合作互利共赢发言稿（精选8篇）
合作互利共赢发言稿 篇1
校企合作，实现互利共赢
摘 要： 长期以来，由于我国普通高中教育重理论轻实践，是为了培养学术型和工程型人才服务的，致使学术型工程型人才与技术型人才中间出现断层，目前社会急需大批能将科技成果及时转化为物质产品和现实生产、服务的技术型人才。那怎样能把学到的成果用到社会上呢？目前流行的 “校企合作”模式，既能发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，是中职院校与企业（社会）双赢的模式之一。加强学校与企业的合作，教学与生产的结合，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现中职院校及企业管理现代化、促进生产力发展、加快企业自有人才的学历教育，使教育与生产可持续发展的重要途径。关键词： 人才；校企合作；互利双赢
一、校企合作的意义
从整体看，校企合作还是一个新生事物。就这一项新的事业而言，准确理解和深刻领会校企合作是广大实践者应当解决的认识问题。那么校企合作的意义到底是什么呢？
1、校企合作是技能人才培养制度的创新。校企合作培养制度在继承师带徒重技能训练，重培养质量；企办校制度重理论与实践相结合，强调技能特色，重视学生顶岗实习等。校企合作办学在发扬了它们长处的同时，并结合市场经济时代企业对技能人才需求等实际，增加了一些新的内涵，具有鲜明的时代特点。
2、要认识这一制度是教育与经济相结合的具体化，具有规律性。校企合作是学校与企业两类不同社会组织的结合。学校与企业的关系，本质上是教育与经济的关系。延伸与提升这一关系，深化为合作状态，就明显地使校企合作成为教育与经济密切结合的产物。社会发展规律告诉我们，教育必须与经济发展相适应。教育在为经济发展服务的同时，以其自身特点影响经济发展。校企合作就是教育根据企业需求，主动适应并为企业服务的合作，它体现了教育必须适应经济发展，并为经济发展服务的规律。
3、从国家经济发展大局及其对技能人才的需求看，建立这一制度具有迫切性。近几年来，全国各地发生的“技术人才荒”，特别是“高级技术人才荒”已
成为制约经济发展的瓶颈。若不尽快解决这一问题，势必拖累全国经济社会发展。因此，加强和加快技能人才队伍建设对国家具有战略意义。全面建立校企合作培养制度，在更大范围和更高层次上培养出企业急需的各类技能人才，缓解甚至化解“技术人才荒”，无疑是当前企业和职业院校必须面对的一项重大而迫切的任务。
二、酒店管理专业“订单式”校企合作模式的实施背景
据世界旅游组织预测，到2020年中国将成为世界第一大旅游目的地。随着旅游业的蓬勃发展，特别是2008年北京奥运会和2010年上海世博会的影响，我国酒店业呈现出供需两旺的格局。美国著名酒店房地产行业研究咨询机构针对亚洲国家酒店建设项目的研究数据表明，中国目前进行的酒店业开发活动在全球居于首位。同时，全球十大著名酒店管理集团都已经进入中国。
经过20多年的发展，我国酒店业人才培养已经初步形成了中职、高职、本科的三段式体系，人才培养的规模日益扩大，但是与之相伴随的却是人才供需的脱节。“酒店业员工流动率高”等新闻不断见诸报端。如何解决人才培养和行业需求脱节的问题，成为酒店管理专业建设要解决的首要问题，也是酒店管理专业采用“订单式”校企合作模式的主要动因。
中职院校酒店管理专业“订单式”校企合作模式的优势主要体现在以下几个方面：
1、适应了酒店业人才需求结构的变化
酒店业的人才培养与企业需求脱节，原因之一在于我国酒店业飞速发展所带来的人才需求结构的变化。改革开放之初，我国酒店业尚未改制，产权结构不清晰，酒店业员工准入门槛很低，对员工的专业技能要求不高。随着酒店业的发展，特别是国际酒店集团先进管理理念的推广，酒店人的职业地位开始凸显，对酒店从业人员知识和素养的要求也逐步提高，并不断加入新的内容。“订单式”人才培养模式能够准确地把握市场动向，按企业的需求培养人才，避免了人才培养的盲目性。
2、符合中等职业技术教育培养目标的要求
中等职业技术教育既不同于纯理论的本科教育，也不同于纯技能的高职教育。酒店管理专业“订单式”校企合作模式适应了中等职业教育产学结合的发展方向，所采用的“工学交替”、“适用及够用”等原则体现了中职教育改革的趋势，符合中职教育以就业为导向，服务地方经济的总要求。
3、产学合作三方共赢
“订单式”校企合作模式有利于实现学校、企业、学生三方的合作共赢。对学校而言，吸收企业参与人才培养，将企业的先进理念引入管理和教学，有利于推动专业建设和课程改革：通过校企合作拓展实习实训基地，可以节约办学成本，有助于“双师型”教师的培养，实现产学研一体化。对企业而言，将员工的培养从企业延伸到学校，可以获得技能熟练的员工，建立稳定的员工输送基地，缩短员工入职后的适应期，增强企业的凝聚力和新员工对企业的归属感。同时，校企合作共建实习实训基地也可以提升企业的社会形象和知名度。对学生而言，学习的最终目的是进入社会，服务企业，“订单式”培养可以提高学生的技能水平，使学生获得更多的实践机会，树立正确的职业观和就业观。前几年来，酒店管理专业陆续进行“订单式”人才培养的实践大多是“实习订单”，即是学校向企业输送实习生。企业往往是在人才培养的后期才介入，通常是通过举办讲座、指导学生实习实训等形式。
我校酒店管理专业自2000年开办以来，先后与洪泽县电力宾馆、天鹅湖宾馆、瑞福源酒店开展了“订单式”人才培养模式改革，为企业输送优秀的酒店服务与管理专门人才。目前，我校与洪泽县老子山镇的几家酒店已经开设了两届校企合作培养班级，“温泉山庄班”是与老子山镇温泉山庄于2009年9月开设的校企合作培养班级。在这几年的办学过程中，我校努力寻求酒店的支持，积极探索校企合作、彼此互利的办学之路。
三、“订单式”校企合作模式的具体实施
由于事先没有双方可直接效仿的具体模板，我校旅游管理专业与企业的合作经历了一个相互了解、相互信任直至合作的渐进过程，并逐步形成了一套较为清晰的人才培养理念和一系列有效措施予以积极推进。
1、校企合作的基础是相互信任、互利共赢。
2、校企共同做好选拔工作。为确保合作培养的顺利进行，企业与本专业先后通过与学生沟通、直接解答学生问题等方式，向学生宣传冠名班的学习内容、就业方向，得到了家长和学生的理解和认可。在此基础上，双方按照标准选拔学生进入企业冠名班，为人才培养质量提供保证。
