2022学校管理目标考核汇报材料

2022学校管理目标考核汇报材料（精选8篇）

2022学校管理目标考核汇报材料 篇1

素质为先 技能为重 就业为本

科学发展 质量提升 彰显特色

华职专2014——2015目标管理考核工作汇报

本我校以科学发展观为统揽，全面贯彻落实省、市职教工作会议精神，以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题，以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手，以提高质量为中心，以加强学生技能训练为突破，在规模上求发展，管理上求创新，凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针，以办人民满意教育为目的，促进了学校全面、协调、可持续发展。

一年来，学校围绕既定工作目标，群策群力，思而奋进，较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校是一所省级重点职业学校。占地50亩，总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人，高级职称12人，学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。

学校始终秉承“以教学质量为核心，以学生成才为使命，以就业安置为己任”的办学理念，发挥职业教育优势，不断创新办学模式，走“校企合作”的办学路子。先后同天津、青岛、西安、宝鸡的六所国家重点职业院校联合办学，同长庆油田、纬创集团、县旅游公司等企业联合办学，提高了办学能力，扩展了就业渠道，保证了就业质量，取得了可喜的成绩。2009年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”，迄今为止，1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华，并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。

学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体，“市、县教育系统先进集体”，“市、县级文明单位”，被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地，2010年荣获全市职业教育综合考核一等奖，在2010年的全市职业学校技能大赛中，荣获团体二等奖。

二、工作任务的完成情况

（一）、落实教育教学常规管理责任目标，确保质量全面提升。

1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。

2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕，检测结果正在期待之中。

3、专业班学生技能训练成绩颇丰，参加了省、市组织的技能竞赛，获得了庆阳市团体二等奖，学校派出9名学生参赛，个人获奖率100%，其中1人获得市级一等奖，两人获得市级二等奖，3名学生获得三等奖，3名获得优秀奖的殊荣，并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。

（二）、强化学生的思想教育，提升师生的德育水平1．加强德育建设，突出德育实效性。

以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以人的发展为中心，以学生的健康成长为 目的，建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会，组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像，开办法制教育专栏，使学生知法、懂法、守法，杜绝违法犯罪行为的发生；通过培训、学习、交流、考核等手段，提高年级组长、班主任的工作能力和水平，使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升；加强了对学生干部的培训，为学生搭建成长的平台，提高了学生自主管理的意识和能力，使学生干部队伍更加优化，素质更高，能力更强。

2．加强养成教育，净化校园风气。

通过开展丰富多彩的实践活动，对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查，遏制了学生中的歪风邪气，净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动，锻炼了学生意志，健全了学生体质，提高学生的艺术修养，培养学生的创新精神和实践能力，促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容，开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动，健全各种课外活动小组，丰富学生的生活，培养了学生良好的心理素质和健全的人格。

3.优化学生管理，提高教育实效。

加强学习的目的、方法教育；加强学生现状的分析和研究；完善高中学生综合素质评价工作；开展中学生综合素质评价工作；进一步加强“捆绑式教育”力度，实施家、校沟通与合作，完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”，积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理，推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。

4、密切家校沟通，提升教育合力。

建立和完善“家长促管会”，发挥家长学校的协管作用，期中开好家长会工作，向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力，促使学生健康发展，促进学校德育工作水平的提高。

（三）、加强教育科研，提升教育教学质量。

稳步推进新课程改革，实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造爱岗敬业的教师团队，提高教育教学能力。

1．实施了“充电工程”，抓实了校本培训。

结合实际，本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育，提高职业道德修养，提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》，安排新教师参加“岗位培训”，二是要发挥党、团、工会组织的职能作用，开展了丰富多彩的教育活动，通过评选“优秀共产党员”、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动，激发了教职工的主体意识，促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径，促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师，根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况，有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训，提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训，发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2．实施了“名师工程”，成就了一批骨干教师的发展。一是构建培训机制，发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用，进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评，学年考核。根据自评、考评反映出的问题，开展针对性的学习、交流、展示和评选活动，推出新人，成就名师。

3．实施了“青蓝工程”，为青年教师成长搭建平台。

一是做好前期调研工作，了解需求，确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点，建立“骨干帮教”制度，是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动，主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神，开展了学校“学科带头人”评选活动，对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。

4．发挥教科研的引领作用，提升了教师的教研能力。学校科研应源于教育实践，服务于教育实践。一是学校做好市、县级课题的管理工作，以“品牌塑造与行动研究” 课题开展为载体，积极推进科研基层组织建设，引导教师以学期时间为点，以岗位工作为面，进行总结反思，撰写论文;二是以重点课题研究拉动学科组建设，明确骨干教师的科研任务，形成以骨干教师为核心的科研团队，建立了《华池职专教研资源库》，提升教育科研能力;三是抓实“三组”(年级组、教研组、备课组)建设。组织开展学科特色教研活动，建立“以课为魂”的研究机制，提升了教师的科研能力，一年来，有13名教师在市级以上刊物上发表论 文16篇，并获得了相应的奖项;四是评选并奖励了学校优秀的年级组（初中年级组）、教研组（艺术教研组）。

5．开展专项学习实践活动，重点提升教师教学能力。

开展了教师教学能力专项学习实践活动，做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。

（四）、开展校企合作及联合办学，做好招生就业工作。

1、加大宣传力度，扩大招生规模，完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要，坚持以就业为导向，以发展支柱产业，服务地方经济，提高市场竞争力为目标，科学合理的设置专业，并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策，做到全社会家喻户晓，同时集中开展了宣传，举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动，准确的把握生源信息，加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求，严格执行高中阶段的招生计划，逐级落实目标责任制。印发《报考指南》，对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导，确保学生对信息的知情权。扩大招生规模，力争完成700人以上的招生任务。

2、加强专业建设，铸造精品专业。建立专业指导工作站，研究开设与地方产业相关的专业，专业设置有利于学生就业，有利 于学生学习，有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业，加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。

3、加强就业指导，提高实训基地建设水平，大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设，制定完善成人继续教育政策措施及办法，积极开展农村劳动力转移培训，完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理，着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力，着力打造品牌专业、骨干专业，努力提高办学质量和效益，积极组织参加全省第五届职业技能大赛；继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式，加强就业网络建设与管理，不断拓宽就业渠道，应届毕业生稳定就业率达96%以上，确保学生稳定就业。

（五）、全面实施学校规模发展，加强基础设施建设。

1、一年来，学校多方跑项目，筹资金，购置更换教师办公桌椅20套，学生课桌椅260套，架子床120套。

2、购置部分多媒体教学设备，新添图书2000余册，价值近六万元、购置钢琴两架，电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元，争取上级90万元的电子电器设备已基本到位，满足了正常的教学所需。

3、加强学校基础设施建设，根据省级教育现代化标准对职业中专的要求，做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作，并对校园进行了整体规划，争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金，争取实训楼八月开工建设。

（六）、多措并举，加强和谐校园建设。

1．创建平安和谐的校园，进一步绿化、美化和亮化校园。强化师生的责任感、安全感，加强学生的安全教育，建立突发事件预防制度，制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理，加强了人防、技防的管理，确保校内无安全隐患、无事故，学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木，绿化美化等项目投入近5万元，多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育，开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作，对食堂、门店的卫生每月检查一次，加强对学生爱护公物的教育，实行并完善了公物保管奖惩制度。

2．优化育人环境，促进学生全面发展。

积极开展阳光体育活动，把南梁腰鼓作为校本教材，在体育课上学习，提升体育课课堂教学质量，组织实施全校的班级拔河比赛，校园篮球运动会，青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组，办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动，积极开展课间经典诵读，执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出，报道新人新事和读书论坛，为学生提供了争鸣的天地，丰富校园文化生活，一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。

