2017图书室工作计划

2017图书室工作计划（共13篇）

2017图书室工作计划 篇1

怀茂中心小学2016--2017学第二学期图书室工作计划

郝文存

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路

1、管好用好图书资料，为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书柜由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

8、班级图书柜每学期每班借书200册以上，学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

2017图书室工作计划 篇2

关键词：图书管理意义,阵地作用

学校图书室是学生的第二课堂, 图书室是学校教育中一个举足轻重的部门, 应充分发挥图书室的潜能与作用, 为教育教学服务。

一、明确图书管理的重要意义

图书室是学生除了教室外吸取知识的一个重要场所。学生在教室里通过教师的引导, 借助教科书, 获取书本中的知识。学校图书室则为学生开阔视野, 寻求书本外的知识提供平台。作为图书管理员怎样才能当好教学后勤兵, 为提高教育教学质量而服务?首先应认识到图书管理的重要意义。

(一) 满足部分学生对知识的渴求

课堂教学使学生的知识面较为狭窄, 图书室里的书籍所储存的知识则远远超出了教科书的范围。对那些具有强烈的求知欲望, 不满足于课堂上所学知识的学生来说, 图书室就是他们补充养料的基地。为了避免学生读书的盲目性, 图书管理员要根据学生的爱好和要求, 提供一切方便, 适当地进行导读, 帮助学生达到阅读的目的。

(二) 创造愉快便捷的读书机会, 营造书香校园

图书室的充分利用, 拓宽了学生的阅读渠道, 夯实了学生的阅读基础。图书室定期向学生开放, 做好面向学生的新书推荐和图书的借阅工作。通过读书同学们之间可以互通有无, 增长知识, 开阔眼界。同时, 创造读书氛围, 营造书香校园, 在校园中, 开展“人人读好书”活动, 从书本中吸取营养, 完善自我。

二、发挥图书室的育人主阵地作用

做图书管理工作已有十多年了, 与其他教师一样, 送走了一届届初中毕业生, 有很多学生一直与我保持着联系, 我想与我平时的图书管理工作是密切相关的。

(一) 培养班级图书管理员, 以专业育人

开学初, 通过班主任推荐, 每班选一名图书管理员, 负责班级的图书管理工作。利用中午时间, 对新上任的图书管理员加以培训, 讲解图书分类的基本知识。在班级的后角建立书柜, 按图书分类有序上架, 登记入册。同时建立借阅登记帐薄, 明确图书借阅制度, 并上墙。在借阅过程中, 有延缓归还的写明原因。班级图书管理员培训合格方可上岗。在工作过程中, 我作为学校图书管理员对各班的图书管理员进行跟踪观察, 发现问题及时纠正。这样, 各班的图书管理员在不影响学习的情况下, 多了一份责任, 多了一份能力, 多了一份与同学的沟通, 为他们走向社会、适应社会奠定了坚实的工作基础。

(二) 创设良好氛围, 以环境育人

图书室的环境布置要有利于培养学生的审美意识和良好的行为习惯。室内环境要清洁干净, 书籍排列要整齐, 给阅读者创造一个安静、舒适的读书环境。各项管理制度悬挂在恰当位置, 并张贴一些名人名言, 创设一个简朴、宁静、高雅又催人奋进的良好文化氛围。图书管理人员与师生和睦相处, 教育学生爱护图书报刊, 在潜移默化中让学生受到为人处事及良好的行为习惯的熏陶。

(三) 与活动相融合, 以活动育人

学生是学校培养的对象, 学校的教育应“一切为了学生, 为了学生的一切”, 充分利用时间开展活动, 寓教育与活动之中, 会得到事半功倍的效果。我校五月份开展“读好书”活动, 我以此为契机, 充分发挥图书室的作用, 根据学校对学生读书的要求, 在借阅时间、借阅的书籍等方面为学生提供方便, 如:增加图书室的开放次数 (由原来的一周开放一次, 改为开放三次) ;增强了导读的力度, 根据学生提供的读书信息, 我尽可能地为学生提供适合他们年龄、知识水平的可读书籍, 尽可能减少学生在借阅过程中, 由于查找理想书籍而浪费的时间;加强图书室的人性化管理, 俗话说, “亲其师而信其道”, 作为图书管理员, 与任课教师相比, 与学生接触的机会少。我抓住图书室的开放日, 与学生进行沟通, 谈他们对图书摆放的看法, 谈对图书室藏书的要求, 谈课外读书与升学的关系等等, 谈得多了, 关系拉近了, 来图书室借书的学生渐渐多了起来。据语文老师反映, 通过此次活动的开展, 学生的词汇量增多了, 语言表达能力有所增强。

(四) 通过阅读, 以方法育人

教给学生科学的读书方法。告诉学生, 根据时间, 可选择通读、略读;根据内容, 可选择重点读;生生之间可交流读, 交流读书的收获, 交流读书的感想。语文教师也可以根据学生年龄特点和教育教学的需要, 有目的、有计划地指导学生怎样选书、怎样读书、怎样做读书笔记、怎样记忆等。通过阅读, 学生不仅了解、掌握书本中的知识与内容, 更重要的是在读书的过程中掌握了方法。

2017图书室工作计划 篇3

1 征文主题：探索与研究——创新视域中的图书馆

（1）图书馆法制建设与知识产权研究。包括：公共文化体制改革与图书馆法制建设，图书馆管理与运行标准规范，地方全民阅读与图书馆事业发展，图书馆在知识产权保护中的责任与义务等研究。

（2）信息资源建设研究。包括：图书馆信息资源建设的新理念、新思路、新举措，互联网+下的采购模式研究及与馆藏建设的关系，互联网信息资源典藏，地方文化与地方文献建设，数据资产研究等。

（3）信息资源组织与发现研究。包括：网络环境下分类法、主题法等知识组织系统的创新应用，信息资源聚合与组织研究，资源发现系统研究，RDA的推广与应用等。

（4）服务创新与融合、阅读推广研究。包括：图书馆发展环境的变迁和展望，图书馆转型和战略重构，图书馆平台和系统的扩展，图书馆空间资源的再造，图书馆其它支撑资源的扩张和开发，智库建设与决策服务，阅读推广和少儿阅读推广实践与研究，公共图书馆服务实现均等化、社会化、信息化、标准化等。

（5）新形势下古籍与民国文献保护研究。包括：古籍和民国文献保护可持续发展研究，江苏地方藏书文化研究，地方历史文献与地方文化，古籍与民国文献考论等。

（6）图书馆馆员能力提升与继续教育研究。包括：图书馆员如何适应图书馆变革需求，如何承担新的社会责任，如何建立开展业务创新的激励机制和评价机制等。

2 征文要求

（1）应征论文必须为未公开发表的原创性研究成果或实践总结。

（2）论文研究的问题明确具体，观点鲜明，论据充分且有实际材料（如统计数据、事实、自己或他人的调研发现、工作中积累的观察记录等）的支持，提倡实证性研究。

（3）文章结构合理，要素齐全，文笔精炼。论文主题词、参考文献符合学术规范，引文须注明出处。

（4）每篇论文署名作者不超过3人。论文后请注明作者姓名、单位、职务、职称、电话、电子信箱、通讯地址及邮编。

3 注意事项

（1）征文于2017年3月30日截止，并请于3月1日后提交论文电子文档至学会邮箱。

（2）缴纳评审费50元/篇。省会员免费（每人限免1篇）。另：（1）他人代交费的，请在汇款或转账时填写（或附注）论文作者的姓名和单位；（2）集体或多人一同交费，请另发电子邮件，写明每人的姓名、金额及开具发票的单位和项目等。

