感恩奉献

感恩奉献（通用15篇）

感恩奉献 篇1

《知足感恩奉献》感恩演讲稿

我叫向雨，不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”，而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前，我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里，我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者，我离黑板越来越近，离孩子们越来越近，离梦想越来越近，离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我：我比最初更加热爱和坚定!

终于，毕业后带着这份更为充实的爱，我回到了我的家乡五峰铺镇，来到了五峰铺镇合作小学，成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学，一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境，我也徘徊过，但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神，听着那一句句甜甜的“老师，您好!”最终，我还是选择了勇敢的挑战!

还记得刚接手这个班的时候，22位学生，22个希望，他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已，我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼，感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智，发现了“美术天才”李牧超强的创造力，记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水，我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河，哭个不停。口若悬河是说她的口才好，而哭个不停则是这么一件事儿：一次在体育课上，小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤，便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声，我赶紧跑过去一看，其实也就是磕肿了头，出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害，我还是心疼不已，二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上，她趴在我肩膀，还在不停地喊着“呜，妈妈!妈妈!”没办法，我只能抱抱停停，可一停下来她就哭的更厉害，就像是要响破云霄一般。就这样，我也不敢停下，一路咬咬牙，愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下，没什么大事，我垫钱给她开了一点药就回去了。事后，虽然我的手酸痛了几天，可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时，我说了一句：“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了，接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后，咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了，眼神中也多了一份对我的`依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪，没有殊荣，没有好的教学条件，但是孩子们清澈的眼神，纯真的笑脸，善意的亲近，或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物，让我感动不已。所以，我愿和孩子心贴心，相亲相爱，教育因爱而美丽，有爱的教育更美丽!

一学期过去了，我越发的觉得自己的选择是正确的，也时常在心里感谢着孩子们的陪伴，让我如此幸福，给我自信，激发我无穷的工作热情，给我快乐，促使我对生活更深层的热爱，让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉，感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我也时常教孩子们要学会感恩，学会互相帮助，学会分享，要像课文中的小雪人一样，有着一颗透明的“水晶心”。

教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着未来的花朵。有句话说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

我的演讲结束了，谢谢大家!

感恩奉献 篇2

走过了从教四十年、夕阳之路二十二载,我的青春、我的劳动、我的爱、我的全部,都奉献给新中国的伟大时代,献给既光荣又艰巨的育人事业,播撒阳光、播撒快乐、播撒未来。

“三八”妇女节是国际劳动妇女节,更是我的生日,我永远视她为生命的起跑线,视她为运动场上赛跑的枪声,我将无休止地为中国学校体育教育的发展跑下去,以一种“从不知足,从不满足”的积极向上的人生观而努力奋斗,体现着作为一名中国普通妇女、一名女体育教师的人生价值。

一、在困境中升华

2012年11月8日,我做了椎骨滑脱固定手术,其实病因始于1993年援外孟加拉国时期。当时,正在为第六届南亚运动会设计创编开、闭幕式的大型团体操。在一场大雨后,我坐在草坪上为学生排练,突感腰部无力,双腿失去知觉站不起来。后来,我才知道自己第三脊柱一度滑脱。此后20余年中,病情的时好时坏、反反复复让我陷入困境。抱着一种侥幸的心态,在2007年,既没有自我保护意识,又没有安全措施的我,在迎接奥运会为学生创编“儿童运动会”排练时,由于一个侧滑步的转体扭到了腰摔倒在地,第三至五脊柱二度滑脱,已经到了瘫痪的边缘。决定进行手术后,通过积极配合医生治疗,奇迹也一个个出现,连医生也有些惊讶。接着,一个个光荣任务向我走来:“国家级教师培训”、“阳光体育,农运课程资源开发”音像教材的制作、“全国三代人游戏童年的课题研讨”、“中学生校园游戏100例”的编写、市级“民族团结教育”的调研、为民族学校开发校本课程……为此,我推迟手术治疗的良机已经记不清有多少次了。当我78岁之时,再也起不来时才恍然大悟,并决心从困境中彻底解脱,勇敢地走进手术室。

手术成功后,让我坚强、尽快走出轮椅生活的强大力量是来自近30个省市的400余同行朋友纷纷通过电话、书信以及网络的方式给我亲切的慰问和鼓励,还有一些不署名的朋友给我寄来的土特产、营养品。更有个别老师还前往病房送温暖,一段即兴的祝词、即兴的歌,一段寓言故事的叙述谈笑让我开心、让我感动。这些充满真挚的友情久未平复,借“三八”国际劳动妇女节来临之际向关爱我的医生和同行朋友、学生、亲属表以诚恳、真挚的感谢。

二、爱的力量,爱的奉献

自信是一面充满魅力的旗帜,能给人一种前进的动力,使人敢于攀登事业的高峰,创出一番骄人的业绩。

出生在一个教育世家的我,是父母给了我好的性格,从小就喜欢唱歌跳舞玩游戏;坐在家门槛上和奶奶玩翻绳、拍巴掌、拉大锯;蒙起眼睛找妈妈、骑着竹马追爷爷。难忘的童年,旧时儿戏就像一根无形的线牵引我走进心中的教育乐园,一干就是六十余年。

从新中国建国起到新世纪,庆幸自己赶上了好时代、好领导、好专家、好同行、好学生,让我随着时代的进步和发展,养成了一种“韧”的精神,“这山望着那山高”不懈地去追求。不论是参加全国市级中小学体育教材的编写,还是任职于区中小学体育教师培训与教学研讨,我总是牢记自己的责任和使命,不断地向自己发起挑战,干中学,学中干,走探索创新之路,是爱的力量让我在奉献中找到了希望。

