可证》等相关文件办理刻制公章、申办户口、银行开户、汽车准购、人员招聘、劳动工资核定、购房建房等手续。
第八条 每年初外地驻宁机构持《南京市外地驻宁办事机构登记许可证》到南京市经济协作委员会办理年审手续，加盖年检审核章，过期未办理年审手续的为无效证件。
第九条 各地、市级政府驻宁办事机构是该地政府的派出机构，应当协助南京市经济协作委会做好其行政区域内各县(区)政府及所有企、事业单位驻宁机构的指导、管理、协调工作。
第十条 外地驻宁机构的工作人员必须办理暂住户口手续。地市级政府以上驻宁办事机构确因工作需要，由南京市经济协作委员会按照市政府《关于外省、市政府驻江苏、南京办事处工作人员在宁落户的通知》审核同意，并按规定缴纳人均综合配套费后，到市计划委员会办理有关证件，由南京市公安、粮食等部门办理常驻户口和粮油供应手续，其落户额度为5人。县级政府和企事业单位驻宁机构可以按照《南京市蓝印户口管理暂行规定》申请办理蓝印户口。
第十一条 外地驻宁机构需要在南京市招聘管理、服务人员的，严格执行南京市劳动管理规定，应当由市经济协作委员会出具证明，通过南京市人才市场、劳动市场招聘。
第十二条 夫妻双方或女方在驻宁机构工作的，凭市经济协作委员会证明，由驻宁机构住区所属区教育局负责安排一名子女就近就地在小学或初中借读。
第十三条 驻宁机构需在宁建设或购买办公和生活用房的，持批文到市建委和市规划局、房产局、土地局等有关部门办理手续。未经批准的，有关部门不予办理。外地驻宁机构的撤销或转移，应当按本市有关规定办理土地和房产转让手续。
第十四条 外地驻宁机构需要在南京地区申办中外合资、合作企业，投资额在500万美元以内由市经济协作委员会审批。
第十五条 驻宁机构的办公地址、电话号码和负责人的变动，应当及时报南京市经济协作委员会备案。驻宁机构如需注销的，应当书面报告南京市经济协作委员会，并办理注销手续，同时缴回公章、登记证等。
第十六条 南京市经济协作委员会对其管理的驻宁机构可以收取适当的管理费，收费办法和收费标准由物价、财政部门另行规定。
第十七条 外地驻宁机构应自觉遵守国家和省、市有关法律、法规和规章，接受执法部门的监督。
第十八条 南京市经济协作委员会应当积极为外地驻宁机构搞好协调服务，切实帮助外地驻宁机构解决工作中的实际困难，维护其在宁的合法权益。
第十九条 本规定由南京市经济协作委员会负责解释。第二十条 本规定自发布之日起施行。南京市人民政府1990年4月10日发布的《南京市外地驻宁办事机构管理暂行办法》和南京市人民政府办公厅1988年3月4日发布的《关于解决外省、市驻宁办事机构若干问题的通知》同时废止。
发布部门：南京市政府 发布日期：1995年08月09日 实施日期：1995年08月09日
室内体育馆管理规定 篇5
学校体育馆是师生丰富课余生活、强身健体的场所，运动设施器材是我们贴心的伙伴。为了维护它们的生命，特做如下规定: 1．树立主人翁思想，爱护馆内设备，设施器材；
2．活动过程中，应自觉维护好馆内设施，如有破坏，一律照价赔偿； 3．进入馆内应注意服装整洁，请穿运动鞋，严禁穿硬底、带铁
钉铁掌或高跟等有损地板的鞋子入内；
4．保持馆内的清洁卫生，馆内严禁吸烟、吃口香糖及槟榔等，切勿
携带食品入内；
5．严禁地板沾水！地板沾水后会迅速遭到破坏，请活动人员管理好
自己所携带的饮用水等；
6．请勿随地吐痰，乱扔果皮杂物及矿泉水瓶等；
7．进出场馆要有秩序，活动时注意安全第一，馆内禁止追赶打闹等； 8．活动完毕后，收拾器材，整理物品后关窗、关灯、关门； 9．场馆开放时间：
1)学校大型活动，开闭馆时间按活动要求执行； 2)每周星期四：19：00—22:00。10.未经允许，任何人不得私自进入场馆。
11.活动结束后，活动负责人要及时告知管理员。
九江一中八里湖校区
体育特长生管理暂行规定 篇6
为了进一步加强我校学风建设，加强体育特长生的管理，维护学校的正常教学秩序，促进学生的全面发展，为学生创造一个良好的学习、生活环境，根据我校的具体情况，特制定如下规定：
一、体育特长生必须遵纪守法、遵守校规校纪，不得自视为特殊生。
二、体育特长生必须按时参加学校以及班级组织的各项活动，若有特殊情况须写出申请，经班主任、学校分管校长审核批准。
三、体育特长生应认真参加学校全部课程的学习，按时上课，认真听讲。按时完成教师布置的各项学习任务。
