扭秧歌教案（共10篇）
扭秧歌教案 篇1
活动目的：
1、培养规则意识，能与同伴配合协调。
2、获得对民间游戏的感性经验。
活动材料：
彩条若干，《过新年》音乐光盘、轻柔的音乐。
全体幼儿准备。
活动建议：
1、扭起来
教师播放音乐《过新年》，手拿彩带扭秧歌，把欢快的喜气洋洋的精神表达出来，以激发幼儿扭秧歌的*。
2、武动彩带
每个幼儿拿彩条，排成一纵队，三个教师穿插在中间，随着欢快的音乐进行曲线走跑交替，排头老师控制好速度和曲线的幅度。幼儿自选两根彩带，随着欢快的音乐四散在场地上挥舞彩带，教师参与其中带动幼儿扭起来。指导幼儿双臂用力挥舞，如画圈、抖动、甩动，双臂高举自传等，彩带随风飘动。
3、舞动身体
幼儿分组随音乐扭秧歌，康纳一组早到达终点，为胜队。
4、放松运动
教师带领幼儿随舒缓的音乐放松摆动身体，达到调整的目的。
(活动中和他人保持一定的距离，避免碰撞。)
活动反思：
孩子们在欢快的音乐中活跃了身心，即达到了锻炼的目的，又增进了幼儿之间的感情。
领唱秧歌教案 篇2
领唱秧歌教案
领唱秧歌 苏州高新区敬恩实验小学 张婷 一、教学目标 1、感受安塞腰鼓的热烈气氛，体验安塞腰鼓粗犷、豪放的气势和情绪，初步学习安塞腰鼓的基本步法和敲击方法。 2、学唱歌曲《领唱秧歌》，能表现陕北民歌的风格特点。 二、教学重点 学唱歌曲，并模拟演奏表现歌曲情绪。 三、教学难点 1、正确把握切分节奏和前倚音、波音的演唱，表现陕北民歌的风格特点。 2、安塞腰鼓的基本步法和敲击的协调 四、教学准备 多媒体资料、钢琴、腰鼓、白毛巾 五、教学过程 (一)组织教学 学生在《黄土高坡》的音乐声中走进教室 (二)新课导入 1、导入 师：同学们，你们听说过黄土高坡吗?让我们去看一看生活在那儿的人们在做些什么，看完以后告诉我你的感受。(播放安塞腰鼓视频) 生：打腰鼓 师：你们说的很对，我们刚刚看到的正是有名的安塞腰鼓。 2、介绍安塞腰鼓 解说：安塞是黄土高原上的一个县，在我国陕西省北部，腰鼓是生活在那儿的陕北人民所创造出的。(地图出示黄土高原) 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。安塞腰鼓表演可由几人或者上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表演令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。 (三)学习腰鼓的基本步伐和鼓点 师：这就是腰鼓的模样。(课件出示图片) 瞧(出示腰鼓)，安塞腰鼓来到了我们的音乐课堂。 师: 腰鼓没有固定的音高，敲的时候需要有鼓点，按照特定的节奏。现在我打一段请大家一起模仿。(师打节奏，生再学习) 2/4 ①×・× ×× ×× × ②×××颉痢痢力颍解说切分) ③× ××颉痢 (四)学唱歌曲《领唱秧歌》 1、初步感受歌曲 师：同学们学的真快，陕北不仅有著名的安塞腰鼓，还有许多好听的陕北民歌，老师今天就带来了一首《领唱秧歌》(出示歌曲，介绍领唱秧歌及“伞头”的背景知识)。括号内的两小节是间奏，当我唱到这儿的时候需要同学们给我来配合，好么?(师生合作：师范唱《领唱秧歌》，学生敲间奏) 2、再次欣赏歌曲 师：你们配合的真好。这首歌曲是2/4拍的。就让我们一起来听听歌曲的录音。认真听的过程中请仔细看歌谱，这首歌曲里有一个节奏反复出现了多次，看看你们能否找出来。(切分) 3、学唱歌曲 (1)模唱歌谱，用LA哼唱旋律(提示歌曲中出现的间奏) 师：让我们一起来学习这首《领唱秧歌》。