小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案（共10篇）

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇1

北师大版小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案

第八单元提升练习

一、看拼音,写词语。

wén huà shì jiè zá zhì gōng jù

( ) () ( ) ( )

yì wù zuò zhě jiǎn chá fù zǐ

( )() () ( )

二、选字填空。

木 目 录 路

报 抱 画 化

志 质 月 阅

三、根据解释选择恰当的词语,填序号。

①新华书店 ②报刊亭 ③工具书

④图书馆 ⑤封面⑥教科书⑦阅览室

1.书本最外面的包装。( )

2.供人们集中阅读的地方。( )

3.专门用于查字、词或资料、数据的书籍。 ( )

4.按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。( )

5.专门零售书报杂志的街头小建筑场所。 ( )

6.专门销售图书的地方。( )

7.专门藏书、借书的地方。( )

四、给词语分类,填序号。

①新华书店 ②小王子 ③三国演义

④木偶奇遇记 ⑤西游记 ⑥图书室

⑦伊索寓言 ⑧丑小鸭 ⑨阅览室

红楼梦 文化站 水浒传

1.中国古代四大名著:

2.童话故事:

3.书的世界:

五、看封面、查目录,填空

1.封面上的书名是。这本书是出版社出版的。

2.通过查目录我知道:

(1)《两只笨狗熊》在第 页,是第 个故事。

(2)《东郭先生和狼》在第 页,是第 个故事。

(3)第2个故事是,在第 页。

(4)第47页是,这是第 个故事。

六、补充句子。

1.我爸爸在 工作。

2.我最喜欢看的一本书是 。

3.你喜欢看 吗?

4.连环画里 ，真有趣!

5. 在阅览室里 。

七、阅读短文,完成练习。

我是一个爱看书的孩子

“快来吃饭了!”妈妈的`叫声把我从书海中拉了出来。我不情愿地回答道:“等一会儿!”随即,我又完全投入到书中,被书中的科学奥秘吸引走了,对妈妈的话根本没过脑子。又过了一会儿,爸爸说:“快点儿来吃饭,饭菜都凉了!”此时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫,正唱着“空城计”呢!于是,我快步跑向饭桌,三两下扒完饭,又回去看书了。直到电视里演我最喜欢看的节目时,我还被书迷着。看着看着,我突然感觉肚子一阵痛,不管三七二十一,抄起书就往卫生间里跑,坐在那里又津津有味地看起书来。

1.短文写出了“我”爱看书的 件事。分别是 。

2. “空城计”的意思是 。

3. “抄起书”的“抄”意思是( )。

①拿 ②抄写

4.你最爱做什么?把你入迷的过程写出来。

八、收集乐园。

关于书的名言警句有很多,收集几个,把它写在精美的积累卡上,多么有趣!快快行动吧。

第八单元提升练习参考答案

一、文化 世界 杂志 工具 义务 作者 检查 父子

二、木 目 路 录 报 抱 化 画 质 志 月 阅

三、1. ⑤ 2. ⑦ 3. ③ 4. ⑥ 5. ② 6. ① 7. ④

四、1. ③⑤ 2. ②④⑦⑧ 3. ①⑥⑨

五、1.镜中的狗 江西教育

2. (1)20 4 (2)37 6 (3)拔萝卜 6 (4)老虎外婆 7

六、1.图书馆 2. 《一千零一夜》 3. 《西游记》

4.有好多图片 5.姐姐 看书

七、1. 三 吃饭时“我”被书吸引不想吃饭、看电视的时间“我”被书吸引不看电视、上厕所时也要看书

2.肚子里空空的,已经很饿了

3. ① 4.提示:结合自己的实际写。

八、书犹药也,善读之可以医愚。(西汉 刘向)

好的书籍是最贵重的珍宝。(俄国 别林斯基)

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇2

第十单元提升练习

一、看图,把人体各部分的名称写出来。

①②③

④⑤⑥

⑦⑧⑨

二、看拼音,写词语。

shēng bìng tǐ jiǎn nǚ shì féi pàng

( ) ( ) ( )

cōng míng jiē shǒulǐ pǐn jiàn wén

() ( ) () ()

三、按偏旁给字分类

拳 爱 挑 提 掌 救 放 掰

败 受 抄 拜 采 攻 舀 抢

四、填一填。

1.我发现表示与人体有关的生字多和 字旁有关。

例如:( )()()()