四、若训练和教育教学环节发生冲突时，需本人申请、教练签字、学校审批、班主任同意后方可参加训练，否则按旷课处理。
五、体育特长生应严格按照教练的训练计划自觉参加训练，不得迟到早退、无故停训。
六、训练期间未经教练许可，体育特长生不得私自离校，若离校发生意外，后果自负。
七、体育特长生在校期间因病需暂时中止训练时，由本人凭医院证明向其所在班的班主任及其教练提出申请，报分管校长审核并签署意见。
八、除特招的排球特长生外，学校对其他特别爱好体育锻炼、专项成绩达到一定水平、确有培养前途的学生，实行“体育特长生”准入制（方案另定）。
九、本规定解释权在学校校长室。
校长室
天津体育学院校园秩序管理规定 篇7
第一条：为了维护学校的安全和校园秩序，预防犯罪，减少事故和案件的发生，保障师生员工的合法权利，给教学，科研，生活创建一个良好的校园环境，根据《中华人民共和国国家教委》第十三号令精神，结合我院实际情况，制定本规定。
第二条：本规定为体院校园秩序的校规校纪，适用于校内所有师生员工，(包括外籍和港澳台教师)和临时在校工作和生活的人，也适用于居住在校园内的职工家属。
所有到校活动的人员都应自觉遵守本规定，维护宪法确定的根本制度和国家利益，维护学校的教学、科研和生活秩序，同时维护宪法所赋予每个人的各项权利。
第三条：本规定生效后，由院保卫处负责监督实施。
第四条：一切进出学校的人员应自觉遵守我院《门卫管理》的有关规定。
国内新闻记者来校采访，须持记者证和采访介绍信、履行门卫登记手续，同时经院办公室同意后，方可进校采访。
外籍和港澳台新闻记者来校采访，须持有天津市外事机关的专门介绍信和记者证，并于来访前与我院办公室联系并得到同意后，方可进校采访。
接受师生员工个人邀请，进校探亲访友的外国人和港澳台人员须履行门卫登记手续后再进入学校。
单位或个人需进入校园经商的，由接待单位同意，持营业执照，卫生许可证及本人身份证到保卫处办理审批手续同意后方可进校，在限定的地点，时间内营业。
第五条：依照本规定第四条进入学校的人员要自觉遵守法律，法规和我院的规章制度，不得从事与其身份不相符的活动，不得危害校园秩序。凡故意违反《门卫管理制度》采取不正当手段进入学校，经教育拒不认错，并无理取闹妨碍执行公务的，视情节予以批评教育，直至按本规定给予处罚．将本校校徽证件借给他人或用其他手段将校外人员带进校园造成不良影响和后果的，双方同时受罚
第六条：凡在校园内举行集会讲演等公共活动，组织者必须在七十二小时前向院办公室提出申请，申请中必须写明集会，讲演的目的，参加人数，时间，地点和负责人的姓名，院办公室应当至迟在举行前四小时将许可或不许可的决定通知组织者，愈期未通知的，视为许可。
集会，讲演等必须符合我国教育方针和相应法规和规章，不得反对我国宪法确定的根本制度，不得干扰学校的教学、科研和生活秩序，不得侵犯宪法和其他法律赋予公民的权利，不得损害国家和公民的合法财产．
第七条：校内组织讲座，报告等室内活动，组织者应当在七十二小时前向学校有关部门提出申请，申请中应当说明活动内容报告人和负责人姓名，并注明防止发生突然事故而采取的安全措施。接受申请的部门应当至迟在举行前的四小时将许可或不许可的决定通知组织者，愈期未通知的，视为许可。
讲座，报告等不得反对我国宪法确定的根本制度，不得违犯我国的教育方针，不得宣传封建迷信，不得进行宗教活动，不得干扰学校的教学，科研和生活秩序。第八条：规定的第六条第七条不含学校教学活动安排的内容，有下列行为之一的按本规定处罚。
1、擅自组织活动又不听劝阻教育的组织者和责任者．
2、因集会讲演等活动而干扰学校正常秩序的组织者和责任者。
3、因集会，讲演等活动而毁坏公私财物或妨碍其他公民的合法权利的．
4、因集会，讲演时未采取安全措施而造成不良后果的。
第九条：校园内所有人员都应遵守我院《公共场所管理制度》，自觉维护公共场所的正常秩序(包括各场、馆、池礼堂、图书馆、食堂和娱乐场所)遵守社会公德和讲究精神文明，服从管理人员的管理．有下列行为之一的按本规定处罚。
1、故意寻衅滋事或起哄闹事的．
2、打架，斗殴侵犯他人人身权利。
3、酗酒与赌博或变相赌博的．
4、在公共场所涂写黄色字画或秽言污浯，伤风败俗的行为。
5、来经批准，在校内张贴，散发宣传品或在指定位置以外随意张贴的。
6、私自安装扩音及音像设备。
