班主任工作总结的得与失

班主任工作总结的得与失（共10篇）

班主任工作总结的得与失 篇1

班主任工作的得与失

贵州省开阳县职业技术学校机械教研组

李忠梅

关键词：班主任 养成教育 感恩教育

【摘要】：在我国，中职学生基本上都是中考、高考的失败者，刚开始的他们的心思不在学习上，打架斗殴，惹是生非基本上是常事，行为养成习惯比较差。我所在的学校，是一所县直职业技术学校，我们的学生，大多数来自农村，家长对学生的教育比较松懈，甚至有的家长是抱着：娃儿还不小，干不了活，也不会读书，送到职业技术学校去混混年龄这样的思想，有的是家长离异了，爷爷奶奶心疼孙儿，想方设法送到学校来，有的是父母全在外省打工，孩子没人管，送到学校老师管……..所以基础知识欠缺，综合素质差，养成习惯很差，思想教育比较滞后，和社会上的问题青年来往密切，甚至到校外拉帮结派是我们的学生的特点……..学校如果没有比较完善的管理制度，面对这么一群不大不小的孩子，将会是什么样子？学校如果没有一群经验独到的班主任，那么企业怎么能有技术好、思想先进的工人呢？所以，班主任在优秀职校生的培养中，占有举足轻重的作用。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。那作为这些孩子的管理教育者，我们又该何去何从，本文和大家分享一下近几年以来，我担任班主任的得与失。

一、以身作则，增强自身魅力

班主任就像一面镜子，学生的言行就会以身边亲近的人作为榜样。而班主任每天陪伴着学生，特别是学生认为这个班主任很有人格魅力，他们更会将班主任看作是自己言行的标杆，所以说，班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。因此，班主任应该注重自己的言行给学生带来的影响。在班级建设管理中,我们首先要从自身做起,要求学生做到的,自己首先必须做到。比如：我们要求学生按时到校上课，坚持克服生活里的一些困难。那我们班主任就上班一定不能迟到，更不能经常因为私人的原因请假。在我们这里的冬天,天气寒冷,上午7点20，天气尚未大亮，学生早起怕冷,我们班的早自习出勤率情况不是太好,总会有几个学生迟到，甚至直接把早自习睡过去,于是我会连续几个早上都在6点半打电话给他们，叫他们起床,而且，每天上午7点10分就到班里，查看上午教室以及自己班分管的清洁区域的保洁工作，如果值日生没有做好，我不会让他们重做，自己拿着工具做起来，学生们会觉得不好意思，觉得自己没做好，对不起老师，对不起同学，愧疚感会让他们马上来自己再做一遍，那以后的早自习出勤率，包括上午的保洁工作还需要我每天监督吗？而且这种状态一直保持到他们毕业。又比如：我们学校没有请很多保洁工人，所以把全校分成若干块，并且把清洁区域划分给各班，去年我班就分到女厕所，我们班是数控技术与应用专业，班里50多个学生只有3个女生，那女厕所的打扫工作还得做呀，第一次我带学生到女厕所打扫时，他们一个个一只手捂着鼻子，一只手拿着扫帚，我没有责怪任何一个同学，仅仅是从一个同学手里接过扫帚认真的打扫起来，男生们看着我，全部都把捂住鼻子的手，用来双手拿扫帚了。

一个班几十个学生,就有几十种情绪、气质、意志、兴趣和爱好。如果每个人都我行我素,班集体就是一盘散沙。班主任如能用真挚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生把班主任当作可以依赖的人。这样,学生也乐意和班主任推心置腹地谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。我们对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同班主任讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对班主任谈,想不通的问题愿意从班主任这儿找答案。所以我所在的班级里，学生在遇到心烦的事，或家里有什么矛盾，家里有什么困难，包括同学之间有什么问题，甚至哪个男生暗恋哪个女生他们都会告诉我，让我给他们拿主意，出谋划策，只有把爱投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验。在我刚当班主任的那年，有一个学生家长在闹矛盾，学生上课走神，甚至在课堂上睡觉，在没有了解事实的情况下，我很严厉的批评了学生，也说了一些伤人的话，后来那位同学流失了，这件事过去了很多年，一直是我心里的一个疙瘩，如果当时我了解了情况，帮助那位同学分析情况，那同学是不是就不会流失，和曾经那个班的同学一样，现在企业里面上班？

人的一生，最重要是要懂得感恩，所以我所在的班级，新生入学就是“感恩的心”的教育并且把“感恩教育”一直贯穿于他们三年的学习、生活里，让他们感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会，感恩周围的一切，只有这样他们才会懂得人间的冷暖，才会更快的正视曾经的失败，勇于面对以后的人生。

二、重视心理疏导，组织学生积极参与各种活动

我们学校为了丰富学生课余时间，提高学生的综合素质，特别推出了“周周有活动”，在这里有青春活力的舞蹈的天地，有唱歌跳舞才华爱好者的施展，有NBA痴迷者篮球比赛的刺激，更有技能大赛专业性的挑战。由于我们的学生基本上都是中考，高考的失败者，作为班主任，我们只能鼓励学生积极的面对生活，面对学习，让他们忘了以前，职校是他们学习、生活的新起点，所以我们鼓励学生们去参与各种活动，勇于面对人生里的挫折。新时期的新师德要求“班主任不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”，那我们班主任用一定的方法，让学生走出困境，走出曾经失败的阴影，那我们班主任对于班级管理工作，学生的思想道德教育工作是不是能事半功倍呢？

中职学生没有升学压力，没有爱好填满他们的课余时间，所以早恋，打架斗殴，拉帮结派，网吧打游戏，成了他们的课余生活的主要部分，那我们班主任用有效的手段，让所有的学生参与到学校组织的活动中，分散他们多余的旺盛精力，改正不良的习惯，那不是一件何乐不为的好事么？集体活动有娱乐、导向和育人的功能,我们可以积极组织学生参加各种有意义的活动,促进学生间相互关心、尊重理解与协作的关系。比如，在周末，可以组织学生去敬老院帮助老人们干点活，让他们懂得尊老爱幼，或去农村，帮助附近的村民或者同学家干干农活，既宣泄了他们过剩精力，也让他们享受劳动的喜悦。三、一视同仁,尊重学生

我们的学生大多数十六、七岁，正是人的一生中最叛逆的时候，意志力薄弱，自控能力差，情绪波动特别大，在家里，可能会为了一件小事和家长面红耳赤，甚至吵闹一番，但是在学校里他们会听老师的话，所以老师的评价会对他们起到很大的作用，而班主任在管理班级时候，是否做到公正，民主，公平，会直接影响他们在学校的表现，同时也会影响班级管理效率，如果我们班主任只会说教，独断专行，纳闷他们只会讨厌学校，厌恶学习，这样会增加班主任对班级的管理难度。曾经在一个风雨交加的夜里，我接到派出所的电话，说我班一个学生现在派出所，希望我去把他领出来，我马上打着伞就出门了，去了解情况，派出所的同志说：这个学生在放学后出去玩，有一帮学生打群架，他在旁边观看，后来被一起抓去了，把他领出来后，我亲自把他送到学生宿舍，没有责备他一句，并且告诉他，不管他有没有参与打群架，事情过去就算了，希望他以后远离那样的场所，好好的学习，同时答应他，会为他保密，后来这个学生没有再给我添一点麻烦，而且什么事情都争着做，在班里的表现越来越好，直到毕业。

职校学生在以前的学校里，由于学习差，行为习惯不好，受到以前普通中学的老师的歧视，冷眼，甚至放逐，让他们坐在教室的角落里，无视他们的存在。在他们选择职校后，我们班主任在平时的工作中，应该让学生对班里的“大事、小事”各抒己见，并且参与班级的管理，让他们有班级主人翁感，让他们觉得自己是班里的主人，让他们在老师的理解和信任里找到自己的位置，找到失去已久的自信。比如：每年的中秋节，我都会买一百多个月饼，分发给学生，虽然每人只有小小的两个，但是他们感动许久，现在每逢过中秋时，还有曾经的学生给我从远远的地方寄来的月饼，而且还附言：老师，以前总是你买月饼给我们吃，现在我们出来工作了，赚钱了，轮到我们买给你吃了。更有学生在毕业后发来信息：老师：在中学时，我总是坐在教室的最后一排，上课时想做什么就做什么，只要别发出声音，但是上了职校，你让我帮忙管理班级，帮你做事，我才发现其实自己并不是想想中的那么差劲，自己还是很有能力的，是你让我找回了自我……..总之，中职学校的班主任就像学生们的全职保姆，照顾他们在职校两年生活，学习，我们用尊重、理解、信任教育学生们，让他们在真挚感情的环境里学习技能，在和谐的环境里提高自己的思想道德修养。这样，我们才能让我们的学生“进得来，学得好，出得去”，为企业培养一批又一批有技能，有修养的人才。

班主任工作总结的得与失 篇2

亮点一:

T:At the beginning of the class, let's have a competition—spell the words of F volume.Now, I’ll give you 2 minutes to remember these words and then write them on the blackboard.If you write more correct words than other groups in a minute, your group will win.Every word is ten points.I am the judge.

