环境卫生局

2024-08-31

环境卫生局(精选12篇)

环境卫生局 篇1

环境卫生标语-环境卫生简报

41环境卫生简报

第 41期

中共拱坝乡委员会

拱坝乡人民政府

2016年7月29日

强化措施、狠抓落实、全乡农村环境

卫生综合整治扎实推进

为长期有效的保持全乡农村环境卫生的干净整洁,给群众一个优美的人居环境,2016年7月28日在韩田乡长的亲自带领下对乡政府所在地拱坝村主要街道进行环境卫生大整治并与各商铺签订“拱坝乡环境卫生三包责任书”。

为确保环境卫生机制的长效性,结

合我乡实际,探索出一套适合本乡的具体操作方法。首先,将村内公共场所区域划定后,聘请了3名保洁员一周清扫一次;其次,将主街道两旁的商铺前后道路划定区域后并与各商铺签订责任书,施

行奖惩制度责任书明确规定“要求各店铺每天将划定区域清扫至少一次,不准乱扔、乱堆、乱放垃圾,将垃圾堆放在指定位置由乡政府每周统一处理”。

最后,由乡政府安排

一个环境卫生监督委

员会组成一个督查小

组定期对所聘请保洁

员和商铺划定区域进

行监督,对清扫不好 的保洁员进行扣减工

资而对不清扫或清扫

不干净的商铺进行50-100元不等的罚款惩治条例。

通过这一措施的执行,提升了全乡环境卫生意识,群众普遍认识到环境卫

生需要大家共同参与和爱护,才能长期确保清洁干净,目前,我乡农村环境卫生整治已初见成效。

(供稿人:杨军飞)

抄送:

环保局

政府办

组织部

县委办

宣传部城乡环境卫生简报

城关镇城乡环境卫生整治活动成效显著

泸桥镇辖17个村、28个村民小组,3个社区,总人口33439人,其中城镇人口20645人。今年以来,按照州县的统一安排,镇党委、政府高度重视城乡环境卫生整治工作,于8月29日召开了环境卫生整治工作动员大会,层层明确责任,强化宣传,集中开展专项整治活动,在全镇上下形成了人人关心、爱护环境卫生的良好氛围,取得了一定成效。

一、加强领导,落实责任

镇上成立了城乡环境卫生整治领导小组,制定了实施方案,明确了整治工作的实施步骤、责任、工作目标和保

障措施。签订了责任书,各村各社区也成立了相应的工作机构。为了确保整治活动取得实效,城乡环境卫生综合整治工作组加大巡查和督查力度,对发现的问题要求立即进行整改,对缺岗缺位人员进行批评教育,督促及时改正。

二、强化宣传,广泛动员

为了提高广大群众的思想认识,改变卫生行为习惯。我镇通过固定性宣传标语、公告、和社区联合组织宣传队上街宣传等有效形式,加强教育引导,努力营造城乡环境卫生综合整治工作的良好氛围。车6次,发放

通过广泛宣传,城乡居民初步形成了定时定点投放垃圾的习惯。在强大的舆论引导和监督下,有效提高了广大城乡居民自觉爱护环境卫生的意识。

三、对城乡环境卫生存在的突出问题进行重点整治。一是针对原有垃圾池数量偏少且分布不够合理的状况,全镇规划新建垃圾池28个,有效缓解了群众垃圾投放难的问题。二是针对全镇环境

卫生死角及乱涂乱画现象严重,全民动员,人人参与,大搞环境卫生整治。8月份以来,我镇全体机关干部,各村、社区、驻镇单位、学校、联合行动,共出动劳力6800多人次,对镇内卫生死角及城区街边和村头巷尾进行了清扫整治,共清理、运送、填埋垃圾420多立方,各村的卫生得到全面改善。三是协助建设部门对城区所有公厕的使用现状进行调查摸底,并配合完善管理使用机制。四是为确保工作力量到位,每个社区确定了环境卫生管理专干、各村组干部包组包户的周巡查制度,形成镇村组齐抓共管的局面。五是针对城区店铺占道经营现象,我们与县城管执法队联合,加大了城区集中整治力度,规范了经营行为。六是加强城区建设施工现场的管理,针对占道堆放建筑材料,乱倒建筑垃圾等不文明现象进行现场督办整改。七是积极宣传教育城区居民执行城区垃圾处理费收缴实施办法,促进了工作顺利开展。环境卫生工作简报第7期

环境卫生工作简报

环京自行车公路赛沿线环境整治。按照区委,区政府的要求,十三陵镇就环北京职业公路自行车赛环境整治工作于9月10日开始,对赛段沿线的村庄道路进行整治。为保障自行车赛的圆满成功,充分展示十三陵国际文化旅游名镇的美好形象,对比赛沿线进行了全方位的整治。9月30日止,环卫中心每天出动整治人员30人,车辆10辆。主要对老君堂沿线,昌赤路沿线,涧头至神路沿线,胡庄至长陵路口沿线的港湾,环湖路等重要路段进行了清理整治。整治活动主要涉及清理道路两侧建筑垃圾、杂草、白色垃圾的清理及沿线清扫,沿线粉饰、围挡等工作。

一、清理生活垃圾、杂草、渣土累计1000余吨。整治乔灌木1200余株,地被2000平米,现部分路段正在清理之中。

二、沿线清扫面积25000平方米。

三、清理小广告1500余张。

四、树立围挡1200平方米。

五、沿线粉饰墙体面积8000平方米。

镇人大代表与环卫中心督查小组检查各村环境卫生情况。2016年9月25日、26日8名镇人大代表及环卫中心督察组一行人乘车对各村乱堆乱放、暴露垃圾、卫生死角、乱贴乱画、街道清扫保洁、公厕管理、卫生管理制度和维护制度等几个方面按照镇党委、镇政府指定的《十三陵镇环境考核评比检查标准》进行了严格、细致的考核打分,打分结果将做为本季度村环境卫生工作考核的重

要依据。

各位人大代表在检查过后的会议讨论中提到,各村经过上季度的集中整治后,整体上都有了较大提升,但仍存在个别村整治力度不够,环境卫生改善现况不理想的情况。与此同时,也欣喜地看到我镇环境卫生取得了初步成效,第一季度,一类村20名、二类村20名;

第二季度,一类村34名、二类村6名;第三季度,一类村37名、二类村3名。

各位代表在会上还提出,中秋、国庆黄金周即将来临,各村要高度重视环境卫生工作,进一步加大工作力度,形成工作合力,及时有效解决检查中发现的突出问题,严格 “全天候”保洁工作,确保环境卫生工作稳定中得到提升。

我镇节前开展环境卫生大扫除活动。为了迎接中秋节、十一国庆节等重大节日、环北自行车赛的到来及党的十八大胜利召开,创造良好的卫生环境,进一步加强和促进全镇环境卫生工作,我镇于9月29日至9月30日开展了环境卫生大扫除活动。

胡庄社区党支部、居委会依照十三陵镇环境卫生管理中心关于《大力开展环境大扫除活动的通知》,组织党员群众,对社区周边及卫生死角,进行了卫生大扫除活动。

此次大扫除活动共15人参加,其中社区两委及工作人员全部参加,党员

10人参加,居民5人参加。

胡庄社区党员、群众,以实际行动为迎接中秋节、十一国庆节等重大节日,环北自行车赛的到来及党的十八大胜利召开,创造了良好的卫生环境。

区环办将于 2016年10月23日对我镇进行第三季度卫生检查,在此之前请各村认真做好环境卫生整治及相关自查工作。

检查内容

1、各村卫生综合检查 2、2016年达标村创建情况,2016、2016年达标村同时复检

3、公厕的使用及管理情况环境卫生用语

环卫特色文化用语

1、绿色贵在保持,环卫重在行动

2、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

3、治理“脏、乱、差”,要靠“你、我、他”

4、人民城市人民管,管好城市为

人民!

