社会实践报告(农技科普知识宣传)

社会实践报告(农技科普知识宣传)（共10篇）

社会实践报告(农技科普知识宣传) 篇1

关于暑期参加农技科普知识宣传的实践报告

在二〇一〇年暑假期间（8月5日——8月10日）我在本村（X县X镇X村3组）参加一次以“宣传农技知识，促进农业科学化进程”为主题的社会实践活动。现将此次实践活动的有关情况报告于下：

一、社会实践的目的与意义

在高等专科教育中，实践是一个至关重要的教学环节。可以增加我们的社会实践经历，更好的了解真实的社会。增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化在课堂上学过的理论知识，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

作为一名商务系的学生，对于社会的了解和适应必须要强，才能在社会中夺得一席之地。参加农村科普知识宣传可以接触真实的社会，了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、社会实践内容

在上学期七月末结束学校课程后，回家进行了一段时间的休整后，与八月五日在村里参加了为期五天的“宣传农技知识，促进农业科学化进程”社会实践活动。

我们村作为“县级贫困村”一直想要拿掉这一顶“帽子”。但苦于我们村地处偏僻、交通不便、信息不便，导致农业生产水平落后，产量一直无法提升，面对大量资源却无法合理利用。出现了“抱着金饭碗乞讨”的尴尬局面。面对这一问题，村委会经探讨决定定期举行农科知识普及，促进农业科学化进程，合理运用资源脱贫致富。

这次暑假正逢农科普及举行，我向村委会申请获得批准，加入此次活动。鉴于我没有这方面的经验，村委会决定让我进行一些数据收集、处理、整理（涉及word Excel等办公软件的使用）以及一些后勤工作（书写黑板报、发放传单等），让我做一些力所能及又跟我所学有关的事！

在为期五天的活动中，我进行了大量的数据处理工作以及一些传单的派发工作。在这些工作中使我充分感受到了工作的紧张（村里居民分散过广，时间很是紧迫），体会到了团队合作的好处和优势，也学会如何更好的融入一个团队。

最后，为期五天的农技普及活动又一次圆满成功，并取得了比前几次更好的成果。

三、收获与感想

在成功结束活动后，仔细总结，发现不同于前几次在学校的模拟实习，这次的社会实践活动充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。我们应该不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习。

同时，在工作中各种在学校中学到的理论知识充斥各处，我们应该更认真的学习各种理论知识，为以后真正的进入社会打好基础！

XXXXXXXX学院XXXXX系

XXXX班XXXX（姓名）

二〇一〇年八月十日

社会实践报告(农技科普知识宣传) 篇2

气象科普宣传模式的创新是促进气象科普工作发展的助推济和推动力之一。多年来, 河池市气象科普宣传工作主要采取以下方式开展:一是在每年的“3.23世界气象日”期间围绕主题举行气象科普宣传活动。内容包括在城区中心广场摆设气象科普板报、对外开放气象科普教育基地 (气象台、气象探测中心) 、举办气象科普报告会、在地方媒体刊发气象科普文章及录制播放气象科普专题片;二是在每年10月全国科技活动周期间开展气象科技下乡活动;三是不定期举办气象工作座谈会;四是在日常业务工作中通过手机气象短信和气象电子显示屏进行气象科学知识的普及。如何推进气象科学知识的普及与发展, 让气象科普宣传工作在推动发展公共气象服务、提高气象服务效益、提高全民科学素质、气象防灾减灾和应对气候变化等方面发挥出更大的作用。河池市气象局以山歌为载体开展气象科普宣传的工作实践和做法值得参考与借鉴。

1 建立以山歌为载体的气象科普宣传新模式

在河池乃至广西的大部分地区, 山歌以其朗朗上口、通俗易懂、便于记忆等独特的魅力深得公众的喜爱。广西河池是壮族歌仙刘三姐的故乡, 在民间素有以山歌来歌颂日常生产生活的习俗与传统。因此, 2010年以来, 河池市气象局紧密结合具有本地特色的山歌文化, 用山歌这一独特的宣传方式开展气象科学普及工作。

1.1 气象山歌队伍建设

2010年起, 河池市气象局通过对本部门20多位气象科技工作者进行了山歌文化艺术的集中培训, 组建了一支气象知识山歌传唱队伍。他们既是气象科普工作的主力军, 也是气象山歌传唱的领头羊。此外, 为激发社会公众的积极参与, 还从机关、企事业单位、农村、社区召集了近20位热爱山歌艺术的山歌手, 对他们进行比较系统的气象科学知识培训, 并从中壮大气象山歌传唱队伍。

1.2 举办气象山歌会, 把深奥的气象科学知识通俗易懂地传播到河池社会民众之中

2010年5月11日晚, 由河池市气象局、河池市科协及宜州市人民政府主办的“气象科学知识进农村山歌会”在宜州市北牙乡网山屯举行。山歌会以当地农民山歌手与气象山歌手对唱的方式进行。“自古农民住乡村, 犁田播种五谷生;懂得耕耘就算了, 还学气象做哪门?”, “农民辛苦种粮棉, 风调雨顺得丰年;若是旱涝就减产, 气象农业两相连”……。在一问一答的气象山歌声中, 赢得了台下近千名观众阵阵掌声的同时, 让农民朋友领悟了气象与农业的关系与基本原理。一场“气象知识进社区山歌演唱会”于2011年3月22日晚在罗城仫佬族自治县民族广场举行。“近些年来好古怪, 老天好像疯起来;天旱裂断大田坎, 落雨水泡到阳台。”“人类活动太夸张, 污水废气难收场;天上云层受影响, 所以气候就反常。”……。通过当地社区山歌手与气象山歌手的擂台赛歌方式, 向在场观众诠释了气候变化给人类带来的危害以及做好防灾减灾工作的具体措施和方法。

1.3 政府扶持、企业赞助, 山歌助力普及气象科学知识。

“巴马县城摆歌台, 望见歌友站一排;好比打牌先摸底, 问你是从哪里来?”, “我们几个住河池, 单位就是气象局;科普宣传到巴马, 防灾减灾是主题。”一场“气象知识进机关演唱会”于2011年8月23日晚在巴马县寿乡广场拉开序幕。山歌音绕的寿乡广场歌台下前来观看的群众络绎不绝、人头攒动。其中穿插的气象知识问答, 更掀起了晚会的高潮。本台山歌会, 巴马瑶族自治县人民政府给予2万元的活动补助经费, 巴马长寿老酒等三家企业为活动冠名赞助10万元。开辟了我市气象科普活动与当地政府扶持和市场投入有机结合的先例, 为我市气象科普工作的开展注入了新的活力。2012年9月27日晚, “河池市十月科普大行动启动仪式暨气象知识进企业山歌赛”在河池市文化广场举行。这是气象山歌文化与企业文化相互交融, 给广大群众带来一场气象科普知识的视听盛宴, 进一步营造了山歌宣传气象科普的浓厚氛围。本次山歌赛吸引了众多商家和企业的积极赞助参与, 再一次欣开了社会各界投入气象科普工作的热潮。

