净化工作台确认方案

净化工作台确认方案（共9篇）

净化工作台确认方案 篇1

甘肃省兽医局文件

甘兽医〔2011〕93号

甘肃省兽医局关于印发《甘肃省动物卫生监督执法人员

官方兽医资格确认工作方案》的通知

各市（州）兽医（畜牧兽医）局：

为切实做好动物卫生监督执法工作，提高全省重大动物疫病防控和动物产品质量安全监管综合能力，全力打造一支高素质的官方兽医队伍，根据《农业部关于做好动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作的通知》（农医发〔2011〕25号）要求，我局制定了《甘肃省动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作方案》，现予以印发，请认真抓好落实。

附件：

1、甘肃省动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作方案

2、官方兽医资格确认登记表

二〇一一年十一月十一日

主题词：农业 兽医 资格 通知抄送：省动物卫生监督所甘肃省兽医局2011年11月11日印发

甘肃省动物卫生监督执法人员官方兽医

资格确认工作方案

为了切实做好全省动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作，根据《农业部关于做好动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作的通知》（农医发〔2011〕25号）精神，结合我省实际，特制订本方案。

一、指导思想

官方兽医制度是新型兽医制度的重要内容。《国务院关于推进兽医管理体制改革的若干意见》和《动物防疫法》等法律法规明确提出要逐步推行官方兽医制度。动物卫生监督机构的官方兽医具体实施动物、动物产品检疫工作。为此，加快推进全省动物卫生监督执法人员官方兽医资格的确认工作意义重大，必须抓紧明确从事动物、动物产品检疫和其他有关动物卫生监督管理执法国家兽医工作人员的官方兽医资格，切实做好动物卫生监督执法工作，确保全省畜牧业健康发展。

二、资格确认条件

（一）动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认必须符合以下条件：

1、2011年12月31日前，属于动物卫生监督机构（含乡镇兽医站、动物卫生监督分所）编制内人员，且在动物、动物产品检疫和其他动物卫生监督管理执法岗位工作。

2、2012年1月1日以后，调入或者录用的人员，除具备以上条件外，还应当取得执业兽医资格，方可确认为官方

兽医。

（二）以下人员不得确认为官方兽医

1、受过开除、辞退、劳动教养、刑事处罚和法律法规规定不得从事行政执法工作的人员。

2、动物卫生监督机构的工勤人员。

3、官方兽医已调离动物、动物产品检疫和其他有关动物卫生监督管理执法岗位的，应当取消其官方兽医资格。

三、资格确认需提供的证明材料

1、由县级兽医行政主管部门提供其在动物、动物产品检疫和其他动物卫生监督管理执法岗位工作的在岗证明。

2、由当地人事部门提供其属于编制内和非工勤人员的证明。

四、实施步骤

1、学习宣传阶段（2011年11月10日至20日）各级兽医行政主管部门要认真组织学习《农业部关于做好动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作的通知》（请在农业部网站下载）和《甘肃省动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认工作方案》，广泛宣传，积极动员，确保符合条件的工作人员进行资格确认。

2、个人申请阶段（2011年11月20日至30日）符合条件的人员向当地县级兽医主管部门提出申请，填写《官方兽医资格确认登记表》，并开具证明其非工勤人员身份、在编和从事动物、动物产品检疫和其他动物卫生监督管理执法工作岗位的证明。

3、县级审核阶段（2011年12月1日至10日）

县（区）级兽医行政主管部门对符合官方兽医资格条件的人员进行资质审核，经审核合格的在《官方兽医资格确认登记表》内加注审核意见后盖章，并将本县（区）确认的官方兽医人员名单汇总后，同《官方兽医资格确认登记表》和资质证明材料一并报市（州）级兽医主管部门。

4、市级审核阶段（2011年12月11日至15日）

市（州）级兽医行政主管部门对各县（区）及本市（州）动物卫生监督机构报送的材料进行审核，经审核合格的在《官方兽医资格确认登记表》内加注审核意见后盖章，并将本市（州）确认的官方兽医人员名单汇总后，同《官方兽医资格确认登记表》和资质证明材料一并报省级兽医主管部门。

5、省级审查阶段（2011年12月16日至25日）省级兽医行政主管部门对市（州）及省级动物卫生监督机构报送的材料进行审核，经审核合格后，在甘肃农业信息网站进行为期7天的公示，公示期满后发文确认其官方兽医资格，并将确认的官方兽医人员名单汇总后报农业部备案。

五、保障措施

1、加强领导，靠实责任。官方兽医资格确认工作政策性强，涉及面广，情况复杂，要求高，难度大。各级兽医行政主管部门要切实加强领导，成立领导小组，抽调责任心强的人员，集中力量，积极稳妥地做好资格确认工作。

2、严格把关，确保质量。各级兽医行政主管部门要严格按照动物卫生监督执法人员官方兽医资格确认的条件进行审核，对申请人或审核人在资格确认过程中弄虚作假、提

供虚假证件、不按条件审核的，除取消其官方兽医资格外，在全省范围内要进行通报，情节严重的将追究责任。

3、建立制度，完善机制。一要建立登记制度。对已确认的官方兽医由省级兽医行政主管部门发文确认，各级兽医行政主管部门要加强对官方兽医的管理，建立官方兽医档案。二要建立注销制度。凡违规违纪或调离动物、动物产品检疫和其他有关动物卫生监督管理执法岗位的，应及时上报省兽医行政主管部门予以注销并发文公布。三要建立培训制度。全面贯彻落实《甘肃省2010年-2014年官方兽医教育培训规划》，切实加强对官方兽医业务知识、法律法规等知识的培训。四要建立奖惩制度。各地可根据实际情况，对工作中做出突出成绩的官方兽医，应给予奖励；对违规违纪的，将按照《动物防疫法》的规定进行处罚。

附件：官方兽医资格确认登记表

净化工作台确认方案 篇2

行动的工作方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以促进未成年人健康成长和全面发展为目标，进一步加强未成年人思想道德建设力度，严厉打击网吧接纳未成年人，组织开展“扫黄打非”及打击有害信息、侵权盗版等专项整治行动，进一步净化网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境，坚决遏制各类危害未成年人健康成长的有害信息传播和违法行为，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

二、主要任务和措施

社区暑期净化社会文化集中整治行动从7月上旬到 8月 下旬日结束，利用二个月时间，集中开展网吧市场监管、网络环境优化、出版物市场整治和校园周边环境治理等三大专项整治行动，通过有力的措施和扎实的工作，使社区社会文化环境得到明显净化。