（3）邮局汇款请汇至江苏省图书馆学会秘书处（南京市中山东路189号，邮编：210018）

（4）银行转账请汇至户名：江苏省图书馆学会（银行帐号：10352000000386066，开户银行：华夏银行南京分行城东支行）。

4 征文评选

（1）组成论文评审委员会，评选一、二、三等奖。

（2）每篇应征论文进行学术不端检测。

（3）获奖论文由省学会颁发证书（多作者论文只发一份证书）。同时根据各单位 发动宣传及论文获奖情况，评定评选并颁发征文活动组织奖。

（4）获奖论文将在年会前结集出版，特别优秀论文推荐给《新世纪图书馆》公开发表，凡应征论文即视为已同意授权。

5 咨询方式

电话：储兰、董莹025-84356282；

李浩025-84356286

邮箱：jstsgxh@jslib.org.cn

网址：http：//www.jstsgxh.org/

请各分支机构、各市图书馆学会、各单位会员及时广泛地向所辖各图书馆、学会会员和广大图书馆工作者进行宣传发动，做好征文的组织工作。

江苏省图书馆学会

2016年11月16日

2017图书室工作计划 篇4

双 院 子 小 学

周 世

香

2017年秋季学期

双院子小学图书室工作总结

在本学年中，经过全体师生的共同努力，我校图书室管理工作水平不断得到提高和加强，图书的作用得到应有发挥，现将本秋季学期工作总结如下：

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对种类图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为大家编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便师生共同查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍： 注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。

2017图书室工作计划 篇5

图书馆从规范管理、提高素质、创新服务三个方面入手，克服了面临的诸多困难，认真履行服务职能，落实各项工作职责，全面完成了年初制定的各项任务。在优化文献信息资源结构，提高资金利用效率，拓宽服务范围，深化服务层次，加大学科服务力度，提高服务质量等方面取得了较大进展。

一、2016的工作完成情况

1、常规工作圆满完成：

按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订2017年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作，认真做好馆员的思想工作，彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。

2、图书馆当前的工作亮点和成果： 首先，改善了借阅环境,做好服务工作

增加了书架87个，换掉破旧架25个，共107个新书架投入使用，保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏，上架积压藏书5万多册，同时响应学院的号召，通过多方面的努力，美化环境，净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。

为适时调整纸质图书采购计划，我们先后征求各系意见，召开了读者座谈会，听取读者意见，通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时，要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源，使图书真正有使用价值。

其次，创建阅读社，举办了学院第一届读书节活动

籍世界读书日的到来，图书馆开展了一系列的读书活动，并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式，促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化，推动学院学风建设和精神文明建设，丰富大学校园课余文化生活。

再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用

重新建设了一个全新的多功能网站,让学生得到对数据使用进行了培训,更新了电子阅览室学习用机的零件，扩建网络设备和存储设备，保证了学生健康地学习，也保证了电子阅览室数字资源服务系统的正常、安全地运行。提高利用率，练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。

还有，重新制定了新的管理制度，营造了良好借阅环境

例如，修改了新的管理制度。对馆员提出更细新的要求，对馆员进行约束，力求把服务工作做到更好，学生的投诉一年来只有两例，明显地有了改进。如图：

再如，制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量，调整了馆员的人员分配，根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表，由原来的周日闭馆到正常开放，做到科学管理，井然有序。

同时，随时接受学生的监督，对馆内卫生进行检查，使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

二、本部门工作过程中遇到的主要问题和困难

1、借阅量不高

图书借阅率不高，虽然经过多种方法努力，但是成效甚微。有几方面原因：学校图书馆的条件就没有优越性；书籍的原因，书籍量大，但新书不多，在一定程度上影响对学生读者的吸引力；宿舍多在校外，不上课学生不回来，上课学生又忙上课去了，很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。

2、办事程序复杂

想做好一件工作，解决一个问题，经过反复研究、思考之后，申请过程非常漫长，到时最后还不了了之，常常有身心俱疲的感觉。

三、本部门2017年的工作设想

1、如何提高图书的借阅率

真正让图书馆的资源为大众服务，如何提高图书的借阅率，是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响，必然要有一定的阅读量来保证。通过实践工作，认为应从以下两个方面着手。

首先，采购优质图书，优化馆藏结构，应尽量购买不同种类的文献，形成一定的比例，做到种类齐全，知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作，最好先征求学生和老师们的意见，听取大家的反映，然后再决定书的下一年订单。组成采购组，切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求，按需“定产”。有针对地策划和采购，以满足各类读者的需求。

其次，开展不同形式活动，大力加强宣传和引导图书到馆后，图书馆应当及时地进行新书宣传和推荐，让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读，更好地为师生服务。得用阅读社，开展读书节活动，营造书香校园。

2、必须在改善环境和提高服务方面下工夫

2017图书室工作计划 篇6

及2018年工作初步打算

2017年，区图书馆认真贯彻落实区委区政府各项工作重要指示精神，在区文化局党工委的有力领导和指导下，围绕“一二三四”的总体工作思路，注重打基础、促发展，加大工作创新，狠抓质量落实，全面提高服务管理水平，全馆呈现出齐心协力干事业、开拓创新谋发展的良好局面。主要情况如下：

一、2017年完成的主要工作及成效

（一）全力以赴抓评估，稳扎稳打求实效

第六次评估定级是适应国家公共文化服务发展现实需求的一次重要改革实践，评估模式进行了重大调整、评估内容更为前瞻全面、标准条件更为严格苛刻、方式方法更为灵活多样，评定一级的难度大幅增加。针对此次评估定级任务，我们以余区长“一级馆荣誉不能丢，硬件不够、软件来补”的重要指示为指导，坚持谋定而后动，历时大半年时间紧抓不放，竭力把各项准备工作做细做实做到位。

一是大事大抓，势在必得。面对极具挑战的任务和图书馆的现实状况，我们迎难而上，把此次评估视为补短板弱项、促跨越发展的重大机遇。春节一过就进行了专门部署，确立了全力以赴誓保一级的目标定位，作为全年工作的重中之重，作为图书馆支部践行两学一做要求的具体实践，统一思想认识，加强组织领导，制定专项计划，鼓足工作干劲。准备工作中，我们实行任务包干

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到人、人人与馆签订责任状、准备结果适时“张榜公布”、完成任务情况作为绩效考核的重要参考等措施办法，最大限度的激发责任感、调动积极性。针对巨量复杂的准备，我们坚持从实际和实效出发，统筹兼顾、抓主要矛盾，讲究方法、不打乱仗，建立完善工作机制，每周五召开碰头会，沟通协调解决问题，一人得病、大家吃药，每月下旬召开推进会，分析形势研究对策，确保了准备工作质量和评估任务的圆满完成。

二是专家抽查，高度评价。8月中旬区图书馆作为南京13个区馆中的唯一代表接受专家组实地检查。全馆紧急从搬家准备状态转换到全面服务迎查状态。全馆人员“白＋黑”、“5＋2”，连续奋战一个星期（孩子仍给了老人带、睡在办公室），制作了20余块展板、8个种类2000多页的台帐资料，以及宣传画册等“十个一”的成果，充分展示了图书馆四年来的服务和建设情况，全馆认真负责的态度和辛勤努力的工作，感动了各位专家，赢得了一致好评，市文广新局称赞关键时刻顶得上去。