50年初,我是第一个做全市观摩示范课的人。观摩者是全国各省市体育干部,大、中、小、幼教师。我在不断做课中吸引学校校长和多学科媒体前来观课,仅在小学任教八年中,我就应邀作了87次、5579人次的观摩课。

我在国家四次庆典设计编练中,荣立过“一等功”;在全国四次运动会创编大型团体操中获得过国家体育运动奖章;在全国民族运动会四次创编表演赛中,为北京代表团获一等奖,并获全国民族体育先进个人称号;在1987年至1994年由原国家体委派出至毛里求斯、突尼斯、索马里、孟加拉国设计创编国家庆典、运动会开、闭幕式、团体操、游行等获得国家荣誉勋章和奖励……

我深知,荣誉是精神上的一种鼓励和嘉奖,它不是向我欣赏和夸赞的装饰品。荣誉包括集体的信赖和敬仰,你脱离了集体,荣誉就会失去光彩。

在我成长的过程中,最难忘的是祖辈、父辈及家人给我快乐,给我力量和希望。鼓励我用最大的热情、真诚的爱取得一生的成功。

回眸从幼儿园起,是比我大15岁关叙秀背着、抱着接送我,读小学时是比我大三岁的孙萝玉班长牵着我的手,送我回家,读中学是关鲁峰爷爷主办的私立艺文中学培养我成为了每天上台领操的总指挥,读师范是爸爸关崇勤在校任主任时培养我成为了河北省田赛场上急行跳远、短跑的优秀运动员。我的活动多使得学习缺课,是比我大两岁的杨波,打开电筒在被窝里给我补课等。他们让我懂得什么是爱。

1994-1997年,在我出国援外前,师大外语系毕业的关毓芬姑姑用最快的速度教我学习了一般生活和专业用语,这让50岁的我又开始学起了外语。从此,我到非洲学法语、到日本学日语,渐渐能用几种语言指挥排练了,深感语言交流不仅可以摆脱尴尬的工作处境,还可以塑造形象,产生凝聚力,更重要的是增进国与国人民之间的了解和友谊。

1997年,女儿陪同应邀台湾讲学,在姑姑关毓兰创办的私立育才学校中,我给教师介绍大陆教学改革和“即兴展现教学法、测试法”课题实验,当堂引起了大家的兴趣。交流结束后,有心的姑姑已准备了四年级一个班的学生在操场等我任教。丝毫没有准备的我,脱了鞋,穿着袜子上场,又唱又跳上了一堂舞蹈游戏融为一体的即兴课,这吸引了学生和观课的教师。姑姑说:“关家的人真是棒!”她还专门为我制作创造教学的奖牌给予鼓励,还送我十本她80年代出版的书。当她得知我已出版70余本书、发表文章100余篇时,老人家惊呆了,紧紧把我抱在怀里说:“好样的,这才是关家教育世家的传承人。”

榜样的力量培养了我的感恩之心和乐于奉献。是祖国和人民培养我一种感恩的心态,在创意的活动中,在爱的教育中,我找到了真爱途径。感恩是一种美妙,也是一种智慧,学会感恩才能使世界更美好。

三、回报党和人民

回首往事,感慨万千。如果说在过去的工作中,取得了一定的业绩和在国内外享有一定的声誉,是伟大的党、祖国和人民给予的,是同行朋友集体智慧的结晶,那么我要毫无保留地把最高的奖励,获得的荣誉还赠给党,还赠给人民,才无愧于党。因此,在党的十五大召开前夕为党献礼,我自愿将从教四十年教学大型活动、援外支教等全部材料(书籍、刊物、手稿、书信、音像、证书、照片、实物、题词)共计1600余卷(件)及上千张照片捐赠给国家,展示在朝阳区档案馆名人展厅。

2013年3月起,朝阳区常委主抓区档案的刘军胜主任、孙曙兴副主任,两次召集区档案局(馆)、区教委、区教育学院的领导专门研讨加强加快档案的建设与发展,开展爱国主义教育,提高档案科学管理水平,适应新世纪的需要。同时,决定在区档案馆为我制作从教六十年的展板基础上,在区教委姜继为副主任的支持下,由朝阳分院曹士贤院长主编,由北体大出版了一本多达400余页的书,题为“乐享育桃李、多彩绘人生”,记录了我从教之路的足迹。

我感谢朝阳区政府,区档案局(馆)给我回报党和人民的机会,感谢同行朋友、学生们的爱,让我坚持十七年捐赠档案六千余卷(件)及上万张照片,让我的感恩之心、乐于奉献得于实现。但是好心的亲朋好友劝说:“你的人生够阳光了,可是你毕竟是80岁高龄的一位老师,又是多病的女性,停下来享受一下晚年幸福生活吧!”我很感动,更感谢大家的关爱,但是乐于奉献、感恩之心已牢记我的心中,“活到老,学到老,干到老”是我人生信条,所以为实现梦想,追求更高的人生目标还要努力、继续奋斗,才不愧是位中国妇女。

奉献 感恩 篇3

“受人滴水之恩，必当涌泉相报。”自古以来，中国人就铭记感恩。他人给予我们帮助，就当尽力回报。感恩，让生命之花怒放；感恩，让心与心离得更近。在现实生活中，“她”给予了我们太多太多……