（一）网吧市场监管行动

1、开展网吧专项整治。坚决取缔“黑网吧”。社区摸清辖区 “黑网吧”及变相“黑网吧”的底数，配合相关部门进行查处取缔。凡假借电子游戏厅、电子阅览室、电脑培训学校等名义，超出经

营范围或业务范围，以盈利为目的的擅自经营互联网上网服务业务的，一律作为“黑网吧”予以取缔。

2大力加强网吧监管。配合相关部门对所有网吧互联网经营管理技术措施的实施情况进行集中检查，依法坚决打击利用网吧制作、下载、复制、发布和传播淫秽色情等违法有害信息，防止违法有害信息在网吧的传播。要加大执法力度，强化网吧日常管理，严查网吧违规接纳未成年人的行为，采取有效措施及时制止未成年人进入网吧。配合街派出所加强网吧检查力度，定期或不定期对网吧进行检查，重点检查安全保护措施和上网实名制度的落实情况。

（二）、大力净化荧屏声频。禁止未成年人观看不宜于身心健康的影视剧、影视动画片和纪实电视专题节目。整治互联网低俗之风。进一步加大对网络低俗内容的查处力度，严厉打击网络淫秽色情活动，及时清除互联网上低俗媚俗、格调低下的网上垃圾信息，始终保持对互联网和移动多媒体上淫秽色情等违法有害信息的高压态势。社区联合街派出所按照“网上巡查、网下检查、过滤信息、整治源头”的立体化模式，开展拉网式清查。对发现的网上淫秽色情等违法犯罪活动线索及时立案，坚决依法予以查处打击。

（三）、整治出版物市场和校园周边环境。开展暑期“扫黄打非”斗争。配合相关部门严厉查缴宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗庸俗、封建迷信、伪科学内容的“口袋书”图书、卡通画册、音像制品、游戏软件等违禁出版物以及盗版教材和各种形式的非法报刊。对非法委托印制、销售违禁出版物和其他非法出版物的要依法予以严惩。

三、工作要求

1、加强领导，精心组织。

充分认识净化社会文化环境的重要意义，把搞好净化社会文化环境集中整治作为“一把手”工程，切实加强领导，采取有力有效措施，把集中整治行动抓紧、抓细、抓实，抓出成效。

2、完善机制、落实责任。要严格落实目标责任制，把净化社会文化环境成效纳入工作考核范围，建立健全跟踪督办、责任评估等各项制度，切实履行职责。

净化工作台确认方案 篇3

案

2014年10月14日

为了贯彻落实市委、市政府已就开展“净城、净天行动”的工作部署，根据《涿州市净村活动实施方案》的有关要求，在全校小学生中进一步树立“讲卫生、爱清洁、树新风”的文明新风尚，经学校研究，决定在我校全体学生中展三净化活动。为确保活动顺利实施，特制定方案如下：

一、指导思想

在学校的办学理念和思想指导下，围绕“净化校园”工作，开展“净化班级”活动，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造良好的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽校园。

二、“净化校园”主要工作安排

1.第七周搞卫生大扫除，以后每两周进行一次大扫除。

2、学校聘请专职卫生保洁员齐振安，每天打扫学校前后操场和教学楼内卫生，校园内不得焚烧垃圾。

3、增加制订值周教师和值周学生的晨读检查标准：①书声琅琅；②有组织，秩序好；③有内容；④班主任到位。目标明确，督查落实，细化规范，使师生目标明确，学生的良好习惯也就在不知不觉中形成。

4、（1）细化任务分配，明确到各班。东楼梯和后操场卫生保持六年级各班每班一周，瓷砖每两个年级一层；中楼梯和前操场卫生保持三年级各班每班一周，瓷砖11块的宽度；西楼梯卫生保持二年级各班每班一周，西楼梯瓷砖每班12块的宽度。教学楼正门的明柱六年级每班一根保持干净整洁；校园内垃圾桶一年级每班一个，保持垃圾桶表面卫生。

（2）大力培养和使用班级卫生委员，每天早晨组织卫生委员就组织值日生工作、卫生清扫、清扫重难点、检查等进行现场培训和交流，互相取长补短，激励表扬，在提高小干部能力的同时提高他们的责任意识，同时也通过黑板报、广播、口头与班主任表扬等多种形式，把小事做大，使每个人都有了一种神圣的使命感。（3）严格量化。每天早八点，值周生按照规范的方法开始检查评比，并把结果即刻反馈给班主任老师。同时，每天把检查结果公示，激发学生们做好这件事情的欲望。

（4）贵在保持。德育处、值周班增加检查力度，不断地对好的班级进行表扬，对不好的班级提出批评。要求班级同样把任务细化，分配到人，使“人人参与，维护环境整洁”的意识成为三义师生的共识。

5、要求学生做到

（1）不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁；

（2）爱护花草树木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施；

（3）不在墙壁、桌椅、校服上乱涂乱画；

（4）做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

6、外聘保洁。每学期外聘保洁，把学校玻璃擦拭一遍，以保持教室、办公室整洁透明。

7、每两年粉刷教学楼一次，以保持校园整洁。

8、进一步加强校园文化建设，利用自身的优势和特点，逐步形成校园文化的特色项目来展示学校的个性魅力和办学特色。

三、“净化班级”主要工作

（一）创造美好环境，培养良好性情。

整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在表现。

1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。

2、“四化”，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。

3、“绿化”，即提高班级学生的环保意识，如要求班级垃圾分类袋装处理、创建班级“绿色角”，其目的是让学生通过亲身体验，感受绿色带来的勃勃生机，养成护花爱草的良好习惯，增强爱护公物、保护环境卫生的意识，同时也是对学生进行“行为环保”的一次教育。

（二）设计文化情境，创建文化氛围。

要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。

1、建立班级“图书角”，要求班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。

2、建立班级“卫生角”，张贴卫生工作安排、卫生条例等内容，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健康。

3、建立班级“学习园地”，以评比的形式展现出来，展出方式应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争发展。

（三）创和谐校园，营造温馨教室，成为美丽班级。

创和谐校园应当从基础做起，从建立一个温馨教室，成为一个美丽班级开始。“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨，舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨，和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设。目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，教师生涯的发展创造一个和谐氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。

