关于广东深圳中考分数线参考(通用10篇)
关于广东深圳中考分数线参考 篇1
我市高中阶段学校招生第一批划线工作顺利完成。我市今年各高中阶段学校(含普高、职高、中专、技工学校)的最低录取标准(分数线)根据各学校的招生计划和招生范围,考生所报志愿顺序、单科等级成绩、六科原始总分、初二生物与地理学业水平考试成绩和综合表现评价等级等条件划定。投档原则是“分数优先、依照志愿顺序”。
录取学校分数线的高低与学校招生计划、考生填报志愿情况、考生的成绩等因素密切相关。今年,全市中考实际参加考试6.3万人。根据最终划线结果,第一批录取的学校总体上保持稳定,学校之间的录取分数线差距缩小。今年我市高中阶段学校招生计划加上省(部)属中职类学校面向我市的招生计划的总数超过中考报名人数,我市考生都有机会入读各类高中阶段学校(含中职)。
各学校招收的普通生和指标生,均根据考生志愿、中考成绩,初二生物与地理学业水平考试成绩和综合表现评价等级等条件,按1:1的比例出档。
省一级公办普高录取的考生五科文化课单科等级均为c+以上(含c+),体育单科等级为c以上(含c)。第一批录取学校中,省一级学校所录取的考生综合表现评价等级须在b以上(含b)。
在中考成绩相同的情况下,则按“同分比较原则”录取优先者,比较顺序如下:
(1)生物与地理(合卷)分数高的优先录取
(2)综合表现评价等级高的优先录取
(3)语、数、英三科总分高的优先录取
市教育局加大力度推进优质普高指标生分配改革
20,我市按照国家有关部委和省教育厅的文件要求,结合本市实际,将优质普高指标生分配比例从35%提高到40%,参加指标生分配的高中学校增加至35所。35所优质普高共安排指标生计划11013人,比去年增加2811人。指标生分配改革让不同类型、不同层次初中学校的考生享有更为均等的入读优质普高的机会,对缓解义务教育择校矛盾,促进义务教育均衡优质发展发挥了积极作用。
各批次录取结束后的第二天可上网查询录取结果
按我市中招工作安排,第一批招生学校于7月15-16日录取,第二批招生学校于7月17-18日录取,列为第三批的部、省属(含跨市)中职类学校于7月20日至8月5日由省招办组织录取。今年中招继续全部实行计算机远程网上录取,各学校在本校内通过互联网进行阅档招生。每批录取工作结束后的第2天,考生可通过“深圳招考网”免费查询录取结果。录取通知书将于每批录取工作结束后一周内由招生学校寄发给考生本人。如果考生本人要求退档,或不去录取学校报到注册,将视作考生自愿放弃录取资格。按照相关规定,中招录取结束后,我市学籍管理部门根据市招考办提供的录取名册为高中学生建立学籍,如考生没有被任何学校录取,即使进入高中学校就读,也无法取得高中学籍。如无高中学籍,将无法报名参加高考和获得高中毕业证。因此,考生要珍惜自己的录取资格。
关于广东深圳中考分数线参考 篇2
深圳中考实行平行志愿,所谓“平行志愿”即在同一批次学校中,体现成绩优先原则,按照分数优先,遵循志愿顺序的原则,根据招生计划、考生志愿,按考生 成绩从高到低的顺序投档。通俗概括为两句话第一到第八志愿,哪个上线就录它。上线看顺序,谁排前面先录谁,任何学校都不会拒录非第一志愿考生。 网上填报志愿的时间为5月28日-6月3日。填报志愿工作截止后,任何人不得更改信息。凡按志愿录取的考生,不得退档或转录。
虽然一些家长已经明白“平行志愿”的含义,但有些学校为了争取优秀生源,仍对家长作出“不将学校填为第一志愿或第二志愿就很难被录取”等误导,使得部分家长和考生在填报志愿时非常地纠结。
“平行志愿”在录取时,先将所有考生的总分进行排名,从第一名的第一志愿开始录。若排名X的某考生第一志愿填报深圳中学,其中考总分为Y分,排到该生 进入录取时,深圳中学已经录满计划数(即该校录取分数线高于Y分),则投档到该考生的第二志愿A学校,若A学校未录满计划数,则投档成功录取。此时该考生 是先于所有分数低于Y分的第一志愿报考A学校的考生录取到A校。若该考生的分数仍没达到A学校的分数线,也就意味着A学校已录满,那么该生档案继续投向他 填报的第三志愿学校。如果检索完该批的第八个志愿,都未出现符合投档条件的学校,该考生则转入下一批学校,按成绩参加投档。如果某考生的成绩同时达到了所 填报的第一、二、三个志愿的分数线,则该生将被其第一个志愿学校先录取,不能要求跳转到第二或第三个志愿的学校。