赏析:这节课我先设计一个环节, 让学生读书中F栏的单词和词组, 这既是对已学知识的巩固和复习, 又作为本节课的导入部分, 为下面的教学环节作好了铺垫。两篇文章中间我又让学生抢答单词汉语意思并且积分。

竞赛是学生们喜闻乐见的教学形式, 执教老师在上课开始, 就让学生沉浸在竞争的氛围中。因此, 在课堂上, 学生们注意力集中, 思维敏捷, 抢答积极, 学生的参与度很高。

亮点二:

第一篇文章比较简单, 我让学生自己学习, 有不懂的学生可以问小组长, 当然小组长可以问我。最后我做一点稍难问题的讲解, 效果不错。第二篇文章较难, 我让学生先小组讨论学习, 而后每组推出一人来讲解各段, 采取自愿抢答的方式, 根据讲解的好坏加一百分、二百分、三百分不等。结果是学生的参与度太高了, 尽管讲得不是十分准确, 但他们的热情让我感动万分。

亮点三:

最后我又划出了段落中重要的单词和词组, 让学生又巩固了一下, 并给学生时间记忆以加深印象。

观摩后的反思:

我的这节公开课得到了大家的一致好评。通常公开课多为老师说课, 即老师只管讲学生只管听, 而我采用了竞赛抢答的教学方式来调动学生积极性, 激发他们的学习兴趣, 使课堂变得生动、活泼, 充满活力。但同时我反思, 那些内向、不善言辞的学生是否也真正参与到活动中来了呢?他们对这种形式的教学作如何评价呢?如何才能既能够使课堂气氛变得活跃, 又能“因材施教”, 真正做到“关注每一位学生”?这些问题值得我作进一步的探讨。当然, 讲课中也出现了一些问题, 比如说课堂上时间掌握的不太好, 最后结束的有点仓促, 中间难点我讲解的也不到位等。

“炸裂”的得与失 篇3

关键词：神实主义；内真实；内因果

一、由对城市的崇拜到对城市的思考

从农村走出来的作家在某个时期都有崇拜城市的情节，阎连科也不例外。阎连科出生在贫困的乡村，从小家里经济条件不好。他因生活所迫曾经过新乡、洛阳等城市打工。城市生活的繁华与农村生活的清贫形成了巨大反差，使阎连科非常向往城市生活。在一次接受采访时他说：“我那个乡村离洛阳不是太远，但乡村毕竟是乡村，太穷困太落后，我曾经去过几次洛阳，感到洛阳毕竟是城市，那里的一切都比乡村好，于是，少年时代的我，还有一个强烈的愿望就是能进程当一个城里人，娶一个城市姑娘做老婆。”[1]他对城市的崇拜体现在小说创作中，“和平军旅系列”和“瑶沟系列”充分展露了农村青年的进城情节，构成作者小说创作的潜在动机。《炸裂志》的创作则显现出与崇拜城市情节截然相反的对改革开放后城市迅速发展和崛起的的批判和反思，这体现出阎连科加深了对城市的思考，他由关注贫苦农民的生命轨迹到关注改革开放后先富起来的人的命运，这不仅是题材的拓展，更是作家开始担负起社会责任的标志。

从小说《炸裂志》中我们也能看到作者的这野心。作者想在一个篇幅不长的小说中描绘改革开放三十年来存在的一系列问题。小说也确实反映出一些问题，改革开放以来确实存在为谋求发展、追逐利益而无所不用其极，社会风气日下，男盗女娼、道德沦丧等问题。但历史是复杂的，在阅读《炸裂志》的过程中，我们并没有看到作者对这段复杂历史的全面把握。难道改革开放三十年社会百态仅仅是男盗女娼就能说清楚的吗？推动城市化进程的大手就沾满了欲望和堕落吗？作者在《炸裂志》中要表达的对改革开放历史的认识还停留在标签化的，笼统的认识上，并没有进行深入的思考。《炸裂志》带给我们的震撼仅仅来源于超现实的写作手法和作品中驱使人沉沦的喂不饱的欲望，这并不能不能带给我们更深刻的反思，这大概就是阅读文本后的“虚无感”的来源。

二、新写作形式的尝试

《炸裂志》采用志书的体例，首章以炸裂市市长孔明亮请作家阎连科撰写县志为构思，以尾章孔市长烧毁初稿，形成小说的叙事结构。小说中炸裂市的领导想以编写地方志的记载炸裂的历史变迁，凸显其辉煌和伟大，事实上作品中阎连科所完成的作品是对炸裂市领导想象中县志的解构。

这种志书的体例，和作品中真实人物（阎连科）的出现给作品遮上了一层面纱，形成了两层真实和虚假的对照，使读者在其中穿越。首先，阎连科采用地方志这一体例，但事实上他并没有严格按照志书的格式书写，因此志书这种极为写实的体例与炸裂村骇人听闻的故事形成了第一重对比。其次《炸裂志》附篇中主笔者说和编撰委员会中赫然出现了现实中的人物：阎连科及中国人民大学教授等字样，真实的人物进入小说与虚构的故事形成了第二重对比。使读者在真实和虚幻间徘徊，渐渐分不清什么是真实且何为虚幻，给人以阅读冲击力，增强小说的真实感。

他出于小说形式创新的考虑，采用地方志的形式结构小说，是值得肯定的。但可惜小说的“宋、元、明、清、民国”部分、第九章“自然生态”部分，空有章节标题，却没有与之相对应的内容。阎连科写这部分的目的只是为了说明“炸裂志”是“志”，他认为如果缺少这部分就不是“志”了。另外地方志的结构，部分与部分之间只有前后、因果的线性关系，其叙事总体上是平铺直叙的，因而使小说显得平面化，不够立体。并且小说缺少史诗性作品的宏大厚重，阎连科完全可以利用地方志的形式使文本更加丰富，但他着力表现的是“志”中“人”而非炸裂这个地方，这一点上没有将志书的优势充分发挥出来。

三、神实主义与人物刻画的矛盾

在《<风雅颂>后记三章》中，阎连科描绘了在叔伯弟弟冥婚仪式上，弟弟的灵棚里和棺材上落满红红黄黄的蝴蝶的场景： “在那充满红色喜庆的灵棚里的棺材上、帆布上和灵棚的半空里，飞落着几十、上百只铜钱大的红红黄黄的蝴蝶，……这些群群股股的花色蝴蝶，在我弟弟的灵棚里停留飞舞了几分钟后，在众生惊异的目光中，又悄然地飞出了灵棚，消失在了寒冷而白雪飘飘的天空里。”[2]。这群飞舞的蝴蝶改变了阎连科想象和虚构世界的方式，似乎为他开启了一条全新的道路。这种荒诞、非现实的叙事方式到了《炸裂志》似乎到达了极致，《炸裂志》打破了阎连科小说中写实与非写实的平衡，各种令人眼花缭乱的超现实描写比比皆是。这就是他后来在《发现小说》中说到的神实主义。“在日常生活与社会现实土壤上的想象、寓言、神话、传说、梦境、幻想、魔变、移植等，都是神实主义通向真实和现实的手法与渠道。”[3]阎连科所说的神实主义就是在作家在创作的时候可以用夸张变形的手法去忽略掉事物真实的模样，去寻找一种事物与事物之间内在的联系，即“看不见的真实、被真实掩盖的真实”。[4]

小说所做细节描写虽然显得荒诞不经，却并非全无逻辑。这些荒诞描写所呈现的是一种感觉上的真实，即作者所谓的“内真实”。与这一真实相关的逻辑更被作者概括为“内因果”。这就与现实主义小说创作不同，19世纪批判现实主义小说主要靠人物性格的发展来推动故事情节，读者通过人物的心路历程，性格发展探寻其内在原因。但《炸裂志》在一开始就将“真实”，即原本要探索的原因，以感觉形式呈现出来，以至于人物性格毫无发展，作者给读者的阅读感受也始终如一。读者在阅读文本的时候最直接的阅读感受，就是对超现实描写的审美疲劳，而这恰恰也是作者今后创作中面临的最大问题。在这一点上阎连科也有他的思考“在超现实中进一步刻画人物性格，其实是一件非常难的事情，比如，靠人物刻画来推动故事情节走不出传统的现实主义模式，而超现实写作却有可能走不进人物心灵的最深处”[5]在与李陀的对话中我们可以看出阎连科感觉到人物性格的塑造将与他的神实主义产生矛盾，加以在超现实中塑造人物形象有其困难之处，这显现出阎连科仅仅有主义的理论还并没有找到革命的道路，在超现实写作中能不能加强人物性格的刻画？或者19世纪现实主义作家们所锤炼出来的很多写作技巧包括人物性格的塑造与现在超现实写作真的矛盾吗？我们要将人物完全抛弃吗？可否在主义与主义之间找到一条道路，是作家应该探索的。

参考文献：

[1]阎连科，晓苏.阎连科访谈录，2001年

[2]阎连科.<风雅颂>后记三章[M].河南文艺出版社，2010年版，第567页.

