全员参与的改善提案活动(精选8篇)
全员参与的改善提案活动 篇1
全员参与的改善提案活动
改善提案用语的定义:
改善:就是改的更好的意思.就是一个公司,为了明天的工作更方便、更容易而改变。
提案:是指公司内的个人或团体在生产、技术、QC、资材、财务、管理等公司的全部活动中,把自己认为对公司有益的研究、发明、创造、改进、构思等都提出来,参与实施,写在改善提案用纸上。改善提案的重要性
改善是精益生产方式的一个基本思想,日本的丰田公司能够取得现在这样辉煌的成就,靠的就是不断的改善。所以大家一定要转变观念,充分认识到合理化提案的重要性,积极主动的投身到改善活动中来。这里的改善是指从局部到整体永远存在着改进与提高的余地。在工作、操作方法、质量、生产结构和管理方式上要不断地改进与提高,消除一切浪费。TPS哲理认为,不能提高附加价值的一切工作(包括生产过盛库存、等待、搬运、加工中的某些活动、多余的动作、不良品的返工等)都是浪费。这些浪费必须经过全员努力不断消除。
一、改善提案的目的(达到的目标)
1.创造一个清洁、明亮、愉快的工作环境;
2.把自己复杂的工作变得简单化,工作起来简便、轻松、愉快;
3.员工的创意,想法引起公司的重视,使员工满足于工作的成果,增加员工的成就感、归属感。
4.全体员工自发参与,提高创业心、研究心、从而使个体和集体的员工的素质得以提高。通过工作来充实自己,从而实现自己的理想
5.让每个员工重视提案并投入到提案中,拿出好的提案并付诸于实践。
二、改善提案活动的4大基本原则
1、全员参与的原则
2、经常性(自主性)活动的原则
3、创意力发挥的原则(创意力就是突破固定观念、打破常规做法)
4、人们之间互相尊重的原则
三、如何打破固定观念?
1、不要把现在的状态想做是理所当然的,要经常抱着不满的状态来看
2、对于别人不知道或没行动的方面集中考虑
3、要总想着比目前更好的是什么,并且设法应用、思考
四、要习惯性的从白纸的状态出发考虑。
1、不要把现在的状态想做是理所当然的,要经常抱着不满的状态来看
2、对于别人不知道或没行动的方面集中考虑
3、要总想着比目前更好的是什么,并且设法应用、思考
五、改善提案的内容
(一)可提案项目
3、节省材料、能源、经费的提案;
4、原料、设备国产化、就近采购原则的提案;
5、现场工作方法、动作改善的提案;
6、安全技术、环境保护的提案;
7、提高产品质量、降低生产成本的提案;
10、生产设备、工艺革新的提案;
11、关于公司和个人发展的其他提案。
六、改善提案过程中应注意的几点问题
1、进行改善活动对于我们个人来讲是一种能力的开发
“人是一种会思考的动物” :人和机器做同样的工作时,机器是只会一味的工作,人则是工作加思考。反过来说就是“不思考的人和机器一样”
2、提出提案时的心理
A、不要害怕:别人看了我的提案会不会说:“这么简单、连这个都不知道、会不会嘲笑我”。把这些想法抛掉。
B、不要苛求太大的效果:不管采纳与否,不管是多么小的提案不要犹豫 C、意识到问题点是非常重要的
D、一有灵感立刻思考一下并且提出来
F、提案是以实践可能性为优先,要抱着提出的提案一定要实践的想法才可以
3、提案活动的三个阶段:
1)着案(认识到问题)我们在工作的时候考虑一下以下几个问题: A、这件事可不可以不做 B、能不能做的更简单一些 C、能不能省略点什么
D、有没有更好一点的方法 E、这个工作的顺序能否换一下 F、可不可以用什么代替
2)着想(解决问题的方法,手段及提案想出其对策的事情)3)着手(实施)
精益生产的核心
消除一切无效的动作和浪费
全员参与的改善提案活动 篇2
一、为什么实施全员参与改善