感谢她的“冲动”

2008年5月12日下午，那是个黑色的下午。两点左右，霎时间天旋地转，头上的吊灯、地面上的桌椅都晃了起来。她第一个冲出办公室，迅速地跑进教室，又迅速地将大家带下去。来到楼下，她仍不放心地清点了一下人数。在那石破天惊的一刻，她不顾个人安危，执意与我一起跑上楼去，我们手拉着手，我们的心在同一刻跳起，我们彼此之间是那样的紧张。我清清楚楚地感到，直到现在，也清清楚楚地记得，她的手是那样的热、那样的红。她的血液在跳动，她的心脏在搏动，她的步伐是那样焦急与沉重。她将遗漏的同学一个不落地带了下来。站在安全的操场上，她东奔西走，拍拍正在哭泣的同学，为他们送去一句句安慰的话语。她那春天般的眼神堵住了我的口，讓我的心脏减慢搏动，整个人被震撼了……那时候她不顾个人安危，首先想到的是自己的学生。她明知第二次冲上去会有危险，但那一刻的她还是不顾一切，冲了上去。高尚与高贵无论如何也形容不了她这一时的“冲动”。那一年，她才34岁。

感谢她的“坚持”

2012年4月26日，她眼前一黑，晕倒在那间熟悉的办公室里……那一次的晕倒不是偶然而是必然。平日里的她辛苦地上完一堂课，就急忙跑进办公室，坐在电脑前躬着身子，为我们精心地编写导学案，课间休息的十分钟已成为她坚持工作的十分钟。多少个晚上，她面对一缕微弱的灯光，在那儿一丝不苟地批阅着我们的作业……日复一日，年复一年，她晕倒了，当听到她带病还坚持批阅我们的作业时，我的眼睛湿润了……那一年，她已38岁了。

如今，她将近39岁了，白皙的皮肤已变得蜡黄，脸上的斑点记录了岁月的沧桑。她教书育人，用爱哺育着下一代。天职使她认真，使命令她负责。六年来，她含辛茹苦地把我们带大。“如果一滴水代表一丝感恩，我将送她整个东海；如果一颗星星代表一缕感恩，我将送她整个夜空；如果一株小草代表一份感恩，我将送她整个草原。”她就是我们可亲的南老师，对她的感恩，我永远也回报不完，但我想通过这支笔，写在这张纸上，写出对南老师无限的回报。？誙

《知足、感恩、奉献》 篇4

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。

三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献！

作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡。人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作、去奉献。

作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。

依然清晰的记得四年前作为体育老师的我走上讲台，拿起英语教材时的尴尬。这时，是孩子们给我继续走下去的力量，正是他们的鼓励，让我想起一句话“做不太像老师的老师，上不太像上课的课”，所以，从此以后，我的英语课堂，就不再是“英语课”，因为我也是学生，我要和孩子们共同学习，只不过在这学习的过程中，我扮演着他们的引导者。刚开始我以为会收到孩子

们质疑的眼光，认为这个老师没有能力，教不了他们，但事实上我收到的却是孩子们百分之百的信任，我们共同学习共同成长。记得，我们同事曾经问过学生“你最喜欢上什么课呀？”学生的回答，出乎我的意料“英语课，因为英语课好玩也好学”。当时，我心里十分内疚，我何德何能赢得孩子们的心？只不过是我的课堂上，孩子们多了几分轻松、多了几分笑脸，少了几分胆怯、少了几分约束他们的条条框框，课堂上他们可以说可以笑甚至可以跳，或许是因为我打心里就认为我和他们一样，也是个孩子，没有代沟，所以，看似放纵的课堂，学生们的心却始终跟着我在走，如此一来，学生们喜欢上了英语课，成绩自然差不了。当然，在这成长的过程中还有许许多多的感触和感动，是用文字语言无法描述的，所有的欢乐、泪水都承载着浓厚的师生情谊。生活在这个集体里，我感觉无比的快乐，无比的幸福。

我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但是绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

心怀感恩,真诚奉献 篇5

何为感恩？感恩是一种生活态度，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己、对他人、对社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度，透明而洁净的心是快乐所在。

何为奉献？奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度越快，国家就越富强。

自古以来，感恩和奉献的话题永恒不变，源远流长。看看那些感动着我们感动着中国的道德模范们的先锋事迹，隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰；荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明；5年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍；年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰；努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平；悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉；为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。他们为国为民为家，默默的奉献着自己。对于我们身边一个个这样的例子，难道我们都没有一丝丝感动，没有感恩于他们，没有传递这种奉献精神的冲动吗？

古人说：“赠人玫瑰，手留余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹和片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同学和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励美好好日子。

老师、同学们，我们没有什么是可以犹豫的了，当我们看到路边手足残疾，为生活而乞讨的人时，感恩上天给了我们健全的身体吧。当我们看到偏远山区的孩子食不抱，穿不暖的时候，感恩我们的父母然我们吃饱穿暖吧。当我们畅游在书的海洋的时候，感恩老师对我们的悉心指导吧。学会感恩，学会奉献，奉献只需你为路边乞讨的人投几块零花钱，只需你为偏远山区的孩子捐赠一件自己的衣物，一本书籍。

