中小学家长学校通讯

2025-03-17|版权声明|我要投稿

中小学家长学校通讯(精选12篇)

中小学家长学校通讯 篇1

通讯:海口市举办家长学校校长培训班

为了落实省关工委、省教育厅关工委在屯昌工作会议精神,迎接全国关工委工作会议在我市的召开,海口市关工委、海口市教育局、海口市教育局关工委于2016年10月29日在海口市教育培训院三楼报告厅举办了海口市中小学家长学校校长培训班。

参会人员有区关工委分管领导、市直属各中小学家长学校校长、德育主任、区教育局分管副局长、区教育局关工委分管领导、区各中学家长学校校长、区中心小学家长学校校长、城区各小学校长。共计230余人。

在培训会上,市关工委主任---做了重要讲话。他重点讲了家长学校的作用,办好家长学校的途径等主要问题。省教育厅---副主任作了专题讲座(解析家庭教育指导意见,打造海口家长学校新品牌),内容新颖,措施具体,具有很强的指导性。市教育局党组书----同志布置了家长学校的五项工作。会上滨海九小、龙华区金盘实验学校、琼山区二中、秀英区三十三小学、美兰区十六小学共5所学校在会上作了经验交流。市教育局关工委副主任----主持培训会。会后,要求全市各中小学、职业学校要贯彻好这次会议精神,始终以家长学校常态化、规范化建设为主题,落实“五有”、“十标准”,推进我市家长学校上新台阶。

通讯: 海口市举行“新生家长第一课”观摩及经验交流会

为了落实省关工委、省教育厅关工委在屯昌工作会议精神,学习推广屯昌家长学校工作经验,海口市关工委、海口市教育局主、海口市教育局关工委于2016年9月25日上午在滨海九小召开了“新生家长第一课”观摩及经验交流会。

出席这次会议人员有:区关工委分管领导,市直属公、民办中小学分管校长、德育主任、区教育局分管副局长,区教育局关工委分管领导、区部分中小学分管校长和一年级新生家长代表。共计220余人。

会上:滨海九小展示了“新生家长第一课”示范课。滨海九小、琼山区第五小学、龙华区义龙中学、秀英区海秀中心小学、美兰区白龙小学共五所学校做了“新生家长第一课”经验交流。特别是市关工委主任---作了重要讲话,强调了关工委工作的意义、“五老的作用”、提出了当前家长工作的任务。市教育局---书记强调了家长学校工作的重要性,具体布置了家长学校的三项工作,一是各校在9月份要上好“新生家长第一课”:二是市教育局在十月份要办一期家长学校校长培训班:三是十月份在全市中小学举行“两史”知识竞赛。

这次会议开得很好,完成了各校议程,达到了预期的目的,

中小学家长学校通讯 篇2

一、指导思想

宣传学体办刊宗旨, 促进体育教师专业成长, 扩大学体在基层学校的知名度;培养一支专业技能过硬、教育教学富有特点、具有高度责任感的通讯员队伍, 及时宣传报道当地学校体育工作信息, 推动学校体育蓬勃发展。

二、通讯员的工作任务

1. 通讯员采访、报道代表学体杂志社行

为, 所有的宣传和报道工作要及时与团队社外负责人申克才老师 (QQ:63837740) 联系, 经同意并报杂志社备案批准后方可进行采访。特殊情况可以和通讯员团队总负责人李兵 (联系电话:010-66093855) 联系后进行采访报道。

2. 通讯员采访、报道时, 需持特约通讯员证方可进行采访, 杜绝无证采访。

3. 通讯员要关注当地体育工作活动信息,

及早掌握活动时间和规模, 制定切实可行的采访计划。通讯员在采访前, 要积极和当地主管此项工作的部门或领导取得联系, 寻求帮助和支持, 使采访、报道工作取得圆满成功。

4. 采访结束后, 要及时整理采访后的文

字和图片材料, 及时发到通讯员团队社外负责人申克才老师的信箱 (63837740@qq.com) 中, 经审核后交杂志社。

5. 通讯员在采访活动中, 一般以采访当

地的体育活动为主, 如遇较大体育活动 (地市级以上) 时, 需要同省份的通讯员参与活动的, 其他通讯员要给予必要的帮助。必要时, 杂志社会安排专人帮助采访、报道工作。

