高二会考化学模拟试卷

2024-05-15

高二会考化学模拟试卷（精选7篇）

高二会考化学模拟试卷篇1

济南外国语学校高二年级学业水平模拟考试

高二历史试题

第I卷（非选择题共40分）

一、选择题（每小题1分，共40分。）

1．韩非子说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，“（君主）独制四海之内”。下列制度中，最符合这一思想的是（）。

A．禅让制

B．分封制

C．宗法制

D．郡县制 2．假如唐朝政府要在长安城外开挖一条工程浩大的护城河，中央三省六部实施该工程的运作机制是（）。A．中书——门下——尚书——工部

B．尚书——中书——门下——户部 C．中书——门下——尚书——吏部

D．门下——尚书——中书——工部 3．下图中的十二块铜牌陈列于罗马广场，详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义在（）。A．应广大平民要求设立

B．保障了平民利益，消除了平民与贵族的矛盾 C．用文字明示法律规定，成为罗马法发展的里程碑 D．作为罗马的基本法，标志着罗马法的成熟

4．英国工业资产阶级获得更多参政权和选举权是通过（）。A．1688年“光荣革命”

B．1689年《权利法案》 C．1832年议会改革

D．19世纪中期的宪章运动 5．国旗的变迁记载着历史。从下列中国国旗的演变最能体现的是（）。

A．国家领土变化

B．国家性质变化

C．思想文化变化

D．国际地位变化 6．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。”“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国政府（）。A．确立了人民代表大会制度

B．实行民族区域自治制度

C．在全国普及了基层民主选举制度

D．建立了中共领导的多党合作和政治协商制度 7．不结盟运动是当今国际政治舞台的重要政治力量。不结盟运动的兴起适应了（）A．反对美苏争霸的需要

B．终结两极格局的需要 C．制止美苏“冷战”的需要

D．国际格局多极化的形成

8．下列明清时期（1840年前）出现的社会现象中，最能反映当时世界发展潮流的是（）。A．“以末致富，以本守之”

B．“匠有常主，计日受值” C．“滋生人丁，永不加赋”

D．“奏章票拟，主之内阁” 9．一位美国历史学家这样总结道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一观点最恰当的解释是（）。

A．否认了航海家们的贡献

B．企业家为航海活动提供了物质支持

C．凸显了企业家的作用

D．资本的发展和需求是海外扩张的根本原因

10．费正清教授把第一次世界大战期间中华民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。这主要是因为（）。

A．工业结构存在不合理

B．地区分布存在不平衡 C．社会环境未根本改变

D．军阀割据混战的影响 11．1983年，有人针对杂志和日历的封面都是美女说：“难道不能用女英雄代替美女吗？为什么不登卓越的1/共4页

工人、农民或在工作中作出特殊贡献的妇女的照片呢？”这一质疑说明改革开放初期（）。A．人们的审美情趣发生了根本性变化

B．人们的思想仍受传统观念的束缚 C．不尊重劳动妇女的旧观念有所抬头

D．西方腐朽生活方式开始影响中国

12．1982年，首都钢铁公司作为改革试点，实施“包死基数，确保上缴，超包全留，歉收自负”的办法，企业效益连年大幅增长。这种做法（）。

A．推动了家庭联产承包责任制的出现

B．得益于生产资料所有制的变革 C．受惠于市场经济体制的运行

D．体现了企业经营管理自主权的下放 13．面对经济大危机，美国总统罗斯福曾说：“（政府）如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作……听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去，或者应该存在下去的政府。”这段话预示罗斯福政府将（）。

A．建立社会保障制度

B．推行自由放任政策 C．推行企业国有化政策

D．发动农业集体化运动

14．在亚洲新兴市场经济国家订购价不到十美元一双的耐克鞋，在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。这一现象表明（）。

A．国际分工体系的不平等

B．亚太经合组织发挥了作用 C．世贸组织受到美国控制

D．亚洲商人的市场信息滞后 15．针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张（）。

A．克己复礼

B．为政以德

C．仁者爱人

D．有教无类 16．下图反映了中国古代某一时段文字流行状况。下列有关由A到B变化的说法正确的是（）。①主要背景是毛笔、造纸和印刷术的出现和应用 ②顺应了统一多民族国家发展的需要 ③小篆曾经成为秦朝统一的官方文字 ④促进了秦国实现统一大业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

17．天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙，只有通过他们，信徒才能赦罪。对此，马丁·路德疾呼（）

A．信仰即可得救

B．加强宗教仪式

C．废除神学信仰

D．教士应拥有世俗权力 18．毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。此言反映了（）。

A．毛泽东最早接受的思想是马克思主义

B．早期毛泽东的思想中传统思想占主流 C．接受马克思主义后彻底抛弃原有思想

D．早期毛泽东的思想受新文化运动影响 19．某部作品被誉为“资本主义社会的百科全书”，“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的、现实主义历史”。这部作品应该是（）。A．《红与黑》

B．《人间喜剧》

C．《悲惨世界》

D．《约翰·克里斯多夫》 20．建国后在国防科学技术领域取得重大成就的杰出人物有（）①钱学森 ②郭沫若 ③邓稼先 ④袁隆平

A．①③④

B．①②③④

C．①②④

D．①③

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第Ⅱ卷（非选择题共60分）

21．（20分）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题：【君主专制篇】材料一：如下图

【民主探索篇】

材料二：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的? ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说” 【依法治国篇】材料三：如右图

（1）材料一反映的是中国古代的什么制度？有什么影响？（6分）

（2）材料二中的民主制是哪个国家创立的？其运行模式有何创新之处？（6分）

（3）材料三反映的事件在我国民主法治进程中的意义是什么？请根据所学说明十一届三中全会后我国是怎样健全和加强社会主义民主与法制的？（8分）

22．（20分）工业化道路的选择直接关系一个国家能否顺利地实现工业化。阅读下列材料，回答问题：材料一：虽然英国和美国的工业化进程在时间上并不一致（英国是在19世纪上半叶以工业革命为开端掀起工业化浪潮，美国则在19世纪末开始工业化），但是，两者的工业化的动力机制具有类似性，都是依靠市场方式自发推进工业发展，是在经济系统内生地实现技术进步、产业结构转变的。