感恩父母，是你们给予我生命，抚养我成人；

感恩老师，是你们给予我知识，教我做人；

感恩朋友，是你们让我感受到世界的温暖；

感恩对手，是你们激励我不断进取、努力。

让感恩意识传递，让奉献精神蔓延，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。

感恩奉献 篇6

一、活动名称：安徽农业大学11英语五班主题班会

二、活动主题：感恩奉献 勇于承担

三、活动目的：通过主题班会，进一步提升大学生对家庭、学校和社会的感恩意识和奉献意识，积发学生爱国爱校情怀，自觉树立基层意识、创业意识，主动投身”双创人才“培养过程中，努力成为“大别山道路”精神的传承者和实践者。

四、活动时间：2012年11月8日

五、活动对象：11级英语五班全体成员

六、活动地点：外院209

七、活动内容：

（一）感恩身边 感动你我1、由主持人一起朗诵一首感恩诗，让同学们更深刻地体会到感恩的重要性。

2、通过写纸条的方式让同学们写出自己或者身边的人所做的最令己感动的一件事，写完后由主持人收齐，并将同学们写的纸条宣读交流让大家一起分享不同的感动。

（二）甘于奉献 扬帆远航

1、畅所欲言，让同学们谈谈什么是“大别山道路精神”和“双创型”人才。

2、观看视频，组织大家自由讨论，形式不限，同学们相互交流借鉴、补充。结合自己的理想和目标，让大家谈谈对于曾今帮助过自己，现在的我们应如何做，并派代表发言。

（三）欢乐游戏 勇于承担

1、勇于承担责任

游戏规则：各组同学相隔一臂站成几排。主持人喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。当有人做错时，做错的人要走出列队，站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”

2、善解人意

游戏规则：每组出五个人，排成纵列队，队员间不能相互说话，只能通过身体语言沟通，由主持人给每组出题，由每组最后一名成员猜出主持人所要表达的意思，若理解错误，罚必须与本次主题班会内容相符的表演一次。

3、传递祝福

游戏规则：每名同学在一张彩纸上用记号笔写下自己对班级的祝福语。

奉献 篇7

“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”这两句诗是对奉献精神的最好诠释。对于这两句诗的深刻体会, 来源于几位畜牧工作战线上的老前辈。

2008年的年尾, 《黑龙江畜牧兽医》杂志社为使新创刊的《综合指导版》切合实际, 贴近老百姓生活, 能够真正解决老百姓养殖过程中遇到的问题, 组织成立了咨询服务团, 邀请了20几位畜牧界知名的专家、学者参加, 其中有几位年过七旬的老专家热衷于畜牧科技推广事业, 让人十分敬佩和感动。

孟宪泽73岁, 黑龙江省畜牧局原畜牧处处长、中共党员、高级畜牧师, 现任黑龙江省畜牧局老科协会长。退休了十多年, 他一直致力于发展奶牛、肉牛事业, 不辞辛苦地深入农场、农村, 奔走在畜牧业生产第一线, 搞调查研究, 普及科学知识, 推广科学技术, 指导养牛生产, 为黑龙江省奶牛、肉牛事业的发展做出了突出贡献。

现年73岁的原黑龙江省畜牧局副局长李尧人, 退休后始终关注、关心黑龙江省畜牧业发展情况, 并通过写书、发表文章、为基层养殖户解答疑难问题等形式坚持为畜牧业发展服务。

79岁的李世安教授一生致力于犬学的研究, 他说, 能在有生之年把学到的、掌握的知识都奉献出来, 是自己一直以来的心愿。退休近20年来, 他一直没间断地从事犬学知识的传播和参加养犬学的国际国内学术交流活动。

最让人敬佩的是82岁高龄的养猪专家庄庆士老先生, 退休21年来庄老始终奔走在全国各地推广养猪技术, 先后创办和协办养猪场108个, 开办“庄氏养猪法”培训班408次, 听课人数达3万多人。庄老说他退休21年来所做的工作比在职35年所做的工作还要多。发挥余热, 把自己掌握的知识技术毫无保留的传给后人, 为畜牧业科技发展做些力所能及的事对这些老专家来说是人生最有意义的事情。

奉献是无私的, 是不求回报的, 奉献是“有一分热放一分光”;奉献是用爱心铸成的一道彩虹, 五颜六色, 清新飘逸, 带给人们温馨与快乐。奉献者付出的是光阴, 是汗水, 是热情, 是一颗无私的博爱之心, 甚至是无价的生命, 收获的却是一种幸福, 一种崇高的情感, 是他人的尊敬与爱戴, 是自己生命的延长。

新年新奉献等 篇8

今年，是《知识窗》弱冠华诞。自创刊号上向读者奉献灯谜，20年来乐此不疲，为谜坛吸引和培养了一批又一批弘扬国粹的人才和骨干，深受谜人的青睐，被誉为“谜刊龙头”。

今天，为进一步巩固谜坛的前沿阵地，报答谜友对我刊的厚爱。向谜坛新的高峰攀登。井冈谜人将更加勤奋地耕耘和浇灌谜苑，让谜花永开不败。当然，我们也深感仅仅靠自己微薄的力量和肤浅的知识远远不够，无疑，我们是把成功的希望寄托在众多谜界师友和本刊忠实的读者身上，欢迎多提宝贵意见，深切地盼望大家一如既往关注和呵护“神州谜苑”。

看看谜苑里一道道新风景吧

第一版：指点迷津

(谜家谈制谜“诀窍”、虎将聊箭无虚发“奥秘”的特约稿)灯下漫谈(每期必发的重点文章)、谜坛纵横(综述)等；

第二版：谜宫入门、花灯璀璨(花色谜)、滕阁赏灯(佳谜评析)、谜语故事、幽默一谜、含谜小说、趣闻轶事、八方风情(各地专版)等；

第三版：神州风采、(谜刊精品摘编)、华灯齐放、(各地新谜作)等；

第四版：井冈商灯(每期有奖竞猜)、赣水谜花(会员近作)、谜苑传真(要闻与信息)、天涯飞鸿、编读往来、学会动态等。

愿接受我们的新奉献，祝您新年快乐!

