砖井镇关于创建全国科普示范县实施方案

砖井镇关于创建全国科普示范县实施方案（精选3篇）

砖井镇关于创建全国科普示范县实施方案 篇1

中共砖井镇委员会 砖井镇人民政府

关于创建全国科普示范镇实施方案

各行政村：

为深入贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，全面实施“科教兴区”战略，推动科学发展，全面普及科学技术，努力提高全民科技素质，建设科学文明的新定边，县委、县政府决定在全县开展创建“全国科普示范县”活动。根据上级有关要求，结合我镇实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十七大提出的全面建设小康社会的总目标，贯彻和落实科学发展观，围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》，通过开展创建活动，普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，促进科普工作群众化、社会化、制度化和科学化。进一步增强公众的科技意识，完善科普设施，巩固科普阵地，健全科普网络，壮大科普队伍，提高全民的科技素质，加快科技成果转化，提高科技对经济增长的贡献率，促进全县经济又好又快发展。

二、总体目标

通过创建活动，达到下列目标：形成党委政府主导、部门齐抓共建、社会各界共同参与的科普工作新格局；健全科普组 织网络，科普能力建设得到明显增强；提高广大干部群众科技素质，促进城乡精神文明建设；推进科协科普事业；促进镇域经济发展和科技进步。

三、主要任务

（一）健全科普领导和科普网络

1、成立“砖井镇创建‘全国科普示范镇’工作领导小组”和领导小组办公室。

2、建立科普协会。各村以及科技人员较集中的单位须建立科普协会。村以及单位主要负责人任科协主任。

3、健全农村专业技术协会、科普服务站、科技服务站等民营科普服务组织。80%以上的行政村要建立农技协会，科技示范户达到农村总户数的10%以上。

4、建立科普工作目标管理考核机制。镇党委、镇政府决定从2011年起，把科普工作纳入目标责任制考核范围。

5、实行任务目标责任制。镇科协牵头负责整个创建活动的组织、实施工作；镇办、站、所以及有关单位必须按各自职责，服从大局，通力协作，搞好科普工作。

（二）开展科普教育

6、加强科技培训工作。坚持科普工作“面向创新，面向生产，面向‘三农’”；坚持科普对象“面向广大干部，面向农村群众、社区居民，面向青少年学生，面向企业”；坚持“实际、实用、实效”的原则，举办“短、平、快”实用技术培训，每年使90%以上的农村基层党员干部和80%以上的农民接受普及性科技培训面达90%以上，技术人员达到职工总数的20%。企业职工增训面达90%以上，技术人员达到职工总数的20%。科技工作者继续教育面不低于50%。

7、坚持开展科技活动周、科普宣传月、科普活动日、科普集市等活动。

（三）完善科普设施

8、建好农业（生态）科技示范场，形成科普宣传、科技示范、科技服务中心区，在集镇村庄建好2处以上“科普画廊”、“科普橱窗”、“科技墙”、“科普黑板报”；建好远程教育站点。

（四）加大科技推广

9、充分发挥各类科普组织的作用，形成科普服务体系；积极开展“讲精神文明、比科技致富、建科普示范村（单位）”的活动；以农业产业化经营为重点，推广新技术、新品种；提高企业技术创新；积极开展科技扶贫；大力普及人口、环境和资源等方面的科学知识，形成人人爱科学、学科学、用科学的新风尚。

（五）注重科普成效

10、通过全国科普示范县的创建工作，基本形成崇尚科学、文明、健康向上的社会风气。

11、科普工作组织网络得到进一步的健全。

12、公民素质得以不断提高。

13、科普工作经费得到切实落实。

四、创建步骤

创建工作分四个阶段进行：

第一阶段：筹备宣传阶段（2010年4月至8月）制定《实施意见》和《实施方案》，以及相配套的《创建标准》，召开动员会，培训业务骨干，利用多种形式广泛开展宣传动员，调动全镇人民积极参与创建活动。