当然,上述程序是理想状态,实际上,在录取时还有户口、学籍、综合表现评价结果、单科等级成绩等条件的限制,如户口和学籍不在同一个区的考生,在报考 面向本区招生的学校时,只能选择按户口所在区的范围或按学籍所在区的范围填报志愿;省一级学校所录取的考生综合表现评价等级须在B以上(含B),省一级公 办普高所录取的考生五科文化课单科等级(即语文、数学、英语、科学、历史与社会)须在C+以上(含C+),其中市外国语学校、罗湖外语学校、南山外国语学 校所录取的考生英语单科等级须在B以上(含B),体育单科等级为C以上(含C)。
二、学校录取分数线如何划分
对于学校的录取分数线如何划分,有些家长存在误解,认为是否是学校或教育局等先划出某校的分数线,然后再进行投档录取。事实上,学校的录取分数线是在 上述的“平行志愿”录取投档中产生的。即先按成绩高低排序进行志愿录取,在某校录取人数满时,最后这个被学校录取的学生分数,即为当年该校的录取分数线。
三、各录取批次都是哪些学校
深圳市中招按同类同级学校同批录取的原则进行,共分三批。
第一批为省一级普通高中和第一批公办普高择校。
第二批为深圳职业技术学院五年制大专班、市高级技校高技部、国家和省级重点职高、市一级普高。
第二批公办高中择校。第三批又分两个阶段,第一阶段是部省属(含跨市)中专及“五专”、部省属技工学校(A、B不兼报);第二阶段是一般普高、中职类学校、成人中专普通班。另外,艺术学校、体育学校、各高中学校体育艺术特长生在第一批录取之前提前招生。
广东汕头中考分数线 篇3
一、市直属公办普通高中录取最低分数及同分最低序位
(一)汕头市金山中学
中心城区:计划生755分/33位,扩招生737分/74位。
澄海区:计划生748分/51位,扩招生740分/10位。
潮阳区:计划生747分/33位,扩招生745分/41位。
潮南区:计划生749分/34位,扩招生744分/20位。
南澳县:计划生721分/28位,扩招生704分/20位。
(二)汕头市第一中学(新校区)
金平、龙湖区:计划生724分/20位,扩招生708分/17位。
濠江区:计划生724分/105位,扩招生712分/64位。
澄海区:计划生730分/91位,扩招生711分/65位。
潮阳区:计划生728分/36位,扩招生725分/47位。
潮南区:计划生730分/50位,扩招生721分/74位。
南澳县:计划生680分/161位,扩招生669分/97位。
(三)汕头市第一中学(老校区):计划生710分/17位。扩招生680分/42位。
(四)广东汕头华侨中学:计划生643分/6位。
(五)汕头市实验学校:计划生578分/12位,美术特长生417分/106位。音乐特长生410分。
二、金平区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位
(一)聿怀中学:计划生676位/64位,扩招生660分/131位。
(二)东厦中学:计划生624分/34位,扩招生578分/21位。美术特长生581分/123位,音乐特长生578分。
(三)市二中:计划生537分/93位,音乐特长生496分/59位。
(四)市四中:计划生510分/72位。
(五)金禧中学:计划生513分/35位,扩招生449分/129位。
(六)金砂中学:计划生426分/47位。美术特长生240分,体育特长生312分/68位。
(七)市十二中:计划生471分/65位。
(八)?浦中学:计划生419分/34位。(?浦片区359分/41位)。
(九)岐山中学:计划生242分/24位。
(十)东方中学:计划生460分/116位。
(十一)市十一中:计划生265分/69位。
(十二)天竺中学:计划生316分/22位。
(十三)市六中:计划生305分/159位。
三、龙湖区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位