6. 通讯员在采访时, 不写人情稿、关系稿, 不接受被采访单位的礼品、财物, 不做影响杂志社声誉的事。

7. 主动学习新闻报道基本知识, 掌握通

讯报道技巧, 能吃苦耐劳, 善于开展新闻报道工作, 具有互相合作的集体精神, 及时完成杂志社交给的工作和任务, 撰写出符合学体办刊风格的稿件。

三、通讯员的基本权利

1. 通讯员聘任期限为两年。

2. 参与杂志社举办的学术活动, 对案例、

论文和教学设计等评比作评委和实验者, 并在当地组织杂志社的增刊文章。

3. 参与一线话题文章、博客圈精华博文的点评。

4. 推荐杂志官方博客圈上的优秀博文。

5. 优先获得杂志社赠送相关活动礼品。

6. 每年表彰表现突出的通讯员, 并在杂志上进行宣传。

7. 优秀通讯员经过长期观察和考核优先成为杂志社社外栏目编辑。

8. 被选为通讯员, 杂志颁发有效期两年的“通讯员证书”。

9. 经报批杂志社批准的情况下, 代表杂志社在本地进行有关学校体育活动的采访工作。

四、通讯员的义务

1. 及时准确地为杂志社提供所在地区 (市、区) 学校体育工作的新闻线索或者新闻报道。

2. 积极自觉申请主持“草根争鸣”论坛话

题的讨论 (每年最少一次) , 同时配合和参与其它论坛话题的讨论, 并撰写话题总结。

3. 在圈子中经常能发表高质量的博文,

积极点评其他教师博文, 能在教学和写作上帮扶中西部地区的教师 (两名以上) , 在聘期内需指导和帮助中西部教师在《中国学校体育》杂志至少发表一篇文章。通讯员要对所指导的稿件进行点评, 着重阐述推荐理由、文章内在价值和修改后的反思等。

4. 定期到读者QQ群里进行交流和主持相关话题的讨论, 解答一线教师教学上的问题。

5. 以圈子和论坛为媒介, 介绍圈子和论

坛进入当地教研活动主题中去, 并能和当地教研员合作开展圈子和论坛内学习、发表博文的活动。

6. 在当地及网络积极宣传《中国学校体

育》杂志发行征订工作和圈子、论坛、QQ群, 并能带动当地的教师参与。

7. 搜集一线教师对杂志和圈子、论坛、

QQ群的建设性意见, 及时梳理反馈给编辑部 (zgxxty_lb@vip.163.com) 。积极为杂志社和圈子、论坛、QQ群的发展献计献策, 提出具体的可操作性方案。

五、通讯员的考核

1. 通讯员除要履行其权利和义务外, 杂志社对通讯员实行每半年考核制度。

2. 通讯员要及时制定采访计划, 完成宣

传、报道任务, 每半年最少要上报一篇有质量的宣传稿件;两年内至少发表一篇宣传报道, 并作为考核的主要条件。

3. 每个通讯员的基准分为100分, 上传一

篇稿件加5分, 发表一篇文章加12分, 每半年按照总分高低顺序对通讯员进行一次考核。对一年内总分低于110分的通讯员, 下一期不再聘用。

4. 每年对通讯员进行表彰一次, 并作为续聘通讯员的重要条件, 被表彰的人选占通讯员总人数的20%。

5. 通讯员由杂志社备案, 如出现影响杂

志声誉或其它事件, 杂志社将严肃处理并通报其所在学校及单位所属市教育局。

六、其他事项

1. 通讯员采访报道的设备由本人自己装备, 编辑部不进行统一安排。

2. 通讯员一般性的采访仅限于当地, 如

中小学家长学校通讯 篇3

一、学校计算机及辅助设备

1.学校计算机数

近年来,英国学校用于教学的计算机数量不断增加,计算机种类也在发生变化。2002~2003年,英国小学、中学和特殊教育学校平均拥有的笔记本电脑数分别从2002年的3.6台、18.1台和4.6台提高到2003年的6.1台、28.8台和7.4台;中学平均每个学校拥有的台式电脑数从2002年的163.5台增加到2003年的190.6台(表1)。电脑更新加快,小学、中学和特殊教育学校使用三年以上的笔记本电脑的比例分别从2002年的25%、23%和31%下降到2003年的17%、15%和21%。

2.学生与计算机之比

英国学校学生与计算机之比(生机比)呈逐年下降的趋势(图1),2003年小学的生机比达到8,中学的生机比小于6,特殊教育学校的生机比更低。英国提出2004年生机比达到小学8、中学5的目标有望很快实现。

3.多媒体教学设备

数码相机是英国学校里最常用的计算机辅助外围设备,其次是数字投影仪和电子交互白板。几乎所有的学校都有数码相机。2003年,小学、中学和特殊教育学校拥有数字投影仪的比例分别为43%、91%和50%,拥有电子交互白板的比例分别为48%、82%和53%(表2),中学的比例高于小学和特殊学校。

二、学校网络和电子通讯

1.学校联网率及联网方式

英国几乎所有的学校都连通了互联网(联网比例超过99%)。中学普遍采用的是宽带上网,而小学和特殊教育学校最常用的是ISDN2上网(表3)。2003年小学、中学和特殊教育学校宽带联网的比例分别为27%、86%和35%,英国政府提出到2006年所有学校实现宽带上网。

2.学校无线联网率

英国一些学校开始使用无线联网的方式。2003年在联网的学校中,16%的小学、33%的中学和15%的特殊教育学校完全或部分使用无线上网(表4)。

3.学校内联网情况

学校内教室、信息技术教室、职工休息室、教师办公室和图书馆/学习区等不同地点的联网率有所不同。从表5可以看出,信息技术教室全部联网的比例是最高的,小学、中学和特殊学校分别有88%、96%和88%实现了信息技术教室的全部联网;其次是小学的教师办公室(75%)、中学的图书馆/学习区(84%)和特殊教育学校的教师办公室(76%)。

