南京大学招生宣传

南京大学招生宣传（共12篇）

南京大学招生宣传 篇1

南京农业大学普法宣传活动策划书

法制安全教育活动实施方案

一、活动主题

弘扬法制精神，创建平安校园

二、活动目的1.进一步在广大干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大公民学习法律、遵守法律、维护法律权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2.通过普法教育活动，提高小学生自身的法律意识，构建和谐和有秩序的校园环境。

3.向小学生们灌输“诚实守信”“公平”“公正”“平等”的法律原则及法律知识，旨在增强青少年法制意识，预防青少年违法犯罪。

4.为南京农业大学大学生法律协会的同学们提供一个实践与展示的平台，积极响应南京市关于志愿者服务的宣传和号召，履行当代大学生的社会责任，提高当代大学生的人文素养和知识水平。

三、活动内容

一，普法教育活动的启动仪式。届时拟邀请南京市栖霞区司法局领导，学校领导，小学生代表和大学生代表发言。之后将有一个简短的文艺表演。

二，普法教育活动。主要由南京农业大学大学生法律协会对学

校学生进行普法教育。活动形式包括播放普法教育短片，法律知识竞赛和普法教育情景剧等形式，内容主要包括文明上网，交通安全，正确消费，防拐防骗，和自救常识。

四、具体流程

五、预期效果

此次活动针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高学生法制教育的实际效果，促进和谐校园建设。在我们自身开展工作的同时，实践法制教育的社会性，讲所学专业知识投入社会实践。同时，在学校积极协调和南京市栖霞区司法局的支持下，进一步切实加强青少年的法制教育。一是邀请司法局领导到学校进行法制讲座，结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；由南京农业大学大学生法律协会通过知识竞赛，普法教育情景剧，播放短片等形式，努力提高学生们的法律意识和自我保护意识。

二是立足课堂，提高法制教育的渗透性。学校除确保品德、心理健康课完成规定内容外，充分利用各种宣传手段，发挥少先队、班会课、学校橱窗、班级黑板报等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育，争取取得更好的效果。

三是针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性

特征，在教育内容和方式上注意层次性和针对性。结合学校实际，根据学生年龄差异，充分利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，提高学习自觉性。

四是普治并举，突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础。学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。

构建和谐校园，需要法律制度的跟进，同样，促进和谐校园建设，需要普法制度的落实。通过努力实践依法治校，努力构建和谐校园，帮助小学生法制知识的学习与深入，让法律知识进校园，让校园更和谐！

六、经费预算

南京农业大学法律协会组织部 王超然刘帅

2011年10月

南京大学招生宣传 篇2

南京大学化学系经由中央大学化学系和金陵大学化学系合并而成, 始建于1920年。其基础化学教学实验室为上世纪20年代初在南京高等师范创建的普通化学实验室。1999年, 成立南京大学化学实验教学中心 (以下简称“中心”) 。属校、院两级管理、依托化学学科。“中心”总面积8250平方米, 教师和实验技术人员共35人。承担南京大学8个院系、6门基础化学实验课、2500人/年 (人时数36万) 的本科生教学任务, 其中2001、2005、2009年连续获得国家级教学成果二等奖;“化学实验课教学团队”被评为国家级教学团队, 大学化学实验、综合化学实验、仪器分析实验3门课程为国家精品课程, 《无机及分析化学实验》教材被评为国家“十一五”规划精品教材。2005年, “中心”被首批授予“国家级实验教学示范中心”, 列入教育部“质量工程”建设项目。

在“示范中心项目”建设过程中, “中心”始终把如何为国家培养创新型人才作为人才培养的首要任务进行研究和实践, 致力于为学生创造一个“化学家在实验室做研究工作”的学习环境, 充分发挥学生的个性及其在实验中的主体地位, 激发学生的学习主动性和兴趣, 促进学生创新意识和能力培养, 实现知识传授、能力培养和素质提高协调发展。

南京大学招生宣传 篇3

最小的奥运志愿者

2008年时，只有14岁的徐梦笛经过审核被特批为最小的奥运志愿者，从此她就开始密切关注上了奥运。奥运火炬传递到南京那天，徐梦笛是随行小摄影记者。传递前一天，徐梦笛几乎没有睡，妈妈开车带她去奥体中心，她看见梦都大街上也有很多人没有睡，他们守候着，等待观看第二天清晨的火炬传递，小梦笛被这守候感染并感动着。

第二天火炬传递现场，她利用自己这个年纪独有的视角拍到了很多难得一见的照片，采访了其他随行的志愿者，他们的事迹更是让小梦笛倍受鼓舞。有一位志愿者姐姐伴随着火炬一路走来，虽然经过自己的城市，但是因为太忙太累，根本顾不上回家，这不由得让小梦笛想起了大禹治水的故事。

梦笛看到，火炬传递现场人山人海，大家一起喊“中国加油、汶川加油”，很整齐很震撼，很多人喊出了“汶川雄起”的口号。经历这样的现场，让小梦笛对中国、对中国人有了一个全新的认识。在很早之前，她看过柏杨写过的《丑陋的中国人》，书上列举了很多中国人的陋习，可是这次做奥运志愿者，参与火炬传递，她改变了看法，她看见中国人团结一心和坚韧坚持的一面，她开始了解世界有阴暗的一面，但更多的却是光明，而这一切的呈现，都源自于体育运动这种形式。从此，她深深认同了奥运精神——“每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并相互理解、友爱、团结和公平竞争。”

在温哥华宣传青奥，宣传南京

自从2010年来到温哥华留学之后，徐梦笛发现中国的现状在国外还不太被人所熟知，甚至有很多误解。比如，她的社会课老师就认为，中国的很多地方还是和小渔村一样。有一次，他很骄傲地跟学生们说，加拿大准备开始使用公交IC卡了，上一次车刷一次卡。而当徐梦笛告诉他，中国10多年前就开始使用IC卡，IC卡还具备公交、看病、购物付费等十几种功能时，老师和同学们都很惊讶。

正因为有这种种误会和不了解，徐梦笛觉得应该加强中国和西方的沟通，要让更多的人了解中国。而以她现在的学生身份，她只能从小处做起，把新的中国形象呈现在他们面前。有了这个想法之后，徐梦笛一直在考虑以什么形式出现比较好。因为自己一直崇尚奥运的精神，她就觉得把南京青奥会作为平台，在鼓励年轻人参与运动、享受生活的同时，向他们介绍中国和家乡南京是一件一举双得的事情。很快，徐梦笛就向周围的留学生朋友，介绍了她的构想，大家都很感兴趣，都愿意一起来做这件事，于是，就顺利地成立了联合会，同时她也被大家推选为会长，带领大家组织活动。联合会的成员大多来自中国，还有些是韩国、日本、土耳其的留学生。此后，她们去图书馆、社区等人多的地方，开展“参与青奥，走进中国”的宣传活动。