(一)林百欣中学:计划生655分/58位。美术特长生605分。
(二)下蓬中学:计划生530分/98位。
(三)翠英中学:计划生492分/95位。
(四)丹阳中学:计划生404分/52位,美术特长生324分,体育特长生324分,音乐特长生324分。
(五)渔洲中学:计划生313分/98位,音乐特长生240分,美术特长生240分,体育特长生240分。
(六)广二师龙湖附中:计划生455分/101位,音乐特长生405分,美术特长生405分。
(七)谢易初中学:计划生371分/58位,美术特长生291分,体育特长生291分。
(八)新溪第一中学:计划生264分/8位,美术特长生240分。
四、濠江区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位
(一)达濠华侨中学:计划生575分/87位。
(二)河浦中学:计划生405分/104位。
(三)?石中学:计划生326分/119位。
(四)广澳中学:计划生364分/42位。
(五)达濠第二中学:计划生390分/112位。
(六)达濠中学:计划生416分/94位。
五、澄海区、潮阳区、潮南区和南澳县普通高中学校招生
录取工作由所属区县招生办组织实施
六、全市民办学校自报录取最低分数
民办高中录取分数由各学校自行确定。各民办高中自报录取最低分数如下:
潮阳实验学校:736分。潮阳一中明光学校:640分。
金山中学南区学校:630分。潮阳新世界中英文学校:670分。
潮南实验学校:690分。广大实验学校:500分。
聿怀实验学校:600分。粤东明德中学:500分。
联侨中学:358分。潮阳恩溢学校:560分。
广东省中考分数线 篇4
2017深圳中考结束 成绩7月10日左右公布
6月25日下午17:30,为期两天的深圳中考顺利结束。全市6.78万名考生参加了语文、数学、英语、理化(合卷)、历史等5个科目的考试。
根据考试工作安排,明日下午将进行初二生物地理(合卷)学业水平考试,全市8.62万名初二考生在132个考点、2941个考场参加考试。该项考试成绩不计入中考总分,但考生均须参加考试,在中考总分相同的情况下,生物地理(合卷)分数高的优先录取。
初二学业水平考试结束后,将按计划开展中考评卷工作。今年深圳市中考评卷继续实行统一扫描、统一评卷标准、统一网上评卷、统一公布成绩,确保公平公正。统一评卷采用网上匿名评卷方式,依托计算机网络和电子扫描技术,在局域网内对经过电子扫描的考生答题卡评分。市招考办称,与传统的手工评卷方式相比,网上评卷能够提高评卷科学性和准确性,提高工作效率,并能够最大限度地实现评卷的公平。
按照深圳市中考中招工作安排,中考成绩计划于7月10日左右公布,同时,为便于考生及家长及时获知成绩,市招考办还将通过短信平台,将中考成绩免费发送到考生预留的手机号码上。
市招考办称,,深圳市高中阶段学校招生计划加上省(部)属中职类学校面向本市的招生计划,总数达到7.3万人,超过中考报名人数,能满足中考考生的升学需求。
往年武汉中考录取分数线参考 篇5
武汉中考划出4条资格线
今年中考,武汉市依照成绩、高中招生计划等划出4条资格线。其中,民办高中、中职学校录取资格线全市统一划定,其他资格线按中心城区和新城区分别划定。
录取资格线具体如下:中心城区示范高中录取资格线为458分;一般公办普通高中录取资格线为449分。新城区一般公办普通高中录取资格线附后。此外,全市民办高中录取资格线为422分;中职学校录取资格线为280分。
武汉市招考办称,高中学校在各批次资格线上,将根据招生计划、志愿填报情况等划定本校录取线,并按规定录取新生。今年,凡达到普高线的考生,只要愿意就读普通高中,均有一所保底高中就读,且不用交择校费。此外,全市中职学校将实行注册入学,只要招生计划未满,考生均可凭准考证注册入学。
7月19日起,武汉中招开始第一次集中录取。8月7日至10日集中补录。届时,考生可按录取进度、分批次登录武汉市招考网成绩分高的优先。如果依旧相同,再调整计划录取。
示范普高为何仅差9分?