企业的财富不是少数管理者创造的,创造财富的过程大部分掌握在一线员工的手里。一线的基层员工日复一日地工作,他们对企业的运作最有体会,对企业现实存在的问题最了解。上层管理者要努力创造一种积极的氛围,使一线员工愿意提出问题,提出改进的想法并自愿参与改善活动。员工并不是简单地拿钱干活,执行任务,完成日常工作就可以。丰田认为员工是创造价值的源泉,员工参与公司的管理、运作,企业更能最大化地创造价值。员工的智慧才是企业的最大财富。所以,在丰田,员工被尊重,有高度的归属感;员工不但贡献自己的体力,也随时随地贡献自己的智慧;员工有很强的责任心和积极承担意识。丰田全球37间工厂,每年由员工提出超百万的改善提案,每天有5000个改善提案在实施。所以,丰田每天都在改变、改善、进步。让基层员工参与是整个全员参与改善的重点和最终目的。基层员工是精益生产改善的创意源泉,是企业要挖掘的真正“黄金矿”。
二、全员参与改善的实施系统
企业实施全员参与改善的成败取决于管理层的推动决心。在实施的过程中,必定会遇到许多问题和阻力。或许还会带来一些利益上的损失,短期内也没法看到成果。如果管理层没有足够的信心和决心,在碰到问题的时候就可能放弃,从而不了了之。只是变成一种表面的运动,而无法使全员改善的理念深入到企业的骨髓里,渗透到企业的文化中。实施全员参与改善的最终目的,不是将这种活动附于一种体制。而是初期通过一种体制,将这种改善活动和理念融于企业的文化和精神内涵。这需要长期的坚持和推动。
实施全员参与改善的步骤有三阶段:
1. 建立精益推进小组
建立精益生产推进项目小组,负责精益生产持续、全面地推进。小组的负责人为公司总经理或者副总,组织的主要成员为设计部门、制造部门、工艺技术部门、品管部门的部门主管和主要负责人。精益推进小组成员需负责改善项目评审工作;在年度或者半年度,改善推进小组对完成项目进行评审。对于优秀的项目进行奖励、表彰,制定长期的激励机制。各个部门主要负责人同时又是企业精益生产推进的内部讲师。负责将成功的改善项目编制成案例和教材,作为内训的资料。
2. 确定执行改善小组
精益生产的实施中,要有执行改善项目的小组。以管理者和技术骨干为主。以各个部门主管为主导者,技术骨干和管理骨干为改善主体,建立组织团队的形式来完成。实施过程中应作好系统的计划,周计划、月度计划、年度计划。确定各个项目进程的负责人,完成时间。定期进行跟踪、汇报,形成项目开展、实施、完成的闭环。
3. 倡导精益生产提案活动
由公司精益生产推进小组倡导精益生产提案活动。精益生产提案活动运作流程如图:
在公司的内部网建立精益生产提案平台,使公司员工自由的提改善建议。或者在每个车间、员工食堂等地方设立提案箱。由专人定期地进行收集,并对改善的建议进行分类发送至各个执行改善的部门和小组。在执行改善的过程中,邀请提案人参与。
精益生产提案活动的目的以创意和创效为主。创意:以创新为目的在技术和管理方面提出的不同于现有做法的新想法。创效:把创意转化为价值的过程。
(1)设计精益生产提案表
提案表的填写要有几点要求:
①要求提案人把现状真实清晰地反映出来,以事实和数据说话;
②要求提案人把问题发生的主要原因找出来;
③要注意解决问题的可行性,提出具体的改善对策;
(2)建立激励机制
奖励可分为两方面:精神奖励和物质奖励。实施系统如图:
对每个提案者进行积分奖励,累计到一定积分发放徽章和一定的物质奖励;对优秀的提案者,将改善的项目以提案者的名字命名,通过精益生产推进小组评审发放奖励。
4. 精益生产改善成果展示
任何的改善是建立在美好的期望上,要让每个员工接受并热衷改善,必须要让员工看到实际的成果和光彩。在公司最显眼的地方,建立精益生产成果展示墙。将精益生产的成果统计公布,将优秀的提案者、提案内容、实施收益成果和奖励展示出来,让每个员工感受到提案和实施精益生产的好处。
三、结束语
精益生产是一个持续不断的尽善尽美的过程。实施精益生产不会一蹴而就,需要企业付出一定的代价。精益生产不是时尚活动,不是一朝一夕的努力就能达到。实施的过程必须循序渐进,不追求一时的成果。作好企业员工的精益培训和教育,提高企业员工的素质、自觉参与度,才是一个企业最有力的竞争法宝。
参考文献
[1]门田安弘.新丰田生产方式[M].王瑞珠译.石家庄:河北大学出版社,2001.