1.4 气象山歌促进气象科普的互动性和传播力度

采用山歌这种群众最喜欢、最容易接受的形式作气象科普宣传活动, 一改过去从事气象科普宣传所采取的由高到低的单向传输方式, 不注重社会公众的参与, 导致社会公众对于传播的气象知识只能被动接受, 缺乏主动选择和判断能力的缺点, 激发了社会公众的主动学习、主动参与、主动探索的热情, 极大地提高了气象科普的针对性、实效性。目前, 所录制的数千张气象山歌会DVD视频歌碟, 正在承载着气象科普宣传使命于河池社会民众中唱响。以广大人民群众所喜闻乐见的山歌这种独特的方式进行气象科普宣传是气象科普宣传形式的重要补充和良好途经。

1.5 气象科普知识山歌的收集、整理和编写

在开展气象知识山歌“进农村、进社区、进机关、进企业、进学校”的科普实践活动中, 不但增强了气象科技工作者自身钻研气象业务科学知识, 而且提高自身对气象科普的技能和认知能力。同时激发了社会各阶层对气象山歌文化艺术的热爱和积极参与热情。培养出一支气象山歌编创队伍, 通过凝聚大家的智慧和力量, 最终收集、整理、编写出较为系统的、具有针对性和地方民族特色的气象科普山歌作品。《中国气象山歌》的出版发行, 是以山歌为载体开展气象科普宣传系列活动的硕果。

2 河池气象科普工作存在的问题

2.1 气象科普队伍依然薄弱

一方面从事气象科普宣传的人员都是日常业务岗位上的气象科技工作者, 导致他们投入气象科普工作的精力非常有限, 部分人员对从事科普工作的积极性不高。另一方面, 长期以来从事气象科普宣传工作的人员都没有进行过专门的科普知识普及方面的教育培训, 导致科普宣传的作用和效果明显不足。

2.2 气象科普活动平台建设不够完善

河池市气象台自2004年成为“广西青少年科技教育基地”以来, 已然成为每年一次接待在校中小学生接受气象科学知识普及和认知的重要窗口。但目前尚没有建立专用的气象科普场馆, 同学们每次前来参观学习只能听、看, 无法提供给学生一个亲自实践和体验的操作平台 (比如气温、降水量的观测等) 。此外, 通过电视、报刊、网站等媒体或其他手段和方式进行气象科普宣传活动的平台都没有得以建立和完善, 严重制约气象科普工作的常态化开展。

2.3 气象科普的社会参与度不高

气象科普的对象涵盖社会各行业, 但多年来我市的气象科普活动与各有关单位、各部门之间的联系互动不足, 大多处于单干的被动局面, 致使气象科普宣传的广度和深度都陷入了“瓶颈”问题。

2.4 气象科普的经费支撑不足

河池气象科普工作尚存在资金投入不足的问题, 无论是气象部门内部还是各级政府的投入一直处于较低水平, 在一定程度上制约了我市气象科普工作的推进与发展。

2.5 气象科普的互动性不高

河池气象科普宣传由高到低的单向传输方式依然无法得到改观, 导致了社会公众对于传播的气象知识只能被动接受, 缺乏主动选择和判断的能力, 不能激发社会公众的主动学习、主动参与、主动探索的热情, 在一定程度上降低了气象科普的实效性。

3 对策与建议

3.1 强化气象科普队伍建设

组建一支高素质的气象科普队伍, 一是从在职气象科技人员中筛选, 按照个人自愿与组织确认相结合的办法, 将那些有专长、有热情、有志向的气象科技人员, 特别是青年气象科技人员, 充实到气象科普队伍中来;二是有计划地对从事气象科普工作的人员选派到相关高等学校或培训机构进行科普教育技能培训;三是从已退休的气象专家中挑选, 把一些曾经为气象科普工作做出贡献的老专家充实到气象科普队伍中来, 既发挥出他们的余热, 又能壮大气象科普队伍。

3.2 建立和完善气象科普平台

河池市气象台继2004年6月成为“广西青少年科技教育基地”之后。2012年10月被中国气象局命名为“全国气象科普教育基地”。前不久申报的广西自治区科技厅项目《河池市青少年科普教育示范基地建设》已获得立项支持。因此, 首先应以此为契机, 力争在河池市气象探测中心建立起气象科普场馆, 进一步完善基地建设, 为广大青少年搭建一个功能较为齐全的科普教育示范基地;二是要充分利用气象部门现有的《电视天气预报》栏目、气象信息网站、气象电子显示屏作为气象科普宣传的补充平台;三是要联合地方电视、报刊、杂志等媒体部门, 开辟气象科普专题节目、专版, 借助于部门力量搭建气象科普宣传平台;四是在目前的各乡镇气象信息站周边搭建气象科普宣传长廊、墙报或展板, 让气象科普宣传能够走村入户。

3.3 强化政府引导、部门联合开展气象科普工作

加强与地方科协的联系, 通过地方科协牵头, 达成与其他部门学会、协会的沟通与合作, 采取联动的方式开展科普宣传活动。如:分别与河池市医学会、河池市林学会、河池市水产畜牧学会等联合开展相关的气象科普宣传活动, 通过部门之间的合作参与, 提高气象科普向社会各阶层的渗透力。

3.4 开辟多元化投资渠道, 确保气象科普经费投入

首先, 气象科普具有公益性特点, 需要各级政府在经费上给予扶持, 以确保公益性气象科普活动的正常开展;其次是吸收社会公益基金, 根据“费用分担”原则, 鼓励项目执行机构从企业、民间基金会等其他社会渠道筹集经费, 建立起企业、民间基金会出资赞助的气象科普运行机制;另外, 应推进气象科普的产业化发展, 其中包括气象科普投资多元化、所有制结构多层次、气象科普管理体系企业化、气象科普经费模式市场化。努力实现政府的财政投入与市场机制有机结合, 不断推进气象科普事业的发展。

3.5 增强气象科普的互动性和实效性

气象科普的目的是为使人适应气候变化等带来的各种灾害性天气的频繁发生, 趋利避害, 实现人与自然的和谐。气象科普的过程是个人与社会的互动过程, 气象科普关系到每一个公民, 每一个公民既是气象科普的受益者又是气象科学知识的传播者。因此, 气象科普工作只有改由原来的单向传输方式转变为双向交流的互动方式来进行, 才能提高其工作的时效性。

4 结论

1) 气象科普工作的主角是气象科技人员, 调动广大气象工作者积极投身于气象科普事业, 加强气象科普自身队伍组织建设, 是气象科普工作得以顺利开展的前提。气象科普的对象涵盖全社会, 鼓励社会各阶层的志愿者热衷参与气象科普工作, 加强部门之间的联动与合作, 是气象科普工作得以向社会化扩展的保证;

2) 气象科普工作须要关注经济社会的发展, 并紧跟时代和气象事业的发展步伐, 才能适应和满足社会和公众对气象科学知识的现实需求。无论是气象科普的内容、宣传方式、方法、途径和手段都需要不断地加以实践和创新, 这是气象科普工作与时俱进、持续发展的必经之路;

3) 科普的社会化、科普的市场化和科普的现代化是科学普及的三个明显特征。气象科普工作也不例外, 只要紧紧围绕这三个方面的特征来开展工作, 就一定能够使气象科普工作走上健康、有序和持续发展的轨道。

摘要：气象科普工作的创新包括内容、宣传方式、方法、手段、途径等方面的创新。随着“气象业务现代化、气象工作政府化、气象服务社会化”的推进, 气象科普工作的重要性和时代感日益凸显。多年来, 全国各地气象部门结合工作实际、因地制宜, 在气象科普宣传工作中进行了许多有益的偿试, 在推动气象科普宣传工作与时俱进和持续良性发展中取得了一定的成效。本文对广西河池市气象局近年来以山歌为载体开展气象科普宣传的工作实践作分析探讨, 提出今后河池市气象科普工作的建议及努力方向。

关键词：山歌,气象科普,宣传模式,实践与思考

参考文献

[1]王建刚.西部边远地区发展气象科普工作的方法与途径[J].气象软科学, 2006 (2) :87-91.