戈尔巴乔夫仍然认为，斯大林时期实行的不依赖外国贷款和不等待靠发展轻工业为依托的重工业发展战略，是当时条件下的唯一可能的道路，“这是一个创举，它把群众革命热情当作经济发展合力”，“工业化一下子把国家提高到一个崭新水平”“这是具有全世界历史意义的功勋。”

——人民网《全球工业化模式》

材料二：从1953年我国完成战后的经济恢复，转入大规模经济建设以后，资本（包括人力资本）和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党。在这种情况下，中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略。

——武力《中国共产党对转变经济增长方式的认识与实践》

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材料三：有专家指出：“在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放；上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时,中国入世全面融入经济全球化潮流。在近三十年经济全球化发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。”

（1）根据材料一，概括英美与苏联分别通过何种道路完成的工业化？（6分）

（2）材料二说明我国1953年开始的工业化道路和材料一中的哪种模式类似？材料二图片说明我国工业化建设中的什么运动？如何评价这一运动？（8分）

（3）根据材料三，指出从上世纪70到90年代，近30多年来，中国是怎样踩着历史节奏全面融入经济全球化潮流的？（6分）

23．（20分）世界文明具有多样性，而文明的交流碰撞是世界不断发展的重要推动力。阅读下列材料，回答问题：

材料一：火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成了精神发展创造必要前提的强大的杠杆。

——马克思在《机器、自然力和科学应用》

材料二：19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。

——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》材料三：一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化；产生了三位站在时代前列的伟大人物；形成了三个重大理论成果。

（1）根据材料一结合所学知识，概述中国三大发明如何改变了西方历史的发展？（6分）

（2）根据材料二，指出中国知识界关注“西学”的重点有何变化？如何理解“新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响”？（8分）

（3）根据材料三结合所学知识，指出孙中山在新民主主义时期救国方案的指导思想和重大实践成果是什么？毛泽东对中国民主革命道路在理论和实践两个方面探索的突出贡献是什么？邓小平领导中国人民建设有中国特色社会主义道路过程中在发展经济和统一祖国方面有哪些创新？（6分）

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1~5．DACCB

6~10．BABDC

11~15．BDAAA

16~20．CADBD 21．（1）二府三司。分化相权，加强皇权；人浮于事，效率低下

（2）雅典；任期、选举、比例、差额

（3）纠正“文革”错误，使党的历史上最大的冤案得到平反。（2分）；

①政治制度：改进了人民代表大会制度和政治协商制度；加强基层民主建设（基层民主选举是社会主义民主政治最基础的一环。《城市居民委员会组织法》和《村民委员会组织法》的颁布，保障了群众的民主权利。）

②法制建设：1982年修订宪法，逐渐形成了以宪法为核心的法律体系。1997中共“十五大”把“依法治国”确定为政治体制改革的重点。1999年，“依法治国”被正式写人宪法，中国进入建设法制化社会的新时期。《行政诉讼法》（1989）和《行政复议法》（1999），规范了政府行为，民告官有了法律依据。反映了法律面前政府与人民平等的原则，法制建设一大进步。

22．（1）苏联：由国家主导开展五年计划。英美：在资本原始积累的基础上，开展工业革命。

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（2）苏联工业化模式。1958年大跃进运动。

反映了党和全国人民迫切希望改变国家经济落后面貌的愿望；但是忽视了客观经济规律，是造成1959—1961严重经济困难的主要原因之一；是经济建设中“左”的错误的重要表现。（3选2）

（3）1978年，十一届三中全会，实行改革开放；1992年，中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制的目标；2001年中国正式加入世界贸易组织。23．（1）火药传入欧洲，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落；（2分）指南针的传入，为欧洲的造船和航海事业的迅速发展提供了动力和保证，为欧洲人开辟新航路，打开世界市场，进行殖民扩张，提供了条件；（2分）印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革。（2分）（2）变化重点：重视西方科学技术——重视西方政治制度；重视自然科学和应用科学——关注社会科学与人文科学；（2分）

理解：有观点（2分）结合史实（4分）

观点——西学东渐下的中国政治和社会发展的影响；

史实——戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等：

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如：进化论思想成为戊戌变法指导思想（戊戌变法通过改良的方式，摆脱封建思想束缚，实行君主立宪制）；民主共和思想成为辛亥革命指导思想（辛亥革命，主张用革命的方式，推? 翻封建专制统治，建立资产阶级民主共和国）；民主与科学思想成为新文化运动主要内容（后期的马克思主义传入），进一步解放人们思想等。（3）孙中山提出了新三民主义思想。促成第一次国共合作，推动国民革命运动兴起发展。

工农武装割据的道路（井冈山的道路、农村包围城市的道路），进行并完成反帝反封建的革命任务，取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。

发展经济方面：改革开放，确立社会主义市场经济体制目标；祖国统一方面：一国两制的提出和成功运用。

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高二会考化学模拟试卷篇2

这道题的原题是:一定条件下, 将H2和N2置于密闭容器中发生反应: $Ν_{2} (g) + 3 Η_{2} (g) \overset{}{⇌} 2 Ν Η_{3} (g)$ (正反应为放热反应) 。右下图为某时刻开始, 用H2、N2和NH3表示的反应速率与时间的关系图像, 请运用图像信息分析并填空:

(1) 反应过程中, N2和H2的消耗速率之比为______;

(2) 反应在第30 min时改变了某一外界条件, 该条件是______;你判断的依据是______。

一、题目问题所在

这道题中的第 (1) 小问没有什么问题, 参考答案是1∶3。问题主要存在于第 (2) 问与图中的图形关系。如果忽略图中的定量关系, 仅从定性变化考虑, 第 (2) 问中第30 min时改变的外界条件应该是在体积可变的密闭容器中反应还没有达到平衡时加入NH3。这样第30 min时由于NH3的浓度增大, 所以υ逆 (NH3) 增大。又因为加入NH3后容器体积增大, N2和H2的浓度减小, 所以υ正 (N2) 和υ正 (H2) 都减小。然后反应继续向正方向进行, 在45 min后达到平衡。然而这样改变的条件显然不符合图中的定量关系。如果按照会考改卷时的参考答案:加入催化剂, 正、逆反应速率同等程度增加 (不写“同等程度”、“等比例”等含义不给分) , 在第30 min时改变的某一外界条件是“加入催化剂”, 判断依据是“正、逆反应速率同等程度增加”, 明显与图中的υ正 (N2) 和υ正 (H2) 速率变化不符。原图中第30 min时改变条件后的υ正 (N2) 和υ正 (H2) 都在原速率的下方, 是比原来减小的, 而不是增加的, 与判断依据“正、逆反应速率同等程度增加”不符。再仔细考虑其他不同情况下的各种条件, 实在找不出与题目中图形变化完全符合的外界条件, 因此笔者断定这道题中的图形是有错误的。