三、存在的问题

1、校舍十分紧张，教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。

2、教师编制紧缺，尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大，直接影响到后期的课程开设。

3、教师队伍需要加强，学历、职称结构不达标，本科学历，高级职称，双师型教师所占比例偏低。

虽则我们在工作中做出了一些成绩，探索出了职业教育的一些发展思路，但离上级的要求相比差距还很大，恳请县局督导组在检查中提出改进意见，我们将以此为契机，面对现实、创新奋进，努力促进学校工作再上新台阶。

目标管理考核细则汇报材料 篇2

各位领导、同志们：

我代表监狱企业生产管理部向各位汇报由我部门负责的2011年度xxxx目标管理考核部分。

一、上半年监狱安全生产工作开展概况

今年上半年，在监狱党委的正确领导下，在各部门同志共同努力大力配合下，我狱安全生产工作进展平稳，未发生重大安全生产事故，主要表现在以下几个方面：一是各单位领导高度重视，能坚决贯彻落实监狱各项安全生产有关规章制度，结合实际开展针对性工作；二是各单位能够加大日检、例检力度，有效的遏制了安全生产事故的发生；三是创新开展安全生产教育活动，扩大教育面、增加深度，立足于监区实际，有针对性的开展教育工作；四是安全生产制度进一步健全，制度落实情况大为好转；五是安全生产投入连待续多年增加，坚实了安全生产工作的物防基础。

二、存在的主要问题

一是个别问题隐患严重，一时难以解决。监狱锅炉房锅炉，常年运转缺乏有效的维修与维护，有关部门已经下达停止使用通知；全狱无专用消防水源，消防隐患大；监狱电源线路

老化，易引发触电、火灾事故；罪犯不遵守劳动纪律现象较为突出。

三、各监区评分情况

我部根据《2011年度xxxx目标考评细则》、《xxxx安全生产检查制度》及《xxxx安全生产目标管理考核细则》结合今年监狱局安全办及监狱生产管理部安全生产检查情况，将各监区考评分数综合如下：

一监区：1.分管安全生产工作副监区长未按要求填写“七簿册”，扣0.1分（第一季度检查通报）；2.无全年安全生产教育培训计划，扣0.1分（第一季度检查通报）；3.车间生明火，扣0.1分（四月份检查通报）；4.油漆库房无责任人、无管理制度、无登记册，扣0.1分（七月份检查通报）。实得9.6分。

二监区：1.罪犯未按要求着“三紧”式服装，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）；

2.个别车床操作者未带防护镜，扣0.1分；3.配电箱前堆放杂物，扣0.1分（四月份检查通报）。实得9.7分。

三监区：1.木器生产区，无分开关箱，扣0.2分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）；2.木器加工设备无防护罩，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）。实得9.7分。

四监区：1.吊车运行是罪犯未带安全帽，扣0.1分（第一

季度检查通报）；2.民警安全员未按规定佩戴标识，扣0.1分（四月份检查通报）；3.车间物品摆放不规范，堵塞防火通道，扣0.1分（五月份检查通报）。实得9.7分。

五监区：1.个别罪犯劳动保护用品佩戴不齐，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）；车间卫生差，物品摆放较乱，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）；灭火器管理不到位导致失压，扣0.1分（第一季度检查通报）。实得9.7分。

六监区：1.无全年安全生产教育计划，扣0.1分（一季度检查通报）；2.窗台上摆放杂物，扣0.1分（五月份检查通报）；3.热水器无漏电保护器。扣0.1分（七月份检查通报）。实得9.7分。

七监区：1.服装监区无未按区域划分，扣0.1分（第一季度检查通报）；2.灭火器管理不善失效，扣0.1分（四月份检查通报）；3.服装车间防火通道门上锁，扣0.1分（五月份检查通报）实得9.7分。

九监区：1.库房照明灯接线不合格，扣0.1分（第一季度检查通报）；2.轴承成品区配电箱不合格，扣0.1分（四月分检查通报）；3.车床操作者戴手套作业，扣0.1分（五月份检查通报）；4.无齿锯无防护罩，扣0.1分（七月份检查通报）。实得9.6分。

十监区：1.分管安全生产工作副监区长未按要求填写“七

簿册”，扣0.1分（第一季度检查通报）；2.插座接线不规范，扣0.1分（四月份检查通报）；3.操作者穿拖鞋，扣0.1分（五月份检查通报）。实得9.7分。

十一监区：1.个别罪犯穿拖鞋，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）；2.成品、半成品摆放混乱，扣0.1分（黑狱安监令（2011年）第0221号劳动安全监察指令书）。实得9.8分

四、下一步工作

2022学校管理目标考核汇报材料 篇3

2011年年初,我校就以县局当教{2011} 12号文《2011xx县中小学主要工作目标考核基础性指标和发展性目标考核细则》为指导，部署全年教育、教学工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，全年重在落实，工作取得了显著成绩，现报告如下：

（一）重视德育工作，积极开展特色学校创建活动，狠抓师德师风建设。以上工作长抓不懈，收到了较好的效果。

1、学校2011年初就制定了工作方案，结合xx一中学校实际，确定了创建总目标、阶段性目标任务和措施，学校召开了全校教职工大会，宣传发动，将班子成员进行分工，各分管一个年级部，重点抓监督，落实到位，责任到人。一年来学校先后完成了省级绿色学校、省级文明单位、市级交通安全示范学校、市级禁毒教育示范学校、科普教育示范学校、语言文字规范化示范学校、平安校园创建。

2、组织学习各项制度及法律、法规，同时结合本校实际，制定了《xx一中师德培训计划》、《xx一中教师道德规范》等各项规章制度，制度涵盖了岗位职责、教职工请假制度，教代会制度等，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了师德建设责任。同全体班主任签订目标管理责任书，要求班主任认真履行岗位职责，有效开展班级管理和学生德育工作。

3、学校多次召开教职工大会做出强调，要求教职工根据自己工作岗位，对工作作风、态度、教学质量、工作效率、乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。学校开展了师德师风家长、学生问卷调查，面对全体师生、家长和社会广泛开展“自下而上、由内到外”的征求意见建议活动，组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》及征求梳理的意见建议开展查摆剖析，形成了每个人的剖析材料。对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

（二）多措并举，建设可持续发展的师资队伍，扎扎实实开展教学研究活动，完善教学质量监控评价方案，切实提高教学质量，胜利完成县局下达的二本以上达线率70%，一本以上41%的指标，考取重点名校学生数目大幅增加。

1、学校坚持以名师队伍建设为导向，抓好校本培训，建立了符合学校实际和发展需要的师资培养规划；教师个人也制定自我成长发展计划。各教研组开展丰富多彩的教研活动，同课任教师互相听课，备课组集体评课，遇到市、县大的教研活动，老教师带青年教师磨课，争取多上精品课，从而使xx一中教师的课在市、县产生了极好的影响。抓好教育科研，激活了教师队伍可持续发展的内驱力。教研组，备课组成为教研活动的核心，备课组活动“独立钻研、集体交流；因人而异，反思总结”成为xx一中教科研的一种特色。

2、学校实施精细化管理，有切合实际的提高教学质量的保证措施和教师教学质量考核奖惩制度，积极参加并且多次承办市、县大型教研活动，分管教学的副校长，教导主任经常推门听课，中层领导全部兼课，积极参加各教研组的教研活动，2011年学校语文组、英语组共有两项省级课题立项。逐步形成了xx一中教学精细化管理的模式，那就是“三查两看”，查教案、查备课、查作业批改；两看就是看课堂教学效果，看学生问卷调查。

3．为了提搞教师的专业水平，学校每年派出大批教师参加市、县教研活动，积极鼓励教师主持或参与课题研究，撰写教学研究论文，交流师生的思想，营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，学校举办一年一次的教学开放周活动，每次都有大量外校教师来校交流，学校的教研工作进一步开展起来。扎实的教学管理，2011年高考，学校本科达线稳中有增，二本以上达线率73%，一本以上达线率45%，重点院校录取率有大面积提高。

4.严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，根据市教育局课程安排表开齐课程、开足课时，重视地方课程和校本课程的开设。学校不以任何名目利用节假日、双休日组织学生有偿补课，即使是高三毕业班补课也严格按照规定执行。重视体育教育，学校每年举行一次运动会，认真完成《国家学生体质健康标准》测试上报工作和学生体检工作，学生体检率100%。