最近的一次活动，是在加拿大的感恩节（加拿大的感恩节为每年10月的第二个周一）那天，他们组织了十几个人一起去骑自行车。他们的脸上画着奥运五环，在车把上插上小旗子，小旗子画着青奥的LOGO，然后从市中心一路骑到海边，边骑边向路人做宣传。人多的时候，他们就停下来，分发宣传材料，他们会说：“嘿！你听说过青奥会吗？这是个年轻人的国际性运动会，2014年在中国南京将举办第二届青奥会。我们是来自中国的留学生，希望你可以支持一下孩子们投入到运动中去。”“你们知道2014年南京青奥会吗？您了解中国、知道南京吗？如果你走进南京，这座城市会给你很多想象之外的发现。”很多路人都会表示有兴趣，开始认真阅读手中的宣传资料，这时候，徐梦笛和她的成员就会递上他们事先准备好的一本册子，希望他留下签名和祝福，一般人都会很乐意送上自己的祝福，并留下签名。每到这个时候，徐梦笛就会充满成就感。

从小筑梦的小女孩

在国内她的母校南京外国语学校仙林分校，徐梦笛一直是中队委、班长，在学校同学中具有较高的知名度。从小学一年级起，她曾连续10年被评为“校优秀学生”。

作为一名学生，这个女孩对学习有着异乎寻常的执着，聪颖加刻苦，成绩自然斐然。在家人、朋友的圈子里，她的学习精神一直为众人所称道。学习之余，她还师承名家练习书法、美术，作品曾获得过南京市青少年比赛二等奖，长笛表演更是多次获得市、区赛事大奖和荣誉称号。

留学之后，她凭借在国内积累下来的丰厚基础，数理化常是众人翘楚。即使英语等一些相比本地同学不占优势的科目，她也拿出拼命三郎的气势，伏案苦读，勤学苦练，不久成绩即名列前茅。如此下来，留学第一年她就上了学校的“优秀学生光荣榜”。

然而，徐梦笛并不是一个通常意义上“死读书”的书呆子。她爱好广泛，知识面广，热心关注社会热点，常有自己独到的思考。长期致力于社会活动使她的组织能力、语言表达能力、适应能力都相当出色。更难能可贵的是，优渥的生活环境并没有蒙蔽她的社会观和价值观，她有一颗善良的心和一双善于发现的眼睛，她发现在自己生活的繁华世界里，还有很多家庭和孩子生活在贫困线上。于是，小小年纪的她就成为一名慈善义工，曾组织同学到孤儿院做义工，并专门学习了手语，到南京市特殊儿童教育中心当助教，到民工孩子上学的“流动人口小学”支教。初中时，她在学校成立了环保组织“Green live club”，带领同学们一起开展环保活动，成为南京年龄最小的环保志愿者。此外，她还组织同学给四川、云南、陕西等灾区、贫困山区捐书、捐物、捐款。徐梦笛一直善良地做着这一切。

到了温哥华，虽然她面对的是一个完全陌生的环境，受制于不同的语言、不同国情和人们的生活习惯，徐梦笛依然积极参与当地社团组织的慈善、义工活动。每一次实践都让这个年仅17岁的女孩产生新的感知，因为她胸怀着一个远大的抱负，努力学习，不断锻炼，长大后成为一名中外经济、文化的交流使者。

最爱故乡南京

在对外国友人的宣传材料中，徐梦笛和她的成员们向他们介绍了北京、上海、广州、深圳等城市，南京更是重点介绍的一座城市。在徐梦笛年轻的心中，南京是她的家乡，也是她最爱的城市。走出国门之后，她才发觉南京兼具历史感和现代感的城市风情，在整个世界范围内都是不可多得的。在国外，她怀念家乡的老师、朋友和亲人，想念巍峨秀美的中山陵、波光粼粼的玄武湖，还有家乡的各种美味小吃。因为这份想念的动力，她更愿意向人们介绍青奥会，介绍南京，让更多的人来关注南京。

南京大学招生宣传 篇4

工作总结的报告

2009年以来，南京海关在总署政法司的悉心指导下，大胆开拓、扎实工作，按照“主题鲜明、重点突出、效果持久”的总体要求继续加强普法宣传，重在以法治精神引导广大关员树立坚定的法律意识，以法律知识提升广大关员依法行政的能力，将“五五”普法规划的各项要求落到实处，推动南京海关法制宣传教育工作跃上一个新的台阶。

一、以扎实有效的工作推动日常普法蓬勃开展

（一）积极营造“学法、敬法、用法、守法”的浓厚氛围。1.开展法制宣传培训。根据普法宣传计划，我关开展了重点突出、覆盖面广的法制教育培训，有效促进了关区广大关员加强法制学习。举办了6次关区法制业务骨干集中培训班；在总关机关和基层海关开展法制讲座、法制巡讲5次；为南京海关新关员、关衔晋升、处科长任职等各类培训班授课；编发5期关于新政策法规的《新法规导读》和2期《南京海关典型执法案例通报》；组织关员旁听5次行政诉讼案件庭审，旁听3起行政复议案件的听证会。

2.加强法制理论研究。我关积极参与全国普法办、国务院法制办组织的各项征文活动。今年以来，在关区组织开展了“公务员学法用法”、“政府立法中的法律责任设定”、“海关贸易管制”等主题征文活动，广大关员积极参与法制理论研究。经筛选，共向总署报送“公务员学法用法”征文7篇，“政府立法中的法律责任设定”征文12篇，并对“海关贸易管制”主题征文活动中获奖的12篇文章的作者给予

－1－ 表彰奖励，推动了关区法制学习的氛围。

（二）认真按照普法长效机制的要求落实各项工作。今年5月，关领导组织召开南京海关普法依法行政领导小组会议，进一步明确了普法宣传工作的重点。我关的“五五”普法中期工作得到了总署和地方政府的充分肯定。

1.完成普法规定动作。部署开展了“4.26”知识产权宣传周、“8.8”全国海关法制宣传日、“12.4”全国法制宣传日活动以及“促进依法纳税”、纪念《行政复议法》施行十周年主题宣传活动。整理了2008年关区普法台帐共计6卷，并做好今年普法档案资料的收集工作。