3、校企共同制订培养方案。校企合作培养工作涉及到培养目标、知识水平、专业技能要求、相应的职业道德、学校与企业各自的职责等。能否成功运行，关键在于人才培养是否科学可行。实践中，我校旅游管理专业与企业共同制定冠名
班的人才培养方案，明确培养目标、专业技能、职责等具体要求，切实做到科学可行，符合专业与企业实际。
4、校企共同参与教学考核。教学管理分工上，我校旅游管理专业负责考核理论教学和基本技能部分，企业负责考核实践教学部分。如学生在企业顶岗实习期间，必须遵守企业员工的管理制度；我校旅游管理专业对学生实习制定了，《毕业实习手册》，严格了实习期间的各项管理，并定期和实习单位交换意见，鉴定学生的实习情况。同时，注重学生每一阶段的实习总结和实习评价，帮助学生完成“理论-实践-理论”的过程。我校与老子山温泉山庄合作之所以能够成功，也是在相互了解的阶段，企业比较认同我系对实习生的严格管理而最终促成的。
5、以能力培养为主线。学校创造一切条件，培养学生适应现代旅游企事业生产岗位群的各种能力。如在教学内容环节，增加旅游（饭店）英语口语等课时；在教学管理环节，实行“教学-实践-教学-实践”双循环互动教学模式，把课堂传授间接知识与现场直接获取实际经验结合起来；实践教学环节，开展企业和冠名班的互动活动（如寒假见习，企业的报刊宣传，企业发展的情况及时与学生沟通），有意识地培养学生的敬业、勤奋、吃苦精神和组织管理能力、交往合作能力及创业精神。
6、校企共同塑造人文理念。学校以企业文化为参照标准，加强企业发展战略的灌输，传授企业先进的管理理念，增强学生对发展目标和行为目标的认同感和归属感。企业根据工作情况，安排部门高级管理人员为学生授课，强化企业文化理念的熏陶，在校学习期间定期评选并颁发企业奖学金，让学生身临其境，感受企业文化的向心力和凝聚力。
7、校企共同承担培养风险。在实施校企合作培养的过程中，校企双方均投入了大量的人力、物力、财力以及其他必要的教育教学条件，对彼此双方合作培育的“产品”质量都负有相应的教育教学和管理责任。为此，双方建立了一套相应的激励机制。同时，在签订协议时，明确双方的合作风险承担，使双方能依据规定承担相应的义务，从而降低风险，保证合作的顺利进行。
四、“订单式”校企合作模式的初步成效
“订单式”校企合作模式的开展不仅成为我校旅游专业教学改革、人才培养、素质教育的重要基地，也为合作企业提供了一批能很快适应和胜任本岗位的工作、操作能力强、专业功底扎实，用得上、用得好、留得住的学生，弥补了企业人力资源的不足，为企业的建设和发展起到了极大的促进和推动作用。
1、校企合作有利于培养“双师型”教师队伍。旅游管理专业是一门实践性非常强的专业。专业教师除了应掌握一定的专业基本理论之外，还必须有丰富的实践经验。良好的校企合作关系有利于教师深入酒店生产第一线，及时了解、掌握酒店接待服务和管理工作中千变万化的信息，同时也有效提高教师的动手能力和实战能力，从而更好地促进专业教学。为此，我校先后派了多名专业教师赴酒店各主要服务部门实习、调研。
2、校企合作有利于专业课程设置。要提高专业教学的质量，课程设置及教材的选用是不容忽视的工作。校企合作是学校供给与企业需求的统一。学校的“产品”是人才，用人单位是“上帝”。酒管专业的课程设置和教材的选用应该听取酒店用人单位意见来妥善安排。这样，教学更有针对性和科学性。
3、校企合作有利于邀请酒店专业人士到校为学生做专题讲座。每年我校都邀请酒店的专业人士到校为学生做专题讲座。例如《酒店意识》、《职场心态的打造》、菜肴知识、酒水知识等。这些讲座生动、幽默，有利于培养学生良好的酒店意识和产生到酒店工作的向往。曾有一位同学在学习心得中写到：酒店经理的讲座使我意识到酒店服务与管理是充满挑战性和艺术性的工作。我会努力，争做一名出色的酒店管理人员。
4、校企合作有利于学生“真刀真枪”地参与酒店实践，提高解决问题的能力。校企合作办学，一方面要求学生在学校接受良好的基础教育的专业理论知识的学习，另一方面要求学生以实习生的身份到企业进行经常性的实习和技能训练。但学校不可能拥有现代酒店的豪华设施，学生在校内模拟实习室也不可能面对各种不同类型的客人，真切感受现代酒店工作的气氛，良好的校企合作关系有利于弥补学校实习场地的不足，为学生提供良好的实习场所。
在与酒店企业的合作过程中，我校旅游管理专业与酒店“长、短”结合，为学生提供了形式多样的酒店实习。在酒店接待工作繁忙之际，我校组织学生到酒店进行短期帮工，这既可缓解酒店劳动力暂时不足，又可使学生累积工作经验。当然，学生的短期帮工要安排妥当，以不影响学生的在校学习为前提。长期实习：是指学生在毕业前在酒店为期较长的综合实习。酒店根据学生的个性特点和特长，灵活、合理地安排学生在不同的部门实习。例如：语言能力较强且外貌条件较好的学生可安排在前台实习；语言能力较强但外貌条件稍差的学生则可安排做总机接线生的工作。在实习前，我校要召开实习动员大会，明确实习纪律、实习组织管理及实习要求。当然，学校与酒店、学生与酒店也要签订有关的实习协议。
协议内容包括：实习时间安排、实习内容与要求、学生的实习补贴及福利、学生的实习成绩评估等。通过毕业前夕的长期实习，学生能够基本掌握酒店的运作，具备了独立的工作能力。有的学生因为表现突出，实习期内就升为部门领班，步入了酒店基层管理人员的行列。
5、校企合作办学有利于加强实习生的思想教育和情感交流，使学生学有所获。学生毕业前的酒店实习是教学环节的一个重要组成部分，它直接关系到学生在酒店是否学有所得，关系到学生是否安于、乐于在实习岗位工作，从而顺利、圆满完成实习任务，最终成为一名合格的酒店从业人员。
实习生的管理工作核心问题就是实习生的工作动力问题。即如何调动全体实习生的积极性、主动性和创造性的问题。学生实习的工作动力的激发，有赖于学校和酒店的共同努力。
（1）要承认实习生的双重身份。实习生既是学生又是酒店的实习服务生。学校要与酒店达成共识。即：一方面对实习生进行严格的店规店纪教育，以确保酒店的服务质量不受影响；另一方面，对他们的培训应该是循序渐进的过程。学生在开始实习的过程中，必然会遇到各种各样的问题，酒店与学校应该具体问题具体分析，对于学生的“合理错误”应酌情处理，对学生的进步和良好表现予以真诚的赞扬和奖励。