7、未经保卫部门允许，在校园内经商又不听劝阻或因经商干扰校园秩序的。
8、违反《公共场所管理制度》的组织者和直接责任者。
第十条：校园内所有人员都应遵守《公私财物安全管理制度》，爱护公私财物，校园设施，保护校园环境，有下列行为之一者，按本规定处罚：
l、偷拿公私财物情节较轻的。
2、故意毁坏公私财物以及校园设施，设备，建筑物，构筑物及正在发生效力的布告，标讯专栏，展窗的。
3、违反《公私财物安全管理规定》经有关部门指出不予理采并不改正同时造成后果的单位负责人和直接负责者。
第十一条：校内各单位部门的领导和师生员工以及住校园内的家属，临时来校工作和生活的人都应自觉遵守我院的《安全防火管理规定》并积极预防火灾事故的发生，凡故意违反《安全防火管理制度》的，情节较重，造成一定后果的要从重处罚，有下列行为之一者。视情处罚．
1、拒绝防火安全检查或不按期整改火险隐患的部门负责人。
2、未经消防监督部门批准，在存放易燃物周围动用明火或私自使用电热器的；
3、违反防火规定，随意堆放易燃易爆物品的；
4、私自挪用，损坏消防设备和器材的。
第十二条：校内所有人员都要严格遵守我院《学生宿舍安全管理制度》爱护宿舍的设备，维护宿舍秩序，保证宿舍安全，有下列行为之一者，按本规定处罚：
1、违反宿舍管理规定，不服从管理人员管理，态度蛮横，情节严重的；
2、在宿舍内酗酒赌博的；
3、私自留宿外人(留宿异性加重处罚，同居者按学籍管理规定处理)；
4、故意扰乱宿舍秩序，干扰他人休息的：
5、向楼外乱扔杂物，影响他人安全的；
6、私自使用电热器，煤油炉或私拉乱接电线用其它导电金属当保险丝的；
7、私自启开他人宿舍，动用他人物品的；
8、因擅离职守，造成一定后果的直接责任者．
第十三条：校园内所有人员必须严格遵守我院《暂住人口管理规定》，凡来我院临时居住的各类人员均应持身份证和足以证明本人身份的有关证件，到保卫处办理登记手续，经批准后方可住宿。对身份不清和未经批准或不予批准的要迅速离校，不得借口逗留．有下列行为之一者将按本规定处罚：
1、未办理手续私自住宿的；
2、冒名顶替或使用假证明等非法手段留宿的；
3、留宿身份不明的人并造成不良影响的责任者，以及造成严重后果的部门负责人。
第十四条：进校车辆的停放和行驶应遵守我院《校园车辆交通管理制度》有关规定，有下列行为之—者，按本规定处罚：
1、机动车辆在校园内超速行驶和违章鸣号；
2、未经许可在校园内试刹车或练习开车；
3、无牌照和无驾驶执照在院内道路上开车行驶；
4、载物出校门拒绝门卫检查的；
5、未按规定地点停靠车辆又拒绝管理人员管理的；
6、非机动车辆不按指定地点存放的；
7、在校园内道路上从事影响交通秩序活动的；
第十五条：处罚：
1，责令责任人限期送交书面检查；
2，警告并处50元以下罚款；
3, 停宿，停课并建议有关部门给予相应的政纪和校纪处分；违反治安管理处罚条例和法律，法规的送交公安司法部门处理．
第十六条：本规定经院长办公会议通过后，自公布之日起执行。
河南省学校体育工作十项规定 篇8
第一条 校长是保证学生健康成长的第一责任人
各级各类学校要充分认识加强学校体育工作的重要性和紧迫性，坚持学校教育要树立“健康第一”的指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和切入点。
校长是保证学生健康成长的第一责任人，要确保学校体育工作的各项政策措施落到实处，促进学生健康成长。
第二条 开足开齐体育课
学校应当根据国家对体育课程设置的规定，开足开齐体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时间，认真组织实施体育课教学活动。
普通中小学校、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课（小学1-2年级每周为4课时，小学3-6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时；中等职业学校和普通高等学校1-2年级每周为2课时）。普通高等学校对三年级以上学生（包括研究生）开设体育选修课，有条件的普通高等学校倡导和实施“三自主”教学模式。
第三条 保证学生每天参加一小时体育锻炼