漫谈“殷”字谜

蔡芳

“殷”字是普通的常用字，但是要把它制成谜却很难。一者，“殷”字左半部是他本身特有的，与其它字素组合不成另外的字，用拆字法制不出谜来；二者，“殷”字本身拆不成两个或两个以上每个都独立完整的字，也没办法用会意法制谜；三者，“殷”字形体结构也不适合制象形谜。

数年前三明谜人黄穆灿编纂《中华字谜大全》时。发现古往今来未见有人制过“殷”字谜。他向绍兴章镳谈起“殷”字用拆字、会意、象形诸法都制不出来，大约非得用“双解”法不可。章镳脱口而出“听其声音……”(“音”谐“殷”之声)，穆灿即时续上后半句“如雷贯耳”。“殷”作象声词中，可解作“雷声”。“听其声音如雷贯耳”前半谐音，后半提义，双解映衬，巧合天然。但“殷”作象声词时，应读为yǐn，与“音”(yīn)字声调不同，这是美中不足。

无独有偶，福州林尚义先生也用谐音提义。

法制了一则“殷”字谜：“听其音，知为商”。谜面可以解为：听其语音，可知是经商之人；也可以解为：听其音调即可知是五音中之“商”音。因历史上“殷”是商朝的一个时期，底面相扣时，可以解为“殷”，听起来与“音”相同，实际上却是指“商”朝，扣合天衣无缝。令人叹为观止。

学会感恩 奉献社会 篇9

奉献社会

人的一生当中有许多的人和事值得我们去感恩,父母,老师,朋友等等.感恩是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，滴水之恩当涌泉相报。这都是祖先为我们留下的教诲。

首先我们要感恩父母。感恩父母赐予了我们生命，从我们出生到这个世界上开始到我们长大成人，父母们花去了多少汗水与心血；父母是这个世界上最爱我们的人，无论你犯下了多大的错误，他们都会无条件的原谅你，包容你，只因为你是他的孩子。他们疼你都来不及。当你生病难过的时候，有人比你更难过，那就是父母，疼你爱你永远不求回报的父母！

我们要感恩老师。感谢老师对我们的辛勤付出与教诲。一个孩子的成长不仅要有父母的教育还要有老师的教诲，大多数的成功人士他们的成功与老师的教导和启迪是密不可分的。如果老师会批评你那完全是真心在帮助你，帮助你认识错误。无论是淳淳教诲还是严厉要求，那都是老师爱我们的表现。

我们要感恩朋友。每个人都有自己的朋友，有自己的闺蜜，自己的知音，感谢他们每一个人给予自己的关心，珍惜朋友与我们在一起的每一次机会。友谊来之不易，保持友谊更不易。她们会在我失落难过的时候和你在一起，在你开心快乐的时候在一起，就算偶尔有点小矛盾也会很快的化解，因为我们是朋友！

我们要感恩社会。和以前相比，我们现在的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在所拥有的，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。

说到这里那什么是奉献呢？奉献是一种崇高的精神追求，一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。其实不止在如今的社会，从古至今人生的意义就在于奉献。奉献是一种美德，只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法。

有人认为奉献是为了更多的索取。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争，抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己的辉煌的功绩，不像国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大！

还有我们从小就知道的雷锋，他的一生都在奉献。周总理，鲁迅先生，孔繁林，这都是我们学习的榜样。

奉献是积极主动地，不是一味的被动。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。现在大批的作家，文学家，思想工作家他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。奉献大到国家小到我们平时的日常生活。在公交车上你给老人，孕妇。残疾人让座这都是奉献，国家有难，地震，需要我们伸出援助之手时，捐款，去做志愿，向灾区捐物品这都是奉献!奉献有时是在一念之差。看到老人摔倒扶一下，看到有需要的人让个座。生活中处处需要我们去奉献。奉献不是为了索取，奉献应是自觉的。奉献也不在于大小，只要你留意，你就会变成奉献者，让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神。

作为一名中华民族儿女，从现在起，从自身做起，我们应当学会感恩，懂得奉献。这是一种美德，他给大家带来了许许多多的好处，更是构建和谐社会的支柱！

商贸旅游系

14幼师大专（1）班

感恩奉献作文 篇10

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，每个人都应该学会感恩。感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里，我们的思绪总是飞得很远。

如果我们是红花，我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂，我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树，我们将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河，我们要感谢上苍，因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。

在平凡中奉献 篇11

１９５７年，因身体原因难以适应部队工作的甘祖昌将军婉言谢绝组织安排，解甲归田，回到当年井冈山革命根据地的莲花县当农民，居住在坊楼乡甘家村。随甘将军回来的龚全珍不愿坐在家里吃老本，她根据自己的特长，步行５０华里来到县文教局，自我介绍后问需不需要老师，县文教局特意安排她到坊楼中学担任语文老师。此后，她便扎根在莲花这片红土地上，呕心沥血教书育人，为培养无产阶级革命事业接班人默默地奉献。离休后，县关工委组织老干部成立传统教育报告团，她积极报名参加；县琴亭小学等多家学校聘请她做校外辅导员，她愉快地应聘。她有一颗赤诚炽热的心，她觉得关心教育下一代是一种责任。