唱歌之前先跟着钢琴模唱一下歌谱(1遍) 师：让我们用LA代替歌词，一起哼两遍旋律吧!(两遍跟唱) 师：现在我们分句添上歌词学唱(2遍) 师：这两小节的节奏就是刚才我们一起敲的节奏，所以到这里就请同学们拿出你们的双手，配合我的演唱一起有节奏的拍拍。(师唱，生到间奏处打节奏) (2)三次欣赏歌曲 师：同学们唱的很好，我们再一起来听听录音是用怎样的声音和感情来唱的，注意，只要安静的听，听完后举手告诉我。(快速，唱出重音;高亢、明亮的歌声) (3)完整演唱歌曲一遍 师：你们听的很仔细，说的也非常准确，我们就按这样的感觉再来唱一唱这首歌曲吧。 4、解决装饰音，波音和倚音 师：在学唱这首歌曲的`时候，不知你们注意到了这几个记号没?(指装饰音) 谁来告诉老师，这是什么记号?(①波音) 师：回答的非常好。这个装饰音加在这里会有什么效果呢?听我来唱一唱，作个对比，把你们的感觉说出来。(师范唱作对比，生回答) 生：加上装饰音以后声音婉转了，更有韵味了。 师：你对音乐的感觉很好，加上装饰音后声音确实变的更有韵味，更像民歌了。 师：这个波音应该怎样唱呢?跟着我一起来唱唱。(解说唱法，教唱) 师：歌曲中出现了几处波音?请找出来。(两处) 你还能找出歌曲中的其他装饰音么?(②倚音 解决倚音的演唱) 师：现在让我们加上这些装饰音，再来把歌曲完整的唱一遍吧。唱的时候注意声音和感情哦。 5、完整演唱歌曲 6、演一演 师：同学们唱的很好，谁来当一下“伞头”带着大家唱唱呢?(个别学生上台表演) 师：唱的很好，既然是领唱秧歌，我们就得有跳秧歌的感觉，老师就教你们一个最平常的秧歌步伐，我们扭着秧歌步再来唱歌好不好。(教授) 师：我们今天不是都带来了红色毽子么?为何不拿出来用上呢?每组请一个同学上来当伞头领唱，其他同学就把红纸抓在手里摆动，当作红绸带，我们一起来扭秧歌好么?(表演) 7、表现 师：同学们扭的都很起劲啊，让我也加入吧，我来为你们伴奏，你们用高亢、明亮的声音来演唱。 三、总结 师：黄土高坡鼓喧天，请同学们记住这群生活在黄土地上的陕北人民，还有那淳朴的民间艺术带来的无穷魅力吧!下节课我们还将一起去了解陕北人民的习俗，领略黄土高原的魅力。让我们扭着秧歌离开教室吧。
扭秧歌教案 篇3
活动目标：
1、学习秧歌基本步伐。
2、知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。
活动准备：、舞蹈录象、录音资料
2、秧歌道具手巾花、绸带等
3、十字步图谱
活动过程：
一、观看录象，东北秧歌，引出课题
1、师提问 ：有谁能告诉我这个舞蹈的名称?录象中看到了什么?(师小结：秧歌舞最早流行在东北，东北地区的人们在喜庆的日子里，就会用扭秧歌的形式来庆祝，后来我们江南的人们把秧歌改变成地方秧歌，因此手里的道具呢，用的最多的是阿姨们用手绢花，叔叔们呢则用绸带。)
2、在看一次，提出要求：仔细看，试着学一学。(试试手，脚的动作)
二、学习秧歌十字步
1、师：今天我们也来学一学秧歌的基本步伐，它有一个好听的名字叫“秧歌十字步”(出示秧歌十字步大图示，为幼儿讲解图示的看法，并让幼儿试着看图自己先走一走，老师指导 理解图谱意思)
2、老师示范秧歌步动作
秧歌步：第一拍，左脚起步向前交叉方向走，第二拍，右脚向前交叉方向走，第三拍，左脚向后交叉方向走，第四拍，右脚向后交叉方向走。注意，准备的时候，双脚站在小脚印上，走步时，可以根据图谱上的口令提示走。注意脚步和颜色的对应。
3、幼儿学习秧歌十字
师：小朋友们别着急，我们随着秧歌十字步图示，老师和小朋友一起来学习，很快就能学会了!