4.学校网站数

1999~2003年拥有自己网站的学校比例稳步上升。2003年小学、中学和特殊教育学校拥有网站的学校比例分别达到57%、82%和50%(表6)。

5.对网上不良信息采取限制措施

在英国,几乎所有学校都采取了适当的措施防范网上的不良信息(表7),其中最常采用的是过滤措施。

6.提供电子邮箱账号

2003年,在拥有学校或教育部门提供的电子邮箱账号方面,学校领导和教学人员比教辅人员的比例要高,而中学各类人员拥有电子邮箱账号的比例分别高于小学和特殊教育学校的同类人员(表8)。

三、信息通讯技术在教学和管理中的应用

1.教师使用ICT技术的信心度

2001~2003年,在课堂教学中对使用ICT有信心的教师比例一直在增加。2003年,小学、中学和特殊教育学校该比例分别是87%、82%和86%(表9)。

2.ICT在学科教学中的应用

在英国学校的学科教学中,教师应用ICT最多的是信息技术;其次是小学的英语和数学,中学的设计与技术、科学。其他应用比例较高的还有小学的科学、历史,中学的数学、音乐、地理等;体育和公民的应用比例最小(表10)。总的说来,中学学科教学中应用ICT的比例高于小学,一些学科(设计与技术、现代外语、音乐等)在小学和中学阶段应用ICT的情况有较大变化。大多数学校认为ICT的使用在以下两个方面减轻了教师的工作负担:(1)备课、制订计划、评价或成绩存档;(2)日常管理的杂务。

3.教师培训

2002~2003年,英国学校接受ICT培训的教师比例高于2001年以前。2003年,小学、中学和特殊教育学校接受过ICT培训的教师比例分别是95%、87%和93%(表11);在过去两年中接受过最新ICT培训的教师比例也高于2001年以前。小学、中学和特殊教育学校中,准备参加学科教学中应用ICT培训的教师比例分别是31%、30%和25%。

4.学校管理信息系统(MIS)的使用

英国多数学校使用自己的管理信息系统(MIS)负责人事上的管理,大部分中小学利用MIS做评估记录、统计分析、学段管理和出勤考核,还有许多中学利用MIS进行考试管理(表12)

5.课外提供ICT使用

为了提高电脑和因特网的利用率,并且让那些没有电脑或不具备上网条件的学生能使用ICT进行学习,英国一些学校实行向学生和教师出借或出租电脑,同时允许学生和社区居民在课外时间使用ICT设备。相对于小学和特殊教育学校,中学更大可能地在课余时间向学生和社区提供ICT设备使用(表13)。

四、ICT经费投入

1998~2002年,英国平均投入每所学校的ICT经费一直在增长,尽管2003年与2002年相比略有减少。特殊教育学校平均每个学生的ICT经费高于中学和小学的投入(表14)。

学校考察通讯稿 篇4

三原南郊中学语文教研组 2014年11月3日,我校四十多名语文教师前往西安市曲江一中参观学习。这一天,我们参观了曲江一中的校园环境,校园文化氛围,了解了该校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

本次参观学习的特点很多,体会更多。短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。

参观曲江一中是一所十分年轻的校园,他们有着先进的教学理念,尤其是 “坚持走中国传统文化教育与国际化教育相融合”的特色发展道路这一点给我们留下了深刻的印象,他们在整个教育教学过程都根植传统。

国学成为曲江一中教育教学的一部分,学校自主编写了国学教材,作为课本内容的补充;同时利用每天集会的时间,全校师生背诵古诗词。尤其给我留下深刻印象的是,他们将经典名著《论语》融入到学生的学习生活中,在高一的语文教学中,老师们带领学生在课下学习《论语》,并坚持在每天的语文课上抽出三分钟让学生自学、自讲一则论语,强调的是谈出自己的对这则论语的感受,既检查了学生的《论语》学习,又培养了学生独立思考的能力。这所学校在有限的课时中还开设了国学经典阅读课,两周一次的课程,成为学生感受国学、品味经典最佳途经。

这次学习,学校一共安排了四节课,其中两节国学课很有特色,《项脊轩志》一节,完全突破了常规的授课方法,把传统文化与校 1 本教材有机结合,以“中国式书房”为主题,带领学生体会作者的悲喜,了解中国传统文人精神情怀,使学生在掌握了课本知识的同时不自觉中就对中国传统文化产生了的浓厚的兴趣;本节课上有三位“汉服社”成员身着中国传统服饰为学生们解读了他们心目中的书斋,一方面使本课更加生动,另一方面也将学生社团与教学活动联系在一起。这所学校的国学教学是卓有成效的,我们有幸观看了高一学生的《论语》挑战赛,现场的每位学生都能积极参与其中,老师从《论语》随机抽出的题目,没有一道可以难倒学生,可见学生对《论语》的掌握。