2.与眼睛有关的字一般是 字旁。

例如: ( )()()()

3.把词语补充完整。

( )躲( )藏 膀( )腰( )

顶天( )( ) 耳( )目( )

( )瞪( )呆 ( )( )丧胆

五、选择正确的读音或字填空。

dà dài

1.张大( )夫医术很高明。

2.大( )山深处有一条小溪。

采 睬

3.在花丛中,一群小蜜蜂正辛勤地( )着花蜜。

4.路人对小草不理不( )。

六、读一读,给下列不同类的词画上“ ”。

1.眉毛 鼻子 耳朵 眼睛 身体

2.松树 枫树 老树 桦树 槐树

3.学生 医生 老师 护士 老人

4.蚂蚁 蜻蜓 小虫 蝴蝶 萤火虫

七、补充句子

1. 一边 ,一边 。

2. 呀!

3. 回家了吗?

4.我要 。

八、阅读短文,完成练习。

沙燕儿和百灵鸟

老沙燕儿领着小沙燕儿飞来飞去找虫子吃。他们飞过鸟市场时,看见许多树上挂着鸟笼子。百灵鸟在笼子里吃着香喷喷的小米,喝着甜甜的水,唱着快乐的`歌。

小沙燕儿看呆了:“妈妈,您看他们的日子过得多舒服啊。饭来了只要张张口,比我们这样东奔西跑的强多了!”

老沙燕儿嘴巴一动:“你光看见他们饿了、渴了有人喂,怎么没看见他们周围那一排排竹棍儿呢?他们能自由地飞吗?”

小沙燕儿眨眨眼睛:“妈妈,我懂了,为了吃点儿喝点儿,就让人关在笼子里,太没出息了。我愿意跟您飞行万里,寻找自己需要的东西。”

1.在括号里填上合适的词。

( )的小米 ( )的水

( )的歌 ( )地飞

2.小沙燕儿羡慕笼子里的百灵鸟是因为 。

3.用“ ”画出老沙燕儿的话。你觉得老沙燕儿的话是对还是错?为什么?

4.小沙燕儿听了妈妈的话,会 。

九、看图写话

图上都有谁,在什么地方,干什么?请你认真看图写一段通顺的话吧!

第十单元提升练习参考答案

一、①耳朵 ②眉毛 ③眼睛 ④头发 ⑤后背 ⑥肚子 ⑦胳膊

⑧腿 ⑨脚

二、生病 体检 女士 肥胖 聪明 接受 礼品 见闻

三、手:拳 掌 掰 拜 攵:救 放 败 攻

爫:爱 受 采 舀 扌:挑 提 抄 抢

四、1.月 肺 腿 脚 脏 2.目 盯 眼 睛 瞅

3.东 西 大 圆 立地 聪 明 目 口 闻风

五、1. dài 2. dà 3.采 4.睬

六、1.身体 2.老树 3.老人 4.小虫

七、1.爸爸 看球赛 吃水果 2.这里的风景真美

3.妈妈下班后 4.好好学习

八、1.香喷喷 甜甜 快乐 自由 2.他们有吃有喝,不用自己东奔西跑 3. “你光看见他们饿了、渴了有人喂,怎么没看见他们周围那一排排竹棍儿呢?他们能自由地飞吗?” 老沙燕儿的话是对的。 因为自由比其他都重要 4.靠自己的劳动去寻找自己所需要的

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇3

第一单元提升练习

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

和弄(long nong) 仰(yǎnɡ ǎnɡ)头

牙签(jiān qiān) 无穷(qiónɡ qún)

纷(fēng fēn)纷 结(jiē jié)束

二、看拼音,写词语

tòu mínɡ( ) sǎ shuǐ( ) pāi dǎ( )

yáo tóu( ) cǎi dié( ) yuán xínɡ( )

三、选词填空。

优美 优秀 主动 行动

1.同学们的歌声多么动听,舞姿多么( )。

2.让我们自觉( )起来,保护地球妈妈

3.我要仔细检查完成的作业,争取得到( )。

4.李明经常( )帮助同学,大家都很喜欢他。

四、查字典,填表。

要查的字	部首	除部首外有几画	音节
荡
透
乱

五、句子练习。

1.补充句子。

我站在秋千板上, ,花裙子飘呀飘的, 飞翔的。

2.用加点的词语写句子。

(1)我最爱玩儿的是吹肥皂泡儿。

(2)我快乐地从高处朝下看,脚下摇晃的绿野,就好像是一堆一堆拍打着海岸的波浪。

六、阅读短文。

(一)

肥皂泡儿吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻圆透明的球儿面上乱转。要是扇得好,一个大球儿会分裂成两三个小球儿,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球儿,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸。不久,这光鲜的薄球儿就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.照样子,写词语。

颤巍巍

2.画出文中说明肥皂泡儿美丽的句子。

3.为什么大家都悬着心,而且屏住呼吸?