二、催化剂对化学反应速率的影响的作图

从题目图形中的定量关系和参考答案中强调“同等程度”、“等比例”等要求来看, 出题者的原意是要考催化剂对化学反应速率的影响这方面知识的。下面我们先来看一下催化剂是如何对化学反应速率产生影响的。

催化剂对化学反应速率的影响的内容, 归纳起来主要有三点:①在化学反应中加入催化剂, 能够降低反应所需的能量, 增大反应物分子中活化分子所占的百分数, 从而极大地增大化学反应速率。②催化剂能够同等程度地增加正反应速率和逆反应速率, 对化学平衡的移动没有影响。③使用催化剂能够改变反应达到平衡所需的时间。用图形具体表示如下 (为方便理解, 把不用催化剂和使用催化剂的放在一起作对比, 其中虚线表示不加催化剂时的速率变化, 实线表示加催化剂后的速率变化) :

1.完全反应 (不可逆反应) 的速率变化图

完全反应加入催化剂后速率变化图的特点:①加入催化剂的t1瞬间, 速率明显比原来的加快 (图形在原图的上方) 。②加入催化剂后反应所需的时间t′0比不加催化剂所需的时间t0要短。③图形的斜率比不加催化剂的要大。如上图3。

2.可逆反应的速率变化图

(1) 可逆反应达到平衡后再加入催化剂的速率变化图特点 (如图5所示) :由于催化剂能够同等程度地增加正、逆反应的速率, 所以图形在原平衡的基础上向上平移了。但要注意的一点是化学平衡并没有发生移动, 即化学平衡状态的反应混合物的组成不变。

(2) 可逆反应在没有达到平衡前就加入催化剂的速率变化图 (如图6、图7所示) 特点:①刚加入催化剂的t1瞬间, 正、逆反应速率都比原来的要快, 在原图的上方。②加入催化剂后反应达到平衡所需的时间t′0要比不加催化剂所需的时间t0要少。③加入催化剂所达到的平衡状态的正、逆反应速率要比不加催化剂的平衡状态的正、逆反应速率要快, 在原平衡的上方。同样要注意的是加入催化剂后化学平衡并没有发生移动, 这一点也与增大压强的条件改变有所不同。

三、题目错误原因及纠正

2011年6月广西普通高中毕业会考试卷化学卷中的35题之所以产生那样的图形错误, 是因为出题者在作图时只注意到了催化剂能够同等程度改变正、逆反应速率和缩短反应所需时间这两点, 而忽略了是同等程度“增加”正、逆反应速率这一点。所以出题者在作图时特别突出图形的定量比例关系, 另外在理解“缩短反应时间”时错误地理解成只是把不加催化剂的图形 (如图8所示) 简单地去掉一截 (如t1—t2部分) , 把剩下的部分接起来就是加入催化剂后的错误图形了 (如图9所示) , 然后根据图9作成用各反应物质表示的速率图形, 就得到了原题目中的图形。由于理解错误, 作图的依据错误, 所以做出来的图形也就自然错误。正确的图形应该是根据上面图6做出来的如图10所示的图形。当然图10中的图形也是仅供参考而已, 数量间的关系还可以改变, 只要比例符合就可以了。

图10的图形特点:①30 min时加入催化剂的瞬间N2、H2、NH3的速率都比原来“相同程度的增加”了, 增加的比例是1∶3∶2。②加入催化剂后速率的变化比原来加快了, 即图形线条的斜率增大了, 达到平衡所需的时间也就缩短了。③反应达到平衡后N2、H2、NH3的速率比是1∶3∶2, 等于化学反应方程式中的化学计量数之比。④加入催化剂后达到平衡状态的速率都应比不加催化剂所达到的平衡状态的速率要大, 图形在不加催化剂的上方。由于本图中不加催化剂的平衡状态没有表达出来, 所以无法比较, 若另需作此图作比较时要注意这一点。

高二会考化学知识点总结篇3

2、醛的分类：按醛中含有醛基的个数、按醛中烃基是否饱和、按醛中烃基是否含有苯环。

3、甲醛、乙醛、丙酮分子式、结构简式;饱和一元醛的通式。

饱和一元醛的通式为：CnH2nO结构通式CnH2n+1CHO

4、甲醛、乙醛、丙酮的物理性质：甲醛、乙醛、丙酮都没有颜色，具有刺激性气味，乙醛、丙酮为液体，甲醛为气体，三者都易溶于水，易挥发，同时三者都是良好的有机溶剂，甲醛俗称蚁醛，质量分数35%-40%的甲醛溶液，具有杀菌、防腐作用，称为福尔马林。

5、醛类化学性质：

(1)还原反应醛、酮中含有碳氧双键，在一定条件下和H2发生加成;但C=O和C=C不同，C=O不能和溴水氢卤酸发生加成。

(2)氧化反应：①和银氨溶液反应(银镜反应)

CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O

1、醇的结构特征：链烃基直接和羟基相结合。醇有多种分类方式，记住就可以了，饱和一元醇的通式CnH2n+2O，结构通式：CnH2n+1OH。

2、乙醇、甲醇都是无色透明具有特殊香味的液体，密度比水小，都是易挥发，易溶于水，但乙醇无毒而甲醇有毒。甲醇俗称木精。乙二醇、丙三醇都是没有颜色、粘稠、有甜味的液体，都比水重，易溶于水和酒精。两者的水溶液凝固点都较低，其中乙二醇水溶液(体积分数60%)的凝固点达到-49℃，因此可作内燃机的抗冻剂。

3、醇类的官能团为羟基-OH，其化学性质主要由羟基决定，其中氧原子吸引电子能力较强，使共用电子对偏向氧原子，从而碳氧键和氢氧键易断裂，结构决定性质，因此醇类表现一系列相似化学性质。和活泼金属反应(Na,Mg,Al,K);和氢卤酸(HX)发生取代反应;氧化反应;消去反应。

高二化学上学期期中模拟试卷篇4

A.△H<0的反应均是自发反应

B.自发进行的反应一定能迅速进行

C.冰在室温下自动熔化成水，是熵增的重要结果

D.高锰酸钾加热分解是一个熵减小的过程

2.某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是()