三是反思整改，推进建设。通过此次评估，我们既全面深入理解了新的指标体系，进一步明晰了图书馆事业建设发展的方向，又全面对标找差，找准了自身在服务效能、业务建设、保障条件等方面存在的短板和不足，还通过这项重大任务锻炼了人才队伍、创新了工作方法、凝聚了人心士气。检查结束后，我们趁热打铁，针对专家的指导意见和自身的薄弱环节，组织全馆人员研究梳理出年底前能落实的、需要列入明年工作计划的、结合新

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馆建设融入的三个方面30余条措施办法，为增强下步工作的针对性奠定了基础。

（二）大力倡导全民阅读，着力打造书香雨花

适应今年南京市成功创建江苏省首批书香城市和全民阅读工作发展现实需要，区图书馆坚持从更高起点、更高层次和更高社会效益出发做好全民阅读工作。

一是大项阅读活动牵引推动。四月份，结合第23个世界读书日，以区图书馆为主组织了第二届书香雨花读书节启动仪式暨经典诗文朗诵会、《雨花英烈家书》线上线下领读、“海丝遗迹－南京浡泥国王墓”实地寻访与专家讲座，与教育局联合组织了“讲英雄故事、做红色传人”区小学生故事大王比赛等活动，在全区范围内产生了积极影响，促进了群众性阅读活动的广泛开展。

二是面上阅读活动丰富多彩。元月份，区图书馆深入机关、街道社区组织了13场“书香雨花进万家－迎新春读书知识有奖竞答”活动。4至10月份，围绕书香雨花进家庭、进社区、进学校、进企业、进机关，协调区全民阅读领导小组各成员单位共计开展了300余场次形式多样、接地气有特色的阅读活动，营造了浓郁的书香氛围，丰富了人民群众的精神文化生活。4月份，区阅读办牵头成立区全民阅读促进组织“悦读雨花”，聘请了12家有代表性的基层阅读组织为区首批全民阅读活动领读组织，初步整合规范了基层的阅读活动。

三是注重宣传造势以文化人。抓住“4·23”世界读书日有利契

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机，借助南京日报、金陵晚报、扬子晚报、雨花电视台和书香南京、金陵微雨花、雨花大看台等市区两级媒体平台，开设全民阅读活动专栏、播报专题阅读节目；通过区图书馆网站、微信公众号、室外宣传大屏、橱窗等，定期发布全民阅读活动信息，营造书香满区氛围。5月份，梅山街道、区图书馆和板桥新城张玉芳、区图书馆张庆文，分别被南京市阅读办表彰为全民阅读先进集体和先进个人。

（三）积极协调督导，完成社区综合文化服务中心创建通借通还一卡通任务。今年共有22家社区安装任务。

二、三季度，我们多次协调督促各申报单位对照标准进行自查自建，9月份逐个单位调查摸底，指出问题，限期整改。10月中下旬至11月上旬，区图书馆安排专人对具备条件的10家社区逐个安装通借通还一卡通系统，一对一进行业务培训指导，确保能够正常开展图书服务工作，做好12月上中旬省里抽查验收的准备。

（四）创新阅读服务形式，更好满足读者需求

区图书馆积极适应形势发展需要，立足现有硬件条件，着力在做优做强读者服务上下功夫。一是打造移动阅读新平台。5月底正式上线“雨花台区移动图书馆”，读者使用手机下载专用APP即可登陆雨花台区移动图书馆，随时随地免费阅览海量图书、公开课、视频、听书等优质资源。近期即将上线微信版博看数字资源，4000余种实时期刊、1000余册图书、200余种报纸，保障读者手机端随时随地免费阅读分享。二是探索读者交流分享新模

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式。围绕周有新书推介、月有群文大讲堂、季有大型阅读交流分享活动的新模式，4月份区图书馆组织《雨花英烈家书》领读南京活动，利用微信公众号进行线上微课堂直播，组织线下实地寻访和专家讲座。4月底，又与南京市社科院“中国与文莱历史文化研究中心”联合举办“海上丝绸之路-南京浡泥国王墓”实地寻访和专家讲座活动，深度解析浡泥国王墓的前世今生和雨花历史文化，活动反响热烈。三是开辟图书捐赠交换新途径。元月份，区图书馆在正门厅设立“图书捐赠交换中心”，通过市民捐赠和换阅图书，让市民家中的藏书流动起来，发挥更好的社会作用，产生良好的社会效益。四是开启图书采购新方式。3月份，区图书馆派员参加江苏凤凰出版传媒集团举办的春季大型馆藏会展，现场采购各类新书畅销书近1200册，有效克服了以往采购“人－书”不见面带来的盲目性，提高了配书质量。五是开设新书速递新渠道。为使读者平时能够及时了解和借阅新出版的畅销书，区图书馆与新华书店建立联系，每月下旬由新华书店提供当月热卖的20种图书，区图书馆在阅览室和外借处设立新华书店畅销书专柜，供读者借阅，深受读者欢迎。六是增加夜间开放新服务。为适应夏季作息时间和学生暑期生活需要，图书馆自5月15日起正式实行报刊阅览室夜间开放，每周一至周五的18：30至20：30，受到读者欢迎和好评。

（五）找准需求定位，稳步推进数字图书馆建设

数字图书馆是建设发展的方向。区图书馆信息化基础较为薄

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弱。抓住新馆建设的机遇期，迎头赶超是摆在我们面前的一项紧迫任务。一方面，明确思路、制定规划。充分考虑雨花的地方文化特色，经过多方考察调研、专家咨询和权衡比较，按照“人无我有、人有我强”的原则，我们确立了“通、专结合，以专为主”的数字资源体系建设思路，今年已基本完成基础数字资源体系建设，明年启动二期自建资源建设，主要是开发网络技术平台，打造雨花地方文献全文数据库、雨花红色资源数据库、软件谷科技资源数据库、雨花名人文献数据库（杨新华等）、《雨花》全期期刊数据库、雨花石文化等6大特色自建数据库，力争通过3年左右的持续努力，建成具有雨花鲜明地方特色、资源量大质优的数字资源体系，成为全市乃至全省区（县）图书馆系统的一大亮点。另一方面，审慎选择、快速部署。通过多种方式综合考察比较，按照行业认可度高、读者访问量大满意度高的要求，今年先后部署上线了中文在线电子书系统、移动图书馆系统、博看数字资源、万方数据、江苏少儿数字图书馆等通用数字资源，初步建成了覆盖电子书、期刊、报纸、公开课、听书和多种满足少儿需要的基础数字资源体系，实现了读者到馆电子阅览、手机端移动阅览、图书馆定期推送阅览相结合的服务方式创新。

二、明年工作初步打算

2018年，区图书馆将围绕深入学习贯彻十九大精神，在巩固深化2017年第六次评估定级成果的基础上，继续大力推进全民阅读工作深入发展，大力推进以区图书馆为中心的总分馆制建

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设，大力推进数字图书馆建设，大力探索服务工作创新，进一步提升图书馆的服务管理水平，促进全区图书事业深入发展。