幼儿人手一块十字步图谱，幼儿练习老师观察辅导.鼓励幼儿跟随音乐边唱边练习秧歌十字步，老师个别辅导。;来源;快思老师教案网;
4、小朋友们快看，老师给你们带来了道具，手巾花、绸带。男小朋友拿绸带，女小朋友拿手绢花，今天老师还请来了几位奶奶，她们也是扭秧歌的高手，现在我们请奶奶跟我们一起跳起来。双手自由舞动听音乐练习。
三、小朋友们跳得真好，让我们回家表演给爸爸妈妈看好吗?
教学反思：
兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。
梦见扭秧歌 篇4
梦见看见别人扭秧歌意味着：这天但是适合规划的一天呢!想在接下来的日子到达一个什么样的`目标，中长期的也好，短期的也好，这天都能够用心去定下计划，统筹策划潜力相当不错呢!学习目标变得功利，实用性强的科目会赢得你的关注。你有很多想法，并不是单靠掌握理论就能实现的。你要谨防自己的天真。
梦见别人扭秧歌意味着：这天出门的时候千万记得要看好财物，以及远离陌生人。你们忙了一天的工作/学业也许到最后才发现是徒劳无功的。另外，这天家中女性长辈可能会有麻烦。
梦见别人扭秧歌意味着：这天的氛围让你座感觉到有些迷雾重重，但实际上很有可能是对方在故弄玄虚。彻底了解对方，坚持自己的底线，状况就会变得明朗。此外，对方有透过一些夸张的做法来控制你情绪的倾向，你座要多加留意了。适当时候喊停，给自己一点中场休息的时间比较能稳定情绪哦!
梦见扭秧歌意味着：身体状况不太好呢!工作/学业任务被累积起来，你也越来越难以应付了呢。外出或者旅行的话，会有意想不到的麻烦在等着你，尽量往后缓一缓吧!
梦见自己扭秧歌意味着：总有一种跳跃的情绪在心头洋溢，这天的你期望能够透过变动获得更好的职位、更好的报酬或更好的发展空间。格子状的东西比较对你这天的胃口，因为你也想从一个方格跳到另一个方格中去呢!为自己挑件格子衬衣吧!
梦见我老公扭秧歌意味着：会有长辈或上司/老师利用权威向你施加压力，尤其是强制性地向你灌输某种观念。受不了的话，就一边扮乖相，一边纯粹当耳边风吧，千万不要硬碰硬，对着干哦!老同志的思维几十年了，可不是你这种小年轻所能改造的。再说了，听听也没什么坏处呢!取其精华，去其糟粕嘛!