1、注重班级制度的建设。

班级制度建设，主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的，要保证规章制度的公开、公平、公正。

2、开展丰富多彩的活动。

班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。名班要以校园“四节”（即合唱节、运动会、艺术节和广播操比赛）为依托，广泛开展体育、艺术等教育活动，让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。

3、确立班级精神文化。班级精神文化是优秀班级建设的核心内容，包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。各班在“净化班级”活动中，要结合学校要求定期开展主题班会、家校互访、班级活动等，要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化，要把开展的活动作为班级精神文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级公约。

四、“小手拉大手 净化自我”安排

（一）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断修正不良行为，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（二）利用各类载体开展活动。开展一次主题班队教育活动，征集一句文明格言、组织一次文明事迹征集活动、组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动、把“小手拉大手，净化自我”教育实践活动引向深入。

（三）开展“小手拉大手”建设文明卫生家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手，净化城市”活动——给家长倡议书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯；二是开好“少先队员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织我校少先队员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“小手拉大手，为净城行动做贡献亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明城的目标。

（四）组织成立“卫生小卫士行动队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导并积极组织开展各类义务劳动和志愿服务活动。重点监督学生家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等不良行为

五、加强领导

为统筹学校“净化校园、净化班级、净化自我”，特成立三义小学净化工作领导小组。名单如下： 组 长：徐海清

副组长：韩立生 张 付

成 员：孙洪领 遆立新刘丽娜 陈西月吴常利王建新李建军耿 宇赵凤玲 张广明 杜惠玲

校园净化实施方案 篇4

为净化校园周边环境，保障中学生健康成长。根据周边环境综合治理情况，特制订本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“科教兴国”为宗旨，以创建“平安校园”为目标，坚持“打防结合，预防为主”的原则，积极开展整治学校及周边环境的活动，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标

1、学校周边无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌；

2、学校周边无流动摊点，卫生状况良好；

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象；

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事，偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时；

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育，增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》，将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设，完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查，突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查，对检查中发现的问题要求当场或限期整改，不留隐患。

五是加强协调共建，形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建，提高学生的法律安全意识，维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段：调查摸底阶段。

第二阶段：各部门集中重点整治阶段。

第三阶段：总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理，是一个长期系统工程，特别是学生永远是新面孔，我们要长抓不懈，做好自己的事，为社会治安综合治理工作做出贡献。校园及周边环境综合治理实施方案

为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：

一、指导思想

以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

二、组织领导机构

组 长：郭艳华

副组长：单军、石卫星、刘征杰 成 员：中层及各班班主任

三、工作任务与措施

（一）明确工作重点。根据上级件精神，学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；

6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

7、加强饮食卫生管理工作；

8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。（二)广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

(三)加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)排查隐患，安全工作防患未然，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：

1、危房、危墙、基建场地等基础设施；

2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等；

3、用电设施；

4、交通方面；

5、师生饮水、食品卫生；

6、学生课外活动；

7、环境卫生；

8、教育不当造成的隐患等；

9、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动，使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展以下几项活动：

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；

2、开展“安全在我身边”征文竞赛；

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。

(八)强化责任，确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。

弯腰行动净化环境活动方案 篇5

活动目的:

通过让孩子弯腰行动体验美化环境的快乐

通过让孩子弯腰行动体验捡垃圾的辛苦、从而知道 不乱扔垃圾

培养幼儿爱护环境、讲究卫生的意识

活动过程：

1、知道爱护环境是每个人的责任 保护环境人人有责。

2、落实到行动不乱扔垃圾果皮、不乱吐乱倒。

3、劝说小朋友不乱扔垃圾 。

4、只要发现地上有果皮纸屑就主动弯腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶。

活动实施阶段：

1、老师要做好宣传工作，使孩子明白这是锻炼自己帮助他人、保护环境是每个小朋友的责任、每个小朋友都要争当“环保卫士”。

2、班里制作一个《弯腰行动净化环境》的版面，时时刻刻提醒孩子注意文明卫生。

净化自我美化校园活动方案范文 篇6

活动方案

一、目的：帮助学生树立远大理想和形成正确的世界观、人生观、价值观。提高个人素质和修养，使之文明礼仪，积极、乐观、健康、活泼。着力培养学生两个观念：法制观念、诚信观念；四种意识：劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识；五种精神：敢立壮志主动学习的自觉精神，静专思注自信苦干的刻苦精神，异想天开刨根问底的探索精神，尊师守纪感恩互助的负责精神，经起挫折自强不息的拼搏精神。

意义：“净化自我，美化校园”活动对每位学生健康成长，构建和谐优美校园，提高学校品位，使我校得到可持续发展有着十分重要的意义。

二、领导小组 组长： 副组长： 成员：

三、活动内容

1、理想教育：每位学生要树立远大理想，敢立壮志，形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、“五爱教育”：爱祖国、爱学校、爱班级、爱同学、爱劳动。

3、遵纪守法教育：遵守国家法律法规，遵守学校校规校纪。

4、诚信教育：以诚为本，说老实话，做老实事。

5、节俭教育：倡导节约，反对浪费，节约每滴水、每度电，不浪费每一粒粮食。

6、文明礼仪：说话文明礼貌；着装发式朴素大方，符合中学生礼仪规范要求；文明交往，不拉帮结派，不谈恋爱。

7、环境意识教育：学校是我家，美化靠大家。（1）在校园、餐厅、公寓、教楼等公共场所，不乱扔乱倒。（2）爱护学校一草一木，不践踏草坪，不折花草。（3）讲究个人卫生。勤洗手、洗脸，勤洗脚，勤剪指甲，勤换洗衣服，勤凉晒被褥。（4）搞好校园文化建设。不乱贴乱画，教室、公寓等文化建设以积极健康、激励上进为主题。

8、学习要静、专、思、注。学会自主、探究、反思学习。

四、实施方案

（一）宣传发动阶段（2007.2.25—2007.3.19）

1、宣传动员。利用班主任会、学生大会、主题班会等形式对本次活动的意义目的进行广泛宣传，切实让每位学生提高认识，主动参与。

2、营造氛围。利用校园板报、橱窗、校园广播、校园网站等多种媒体大力宣 传。

3、每个学生要针对活动要求认真反思自我，从思想、行为习惯、对习惯仪表着装发饰等方面看有哪些差距，存在哪些问题，其根源是什么。针对查出问题和不足，以书面形式表明改进决心，制定改进计划，提出改进措施。

4、提出倡议。在全体学生提高认识的基础上，由学生会，团支部或班级、班组发起倡议，在全校形成“人人净化自我、美化校园环境”的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（2007.3.20—2007.5.20）