[3]阎连科.发现小说[M].南开大学出版社，2011年版，第181-182页.

[4]阎连科.发现小说[J].当代作家评论，2011年第2期.

[5]阎连科.炸裂志[M].上海文艺出版社，2013年9月第1版，第157-158页.

[6]李陀、阎连科.<受活>：超现实写作的重要尝试[J].南方文坛，2004年第2期.

[7]王尧.作为世界观和方法论的“神实主义”——<发现小说>与阎连科的小说创作[J].当代作家评论，2013年第6期.

[8]孙郁.阎连科的“神实主义”[J].当代作家评论，2013年第5期.

[9]徐勇.结构寓言写作与感觉现实主义——评阎连科最新长篇<炸裂志>[J].文艺评论，2014年第3期.

[10]陈英群.阎连科小说创作论[M].郑州大学出版社，2010年第1版.

工作中的得与失 篇4

今年已经是我参加工作的第二年，经过一年的锻炼，我切实体会到了自己在不断的成熟，但同时也深刻认识到自身的不足。在这一年的摸索实践中，我一直以饱满的热情投入工作；以关爱每一个孩子、热爱教育事业为支撑；以积极的心态对待工作中的繁杂事务。同时我还结合实际情况设计一些好的工作方案，使自己的工作效率更高。但是自身的不足也向我敲响了警钟，工作中需要调整的地方还很多，具体情况如下：

一、工作中没有用教育理念指导实际工作，而是实际工作在逐渐吞噬教育理念。

我是一个因爱孩子、爱教育事业而选择了教师这一职业。在大学学习期间，我深刻感受到一个好的小学教师对孩子终身发展的重要作用，那时我就立志做一名优秀的小学教师，并以霍懋征前辈作为自己的榜样，努力做一个不和孩子发一次火的好老师。但是现实的繁杂工作让我的这个梦想变得如此飘渺与不现实，每天孩子都会发生这样或那样的问题，如课堂上捣乱、课间打闹、不认真做操、惹课任教师生气等等状况。面对这些问题我总会有不冷静的时候，处理问题时冲孩子喊。特别是刚接班，总是担心学生们不怕我，想用高声震慑住他们。虽然每次冲学生喊完之后我都会后悔，知道不应该这样做，可是再次遇到类似问题时还是会这样，原因是没有找到更好的办法。

调整设想：

1、严厉不等于大声喊，除了高声，教师严肃的表情也能使学生体会到老师的感受。批评孩子时应本着教育的目的，就事论事。

2、学生犯错误时可以以开会的形式讨论这样做错在哪里，通过同学们的发言来教育犯错的学生。有时同龄人的劝告比老师的批评更有效。当然要注意不应该把“讨论会”开成是“批斗会”。

3、课堂上学生坐姿、纪律问题，教师应以鼓励为主，个别学生出现问题应该个别提醒，而不应该为了批评某个人而停止讲课。除了声音可以提醒学生听课之外，教师的表情、肢体语言、或突然停顿亦可提醒学生注意。

4、多向身边的人请教学习，多读一些关于班级管理方面的书，再将学到的理论、经验与自己的工作实际相结合，探寻更有效的工作方案。

二、将他人经验与自身实际融合的能力还有待提高。

周围同事较强的工作能力让我感受到自己需要学习的东西还很多，所以平时我经常去听同事的课，努力做到先听课，后讲课。可是盲目的学习、借鉴不符合我的上课风格、也可能不适合本班孩子理解知识和接受知识方式。

调整设想：

自己应该在充分备课的基础上形成自己的主题思想，然后将学习到的经验融合到自己的设计中，而且听课时应注意甄别，别人的好方法不一定就适合在我所教的班级进行运用，应该有选择的学习借鉴。

三、数学教学方面还有一些需要改进的地方。

1、备课不够充分。

一直以来我的备课方式都是先研读教材、教参书写教案，集体备课时对原有教案进行补充。但是教案的书写过于形式化，每节课的重难点是怎样突破的，采取什么样的教学手段，设计怎样的练习题才能使40分钟的课堂学习更有效，这些问题思考的却很少。给自己找的借口就是琐事太多，忙不过来。

2、课堂教学过程中语言不够简练，总是爱重复孩子的发言，生怕有不听课的同学听不懂，而且经常出现打断孩子发言的情况。

3、学习意识还有待加强。特别是在备课之前应该多做一些练习题，掌握更多的题型，才能使备课更充分。

调整设想：

1、制定工作计划和个人的作息时间表，使工作更有条理、效率更高，这样可以节省出更多的时间进行充分的备课。备课时想好每节课的重难点及突破方法，并与同组人论证。

2、教案就是课堂教学的预设，在书写教案时，将自己的语言规范好。课堂上不要总是重复孩子的话，给学生更多表达的机会。

3、准备基本练习题，备课时会多一些参考资料，习题的设置也会更有层级，使教学效果更好。同时平时注意积累好题，并形成电子档的习题集，不但善于借鉴，也应该学会改变试题。

班主任工作总结的得与失 篇5

早上好！首先祝贺学生在中期考试中取得优异成绩，半学期，学生在学习等方面的进步较大，每天早上6:30前学生开始阅读早，班上学生可以认真听和认真做笔记，中午看到学生认真做小训练的重点数字，听课的学生可以做心脏做的问题;晚Q A学生可以集中讲授;晚自学是学生在表现优秀，良好的纪律，看重的时候。中期考试结束了，正确的面试和损失是非常重要的;以下请同学们：

首先，建立一个明确的目标

学生的长期目标应该输入xx一所中学;最近的目标应该是在每月或最后的考试中取得优异的成绩。学生必须相信，通过自己的努力，每学期的总分可以继续提高，相信他们将能够被录取到关键高中，未来入读一流大学。有了这样的信念，在未来遇到的困难，当失败，咬伤子弹，忍耐，它是如此下降。

希望每个同学的基本年级和毕业年级，回到课堂后想几个问题：1，本学期，我 部门的分数应该多少？ 2，我想成为什么学科的顶尖学生？ 3，我想进入哪所高中吗？设置好，写下来，做吧，你可以收获喜悦，收获成功。

第二，勤奋的学习是实现目标的唯一途径

同学，你计算，除了睡眠时间10小时，还有14小时，你充分利用它吗？学校活动（如周末兴趣小组活动），你认为它是一个机会升级自己吗？类组织的主题类，你把它作为自己平台的开发？每一个班，每一节的学习，你珍惜吗？每个工作，每个考试，你缺少填补吗？聊天，茫然，剽窃这些废话的事情占了你多少时间？每天都不能挤多一点时间来填补自己的部分分支？学生们，请记住：一定要充分利用生活中的空闲时间，不要让任何一个机会自我发展。

第三，良好的规范是成功的必要条件

太阳能、风电发展的得与失 篇6

1 关于太阳能发电和风力发电的争论

今年政府工作报告对新能源发电的表述和修改,在一定程度上体现了太阳能发电和风力发电发展的争论。最初的报告可以理解为太阳能发电和风力发电已经盲目扩张,需要制止盲目扩张,正式发布的报告可以理解为太阳能发电和风力发电设备制造能力有盲目扩张的可能,需要注意防止。从媒体报导来看,政府工作报告最初提出要“制止太阳能、风电等产业盲目扩张”,对于主张大力发展太阳能发电、风力发电的业界领导和专家有些意料之外,他们认为“制止太阳能、风电等产业盲目扩张”本意应指相关制造业,而不是指太阳能发电和风力发电这两个产业。我国新能源行业发展其实很不够,去年风电发电量700多亿千瓦时,等于节省3000多万吨煤炭。应当引导太阳能、风电科学发展,而不是限制。有的专家甚至说:“太阳能发电2015年的目标是1500万千瓦。业内不断呼吁目标过低,按照业内的期望,可能再翻几倍都难以满足,因为我国光伏电池的产能已超过了全世界市场需求。从业界的立场来说,目标是越大越好。”这些意见说明,我国确实存在太阳能发电、风力发电等产业盲目扩张的物质基础和思想基础。