龚全珍在对青少年进行革命传统教育时，很注意讲究艺术性。她为使自己的宣讲富有新意和感染力，认真学习各种新知识。为弥补自己因年老学了忘得快的不足，她采取记笔记、剪贴资料的办法，建起了自己的“知识库”。她还到宣讲单位进行调查座谈，尽量掌握第一手资料，使自己的宣讲更具有针对性。至今，她写完的日记本已达３０余本。有一次，她到一个单位作革命传统报告，听讲的小青年见来的是一个衣着朴素、相貌平常的老妈妈，不少人都认为这课肯定没什么听头。然而听着听着，青年们感动了。龚老讲完后，许多人不愿离去，围着她探讨起人生和社会的问题。还有一次，她在县琴亭小学进行革命传统教育时，发现该校五年级有位女学生，因父亲只管给她钱花，母亲给她买耳环、项链，很少在思想上进行引导，致使她养成了不少毛病，也招来同学的冷嘲热讽。于是，她特地来到这位小青年身边，召集她相好的同学，给她们讲什么是幸福、什么是理想，青少年应如何自尊自强、团结友爱；讲甘将军在长征路上缺粮，一天只能用八粒蚕豆充饥；讲甘将军与乡亲们一道修江山陂水库时，三天三夜只睡三个小时。这些感人的事迹和朴实的道理，在这些同学的心灵深处引起了强烈震撼。同时，她还找到这位女学生的家长谈如何教育子女成材。在龚老的教育引导下，这位女学生改掉了自己的毛病，与同学一道团结互助，刻苦地学习。据不完全统计，这些年来，龚老为各学校、机关、企业和部队作了近百场报告，有３万余人次听过她的传统教育宣讲，但她从未向这些单位收过一分钱劳务费，也从未向组织要过一次车。

立德树人 耕耘奉献 篇12

一、树立形象, 自我提高

榜样的力量是无穷的, 教师只有在才、智、能各方面给学生树立良好的形象, 才有威信。教师有了威信, 学生才信任教师。为此, 面对活泼可爱的孩子们, 作为一名教师, 我深深感受到自己的责任重大。随着教育改革的不断深入, 我也感到前所未有的压力, 让学生毕业并不难, 但要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才实非易事。为了掌握科学先进的教学方法, 几年来, 我重视钻研业务知识, 还订阅了多种教育刊物, 坚持利用节假日的时间认真钻研名家的教例评析, 不断学习先进的教学方法, 用先进的教学理论武装自己。在学校里平时有空坚持听其他教师的课, 取长补短, 通过学习, 不断提高自己, 补充自己, 让自己成为一池待学生撷取的活水。

二、热爱学生, 无私奉献

有一首歌叫《让世界充满爱》, 的确, 不仅骨肉情需要爱心, 同事、朋友、师生也同样需要爱心, 没有爱就没有信任, 没有爱便没有教育。一个班主任要取得学生的信任、爱戴、理解和支持, 首先应该给他们奉献一片爱心。做了十几年的班主任, 我更深刻地体会到了师爱的重要意义。师爱是打开心灵的金钥匙, 师爱使孩子们幼小的心灵受到滋润, 师爱让每个孩子的欢颜挂在脸上。

2004年, 我担任六年级某班班主任, 班上有一名女生叫陈燕, 十一二岁, 学习成绩一直很好。她的妈妈年仅三十八岁, 却在一个晚上突然暴病去世, 在转瞬之间便失去了母爱, 这对于一个十一二岁的孩子来说是多么的不幸呀!在她母亲去世的一段时间内, 她变得少言寡语, 学习成绩也直线下降。这时候, 我又不便与家长联系, 课下我找几个同学了解情况, 原来, 她的父亲精神一直不好, 又忙于工作, 幼小的陈燕, 不但每天要做三顿饭, 还要料理家务、照顾爸爸, 每天晚上的家庭作业她都是第二天早晨到校后才匆匆忙忙地做完。听了这些情况, 我很心酸, 也很着急。在一个课间, 我把她找到办公室, 告诉她, 她的作业可以在课间完成, 并且跟她说, 以后家里的家务活尽量留到星期六、星期日去干, 我和同学们去帮她, 如果有困难, 尽量告诉我, 我会全力帮助她。孩子一边听我说, 一边流眼泪, 那张原本快乐的笑脸变得多么的消瘦啊!在以后的日子里, 每到星期六、星期日, 我就带着几个同学到她家里去帮助她洗洗衣服、擦擦玻璃等。为她减轻了一部分负担。平时, 在学校里, 我经常提醒她, 天凉了, 多穿衣服, 感冒有病了就要吃药打针。在她生日那天, 我还送给她一条漂亮的花裙子。所有这些, 都让她重新体会到了曾失去的母爱。陈燕慢慢地又变了, 又变回原来的她了, 笑容越来越灿烂, 学习成绩也有了明显的好转。事实证明, 只有关心爱护学生, 才能得到学生的尊敬和信任, 对学生的爱越深, 教育的效果也就越好。