5、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

6、环卫工作人人参与,美好环境家家受益!

7、整治城乡环境,共建美好家园

8、改陋习、树新风,争做文明延寿人

9、为小家,为大家,搞好卫生 人人夸

10、环境你不爱,美景不常在

11、公德规范言行,文明美化心灵

12、讲文明,必陋习,清洁金坛,从我做起

13、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

14、当环境卫士,做时代公民

15、提高环境道德水平,建设文明小康城市

16、点滴做起 清洁生产

17、开一片绿地,建美好家园

18、净一方土地,享美好生活

19、保护环境,人人有责

20、手边留情花似锦,脚下留情草如茵

21、理解绿色真谛,播撒绿色希望,关爱绿色生命

22、营造绿色文明享受自然温馨

23、和风吹绿身边柳,春雨催开文明花

24、以滥用水为耻,以节约水为荣。

25、巩固卫生城市 , 造福全市人民

26、营造优美环境 , 延长你我生命

27、小手拉大手,共建好家园

28、少一丝尘埃,多一片清洁,保护好环境,共享蓝天碧水.29、我为城市保清洁,城市为我保健康

30、你我多一份自觉,金坛多一份清洁

31、多一份自觉,多一份清洁.

环境卫生局 篇2

一个班级, 教室的环境卫生如何, 是这个班级整体风貌的一面镜子, 它与班集体的建设紧密相连。打开教室门, 首先让人感觉到的是一个班级的卫生状况。如果教室里垃圾成堆, 异味熏天, 试想教师还敢进门上课吗?还会有激情课堂吗?还会高效吗?同样, 学生在这种环境中还能生活下去吗?还能专注于课堂吗?一天中的大部分时间都在教室里, 即使能勉强生活下去, 长此以往也会对学生的生理和心理产生负面影响。由此可见, 想要提升一个班级的档次, 首先必须重视面子工程。搞好环境卫生, 既是对学生进行个人卫生教育、培养良好卫生习惯的重要工作, 也是培养学生良好思想品德的重要途径。

认识到了重要性, 下面就是如何实施的问题了。在过去的几次大扫除中, 作为班主任, 我总是先分配任务, 具体到人, 告知学生应该完成哪些任务, 然后就去做自己的事情了。但等到我回来检查时却发现学生只是敷衍了事, 根本就没有尽心尽力地去打扫, 其质量可想而知。后来, 我有一次悄悄地躲在角落里观察, 看上去班里干得真是热火朝天, 但仔细一瞧, 做得认真的同学寥寥无几, 而绝大部分人是在装模作样, 就像蜻蜓点水, 点到为止。平时体育课时生龙活虎的学生, 现在却显得病怏怏的。更有几个学生以为我不在, 早已不知跑到什么地方去海聊去了。

这件事上, 让我得到了几点经验教训。

首先, 要明确责任, 包干到人。每个组、每个同学都应有明确的卫生包干地, 而且必须分工明确, 一旦确定下来就不能再推卸责任。奖罚的规定也要合理, 由班主任或学生轮流担当管理者, 督促同学完成任务。另外, 要认识到卫生管理人员的重要性。不仅要提拔有威信、有想法的学生担当卫生委员, 还要加强其管理能力的培养, 让他认识到不只是埋头苦干, 还要学会合理安排工作, 想办法调动同学的劳动积极性。只有这样, 卫生工作才能井井有条地开展起来。

其次, 班级的学习氛围也相当关键。一个班级良好的学习氛围对于每一个学生的学习兴趣、学习劲头、学习成绩的提高至关重要。有了学习氛围, 同学们就会养成自觉行动, 就会被学习氛围所感染, 就会比着学, 看谁学得好;有了好的学风, 也有利于良好班风的形成。现在的绝大部分高中生, 尤其是高一学生, 由于距离高考比较遥远, 没有明确的奋斗目标, 得过且过, 混一天是一天。再加上自制力比较差, 惰性较强, 所以很容易受周围环境影响。所谓近朱者赤, 近墨者黑。若是三四人中有一人无心学习, 那么便可影响周围的四五个人。这就造成教室中学生成绩区域分化明显。有的像东部沿海城市一样发达, 有的则需要进行“西部大开发”。毕竟能像毛主席那样置身闹市街头, 而又能把书读得很好的人是凤毛麟角。由此可见, 一个班级若是整体氛围比较好, 那么零星的几个也很难“起风浪”。营造一个良好的班级氛围, 尤其是学习氛围就极为必要。

如何去营造一个良好的班级氛围呢?我想首先离不开文化建设。班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。而文化建设很重要的内容是在教室布置至理名言。至理名言往往是一个人的座右铭, 是人生发展的催化剂, 而对于激励学生的就更加重要。教室的前后左右, 如果能让学生抬头都能看到。久而久之, 就会潜移默化地刻在学生的脑海中, 逐渐成为他们的指导思想和行为准则。

可见, 营造良好的文化氛围是成功的一半。而另一半就要靠班主任因材施教, 对学生做具体分析了。学生怎么会感受到班主任对自己的关爱呢?谈心是班主任工作的法宝。师生谈心是情感交流的有效途径。在营造良好的班级氛围过程中, 光靠班主任的单方面教导是不够的。班主任通过谈心可以理解学生的内心世界, 为其“解惑”, 从而引导学生向更有益的方向发展。谈心也是增强班级内部团结、理顺师生关系、营造良好班风的有效形式。只有经常、及时地与学生进行沟通, 让学生感受到班主任是以他为中心的, 在各方面帮助他、鼓励他、引导他, 就能促使这种关爱最终转化为他的学习动力。当然, 既然是谈心, 就必须真的用心去交流和沟通。作为一名班主任, 能否运用好谈心这种方法主动开展工作, 主要看你有没有责任心和事业心。如果班主任对学生的发展状态漠不关心, 必然无法谈得真心, 即使问题摆在眼前, 学生也不会向你吐真言。如果班主任对学生一片真心, 学生就会渐渐地与你心贴心。只有将心比心, 以心换心, 学生才能向你吐露心声。不错, 班级中同学的确比较多, 又都有个性, 所以要因人而异, 分门别类, 对症下药。总之, 谈心是一项需要耐心且持之以恒的工作, 但却是营造良好学习氛围必不可少的重要环节。

班主任工作是一项细致琐碎的工作, 班主任工作也是充满挑战、充满乐趣的工作。班主任工作也是一门艺术, 需要用心, 需要体会, 需要反思, 需要坚持。学生的学习能力参次不齐, 但学习态度是可以改变、可以端正的。我想, 每个学生有了端正的学习态度, 再加上班主任的引导、监督, 良好的学习氛围也就离我们不远了。虽然不是每个班主任都是这个领域的艺术家, 但是你可以逐渐地去看齐, 去追求。我们不妨套用一句广告词:“追求无极限, 没有最好, 只有更好!”

