跆拳道馆管理制度

2024-12-25

跆拳道馆管理制度(通用9篇)

跆拳道馆管理制度 篇1

跆拳道馆管理制度

跆拳道馆是练习跆拳道技艺的场所,为有效地管理跆拳道馆,特制定以下制度:

1.遵纪守法、言行爱国、尊师重道、进出道馆要向国旗、馆旗敬礼。

2.队员进入或离开道馆,须向国旗行鞠躬礼、向老师或教练行鞠躬礼,必须竭尽所能遵守跆拳道精神,遵守道馆制度和教练的管理。

3.参加跆拳道训练必须穿道服训练,佩戴腰带,上课训练时禁止佩戴饰物(例如手表、戒指、项链等),并保持道服整洁。

4.训练时严格按教练指令练习,精神饱满、气势高昂,实战必须在教练指导下进行,并注意不要踢到同伴没有保护的部位。

5.合理使用馆内器材,爱护馆内设施,器材使用后整齐地放回原处。

6.注意保持卫生,不准在道馆内吃零食,乱扔垃圾。

7.队员禁止染发、描眉、涂手脚指甲,否则教练有权终止其训练。

8.因身体原因需中断训练的队员,可在场外休息,不得干扰其他队员训练,队员之间要互帮互助,不得恶意嘲弄、谩骂及打架。9.队员训练前必须摘掉眼镜,如因摘掉眼镜视力不清,请务必配好隐形眼镜再来上课。队员在训练中因佩戴眼镜及无视教练要求自行训练不当造成的损害,后果自负。

10.教练与队员应提前5分钟到场、热身,做好上课准备。严格遵守本馆训练时间,队员不允许无故迟到、旷课。

跆拳道馆管理制度 篇2

跆拳道称为“世界第一搏击运动”。跆拳道运动凭借其潇洒犀利、变化多端的腿法、以及比赛场上激烈的对抗而迅速在世界上广泛传播开来,迅速风靡世界,深受各不同年龄阶段的人群的喜爱。在中国,跆拳道运动在起步较晚,1994年才开始,但是这个新兴的运动一开始引进就受到了大家的喜爱,特别是受到青年人的喜爱。在中国竞技跆拳道取得了不俗的成绩的同时,大众跆拳道也在各处开始流行,跆拳道已经成为了年轻人非常喜爱的一项运动,大大小小的跆拳道馆也如雨后春笋般出现了。据资料统计,我国现已有3000多家规模各异的跆拳道馆。跆拳道馆为广大的跆拳道爱好者提供了训练的场所,提供了一个交流的平台,对传播和推广跆拳道起着非常重要的作用。但是,跆拳道馆在迅速发展的同时也存在不少的问题,跆拳道馆的经营缺乏科学指导,道馆的教学水平有待提高,后勤服务不到位等等。在这样一个背景下,对跆拳道馆管理模式的探索已经成为当下发展中的重要问题。通过湖南省跆拳道馆为个案,以期为中国跆拳道管理趋势提供良好借鉴。

1 湖南省跆拳道馆模式确定的依据

通过对湖南省部分(65家)跆拳道馆的调查和分析,他们的经营模式主要有三种,即连锁式、聘佣式和独立型。从表4-1中可以看出,独立型是湖南省跆拳道馆的主要经营模式,据调查的65家俱乐部中有5家俱乐部是连锁式,占调查总数的7.7%。聘佣式主要是指俱乐部的经营者并不开展教学,他们大多为非体育人士,俱乐部的教学工作主要由跆拳道馆直接聘教练员担任。据调查的40家俱乐部有16家是聘佣式,占调查总数的24.6%。独立型跆拳道馆是指没有合作和连锁单独存在的跆拳道馆。调查的数据中有44家俱乐部以这种方式存在,占调查总数的67.7%。

2 湖南省跆拳道馆管理模式现状分析

管理模式是指从特定的管理理念出发,在管理过程中固化下来的操作系统。可以用公式简单表述为:管理模式=(管理理念、系统结构、操作方法之和)。

2.1 管理理念分析

管理理念以经营理念为核心思想进行,是管理者通过追求企业绩效,在顾客、竞争者以及职工价值观与正确经营行为的确认基础上形成企业基本设想与科技优势、共同信念、发展方向和企业追求的经营目标。当今社会,不管是营利组织还是非营利组织,不论是企业,还是团体机关,只要是一个组织都需要一套经营理念。事实证明,明确的、始终如一的、精确的经营理念,可以在组织中发挥极大的主动效能。对湖南省65家跆拳道馆的经营理念进行调查时发现湖南省跆拳道馆经营理念主要表现为:“以市场为指导,以客户为中心,以质量为宗旨”,主要表现为客户第一、诚信经营、以人为本、倡导快乐跆拳道、传播跆拳道文化;一切为了学员办学。

2.2 系统结构

根据调查可知,湖南省跆拳道馆管理模式单一,大体如图1:

由图1可知,湖南省跆拳道道馆主要由经营者全面负责,其中包括聘请教练、招收学员、宣传推广甚至直接参与学员的教学与管理;教练员一般只负责授课以及和训练有关的课程,同时还兼职管理工作,极少数道馆设有专门管理人员来进行管理、咨询、招生等工作。实地走访中了解到,65家跆拳道馆中有46家道馆的管理形式以总经理负责制为主,占70.8%,19家道馆采用股东分管,占29.2%,内部设立了工作人员考核制度、奖惩制度、财务管理制度、人事制度。

湖南省跆拳道馆的管理模式相对较简单,一方面是由于湖南省大多数跆拳道馆的规模较小,在学员的数量以及学员费用的定位上都无法和其它经济发达的大城市相比拟,而简单的机构设置不仅减少了经营者的开支,也缩小了投资风险。另一方面,也说明湖南省道馆式跆拳道尚处于起步阶段,经营者在管理方面尚未能达到大型道馆的专业化程度,而“小作坊”式的管理和非专业化程度管理将会影响湖南省未来跆拳道的发展进程。

2.3 操作流程

2.3.1 注册与认证

目前,注册成立一个跆拳道馆非常容易,只要在相关部门进行注册,体育局只是对其场地、器械和安全等进行审核,符合标准便可以经营。湖南省跆拳道馆的资质认定有以下几种情况:(1)通过向体育局、民政等部门提出申请批准,拥有单一的跆拳道道馆经营许可,申请者为法人;(2)通过与学校等教育机构合作,利用学校教育资质及资源开设的道馆,学校具有法人资格;(3)与健身房合作或健身房自己经营的跆拳道项目,经工商部门认可,健身房经营者具有法人资格;(4)其他没有经过任何资质认定的道馆。

在调查中发现,湖南省的65家道馆中,仅有11家道馆拥有市体育局和市跆协、民政部门的许可证,并且每年只需向体育局交少量管理费即可,上交数目的大小也由道馆视自身情况自定,仅只形式而已。而经过工商部门认可的道馆仅有26家,这26家多为综合性的健身场所,跆拳道只是其经营的项目之一,而与学校合作的道馆数量有12家,属于学校教学内容的一部分,没有经过任何认证的有39家。

2.3.2 选择场地

湖南省跆拳道馆的择址主要在人口集中的地方,如学校、社区、企事业单位附近以及商业圈中心地带。在抽取的65家跆拳道馆中,其地点设置依次为:25家在学校附近,占38.4%;22家设在商业区附近,占33.8%;18家设在社区会所占27.8%。根据道馆的面积来分析,我们发现,面积在140平米以下的道馆占7.7%,达不到144平米标准比赛场地,这是由湖南省目前体育健身场地的现状决定的,通过进一步发展,来满足人们群众健身的需要。场地不达标,在一定程度上制约着教学和训练的开展,尤其是在学员较多的情况下,曾一度出现“煮饺子”的现象,既不利于学生技术动作的掌握,也影响了道馆规模的扩大。部分经营者根据不同学员的业余时间划分不同的开课时段,在一定程度上缓解了过度拥挤的现象。