梦见孕妇扭秧歌意味着：幸运人物带着异国他乡的气息到来。这两天能够为你带来好运的，是从远方来的人，你要多加关注才是。此外，和国外相关的行业或项目也较有机会为你带来盈利，你不妨多关注外贸行业。健康方面，较有可能被坐骨神经痛或腰痛的毛病困扰，多做伸展性的运动有必要。
八年级扭秧歌作文 篇5
今天，是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日，也是一家人团圆的日子。今年的元宵节我是和爸爸妈妈一起在奈曼度过的，我发现，奈曼的年味儿更足，每个人都沉侵在欢天喜地的节日氛围中。上午九点，在繁华的青龙山路上，一场别开生面的秧歌比赛开始了。这场比赛很特别，平时这类比赛都安排在大型的广场上，可这次却安排在了大街上，这样做既达到了比赛的目的，又让人们一饱眼福。我也有幸加入了观看秧歌的人流。只见街道两边被人们围得水泄不通。远远地，一个人潮向我们涌了过来，原来是秧歌队来了。一阵阵悦耳的秧歌调飞进了我的耳畔，秧歌队越来越近，不一会儿就到了我的眼前。一对身穿小红袄的老爷爷和老奶奶拄着拐棍晃晃悠悠、挤眉弄眼地扭了过来，他们的演技高超，表情夸张，举止幽默，逗得人们笑弯了腰。最引人注目的就是划旱船了!一个阿姨身上挂着像小船一样的道具，双手抓着两边的船舷，一颠一摇地向我们扭来，就像划着船在水里走似的。“妈妈，这位阿姨在做什么呀?” “她在表演划旱船哩!”妈妈告诉我：“划旱船是一种传统的艺术表现形式，起源于山西，有的地区也叫跑旱船。用木头做成船形的.架子，包上花花绿绿的绸布，再用绸带挂在表演者的肩上。表演者戴着这个道具在陆地上做出划船的动作，因此得名划旱船。”我看到阿姨的头上沁出了汗珠，我想，道具一定不轻啊!因为阿姨表演得很认真，所以人群中传出一阵阵喝彩声，阿姨开心地笑着，表演得更起劲了。
浩浩荡荡的人流跟随着秧歌队沿街巡游，人们有的互相猜测这次比赛哪支秧歌队会胜出，有的兴奋地欢呼雀跃，有的干脆就加入了扭秧歌的队伍，手舞足蹈，好不快乐!其实，哪支秧歌队胜出并不重要，重要的是他们的表演给人们带来了节日的欢乐。如果我当这场比赛的评委，我会给每支队伍都打满分。
正月十五扭秧歌作文 篇6
也许那舞者并不起眼，但是当楼鼓齐鸣，喇叭齐唱的时候，可就大不一样了。瞧，那是一群飞鸟伴着锣鼓喇叭一起舞动，张开了翅膀。那是一片红绿动了起来，仿佛空中的云朵飘来飘去。一会儿变幻成野马，，一会儿又凝聚成一团团绒球，又像粉红的杏花，碧绿的杨柳;又仿佛燃烧的烈火，狂泻的飞瀑，流露出不羁，流露出粗犷，但又焦内，体现出柔情，怎一个”美"字了得!
看那时急时缓的脚步，多么自然。咚咚咚，是它的节奏;唰唰唰，是它的速度。噼里啪啦，干脆利落，轻柔稳健，踏实缓慢，让观者更加陶醉其中。在小小的空地上，竟有这般优美的舞蹈诗篇，竟能演绎如此动人的秧歌风景。那结实的手臂，灵巧的手腕，宛如两条龙在不停的翻腾，和着拍子，两只手紧紧的握着火红的扇子，上下飞腾，手动，扇舞;手不动，扇亦舞。舞者就是用这一对对扇子，舞出他们对生活的激情，舞出了他们对美好生活的热爱。
在这里，你能够看到的只是孩子般的活泼，年轻人一样的朝气蓬勃，中年人那样的强壮坦荡。没有死气沉沉，没有孤独压抑，没有暮年的哀叹，你所能感受到的只有老年人的健康快乐。这就是秧歌的力量，冲去心灵的污尘，释放心底里的每的力量，爱的篇章。给心灵一次净化，给生命一次解脱，给灵魂一次升华。