摘要:班级环境对学生的健康成长、发展、成熟起着潜移默化的作用, 是班主任必须重点关注的领域。本文就班级环境中的两个方面进行了探讨, 并提出一些相应的策略。

卫生自己管,环境新颜来 篇3

目前,我们小区有10名卫生自管员,负责维护小区里5条弄堂的环境卫生。每周四上午,我们会全体出动,打扫卫生,清理死角。平时,我们首先从自身做起,保持自己家门口干净整洁,为居民起到带头表率作用;在小区的其他地方,一旦发现卫生问题,我们自己能解决的就自己解决,自己不能解决的再找居委会解决:如果看到居民有损害环境卫生的行为,我们不仅进行劝说,还有意识地引导他们养成讲卫生、爱护环境的良好习惯。

“劝”高10年没挪窝的自行车

我们小区的房子都是比较老的公房,有不少居民已经另买新房搬了出去,而将这里的房子闲置或出租。居民老张就是其中之一。老张已经搬出去10年了,但是,他的一辆旧自行车却没跟随主人而去,在公共楼梯间“守”了10年没挪窝。自行车上积满了灰尘,下面的地上也是厚厚的一层土,邻居们停放自行车都尽量离它远一点。可是楼梯间的空间太小了,于是纷纷有人抱怨,说这辆旧自行车白占了大家的地方。

我知情后,就给老张打电话,希望他能将自行车处理掉。可是老张说:“公共楼梯间也有我的一份!我的自行车虽然旧了点、老了点,但是它并不影响环境卫生,也不能算占用大家的公用空间。”一上来,我就碰了个钉子。的确,我没有权力要求老张将他的自行车处理掉,但我没有因此而气馁。通过了解,我找到了以前跟老张关系不错的邻居老王,请他帮忙做工作,劝劝老张。经过老王的劝说,老张很快将10年没挪窝的自行车处理掉了。他后来说,大家应该相互理解,他将房屋出租给别人,房客碰到水电等方面的问题本来要找房东解决的,而热心的邻居们经常代劳,所以他也应该为老邻居们想想,给大家腾出地方来。

清理垃圾桶一样的水池

我家隔壁的房子是我家亲戚的,现在租给了两个年轻人。年轻人平常工作比较忙,很少在家,基本上不做饭,经常从外面买饭回来吃。可能因为不是自己的家吧,所以年轻人不太爱打扫卫生,就连门前的水池中都经常倒满了剩饭剩菜,还夹杂着空酒瓶、废纸,烟头等各种生活垃圾,就像垃圾桶一样。这样的情况我实在看不下去,好几次都帮他们清洗干净,并且提醒他们注意卫生。年轻人知道了以后,觉得很不好意思,说以后再也不让我费心了,一定不让水池再变成垃圾桶,影响小区的环境卫生。

随时纠正破坏环境卫生的行为

一天晚上,吃完饭后我在小区内散步,无意中看到一个邻居小刘把垃圾丢在家门口的路边上。因为认识这个小邻居,所以我就开玩笑地跟他说:“小刘啊,你还年轻,多走几步路嘛,就当锻炼身体!再说啦,万一别人跟你学,以为这里可以放垃圾,也把垃圾扔在这里,那样你家门口不就变成垃圾堆啦?”听了我的话,小刘笑嘻嘻地说:“那我就锻炼锻炼去!”说着拎起垃圾向垃圾桶跑去。

环境卫生局 篇4

为创建**优良的投资软环境,按照市委、市政府部署,我局结合卫生工作实际,在全系统组织开展了为期一个月的软环境建设集中整治活动。一是严格对照“五不让”要求,认真查找存在的问题,制定落实解决措施;二是深入开展“卫生惠民”、和谐**活动,提高全员认识,统一思想,强化执行力;三是加强队

伍建设,树立卫生新形象;四是抓职业道德、教育宣传,健全制度完善机制,提高工作效率,增强服务群众、服务企业的能力,努力做到让群众满意、让企业满意。在局党组的坚强领导下,专项整治活动取得了阶段性成效。现将市卫生局贯彻市委开展软环境建设专项整治活动情况总结汇报如下。

一、高度重视,提高认识,统一思想,制定措施全市开展软环境建设专项活动动员大会后,市卫生局党组及时召开了党组办公会议,班子成员全体到会,局党组书记、局长方敏传达上级软建工作会议精神,党组对卫生软建工作认真进行研究分析,查找问题,提出限期整改措施,建立健全长效机制。局党组认为卫生软建工作经多年来的努力,作了大量工作,取得了较好成效;但距党和政府、距广大人民群众的要求还存在一定差距,局党组决心通过这次集中整治活动改进完善以下工作:一是卫生部门在全市一百个被测评部门中,排位不十分好,名列54位;二是对有个别职工有不在状态、不坚守工作岗位情况发生;三是时有医疗单位服务窗口服务意识生硬,顶撞病员;四是个别医疗卫生单位执行上级的决定、决策态度不坚定,办事拖拉,执行力不到位。五是由于种种原因使群众看病难、看病贵问题还没有得到根本性解决。为此,局党组提出“卫生惠民,和谐**”为主题的专项整治活动,提出了明确要求:一是局机关和各医疗卫生单位的各级领导,要高度重视,搞好动员工作,提高认识,统一思想,营造氛围,强化领导管理,落实责任;二是加强宣传教育,使卫生系统每个职工人人知晓“五不让”,人人当好软环境;三是切实开展群众看得见摸得着、得民心、顺民意的好事实事,通过开展卫生惠民大型义诊活动、“相约健康社区行”活动和“卫生进企业”义务活动等,把卫生惠民的好事做好,实事做实;四是结合医院管理活动,规范医疗服务,使医院质量管理上档次,力争各单位特别各乡镇卫生院在医疗、护理、功能检验、药品管理、医德医风教育管理、行政管理等在质和量有新的提高,创建人民群众满意的医院;五是结合标准化卫生院建设,在卫生院规范化管理上下功夫,在加强制度建设、法律、法规学习培训,在依法行医,在严格审计制度,严肃财经制度,严格执行物价制度上下功夫。

二、办好事实事,卫生惠民进社区、进企业、进藏区1、9月6日,在全市软环境建设专项整治活动启动仪式当天,卫生局组织机关、市级医疗卫生单位的医生、执法人员,在中心广场设点宣传、义诊,发放“五不让”等宣传单共1000余份,现场义诊计200余人。