2.加强横向学习交流。今年以来，我关以“走出去、请进来”等方式加强与兄弟海关、地方有关部门的学习交流，先后与厦门、福州、南宁、湛江、黄埔等兄弟海关交流普法工作经验，参加江苏省依法行政工作座谈会。另外，参加了海关系统普法骨干培训班，听取兄弟海关的经验介绍，并作了经验交流发言。

3.提高对外普法影响。今年以来，关区共召开政策宣讲会、组织送法进企业活动20余次，充分利用新闻媒体做好专题报道，为海关法制宣传创造了良好的氛围。今年6月，我关作为江苏省首批“省级依法行政示范点”单位，参加了“依法行政在江苏”图片展（评）和市民广场法律咨询等活动，向社会各界全面展示南京海关依法行政工作的成果，得到了江苏省何权副省长的充分肯定，荣获“最佳展板奖”、“最佳组织奖”等重要奖项。

（三）继续以创新求精的理念打造关区普法特色品牌。1.以课题研究为突破，加强宏观指导。针对学习实践科学发展观调研活动中部分基层单位反映的“业务结合部”执法疑难问题解决 －2－ 机制不畅的现象，我关成立了由法规处、办公室和政治部联合组成的调研组进行深入研究，对常熟、镇江、江阴、张家港等四个隶属海关进行实地调研，摸清关区常见执法疑难问题特点、成因、目前关区在解决执法疑难问题中存在的主要不足、基层海关的需求等，旨在对建立关区执法疑难问题解决机制形成较为成熟的对策建议。

2.以形式创新为重点，注重网络普法。我关积极利用信息化手段推动普法工作，创建了对外“新法导读”载体，编发美术品进出口管理、税收保全与强制措施等内容的“新法导读”在南京海关门户网站公布；利用门户网站开展海关法律宣传和进行网上答疑，向关区内的广大进出口企业和管理相对人公开征集对海关普法宣传工作和各项政策法规的意见、建议；举办海关法律宣传在线访谈，全年共举办了3次在线访谈，帮助相对人准确理解海关法律规定，获得网民热烈响应。

3.以专业队伍为依托，提升普法效果。我关注重用好关区法制联络员、公职律师这支专业化、高素质的法律人才队伍，吸收其参加专题普法宣传、重大执法疑难问题解决、重大行政争议化解等工作，充分发挥法律专业。同时，给予法制联络员、公职律师参加海关系统教育培训的机会，提高法制队伍的理论水平和处理法律事务的技巧。

二、以精心周密的安排重点部署主题宣传活动

（一）围绕“促进依法纳税，保障守法经营”认真开展促进依法纳税主题宣传活动。

今年6月，我关按照总署的要求围绕“促进依法纳税，保障守法经营”主题，采取了一系列措施在关区内认真开展了促进依法纳税主

－3－ 题宣传活动。一是与政务公开相结合，充分利用业务现场政务公开设施，充分利用网络载体，大力借助传媒，积极对外宣传海关税收征管法律法规和总署为促进依法纳税推出的各项政策措施。苏州、张家港、扬州、泰州等海关在当地主流报刊媒体上推出专栏，围绕主题重点宣传海关税收征管政策法规；二是与业务咨询相结合，在业务现场设立咨询岗位，举办座谈会“送法进企业”。法制部门与业务部门、有关隶属海关联合举办了一场大型政策宣讲会，南京地区进出口业务量排名前列的45家重点进出口企业均派员参加；三是与综合治税工作相结合，各隶属海关建立了税源企业联系人制度，全面深入地分析、了解和掌握税收面临的形势和主要税源企业的经营状况。苏州、江阴、常州、泰州等海关均由关领导带队走访重点税源企业，就税收征管中的疑难问题进行调研，并加强最新税收政策宣传；四是与地方普法活动相结合，积极走访地方相关单位，通报海关开展“促进依法纳税”宣传活动概况，听取地方建议意见。

（二）紧扣“深入推进海关政务公开，全面提高依法行政水平”、“保护知识产权，提高创新能力”，认真开展“8.8海关法制宣传日”宣传活动。

今年8月8日前后，我关紧扣“深入推进海关政务公开，全面提高依法行政水平”和“保护知识产权、提高创新能力”，主题，开展了一系列法制宣传教育活动。一是向关区下发活动通知，明确了宣传活动的主要内容，拟定了详细的宣传活动方案，从确保活动的针对性、实效性等方面对关区各海关提出了新要求；二是以普及法治理念、提高法治素养为宣传活动的核心内容。“8.8”前夕，我关邀请总署政法司孟杨司长来宁举办专题法制讲座，帮助关区各级领导干部 －4－ 和广大关员树立科学、规范的执法理念，关党组全体成员、关区2000余名关员认真听取了讲座；三是紧扣政务公开主题，编发一期新的典型执法案例通报，通过对2起政务公开复议案例的剖析，为关区执法提供指引；四是开展巡回法制讲座，法制部门以“规范管理 理性执法 有效防范两大风险”为主题，在苏州、无锡、泰州等海关开展巡回法制讲座，通过案例剖析针对关区加强制度建设、规范执法行为、强化内部管理、和谐外部环境等方面提出要求。

（三）突出“大力宣传行政复议制度，切实维护相对人权益”，认真开展《行政复议法》施行十周年纪念宣传活动。

今年8月至11月间，我关根据总署统一部署突出“大力宣传行政复议制度，切实维护相对人权益”主题，围绕畅通行政复议渠道、提升复议公信力的目标，以“三个一”为抓手，即开展一轮集中宣传、举办一场复议听证、组织一次理论研究，务实有效地开展一系列纪念宣传活动。一是在下发关区的“8.8”法制宣传通知中明确要求各关将“纪念《行政复议法》实施10周年”作为系列宣传活动的突出重点，加强对于行政复议法律规范和工作成效的宣传；二是在南京海关门户网站上修订发布《海关行政复议办事指南》，重点宣传行政复议申请人的相关权利和申请途径，进一步畅通了行政复议渠道；三是9月举办了一次行政复议听证会，并组织机关各部门有关人员进行旁听，积极组织关区法制联络员参加近期举办的全国海关行政复议人员培训班；四是组织人员积极参加总署行政复议证据规则的专题研究。

三、认真组织开展关区“12.4”全国法制宣传日活动 11月下旬至12月中旬，我关充分利用“12.4”全国法制宣传日这

－5－ 一契机，紧扣全国法制宣传日“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”和海关总署“深入推进海关依法行政，服务经济社会发展”两个主题，开展了一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，取得了良好的效果。