1、大力推进全民阅读工作深入发展。围绕周有新书推荐、月有讲座培训、季有大型阅读推广活动，2月份深入街道社区开展书香雨花读书有奖知识竞答活动；4月份组织第三届书香雨花读书节系列活动，协调各成员单位广泛开展有特色、接地气的群众性阅读活动，全年完成不少于4期的雨花历史文化遗迹寻访活动，进一步开展“十大特色”知识服务活动，营造书香满区的氛围。

2、大力推进以区图书馆为中心的总分馆制建设。指导街道分馆提升图书室建设和服务管理水平，完成15家社区综合文化服务中心图书借阅一卡通系统的安装、调试与培训使用，为部分社区图书室补充新书8000余册，3、大力推进数字图书馆建设。启动二期自建资源建设，开发网络技术平台，打造雨花地方文献全文数据库、雨花红色资源数据库、软件谷科技资源数据库、雨花名人文献数据库（杨新华等）、《雨花》全期期刊数据库、雨花石文化等6大特色自建数据库，完成力争通过3年左右的持续努力，建成具有雨花鲜明地方特色、资源量大质优的数字资源体系，成为全市乃至全省区（县）图书馆系统的一大亮点。

4、积极探索服务管理工作创新。针对搬迁过渡期间服务对象变化，对管理服务工作提出的要求，加强管理服务工作新情况新问题的研究、加大新技术的应用、加快数字图书馆推广，努力

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促进图书馆整体转型发展。

5、紧密对接新馆建设准备。年初，组织赴广浙沪图书馆考察，学习借鉴先进理念、馆舍整体功能设计，以及管理服务方面的经验做法，上半年拿出新馆内部规划设计需求方案，邀请业内专家召开研究论证会等，为新馆内部装修做好准备。

6、持续加强内部建设。抓好十九大精神的学习理解与贯彻，全面提升支部建设水平；全面从严落实各项规定要求，营造风清气正、干事创业的良好氛围，为图书馆事业发展提供坚强有力保证。

高校图书馆如何搞好图书采购工作 篇7

1 新形势下图书馆图书采购面临的问题

1.1 图书馆的经费投入问题

随着经济的增长, 加上高校评估的硬指标要求, 高校对图书馆的年投入经费会有不同程度的增加, 因此, 要达到经费效益最大化并做到尽可能地节约经费, 必须考虑经费使用效益。

1.2 文化出版事业混乱问题

由于对文化出版事业的发展缺乏宏观控制, 书刊出版物过多、过杂、过滥、形成书刊市场混乱。同类性质的书刊多。如:一些经典名著、爱情小说和武侠小说过盛, 内容重复多, 给馆藏造成严重的重复和浪费。

1.3 书商信誉、服务质量问题

很多书商都注重经济利益而忽略了自己的服务质量。书商的主要问题有:提供的图书信息不完整、到书速度慢、订准率差、与图书馆沟通不够等。另外好的书商应提供文献加工服务, 书商应保证提供文献基本数据、初步加工、编目数据等前期服务。

1.4 读者需求问题

随着时代的进步和图书馆服务环境的巨变, 读者需求呈现出多样化、个性化及复杂化的特点。采编人员如不直接接触学生, 不了解学生实际的借、阅情况, 会影响读者对图书馆图书的满意程度。

2 图书采购质量控制应采取的策略和措施

2.1 合理使用经费

2.1.1 采购要有针对性。

书刊采购只有针对性强, 才能实现利用率高。要达到针对性强, 一是采访人员包括馆长要了解市场信息, 掌握学科建设的特点、教学科研的需要。二是要有统筹的规划, 有明确具体的特色馆藏建设内容。在当今形势下, 任何馆也做不到文献的收全或收齐, 因此, 必须在确定馆藏特色原则下采购图书。

2.1.2 掌握好图书种数与复本数之间的关系。

在经费不变的情况下, 图书种数与图书复本数之间呈反比关系。在复本量上不要一刀切, 在保品种、压复本的原则下, 对借阅率高的图书可适当放宽, 对工具书、大部头、精装本保证一至两本即可。在当前书价居高不下的情况下, 要注意对那些专业性强、实用意义大、社会影响广、文化品值高, 对教学科研参考价值大的书刊资料要保证能购得来。

2.2 正确认知出版社、提高采购质量

目前全国有各类出版社近600家, 国际标准书号 (ISBN) 明确限定了每家出版社的出版种类, 出版社之间实力相差很大。在市场经济条件下, 多家出版社出同名图书或内容雷同的图书, 比如:教材、教学参考书、中外名著等。另外还有出版社的许多图书超出本社出版范围。比如清华大学出版社、陕西师范大学出版社等, 没医学专业, 但也出版医学图书。这是市场经济推动的结果, 也是出版社自主经营、自负盈亏、自我发展的必由之路。为了赢得最佳经济效益, 找好选项和主题, 争热门学科, 抢应季图书, 再收中外名著, 特别是一些出版范围不明确的出版社几乎是任何门类的图书都可以出。图书馆采购人员必须精通业务、熟悉出版社实力和该出版社所擅长的学科, 熟悉馆藏。对同类同种图书, 内容重复交叉图书, 只要馆里有的最好不再购新版本。对于科研和学科建设所需图书要选择在这一领域的权威出版社的图书, 避免不必要的浪费。

2.3 选择合适的书商

图书市场的发展和繁荣为图书馆的图书采购提供了极大的选择余地。而图书市场的纷繁复杂, 也给图书馆如何选择书商造成了一定的困难。好的书商的标准应该是:经营管理正规、规模大、图书种类齐全、采访数据准确、到书快、配书准、服务周到。图书采购招标被认为是目前选择图书供应商的一种有效的方式。采用招标模式可使图书馆充分利用市场经济的激励机制, 获得高质量、高水平的服务, 同时也可以使图书馆的采访工作更规范、更适应市场需求。无疑招标选择供应商可以使图书馆的固定的经费发挥最大的作用, 获得一些更好的服务和较高的折扣。实行采购招标后, 中标的书商会不断改进服务质量, 提高服务的科技含量。如为用户提供电子版的采访数据、电子版的编目数据, 为新书加盖馆藏章、帖防盗磁条、条形码和书标等。有的书商甚至做到为图书馆提供新书上架服务。通过这些方式大大加快了新书入库的速度。当然高折扣不是图书采购招标的唯一条件, 只能作为一个重要依据。采访人员要多作充分的调查研究, 深入调查投标方的综合实力、信誉及服务水平, 要选择那些信誉好、服务质量高、资金雄厚的书商合作, 这样才能把采访的质量控制在图书采访之前。

2.4 掌握读者阅读倾向, 做好读者需求调研

了解和掌握读者信息需求是图书馆采访工作的重要环节之一, 满足读者的信息需求才能使图书馆的本质属性——服务性得到充分的体现。从“读者至上”到如今的“以人为本”, 都体现了图书馆人对读者服务的执着追求。作为构建图书馆服务基础——采集各种文献信息资源的采访部门, 要使馆藏资源得到充分利用同时又能满足各类读者的文献信息需求, 随时随地保持与读者交流渠道的畅通, 利用各种方式方法开展读者调查是十分必要的。

在传统图书馆中, 对读者的调查主要是通过问卷调查、个别访问、读者座谈会、设立意见箱等方式来实现, 随着现代信息技术和网络技术的发展, 读者需求呈现出多样化、个性化及复杂化的特点, 传统方式的不足之处如工作量大、成本高、效率低逐步显现出来。随之, 新的方法和途经应运而生并得到不断发展与完善, 成为了解读者需求的便捷有效通道。新的方法主要有:

(1) 网页方式

网站问卷调查, 将事先设计好的读者调查问卷以HTML、ASP、PHP等文件形式附加在图书馆或学校的网页上, 由浏览站点的读者在网页上填写调查问卷而完成调查;

利用网页收集读者推荐信息。高校图书馆网页上大多有专门的读者推荐模块, 读者根据提示进入设定页面, 按照文本框的要求写入推荐的详细信息以及本人的相关信息, 点击鼠标确认即可;

利用网页发布征订书目。

(2) E-mail方式。利用E-mail方式可开展的工作有:与重点个别读者交流、与重点读者群交流、依据抽样样本进行调查 (用邮件附件形式发送抽样调查表) , 让选书委员会成员和读者参与日常的选书工作 (一般用固定格式的文件作附件) 。为了广泛听取读者的意见, 采访部门可公开自己的电子信箱地址。有了联络方式, 读者可自由表达自己的意愿, 随时推荐自己了解的具体文献、评价文献采购质量、申报教学参考书等, 这些信息经采访人员整理后进行相关的业务处理, 如查重、发订等, 同时把处理结果以E-mail的形式通知到读者, 提高了工作效率。

参考文献

[1]李德跃.中文图书采访工作手册[M].北京:北京图书馆出版社, 2004.[1]李德跃.中文图书采访工作手册[M].北京:北京图书馆出版社, 2004.

[2]温万虎.图书采购招投标浅议[J].图书馆工作与研究, 2006, 2:33-34.[2]温万虎.图书采购招投标浅议[J].图书馆工作与研究, 2006, 2:33-34.

[3]王元忠.高校图书馆节约购书经费略论[J].图书馆工作与研究, 2006, 3:43-45.[3]王元忠.高校图书馆节约购书经费略论[J].图书馆工作与研究, 2006, 3:43-45.

2017图书室工作计划 篇8

以下是详细榜单：

2017亚马逊中国阅读盛典榜单及奖项

一、2017十大文化阅读热点事件（排名不分先后）

1、多项措施出台，全民阅读工作迈出坚实步伐

2、《朗读者》等“现象级”文化综艺节目获公众点赞

3、《人民的名义》《白鹿原》等热播影视剧引领阅读潮流

4、名家相继去世引公众追思

5、我国数字阅读用户规模突破3亿

6、新华书店成立80周年

7、《中华传统文化百部经典》首批10部正式出版

8、内容付费成文化消费新增长点

9、党的十九大文件及学习辅导读物热销

10、各方扶持，实体书店回暖渐成风潮

二、2017亚马逊中国纸质书畅销榜

1、《解忧杂货店》

2、《我们仨》

3、《宝宝第一套好性格养成书：皮特猫》

4、《白夜行》

5、《人类简史：从动物到上帝》

6、《自在独行：贾平凹的独行世界》

7、《未来简史》

8、《岛上书店》

9、《我的第一本专注力训练书（专注的孩子更聪明）》

10、《追风筝的人》

三、2017亚马逊中国Kindle付费电子书畅销榜

1、《三体全集》

2、《解忧杂货店》

3、《福尔摩斯探案全集》

4、《人民的名义》

5、《巨人的陨落》

6、《人间失格》

7、《摆渡人》

8、《明朝那些事儿》

9、《情人》

10、《白鹿原》

四、2017亚马逊中国纸质图书作家榜

1、东野圭吾

2、尤瓦尔·赫拉利

3、杨绛

4、加西亚？马尔克斯

5、蒋勋

6、杨红樱

7、老舍

8、贾平凹

9、毛姆

10、汪曾祺

五、2017亚马逊中国Kindle付费电子书作家榜

1、东野圭吾

2、刘慈欣

3、王小波

4、肯·福莱特

5、渡边淳一

6、朱斌

7、毛姆

8、周梅森

9、当年明月

10、尤瓦尔·赫拉利

六、2017亚马逊中国新锐作家及其代表作（排名不分先后）

1、成甲 《好好学习：个人知识管理精进指南》

2、蔡垒磊 《认知突围：做复杂时代的明白人》

3、二混子 《半小时漫画中国史》

4、黄有璨 《运营之光：我的互联网运营方法论与自白》

5、黄执中等 《好好说话：新鲜有趣的话术精进技巧》

6、李淼 《给孩子讲量子力学》

7、王晓磊 《六神磊磊读唐诗》

8、王小圈 《如何成为一个有趣的人》

2017图书室工作计划 篇9

孙

丽

2018年3月29日，黑龙江高校图书馆馆长会议在哈尔滨工业大学活动中心举行.馆领导、各部主任和馆员一行10人参加了会议，会议由王立海主持，黑龙江省高校图工委秘书长刘世英作2017年工作总结及2018年工作计划报告。随后，刘万国教授作《新时代、新环境、新目标、新希望》的讲座，北京理工大学副馆长作《面向一流学科建设的研究前沿发现和态势分析》报告。参会的馆领导和同志们认真听取了专家报告，学习了图书情报领域最新的服务理念和工作思想。

2017图书室工作计划 篇10

一、紧跟思想更新的步伐, 进行相应的改革

当今时代, 科学技术在不断更新中, 新技术不断出现并不断升级, 文献信息数量越来越多, 甚至出现了急剧增长的态势;教师或者科研人员想要依靠自己的努力查阅自己需要的大量文献资料已经宛如天方夜谭, 文献资料的庞大数量让他们望而却步, 因此, 对于文献情报工作的依赖程度大大增加。同时, 如今不同学科的互相渗透程度已经越来越大, 书刊的价格只涨不降给院系情报图书室带来了极大负担。一个院系情报图书室能够提供的资料是极其有限的, 本学院的专业类就不可能网罗全部, 更何况其他学科了。基于这样的现状, 高校的各院系情报图书室不应该局限于自己的院系范围, 应该抛掉“万事不求人”的保守思想, 与其他院系充分合作, 更新以往的文献情报工作模式, 有效提高文献情报利用率。

每个高校都有很多数量的学院组成, 还有许多教研室, 不同院系之间和不同教研室之间, 以及学院和教研室之间, 在地理位置上很多都相距较近, 有可能是楼上楼下, 有可能是前楼后楼。传统的学院管理中, 保证每一个学院具有独立的地位, 在各院系图书馆中, 采取的是封闭式和保守式管理, 院系情报图书室仅仅向自己学院开放, 其他学院则没有使用权, 这样做造成了很多的弊端, 一方面各院系情报图书室组织了大量的人力以及物力进行千篇一律的工作, 效率不高;另一方面, 经费不足, 有效的人力紧张, 书库的利用率偏低;并且由于经费的缩减和书看资料价格越来越昂贵, 馆藏量已经不能满足师生的需求, 书刊质量也不高。虽然有些院系重视文献资料的收集, 但是数目极少的经费让他们面对巨额的文献资料采购费用时, 望而却步。院系情报图书室的资源已经跟不上读者需求的步伐。另一方面, 有些院系的采购量不断增长, 使书库的容量已经饱和, 许多有用的文献情报资料被新的书刊所覆盖, 从而造成本院系的利用率不高, 其他需要这些资料的院系无法利用的情况;基于目前出现的现状, 高校应该加强不同院系图书馆的交流工作, 使不同院系的图书室资料得到协调利用, 互相利用所需的文献情报资料, 实现整个高校的文献资料共享。