我认为诵读国学经典,传承中华文明,培育国之栋梁,这是时代赋予我们的责任。我们学校也应该将国学文化研究纳入学校的教育教学中来。希望我们能以这次学习为契机,加强学校德育工作,开展好读书教育活动,积极营造书香校园,提高青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。

此次参观学习感受很深,获益匪浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中,又领悟到了一些教育的真谛。

一、曲江一中亮点:

1、曲江一中对国学的重视让人震惊。①富有特色的校本教材。他们在几年前已经着手规划,现在已有了自己的特色教学形式和专门教材。②有专门的国学教室,对国学的学习渗透到教学的的各

个环节。③有专人负责指导学生,一周必有一节国学课。④有国学社团,有具体、实在的课题研究。

2、曲江一中学习国学的氛围极其浓厚。①校园宣传标语体现经典国学内容,对学生潜移默化。②国学教室布置富有国学特色。③课间操吟诵国学经典,已使学生形成习惯。④其他学科老师对国学活动的认可和参与。

二、对学校建议:

1、每周开设一节国学课。

2、举行全校性的师生朗读经典活动。

3、去掉各年级教学楼前的宣传标语,在各类楼前设立符合本楼的多学经典语录,使教育更注重育人氛围,而非考试氛围。

升旗仪式树榜样 11月2日,东风43小学操场上学生们庄严列队,隆重的升旗仪式正如期举行。然而和往常不同的是,同学们对本周的升旗仪式多了几分期待,原来,十堰市十星级少先队员和学校形象大使的评选结果将要在升旗仪式上揭晓。

十堰市十星级少先队员共分为爱国星、学习星、劳动星、品德星、进步星、勤俭星、运动星、雷锋星、环保星、素质星十个考察项目,我校李菀莹和王金同学因为品学兼优、热爱集体、尊重师长被学校推选为十星级少先队员候选人,经过团市委层层选拔,同学们齐心协力第投票,两名同学最终获得了十星级少先队员的光荣称号。副校长钟利园在颁奖之后发表讲话,她号召全体学生向榜样学习,争做文明上进好学生。稍后颁发的学校形象大使作为43小学学生形象工程的重要组成部分,它从一推出就受到了全校师生的广泛关注,经过各班积极宣传,广泛征集学生投票,最终评选出李丹荃、李锶源两位学生担当学校本月形象大使。副校长钟利园在颁奖时强调,形象大使是一种荣誉称号,更是同学之间的相互鞭策,希望同学们在学习上和行为习惯上,相互鼓励,形成良好的班风校风。

本学期,43小学利用集会时间评比了一批又一批的优秀学生,通过树榜样、立形象,让学生在庄严的升旗仪式中珍惜来之不易的荣誉,在榜样示范中唤起一颗颗向上向善之心。篇三:学校活动通讯稿

“一桥”促发展

****中学架设起“家校共建”桥梁

为了把学生教育的两大阵地学校和家庭有效的结合起来,更好地促进学生的全面发展,5月24日****中学召开了七、八年级学生家长会。

本次家长会共分两个程序,首先由分管教学的****校长就学校近年来取得成绩向家长们作了汇报,然后家长们和班主任及任课老师做了广泛的交流,使双方对孩子有了更全面的了解。

家长们纷纷表示这次家长会开的很及时、很有必要,对孩子的成长具有很大的帮助。凝望一路韶华 只为梦想花开 4月17日下午,****中学的校园中热闹非凡,筹备已久的?童心驰想 我与中国梦?演讲比赛,在全校师生的关注下正式开始了。

参加比赛的同学用自己的方式阐释了对中国梦的理解,他们充满激情的表演彰显了时代的最强音,他们声情并茂的演讲表达了拳拳爱国情。

经过紧张激烈的角逐,最终一等奖被八年级三班的****和七年级三班的****获得,其余参加比赛的同学分别获得二等奖和优胜奖,九年级的同学为这次活动献上了精彩的朗诵表演。赛后,副校长****对此次活动做了总结讲话。

腹有诗书气自华,最是书香能致远

从书籍中品尝文化盛宴,在校园里享受氤氲书香。为了营造良好的读书氛围,建设书香校园。近日,****中学想方设法,多方筹集,并根据初中生的年龄特点,经过精心筛选为三个年级十二个班分别配置了一百六十余套各类图书,并在各班安放了书橱,建立了固定的图书角,所有配置到班级的图书由各班进行管理。这些图书涉及面广,涵盖内容丰富。当这些图书分发到各班的时候,往日里课下偶尔会出现的追逐打闹的现象现在彻底不见了踪影,同学们都在教室里津津有味的读书,不时露出会心微笑,当读到一些经典段落时还会随手写下读书笔记。

****中学开展“共青林”认捐活动

为响应团市委集中开展创建“共青林”植树活动的号召,****中学团委认真组织、广泛发动,向各班印发倡议书,校团委委员带头参与捐款,全校师生共计捐款529元。

挥洒青春 共创奇迹

——****中学青年志愿者活动掠影 2014年3月18日15:20分,****中学的60名青年志愿者带着卫生工具到校外对学校周边的白色垃圾及卫生死角进行了清扫。作为?说文明话、行文明举、做文明人、畅中国梦?活动月中的重要一环,从志愿者的招募、培训到确定这次活动的路线、具体分工及活动过程中的安全等问题,学校团委及青年志愿者协会都做了周密的部署与安排。