1、制定下发《中学生礼仪规范标准》、《中学生发饰服饰标准》让全体同学遵照执行。

2、集中检查不符合标准的言行、发饰服饰，发现问题责令限期整改。周周检查，周周通报。

3、从我做起，从身边小事做起，开展学雷锋活动（3月份为学雷锋活动月），不断净化自我，争做一名合格的中学生。

4、设立文明监督岗，督察校园不文明行为，惩治乱丢乱扔现象，同时对不文明行为进行摄像，在校园网站、校园电视上予以曝光。

5、加强宿舍管理，开展文明宿舍评选活动和文明楼层评选活动，周周检查、评比、周周通报表彰，力争使宿舍楼的卫生、秩序、安全等方面有一个大的转变。

6、政教处加强整个活动的考核通报，量化积分，作为评选先进的依据。

（三）总结表彰阶段（2007.5.21—2007.6.1）

1、每个学生要对一学期来“净化自为、美化校园”活动进行总结，教室出专栏，看一学期来通过活动有何感受、有何收获，自己提高了多少，改进了多少，还存在哪些不足和问题需进一步改进，今后怎么办?班级总结要形成书面材料以班级为单位上交政教处办专栏。

2、召开经验交流会，交流认识，交流感受，取长补短，共同提高。

3、对本次活动中涌现出的先进班级、先进个人、文明楼层、文明宿舍进行表彰。

五、要求

1、班主任要高度重视，狠抓实施过程，注重实效。

2、注重活动过程中要及时总结。

净化环境 和谐成长班队活动方案 篇7

通过本次活动，帮助学生了解我们周围的环境，了解环境污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，知道环境对个人成长的重要性，培养学生从小热爱环境，保护环境的良好情操。

二、活动程序：

1、报告人数。

中队长主持：全体起立，各小队汇报人数。

各小队长面向本小队：第×小队全体立正，报数（从后向前）。报完后小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（互敬队礼。）小队长跑回本小队：稍息。然后转身向前站好。

各小队长依次汇报完毕后，中队长：全体立正。跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：报告辅导员老师，本中队应到队员×人，实到×人。请允许我们开展“净化环境和谐成长”主题队会，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“净化环境和谐成长”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）

2、出旗，敬礼。（放鼓号队出旗曲，少先队员敬队礼）

3、唱队歌。

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

4、开始活动。

（1）主持人宣布：我宣布“净化环境，和谐成长”主题队会现在开始！（掌声）

（2）歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》

主持人：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是相当密切，地球上的一草一木，动物、植物都是人类的好朋友，我们一起生活在地球上很开心，很幸福！听！蜗牛和黄鹂鸟在说什么悄悄话呢？请欣赏女生小组唱《蜗牛和黄鹂鸟》。

歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》

（3）小品

主持人：小动物们这么开心，地球是这么美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》。

小品《地球的苦恼》

地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）

噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。）

噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！

废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。

废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）

齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）

小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。

小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。

大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。

齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）

噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）

（4）画“环保”

主持人：刚才的小品真是精彩，我们的地球妈妈再也受不了这样的折磨了。环保多么重要呀，咱们一起行动起来，用手中的小小画笔，表达我们保护地球的决心！

同学们自由作画。

主持人采访：你好！你能告诉我们你在画什么呢？

同学：我想我们一起来保护地球，我们一起给地球妈妈洗个澡！

主持人：让我们看看你的画好吗？

同学：好的。

该同学举起画给大家看。（掌声）

（5）律动〈幸福歌〉

主持人：是呀，咱们一起行动起来，净化环境，美化环境。地球会便得更漂亮，我们会更幸福，一起来唱首〈幸福歌〉好吗？

全班律动〈幸福歌〉

（6）环保小卫士在行动

主持人：好！请坐！净化环境，美化校园不能光在嘴上说，还得有实际行动呀！我们的环保小卫士最近在忙些什么呢？我们来问问他们！

（生1、2、3上场）

（各出示三个垃圾桶）废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

生1：一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒钮扣电池可以污染6万立方米水，电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾，所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以，在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子，待收集到一定数量以后，运至废品回收处。

生2：我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等，如果能够分类清理干净，就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳，这样方便而环保的事为什么不马上开始呢？1、2、3、生齐：环境就是我们的家园，保护环境就是保护我们的家园！

（7）学习环保宣传语

主持人：小朋友，我们还可以怎样保护我们的地球，保护我们家园，使它变得更美丽更洁净？听说大家收集了“环保宣传语”，来让大家一起来学习学习！（来请你！）

保护环境，人人有责。

公共场所，请勿吸烟。

随地吐痰，传播疾病。

吞云吐雾，害人不浅。

保护环境，从我做起。

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待自己就是善待自己。

亲进大自然，和动植物朋友和睦相处。用我们的双手，爱护地球家园。

(8)诗朗诵《地球万岁》

主持人；绿色的地球是生命的摇篮，是我们共同的家园，净化化环境，人人有责呀！请听诗朗诵《地球万岁》

地球万岁

在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。

它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。

岁月悠悠，往事悠悠，地球已有亿万年的高寿。

看着人类诞生，看着人类成长，看着人类在自己纷纭的历史中行走……

全体起立朗诵诗歌《地球万岁》

（8）倡议书

主持人：是呀，美化校园，净化心灵，告别不文明，让我们健康成长。让我们二

（一）班全体同学向全校发出倡议。

主持人宣读《倡议书》

美化校园、净化心灵、告别不文明，让我们健康成长

——“告别校园不文明行为”倡议书

在这美丽的春天里，我们二（1）班的全体同学向全校发出了倡议：告别校园不文明行为，让我们健康成长。

我们的学校是一个高楼屹立，草地茵茵，歌声萦绕，书声琅琅，充满生气、充满希望的学校。但是，这里的确有许多不文明行为，污染了校园,污染了我们的心灵。我们既然在学校学习，就要把学校当成自己的家一样去精心爱护。我们要把校园环境搞好，才能够使我们更好地学习生活。