其实关于太阳能发电和风力发电等产业盲目扩张的问题前几年也曾经提出过。那时欧美一些发达国家正在积极发展光伏发电和风电,当时业界认为现在经济全球化,我国的光伏发电、风力发电是面对全球市场的,不能只拿本国的消纳能力来衡量其是否过剩,应当从全世界市场的需求来考虑,这样既否定了中国太阳发电、风力发电及其设备制造产业的盲目扩张,也不承认其设备制造能力的盲目扩张。结果是当我们的生产能力超过全球市场需求时,我们对世界光伏发电、风力发电的市场需求预测不准,在美国次贷危机、欧债危机、“双反”调查、产能过剩、行业混乱等内忧外患的多重打击下,市场萎缩,产品价格直线下降。在这种情况下,仍然不承认太阳能发电、风电设备制造能力盲目扩张,只勉强承认未来光伏发电、风力发电产能有可能盲目扩张,所以只是说要防止太阳能、风电设备制造能力的盲目扩张。

其实太阳能发电、风电设备制造能力的盲目扩张,与太阳能、风电产生的盲目扩张有密切的关系,因为太阳能、风电设备制造是为太阳能、风电产业发展服务的,没有太阳能、风电的盲目扩张,就不会有太阳能发电、风电设备制造能力的盲目扩张。

2 对太阳能、风电的认识

这几年我们对太阳能发电、风力发电等新能源发电的认识在提高,如最近提出的集中和分散问题;针对其存在的随机性、间断性和不稳定性提出的发展储能问题;认识到光伏发电、风力发电的关键在于消纳。这个认识是逐步提高的,从只重视发展光伏发电、风力发电,到要发展智能电网;从只考虑光伏发电、风力发电和配套电网到关键是要发展消纳。还有一点认识是,风电大跃进出现了一些问题,如果搞太阳能发电大跃进会比风电的问题更多。光伏发电并网比风电更棘手。光伏发电需要有灵活的调峰电源配合,需要有更强的并网技术,造成脱网事故对电网影响会更大。这些认识是非常宝贵的,但是要真正解决新能源发电的科学发展,需要解决好两大问题。

首先用太阳能发电、风力发电等新能源去替代化石能源发电,对电力工业来说是一场重大革命。过去一百多年的化石能源发电是让电力工业围着用户转,用户怎么用电,电力工业就怎么供电,电力工业以牺牲自己的经济利益去满足电力用户的需要。电力工业部的老部长刘澜波形象地把电力工业比作“舞伴”,用户是主角,电力工业是服从主角需要的“舞伴”。现在太阳能发电、风力发电等新能源发电则不同,有太阳光可以发电,有风可以发电,阴天、雨天、夜晚光伏发电就发不了,没有风,风电也发不了电。而且有功不能调,无功不能供,调频调峰不承担。风电还有反调峰的特性。这就要对传统的电力工业和电力用户进行彻底改造。

太阳能发电、风电等新能源发电大多数存在随机性、间断性和不稳定性,而大多数用户的用电特性要求电源是连续的、不间断的、稳定的,这使得新能源发出的电力很难适应用户的需求,需要对电力工业和电力用户进行改造。办法之一是将电力用户改造成为适应新能源发电来用电,从发电随着用户转,改为用户随着发电转。将过去用户是“上帝”,改变为新能源发电是“上帝”。到目前为止,全世界还没有能够解决这个问题。前几年有科研单位提出让电解铝工业利用风电,至今没有看到研究成果。电解铝一直要求连续供电,如果发生长时间停电,电解槽里的电解液凝结后会造成设备损坏,利用间断性、随机性的风电是很困难的。即使这个问题能解决,风电全年供电时间不过2000小时,与正常生产7000小时比较,一个100万吨年产量的铝厂只能生产30万吨电解铝,如果要达到原产量必须把电解铝厂扩大3.5倍,这就存在一个经济性问题。再一个办法是利用光伏发电、风电电解水制氢,把电能转换成氢能。制氢利用随机性、间断性电能问题不大,关键在于大规模储氢、运输氢能不易解决。办法之二是储能,将随机性、间断性、不稳定的新能源发电的电力通过储能转变成连续的、不间断的、稳定的电力。在电力工业历史上,蓄电池的发明要比发电厂早,但由于化石能源发电方便地解决了电力供应问题,对大规模的蓄电、储能没有需要,因而大规模的蓄电、储能没有发展起来。但是现在要大规模发展太阳能、风电等随机性、间断性、不稳定的电源,就有必要发展大规模蓄电、储能装置。为了保证新能源发电的经济性,要求这种蓄电储能装置具有“足够大的储能容量、足够快的功率响应速度、足够大的交换功率、足够高的储能效率、足够短的充放电周期、足够长的使用寿命、足够小的运行费用、尽量小的二次污染、足够低的工程造价。”到目前为止,比较现实的蓄电、储能装置还只有抽水蓄能电站,但看来不大可能完全依靠抽水蓄能电站一种办法来解决,缺少经济合理的蓄电、储能技术和蓄电、储能装置是当前发展新能源的障碍。办法之三是依靠化石能源发电来协同供电,即太阳能发电、风电能够发电时,让新能源发电,化石能源发电少发或不发,当光伏发电、风电不能发电时,由化石能源发电顶上。在用户不能改造,蓄电、储能不能解决的情况下,目前太阳能发电、风力发电只能靠这种办法来解决。采取这种办法消纳新能源发电,搞多少新能源电源,就要相应搞一定数量的化石能源电源。新能源发电不可能成为替代电源,反而使电力系统内增加了相当数量的重复容量,严重影响电力工业的经济性。要用太阳能、风电等新能源发电去替代化石能源发电,必须解决新能源电力的消纳问题,而从上面的分析来看,要解决新能源电力消纳存在许多实际困难,这是太阳能、风电大发展的最大障碍。

第二大问题是忽视了电能成本特性。这个问题与第一个问题是有密切关联的。由于光伏发电和风电的随机性、间断性和不稳定性,它们只能提供劣质电能,不能提供可以保证随时供电的容量,这与火电厂既能提供优质电能又可提供可靠容量是不可比拟的。现在我们往往抛开电能质量,认为只要太阳能光伏发电和风力发电等上网电价低于火电上网电价,就比火电经济了,这是一种错误的观念。

1972年,联合国秘书处经济与社会部编著了《电力成本和电价概论》一书,该书第一章开宗明义专门讲“电能成本的特性”。书中说:“电力供应的一个基本特点,就是一个供应电力的企业要为每个用户提供两种服务,即甲,用户实际消耗的电能;乙,为了做到用户随时需要都可以及时提供电能所做的准备。后者应是昼夜持续不断地对用户的一种服务,即使在用户实际上并不耗电时,供电企业也要为此耗费一定的资金。”显然光伏发电和风电只能提供第一种服务中的部分电能,不可能提供第二种服务。光伏发电和风电不能拿每发一千瓦时电的成本与能够提供两种服务的火电发一千瓦时电的成本比较,因为这两种质量不同的电能是无法比较的。书中还说:“因此,电力企业向用户供电的全部成本包括两个主要部分,即变动费用和固定费用。变动费用表示实际提供电能的成本;固定费用表示为用户随时需用可及时提供电能所做的各项准备所耗费的成本。对于某些电力企业来说,为了随时提供用户所需电能做好准备所耗费的成本,可能比实际提供电能的成本更大。根据变动费用的定义,我们可以把它看作与供电度数成正比,固定费用则与供电的数量没有这种严格的正比关系。但是,固定费用显然在很大程度上决定于用户最大需量的千瓦数。因为固定费用中的大部分是用于发、送、配电所必需的设备的投资建造和运行费用,这些费用的大小又决定于这些设备的千瓦容量。”从这里我们可以看到,电能不同于一般的能源,作为能源的电量仅仅是电力成本的一部分。风电的上网电价只相当于变动部分的一部分,要拿风电与常规火电比较,必须是风电+储能装置+抽水蓄能,使其能与常规火电一样能提供两种服务,或者是风电+常规火电+抽水蓄能,同样做到能提供两种服务,如果按这样的标准,那么太阳能发电和风力发电的经济性问题在相当长的时间是难以解决的。

我们对于太阳能发电、风力发电的认识还应当进一步提高。从目前情况来看,太阳能发电和风力发电的间断性、随机性和不稳定性是很难解决的,新能源发电要替代化石能源,并最终实现由化石能源向可再生能源和新能源转变,进入低碳能源或无碳能源新时代,大家把希望寄托在储能上,但是储能问题的解决要比太阳能发电、风电的难度大得多,于是储能(指经济合理的储能)便成为新能源走向替代化石能源的拦路虎,还有一个不可回避的经济性问题是,靠大量补贴来发展代替能源是不可持续的。要实现大规模开发太阳能发电和风力发电必须下决心解决好储能和经济性问题。