2.3.3 促销与宣传

湖南省跆拳道馆道馆市场推广途径主要有以下几种:一是靠报纸、杂志、电视、广播、户外广告和网络等宣传,二是靠营业推广,三是靠学员的口碑。特别是在暑假,这是道馆经营的旺季,经营者都会派人到各中小学门口派发宣传单和宣传手册,以及搞一些促销活动等。各道馆均实行会员制,但不少场所只是流于形式,停于表面,充其量是一种打折优惠的形式,既没有为会员组织有关的系列活动,也没有规定会员的权利和义务,更没有领会到会员制的精髓。

3 韩国跆拳道馆管理模式的可取之处

中韩跆拳道馆在管理模式上没有太大分别,一般都有经营者、教练、管理人员、学员构成。但在管理理念、人员构成、场地规模、课程设置及操作方式上却有很大区别。

3.1 管理理念的强化

我国自1994年开展此项目以来,在教练员、运动员及其相关人员的努力下,部分项目已经进入世界先进水平的行列。中国健儿在奥运会上的夺金推动了国内跆拳道项目的快速发展,全国上下掀起了练跆拳道的高潮,但也把我国跆拳道引入一个误区,即更注重竞技,忽视跆拳道文化,而韩国跆拳道馆更加注重拳道礼仪、技术与文化的传授,同时也保证训练质量,重视身体素质基础和技战术训练。

在我国注册一家跆拳道馆很容易,道馆的经营者虽然都是跆拳道的爱好者或本身也学习跆拳道多年,但大多数级别不高,只有少部分是来自体育院校跆拳道专业的毕业生或者培训学校的老师。而在韩国开道馆都必须是师范。而师范的最低报考段位是四段。四段考试除了技术考试外,必须写一篇5000字以上的论文,论文通过后才有资格参加技术考试。而报考师范的时候还要进行培训,培训之后考试合格才颁发师范证书。因此他们的学历基础为他们接触更好更新的经营理念和自我总结创新经营体系和培训体系起到了举足轻重的作用。加上所有开馆的师范都至少是四段。经过了10年以上的训练和经验的积累之后开馆,自然要比国内大多数小道馆更有生命力,和市场竞争优势。在教练员的聘用上,中韩也由很大区别,中国跆拳道馆的不规范化和利益的驱使,导管教练员良莠不齐,在3段以下的教练占大多数,而韩国由于行业的规范及系统的晚辈,教练员必须具备4段以上才能教学。另外道馆学员也存在很大区别,中国跆拳道运动练习者以学生为主,5-17岁的青少年参加训练的人数居多,其中小学生占多数,中学生其次,大学生也占了一定的比例。据分析,大学生在跆拳道练习者中占有的一部分,主要与有的院校普及跆拳道课程和开展业余培训班有关。大学生选择跆拳道运动,一方面是环境因素,全民重在健身这个大的环境影响,另一方面是很多大学生抱着学一门武艺的想法,通过学习跆拳道能够起到保护自己和培养自己各方面能力,但却忽视了其本身的内涵,即强身健体和攻克困难后的意志力培养。在韩国跆拳道运动是全民化的运动方式,道馆学员年龄结构更加复杂。

3.2 场地规模的优化

中国跆拳道馆场地很大一部分是与其他俱乐部联体的,只有很少一部分道馆独立设置。而韩国因为国土面积紧张,场地大多设置在地下室,并且面积较小,更加注重场地的空间层次利用。2009年获得韩国跆拳道协会道馆经营大赛铜奖的李志圣从在表面上看不足60平米的狭小空间里教授150多个学员,并声称“只有这个方法才能帮助韩国的道馆走出困境”。

3.3 教学模式的合理安排

3.3.1 教学计划

合理的教学计划可以使教学工作有明确的目的和目标,有助于教练员全面主动地考虑和系统安排整个教学工作,处理好课次之间的关系,充分利用场地、设备和器材。根据本次调查数据显示,教练员中有62.5%的没有教学计划,超过五分之三。据了解,在这37.5%的有教学计划的比例中,还有相当一部分是在上课前才考虑课上的内容安排,导致教学安排比较仓促、盲目,随意性较强,这是一种对会员极不负责的做法,也必将导致教学的效果不佳,招致学员的不满,最终影响道馆的发展,而韩国的跆拳道教学体系完整,更加规范,对于品势、竞技的练习都有严格的步骤和要求,同时还附有丰富的课外活动,课程设置也更加合理。

3.3.2 教学模式

在跆拳道的教学中,中国教练对于跆拳道的教学是比较单一,只重视技术层面的提高,而往往忽视理论的深入和学员的心理引导,而韩国教练不仅重视跆拳道的技术,更重视学员在道义方面的学习和培养。

3.3.3 教练员情况

据资料统计,在韩国,跆拳道教练具有本科及以上学历比例为65.9%,而我们的跆拳道教练员大专以上学历的只占35.8%;60.2%的韩国跆拳道教练员参加过三次以上国内的培训,100%的跆拳道教练员均参加过国际培训,并且53.4%的人参加过三次以上的国际培训,而我们的教练员参加培训的机会很少,跆拳道馆在人才培养上不注重,也舍不得花钱。韩国跆拳道教练员大多集中于25—45岁这一年龄,这一年龄段既有强烈的求知欲望,思维活跃,干劲十足,同时又具有一定的社会阅历和知识、技能积累,在教学上有一定的经验,同时也具有较高的技术水平和理论水平。而我们的教练员一般集中在20-30岁之间,本身学习跆拳道的时间不是很长,在技术水平和理论水平上与韩国教练还存在很大的差距。

3.3.4 跆拳道馆功能

我们的跆拳道几乎都是为了大众练习跆拳道而设立的,基本不具有培养运动员的功能,我们国家的跆拳道运动员都是在体育训练中心练习。而在韩国,跆拳道馆除了具有丰富民众业余生活,锻炼身体的功能,同时它也是为国家培养和训练运动员的一个主要场所,据资料显示,有53.1%的运动员是通过跆拳道馆掌握运动技能的。

4 湖南省跆拳道馆管理趋势

4.1 运营风险分析

对任何一个行业来说,风险管理是一个长期而重要的工作内容,随着运动项目的不断发展,风险也会随之而改变,所以必须将不断变化的风险进行分析研究并做好控制、规避、转移。这对于大众跆拳道的发展来说,行业的和谐状态能吸引更多的参与者,能进一步促进该运动竞技水平的快速提升以及产业化的发展,因此做好风险管理普及工作尤为重要。

国家体育总局在2009年颁布了《全面健身条例》,《条例》中强调了体育行业风险管理及保险等具体问题,为正在酝酿和研发更符合跆拳道专业针对性保险的中体保险注入了一针强心剂。跆拳道运动是一项高风险的运动,2005年首款专项保险是建立在运动员、教练员、裁判员、工作人员的人身意外保险的基础上分为赛事类和训练类。回顾跆拳道专项保险5年来的发展,可以看出保险的范围在逐步扩宽,从运动员个体到跆拳道培训机构(如道馆、学校、训练基地等),从日常训练到比赛。保险制度是整个跆拳道管理制度的一个组成部分,它必须建立在跆拳道系统管理体制之中,而保险制度对于这些由政府经营和民间经营的跆拳道练习场所的管理来说实在非常,而且必须对它进行严格规范。