现在我们的校园里不文明的行为处处可见。有的人经常污染环境、骂脏话以及做违反《小学生行为规范》的事。

比如说：有的同学经常在学校不应该扔垃圾的地方扔垃圾，害得扫保干区的同学经常要打扫。有人打架，我们班有些同学还乱喊别人家长的名字，给老师同学起绰号，甚至骂脏话；还有人在桌上乱涂乱画，甚至有的同学偷偷地在厕所里抽烟……种种不文明的现象让人深恶痛疾。它不但污染校园的环境，同时也污染了同学们的心灵。所以我们二（1）班的号召，不要污染环境，不要随地吐痰，不要扔废弃物，不要践踏花草。还要讲礼貌，不帮别人起绰号，不随便喊别人亲戚的名字。不要搞“课桌文化”。在上网方面，我们应该科学上网，不看不健康，封建迷信的信息。在学习方面，学生应该学好知识，而不是想着抄袭别人的作业，考试作弊，要正确对待考试。总之，同学们应该行动起来，美化我们的校园，净化我们的心灵。让每个中学生都遵守《小学生行为规范》，尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，不逃课，不迟到早退，遵守课堂纪律。努力掌握文化科学知识，做一个合格的小学生。

只有这样人人响应，我们的学校才会变得更好，我们才能健康的成长。

主持人：来！咱们一起签名承诺吧！第一小队，第二小队请上来签名吧！

同学们上来签名。

（9）、辅导员讲话

主持人：队员们，我们的活动接近尾声了，下面请辅导员讲话！（掌声）：

辅导员：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！

主持人：谢谢辅导员，我们要保护我们的地球，保护我们的家园，让地球越来越美丽，越来越洁净！

5、起立，立正，呼号。

（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。

6、、退旗，敬礼。（退旗曲，旗手、护旗手原路返回）

净化工作台确认方案 篇8

慈溪市文明办

为进一步改善城乡环境面貌，努力推进慈溪全面、协调、可持续发展，现就近期开展城乡环境净化优化美化活动提出如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展环境净化优化美化活动，加大环境建设和管理力度，达到环境整洁、有序、优美的效果，为元旦、春节和党代会及“两会”召开营造良好的社会氛围，为创建省文明县（市、区）打下坚实基础。

二、活动时间和实施步骤：

活动从现在开始持续到“两会”期间，具体分三个阶段实施。一是动员部署阶段（12月上旬），二是集中整治阶段（12月中旬至2012年1月上旬），三是巩固成果阶段（1月中旬至“两会”期间）。

三、活动范围：本次净化优化美化活动范围包括全市城乡，重点是建成区及其城乡结合部、背街小巷、老小区、城中村、建筑工地、市场等。

四、整治内容

（一）抓好环境卫生净化工作。

1、落实河道、道路保洁措施。一是健全河道、道路长效保洁机制，按照市场化要求，进一步完善河道、道路保洁的管理运行机制和投入保障机制。二是所有河道都要按照“河面无漂浮物(杂草)、河中无障碍、河岸无垃圾”的要求做好保洁工作，保洁面达到100%。三是各镇（街 1

道）所有道路做到路面和道路两侧无垃圾，保洁面达到100%；中心城区和各镇（街道）建成区内主要街道，分别实施18小时和15小时巡回动态保洁。四是做好县级以上交通道路路面及绿化带的保洁工作。五是做好县级以上道路两侧违章搭建清理及秩序管理工作（责任单位：市城管局、市住建局、市交通局、市水利局、市国土资源局、各镇、街道）

2、加强居住小区环境管理。一是加强公共设施管理。按照属地管理的原则，对小区内公共设施进行一次全面排查，对破损设施进行及时修缮和替换，确保小区居民能正常使用。二是开展环境卫生整治。彻底清除建筑物外墙、楼道内乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建现象，及时消除小区公共场所内的卫生死角，确保小区环境整洁美观。三是加强道路秩序管理。在小区内加划停车车位，按车辆管理制度和措施，强化小区内车辆停放管理，确保小区道路通畅。四是加强居住小区管理。成立由社区干部、居民小组长组成的“社区物业服务监督指导小组”，对小区物业管理服务工作进行日常指导和监督。建立居民小组长、楼道小组长包干负责制，充分发挥居民小组长、楼道小组长的组织协调作用。（责任单位：市城管局、市住建局、各镇、街道）

3、巩固生活垃圾袋（桶）装化和公厕保洁工作。一是健全生活垃圾袋（桶）装化的长效管理机制，做到村庄内无暴露垃圾，无卫生死角；镇、村公共场地和人流密集的路段应设置必需的果壳箱等卫生设施。二是巩固全面消灭露天粪缸和简易户厕工作成果，彻底杜绝反弹回潮。三是建立公厕保洁的长效管理机制，合理配备保洁人员，落实公厕动态保洁责任。（责任单位：市城管局、市卫生局、各镇、街道）

4、继续实施村庄庭院整治。通过庭院整治，清除各类死角垃圾、废弃物和杂草，清除或整理有碍观瞻的堆积物，使住户房前屋后做到

整洁有序；对庭院四周内外进行设计布局，栽植各类树木花草，美化庭院环境。（责任单位：市生态办、各镇、街道）

（二）抓好公共秩序优化工作。

1、大力整顿交通秩序。一是完善城市道路交通管理设施。完善城市道路交通标志标线、行人过街通行设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施以及残疾人驾车无障碍设施。完善路口、学校、幼儿园、医院等门前路段警示、提示标志和减速设施。优化区域路网交通组织，合理设置停车泊位。完善道路车速控制、防护设施、施工道路安全防护设施以及农村公路基本安全设施。二是完善排堵保畅工作机制。推进动态交通诱导系统和停车诱导系统建设，提高主动分流交通流量水平。做好市区“双禁”和“三车”整治工作。三是开展交通违法集中整治行动。开展以整治酒后驾驶为重点的严重交通违法集中整治行动，加大对重点路段、重点时段的管控力度，对公路交通秩序混乱、易阻塞路段，城市非机动车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。（责任单位：市公安局、市城管局、各镇、街道）

2、强化街面市容管理。一是加强沿街店铺管理。要落实“门前三包”责任制，严控越门营业、占道经营现象。特别是一些人员流动量大、道路拥挤的路段，要严防反弹。二是加强车辆停放管理。按照部门职责，加强机动车、非机动车停放的规范管理，严禁车辆占用盲道。三是加强摊位设置管理。规范引导流动摊贩定点定时设置，加强流动摊贩疏导点管理。在疏导的基础上，坚决清理流动摊贩比较集中、容易反复的地段，尤其要对严重影响交通和居民生活的无证摊点进行彻底清除。四是开展城市“牛皮癣”整治。清除建成区及其周边地区的乱张贴、乱涂写、乱刻画现象，通过发布公益宣传广告、制作文化墙等形式取代“三乱”现象。（责任单位：市城管局、市公安局、各镇、街道）