A.用1mol的醋酸溶液和1.01mol的氢氧化钠溶液做中和热实验测得中和热的数值为57.3KJ/mol

B.通过实验得知在常温常压下,12g固体C和32g气体O2所具有的总能量一定大于44g气体CO2所具有的总能量

C.室温下,用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3

D.用10mL的量筒量取8.05mL浓硫酸

3.把0.05molNaOH固体分别加入到100mL液体中，溶液的导电能力变化不大的是()

A.自来水B.0.5mol?L-1醋酸C.0.5mol?L-1-D.0.5mol?L-1NaCl溶液

4.已知1gH2完全燃烧生成水蒸气放出热量121kJ，且O2中1molO===O键完全断裂时吸收热量496kJ，水蒸气中形成1molH—O键时放出热量463kJ，则H2中1molH—H键断裂时吸收的热量为()

A.920kJB.557kJC.436kJD.188kJ

5.在2A+B3C+4D的反应中,下列用不同物质的变化表示该反应的速率最快的是()

A.v(A)=0.5mol?L-1?min-1B.v(B)=0.3mol?L-1?min-1

C.v(C)=0.8mol?L-1?min-1D.v(D)=1mol?L-1?min-1

6.在0.1mol?L-1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡：CH3COOHCH3COO-+H+，对于该平衡，下列叙述正确的是()

A.加入水时，平衡向逆反应方向移动

B.加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动

C.加入少量0.1mol?L-1HCl溶液，溶液中c(H+)减小

D.加入少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动

7.常温下在给定的四种溶液中,加入以下各种离子,各离子能在原溶液中大量共存的有()

A.滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl-、I-

B.pH值为1的溶液：Fe2+、Na+、Mg2+、NO3-

C.水电离出来的c(H+)=10-13mol/L的溶液：K+、HCO3-、Br-、Ba2+

D.能与Al反应产生H2的溶液：K+、Na+、Clˉ、NO3ˉ

8.改变反应条件使化学平衡向正反应方向移动时，下列变化中正确的是()

A.生成物浓度一定增大B.生成物的物质的量分数一定增大

C.反应物的转化率一定增大D.某生成物的产率一定提高

9.在一定温度下，下列叙述不是可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡标志的是()

①C的生成速率与C的分解速率相等②单位时间内amolA生成，同时生成3amolB③A、B、C的浓度不再变化④混合气体的总压强不再变化⑤混合气体的物质的量不再变化⑥单位时间消耗amolA，同时生成3amolB⑦A、B、C的分子数目比为1:3:2

A.②④⑤B.②⑦C.①③④⑤⑥D.⑤⑥

10.已知CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-Q1kJ?mol-1①

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-Q2kJ?mol-1②

H2O(g)=H2O(l)ΔH=-Q3kJ?mol-1③

常温下，取体积比为4∶1的甲烷和H2的混合气体112L(标准状况下)，经完全燃烧后恢复到常温，则放出的热量为()kJ

A.4Q1+0.5Q2B.4Q1+Q2+10Q3

C.4Q1+2Q2D.4Q1+0.5Q2+9Q3

11.在一密闭容器中，反应aA(g)bB(g)达平衡后，保持温度不变，将容器容积增加一倍，达到新平衡时，B的浓度是原来的60%。则下列叙述正确的是()A.a>bB.平衡向正反应方向移动了

C.A的转化率减小了D.B的质量分数减小了

12.合成氨反应：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92.4kJ?mol-1，在反应过程中，正反应速率的变化如下图。下列说法正确的是()

A.t1时升高了温度B.t2时使用了催化剂

C.t3时增大了压强D.t4时降低了温度

13.在密闭容器中进行下列反应：M(g)+N(g)R(g)+2X，该反应中R的体积分数如图所示，下列情况正确的是()

A.正反应为吸热反应，X为气体

B.正反应为吸热反应，X为固体或液体

C.正反应为放热反应，X为气体

D.正反应为放热反应，X为固体或液体

14.足量的锌与酸反应，欲使制取氢气的反应速率尽可能大，选用的反应条件正确的组合是()

①锌粒②锌粉③加少量的硫酸银的饱和溶液④1mol/L的盐酸⑤5mol/L的-

⑥1mol/L的硫酸⑦加热⑧加大量的硫酸铜晶体⑨不断振荡⑩加大体系的压强

A.②③⑥⑦⑨B.①③⑤⑦⑩C.②④⑥⑦⑧⑨D.②⑦⑧⑨⑩

15.一定条件下，将3molA和1molB两种气体混合于固定容积为2L的密闭容器中，发生如下反应：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(s)。2min末该反应达到平衡，生成0.8molD，并测得C的浓度为0.2mol/L。下列判断正确的是()

A.该条件下此反应的化学平衡常数约为0.91

B.A的平均反应速率为0.3mol/(L?s)

C.B的转化率为40%

D.若混合气体的密度不再改变时，该反应不一定达到平衡状态

16.在密闭容器中进行如下反应：X2(g)+Y2(g)2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定条件下，当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是()

A.Z为0.3mol/LB.Y2为0.4mol/L

C.X2为0.2mol/LD.Z为0.4mol/L

17.某温度下，反应H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)的平衡常数。该温度下在体积均为10L的三个密闭容器中分别加入反应物，起始加入量如下图所示：

起始量甲乙丙

H2(mol)122

CO2(mol)112

下列判断不正确的是()

A.反应开始时，甲中的反应速率最慢，丙中的反应速率最快

B.平衡时，甲和丙中CO2的转化率相等，均是60%

C.平衡时,乙中H2的转化率大于60%

D.平衡时,丙中c(H2)是0.08mol?L-1

18.向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2，在一定条件下使反应SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)达到平衡，正反应速率随时间变化的示意图如下所示。由图可得出的正确结论是()

A.反应物的总能量低于生成物的总能量

B.反应物浓度：a点小于b点

C.Δt1=Δt2时，SO2的转化率：a～b段小于b～c段

D.反应在c点达到平衡状态

非选择题(包括4个小题，共46分)

二、填空题

19.(共10分)

(1)现有以下物质：①NaCl晶体，②SO3，③冰醋酸，④铁丝，⑤BaSO4晶体，⑥蔗糖，⑦乙醇，⑧熔融KNO3,⑨氨水请回答下列问题(填序号)：以上物质中能导电的是;以上物质中属于非电解质,但其水溶液可以导电的是;以上物质中属于弱电解质的是;以上物质中属于电解质的是。(每空1分)