今年中招,示范高中资格线是458分,一般普高线是449分,两者只相差9分,是不是普高线定得太高了?昨日,在金报中考家长群里,不少家长对资格线的划定提出质疑。
今年中招,武汉市继续实行省、市级示范高中并线录取。这意味着,省级、市级示范高中共用一个最低录取资格线。业内人士分析,近年来,由于在达到普高线上的考生中,能读省级、市级示范高中的越来越多,使得两条资格线的距离也越来越小了。今年,在过普高线上的考生中,有超过七成的考生进入省级、市级示范高中就读。
据测算,今年,在普高线上的考生中,约有70%以上的进入省级、市级示范高中就读,只有不到30%的进入一般普高。
他认为,在普高线上考生中,由于省级、市级示范高中所占份额越来越大,一般普高的份额日益减少,使得示范高中、一般普高资格线之间的分差缩小。
新城区普高资格线
蔡甸区 400分
东西湖区 417分
汉南区 404分
江夏区 400分
黄陂区 400分
新洲区 400分
关于广东深圳中考分数线参考 篇6
体育科70分,考试的有关规定见《关于印发<2023年汕头市初中学业水平考试体育科考试实施方案>(修正版)的通知》(汕市教〔2023〕7号)。
八年级地理、生物学科文化科考试以等级形式呈现;生物实验操作考试成绩以合格和不合格呈现。
2023广东汕头中考高中阶段学校录取成绩总分构成及作用
广东佛山中考第四批录取分数线 篇7
部分区属职校录取线仅60分
第四批主要是部、省属及外地职校在佛山招生以及市、区、镇属公办、民办中等职业学校(含技工学校),该批次学校主要针对本区招生。从各区公布的最低录取控制分数线来看,今年佛山市华材职业技术学校、佛山市财经学校最低分数线为200分,佛山市光明职业技术学校不设最低分数线。而南海区职校的控制线定为380分,每次降50分,最低录取分数为150分。三水、高明职校最低控制线200分,其中三水区技工学校及技师学院最低录取控制分数仅需60分。
从第四批第一层次投档分数线来看,投档总分最高的是南海区九江职业技术学校计算机动漫与游戏制作专业,投档分444分,其次是南海区信息技术学校(狮山校区)汽车运用与维修专业,投档分为438分,而且是第一志愿。该校的计算机应该及商务英语分数也很高,分别为350分、330分。佛山市华材职业技术学校大部分专业的投档分也在300分以上。而三水、高明各中职学校的分数线基本停留在100-300分之间,比禅南低。
外地职校招生冷热不均
第四批第二层次主要是部、省属及外地职校面向本区招生。今年这些学校在佛山招生情况出现冷热不均的情况,即部分热门学校分数线仍然很高,而大部分职校没有标明投档线,仅要求最低录取分数线以上就能被录取。
南都记者看到,比较热门的学校分数线不乏超过400分以上。比如广东省贸易职业技术学校,今年在禅城的录取分数线高达479分,广州市司法职业学校同样要求第一志愿457分;而广州美术学院附属中等美术学校今年在南海录取标准为446分、肇庆市工程技术中等职业学校录取分数线也要455分。相比之下,该层次超过一半外地职校未标明分数线,仅要求最低录取分数线以上就能被录取。
市招生办表示,第四批录取结果预计今日可查询,其中个别中职学校因报考人数不足,未完成招生计划的,可自行组织生源。
关于广东深圳中考分数线参考 篇8
一、积累与运用(每题2分,共10分)
1.请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项()
A.抖擞(sǒu)咫尺(chǐ)驻足(zhù)怏怏不乐(yāng)B.慰藉(jí)寒噤(jīn)赫然(chì)味同嚼蜡(jiáo)C.溺爱(nì)翩然(piān)犷野(guǎng)千山万壑(hè)D.殷红(yīn)告罄(qìng)屡次(lǚ)正襟危坐(jìn)解析:A项,咫尺(zhǐ),怏怏不乐(yàng);B项,慰藉(jiè),寒噤(jìn),赫然(hè);D项,殷红(yān),正襟危坐(jīn)。答案:C
2.请选出下列句子中划线成语运用正确的一项()
A.校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。B.中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和,竞相报道。
C.电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。
解析:惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。用来形容表演或者文字、书画作品等,不能用来形容校服,不能用于校服展示,A项使用对象不当不合语境。随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为,B项褒贬误用。抑扬顿挫,意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。不能修饰电影情节,所以C项运用不当。答案:D
3.请选出下列句子中没有语病的一项()
A.今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。B.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。C.在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。解析:A句前后不一致,删去“能否”;B句成分残缺,在“爱心送考”后加上“的活动”;D项句式杂糅,删去“由于”、“的原因”。答案:C
4.请选出下列选项中排序正确的一项()①考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。
②早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬升。
③这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。④但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布。⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢? A.①③②④⑤ B.⑤①②④③ C.⑤②①④③ D.①⑤②④③ 解析:本题考查句子的排序能力。仔细阅读分析每个句子可知,⑤①提出问题,②历史溯源,④解答问题,③结论。可知答案为B。答案:B