(二) 火红的枫叶

金波

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的`手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

1.在括号里填上合适的词语。

一( )枫叶 一( )贺卡

一( )小诗

2.选字填空。

拾 摸 放 拉 推

(1)明明( )着书,心里有些舍不得送人。

(2)我( )起枫叶,向家里跑去。

(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上。

3.读句子,在正确的答案后面画“??”。

“它比朝霞还红,比玫瑰还红。”句中是指什么最红?

A.朝霞( ) B.枫叶( )

C.玫瑰( )

4.根据短文内容填空。

“我”要寻找火红的枫叶,是因为

。

七、看图写话。

图上画的是什么天气?有哪些人?他们都在干什么?

第一单元提升练习参考答案

一、nong yǎnɡ qiān qiónɡ fēn jié

二、透明 洒水 拍打 摇头 彩蝶 圆形

三、1.优美 2.行动 3.优秀 4.主动

四、艹 6 dànɡ 辶 7 tòu 舌 1 luàn

五、1.荡来荡去 好像一只 彩蝶 2.(1)姐姐最爱玩儿的是跳皮筋。 (2)远远望去,绿色的田野就好像是一块翠绿的地毯。

六、(一)1.圆溜溜 轻飘飘 2.肥皂泡儿吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻圆透明的球儿面上乱转。 3.因为吹得太大了,扇得太急了,脆薄的球儿,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,大家都担心脆薄的球儿会破裂。

(二)1.片 张 首 2. (1)摸 (2)拾 (3)放

3.B?? 4. “我”要做一张贺卡送给亲爱的老师

七、略

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小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇4

第一单元提升练习

班级： 姓名：

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

环绕(rào rǎo) 仪式(sì shì)

庄严(yán yuán) 粮(láng liáng)食

吸引(yín yǐn) 苍(cāng chāng)茫

看拼音,写词语

三、查字典,填表。

加点 的字	部首	除部首外,还有几画	意思	在词中 的意思
蛋糕			①食品。 ②糟糕。
留到			①停止。 ②保存。

四、比一比,再组词。

五、连一连。

圆圆的祖国

弯弯的 风光

美丽的 秋天

伟大的 月亮

秀丽的 棉花

洁白的 太阳

六、按要求做题。

1.夏天,美丽的草原像一块花毯。

这句话运用的修辞手法是 。

仿写:

2.苹果的脸涨得通红。

这句话运用的修辞手法是 。

仿写：

3.水灵灵的葡萄真诱人。

仿写ABB式的词: 。

用仿写词造句:

七、按原文填空。

1.北京天安门广场上 , 的升国旗仪式正在进行。

2.棉花吐絮了, 。

3.天苍苍,野茫茫, 。

4.飞流直下三千尺,。

5.日月潭 ,吸引了 中外游人。

八、课内阅读。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起( )细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片( ),就像( )。

1.选文写的是日月潭在 和 时的景色。

2.把下面的词语填到选文中的括号里。

童话中的仙境 蒙蒙 朦胧

3.用“ ”画出一个比喻句。

4.不同的时候,日月潭的景色给人的感觉是不一样的.,请你写一写。

九、课外阅读。

秋天是什么样的

秋天是金黄的,院子里树叶变黄了,渐渐凋落了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人、草地、树木都变黄了

秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声。一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头……

秋天是香甜的,果园里的果子熟了。苹果像小姑娘害羞的脸,红彤彤的;梨子呢,是黄澄澄的,大概是喜欢黄色吧;葡萄是紫色的,像一个个紫色的小气球……

秋天是快乐的,小朋友们可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出去玩耍,大人们也会同意的,因为天不那么热了。公园里、操场上,到处都是欢声笑语。

1.秋天是 、 、 、 。

2.文中描写颜色的词语有 、 、 、 等。

3.用“ ”画出一个拟人句。

4.你认为秋天是什么样的?为什么?