随着青年志愿者协会会长、团委岳书记的一声令下,60名志愿者按照分工便开始热火朝天的忙活起来。整个过程中,同学们不怕苦、不怕脏、不喊累,高年级的同学看到低年级的同学遇到困难时,主动上前帮忙,活动过程中同学们真正践行了?奉献 友爱 互助 进步?的志愿者精神。

此次活动虽然很微小,所涉及的范围也很有限,但作为一名志愿者,服务他人的同时,对自己也是一种陶冶,在这次活动中大家感受到的不仅只有劳动的辛苦,更多的则是团队合作的开心与快乐!

讲文明话 行文明举 做文明人 畅中国梦 3月5日,是?学雷锋纪念日?,也是?中国志愿者服务日?,为了更好地践行雷锋精神,发挥青年志愿者的模范带头作用,****中学团委及青年志愿者协会联合开展了?讲文明话 行文明举 做文明人 畅中国梦?的活动,这次活动为期一个月,由?童心翅想 我与中国

梦?、?青年志愿者服务?、?‘

三、八’妇女节三个一活动?及?班级文化建设?四大板块组成。通过这次活动,将使学生们更好地体会雷锋精神、了解中国青年志愿者。篇四:马镇九年制学校316督导评估通讯稿

“316工程”督导评估组来马镇九年制学校视察验收工作 通讯员 任永霞

2015年6月1日,神木县教育局副局长孟建刚和督导评估室9位领导专家组成的“316工程”评估验收组一行10人对我校“316工程”的实施情况进行了督导评估。

评估工作分以下几个流程:听取学校自查工作报告、查看校园环境和部室建设、随机听课、查阅资料、分别进行家长、教师、学生网上问查调卷、观看学校各个社团展示、听取专家组的反馈会。

上午,专家们认真听取了校长郭智军的自查报告,实地查看了学校的图书室、美术室、音乐舞蹈室、理生化各科实验室及专用教室、科技活动室、围棋室、书法活动室、心理咨询室等部室并详细查阅了资料。下午第五节课,各位专家分学科和班级做了随机听课。随后,召开了评课会议,专家对所听课做出了诚恳的评价,并与该校教师深 入交流。与此同时,分别进行了家长、教师、学生网上问查调卷,观看学校各个社团展示。督导评估组严格对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程中学指标体系》对我校验收资料等逐项进行了检查评估。

当天晚上,督导评估小组对检查结果召开了反馈会议。反馈会上,专家们对取得的成绩给予了充分的肯定,并宣布我校最后以973分获得良好。在高度评价学校工作的同时,专家们也从学校发展的高度,提出了指导性建议,为我校今后的工作指明了方向。最后,我校校长表示:针对专家组意见建议,学校会尽快研究解决方案并实施落实,从而全面提升学校办学水平,以更好、更高的教育质量回报家长、回报社会。篇五:赴三角中学参观学习通讯稿 12月深入名校,悉心取经 ——东升镇旭日中学数学科组赴三角中学参观学习6日下午,在东升镇中学数学教研组组长高建彪老师的带领下,东升旭日中学的部分数学教师到“广东省一级”初中学校——三角镇三角中学进行参观学习。本次活动的目的是为了学习名校数学教学的先进经验,促进东升旭日中学的数学教师提高自身课堂教学效率。

本次参观交流会分两个环节。首先,大家分别旁听了三角中学的袁震、朱碧玉两位青年教师的研讨课。然后,两位教师就此本节课的教学思路与安排向大家作了解说。东升镇的教师与三角中学的教师就这两节研讨课展开了热烈的研讨交流。比如,两位青年教师在上课时有层次设计的课堂练习和不断渗透的学法指导都让东升镇教师们受益匪浅。接下来,三角中学的数学科组长王老师毫无保留地介绍了学校的一些提高数学教学成绩的有力措施,比如,天天练(每天下午自习课是专门练习数学),随堂小测,周周测以及他们集体备课的一些好的做法等等,让东升镇的教师们佩服不已,满载而归。

最后,东升镇中学数学教研组组长高建彪老师为本次会议做了总结。他指出,三角中学是中山市第一所被评为“广东省一级”的农村中学,教学质量在镇区中学中名列前茅,希望学校的数学科组在本次参观学习中能有所收获,大家齐心协力,为提高学校数学教学成绩贡献力量!