2、9月12日,卫生局组织市级医疗卫生单位的专家,会同成都铁路局中心医院的医务人员,在我市锦江乡场镇举行以改善投资软环境惠民行动为主题的卫生下乡活动,为当地群众免费测血压、健康咨询、义诊服务,并发放宣传资料,向广大群众宣传讲解投资软环境、卫生惠民等相关知识,发放各类资料达2500余份,义诊人数达300余人,宣传展板5个,受到当地群众的一致欢迎和好评。9月20日、21日,市卫生局结合软建活动月,组织市级医疗机构的58名专家,组建成了医疗卫生惠民服务队,开展了卫生进社区宣传活动,到三江镇场镇社区、江源镇社区开展了“送健康、送卫生”活动,出动车辆12台,展板26个,健康咨询3400人次,诊治480人,开处方504张,免费体检190人,发宣传单9500余份。帮助老人免费体检,建立健康档案,老人们非常感激卫生惠民医疗服务队。9月27日,卫生局组织市级医疗机构的专家,把卫生惠民的实际行动送进了企业,当天,由20多名医护人员组成的体检队,到锦江天林水泥厂为120余名工人免费体检,并建立该公司职工健康档案,受到该公司上下的好评,把卫生惠民,为企业排忧解难的实际行动送进了企业。10月9日,“香港关怀行动”与市第二人民医院合作开展的历时8个月的活动为藏族同胞送去温暖和关怀,此次“香港关怀行动”陆续在甘孜、阿坝州等地为贫困残疾人进行了免费救治,市二医院共收治贫困残疾人99人,手术99人,免医疗费44万元,其中“香港关怀行动”承担医疗费和材料费32万元,市二医院承担医疗费12万余元。

三、抓服务质量管理,抓逗硬从9月17日起,卫生局结合软建活动,开展了为期1月的医院管理活动大检查,建立了专家检查考核队,检查考核队由15名经验丰富的老院长、老专家、市级医疗卫生机构中层骨干组成,检查考核组采取现场查房、临床指导、重点点评、现场培训指导等方式,对各乡镇卫生院的医疗服务质量等工作,进行严肃严格的指导和辅导。检查考核队就卫生院的医德医风教育、安全优质服务、行政管理、药

房药品管理、处方管理、护理管理、临床医疗质量、功能检验、依法行医等方面要整改和完善的内容,及时提出了整改意见,医院管理年活动检查考核工作对卫生院起到边检查、边指导、边整改、边提高的良好作用,从而为改善就医环境,为市民提供优质服务作出了积极努力和贡献。卫生局在软建专项活动中,建立健全举报监督查处制度,建立了举报电话、举报箱,健全了局

长、院长信访值班日制,倾听社会各界对卫生部门的呼声和意见,对群众的举报件件有接待登记,件件有查办落实,件件有处理回复,使广大群众满意,并且把广大群众是否满意作为软环境建设的唯一评估标准。

1、9月11日,卫生局接到群众举报,9月11日下午2:00,市疾控中心门诊体检室,一个工作人员不在状态,未能按时到岗,导致上班30分钟内无工作人员为到中心体检办证的群众及时办理有关手续,市卫生局纪检组同市疾控中心及时派员调查核实后,给予了当事人钟某扣发当月津贴100元,全年目标奖20和书面检讨的处罚。

2、9月15日,卫生局接到群众举报,一病员投诉市人民医院西药房工作人员钟某,服务态度不好,卫生局软建办及时进行了调查了解核实,要求市人民医院及时进行处理,市人民医院分管领导亲自找当事人谈话,指出了该工作人员要对服务意识生硬、没有给病员解释清楚有关事项负责任,并要接受《医院管理条例》进行的处罚。市人民医院举一反三,及时召开了联会、职工会,重申了开软建活动的目的、意义,认真学习和开展落实了“五不让”为主要内容的医院软建活动。总之,市卫生局在软建专项整治活动中,按照市委、市府的部署,认真抓了宣传教育,认真开展卫生惠民活动,把好事办好、实事办实,受到广大群众的好评,重塑了卫生好形象。今后将在市委、市府的正确领导下,在抓软环境建设的长效机制上下功夫,不断建立健全各项规章制度,为建立一个和谐、均衡、惠民的卫生软环境而努力工作,作出应有贡献。**市卫生局二○○七年十月十三日

环境卫生局 篇5

兴国镇按照县委办发(„2011‟32号)文件精神,围绕整治城乡环境卫生,大力改善城乡环境面貌,促进环境文明建设活动,培育新城区、新市民;新农村、新农民,发展新文化、建设新环境。

一、加强教育引导,转变部分居民落后的生产生活方式

转变部分城乡群众落后的生产生活方式是城乡环境卫生整治和环境文明建设的当务之急和重中之重。我镇坚持思想教育与实地指导相结合,利用广播、板报和宣传单等,并依托远程教育网络、科技讲堂和专业协会,宣传环境卫生整治的重要性和迫切性,引导群众树立讲究卫生、爱护环境的观念。提高现代生产技术水平,掌握现代文明生活方式,使“改陋习、讲文明、树新风”逐渐成为群众的自觉行动。把转变部分城乡群众落后的生产生活方式作为各类公约的重要内容,修订了《村(社)规民约》,编辑印发了《乡风文明手册》,规范城乡人民群众的不文明行为,明确责任和义务。将环境卫生整治和环境文明建设与生态文明村(社)建设、“四进农户”、文化、卫生、科技“三下乡”和文明单位帮扶文明村(社)共建活动相结合,使这项活动融入到人民群众的日常生产生活之中。

二、坚持整建并举,着力改善农村环境卫生状况

大力整治环境卫生,加强环境文明建设,改善农村环境卫生面貌。一是加强集中整治。今年四月初,组织开展城乡环境卫生综合整治会战,集中整治城乡环境“脏、乱、差、臭”问题。截至目前,全镇共清理杂乱废弃柴草垛247个,清运垃圾230吨,新建垃圾箱、点63个;并充分利用农村柴草资源充裕,新建户用沼气池39个;二是积极开展环境文明建设。以创建生态文明 1

村为突破口,推进城乡环境卫生整治和环境文明建设,制发了新农村精神文明建设五年规划、生态文明村(社)建设推进方案等指导性文件。组织召开了6次现场推进会,在各村(社区)梯次推进,从低到高,从易到难,从点到面,大力开展创建生态文明村(社)活动。将生态文明村(社)分为过渡型、普及型和示范型三个层次,确保每年都有一批村(社)晋升到上一个层次。在重点推进的16个示范型生态文明村、2个示范型生态文明社区中,建设了5个、1个生态文明样板村(社区)。三是充分发挥典型示范作用。为满足城乡人民群众求富、求学、求乐、求美的愿望,开展了“富裕、知识、新风、娱乐”四进家庭住户活动,培养和树立了一大批环境卫生整治和环境文明建设典型示范户,领着其他群众学、做给其他群众看、带着其他群众干、引导其他群众变,受到了广大人民群众的欢迎,有力地促进了新农村、新社区建设。

三、强化组织保障,形成齐抓共管的良好氛围

一是加强组织领导。成立了兴国镇精神文明建设领导小组,社区党委、各村党支部、镇属各有关部门分工负责,各司其职,注重实效,加强服务。共青团、妇联等群团组织和社会各界志愿者,深入开展“美德在农家”,“共青团示范街”,“比洁净、比文明、比奉献”等群众性创建活动,激发了群众的主人翁责任感,自觉遵守社会公德,积极投身环境文明整治活动。镇党委、镇政府还于今年5月中旬选派8名副科级、28名后备干部到各村、社区,专门督导环境卫生整治和环境文明建设工作。二是建立长效机制。着力构建建管并重的长效机制,大力推进城乡基础设施建设、生态建设和环境卫生建设。相继制订了全镇各村(社区)