（2）要了解和满足实习生的合理要求。在学生实习的过程中，我校为每个实习点都指派了实习指导老师，班主任及有关老师也经常了解学生的各种要求、想法，并与酒店协商处理。学生的合理要求得以满足，随即产生受重视的感觉，实习工作更加努力。
6、在推进校企合作的过程中学校、企业、学生三方互惠实现了共赢。（1）学校通过“校企合作”深化了教育教学改革与创新。使我校教师了解了现代企业的人才需求标准，培养了教师参与市场竞争的意识；我们积极引进和聘请合作企业的专家到学校任教，共同参与学生培养，大大从实了学校的师资力量；通过教师到企业实践，教师在角色转变的锻炼中提升了专业知识水平，增强了理论联系实际的能力，提高了他们的教学能力和水平。学校通过校企合作，完善了实践教学条件，拓宽了教育和培训服务领域，提升了学校知名度和竞争力，得到了招生-教学-就业的良性循环，实现了学校的可持续发展。经过近几年的努力，我校酒店管理专业这两年内实现200人以上招生任务，学生毕业就业率连年保持在100%以上，受到用人单位的好评。
（2）企业在合作中也获得了实惠与利益，主要表现在：企业接受学生顶岗实习、就业，降低了劳动力成本和风险；通过校企合作项目，使企业获得了学校优质的人力资源培训和智慧技术支持增强了企业发展的后劲；合作中将企业文化与理念传输给教师和学生，扩大了企业品牌与无形资产的影响，造就了企业潜在的合作伙伴和客户群体。
（3）学生是校企合作的最大的受益者。为吸引优秀学生成为企业的后备人才，酒店企业对实习学生每月提供一定额度的实习津贴，免费提供工作餐、工作服、员工宿舍，优先录用冠名班毕业生，并取消录用后的新员工见习期等。学生在顶岗实习中练就了真本事，形成了良好的组织纪律观念、团队精神和坚定乐观的生活态度，具有较强的就业竞争力，既锻炼了自己，又认识了社会，符合学生职业生涯发展需要，为学生就业打下了良好的基础。
五、进一步构建校企合作人才培养模式的思考
1、要处理好三种关系
中职酒店管理专业“订单式”人才培养模式不仅仅是签订“实习生”订单或者“毕业生”订单，而是贯穿于人才培养全过程的工学交替、产学结合的一整套培养方案。在具体的实践过程中，要注意处理好三种关系。
（1）与企业的关系：企业以营利为目的，不排除一些企业在校企合作上的短视行为。企业在考虑订单培养的时候，往往忽视行业未来的发展需求和个体未来的发展需要。学校在进行校企合作的过程中应具有战略眼光，选择在行业中处于领先地位，有发展潜力，员工容量大，重视员工培养的企业。校企双方应在“共赢”的基础上寻找利益的共同点，建立长期稳固的合作关系。
（2）与“订单式”培养学生的关系：“订单式”培养的目的是实现三方共赢，校企合作中不能忽视学生的利益的需求。“订单式”人才培养所实现的“入校即就业”，使一些学生误认为入选“订单式”培养班级，就业就有保障，出现学习上的懈怠，同时被企业预定也限制了一些学生专业发展和职业选择的机会。“订单式”人才培养中应该以双向选择为基础建立有效的竞争和激励机制，调动学生的积极性和参与热情。员工的合理流动是行业发展的需要，并不是对“订单式”人才培养的否定。学生的积极性和参与热情需要学校和企业的共同维系，其中既需要学校人性化的管理和深入细致的关怀与教育，也需要企业文化的熏陶和企业环境的塑造。
（3）与非“订单式”培养学生的关系：由于市场供需的影响和企业经营状
况的差异，即使像酒店这样的劳动密集型企业，订单合作也受到数量和规模的影响，所以必然会有“订单式”培养班级和非“订单式”培养班级的区分。基于这种情况，弹性订单就成为双方合作的有效方式。在订单培养实践的基础上，总结行业的共同需求，在制定教学计划的过程中着眼于整个行业，即制定适合行业的大订单，在此基础上根据某一企业的需求制定小订单，在一些专业课程开设上有所区别。另外，在专业设置与调整，专业教学计划的制定和实施，专业建设和课程改革等方面应具有前瞻性，从而缩小“订单式”培养的学生与非“订单式”培养的学生之间的差距。
2、完善校企合作人才培养的课程体系。课程体系设置是一切教育活动得以展开的轴心，校企合作人才培养的课程体系设置同样是校企合作教育的核心，体现着培养目标的要求。要根据市场需求和企业需要的人才标准和培养规格来设置课程，坚持专业建设与经济需求相贴近、教学内容与职业需求相贴近、合作教育与企业需求相贴近的“三贴近”原则，以企业的用人需要规范课程设置，来确保课程设置的科学性、合理性，最大限度地提高人才产出的针对性和实用性。
3、完善政策机制保障。订单培养在探索和实践中，经常会遇到许多问题和困难，因此，要进一步建立健全的机制。一是健全校企合作人才配培养的组织领导机制。要完善组织机构建设，根据专业特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。同时，赋予“专业教学指导委员会”职责，明确其在专业人才培养的目标设计，专业教学计划方案的确定，市场人才需求信息的提供，建立校外实习、实训基地等方面负有重要职责，以更好地推进校企合作人才培养工作。二是健全学生实习的管理机制。学生实习期间，由于职责不明确，容易造成一些学生放任自流，达不到预期效果。为此，学校要和企业共同建立一整套学生实习管理办法，加强学生在实习期间的管理，规范实行制度，确保实习成效。三是健全校企合作人才培养的信息反馈机制。学校要根据用人单位对人才需求的变化不断进行教学调整，建立一个由学生、实习单位、培训指导人员、校内实习指导教师组成的信息反馈渠道，根据企业人才需求的变化，及时调整教学内容。这样，更有利于学生尽早地了解工作岗位和环境，也使学生能够提前进入角色，为走向工作岗位提前做好心理准备、知识准备和能力准备。
尽管我校酒店管理专业“订单式”校企合作模式在实践探索的过程中还存在一些问题，如学生离开学校到企业后，学校的管理略显“鞭长莫及”；酒店管理学生的方法完全职业化、商业化，对学生的成长有一定的不利影响；初出校门在
酒店企业实践学习的学生（大部分独生子女），有心理落差大、人际关系紧张、工作强度大、环境不适应等问题。但是，经过几年的探索，学校、酒店企业、学生与前几年相比都有不同程度的变化和改善，许多问题得到解决。根据国内外的优秀案例和丰富经验，酒店管理专业“订单式”校企合作模式具有很大优越性和很高可行性，值得不断探讨和研究。
参考文献：
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深化互利合作 开辟共赢前景 篇2