十、小练笔。

9月10日是教师节,你们是怎样给老师过节的呢?把事情的经过用几句话写下来吧!

第一单元提升练习答案

一、rào shì yán liáng yǐn cāng

二、美丽 好似 烟火 挂面 中央 元旦 汽车 苹果

三、米 10 ① 田 5 ②

四、示例:广大 工厂 小鸟 海岛 自己

首都 季节 秀丽

五、圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的秋天

伟大的祖国 秀丽的风光 洁白的棉花

六、1.比喻 示例:荷叶上的露珠像珍珠一样滚来滚去。 2.拟人 示例:石榴咧开了嘴。 3.示例:黄澄澄 麦田黄澄澄的,像铺了一地金子。

七、1.人山人海 庄严隆重 2.露出洁白的笑脸 3.风吹草低见牛羊 4.疑是银河落九天 5.风光秀丽 许许多多

八、1.晴天 下雨

2.蒙蒙 朦胧 童话中的仙境

3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

4.晴天:清晰;雨天:朦胧。

九、1.金黄的 丰收的 香甜的 快乐的

2.金黄 火红 黄澄澄 紫色

3.一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,谷子在一旁不住地点头……

4.示例:秋天是凉爽的,人们换上了毛衣。

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇5

第四单元提升练习

一、读一读,连一连。

葫芦 木棍 飘浮 稀罕 脑筋

nǎo jīn hú lu xī han mù gùn piāo fú

二、读拼音,写字词。

1.我们xue xiao( )要举行绘hua( )bi sai( )。

2.夜晚,我常常仰wang( )星空,对星星总是一闪一闪地感到很qi guai( )。

3.我们的lin ju( )是mai( )bao( )子的。

三、写出带有下面偏旁的字。

四、选择正确的读音或词语填空。

zhuàn zhuǎn hǎo hào

1.小兔一转( )身,发现玻璃球在地上转( )动。

2.佳佳爱好( )画画儿,她画的蝴蝶特别好( )。

继续 连续

3.妹妹( )三天没有吃水果了。

4.老师写完字后,( )给我们讲课。

五、词语小练习。

1.照样子,写词语。

香喷喷(ABB式):

自言自语(ABAC式):

2.在括号里填上恰当的词语。

( )的`葫芦 ( )的叶子

( )的小花 ( )地变黄

( )地仰起 ( )地鼓掌

六、句子小练习。

1.照样子,写句子。

例:大象的身子像一堵墙。

像。

例:你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好事。

只要 ,就 。

2.把下面句子变成不带问号的句子。

你们每个人只摸到了象的一部分,怎么能断定象是什么样子呢?

七、走迷宫,找古诗。

我找出来的诗句是: , 。

我还能默写该诗的后两句:,。

八、根据课文内容填空。

1. 《盲人摸象》告诉我们 ;《望天》告诉我们 。

2.你只要,坏事就有可能变成好事。

3. 《我要的是葫芦》里的那个人想要,但是最后却 ,这是因为 。

九、阅读短文,回答问题。

小白兔盖房子

有只小白兔要盖一座楼房,去找公鸡商量。公鸡说:“盖两层楼吧!住二楼最好,冬暖夏凉。”

小白兔的新房动工了。没用上半天,它就把房子搭好了。老山羊走到工地看了看,劝小白兔说:“盖房子,一定要把地基打结实;如果地基松软,就经不起风吹雨打。”小白兔说:“地基不结实怕什么,我只住二楼!”