4.2 数字信息化

由于跆拳道对于中国来说是新兴产业,因此更容易吸纳现代元素,跆拳道馆的信息化建设明显领先于传统武术馆的信息化建设。跆拳道馆的年轻化不仅表现在教练员、学员方面的年轻,更表现在观念方面的更新化,场馆建设、服装的时尚化。目前国内很多跆拳道馆都建有自己的网站,懂得借助信息化推广平台,且设计风格时尚,强化对年轻人的吸引力。有的跆拳道馆还根据跆拳道馆日常工作流程特别设计了专业的管理软件,软件系统界面简洁优美,操作便捷简单,基本上可以满足跆拳道馆经营过程中的会员管理、收费管理、教练管理等多种管理要求,使跆拳道馆便于进行信息化管理、提高工作效率和顾客满意度。

湖南省跆拳道馆在数字信息化方面非常薄弱,在抽取的65家道馆中,仅有12家拥有自己的独立网站,占抽样比例的18.5%。在调查当中发现,湖南省内只有极少数几家以俱乐部方式运转的跆拳道馆采用了电子信息管理系统,如长沙市的金仑跆拳道馆健身俱乐部,其道馆即采用计算机信息化管理,所有的客户、员工以及一些竞争对手的相关信息都会被存入电脑当作重要资料保存起来,其它一些普通道馆在信息化管理方面还几乎是一片处女地。

4.3 教练员职业化

教练员偏低的文化素质既制约了跆拳道专业的发展,同时也影响了道馆的经济效益。因此经营者除了要广泛地招纳人才,同时还必须根据市场价格以及教练员本身的能力和业绩来定薪定酬。为了能留住优秀的专业人才,有的道馆模仿公司经营方式来推行股份制,即在给予教练员高薪的基础上再根据道馆实际情况提供优厚的分红,这样既留住了教练员的心,又能最大限度地发挥其主观能动性,多劳多得。然而大多数情况下,跆拳道馆的教练员没有什么时间和机会去参加专业学习和能力培训,大部分是要靠自己的老底吃饭。所以,教练员的职业化及自身专业的培养在这里显得更加重要,这也是跆拳道行业发展必须面对和解决的一个难题。

曾有记者对北京市的跆拳道师资培训状况进行调查,目前我国还没有建立大众跆拳道教练员职业资格认证体系。根据笔者对湖南省跆拳道馆教练员调查得知,严格意义上来说,目前湖南省跆拳道馆内没有专业的跆拳道教练,原因是跆拳道项目还没有开展职业性的指导员培训。但可喜的是,为了推动大众跆拳道运动的发展,普及大众跆拳道运动,提高湖南省教练员教学水平,规范大众跆拳道比赛的裁判方法,学习最新的竞赛规则,于2007年成立的湖南省跆拳道协会在这些方面做了很多的努力。要想湖南跆拳道的发展,不但湖南跆拳道协会必须主抓教练员和裁判员的水平,而且要加强俱乐部管理人才的培训。教练是培养人才的基石,裁判员是跆拳道运动发展的桥梁,管理人才是跆拳道协调和持久发展的保障。三者互相制约互相促进。管理和教学只有多学习和交流,业务水平才有更大的提高。

4.4 道馆安全制度化

跆拳道是一种在以手脚技术进行搏击格斗为表现形式下,强调个人身体素质和意志的运动项目,可以很好地锻炼人的协调能力、坚强的意志和虚心的美德,但在练习的过程中具有一定的安全隐患,因此道馆安全制度的建立必不可少。

首先建设硬件达标的跆拳道馆:道场地板应铺有跆拳道专业道垫,镜子,立柱,窗户应有保护措施,场地周围应装有安全护栏,跆拳道训练中拳打脚踢的手靶、脚靶和护具是海绵外面包皮革,在对抗实战中要穿上护具;换衣间、厕所、淋浴室、家长接待室及办公室等都一应齐全。

其次是进行安全教育,跆拳道馆与学生家长签订安全协议。可以在学员入馆时填写申请表在下方写明白,其实在入学要注意的还有很多,比如:有无病史、学习目的、侧重点、学员性格、接送情况等等,都可以以选择形式作答,最后在家长签字就会少了很多麻烦。

第三是制定详细的跆拳道课堂教学安全须知。场地设施中可能具有的危险、课间活动时可能产生的危险、佩戴衣服配件以及所戴的挂件导致的危险以及训练过程可能发生的意外受伤情况都应当以书面公开的方式告知学员及家长。教练员加强消费者安全意识教育,把容易造成伤害的内容列出表格张贴在纪律栏里,以警示消费者。

最后也是最重要的是为教练员和学员购买保险。在韩国开办跆拳道馆,教练必须通过跆拳道协会的考试后拿到从业资格证。学员的水平在达到一定难度后必须上保险。在我国香港,如果教练没有尽到应有的责任,令学员受伤,责任在教练。这在每家跆拳道馆都是有明确规定的,而湖南省的跆拳道馆却很少见给学员买保险。欣慰的是2005年首款专项保险建立,在运动员、教练员、裁判员、工作人员的人身意外保险的基础上分为赛事类和训练类。跆拳道专项保险设立5年来,可以看出保险的范围在逐步扩宽,从运动员个体到跆拳道培训机构(如道馆、学校、训练基地等),从日常训练到比赛。

4.5 馆内环境人性化

跆拳道强调以人为本,这就要求道馆不仅在培训内容设置上人性化,还要求环境创建人性化。标准的跆拳道馆,既有换衣间、厕所、家长休息室、洗澡房,又有健全的训练器材及电视、空调,给消费者营造一个及健身又惬意的环境,同时也提高了俱乐部的服务质量,也给俱乐部建立品孩子一定要听从教练的安排,注意教练示范的正确姿势。

根据调查显示,有近86%的消费者愿意参加道馆俱乐部组织的各种活动,尤其是一些文化娱乐活动。因此,跆拳道馆可以采取成立俱乐部的方式来培养和固定相应的运动娱乐群体。并且可以以独立或者联营其他经营者的方式来建设比较专业和集中的活动室,使俱乐部内部形成一种独特的文化,让所有的会员在俱乐部内有一种归属感和荣誉感,使俱乐部成为每一个会员的心灵之家,促进整个俱乐部的和谐,为整个城市或是社区的精神文明建设贡献自己的力量。

5 结语

这是一个国际化已成趋势和潮流的时代,伴随着科学技术的发展,世界正在缩小。这同样是一个分享的社会,原本分属于不同民族独享的传统的文化,都在高速交流、扩散、交融着。尽管道馆式跆拳道如雨后春笋般在中国发展起来,由于种种原因使得部分跆拳道道馆着重眼前利益,虎头蛇尾,经营极不规范,无论从道馆经营的手续、道馆的硬件环境、教学内容、教练员的资格水平等等都隐含着许多的问题,通过借鉴韩国跆拳道馆管理模式的成功经验,找寻中国跆拳道馆管理模式的出路,已成为其发展的必经之路。

摘要:文章基于跆拳道运动在我国劲势发展的现实情况,采用文献资料法,实地考察法,访谈法和逻辑分析法等研究方法,在文化学和社会学的视角下,调查湖南省跆拳道馆管理模式现状,并总结借鉴韩国跆拳道馆管理模式的可取之处,展望湖南省跆拳道馆趋势,以期为湖南省及我国跆拳道馆的发展提供一些现实数据和理论支持。

关键词:跆拳道,管理模式,可取之处

参考文献

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如何为儿童选择适宜的跆拳道馆 篇3

摘 要 本文详细介绍了选择适宜的跆拳道馆对儿童学员的重要性,并通过从“粗选”到“精选”两种模式、7个步骤及若干原则为儿童家长介绍了具体的选择策略与方法。运用这些手段和策略就可以在鱼龙混杂的跆拳道市场中有效的识破常见的欺骗手段,合理的选择适宜自己的跆拳道场馆。