凡没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间应排进课表，形成制度。
寄宿制学校要实行“三操、一活动”。即认真组织学生每天出早操、做课间操和眼保健操，抓好课外体育活动。非寄宿制学校要实行除早操外的“两操、一活动”。
第四条 全面实施《学生体质健康标准》
学校必须认真实施《学生体质健康标准》，每学年对学生进行一次《学生体质健康标准》测试。要建立和实施《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告书要作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容，要列入高等学校和高中阶段学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据，学校实施《学生体质健康标准》的情况要作为评价学校工作的重要依据。
第五条 学校每年举行一次综合性运动会 学校每学年至少要举行一次以增强学生体质健康为主题的全校性体育运动会。开发促进全体学生积极参与的体育竞赛项目，吸引广大学生积极参加体育活动，把运动会办成学生喜爱、积极参与、健康向上的体育节日。
第六条 配足配齐体育教师
学校要按照中小学课程改革大幅度增加体育课时和开展阳光体育运动、课外体育活动的实际，按比例认真核定体育教师编制数额，保证体育教师的合理配备，配足配齐体育教师，满足中小学开足开齐体育课的需要。
对体育教师的职务聘任、工资待遇、教学、训练、群体活动等工作量应当与其他任课教师同等对待。要保障体育教师的合法权益，保障体育教师享受与其工作有关的劳保待遇。
要合理确定体育教师的工作量。体育教师组织课间操、课外体育活动、课余训练、体育竞赛和进行《学生体质健康标准》测试等项工作应当计算工作量。
第七条 保证学校体育工作经费投入
学校要切实保证学校体育工作经费，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
第八条 场地建设、器材配备达到标准
学校要认真执行《普通高等学校体育场地设施、器材配备目录》、《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》，做好规划，在“十一五”期间配齐体育设施与器材。
要完善学校体育设施和各项体育活动管理制度，确保体育设施配备质量和安全使用。学校体育场地必须用于体育活动，不得挪作他用。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地、体育器材或设备。
第九条 体育课是学生毕业、升学考试科目
体育课是学生毕业、升学考试科目。学校要将学生日常体育成绩、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。
第十条 保障学生参加体育活动的安全
要加强对学生的安全教育，明确安全责任、制定安全措施，保证体育设施的质量，保障学生锻炼时的安全。
体育馆管规定 篇9
龙泉市初中毕业生学业考试体育考试有关规定
一、遵循教考分离的原则，各校安排3名工作人员参加检录、收发号码布、联络工作，不参加考试裁判工作。
二、为鼓励学生积极参加体育活动，提高体育运动水平，同时保障学生身体健康和考试安全，学生及其家长可根据学生本人的体育运动水平或身体健康状况，决定是否报名正常参加体育中考。有下列情况之一的学生可按有关规定申请免考。
1．经体育主管部门认定持有效证件的三级以上（含三级）运动员；在县（市）级以上体育比赛中获得单项前六名获得者。由学生及家长申请，所在学校审核汇总后，经市教育局教育科审定，报招生考试中心批准，成绩按满分30分计。
2．肢体明显残疾，心、肺、肝、肾等有严重疾病或患有严重哮喘，身体有严重伤病，不能正常参加体育中考的学生，凭县（市）级残联（肢体明显残疾者）或县（市）级及以上医院证明，由学生及家长提出申请，所在学校审核汇总后，经市教育局教育科审定，报招生考试中心批准，成绩按12计。