[2]颜立新,企业实施精益生产的步骤研究,湖南科技学院学报,第29卷,第8期,2008年8月
[3]丹尼斯P.霍布斯(Dennis H.P.)、周海鹏、柴邦衡.精益生产实践任何规模企业实施完全宝典[M].机械工业出版社.2009
[4]武淑萍.精益生产在中国的应用现状[J].郑州航空工业管理学院学报,2004年,第06期
全员参与的改善提案活动 篇3
摘 要:当下,人才育成被越来越多的公司所重视,每个公司都有自己的人才育成体系和方法。改善提案活动既是人才育成的方法和手段,也是人才育成的基本表现形式。通过改善提案,可以使公司员工的知识水平和技能水平有所提升,达到人才育成的目的。
关键词:改善提案;人才育成;技能提升
1 概述
改善提案活动是精益改善活动的十大工具之一。实行改善提案活动,其目的在于在公司内营造全员参与的气氛,让每一位员工都能为解决工作中存在的问题及提高效率、保证质量来不断地改进。而人才育成是指公司为了使其员工获取相应的价值观、行动规范意识以及相关的知识和技能,以提高员工绩效、提升员工忠诚度而作出的有计划的、有系统的学习、培训和实践。改善提案制度有助于公司员工去发现问题、思考问题、解决问题,从而提升自己的业务水平,对于公司人才育成,尤其是基层操作人员的技能提升,具有非常重要的意义。
2 改善提案活动的定义
改善提案活动指的是鼓励公司内的全体员工,在自己的业务范畴之内,就个人所负责的相关事项,积极探索,打破固有观念,提出创新的意见或者方法,进行有目的、有针对性地不断改善。通过个体或者团队的知识和力量,对公司的流程、制度、生产、物流、人力资源等方面,持续提出改进的建议,从而达到提升质量、消除浪费、优化程序、提高效率的效果,形成对公司整体的有效贡献[1]。
每个人都具有在舒适安全的环境里工作且对工作结果感到满意的本能。在日复一日的重复性劳动中,人们就容易产生惰性,即便有了好的方法也不易察觉。在日新月异的环境变化中,作为企业,要保持不断地创新,而改善提案就是很好的载体。通过建立长期有效的管理系统和组织,不断提高员工的改善意识、激发员工的工作热情和工作士气,塑造全员参与改善、时时改善、处处改善的企业文化,增强企业体质,促进企业发展,创造更加充满活力的企业。
3 人才育成的定义
人才育成是指公司为保持其持久的行业竞争优势,根据公司不同阶段的发展情况,制定有计划、有针对性的培训、培养、育成、发展计划,使员工的能力和素养得以提升。企业是由人组成的集合体,人才是企业发展的非常重要的战略资源。新入职的大学生,往往理论知识丰富而缺乏实际经验,这就需要他们积极学习掌握与自身实际工作相关的技能;另外,公司的“老员工”也会根据企业规划发展的需要和科学技术的进步,不断充实自己完善自己。人才育成是一项艰巨的工作,需要投入很大的人力物力成本,而且还要承担因员工离职跳槽而造成的投入风险;但是如果用发展的眼光来看,企业不光可以收回在这方面投入的成本,还能取得更大的收益。从某种角度来看,对于员工,企业为其个人承担了培训和实践的成本,员工的知识水平和操作技能都得到了提高,员工也就对公司存在了感恩,对公司的归属感也会增强;对于公司,公司不仅仅是生产产品,更是“生产”人才。人是公司最重要的资源,人的技能提高、素养提升,对公司核心竞争力提升的效果非常明显。
4 改善提案活动与人才育成的关系
从前面的分析我们可以知道,改善提案和人才育成在很多方面都是相辅相成的[2]。
第一,改善提案是实现人才育成的一种重要方法和手段。
它首先是个人从日常工作中获取改善的灵感。这些灵感可能是来自制约生产的瓶颈工序,也可能是生产制造过程中的异常问题。然后是思考解决办法、实施解决方案。提案经生产验证后确实产生了一定的经济效益或效率提升,就通过公司内部的各种宣传途径(如企业OA网站、内部报刊、展示看板等)公布出来供全体员工观看和参考。同时,根据合理的制度化方法,对改善提案的提报人给予相应的奖励。它是激活员工智慧,推动全员参与、持续改进的有力武器[3]。在这个过程中,员工充分发挥了自己的聪明才智去发现问题、提出解决方案、实施解决方案,使自己的知识水平和技能水平有了提升。