5.请选出下列说法正确的一项()
A.“白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。B.“市民可以在手机上申请车牌摇号。”这句话的主干是“手机申请摇号”。C.即使风雨再大,但阻止不了他们的热情。
D.《史记》中的“世家”是用来记述平民的,陈涉出身农民,所以记录在世家中。解析:B项的主干应为“市民申请摇号”;C项关联词语没有成套的使用,改为“即使……也”。D项,《史记》中的“世家”主要是诸侯传记,不是平民。答案:A
二、默写(10分)
6.请在下面横线上填写相应的句子。(1)__________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(2)浮云游子意,__________________。(李白《送友人》)(3)云横秦岭家何在,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)(5)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)(6)__________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(7)出淤泥而不染,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)(8)古人写舟有不同的意义,“闲来垂钓碧溪上,___________________”是李白的《行路难》中的行舟;“____________________,__________________”是韦应物的《滁州西涧》中的孤舟;“___________________,_________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。解析:默写时,要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。注意“茅”“蓝”“藤”“濯”等字词的书写。答案:(1)鸡声茅店月(2)落日故人情(3)雪拥蓝关马不前(4)枯藤老树昏鸦(5)似曾相识燕归来(6)有约不来过半夜(7)濯清涟而不妖
(8)忽复乘舟梦日边 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 兴尽晚回舟 误入藕花深处
三、阅读(33分)
(一)阅读下列文段,回答问题。(9分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。
——选自《吕氏春秋》
7.解释下列划线的字。(2分)(1)舜发于畎亩之中(_______)(2)衡于虑(_______)(3)王数封我矣(_______)(4)而子辞(_______)
解析:了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。答案:(1)起,指被任用(2)通“横”,梗塞、不顺(3)多次(4)推辞,谢绝。
8.翻译句子。(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2)知以人之所恶为己之所喜。
解析:文言文的翻译应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意“所以”“动”“曾益”“以”“恶”等字词的翻译。答案:(1)这样来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具备的能力。(2)懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。
9.问答题:写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么?结合甲文进行解释。(3分)
解析:理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。结合甲文来解释乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因。
答案:接受肥沃的土地,一定会是兵家必争,没办法长期占有,而寝之丘是一块不吉利的土地,楚人和越人都很忌讳,所以能够长期占有,孙叔敖是一个有大智慧的人,懂得甲文中的居安思危的精神,不仅在位之时不倨傲,多次拒绝大王的封赏,在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地。
(二)阅读下面文段,完成后面小题。(10分)
涵养几分静气
①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。
②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?
③涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。
④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨练,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。
⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定**》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。
(文/宋威选自《人民日报》2018年1月16日04版)
10.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”。(2分)
解析:本题考查文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。
答案:遇到事情,不去苦恼抱怨,不去烦躁惊慌,而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思,寻觅解决之道。同时也应严格自律,经历艰难困苦的历练,以及从读书中荡涤浮躁之气。
11.文章首段在全文中有什么作用?(3分)