3、规范市场内外秩序管理。一是加强市场内部管理。完善经营者证照管理，确保市场内物品放置有序，保持环境卫生整洁，落实物业管理、商品质量、卫生、治安、消防等各项制度。二是加强市场周边秩序管理。对市场周边店铺加强经营秩序和环境秩序双重管理，消除无证无照经营现象，杜绝越门、占道营业行为。加强停车场地管理，根据实际施划停车位，由专人进行停车引导、管理。严控流动摊贩出现，消除卫生死角。三是加大对马路市场的监督管理力度。在抓好市场规划和建设的基础上，进一步整治镇级以上道路、村级主干道两侧的马路市场；加强监督，严防马路市场回潮反弹，坚决遏制新的马路市场产生。（责任单位：市商务局、市工商分局、市卫生局、市公安局、市城管局、各镇、街道）

4、加强建筑工地、拆迁区块管理。一是加强建筑工地管理。督促建筑施工单位严格落实工地管理措施。要健全安全生产制度，出入车辆进行清洗，无噪音扰民现象；要确保建筑区与生活区分离，规范宿舍、食堂、厕所；要在具有一定规模的工程项目里设立农民工业余学校。二是加强拆迁区块环境管理。要落实拆迁区块安全生产制度，杜绝安全隐患。同时，要确保文明拆迁、有序拆迁，杜绝在拆迁场地乱倒垃圾、乱弃废物等现象。（责任单位：市住建局、市城南改造建设指挥部、市旧城改造办、市新兴产业集群区管委会、市新潮塘区块改造建设指挥部、市白沙（三洞桥）区块改造建设指挥部、各镇、街道）

（三）抓好市容维护提升工作。

1、做好道路设施维护。加强日常巡查管理，对道路坑洼积水、排水不畅，人行道破损、不平，树坑侧石、花坛破损等现象，要及时发现、及时维修，对破损严重的路段，要安排专项资金进行彻底维修。要加强对道板、标志、标线、信号灯、护栏等设施的日常养护，确保

道路交通安全、畅通。（责任单位：市城管局、市住建局、市交通局、市公安局、各镇、街道）

2、加强公用设施维护。各有关部门要对各自管理的公用设施加大巡查和维护力度，特别是对公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱、装饰灯、城市雕塑等公共设施，要消除人为弄脏、损坏、胡乱张贴、涂写等现象，确保功能完好。（责任单位：市城管局、市住建局、市电信局、市邮政局、市报社、各镇、街道）

3、做好绿化养护工作。市建设部门对公园、广场、绿地要加强专人管理，确保绿化得到养护，同时要做好道路绿化带卫生保洁工作。有关镇（街道）要根据属地管理原则，精心做好绿化养护工作。（责任单位：市住建局、各镇、街道）

4、巩固水环境整治成果。一是有序推进城河治理工作，提高污水纳管率，不断改善河道水质。二是防止饮用水源保护区周边畜禽养殖反弹，开展保护区内居民生活污水治理。三是抓好集污管网建设。各镇（街道）做好末端污水收集系统的建设，新建项目必须按规划实施，已建成的要有计划地进行改造；新建的小区、单位必须做到雨污分流。（责任单位：市住建局、市环保局、市水利局、各镇、街道）

五、活动要求

1、加强领导。市委办公室、市政府办公室联合发文开展本次活动，并适时召开动员会进行部署。市文明办组织全市各级领导干部上街进行清洁家园、维护交通、志愿服务等活动，发挥引领示范作用。市委、市政府领导分头联系各镇（街道）及中心城区各主要道路，督促落实环境整治任务。

2、发动参与。市级机关、镇（街道）、村（社区）等各级干部选择各种载体广泛参与清洁家园、美化环境、共建文明城市等活动。市、镇（街道）分别组织各级党代表、人大代表、政协委员要走上街头、走入社区、走进家庭，帮助开展环境净化优化美化活动，了解民生问题，在党委、政府与群众之间架起沟通的桥梁。市民文明巡访团、社区（村）文明劝导队、各类志愿服务队伍发挥各自的特色、优势，积极承担环境净化优化美化活动的具体任务，争当群众性活动的排头兵，同时发动更广大的群众参与到活动中来。

3、舆论引导。各级新闻媒体要广泛深入报道宣传在环境净化优化美化活动中涌现出来的好人好事好做法，及时报道活动的动态、经验和成效等。同时，在主要媒体设立专栏，曝光一些不文明现象。各类户外宣传广告载体要营造本次活动的浓厚氛围。市级各部门、各镇（街道）、学校及企事业单位要利用好自身的宣传载体和手段，也可通过印发宣传资料、发放宣传品等手段，倡导保护环境、维护秩序、崇尚文明、追求和谐的理念。

4、检查考核。市文明办牵头，市委办公室、市政府办公室、市纪委、市生态办参与，每月进行检查督促。市委督查室对存在问题进行通报。本次活动的责任单位工作落实情况，纳入2012年度市委市政府目标管理绩效考核。

净化工作台确认方案 篇9

为加强重大动物疫病防控，积极探索源头控制疫情的有效途径，2011年，我局组织湖北省动物疫病预防控制中心、华中农业大学动物医学院、湖北省农科院畜牧兽医研究所，对全省规模化种猪场开展了流行病调查和重点疫病病原监测，在此基础上再次广泛征求有关专家意见，制定了本方案。望各地组织辖区内种猪场，对照本方案并结合各场实际，积极开展猪场疫病综合防控与净化工作。

湖北省畜牧兽医局防控处

2012年8月14日

湖北省种猪场重点动物疫病综合控制与净化总体方案

为进一步深化无规定动物疫病区创建活动，积极探索源头控制重大动物疫病发生与流行的方式，培育建立重点动物疫病病原阴性健康种猪群，促进我省养猪业持续健康发展，特制定本方案。