第二,改善提案本身就是人才育成的具体表现形式。
改善提案可以看作将个体的研究成果转换成为组织知识的一条良好途径。从问题的实质上来说,改善提案就是知识创造和能力提升,知识和能力就产生在员工打破固有观念、思想碰撞、相互交流的过程中。另外,员工要撰写改善提案申报表,这就是将员工个人的知识及特有工作技巧转化为书面化的材料。这些书面化的材料通过员工间的相互沟通和交流、通过各项发布会或网站报纸等媒介,提案所描述的相关解决办法与工作技巧就得以传承下去,形成组织过程资产,有利于整个公司人员水平提升和经验积累,实现知识的使用与分享。从这里可知,改善提案制度和人才育成具有相当程度的契合,提案改善本身就是人才育成的表现形式。
5 结语
问题是不断出现的,因此改善也是无止境的。随着公司运营规划的发展和科学技术的进步,新产品、新材料、新工艺、新设备不断涌现,这就需要我们在日常工作中不断发现问题、解决问题。在培训员工操作技能、提高员工知识水平的同时,更重要的是要培养员工发现问题和解决问题的能力,并让方法和经验得以传承,即让“只会跟着干的人”变成“主动想办法的人”,将“主动想办法的人”变成“能实现想法的人”,让“能实现想法的人”变成“带着别人干的人”[4]。在这个过程中,改善提案活动既是人才育成的手段和方法,也是人才育成的具体表现形式。公司相关职能部门要加强引导,建立完善改善提案工作的长效机制,扎实有效地推进改善提案活动的深入开展,使改善提案和人才育成两者形成良性循环,相互促进、共同发展。
参考文献:
[1]吴云龙.汽车制造公司:推进提案改善实施方案[J].中国电子商务,2012(14).
[2]张增良.建立改善提案运行机制 推进公司精益文化建设[J].中小公司管理与科技,2011(9).
[3]李貌.沉到一线打造公司人才“蓄水池”[J].中国职工教育,2014(3).
全员参与的改善提案活动 篇4
灵宝教育系统全员参与“惜时增效、轻负高效”教改活动
灵宝市教育系统今年将“惜时增效、轻负高效”作为创办特色教育的一个重点研究课题,通过宣传发动、典型带动、课题牵动引导广大教师转变观念、积极参与,力争两三年间形成以“惜时增效、轻负高效”为鲜明特征的.基础教育特色。近年来,灵宝市教育教学质量有了大幅度提高,但与发达地区相比,在教育理念、管理模式、教学方法等方面还有相当差距。灵宝市在创办特色教育工作中深刻体会到,灵宝教育要再谋发展、再创新高、再求突破,必须进行教育创新。灵宝市要求以“惜时增效、轻负高效”课题实验为切入点,将其与学校规范化管理相结合,真正将师生额外负担减下来,让学生有空间和时间自主学习、自主发展;与教育科研相结合,围绕减轻学生负担、提高教学效率、获得突出效果这一中心课题,结合“校―――乡”教研、学区周六教研、校本教研开展教研活动;与优化课堂教学方法相结合,立足课内、优化教法,把“知识当堂学会、技能当堂掌握、问题当堂解决、训练当堂完成”作为最佳课堂教学目标来研究;与教师素质提高相结合,倡导教师加强学习、不断“充电”,努力打造一支学习型教师团队;与创办特色学校相结合,立足校情,百花齐放,让教研特色成为带动和促进学校发展的一个亮点。
改善提案 篇5
2003-04-08
在国内,我们既为企业的管理低效无奈,也为许多现象而忧患,常感叹有许多事没人做,有许多人没事做。
在雅马哈期间,我时常为它精细的管理而赞叹,似乎人们都想着如何以行动主动弥补制度和管理的不足,积极主动地在管理上想办法,使工作更精细;许多你没想到的事,都有专人在做了;无论是对物的管理还是生产过程的管理,考虑的都是那样周到细致,鲜能看到衔接上的疏漏。