物业环境卫生 篇6

为保持小区清洁干净、保证小区内绿色植物的正常生长,给业主提供舒适、清新、优雅的生活工作环境,特制定以下管理规定。

1、请勿随地吐痰,勿乱抛果皮、烟蒂、纸屑、垃圾等。

2、请勿高空掷物,否则,除每次需赔付300元环境破坏费外,承担相应的法律责任。

3、请爱护花园绿化和环境美化的设施,勿攀折花木,践踏草坪;不要在树枝拉绳晾晒衣服、物品;否则每次赔偿20-100元花木损坏费。

4、生活垃圾需分类装入垃圾袋,放在指定地点或投入分袋式垃圾箱,勿乱倒乱抛,否则每次需向物业服务企业支付清洁费50-100元。

5、物业服务企业负责生活垃圾的清运,建筑垃圾由装修户委托外请或物业服务企业搬运队清运。乱倒乱抛建筑垃圾者,物业服务企业将其追讨由此而产生的相关装修垃圾清运费用。

6、请勿在公共设施、树木、楼宇外墙乱写、乱划、乱贴字画与广告,否则责任人每次赔偿环境破坏费100元。

7、请勿在绿化地带堆放杂物、勿向树林上泼污水和有害物质,否则,除责令其恢复原貌外物业服务企业有权每次追索赔偿100-300元。

8、请保护公共楼梯走道清洁,勿在公共走廊、过道停放车辆或堆放杂物等。

9、请勿驾驶车辆入绿化带。

10、未经物业公司允许,请勿在公共场地设置广告招牌。否则,除限期责令其恢复原貌外,物业服务企业有权每次追索赔偿100-300元。

11、请保持小区环境安静,勿在小区演奏鼓乐,播放各种音响和弹唱歌曲时请勿影响他人休息。

12、请保持环境清新,自行处理好杂物、气、污水、不要污染环境。

13、请勿在路面、梯间等公共地方掺和水泥、搅拌油漆等,否则,物业服务企业有权除责令其恢复原貌外另每次按照200元/平方米追索赔偿。

14、商铺经营人员请勿在店外经营,请勿在店外擅自悬挂、张贴、摆放宣传品或装饰品等,否则,每次应向物业有限公司赔付100元环境破环费。

健康体育之关注运动环境的卫生 篇7

一、运动环境对运动能力的影响

(一) 空气污染

在体育活动场所附近的空气污染如工业废气、尘埃以及吸烟引起的烟雾等, 均会损害运动员的运动能力并且给运动员的健康带来不利影响。尤其是吸烟引起的烟雾, 对人体的危害最大。烟雾里含有大量一氧化碳, 吸入后会使血液中一部分血红蛋白与之结合而丧失其应有的运输氧的作用。

(二) 噪音干扰

噪音会降低工作效率并且加速人的疲劳感。训练和比赛场地周围环境的噪音, 会导致运动员注意力的不集中, 轻则影响训练和比赛的效果, 重则引起伤害事故, 危害生命。

(三) 温度

1. 冷环境。

冷环境一般指零度以下或者更低的环境。人体对冷适应需要几周的时间。在寒冷环境中进行运动, 往往会造成对人体不利的影响, 如机体散热增加, 周围血管收缩至皮下组织血流量减少, 肌肉的粘滞性增加等。这些不利因素会影响投掷、抓握器械等运动技能的发挥, 甚至发生类似于冻伤这样的运动性疾病和运动损伤。

2. 热环境。

在炎热环境中, 人体的外周毛细血管扩张, 加速传导、对流和辐射散热, 汗腺分泌旺盛, 汗液蒸发带走热量。人体对热适应需要5~7天的时间。在热环境中进行剧烈运动, 由于汗腺分泌旺盛、体液丢失而出现循环血量下降, 从而导致运动员运动能力的下降, 甚至诱发热痉挛、热衰竭、日射病、高热中暑等疾病。若想让身体提高对炎热的耐受能力, 则要反复地在高温气候中进行体育锻炼或训练, 是身体出现热习服的适应状态 (如外周导热能力增强, 血浆量增多, 安静和运动时心率减慢, 每搏心输出量逐渐增加对热习服的生理性调节) 。

(四) 高原环境

高原环境主要表现为空气稀薄, 氧分压随海拔高度的上升而下降。

在高原的低氧环境中进行训练, 主要会对运动员的呼吸循环功能造成影响。习惯了平原生活的运动员进入高原地区后 (如海拔2 240m高的云南多巴地区训练基地) 因全年温差小、日温差大, 气候干燥, 太阳辐射强, 年平均气温低 (多巴地区在6℃左右) , 在缺氧的刺激下, 前几天呼吸频率每分钟要加快2~4次, 心率每分钟加快10~20次, 导致运动能力的下降并且常伴有气喘、胸闷、头昏、口干、喉咙不适等现象。然而这些症状可以通过3~5天适应性训练后即逐渐消失。再经数周训练后, 运动员耐久力的生理、生化指标比高原训练前均可产生明显的变化。长期处于高原环境, 人体血液中的血红蛋白的含量提高, 毛细血管的数量增加, 氧代谢酶的活性增强。回到平原以后, 大大提高了运动员的有氧运动能力。

二、运动建筑设备与运动场地的卫生

(一) 运动建筑设备的卫生要求

1. 基地的位置选择与坐落方向。

(1) 位置选择。要避开污染区, 选择地势稍高, 交通方便, 且土质颗粒较大、通透性好的地区。 (2) 座落方向。室外运动场的长轴最好与子午线平行, 即南北方向或长轴与主导风向垂直;室内场馆利用自然采光时, 宜座北朝南, 若用人工照明的, 可不考虑座落方向。

2. 采光与照明。

采光分为: (1) 自然采光:系数标准应为1∶3~1∶5; (2) 人工照明:室内照明度一般不能低于50lux。

3. 采暖与降温。

(1) 采暖方法:蒸汽、热水管道。 (2) 降温方法:自然通风、人工通风、冰块降温、空气调节。 (3) 采暖、降温设备应尽量保证室内气温适宜, 一般为23℃~25℃, 并保证室内各处室温相对均匀、稳定。

4. 通风。

(1) 分类:自然通风、人工通风。 (2) 运动建筑物必须有良好的通风设施, 以排出室内污浊的空气, 保持室内空气卫生。

(二) 室内运动场地的卫生要求

1. 体育馆。

运动场地的硬度和平滑情况, 对人体在进行运动时有很大的影响。因为人体在进行跑跳活动时, 踏地的力量相当大, 如起跳时的踏地力可达几百公斤。踏地力越大, 受地面的反作用力越大, 地面越硬, 其反作用力也越大。因此场地不能过软, 过软的场地地面反作用力不足, 会跑不快, 跳不高, 影响运动员能力的发挥。但是场地也不可过硬, 因为地面反作用力过大, 容易造成下肢的应力性损伤。因此, 要保证地面平坦、结实、不滑、不过硬, 且墙壁要无明显的突出部分。

2. 游泳馆 (池) 。

(1) 池水的清洁程度与饮用水相同。 (2) 水温18℃~25℃, 室温24℃~25℃ (室温应高于水温) 。 (3) 每月至少作二次细菌学检验。余氯测定每升 (公斤) 水不应低于0.2~0.3毫克。 (4) 要有足够的采光照明。 (5) 每人使用池水面积至少5平方米。 (6) 水的透明度站在岸上能看清放在池底任何地方的一个直径为10厘米、中间有5厘米呈黑色的圆盘。 (7) 跳台下的水深至少应为台高的1/2, 不少于3米。 (8) 池壁、池底平整、光滑, 不透水, 且无易致外伤的凸出物或其他杂物, 岸上有做准备活动的平整空地。 (9) 要有必需的急救设备和技术熟练的救生人员。

(三) 室外运动场地的卫生要求

1. 田径场。田径场首先应该考虑布局的合理性, 既要考

摘要:运动环境与运动员的健康密切相关, 因此科学地保护运动环境, 改造运动环境以及利用运动环境, 从而避免或控制环境因素对人体的消极作用并且更好的提高运动成绩具有重要的意义。

关键词:运动环境,运动场地卫生,运动设备卫生

参考文献

[1]马俊.关于中国体育公园的现代认识[D].北京:中国农业大学, 2006.