(2)H2SO3的电离方程式:(每空2分)

(3)NaHSO4溶于水的电离方程式(每空2分)

(4)KHS的电离方程式:(每空2分)

20.(共10分、每空2分)两种气态单质X和Y能直接化合生成Z(可逆反应)，如将X和Y按一定比例混合并压入密闭容器中，在不同温度下经过一段时间后，反应混合物中X的含量变化如下图所示，回答下列问题：

(1)上述X与Y化合生成Z的反应是__________反应(填“放热”或“吸热”);

(2)温度低于T℃时，反应混合物中X的含量，原因是______________________________;温度高于T℃时，反应混合物中X的含量__________，原因是________________。

21.(共16分、每空2分)在某一容积为5L的密闭容器内，加入

0.3mol的CO和0.3mol的H2O，在催化剂存

在和800℃的条件下加热，发生如下反应：

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH>0，反

应中CO2的浓度随时间变化情况如右图：

(1)根据图上数据，反应开始至达到平衡时，

CO的化学反应速率为v(CO)=mol/(L?min)-1，

该温度下的平衡常数K=。

(2)在体积不变的条件下，改变下列条件重新达到平衡时能使平衡常数K增大的有

(填字母)

A.升高温度B.降低温度C.增大压强

D.减小压强E.加入催化剂G.移出一氧化碳气体

(3)如要一开始加入0.1mol的CO、0.1mol的H2O、0.2mol的CO2和0.2mol的H2，在相同的条件下，反应达平衡时，c(CO)=________________mol/L.

(4)若保持温度和容器的体积不变，在(1)中上述平衡体系中，再充入0.3mol的水蒸气，重新达到平衡后，CO的转化率_______(填“升高”、“降低”还是“不变”)，CO2的质量分数________(填“升高”、“降低”还是“不变”).

(5)在催化剂存在和800℃的条件下，在某一时刻测得C(CO)=C(H2O)=0.09mol/L,

C(CO2)=C(H2)=0.13mol/L,则此反应是否处于平衡状态:(填“是”或“否”),若没有处于平衡状态则该反应向移动。(填“正方向”或“逆方向”)

三：计算题

22.(10分)恒温、恒压的条件下，将N2和H2按体积比1：3混合充入一密闭容器中，发生下列反应N2+3H22NH3，达平衡时，测得气体体积为起始气体体积的0.75倍，求：(1)平衡时N2的转化率;

(2)平衡时混合气体中NH3的体积分数;

(3)平衡时混合气体的相对分子质量与起始气体的相对分子质量之比.

高二语文会考篇5

高二语文

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试用时间90分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、科类等填写在答题卡和试卷指定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共30分)

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．伺机／饲候躯壳／甲壳虫下载／载歌载舞 B．熨斗／熨帖角色／角斗士偏差／差强人意 C．模板／模型卷轴／压轴戏慰藉／声名狼藉 D．重创／创伤露脸／露马脚作坊／作茧自缚 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．凭添制高点开源节流天网恢恢，疏而不漏 B．坐镇满堂灌事必恭亲仁者见仁，智者见智 C．糅合明信片蜂拥而至明修战道，暗度陈仓 D．熟稔协奏曲轻歌曼舞盛名之下，其实难副 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关，恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背。

B．中央连续出台多项政策，与地方政府上下其手调控房价，城市房价逐步回落，但房地产价格合理回落的基础仍然不够稳固。

C．《金陵十三钗》《让子弹飞》《霸王别姬》等“傍小说”电影汗牛充栋，众多优秀的小说托起了电影的翅膀，成为了电影成功的基石。

D．乔布斯缔造的“苹果”创造了许多奇迹，使我们的世界变得更美好。他是全世界IT人的榜样，是名副其实的IT英雄。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．“星光大道”栏目因为没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式，所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。

B．嫦娥二号月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图，可以清晰展示月球撞击坑边缘的细纹，让人更加真切地观察到月球的形貌。

C．网络问政要贴近民生实际，要将领导干部是否倾听网络民意、是否加强与网民的沟通交流，作为考量其执政能力的标准。

D．“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万人居。”60多年来，吴良镛先生上下求索、学以致用，践行着“让人们诗意般、画意般地栖居在大地上”。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5～7题。

古罗马与汉长安

从公元前三世纪开始，汉帝国崛起于亚洲东部，而古罗马也在欧洲逐渐走向繁荣。但是长安和罗马有着很不相同的城市发展脉络。长安是平地起城，其选址经过缜密论证，考虑的是管辖辽阔疆域的安全需要，代表的是整个国家和整个民族的根本利益，“先政治军事，后经济文化”的脉络十分清楚。对比之下，罗马城是自然形成的都城，早在公元前753年就已建城，早已有相当的经济文化基础，在经历了漫长的发展过程后终于变成了古罗马之都，并在帝国之初达到全盛，其发展脉络刚好与长安相反。

因为城市发展脉络的不同，他们的文化发展脉络也不同。长安文化在很短的时间里依靠强大的国家力量快速崛起，而罗马文化则是继承了希腊文化甚至埃及文化发展而来，发展过程有几百年之久。

长安文化带有浓厚的伦理道德色彩，这是由居于统治地位的儒家思想决定的。但是长安文化又有包容和吸纳的一面，其他思想流派只要和最高统治者意愿相合，就能得到快速发展。在这种情况下，长安文化以周秦文化为基础，广泛吸取了楚文化、齐鲁文化、燕赵文化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的成分，从而形成自己博大精深的文化特色。它既代表了本国甚至本大洲文化的最高水平，又带动了周围广大区域内的文明进程，而且它还促成了世界最大的单一民族——汉族正式形成。

长安文化作为一种集大成的新兴文化，还有很大的提升空间，愿意探求和吸纳其他文化来充实自己。张骞在西方人之前最早开通举世闻名的“丝绸之路”就是中国人对自己以外世界的一次大探求。汉武帝封张骞为博望侯，“博望”二字恰如其分地道出了长安文化的探求性。