王毅说，4天内，习近平主席出席了40多场双、多边活动，同多国领导人会谈会见，发表多场重要讲话，签署和见证了多份联合声明、宣言以及数十个合作协议，访问取得圆满成功。国内外高度关注此访，普遍认为这是中国亲诚惠容周边外交的又一实践，是构建“一带一路”的又一进展，是为提升新兴市场国家合作与影响作出的又一贡献。
弘扬传统友谊，推动伙伴关系再上新台阶
王毅说，中柬已成为肝胆相照的好朋友，情同手足的好邻居。此次是习近平主席作为国家主席首次访柬，为中柬传统友谊注入新的动力，将两国合作提升至新的水平。
“铁杆朋友”“中柬友好事业”成为习近平主席访柬期间的高频词。访问期间，两国领导人高度评价彼此经济社会发展成就，一致同意深化两国全面战略合作伙伴关系，更好造福两国人民。双方就加强各领域务实合作达成广泛共识，特别是在共同建设“一带一路”、加强发展战略对接和产能投资合作、推进西哈努克港经济特区建设等大项目合作方面形成了明确指导意见，并签署了31份含金量十足的合作文件。
王毅说，习近平主席此访开辟了中柬传统友谊的历史新篇章，发出了中国重视老朋友、不忘老朋友、力挺老朋友的清晰信号。
深化互利合作，开创“一带一路”建设新篇章
王毅说，习近平主席访问孟加拉国，是中国国家元首30年来首次到访。习近平主席在同哈西娜总理等孟方领导人富有成果的会谈中，为中孟合作作出顶层设计和战略规划，开启了中孟友好合作关系新篇章。双方商定，在各自为实现“两个一百年”目标和“金色孟加拉”梦想奋斗进程中，相互支持，密切合作。两国领导人确定了产能、能源电力、交通运输、信息通信、基础设施、农业等大项目合作重点领域，同意启动双边自贸区可行性研究，建立两国海洋对话合作等一系列新的机制。双方还见证签署了30多份重要合作协议。
王毅说，访问期间，两国领导人重点就结合各自发展战略开展互利合作、共同推进“一带一路”建设达成重要共识，同意加大在海洋经济、港口建设、互联互通等领域合作，推动孟中印缅经济走廊建设尽快取得早期收获。这不仅有利于中孟自身经济发展、推动两国加强互利合作，打造南南合作的新典范，也为“一带一路”建设注入了新的动力。
开辟共赢前景，焕发金砖合作新活力
王毅说，金砖五国领导人上个月在二十国集团杭州峰会期间举行非正式会晤，习近平主席关于加强金砖团结合作的倡议得到各方积极响应。此次习近平主席应邀出席果阿金砖国家领导人会晤并发表重要讲话，进一步阐释中方对推进金砖合作的立场主张，提供中国思路，凝聚各方共识，为金砖未来发展指明方向，彰显大国气度和担当，得到与会领导人普遍赞同。
为金砖合作提振信心。习主席的讲话有力回应了外界疑虑和负面论调，坚定了金砖成员国合作信心，巩固了金砖国家团结，唱响了金砖合作光明前景。
为金砖发展开出良方。习近平主席审时度势，总揽全局，为推进金砖合作把脉开方，提出共同建设开放世界、共同勾画发展愿景、共同应对全球挑战、共同维护公平正义、共同深化伙伴关系的五点思路建议。这些重要倡议从宏观和长远角度给出了“金砖向何处去”的中国方案，纳入了会晤成果文件《果阿宣言》，体现了中方的引领作用。
为金砖机制增添动力。习近平主席强调，要加强金砖国家人文合作机制建设，推动金砖国家各行各界开展全方位友好交往和人文交流，为加强金砖整体合作提供强劲动力；要积极促进五国媒体交流，向世界讲好“金砖故事”，增强金砖国家合作影响力和感召力。
为金砖未来开辟新路。会晤期间，习近平主席出席金砖国家领导人同“环孟加拉湾多领域经济技术合作倡议”成员国领导人对话会，深入阐述了中方对发展两机制关系的政策主张，对推进南南合作、提升新兴市场国家和发展中国家整体实力和国际话语权具有积极意义。
会晤期间，习近平主席同印度总理莫迪、俄罗斯总统普京举行会见，还分别会见了南非总统祖马、尼泊尔总理普拉昌达、斯里兰卡总统西里塞纳、缅甸国务资政昂山素季，同各国领导人就加强务实合作、推动双边关系发展达成新的共识。
实施互利共赢战略 篇3
背景
我们要坚持对外开放的基本国策，在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，更好地促进国内发展与改革，切实维护国家经济安全，积积极发展与周边国家及其他国家的经济技术合作，实现互利共赢。
重要性：
是我党提出的重大战略，是进一步扩大对外开放的指导方针：是进一步扩大对外开放的必然要求；是处理与各国经贸关系的基本准则。
要求：
必须始终把维护国家整体利益、企业经营者和消费者的合法权益放在首位，加快发展自己。同事也必须兼顾对外经贸伙伴的利益，促进共同发展、平等收益、互惠互利。
原因：
是我们进一步扩大开放的必然要求。随着我国经济的快速发展和对外开放程度的不断扩大，我国对世界经济发展的贡献越来越大。坚持对外开放有利于我国的经济发展，也有利于世界的进步和发展。
有利于充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，以全面提高对外开放水平。
实施：
要坚持“引进来”与“走出去”。“引进来”与“走出去”是相辅相成的两个方面，两者缺一不可。但是目前要努力在“走出去“ 方面下功夫，对增强我国经济发展的动力和后劲，促进我国的长远发展，具有重大的现实意义。“引进来“提高”走出去“的实力，“走出去“则使”引进来“达到一个更高境界，是有实行“引进来”与“走出去“ 相结合，在更高层次上参与国际合作和竞争，才能不断提高我国对外开放水平。要积极实施”走出去“的战略，才能弥补我国国内资源的不足；才能把我国的技术、设备、产品带出去，才更有条件引进更新的技术，发展新的产业；才能由小到大逐步形成我们自己的跨国公司，以便更好地参与全球化的竞争；才能更好地促进第三世界的经济发展，增强反对霸权主义、维护世界和平的国际力量。
合作互利共赢发言稿 篇4
在2010年半年工作总结大会上的讲话
丁 元 柏
同志们：
2010年时间过半，在全体干部职工的努力下，各项工作取得了阶段性的成果，在此和大家对半年来的工作进行总结和疏理，为下半年的工作制定一个合理的行动计划。
一、工作回顾：
纵观我市房产市场，在经历去年年底购房潮和价格上升速度过快，以及国家有关调控政策出台的影响，今年上半年购房需求趋势下滑，购房者产生持币观望的态度。在此形势下，公司深入市场调查研究，剖析购买因素和制定科学销售方案，使荣华小区41#楼销售与建设工作顺利开展。