（一）精心组织准备，明确活动方案。

为了加强宣传活动的组织工作，明确活动要求和具体内容，我关按照总署通知要求专门制定了《南京海关开展2009年“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案》，对此次开展宣传活动的活动主题、活动内容、活动要求等予以明确，加强组织领导。同时下发通知对关区海关开展“12.4”法制宣传活动进行了专题部署，制定详细的活动日程安排，确保各项宣传活动按照方案有条不紊的进行。

（二）活动形式多样，注重实际效果。

活动期间，总关及各隶属海关采用电子显示屏、宣传横幅、网站图片等方式集中宣传活动主题，配合公告栏、触摸屏等媒介的法律法规宣传，营造良好的专题普法活动氛围。各业务现场均设置了宣传台向广大进出口企业开展法律咨询答疑，发放宣传资料，获得企业的广泛好评。12月4日前后，关区共计向行政管理相对人发放普法宣传手册达一万八千余册。在此期间，编发今年第5期《新法规导读》，对内、对外开展关于《海关税收保全和强制措施暂行办法》的宣传，满足海关执法关员和进出口企业的不同需要；12月4日，在南京海关门户网站开展在线普法访谈活动，向广大网友介绍了南京海关在开展对外法制宣传教育，为进出口企业提供政策法规支持方面的一系列重要举措；以“强化规则意识、推进依法行政”为主题，围绕立法和执法两方面的案例进行剖析，举办机关及关区法制讲座。

－6－ 根据司法部及总署的要求，我关积极组织参与司法部、国务院新闻办和全国普法办举办的“2009年百家网站法律知识竞赛活动”，关区法制联络员和法律爱好者三百余人参加答题，均表示从中掌握了很多法律知识，活动很有意义。

关区各关也充分开展具有本关特色的普法活动。11月底，常州海关有针对性地举办以“海关支持企业应对金融危机”为主题的2009年常州地区进出口企业高层领导对话会，涵盖“从海关视角看全球金融危机”、“以案说法”等议题。江阴海关联合江阴市口岸办举办涉外船舶服务企业业务人员培训班，作了以“海关和海关法”为内容的专题宣讲。镇江海关开展加贸、减免税政策在线访谈活动。淮安海关关领导带队到县区企业实地走访，向企业宣传海关法律法规。南京海关驻禄口机场办事处召集报关公司、货代公司、航空公司、各大旅行社等宣传对象，集中进行普法宣传。

（三）借助媒体宣传，参与地方活动。

11月30日，苏州电视台对苏州海关驻邮局办事处的邮递渠道海关监管规定普法宣传活动进行了现场采访。张家港海关在《张家港日报》推出海关专版，宣传普及海关政策法规以及相关法制活动。12月4日，泰州海关积极参加地方组织的“12.4”法制宣传日大型广场法律咨询活动。盐城海关组织全体关警员参加了盐城市公务员法律知识考试。

虽然今年关区普法宣传工作取得了一定成效，但我们也清醒地认识到，法治型海关的建设是一项长期的工程，需要持之以恒、不懈努力。当前，关区执法不规范、不统一的现象仍然存在，法治理念仍需进一步坚定，加强海关统一规范执法、防范两大风险工作仍

－7－ 有待加强，海关普法宣传工作面临的要求更高、任务更重、难度更大。2010年将是“五五”普法的收官之年，我关将继续深入学习贯彻科学发展观，以建设“让中央放心，让人民满意”的管理强关为己任，坚持普法宣传工作服务于发展、服务于大局、服务于基层的宗旨，进一步推进关区普法宣传工作在新的起点上实现又好又快发展。一是要认真开展“五五”普法的总结工作，加强对法制教育培训成果的总结评估，做好迎接检查验收的各项准备，提高普法的针对性和实效性。二是要进一步突出普法的重点对象，坚持党组中心组定期专题法制学习的制度，将法律知识作为各级领导干部培训的主要内容，提高各级领导干部的规则意识。三是要制定切实可行的普法方案，充分收集关员普法需求，结合“新法规导读”、“以案说法”、“案例指引”等制度，使普法工作从单向灌输向双向互动转变。

南京大学招生宣传 篇5

【南京工业大学浦江学院专业】南京工业大学浦江学院招生网站-南京工业大学浦江学院分数线学校国标代码：13905 江苏省招生代

码：1810 高校名称：南京工业大学浦江学院办学类型：独立学院

学历层次：本科

校 址：南京市江宁区办学许可证号：教民3201111000041收费许可证号：32004830700

一、学校概况第一条 南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省人民政府首批批准成立的公有民办二级学院，培养普通全日制本科学生。2005年5月，经教育部批准正式转为独立学院。南京工业大学是国家首批入选“高等学校创新能力提升计划（2011计划）”的14所高校之一，是江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、教育部首批卓越工程师培养计划试点和专业学位研究生教育综合改革试点高校。浦江学院依托百年办学历史的南京工业大学的办学优势和教学资源，经过15年艰苦努力，取得了良好的发展业绩，赢得了社会各界的广泛关注和好评。2013年12月19 日，南京工业大学与泰国正大集团根据中华人民共和国教育部《独立学院设置与管理办法》（第26号令）的规定实行战略合作，由正大集团出资兴建南京工业大学浦江学院溧水新校区，共同打造一所现代化、国际化的应用型本科院校。正大集团是世界著名的跨国侨资企业，业务遍及世界20多个国家和地区，下属400多家公司，员工人数达40万人。正大集团在中国投资额近60亿美元，设立企业200多家，员工人数超过8万人，年销售额超过500亿人民币。经过90多年的发展，正大集团形成了以教育、农牧业、食品业、商业零售业为核心，制药、机械汽车、房地产、酒店、国际贸易、金融、传媒等领域共同发展的业务格局。中央电视台的“正大综艺”是正大集团长期赞助的公益性栏目。正大集团怀着报国之心捐资办学，以“工本位”即“校企融合、产教并举、工学交替”的办学理念，立足南京、面向全国、胸怀世界，走国际化办学道路，全面深化素质教育、理论与实践并重、开设高考派—高考志愿填报专家