罗马文化中没有一支像儒家思想那样独大的至尊核心，奥古斯都称帝，但共和思想和法则依然深入人心，即使是逐渐兴起的基督教文化也没有改变罗马文化多元的特质。罗马帝国广阔疆域内，大大小小的诸多城市都被允许按照首都的模式去建设和发展，而在中国，地方城市的建设是不能同首都平起平坐的，同时罗马城中众多的公共活动场所也是长安城中不可能有的。只是到公元392年，基督教才发展为罗马帝国的国教，成为至尊一元的宗教文化，但这时距罗马帝国的解体已只有几年时间了。

长安文化和罗马文化有一个共同的特点，就是非宗教性。长安文化中有多神信仰的倾向，但是按照儒家“敬鬼神而远之”的理念，长安文化中的宗教元素始终没有上升到主导地位，而儒家的“仁爱”思想使长安文化洋溢着强烈的人文精神。在这种人文精神的推动下诞生的《史记》影响了一代又一代中国人的精神世界，也影响了中国文化的发展。罗马文化继承了古希腊开明而松散的多神信仰，充满科学探索精神和人文精神。这种强烈的人文精神在蛰伏数百年后又成为文艺复兴能在意大利发端的历史渊源。罗马帝国晚期，基督教逐渐强大，罗马甚至成为基督教教延所在地，这与宽容而多元的罗马文化背道而驰。

5．下列选项不属于长安文化范畴的一项是（）

A．长安是平地起城，其选址考虑的是安全，代表的是整个国家和民族，“先政治军事，后经济文化”的脉络十分清楚。

B．长安文化中有多神信仰的倾向，但这些宗教因素受儒家思想的影响始终没有上升到主导地位。C．长安文化具有包容和吸纳的一面。它广泛地吸取了长安以外的异地及少数民族文化乃至域外文化，具有一定的探求性。

D．长安文化的核心是儒家思想，带有浓厚的伦理道德色彩，洋溢着强烈的人文精神。6．下列表述，符合原文意思的一项是（）

A．在罗马帝国时代，罗马文化没有一支像儒家思想那样独大的至尊核心，而是呈现文化多元的特

质。

B．长安文化崛起时间短、速度快、内容少、空问大，所以才广泛吸取楚文化、齐鲁文化、燕赵文

化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的成分。

C．罗马文化继承了历史文化传统发展而来，而长安文化则没有，只是包容和吸纳其他思想流派及

域外文化快速崛起。

D．汉帝国与古罗马都是从公元前三世纪开始兴起的，其文化有共同的特色，就是非宗教性并具有

人文精神。

7．依据原文的信息，下列推断不正确的一项是（）

A．在汉帝国中，没有一个城市在规模上与汉长安城同样大或者超过汉长安城。

B．在欧洲，如果没有基督教的兴起和发展为国教，没有至尊一元的宗教统治欧洲，没有中世纪宗

教神学时代，让罗马的多元文化与人文精神一直发展下去，那么，就可能不会产生文艺复兴运动。

C．罗马城的形成发展，其脉络应是“先经济文化，后政治军事”，所以其发展是漫长而缓慢的。D．汉族文化以儒家思想为主导，兼收包容其他思想流派乃至域外文化，形成了博大精深的文化特

色。

三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题

烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，（1）赂秦而力亏，破灭之道也。

不知；以乱易整不武。吾其还也。”亦去之。

8．下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是()A．若使烛之武见秦君，师必退见：拜见。

B．然郑亡，子亦有不利焉然：然而。

C．且君尝为晋君赐矣尝：曾经。

D．阙秦以利晋，唯君图之唯：只有。

9.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（）

A.马之千里者 B.是寡人之过也 C.邻之厚，君之薄也 D.何陋之有

10．下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是(①若使烛之武见秦君，师必退 ②秦、晋围郑，郑既知亡矣 ③今急而求子，是寡人之过也 ④共其乏困，君亦无所害 ⑤邻之厚，君之薄也 ⑥今老矣，无能为也已 A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤

第Ⅱ卷(共70分)

四、（16分）

11.把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）)

（2）楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里。12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）

移家别湖上亭

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

这首诗抒发了作者怎样的感情？在修辞方面主要运用什么方法？ 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3小题）（6分）（1）云销雨霁。落霞与孤鹜齐飞。

（2）曾子曰：吾日三省吾身，？与朋友交而不信乎？？（3）荡胸生层云，决眦入归鸟。。（4）亦欲以究天人之际。

五、(14分)

阅读下面的文字,完成14～17题。

面子

孙智慧

可怜天下父母心!城里的教学质量好,发了财的张生就打算把儿子送到城里读书。不久前,他的一个叔伯姐姐捎信来,说城里有套住房空着,让他先给看着,出租费好商量。张生高兴坏了,正打瞌睡,扔过来一个枕头,更何况,平日里都是他有事求这个姐姐,现在这个姐姐居然也求到自己的头上了,总算把丢的面子拾回来了。

他姐姐的住房位于市中心的繁华地带,二楼,100多平方米。张生搬进来后,每天除了做些小生意就是接儿子上下学。

时间一长,等他了解了居住的环境后,却生出一种自卑感。原来这是一个“干部楼”,住的都是干部,官衔倒是都不大,净是一些厂里的科长,局里的主任之类的。和他这个平民百姓一比,把他从他姐姐那儿拾起来的面子重又给弄得荡然无存,这明显是低人一等嘛。张生看到别人的笑脸就感到了尴尬,感到了无比的羞愧。

这天,他接儿子放学回家,走到胡同口走不动了,胡同口围满了人,唧唧喳喳说个不停。张生驮着儿子挤进里边看热闹,仔细一听,明白了。他楼上的一个邻居正和两名警察争论不休,警察要看他的驾驶证,那位邻居死活不让看,因为他根本就没有办理。眼下,市里正

在创“三优”,对交通秩序检查得紧。围观的人越聚越多,那邻居更抹不开面子了,和两名警察吵得脸红脖子粗。这时,张生的儿子跟张生要手机,说我给我同学打个电话。他儿子“滴滴”地按了一通,喂,杨志的爸爸吗？我找杨志。啊,杨志,没走远,好啊,我这儿出了点麻烦,能不能让你爸爸过来一趟。没多大工夫,一辆小面包车驶来,车身上写着“公安”俩字。从车上下来那个叫杨志的同学,来到张生的儿子面前,毕恭毕敬地问:班长,啥事？张生的儿子指了指那邻居,说我叔叔遇上了麻烦,想让你爸爸帮帮忙。那小子的爸爸径直走到那两名警察面前,低声耳语几句,两名警察放了行。一旁的张生看得呆了,行啊,臭小子,你也会来这一套了,不过,也给我长了面子。儿子不屑地撇撇嘴:我同学的爸爸是个大队长,我们班找他办事的多着呢。