在荣华小区和东方一品现有工程的建设方面，我们从项目审批开始，派专人办理相关开发手续，严格落实项目招投标制度。对开发前成本进行精确预算，并对材料价格及时作出调查。在施工中，始终把安全和质量问题放在重中之重，实行项目负责人制，对工地现场进行监督和管理。同时，公司领导不定期对工地现场进行检查，加大施工管理力度。对竣工工程，及时验收交房，清理周边道路垃圾，保障住户按时入住。荣华小区今年还对暖气管
网进行整体改造，完善配套设施。今年上半年，公司共开发完成建筑面积27700平方米，产值2480万元。
销售方面，加大宣传力度，加强营销管理，上半年共销售商品房6347.16平方米，回收资金3061万元。
财务工作方面，我们严格执行财务规章制度，依法纳税。积极筹措资金，按时还贷。加强成本核算，控制各项费用支出。上半年共收取购房款3061万元。收回投资款200万元，收回借款250万元，归还银行贷款250万元，支付材料、工程款1063万元，支付配套费、开发成本费用共计387万元，缴纳各种税金377万元，支付股东分红及职工工资330万元。
物业方面，加强对荣华小区治安管理工作，整治小区卫生环境，及时处理业主申报的房屋维修事宜，使业主有一个舒心的生活环境，得到业主的一致好评。
加强人事管理，今年对中层副职以上人员重新进行聘任，明确岗位责任制，强化责任意识，精神面貌焕然一新。
完善工会组织机构，选举产生了新的工会领导集体，使工会工作程序化，制度化。
加强党建工作，严格落实中央有关政策为文件，我支部在今年六月份被区直机关工委评为“党建工作先进单位”。
计划生育管理工作方面，由专人负责监督和管理，积极配合街道计生部门的检查工作，及时上报有关情况。
日常管理方面，建立健全各项规章制度，从日常工作入手，狠抓作风建设，提高工作效率和节约意识，重视员工思想道德教育，树立正气，营造良好的工作氛围。
二、土地储备工作：
公司董事会通过实地调查，科学评估，做好土地储备工作，增强公司发展后劲。
三、存在的问题：
1、管理制度落实不到位，各部门领导应以身作则管理维持好本部门工作秩序，及时了解和纠正本部门员工的工作、思想等问题。
2、各部门应经常开展业务知识培训和员工道德素养教育，提高职工队伍整体素质。
3、维护公司形象，言谈举止得体，搞好内部团结。
四、下半年工作计划：
下半年，工程部门要加强对在建工程的安全质量管理工作，及时调查材料价格，严格控制成本，对竣工的工程，及时验收交房，保证“七通一平”。
销售部要做好各楼盘的市场调查工作，及时了解市场价格，做出科学合理的价格预测，对已售楼房应及时回收资金。
财务部要做好财务监督工作，对各项支出严格控制，并及时向领导汇报财务收支情况。
加强物业管理，配合有关部门管理好小区内的治安和流动人口工作，继续整治小区卫生环境，及时安排维修工作，做到小区
业主零投诉。
全体员工要认真履行职责，全面提升大局意识，创新意识和能力水平。
公司内部团结是构建和谐社会的重要组成部分，公司全体员工要以大局为重，搞好内部团结，化解矛盾，互利共赢，推动公司更快更好的发展。
同志们，新形势下赋予我们更多的机遇和挑战，让我们与时俱进，开拓创新，以更加奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、稳扎稳打，不断开创工作新局面，为公司持续健康发展做出更大的贡献。
加强科技合作 买现互利双赢 篇5
韩立华
近年来，中俄两国在反恐、联合国改革、朝核、伊核等重大国际和地区事务中密切配合，为维护世界和平与稳定发挥了重要作用。与外交及政治领域合作的密切程度相比，中俄在经贸领域的巨大合作潜力还没有被充分挖掘出来。中国国家主席胡锦涛2007年3月26～28日访俄并出席俄罗斯“中国年”活动，带去了高达43亿美元的经贸订单，并在《中俄联合声明》中强调要提高双方经贸合作的质量与水平，显然是希望通过扩大双边经贸合作来进一步巩固中俄两国共同利益的基础。在3月26日下午的会谈中，胡锦涛主席和普京总统在克里姆林宫为中俄战略协作伙伴关系第二个10年定下基调：“遵循《中俄睦邻友好合作条约》的原则和精神，做真诚互信的政治合作伙伴、互利共赢的经贸合作伙伴、共同创新的科技合作伙伴、和谐友好的人文合作伙伴、团结互助的安全合作伙伴，不断充实中俄战略协作伙伴关系的内涵，推动中俄战略协作伙伴关系继续健康稳定发展。”可见，在未来的中俄战略协作伙伴关系中科技合作将发挥越来越大的作用。
一 互利双赢、稳步前行的中俄科技合作
自1992年12月签订《中俄政府间科技合作协定》以来，中俄两国之间的科技合作不断发展，合作水平逐渐提高。特别是在1997年6月中俄总理定期会晤委员会框架内设立科技合作分委会之后，中俄开始从政府层面研究、分析两国之间的科技合作现状，探讨有关推动双边科技合作的方针政策，确定新的合作领域和机制，统一协调、管理中俄两国的科技合作工作。中俄两国有关部门在核能、航空、航天、电信、船舶、电力、环保、生物技术等领域均开展了卓有成效的合作。民间科技合作也以其灵活的机制和多样的形式，得到了较快的发展，并取得了一定的成果。1999年，随着中俄政府间科技合作协定框架内知识产权保护和权利分配议定书的签署，中俄开始将科技合作的重点转向技术创新领域，共同推动科研成果产业化、商品化和国际化。10多年来，中俄科技合作的发展势头良好，其特点是：
(一)互补互利，讲求实效
俄罗斯拥有一批待产业化、商品化的科研成果(发明和技术诀窍专利)，也培养和储备了许多优秀的科技人才，但缺少科研成果转化的资金和产业化的环境与机制。而中国改革开放20多年来，经济社会发展较快，经济实力不断增强，市场机制不断完善，由此需要吸收更多的高新技术和优秀的科技人才。正是在这种优势互补的条件下，中俄双方开展了卓有成效的技术、人才交流与合作。纵观10多年来的科技合作进程，中俄双方始终遵循平等互利、共同发展的原则。尤其在近年来的科技合作中，中俄双方都加大了对知识产权的法律保护，人员的交往也更加符合国际惯例，平等、互利、双赢的观念越来越强。
(二)合作方式逐渐升级
中俄科技合作目标明确，重点转向高新技术及其产业化、商品化和国际化领域。为了实现高新技术产业化和商品化，中俄共建了一批科技园和产业化示范基地。例如，继1998年创立勺因台中俄高新技术产业化示范基地”之后，2001年建立了中俄科技合作基地“浙江巨化中俄科技园”和“黑龙江中俄科技合作及产业化中心”。2002年，中俄双方又达成协议，决定在莫斯科创建第一个中俄科技园。对于科技园的建设，中俄两国政府在政策和资金方面都给予了支持。目前，中俄科技合作已经进入技经结合、技贸结合的阶段，而技术创新领域的合作逐渐成为中俄科技合作的重点。