一、种猪场生物安全总体保障措施

（一）猪场选址科学，周边环境良好；

（二）依猪场地势、风向，合理布局生活区、管理区、生产区和隔离区；

（三）建立有完善有效的围墙、围栏；

（四）有严格的门卫制度和外来车辆、人员进出管理制度；

（五）有行之有效的害虫、蚊蝇、老鼠、野生动物控制方案；

（六）有完善的场内污水、垃圾和废弃物的处理措施；

（七）建立有种猪引种隔离检疫舍和病猪隔离栏舍；

（八）有完善的防疫消毒、紧急状态的隔离制度和病死猪尸体的处理方案；

（九）有病死猪无害化处理场所及相关的设施和设备；

（十）良好的猪舍内部环境和先进的养殖、管理技术。

二、种猪场完成净化工作的组织保障

（一）高度重视，加强领导。省、市、县三级畜牧兽医行政主管部门和动物疫病预防控制中心、各有关种猪场都要成立净化工作小组和技术专家组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，首席专家技术把关，层层抓落实，将净化措施落到实处，使净化工作取得实效。

（二）明确分工，密切配合。省、市、县兽医行政主管部门负责实施过程中的组织、协调、监管以及净化完成后的评审和验收。省、市、县动物疫病预防控制中心和省农科院兽医研究所、华中农业大学动物医学院负责项目的技术指导、采样、检测、监测及技术培训等。种猪场必须按要求做好各项具体措施的落实，包括净化工作的前期准备、协助采样、淘汰和无害化处理病原学阳性猪、加强管理等。

（三）加大政策扶持力度。要按照实施方案的要求，实施动物疫病的净化工作。对猪场净化工作中的检测费用由县级财政和企业共同分担，达到净化标准后进行第三方检测和审核，合格者进行公布。对实施净化的种猪场，省里在项目申报、资金安排上给予倾斜。

（四）大力宣传，扩大社会影响。根据净化工作进展情况，不定期通过报纸、电视、电台等媒体大力宣传。由省畜牧兽医局组织相关部门及专家制定湖北省动物疫病净化种猪场的认可管理办法，实行每一种疫病单独进行的方式，依法对已达到净化的种猪场进行检测、评估审核和公布。达到净化标准的，由省畜牧兽医局颁发相关动物疫病净化合格证，并对外公布，帮助种猪场提高知名度和声誉，提高养殖效益。

（五）持续监测，加强监管。种猪场经净化获得合格证后，要制定常态监测制度和年审公布制度，每年对每一种疫病净化场进行检测、审核和公布，整个过程按照公正、公平和公开原则进行。每年必须开展1-2次抽检，确保净化效果，防止疫病反复，对进出场种猪要加强检疫。今后，要将疫病净化作为种猪场《种畜禽生产许可证》和《动物防疫条件合格证》审核发放的重要条件。

三、主要动物疫病净化工作的技术要求

通过采取“检测—淘汰—监测—净化”措施，针对不同猪场的具体情况分别开展口蹄疫、高致病性猪蓝耳病和猪繁殖与呼吸综合症、猪瘟、猪伪狂犬病和布氏杆菌病的净化工作，对野毒感染猪群进行扑杀或淘汰，对假定阴性猪群实施高密度普免，同时加强消毒和提高管理水平。种猪场达到净化标准后，由省畜牧兽医局组织验收并公示，颁发净化合格证书。对于参与净化工作的猪场要求如下：

（一）淘汰隔离场/区的准备。为减少淘汰损失和防止交叉感染，本场必须配套有一个单独的、距离猪场核心区500米以上的隔离场/区，以隔离阳性猪。

（二）熟练的采样技术和检测技术。种猪场种猪的基数大，采样及检测工作量大，需要有经验丰富的采样人员，猪场所在的区/县的疫控中心需要有经验的检测人员。

（三）猪场配套的管理措施。参与净化的种猪场具有严格的防疫体系，实施全进全出制度，及时淘汰清群，空舍清洗消毒等生产管理制度。对净化猪群补充新的种猪进行严格控制管理，实行严格隔离和检测，确保其不带入病原方可进入猪场。

（四）对净化猪群实施疫苗免疫、疫病监测，以维持净化猪群的健康生产。疫病净化猪群建立后，按照规定对猪群进行程序免疫。

（五）定期对净化种猪群进行抽样检测，并对其子代进行跟踪监测。详细统计净化猪群各项生产指标，开展净化群体净化效果的评价。

四、不同动物疫病的控制或净化措施

（一）口蹄疫控制措施

1、控制目标

以种猪场为单位，群体免疫抗体合格率在70%以上；连续两年野毒感染抗体阳性率在5%以下，无临床病例。

2、控制措施

（1）免疫：按照国家口蹄疫综合防控相关规定进行免疫，确保免疫合格。

（2）免疫效果评估：免疫后28天对群体按10%比例抽样采集血样进行免疫抗体监测，评估免疫效果。

（3）感染状况的定期检测与评估：每年定期开展口蹄疫3ABC野毒抗体ELISA检测。对首次检测口蹄疫3ABC野毒感染抗体阳性率5%以上的猪群，要进行全群普查。根据监测结果，结合流行病学现状评估种猪群感染状况，制定和调整该场的综合控制措施。

3、阳性猪处理

对口蹄疫3ABC野毒感染抗体阳性猪进行淘汰和无害化处理，不得留作种用，对其排泄物、被污染饲料、垫料、污水等进行无害化处理；对同群猪隔离观察，定期复查；对阴性猪继续开展监测工作。

（二）高致病性猪蓝耳病及猪繁殖与呼吸道综合征的控制和净化措施

1、控制目标

以种猪场为单位，连续两年野毒带毒检出率在2%以下，且无临床病例。

2、控制措施

对于高致病性猪蓝耳病及猪繁殖与呼吸道综合征广泛存在或有疫情发生的猪场，采取综合防控措施，使其由发病状况到稳定状况再到平静状况，达到控制目标，为最终开展净化奠定基础。

（1）流行病学调查：对种猪群进行抽样采血，检测高致病性猪蓝耳病和猪繁殖与呼吸道综合征病毒带毒状况和血清抗体水平情况，根据实际情况制定免疫方案，包括确定疫苗种类、免疫时间、免疫猪群范围等，每三个月进行一次采血评估控制效果，调整制定下一步的方案。

（2）猪群免疫控制：根据具体猪群带毒状况和抗体水平而制定，原则上是种猪采用灭活疫苗免疫，仔猪采用弱毒疫苗免疫；带毒率高时采用弱毒苗免疫，其它采用灭活苗免疫；弱毒疫苗免疫采用集中免疫，减少猪场病毒排毒期，阻断排毒猪向易感猪的病毒传递等。