环境卫生局 篇8

关键词:新医改;卫生经济;问题

一、新医改环境下卫生经济存在的问题

1.医院卫生管理机制不完善

在新医改环境下,我国一直处在计划经济体制,医院的管理也不例外。虽然随着社会的发展和改革的不断深入,计划经济体制已经逐渐退出历史舞台,但长期的影响和深入并不能随时撤销,从当前的情况来看,争睹对卫生的管理体制干预仍然较多,导致医院卫生机制缺乏经营自主权和医院卫生机制本身管理调控的缺失,致使医院卫生管理水平无法有更快的提高,资源配置的效率也较为低下,对医院的服务水平和效率以及可及性都有不好的影响。此外,我国大部分的医院缺乏激励机制或者激励机制不健全,医护人员没有压力也没有动力,导致工作缺乏活力,自然也无法快速达到医院卫生管理体制的改革成效。

2.医院财务内部审计问题

当前我国大部分的基层医疗卫生机构对于财务管理工作疏于重视,在财务管理的具体实施过程中认为财务部门负责预算,因而对于预算工作缺乏科学的指导与有效的监督管理,使得财务管理的预算与实际的情况并不符合。例如在医疗卫生机构的财务管理中要求采用零基预算方法来编医院的财务预算,但实际情况是,这种零基预算方式所涉及到的预算管理项目较多,不同的预算项目又有着不同的预算规律和预算特点,因而在实际的操作过程中仅仅采用这种单一的预算方式并不能够真实有效的反映出医疗卫生机构的财务状况,造成了预算信息不准确的问题。卫生院的融资机制一直是内部融资,融资渠道比较单一。虽然近年来政府对公共卫生医疗事业投入的总量在不断增加,但与卫生事业的发展进度和人们对卫生服务的需求相比,这些投入仍然显得单薄,财政投入效率不高。之前国家对卫生院还会实行一定的财政补贴,但目前国家开始将补贴通过健康保险等方式更多地投入到需求方,导致卫生院管理建设资金不足。

二、新医改环境下卫生经济发展的对策

1.卫生经济制度的完善

医疗卫生机构的财务管理工作要预算的科学性和切实可行性,以统筹兼顾、收支统管、量入为出为预算的总的工作准则,将基层医疗卫生机构的收支管理纳入预算管理体制之中。医疗卫生机构要成立相应的财务预算管理机构,建立健全财务预算管理制度,编制具体的资金使用计划、资金分配预算、医院的效益预算和收支预算等。财务管理机构在编制本年度的收支预算时可以参考最近几年的实际收支状况,在结合本年度医院的发展计划和工作要求的基础之上,以本年度的药品价格变动单、医疗收费标准更动状况、市场物价浮动水准、人员编制等具体的问题进行相应的年度预算编制,从而提高预算的科学性和实用性。医疗卫生机构的每一個具体的科室要严格的按照本年度的资金预算标准来进行相应的医疗卫生器械和药品的采购,严禁私自采购超出预算标准、在实际的医疗卫生服务中没有太大作用的医疗卫生用品或者器械。通过严格执行预算从而建立起严谨的预算管理和执行制度,提高资金的使用效率。

2.提高内部审计管理

转变传统观念,提高审计认识。提高审计意识包括:医院内部管理层对审计工作价值取向的真正认识,内部审计一线工作人员专业技能水平的提高。通过对传统观念的转变,使医院管理层了解到:内部审计机构的设立并不是为了“专门找茬”,而是对医院内部的各项活动进行控制和评价,并有效地协助相关组织对风险管理体制的建立。同时在提高医院价值、降低医院的运行风险等方面起着重要的作用。内部审计工作应本着“积极为医院服务”的职业理念,对医院内部审计内容精心管理。有效提高内部审计的工作效率,提高监管质量。在具体的执行过程中,可通过对计算机信息技术的灵活运用,建立一套完善的信息传递、信息反馈系统,使内部控制机制更加的健全。医院应将日常的审计业务与计算机信息技术合理的融合。利用计算机技术,对医院全部活动的基础数据进行处理分析,并建立数据模型。通过对基础数据的分析,全面的评估医院管理风险、合理有效的配置审计资源、实现审计工作效率的提高。

3.实现卫生经济的现代化发展

通过信息化技术的引进可以对监控方面提供帮助,也使得管理机制更为精细化。首先是业务运行方面的监控,通过对业务运行进行监控可以全面有效的掌握财务的运转。其次是对相关费用所进行的监控,通过这一方面的监控可以实现支出的合理科学。关于医院在这方面的相关问题上采取了不同的措施,如预警管理软件的研发与应用,它可以对形成的费用纠纷等进行自动的提醒,然后由医院进行干预。与此同时在经费软件的基础上还增加了相关的功能模块以确保收费方面的透明。建立医院卫生经济发展的评估系统,评估系统对于医院来说极为重要,运用信息化技术建立评估并优化该体系,可以使得医院在评估方面实现管理的精准化和精细化,从而实现由传统的经验式管理模式向科学化、规范化的管理模式的转型,同时科学的评估可以加强提高医院员工的效益意识和成本意识。

三、结束语

新医改环境下不仅要实现为医院的有效管理,同时要在医院管理下实现对患者的安全管理,保证医患的良性发展,同时完善医院的内部审计,实现医疗市场的过大,保证医院市场化的监管,同时体现现代化管理技术的应用。

参考文献:

[1]陈 黎:新医改环境下医院内部控制有效性研究[J]. 中国总会计师.2012,(2):56-58.

环境卫生制度 篇9

根据国家有关环境卫生标准,结合本堂的实际,制定

本制度:

一、本堂成立卫生服务事工组,由专人负责。

二、实行公共卫生责任制,办公楼内及四周卫生划片承包

定期检查评比。

三、讲究公共卫生,保持环境整洁,不在墙壁门窗及其它

设施上乱写乱画,不在楼上往下倒水抛物,不乱丢果

皮纸屑,不随地吐痰。

四、办公室、财务室、值班室等房间内的同工自己每天上班

前认真清扫室内卫生,做到办公室内物品、书籍、材

料摆放整齐有序,墙面、门窗、地面干净,会议室使

用后及时收拾干净。

五、大堂及院内每周六一次大清扫,认真做好卫生值日的班 次交接。

六、堂内保持地面干净、地上无纸屑、痰迹、等杂物。

墙壁、门窗玻璃、桌椅柜凳干净,无蜘蛛网,无积尘等。

七、卫生间每天要按时冲洗和消毒,做到地面 门窗 灯具洗

手盆干净整洁 无臭无蝇。

八、做到院内、堂内、楼内卫生无死角,无垃圾污物。

环境卫生教案 篇10

教学目标:

1.使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯,培养学生主人翁意识。

2.知道保持校园环境卫生应该做到:不随地吐痰;不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物,见到校园里有纸屑能主动捡起;不在墙上涂抹乱画,对其他人乱涂乱画要劝阻。

3.初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。教学过程:

一、激发学生兴趣,导入新课 1.出示课件:

图一:学校美丽的花园。图二:漂亮的教室。

图三:整洁的楼道。(及学生写的关于校园环境口号若干)图四:宽敞的教室。

小朋友,看到我们整洁的校园与教室,你感到了什么?