[2]吴云荣.气象科普社会化若干问题的研究.江苏公众科技网, 2010.

[3]李成芳.我国科普工作存在问题的原因分析及对策研究.中国优秀博硕士学位论文全文数据库 (硕士) , 2003, 3.

[4]刘林霞.对做好新时期气象科普工作的若干思考[J]湖北气象, 2005 (2) :8-10.

汽车知识宣传活动报告 篇3

7月8日上午，交通工程学院暑期社会实践团所有队员在队长的带领下，按照原计划来到淮安市清浦区制定地点。因前期准备比较充分所以活动进行的比较顺利。我们在所选地点悬挂好横幅，把准备好的有关汽车介绍的展板摆放整齐，并邀请社区群众参与我们的活动，同时进行传单的分发。

接着，我们分组行动，向过往区民介绍活动详情，并邀请他们前来参加我们的活动。为使更多的区民前来参加，我们扩大宣传的范围，造成更大的影响力和公众效应，也是为了让汽车知识宣传能够受益更多的群众，能够大范围的提高社区的文化建设。

我们每个展板都有队员进行讲解，将不同汽车的款型和对应汽车的性能细心地为每一位在场的群众讲解和分析，并结合自身的专业知识，为有需要的人群推荐几款适宜的车型。同时我们还对车辆保养相关知识进行了普及，通过给周围群众发放传单并进行讲解的方法，让社区群众们了解到更多关于车辆保养的重要性、必要性及保养的小常识和基本方法。我让自己从课堂中学习到的专业知识，在解决实际问题的时候发挥作用，也让社区群众的知识面得到了拓广，也为这次的“三下乡活动”增添了不少色彩。

社会实践报告(农技科普知识宣传) 篇4

2008年以来，我院以国家局印发的中医药知识宣传普及项目实施方案为指导，严格落实省局有关文件精神，结合医院工作实际，及早部署，广泛发动，采取有力措施推进项目实施，取得显著成效。目前，我院按省局要求对此项工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、开展中医药宣传活动的情况

(一)领导高度重视，措施落实有力。医院高度重视中医药知识宣传普及工作，成立一把手任组长，分管院长任副组长，各科室负责人为小组成员的工作领导小组。统一广大干部职工的思想，增强宣传意识，树立‚人人都是宣传员‛的理念；通过有计划、有组织地开展对内、对外宣传活动，宣传‚天然中药，绿色医疗‛医院品牌，普及中医药知识，加强中医药文化建设，体现自身医院文化价值，提高医院知名度，扩大社会影响。

(二)方式方法多样，内容丰富充实。3年来，我院以大力宣传党和国家有关中医药的方针政策，加深人民群众对中医药的理解和认识；弘扬中医药文化，普及中医药知识，使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识，掌握常见的中医药养生保健方法；增强社会对中医药的普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境为目标，采取灵活多样的方式，积极推动中医中药中国行活动长期开展，并组织中医药文化科普巡讲，开展健康讲座、义诊咨询、文体表演、知识竞赛、教 1

授健身方法、科普游艺互动等活动，进一步丰富内容，确保活动开展扎实深入。

(三)狠抓中心活动，确保取得实效。2008年3月，我院积极参加‚中医中药中国行‛××站活动，重新规划建设‚神农百草园‛、养生健康馆，在市政广场举办多场中医药知识宣教，组织我院‚××市名中医‛举办2次大型义诊活动，活动期间在××日报、××晨刊刊登2个整版，邀请电视台、报社等新闻媒体广泛宣传报道，在主要街道和广场制作、悬挂横幅40余条。此后又多次参加和组织‚中医中药中国行‛为主题的各类健康宣教、义诊、文化演出等活动。

(四)培养优秀人才，提高科普能力。我院以‚151‛××英才培养工程为载体，加强对我院5位培养对象的中医药科普和教学能力培养，提高他们开展中医药知识宣教的能力。

(五)抓好基地建设，开展科普宣传。医院以附设的中医药学校为依托，每年借与××中医药大学联合召开研究生班、乡医和社区医生培训班的机会，举办中医药论坛和健康讲座，为基层培养了大批中医专业实用人才。开展进机关、进社区、进学校、进企业、进乡村等‚五进‛工程，深入开展义诊、咨询和健康教育，为群众提供中医药知识咨询，解决群众看病难、请专家看病更难的问题。3年来，组织志愿者专家团先后60多次深入市政大楼、花园小区、幼儿园、银座商城、××镇、部队干休所等，为群众免费查体6000余人次，提供医疗咨询6000余人次，发放健康教育‚明白纸‛6000余份，开办健康教育讲座30余次。

二、宣传普及中医药知识的情况

(一)编印宣传材料，扩大行业影响。在弘扬突出中医药特色的院歌、院训、医院理念的基础上，2008年制作出版医院整体和以中医药为主题的‚杏林春晖‛大型宣传画册各1部，2009年医院‚×××××××‛服务品牌成功争创‚××省服务名牌‛，拍摄‚天然中药，绿色医疗‛专题片1部，制作出版争创‚××省服务名牌‛画册一部。2010年又制作出版以中医药特色为主题的大型宣传画册1部，印发了《员工手册》。充分发挥院内64块宣传栏的作用，每季度及时更新内容。

(二)充分利用媒体，开设专题专栏。在报刊杂志、电视电台、网络等媒体开设专题、专版、专栏宣传普及中医药知识。每月发行一期《岱下杏林》，做到按时、保质保量的完成，完成率100％，目前已出版71期。充分发挥医院网站作用，全方位、多视角介绍医院特色专科、专病和医院最新动态，普及中医保健知识，并做到及时更新。3年来，共在××日报刊登稿件600余篇，120余万字。尤其是我院新病房楼主体工程开工仪式期间，连续3天3整版在我市引起了较大反响。在《××晨刊》设立《××杏林》专栏，每周1整版刊登我院相关新闻，共计180个整版。在××1台《××新闻》播出前的黄金时段播出医院整体形象宣传片，在××电视台《健康生活》及周边县市区的电视台、电台制作宣传节目900余期，仅仅2010年一年，在××1、2台《新闻零距离》、《天天说事》、《新闻背后》、《夜线》等栏目播出我院新闻节目200余期。为使医院的宣传更上层次，我们积极与上级媒体合作，在《健康报》刊登医院招聘人才信息，在《中国中医药报》整版介绍医院近年来中医药发展概况，在××省人民广播电台向全省人民介绍医院重点中医专科的特色优势，协调我院专家在《××晚报》设立空中诊室，积极响应省中医药管理局号召，在××省健康频道《名医讲坛》节目中播出我院国家重点专科和省名中医，积极配合市卫生局，与××市人民广播电台合作建立空中医疗服务网，把我院的特色优势通过电波的形式介绍给广大泰城市民。2009年，在举国欢庆建国60周年期间，协助市卫生局拍摄、制作相关视频、画册，拍摄制作《国粹走过30年》专题片并在××台播出。根据ISO9000质量管理体系要求，以上的宣传内容、视频资料、报样等都详细作了登记，并经常与临床科室进行交流、沟通宣传的效果和需要改进的地方。由于工作成绩突出，我院连续多年被评为新闻报道先进集体。