(三)合作渠道日益增多
除了政府间科技合作主渠道外，中俄双方还开展了地区间科技合作及民间科技合作。在政府层面，一年一度的科技联委会例会使中俄双方能够从政府层面研究、分析中俄科技合作现状和合作中产生的问题，探讨有关推动双边科技合作的方针政策，确定新的合作领域和机制。在地区和民间层面，中俄双方的一些地方政府均认识到开展科技合作能够为本地区带来效益，因此纷纷组团互访，为引进技术和人才、为扩大双边经贸和科技合作寻找伙伴，广泛开辟合作领域。这些举措既促进了双方企业间、科研院所和高校间以及行业协会和民间各种形式的科技合作，也为中俄政府间的科技合作注入了活力。
二 科技合作是中俄战略协作伙伴关系的重要组成部分
中俄两国山水相连，有着漫长的共同边界。加强科技合作，不仅对中国全面建设小康社会至关重要，而且对发展长期稳定的中俄睦邻友好关系，实现世界和平都具有重要意义。
目前，中国已进人全面建设小康社会的新阶段，到2020年中国的GDP要实现翻两番的目标。俄罗斯在摆脱多年的社会经济发展困境之后，也进入到全面振兴社会经济的新时期，并提出了到2010年GDP翻一番的计划。为了实现各自的目标，中国政府工作报告和俄方年度国情咨文都曾明确指出，应当把经济工作转向发展高科技领域，以期带动经济的发展。中俄两国社会经济发展的奋斗目标为双方开展全方位的科技、经贸合作提供了巨大的可能性。
(一)科技合作有助于改善双边贸易结构
经贸关系一直是中俄战略协作伙伴关系的重要基础。近年来，中俄贸易发展迅速，不仅贸易规模持续扩大，而且贸易结构不断改善，特别是中国对俄出口商品结构有所优化。但与此同时，俄罗斯机电产品在中国机电产品市场上的份额却急剧减少，这一现象已经引起俄方的极大关注。必须承认，产品质量问题是目前中俄经贸关系中一个较为棘手的问题：一方面，俄罗斯的许多机电产品就质量而言无法与西方机电产品媲美，而中国又是一个市场经济国家，政府无法以行政命令要求企业购买俄罗斯机电产品；另一方面，如果任由双边贸易结构一直在低水平徘徊，中俄关系的长期平稳发展就将成为一句空话。
为了改善低水平的中俄贸易结构，中俄两国正在努力探索新的合作途径，其中大力发展科技合作，以科技合作促贸易发展成为两国战略协作伙伴关系第二个10年要实现的目标。
近些年来，中俄两国关系有了历史性突破。继2001年中俄签署《中俄睦邻友好合作条约》之后2003年中俄又签署了《中俄联合声明》。在该声明中，双方确定“在互利基础上积极发展两国经贸、军事技术、科技、能源、运输、核能、金融、航天、信息技术等领域的务实合作以及边境和地区合作”，“使整个双边关系的发展取得突破并使经贸额大幅度增长”。2007年3月胡锦涛主席访俄时提出，中俄两国要做共同创新的科技合作伙伴，并带去“中国科技与创新”主题展。这充分表明中国政府要通过提高高新技术、机械、电子产品和其他高附加值产品在中俄贸易中的份额来改善双边贸易结构。
(二)科技合作是中俄战略协作伙伴关系的重要内容
科技合作，特别是中俄在军事及高科技领域的合作，为中俄战略协作伙伴关系的发展和巩固做出了重大贡献。由于美国严格控制对中国的军事技术及其装备的出口，中国要想从美国获得军事技术几乎没有任何可能。美国除了 严格控制自己对华军事技术合作，对其他国家与中国的军事技术合作也频频施加影响。近两年，欧盟一直试图解除对华武器禁运，特别是法国对解禁的态度比较积极，但在美国的重重压力下解禁至今无望。中国与其他国家的一些军事技术引进项目和军事技术交流活动，也往往因为美国的种种阻挠而搁浅。在这种形势下从俄罗斯引进军事技术及其装备对于中国的军事及国防工业技术发展来说尤为重要。
当前，在军事技术引进方面，俄罗斯已成为中国最可靠的贸易伙伴。中国通过引进和消化吸收俄罗斯的苏-
27、苏-30战斗机技术以及其他一些军事高科技产品，大大提高了国防 工业技术水平，充实了国防力量。在核能领域，中俄自20世纪90年代起就开展了一系列的成功合作，现在中国单机容量最大的两个机组就是从俄罗斯引进的，这也是迄今为止中俄之间最大的单个合作项目。通过在核能领域与俄罗斯加强合作，中国的民族核工业在以往的基础上又有了新的飞跃发展。在航天领域，中国的“神五”、“神六”载人航天技术相继取得成功，从俄罗斯引进关键技术也功不可没。
三 提升科技合作水平符合中俄两国的共同利益
俄罗斯是世界上的资源大国、军事大国、科技大国和人才大国，其基础科学研究在世界科学史上占有重要地位，应用科学研究领域拥 有世界许多先进的原创技术，特别是军工、宇航等领域与美国不相上下。经过多年来经济科技的快速发展，中国不仅为俄罗斯的技术、资源、科技人员和科技产品提供了巨大市场，而且也具备了一定的能力和条件与俄开展多种形式的平等互利合作。中俄加强科技合作不仅有利于各自实现技术跨越，而且有助于双方在同西方打交道时留有更大的回旋余地。特别是在当今经济、科技全球化的背景下，中俄在依靠科技创新促进经济发展等方面有着许多共同利益和互补之处，这大大增强了科技合作对两国经贸合作战略升级的拉动作用。科技合作 作为中俄战略协作伙伴关系的重要组成部分，在当前以及未来两国的交往与合作中占据越来越重要的地位。
需要指出的是，目前中俄两国科技合作的水平同两国良好的国家关系以及巨大的合作潜力相比还存在着一定的距离，同两国所面临的经济全球化、经济科技一体化的机遇和挑战也不甚适应。造成这种现象的主要原因有三：一是双方的互信程度不够，使得双方在合作中不能着眼于长远利益，急功近利的行为时有发生。二是制度层面与市场秩序尚未理顺，投资保护与争端仲裁机制缺位，知识产权保护机制不够健全，政策随意性强，经营风险大。三是双 方战略性大项目偏少，在航空、航天、能源、水资源、核能、新材料、生物技术等领域的合作潜力尚未充分挖掘出来；而在诸多高新技术和军事高科技领域，俄对华合作的方式多以出售产品和装备为主，技术转让比较薄弱。