这下,张生住的楼上的人都知道了这件事,都没想到楼里还住着个神通广大的人哩。再有人看着张生笑,张生就不再感到尴尬了,他看出大家都带着一种羡慕的表情。儿子能在班上当班长,他爹能差到哪儿去？这么个小芝麻官竟然也能办到大人都办不了的事呢!张生更得意了,他不失时机地宣传他儿子,大家也都把他当成了个人物,张生感到和邻里的关系又迈上了一个新台阶。

这天,他又去学校门口接儿子。刚要扭身离去,又看见两名警察拦住一个骑摩托的人。张生觉得这个人很面熟,就起了见义勇为之心,儿子在旁边,那位同学肯定还没走远,一个电话打过去,问题就解决了。他拉着儿子往跟前凑。走到近前,他儿子倏地像骡子受惊了似的向他身后撤。干什么,你给老爸露脸的时候到了。张生呵斥儿子。他儿子却使了吃奶的劲把他拽到一边,说,那是我老师,我都听到她给我的那位同学他爸打电话了,谁稀罕咱帮忙？张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐,嘟囔着:怪不得我看着有些面熟呢!

14．张生这个人物形象主要的性格特点是什么请作简要分析。(2分)15．解释下面两句话在文中的含意。(4分)(1)正打瞌睡,扔过来一个枕头。

(2)张生觉得这人很面熟,就起了见义勇为之心。

16．文章第四段,作者是怎样通过场面描写来烘托张生的儿子这个人物形象的这样写的作用是什么(4分)17．文章最后写“张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐”,这对表现文章的主旨有什么作用请作简要分析。(4分)

六、（40分）

18．阅读下面的文字，根据要求作文。

禾苗离不开阳光，鲜花离不开阳光，生活离不开阳光，生命离不开阳光。在我们的生活中尽管会

有阴霾、风雨，但我们的生活充满阳光。在阳光下，我们的生活温暖而多彩。

请以“生活与阳光”为话题写一篇作文。可以讲述故事，抒发感情；也可以发表议论，阐明观点。要求：①立意自定，角度自选；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④问题特征鲜明。

高二语文三月月考试题参考答案

一、（30分，每小题3分）

1.C（分别读作mú/mó；zhòu /zhòu；jiè/jí）2.D（A项应该是“平添”；B项应该是“事必躬亲”；C项应该是“明修栈道”）3.D（A项“望其项背”，指能够看到别人的颈项和脊背，比喻有能力赶得上。应该用“望尘莫及”。B项“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊。含贬义。C项“汗牛充栋”，形容书籍很多，不合语境。应该用“俯拾即是”）

4.B（A项关联词语位置不当，“因为”应移动到“星光大道”栏目的前面。C项照应不当，“是否”与“标准”是两面与一面的关系。D项成分残缺，应该是“践行着„„人生理想”）

5．（A项表述的是城市发展脉络。题干要求的是“长安文化范畴”。原文将都城发展与文化发展并列，而不是包含。）6．（A项“罗马帝国时代”应包括公元392年到罗马帝国解体这一段，而此时基督教已成为至尊一元的宗教文化，这一史实与A项表述相违。B项，强加因果，长安文化广泛吸取其他文化成分，是因其有“包容和吸纳的一面”；并且“内容少”也错误，文中说长安文化有“博大精深的文化特色”。C项，“长安文化则没有”错误，它继承的是儒家文化。）7．（C项错在“所以其发展是漫长而缓慢的”一句。前后无因果关系。）8.D 9.D 10.D

11.（1）用土地贿赂秦国亏损了自己的力量，这是灭亡的原因。（亏，道，判断句式）（2）如果楚国确实能和齐国断绝关系，秦愿意奉献商于一带六百里土地。（诚，绝，宾语前置）12表达了诗人对湖上亭的依恋之情，运用拟人，赋予柳条藤蔓黄莺以人的情感。（感情2分，拟人2分）

13.（1）彩彻区明秋水共长天一色（2）为人谋而不忠乎传不习乎（3）会当凌绝顶一览众山小（4）通古今之变，成一家之言

14．张生最主要的性格特点是爱面子。平时姐姐帮助他，他认为是丢了面子；姐姐有求于他，他认为是拾回了面子。看到同住一栋楼的人的地位比自己高，就感到无比羞愧，没有面子了；儿子一个电话解了邻居的围，便认为是儿子给自己挣了面子。第二次想让儿子再露露脸，却没有露成，就怏怏不乐。总之，张生是为面子而活着，不管这面子该不该挣。15．（1）正好需要（或非常及时），（2）张生想借儿子露露脸给熟人看，为自己再一次挣个面子。

16．一是通过一邻居与警察的争吵来烘托张生的儿子，面对警察看驾驶证的要求，邻居只能与警察由争论到吵得脸红脖子粗。二是通过围观的人来烘托张生的儿子，越聚越多的观众面对这场争执也无能为力。三是通过张生来烘托其儿子，张生只是驮着儿子挤进去看热闹，根本就没有想到有能力去帮助解决这场争执，这时只见张生的儿子给同学打了一个电话，就请来一位公安局大队长，把一场争吵化为乌有。一个“小大能人”的形象，就在这众人的烘托下凸显出来了。这样写的作用是借“小大能人”的形象对社会上存在的“为了不应有的‘面子’却丢失了应有的‘面子’（原则）的现象”进行辛辣的讽刺。

高二会考化学模拟试卷篇6

那么, 台湾初中语文会考怎么考呢?现就台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷做些分析。

一、台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的基本题型与考测要点

(一) 基本题型

“台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷”中共有49道题, 分三个题型, 一是“单题”, 二是“题组”, 三是“作文”。49个题目中, 只有作文是主观表达, 别的48道题 (单题34题, 题组14题) 清一色的都是单项选择题。

单题, 就是一个一个独立的单项选择题。从第1题到第34题, 都是单题。

题组, 就是给一段语言材料, 然后针对这段语言材料, 完成两至三道单项选择题。所给的语言材料都不是整篇文章, 而是文章中的一部分, 很短小, 不长。从第35题到48题属于题组, 共六个题组14道题。