解析:正文章的开头有引出文章中心论点,激发读者的阅读兴趣的作用。并作为论据来证明论点。答案:通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时激发读者的阅读兴趣,将抽象的道理具体化,便于读者理解。
12.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?(3分)
解析:本题考查论证方法的辨识及其作用的分析能力。画线句子属于举例论证。找到文段中的观点句(分论点)。论证方法就是为证明观点服务的。
答案:运用举例论证的论证方法,举出毛泽东为锻炼意志到喧网的地方读书、某人为戒除浮躁而每日静坐两个例子,具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。
13.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。(2分)
解析:本题属于开放性试题,答案不唯一。读懂原文,运用原文所讲的相关知识,联系自己的生活实际写出一个“涵养静气”的方法。答案:示例:每当我遇到烦恼、心緒浮躁的时候,我会选择出门跑步听歌,让自己出一身汗,回来之后我就会身心舒畅,解除烦恼,能够重新乐观积极地面对问题。
(三)阅读下面文段,完成后面小题。(14分)
贺兰人的唱灯影子
冯骐才
①我每次看皮影,都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感,给我以极大的诱惑。②今晚___________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪,剧目叫做《王翦平六国》,说的是秦代名将王翦辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这出戏是张进绪从他父亲张维秀手里接过来的。张维秀在三十多年前就已去世,如今张进绪也是六十开外;个子矮矮,灰衣皂裤,头扣小帽,神色平和,然而,他往布幕后边一站,立时好像长了身个儿,一员大将似的,气度不凡。
③布幕后边的地界挺小,不足一丈见方,叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风。布幕下边是一条长案,摆着各种道具;其余三面使竹竿扎成的架子,横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人。张进绪的这些皮影人儿和全套的乐器,都是祖上一代代传下来的老物件,摆在那儿,有股子惟老东西才有的肃穆又珍贵的气息。尤其这上百个皮影人,生旦净丑,一概全有。好似人间众生,都挂在那里等候出场。但他们不是被无序或随意挂在那里的,而是依照着出场的前后排次有序。别看他们面无表情,神色木然,只要给张进绪摘下来在布幕前一耍,再配上锣鼓唢呐,以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调,便立时声情并茂地活蹦乱跳,眉飞色舞,活了起来。
④身材矮小的张进绪一旦入戏,便有股子霸气,好似天下事的兴衰,戏中人的祸福,全由他来__________。后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫,两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般,给我以强烈的感染。但在布幕那一边,却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。
⑤当我回到布幕前边,坐下来细细品赏,便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒,大西北的苍劲中,兼有黄河滋育的柔和;那些灯影子的举手投足,则无不鲜活灵动,神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏,摇肩晃脑,挺胸收腹;甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉得,这唱不是张进绪唱,分明是灯影子在唱。于是,灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫?
⑥据说,此地的皮影是一百多年前由一位名叫赵小卓的满族人从陕西带到宁夏来的,后来由贺兰县几位颇具才情的村民接过衣钵,继承发扬,在皮影制作、演唱风格上融入本地的文化与气质,深受百姓热爱。昔时,交通不便,钱太少,戏班子很难深入到穷乡僻壤。老百姓便用这种简朴又优美的影戏自演和自娱。这应是一种原始的“影视艺术”。这种“唱灯影子”不单在贺兰县这一带扎下根,成了气候,影响还远及银南、隆德、盐池和内蒙古鄂托克旗等地。据说,当时传承赵小卓皮影戏的有刘派(刘有子)和张派(张维秀)两家。但刘派后继无人,人亡而歌息;张派却传了下来。难得的是今儿的传人张进绪的禀赋依然很高,又深爱这门古艺,所有家传皮影和演奏器具都好端端保存至今。时下,逢到各乡各村举办节庆或喜事的时候,都会请他去演出助兴。届时,他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏乐的成员。如今这种家庭化的影戏班子,已经非常罕见,传承人的水平又如此之高,真叫我们视如珍宝了。
⑦我忽然想到,这么好的贺兰人的唱灯影子,可千万别只叫我们这代人看到。
(文/冯骥才选自《今晚报》2009年10月6日刊有删改)
14.根据提示请在下列词语中选择一个,完成填空:主演,主宰,主导,主办。(2分)(1)今晚__________这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪。
(2)身材矮小的张进绪一旦入戏,便有股子霸气,好似天下事的兴表,戏中人的祸福,全由他来________。
解析:本题考查词语的搭配能力。理解词语的含义。结合句子选择答案。答案:(1)主演(2)主宰
15.阅读全文,请将表格中。“我”的活动补充完整。(2分)
解析:通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动概括出答案。答案:(1)我观察张进绪主演灯影(2)布幕前面
16.结合全文,用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点。(3分)
解析:通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。