秧歌汇演主持词 篇7
尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：
大家上午好！
“庆祝中华人民共和国成立70周年”榆树市首届文化旅游节育民乡系列活动启动仪式暨秧歌广场舞展演即将开始。今年，是新中国70华诞，此刻，全国人民都在以各种方式欢庆着这一伟大的节日。
70年的风雨，我们共同走过。有多少感动，有多少荣光，有多少梦想，有多少辉煌，都凝聚在每一个中国人的心里，也烙印在新中国的里程碑上。
70年的荣耀，我们一起分享，这荣耀属于我们伟大的中国共产党，这荣耀属于奋勇向前的社会主义新中国，这荣耀属于共创辉煌的十三亿中华儿女！
今天，就让我们在飘扬的五星红旗下，用一曲绚丽的赞歌去晕染它的色彩！
今天，就让我们在自豪的五星红旗下，用一段熟悉的旋律，来表达我们心中最由衷的祝福！
祝福您，祖国！
这是一个充满活力、充满生机的时代；这是一个创造历史、开创未来的时代。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定信念，埋头苦干，仰首阔步走向更加辉煌的明天。
1、首先请莲山村广场舞队进场表演，育民村秧歌队做好准备。伴随着欢快的节奏，莲山村以广场舞的形式，迎接共和国70华诞，展现广场文化所取得的喜人成果。希望更多人加入到广场舞的行列，一起来享受健康、享受快乐、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
2、现在请育民村秧歌队进场表演，请保田村秧歌队做好准备。
踏着喜庆的旋律，育民村秧歌队向我们走来了。新一届育民村班子组建以来，育民村深入贯彻落实党的十九大精神，围绕发展这个时代主题，开创了经济社会发展的崭新局面。
歌如潮，花似海，那清脆的铜锣正播种着育民人的美好梦想；那有力的鼓槌正敲击着育民人开拓进取的最强音。
3、现在请保田村秧歌队进场表演，请全民村秧歌队做好准备。现在开始表演的是保田村秧歌队，保田人民用高昂的热情和不懈的努力，紧跟时代，开拓创新，狠抓精神文明建设，全力提高人民的整体素质。保田村经济社会等各项事业正朝着快速、健康、协调、和谐的方向有序发展。
4、现在请全民村秧歌队进场表演，请爱民村秧歌队做好准备。
现在入场的是来自全民村的秧歌队，他们精神抖擞、步伐矫健，充满活力、信心十足，展现了全民村人民知难而进、勇于拼搏、一往无前的奋斗精神。
5、现在请爱民村秧歌队进场表演，请五连村秧歌队做好准备。
爱民村，村容整洁，百业兴旺，村民安居乐业，秧歌队伍庞大。看演员个个激情四溢，精神饱满，舞姿欢快，表达了全村人民对改革开放以来取得的辉煌成绩的热情歌颂和社会发展的美好祝愿。实施乡村振兴战略以来，爱民村加快推进农村基础设施建设，大力提升农村环境质量，建设美丽乡村，实现百姓富、生态美的和谐统一。
6、现在请五莲村秧歌队进场表演，请繁荣村秧歌队做好准备。
五连村秧歌队迈着矫健的步伐，踏着欢快的节拍，身披彩妆，手舞彩扇，面带笑容，一派祥和的气氛。这欢快的旋律，铿锵的节奏，象征着五莲广大群众红红火火的好日子和五莲村经济社会又好又快发展的美好前景。