(三)开展大型活动，宣传普及中医中药。在搞好医院日常宣传的基础上，2010年4月玉树地震发生后，我院和××电视台联合组织医疗小分队和采访报道组奔赴四川北川和青海玉树地震灾区，克服条件恶劣和高原反应等困难，开展了为期10天的‚心系灾区、爱心奉献‛医疗救助和采访报道活动；10月初，我院又与××电视台联合开展了‚中医医院专家在新疆‛大型采访报道活动，医务人员和记者组成的采访小分队远赴新疆，开展为期半月的采访宣传活动，让全市人民了解我院中医药专家在新疆的生活情况、工作成果。××电视台对这两个活动进行了全程采访和实时报道，扩大了我院在全市的影响，宣传树立了中医药行业的正面形象。2010年5月12日晚，医院在××电视台演播大厅举办‚‘天使〃爱〃美丽’汶川玉树大地震祭暨5〃12国际护士节纪念晚会‛，11月4日，与××广播电视台联合举办了第十个中国记者节庆祝晚会。通过这些活动，扩大了中医药影响，提高了群众对中医药的认知度。

三、项目经费的使用情况

对于上级项目经费专款专用，同时坚持多方筹集配套资金，财务科加强财务管理，审计科加大资金使用审计力度，力保开支范围和开支标准符合国家的有关规定。

禁毒宣传社会实践报告 篇5

安阳市第三十次“我把知识献家乡” 大学生暑期社会实践活动

先 进 个 人 事 迹 材 料

二〇一三年十月二十三日

本人***，是***学生。根据校团委的总体部署，结合我系的具体安排，我于2013年7月到8月暑期在老师的指导下带领教育科学学院暑期禁毒志愿服务队到安阳市社区、学校及戒毒所参加了以“远离毒品，关爱未来”为主题的暑期社会实践。

这次我是教科禁毒志愿服务队的队长，带领着2011级及2012级***专业的10名同学，运用自己掌握的心理学专业知识，向社会宣传禁毒知识。作为这次实践活动的队长，我有着更大的责任与使命，在活动开始之前，我做了详细而全面的计划，虽然有一部分的计划因为各种原因没有实施，但是我们依然顺利的完成了学校及社会交给我们的使命。

大学生参与志愿服务活动是大学生自身健康成长的需要，通过活动的开展能增强大学生的实践能力和创造能力, 实际上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。志愿服务活动是助人，也是自助。通过志愿服务活动，有助于建立和谐社会，融洽人与人之间的关系。“为人民服务”是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念。作为一名大学生志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。当今，毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去，西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户，摧毁了中国的经济基础，导致清政府白银外流，国库空虚，吏治腐败，民生凋敝。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志，在帝国主义列强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴，中国人民有着刻骨铭心的感受。

吸毒贩毒是社会的肿瘤，人类的噩梦，一旦沾染毒品，小则毁灭个人，殃及家庭；大则破坏社会，危害国家。当前，毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题，禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是，青少年已成为毒品的主要受害者，据统计，青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上，最小的吸毒者只有八、九岁！吸毒正向低龄化发展，毒品的危害触目惊心，令人发指。

作为当代的大学生，参与禁毒，构建和谐社会，责无旁贷。我要以这次大学生禁毒志愿服务活动为新的起点，进一步强化社会的“以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念，从自身做起，坚决做到珍爱生命，远离毒品。同时，我们还要有“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”的使命感，大力开展禁毒宣传教育活动，坚定“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”的信念，积极投身于禁绝毒品的斗争，以坚定的信念，切实的行动为民造福，为国分忧！

“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。我们大学生要在心中筑起一道坚固的心理防线，认真学习有关禁毒的法律，法规，增强法制观念。要学会保护自己，实现拒绝毒品从我做起，我们要成为一支优秀的禁毒教育宣传队伍。积极参与禁毒斗争，树立禁毒人人有责的意识，努力使自己生活环境成为一片净土。7月17日，我们走进安阳市火车站，活动主要以分发禁毒宣传页的形式展开。在活动过程中，志愿者们细致的讲解着宣传页的主要内容，并耐心解答了市民对什么是毒品、毒品有哪些危害、如何抵制毒品等多方面的疑问。安阳师范学院联合安阳市公安局禁毒支队，开展此次禁毒志愿服务，旨在通过不同的禁毒宣传教育方式，宣传毒品危害，传播禁毒知识，从而提高广大人民群众特别是青少年防拒毒品的能力。

7月18日，我们来到红旗渠社区，成功开展了一次禁毒知识讲座。我们利用所学知识，详细的讲解了毒品的分类及危害，并通过一系列典型案例教会了居民基本的禁毒常识。同时，为提高居民的学习热情，我们还在讲课过程中穿插了自编话剧《吸毒的少女》，生动的传达了“远离毒品，珍爱未来”的主题。我们还利用多媒体给大家呈现了一幕幕吸毒者毒瘾发作时的可怕症状，引得居民的阵阵惊叹，使其充分的了解到了毒品的可怕以及远离毒品的必要性。7月21日上午9点，我们禁毒志愿服务队联合安阳市公安局禁毒支队来到安阳市戒毒所开展禁毒服务。

社会不是一个人的社会，社会成员之间的相互关心，相互帮助，是人们幸福生活的必然要求。我们首先对戒毒所女吸毒人员的基本情况进行大致的了解，介绍了现行的法律法规，并利用专业的心理学知识解释了一些戒毒方法的科学性，以帮助她们坚定戒毒的决心。同时，为提高吸毒者的社会认同感，志愿者详细讲解了社会及法律对吸毒人员的人文关怀，希望他们能够早日戒掉毒品，走向社会，为社会做出自己的贡献。然后，我们走下台一对一的为她们解决心理困惑，了解高墙之内的声音。她们也很积极地倾诉着自己的心声，表达了自己的内心体会，对自己的行为后悔莫及，给志愿者提出了拒绝毒品，珍爱生命的忠告。

社会实践是一项有意义的活动。从各个层面来将都是需要有高度的自觉性和自制力才能适应这项活动的。对于自己来说是一项很伟大的工程，也是一个很能锻炼人的素质和意志力的活动。

此次社会实践之所以会取得圆满的成功，最主要的原因就是我们的社会实践以正确的思想为指导。在校团委的正确部署下，在系团总支的全力配合下，我们的社会实践进展顺利，效果明显，成绩突出，各项预期目标都已经圆满完成。

参加大学生社会实践是一项光荣的工作，因为只有将课本上的专业知识真正应用到社会实践中去，才能将课本上的知识真正转化为社会主义的生产力，从而促进社会经济的总体进步。思想上的进步才能带动行为上的进步，行为上的实际进步，才能使自己的思想得到升华，进而更加严谨和务实地指导自己的实际工作。

受过高等教育的大学生是国家的未来，民族的希望，不仅要有风声、雨声、读书声、声声入耳的淡定与从容，也应具备家事、国事、天下事、事事关心的热情和担当。我坚信我是一名有责任有担当的优秀大学生志愿者。篇二：关于宣传禁毒知识的实践报告 关于宣传禁毒知识的实践报告