答案:①充满神秘感,布幕上活灵活现、神出鬼没的影子,在幕后就能耍弄出来。②道具、乐器等内容丰富,光皮影戏的人物就包含生旦净丑、人间众生,表演内容多样。③感染力强,表演逼真,布幕上精彩的表演与后台繁杂的光影,乐声交织,给观众们带来了独特的体验。
17.请赏析文章画线的句子。(4分)
那些灯影子的举手投足,则无不鲜活灵动,神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏,摇肩晃脑,挺胸收腹:甚至连同手指头也随之顿挫有致。
解析:点明描写事物的手法,找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的表演者的技艺高超及皮形戏浓厚的感染力。
答案:运用了拟人的修辞手法对皮影戏的表演进行描写,将灯影赋予了人的色彩,形象生动地写出了灯影子的鲜活灵动,表现了贺兰人表演唱灯影子的技艺高超,也表现出皮形戏浓厚的感染力。
18.请结合生活实际,谈谈我们应该怎么保护文化遗产。(3分)
解析:能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。不能离开原文。立场要鲜明,根据要真实有效。从学习与传承经典文化的意义或方法的角度考虑答案内容。举现实生活的实例来证明自己的观点。答案:(示例)我们要学习与传承经典文化,如捏糖人、制作风筝等,并对我们的文化遗产做大力的宣传与弘扬,让更多的人认识和了解我们被遗忘的文化遗产,共同保护并将它们传承下来。
四、名著阅读。
阅读下列文段,回答问题。(4分)
回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
19.这篇文章的作者是__________________(1分)解析:本题考查作家作品的识记。答案:老舍/舒庆春
20.样子为何懊睡?(1分)
解析:本题考查文学名著内容的识记和理解能力。答案:小福子上吊死了。
21.请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。(2分)
解析:本题考查文学名著内容的识记和理解能力。答案:(示例)选择孙侦探:祥子被骗得一穷二白,生计成了问题,因而只好重新回去拉车。选择虎妞:虎妞的去世,使祥子买了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。选择老车夫:老车夫预示着祥子的未来,让祥子认清了现实,与虎妞结婚,慢慢丧失斗志。
五、作文(43分)
22.生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口,我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。请以“我与深圳____________细节”为题,写一篇文章。要求:
(1)字数不少于600字,不多于900字;(2)出个除外,文体不限,不得抄袭或套作;(3)文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用X代替;(4)不得抄袭或套作。
关于青海高考录取分数线参考 篇9
青海省20普通高等学校招生录取最低控制分数线
科类/批次
第一批本科
第二批本科
第三批本科
省内预科
专科(一批)
专科(二批)
理工类
438分
预科(只招少数民族)418分
388分
355分
348分
346分
272分
文史类
490分
预科(只招少数民族)470分
425分
371分
355分
366分
322分
一、文史类:
1、第一批本科:普通班490分以上,民族班、预科班470分以上;
2、第二批本科:普通班425分以上,省内外院校民族班、省外院校预科班405分以上;
3、第三批本科(含三本层次预科):371分以上;
4、省内预科:355分以上;
5、专科:第一批(含第一批专科层次民族班)366以上;
第二批322分以上,第二批专科层次民族班、预科班312分以上;
二、理工类:
1、第一批本科:普通班438分以上,民族班,预班418分以上;
2、第二批本科:普通班388分以上,省内外院校民族班,省外院校预科班368分以上;
3、第三批本科(含第三批本科层次预科):355分以上;;
4、省内预科:348分以上;
5、专科:第一批(含第一批专科层次民族班)346分以上;
第二批272分以上,第二批专科层次民族班,预科班262分以上.
三、藏文:
1、文科:
(1)本科:373分以上;
(2)预科:361分以上.
(3)专科:第一批341分以上;
第二批331分以上.
2、理科:
(1)本科:321分以上;
(2)预科:290分以上;
(3)专科:276分以上.
四、蒙文:
文科,本科:210分以上;
理科,本科:192分以上.
关于贵阳中考分数线的公布 篇10
全市普通高中招生计划共31621人,市属中职招生计划为18300人,五年制专科学校招生计划为1178人。
“三区一地”普通高中录取最低控制线按“三区一地”辖区内公办普通高中招生计划数的110%划定。一类省级示范性普通高中配额生比例为招生计划的55%,二类省级示范性普通高中配额生比例为招生计划的50%。“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)公办普通高中录取最低控制线为385分;“三区一地”内省级示范性高中配额生录取最低控制线为485分。
“三区一地”外的其他区(市、县)公办普通高中录取最低控制线原则上按各区(市、县)辖区内公办普通高中招生计划数的110%(开阳县按105%)划定。各区(市、县)
公办普通高中录取最低控制线分别为:花溪区386分,乌当区380分,白云区420分,清镇市340分, 息烽县300分,修文县288分,开阳县346分。
市招委会根据考生成绩实际划定全市民办普通高中最低录取控制线为315分;结合息烽县、修文县两县实际,息烽县域内民办普通高中录取本地生源的最低控制线为270分,修文县域内民办普通高中录取本地生源的最低控制线为258分。全市五年制高等职业教育(专科)贵阳市最低录取控制线为258分。
市教育局提醒考生及家长,考生在接到考试通知单后,若对考试成绩有疑问,可于7月10日至11日上午12:00前将查分申请表交到各区市县招办,进行复核查分。
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