7、下面，有请繁荣村秧歌队进场表演，请永安村秧歌队做准备。
现在进场的是繁荣村秧歌队，她们手持彩扇，精神焕发，披着多彩的盛装，踏着喜庆的旋律，尽情的展示新农村新农民的时代风采。他们的秧歌舞姿丰富多彩，形式多样，随着鼓声节奏，善于变换各种队形。那清脆的鼓点正播种着美好的梦想，那有力的鼓槌正敲击着开拓进取的最强音！
8、现在有请永安村秧歌舞队进场表演，请三义村秧歌一队做好准备。
永安村两委班子在齐心协力带领全村群众致富奔小康的同时，不忘业余文化生活。不仅办起了文化大院，还组建了多支业余文体队伍，群众业余文化生活红红火火，欢快的秧歌舞，展现了永安人民团结、拼搏、向上的精神风貌。
9、现在请三义村秧歌一队进场表演，请三义村秧歌二队做好准备。
一把把鲜艳的彩扇，就像一朵朵盛开的鲜花。那鲜艳的色彩，呈现着三义村人民振兴乡村的满怀热情和蓬勃向上的精神风貌。彩扇如潮，舞姿曼妙，随着欢快的锣鼓，喜庆的唢呐，秧歌队展现着一个个精彩的画面，预示着全村人民一定会以新姿态适应新常态，团结一心，奋力拼搏，共同描绘美好的明天。
10、现在请三义村秧歌二队进场表演，请丰乐村秧歌做好准备。
三义村秧歌二队用这种古老的形式，延续着历史的憧憬，欢快的秧歌，舞动出时代的祝福。赞进步，颂发展，让我们共沐和风，播种希望，共迎华年，再创辉煌。
11、现在请丰乐村秧歌队进场表演，请富强村秧歌队做好准备。
“迎盛世创千秋伟业，看神州沐万里春风”。乘着改革的浪潮，伴随着国庆的喜悦，现在进场表演的是丰乐村秧歌队，他们身披节日的盛装、踏着欢快的鼓点，尽情尽情挥洒着丰乐人的昂扬风采！
飞扬的自信，迷人的风采。他们激情饱满，活力昂扬，鲜丽明畅，彰显着丰乐人朝气蓬勃奋发向上的精神风貌，展示丰乐明天的蒸蒸日上、欣欣向荣。
12、现在请富强秧歌队进场表演，请双发村秧歌队做好准备。
面对新机遇、新挑战，富强村的党员干部将对新农村无限热爱转化为努力工作的实际行动，把燃烧的激情凝聚为强大攻坚合力，转变作风，真抓实干，再谱建设幸福明天的新华章。
13、现在双发村秧歌队进场表演。
今天，我们相聚在钟灵毓秀的双发村，亲眼目睹了双发村的基础设施建设特别是群众性文体活动设施建设日趋完善，群众自娱自乐的文体活动成为日常休闲的最佳方式。站在新的起跑线上，他们精神抖擞，充满力量，看，他们充满喜悦，充满自信的表演，展示了双发村群众奋勇拼搏，万众一心奔小康的饱满精神风貌。
经过参演群众的精彩演出，以及各位领导的评分，获得优秀组织奖的单位是、、、；获得优秀节目奖的单位是、、、；获得优秀团体奖的单位是、、；获得最佳展示奖的单位是
；请获奖单位的领奖代表上台领取奖牌。
亲爱的父老乡亲们，2019年育民乡秧歌广场舞展演到此告一段落！
父老乡亲们，生逢伟大时代是我们的幸运，创造伟大事业是我们的责任。幸福是奋斗出来的，唯有奋斗不负韶华，唯有努力才会幸福。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以新中国成立70周年为新的起点，在市委市政府的坚强领导下，为将育民乡建设成经济繁荣、文化先进、生态优美、社会和谐的明星乡镇而不懈奋斗!
最后，预祝接下来的各项文体活动圆满成功！衷心的祝愿各位领导、演职人员们、父老乡亲们，生活顺心，工作顺利，万事如意!