关键词 儿童 选择 跆拳道馆

业余跆拳道培训的主体—跆拳道馆已伴随跆拳道项目的发展遍布我国的大街小巷。同时,部分不具备相关资质的培训场所也常滥竽充数、鱼目混珠。而跆拳道学员与家长往往对项目缺乏必要的了解,容易被商家采取的市场化、商业化的包装、炒作欺骗。特别是儿童学员处于生长发育阶段,身体、心智都不成熟,缺乏独立的思维、判断和自我保护能力,更可能受到不良环境的影响与损害。作为家长,在送孩子参加训练前,应该对如何选择适宜的跆拳道馆进行必要的了解。

选择适宜的跆拳道馆,应该以能否实现“安全、正确、有效的学习跆拳道”为主要标准。毕竟选择了跆拳道,你付出的不仅仅是金钱,更有宝贵的时间甚至健康与安全。学员通过训练改变的不仅仅是体能和技术,还有气质、个性和行为习惯。正是因为各个道馆的教学方向、训练内容、管理方式都不尽相同,才产生了同样练习跆拳道,训练效果截然不同的现象。下面提供从“粗选”到“精选”的进阶模式供家长参考。

一、粗选

(一)距离

“长期、系统、不间断”地进行训练是练好跆拳道的基本原则,所以首先应该考虑相对离家比较近的或者交通便利的道馆。儿童的训练状态往往更多地取决于陪同的家长是否有足够的时间与精力。实行“就近原则”不但方便,而且有利于安全。当然,这里的“就近”指的是到跆拳道馆所需的时间 ,无论步行或是借助交通工具。

(二)类型

业余跆拳道训练场可以分为专门的跆拳道馆、在健身房、学校、培训中心等开设的培训班两类。一般专业的跆拳道馆往往因为场地器材、师资水平等方面的因素,在价格上会高于培训班。通常在健身房等处的跆拳道培训班都是租用时段,往往在“场地、器材、师资”等方面“减配”;而且这类场所为了保证利润一般教练都是兼职,所以教练流动性较大,容易对教学质量产生影响;

(三)学费

一般教学质量受到家长认可的专业跆拳道馆,训练费会比其他道馆高。面对竞争,很多道馆会压低价格或使用各种促销手段引诱家长报名。应该明白:一个以低价为主要竞争手段运营的道馆往往要么因长期入不敷出而关门大吉;要么开办者会采取低价大量招生而后卷款潜逃手段坑骗学员。当然也不是收费越高越好,在跆拳道行业里高收费未必与高质量挂钩。

二、精选:

通过前面的“粗选”,就进入到“一听、二看、三问、四体验”的精选模式:

(一)“一听”

这里指的不是电视或其他媒体的宣传。“听”的对象是这个道馆的学员家长,看他们对道馆、对教练是什么评价。通过上课前或课堂中与其他家长闲聊中就能获得这些信息。

(二)“二看”

1.必要的证件:有没有“营业执照”、“税务登记证”等国家机关颁发的证照及颁发时间。正规的手续是道馆合法运营的基础。同时,一般运营时间长的道馆,说明它被市场认可,教学质量等方面的可信度也相对较高;

2.场地器材:场地不能太小,每个学员至少应有4㎡的活动空间(活动范围太小,不但影响训练效果,而且容易产生伤害事故)、训练地垫是否卫生(因为要赤脚训练)、有弹性(保护学员尤其是幼儿)、无异味、地垫接缝处是否平坦、是否有足够数量和类别的训练器材(脚靶、护具等);

3.课堂气氛:学员在训练中是否精神集中、态度认真、情绪热烈、纪律整齐(混乱不堪、作风松懈、学员随心所欲的训练是不会有效果的);

4.执教水平:教练是否耐心、细致的讲解;能否控制课堂的气氛和调节学员情绪;示范动作水平(看稳定性、平衡能力、动作速度和力量);教学用语和教态是否规范、文明;

5.训练环境:是否有规范学员言行举止和礼仪、纪律等方面的规章制度、场地设施的卫生情况等;

6.比赛成绩:道馆学员的比赛成绩是道馆教学质量、教练水平的最好反映(本地、本省的比赛成绩相对更有说服力)。同时,要注意奖状、奖牌中的组织单位、参赛时间、姓名(不要太相信外省或国外的东西,因为便于伪造而且不易查询)。

(三)“三问”

1.教练:该教练什么时间、在什么性质的地方开始训练,获得过什么奖励(不要迷信什么黑带几段或是国际资格证书);该教练什么时间,在什么性质的训练单位担任教练,持续多长时间?培养出什么成绩的学员,何以证明;

2.教学:跆拳道馆采取分级教学。作为教练熟知各个级别的教学内容基本要求。可以提出以下问题:比如白带(初学者)要学几个腿法、几个步法、几种步型、几个防御和进攻动作?绿带(当然也可以是黄带等其他级别)学员在品势(套路)中新增几个步型、手型;如果教练不能够流利的解答,那说明他对教学内容不熟悉或者根本没有教学计划,其教学质量值得怀疑。

(四)“四体验”

通过上述方法与策略,相信家长已经基本确定了选择哪个道馆。最后需要的就是让孩子试上一节课,体验一下(试课)。如果孩子能够愉快的练习并顺利的融入集体,那就可以报名参加了。

三、结论:

跆拳道馆核心教育 篇4

礼仪教育

跆拳道精神核心是“礼仪”,培养基本礼仪,通过言行的修正,先学会尊重他人、善待他人,从而成为一个具有道德行为规范、受他人喜爱和尊重的人,提高自尊心和自信心。

意志教育

通过身心的磨炼培养学员坚强的意志品质、专注力。培养自觉性、果断性、坚持性和自制性。学会能够约束自己的言行,控制自己的情绪,克制不恰当的欲望,学会理性表达。

感恩教育

培养具有感恩心的人,因为训练的过程必然是一个改变和成长的过程,这个改变除了自身的努力,还需要许多外来的支持,学会感谢父母、教练、同伴,以及身边所有帮助过自己的人。只有先学会感恩,才能培养出有强烈责任感的人,学会独立和成长。

情商教育

在游戏、训练、考级、比赛中,常有好有坏,有输有赢,有挫折有成功,无时无刻不在培养学员的抗挫能力。只有经历风雨,才能看到彩虹。通过提升逆商,提高自我管理、学会自我激励,才能拥有积极、乐观的阳光心态。

爱心教育

在跆拳道馆这个大家庭中,通过游戏、训练、活动培养学员互助互爱的优秀品质,培养学员善心、爱心、同情心,学会关心他人、理解他人、体谅他人,从中体会自身的价值,并感受到“爱”的力量。

生命教育

通过体育锻炼,认识到身体的重要性,学习基础防卫知识,加强学员安全意识,了解基本运动常识和健康常识,学会爱护身体,珍惜生命。

信仰教育

通过考级、比赛培养目标感,学会目标管理;通过教练、优秀学员的榜样力量,激发学员梦想。通过树立远大目标和拥有人生梦想,培养学员的进取心。

社会性教育

有创意的跆拳道馆广告词 篇5

2. 以品为型,以道为心。

3. 加入跆拳道,感受时尚健身!

4. 添生活乐趣,赢健康体魄。

5. 为正宗跆拳道的荣誉,和尊严而拼搏努力。

6. 强身健体,磨练意志,提高自信,塑身减肥。

7. 选择跆拳道就是选择一种生活。

8. 健康运动,快乐成长;修道磨心,育人育德。

9. 风华德劭,正茂卓识,就选得林跆拳道!

10. 得林跆拳道德智小天才。

11. 少年入得林,天道也酬勤。

12. 得林跆拳道让孩子成为一代天骄。

13. 让你的孩子勇敢坚强又聪明!