云南大学 软件学院 信息安全 李学秀 20091120215 如果你看过罂粟花，绝对会惊叹它的美丽，当然在惊叹的同时也会为之惋惜，拥有如此的姣好脸孔却是很多毒品的来源，“白面”，大烟等等都是它的变形物而已。其实关于毒品的定义是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议上通过的《关于禁毒的决定》指出：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品”。

因为农村里普遍素质都不高，所以人们对毒品的认知很少或者说多数人都觉得自己跟它没关系，其实这种看法是不正确的，毒品的危害也是各方各面的，那么毒品的危害具体有哪些呢？ 毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类: 首先毒品危害身体健康，这个我们活动或少都知道，比如：吸毒对身体有毒性作用，会使人出现嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。而且一旦染上毒瘾就很难戒掉，因为长期吸毒造成严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。吸毒还会使人产生精神障碍与变态，甚至为吸毒而丧失人性。吸毒还会是吸毒者更容易感染性疾病。此外吸毒对社会的危害 也是很可观的，它的出现会使一个家庭毁灭，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。吸毒对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。基于此我觉得宣传禁毒知识是很有必要的，但是这次的实践活动一开始并没有得到很好的效果，当我们去到人多的地方时，很多人看到我们的宣传画知识看一眼就走，还有人觉得我们是搞什么买东西打广告的，当宣传画都贴上后就没有多少人了。这个问题其实也是可以预想的，于是我们又跑到村公所去宣传，因为这里的人受教育的程度稍微也要高一些，这次终于有人肯拿起我们的宣传画了，第一次算成功了吧。

经过此次的实践活动，我对毒品的了解更多了，也更多的了解了我们当地人们对毒品的看法和禁毒知识的接受程度，我觉得我们今后还应该加大力度进行宣传，这样农村里，偏远山区里的人们才能更加意识到即使自己不吸毒不贩毒，也要负起监督的责任，团结起来共同打击各种吸毒贩毒的违法犯罪活动，为我们的社会和谐贡献力量。2010/9/15篇三：禁毒学专业毕业实习报告范文禁毒学专业 毕 业 实习报

姓 名：杜宗飞学 号：2011090118 专 业：禁毒学 班 级： 禁毒学01班

指导教师： 赵建明 实习时间： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日目录

目录...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3

一、实习目的及任务...................................................................................................3 1.1实习目的...........................................................................................................3 1.2实习任务要求...................................................................................................4

二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4 2.1实习单位简介...................................................................................................4 2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5

三、实习内容（过程）...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应禁毒学专业岗位工作。...........................................................................5 3.3学习岗位所需的知识。...................................................................................6

四、实习心得体会.......................................................................................................6 4.1人生角色的转变...............................................................................................6 4.2虚心请教，不断学习。...................................................................................6 4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7

五、实习总结...............................................................................................................7 5.1打好基础是关键...............................................................................................8 5.2实习中积累经验...............................................................................................8 5.3专业知识掌握的不够全面。...........................................................................8 5.4专业实践阅历远不够丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的禁毒学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在禁毒学专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习禁毒学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为禁毒学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的禁毒学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名禁毒学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年禁毒学专业的理论进修，使我们禁毒学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的

①为了将自己所学禁毒学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过禁毒学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过禁毒学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础； ③通过实习，了解禁毒学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求

①在禁毒学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品，企业特聘请禁毒学专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪禁毒学行业发展特点，不断优化。2.2实习岗位简介（概况）

a.参与禁毒学岗位的日常工作，参与组织制定单位禁毒学岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在禁毒学专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发禁毒学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应禁毒学专业岗位工作。

社会实践报告(农技科普知识宣传) 篇6

一、解决农技推广“最后一公里”问题迫在眉睫

1. 存在的主要问题。

党的十七届三中全会以来, 我国农技推广服务体系不断完善强化, 农技推广服务能力稳步提高, 为转化应用农业科技成果, 推动粮食增产、农民增收发挥了基础支撑作用, 作出了重大贡献。但也要看到, 当前农技推广还面临很多矛盾和问题, 农技推广服务“最后一公里”的问题还没有得到根本解决。一是适合推广的农业实用技术成果供给不足。长期以来, 人们习惯于从成果的数量较多和平均推广率不高两个方面现象的分析, 认为我国农业科技成果供给充足, 并把推广率不高的主要原因归结于推广机制不健全。应该说这种思维是十分片面的, 不仅误导了科研系统对研究方向的定位以及鉴定评审系统对科技成果的界定方法, 也阻碍了我国科技成果商品化的进程。我国每年产生的农业科技成果, 单就数量而言的确不少, 但仔细分析这些成果的内涵, 适宜推广的实用技术成果 (或有效供给成果) 却相对较少。二是农业科技创新用户的需求欲望高、有效需求力低。从宏观上分析, 农业对各式各类农业技术成果的需求量是巨大的、迫切的。但从微观分析和各地的推广实践看, 需求欲望仅是潜在的, 而真正具有采纳应用科技创新能力的“有效需求”并不高。三是推广机构工作效率有待提高。主要表现在推广经费不足, 农业推广人员投入到推广工作的精力不够, 这一现象在农村乡镇级非常突出。四是与市场经济相适应的推广方式和体制尚需完善。农业的弱质性和我国现阶段的国情决定了农业推广应以政府推广机构为主, 其他方式为辅, 形成多种方式相互补充、相互促进的多元化发展格局。我国高校不太注重理论与实践的结合, 各种职务、职称晋升条件不太重视推广实践, 一般没有设置固定的推广机构和推广岗位, 使高校许多应用成果的推广工作处在一个随意性较大的无序状态, 没有规范的体制。

2. 中央政策导向。

2012年中央一号文件提出了一系列关于农业科技改革、针对性非常强的措施。突出强调“农业科技”问题, 农业科技的创新重点包括稳定支持基础性、前沿性、公益性科技研究。加快推进前沿技术研究, 在农业生物技术、信息技术、新材料技术、先进制造技术、精准农业技术等方面取得一批重大自主创新成果, 抢占现代农业科技制高点。着力突破技术瓶颈, 在良种培育、节本降耗、节水灌溉、农机装备、新型肥药、疫病防控、加工贮运、循环农业、海洋农业、农村民生等方面取得一批重大实用技术成果。2012年中央一号文件的出台为我们加快解决农技推广“最后一公里”问题明确了工作方向, 提供了强有力的政策支撑。

二、加快农村科普信息化建设对解决“最后一公里”问题意义重大

1. 构建农村科普信息化服务体系。

在实践中我们感到, 加强农村科普信息化建设, 是助推解决农技推广“最后一公里”问题的有效措施。构建农村科普信息化服务体系要具备“六个一”的基本条件:一处固定场所, 设在科普服务站、科普基地、农技协、农村经纪人、种养大户等;一套信息设备, 包括计算机、电话、打印传真机, 接入互联网;一支专家队伍, 要与农业部门合作, 建立一支固定的专兼职专家队伍;一名信息员, 由掌握信息技术操作技能的村干部、科普信息员、大学生村官、种养殖大户、农村经纪人、农业技术推广员等兼任;一套管理制度, 制定安全保卫、互联网安全管理、服务登记、服务项目公示、开放时间、设备管理等制度;一个长效机制, 要有稳定的资金保证, 主要用于服务站建设、运行维护、专家和信息员补助等方面。坚持标准化服务, 贴近当地经济和社会发展的现实需求, 着力为农民提供政策法规、科技咨询、科技培训、市场价格、生产经营、疫病防治、致富就业、文化生活等各类信息的查询、收集和发布等综合信息服务。