3 防止太阳能发电、风力发电的盲目扩张

中国是个发展中国家,在新能源发展上与发达国家有很大区别,关键在于要防止太阳能发电、风力发电的盲目扩张。中国在能源结构上落后于发达国家,没有完成两次能源大转换,在化石能源利用上还是以煤炭为主,在煤炭利用上以原煤为主,气体能源比重很小,核电和水电开发还有很大的潜力。今年的两会政府工作报告中提出“优化能源结构,推动传统能源清洁高效利用,安全高效发展核电,积极发展水电,加快气体能源开发”是中国能源发展的主攻方向。而欧美等发达国家的传统能源已利用很多,传统能源的清洁高效利用已基本解决,他们正在去核化不打算大力发展核电,水电已经开发完成,在能源上的主攻方向只能是太阳能发电、风力发电。我国与欧美国家发展能源的任务不同,不能与欧美国家比拼太阳能发电、风力发电。我们的能耗高,能效低,污染重,生态环境保护差,除了能源结构问题外,还有经济发展方式、经济结构等问题,不是靠发展新能源所能解决的,即使是能源结构问题,也不可能靠大力发展新能源来解决。加快两次能源大转换,加快气体能源、核电、水电的开发利用,比搞太阳能发电、风力发电要好得多。我国发展太阳能发电、风力发电一定要防止盲目扩张,办法是要在太阳能发电、风力发电前面加上核电、水力发电发展中类似的前置词:确保消纳能力和做好电网建设的基础上,经济合理地发展太阳能发电和风力发电。

(1)对太阳能发电、风力发电的期望不要太高。要想用太阳能发电、风力发电来替代化石能源发电,降低污染物排放,降低二氧化碳排放,至少到目前为止是不现实的。用太阳能发电、风力发电的加快发展来替代核电、水电也是不现实的。目前技术比较成熟、经济性较好的风电,连资源都不清楚。最初说陆上风能资源2.5亿千瓦,海上为陆上的3倍,合计10亿千瓦,推算到50m高度的风能资源为20亿千瓦,陆上5亿千瓦,海上15亿千瓦;2011年初又发布新的风能资源,陆上23亿千瓦,海上2亿千瓦,合计25亿千瓦。最近有专家说,陆上3级及以上风能技术开发量(70m高度)在26亿千瓦以上,现有技术条件下实际可装机容量达到10亿千瓦以上,此外,水深不超过50m的近海海域,风电实际可装机容量5亿千瓦。从风能资源潜力和可利用土地、海域面积等角度看,在现有风电技术条件下,我国风能资源足够支撑10亿千瓦以上风电机组(中国中长期风电发展路线图;《中国能源》2012年第3期)。这3组数字,第一组海上是陆上的3倍,第二组陆上是海上的11.5倍,第三组实际可装机容量陆上是海上2倍,陆上和海上风能资源有如此不同的差距,谁能相信这些数据是可信的?这3组数字,没有说清理论蕴藏量、技术可开发量以及经济可再发量。如果按第三组数字,全国陆海合计技术可开发装机容量10亿千瓦,即使全部开发,风电的装机容量比水电大一倍,但发电量大致和水电相当,连发电容量和发电量都替代不了,更谈不上成为替代能源。太阳能的资源量远比风能资源大,但太阳能发电的占地和开发利用难度要比风电大。

中国工程院院士倪维斗说:“我们的现状是能源利用率极低,如果在传统能源的转化、储运、终端利用等每一个环节提高能源使用效率,将节约大量能源。特别是终端节能,对前端节能有放大作用。据测算,终端节约1%,可节约前端的4%～5%……就目前而言,最需要重点对待的是传统能源的改进和合理利用。如果忽视了这点而盲目发展可再生能源的装机容量,将会造成时间上的错位,实际上是舍近求远。”所以对太阳能、风电的期望不要太高,任务不要压得太重,不要盲目扩张。

(2)确保消纳能力和做好电网建设的基础发展。有专家说,我国风电大规模发展并不是上网问题,而是消纳问题。风电并网后不是电网在消纳风电,而是靠用户消纳风电:一是直接消纳;二是通过储能后消纳;三是常规电源配合后消纳。由于用户直接消纳有困难,储存设备尚缺乏大规模的储存能力,目前是靠常规电源配合来消纳。电网作为太阳能发电、风力发电的输送通道,只消耗部分线损电能,电网的作用是扩大风电消纳市场的作用。集中开发或者分散开发的差别是可以节省电网建设,节省长距离输变电设施,消纳问题是始终存在的。所以在开发太阳能发电和风电之前要确保消纳能力建设,在不具备消纳能力的情况下,大规模开发太阳能发电和风电就是盲目扩张,其后果是不能及时并网,并网之后还有可能因无法消纳而弃电。中国“十一五”期间,2006至2009年的4年里每年风电装机容量翻番,使中国拥有的风电装机容量成为世界第一,但是随着风电装机的大跃进,风电弃电和风电未并网装机的损失电量之和,粗略估计2005年损失2亿千瓦时,到2011年已增加到304亿千瓦时,增加了150多倍,占风电年发电量的比重由12.5%增加到41%,特别是2011年并网风电的年设备利用小时数与2008、2009和2010年比较,突然下降150小时左右,弃风电量突然上升,这些数字都粗略地说明,消纳问题和电网建设问题非常突出。不注意确保消纳能力和做好电网建设,风电损失电量会越来越多。

关于风电消纳能力,许多人往往拿中国与欧美发达国家比,在太阳能发电和风电消纳能力上中国的条件比他们差。我国常规电源中燃油、燃气发电比重小,煤电通过“以大带小”调节灵活的中小机组淘汰了,新建的超临界、超超临界大机组配合太阳能发电、风力发电运行能源损失大,“三北”地区热电联产机组多,在采暖季节往往与太阳能发电、风力发电顶牛;我国水电调节能力差,不少大中型水电和小水电都是径流式水电站,难以配合太阳能发电和风力发电运行。这就是说,当太阳能发电、风力发电发展到一定规模,靠常规电站配合运行的潜力挖尽之后,要加快开发新能源就必须开发大容量储能技术,技术经济可行的储能技术不仅是我国太阳能发电、风力发电大规模开发的关键,也是太阳能发电、风力发电从补充能源转变成主力电源的关键。现在有一种意见,不想在确保消纳能力上花功夫,而采取由电网全额消纳,甚至实行“配额制”来解决。如果电力系统不具备消纳能力,硬要把消纳任务压给电网和其他电力企业,这个任务是很难完成的。

(3)切实掌握新能源发电的核心技术,防止“三边”,科学发展太阳能发电和风力发电。我国在20世纪50年代,水电、火电的争论与现在发展新能源发电相类似。当时认为火电造价低,工期短,便于扩建,容易靠近负荷中心,年利用小时较高,但需要燃料耗煤多,运转人员多,成本费用高,厂用电多,起动慢。对于水电认为造价高,主要是初期投资较大,淹地移民较多,不易靠近负荷中心,还必须建设长距离送电线路,年利用小时较低,重复容量多,但是水电不用燃料,成本一般是火电的1/5～1/10,运行人员也少,是火电的1/10左右,厂用电少80%,容易起动,水电设备制造和基建不用优质钢材。除了这些比较外,当时主要不放心的问题,一是水电遇到枯水年怎么办?二是水电装机多,容量和电量的平衡问题。因此,从长远看大家承认水电优越,但从年度计划安排及受投资限制,为了急于取得电源,又被迫挤了水电(新中国电力工业发展史略)。中国从1912年建成云南石龙坝水电站到现在,经历了一百多年的水电建设,到现在只利用了可开发水电装机容量的40%。当时也想加快水电建设,“一五”新塘水电装机容量80万千瓦,到1957年末水电装机总容量为101万千瓦,当时水电在建规模为170万千瓦;1958年“大跃进”开始时,曾提出“水主火辅”的电力建设方针,在“左”的思想指导下,不按客观规律办事,盲目“大上”,大搞“三边”(即边勘测、边设计、边施工),结果被迫“大上大下”,“大跃进”中水电开工规模达到1070万千瓦,到调整时期,约20%的开工规模保留下来继续施工,约35%缓建,约45%停建,造成了巨大损失。“大跃进”时水电大搞“三边”,盲目扩张的教训是深刻的。

水电和太阳能发电、风力发电一样,都是可再生能源,在发电过程中不排放污染物和二氧化碳,但是水电既有一定的有效容量又能提供电量,而目前太阳能发电和风力发电不能提供有效容量,只能提供电量,太阳能发电和风力发电的投资比水电大,发电成本也比水电高,从优化可再生能源开发来讲,当一个国家还有水能资源可以开发的时候应当大力开发水电,开发水电应当摆在太阳能发电和风力发电之前。这就是为什么美、欧全力开发太阳能、风电,而我国不这么做的原因。水电搞“三边”造成巨大损失,现在太阳能发电和风力发电正在搞新的“三边”(边研究、边试制、边建设),在不掌握核心技术的条件下,从国外引进技术、图纸、零件搞研究,搞试制,然后将不成熟的设备大规模开发建设,由于技术不成熟,出现事故多。