14. 踹出都市时尚,舞动生命奇迹。

对芜湖市社区跆拳道馆的调查研究 篇6

关键词:芜湖市,社区,跆拳道馆

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

芜湖市(镜湖区、弋江区、鸠江区、三山区)18所市社区跆拳道馆为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法

对芜湖市社区跆拳道馆的教练员、运动员进行随机问卷调查,发放问卷280份(教练员40份,运动员240份),共收回问卷275份(教练员38份,运动员237份),剔除无效问卷7份(教练员1份,运动员6份),有效率分别为90.0%、93.8%。

1.2.2 文献资料法

查阅了安徽师范大学图书馆以及体育学院资料室的相关图书、期刊,并借助中国期刊网(CNKI)、万方数据库等网络资源,获取与本研究有关的信息。

1.2.3 专家访谈法

访问了部分专家,就芜湖市社区跆拳道馆的现状以及问题、如何提高社区跆拳道运动的开展等问题进行专家访谈;同时访问了部分运动员家长,获取与本文研究相关的信息。

1.2.4 数理统计法

用Excel对调查问卷进行分类数据处理。

2 结果与分析

2.1 运动员现状分析

2.1.1 运动员来源、年龄情况

跆拳道运动的发展离不开运动员,从运动员的规模可以看出此项运动的开展情况。调查显示:芜湖市社区跆拳道运动员大部分是在校学生,他们利用课余时间进行训练,其中有70.3%是小学生,有13.3%是中学生,有11.1%是大学生,有5.3%来自社会其他阶层;运动员年龄相对集中,主要是少年儿童,中、青年相对较少,说明跆拳道这项运动在芜湖市少年儿童中有着广泛基础,但中、青年人群基础相对薄弱。可见,运动员来源单一、年龄相对集中,不利于跆拳道运动在芜湖市广泛开展。

2.1.2 运动员参加跆拳道锻炼动机情况

运动员参加跆拳道锻炼动机直接关系到跆拳道训练成绩的好坏。从表2来看:学习跆拳道动机主要有“时尚流行”(占调查总比例35.6%)、“自卫防身”(占调查总比例37.8%)、“磨炼意志”(占调查总比例20.0%)、“为了晋级升段,获取证书”(占调查总比例4.4%)等。学习跆拳道“时尚流行”的动机原因是跆拳道运动发展策略的科学性、跆拳道运动竞赛体制操作的简捷性、跆拳道运动所具备的观赏性。“自卫防身”的动机原因主要是想保护自己不受伤害和社会各种不稳定因素的存在。“磨炼意志”的动机原因主要是为了克服自身性格的弱点。“为了晋级升段,获取证书”的动机原因主要是想今后中高考加分。可见,芜湖市社区跆拳道运动员参加运动训练的动机呈现多样化,这样有利于芜湖市跆拳道运动的开展。

2.1.3 运动员参加跆拳道锻炼的时间、次数情况

充足的训练时间是提高成绩的保障。从表3来看:芜湖市大部分跆拳道运动员每周训练时间只有4小时左右,每周训练的次数也只有2次左右,每次训练仅有120分钟,训练的时间都集中在周末、节假日、放学后,工作之余,况且每位运动员不能确保每次训练都能参加,可见,芜湖市跆拳道运动员训练次数少、时间短,训练的科学性、规范性、系统性不高,训练组织也比较松散,训练质量较低。

2.2 教练员现状分析

2.2.1 教练员的年龄、学历、经历等情况

高素质的教练员队伍是保证训练、管理科学化的必要条件。从表4来看:芜湖市社区跆拳道教练员队伍以年轻化为主,30岁以下教练员占调查总数的77.8%,他们精力充沛,开拓创新精神很强,是教练员队伍中的主力军,肩负着芜湖市社区跆拳道运动发展的未来;学历结构不合理,专科占66.7%练员很少;教练员从教经历普遍不足,4年以下的教龄占88.9%,而且从调查结果看,94.5%教练员以前从事散打教学,近几年改从跆拳道教学,这使他们在教学经验方面缺乏,训练的科学性、系统性不足。急需对其加强业务培训,提高教练员的素质水平,引进高学历、高水平的师资力量,是保障芜湖市社区跆拳道馆持续、健康发展的重要举措。

2.2.2 教练员执行教学计划情况

教学计划是对未来教学过程预先作的理论设计,以保证教学工作有目的、有组织、有步骤地进行,还便于掌握教学的进程,总结经验,不断提高教学质量,顺利完成教学任务。调查显示:芜湖市跆拳道教练员有97.2%无年度教学计划,有94.5%的教练员无阶段教学计划,有88.9%的教练员无课时计划,即使有教学计划,按计划执行的教练员也寥寥无几。这使社区跆拳道教学缺乏科学性,违背了科学性原则。其主要原因是:跆拳道教练员的事业心和敬业精神欠缺,缺乏严格管理制度和监管力度。从而致使学员的系统锻炼难以得到保证,在某种程度上严重影响跆拳道教学的质量。

2.2.3 教练员的科研情况

教练员是确保训练水平的关键环节,作为一名合格的跆拳道教练员,不仅要具有过硬的专业技术、技能,而且还要具备雄厚的基础理论,掌握先进的运动理论,更要具备较高科研理论水平。据调查来看,芜湖市社区跆拳道教练员有91.7%从未发表过科研文章;有88.9%的跆拳道教练员没有参加进修培训过;有94.5%的跆拳道教练员以前从事散打教学,还有少数教练员是体育学院在校学生。说明芜湖市社区跆拳道教练员科研意识淡薄,科研能力欠缺、科研层次较低,知识结构老化,训练手段、方法简单化,难以适应跆拳道运动快速发展的需求,这种较低的科研能力在一定程度上制约着跆拳道运动的发展。因此,需要急切提高芜湖市跆拳道教练员的理论素养、业务水平和科研意识。

2.3 训练保障因素现状分析

2.3.1 运动场馆、器材情况

场馆设施和器材设备是进行跆拳道训练所必备的物质条件,场馆的大小与质量的好坏,器材设备的先进与否,将直接影响着跆拳道训练的效果,同时在某种程度上也影响着教练员、运动员训练的积极性。调查显示:目前芜湖市社区跆拳道馆的场地是大多数租借社区空闲场所,这些场所空间狭小、简陋,达不到跆拳道正常训练要求;器材设备方面,训练器材陈旧、数量少,而且运动保护性设备缺乏,从整体上不能完全满足教学与训练的需求,这主要原因是没有充足的资金作为后盾。

2.3.2 经费来源情况

经费的投入是开展社区跆拳道训练的保障。从表5来看:芜湖市社区跆拳道馆经费主要是个人出资,另外还有学生缴纳和逐步解决社区跆拳道馆经费不足问题。

2.3.3 家长支持情况

家庭对子女的成长具有决定性作用,独生子女的教育问题是目前家庭中的头等大事,大部分独生子女长期独处,加上家庭的厚爱,使得他们的个性强、自我意识明显,但缺乏顽强的意志和吃苦耐劳的精神。从表6来看:有57.1%家长认为,参加跆拳道训练在一定程度上可以弥补这些不足,使得子女的心理和生理获得健康发展;有32.0%的家长认为,训练安排在课余时间里,既不影响孩子学习,又可以给孩子一个展现自我的平台;有7.8%的家长认为,让子女参加跆拳道训练和比赛可以为高校录取特长生增加保险,成为进入高校的捷径;有3.1%的家长认为,发展子女个性、结交朋友、让亲朋羡慕。

3 建议

针对芜湖市不少社区跆拳道馆条件较差的现象,建议加大主管部门的监管力度,建立健全相关的规章制度,工商管理部门和跆拳道运动项目管理中心等主管部门应加大管理力度,建立健全跆拳道协会、分会的各项规章制度。同时,也应防止为谋取经济利益而乱设“小作坊”式道馆,要建立社会跆拳道馆开设审批制度。