作文, 即第49题, 是一篇命题作文, 题目叫《从那件事, 我发现了不一样的自己》, 除了文题之外, 还有一段不足200字的提示性说明文字。

(二) 考测要点

全卷除作文以外共48道题。考测要点大致状态分析如下:

二、台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的基本特点

(一) 试题内容混杂编排

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷从题目类型上看, 分为三大部分, 即单题、题组和作文, 非常简明;从题目内容上看, 考测点比较多样。然而, 单题部分34个题目并不是按照字、词、句、段这样的一般顺序来安排, 而是无序编排、非常随意的。比如, 第4题是关于词语辨析运用的题, 第14、17、21、24、31题, 也是关于词语辨析运用的题;第13题是关于成语的题, 第16题也是关于成语的题;关于字音的一道题竟放在第27题。

(二) 没有考测古代诗文背默

在台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中, 并没有专门考测古代诗文背诵的试题。

(三) 除作文外, 均为客观题

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷与大陆中考卷明显的不同处还表现在, 除了作文 (第49题) 是主观题以外, 别的所有题目 (第1-48题) 都是客观题, 即单项选择题, 无论是基础知识与基本能力的考测, 还是阅读理解能力的考测一律采用单项选择题。

由于主客观题的比例不同, 因此, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的题量达49题。

(四) 重视语文基础知识与基本能力的考测

从表1就可以看到, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷特别重视对语文基础知识与基本能力的考测。

首先, 从题量的比例上看, 语文基础知识与句段材料理解主要考测学生的“双基”, 占了34题, 而单列的阅读理解题只占14题。其次, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中涉及的语文知识与能力点比较多, 比如, 成语运用、词语辨析、错别字判别、看图拟题、字音辨别、故事寓意概括、词性运用、句子简洁判别、语法基础、信息提取、对联理解、诗文句段理解、诗句结构理解、提炼观点等等。再次, 台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷, 多用比较性理解判断的表述方式来出题。在台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中, 用“与下列何者最接近”来设问的题目就有11道题, 占五分之一多。

(五) 阅读理解多取片段

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷中的“题组”类似于大陆中考卷中的阅读理解题。但不同的是, 卷中所选文章全为片段, 共选取了六个片段, 每个片段两至三道题, 共14道题。这样, 学生在答卷时阅读时间宽裕, 所以, 题量就大, 考测的知识点就多些。

(六) 考测多关注语文素养

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷的试题设计, 总体上说, 形式比较巧妙灵活, 又多取材古代诗文, 所以, 虽是选择题, 但还是能够考出学生的语文素养状态的。

(七) 联系生活, 题目灵活

请看一个例子:

16.下列各组对话中使用的词语, 何者完全正确?

(A) 甲:“请问令堂高寿几何?”乙:“家母屑龙, 今年贵庚七十。”

(B) 甲:“请问贵姓?府上哪儿?”乙:“敝姓吴, 府上在台中市。”

(D) 甲:“初次来到贵宝地, 请多指教!”乙:“欢迎光临贵宝地。”

这样的试题, 紧密联系生活, 不仅灵活多变, 而且富有语文内涵, 很值得称道。

(八) 作文试题朴实

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷是《从那件事中, 我发现了不一样的自己》。这个题目不仅朴实, 而且贴近初中学生的成长实际, 更能促进学生的自我反思。可以这样说, 写作的本身就是一次心灵的淘洗。

三、台湾初中语文毕业会考试卷的启示

(一) 要尊重存在, 取长补短

应该说, 台湾卷重客观选择, 试题内容编排随意性大, 无古代诗文背诵, 特别重视学生语文素养的考测等。作为借鉴, 我们要以尊重的姿态取长补短, 积极扬弃。

(二) 要多方位考查学生的语文能力

台湾2013年初中语文毕业会考 (试办) 试卷在多方位多角度考测学生语文的基本能力方面是优于大陆中考卷的。这一点, 很值得我们学习。虽然说, 一份试卷不需也不必面面俱到地把知识能力点都设计出试题来考查, 但是, 可以通过不同的年份的变化来实现对不同知能点的考查, 以此来“指挥”一线教学, 不让一线教学走偏。

(三) 要更加注重语文素养的考查

台湾的会考试卷旨在考查学生的语文素养。同时, 通过这些试题, 导引语文教学, 导引学生积累, 导引学生思想, 从而起到评价与促进的双重效应, 更大可能地提升学生的语文素养。

高二会考语文作文篇7

有时候，我会庆幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看见周围一切美好的事物，用心灵去感受它的美，还能用耳朵去听那些动人的声音，也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭，有爱我的爸爸妈妈，有我那可爱的书桌，还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，这一切是多么的来之不易，也可以想象，爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我，放弃了自己的工作，爸爸为了我们这个家辛勤地工作，可是，我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

有时候，我会庆幸，我可以在明亮的教室里学习，想起那些战争年代的孩子，他们整天都在战争之中生活，日日盼望着祖国的和平，希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子，他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们，我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些，却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。

很多人都有一种习惯，失去了自己拥有的才会感到痛惜，有时候我想：如果有一种实验，能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受，那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了，因为他懂得珍惜，懂得幸福，他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

有一天，我去会议室开中队会议，我趁机问旁边的一个中队委：“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后，我大吃一惊，他回答的是“不幸福”。我想，是因为他不懂得感恩和珍惜，才会觉得自己不幸福吧!试想一下，假若有那么一天，你失去了你所拥有的一切，请问你还会觉得现在不幸福吗?

高二会考语文作文7

在成长的路上，有泪水、有坚持、也有各种困难……经历这一切才能成长。

今年，我成年了，可除了年龄上、身高上、体重上和知识上的增长外，我没感觉我变了什么。

我不禁疑惑道：成年，是什么?长大，又是什么?

渐渐地，我发现，小时候不爱搭理我的爸爸，慢慢的也变得爱主动和我说话了，小时候不理解父爱的我，渐渐地明白了老爸的良苦用心了。

这，就是长大。

小时候，家里的一些事，老爸老妈从来不会让我参与，也许是觉得我太小了吧，好奇心驱使我要快快长大，也许那时，我就可以知道了吧?

如今，我长大了，老爸老妈不时的会问一些我的意见，当我听到这种话的时候，我知道，我终于长大了，终于可以为这个家，为老爸老妈分忧解劳了，我在这个家终于有发言权了，终于成为家中真正的一员了，这时，我发自内心的感叹：长大，真好!

这，就是长大。