第二阶段：组织实施阶段（2010年9月至10月）抓好科协组织建设，建立健全各项规章制度。选择确定示范项目、地点，抓好示范体系建设和基础设施建设。

第三阶段：迎检考核阶段（2010年11月至12月）12月底开始自查自验工作，对照标准进行初步验收，采取逐项打分与综合评价相结合的方法，由镇创建领导小组统一组织初验。

第四阶段：推进创建阶段（2011年1月至2012年12月）镇创建办公室继续深化创建，精心筹划准备，迎接全国科普示范县验收。

中共砖井镇委员会

砖井镇人民政府 二O一O年四月五日

砖井镇中学廉政警示教育活动方案 篇2

暨廉政警示教育活动实施方案

为进一步加强廉政教育，提高我校党员干部和广大教职工廉洁从教意识，促进教职工以正确的价值观用正确的态度看待现实问题。根据定边县教育局《关于在教育系统党员干部中深入开展廉政警示教育活动的意见》的通知要求和部署，学校决定在全校范围内开展廉政警示教育活动。活动实施方案如下:

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十八大、十八届中央纪委二次全会精神以及省委、省纪委、市委、县委和县纪委关于反腐倡廉建设的一系列决策部署精神要求，从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发，深入开展廉政警示教育活动，以案说法，防微杜渐，以案为鉴，警钟长鸣，增强党员干部及教职工廉洁自律意识，遵守党的纪律，坚持党的宗旨，发扬党的优良作风，保持党的先进性和纯洁性。通过警示教育活动的开展，促进我校党员干部和广大教职工进一步增强反腐倡廉意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，为推动我校又快又好发展提供政治保障基础。

二、活动时间和活动范围

本次警示教育活动从8月20日初开始至11月20日结束。教育对象为全校党员干部和广大教职工，重点是中层以上领导干部。

三、活动步骤和教育内容

此次警示教育活动分五个阶段进行，具体安排如下：

（一）思想动员阶段（8月20日至31日）

学校组织党员干部认真学xxx省市县反腐倡廉会议精神，精心制定活动实施方案，深入进行思想发动，及时召开学校廉政警示教育活动动员大会，全面安排部署警示教育活动，保证时间，保证人员，保证内容，保证效果。统一思想，提高认识。

（二）学习教育阶段（9月1日至30日）

学校认真制定学习制度，保证学习时间，开展学习讨论，采取集中学习、个人自学、专题辅导、上廉政党课、撰写心得体会等多种学习形式。组织党员干部认真学习党的十八大和新一届中央领导集体关于反腐倡廉建设的重要论述；认真学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《廉政准则》、《党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规；组织党员干部系统全面地学xxx省市领导关于反腐倡廉的一系列讲话精神，认真学习榆林市委书记胡志强同志和定边县委书记崔博同志在全市、县领导干部大会上的重要讲话；认真组织党员干部读一本廉洁自律方面的书籍、做一场反腐倡廉形势或预防职务犯罪专题报告、观看一部廉政警示教育电教片、举办一次违纪违法案件展览、到警示教育基地接受一次教育或组织服刑人员进行现身说法教育;深刻领会精神实质，并做好讨论交流，增强学习效果。通过教育学习，引导领导干部充分认识开展廉政警示教育活动的紧迫性和必要性，把思想统一到上级党委的工作要求和部署上来，使广大党员教职工对有关法律和党政纪条规更加熟悉，拒腐防变思想道德防线更加牢固，理想信念更加坚定，为搞好警示教育筑牢思想基础。

（三）对照检查阶段（10月1日至31日）

在深入学习讨论的基础上，以违纪违法典型案例为反面教材，组织党员干部和教职工认真剖析反面典型，从领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因，深刻认识领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害，吸取教训，引以为戒。

召开砖井镇中学廉政警示教育专题民主生活会，每位党员教职工都要采取“自己找、师生提、相互帮”的方法，从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析，认真查找问题。查摆问题要准、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不护短。针对查摆出的问题，要形成个人剖析材料，逐级审核把关。学校“一把手”要力争做到活动上带头、思想上受教育、行动上做表率。时刻严格自律，讲原则、守规矩，慎始、慎微、慎独、慎行，最终形成学校领导班子对照检查材料。