太阳能发电、风力发电开发要吸取水电盲目发展的教训,不搞“三边”,要抓紧主机研制,同时抓好配套的无功补偿装置、储能装置的研制;要严格按照规章制度的要求建设太阳能发电和风力发电,对于不能满足要求的,不准生产,不准安装使用;对于已经安装使用的要限期更新改造。

(4)要加强新能源发电的配套工程建设,按照用户的承受能力来发展太阳能发电和风力发电。要促进太阳能发电、风力发电的规模化发展必须解决好两个问题:一是要把新能源发电转化成符合要求的电力;二是要使新能源发电与用户的电力需求相平衡。为了解决这两个问题,一方面要加大储能技术的研究;另一方面在大规模储能技术研究完成前,要加强调峰、调频电源的建设,例如发展燃气电厂、水电和抽水蓄能电源,要加强与新能源发电配合运行的电源建设,提高电源和电网的备用率。我国过去在发展常规电源时,电力系统备用容量为30%,加快能源电源发展后,由于只能实现能量替代,不能做到容量替代,必须相应增加相当于新能源电源的备用容量,例如“十二五”太阳能发电和风力发电装机容量要达到1.15亿千瓦,那么应当额外增加装机容量1.15亿千瓦。

新能源发电成本比传统能源发电成本要高,除了再生能源电价附加的每千瓦时8厘钱,以及太阳能发电、风力发电上网电价高于常规电源部分,还有为太阳能发电、风力发电调峰、调频电源,配合电源的电源建设等所增加的成本都要由用户来负担,用户能否承受得起?所以我国要发展太阳能发电、风力发电,应当考虑用户的承受能力。

红包大战的得与失 篇7

中国电子商务研究中心分析师

“支付宝自身拥有大量的用户群体，《微信》借助的是传统节日特殊场景。从峰值上来看，支付宝红包的点击率比微信摇一摇红包还略高。但无论是支付宝还是《微信》，此次红包大战都是在上演移动支付的用户教育升级版。特别是通过大面积的红包使用率，移动支付拇指消费也渐渐融入到用户平时的消费习惯当中，移动支付的发展将是一块被看好的蛋糕。从这个意义上说，支付宝和《微信》各自都补上了自己的短板。”

“《微信》红包是2015年春节期间的最大赢家，《微信》已经成为‘国民APP’，快速渗透至三、四线城市和农村，并培养了移动支付的习惯。春晚是个大众传播力极强的平台，所以这一轮的传播，正好深度影响那些在三、四线城市和农村的用户，还有广大的内陆地区，《微信》节后将引来一拨强大的用户增长浪潮。此外领了红包的人都得开通《微信》支付，并绑定银行卡才能把红包里的钱领走，因此培养了几千万的《微信》支付用户，而且还是活跃真实的。”

“今年从红包金额的大幅加码，到两大巨头的封杀与反封杀，热闹的红包大战背后打的依然是移动支付战。电商通过快速的、多层次的传播方式，将网络红包变成全民狂欢的游戏，也就让每个人都具备了开通移动支付的基础。网络红包大战在更深的层次上也透露了电商对O2O市场前所未有的野心。”

经济观察学家

“商家必然是最后的赢家。红包对假日经济的直接拉动并不大，没有红包，大众还是会去消费。发红包是借助传统习俗，迎合节日气氛，进行广告宣传的一种有效形式。虽然各大互联网企业宣布的红包体量大、金额多，但分到用户个人手中的红包却是少之又少。但红包对消费经济的间接拉动却是不容忽视的。企业争夺移动支付端口，无论未来红包消费的是实物产品还是虚拟产品，都会将利润反馈到企业。”

“阿里支付宝红包与腾讯《微信》红包在活跃度上差距明显。第一，QQ及《微信》覆盖了非常大的用户群体，相比而言，支付宝的实名制用户并没有《微信》和QQ多；第二，从春节的时间节点来看，大家相互拜年肯定是熟人之间的交互，QQ和《微信》有先天的优势，而支付宝社交属性缺失；第三，在《微信》屏蔽了支付宝之后，支付宝在《微信》朋友圈通过支付口令的模式相对《微信》的摇一摇功能，在使用的过程中确实相对复杂了些，这就导致用户在客户体验上差了一些。”

融360 CEO

“老百姓过年收红包，本质上是一次支付。两者相争，其实是共同把原本属于银联银行的支付场景给抢了下来，是线上支付向线下的开战。财付通、支付宝表面看起来在竞争，实际上目标都是线下。如果能把老百姓的线上移动支付习惯培养出来，这些都是几万亿元的市场规模。所以这两家各自砸出几十亿元来推春节红包，在背后其实是以此撬动万亿大市场的催化剂。”

期中考试的得与失 篇8

期中考试结束了，拿到试卷的那一刻，我的内心久久不能平静。虽然一切在自己的意料之中，但是看到失分的地方又有点不甘心。

可是我不能沉浸在分数中自怨自艾，我想人之所以有别于动物，就在于人会反思。我很喜欢一句话：所有的问题都是可以解决的！犯错误不可怕，可怕的是同样的错误犯两次。

总结这次考试，其实有得有失吧。失去的不过是分数，而得到的则是很多！

电视问政的得与失 篇9

武汉并非电视问政的首创者，但把电视问政弄得如此声势浩大、风生水起的却似乎只有武汉一家。武汉电视问政已延续三年，由最初的一年一次，发展到一年两次、一次五场，大有连续发展下去之势。每年武汉电视问政之时，便是国内媒体蜂拥而至之时。媒体的大幅度报道，更加助推了这一档问政节目知名度的提升。但检视媒体报道，少见深度的思考，多见浅显的颂扬。作为一名曾经的问政参与者和密切关注者，本着质疑是为了完善的态度，我在此表达一下自己对电视问政的管见。

客观而论，电视问政是一档颇受本埠市民欢迎的节目。据节目制作方武汉电视台的介绍，问政节目的收视率比同期热门电视剧的收视率还要高出许多。尽管此说法没有独立第三方调查机构数据的支撑，但以我接触的各类人群的看法而论，大致可以印证上述结论的成立。个中原因在于：

电视问政为市民提供了一种问政的剧场化体验。市民可以通过类似设身处地的心理投射，使得某种情绪得到淋漓尽致的宣泄。对官员的直接究问，对问题的大胆暴露，甚至对官员毫不留情的批评，以及官员在镜头下的难堪和窘迫，均打破了很多市民的政治神秘感和隔膜感，而有了实在主人翁的快意。

湖泊山体治理、渣土污染、三公消费、建筑违建、服务作风等等这些主题均贴近现实、贴近百姓。节目制作方精心设计的短片曝光问题、观众提问打分、官员问答承诺、事后整改问责的问政流程使问政显得有真实感，因而能够赢得节目受众的心理认同。

电视问政被武汉官方定位为民主监督的新形式，是治庸问责的重要内容。电视问政的主导者武汉市委书记阮成发认为：电视问政不应只是一个节目，而是揭露问题、检查工作、考核干部、联系群众的工作平台，其终极目标是“让各级领导干部和广大公务员常怀敬畏之心”。在如此目标追求之下，短期内部分市民关切的问题确实得到了解决，机关和干部作风得到一定程度改进，政府的服务效能有了一定程度的提高，这些自然也能提高电视问政节目的美誉度。

电视问政的过程是一次释放善意、宣传政策、解释施政困难的过程。此种形式若运用得当，能够增加社会各方对施政者的体谅和宽待。并可能通过角色互换、将心比心，拉近施政者与行政相对人之间的心理距离，减少施政的阻碍。

电视问政尽管有上述所谓的正面效应，但其局限性也不容忽视。这些局限可分述如下：

首先，电视问政是民主监督其表、威权问责其里的一种形式。它依靠的是体制内的科层问责监督和主要领导人的强力意志推动，其核心还是通过媒体曝光后，由上级领导对下级问责。体制内的问责如同自古以来实行的监察制度一样，天然存在选择性问责等诸多缺陷。武汉电视问政三年来暴露的诸多问题，若严格按照相关问责制度来要求，应有很多官员要遭受严厉查处，但事实上相关问题官员却稳坐官位、安然无恙。这种只揭露不严格问责的问政形式若持续长久，会导致政府公信力的流失，加剧市民对政府的失望。