当前，中俄正在充实中俄战略协作伙伴关系的内涵。普京总统曾多次表示，俄罗斯与中国具有广泛的共同政治及经济利益，两国关系将长期保持最佳水平。目前的俄中关系务实、友好，正处于历史上最好的时期；国际政治格局和世界发展趋势决定两国将长期保持最佳关系。他还强调，俄中两国间除政治利益一致外，也有共同的经济利益，包括在航天、军事技术以及能源等各个领域。如前所述，胡锦涛主席此次访俄带去了“中国科技与创新”主题展，同样反映出中俄加强科技合作既要实现经济利益，也要实现战略利益的愿望和意志。中国在电子信息、生物技术、机电一体化、节能与环保、生物医药、医疗设备、现代交通装备等领域的产品及技术已经接近或达到国际先进水平，中俄两国在科技优先发展领域和国家某些重点项目上有着许多相似之处，在开展科技、经贸合作上具有优势互补的有利条件。因此，抓住当前的大好时机，利用各自的科技优势或待产业化的科研成果有效地开展合作，不仅可以大大促进中俄两国的经济社会发展，而且对巩固国防、开展反恐斗争和加强社会保障等都具有现实意义。只要中俄两国抓住机遇、加强合作，就一定能够达到互利双赢的目的。
四 中俄两国科技合作大有可为
为了使中俄两国科技合作关系日益深化并取得实效，在以下几个方面加强努力，将不无裨益：
(一)努力使高新技术商品化、产业化、国际化
俄基础研究实力雄厚，许多科研成果具有较大价值，但是俄罗斯的科研与生产长期脱节，许多科技半成品无法应用。中俄两国可以优势互补，在生物技术、能源、航空、航天、信息、新材料、核能、激光、自动化、机电一体化和军民两用技术等领域加强产业化合作，并建立一套切实可行且不断完善的合作运行机制。这不仅是两国应对经济全球化的迫切需要，而且也是提升两国国际竞争力的迫切需要。
(二)加强在技术创新领域的合作
目前，中俄在技术创新领域的合作已经成为双方科技合作的重点。随着俄经济形势的好转和改革的深入，俄更加重视经济发展中知识要素的作用。俄对华科技合作已不再满足于—般性的技术和高科技产品的转让和输出，而是更加关注自身科技创新体制的建立。因而在对华合作中，俄方也希望利用中方的管理经验和在一些高技术领域的投资，加强双方在信息、通信、医药、生物技术、机电一体化和家用电器等领域的合作。
(三)鼓励开展直接对口合作
在俄罗斯的科技体制改革中，将会有更多的科研机构交由地方管理，中央和各部门的科研院所与地方政府的联系将会更加密切。中国可以以振兴东北老工业基地等为契机，支持并鼓励双方科研机构、企业、高校等开展直接对口合作，支持它们在对方举办国际科技博览会、经贸展览会和经贸洽谈会、技术交易会、高层论坛、报告会和其他形式的研讨会。通过直接对口合作，既可以减少不必要的中间环节，又可以大大提高合作效率。
(四)加强“引进来”，重视“走出去”
中国过去主要强调从俄引进技术和人才，而很少考虑将自己的成熟技术推广出去。现在，随着中国国力的增强和科技水平的提高，特别是“走出去”战略的实施，中国应加大科技产品“走出去”的力度，引导和鼓励有实力的高新技术企业“走出去”，到俄方创业、投资建厂、建设高科技产业园区。目前，中国正处在国内产业升级动力最为强劲的时期，纺织、家电、轻工等领域的技术已非常成熟，完全可以走向俄罗斯市场。
(责任编辑：高德平)作者系对外经济贸易大学中国一俄罗斯独联体研究中心副主任。
合作互利共赢发言稿 篇6
第三次中美对话主题是“抓住经济全球化的机遇、应对经济全球化的挑战”。这符合两国建立SED机制时确立的讨论全局性、战略性、长期性经济问题的定位。
经济全球化为中美经贸合作提供了广阔的发展空间，使两国利益交融不断深化。
首先，新的国际分工格局为两国经贸合作提供内在动力。在经济全球化背景下，美国通过对外投资，将不具有比较优势的劳动密集型产业转移到海外，大力发展服务业和高科技产业，进一步提升了美国经济竞争力。目前，服务业占美国GDP的比重高达78%，制造业仅占12%；中国工业占GDP的48%，劳动密集型企业众多，主要生产中低端产品。两国可以通过国际分工，取长补短，为经济发展创造新优势。
其次，日益紧密的中美关系拓宽了双边经贸合作领域，给两国人民带来了巨大的实际利益。在贸易方面，中国物美价廉的产品为美国广大消费者带来了更多的选择，并为美国消费者每年节省1000多亿美元的开支；中国还是美国增长最快的主要出口市场，去年美对华出口增速高达32%。在投资方面，美国对华投资使企业获得了更多市场准入机会，分享了中国市场增长的好处。在中国制造业22个大类和100多个服务业行业中，均有美国企业投资；2006年，在华运营美资企业共实现销售收入1200亿美元。当然，中国也从中美经贸关系中获益良多，其中既包括资金、技术和先进管理经验，也包括数以百万计的就业机会。
中美在分享经济全球化带来的好处同时，也面临着共同的挑战，主要是：全球范围内贫富差距加大；各产业在全球化过程中受益不均；地区发展不平衡等。中美作为有重大影响力的两个经济大国，对世界经济的发展均负有重要责任。希望通过此次对话，双方在能源、环保、投资、经济均衡增长等领域进一步增进共识，为外界传递两国加强合作、促进世界经济发展的积极信号。
目前美国国内有部分人认为，中国的崛起对美全球利益构成了挑战，布什政府对华经贸政策是失效的，对人民币汇率、食品安全、知识产权、国家安全等问题进行炒作，不利于中美经贸关系的正常发展。
我认为，在经济全球化和科技进步不断加快的国际大环境下，经济相互依存使得中美两国的共同利益与经济合作的范围不是缩小了，而是扩大了。互利共赢的经济合作已成为双边关系的重要基础。两国经贸领域的问题应通过平等协商加以解决，不应政治化。中美作为世界经济参与者与受益者，在经济全球化和世界经济中发挥着重要的作用，双方应明确各自承担的责任，正视并解决各自经济结构性问题，加强经济政策领域的对话和沟通，避免非理性地、片面地将经贸问题归咎于一方，以利双边关系的健康稳定发展。
中方高度重视第三次战略经济对话，希望从促进中美经济关系持续稳定发展的根本目标出发，通过探讨两国共同关心的全局性、战略性、长期性经济问题，适当照顾彼此的一些短期具体经贸关注，推动中美建设性合作关系不断向前发展。相信双方在上述原则基础上，能谋求达成积极的成果。
（据陈德铭副部长就第三次中美战略经济对话（SED）答记者问整理）
以德为本 互利共赢 篇7