为了解决资金短缺、场馆简陋和器材匮乏等办学必备因素,建议加大政府对社区体育资金的投入,建立政府、个人、企业三位一体联合办学,具体做法如下:社区政府(街道办事处、居委会)提供场馆和部分资金;个人负责宣传招收学员、聘请高水平教练员;企业提供资金,购买器材设备。

为了提升芜湖市社区跆拳道教练员队伍素质,建议一方面针对现有社区跆拳道教练员进行业务培训,提高其教学训练能力;另一方面引进高学历、高水平、经验丰富的教练员,具体做法如下:一,聘请地方高校具有高职称、经验丰富的跆拳道教师任教;二,引进本市退役跆拳道运动员加盟教练员队伍中,他们的加盟既为跆拳道馆创造品牌效应,又解决了教学训练问题,退役跆拳道运动员大都有十几年以上的训练经验,由他们来指导训练工作往往会收到事半功倍的效果。

为了解决芜湖市社区跆拳道馆的管理问题,建议由街道部门领头,联合体育部门、工商部门建立一个完善的管理层,对社区跆拳道馆进行管理监督,并派专人负责。

参考文献

[1]何俊.搏击·跆拳道[M].北京:北京体育大学出版社,2002.

[2]余千春,王华峰.高校学生学习散打和跆拳道动机的对比分析[J].北京体育大学学报,2007(1).

[3]李登光,胡炜等.陕西省培养体育后备人才试点学校现状研究[J].北京体育大学学报,2007(1).

跆拳道馆管理制度 篇7

为提高国内跆拳道师范的教学水平,使各兄弟道馆具有长远发展,更具创新力,让教学具有趣味性,壮大道馆声势,培养具备更强实力的跆拳道馆长、师范教练员,韩国首尔松坡区跆拳道协会会长洪尽彪、韩国龙任大学体育学院院长姜聲哲(跆拳道力学专家)等国际知名教授,亲率跆拳道教授来华授课。

主办:世界跆拳道联盟中学部韩国首尔松坡区跆拳道协会。承办:福建省厦门市宏翰跆拳道馆

培训内容:

1、跆拳道的道馆经营理念

2、跆拳道道馆信息管理

3、教授儿童跆拳道的教育方法

4、跆拳舞

5、按世界锦标赛的标准品势

6、跆拳道热身游戏的方法

7、如何快速在当地发展多家跆拳道馆

8、如何把韩国式跆拳道与中国式跆拳道结合进行教学。

培训对象:跆拳道馆长、师范、教练及跆拳道爱好者

培训地点:福建厦门

培训时间:2012年01月05日至2012年01月06日

培训费用:由于本次培训是韩国首尔松坡区跆拳道协会第一次来华为中国教练员进行培训,希望能够让更多的教练员学到真正的韩国式跆拳道教学方法,本次培训费全免。所有来参加本次培训的教练员赠送韩国教学光盘(包括跆拳舞),食宿及其他费用自理。

为了学习好跆拳道知识,本学习班采用封闭式教学,统一食宿管理,每人每天食宿费180元(双人标间)。

凡参加培训班的人员于2011年12月01日前将报名表发送到指定邮箱 电话:*** 姜馆长qq:505977997

邮箱:505977997@qq.com

报道时间:2012年01月04日报道地点:厦门

瑜伽馆规章制度 篇8

xx 瑜 伽 卫 生 制 度

一 每日班前卫生大清洁

(1)清理瑜伽垫、毛毯、沙发等软家具的灰尘。

(2)地面的打扫和湿拖。

(3)清理茶几、收银台、咨询台、所有镜子、音响、毛巾、饮水机等营业场所

的所有设施的灰尘。

(4)对各类毛巾、拖鞋、瑜伽垫要进行每日清理(特别是高温课后用过的垫子

要消毒清理)。

(5)更换垃圾袋,清理完毕后,带走每天的卫生垃圾。

二 每日班中卫生小清洁

(1)会员离开后及时收放会员使用后的瑜伽垫、毛毯和拖鞋。

(2)摆放新的拖鞋、瑜伽垫和毛毯。

(3)查看室内卫生,有无异味等做到通风透气,保持空气清新。

三 每日班后卫生的清洁

(1)收放瑜伽垫、毛毯和拖鞋

(2)整理浴室、更衣室和卫生间。

四 卫生大扫除的安排

(1)每星期一次的大扫除包括:玻璃房、玻璃窗、墙面、空调风扇页、沙发底下、教练办公室、更衣柜(含柜顶上),最重要的是把所有的拖鞋消毒一次(夏天应该每天消毒)。(一般安排在每周的周六)

(2)每月一次楼外清理包括:门窗外面、走廊、不锈钢扶手、电线管、水管等。(月底人员全勤的那一天)

xx瑜伽健身养生会所

2011-3-2 篇二:瑜伽室管理制度

瑜伽室管理制度

为了保持一个良好的活动氛围和环境,特制定本制度,请瑜伽小组成员服从管理并自觉遵守:

1、在瑜伽室内请保持安静,请不要在室内大声喧哗、追逐打闹;

2、保持室内卫生,请勿随地吐痰、乱扔纸屑等杂物,禁止在室内进食、吃零食;

3、请注意保护瑜伽室的公共财产,严禁将瑜伽室的物品带出,如有损坏加倍赔偿;

4、使用过后请将物品按原样摆放,以便下次取用,瑜伽垫、投影仪等使用完毕后统一摆放到休息室;

5、工作时间不得进入活动场地进行练习;

6、严谨酒后进入瑜伽活动场地进行练习;

7、请保管好个人物品,如若丢失,后果自负;

8、进入活动室前请在门口换好鞋袜;

9、请最后离开瑜伽室的员工主动关灯、关门。

瑜伽活动室是大家放松身心的地方,请大家自觉遵守以上制度。

2014年5月

瑜伽室卫生管理制度

为了能给大家创造一个舒适、优美的活动氛围,保持干净整洁的室内环境,特制定瑜伽室卫生管理制度,请自觉遵守:

一、卫生管理的范围为活动场地及其室内设施的卫生(包括浇花、门窗的开关等);

二、卫生清理标准:地面清洁干净无污物、污水;镜子上无浮尘、污迹;物品摆放整齐、不得堆积垃圾、污垢或碎屑,保持室内整洁;

三、瑜伽室每次活动前需清扫一次,减少灰尘的飞扬,并开窗保持空气畅通;

四、卫生清理实行小组责任制,按照活动分组,每组组长为责任人,督促小组成员做好卫生管理工作。篇三:瑜伽教练工作制度

瑜伽教练工作制度

1、遵守职业道德,对会员负责,对顾主负责,为会员提供安全有效的健身服务。

2.教练应整洁大方,仪态端庄,积极配合各部门和馆内活动。了解每一位跟随你练习的会员的身体状况,不断为其提供新的练习目标,请站在学员的角度上去考虑每一个练习。

3、瑜伽课程时间为60分钟每节课(不包括课前准备工作及课后清场工作),教练不得随意更改课程,不得随意增加或减少上课时间,请按时开始及结束课程,课程结束及时签字。

4、教练进入教学场地后检查场馆设备及本节课程所需瑜伽用品和音响设备,如发现设备有问题时,及时到前台报修并监督修复情况,并做好其他课前准备工作。

5.教练不准出现跨过卧位会员身体的情况,但触碰会员身体之前必须经会员允许,教练在涉及关节过伸的动作时必须向会员提前说明禁忌,其他练习禁忌也应在练习前说明。

6、教练不得收取会员馈赠、包括物品,钱财等,爱护会所提供的设施设备,下课后及时关闭瑜伽房相关电源。

7、我们只是一名瑜伽教练,请不要帮助会员做我们工作职责以外的决定。

因为喜欢瑜伽,我们从事了这份工作,我们要以瑜伽的精神对待它,不要把培训当成是例行公事,不要把教授瑜伽仅沦为一种赚钱的工具。记得不断地学习,以让你更有能力去帮助别人和你自己。记得律己,为人师表,更好地展示瑜伽的魅力。记得感恩,会让你拥有热情、勇气和莲花般的笑容,并使得知识永远闪光。