职业化课程、采用立体化教学方法，为中国培养人文素养好、外语水平高、知识面宽、实践能力强的中高级应用型创新型专业人才。南京工业大学浦江学院将利用正大集团广泛的国内外资源，与著名高校、顶级企业开展全方位多层次合作。在教育教学上，以优质的师资和先进的设备，建有数字化图书馆，建立学生实验、实训、实践基地，培养学生的综合应用能力实践动手能力；在学生管理服务上，培养学生“学会学习、学会思考、学会工作、学会创新”，着重打造学生的综合职业能力、创业创新能力和社会活动能力；学生宿舍将采取公寓式管理，舒适、方便、实用，每间寝室设有卫生间、空调、网络接口等设施；校区配置强身健体、文化娱乐等一系列器材和场所，丰富大学生的课余生活。2014年，南京工业大学浦江学院面向全国招生2150人。学院设有土木与建筑工程学院、机电与汽车学院、信息技术学院、公共管理学院、商学院、国际酒店与饮食文化学院、艺术设计学院、语言学院、国际交流学院、继续教育学院等10个二级学院、33个专业（含方向）。2014年入学新生在江宁校区学习生活，校址位于南京市江宁区汤峰路96号。建设中的南京工业大学浦江学院新校区由美国著名建筑设计单位规划设计，位于南京市溧水区（毗邻南京禄口国际机场），占地800余亩。两年内将打造出一个 “园林式、生态型、智慧型”的特色校园。

二、组织机构 第二条 我院设立招生工作领导小组，统一领导本科生招生工作。第三条 南京工业大学浦江学院招生就业处是学校招生工作的常设机构，负责普通高考招生的日常工作。第四条 南京工业大学浦江学院校务委员会负责监督招生工作中各项政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。

三、录取规则 第五条 南京工业大学浦江学院本科生招生对象为：参加国家统一组织的普通高考的学生。我校以“广招天下英才而育之”为理念，坚持阳光招生，录取工作按照“公平、公正、公开”的原则，以文化考试为主，德智体美全面考核，综合评价，择优录取。第六条 南京工业大学浦江学院本科专业标准学制4年，学业合格

者颁发南京工业大学浦江学院本科毕业证书，授予相应学科学士学位。

高考派—高考志愿填报专家

第七条 我院各专业（语言类专业除外）入学后外语教学均为英语必修课。第八条 我院所有专业无男女比例限制；考生身体状况遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。第九条 报考建筑学专业的考生要求有一定美术基础，色盲、色弱者不宜报考。

第十条 投档比例按各省（市、区）规定执行，录取时按照专业级差（级差值不超过5分）的方式择优录取。第十一条 我院招收艺术类考生，报考考生须符合“南京工业大学浦江学院2014年艺术类专业招生简章”的相关要求，省专业统考成绩和文化统考成绩须达到省的最低控制分数线；其中江苏省考生的七门学业水平测试必修科目等级中D级（技术科目不合格视为D级）不得超过三门。我院对进档考生按照省专业统考成绩加文化统考成绩的综合分进行排序，择优录取。第十二条（江苏省考生适用）我院对选测科目不作限制，由考生根据兴趣及擅长合理选报专业。第十三条（江苏省考生适用）我院普通类录取的考生其学业水平测试等级要求为：选测BC，必测4C1合格。第十四条（江苏省考生适用）我院对进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，在考生投挡分的基础上加上等级级差分后进行排序。选测科目等级中每取得一个A+、A或B+，分别加3分、2分和1分。第十五条（江苏省考生适用）我院取舍等效基准成绩相同的考生进入同一专业时，其原则为：理科考生按数学（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按数学分（含附加分）排序；文科考生按语文（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按语文分（含附加分）排序。

四、收费标准及奖助学措施 第十六条 学费：文科生14000元/人/年，理科生15000元人/年，艺术类16500元/人/年；理科嵌入式软件人才培养方向专业17000元/人/年；住宿费：1500元/人/年。我校建立了完善的“奖、贷、助、补、减”多元资助体系，家庭经济困难学生入学绿色通道等，设有各类奖、助学金，资助面广，为学生的成长成才提供了激励和保障。

五、招生咨询方式 第十七条 南京工业大学浦江学院招生咨询联系方高考派—高考志愿填报专家

式：电话：025-66057999 传真：025-66057999邮箱：584115015@qq.com网址：http://pjxy.njtech.edu.cn/学校地址：南京市江宁区汤峰路96号 邮编：211134

六、附则 第十八条 本章程解释权属我院招生工作领导小组，其中与各省（市、区）招生政策不符的，执行各省（市、区）的招生政策。

南京工业大学浦江学院重点专业:

南京工业大学浦江学院全景地图:

南京工业大学浦江学院历年分数线:

南京工业大学浦江学院报考指南:

南京工业大学浦江学院招生计划:

南京工业大学浦江学院人气校友:

南京大学招生宣传 篇6

想必大家已经或多或少的了解到了南京工业大学在各省份的招生和录取批次情况，但在大学的选择上，不能单单通过南京工业大学是几本来选择，也要综合南京工业大学在历年大学中的排名情况来综合判断，下面由小编继续为大家展示南京工业大学历年大学排名，让大家对南京工业大学有更深一步的了解。

通过以上南京工业大学排名曲线图表，大家可以很直观的了解到南京工业大学在历年中的排名情况，再综合南京工业大学是一本的情况，来选择是否报考南京工业大学，希望对广大考生及家长有所帮助，关于南京工业大学历年大学排名就介绍到这里。

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南京大学招生宣传 篇7

本刊讯 2010年11月26日, 四川联通党委书记薛林、副总经理王胜明在公司会见了到访的南京邮电大学杨震校长一行。

薛林向杨震一行的到来表示热烈的欢迎, 他简要介绍了公司近年来的经营发展情况。他说, 南京邮电大学是行业中重要的人才输送基地, 为中国邮电通信的建设发展培养了大批的优秀人才, 南邮成立四川校友会是省内行业的喜事, 希望通过与学校的深入沟通交流, 促进公司的人才培养工作。

杨震介绍了南京邮电大学近年来的发展情况。并对公司长期以来对学校发展给予的支持和帮助表示衷心的感谢。他表示, 近年来, 南京邮电大学强化科技创新, 提升高校服务企业发展的主动性, 学校愿意与各运营商加强紧密的校企合作交流, 为企业发展作出有力的贡献。

南京农业大学 篇8

南京农业大学是中央部属高校、教育部直属高等学校，国家“985工程”优势学科平台高校，国家“211工程”、“111计划”重点高校，同时也是“援疆学科建设计划”重点高校、国家建设高水平大学公派研究生项目高校，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法多学科协调发展、国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