楼房盖好了,小白兔搬进了新屋。一天晚上,下了一场大雨,楼房脚下的土块变成了泥浆,楼塌了。

小白兔这才记起老山羊的劝告。

小白兔盖房子用了多长时间?老山羊为什么会劝小白兔?你喜欢这只小白兔吗?说一说为什么吧。

十、习作小天地。

奶奶正要缝衣服,突然把针掉在地上找不到了,请你想想办法帮她找找吧。记得把找针的过程写下来哦。

第四单元提升练习参考答案

一、葫芦—hú lu 木棍—mù gùn 飘浮—piāo fú 稀罕—xī han 脑筋—nǎo jīn

二、1.飘浮校 画 比赛 2.望 奇怪 3.邻居 卖 包

三、湖 海 流 摸 拴 打

四、1.zhuǎn zhuàn 2.hào hǎo 3.连续 4.继续

五、1.绿油油 懒洋洋 笑眯眯 古色古香 毕恭毕敬 多才多艺

2.可爱 碧绿 雪白 渐渐 高高 热烈

六、1.紫葡萄 小朋友们亮晶晶的眼睛

我们团结互助 一定能战胜困难

2.你们每个人只摸到了象的一部分,不能断定象是什么样子。

七、松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处

八、1.不能只看到事物的某一方面,就妄下结论 做事要多观察、多思考、不能盲从的道理 2.会动脑筋

3.葫芦 什么也没有得到 他不懂得植物的叶子和果实的关系,不懂得事物之间是有联系的,不能孤立地看问题的道理

九、1.只用了不到半天的时间。 2.因为小白兔的地基没有打结实,如果地基松软,就经不起风吹雨打。

3.不喜欢,因为它不听好朋友的劝告,一意孤行。

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇6

第八单元提升练习

一、给认识的书签涂上颜色。

二、看图,读拼音,写词语。

三、比一比,再组词。

四、写出反义词。

大—( ) 多—( )

分—( ) 公—( )

有—( ) 正—( )

上—( ) 入—( )

里—( ) 白—( )

五、照样子,组词语,写句子。

朵 一朵朵 一朵朵菊花开放了。

条

个

只

六、连一连。

我 在工厂里 工作

妈妈 在学校里 学习

小鸟 在水里 游来游去

小鱼 在蓝天上 飞来飞去

七、选词填空。

红灯 绿灯

1.小明从爸爸那儿知道了,在十字路口应( )停,( )行。

风光 风声

2.草原( )真是好呀!

3.今天真冷,呼呼的( )一阵猛过一阵。

白云 白天

4.小学生在( )上学。

5.( )在天上飘。

八、根据课文内容填空。

1. 走, 停, 亮了要留心。

2.草原风光美, 肥, 壮, 好风光。

3.我知道的交通工具有 、 、 等。

九、读短文,回答问题

我爱祖国好妈妈

祖国,我们的妈妈,你用甜甜的乳汁哺育我们长大。

我们,是祖国的花朵,盛开在祖国妈妈的怀里。

就像小雨点儿一样,在白云妈妈的.怀里撒娇、做游戏。

祖国妈妈,您像一位温柔的母亲,关心着自己的孩子,

让我们在您的养育下,一天天长大。

我爱祖国——我们大家的妈妈!

1.读儿歌,填一填。

我们是祖国的 ,祖国就是我们的 。我们在祖国妈妈的养育下,一天天 。

2.照样子,写一写。

小雨点儿在白云妈妈的怀里做游戏。

鱼儿在大海妈妈的怀里 。 在。

3.我们应该怎样让祖国妈妈更美丽?

十、看图写话。

1.图上都有谁,他们在干什么?他们是什么动作,表情怎样?

2.大胆想象,如裁判员怎么喊口令,啦啦队怎么加油等。

3.注意细节:图上的小鸟在干什么?

参考答案

一、提示:根据自己的实际情况涂上颜色即可。

二、飞鸟 汽车 竹子 小鱼 虫子 山羊 水牛 木马

三、示例:小鸟 木马 禾苗 木头 和平一种 上交 文化 东西 火车 公共 那么

四、小 少 和 私 无 反 下 出 外 黑

五、示例:一条条 一条条小鱼在水里游。

一个个 一个个苹果又香又甜。

一只只 一只只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。

六、我在学校里学习妈妈在工厂里工作 小鸟在蓝天上飞来飞去 小鱼在水里游来游去

七、1.红灯 绿灯 2.风光 3.风声

4.白天 5.白云

八、1.绿灯 红灯 黄灯 2.牛羊 马儿

草原一片 3.火车 汽车 自行车

九、1.花朵 妈妈 长大 2.游泳 小鸟 蓝天妈妈的怀里飞来飞去。 3.好好学习,将来建设祖国。爱护环境,保护祖国妈妈。

十、提示:小朋友们在进行拔河比赛,小鸟也在为他们加油。

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇7

第五单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、选择正确的读音填空。

huo hé hào háo

1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。

2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习。

三、换偏旁组成新字,再组词。

例:请——(清)(清 水)

颗——( )( )

浪——( )( )

订——( )( )

渴——( )( )

四、选字填空。

哪 那

1.你的( )个文具盒是从( )里买的?

2.( )座学校是( )年办的?