5．学校2011年初就制定出学期教育、教学工作计划、教科室制定教研组活动计划，教师学科教学计划、教学进度。教师严格按照教学计划教学，建立备课、上课、作业批改、辅导、测试与教学反思相结合的教学常规制度。教导处教学检查、教学实绩考核制度落实，有记载、有小结，每学期教学计划、教案、作业、试卷分析检查措施到位。学校精心组织教师参加各项竞赛、论文评选，充分展示了xx一中教师业务水平。学校成立了校本教研制度、计划，组织教师集体备课、相互听课，举办每年一次的教学开放周活动，主动承办市、县大型教研活动，学校学术氛围浓厚。

(三)加强领导，提高认识,通过建立健全社会综合治理的各项规章制度,多方协调，做好综合治理工作，形成了学校、家庭、社区三位一体的管理模式，净化了学校周边环境。学校安全管理工作得到进一步加强，无任何安全责任事故。

1.学校成立了“创建平安校园”领导小组,聘请交警大队大队长李卫同志为学校法制副校长,定期到学校作普法宣传,交通安全宣传，为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，2011年初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，各年级组与学校签订了安全工作责任状，落实领导责任，明确工作任务，明确考核的各项制度。学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的，追究当事人及领导的责任。各年级能把制度落到实处，严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。

2．学校加大资金投入，强化硬件建设。一年来，学校拨款几万元更换了所有的消防设备和部分电线、开关等，有效地提高了学校消防安全度，教学区和学生公寓没有违章用火、用电现象，防踩踏制度落实良好，而且疏散通道通畅，疏散标志明显，应急指示灯全部安装到位。学校领导以身作则，严格把关。按照规定，学校行政人员实行值周制。负责校园巡视，做到了及时发现问题、及时解决问题，使治安事故处理于萌芽之中。学校领导每周排查治安情况，做到天天有安全台帐，校园或学生发生的安全事件有记录、有分析，有处理结果，每两周按规定排查校园内安全隐患情况，并且建立台帐，每个月汇总上报。新校区建设按照进程有序推进。

3．分年级分层次在学生中开展法制教育活动。按照学生的生理特点，学校要求教师针对不同年龄的学生采取不同的教育形式，以多种活动、方式进行教育。如，学校将《xx一中校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期内组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；按照不同年级分开进行教育法制教育；到东城水岸进行法制宣传。学校贯彻落实《中小学公共安全教育活动指导纲要》，具体落实公共安全教育课和法制课的“计划、师资、教材、课时”，开展了安全教育宣传月活动，防火、防疾病传染、防溺水事件。开展“交通安全宣传周”活动，“119消防日活动”。贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，开展“12-4法制宣传日”活动，法制副校长保证每学期开展两次以上的法制教育活动。

4．贯彻落实《中小学公共教育纲要》《中小学法制教育纲要》法制教育课、公共安全课四落实。校园安全稳定，一年来校园内没有发生较大安全责任事故和治安事件等，校园周边治安秩序整治效果明显。这是因为学校与公安部门派出所建立了联防机制，建立了校园周边整治协调工作机制。全校师生都购买了校方责任保险，所有事故均按照《学生伤害事故处理办法》处理。校园整洁干净，有传染病的预防和控制措施，甲流防控措施安全到位，成效明显，实验室危险物品管理规范，食堂饮食、环境卫生安全，卫生保洁全方位全天候，节假日行政值班制度健全。

（四）落实校务公开，狠抓行风建设，规范办学行为，构建了“以人为本”的学校管理模式。按照上级人事、教育部门的要求，平稳推进学校岗位设置工作，岗位工资发放顺利完成。

1、学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动，结合学校发展实际，深入剖析问题，寻求解决办法，确保用科学发展观来通领学校工作的全局，一年来学校无乱收费，乱订购教辅资料行为；没有有偿家教，乱办辅导班现象；没有体罚或者变相体罚学生事件发生，没有一个教师因为违犯师德而受到处分。

2、注重抓班子队伍建设，建立完善党风廉正预警机制，加强党风廉正宣传教育。执行财务预算及政府采购预算，新校区建设、大宗物品采购、对外经济往来都经过领导班子集体研究决定。一年来，没有私设小金库现象，没有套取公用经费现象，中层以上领导未受任何行政处分，没有任何违反党纪国法记录。

3、坚持校务公开，加强民主管理和监督。学校成立了校务公开领导组，由学校工会牵头，制定校务公开制度，设立规范的校务公开栏，定期校务公开，每学期不少于三期，学校坚持凡是重大招投标事件、关系到教职工切身利益的事情以及学校的重大决策等均实行公示公开制度，坚持决策民主化、科学化，有效地促进了学校党风廉政建设与民主监督管理，保证了学校各项工作健康、和谐地发展。尤其是校务公开工作，我校作为市试点单位，认真接受社会监督，取得了较好的社会影响。

2022学校管理目标考核汇报材料 篇4

目标管理考核汇报材料

尊敬的各位领导:

我校党支部工作在市局党委指导下以及各级领导的关心支持下

顺利走过了一年。一年来我校注重发挥党支部的政治核心作用，以新的思路、新的方式、新的姿态切实抓住机遇，统一思想，凝聚力量，振奋精神，为我州的残疾儿童教育工作做出了贡献。现将我校一年来

党支部工作情况汇报如下：

一、党支部的基本情况

党支部成立于2011年11月，由4名党员发展到今天的5名党员，7名入党积极分子。

二、成立年终目标考核领导小组

组长：鲁爱光（党支部书记）

副组长：杨世泽（校长）

成员：玉叶（副校长）、许宏斌（副校长）、孟庆宇、王航、段翔、刘一祯

三、思想道德建设

我校党支部认真贯彻执行党的十七大、十七届六中全会、省委第九次党代会精神，全面落实科学发展观，切实宣传和贯彻党的路线方

针政策，积极主动的支持行政工作，教育引导党员教职工充分发挥先

锋模范作用。定期组织党员及教职工学习，开展了两次集中党课。2012年12月，我校7名入党积极分子参加市党委组织的为期三天的党课培训，按时高质量的完成学习。针对党员、教职工思想状况，做经常性的谈心工作，确保教职工思想稳定，营造团结、和谐的氛围。按时开展“四群”教育工作，党员对教职工家庭进行联系。

四、组织建设

一年来，学校党支部在书记的日常管理和领导下，支部工作有序、高效地开展，确保支部能够持续稳定的发展。在学期开始时做好支部工作计划，学期结束时做好支部工作总结。按期做好预备党员转正工作。

2012年我校积极参加了由景洪市教育局举办的“景洪市第二届中小学艺术展演”活动，全校师生共同表演《让世界充满爱》荣获小学组一等奖。同时结合我校实际，3月，开展了“学习雷锋好榜样”唱红歌活动。7月，开展了“七一纪念系列活动”，“党史知识竞赛”、“宣传先进典型 向优秀党员看齐”座谈会、“优秀党员民主评议”。11月，党的十八大顺利召开，我校党支部就此形势下且结合我校教职工实际情况开展了主题为“喜迎十八大 支部在行动”的教学基本功趣味比赛。

五、作风建设

支部注重调查研究、实事求是，密切联系群众，维护教职工的正当权益，帮助解决教职工生活中的困难。经常检查党员的思想作风，纪律和廉政勤政等情况。加强我校党员党性、党纪、党风教育，党支