2. 农村科普信息化建设新模式。

大力推进农村信息化, 是促进农业现代化的战略举措, 是加快建设社会主义新农村的迫切要求。近年来, 省科协与市、县科协成功探索推出四种不同特点的农村科普信息化服务模式。一是科普视频服务模式。科协与农业技术推广中心合作, 通过腾讯视频聊天平台, 实现网上发布技术成果、科技信息, 专家与农户网上在线直接对话解决技术难题的科普视频服务模式。全省已建立科普视频信息服务站 (点) 2466个, 农民在此上网提出服务要求的终端服务点1839个, 县级服务站38个, 乡镇级服务站100个, 村级服务站185个, 设在农技协的服务站206个, 设在农业企业的服务站69个。科普视频服务覆盖255个乡镇和2268个行政村, 参与服务的咨询专家1107人。二是手机短信服务模式。科协与移动公司合作, 组建县、乡、村三级信息服务站, 实现手机短信的惠农服务模式。全省已建立手机信息服务站772个, 县级服务站34个, 乡镇级服务站145个, 村级服务站522个, 设在农技协的服务站45个, 设在农业企业的服务站26个。共编辑各类科技信息和科普短信8.9万条, 编发和转发各类科技信息和科普短信254.4万条, 参与编写短信的专家、科技工作者达到899人。手机短信服务覆盖182个乡镇和1752个行政村。三是专家电话服务热线模式。科协与移动公司联合, 开通“12582农业专家服务热线”模式。参与接听答疑的专家394人, 接听答疑电话次数49900次, 热线电话服务覆盖241个乡镇和2409个行政村。四是以“普及网络科普知识”为主要方式的科普信息化服务模式。近三年, 共组织农民数百万人次参加“全国农民网络知识竞赛”, 辽宁省连续获得省级第一, 昌图县连续获全国县级第一名, 岫岩县连续获一等奖第一、第二名。培训农民上网使用网络知识;推广“三农”网络书屋, 在3个地级市、18个县实现全覆盖, 使农事单位、农民足不出户使用到海量的农业科技信息。把科技和信息用现代化的手段, 远程、及时地传达给广大农民, 引导农民依靠科技致富。

3. 农村科普信息化服务成效明显。

通过开展科普视频服务, 直接受益农户28.3万户, 辐射受益农户99.2万户;手机短信服务, 直接受益农户22.1万户, 辐射受益农户76.9万户。通过科普信息化服务助力解决辽宁省农技推广“最后一公里”难题, 使农业科技成果、农业技术和农业新品种以最快的速度传递给农民, 转化为现实生产力。通过信息化服务拉近了农民与专家的距离。以前, 农民在生产中出现问题, 专家不远百里、千里来到现场才能解决;现在可以通过信息化手段, 使农民与专家在互动中解决生产难题, 极大地降低了服务成本, 提高了工作效率。通过信息化服务提高了农民科学素质。信息化改变了科普工作方式, 农民获得了实实在在、高效便捷的科普服务, 不但提高了科学素质, 更坚定了农民依靠科技致富的信心。做好辽宁省农村科普信息化工作要坚持“因地制宜、联合协作、强化服务、注重实效”的基本原则, 选择在经济比较发达、农民对信息需求较高、科协工作基础较好的地方先行重点推动科普视频模式。要求今后的科普惠农项目要优先申报具备发展信息化条件的项目, 以点带面, 逐步推开, 市以上表彰的科普服务站、农技协和科普示范基地均具备信息化服务功能。

三、农技协是解决“最后一公里”问题的关键环节

农村专业技术协会在推动农业结构调整, 加快农业技术推广应用和农业科技成果转化, 推进农村科普信息化建设, 促进农民增收, 维护农村社会稳定等方面发挥了不可替代的作用, 是解决农技推广“最后一公里”问题的关键环节。

1. 推动了农业产业结构的调整优化。

农技协一方面在产业化经营上进行大胆探索, 把重点放在发展高产、优质、高效农业上;另一方面将分散的农户组织起来, 以市场为导向, 努力发展规模经营提高效益, 增强市场竞争力。为满足市场对产品的批量需求, 农技协将自己成功的技术和经验, 通过会员不断传播到周围的群众中去, 形成了“发展一个协会, 带出一群能人, 创办一个实体, 服务一方农民”的局面, 加速了农村产业机构的调整和优化, 为农村经济发展注入生机与核心的活力。

2. 促进了农业新技术、新成果的推广。

省科协与省财政厅联合实施“科普惠农兴村计划”, 通过项目的方式支持基层农技协、科普示范基地和农村科普带头人, 加速农业技术、成果的推广和应用。农技协的突出特征是技术的先进性, 农技协的科普示范基地是农业新技术、新成果的转化基地、辐射基地、研究基地。农技协通过能人效应和示范效应, 把农业新技术、新成果迅速传播到广大会员和农户, 打通了科技通向千家万户的渠道。

3. 提高了农民科技素质。

相当一部分协会都采取了聘请专家讲课、进行技术指导、与科研单位挂钩、组织会员外出参观学习等形式和方法, 帮助会员提高技术水平和经营水平。如西丰县永得利绿色蔬菜产业协会、大洼县渔业协会、清河葡萄协会, 通过聘请农科院、农技推广站专家到现场对会员进行培训, 使会员的种植、养殖技术迅速提升。现在, 在协会的帮助下, 当地农民种植、养殖品种的选择和产量均优于其他种植、养殖农户, 经常吸引周边种植、养殖户前来观摩、学习。

4. 解决了小生产与大市场的矛盾。

省科协按照农技协“民办、民管、民受益”的组织原则, 探索出“科普惠农, 科协搭桥, 农超对接”的惠农新模式, 组织惠农优质产品与大型超市直接对接, “农技协+科协+超市”成为全国第五种“农超对接”的成功模式。把分散的农民组织起来发展生产, 统一销售, 避免了产品相互压价和技术封锁, 搭起了农户的分散小生产与大市场的对接桥梁, 为农民提供了良好的产前、产中、产后服务。农民加入了农技协, 就增加了农民进入市场的筹码, 提高了抵御风险的能力。

5. 实现了农民收入的增加。

目前, 在辽宁省已形成相当数量和规模的农技协组织, 市、县、乡、村四级, 专业、联合各类农技协组织已经发展到5543个, 会员131.5万人, 涉及种植、养殖、加工、流通服务等100多个专业类别。省科协通过实施“科普惠农兴村计划”, 推进科普信息化, 开展“农超对接”服务, 引导和支持农技协把农民共同的致富愿望和经济利益联结在一起, 通过产前、产中、产后的系列技术服务和配套措施, 大大增加了农民的产品质量和产品生产量, 并在拓宽市场销售中实现收入的增加。据不完全统计, 近5年, 仅“农超对接”服务, 就直接促进农技协、科普示范基地与辽宁兴隆商业集团旗下超市、其他系统超市、土特产品超市、大型农贸市场签定各类合同810个, 其中短期合同353个、季节合同266个、长期合同191个, 实现销售额4.21亿元。

摘要：农技推广滞后, 科技成果和农业技术无法有效推广到农民手中, 已经成为阻碍农民依靠科技致富的瓶颈问题。大力推进农村科普信息化建设, 为助推解决农技推广“最后一公里”问题发挥作用。