做 作 纪 记

3.小明正在屋里认真地( )( )业。

4.我送给他一本笔( )本作( )念。

五、照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1.这种话还用听吗?

2.自己的事情还要爸爸去做?

3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?

例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

4.小朋友们一起堆雪人。

5.花盆被小明打破了。

6.我和姐姐玩起了游戏。

六、给句子加上合适的标点符号。

1.多么可爱的小葫芦啊( )

2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )

3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )

七、根据课文内容填空。

1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。

2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头 寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里了。

3.孤舟蓑笠翁, 。

八、课外阅读。

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的`根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1.从文中找出“五颜六色”的近义词。

2.文章共有( )个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。( )。

3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )。请再写三个表示笑的词语( )、( )、( )。

4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。

5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。

九、写话。

小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。

奇怪 得意 不好意思 自言自语

弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂

坐井观天 断断续续 取长补短

参考答案

一、无边无际 奇怪 晴朗 坐井观天

二、1.huo háo háo 2.hào hé

三、棵 一棵 粮 粮食 盯 盯着 喝 喝水

四、1.那 哪 2.那 哪 3.做 作 4.记 纪

五、1.这种话不用听。

2.自己的事情不要爸爸去做。

3.小河不过十米宽,不用游那么久。

4.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。

5.花盆被小明不小心打破了。

6.我和姐姐快乐地玩起了游戏。

六、1.! 2.? 3.。

七、1.细长 绿叶 雪白 2.太阳 呼唤 冻死 3.独钓寒江雪

八、1.五彩缤纷

2.4 一声不响

3.嘲笑 微笑 大笑 狂笑

4.腰弯得就像个驼背的小老头

5.古桥。因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇8

第七单元提升练习

一、读音完全正确的一组是( )。

A.净(jìng) 汪(wàng) 耍(shuǎ)

B.纱(sā) 莹(yíng) 件(jiàn)

C.忽(tū) 眯(mī) 客(kè)

D.粒(lì) 软(ruǎn) 透(tòu)

二、看拼音,写词语。

三、给下面的字加偏旁,组成新字,再组词。

各 ( ) 先 ( )

争 ( ) 牛 ( )

古 ( ) 衣 ( )

四、连线。

一群 果实 一盏 雨

一幢 蓝天 一场 风

一片 小鸟 一颗 灯笼

一粒 房子 一阵 玛瑙

五、写出下列加点词的近义词。

1.小鸟们开心极了。( )

2.你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。( )

3.一粒圆滚晶莹的果实露了出来。 ( )

4.忽然,呼啦啦吹来一阵风。( )

六、根据意思选词语。

勤能补拙 笨鸟先飞

人一己百 奋起直追

1.比喻能力差的人做事时,恐怕落后,比别人先行动。( )

2.奋发起来,紧紧地追赶上。 ( )

3.勤快能弥补笨拙。( )

4.别人做一次,自己做一百次,形容以百倍的努力赶上别人。

( )

七、把下面的句子补充完整。

1.天空中的白云有时像 ,有时像 。

2.寒流来了,刮起了 ,下起了 。小朋友们在雪地上玩耍,有的 ,有的 ,还有的 。

3.只有站得高才能看得远,与这句话相对应的诗句是“ , ”。

八、阅读短文,回答问题。

今天,我跟妈妈去天池游玩。

一路上,青翠的树木和五颜六色的山花迎窗而过,十分( )美丽,我兴奋( )得又唱又跳。

天池的形状像个葫芦,它四周环山,山上的树木郁(yù)郁葱葱,非常茂密。湖水的颜色有三种,最深处是蓝色,较深处是绿色,边沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和树影,又可以看到水中的游鱼和水底的小石子儿,可漂亮( )了!

天气虽然炎热,可我们在游船上感到十分凉爽,真是舒服极了。

你也来天池游玩吧!

1.我觉得短文的题目可以是 。

2.第3自然段写了 、 和 。

3.给文中加点的词各换一个词写在括号里,但不能改变句子的意思。

4.我曾经去过 ,那里也很 。

九、读一读,填一填,选一选,再写一写。

我叫李华,今年七岁了。我有一个幸福的.家庭,家里有爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名警察,( )总是那么忙碌。妈妈是一名教师,( )的工作也很忙。我是新华小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩儿电脑。小猫喵喵是我的好伙伴,( )经常陪我一起玩儿。你也想和我成为好朋友吗?