部班子清正廉洁。全年我校党员无不廉洁、违反法纪法规行为。始终坚持民主集中制原则，重要事项和需报上级党组织事项，由全体党员集体讨论决定。

六、制度建设

为加强支部建设，研究制定了《党费收缴制度》、《党员学习制度》、《三会一课制度》、《民主生活会制度》《专题组织生活会制度》、《民主评议党员制度》等，通过制度建设，规范了支部各项工作。为了加强党支部对党员的日常管理，促进党员自我教育，使党员在工作中发挥其先锋模范作用，永葆先进性，完成支部目标管理，积极创建先进党支部，遂与学校党员教师签订党员目标管理责任书，责任书内容符合党员实际。由于我校是一所新建学校，党支部也刚刚成立，党员人数仅有5人，还处于起步阶段，需待完善的工作还有很多，经验尚不丰富，我校党支部的发展还需要向有经验的单位学习和借鉴，所以若要实行党建结对帮扶民办校园制，指导民办校园发展党员、成立支部，指导帮助民办校园党支部规范管理，正常开展活动，促进民办校园党建工作全面发展，我校党支部还需积累更多有效的工作方法和实践经验。

谢 谢！

景洪市特殊教育学校党支部

校长目标考核汇报材料 篇5

汇报材料

2013年，德江县民族中学在县委、县政府的坚强领导和教育局主管部门的关心指导下，坚持以邓平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，以“抓民族特色促教育质量”为题，恪守“德、勤、健、群”的校训，紧紧围绕“树傩乡初中品牌，办民族特色教育”的目标，全面完成了各项指标任务。现结合本工作要点，作如下自查自评汇报如下：

一、学校基本情况

1、教师

德江民中是一所日全日制普通中学，地处德江县青龙镇红旗路。学校现有教职工150人，专任教师149人，学校工勤人员1人。教师学历方面获得硕士研究生学历

人，大学本科学历

人，专科学历

人，教师学历达标率100℅；中学高级教师42 人，占在岗教师的28%；中学一级教师

人，占在岗教师的 %；学校名优教师

人，其中省级骨干教师

人，地级骨干教师

人，县级骨干教师

人；40岁以下的教师85人，占在岗教师人数的56%；40岁以上的教师65人，占在岗教师人数的46%。

2、学生

学校现有45个教学班，2013年春季学期学生总数为2979人，其中七年级学生907人，八年级学生1084人，九年级学生988人。2013年秋季学期学生总数2926人，其中七年级招生926人，八年级学生911人，九年级学生1089人。本期转入学生63人，转出23人，休学6人，流失率1.70%。

二、教育管理

育计划，做到了学校师生人人知晓“9+3”教育的目的和意义，摆正了“9+3”教育计划的工作态度。工作中学校把“9+3”教育计划目标任务纳入学校教师绩效考核制度。控掇保学工作实行了行政领导包班管理班级，学科教师捆绑管理学生，全年以来学校除正常转进转出造成学生流失以外，不存在人为性学生流失，控掇保学工作指标数达100%。

今年是社会主义核心价值观“我的中国梦”开创之年，也是铜仁市委“4+2”特色教育之年。为了更好落实社会主义核心价值观目标任务，彰显“4+2”特色教育。由学校教育处、校团委先后开展了“弘扬雷锋精神活动月”；举办了以“我的中国梦”、“4+2”特色教育为主题的“阳光体育杯篮球赛”、“特长生才艺展”和“教师篮球赛”；举办了“地方民歌大家唱”、“校园主播选拔赛”等系列活动。

由于学校注重学生的全面发展，取得了一个又一个成果奖，2013年3月我校获“2012年教育工作目标管理暨效能考核”一等奖。5月在德江县主组织中小学“我的中国梦·诵中华经典童谣”主题教育系列活动，我校获中学组三等奖。6月在德江县组织的“祖国好、家乡美”中小学学生文明礼仪知识竞赛活动中，我校七年级（1）班学生荣获一等奖。9月，我校学生代表德江县到铜仁市参加了全市教师节文艺演出，我校的“傩舞韵律操”展演得到市有关领导的好评，并将我校的“傩舞韵律操”向县内各校推广。

二、教学管理：

1、教学管理措施和课程设置

德江民中秉承“树傩乡品牌学校，办民族特色”这一奋斗目标，于本初，结合学校实际情况，拟订了切实可行的《德江县民族中学教育教学管理方案》和《德江民中2013教学工作计划》，分春秋两季拟订了《学期工作计划》，以督促各教研组拟订了《教研工作计划》、《教师学科工作计划》。并分类分层按学校教学管理方案和教学工作计划内容推行学校工作，及时召开月工作小结，及时查漏补缺，有条不紊，合理规范顺利完成了计划中规定的各项内容，效果良好。

德江民中以“全面实施素质教育，促进学生全面、和谐、自主发展”为办学理念，每个学期学校教务处都认真执行《德教发[2009]29号文件》开齐课程，开足课时，并排专人考勤记载课务，全年中无教师随意调课教学。

2、学籍管理和毕业生去向及招生工作

2013学年，学校教务处派专人负责管理学生学籍，学籍管理中的表、卡、簿收集齐全，数据衔接、整理规范、建档及时，且理论信息与学生实际信息想吻合，不存在谎报漏报现象。本春季学期德江民中共毕业学生988人，就读普通高中523人，其中县内普通高中409人，县外普通高中114人；就读中等职业学校465人，其中县内中职171人，县外省内10人，省外284人，毕业生就读高中阶段入学达100%，教育教学质量评比获得了公办校二等奖。本年秋季学校

务处牵头，各教研组长抓落实，对各教师的备课、作业多次进行检查，并及时反馈，对懈怠工作，责任意识不强的教师，校领导面对面提出整改意见，不断提高教师课务“六认真”（备课认真、执教认真、布置作业认真、评改作业认真、课后反思认真、课外辅导认真）工作的质量，抓好学生养成性学习，突出教研活动亮点。

每个学期学校由教科处组织各年级进行两次全校性大型月考和九年级阶段性考试。不管是月考还是阶段性考试，学校都在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作中做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序。考后及时集中召开了总结表彰会，针对教学中教师们存在的问题及时反馈给各任课教师，做到每一位教师在教学活动中有目标、有竞争、有压力开展教学工作。

“9+3”计划工作由教务处牵头抓落实，对“9+3”计划目标任务实行捆绑试管理。实行校行政领导包班管理班级，学科教师捆绑管理学生，将控掇保学工作纳入教师个人绩效考核，全年以来，学校除正常转进转出造成学生流失以外，不存在人为性学生流失，控掇保学工作指标数达100%。

5、毕业班、中职工作

为了完成县委、政府下达给我校2013年毕业班总评成绩进入全市前30名的目标任务，学校将毕业班管理工作纳入学校常规教学工作管理的重点。一是不容学生流失，实现2013年中考参考率达100%。二是重抓毕业班教学过程性管理，2013年春季学校采用了行政领导，立足校情，充分利用“十二五”继续教育组织教师进行校本教材集中培训，结合教材内容教师们认真作笔记，撰写教学研究论文，每次培训都有针对性、目的性、实效性，在一定程度上优化了我校教师知识结构，提升了我校教师的教育教学水平。

7、图书及三室管理

为进一步拓宽学生知识视野，丰富学生校园生活，学校图书室藏书38000多册，并安排两名专职工作人员负责图书借阅登记，按生均每期6册进行计算，全年学生借阅图书共计34764册。学生三室由学校委派专业教师登记管理，室内干净整洁，实验器材使用操作流程规范合理，保管得当，增补及时。危险药品严格执行上级文件精神指示，编制危险化学药品采购计划、实施采购、验收、登记、入库、保管、领用、定期维护、清点、记账以及剩余药品的回收管理等全过程，实行相关责任人签字按印制度，确保危险药品万无一失。每次实验后的废渣、废气处理规范，消毁及时，既清洁又环保。学生实验学校主要立足于教材内容，学生自身参的原则，既有课堂教学的演示实验，又有学生亲自动手的实际操作实验，每次实验学校都认真作好记录，并填写好实验报告单，定期清洗并处理了残损耗材。

8、学困生及留守儿童关爱工作

学校成立了留守儿童、学困生领导小组，明确了对留守、学困生关爱的职责分工。学校教育处建立了留守儿管理信息档案，开通了留守儿童视频亲情电话，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习，教育工作者”、“先进教师”、“优秀班主任”，促进了我校教师良性互动。