疫情防控宣传社会实践报告 篇7

“大脑”动起来，完善制度强保障。战“疫”打响后，中组部第一时间下发通知，要求各级组织部门坚决贯彻__重要指示精神和党中央决策部署，在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职，有效发挥作用。随后从党费中划拨专项资金10800万元给31个省区市、中央有关部门，用于支持各地区各有关部门(系统)开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，种.种举措为各级组织部门在疫情防控中发挥职能作用，扎实有效工作提供了制度遵循和经费保障。各级组织部门要充分发挥部门优势，明确工作职责、完善经费保障、畅通信息渠道，加大对防疫一线的党员干部的关心关爱程度，确保党员干部轻装上阵，不畏艰险冲在前。

“嘴巴”动起来，强化宣传浓氛围。防疫工作不仅要重视一线，更要时刻绷紧脑中的弦，对党员群众进行正确的疏导引导，把好思想意识关。各级组织部门要发挥党员干部的模范带头作用，带头宣传防疫知识，做好安全防控措施，自觉配合疫情筛查检测等，通过党员带头引导群众不集会、不聚餐，不造谣、不传谣，坚定战胜疫情信心。同时要发动党员志愿者，组成巡逻队，广泛采用“小喇叭”广播的方式，每天不间断的进行宣传，劝导群众自觉养成良好的个人生活习惯和公共卫生习惯，正确合理防控疫情。

“双脚”动起来，一线考察准识人。中组部在通知中要求，要注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部。各级组织部门要坚决防止高高在上，浮在表面，空喊口号的行为，要到防疫一线去对领导班子和领导干部进行实地考察，可以通过列席重要会议、参与现场办公、查阅有关资料、同单位主要负责人交流等形式，着重考察干部在急难险重任务中的政治素质、担当意识、能力水平和工作作风，实事求是的记录领导班子和领导干部防控疫情斗争实际表现，大胆提拔使用表现突出、堪当重任的优秀干部，实现能者上庸者下，营造风清气正的选人用人环境。

环保宣传社会实践报告体会 篇8

今天我们初一十三班师生在泉城广场办“低碳生活，驱散雾霾”为主题的环保宣传活动。活动很顺利，也很流畅。全体师生尽心尽力，精神风貌也很好，让在场的观众一睹我们实验学子的优秀！

在泉城广场举行倡议活动，多么好的一个想法！增强了广大济南市民对雾霾的认识，并懂得了如何绿色出行。虽然嘴上不说什么，但他们一定在心里暗暗称赞我们！

作为一名中学生来说，保护环境，保护地球是我们的责任。地球是我们的家园，保护地球，就是保护我们自己。通过这次环保活动实践，我深有感触，还有许许多多的人缺乏环保意识，认为我们是在作秀，对参与环保还麻木不仁，认为环保是别人的事，与己无关，还自觉不自觉的继续破坏着环境，孰不知这些行为不但损害着他人，还在损害着自己，毒害着自己的亲人和孩子。对于我们生存在地球上的每个人来说，要从小做起，从点滴做起，保护环境，低碳生活，节约粮食，节约能源，让我们每个人伸出自己的双手，行动起来保护地球，保护我们共有的家园。

这次的倡议活动，最主要的还是提醒，倡议广大市民朋友“低碳生活，驱散雾霾，绿色出行，从我做起”倡议大家爱护我们的地球，我相信，只要人人爱护地球，每天少开一次车，少吐一次痰，少扔一次垃圾纸屑，少用一次性筷子，我们的家园，就会日日晴朗，日日舒爽！

大家也许不知道如果产生了雾霾，对我们会有多大的影响行吗？雾霾，它会使交通安全降低，在能见度仅仅只几十米的情况下在路上开车是一件多么危险的事情。雾霾，它会使多少的人得上呼吸道的疾病。雾霾还有很多危害人的地方。所以,我们更应该拉起身旁的人一起进行“低碳生活，驱散雾霾。谨防pM2.5.”的宣传活动。

低碳要从我们自己做起，所以我们一起唱了关于低碳的歌，宣誓了从今以后我们都要低碳生活，还发给人们低碳生活的宣传海报。

我们的理想就是让大家一起进行低碳环保，但是理想总归是要落实到具体行动上的。所以，我呼吁大家和我们一起进行低碳生活的宣传，并且真真切切的落实到自己的行动上，生活中。

宣传大学实践活动报告 篇9

一：实践目的

新郑州大学已建立十余年，经过十多年的努力，郑州大学的综合实力跟社会影响力日益增强，社会地位日益提高。现有生源与知名度已不能和建立高水平大学的郑州大学匹配，为此志愿宣传小分队应运而生，肩负着宣传郑州大学的使命，我们衡水中学宣传分队于寒假进行了郑州大学的宣传工作。

二：实践时间

二零一四年二月六日

三：实践人员

赵明，刘雪娜，王锦依，张瑞婷，衡水中学学生

四：实践报告正文

我组于寒假前组建并接受负责郑大在衡水中学宣传的任务，此项任务既关系到郑州大学的社会影响力又关系到郑州大学的生源，我组感到沉重的压力。

假期期间，我组进行了长时间深入的探讨决定，将宣传工作定于年后开展宣传工作。理由如下：第一，年前为放假前期，学生心情浮躁，不能认真聆听接受宣传内容，且假期尤其寒假的性质，学生对大学的宣传来得快忘得也快;第二，年后正值学生开学之际，学生心情浮躁，难以立刻投入学习，此时的宣传既能给高中学子调整心态，投入后续的学习工作中，又能让其坚定信心，充满对大学的期待;第三，宣传人员年前个人事务繁忙，而年后后期更为方便。为此我们决定在年后开展宣传工作。

对于宣传形式，我们做了认真细致的规划，从前期工作的准备着手。我们认真阅读了学校下发的电子版以及纸质版资料，深入的了解学习了郑州大学的相关情况，辉煌成就，伟大历史以及郑大十余年的进步历程，我们惊叹于郑州大学飞速的发展速度的同时，也对宣传工作充满信心。

我们决定将宣传过程通过以下过程进行，首先我们联系了衡水中学的相关负责人，确定了宣传时间为正月初七，班级为随机选择。首先，我们认为学校的认可是工作开展的有利条件，老师是衡水中学学生除新闻以外认知外部的唯一渠道，如果能够让老师广泛的认知郑大，也可以为日后的工作奠定良好的基础，为此我们决定首先对老师宣传郑大。其二为进班宣传，进班宣传是直接对接学生的简单便捷有效的宣传方式，能够在第一时间短时间内让学生认识并简单了解郑大。第三，宣传过后为学子进行解答，解除心中疑惑，更好更积极的为进入理想大学而奋斗。最后分发材料，材料是我们离开后学生进行后续了解的重要渠道之一，也是学生记住郑大扩大郑大影响力的`重要方式之一。最后我们将合影留念，纪念我们的衡中行。

二月六日早九点，尽管路还被雪覆盖着，宣传组一行人也按时到达衡水中学。衡水中学作为全国十大名校之一，依旧保持着深厚的文化底蕴并迸发着无穷的朝气，我们依照原计划找到了负责老师，老师的热情接待也是让我们感到母校的温暖，更加坚定了此次宣传的信心。

