叶圣陶杯作文大赛课件（精选12篇）
叶圣陶杯作文大赛课件 篇1
第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛佳作选登
一、初中组（5篇）
1、和你谈谈我家乡——给网友杰克的一封信（决赛特等奖）山西大同市一中八年级杨继钰 亲爱的朋友：
今天我想和你谈谈我的家乡。它“南属中州，北缀边漠，在恒岳而依太华，户塞外而门九派”，这座城市的地理位置你大概了解了吧。那么就让我把它详细介绍给你。
家乡另有一美称：凤凰城。小的时候，我听到这个称号总是觉得家乡配不上这称号，而今的家乡可真正当之无愧。你看，原本低矮破旧的房屋、时隐时现的臭水沟、杂乱错落的树组合成的院落被规划成为现今有名的东城墙公园，古朴雄厚的城墙被安静流淌的护城河所围绕，微风吹过，树叶摩挲出的沙沙声与城墙城楼上风铃清脆悦耳的叮当声相应和，护城河水面泛起的层层微波上倒映着背后的城墙、河边的绿地及修葺整齐的各类植物，长椅上行人安详地休息，无论从哪个角度看，都是一幅绝妙的丹青。
向城内走去，仿古建筑比比皆是。找一地方站定，追忆过去，所站的地方原先不过是小小的街心公园，而今却是和阳北门前开阔的广场，游客行人总会来这里参观游乐，当夜幕降临，有着暗色花纹的宫灯亮起，照着城墙，鹅黄色的光晕染出美妙宁静的夜晚，同时也为城墙增添一分美好、一分典雅。向前望去，青灰色的砖瓦、弧度完美的飞檐、标准的斗拱结构、木质的雕花门窗让人误以为进入了古代世界，可是仔细一看，多彩的灯光辉映，门前的轿车整齐摆放，是不会使人误认的，它们为古建筑群带来青春的活力，带来时尚的气息。也许你有一日来到这里，或许会在见到它们的时候惊叹，那时，我就会自豪地挺胸对你说：“我的家乡不错吧？”
出城去游览，五座现代化的桥飞跃于御河之上，居中的迎宾桥、最南的南环桥以及平城桥、北都桥、兴云桥，无论你走上哪座，你都可以欣赏如玉带一样的御河，如诗如画的御河风光，顺便将我的家乡全景尽收眼底，高层建筑鳞次栉比，各建筑都显示着我们的幸福生活。夜晚来看时，霓虹灯装点出灿烂多姿，川流不息的车辆烘托出都市的快节奏。
向东一直进发，御东新区会给你不一样的感觉，市里的大型医院汇集于此，在太阳宫的广场上，我们曾承办太阳能能源国际比赛，宣传“光照未来，光耀世界”的理念。你愿意来看看吗？或许多年后你来到这里，看到与城墙相对已建好的东小城——晋北地区的商业舰母，你会惊叹不已。那时我一定要骄傲地说：“这是我的家乡大同！” 你的朋友：琦君
（指导老师：王杏娟）【荐评】《和你谈谈我家乡——给网友杰克的一封信》按照由概括到具体，由过去到现在，由城内到城外的顺序介绍家乡，赞美家乡的崭新风貌，洋溢着强烈的自豪感。
2、那一年，我和你一起回故乡（决赛特等奖）内蒙古通辽市科尔沁区七中九年级宝霁暄
月光从窗外洒在桌上，心中不由得涌起一种酸酸的感觉，因为我想起了故乡，想起了我的太姥。
太姥，你还记得那一年我们一起回故乡吗？ 一
出发前，你很兴奋，笑得很开心，皱纹拧在一起，嘴角上扬。你的头发银白如雪，细缕成丝，虽然80多岁，但仍是那么有活力。“去哪儿？”“都问几遍了，回老家喽！”我故意很大声地说，只见她更开心了，笑容如花般灿烂。
我的太姥要和我回故乡了。太姥用她布满岁月痕迹的双手握住我，那时，我仿佛看到年幼的太姥在故乡那片沃土上尽情奔跑的样子，习习微风拂过，吹乱了少女那乌黑的长发。二
在车上，太姥打开了话匣子。她说那里是个美丽的地方，虽然条件艰苦，生活劳累，但她仍十分热爱那曾经生她养她的地方。她边说边用瘦弱的手轻轻扣击桌面，浑浊的眼睛顿时有了光芒，我能感到，她是那么热爱她的故乡！
窗外的景物飞快地向后闪去，树枝像被压弯了，阳光似乎也变斜了。太姥丰富又朴素的人生不亦如此？ 三
故乡不再是当年的故乡。只见一幢幢小洋楼拔地而起，没了太姥描述的树林，油柏路取代了乡间土路。我看了看太姥，只见太姥的笑脸上多了一些愁苦和失望。我轻轻拍拍她的肩膀，却不敢与她对视，生怕看到泪光。