3．要求免考的学生，由学生及家长向所在学校领取并填写《龙泉市初中毕业生学业考试体育考试免考申请表》（附件4.1），并附相关证明（证件）原件及复印件一起上报所在学校。学校依据学生实际情况（如：体育运动水平、历年体检情况、是否免修体育课、是否正常参加体育锻炼等），对学生申请事项进行审核，填写《龙泉市初中毕业生学业考试体育考试免考申请汇总表》（附件4.2），并将汇总表（同时报送电子稿）及学生申请表、证明（证件）复印件上报市教育局基教科审定。市教育招生考试中心审核批准后，反馈至学校，由学校通知学生本人。因发生特殊情况，需申请免考的，学生需在考试前一周办理完成上述相关手续。
三、考试期间因生病、女生例假不能参加考试者，由本校带队老师凭学校医务室证明在本场次考试前，到考点办理请假手续，申请参加补考。未办理请假手续者，作自动放弃处理。
四、在考试期内，因身体有严重疾病或伤病，经申请获准免考的学生，若身体恢复健康，需参加正常考试者，由学生及家长提出书面申请，并附县（市）级及以上医院相关证明，经所在学校审核同意，报市教育招生考试中心批准后，方可参加正常考试（只允许参加补考轮次考试）。
五、补考办法：考生对自己的考试成绩不满意，可向学校申请提出补考，允许另选考试项目。考生体育考试成绩采用补考成绩与第一次考试成绩中最好成绩。
六、考生凭报名证进入考点后，须遵守体育考试各项规定，尊重并服从相关工作人员的组织安排，安全、有序、认真完成考试。考试前，考生应做好充分的准备活动，防止考试时发生运动性意外伤害；考试时，各项考试成绩由裁判当场告知；考后，考生应服从工作人员指导及时离开考场。
七、严禁各类舞弊行为发生。对于冒名顶替、弄虚作假、私自填写或改写成绩登记表中记载内容等，视其情节轻重，对参与舞弊考生做出取消舞弊类别考试资格，当年该类别考试成绩为零分或取消所有类别项目考试资格，当年体育考试总成绩为零分的处理，并由所在学校给予相应纪律处分。
体育馆管规定 篇10
国家体育总局令（第7号）
《国家体育总局规章制定程序规定》已于2005年8月18日经国家体育总局局长办公会议通过，现予公布，自2005年9月20日起施行。
局长 刘鹏
二00五年八月二十日
第一章 总则
第一条 为了规范国家体育总局（以下简称总局）规章制定程序，保证规章质量，根据《中华人民共和国立法法》（以下简称立法法）和《规章制定程序条例》以及有关法律法规，制定本规定。
第二条 总局规章的计划、起草、审查、决定、公布、备案、解释、清理、修改和废止，适用本规定。
第三条 本规定所称规章，是指总局根据法律或者国务院的行政法规、决定和命令，在本部门职权范围内制定的，或者与国务院有关部门在各自职权范围内联合制定的，以总局令的形式公布的规范性文件。
第四条 政策法规司负责管理和协调总局规章制定工作，各厅、司、局和直属单位在各自主管业务范围内，负责规章制定的具体工作。
第五条 制定规章，应当遵循以下原则：
（一）遵循立法法确定的立法原则，符合宪法和有关法律、行政法规的规定；
（二）遵循职权与责任相统一的原则，在赋予有关部门必要职权的同时，应当规定其行使职权的条件、程序和应承担的责任；
（三）遵循精简、统一和效能的原则，明确各部门职能，相同或相近的职能应当规定由一个部门承担，简化行政管理手续。
第六条 规章的名称一般称“规定”、“办法”。为执行法律、行政法规或其他规章而做出具体安排或解释、补充的规章，也可称“实施细则”或“实施办法”。
规章的名称不得称“条例”。
第七条 规章应当概念明确，用词准确，文字简练，符合逻辑，具有可操作性；不得使用不确定的修饰词和宣传性、文学性的语言。
第八条 规章应当条文化，每一条应当包含一项内容。
规章可以根据需要设章、节、条、款、项、目。
第二章 计划
第九条 总局年度规章制定计划（以下简称年度计划）由政策法规司组织编制和实施。
第十条 各厅、司、局和直属单位应当于每年10月31日前向政策法规司提出下一年度规章制定计划建议。
年度计划建议应当就制定规章的必要性、目的和依据、要解决的主要问题和拟确立的主要制度、前期准备情况、具体负责单位和起草单位、工作进度安排等事项做出说明。
第十一条 政策法规司根据体育事业发展需要和总局实际情况，对报送的年度计划建议进行综合协调，拟定总局年度计划草案，报总局局长办公会议审议批准。
年度计划于每年12月31日前下发。
第十二条 规章制定工作应当按照年度计划进行。
年度计划在执行过程中可以根据实际情况进行调整。不能按时完成的，有关厅、司、局和直属单位应当向政策法规司提出申请并说明理由；拟增加规章项目的，应当进行补充论证，并按第十条第二款的规定，向政策法规司提出建议。