我们向老师简单介绍了郑州大学十余年的发展历史，郑州大学的影响力，当然老师们最关注的还是郑州大学的师资力量教学水平科研能力，我们一一列举了郑州大学近些年所取得的成就，对于河南省外知名度不高的郑州大学，有如此的成就也令老师们赞叹不已。随后下课时间我们又观摩了跑操，素有天下第一操的衡中跑操确实名不虚传，我们以一个外人的角度观看才发现它的壮观伟大。

随后我们便进入班级进行下一项工作的开展，进入班级，一股熟悉的气息迎面扑来，我们说明来意后孩子们都非常高兴，毕竟来这里参观的人很多但学长学姐回来的并不多，我们首先向大家介绍了自己说明了来意，孩子们非常积极热情的配合，认真的聆听。我们通过ppt的方式向学生们展示了郑州大学的美丽景色，一幅幅大学的照片深深吸引了同学们，可以看得出他们眼中对大学的畅往与渴望。随后我们讲解了郑州大学建校至今的历程，一路的坎坷与成就也让同学们认可并且深入了解了郑大，期间我们配合郑大独有的笑话令同学们对郑州大学充满了好奇与向往。之后我们对孩子们的问题作了讲解。最后，王锦依同学以：“理想与现实总有很大差距，我们要追逐理想，但要接受现实。”结束了此次宣传。

随后我们分发了材料离开了学校。

五：实践反思

此次活动为志愿者小组第一次活动，较为成功，非常感谢学校给我们这次机会，也非常荣幸能够代表郑州大学回母校宣传，我们希望学校方面能够提供更过的机会给我们锻炼。同时祝郑州大学越办越好。

关于宣传郑州大学的社会实践报告 篇10

院系：******

专业：******

班级：****级**班

日期：20**年**月**日

关于宣传郑州大学的社会实践报告

一、实践目的1.宣传郑州大学，增加高中学生对郑州大学的认识，提高郑大

大学的知名度，吸引更多的优秀学生到郑州大学就读。

2.锻炼并提高自身实践能力，学习将理论知识转换成实践能力，为郑州大学的宣传做出自己的贡献。

3.丰富自身能力，丰富假期生活。

二、实践地点

河南省长葛市第一高级中学、河南省洛阳市洛宁县第一高级中

学、河南省固始县慈济高级中学、河南省郑州市荥阳市广武镇、河南省洛阳市第二高级中学、河北省邢台市巨鹿一中、河南省

濮阳市南乐县第一高级中学、河南省巩义市第一高级中学。

三、实践时间

20**年**月**日——20**年**月**日

四、实践团队成员

郑州大学****级****学院****专业*班学生***、***、***、***、***、……、***及部分其他学院的学生。

五、宣传主题

放飞梦想，相约郑大

六、实践内容

1.在大一上学期寒假放假未回家的时候，在网上搜集郑州大学的详细资料，并用照相机等设备搜集郑州大学的各个校园景

观。

2.用平时收集积累的郑州大学活动照片等资料，制作关于宣传

郑州大学的宣传页。（见附件）

3.与宣传团队小组成员制定宣传活动的具体实施计划并拟定相

关的活动步骤，选择宣传地点，预计宣传活动的活动开销，并筹集活动经费。

4.与各个高中老师联系沟通，向其说明我们的宣传计划，并获

得其帮助，之后，得到学校领导的活动许可，确定活动的具

体时间安排。

5.准备宣传所用物资，打印宣传页，准备并整理宣传资料。

6.向各个学校提供我们准备的宣传资料，通过学校的最终活动

审核。

7.在活动期间，我们在学校的中教学楼前建立了活动宣传站，张贴宣传海报，向路过的学生分发郑州大学的宣传页，在宣

传站向高中学生展示郑州大学的景观及各类活动照片，并与

围观的学生进行简单的互动活动，回答学生提问，帮助他们

解决生活学习上的困难，以自身经验向他们提供学习生活上的建议，并为同学们讲解宣传郑州大学的办学历史、地理位

置、管理现状、奖学金评比方法、办学理念等。

8.以演讲形式向大家展示选择郑州大学的优势。对比省内其他

高校，郑州大学是河南省内唯一的211工程高校，具有良好的学风，雄厚的师资力量，丰富的教育资源。且由于其位于

河南省省会，地理位置优越，交通发达便利。且郑州大学的建设和发展得到了中央和地方各级领导的大力支持，发展迅

猛。而郑州大学相对于省外高校，收费更加低廉，普通家庭

均可以接受，且对于河南考生而言，离家较近，更加便利。

同时，我们列举身边的真实故事，向高中同学介绍选择郑州

大学就读的优势，并为同学们宣传了郑大多彩的社团活动等，吸引学生对郑大的注意力，讲解了以及各方面对贫困生等的补助问题等，解除学生的后顾之忧，为郑大树立良好的形象。

9.为高中同学留下联系方式，承诺在今后的日子里，继续帮助

他们解决各类生活学习上的困难等。

10.通过各个小组成员，向小组成员的亲朋好友宣传，向他们

展示郑州大学最好的一面。

11.活动结束，收拾整理活动场地，处理活动后的各项事务，并向各个高中学校的领导对本次活动的支持表示谢意。

七、实践中发现的问题及其解决方法

1.宣传时间难以确定。在活动正式开展之前，我们做了认真的调查准备工作，通过高中老师同学等了解了高中的课程安排

时间，以便于我们讨论确定出最佳的宣传时间等。

2.宣传才开始时宣传小组成员带有紧张情绪。宣传活动过程中，特别是进行演讲环节的宣传工作时，宣传小组成员出现紧张

情绪。我们通过相互的鼓励，相互的支持，使紧张情绪得以

控制。

3.在与校方沟通时，比较难征求校方的同意。由于学校校方怕

我们的宣传活动会打扰到高三学生的正常复习，初期，并不

愿意让我们进行宣传工作。在我们通过高中的班主任进行进

一步的与校方沟通，且在他们看了我们具体的宣传策划后，才答应给予我们一定的时间进行宣传工作。

4.对自己的学校了解不够深刻，有时会出现无法正面回答同学

们的提问。尽管我们准备了许多关于郑州大学的资料，但有

时面临高中同学突如其来的发问，有时仍不能正面回答同学

问题，我们通过再进一步从不同的角度来了解郑州大学，这

种情况得以缓解。

5.工作量较大。由于宣传小组人数有限且工作总体量比较大，我们积极与高中老师同学联系，从他们那里得到支持与帮助。

6.初期宣传效果不佳。原先由于工作的准备活动不是十分到位，所以才开始宣传时效果不佳，我们通过进行宣传互动等方式

调动同学积极性，才取得较为理想的宣传效果。

八、实践总结

本次宣传活动成功的为高中同学及社会各界展示了郑州

大学的真实形象，让高中同学更加真实地感触大学生活，让他

们清晰地意识到去郑州大学就读的可行性，让更多的同学了解

到郑州大学的优势所在，增加了高中同学对郑州大学的向往，同时为高中同学指明想要进入郑州大学就读所需要的条件等，为真心想要进入郑州大学就读的学生提供了建议帮助，为郑州

大学的宣传做出了自己应有的贡献。

通过本次宣传活动，不仅向高中同学宣传了郑州大学，为高中同学提供了学习生活上的帮助，而且锻炼了自己实践能力，也加深了自己对郑州大学的了解，使得自己更加清楚地了解到自己学习生活的环境，有助于自己更加和谐的融入郑州大学这个大家庭。同时，本次活动也让我认识到了自己的许多的不足，从而为自己今后更好去完善自己，提高自身素质提供参考。