（四）整章建制阶段（11月1日至20日）

整章建制阶段是廉政警示教育活动的关键环节和最后阶段，是对整个警示教育活动质量和效果的检验。因此，学校要高度重视，全力以赴抓好整章建制工作。

1、认真整改。学校要以群众满意为标准抓好整改，突出“四个围绕”：围绕查摆的主要问题抓整改，围绕排查出的廉政风险点抓整改，围绕建立和完善惩防体系抓整改，围绕推进党风廉政建设抓整改。将征求到的意见、查摆的问题和廉政风险点进行归纳和梳理，分别建立整改台账，并把每项整改内容进行认真分解，明确责任领导、责任人、完成时限。学校主要领导要带头制订整改方案，带头制定整改措施，带头公布整改情况，积极发挥带头示范作用，推进本学校警示教育活动向纵深开展。

2、建章立制。对警示教育活动中反映出的突出问题要进行归纳梳理，及时研究解决，进一步建立和完善对领导干部加强教育、管理、监督的规章制度和具体措施。重点围绕加强对重大决策、财务管理、学校工程项目等方面权力的制约和监督，加大改革和制度创新力度，做好制度的清理、规范和创新工作，并不断完善教育内控制度体系，堵塞以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞，努力解决导致腐败滋生的深层次问题，筑牢拒腐防变的制度防线。要进一步加强廉政建设责任制工作和惩防体系建设工作，建立完善并认真落实领导干部履行“一岗双责”和责任分解、责任考核、责任追究的廉政建设责任制度和工作机制，形成反腐倡廉的长效机制。建章立制工作要广泛征求民意，注重制度质量，并加强对制度落实情况的监督检查，健全完善制度落实机制，制定制度不落实的督查、追究、惩戒办法，提高反腐倡廉制度的执行力，确保整个廉政警示教育活动取得明显的阶段性成效。

（五）总结阶段

学校要对廉政警示教育活动进行群众满意度测评，主要测评教职

工对解决警示教育活动突出问题的满意度，对开展警示教育实际效果的满意度，测评结果要以适当方式向教职工公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，使廉政警示教育活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。最后认真总结本次活动，形成砖井镇中学廉政警示教育活动专题报告，并及时上报教育局廉政警示教育活动领导小组办公室。

四、组织领导

为加强对廉政警示教育活动领导，切实组织开展好警示教育活动，学校成立廉政警示教育活动领导小组及办公室，警示教育办公室设在校办，负责领导小组日常具体工作。

砖井镇中学廉政警示教育活动领导小组：

组长：刘建军

副组长：陈鹏贺东

成员：

领导小组办公室成员：

办公室主任：

办公室成员：

五、工作要求

（一）统一思想，加强领导。领导干部带头、认真组织实施好这次活动。广大教职工积极参与并以此次活动为契机改进作风，增强责任意识，为营造清风气正环境，构建和谐美好校园作贡献。

（二）加强检查，扎实推进。认真落实方案各阶段的教育内容，加强督促检查，领导干部带头认真写好心得体会，力争此次警示教育活动取得实实在在的成效。

（三）统筹兼顾，促进工作。各处室要做到以学校核心工作引领警示教育活动，以警示教育活动推动核心工作，努力提高工作水平。

六、保障措施

（一）加强领导，精心组织

为加强对这次警示教育活动的领导，学校成立廉政警示教育活动领导小组，下设办公室，负责办理日常工作，办公地点设在校办公室。学校要切实重视，把警示教育活动摆上重要议事日程，要按照本方案要求，保证时间、人员、内容、效果“四落实”。做到思想认识到位，组织领导到位，安排部署到位，工作措施到位。防止搞形式、走过场。及时将工作进展情况以书面形式向教育局廉政警示教育活动领导小组办公室报告。