我们的教室宽敞明亮,窗明几净,温馨如家,在这样的教室里上课,你们感觉怎样?

2.出示一些校外环境:花草树木与整洁的马路,过道图片。3.出示课件:

图一:操场上到处是果皮纸屑,垃圾。

图二:教室里桌椅很乱,黑板没擦,小朋友的桌上凌乱不堪。图三:教室一角扫帚、拖把、簸箕、纸篓堆放凌乱。小朋友从这几幅图中你看懂了什么?

我们校园这么美丽整洁,如果出现这样的问题,你有什么感受? 你喜欢在这样的环境下学习么,为什么? 4.小结:整洁、优美的校园环境对我们小朋友的身体健康有好处,还可以使人心情愉快,学习进步;脏、乱、差的校园环境有损我们的健康,还会令人心情不快。

二、讨论

1.为了使我们的校园更美,教室更干净,今天我们就来开展:校园环境我保护的活动。(板书课题)

2.小组讨论:如何保持校园环境美丽与整洁呢?

3.交流。4.小结:我们的学校有美丽的花园,有洁白的墙壁,有宽敞明亮的教室,校园是我们小朋友学习活动的地方,应该特别干净、优美,千万不能随便乱丢垃圾、废物,我们来看看下面这几位小朋友做的怎样,该怎么帮助他们?

三、辨析导行:

1.出示图片:教室墙角和课桌下有废纸,有个小朋友看到了主动拣了起来。

2.出示图片:有个小朋友随地乱扔纸屑,看到了也不拣。3.有个小朋友站着把脚底踩在干净的墙壁上。

讨论:你们看到了这样的情形,你想对他们说些什么? 4.小结:要做校园小卫士,我们就要去劝阻。5.学儿歌:

学校就是我们的家,校园的美丽靠大家,美丽的花儿不能摘,绿绿的草儿不能踩,洁白的墙壁不能涂,脏脏的痰儿不能吐,果皮和纸屑不乱丢。6.课件活动:

出示:整洁的走廊墙面,整洁的教室,美丽的草地······ 出示:各年级学生为学校设计的宣传语图片。

出示:辛勤的老师和阿姨为校园环境打扫的画面。

四、活动总结:

“千里之行,始于足下”让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,为保护我们的校园环境而努力!

保持环境卫生

2005年10月6日 来源:网友提供 作者: 字体:[大 中 小]

教学目标

认知:

1.知道应当保护环境卫生。

2.比较环境是否卫生的不同感受,说明应当保持环境卫生。

情感:

1.喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。

2.愿意保持环境卫生,以做到保持环境为荣。

行为:

保持环境卫生做到:(1)不随地吐痰;(2)不乱仍果皮纸屑以及其他废弃物;(3)不在墙上涂抹乱画。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育内容之一,这种公德,对于我们国家来说,是社会主义精神文明建设的重要内容之一,它关系到我们国家的社会风貌,反映我国人民道德水准。因此,必须对小学生加强这方面的教育,从小培养学生具有良好的社会公德,为提高中华民族的思想道德素质打下良好的基础。

当前对小学生进行保持环境卫生教育,还应从人类与环境保护的关系这一高度来看。保护环境是世界性的问题,保护环境的意识要从小学生抓起。小学思想品德课在六年级要专门讲环境保护问题,这里虽然讲得很浅,提出的行为要求又很简单,但是,教育者要站在保护地球、保护人类家园的高度,对学生进行环境保护意识的启蒙教育。

一年级小学生对学校的环境卫生和家居周围的环境卫生已有直接感受,随父母到公共场所,对这些地方的公共卫生已经直接接触过。目前,我国有些地方环境卫生很好,有些地方环境卫生很差,有的人环境意识很差,随便乱吐痰,随手乱仍废弃物,影响很坏。针对现实情况,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯十分必要。

教法建议:

1.本课属于遵守公德教育,教学中要紧紧抓住“为了大家的利益,约束自己的行为”这一中心,启发学生做到保持环境卫生的行为要求。保持环境卫生是为了大家,大家都做了,每个人才能受益。启发学生自觉为大家,从小养成保持环境卫生的好习惯。

2.本课教学中要注意激发学生热爱清洁,愿意保持环境卫生的情感。在明确为什么要保持环境卫生的意义过程中,使学生从心里愿意做到保持环境卫生的要求。

3.本课教学还要注意密切联系迎接2008年奥运会的实际,结合学生所在地区的实际进行教育。如有的地区可以提出不随地大小便,不乱倒垃圾等。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

4.教师要采用一年级小学生喜欢的直观教学法,如录像、电脑制作的小动画、放大图片或投影等手段,充分调动学生学习的积极性,让学生在生动活泼的情趣中自主地学习。

教学设计示例

第十一课 保持环境卫生

教学目标

认知:

1.知道应当保护环境卫生。

2.比较环境是否卫生的不同感受,说明应当保持环境卫生。

情感:

1.喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。

2.愿意保持环境卫生,以做到保持环境为荣。

行为:

保持环境卫生做到:(1)不随地吐痰;(2)不乱仍果皮纸屑以及其他废弃物;(不在墙上涂抹乱画。

教学重点:为什么要保持环境卫生以及怎样保持环境卫生。

教学难点:保持环境卫生的重要性。

教育过程:

一、想一想

出投影片(“想一想”中2幅图)

1.同学四一组互相说说:

3)

你喜欢在哪种环境里生活?为什么?

2.小结:

整洁、优美的环境对人的身体健康有好处,还可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境,有害健康,使人心情不愉快,生活不舒服。

过渡导语:那我们怎样保持环境卫生呢?

板书:保持环境卫生

师:下面我们就来看看小娟是怎么做的。

二、学一学:(对学生进行保持环境卫生的教育。)

1.小组交流:

你去过街心公园吗?你喜欢什么样的街心公园?为什么?

奶奶和小娟在街心公园散步,奶奶给小娟买了一个雪糕,小娟把纸剥下来后,你们猜她是怎么做的?

小娟为什么要把纸扔到垃圾箱里呢?

2.小结:

街心公园是老人们锻炼身体,孩子们愉快玩耍的地方,应该特别干净、优美,千万不能随便丢垃圾、废物,那样会破坏环境的。

3.说说王奶奶和奶奶是怎么夸小娟的?(让学生读课文中王奶奶和奶奶说的话)

4.小结:

保持环境卫生是大家的事,人人有责。环境卫生搞好了,对大家的身体健康有好处,还能使人精神愉快。

5.说说自己想向小娟学什么?