院系设置

南京农业大学院系设置农学院食品科技学院植物保护学院工学院（含乡镇企业学院）资源与环境科学学院生命科学学院园艺学院信息科学技术学院动物科技学院（含无锡渔业学院）外国语学院动物医学院国际教育学院经济管理学院研究生院公共管理学院（含土地管理学院）中华农业文明研究院理学院中央农业干部教育培训中心南农大分院人文社会科学学院继续教育学院农村发展学院思想政治理论课教研部金融学院草业学院

学科建设

南京航空航天大学招生简章 篇9

搜狐教育讯 南京航空航天大学2011年招生简章已公布，以下为具体内容：

第一章 总则

第一条 为了维护考生利益，保证南京航空航天大学2011年普通本科招生工作顺利进行，依照教育部有关普通高等学校招生工作规定，结合南京航空航天大学招生工作的具体情况，特制定本章程。

第二条 南京航空航天大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 南京航空航天大学招生工作接受社会各界的监督。

第二章 学校基本情况

第四条 南京航空航天大学是一所以工科为主，工、管、理、经、文、法、哲、教等多学科门类协调发展，具有航空、航天、民航特色的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设以及全国56所设有研究生院的高校之一，现隶属于工业和信息化部。

第五条 学校代码：10287。

第六条 办学层次：普通本科、硕士研究生、博士研究生。

第七条 学校地址：将军路校区在南京市江宁区将军路29号，明故宫校区在南京市白下区御道街29号。

第三章 组织机构与职责

第八条 南京航空航天大学成立由主管校领导及相关部门负责人组成的“本科生招生工作领导小组”，全面负责制定招生政策、招生规模、招生计划，讨论决定招生重大事宜。

第九条 南京航空航天大学招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责南京航空航天大学普通本科招生的日常工作。

第十条 南京航空航天大学招生监督工作组对招生工作实施全面、全过程的监察与监督工作。

第四章 录取

第十一条 院校志愿：优先录取第一志愿报考我校的考生，在第一志愿生源不足的情况下，将依次接收非第一志愿考生。

第十二条 调档比例：学校调阅考生档案的比例不超过我校在各省(直辖市、自治区)各批次招生计划数的120%，实行平行志愿投档的省(直辖市、自治区)的比例不超过各批次招生计划数的105%。如生源质量优异，我校将会根据具体生源情况追加计划，增加调档数。

第十三条 外语语种：英语、日语专业要求外语语种为英语，口试成绩合格；飞行技术、交通运输各专业方向要求外语语种为英语；其他专业无外语语种限制，但考生进校后，除日语专业外均以英语为第一外语。

第十四条 男女比例：国防生只招收男生；飞行技术、交通运输(空中交通管理与签派)、交通运输(民航机务工程)只招收男生；其他专业无男女比例限制。

第十五条 对考生身体健康状况的要求：报考我校的考生身体健康状况应需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求，同时根据我校专业培养的实际要求，对报考下列专业的考生身体健康状况作以下补充要求：

飞行技术专业的体检要求按《中国民航招收飞行学员体检标准》执行；国防生各专业的体检要求按《中国人民解放军院校招生体格检查标准》执行；结合民航专业特点，航空器适航技术、交通运输各专业方向要求肝功能正常，色觉正常，男生身高不低于168CM、女生身高不低于160CM，交通运输(空中交通管理与签派)还要求考生单眼裸视E字表4.6以上，无语言、发音、听力障碍。

第十六条 加分政策：对各省(直辖市、自治区)的各类政策性加分原则上予以承认，但增加的总分值不得超过20分。

第十七条 专业安排：专业录取时，专业志愿之间设立级差，各专业志愿间级差分数依据投档情况划定，级差分不超过3分；在等效基准成绩相同情况下，优先录取与专业相关的科目分数高的考生。

第十八条 江苏省录取方案：

1、江苏省各专业对选测科目的要求详见江苏省教育考试院发布的2011年招生计划专刊或登陆我校招生网站查询。

2、对江苏省考生学业水平测试的等级要求为：本一批次专业要求选测科目为物理的，物理为A、另一门为B；选测科目为历史的，要求为AB；必测为4C1合格。提前批次国防生专业要求选测为2B、必测为4C1合格；提前批次飞行技术专业要求选测为2C、必测为4C1合格；提前批次艺术类专业要求七门学业水平测试必测科目D级(技术科目不合格视为D级)不得超过三门。高水平运动员要求其七门学业水平测试等级中D级(技术科目不合格视为D级)不得超过三门；本一批次自主选拔录取对象、艺术特长生等其他计划对学业水平测试等级要求为：选测为2B、必测为4C1合格。

3、对于江苏省考生在进档后安排专业时，专业志愿之间设立专业级差，按照专业级差方式安排专业，级差分不超过3分。如选测科目中物理达到A+等级，则折算成等级级差分3分，在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序。在等效基准成绩相同情况下，优先录取与专业相关的科目分数或等级高的考生。

第十九条 飞行技术专业：

1、考生年龄要求在16周岁至20周岁(截止2011年8月31日)。

2、英语单科成绩要求：考生投档分在本二控制线及以上者，英语单科成绩要求江苏省不低于68分，安徽省不低于85分；投档分在本二控制线下者，英语单科成绩要求江苏省不低于72分，安徽省不低于90分。若以上英语成绩要求低于中国民航局划定的英语单科最低控制分数线，则学校英语成绩要求执行中国民航局划定的英语单科控制分数线。

3、对于通过我校组织的飞行学员体格检查合格、背景调查合格以及飞行员综合选拔测试系统的测评合格的.考生，在其投档分达到中国民航局划定的最低控制线、英语成绩要求达到第2条所列要求的基础上，按照投档分从高到低排序，择优录取；同分情况下，在各省按其投档原则投档后，优先录取英语成绩高者。

4、有关飞行技术专业招生详细要求见《南京航空航天大学2011年飞行技术专业(飞行学员)招生简章》。

第二十条 艺术类专业：

1、艺术类专业考生所在省有该专业省统一测试及要求的，必须按照有关要求参加测试并取得所在省统考合格证；凡报考音乐表演(歌舞)专业的考生均需参加我校组织的专业考试，取得专业考试合格证；江苏省外考生报考艺术设计、戏剧影视美术设计专业的需参加我校组织的专业考试，取得专业考试合格证；江苏考生报考艺术设计、戏剧影视美术设计专业只需参加江苏省统考并达到美术类本科控制线。