会所教练除执行上述教练管理制度外,特作如下规定:

1、带课教练应提前5~10分钟进入练习场地,每迟到或早退一分钟即扣10元,以此类推,课后到值班负责人哪里领取处罚单。

2、教练做到不迟到尽量不找别人替课,如有特殊情况不能按时上课,应提前一天与主教练请示。否则承担全部的责任,如临时有事不能按时上课,自己寻找老师代替,替课教练水平应与自己水平相当,并扣除课时费的100%。如找不到教练代替或让会馆安排教练替课,则扣除2节课时费。

3、如特殊情况迟到应及时通知相关人员,按迟到或早退制度执行,并随时保持手机畅通,会所经理当班时,如上课十分钟之内无法联系到本人,必须作出合理的解释,否则视为缺勤。

4、教练不准在本会所谈论有关瑜伽服订做信息,不准在本会所谈论及贬低其他俱乐部的行为,不得有任何不利会所的言行,如有经核实立即停止其授课权利且扣除相应课时费。

5、教练之间发现任何问题,及时与教练主管沟通,不允许在会员面前损坏其他教练形象或抱怨会馆制度,做到口径一致。

6、主教练负责制定课程表并与办公室共同协商,但以会所因素为主。当班时出现任何情况即时报告给主教练或办公室。

本制度从二〇一二年十一月十五日起开始实行。

教练签字:、、南山武术馆 二〇一二年十一月十五

篇四:瑜伽馆会员须知loveyoga 爱尚瑜伽会馆会员须知

欢迎您成为爱尚瑜伽会馆的会员!请您务必仔细阅读以下守则,以便帮助您了解本会馆的规定及会员可以使用的正当权利。

1.会员资格从您支付会员卡的所有费用时开始,即成为正式会员,您所交纳的费用(包括定金)不会因任何原因退费。如果当您不能练习时,可申请会员卡的转让,受让人在交付50元转让金的当日即享有您卡上的剩余时间。会员卡一经转让,您便不再享有练习时间。若会员卡遗失,您须亲临会馆补发新卡(补卡费10元)。次卡遗失不再补发,请您妥善保管。

2.当您进入会馆时请先于前台出示有效会员卡,经确认登记后方可参加课程。不得将自己的会员卡外借他人使用(次卡除外)。

3.开卡后30天之内,您享受补差价续卡的权利(即原办卡的费用可以抵入新卡,将会籍时间或次数升级),逾期不续卡者视为放弃该权利,再续卡时须全价付费。

4.您享有会员卡请假延期的权利,每次请假不得少于5天。请假须本人当面或以致电的形式提前告知,事后补假无效。月卡请假时间为5天,季卡请假时间累计不得超过15天;半年卡请假时间累计不得超过30天;年卡请假时间累计不得超过60天。在国家法定假期之外会馆单方放假,将如数延长您的会员卡期限。

5.如您出现特殊原因(如怀孕、医疗、移居、出差等)请假时间不够用的,可申请会员卡的暂停,停卡需交纳会籍保留金20元/月(超过15天也视为1个月)。

6.更衣柜应在当日离开前清空,本馆将于当天营业结束时统一清柜,对在柜中滞留的物品,将保存一周待领,期满之后丢弃;更衣柜只作储物用途,而非保险柜,请勿存放贵重物品,贵重物品可以放置于工作人员处暂时保管,在更衣室丢失现金或任何物品者责任自负。会馆提供瑜伽服和瑜伽铺巾的临时挂放,但因会员众多,不便帮您保管,若有遗失或混淆,会馆不予赔偿。

7.请您自觉维护馆内秩序,保持公用物品的清洁卫生,会馆内严禁吸烟。请爱护瑜伽垫和毛毯,节约用水,损坏公物按价赔偿;不得在会馆进行一切违法活动,如有发现,会馆将立即开除会籍,并交司法机关处理。

8.如您患有高血压、心脏病、冠心病等心血管疾病,请于医生准许后再参加练习。在练习时请注意安全,严防意外事故,各种手术恢复期或患有其他疾病不预先告知会馆而造成损伤者,责任自负。

9.本馆有权根据季节或教学需要调整课程时间和授课老师。

为了创造您本人和其他会员对瑜伽的最佳体验,请遵循以下准则: 1.请空腹前来。餐后的1-2小时用来消化,之后便是练习瑜伽的最佳时段。在修习结束后可以喝水,1小时后再进食和沐浴。

2.提前10分钟到馆,留一点时间给自己做预备活动,您可舒展身体,也可让自己平静下来,或使自己从一天的劳累中解脱出来。

3.请净脚后赤脚进入教室,鞋子放在鞋架上。保持公用瑜伽垫原有的位置,我们已经为您调整好瑜伽垫的间距,如有需要加厚请取用

备用瑜伽垫。

4.如果您到达时课程已经开始,请于冥想时间结束之后再轻轻地走进教室,并在教室后面找到您的空位。课程开始后,中途不得退场,身体不舒服等特殊情况除外。

5.请将手机等通讯工具调为静音,开课后请勿随意接听。如您必须接听来电,应轻声走出教室。若接听来电超过2次,请您自觉放弃本次练习,为他人着想。

6.如果您曾受伤,或感觉身体有任何不适,请在课前告知教练。这有助于您的瑜伽教练给您提供一些有针对性的建议,而您也可更安全、更投入地进行修习。

7.请低声交谈。当您进出爱尚瑜伽会馆时,其他会员可能正在休息或是阅读中。我们希望为每位会员都来营造瑜伽会馆舒适、宁静、休闲及友好的氛围。

【违规处罚】

基于维护会员和会馆正当权益的需要,本馆保留视个别情况之需要劝说个别会员退会的权利:

1.言行举止违反本守则规定或本馆的其他规章制度者;

2.言行举止妨碍或骚扰其他会员正常使用本馆服务(包括隐瞒患有传染病),导致其他会员权益受损者;

3.言行举止影响本馆正常运作且不接受本馆工作人员的指引或劝告者;

4.蓄意破坏本馆之各项设施或伤害本馆之名誉者;

5.于本馆内有任何不法行为(如偷窃、破坏等)经发现或查证属实者;

本馆有权提前解除与该会员的《会籍合约》或拒绝该会员续约且不会退回任何费用和给予任何补偿或赔偿的权利。

如有未尽事宜或其他相关细则未及时规定,本馆将保留随时修订该守则的权利,并公告会员共同遵守。篇五:哈他瑜伽员工工作制度

哈他瑜伽员工工作制度

一、本制度适用于公司所有员工的工作管理。

二、员工应坚守岗位,不迟到、不早退、不旷工。每天早上9点签到,打扫卫生,9点半准时上班。每月迟到1次罚款10元;第二次罚款20元;依次类推每多一次加罚10元。每天下午7:00准时下班。

三、员工必须关心公司,全身心的投入工作,上班时间不得做与工作无关的事情,遵守职业道德,并积极为公司发展献计献策。员工提出对公司有益的合理化的建议,公司听取并实施者,根据此建议对公司的意义进行现金奖励,最低20元。