3、认真制定中继教培训计划，成立了中继教培训工作领导小组，落实继续教育工作。先后派遣教师到铜仁、遵义、贵阳、重庆等地参加远程骨干教师培训达四十余人次，每次外派培教师归校都及时组织学校教师进行了二级培训；参加远程骨干班主任、骨干教师培训三十五人次；启动了“十二五”继续教育全员培训工作，“国培计划”年合格率达100%，学校把培训与绩效、评职、评优挂钩。通过培训，有力地提升了教师的理论水平和专业素养。

4、工作中，学校办公室将《师德新说》作为本学期中继教培训学习的必学教材。针对《师德新说》的学习内容，全体教师不仅做好了自读学习，而且深入用心理解，误透教材，服务于教育教学。对《师德新说》中每一个知识章节认真作笔记、写反思、谈感受。到学期结束，办公室共收到交来《师德新说》读书笔记142册。收到交来《师德新说》学习心得142篇。

5、学校工会尽力为教职工排忧解难，关注教师的学习、工作和生活，开展了形式多样的工会活动，减轻教师的工作压力。主动关心退休教师生活，为贫困教师送去了物质上的帮助和精神上的支助。

四、安全及后勤管理

1、安全工作

安全重于泰山，为了能更好细化抓落实安全工作，2013年春季学期，学校结合校情成立了安全领导小组、完善了安全工作管理方案、1个年级，年级再根据实际情况，将名额分配到班上，班主任根据学生的实际情况，确定享受补助名单。上报财务室后进行汇总，并在学校醒目位置张榜公示7天无异义后，就按时将补助费充入学生饭卡中，将国家的惠民政策落到了实处。

③、学校建立健全了财务管理制度，对学生收费严格执行物价部门核定“一费制”标准统收统支，一年来学校不存在乱收乱支费现象。校内固定资产有专人负责管理，都进行了分类造册，有资产台帐，有计划采购，分类登记，定期保养，及时维修。

④、2013年春季学期通过请示县教育局领导和县建筑设计室到校实地考察，拆除学校原高危厕所，上级拔款资金144万元在原址上新建师生共用双层厕所一座，现已投入始用。

⑤、学校食堂实行零利润自主经营，管理严格，卫生到位，工人执证上岗，膳食品种齐全。生熟分开，留样足时，一年来食堂从未出现劣质过期食品。

中学目标责任考核汇报材料 篇6

20中学目标责任考核汇报材料

 

郝崇峰

**县第三中学创办于1995年，是一所县办初级中学，现有6个教学班，286名学生。在职教师68人，任课教师47人。年我校以党的十八大精神为指导，以县教育局工作会议精神为依据，坚持推进校本研修，促进教师专业成长，深入实施素质教育，以德育工作为重，进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次，比较圆满的完成了县上定下的年度目标任务。

一、组织领导、队伍建设

（一）党务建设和政治学习

我校党支部组织健全，高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时，我校给每位教师领取一本政治学习笔记本，教师在政治理论的学习之中，特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉：践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。

（二）领导班子建设

我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室，以集体协作，民主商议的原则决定学校的重大举措，逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。

在学习新的管理理论方面，要求学校领导深入教学一线，深入课堂，提升教研检查指导能力，引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。

虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题，但因为领导班子都往一处想，都往一处做，得到了我校教职工的一致肯定，特别是在2013督导评估的民意测评中， 对校领导的满意度达到100%。

二、安全维稳工作

安全工作是学校的首要大事，管理要精细化，责任要明确到岗。学校以教学班级为单位，我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动，并组织学生进行创卫科普知识竞赛，对试卷存档。

学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品，“魔烟”食品等，排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外，学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初，学校与家长签订安全协议，建立了家校联系卡，有效地加强家校共管的机制。 一年以来，我校没有发生过一起安全事故。

三、素质教育

学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际，可操作性强，都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导，及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中，学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片，“ 神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等，激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。

在本学期的开学典礼中，对教师共设9个奖项，奖励21人次。

谢仲善被评为县级初中数学学科带头人；杨梅被评为县级优秀教师；韩强老师被评为县级模范班主任；张斌等7人被评为督导评估优秀教师；王军等7人被评为校级模范教师；李文熟获得市级优秀团员称号；曹晓华获得争先创优先进个人奖；李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。

为了鼓励同学们争取优异的成绩，树立德育模范代表，构建良好的班级学习氛围，培养班干部的责任感，学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”，以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项，奖励范围达到在校学生的14%。

四、中考情况

上学期我校初三年级有3个教学班，111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上**中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外，有部分学生虽然考不上普通高中，但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到**职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会，这样以来，绝大多数学生毕业可以继续上学。

五、招生工作

近年来学生总体人数下滑，我校招生被动。今年初一年级招收两个班级，都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生；学校不断完善和强化控辍保学责任制，将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩，采取多种措施防止学生辍学流失。

六、队伍建设

学校现有在岗教职工68人中，任职资格达标率100%，具有本科学历达94%；高级教师11人，中级教师25人，中级以上职称的教师占76%，专任教师都能胜任循环教学。

请假制度管理方面

学校制定了请假制度，不得随意顶岗。为了提升教师工作效率，加快年轻教师的专业成长，我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求，进行师德考核工作。

教科研方面

每学期科任教师听课不少于20节。

2013--第一学期参加校本研修28人，2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法，极大的提高了我校教师的教育教学水平，在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。

今年以来，在郭明飞校长的带领下，经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》，每人一册。每学期做四次检查，全体教师都能认真对待、深刻总结，效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录，作为评优树模，晋升职称的一个重要参考指标。经过努力，教师在教育科研上取得了可喜的成绩：秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中，有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中，鲁晓玲老师被评为县级教学能手。

20以来，我校教师完成市、县级课题有4个，完成校级课题26个，我校教师累计发表获奖论文50篇，其中2013年我校教师发表获奖论文36篇。

七、办学行为

学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象，能按规定开齐课程、开足课时。

每天安排一小时阳光体育活动。

八、考风考纪

学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生，学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议，要求任课教师做好学生考前心理辅导，考风考纪说明；强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的`养成习惯教育，在最近两年的中考、统考中，我校学生没有发现作弊现象。

九、校园文化

校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围，班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯，每周晨会，主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯，爱护校园环境，以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一个品格健全的中学生。

德育处定期组织班级文化建设评比活动，督促各班内有特长的学生办好板报，展示学生才能，培养学生自信。

我校利用闲余教室和教师专业特长，成立了美术书法兴趣小组，数学兴趣小组，英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组，并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等，广泛开展第二课堂，以达到环境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理

根据学校发展需要预算经费，教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放；并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。

实行校财局管，保证了学校财务开支的合理性，学校坚持民主、规范、节约的原则，建立了校务公开、收支公开，坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况，接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则，实行单独核算，并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。

学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿，便于查宿管理，宿舍学生名字上墙，星期六住宿时要在保卫科登记， 以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在学生饮食管理中，餐务人员都通过严格体检，无传染疾病，身体健康，符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离，有专人管理。防投毒，防变质，防剩饭重吃，每餐都留样品，有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则，透明化管理。

十一、计划生育

在女工委的督促下，我校三查工作按时进行，无计划外生育现象发生。

存在的问题：

1、招生困难。

2、学校经费紧缺。

3、师生宿、办条件差，无学生餐厅。

4、教改力度不大，教学方式陈旧化。

整改方向：

1、内抓管理，外树形象，提高质量，走出困境。

2、多渠道争取资金，改善办学条件。

3、提高认识、转变观念，推进课改，提高质量，办人民满意的学校。

**三中

2022学校管理目标考核汇报材料 篇7

县目标考核领导小组：

2010年来，我乡在县委、县政府的领导下，全面贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，紧紧围绕工作目标任务，创新工作思路，突出灾后恢复重建，立足富民增收，狠抓城乡环境综合治理、农业基础设施建设和农业产业化发展，加速推进“三园一村”建设，着力转变农业发展方式，以全局的意识统筹发展，以务实的作风推进发展，以创新的举措加快发展，实现了经济社会大发展。完成财税收入59.72万元，全年出栏生猪3.86万头，建成猕猴桃核心产业园区3个，建成雪梨产业园区3个，建成核桃产业基地1个，形成了一村一品、产业富民的经济格局，硬化村组道路17.6公里，改善了群众的生产、生活条件，促进农民增收致富，全力推进了XX经济又好又快的发展。回顾一年来我们着力抓好了八个方面的工作：