产品是企业的灵魂，有特色的产品才有市场。对于建材生产企业来说，产品的高科技含量以及多样化性能是企业在同行业中制胜的法宝，德利塑胶公司生产的产品即具有如此特点。其主导产品ＰＶＣ—Ｕ给水管、排水管、双壁波纹管，ＰＶＣ绝缘电工导管及配件，ＰＰ—Ｒ卫生给水管材、管件，ＰＥ（聚乙烯）健康给水管、安全燃气管等，年生产能力达30000吨之多，广为业界关注。公司专业化生产的“联雄”和“德利”两大品牌管材管件，更是不同凡响。“联雄”牌管材管件是以其高品质而著称的“塑胶精品”，其管道接口采用ＰＶＣ黏合剂承接黏合，在同类产品中，具有质轻的优点，搬运、安装、拆装快捷方便，有强度高、使用寿命长等特点。是民用建筑工程、市政重点工程的首选产品。“德利”牌排水用芯层发泡硬聚氯乙烯（ＰＶＣ—Ｕ）管材，建筑排水用硬聚氯乙烯（ＰＶＣ—Ｕ）管材、管件，建筑用绝缘电工套管被四川省建设厅列为科技成果推广项目。基于此，德利塑胶公司先后在全国组建了以16个商务部为中心的广泛销售网络，产品畅销国内二十多个省市自治区，部分产品还远销东南亚地区，深受用户的信赖和好评。
产品生产，科技引领是关键，高科技产品不仅可以节省成本，提高收益，同时也可以加强产品性能，为客户提供方便。为了提高产品技术含量，德利塑胶有限公司引进国外先进产品技术研究的ＰＰ—Ｒ给水管、改水管，不仅具备优良的卫生性、耐温性和抗冲击性，而且是目前国内市场看好的新型给水管。其产品完全符合国家标准，不仅可广泛适用于工程及民用建筑饮用水给水管道，以及食品工业、医院等冷热水输送管道，也适用于家庭热水输送和地板采暖系统。
质量决定品牌，品牌成就未来。德利始终注重产品质量，坚持以品牌制胜。与同行业相比，德利塑胶在产品质量方面更胜一筹。公司严格遵循ＩＳＯ9001质量认证体系进行产品生产，并于2002年通过了ＩＳＯ9001国际质量体系认证。公司生产的塑胶精品获得了四川省建设厅颁发的“四川省建设产品（技术）推荐证书”和四川省卫生厅颁发的“饮用水管卫生许可证”，多种类型与规格的管材、管件均被列为四川省建设科技成果推广产品。为了扩大品牌知名度，德利建立全国销售网络，在兰州、武汉、广州、上海、北京等地设立销售中心，向周围地区扩散，这种网络联营的生产模式，体现了德利现代化的管理模式和先进的管理理念。
在坚持不懈、开拓进取的过程中，德利塑胶公司依靠科学的管理、精湛的技术、先进的设备、卓越的品质在激烈的市场角逐中不断发展壮大，在四川建材市场大潮中站稳了脚跟，在中国的建材市场上拥有了自己的一席之地。目前，公司已发展成為川南地区民用建筑管材管件生产企业中规模大、品种规格齐全的专业化生产基地。
多年来，德利塑胶公司坚持“以德为本，互利共赢”的经营方针，履行“以质量求生存、以品牌求发展、德行天下、共创多赢”的发展战略，不断地探索和发展，努力使德利塑胶发展成为中国一流的塑胶企业。我们相信，在未来的发展征程中，德利一定会以更诚挚的服务、更优秀的产品创造出更加辉煌的业绩！
互利共赢 只为同“衣”目标 篇8
1月8日，迪尚集团与韩国AVISTA公司在韩国首尔共同举行战略合作发布暨媒体见面会。中国服装协会常务副会长陈大鹏、山东省威海市副市长徐连新、威海高新区管委会主任姜玉毅出席签字仪式。
强强联姻 创合作新模式
中韩是一衣带水的友好邻邦，迪尚集团所在地山东威海是中国大陆距离韩国最近的城市，长期以来，双方在诸多领域有着广泛交流和良好合作。当前，中韩自贸区和山东半岛蓝色经济区建设正在加快推进，中国的广阔市场是双方合作发展的坚实基础。
发布会上，迪尚集团董事长朱立华与AVISTA公司CEO金东根共同发布了双方的合作战略，双方将在营销渠道拓展、生产基地建设、服装设计研发、人才及资源共享等方面展开全方位的合作，计划2020年实现销售额1万亿韩元（约合58亿元人民币）。
陈大鹏表示：“迪尚集团和AVISTA公司的战略合作，是中韩两国服装行业的一个非常有意义的事件。这种合作也会为中韩两国优秀的品牌服装企业优势互补，开拓中国市场乃至全球市场开创和引领一条新的道路。”
徐连新认为，双方在营销渠道拓展、生产基地建设、服装设计研发、人才及资源共享等方面，都有很大的互补优势和合作潜力。双方的战略合作，对进一步优化迪尚的全球布局，提升中国纺织服装业发展水平，扩大AVISTA公司在中国的市场份额，必将产生积极影响。他希望两家公司坚持互惠互利，联手应对风险，不断创新合作模式，拓宽发展空间，推出更多引领高端消费潮流的品牌，提升企业核心竞争力，共创美好未来。
优势互补 借力引智
AVISTA公司是韩国三大服装上市公司之一，主要以时装设计、生产和销售为主，拥有BNX和TANKUS等四个国际知名品牌，在韩国拥有200多家专卖店，分别在中国、美国、意大利设有品牌运营公司，2011年实现销售额约8亿元人民币。该公司自2000年成立以来，坚持以设计师为本的经营理念，注重自主品牌的设计研发，在韩国女装行业拥有广泛知名度。在中国，其旗下品牌也有着良好的市场基础和较强的影响力。截至2012年底，在中国的专卖店数量增至70家。
迪尚集团作为中国最具规模实力和影响力的服装集团之一，多年来构建起一个完整完备而且非常优良的服装加工体系，在国内国外已然具备相当优势。近几年来，迪尚集团加强了原创设计能力的提升，以及在中国市场多品牌的网络构建和拓展。可以说，迪尚集团目前已成为中国服装企业面对两个市场、整合国内国外两个资源、不断创新发展的优秀服装企业之一。
据朱立华介绍，迪尚集团将公司的主导产品分成女装、童装、衬衣、外套、大衣等十大板块，根据这十大类产品的市场需求和发展趋势，坚持“自主研发”和“借力引智”相结合，面向国内外招聘高端设计人才，积极寻求与国内外优秀设计公司的战略合作。与此同时，准备每年投入8000万元资金，集中强化自主品牌的研发设计和营销宣传。
一直以来，迪尚集团不断建立海外基地、实施跨国并购，使多个品牌成为迪尚旗下的自有品牌。2008年初，迪尚集团成功收购美国威高利集团公司，实现了贸易方式上的重大突破。2012年下半年又成功收购纽约BRANDON THOMAS DESIGN公司，并将旗下的五个注册商标收入囊中。另外，与其他几个国际著名品牌的合作，迪尚集团也已进入实质性的合作洽谈阶段。
此外，为借鉴国际知名品牌的运营经验，促进自主品牌的孵化发展，迪尚集团主动引进和代理国际著名品牌。目前，已经成为法国Feraud、Lilith以及美国IZOD等品牌中国区的唯一总代理，并在国内设立了200多家专卖店。
为打造自主品牌发展平台，迪尚集团投资4.8亿元建立了“迪尚品牌产业园”项目。该项目占地145亩，旨在把品牌运作、设计研发、仓储物流、教学培训等集中起来，整合资源，加大投入，着力培育以高端品牌为主导的产业链条，建设高层次人才聚集、产学研结合密集的“高端品牌服装研发设计生产基地”，加快实现集团由OEM（代工贴牌生产）向ODM（自主品牌生产）的产业转型，带动威海市乃至山东省服装行业的产业升级。