二、提高高校文献情报利用率的有效策略分析

1、打破院系界限, 提高文献情报利用率

每个院系不论大小, 各方面的教学条件都很齐全, 正好比“麻雀虽小, 五脏俱全”, 比如, 某校的电力学院人数为60人, 但是考虑到科研和教学都离不开文献情报资料, 因此, 这个学院组建了自己的院系图书室, , 每年花费五万元左右用于书刊、文献资料的采购。电力学院虽然有一万册左右的藏书量, 但是并没有建立检索图书的系统, 因此, 文献情报服务相当不完善, 读者在寻找自己需要的文献情报资料时会相当困难。面对这样需要改进的情况, 应当这样进行合理协调, 以提高文献资料情报的利用率:让电力学院和电子信息技术学院合作, 电子科技技术学院的一部分专业资料文献室改为电力学院专业的阅览室, 电力学院统一购买电子科技学院需要的专业文献资料, 将这些资料经过一定的处理后放在电子科技学院的阅览室内供读者使用, 电子科技学院就不必再购买文献资料。这样一来, 两个学院互惠互利, 减少了购书成本, 还提高了文献利用效率, 是一举两得的有效策略。

2、文献资料采购工作要协调统一的进行

以往不同院系文献资料存在着许多重复的现象, 造成了资源的浪费, 也不利于丰富总体文献资料的种类, 因此, 为了避免重复采购, 并且将节约的成本用作其他种类资料的采购, 可以采用各院系文献资料统一订购的方式, 在采购前, 不同的院系进行合理协商, 将此案够资料的工作进行合理分工, 每个院系负责其中的一部分;采购回来的文献情报资料可以由不同院系之间共享, 不同的院系可以互相光顾彼此的阅览室, 进行借阅, 每个院系的服务对象扩展到整个高校的师生, 从而提高文献情报的利用效率。

3、协调工作, 利用现代化手段提高高校文献情报利用率

现代信息技术的发展, 推动着高校图书馆管理系统的信息化和现代化。传统的文献情报工作形式比较单一, 服务的质量不高, 效率也不高。现在院系情报图书室已经向着自动化的方向发展, 许多高校已经实现了这种新型管理模式。首先, 应当将文献资料的基本信息录入电子计算机, 建立目录索引系统, 当读者在相关界面上输入需要的文献情报资料的关键词时, 系统就会进行自动查询, 显示资料的具体位置, 方便读者查阅, 使借阅效率提高, 从而使利用率也提高;另一方面, 可以建立数据可系统, 建立电子图书馆, 为实现资料共享提供更便利的途径;另外, 还可以在院系图书馆的网页上发布新书资料和提示, 方便读者获得资料室的更新信息, 从而提高利用效率。

4、提高院系图书室文献情报资料管理人员的素质

文献情报资料管理人员的素质对文献情报利用率的提高有很大的影响, 当今时代是一个知识更新极快的时代, 因此, 管理人员应该加强培训工作, 熟悉文献情报管理的流程, 并树立为读者服务的意识, 普及标准化的文献资料录入知识。

总结

院系情报图书室具有大量可以利用的文献情报资源, 可以供师生使用, 用于科研或者教学、以及增长知识, 开阔视野, 面对院系情报图书室利用率不高的现状, 笔者以上的阐述中提出了应对的策略, 主要围绕不同院系情报图书室的协调合作展开, 最终目的是提高高校文献情报的利用率。

摘要：本文主要联系当前院系情报图书室文献情报利用率低的现状, 为加强院系情报图书室的协调工作, 提高文献情报利用率提出了一些有效的策略。

关键词：加强,院系情报图书室,协调工作,高校文献情报利用率

参考文献

[1]李秀芝:《科学发展观与党校图书馆建设》, 《中国西部科技》, 2008 (12) 。

[2]秦世霞:《论网络环境下高校图书馆和资料室的协调发展》, 《科技情报开发与经济》, 2009 (17) 。

[3]赵曼娟:《高校图书馆与院系资料室协调发展之我见》, 《科技情报开发与经济》, 2008 (12) 。

[4]夏薇:《试论高校图书馆与资料室的关系及其协调发展》, 《科技情报开发与经济》, 2009 (21) 。

2017图书室工作计划 篇11

2017—2018学第一学期少先队工作计划

河套中心小学 二〇一七年八月

河套中心小学2017年少先队工作计划

一：指导思想

本学期我校将在青岛高新区社会事务局和河套街道教委办的领导下，认真贯彻“以人为本，以德为先”，以“阳光教育”为宗旨，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“以德立校”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以培养学生良好的思想素质、行为规范、感恩教育和文明礼仪为主线，狠抓养成教育，结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动，提升少先队员的综合素质。

二、主要工作和目标

（一）深化思想教育，养成文明习惯。加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质

1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验；大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

2.抓好学校常规，培养学生良好习惯的形成。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，每月汇总到个班宣传栏中，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在班级中找亮点、找污点，采取随机“偷拍”展示给班主任，有效培养学生良好的行为习惯，营造出“讲文明、懂礼仪、创和谐校园”的氛围，净化校园环境，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3.安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4、扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神，把心理健康教育贯穿在学校教育活动中，研究探索学生心理健康教育的有效模式，尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，培养学生良好的心理素质。

5、加强路队和课间秩序、楼道的管理制度和评比制度。通过一个阶段的检查，评出优秀班级并且颁发流动红旗。

（二）全面加强少先队自身建设，着眼于少先队事业的长远发展

1、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、举行大队委选举。总结大队委员竞选的经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选出学生信任和愿意锻炼自己的优秀部长、副部长和学生成员，组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的聪明才智，让部长和副部长领着自己的队伍为学校服务。充分发挥学生主人翁精神和培养学生的服务意识，重视班队干部的选拔与培养、实行竞选任期制。

3、做好少先队宣传阵地建设。

（1）、做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。

（2）、“红领巾广播站”是学校德育工作的一块重要阵地。本学期，“红领巾广播站”将丰富节目的内容，使节目内容既富有教育意义，又符合队员们的口味，本学年采用由宣传委员轮换播音的工作方式，努力将我校“红

领巾广播站”这一德育阵地办好。

（3）、站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。

（4）、继续加强少先大队委的建设。由通过民主推荐、集中竞选，评选出学生信任的优秀学生干部，组织成的这支少先队干部队伍。本学期要充分的发挥学生主人翁精神和培养学生的服务意识，给学生树立榜样，要有好的带头作用。并定期举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

（5）、加强少先队阵地建设。充分发挥队室、宣传窗、黑板报、文化长廊等少先队阵地的作用，按时、就事出好宣传版，每月一期。深入开展推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。继续加强“三团”、“三类”建设，提高学生体育艺术的素养。

（6）、把养成教育融入到学生的活动中。结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

4、树立和宣传少先队的先进典型。在广泛开展“雏鹰争章”活动，积极开展“校园之星”、“优秀少先队员”评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

5、充分利用少先队活动中心，加强队员对少先队组织的了解。开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。

（三）、丰富队员体验活动，促进队员发展，打造魅力少先队

1、充分利用各个节日，开展形式多样的活动。

（1）、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动，在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源，大队与中队积极开展手抄报、黑板报、绘画、演讲及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况，在本中队开展各类有意义的活动，从而达到教育的目的。

（2）、要努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，开展少先队员志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提