了解了雅马哈的管理后,我一直在想,任何企业,即使有再多完备的制度和规范的制度也不是万能的,企业如同一个国家,不能只靠法律来约束社会秩序,还应当有道德和文化意识形态的调节。
在雅马哈公司也一定有它管理之外的“软管理”吧。
我曾留意过,雅马哈的许多工场和办公室看板上都贴有改善提案的表格、提案和方案的受奖情况介绍,对某某人提出的什么方案,改善了什么工作,在实践中对工效、质量、时间有哪些收益,受奖情况等都有明确记载。
在企业内部,管理是对现有技术和生产能力的保持,是使资源通过一定的过程和组织产生价值的过程,而改善就是突破现状,是对管理的不断完善,是不断产生新价值的创新性的努力。
雅马哈的改善提案活动就是管理之外的管理。
提案是就是解决问题,弥补不足,是针对现场、现物、现实的不足,提出解决的方案的活动,目的在于提高管理实效。它强调改善活动的基础必须是熟悉现场生产和工艺,熟悉产品和管理,了解相关工艺和上下工序情况的。
比如在生产中,某台设备经常发生故障,而影响产品质量,降低了生产效率,那就不仅仅是对设备进行一次修理就罢了的机械性工作,而是对故障所在部位进行全面的诊断分析,采取针对措施,或是进行部分改造,以防止问题的再发生。不是就病医病的设备“维修”,而是由表及里、举一反三的系统性维护。
雅马哈的改善提案活动是全员性的,特别要求改善提案的独创性。人们通过对问题形成看法,有了解决问题的想法到最后可以运用的手段这样一个过程,使产品品质率、安全性和生产效率提高。
尽管日本企业在成本控制上非常严格,但该花的钱决不吝啬。为现场管理和改善产品质量花销非常的大气,无论什么人的改善提案,只要一经审定通过,经费都是由工场拨付。根
据提案改善后,以一个月为单位,在实践中检验改善成效。对生产效率的评价也有具体量化的指标,主要在以下几个方面:
1、工作时的削减额:40日元/分钟×(削减时间)分钟/月
2、人员削减额:人均月工资×削减人数
3、成本削减额:削减数/月×购入品单价/月
4、生产空间削减额:单位空间费用×削减空间数
5、设备削减额:削减金额×1/3×1/12,其中1/3为8小时工作时,1/12为全年十二月份之一
6、非工作时间削减:根据在库管理费的削减计算
7、其它各项费用削减:主要控制对管理人员的管理费用,在一个生产工艺和管理水平较高,产品质量和生产成本指标都很好的企业,改善活动是不可能替代管理活动的,但雅马哈认为在生产实际中对成本和质量的改善仍有很多空间可以压缩,特别是对管理而言,关键是有没有改善的想法和方法。
所谓想法,就是人们在生产和管理过程中有质量控制的想法、工艺改进的想法和价值分析的想法。改善方法当然是很多的,但关键要能够发现问题和解决问题,而不是纸上谈兵。
企业里的每项工作都可以改善,这取决于当事人的问题意识和改善意识,改善意识越强,越倾向于打破现状,就能够改进和完善工作内容。
在雅马哈公司,改善意识已经深入人心,完全融入到日常管理之中,在管理和改善之间已没有本质的界限,似乎管理就是改善,改善也就是管理。两着者的目的都是为了“发现问题,提高效率”。
雅马哈公司改善提案的素材主要从以下几方面着手:
1、应用“动作经济性原则”,寻找工作动作不适合的、无效的和不稳定的因素。
2、按标准作业的要求工作,研究怎样才能最便捷的作业顺序。
3、从减轻劳动强度考虑,思考使用的模具和工具有没有可变更的可能。
4、怎样使作业更加标准化,保证谁在岗位上都能够做得一样好。
5、保证安全作业,消除工作场所的隐患。
6、脏乱的环境是作业的大敌,工作现场是否消除了不卫生的源头。
7、怎样使狭促困难的工作场所变得更顺畅。
8、怎样减少次品,且要探究产生次品的原因和改善对策的实施。