她张开口，说了一句让我惊讶万分的话：“我的故乡还在这儿！”
我呆住了，现在的景象对于她来说如此陌生、冷酷，为什么她还如此言语？ 四
那之后几个月，太姥住回了乡下，我也没有再见到她。去年，她去世了！这个乐观的老人走了，我却没有哭，妈妈也斥责我，但在我心中，却留下了难以弥补的伤疤。后来听妈妈说，他们将太姥葬在了故乡！
我恍然大悟！原来，太姥的心一直在那里，不管变得怎么样，她始终热爱和留恋这片沃土，那里有她的记忆，有她的根！
我不禁走到楼下，望着遍地银辉，心中慨叹万千。故乡，我的故乡！
太姥，感谢你，是你用行动告诉我：热爱故乡。天堂那边的你，还记得那一年，你我一起回故乡吗？（指导老师：蔡静）【荐评】有人说：“世界上唯一会随着时光的流逝而越变越美好的东西就是回忆。”《那一年，我和你一起回故乡》写与“太姥”的故乡之行，几幅剪辑的画面，一番深刻的感悟。《那一年，我和你一起追逐梦想》写“妈妈”帮助“我”备考，平平常常的言行，表现出人物的个性。《那一年，我和你一起偷阳光》选材别致，看似幼稚的行动，包含可贵的爱心。《那一年，我和你一起疯过》描绘少年朋友间生活和情感，反映出真实的成长过程。这些文章，内容丰富，手法各异，值得品味。
3、那一年，我和你一起追逐梦想（决赛特等奖）山东济南市外国语学校七年级刘景怡
那一年，我上六年级，小升初近在咫尺。你为我把目标定位到了W中，一所人们一提及就会啧啧称赞的初中。毕竟是第一次面临升学，考上W中就成了那时我最大的梦想。你说：“咱们都得努力，我负责收集好题和关注报名情况，你就努力学习。”
备战小升初的日子是辛苦的，除了完成学校作业还得拓展很多。你是开明的，没有采取“题海战术”，在同学们奔赴各种辅导班时，我还有时间读书，画画，做些自己喜欢的事。然而，你终于沉不住气了，在我某天惬意地读一本“闲书”时，你爆发了：“还有时间看这个，人家都去报班，你没有，那更得努力！”我默默地合上书，翻开一本《奥数集训》，你却不依不饶：“你再这样，哪个初中都不会要你！”我忍无可忍，用怨恨的眼光毒辣辣地射向你，而你也用冰冷愤怒的眼神瞪着我。
诸如此类的训斥还有很多。随着小升初越逼越近，我和你都越来越忙碌。我投入更紧张的学习中，你则为我到处搜集好题。为了给我讲清奥数题，你每天都把要讲的题抄在本子上，自己做一遍，再给我灌输一天学到的知识。你钻研难题比我还踊跃。是啊，让我考上W中，是我和你共同的梦想。回忆完毕，走出考场，一眼就看到了焦急等待的你。我走过去，你并没问“考得怎么样”之类的话，而是慈爱地微笑着，说：“累了吧，回家好好休息。”我低低地说：“语文有好几道题空着，英语也是。”你摇摇头：“都过去了，考得好与坏，都没事。”我惊讶地看着你的脸，这真的是那个黑着脸呵斥我，对小升初如此关心的你吗？
成绩公布的那一天，我们激动地拥抱在一起。在过去的一年，我和你努力过，付出过，在追梦的途中，或许有磕磕绊绊，但现在，我终于将梦想变为现实，将收获的果实揽入怀中。你说，好的初中只是梦想的起点不是终点，我不能停下追梦的脚步。我笑了，因为我知道，纵使前方的路再坎坷，你也会陪我一起走过，亲爱的妈妈。（指导老师：舒娟）
4、那一年，我和你一起偷阳光（决赛特等奖）广东惠州市黄冈中学惠州学校八年级陈行
四月的天就好像一张调皮的娃娃脸，阴晴不定。我望向窗外，努力冲破乌云的灿烂阳光正得意地照耀世界。趁着太阳出来，我赶紧拿起雨伞小跑到培优班去，生怕天又再下起雨来。果真，我右脚刚踏进班里，外面又开始哗啦啦地下起雨来。无心听课，只想着这雨又什么时候停，心里担心回家的路又艰难起来。