高自己的实践能力。

（3）、建队日期间，举行一年级新生入队仪式。通过加强对新生的队前教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员的自豪感，愿意为少先队添光彩。

2、加强养成教育。着重是课间秩序、楼道秩序、餐厅就餐秩序、卫生，通过评比以及制度，抓好落实。

3、开展以学校合唱为特色活动。充分发挥我校专职音乐教师的能力，调动班主任的积极性，全校在国庆期间举行合唱大赛，对学生进行爱国主义教育。学校腰鼓队将形成规模。

4、结合“民族精神代代传”活动，进一步规范学校升降旗制度，在周一升旗之前，对升旗班级和国旗下讲话学生进行培训、演练。以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，开展“学会感恩与爱同行”为主题的感恩教育活动：“厉行节约、反对浪费”、“学做文明事、争当文明人”、“爱护环境、美化校园”“尊敬师长、团结同学”。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲、收集优秀格言等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育。并结合教师节、国庆节、重阳节、中秋节、元旦等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

5.积极开展争当“校园文明礼仪之星”活动。为了进一步加强学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德素养。为进一步倡导文明，表彰优秀，学校决定在全校范围内评选“班级文明之星”和“校园文明之星”。通过大力开展校园“文明礼仪”“守则规范”的教育活动，使同学们对文明的认识更加深刻，使全校文明之风更为浓厚。

6、倡导绿色低碳校园，争当环保小卫士。“绿色”是低碳校园的保障。主要从三个方面展开：第一是卫生，建立网络化的卫生管理体系，分工明确，落实责任，将每一个角落合理划分，每天检查评比量化公布。增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是各班

卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行，使校园常洁常净。第二是节俭，消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强爱护绿化教育，我们目前的校园绿化已初具规模，但要在现有的基础上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。要求少先队组织环保小卫士，进行专项检查。

7、开展丰富多彩的主题活动，活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机，通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动，把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

三、各月份工作： 八、九月份：（行为规范养成教育）

1、开学典礼。

2、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期计划。各项常规工作恢复，红领巾礼仪岗、安全监督岗、卫生检查岗等。

3、各中队加强《小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育，做好大中小队委员的改选工作。

4、各中队推选大队委竞选名单。

5、召开红领巾监督岗会议。

6、庆祝中秋节、教师节，开展尊师、爱父母感恩活动。

7、各中队布置好教室，并出好一期主题鲜明、图文并茂的新学期黑板报。

8、开展学校秋季运动会。十月份：（爱国主义教育）

1、庆国庆及爱国主义教育。(暂定演讲比赛。)（1）、出一期“我与祖国共成长”或者“我爱我的祖国”专题黑板报、室外黑板报。

（2）、加强爱国主义教育，组织学生学习国情、了解国情，培养爱家乡、爱祖国的情感。

十二月份：（文明礼仪教育）

1、以12月13日国家公祭日为契机，开展“民族精神代代传承”教育活动。

2、开展“环保小卫士”的活动。

3、开展“迎新年，贺新岁”元旦庆祝活动。

4、进行交通安全知识讲座。一月份：

1、做好少先队工作学期总结。

2、全校庆祝元旦活动。

3、开展“优秀中队”“守纪模范”、“优秀少先队员”“校园之星“等各项评选活动。

4、做好各中队资料归档工作。

5、布置寒假工作，安排好各小队寒假“社区实践活动”。

河套中心小学

2017工作计划 篇12

回顾本学期的工作，有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：

一、教育教学任务完成情况

1、课堂教学状况

本学期教学中重视学生的心理特征研究，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，因生施教，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。同时注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求，对学习困难的学生，针对他们的具体情况给予了耐心帮助，鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论，如地理名称、概念、事实、原理等，使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生，采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成，即地理知识产生和发展的过程等，收到了良好的教学效果。

2、学生素质发展情况

本学期教学中，在课堂教学方面下了很多功夫，注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境，要求所有的学生都参加学习过程，并且注意将知识内化为不同的层次，使每个学生都有机会取得成功。同时，鼓励学生自由想象，提出各种假设和预见，充分尊重他们的思想观点，使学生敢想敢干，富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为基础。引导学生联系身边的实际进行分析，能够使学生对地理事实获得具体的、明确的认识。通过是地理知识的核心内容，培养学生关注地理现象，引导其从现象的观察、分析中形成地理概念，学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣，避免靠单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生的分析概括能力，对重点的概念和规律要使学生学的更好一些，并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。一学期教学，使学生的各方面素质都有了很大的提高。尤其是思考能力、识图能力、分析和解决问题的能力等方面提高迅速。

3、作业完成情况

大多数学生能够及时按质按量按时完成老师所布置的作业，但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情况。今后应注重思想教育，加强辅导，端正部分学生的学习态度。本学期的作业分了好几部分：填图、绘图、课堂作业、同步练习以及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧。

二、主要成功教学经验和教训

1、在教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容，培养学生关注地理现象，引导其从现象的观察、分析中形成地理概念，学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣，避免靠单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生的分析概括能力，对重点的概念和规律要使学生学的更好一些，并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。

2、重视地理知识的应用。教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律，降水的分布，天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信心。

3、应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。在讨论中，教师要做必要的讲解。做练习时，要求学生弄清地理事实，独立思考，自己提出解决问题的办法，并能对所得结果进行分析、判断。

4、教学中注重培养、提高学生的地理素养。如：培养学生的综合思维能力，培养学生科学的世界观。以课本中的地图各类图表为素材，进行探究，并对课本知识进行了拓展。这样，既培养了学生的地理读图分析技能，又发展了学生的综合思维能力。

三、存在问题及改进方法措施

当然，在教学中，也存在着不足之处，如学习困难生的转化工作，另外，并不是所有的地理知识都教的有新意，有时内容讲解不灵活，没有吸引力。在以后的教学中，努力做到：

1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣 2、加强教学改革，引入新的教学模式，提高课堂教学效果

3、重视地理概念和规律的教学方法

4、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育

总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。

全金铭

独立学院图书馆图书宣传工作浅议 篇13

图书宣传是提高图书馆馆藏利用率, 深入开发文献信息资源, 提升读者服务质量的重要手段及途径。尤其是在当今图书馆, 纸质图书借阅率大幅下降的尴尬局面下, 图书宣传显得更为重要, 现已甚至发展成为影响当今图书馆事业进步与发展的重要决定因素。

1. 开展图书宣传的必要性及意义

图书馆馆藏资源浩如烟海, 尤其是独立学院近几年为了满足教学条件的评估达标, 更是大规模采书, 有的馆甚至一年要采上百万册图书充斥馆藏, 这实际上是违反图书馆正常图书采买、流通规律的。为了更好、更快地为读者提供阅读指引, 让高校读者能在每年这么庞大的文献信息中找到自己想要的图书, 并且加快馆藏资源的利用与流通, 大力开展图书宣传是十分必要的, 其意义在于以下几点:

1.1 展示馆藏优秀文献资源

高校读者多为在校大学生, 年龄一般在18-22岁之间, 由于受到自身知识水平及社会经验的局限, 对于图书馆馆藏资源往往不具备鲜明的鉴别力。而文献在经过馆员老师采买、编目、加工、排架之后, 基本对流通文献已有了先入为主的初步了解。加之馆员老师的文化教育水平、生活阅历等方面又都高于在校大学生, 所以较有能力筛选出优秀文献, 并推荐给读者, 这就节约了读者查找文献的时间。展示馆藏优秀文献资源也是提升读者服务水平的一大体现。