家乡的秧歌 篇8
我的家乡坐落在誉为“长寿之乡，温泉之乡”石阡县的大山里，那里虽无诚实的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是我家乡的秧歌舞，更是我们那一个乡上一道亮丽的风景。
提起秧歌舞，那可是家喻户晓，家乡的男女老少，哪一个不能扭上一段呢？每当夜幕降临之际，小镇的广场上便响起了咚咚的锣鼓声和优美的唢呐声，这声音像一种号令，一会，人们便陆陆续续地来到广场上。他们有的手中拿着扇子和手绢，有的携着妻子和儿女。
秧歌舞扭起来了，虽然队伍中多是老年人，可脚步却很轻盈，姿态优美，动作极为协调。尤其是手中的扇子和手绢，舞弄得出神入化尽情地挥洒着内心的幸福和喜悦。一些青年人和小孩子，心里也有些发痒不时滴加入秧歌队伍。一条条彩色的长龙在不断加长，队伍的四周围满了观众。他们一边欣赏，一边唠着家常，自在而悠闲。吹唢呐的人不时变换曲调，秧歌队形和动作也随之变化，这样喧嚣的场景，一直持续到夜深才结束。
家乡的秧歌舞不仅是人们每日的精神大餐，也是节日庆典不可缺少的节目。每到这个时候，秧歌手们便身着盛装，为节日增添了无尽的喜庆。
看秧歌作文 篇9
我原本以为我们去的很早，会有一个好位置，但是一到那儿，我就知道我们错了。这里已是人山人海，男女老少挤得水泄不通。警察早已拉好了警戒线，任何人不得跨越。可人们还是想尽量把头探出去，把脖子伸长。把脚尖尽量踮起，可又不能持久，身子前后晃动或脚上下颤，大概正在恨自己不是姚明。
妈妈放下车以后我们就找地方，跑了好多地方也没找到合适的，不是前面有人挡着看不见，就是地方太偏。很多小朋友也在呼朋引伴，前前后后的跑，想找个观看的最佳位置。叫声，笑声、呼喊声响成一片。这儿也引来很多卖小吃的，如糖葫芦、米花糖等，成了小吃一条街，我马上让妈妈买了条铁板鱿鱼吃，美味极了。突然锣鼓喧天，人群一阵骚动，舞狮开始了，我却只闻其声不见其物，后来好不容易看见了一辆三轮车，也不顾谁的就站了上去，看见了上下翻腾的龙和花红柳绿的秧歌队：老年队的有骑毛驴的，跑旱船的，卡通队有米老鼠、唐老鸭等卡通人物。听大人们说一个单位一个队，旁边跟着的是本单位的乐队。
人们一个个打扮的花枝招展，脸上喜气洋洋，庆祝元宵佳节。我们沉浸在欢乐的海洋。
秧歌汇演开幕词 篇10
老师们、同学们：
大家下午好！
在这暖阳高照，鲜花盛开，充满生机和活力的日子里，我们迎来了第27届学生艺术节暨秧歌汇演，为此，我谨代表学校对本次秧歌汇演的胜利开幕，表示热烈的祝贺！
老师们、同学们，回首过去，我们成绩显著。学校常规管理扎实有效，教学改革更进一步，文体艺术有序开展，各项工作都取得了令人瞩目的成绩，得到了镇教委领导的赞誉和民众的广泛认可。所有这些归根结底是我们的目标明确、措施得力、实行精细化管理的结果，是大家顽强拼搏、锐意创新、无私奉献的结果，更是上级领导和各界朋友关怀爱护支持的结果。展望今后的工作，我们会继续以百倍的热情，按照我的梦中国梦的要求，树科学发展之志、聚跨越发展之力、闯和谐发展之路，争创更多的荣誉。
本次秧歌汇演，经过学校的周密安排，教师的精心策划，班主任老师的大力支持，同学们的齐心努力，今天如期开始了。她不仅给同学们以展示的机会，同时会进一步增强同学们的合作意识和竞争意识，进一步提高技能水平和综合素质，增强班集体的凝聚力和战斗力。比赛结果并不重要，重要的是参与，在参与中展示自我、提升自己，这就是成功，这就是胜利。
我们这次秧歌汇演是学生艺术节的重要组成部分，也是同学们丰富课余生活，培养组织能力，提高综合素质的重要手段，更是我们学生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。
在此，我代表西港小学为本次活动付出辛勤劳动的老师们和同学们表示感谢！并预祝本次汇演取得圆满成功！！谢谢大家！