2、音乐表演(歌舞)专业计划不分省，在考生文化课成绩达到各省艺术类本科控制线的情况下，按所有考生专业考试成绩排序，择优录取；艺术设计、戏剧影视美术设计专业计划分省，在考生文化课成绩达到各省艺术类本科控制线的情况下，按专业考试成绩(江苏省考生按统考成绩、江苏省外考生按校考成绩)与高考文化课成绩(数学计入总分)相加的总分排序，根据各省招生计划择优录取。

第五章 附则

第二十一条 保送生、艺术特长生、高水平运动员、少数民族预科班、内地新疆高中班按照教育部、各省和学校有关规定录取。

第二十二条 我校是教育部批准首批实行自主选拔录取政策的高校。自主选拔录取工作按照教育部及江苏省的有关规定和《南京航空航天大学2011年自主选拔录取工作实施办法》实行。

第二十三条 新生入学后，学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。国防生进校后复查复审不合格者，若高考成绩未达到我校本一批次录取分数线则取消其录取资格。

第二十四条 学费按照《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》和《南京航空航天大学本科生学分制收费管理暂行办法实施细则》实行学分制收费，普通本科专业按每学年4600元预收，艺术类专业按每学年6800元预收，学年结束后按实际结算，多退少补；住宿费为1500元/年。

第二十五条 录取结果公布在相应省(直辖市、自治区)招办网站、本校招生网和有关媒体。

第二十六条 本章程由南京航空航天大学招生办公室负责解释。

第二十七条 有关联系方式：

联系地址：南京市白下区御道街29号

邮政编码：210016

招生咨询电话：025-84892899，025-84896459，025-84896259

传真：025-84892459

南京航空航天大学网址：www.nuaa.edu.cn

南京航空航天大学招生网网址：zs.nuaa.edu.cn

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南京师范大学纪念陈洪百年诞辰 篇10

陈洪（1907—2002），广东海丰人。近代著名音乐教育家、音乐理论家、作曲家、翻译家。早年留法深造，西学功底扎实，传统文化修养深厚。1929年回国后，与马思聪一起创办私立广州音乐院，又在广东欧阳予倩主持的广东戏剧研究所创办单管编制的管弦乐队任职。音乐院停办后，1937年受萧友梅之聘，在国难当头的抗战前期，任国立音专教务主任。1946年任南京国立音乐院管弦系主任，1949年任南京大学艺术系教授，1952-1983年任南京师范学院音乐系主任，1983-2000任南京师范大学系主任、名誉主任。著书立说，编写教程，涉及曲式、和声、作曲法、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、小提琴教学等多个方面，代表作有《对位化和声学》《视唱练耳》及《曲式与乐曲》等。生前荣获中国音乐金钟奖终生荣誉勋章。

本次纪念活动上，举办了由南师大音乐学院师生演出的陈洪作品专场音乐会，集中展示了先生创作于不同历史时期的不同形式和内容的音乐作品。其中包括中国最早的抗日救亡歌曲之一、作于1932年的《冲锋号》，早期钢琴作品《没字歌》《摇船歌》，作于上世纪50、60、80年代的合唱《共青团林之歌》《三门峡》《春风桃李》，以及早期艺术歌曲《子夜歌》和60—90年代的艺术歌曲《那就是我》《梦李白》《赠红梅》等，体现了陈洪的艺术功力。

在陈洪音乐思想研讨会中，围绕陈洪的教育思想、陈洪的历史定位以及当代高师音乐教育问题，与会者展开了坦诚而热烈的讨论。对陈洪的教育理念中有关“学识与人格必须兼具不可割裂”、“为师之道在于慈”等等思想做了回顾与分析；对陈洪的历史定位，不少专家学者从充分而又可靠的史实出发，非常直率地表达了他们的观点，给陈洪以更加公正、客观的历史评价。大家一致赞同：30年代国立音专时期，萧友梅、黄自之后，无疑应该有陈洪的一席位置；陈洪是近代中国专业音乐教育的先驱者、管弦乐事业的先行者，近代高等师范音乐教育的开拓者。

随后举行的有关当代高师音乐教育问题的探讨中，与会者将陈洪的教育思想与当今高师音乐教育的现状、培养目标与未来发展相结合，一致认为：陈洪终身所倡导的忠诚于人民的教育事业，为培养中学教师服务的高师办学方向，在当前更显重要。与会者对高师教育专业与音乐专业应有所区隔，音乐教育的主要目的是培养音乐教师以提升国民音乐文化素质取得基本共识。而给高师音乐教育以更明确的定位，加强高师音乐教育的学科建设是当前迫切的任务，亟待取得共识，并期望教育主管部门领导应予高度重视。

此次纪念活动中，还首发推出了由俞玉姿、李岩主编的《中国现代音乐教育的开拓者——陈洪文选》，收录了先生的部分文字作品，其中包括一些新发现的和以前从未公开过的珍贵而又重要的历史资料，为全面、深入研究陈洪的为人与音乐思想、学术成就开启了一扇大门。陈洪还有很大一部分著作，南师大将以“随园文库”的方式陆续出版。广东的何安东音乐基金特向南师大赠送陈洪雕像一座，供师生、校友瞻仰。

南京林业大学宿舍区植物造景浅析 篇11

关键词：校园,宿舍区,植物造景

1 南京林业大学宿舍区植物造景的主要应用形式

1.1 乔木和灌木的应用形式

1.1.1 列植。

指乔木、灌木按照一定的直线或缓弯线呈单行或多行的、株行距相等的种植方法。列植的树种,从树冠形态看都比较整齐,而且生长健壮、耐修剪、树干高、抗病虫害强。南京林业大学男生宿舍区道路两侧的乔木和灌木多采用这种造景形式,显示出道路的宽阔,衬托出校园的肃静。

1.1.2 丛植。

由2～9株同种或异种乔木(灌木)以不等距种植在一起成为一个整体的种植方式为丛植。宿舍区的游园中大量运用了这一造景形式,如3～5株女贞丛植在香樟旁;5株红枫丛植,下面是丛植的杜鹃,最下层是麦冬,这种栽植方式给人一种变化丰富、错落有致的感觉。

1.1.3 群植。

在校园中,经常看到,数量较多的乔灌木配植在一起,形成一个整体,这种配植方式称之为群植。因树种不同,可以组成单纯树群和混交树群。校园植物造景常用的是混交树群,宿舍区游园中最上层为香樟,下面是红枫和紫叶李,然后是杜鹃或洒金东瀛珊瑚,植物种类多样、层次丰富而不凌乱。