其次，依法行政是政府行为必须遵循的基本原则。电视问政主体到底是谁？这个赋予问政正当性、合法性的根本问题，在热闹的形式下被严重遮蔽了。若是电视台，媒介的舆论监督俨然干政，它如何能有如此强大的能量任意要求某个官员到场？若是广大市民，那些到场问政的市民是依循何种正当程序选派出来，如何防范市民“被代表”的情形发生？若是“治庸问责办”，那该机构自身也是并无组织法明确授权的临时性机构。一个合理的追问便是，谁可以问责“治庸办”？谁可以监督“治庸办”？

再次，即便是合法性、正当性不存疑问，电视问政的投入大，成本高，亦使得这种问责形式难以常态化。姑且假定主导电视问政者有壮士断腕之心，但也一定有害怕引火烧身之顾虑。武汉电视台的一位负责人就曾直言不讳地说，电视问政还处于较浅的层次，不仅问政的频率有限，而且问政的内容、尺度也有某种限制，目前还只能做到“动皮毛不动筋骨”。

最后，一个城市政府在特定时间内的配置资源总量和治理能力是有限的，指望它能解决老百姓关切的所有问题极不现实。电视问政极易成为电视切糕，违背资源分配的预算法治。电视问政所涉及的很多问题有着很复杂的面向，有的可能涉及机制问题，有的涉及多个行政部门的职责分工问题，还有的甚至可能涉及整个行政体制。比如交通拥堵、排水不畅的问题，表面的呈现可能是交通、水务部门的失职，但却可能忽略了武汉市同时存在一万多个建设工地所滋生的治理难题。节目制作方为了追求节目效果，让苦主现场指控当事官员。民粹主义逼问让官员左支右绌，个案纠结取代了对制度的理性审视。这不仅可能消解行政部门的行政权威，而且还会让官员在镜头的逼视下违心承诺、迎合性表态，违背行政决策正当程序。

王家卫的得与失 篇10

王家卫一向慢工出精品，这次却没有得到一边倒的好评，

喜欢的赞它一如往昔的深刻细腻，

失望的表示读不懂影片的颓废以及正在老去的王家卫风格。

王家卫说，所谓绝招，就是把一个简单的事情做到极致。“这部电影，我们尽了力，但是不是极致，我不敢说。但我愿意这个是开了一个门，或者是起了一个头。我希望有人继续走下去，因为这条路太迷人了。”

每个主角都被逼成武林中人

早年国内拍摄影视剧都讲究体验生活，《一代宗师》似乎将这个宗旨做到极致。在王家卫的要求下，主演们都把自己逼成了半个武林中人。梁朝伟、章子怡、张震早在开拍的前几年，为进入角色就各自“拜师学艺”。王家卫对演员的要求是外练“筋骨皮”，内练“一口气”，达到形神兼备。《一代宗师》还没有上映，张震就已成了“八极宗师”，而“咏春宗师”梁朝伟、“八卦宗师”章子怡也不遑多让。

2009年初，33岁的张震开始跟随八极拳第八代传人、北京八极拳协会会长王世泉学习八极拳，正式递帖子、拜师，将家从台北搬到北京三元桥附近，开始了每天六小时的苦练。在北京四环内霄云路的小树林里，甚至有一棵专门属于张震的树。他练拳毫不懈怠，春夏秋冬，风雨无阻。“其实我也算是被骗到北京的，开始王家卫说三个月之后就开机，但练了将近两年才在广东举行拜神仪式。”那段日子让张震体验了不同的生活哲学，“在北京我冬天早上从8点练到11点，夏天是7点练到10点，晚上偶尔和朋友出去吃饭，要么就是在家里自己去买菜、煮饭，周末和师兄弟一起去爬香山。”苦练三年，张震收获了八极拳全国比赛的一等奖，被称为“励志帝”。

“梁朝伟的优胜之处，在于没有夹杂任何功夫的枷锁及陋习，逐渐将咏春的精粹吸收过来。”梁绍鸿师傅介绍，梁朝伟的训练过程稳扎稳打，从基础动作开始，兼受力量训练，再到套路学习，最后进行实战对抗。在《宗师之路》的纪录片中，梁朝伟一拳碎木板，易如反掌，功夫浑厚劲道可见一斑。虽然台下的功夫训练非常漫长，而且不见得完全会在电影里呈现，但梁朝伟表示这是一条必经之路，“要形似很容易，要有神就得花时间。为什么要锻炼？锻炼才能感受到角色对功夫的理解。”梁朝伟说：“我未曾试过拍王家卫的电影这么健康，一滴酒都没有喝过，因为每天要这么多体能，真的不敢喝，要很正常、很健康。”练了这么多年，他收获了一个好身体。

章子怡有舞蹈功底，但是为了达到专业拳师的水平，也吃尽苦头。为练好基本功“趟泥步”——在泥土里走出行云流水的步法，她不仅在平地上练习，还特别在沙滩上、雨水里练习，力图将八卦掌之力量与柔美的结合发挥到极致。首映前章子怡终于看到了《一代宗师》成片，她当晚几乎一夜失眠，“想了很多，做了一个很郑重的决定——我可能以后不会再拍功夫电影了。这三年从训练到拍摄，我自己的身体其实一直在一种超负荷的状态下。有很多老伤，接近崩溃的边缘。我觉得以后自己不会有角色可以超越《一代宗师》宫二在动作上的表现了”；另外一个原因是，“宫二在武道方面也达到了极致，我觉得以后不会再遇到这样的角色”。

慢得让人抓狂

经过6年的案头工作，3年实地走访，3年取景拍摄，多次传出撤档改期，《一代宗师》一直“神龙见首不见尾”，这也为一贯以慢工出细活而著称的王家卫及其新片增添了神秘色彩。“我的习惯是没完没了。再给我三个月也可以”，王家卫谈及电影耗时之久时说，“客观的限制，一路拍下去，三年还不够，但必须要见大家。”

2012年7月17日，章子怡用一条王家卫电影风格的微博祝这位导演54岁生日快乐，疑似也祝福自己在《一代宗师》中的补拍戏份结束：“拍完最后一个特写的16分23秒，我又抬起头望向了坐落在不远处的时钟。没错，此时已为2012年7月17日。不经意间众人已相聚在幸福快乐的羽翼之下，不经意间娇巧的蜡烛已披上金色衣裳，不经意间Connie Francis磁性的嗓音在情绪最浓之时响起，不经意间我们已然翩翩起舞……一代宗师王家卫生日快乐！”跟着王家卫拍了近3年《一代宗师》后，章子怡的这条微博带着十足的王家卫电影风格：一个事件+拗口的数字+一个转折。

有网友猜测这条微博意味着拍摄将近3年的《一代宗师》终杀青。王家卫拍电影一向缓慢，《一代宗师》慢到了让人抓狂的程度。

2009年11月21日，《一代宗师》在广东开平赤坎影视基地举行拜神仪式，开始了漫漫拍摄征程。外界开始预测影片有望在2010年贺岁档上映，结果一年过去后，王家卫只拿出一张海报以及章子怡和梁朝伟的剧照。2010年，投资方银都机构60周年庆典上，大家终于看到一款概念视频，其实视频是银都工作人员自己剪辑的。直到2011年7月下旬，影片拍摄一年半后，王家卫才推出一款83秒的先行预告片——梁朝伟扮演的叶问在雨中对抗众敌。

所有的主演在漫长的拍摄时间里也都有些茫然。之前说起细节，梁朝伟笑言：“真的不知道，拍过的这场戏最后到电影里会不会出现。”张震也说过：“一个戏拍这么长时间，确实挺辛苦的。我觉得在心里面，会总觉得有一件事情没有做完，整个人就吊在那儿，这个是我觉得拍《一代宗师》最辛苦的地方，因为你永远不知道什么时候会拍完，当跨越这么长时间去做这件事情的时候，因为你对这个事情投入了很多，花了很长时间，当然你会得到一个很好的payback，就是回响，那个期望是很高的。”

狂人王家卫

“人还是那个人，多了很多皱纹。因为白山黑水走多了。”王家卫在电影《一代宗师》全球首映发布会上，如此概括自己拍摄该片这些年来的变化。

自1988年开始拍摄《旺角卡门》开始，整整25年，《一代宗师》是王家卫的第十部长篇电影，也是他倾入心血最大的一部。1996年，王家卫在阿根廷拍摄《春光乍泄》时，看到报刊亭中以李小龙为封面的杂志，引起他的好奇：已经去世20年的人为何还有如此大的魅力？后来，他看到叶问离世3天前拍的一段视频，叶问在打拳中的一个停顿引起了王家卫的兴趣。为何叶问要中途停顿？王家卫一直不明白，后来武林中流传的一句话解开了他的疑惑：念念不忘，必有回响，有一口气，点一盏灯。“有灯就有人，叶问是希望把他的东西传下去”，王家卫这样解释。叶问离世前的这个小细节，开启了王家卫筹备《一代宗师》的“宗师之路”。