因年度计划调整而补充的规章项目，数量不超过原计划的五分之一。
第十三条 总局根据需要编制指导性体育立法五年规划的工作，参照本章规定执行。第十四条 总局向全国人大和国务院提出法律的立法建议和行政法规的立项申请等工作，参照本章规定执行。
第三章 起草
第十五条 起草规章，由提出年度计划建议的有关厅、司、局和直属单位负责；规章内容涉及两个以上厅、司、局和直属单位的，由主要负责的单位牵头起草，其他单位配合。起草规章，可以根据需要成立起草工作小组；必要时，可以请政策法规司提供咨询和帮助。
第十六条 起草规章，应当对规章制定目的和依据、适用范围、概念界定、主管部门、主要制度、法律责任或处罚措施、施行日期等内容做出明确规定。
起草规章，应当考虑现行规章的规定。需要废止相关规章或其部分条款的，应当在规章草案中予以明确。
第十七条 起草规章，应当深入调查研究，总结实践经验，并根据具体情况，采取书面征求意见、座谈会、论证会等形式，必要时可以采取听证会和向社会公布等形式，广泛听取有关单位、组织、专家和其他有关人员的意见。
第十八条 起草规章，涉及国务院其他部门的职责或与其关系紧密的，或者涉及总局其他厅、司、局和直属单位业务的，起草单位应当及时征求其他部门或总局有关单位的意见，充分协商，达成共识；协商不成的，起草单位应当在上报规章草案时说明情况和理由。第十九条 规章草案形成后，起草单位应当根据需要将草案再次送第十七条和第十八条涉及的有关部门、单位、组织和人员征求意见，或召开论证会等；必要时，还应当向省级体育行政部门征求意见。
第二十条 规章草案，由起草单位负责人签署后报送政策法规司审查；涉及总局其他厅、司、局和直属单位业务的，应当在会签后报送。
第二十一条 起草单位报送规章草案时，应当同时报送起草说明和其他有关材料。起草说明应当包括制定规章的必要性、起草过程、规定的主要内容及其理由和依据、征求意见和修改情况等。
其他有关材料包括汇总的各方意见（包括分歧意见和各自理由）、有关会议纪要、调研报告、国内外有关立法资料等。
上述材料不齐全或不符合要求的，政策法规司不予审查。
第四章 审查
第二十二条 政策法规司应当从以下方面，对规章草案进行审查：
（一）是否符合宪法、法律、行政法规的规定和国家有关方针政策；
（二）是否符合第五条规定的规章制定原则；
（三）是否与现行规章的有关规定协调、衔接；
（四）是否妥善处理有关部门、单位、组织和人员对规章草案涉及的主要问题提出的意见；
（五）是否符合第六条至第八条规定的规章制定技术要求；
（六）需要审查的其他内容。
第二十三条 规章草案有下列情形之一的，政策法规司可以缓办，或者将材料退回起草单位：
（一）规定的主要制度或措施不具可行性的；
（二）国务院其他部门，或者总局其他厅、司、局或直属单位对规章草案规定的主要制度或措施存在较大争议，起草单位未与其协商并妥善处理的；
（三）征求意见不充分的。
第二十四条 政策法规司审查规章草案时，可以根据需要进行下列工作：
（一）将规章草案再次送有关部门、单位、组织和人员征求意见，必要时可向社会公布；
（二）就规章草案涉及的主要问题深入基层调研，或召开座谈会、论证会，听取意见；
（三）对反馈的不同意见进行协调。
第二十五条 政策法规司应当认真研究各方面的意见，会同起草单位对规章草案进行修改，形成送审稿；对不能达成一致的意见，由政策法规司提出建议。
第五章 决定和公布
第二十六条 规章送审稿，由政策法规司提请总局局长办公会议审议。
第二十七条 局长办公会议审议规章送审稿时，起草单位应当就送审稿进行说明。局长办公会议对送审稿提出意见的，起草单位应当及时进行修改，经政策法规司审查后，报总局局长签发；异议较多、需做较大变动的，应当按照本规定的程序重新起草、送审。第二十八条 总局与国务院其他部门联合起草的规章送审稿，由总局领导参加会签。第二十九条 总局规章由总局局长签署总局令予以公布。
规章的公布令应当载明规章的制定机关、序号、规章名称、通过日期、施行日期、签署人姓名以及公布日期。
第三十条 规章及其公布令，应当自规章公布之日起30日内在《中国体育报》上全文刊登。
第三十一条 规章应当自公布之日起30日后施行；但是，涉及国家安全及公布后不立即施行将有碍规章施行的，可以自公布之日起施行。
第六章 备案和解释