1.在文中的括号里填上合适的字。(他、她、它)

2.选一选,在括号里填上序号。

(1)李华家里有( )。

①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶 ⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵

(2)李华的爸爸是一名( ),妈妈是一名( )。

①教师 ②经理 ③警察 ④医生 ⑤会计

(3)李华喜欢( )。

①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩儿电脑 ⑤画画

3.你想和李华成为好朋友吗?写一段话向他介绍一下你自己吧,相信你们会成为好朋友的。

参考答案

一、D

二、房子 做客 玩耍 忽然 一件 野菊 果实 舌尖 目光

三、客 做客 洗 洗衣 净 干净 件 一件 姑 姑妈 依 依然

四、一群小鸟 一幢房子 一片蓝天 一粒果实 一盏灯笼 一场雨 一颗玛瑙 一阵风

五、1.高兴 2.嬉戏 3.透明 4.突然

六、1.笨鸟先飞 2.奋起直追 3.勤能补拙 4. 人一己百

七、1.骏马 白兔

2.大风 大雪 滚雪球 打雪仗 堆雪人

3.欲穷千里目 更上一层楼

八、1.美丽的天池

2.天池的形状 湖水的颜色 湖水很清澈

3.特别 高兴 美丽 4.西双版纳 美丽

九、1.他 她 它

2.(1)①②⑥ (2)③ ① (3)②④⑤

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇9

第二单元提升练习

一、看图写汉字。

二、照样子,连一连,再把组成的词写出来。

三、汉字魔法屋。

1.照样子,加一笔,变成另一个字,再组词。

2.加两笔,变成另一个字,再组词。

四、读拼音,写笔画。(18分)

五、写出下面字的`笔顺和笔画数。

1.鸟: 共( )画。

2.力: 共( )画。

3.火: 共( )画。

4.山: 共( )画。

5.足: 共( )画。

6.女: 共( )画。

六、送生字回家。

口 耳 火 手 土 女

心 马 鸟 王 石 田

共3画 共4画

共5画 共6画

七、猜谜语。

八、看图说话。

图上的两个小朋友发现了什么,他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。

参考答案

第二单元提升练习

一、山 目 鸟 火 羊 足

二、三十 牛羊 耳目 工人 水鸟

三、1.三 三个 土 水土 广 广大 2.王 大王 火 火山 田 水田 木 木头

四、丿 乛

五、1.鸟: 5 2.力: 2

3.火: 4 4.山: 3

5.足: 7 6.女: 3

六、共3画:口 土 女 马

共4画:火 手 心 王

共5画:鸟 石 田

共6画:耳

七、(一)手指 (二)绵羊

小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案 篇10

第二单元提升练习

一、给下面的字注上正确的读音。

二、读拼音,写词语。

三、给下面的多音字注音并组词。

要 钻

四、在下面的括号里填上恰当的词语。

一( )露珠 ( )野果 ( )的向导

( )的`指南针 浓绿的( ) 俊俏的( )

五、按要求写句子。

1.原始 摇篮 是 森林 祖先 我们 的(连词成句,并加上标点符号)

2.如果你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点的关联词写句子)

六、按原文填空。

1.要是你在野外迷了路,可 。大自然有 ,只要你 ,。

2.一年之计在于 ,一日之计在于 。

3.小露珠像 那么闪亮,像 那么透明,像 那么美丽,所以,小动物们都喜欢小露珠。

七、阅读理解。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“西红柿要吃果实呀!”

1.羊妈妈带小羊去菜园 。

2.他们先后去了 、 、 三个地方。

3.羊妈妈告诉小羊:萝卜的 好吃,白菜的 好吃,要吃西红柿的 。

八、看图写话。

仔细观察图画,上面画了谁?它们在做什么?先想一想,再写一段通顺的话吧!

参考答案

一、zhōng qiào wēn gǔn

二、应该 指导 迷人 所以 开始 篮子 精华 帮忙 柳枝

三、yào需要 yāo要求 zuàn钻石 zuān钻研

四、颗 摘 忠实 天然 树荫 小姑娘

五、1.原始森林是我们祖先的摇篮。

2.如果你认真学习,就不会考成这样了。

六、1.千万别慌张 很多天然的指南针 细细观察 多多去想

2.春 晨

3.钻石 水晶 珍珠

七、1.收菜

2.萝卜地 白菜地 西红柿地

3.根 叶子 果实