家长会通讯稿 篇5

-------记袁浦小学一年级新生家长会

2012年8月31日下午18:30,为了能让即将跨入一年级队伍的孩子顺利并且迅速地适应小学的学习生活,并让广大家长更全面的了解学校,亲近学校,袁浦小学召开了一年级的新生家长会。

此次家长会我校校领导与后勤部门精心筹备,为了能给家长展现良好的校风校貌,放心地把孩子交给学校。为了能把班级最好的一面呈现给各位家长,各班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置:教室干净整洁,美观大方,黑板上或写着欢迎家长的标语,或画着温馨的图画,使广大家长一走进教室就能感受到一种新环境,新气象的氛围。

家长会主要围绕这几个内容进行:

首先,班主任与家长们相互认识并且对家长们的到来表示了热烈的欢迎和由衷的感谢,然后向家长们详细地了介绍班级情况,让家长对孩子即将要生活、学习的班集体有一个初步的了解。其次,班主任老师向家长们讲述一些小学生需要遵守的行为习惯并且告知了家长一年级的学习要做哪些准备,希望家长们能帮助孩子尽快的融入一年级的学习生活,也为孩子进入一年级的学习生活做好充分的准备。之后,班主任老师向家长们介绍其他学科的老师,让家长更加了解学校,了解各位老师,更加放心的孩子在学校里的学习生活。会议的最后,在家长的全力配合之下,班主任老师顺利的完成了各个通知的分发与回执的上交,并且完成了学生以及家庭情况资料的填写。

整个会议的井然有序地进行,全体家长聚精会神,屏气敛息,认真倾听并做笔记生怕漏掉重要的信息。通过这次精心组织的家长会,家长们纷纷表示,既了解了学校,又认识了老师,更重要的是知道了如何帮助孩子顺利地从幼儿园的学习生活过渡到小学学习生活中,领会了教育孩子的正确方法,受益匪浅。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们能期望而来,心满意足而归。我们相信,在家长和学校的共同努力下,袁浦小学将成为孩子们健康快乐成长的乐园。

孩子就像初升的太阳,散发出光芒,洋溢着希望,希望在学校、老师、家长的共同努力下,能给孩子创造最优的环境。让我们用责任和爱心携手托起初升的太阳!

家长会通讯报道 篇6

——丁蕙一幼大二班家长会通讯报道

时间很快,转眼孩子们在幼儿园的生活只有短短的4个月时间。为了能够让小朋友更加适应小学生活,我们本次家长会采取了家长沙龙地形式,在3月15日晚上,丁蕙一幼大二班召开了本学期家长会。

本次家长会通过班级状况的介绍、大班幼儿的年龄特点、快乐回忆、本学期工作的重点以及家长的配合几个流程进行展开。交待了本学期的重点动作以及家长们在最后一个学期需要配合的一些相关事宜。

通过本次家长会,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台,教师对幼儿有了更加具体的了解,家长也更加支持与配合幼儿园新学期的保教工作安排。因为还有几个月孩子们就要上小学了,孩子从幼儿园到入小学,是人生的道路上的第一个转折点,因此,我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。也希望家长能够重视幼儿在园的这最后一个学期,协助幼儿园做好孩子幼小衔接的工作。

丁蕙一幼大二班

家长公开课通讯稿 篇7

为了提高家长朋友们对家庭教育的认知,进一步加强家校联系,让家长更好地理解和支持学校工作,我校于20xx年3月30日下午在东校区的操场上举办了三年级家长培训会。近500名家长参加了此次会议。

马路街小学家长学校教师李老师就《如何配合学校做好三年级家庭教育》对家长们做了专题培训。分别从以下几个方面展开:1、家庭教育的重要性。2、学校对三年级学生提出的要求。3、三年级孩子年龄段的特点。4、家教中的一些误区。5、如何配合学校,抓好孩子几个能力形成的关键期。6、做好家校间的有效沟通六个方面,和家长们进行了长达一个半小时的交流。

李老师在会上深入浅出的讲解阐述家教的重要性,用具体生动的事例说明三年级孩子的年龄特点,还传授了家长一些巧妙有效的家教小妙招、辅导好方法,比如:如何培养孩子专心学习、如何教育孩子合理安排时间、如何引领孩子广泛阅读、如何培养孩子的意志品质等。家长们认真听取,仔细记录,会后纷纷表示受益匪浅,学到了很多,对三年级孩子应该从哪些方面管理有了清晰的认识。

学校期中检查总结通讯稿 篇8

上周星期五,在学校教导处的精心组织下,全校举行了期中考试。经过老师们加班批改,考试成绩已经全部揭晓,试卷也会尽快发放到同学们手中。这次考试既是对大家全半学期所学知识和学习态度的检测,也是对老师教学工作的检测。今天,我们全校师生一起对这次期中检测进行总结,在会议上刘伟主任既对成绩好的同学进行了表彰,也鼓励了潜能生要好好学习。下午还要求各班开展“胜不骄,败不馁”的主题班会。班会中,要求学生根据自己的实际情况制定好学习目标,在以后的学习中一步一个脚印,努力实现。同学们,考试成绩只能代表过去,希望在后半学期中,成绩优秀的再接再厉再创佳绩,成绩不理想的同学不要灰心,摒弃不良习惯,好好学习,争取在下次考试中取得优异成绩。

2016/11/11

学校运动会通讯稿 篇9

2、你们要相信自己:你们是最棒的!你们是最强的!无论结果如何,我们都会为你们献上鲜花与掌声,因为我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是你们努力的过程!每一次的比赛不只有会成功,还有更多在这之前的努力与汗水!让我们一起来期待这结果。

3、当一声声的枪声从耳边飘过,八年级男子200米拉开了序幕。你们,飞快地奔跑着,奔跑着。早晨,你们放飞气球,系托希望,来年,你们放飞希望,收获成功。梦想由希望构成,希望,由信念启航!愿你们在跑道上挥洒青春,让希望飞翔!加油,八(5)班的200米选手们!我们52个同学都在看着你呢!