雨下小了，一滴滴雨珠打在窗上，摔在地上，“叮、叮、叮”倒形成一曲悦耳的钢琴曲，久久没有停息。我撑起雨伞往回家的路上走。就在楼下，我看见我们小区一楼的那位小弟弟侧着稚嫩的脸，盯着乌压压的天。“嗨！怎么还不回家？”我叫住他，他圆溜溜的眼中突然亮了起来，他跑到我身边，用可爱的童音问我：“姐姐！姐姐！你说太阳什么时候出来啊？”母亲和我说过他，他爸爸很早就死于一场大病，妈妈也因为劳累过度而终日躺在床上靠做手工活维持生活。那时我就觉得这个小孩很可怜，想着哪天见着他好好聊聊，没想到见面的方式竟是这样。我淡淡地说：“快了。”他听到后很快就笑了，两个小酒窝露出，笑得那么天真快乐。“谢谢姐姐！”他像是想到什么，用哀求的眼光看我。看着他可爱的举动，我摸了摸他柔顺的头发：“怎么了？”“姐姐可以和我一起偷阳光吗？”偷阳光？！什么！这要怎么个偷法啊？我嘴唇动了动，不知道怎么回答。
“姐姐，就一点点就好。太阳公公不会怪罪的。”他怕我不同意，赶紧解释。拉着我的衣角紧张地说。果然是孩子，为了满足一下他那童真的心灵，我点了点头说，好。“姐姐快看！太阳出来了！”当一缕阳光冲破层层乌云照射下来，他高兴地跳了几下，跑到有阳光的地方，肥小的双手合拢，接住那阳光，就像干涸的人接住甜美的雨水一样。我看到橙黄的阳光罩着他，他的眼梢都仿佛沾上了金黄的银粉，一扑一扑的，煞是好看。他的嘴角上扬，显示出心情的快乐与幸福。“姐姐快来啊，偷一点就好，快！”他招呼我与他一同去偷阳光。我学他的动作也偷了不少的阳光，我仿佛回到童年那纯真美好的日子，心中充满甜蜜。
他很快地带着他“偷”的阳光跑回他家，着急的脚步越发让我想知道他要干什么。于是我跟着他，带上与他一同“偷”的阳光进入他家。一进门，便是一股苦涩的药味，刺鼻，带着点辛酸。他的母亲躺在床上，干瘦得就像没有枝叶的树条，房间很小也很昏暗，每一处都直接反映其辛酸与贫穷。
他跑到他妈妈面前，把“偷”来的阳光放到妈妈床头，声音平缓地对她妈妈说：“妈妈，下雨了，这房里潮湿，我给您拿来阳光暖和暖和您。”一段听来很幼稚的话却让我的心狠狠地纠在一起，他“偷”阳光不是为了玩耍，不是因为天真不懂事，而是„„我抹了抹眼角的泪花，悄悄地退出去。
走上楼的路程仿佛延长了很多，脑子中全是那男孩的一举一动，我决定回到家就和母亲讲讲这件事。很多年过去了，很多事都已淡忘，这件事我却清晰地记在脑中。后来，听别人说，他母亲就在那不久离世了，他被一户人家带走做了别人的儿子。还有人说，是他求着别人带他走的。可无论结果怎样，我都记得这残酷现实中独立的美好感情。因为爱，他可笑，可同样因为爱，他高贵，使我感动。
常常望着一片湛蓝、阳光明媚的天，回想起那一年，我和你一起偷阳光„„（指导老师：何丽娟）
5、那一年，我和你一起疯过（决赛特等奖）山东日照港中学八年级王曦晨
柳条枯了又绿，花儿谢了再开，时光，就是如此。当我们刚刚觉察到它的到来时，它却匆匆与我们挥手告别，只留给我那孤单的记忆。但有一段生活我记忆犹新——那一年，我和你一起疯过„„
分别了这么久，我也只能回忆出你轻灵的背影了。长发及腰随风舞动，有着超凡脱俗的完美性格，好像总能看透我的心。那些日子，和你一起走过，让我难忘。和你一起疯过的那一年，让我觉得十分快乐。
那是六年级的事，那是临近毕业时的不舍之情。
记得那时我和你是班中的活跃分子，那么疯狂又那么欢乐。好像是在流行《致我们终将逝去的青春》之际，虽然我们离逝去青春之时还远，但好像我们也感到了有丝丝酸楚，我现在还依稀记得你为电影中主人公伤心的情景，想想又忍俊不禁。
毕业那天上午，为了寻乐子，我和你一起坐公交车绕了日照两周，就是不下车，还险些被公交车司机赶下车。看她想哭又想笑的表情，那扭曲的面容，口水差点喷出来。我好像还在司机离开后假装大人批评她了来着：“叫你到处疯玩，让你不听话，看到了吗，这就是调皮的后果„„”
“你不是也和我一起玩了吗！难道你就不调皮？” “我„„我，我那是担心你一个人出来不安全„„”
她轻轻地捏了一下我的脸，两个人又开始傻乎乎地大笑„„