1.2 提高文献利用率

由于网络的大规模普及校园信息一体化的建设, 纸质文献的利用率正呈逐年下降趋势。在校大学生读者更习惯用手机、ipad等电子设备代替原来的纸质文献进行阅读。而现在很多纸质图书在发行纸质版的同时, 也同时发行了电子版。多数时候, 电子书的下载费用非常低有时甚至还免费。电子书的大量普及一方面降低了阅读成本, 另一方面, 也真正实现了移动阅读、掌上阅读, 让阅读更加生活化, 便利化。这是时代的进步, 也是世界阅读史的一次重大飞跃, 但同时也给图书馆造成了不小的冲击。此时, 图书馆就更需要加强履行自身的职责, 对读者做好图书宣传, 让读者在享受网络时代便利的同时, 仍保持着对图书馆的兴趣, 对纸质文献的兴趣, 吸引读者重新走进图书馆, 借、阅纸质图书, 使图书馆发挥出正常的信息传递的功能, 在电子时代, 也能担负起传承人类文明的责任。

1.3 指引读者阅读

图书馆除了存储、传播文献信息的功能以外, 还承担着文化教育功能。图书宣传的实质就是让读者更好的利用文献, 读到更好的图书, 获得更丰富的知识。图书宣传可利用多种媒体, 多种渠道, 多种方式, 多种途径向读者展示馆藏文献资源, 为读者提供一盏黑暗中的阅读明灯, 指引读者更好地完成阅读任务, 从而实现图书馆的文化教育功能。尤其高校图书馆所面对的读者群体是在校大学生, 在大学期间, 培养他们正确的价值观、人生观、世界观是十分必要且必须的。因此做好图书馆图书宣传, 指引读者进行正确的阅读, 良好的阅读, 是当今高校图书馆所需发挥的重要功能。

2. 图书宣传工作所面临的阻碍

图书宣传工作的开展并非一帆风顺, 它面临着许多阻碍与困难。具体情况分析如下:

2.1 图书质量无法完全保证

以独立学院为例, 前文提过, 某些独立学院为了完成教学条件评估, 近几年大量购书, 而又由于受到经费条件的限制, 多数时候只能购买质量差劲, 价格低廉的特价书来充斥馆藏, 完全不顾馆藏资源的质量。这种不负责任的做法, 纯粹是为了应付检查, 不仅浪费了图书馆的馆藏资源, 实际上也消耗了图书馆的购书经费, 让读者无好书可看, 馆藏无优质资源可展。无充足优秀文献资源可推荐是图书宣传的最大障碍。

2.2 图书宣传模式缺乏创新

图书宣传并不是一个新命题, 很多图书馆多年前已经在着手做这项工作。但结合作者工作经验看, 大多数图书馆宣传模式较为单一, 很多图书馆在进行图书宣传时, 还停留在简单的纸质书目推荐上。将每批入藏的新书信息贴在图书馆的展板上, 无整理, 无归纳, 无分类, 完全不利于读者检索。读者有没有看, 毫不得知, 馆员老师也没有追溯反馈信息。这种图书宣传模式的利用率实际上是非常低的。

2.3 馆员老师缺乏责任心

独立学院图书馆普遍存在人手不足的情况, 某些馆员老师的工作量是非常大的, 除了正常的上、下架工作外, 还要分担部分参考咨询的工作, 所以对于图书宣传这种额外的工作, 有的馆员因为没有时间, 或是因为其它原因, 往往会敷衍搪塞, 影响最终图书宣传的效果。

3. 图书宣传策略

3.1 读者心理研究

要想做好图书宣传, 首先得要摸清读者的心理, 搞清楚他们究竟有什么样的阅读需求, 然后有的放矢, 有针对性的规划图书宣传策略。比如, 图书馆可以经常召开读者见面交流会, 听听他们的心声, 听听他们对图书馆的意见, 并针对他们的合理要求作出文献采访策略, 并且有计划的用有效的方式进行图书宣传。

3.2 书目推荐

书目推荐也称为书目导读, 即以指定读者为对象, 特定目的为依据, 就某专门问题向读者推荐图书文献信息资源。书目推荐是迄今为止运用次数最多, 最便捷, 最快速的一种方式。书目推荐的形式十分多样, 可具体分为以下几种:

3.2.1 新书推荐

作新书推荐时, 可首先对新书依内容进行分类, 比如:文学类、考试类、畅销书类、专业书类等等。然后按照网上的评论或销售排行情况进行排序, 并作简要说明, 以供读者参考和借阅。改变以往简单罗列书目清单的状况, 使新书推荐呈现智能化趋势。

3.2.2 专类书推荐

图书馆可根据当今社会热点, 学习趋势, 潮流倾向, 制作专类书目推荐, 比如:诺贝尔文学奖得主莫言专题书目推荐, 考研专题推荐, 女生节系列专题书目推荐等大学生感兴趣的专题类目。做专类书目推荐的时候, 可作相关必要说明及列举推荐理由, 以及该书在图书馆的借阅排行情况等。如此, 读者就可以针对自己感兴趣的专题, 并参考其它阅读因素, 进行阅读, 这样就节省了读者的时间。

3.2.3 名师推荐

名师推荐指的是由名师来推荐优秀文献资源, 并引导读者进行阅读的书目推荐方式。名师是指具有一知名度、号召力和影响力的老师或大学校长, 由他们推荐的书在大学生群体中会有较为明显的影响力。比如, 在我馆读者服务月活动中, 就曾做过名师书目推荐的专栏, 当月, 该专栏上出现的书的借阅量就明显上升。

3.3 以重大纪念活动为契机, 制作相关书目推荐

以重大活动为契机制作书目推荐也是十分受欢迎的。比如, 在2015年, 纪念世界反法西斯战争胜利70周年的时候, 我馆就曾出过相关书目推荐, 把有关这个专题的文献在馆内全部搜罗了一遍, 并制作专栏, 当时在学生中反映还不错。再比如, 每年4月23日的世界读书日, 我馆都会围绕这个特别的日子, 制作出相应的书目推荐, 如名著导读, 优秀学生推荐书目导读, 借阅量top100书目导读等等, 也吸引了不少读者。

3.4 充分利用现代化技术设备

图书宣传必须要充分利用现代化技术设备, 如网络、智能手机、微信、微博等, 因为这些新技术已经广泛运用到大学校园中。高校图书馆可在现有条件下, 充分利用网络技术条件, 进行图书宣传, 零距离与读者接触。

图书宣传是图书馆所面临的一项长期工作, 它需要馆员老师付出大量时间、精力、和耐心去完成。做好图书宣传是做好图书馆其它服务的重大前提。尽管面临着许多障碍和困难, 但仍值得馆员老师们努力完成。

摘要：图书宣传是展示图书馆优秀文献资源, 提升读者服务水平的重要手段与实现途径。本文从图书宣传工作的重要性, 目前所面临的障碍以及宣传工作策略三个方面对其进行了分析与解剖。

关键词：图书宣传,读者服务,独立学院

参考文献

[1]刘美东.高校图书馆书目推荐服务[J].晋图学刊, 2015.6 (P.24-26) .

[2]刘书芬.高校图书馆专题图书推荐浅议[J].上饶师范学院学报, 2013.2 (p.112-114) .