4、生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否。重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员,加油吧!加油7(9)郭令佳!

5、冲冲,向前冲,金忠恒、叶志向。放飞你们的梦想,即使是黄昏,也必然布满流霞,因为我们坚信,不经过战斗的放弃是虚伪的,不经过磨炼的身躯是儒弱的,逃避只会令人嘲笑。勇敢的面对,即使失败也是最美的。冲向属于你们的天空。

6、我们盼望已久的运动会终于到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们最好的成绩!

7、九年三班一直是个团结的大家庭。在这个家庭中,每一个成员都是不可分割的一部分,三班的运动员们,竖起你们梦想的风帆,我相信你们一定能乘风破浪,在人生的轨道中留下最美的一幕!

8、我班的王登桢同学在男子60米决赛中取得了第一名的好成绩,果真是好样的!七年(6)班的运动员们,不管是失败还是成功,鲜花和拥抱都是属于你们的,七年(6)班的全体同学不会忘记你们在操场上那矫健的背影。加油

9、九年(8)班的所有运动员们,在这灰沉的天空下,空中所有的云彩为你们喝彩,偶尔飞过的鸟儿为你们加油。相信自己,只要尽力,你们就是冠军!Believe yourself! You are best!

10、烈日再焰也不能遮挡你那阳光般的笑脸,一次次的投篮,一次次的验证你那颗永不言弃的心,一次次的投篮,总能一次次的听见那响彻天地的欢呼,陈祖场,我们九年十二班永远是你坚强的后盾,无论是胜人一筹还是略输风采,你永远是我们心中的偶像,愿这七色彩虹带来我们最美的祝愿,加油!

11、周宾你在红色的跑道上撒下了努力的汗水,献进了你的风采,虽然你没有获得第一,但是有那默默的奉献就已经足够了,希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。

12、灰暗的天空下有你们的身影,那矫健的身姿在长空下奔驰,向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方,就在你们眼前闪耀,坚持住,你们是最棒的。加油,二班的运动员们!

13、随着一声枪响,男子800米的运动员们像子弹一般冲向前飞奔。七年(7)班章上斌同学,你要相信,有付出,就有收获。终点总是有无限的惊喜与喜悦等着你。加油!加油!你永远是我们心中的No.1。

14、看完了九年级女子800米比赛,她们苍白的面孔,发干的嘴唇,让人看了不免有些心痛。琼瑶、曾生、婷婷你们飒爽的英姿在跑道上展现,全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。

15、树苗长大成大树,需要园丁的辛勤劳动,运动员们创下的佳绩需要后勤人员的支持,感谢所有后勤人员们,谢谢你们对运动帮助支持。

16、友谊第一,比赛第二”是我们的信念,“放飞理想,努力拼搏”是我们的口号,“赛出风格,赛出水平”更是我们的追求。加油,晓静,相信自己,你能行!用你最美,最独特的微笑去面对比赛吧!加油!

17、致八年(7)班的郑丹妮同学,在今天800米决赛的现场,也许有个叫郑丹妮的女运动员被大家忽视了,因为在比赛中,她摔倒了,看着她那份心的样子,痛苦的表情,我想对她说:“不要伤心,更不要难过,也许你此次失败了,但我相信在明年的这个时候,定能够在800米的比赛跑道上,看到你那强健的身影,加油!”

18、张敬,九(9)班的班长,平时的你时而严肃时而可爱,今日迎来800米预决赛,你将以怎样的心态来对待,我们满怀期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成绩,为我们班争光。加油!

19、我们班可爱的“梁老大”、“吴宝鸡”,我们会在身后默默支持你的!会永远记住你们标志性的动作的,独一无二,那将会是运动场上的亮点!

20、看到你们努力的样子,我真得很感动。美华、新蕾,谢谢你们的坚持。我明白成功并不是每个运动员都能获得,看到赛后你们痛苦的表情,我真得很为难,不知应该鼓励你们还是安慰你们。成功的花终会绽放,不在此时便是彼时。800米算什么?

你们不必懊悔,不必伤心。只要你们微笑,我们班将一直以你们为豪。真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。

21、九年三班XX同学,成绩优越的你是我们班的骄傲,我相信,站在跑道的你一定能创造奇迹,有希望,有梦想,就会有自己的成功,胜不骄,败不馁,我相信你一定会有所收获的。

22、年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。虽然我们没得第一,但至少我们付出过、努力过、拼搏过。人生又能有几回搏呢?