（二）严格督查，加强指导

学校领导要对全校警示教育活动的开展情况，及时督促检查指导，掌握进展情况，研究解决遇到的问题，督促落实整改措施，完善相关制度，巩固活动成果。

（三）强化宣传，营造氛围

要加大宣传力度，充分运用板报、专栏、标语、网络等常规手段对学校警示教育活动的开展进行宣传，形成强大的舆论氛围。学校要开辟专栏，对警示教育活动中涌现出的好做法、好经验和先进人物，要大力地进行宣传报道。学校要及时反馈活动信息，将好的经验做法形成报告，及时上报教育局。通过开办警示教育活动专栏、编发简报、等形式，在全校营造浓厚的警示教育舆论氛围。

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创建全国科普示范区工作汇报 篇3

各位专家、各位领导、同志们：

××区在中国科协和自治区、市科协及有关专家的指导下，我们坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深入贯彻实施《科学技术普及法》，全面推进贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的工作，取得了显着成绩。下面我代表×区委、区政府将创建全国科普示范区工作的总体情况汇报如下：

一、××区基本概况

××区是××市的政治、经济、文化和交通中心，也是××市对外开放的形象和窗口。总面积××平方公里，人口××万，辖××个镇××个街道办事处，××个社区居委会和××个行政村。××区海洋资源富饶，旅游资源独厚，人居环境优越，区内科教基础较好，地区生产总值、财政收入等主要经济指标多年位居全市前列。多年来，××区先后先后荣获“全国社区卫生服务示范区”、全国和谐社区建设示范城区等光荣称号。

二、科普示范区建设的总体情况

在这次创建工作中，我们紧紧围绕经济社会发展大局，以创建全国科普示范城区为契机，以提高全区人民科学文化素质为目标，突出滨海特色、巩固提升荣誉，塑造特色品牌，助推跨越发展。主要做法有如下三点：

（一）强化领导，夯实基础，继续巩固提升科普格局

××区形成了党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与的“大联合、大协作”科普工作格局，有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

1.加强领导，坚持“四个到位”。一是思想认识到位。区委、区政府高度重视，将创建工作与贯彻落实《纲要》紧密结合，并把实施《纲要》作为科教兴区的重要举措，纳入我区“十二五”经济社会发展规划。区委常委会、区长办公会每年定期、不定期听汇报，解难题，全力推进创建工作。二是机制建立到位。建立健全创建全国科普示范城区工作领导小组，制定创建实施方案，定期召开《纲要》领导小组会议，通报情况，交流经验。三是责任落实到位。把实施《纲要》和创建工作纳入××区党政机关工作目标管理责任制考评，严格按照“四定”方针，做到上帐管理，奖惩并举，层层分解，级级落实。四是经费保障到位。专项经费确保逐年递增并根据重大活动的开展随时追加。带动和引导有关企业、个人和社会力量投资科普事业，如××移动、××电信、××商场、等企业和个人捐资兴建科普活动场所，赞助科普文艺晚会，免费提供活动舞台。

2.完善工作网络，建设“四大链条”。一是巩固“区-镇（办）-村（社区）”科普传统链条。指派区委常委、组织部部长以及一名副区长具体分管和联系科普工作，调整充实领导班子和工作队伍，调整配备基层科协专（兼）职主席。所有社区、行政村均成立了科普活动站，成立了老科协，在北海市率先健全了基层科协组织。二是拓展“科技专家-行业协会-科技示范户”科普创新链条。通过“柔性引进”的方式吸纳专家，邀请农业专家到我区讲学，实施“科普惠农兴村”项目，充分发挥××花卉协会、××香蕉合作社、××渔业促进协会等专业协会的辐射功能，扩大科技种养大王、致富能手的示范影响，结合庭院经济、海水养殖等特色产业的发展，结对帮扶培养各类科技专业户、示范户××户。三是突出“主题宣传-社会实践-统筹协调”科普活动链条。通过广听意见，丰富主题实践，深化科普内涵，实现了以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高，以重点人群带动全民科学素质的整体提高。四是探索“移风易俗-先进文化-营造和谐”科普舆论链条。结合社区文化和精神文明建设，以“周末科普广场”、“爱心超市”等活动为载体，大力普及科普，推广先进文化，促使公众科学素质明显提高，形成科学、文明、健康都社会风尚。