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在王家卫遍访的一百多位宗师中，既有像吴彬、叶准这样的武林泰斗，也有隐居民间、身怀绝技的血脉传人。有些师傅，隐世多年，不愿公开自己的信息，却对王家卫提出的问题耐心解答。有些宗师，被导演诚意打动，甚至打破“门里门外两重天”的门派限制，将对自家徒弟都有所保留的绝技倾囊相告。

王家卫对拍摄要求到底有多精细，曾经前往探班的一位银都机构工作人员回忆道：“记得有场戏是章子怡回眸一秒钟，当时鞍山附近的片场已是零下30摄氏度了，就这个一秒钟，王家卫拍摄20多遍才作罢。”之前很少去片场的编剧邹静之，为了感受王家卫搭景的风格，去了好几次。“王家卫经常是三天拍一个好镜头，但工作团队就像一家人，都非常理解他的拍戏节奏，换作其他剧组，其他人早就被逼疯了，但《一代宗师》剧组大家都习以为常。”

邹静之说王家卫是一个资料狂人，一边拍一边有新的角色加入。“这些都是王家卫的创作特点。”说到王家卫的慢节奏，事实上在他这四年并没有歇着，“经常一天就睡两三个钟头，天天除了拍就是剪，一下来一个月，对身体太损耗了，有点牺牲的精神。这不是说的虚妄的话，我学生原来在他身边工作过，没见过这么玩命的，而且这么执着，这么长时间地坚守。这些好像与影片无关，但是与导演有关。”

王家卫不仅对镜头要求高，电影里使用的道具也不含糊。投资方银都机构的工作人员经常要帮他找一些民国时期的鼻烟壶、火柴盒、烟斗和蝴蝶琴，即使在镜头里只是一扫而过。邹静之在剧本里写叶问去东北问手（和如今的“约架”相似），写了东北人招待叶问炸酱面配上24个菜码。王家卫看到后没有拍，他自己想先尝试一下。但北京现在最多能做12个菜码，邹静之没有办法只好把北京的老同学都叫过来，在自己家里硬做出来二十多个菜码，王家卫过来吃完后，才决定怎么拍。

王家卫的高要求让整个剧组形成“精益求精”的氛围，演员们有时候也会提出要重拍。有一场戏章子怡看完回放，过了几天她对王家卫说，觉得这场戏梁朝伟演得太好，似乎自己被比下去了，为了画面效果，章子怡要求重新再拍。王家卫说，那就重拍吧。《一代宗师》的拍摄周期超过了银都机构的预料，但延期和补拍戏份的钱，都是王家卫所在的泽东公司筹措的。

王家卫表示，其实每个人都可能成为宗师，但是每个人都有不同的际遇。他提及电影里章子怡的一句台词，叶问选择的是“眼前路”，宫二选择的是“身后身”。这是两种不同的人生态度，有些是时代的原因，有些是个人的选择，“愿意留在自己的年月”（宫二台词）。叶问一生经历了清朝光绪、宣统、北伐、民国、抗日、内战，最后到了香港，“这是波澜壮阔的一生，经历很多大时代，成就了这个人。”在电影里，“见自己、见天地、见众生”的宗师之路，只有叶问一个人走完。

对话王家卫

别把我放在大师的位置

{F：FAMOUS 王：王家卫}

王家卫肯定想不到，电影引发如此两极化的评价。力挺派、中间派、谩骂派纷纷在网络江湖中大打出手，犹如片中争斗不息的武林门派。

F：大家最想知道的就是你到底为什么拍了这么长时间？

王：拍这么久是因为舍不得，就那么简单，这个电影这个世界太吸引我了，我愿意再长一点。因为我相信这种机会可能不复存在，不可能找到这样的演员，把300多人聚到一起三年。最后停机的那天，我们拍了9个小时，其实不需要拍那么长。直到公映，我感觉是时候到了。

F：筹备到现在你的抗打击性如何？

王：这个电影是唯一一次让我到了一个点，感觉精力会崩溃。过了50岁就是不一样，以前可以熬20个小时，现在只能15个小时。

F：很多人都好奇你拍戏为何这么慢？

王：其实我不是慢，我是仔细，就是这么简单。其实侯孝贤比我还慢，但是我不认为他慢。我认为人最难得的一点，就是坚持，侯孝贤导演的电影一路走来，不管你认不认同他的审美，讲故事的节奏你必须要佩服，这是他坚持的事情。所以我认为侯孝贤导演是非常伟大的导演。我没有他伟大。

F：您以前的电影台词经典，给观众思考的空间很大，这次加了解说，网上评论说，这是最不可能看不懂的王家卫的电影。

王：最主要是戏里面的角色不同。就像宫老爷子，他不会讲很含蓄的话，他们讲的话很直白，但是一句话里有很多含义。我发现访问过的那些老师，他们话里面有很多智慧。

F：侯孝贤总结他自己的电影，就讲自己的苍凉，你怎样总结自己的电影？

王：我讲沧桑，不讲苍凉，我没有那么凉，我还是比较暖一点。

F：大家都说你是大师。

王：这年头没有大师。别把我放在那个位置。

F：观众觉得现在很多香港导演没有以前他们拍的香港电影好了。

王：你们现在的观念还停留在这是香港导演、北上来的拍电影的。其实电影就是一个饼，不应该分什么港台、两岸三地，拍电影的人就是那么纯粹。

众所周知，除了追求极致的影像风格外，文艺片大师王家卫也是个典型的台词控。这些元素依然在《一代宗师》中成为经典。

F：《一代宗师》前半部分节奏比较快，打斗精彩，后面偏心灵。

王：这是讲一个人的传记，人生节奏就是这样，到终结回头一看，年轻的岁月特别明显。

F：梁朝伟最大的障碍是不喜欢打？

王：最让我气愤的就是这个，他突破不了，有一天他会突破的。拍《春光乍泄》的时候，他说他不能脱，过不了这一关，到《色，戒》的时候不就过了吗。

F：您为什么给章子怡那么多戏？

王：她的故事特别精彩，这部电影里，从头到尾最完整的，就是叶问跟宫二，宫二是一个杜撰的人物。梁朝伟对她念念不忘，章子怡对他来说代表了最好的岁月，代表了一个时代。

F：章子怡八卦掌的打法很漂亮。

王：决定让章子怡练八卦掌是因为有高人指点。筹备电影的时候，我跟刘家良先生喝茶，我说我戏里女演员练什么好，他说八卦掌，女孩子打八卦掌好看。出来的效果确实非常不错。

F：这个片子的片底消耗是多少？听说已经买不到胶片了？

王：我已经忘记了。我们拍这部电影是最后一代用胶片拍，有部分是用富士胶卷，这是生产线的最后一批货。这可能是我最后一次用胶片拍。摄影机将来可能都会变成古董，我现在还保留着最后一盒。

《一代宗师》引发的口水江湖

史航（编剧）

《一代宗师》让谁喜欢，让谁不喜欢，都是一种缘分的缔结。重要的是，怕没人觉得这是一部轻率和走捷径的电影。本片的郑重其事，日积月削，删繁就简，应是值得尊重的。和那些不喜欢这部电影的同行相比，我更幸运，因我遇到了自己喜欢的电影，如此而已。

高群书（导演）

在这个粗制滥造、投机取巧、杀鸡取卵、过河拆桥来攫取利润，已经几乎成为近几年中国电影全部成功案例的畸形商业社会里，墨镜先生尽最大努力去保证了一个华语电影的最优品质，也尽最大努力去对一个优质电影应该有的品质进行了最大限度的高标准严要求。

何平（导演）

《一代宗师》半部好戏，这半部不是前后之分，而是有若干经典篇章的确充满创意与美学，高人一筹。另半部就烂了，遇到叙事就塌。导演一贯作品并不追求叙事也不擅长，既然如此就彻底从成品中剔除叙事逻辑，反而更纯粹的作者电影风范。

郝建（北京电影学院教授）

《一代宗师》其实是《一代师娘》，章子怡是那个柏拉图师娘，当代土话讲就是精神二奶。全片就章子怡写成了人物，梁朝伟不知道是谁，张震酷毙，可是跟故事没关系。整个是唯漂亮主义大MV。王家卫面对素材不知道要说什么，所以就弄不出故事……

叶航（影评人）

虽然王家卫的野心比以前更大甚至上升到了情怀的高度，但是我不清楚他想表达什么，是叶问和宫二感情还是对逝去的武林的态度？还是对忘却记忆的缅怀？王家卫对这两块没有很好融合。我找不到剧情推动的主要人物，一个宗师还是一代宗师，我都找不到，无论是叶问还是宫二。