第三十二条 起草单位应当自规章公布之日起15日内，将规章正式文本和起草说明等材料一式15份，与规章的电子文本一起报送政策法规司。
政策法规司按照《法规规章备案条例》的规定，统一向国务院报送备案。
第三十三条 总局与国务院其他部门联合公布的规章，由主办部门负责向国务院报送备案。总局为主办部门的，按照第三十二条的规定办理。
第三十四条 总局规章有下列情形之一，需要总局做出解释的，由省级体育行政部门向总局提出申请；总局有关厅、司、局和直属单位认为需要解释的，应当向政策法规司提出申请：
（一）条文规定需要进一步明确具体含义的；
（二）需要做出补充规定的。
规章解释由政策法规司参照第四章和第五章的有关规定提出意见，报总局局长办公会议审议批准后公布。
规章解释同规章本身具有同等效力。
第三十五条 对属于行政管理工作中具体应用规章的询问，由政策法规司会同有关厅、司、局和直属单位研究，以办公厅文件的形式答复；涉及重大问题的，应当报总局领导签发后，以总局文件的形式答复。
第七章 清理、修改和废止
第三十六条 政策法规司应当根据需要，适时组织各厅、司、局和直属单位对总局现行规章进行清理。
第三十七条 经清理需要修改的规章，由政策法规司会同有关厅、司、局和直属单位提出建议和理由，报总局领导批准后，参照本规定的有关程序进行修改。
经清理需要废止的规章，由政策法规司会同有关厅、司、局和直属单位提出建议和理由，报总局局长办公会议审议批准后，以总局令的形式予以废止。
第三十八条 总局与国务院其他部门联合公布的规章的修改和废止工作，应当在征求有关部门意见后，参照本规定的有关程序共同完成。
第三十九条 总局规章在施行过程中出现下列情形之一的，应当及时修改或废止：
（一）规章的规定与上位法不一致的；
（二）规章的规定被新颁布的法律、行政法规或其他规章取代的；
（三）不能适应现实需要的；
（四）具有其他需要修改或废止的情形的。
第八章 附则
第四十条 本规定所称规章，不包括一般公文、竞赛规程、竞赛规则、社会团体章程及其管理制度等一般的规范性文件。
涉及体育工作某一方面重要管理内容，但不需以总局令的形式公布的其他规范性文件，应当参照本规定的程序起草、送审，并以总局或办公厅通知的形式对外公布。
前款规范性文件的清理、修改和废止工作，参照本规定的有关程序执行。
第四十一条 法律、行政法规的起草工作，参照本规定的有关程序执行。
第四十二条 政策法规司应当按照《法规汇编编辑出版管理规定》，适时对总局法律、行政法规、规章和第四十条第二款的其他规范性文件进行汇编。
体育馆管规定 篇11
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“健康第一”的思想，把落实学生每天锻炼一小时，增强学生体质，促进学生全面发展作为根本任务，提高认识，强化措施，确保将学生每天锻炼一小时落到实处。
二、基本原则
（一）全员参与原则。中小学生每天一小时校园体育活动的开展要面向全体学生，学校领导和教师要带头参加。要与学校日常教育教学工作有机结合，要与中小学生综合素质评价工作有机结合，全员发动，全员参与，全面提高。
（二）因地制宜原则。中小学生每天一小时校园体育活动要根据学校规模、场地器材条件、传统特色和气候特点因地制宜的进行。各级各类学校要挖掘体育资源的潜力，充分调动一切积极因素，丰富活动形式与内容，满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生的活动需求。要充分考虑学生的自主要求，变“要我动”为“我要动”，营造良好环境和氛围。
（三）安全有效原则。在中小学生每天一小时校园体育活动的组织与实施过程中，要遵循教育规律，科学调整课程安排，结合中小学生身心发育特点设置运动项目，开展相关活动。要加强安全教育和管理，制定安全预案，避免学生意外伤害事故的发生。但不能因噎废食，要防止以怕出事故为由,排斥利于学生意志品质培养的运动项目。
（四）社会监督原则。各级教育行政部门和学校要向社会主动公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查、反馈，对发现的问题要及时整改。
（五）一票否决原则。工作要落实，制度是保证。要建立一票否决制度，切实保证中小学生每天在校体育活动时间一小时。未保证的，由教育行政部门对学校主要负责人及其直接责任人员给予行政处分。在评优、提拔任用等项安排上，实行一票否决制。