1.2 草本的应用形式

因校园宿舍区所用草本植物形态较小,有些作为地被植物种植在乔灌木之下,所以这些植物都是群植的。南京林业大学宿舍区主要的草本植物是狗牙根和细叶麦冬,虽然种类较少,但是它们的景观作用是无可替代的。

2 南京林业大学宿舍区植物造景的不足

2.1 植物种类

根据对南京林业大学男生宿舍区植物造景的调查分析可知,这部分绿化所用的植物只有32种左右,而学校各个院楼间的小游园面积不大,植物种类却有几十种,相比之下,宿舍区植物种类过少,造景较为单调。大乔木主要就是香樟和栾树,而造景价值更高的色叶树种几乎没有,株型较美的开花植物应用频率过少,如樱花只有几棵。

2.2 配植方式

宿舍区是学生们生活的地方,虽然是开放性的但又相对私密,应该具备必要的功能,如短暂的休息、学习、小范围的活动,因此造景应该是轻松和安静的。从调查的状况来看,南京林业大学男生宿舍区植物造景较为规整缺乏生机,配植方式不够丰富。

2.3 绿化效果

南京林业大学历史悠久,作为国内为数不多的农林院校之一,应该突出园林绿化的优势,而从现状来看宿舍区的绿化并没有太多亮点,与其他院校相比也没有太多特色。有些地方绿化工作比较到位,有些地方却成为盲区,植被稀疏,无景可观。这也造成一些游园利用率低。另一方面,后期的维护也不太到位,许多植物被踩踏、破坏,紫湖溪边园路连接花架的地方设计不够合理,许多同学为了节省时间在草坪上踏出一条路,这些现象尤为值得关注。

3 南京林业大学宿舍区植物造景的建议

3.1 植物种类方面

在宿舍区植物造景中也要重视种类的多样化、景观的丰富性,需要增加或更换一些植物。例如大乔木,应该增加色叶树种和树形美观的树种,乔木灌木则应该增加一些观花观果的植物种类,审美效果也会丰富很多,不至于千篇一律。

根据所处地理环境的不同,采用的绿化植物也要有所变化。考虑到为学生营造一个舒适健康的生活和学习环境,可以选择一些抗污染抗噪音能力强的绿化植物种类,如吸收二氧化碳强的合欢、紫荆、紫薇;滞尘效果理想的植物丁香、紫薇、金银木、月季等。

3.2 配植方式方面

建议采用多种配植方式,并且将几种配植方式组合使用,让整个宿舍区显得活泼生动。每一种植物都发挥着不同的功能,几种恰当的植物相互搭配在一起,彼此间或对某一功能相互加强,起相互补充的作用。

3.3 绿化效果方面

加强植物管理工作,绿化管理工作范围很广,包括修剪、修补、补栽、浇水、防虫等等。植物是一个不断生长的生命体,应该有专门的后勤专业人员定期检查植物的生长状况,及时发现问题,争取在最短的时间内解决问题。

植物造景要考虑到人们的行为心理,一些不合理的设计往往在实践的过程中彻底失败,因此充分考虑到学生们行走和逗留的习惯是非常必要的,园路的铺设显得尤为重要。

参考文献

[1]石玲玲,陈敬佑,陈楚文,何允.高校校园植物景观特色的营造[J]安徽农业科学,2010(10)

[2]袁明霞.农林院校校园植物景观营建研究[D].南京:南京林业大学,2009

[3]宛素春.高等学校交往空间及其环境设计研究[D]北京:北京工业大学建筑系,2001

简历-南京大学林娜 篇12

手机：

应聘：

2005.6-(0)139-5183-9976研究南京大学化学化工学院（210093）Email：fanxiaoxing@gmail.com教育背景及获得荣誉 南京大学材料科学与工程系材料学专业博士在读2008年毕业

 获得2008年南京大学优秀研究生标兵称号（全校研究生共62人获奖）

 获得2007年南京大学研究生创新工程“研究生创新基金”（获得资助12万元全校共15人） 南京大学高玉民奖学金（两系共1000人2人获奖）

 第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划竞赛全国银奖

 “龙卡•挑战杯”第四届江苏省大学生创业计划竞赛一等奖

 第四届“江苏外贸杯”大学生创业设计大赛金奖和最佳创意奖

2003.9-2005.6南京大学材料科学与工程系材料物理与化学专业硕博连读

 南京大学顾毓銹奖学金（全校研究生6人获奖）

 南京大学优秀研究生（前5%）

 2005年全国通用电气基金会“爱迪生杯”科技创新大赛二等奖

1999.9-2003.6 辽宁大学物理学系物理学专业理学学士

 辽宁大学奖学金一等奖（前5%）；辽宁大学奖学金二等奖（前10%）

 辽宁大学奖学金三等奖两次（前20%）

研究方向与专业知识

研究方向 介孔光催化材料合成及其性能研究。

材料、单分散球、核-壳型结构材料的制备；

3、精通氧化半导体薄膜制备；

4、精通光催化材料的评价方法和光催化材料在环境降解和光催化水分解中的应用；

5、了解染料敏化太阳能电池基本制备方法和过程。

研究技能 具有丰富的理科背景知识，包括物理、化学、材料、电子、机械、计算机等。强的创造力和

解决问题能力，极强的动手能力。熟练使用大型测试仪器：XRD，BET，GC，光谱分析仪（红外、紫外可见和荧光）等；精通电子技术并自主设计提拉机（dip-coating）和控温电炉等设备，了解单片机和计算机控制。

专利论文国家发明专利2项，国际英文期刊（SCI检索）论文3篇，合作发表SCI论文多篇，国内核

心期刊1篇和会议论文2篇。研究内容

1、精通固相合成，溶胶凝胶、水热、模板等湿化学材料合成方法；

2、精通纳米颗粒、介孔

主要经历

2005.12-2006.10 参加挑战杯创业大赛 “辉洁”创业团队队长

带领团队在南京大学、江苏省和全国挑战杯系列赛中分别获得金奖、一等奖和银奖，负责商业计划中产品技术和公司战略部分，协调团队内部的关系，使团队成员具有强烈的归属感。2005.12-2006.11南京大学材料系研究生会学术部部长



 组织材料系第一届研究生学术论坛活动；200人参加 组织挑战杯大赛的经验交流会；200人参加 个人情况

计算机能力

英语能力

性格特点 精通MS Office, AutoCAD, Protel, Matlab, Materials studio, Origin, Fortran,VB和编程算法等。听说读写熟练；可独立进行英文科技论文写作。思维富于跳跃性，积极而负责任，有很强的使命感，目标明确，非常执着，敢闯敢拼，富有