一、加强党的建设，增强执政能力

一年来，全乡各级组织认真贯彻执行党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，狠抓基层支部的执政能力建设，始终坚持围绕经济抓党建，围绕发展抓班子，围绕增收抓发展，围绕改革

抓创新的工作思路。认真开展创“五好”乡镇党委和“五好”支部创建活动，努力实现一个党委一面旗帜，一个支部一座堡垒，一名党员一个标杆的目标。

一是切实加强基层组织建设。围绕深化“三级联创”工作，制定并落实好创建规划，签订“三级联创”责任书，以“党组织建在产业链上”为特色，努力打造XX组织工作品牌，构建以村党组织工作为主体，行业党组织为骨干，专业党组织为基础的新型产业组织体系。认真实施了22个村（社）支部换届选举工作，配齐配强了村（社）党组织班子。党委会全年研究党建工作6次，每次集中解决1—2个问题，按时通报领导干部和各单位抓联系点情况，逗硬落实党建工作考核和奖惩措施，对党建工作目标考核第一、二、三名的烟峰、XX、琳山支部分别进行了2000元、1500元、1000元的奖励，对倒数一、二名的村支部书记在会上检讨，连续两年考核滞后的村已开展“勤廉，双诺双述双评”活动，达到了预期的效果。

二是深入开展创先争优活动，坚持做好“六个一”帮扶工作。我乡在深入开展创先争优活动中，认真按照中央和省、市、县的部署要求和中共XX县委《关于开展创先争优深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（苍委发（2010）13号精神，卓有成效地开展学习实践活动。创先争优活动自开展以来，重点抓好了学习、调研两项工作，结合乡党委机关、村（社）党支部，制定了学习计划，采取个人自学、集中培

训、专题辅导、集中讨论等形式。在学习中，各支部委员认真作好读书笔记和心得体会，按照“六个一”的帮扶要求，在坚持完成规定的学习篇目的同时，注重在继承中求发展，在创新中求特色。乡党委在领导班子成员中开展“六个一”的创先争优帮扶活动：

1、每一个党委成员联挂1—2个低保重建户助农增收还贷，所联挂的户在三年内要达到“五个一”。①、户均有1—2个骨干经济园，年增收在5000元以上；②、农居环境治理达到“四化”(清洁化、标准化、美化、绿化)；③、户均要培养一个科技明白人；④、帮助一个农户劳务输出一人，年收入实现2000万元。⑤、在1—3年内完成灾后重建还贷任务，2009年要还贷款40%。

2、主抓一个产业园区建设。建成青杠、凉水、紫荆村2000亩猕猴桃示范园，建成XX、公益、烟峰、东华1000亩雪梨示范园，建成通木、凉水核桃基地1000亩，达到规模化、标准化。

3、主抓一项民生工程。以交通、水利、城乡环境建设、灾后重建为抓手，突出基础设施建设，做到打造重点，突出亮点，注重实效。

4、联挂一项灾后恢复重建的项目工程。围绕提速加快，三年重建两年基本完成的目标，实施灾后重建各项工程，建成人民满意工程。

5、集中处理化解一件突出矛盾的人和事。达到息诉息

访，确保平安稳定，做到处理意见记录详实、资料建档完善。

6、帮扶一名贫困党员。实行“一对一”结对帮扶，解决生产生活中的实际困难，达到脱贫致富。让群众从学习实践活动中一开始就感受到新变化、新气象，教育引导群众积极有序地参与创先争优活动，推动了创先争优活动在经济社会发展中的强大合力。

三是加强基层组织阵地建设。认真实施特殊党费援建村级活动室项目，新建村级活动室1个，维修改造19个，建标准化村级活动室4个。党务公开、村务公开，并及时收集、反馈、解决了群众反映的有关问题25起，乡机关、办所服务优质高效，90%以上的村、社区党支部较好地发挥了领导核心作用，全乡20个村党支部，已有16个党支部创建“五好”村党支部达标。

四是切实抓好各级领导班子、队伍建设和班子队伍思想政治建设。充分利用开展创先争优活动和中心组学习活动，加强对两委班子成员的培训教育，充分调动工作积极性，增强班子队伍活力，激励广大干部用心想事、用心谋事、用心干事，自觉在为民上下工夫，在落实政策上见成效。推行领导干部岗位目标承诺制，签订年度工作目标承诺书，公开承诺目标，按照“完成一项、申报一项、验收一项、通报一项、销号一项”的操作程序，检查督促，落实到位，年终按通报内容实行目标考核，坚持以实绩看德才，凭德才用干部，形成能者上，平者让，庸者下的良好环境。让党员干部在一线

上发挥榜样模范作用。

二、认真开展党风廉政建设和反腐倡廉工作

认真落实党风廉政建设责任制，纳入单项目标考核，逐级分解任务，坚持一把手负总责，认真落实“四个亲自”的要求，做到对反腐倡廉重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，做到早发现、早提醒、早纠正，认真开展了述职述廉，党员干部无违法、违纪行为。推进反腐倡廉各项工作。一是开展了以《廉政准则》、《党章》为主要内容的反腐倡廉教育活动；二是下大力气整治损害群众利益的突出问题，全年共查办信访案件5件，单位职工和党员违法超生案件4件，对灾后重建工程重点领域进行了专项治理，对个别违纪违规的村组进行了查处。三是深化源头治腐力度，进一步完善了资金管理和来人接待等10个制度，开展了岗位廉政风险防控机制和“三早”预警机制建设机制，在机关事业干部中实行衡量风险等级，其中10人为A级风险岗位，12人为B级风险岗位，88人为C级风险岗位，查处廉政风险点30个，制定完善了切实可行的防控措施。

三、攻坚克难抓交通，全心全力促发展

我们以灾后恢复重建契机，以基础设施建设为抓手，以硬化路村村通为目标，积极探索加快农村基础设施建设的运行模式，有效破解了农村公路建设难题，掀起了农村交通建设高潮，取得明显成效。2010年硬化村组道路17.6公里，其中XX、凉水、烟峰实现了组道路硬化，全乡20个行政村已有18个村实现了村道路硬化，通村硬化路达38公里，硬化率达80%，基本实现了“村组连环、断头相接、达标上档、晴雨通畅”目标。

四、抓住关键攻坚破难，催生产业快速发展

乡党委、政府认真落实县委、政府推进“1+3”特色农业产业化，大力发展现代农业的决策部署，立足乡情，选准猕猴桃主导产业，按照龙头企业十专业合作+农户(小业主)发展模式，扭住组织发动，资金投入，利益链接的关键攻坚破难，锐意进取，催生了猕猴桃产业建设突破性发展。今年，建成凉水、紫荆、青杠3个猕猴桃特色产业示范园，新植750亩，全乡种植规模达到2316亩。建成XX、公益、东华雪梨特色产业示范园3个，新植雪梨456亩，栽植2.3万株。在通木、凉水新建核桃特色产业基地1000亩，栽植优质核桃3万株，形成了“一村一品，产业连片、规模发展”的经济格局。

五、城乡整治环境美，山乡处处展新容

2010年我乡为认真贯彻落实县委、县政府创清洁城乡综合治理省级示范工程，打造清洁、整齐、优美的人居环境，乡党委政府高度重视，专题研究，认真按照县清洁城乡综合治理实施方案，结合XX实际情况，制定具体实施方案，充实力量，精心组织，建立专业队伍，创新工作方法，加大宣传力度，提高群众知晓率，为全民行动抓整治，标本兼治促