三、工作方法
（一）全面实施《规定》。从2011年新学年第一学期开始，全省中小学校全面实施每天一小时校园体育活动的规定。2011年年底前，我厅将对各市贯彻落实《规定》情况进行一次专项督导。今后将《规定》落实情况作为县级政府教育督导评估内容，常年进行督导检查。从2012年开始每隔两年召开一次全省中小学生校园体育活动现场会，把一小时校园体育活动逐步推向深入。
（二）深入开展《国家学生体质健康标准》测试工作。进一
— 2 — 步完善新生入学体检制度，结合《国家学生体质健康标准》深入实施，在2011年新学年第一学期增加体测项目。从2012年开始建立我省《国家学生体质健康标准》测试、报告和定期公告制度，定期公布实施情况和测试结果。2012年，结合高考综合改革，将体育成绩、体质状况列入学生综合素质评价体系，作为学生毕业或升学的重要依据之一。
四、活动内容
中小学生一小时校园体育活动形式要多种多样，内容安排要根据各地不同要求和学校特色以及季节、气候的情况确定。各中小学校要把每天一小时校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容。可以根据当地气候情况、教学条件、校园资源等具体设计活动形式和内容，但要保证学生有丰富的锻炼项目、足够的锻炼时间和运动量，保证锻炼的效果。要形成严格制度，认真组织实施。
（一）要保证开齐开足体育课。要按照小学1-2年级每周4课时、小学3-6年级和初中每周3课时、高中每周2课时的课时要求，落实好中小学体育课。这是保证一小时体育活动的前提。体育课不得改为文化课或自习课，体育内堂课次数要严格控制，在天气、气候条件允许的情况下，不得把体育外堂课随意改为内堂课。
（二）要在每天上午统一安排20-30分钟时间，开展丰富多彩的大课间活动。
— 3 — 1．做好眼保健操、广播体操和自编操。学校要教育学生充分认识到保护视力的重要性，要指导学生运用正确的手法认真做好眼保健操。在每学年新生入学时要强化广播体操的教学和评比，使全体学生都能做好广播体操。还可结合本地区、本学校的实际情况，自编一些符合学生身心发展特点的健身操或舞蹈等。
2．做好课间体育活动。利用大课间时间，组织进行学生健身组合练习、趣味体育活动、游戏等。要与“体育、艺术2+1”活动相结合，充分利用校园各种器材设施，选择适合不同学生年龄和生理特点的内容，创编各种组合活动，在参与上激发学生的兴趣与积极性，在时间上确保大课间活动的完成。
3．做好集体跑操活动。学校可在冬春两季安排全校进行运动量适度的集体跑步。可与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步，确保学生跑步安全。
（三）在没有体育课的当天，学校要在下午第二或第三节课后，组织学生进行一小时集体体育活动。活动一般要在班主任、体育教师和任课老师的组织和参与下，以班或小组为单位集体进行。要鼓励身体素质突出、特点鲜明的中学生自主活动，但不鼓励小学生自主活动。
（四）寄宿制学校必须组织学生出早操。有条件的学校，要将体育场馆在节假日向学生开放。
五、工作措施
（一）建立责任制。各地、各学校要结合本地实际，从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面建立责任制，制订方案，明确目标、责任。学校是开展中小学生每天一小时校园体育活动的场所。一小时校园体育活动，校长是第一责任人，但也需要学校各部门齐抓共管；班主任要组织、督促班级学生积极参加体育活动；体育教师在上好体育课的同时，要对课间、课外体育活动的形式和内容进行科学设计和专业指导，并结合学校实际，积极开发特色体育锻炼项目。
（二）建立保障机制。在建立并完善专项督导机制、社会监督机制、科学评价机制和奖惩机制的前提下，进一步规范办学行为，在体育师资、场馆器材、专项经费等方面提供有效保障。特别要建立各级“中小学生每天一小时校园体育活动”专项资金，用于开展中小学生每天一小时校园体育活动的宣传指导、评优奖励、信息发布等。
（三）建立信息交流平台。利用各地教育行政门户网站和学校广播、宣传栏、校园网等，广泛宣传、交流各地一小时校园体育活动开展情况，定期公布学生体质健康状况。