在改善提案活动实施过程中,有3W法,有5W1H法,即为什么做,什么目的,什么地点,什么时候,什么人做,什么样的方法。问题列举法,表册校对法,缺点列举法和区划校验法等等。
其中最常用的是5W1H法。
当然,在实际生产中,许多问题不仅是改善一个岗位、一个工序就能够解决问题的,而是有很多业务上的内在连系,上下工序间的关联性。改善提案也有程序上的要求,在改善提案报表中,除了填写提案者个人的基本情况,对提案路径中所涉及到的关联部门要有部门负责人签名,然后经所属上司确认后,报工区和场级提案委员会审查。
报表按照5W1H的要求要对现状进行说明,有提案的具体内容,而且都要有上司或关联部门签署意见。
对改善提案的独创性、努力程度、性能品质和安全性的提高度、产生的效果及改善经费都要有评价。一旦提案被确认予以实施时,还要填写实施的具体时间。实施之后评价改善的效果,以一个月为单位,首先是计算经济价值。对产生效果的时间也要有记载。对改善产生的有关性能品质、安全性要有具体评价,并做出相应的奖励。
改善提案作为一项管理制度也有它的具体要求:工场一年评比发表一次,作业员每月要有六件提案,管理人员每月五件,对每个人的提案都要经职长审查后报工区长评审,最后根据评点得分予以奖不同励。
日本企业许多外观表现与国内是相同的,在雅马哈公司各个工场的大门口,如同国内一些企业的安全生产记录一样,立着几个大牌子,上面记载着本场的提案数量、完成率、提案的效果等数字化的成果。
改善提案活动类似于国内企业开展的“合理化建议”活动,但它有对活动的规范管理,有对活动的具体要求和评价体系,而不是一般号召性的群众活动。
管理的本质是使工作越来越好,改善就是管理的促进和完善,是对常规管理的促进和细化。
会议提案改善方案 篇6
第一条
为激励各单位主管踊跃提供其有利于营运改进的意见,借此提高经营的效率,并使会议能达成一致意见,避免会而不议,议而不决,决而不 行的弊病,特定本方案。
第二条
1.有关管理改进事项。
2.提案规章的修订。
3.有关制造技术及品质的改良,操作方法或程序及机械配置的改进事项。
4.有关设备的设计或修改事项。
5.有关新产品的创意或包装的改良事项。
6.有关成本的减低事项。
7.有关物料的节省及废料的利用事项。
8.有关工厂安全或机械、工具的保养事项。
9.部门间的协调事项。
10.有关业务的调整方案。
11.其他有利于本公司改革发展事项。
第三条
1.应使用的规定提案建议书用纸(略)。
2.提案建议书记载下列事项:
(1)提案人。
(2)所属单位。
(3)案由。
(4)具体内容说明(必要时添附改善前后的数值比较、图片或说明资料)。
(5)研议事项(由总经理填写)。
第四条
为顺利处理提案,请照规定时间送达总经理室以便汇编处理。
第五条
本方案经呈准后通知实施,修改时亦同。
签发人
改善提案管理实施办法 篇7
宁波恒隆车业有限公司
改善提案管理实施办法
一、总则:
1.为充分调动全体员工参与公司管理的积极性,创造性,鼓励员工针对公司现状提出建设性的改善意见或改革方案,籍此改善公司经营管理,节减成本,提高效率,增强企业活力,特制订本管理办法。
2.推进部负责组织对改善提案的全程管理工作,包括:做好组织发动工作,在公司内广泛地宣传并营造出改善的良好氛围,收集公司改善提案,整理,汇总改善提案中的信息,组织相关人员对改善提案进行分析,评价,汇总改善措施,协调各部门进行有效地改进;对重大改善提案的实施效果进行跟踪;改善提案的相关资料的归档,改善提案总结与奖励,责任部门负责改善提案的改进措施的制定与具体实施。
二、提案内容范围:
1.能推动公司合理化的提案。
1)成本合理化
a)材料的开发,材质的最适化,下脚短材物料再使用的可能性;
b)加工过程的改善及合并,设计简化或改善;
c)不良品的减少,过剩品质消除;
d)共用化的追求,包装的合理化;
e)机械设备稼动率提高,f)直接间接材料、物料的节省,其他有关成本合理化改善。