3、净化目标

以种猪场为单位，连续两年野毒带毒检出率为阴性。

4、净化措施

结合国家十一五科技支撑计划建立的猪场疫病新型净化模式——“仔猪超早期断奶模式”，可采取配套高生物安全措施与超早期断奶技术开展净化工作。

方案一：

（1）挑选生产性能优良、免疫保护好且主要病原呈阴性的健康种猪用于净化猪群的扩繁。种猪使用前必须进行能通过垂直传播途径感染新生仔猪的疫病的监测。

（2）将选留种猪所产仔猪在7-10日龄进行断奶，转入中间站隔离饲养，20日龄前人工哺喂人工奶，20-70日龄饲喂乳猪料。

（3）隔离饲养仔猪在无免疫保护下于中间站内暴露饲养至90日龄，即仔猪转入中间站后不注射任何疫苗。

（4）70-90日龄为检验期，其间猪场应连续两次对该猪群逐头进行主要疫病的病原学和血清学检测。

（5）结合检测结果，淘汰主要疫病抗体、抗原阳性猪，最后挑选出阴性猪进入净化区（新建高生物安全猪场），建立净化基础群。

方案二：封群控制法进行猪繁殖与呼吸综合征初步净化（该方法只是使高致病性猪蓝耳病及猪繁殖与呼吸综合征处于临床阴性状况）

（1）挑选生产性能优良的后备种猪于隔离场使用弱毒疫苗进行一次性免疫，免疫后进行封闭式管理。

（2）每月进行一次抗体水平和带毒与排毒情况抽样检测，90天后如免疫合格且无排毒转入净化区，建立净化基础猪群。

（3）该猪群为该病临床阴性群体，猪群中不得存在该病易感猪群，仔猪断奶后应远离种猪群，补充后备种猪时应于隔离场进行猪繁殖与呼吸综合征弱毒一次性免疫，90天后如免疫合格且无排毒方可转入净化区种猪群。

5、阳性猪的处理

对阳性猪进行淘汰和无害化处理，同群猪隔离观察，定期复查，阳性猪隔离淘汰，阴性猪继续开展监测工作。

（三）猪瘟净化方案

1、净化目标

以种猪场为单位，连续两年免疫抗体合格率在70%以上；病原学监测结果阴性，无临床病例。

2、净化措施

阶段一：种猪群强化免疫阶段

首先对种猪群进行猪瘟抗体普查，对无抗体反应或抗体反应水平低下的猪只进行加强免疫，通过2-3个“检测-免疫-检测”的循环，若抗体水平仍不提高的猪只检测其是否有猪瘟的持续性感染，对猪瘟感染阳性的猪只进行淘汰。进而建立了猪瘟高抗体水平的种猪群，降低了全群感染猪瘟的风险。

阶段二：种猪群猪瘟带毒猪的检测与淘汰

对示范场种猪群逐头进行扁桃体采样并检测猪瘟病原，淘汰带毒种猪，如带毒种猪检出率达1%以上，则4-6个月后再进行一次检测淘汰。根据猪场感染严重情况重复2-3轮“检测-淘汰-检测”过程清除带毒种猪。以后引进阴性后备种猪扩群（每头后备猪都需要进行猪瘟病原检测），最终建立起猪瘟净化种猪群。

样品采集方法：在免疫猪瘟弱毒疫苗35天后（如在35天内检出阳性则应进行测序以区分疫苗毒株），对全群种猪活体采集扁桃体，采集样品低温保存，24小时内送检。猪活体采集扁桃体应尽量避免在产前1周至产后1周进行，以减少应激。

阶段三：子代猪群猪瘟控制方案

对断奶猪进行猪瘟抗体检测，根据检测结果确定免疫时间。对抗体水平低的和抗体阴性的猪群立即进行免疫并于3周左右进行抗体评价。仔猪70日龄进行猪瘟再次免疫。

阶段四：净化群体的后期监测

净化猪群建立后，每半年进行一次猪瘟病原和免疫情况的监测，以持续维持净化猪群健康状态。按全群10%的比例采集扁桃体和血液，分别进行猪瘟病原和抗体检测。病原检出率小于1%，免疫抗体合格率大于70%则认定为合格。若抗原检出率较高，则对全群重新进行逐头检测，淘汰阳性猪。

若种猪场病原学监测阳性率≤10%，可一次性净化；病原学监测阳性率>10%，可实施分步净化。

3、阳性猪的处理

对阳性猪进行淘汰和无害化处理，同群猪隔离观察，定期复查，阴性猪继续开展监测工作。

（四）猪伪狂犬病净化方案

1、净化目标

以种猪场为单位，连续两年野毒抗体监测结果阴性，无临床症状。

2、净化措施

阶段一：免疫程序的规范

采用伪狂犬病gE缺失的活疫苗或灭活疫苗，并按规范的免疫程序进行免疫。

阶段二：区分gE抗体阴、阳性种猪群

对种猪群抽样检测猪伪狂犬免疫抗体和gE抗体，抽样比例不低于群体样本的20%。当gE阳性猪比例下降到20%以下时开始分群，将血清学gE阳性猪与阴性猪分开饲养，并继续使用gE基因缺失疫苗进行免疫。此后每4个月对gE阳性猪群反复进行“检测-分群-免疫-检测”，以逐步淘汰和缩小阳性猪群，在连续三次检测gE阳性率低于5％时对全群猪只进行检测，剔除全部阳性猪只。最后建立完全健康的gE阴性猪群。

阶段三：净化种猪群的建立、监测与综合控制

通过检测、淘汰和强化免疫的方式，以建立高抗体水平、gE抗体呈阴性的种猪群。每年检测三次以上。

建议采取后备种猪留种时全部进行猪伪狂犬病检查，经产种猪采用断奶一批检测一批的方式，剔除猪伪狂犬病gE抗体阳性猪。

剔除后建立的健康猪群于一个月后按10％比例抽样复查，无阳性猪则三个月后按相同方法进行复查，连续两次为阴性者则每半年进行一次血清学和病原学抽样复查，抽样复查如有阳性，在阳性率1%以内，按剔除后建立的健康猪群方式进行免疫和监测，1%~5%则重新进行全群检测剔除全部阳性猪只，超过5%则按照控制阶段的伪狂犬病防制措施进行。

各场可根据自己实际情况选择不同的阶段进行实施。

3、阳性猪的处理

对阳性猪隔离淘汰；同群猪隔离观察，定期复查；阴性猪继续开展监测工作。

（五）猪布氏杆菌病净化方案

1、净化目标

以种猪场为单位，连续两年血清学监测结果阴性，无临床症状。

2、净化措施