（二）突出重点，优化配置，不断深化科学素质工程

一是机关干部科普培训成效突出。制订培训计划，以创先争优和党组织建设年活动为契机，精选内容，把《纲要》以及现代科学技术发展趋势等科普内容纳入，注重实效，使领导干部素养明显提高。二是城市劳动人口素质不断提高。以提高第二、第三产业从业人员科学素质、提高“失地农民工”和进城务工人员的职业技能水平、提高待业人员的就业能力为着力点，开展劳动者科技教育培训工作……三是未成年人的科学兴趣日渐浓厚。发挥自身科普资源优势，开展科普讲座、学生社会实践等青少年科普活动，促进科学融入教育，丰富学生的第二课堂。通过实践参与、交流探讨，进一步提升青少年的综合能力。四是农村科普工作蓬勃开展。强化技术培训，找准载体，多方位多渠道多层次开展农村人口培训，提高农村人口农业种养技术和转移就业能力，为农村富裕劳动力转移提供就业机会。加大科普示范村、示范户建设。扶持发展“公司+基地（协会）+支部+农户”生产形式，组织实施“科普惠农兴村计划”先进集体、先进个人，引领农民依靠科技致富，以村为单位的一站一品一园建设达100%。注重技术教育与思想教育相结合，通过培训教育，农村党员的综合素质明显提高。

（三）彰显特色，塑造精品，深入推动主题创新拓展

一是实效和特色相结合，社区科普欣欣繁荣。注重“实际、实用、实效”的原则，广泛开展社区居民喜欢参与，乐于推动的科普活动，宣传和发扬疍家文化，搭建社区文化活动的平台，成效显着。二是科普和历史相结合，历史文化弘扬光大。以××市申报“中国历史文化名城”为契机，扩大地域特色文化影响力。打造了“××××”等特色文化品牌，促进了全区科学文化素质的提高。三是主题和精品相结合，海洋科普特色鲜明。做好“海”文章，深化拓展主题活动。统筹组织了“青少年-我爱祖国海疆”活动、海滩环保行动、科普上海岛、科普上渔船等主题活动；突出“海”科教，开创海洋科普教育。开创融知识性、趣味性、参与性、娱乐性为一体的学校海洋科普教育。各中小学主动申请自治区级的青少年海洋科普教育研究课题，多方筹措经费建设学校海洋科普文化长廊；邀请有关专家做“保护海洋，从我做起”的知识辅导；举办水上航模竞赛以及“海之梦”系列活动；做“活”岛科教，旅游观光科普旺岛。组织开展海岛旅游观光科普活动。利用海岛的生态优势，围绕海岛、生态、历史、科普、探险旅游等核心环节，把自然景观与人文景观完美结合，开展寓教于乐的海洋科普旅游活动。

（四）科技引领，注重创新，助推经济社会跨越发展

一是科技兴渔，促进海洋支柱产业持续发展。一方面科普讲座进渔港，另一方面信息跟进重服务。引导拓展远洋渔业，通过加强生产信息的发布和协调服务，组织渔船开拓南海外海以及东沙、西沙深海的新渔场。二是推进农业科技进步，加快发展现代特色农业。推广先进耕作栽培技术，促进都市型特色农业发展。加强与科研院所的合作，科学养殖的效益日益凸现。三是依靠科技创新，培育发展新兴产业。积极引进培育IT、制品、新材料等高新技术产业，促进产业聚集发展；依托广西丰富的动植物资源及××××市丰富的海洋资源，重点支持××××生物药厂等企业发展海洋生物工程，促进以海洋生物药品、中成药、珍珠系列医药保健产品为主的医药保健品产业发展。