2)作业合理化
a)自动化的导入,现有设备的改善,治具的配合使用;
b)作业方法的改善或业务合理化,流程的改善或变更;
c)管理方法的改善;
3)品质向上
a)不良率降低,不良的再发防止;
b)产品寿命的延长,有关品质向上的改善。
4)安全性向上
a)从业员安全的增进
b)产品的安全性改进
c)设备的安全性及寿命改进
d)有关安全性向上的改善
5)能源效率提高的促进/
3a)有效利用能源及节约能源,能源的再利用;
b)有关能源效率提高的改善;
c)有关现场5S提高的改善;
2.改善提案必须具备内容提案的提出除以规定的改善提案单书写外,必须具备
有以下内容始为完整的提案:
a)目的做法的缺点分析
b)具体改善的方法,必要时附图解说
c)改善后成果评估
d)所有执行案件必须附上相关标准书或流程图
3.提案内容如属于下列各项范围,不予受理:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)无具体的改善方法,单纯的希望者 职务上被指定改善或上级已指示他人进行改善者 非建设性的批评或损及公司名誉或利益者 诉苦或攻击性的提案 提案内容涉及公司方针,组织行政,福利业务,人事业务,薪资管理 无实质修改标准内容者(如错字,组织变动后的职称改变方向)已实行超过三个月后再提出者 属日常工作的维护 提案填写不完整
j)专案改善案件不可与提案相冲突
三、提案申请,审核程序:
1.提案申请人填写《改善提案申报单》,并附详细实施方案,经部门主管评
审后交推进部,口头申报无效。
2.部门主管在初评时,应按提案内容的可操作性及成功率,所需经费大小
与优先顺序等综合因素进行初步评定审核,确认有无价值。
3.推进部将《改善提案申报单》存档,并上呈提案评审委员会(评审委员
会成员:╳╳╳注:根据提案内容及相关事项,评审委员会成员可根据需要做相应调整,最终由总经理核定。)对提案进行评审过程中由提案人其部门主管,负责报告改善措施及达成目标.4.究后决定;
四、提案奖励:
1.公司根据《改善提案申报单》,对提案申请人员进行奖励;
2.奖励办法:
a)分类等级:A,B,C,D,E,F六个等级:
b)等级标准:
备注:以上标准的判定以评审组最终讨论意见为准。
a)奖励:
A级为1000元,可直接核算节省金额:提案执行1年后按实际节省金额减去投入费用的净节省金额的20%作为个人或团队奖金;
B级为300元;
C级为100元;
D级为50元;
E级为30元;
F级为不采用或暂保留的,以上三项为基准20元.六、本办法自核准后公布的日起开始实施,修改亦同。
批准:审核:编制:推进部
公司改善会议提案方案(精) 篇8
(一)为期各单位主管踊跃提供其有利于营运改进的意见,藉资提高经营的效率,并使会议能疏通及统一与会人员的意志,避免会而不议,议而不决,决而不行的弊病,与会人员除口头提出工作报告(前月)外,特定本方案。(二)提案建议书,其内容如下:
1.有关管理改进事项。2.提案规章的修订。
3.有关制造技术及品质的改良,操作方法或程序及机械配置的改进事项。4.有关设备的设计或修改事项。
5.有关新产品的创意或包装的改良事项。6.有关成本的减低事项。
7.有关物料的节省及废料的利用事项。
8.有关工厂安全或机械、工具的保养事项。9.部门间的协调事项。10.有关业务的调整方案。
11.其他有利于本公司兴革事项。(三)提案手续如下:
1.应使用的规定提案建议书用纸(附表)。2.提案建议书记载下列事项。(1)提案人。(2)所属单位。(3)案由。
(4)具体内容说明(必要时添附改善前后的数值比较、图面或说明资料)。(5)研议事项(由总经理填写)。
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