五、微笑做事,微笑做人。用微笑欢迎每一位顾客光临,用微笑送别每一位顾客。

六、员工有义务保持馆内干净整洁,并保持馆内的安静,不大声喧哗。

七、员工在工作和对外接待中要文明用语,礼貌待人,必须使用普通话。

八、员工中午不得在前台、休息区吃饭,注意个人形象,严禁在公司公共场合抽烟,违者一次警告,二次罚款20元。

九、员工必须遵纪守法、廉洁、诚实、敬业。

十、员工禁止索取非法利益,不得挪用公款。

十一、员工有义务保守公司商业秘密。

十二、员工如需请假,请提前一天向主管请假,写请假条,并扣除当天工资。

跆拳道教练规章制度 篇9

1.跆拳道教练员规章制度 2.跆拳道规章制度

3.跆拳道协会规章制度

1、跆拳道教练员规章制度

作为中天跆拳道的教练员,不仅需要具备高超的技术和丰富的专业知识,更要牢记跆拳道的精神,提高自身素质,才能培养出兼备高尚人品和卓越技术的学员。

因此作为一名合格的教练员必须做到以下准则:

1、热爱跆拳道运动,热爱道馆,认真钻研业务,按照教学计划进行教学,无良好的精神身体状态不得上课;

2、与人为善,尊敬前辈,不得在公开场合对抗前辈的指正与批评,力求得到更多前辈的信任、同事的肯定、后辈的尊敬;

3、具备良好的思想品质与道德素质,学员与教练之间相互尊重,谦虚礼让;

4、为人师表,克己自律,说话文明,礼貌待人,不做有损于教练形象的事;

5、热爱、尊重、了解和严格要求学员,尊重学生的正当要求,尊重学员人格,不歧视差学生,不辱骂、体罚或变相体罚学员,保护学员身心健康;

6、保持与上级的良好沟通方式,不得在学员及同僚中散布个人不满情绪与谣言;

7、自尊自爱,不收学员的钱财、礼物,不得向学员、家长或运动员索取礼物和吃请;

8、自觉接受学员、家长和社会的监督,规范自己的行为;

9、主教练或助理教练在执行训练课期间遇到学员意外受伤时应当及时果断的做出妥善处理,一切以学生的安全为出发点,救护为先不得找任何理由拖延救助时间,同时必须马上通知在场主要工作人员及道馆总负责人,尽力避免更加严重后果的出现;

10、教练员训练时注意学员安全,中间休息要有秩序训练期间如发生意外由教练与道馆负责人负责;

11、当值课时不得无故迟到、早退、旷工,不得私自调课、停课;

12、教练员不得违反职业道德,损害中天跆拳道利益,私自接受有偿或无偿邀请,参加其他机构的任何形式的交流与宣传活动;

13、以集体利益为重,不得无故拒绝参与重要集体公开活动;

14、不得私自以有偿形式单独对个别学员进行教学行为;(如发现私自授课将立即开除)

15、不得私自向学员推销各种教学与训练用品及产品;

16、教练员应积极配合并完成上级领导下达的工作任务。

17、每次训练要提前二十分钟到训练馆,半年内迟到三次的将立即开除,请假要在一周前请假否则不予给假;(迟到一次罚款10元无

故旷课罚款100元旷课3次将立即开除)

18、上课教练不化妆,不留烫怪异发型,头发要整齐不许带项链,手镯等装饰品,上课必须身穿道服、道鞋,做到仪表端庄,整洁得体;

19、上课期间手机静音,不接打电话,看发短信,工作时间不做与工作无关的事情;

20、教学语言要健康、规范、简洁生动,不得在教学现场或学生中使用带有恐吓、淫秽、低级粗俗的言语;

21、不得私自在教学场地与学员面前传授与教学内容无关的技术或高度危险动作;

22、动作示范要准确到位,不断提高教学质量;

23、升级考试时教练员到场必须穿着道服、道鞋。整理队伍快静齐,说话声音宏亮,考级过程中不得与家长说话,随便出入;不能到场者需提前请假

24、教练员离职需提前一个月向上级领导申请,允已批准后方可离职。擅自离岗者,不予下发当月工资。

25、自觉遵守道馆各项规章制度,维护道馆正常秩序;

以上规章制度请教练自觉遵守如有违反罚款10元至100元河北省中天跆拳道教育中心

2014.3.1

2、跆拳道规章制度

跆拳道馆是练习跆拳道技艺的场所,学员应该遵守道馆的制度,制定目的是为了加强学员有效的学习跆拳道,有效的训练个人的意志和身体。

1、学员进入或离开道馆,须向国旗行鞠躬礼、向馆长或教练行鞠躬礼,学员必须竭尽所能遵从跆拳道精神,遵守道馆制度及服从馆长或教练的管理。

2、在道馆内,不论年龄、资历,学员与馆长或教练说话必须礼貌,教练或馆长可对学员训练进行严格的要求。

3、参加本道馆训练必须身着本道馆指定道服,并保持道服整洁,保持道服整洁是武德的基本规范要求,整理道服必须背向国旗,不穿道服者不许进入道馆。

4、未经教练同意,学员不得随意早退,迟到者算旷课一次,迟到要喊“报告”迟到的学员要自觉补做热身活动;训练要严肃认真,嬉闹偷懒者按相应的动作进行体罚,数量强度即定。

5、训练前做好各项准备工作,上课时严禁高声谈话、嬉笑,不准戴手表、项链及眼镜等饰物,手机调到无声状态,不准食用口香糖,道馆内禁止吸烟,在道馆以外不准穿道服和道鞋。

6、饮酒后不能参加跆拳道练习、不许进入道馆。道馆有权终止顽厉学员的上课资格。

7、因身体原因不得不中断训练的学员,可在场地外休息不得进入训练场地或干扰其他学员训练,学员之间要互敬互助,不得恶意嘲弄、谩骂及打架斗殴,违者一律开除。

8、学员在训练前必须摘掉眼镜,并放入自己包内保管,如因摘掉眼镜视力不清,请务必配好隐形眼镜再来上课。学员在训练中因佩带眼镜及无视教练要求自行训练不当造成的损害后果自负。本道馆不承担任何责任!

9、严格按照道馆关于训练卡转让,退卡及有效期说明的各项规定办理学员训练卡;如遇任何争议以道馆训练卡的各项规定为准则并按时缴纳本道馆的训练费用。

3、跆拳道协会规章制度

为了你我能更好的修练跆拳道运动,与你共同享受成功的挑战,本着互尊、互敬、友爱的尚武精神,同时使自己得到更好的锻炼,请你遵守本协会的各项规章制度,争取做一名合格的,优秀的学员,本协会规章制度如下:

一、遵守跆拳道“以礼始,以礼终”的训练宗旨。

二、学员开始训练时,以端正姿势依次向教练、会长敬礼。最后学员间相互敬礼。

三、学员必须身着跆拳道服训练,并严格遵守训练时间,不许迟到、早退、旷课。

四、训练期间,不得打电话,听电话,同时注意语言文明。

五、注意场地卫生,训练期间不得抽烟、吃零食、乱扔果皮纸屑。

六、学员在训练过程中须自始至终保持精神饱满,气合响亮,训练时严格按教练或负责人的指令去训练。

七、训练过程中学员应做到相互尊敬、相互学习、相互帮助、相互保护、共同进步,不可以大欺小,以高欺低。

八、如果在当天的训练时间里,学员有任务或要做班级任务、上课不能来训练必须向会长或教练请假,任务完成后应马上归队训练。

九、凡本协会的学员当中有打架,挑衅闹事等恶劣行为者,一经发现将作出开除。

十、训练期间,若有训练态度极端不认真,纪律特别散漫的学员,经教练或会长多次教育仍不改者,将作出开除处理。

十一、训练时间,不可迟到,有事不能来训练的要提前向教练或会长请假,迟到者依情节给于体质惩罚,无特殊原因五次不参加训练的开除处理。

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