6.小结:向小娟学习,从我做起,从小事做起,自觉保持环境卫生。

过渡导语:

咱们来看看下面这几位同学做得怎么样?应该怎样帮助他们?

三、说一说:明确保持环境卫生的三条行为要求。

出投影片(“说一说”中图1)

1.提问:这位小同学哪做得不好?请你告诉他应该怎样做?为什么?

2.小结:

不要随地吐痰,痰中有细菌,会危害人们的身体健康,同时也会破坏环境,使人们感到恶心,不舒服。

出投影片(“说一说”中图2、3)

1.同学四人一组互相说说。

这两幅图中的小朋友哪做得不好?

请你告诉他们应该怎么做?为什么?

2.小结:

不要乱扔果皮纸屑,这样会严重破坏环境卫生,散发出来的难闻气味还会危害人们的身体健康;不要在墙上涂抹乱画,这样会使墙面不整齐,影响环境美。

3.老师带同学填写“说一说”中的内容。

不要随地()

不要乱扔()

不要在墙上()

同学读2遍。

四、看一看

看书(“看一看”中图)

读儿歌

小小一口痰,病菌千千万,传播多种病,害人真不浅,影响环境美,人人都讨厌。

师:通过读儿歌咱们再一次深刻认识到随地吐痰的危害,咱们以后不仅自己不能随地吐痰,还要告诉他人也不让他们随地吐痰。

五、听一听

老师讲故事。

同学看书

1.讨论:全家出去玩时,小元是怎样处理垃圾的?这个办法好在哪?你还有什么好办法?

2.小结:我们不管到哪,不管是不是有人监督,都要自觉保持环境卫生,家庭、学校、公共场所的环境卫生要保护,大自然也是人类生活的环境,人们更要自觉保持那里的环境卫生,爱护大自然的山山水水。

六、全课总结:

1.说说自己以后打算怎样保持环境卫生。

2.总结:优美、舒适、干净的生活环境要靠大家去创造,让我们从我做起,从现在做起,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在墙上涂抹乱画,从小养成保持环境卫生的好习惯。

板书设计:

十一、保持环境卫生

环境优美

不随地吐痰

不乱扔果皮纸屑 有益健康

环境卫生局 篇11

近日,辉南县人大常委会组成视察组,对朝阳镇城区环境卫生、综合管理工作情况进行视察。视察组首先听取了县政府及相关单位汇报,并深入到主街主路、巷路、居民小区、农贸市场、城乡结合部等地实地走访查看。

近年来,辉南县政府紧紧围绕全面推进县城改造和建设,不断完善机制,增强管理意识,成立了由26个成员单位组成的辉南县城市管理委员会,划分了12个环境综合整治小组,建立了城市管理部门共同参与的协作、联动机制。多形式开展宣传,通过广场大屏幕、电视、网络等载体对卫生脏、乱、差等问题进行曝光,积极开展城市管理“四进”等活动,营造了全民参与、齐抓共管的良好氛围,改善市容市貌工作取得了阶段性成果。

视察组在充分肯定成绩的同时,建议辉南县政府相关部门继续加大投入,强化设施建设。加大资金投入,逐步提高保洁人员工资待遇,增加保洁人员数量,更新清扫保洁作业模式,提高保洁质量和管理水平;加强主次干路、巷路的硬化、亮化、清扫保洁和垃圾清运工作;在人口稠密区、繁华区加快公厕建设步伐,新建小区必须考虑公厕问题,不断完善配套设施,为广大市民营造一个靓丽、洁净的生活环境。

环境卫生局 篇12

1 生命周期评价

1.1 目标和范围

以年产8×107t瓷件为功能单元的卫生陶瓷厂为评价对象, 采用输入输出法的评价模型, 不考虑入厂前原料的生产加工过程以及废水、废渣的再处理过程, 从实际生产过程中获得的数据, 按照工艺参数计算出中间处理数据, 对卫生陶瓷生产过程中的废气、废水、固体废弃物、噪声等进行环境影响评价。

1.2 编目分析

详细列出从原料的配制到成品检验、包装入库为止系统中各部分相互的输入输出关系 (包括系统内部输入输出与系统外部输入输出) 和主要生产机械设备的清单 (略) , 重点收集与处理数据。

1.2.1 收集原始数据

收集的原始数据主要包括月平均能源和资源消耗, 用水量及排水量, 物料的输入、输出平衡情况, 废气、粉尘的排放情况, 噪声污染情况, 成品的输出以及固体废弃物的产生与处置等。具体数据详见表1~表8。

注:生产废水经处理站的水为中水, 其中2/3作为生产的循环水, 其余1/3排入污水处理厂;生活污水排入城市污水管网后进入城镇污水处理厂处理, 故未计入总排量中。

1.2.2 编目数据处理

按吨瓷计算输入和输出的参数, 每年的陶瓷产量为8 000 t, 以每年11个月, 1个月为30 d来计算。

2 环境影响评价

2.1 水

卫生陶瓷厂生产废水排入工厂自设的污水处理站, 经处理站处理的水为中水, 其中2/3作为生产用的循环水, 其余的1/3排入污水处理厂;生活污水全部排入城市管网。为了更加节约能源, 仍需要在生产过程中加大节水力度, 建立节水制度, 提高工人的节水意识。

2.2 噪声

该厂噪声主要来自球磨机、窑炉、喷釉设施、空压机站等。在生产过程中采取了噪声防护措施——工人在操作时配戴防声罩, 同时采用了低噪声设备, 因此, 卫生陶瓷厂的噪声均不超标。车间内的噪声最高为94.8 d B, 没有超过最高规定的115 d B。厂界噪声的限制值昼间为70 d B, 夜间为55 d B, 根据所获得的数据显示, 也没有超标。

2.3 废气

废气主要来源于烧成车间窑炉的烟气。这些烟气大部分被用于成型车间干燥模具, 烟气被封闭在室内, 对人体的危害较小。该厂采用煤气作为燃料, 烟气中含有二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物等成分, 直接排入大气会对环境和人体有一定的危害。

2.4 粉尘

粉尘主要来源于原料的破碎、运输和燃料的燃烧。粉尘中游离的二氧化硅会影响工人的身体健康。生产原料粉碎以后可以直接入磨, 减少了大量粉尘, 但是原料运输时不可避免地会产生粉尘, 烧成车间也有一些烟尘产生。所以, 在生产过程中, 应尽量减少粉尘的产生量, 并从源头防止粉尘的产生。

2.5 固体废弃物

生产中主要产生废瓷、废坯、废石膏、废釉、污泥等固体废物, 它们中的大部分被回收利用。废瓷、废坯、废釉以一定比例混合在原料中重复使用, 废石膏被卖到水泥厂加以利用, 废釉几乎全部重复利用。但存在一些没被利用的废坯, 所以应在源头开始改善工艺, 减少废物的产生。

3 结束语

综上所述, 我国卫生陶瓷行业的资源和能耗利用率相对较低、环境污染较为严重, 因此, 必须重视卫生陶瓷行业的污染治理。本文通过使用生命周期的评价方法, 对卫生陶瓷生产过程的环境影响进行了评价, 旨在实现卫生陶瓷的清洁生产。

参考文献

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