长效营造了良好氛围，取得了良好的效果。乡上成立环卫所、保洁公司，建立健全了10余种规章制度，新建垃圾填埋厂2处，建垃圾房12个，购买垃圾车2辆，改厨、改厕、改水、改圈2300户，建沼气300口，新植绿色通道2.3万株，绿化环境3200平方米，在街道安装路灯40盏，改造街面人行道地面砖3400平方米，结合风貌打造，坚持按点、线、片结合，在紫荆、XX、凉水、青杠、烟峰、西华沿线10公里250户，进行统一标准的风貌打造，形成了一条亮丽的风景线，实现了四化的人居环境。

六、抓灾后恢复重建，提速经济社会快速发展 “5.12”地震后，我乡在完成农房重建户536户之后，又继续推进了灾后项目重建工作，全面完成了教育、卫生、文化、社会劳动保障社会公共服务设施，农业基础设施、以工代赈、农田水利、农业产业化、政府综合楼灾后重建、市政建设等37个项目重建任务，总投资1220.2万元，已完成投资计划1120.2万元，占完成投资计划的95%。截止目前，已完工验收项目35个，市政建设和政府机关综合办公楼正在进行紧张的施工中。重建项目严格按投资计划、招标程序进行，做到了质量、安全保障，资金公开，软件资料规范，验收合格。

七、加快生态新村建设，统筹经济社会协调发展 今年，我乡在XX村开展了生态小康示范新村建设，按照县委“一主三化五动”高点跨越和统筹城乡发展思路，坚

持把生态小康新村建设与灾后恢复重建、扩大内需、现代农业园区建设、清洁城乡行动和文明新村建设相结合，统筹安排项目资金，打捆使用，形成了政府主导、农民主体、项目为主连片、农民自主建家、村民民主决策、以奖代补激励的新农村建设运作新机制，全面提高了人民群众的生活质量，推动了全乡生态小康新村建设跃上新的台阶。

在XX村一、二、六组实施中，以“户办工程建家，三村建设富民”为总揽，着力提升“六个一加三配套”的户办工程质量，坚持山、水、林、田、路、园、气综合治理，集中连片打造户办工程12处，建生态农居10户，改造农房12户，改厨、改圈、改厕29户，采用“一事一议”筹资筹劳的办法大力培育主导产业，高标准、高质量新建XX雪梨产业园区500亩，建有相对集中的适度规模养殖户11户，新修村组硬化路3公里，标改山坪塘1口，新修微水池4口，新修渠系1620米，全村小康新村建设总投资约450万元。在XX村的带动下，我乡整体推进了XX、XX、XX、XX、XX的新村打造，真正成为了经济发展、设施配套、社会和谐、环境优美、民主管理的新景象。

大力实施民生工程，坚持发展富民、解难安民，按照“五有”的目标要求，持续推进惠民行动，大力实施就业促进、扶贫帮困、教育助学、社会保障、医疗卫生、饮水安全、百姓安居、环境整治等民生工程。投资120万新建自来水工程1个，解决安全饮水1588人，整治病险水库1座，标改防渗

渠系4000米，建沼气池300口，标改无害化卫生厕所100口，新建农民体育健身工程1个，巩固退耕还林成果1140亩，完成新农保4850人，发放基础养老金1500人，参保数达90%，完成合作医疗参保人数18750人，劳务培训25人，新型农民培训100人，新增农村劳动力转移就业200人，规范服务惠民帮扶计划，加快搭建优扶优待、最低生活保障、特困医疗救助平台，在有限财力中安排一定资金，加大对偏远落后村组的扶持，确保全乡统筹发展。

八、加强社会管理，全乡保持和谐稳定。

强力深化行政效能建设，建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制。强化重点工作、重大项目进行公示。完善经济发展环境，开展政风行风评议，推进政府重点工作每月安排和重大事项追踪督办制度，政府执行力进一步提升。

加强和改进信访工作，扎实开展“大接访”活动，群众来信来访38件（含上级批转信访件）。加强社会治安综合治理，深入开展严打整治斗争。综治、维稳和信访工作目标全面完成。狠抓安全生产工作，乡政府成立了以乡长为组长，分管领导为副组长，相关单位及部门负责人为成员的安全生产领导小组，指导各村、社区、相关部门和单位开展安全工作，乡上利用广播、有线电视等大众传媒，举办专题讲座，充分利用场镇在社区、在农村、在学校校会、班会等大众化、快速化、形象化的宣传优势，运用正面典型进行宣传引导，运用交通案例进行警示教育，营造浓厚社会氛围，造成强大

宣传声势，真正使安全知识进入千家万户，全面发展深入人心，全面完成安全生产年目标任务，确保全乡安全生产形势持续稳定做出了贡献。

各位领导、同志们，过去的一年喜事多、大事多、难事多，是我乡发展历程中极为重要的一年。一年来，我们在超常工作中提速灾后重建，在抢抓机遇中推进基础设施建设，在团结苦干中加快了XX经济和社会各项事业的发展，在攻坚破难中解决了一批群众关注的热难点问题；在团结一心奋力拼搏中取得了一些令人鼓舞的成就。前进的历程极不寻常，取得的成绩实属不易，这是县委、县政府坚强领导科学决策的结果，是全乡各界人士监督支持，鼎力相助的结果，是全乡人民同心同德、奋发图强的结果。在此我代表党委、政府向奋斗在各行业的广大干部群众和关心支持XX发展的各位朋友表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

肯定成绩的同时，我们也清晰的看到我乡经济社会发展中也面临一些矛盾和问题，主要表现在：灾后重建任务艰巨，公共设施建设和基础设施建设重建步伐还需加快，全乡村与村经济总体发展不平衡，质量不高；农村基础设施仍然薄弱，个别村交通、水利等基础设施条件较为滞后；农民持续增收难度大，乡财政收支矛盾突出，保运转仍有难度；农业产业化管理水平不高，保障和改善民生任重道远。我们将本着对党和人民高度负责的精神，采取更加有力的措施，切实解决好这些问题，决不辜负全乡人民的期望。

2022学校管理目标考核汇报材料 篇8

尊敬的各位领导：

2010年是农业培训中心继续克服困难，夯实基础，提升培训品牌，谋求发展的一年。在市农委的正确领导下，在省市各级部门的大力支持下，我中心全体干部职工齐心协力，紧紧围绕中心发展大局，狠抓工作落实，努力破解各项难题，不断提升党支部建设科学化水平，扎实推进创先争优活动积极开展，千方百计保障职工的福利待遇，全面完成了2010年工作计划。经过一年的努力，干部职工的工作效能和综合素质得到全面提升，内部管理运行平稳。农业和农民培训项目完成情况良好，成效显著，培训职能进一步拓展。获得市级奖项1个，农民协会组织赠送锦旗1面，7人获得14项奖励。全年举办各类培训班96期，包括远程培训，聘请专家广播电台授课，组织支农队员开展支农培训，共培训学员14350人。聘任各类培训教师72名，培训师资队伍更加健全。整编培训教材2套，与市科技局新闻中心联合制作科技光盘2张，整理培训课件30多个。修改完善了多项制度，强化了财务的规范化管理，完成了支部建设和中层队伍建设。更换培训用车一辆，购臵六台电脑、一台相机，进一步增强了培训基础设施。迎接了省市领导10次检查指导，协助市农委解决了历史遗留的5项问题，科学应对了3次影响中心利益

一同到32个一村一品示范村，46个新农村重点村，8个扶贫重点村开展培训。根据各村主导的发展产业（粮、果、畜、菜），分层次对当地技术骨干开展现场指导培训，培训农民5520人。

（2）阳光工程劳动力转移培训扎实有效

近年来，以延长产业链、由主导产业带动发展的贮藏、加工二三产业，迅速发展壮大起来。中心进行了农民培训前期调研，积极把握西安农业产业发展的需要，确立了适合中心工作的优势培训专业---果品蔬菜贮藏加工。