23、微凉的清风吹过你们的脸颊,吹拂过每个运动员的笑脸。我们拥有同一个梦想,怀着同样炽热的心。有付出就有希望。不管你们是否成功,你们永远是我们班的骄傲。加油!八年(3)班。

24、XXX,加油啊!虽机会一次次来到,你一次次摔倒,但是你站起来了,一次次地挑战那全新的高度,也许在这场中不是最好的,但是我们相信你的这场挑战已经成功了,收回眼泪,露出笑脸,好好准备决赛吧!

25、XXX,比赛前,你还是一只彷徨的鸟儿,紧张、不安让你迷失了飞向蓝天的方向,但在大家的鼓励与支持下,你终于扬起你自信的翅膀,在女子200m决赛中取得了第4这样的好成绩,当你冲向终点的那一刻,我们欢呼、呐喊,你真是我班的骄傲!加油,把你这份冲劲放在下午的400m赛事上!We all believe you are the winner! Just win!

1.运动会三级跳广播稿

2.2014师范大学校运会通讯稿

3.运动会加油稿50字精选

4.学校运动会通讯稿大全

5.小学运动会报道稿

6.中学生2015春季运动会广播稿

学校消防安全演练通讯稿 篇10

10月18日9时40分,火灾警报响起,消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动,各楼层安全疏导负责老师各司其职,指挥学生按照安全逃生疏散路线,迅速向操场方向撤离。撤离过程中,同学们秩序井然,有条不紊。3分15秒,2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场,班主任迅速清点人数,向副总指挥汇报,确保全部学生安全撤离。

演练结束,校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员,针对本次演练进行总结,并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。

政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训,对消防专业知识做进一步讲解。

副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结,希望同学们一方面要端正态度,认真对待每次演练,另一方面要从细节上注意演练时的安全问题,切实掌握安全疏散逃生的本领,学会自救和互救。

学校国庆节通讯稿 篇11

为歌颂祖国,喜迎国庆,由我校xxx主办的“爱党、爱国、爱校”为主题的“庆祝建国xx周年文艺汇”于9月28日2:30在体育场隆重举行。应邀出席此次汇演的嘉宾有:院党委书记xxx教授、院长xxx教授、副院长xxx、xx教授以及校附属医院和学校各部门的老师。

首先,由院党委书记xxx教授就祖国60年发生的巨大变化作了一番热情洋溢的致辞,然后,汇演在校学生会带来的诗朗诵《历史的眼眸》中拉开帷幕。形式多样的文艺节目让同学们大饱眼福:临床医学院带来的歌伴舞《美丽的心情》犹如一股沁人的花香,瞬间令人心旷神怡;护理学院的《红色畅想》和高职学院的舞蹈《飞越大渡河》中的.表演者以其高超的的演技让现场观众强烈感受到挥斥方遒年代里的革命气息;一群离退休老干部们满怀激情的大合唱《我用歌声拥抱祖国》展现了夕阳依旧的豪迈情怀;由第一附属医院和第二附属医院分别带来的《快乐的天竺女》《红火的日子》尽显了祖国日新月异的变化;大学生艺术团更是别出心裁,将水兵生活的真实记录全部呈现在《快乐的甲板》上,将现场气氛推到了高潮。汇演中对暑假实践活动中表现优秀的团队和个人以及在全国英语竞赛中获奖的同学进行了表彰。最后,活动在xxx老师带来的《祝福祖国》中拉下帷幕。

此次汇演历时2个小时,受到在场师生的一致好评。它激发了同学们爱国热情,增强了同学们战胜困难的信心,凝集了全校师生的力量,推动了学校又快又好的发展,开拓了学校建设的新局面。

学校文明创建通讯稿 篇12

4月18日晚自习,由辅导员李芳老师和助理辅导员刘锦玉学姐一起带领旅游酒店1501班的全体同学在教学楼204开展以“创省级文明单位,做诚信文明学子”为主题的班会。

本次班会的目的是通过广泛宣传,认真学习,人人参与,让创建活动深入学生心灵,使践行社会主义核心价值观活动化为具体行动。形成学生干部为创建工作率先垂范。希望广大学生为创建活动人人争先,促进校园更加文明和谐,环境更加优美,学风校风更是蔚然成风的新景象,为学院建成湖南省文明单位做出应有的贡献。班会的主要流程是首先由主持人讲诚信故事引同学深思,并听取同学感想,再陈述故事意义,随后提出诚信问题,问同学们是否做到,接着询问同学们遇到的诚信事件与自己的感想,简述诚信对大学生的重要意义,最后由组织委员曾凯和助理辅导员刘锦玉学姐进行班会总结。

此次班会的顺利召开,让同学们明白了诚信是大学生树立理想信念的基础,大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。本次班会开展的很成功,也达到了一定的班会效果,也正是大家的共同努力,我们班代表系部参加院里“创省级文明单位,做诚信文明学子”主题班会决赛。

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

上一篇:新队员入队主持词下一篇:收银部前台操作制度

付费复制
期刊天下网10年专业运营,值得您的信赖

限时特价:7.98元/篇

原价:20元
微信支付
已付款请点这里联系客服
欢迎使用微信支付
扫一扫微信支付
微信支付:
支付成功
已获得文章复制权限
确定
常见问题