三、掌握心理, 对症下药

多年来, 我在班主任工作和教学实践中十分重视后进生的转化工作, 因为他们同样是祖国的希望。现在, 我班有一位中途转来的学生, 娇生惯养, 坏毛病不少, 学习也很不争气, 作业丢三落四, 学习成绩特别差。科任教师对他没有任何办法, 只有放任自流, 我也为此大伤脑筋。但经过细心留意, 发现他的书皮、笔记本、日记本、铅笔盒上全是球星的粘贴画, 在日记中也经常写一些关于足球的事, 虽然是寥寥草草, 但我觉得他的这个兴趣也就是他的闪光点。于是, 我在他的日记后面写了这样几句话:“你想当球星吗?但你可能知道, 现在的球星大都是大学生呢。先练好你的字吧, 要不, 将来怎么给你的球迷签名呢?”一个鼓励, 一个期望, 对他产生了很大的触动, 作业按时交了, 字也写得清楚工整了。见他有了进步, 我不失时机, 又在他的日记中写道:“你被球员们的精神感动吗?无论做什么, 只有拼搏努力, 才能得冠军, 学习也是一样。”真没有想到, 他的心扉居然被几句话开启了, 他改掉了许多不良习惯, 学习成绩也有了很大的进步。

我认为, 在一个班级中, 学生的品行有好坏之分, 成绩有高下之别, 但班主任应努力用真诚去撞击学生的情感, 让他们感受到教师对他的关心, 集体给他的温暖。特别是对品性学习暂时有困难的学生, 更应该伸出一双热情的手, 让他们不被遗忘在集体的那一角落里。

四、以诚相待, 做知心朋友

尊重学生, 理解学生, 是现代教育的原则。可以说, 一个孩子的内心就是一个多彩的世界, 那么多孩子的内心, 就是一个广博的五彩海洋。渴望得到理解是孩子的天性, 热爱孩子就应该走进孩子心灵的世界。近年来, 我始终坚持做孩子心心相印的朋友, 做团结互助的伙伴, 走进孩子五彩斑斓的内心世界。从三年级开始, 我利用日记这种形式, 开展了“纸上交友”活动, 告诉学生, 可以把自己的秘密或不愿在别人面前表述的事情、想法等写在日记上, 我会做知心姐姐, 给予解答, 并绝对保守秘密。通过这种形式, 我不但与他们交上了朋友, 取得了他们的信任和支持, 还了解了他们的兴趣、爱好、习惯等。我从没有因为自己的年龄大而变得老成持重, 也没有因为积累的增多而缺乏了童心, 我对孩子的心灵持有特有的敏感, 以体贴的心和他们一起观察, 一起思考, 一起欢乐, 一起烦恼, 一起成长, 做他们善解人意的知心朋友。

感恩-奉献-演讲稿 篇13

尊敬的各位领导，同事们：

大家好，今天我要演讲的题目是，学会感恩，懂得奉献。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲优美的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是花对根的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩，才会懂得奉献。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。心怀感恩，感谢父母，生命来自于你们的含辛茹苦，快乐来自于你们的默默付出，幸福来自于你们的全心给予；心怀感恩，感谢身边所有帮助、让我真正成长的人，是你们的付出塑造了现在的我，见证了我的成长和进步；心怀感恩，感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事，是你们的耐心指导，热心帮助让我更快更好的进入工作角色；心怀感恩，感谢我们的单位，是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台，找到了自己的人生坐标。

作为房管局一名普通职工，心怀感恩，就要担得起人民群众的信任和重托，爱岗敬业，甘于奉献。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。在这日新月异的年代，我们时时要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗敬业，把具体事务一点一滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在房管服务岗位的我们，每天伴着晨钟追逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似，面对周而复始的工作，不急躁不厌倦，始终如

一、兢兢业业；群众无小事，面对客户、群众的咨询和服务，始终坚持“细心、耐心、专心”，靠服务树形象，靠服务赢认同，群众的满意和尊重是我们最好的回报。不畏艰难，乐于吃苦，甘于奉献，是我们房管人的本色。坚持原则，秉公办事，恪尽职守，是我们房管人的做人原则。

让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。

父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有帮助之恩，组织对我们有培养之恩，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧，只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，才能“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，才会有肝胆相照，患难与共；感恩生活，才能热爱生活，回报社会。

一行，爱一行，专一行”，把自己的全部精力投入到火热的工作中去，做好本职工作，立足岗位作奉献；学习他公道正派、维护正义。坚持原则、严守纪律，秉公执法，打假治劣，维护正常市场经济秩序，在与行政相对人接触中，不高人一等、不轻漫无礼，热情服务，自觉维护质监部门良好形象。

打假治劣，惩处质量、计量违法，维护市场经济秩序；这也是我们的神圣职责

我们应该心怀感恩，感恩为我们提供挥洒青春、展现自己的舞台的单位，是它让我们有了精彩的人生。

去年12月份，我们征缴中心全体员工废寝忘食，放弃了中午回家吃饭、休息的时间，默默地奋斗在岗位的第一线，付出与奉献让他们收获了感谢与感动，收获了尊重与敬佩。同时也换来了参保者脸上那满意的微笑和全社会的广泛赞誉。不畏艰难，乐于吃苦，甘于奉献，是我们社会保障人的本色。坚持原则，秉公办事，恪尽职守，是我们社会保障人的做人原则。

爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。奉献在质监岗位上的我们，每天伴着晨钟追逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。面对周而复始的工作，在执法过程中，面对 行政相对人的辱骂，我们没有怨言，那是因为社会和人民群众需要我们： 打假治劣，惩处质量、计量违法，维护市场经济秩序；指导 企业建立质量管理体系、采用国际标准和国外先进标准、名牌产品创建、标准化示范区建设；特种设备安全运行都需要我们，质量兴县、构建和谐兴山需要我们，食品安全重于泰山，这也是我们的神圣职责。正是因为我们肩负着重任，无论是严寒酷暑，还是风雪交加，只要哪里有小作坊小企业，哪里就有我们质监人的身影，乐于奉献的兴山质监人踏遍了兴山的山山水水，兴山的每一寸土地都留下了我们的足迹。正是由于我们艰苦的努力，兴发集团三聚磷酸钠产品获得中国名牌产品称号，烤烟标准化示范区顺利通过国家级验收，产品质量和食品安全专项整治取得较好成绩，长效监管机制正在逐步建立 …… 这些都凝聚着兴山质监人辛勤的汗水。

让感恩与奉献相伴 篇14

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《让感恩与奉献相伴》。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，人非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。奉献是一种高尚的情怀，一种高尚的情操。人只有将他的力量全身心地奉献给他人，奉献给社会，他才能赢得他人的尊重，实现人生价值。

为发展我国原子弹、氢弹做出了巨大贡献的著名核物理学家邓稼先，与诺贝尔奖获得者世界著名物理学家杨振宁是儿时的伙伴，都在美国留学并取得博士学位。当杨振宁在世界物理学界的名声与日俱增，引起举世瞩目时，邓稼先却在归国后告别妻儿，隐姓埋名，一生奔波在荒山野岭、戈壁沙滩，为中国的国防事业进行着艰苦的科学攻关，为我国的西弹实验成功地铺平了道路，张爱萍将军亲笔为他题写了一副条幅“两弹元勋邓稼先”。

他们都懂得奉献，因而成就其生命的伟大。这样的例子还有很多，鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁死而后已；孔繁森将自己的一生奉献给阿里；萨马兰奇倾其一生心血于奥林匹克„„他们一无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂。

其实收回仰慕的目光，环顾身边，我们可以发现许多人都在默默地奉献着。奉献不是为了索取，奉献是一种无私的爱的付出。常言道：“可怜天下父母心”，同学们，我们从呱呱坠地到长大成人，从进入学校到走向社会，无时无刻不享受着父母的奉献。当我们蹒跚学步时，能紧紧拽着我们小手的是父母；当我们遇到困难，能倾其所有来帮助我们的，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫原谅我们的，是父母；当我们取得成功，会衷心向我们祝贺，分享喜悦的，是父母„„父母总是这般默默地为我们奉

献着，一直有时候我们竟忽略了这样的存在。

而世界上还有这样一群人，他们虽然不是我们的父母，甚至与我们毫无亲缘关系，但他们却胜似父母般为我们奉献着，那便是我们的老师。他们把我们从无知的孩童教育成风华正茂的少年，给予我们理想与智慧的阳光，引导我们走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时不要轻言放弃，是老师耐心地解答着我们的疑惑，是老师穷其全部心血只愿我们能有一个美好的未来。“随风潜入夜，润物细无声”，老师的奉献如春风化雨般细细滋养着我们。

然而，奉献更是我们每一个中学生应具有的良好品德，我们无时无刻不享受着父母的爱，老师的奉献，我们是不是也该为父母，为老师奉献些什么呢？人生的意义不在于索取而在于奉献，为了奉献首先我们应有一颗感恩的心。感恩节刚刚过去，许多同学都对父母、师长表达了自己的感恩之情，这边是感恩的体现。因感恩我们才会懂得奉献。感恩源于他人的奉献，而奉献则是对他人最好的回报。一个人，要做到奉献，需要一点精神、一种境界，而这变源于我们的感恩之心。其次，奉献便是一种行动。

提及奉献，大家想到的可能多是一些经天纬地的大事或是感人至深的真情，但对于我们中学生来说，奉献就在于我们身边。奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是在这份爱的召唤之下，把本职当做一项事业来热爱和完成。对于我们来说，学习便是我们的本职，努力拼搏，使自己取得一份令人满意的成绩便是我们对家长、对老师最好的奉献。

同学们，如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一支红烛，就为人们送去一片光明。让我们扬起充满斗志的风帆，心怀感恩，在学习的征程上，奉献出自己的一份力量。

立足本职无私奉献 篇15

刘义权同志是新时期档案战线的楷模, 他用生命诠释了档案工作者的崇高精神, 他在自己平凡的工作岗位上无私奉献, 用辛勤的汗水创造了非凡的成就。38年来, 刘义权同志立足平凡的档案工作岗位, 亲手收集党和军队珍贵档案83万多件, 为建设我军档案资源体系做出了突出贡献, 直到被诊断为直肠癌晚期, 仍顽强坚守岗位、工作不止。他的先进事迹令我为之感动和震撼, 他的高尚品格令我为之景仰和钦佩。

档案工作是寂寞、清苦的, 但我却乐在其中。作为一名现行文件中心的工作人员, 我深知自己责任的重大, 因为现行文件中心是党和政府与人民群众之间一座沟通的桥梁, 是人民群众维护自身合法权益的信息查阅窗口, 我有责任为利用者维权提供相关的文件, 用自己的爱心和热情让每一位利用者“高兴而来, 满意而归”。为了更好地做好本职工作, 我处处留心, 从报纸、书刊中收集一些利用者需要的相关法律文件, 供利用者查询。每当看到他们满意的笑容, 我都会感到特别的欣慰。