针对果品蔬菜贮藏加工中农民工技能水平低的情况，中心认真制定培训方案、编写农民看得懂、用的上的教材，组织相关专家学者实地培训。从9月起至12月，分3期，共培训学员725人。全年超额完成省、市阳光办下达的优势培训专业品牌示范基地700人的培训任务，培训效果良好，得到受训农民的一致好评，甚至有培训基地农民协会赠送锦旗表示感谢。

（3）农村实用人才培训积极推进

中心培训科抽调业务骨干与市级下派的“三支一扶”支农队员组成培训支农队伍，奔赴10个涉农区县的农村生产第一线。指导队员根据当地的主导产业和新兴产业，合力开展实用人才支农工作。截止12月底培训农民6300余人。

（4）农村科技示范户培训得到巩固加强

2、不断创新培训的体制机制（1）搭建远程农业培训平台

据不完全统计，截止12月底我们已接到学员咨询电话86个，通过电话（远程）指导1290多人。利用中心的网络平台上传各类培训通知、农业政策、培训简讯、培训课件90条，中心各类活动（“四城联创”活动、现场培训、集中授课、外出参观考察）纪实图片86张。制定远程网络管理制度，规范网络培训平台。

（2）构建基层农业培训网点

在10个涉农区县，根据当地特色产业初步确定了20个农民培训基地，第一批农民培训基地汉风台已发挥了积极的实践培训作用。

（3）实施五项联合

通过五项联合，实现资源共享，全面提升培训质量。一是联合大专院校、科研院所，寻找农业培训的技术支撑。二是联合市县乡基层农业技术推广服务部门、乡村阵地、协会组织，形成培训服务的合力，提升培训的组织水平。三是联合种养销售大户和农村专业能人，发挥培训示范带动作用，提升培训示范效果。四是联合新闻宣传媒体，扩大培训的覆盖范围和培训品牌的宣传。五是联合诚信品牌企业。实现培训的两服务、两促进。一是服务农民，二是服务诚信品牌企业。争取中省市各级部门的政策和资金支持。

（2）编印培训系列教材、整理制作培训光碟和课件 联系培训教师根据培训实际需要尝试编印了农村实用人才培训系列教材《食用菌生产实用技术》,《果蔬贮藏加工技能培训》2套1000本。编印技术单页（明白纸）4000份，同市科技局新闻中心合作，制作了《山东设施农业考察纪录片》、《精品葡萄生产技术》2张培训光碟。制作整理不同类型的农业技术培训课件30多个。

（3）发放培训资料和培训联系卡

我们在培训中采取发放培训教材及培训联系卡的方式完善了培训的后续环节。在培训期间向学员发放技术资料20000余份，培训服务卡6000张（印有中心所聘请的72位专家按行业范围进行分类、中心服务人员的姓名、联系方式、中心的详细地址）。通过发放培训教材辅助学员对培训知识全面、系统地吸收。通过发放培训服务卡为农民与教师之间搭建沟通桥梁，使农民能够在第一时间请教专家，快速、准确地解决农业生产中遇到的问题。

（4）开展培训回访，建立培训回访与培训基地的互动联系

为了检验培训效果，我们建立了培训回访，并在各涉农区县选取20户进行重点指导，利用它们来及时了解支农队员培训效果的反馈和农户的需求，以便改进工作。我们积极与农民培训基地建立紧密联系，方便学员就近接受培训。

种影响党的形象的问题和发展中的不平衡、不公平现象，引导大家正确认识这些现象和问题，党员要充分发挥模范带头作用，党组织要充分发挥战斗堡垒作用。今年中心党支部吸纳了2名积极分子入党，使党组织成为带领中心发展的主体力量，并组织党员到革命圣地延安参观学习，弘扬革命前辈的艰苦奋斗精神。

2.围绕“快乐工作和谐中心”开展创先争优活动，中心班子与队伍建设工作取得可喜成绩

“创先争优”是党的十七大做出的重大部署，是一次推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作，是学习实践活动的延展和深入，是以改革创新精神加强和改进党的建设的重要举措。开展创先争优活动为推动农业科学发展，加快转变农业发展方式提供的有利时机，中心领导高度重视，市农委动员大会后，及时制定深入开展创先争优活动的实施方案和计划进度表。迅速更换、订制中心创先争优活动展板，将创先争优活动计划进度表、活动内容、目标等上墙。结合中心干部职工少、单位小的实际状况，激发党支部领导班子和干部职工的开拓创新、敬业奉献精神，在比、学、赶、帮、超的推进活动中掀起竞赛热潮。以学习郭随宝同志爱岗敬业先进事迹为主要形式，加强中心干部职工思想建设，通过“三秦书月”的开展，倡导广大干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素质和科

进一步强化领导干部廉洁从政意识，主要负责同志以身作则，模范遵守准则，进一步强化领导干部干部从政意识，切实解决领导干部说法从政方面的突出问题。加强领导干部学习和自身教育，落实领导干部“五个一”制度。通过认真贯彻党风廉政建设责任制，严格执行党风廉政建设各项规定，不断提高党员干部廉洁自律的能力。积极开展形式多样的党风廉政教育，通过组织政治学习、召开座谈会、观看增强党性教育的影片《远山的红叶》、《路》、《清风碑》、《第一书记》、《突发事件》、《庞玉芹》等，深入开展反腐倡廉宣传教育，严格执行廉政建设工作纪律，切实防止不良现象的发生。以制度建设为核心，坚决抵制“小金库”，切实保证财务稳健运行。通过改进财务管理中存在的不足，提升财务管理人员的专业水平，充分发挥财务管理的职能和监督作用，带动中心廉政建设水平的提高。

（三）加强精神文明建设，不断提高干部职工素质

以科学发展观为指导，中心不断提高领导班子民主生活会质量。基于建立学习型党组织的要求和为创先争优活动奠定良好的理论基础，中心制定党支部学习制度，努力树立自主学习、终身学习、全员学习的理念；积极参与市农委组织的各种培训学习活动和各种实践锻炼，着力转变思想观念和思维方式，探索科学发展的新思路、新办法。积极倡导健康、文明的生活方式，组织干部职工参与文艺汇演、登山等体育锻炼或娱乐活动，联系筹划农民朋友到异地参观学习。通过这些活动的开展，加强了党员与群

到有缘由、依据，相关责任人必须认真核准，加强层级审核手续，明确责任人，责任追究机制。

2、加强绩效考核制度管理，严肃工作纪律。量化考核职工工作绩效，不仅从出勤上，而且从工作效能上体现奖惩机制。在工作纪律方面制定了“三不准”、“四提倡”、“四节约”、“四严禁”“四要求”，规范职工言行举止。

3、加强资产管理。车辆管理（坚持节假日车辆封存制度），研究科室限量办公用车费用管理。严格办公费用计划申请和高频使用固定资产的借还保管责任。

4、严格执行财务管理制度，规范财务票据的审核、审批、保障、借款程序，按照财政零余额账户管理办法，合理列支项目资金，严格财务监督，保证财务运行安全。

中心围绕“科学发展、快乐工作、和谐进步、再创一流”的主题，从完善管理制度着手，规范个人行为，落实规章制度，解决干部职工个别人工作松懈懒散。中层以上领导班子经过半个多月的研究讨论和反复修改，围绕如何深入开展“创先争优”活动，制定了党员干部职工月考核制度，划分出优秀、良好、合格三个考核等级，有奖有罚有激励，奖罚分明,很好地调动了党员干部职工争创一流的积极性。

(二)综合整治，全面改善单位及周边环境

在创卫和城乡环境卫生整洁行动中，中心各科室严格按照卫生区域搞好环境卫生，中心要求花园客栈及纬二十九街业委会统

定条件中，没有违反计划生育制度的问题存在。回顾总结一年的工作，我们既有发展中遇到的挫折，也有发展中收获的喜悦，各项工作基本平稳顺利完成。

四、获得的奖励情况汇报