今天，我又坐了同路的公交车，在日照境内整整转了两圈，有点想哭，因为想她了，想念那一年和她一起疯过的时光，却有些许懊悔和酸辛„„ 毕业典礼是在那一天的下午，我和她因为一把小小的新款手摇风扇而闹起了别扭，有好多同学都在起哄，一队为她加油，而另一对则为我鼓劲。我俩见这阵势，争执更激烈了，甚至还把那些被我们宽容和忽略的陈年往事倒了出来，我能看出她眼中的怒火和被压在心底的悲伤。随着砰的一声，我俩不欢而散。那天下午，我们没有再说一句话，即使知道过完这时，就将有可能再也见不到与自己一同疯过这么多年的她。而只是因为萌动的青春期里最看重的东西——面子。
事后，我难过了许久，因为我舍不得那些与你一同疯过的日子。
过了很长一段时间，她给我发过一个道歉短信，算是和好了吧，我当时也挺开心，却总觉得口气有些不习惯，是一种疏远了的感觉。
终于有一天，你的说说中再也不会提到我的名字，各奔东西的我们再也无法聚到一起，彼此说一句我想你。
我们在时间的流逝中一天天长大，直到我们变得冷静，能够学会让浮躁的心灵得以慰籍，让人生的脚步能够放慢时，我们才明白时间的无情和冲动的可笑。
那一天，我们成为了陌路人。但我仍然放不下和你一起疯过的那一年，因为它是我记忆中一颗流光溢彩如此闪烁的珍宝，还因为它告诉我，珍惜眼前的知心人吧，当他们离开你时，请不要留下遗憾，不要让无情的时间冲刷走这珍贵的情谊。晨曦透过了浅紫色的窗幔，照射在我的身上，让我收回纷飞的思绪。朋友，我会珍惜如今。
朋友，我会记得那一年，我和你一起疯过„„（指导老师：任春燕）
二、高中组（7篇）
1、给城市留一点过往的足迹（决赛特等奖）山西大学附属中学高一路瑗媛 亲爱的太原市市长耿彦波先生： 您好！
作为太原市的一个中学生，很高兴能看到家乡建设的飞速发展。现在写这封信，是想在您带领龙城发展的过程中，向您提出一些关于家乡建设的建议，希望您能考虑。
我想说的是，请您在龙城飞快发展的进程中，注意保留城市文化的历史轨迹，而不要让它们随风逝去。
非常著名的文化大家梁思成夫妇曾为保护北京的古建筑及城墙而奋力奔走，竭尽全力。他们说：“拆去一座城墙就如同拔去我的一层皮，敲去一块城砖就如同挖去我的一块肉。”他们用一声声竭力的呐喊挽留在繁华新貌中消失着的那一抹抹文化底蕴，在时代车轮滚滚向前的尘烟里追寻着过往。我不同于他们那般被文化之魅力深深熏陶过的长远思虑，却也认同于他们想要追寻过往足迹的一片挚情。我请求您和您的团队，在太原的规划与改造中适当留下一些小街小巷、小店小铺。
那里有城市的过去，有我的童年，也有大家的记忆。
去年，家门口那条狭窄的马路要扩建了，换上城市主干道的崭新面貌。可是，付出的代价是马路边的那些小店小铺只能彻底消失。
深秋落日下，瑟瑟寒风涌动，扑面而来的是凄厉的凉、萧瑟的痛。偶然经过家门前的那条马路并一路向前，我看到的，皆是满目疮痍。如鲜血般狰狞的红油漆在墙上涂抹出“拆”的字样，为这街边的小铺带上定罪的枷锁，粉碎了它们生存下去的最后希望；原本明亮的落地窗已成为了落地的玻璃碎渣，辉映着黄昏的余晖，如同“水晶之夜”后的悲哀景象，匆匆搬迁时来不及带走的东西被当做垃圾丢在地上；挖掘机还在轰鸣着，对那些小楼的颤抖的身躯一次又一次地施暴。随着一声声巨响，它们终于化为了一地废墟，连同我童年的回忆一起，消散了。
我听到了尖锐的哭声、嘶哑的呐喊——是它们？还是我的童年？
记得幼时的夏日，傍晚的欢娱总在这条小街上被点亮。妈妈带我在马路上散步，带我在各个小店铺中进进出出，在平凡的小东西中品味生活的丝丝甜意，在悠悠的岁月之中感受着温馨。那条马路，几乎承载着我童年所有的欢乐，在我如美酒般浓香醇厚的记忆里留下了深深浅浅的痕迹。
可是现在，它们不在了。在大型机械的轰鸣声里，在金属力臂闪动着的寒光里，我幼时买过棒棒糖和薯片的小店呢？我幼时买过双双袜子的小店呢？我幼时看过病打过针的小药店呢？我救治过心爱的小猫小狗的小宠物店呢？卖毛衣的奶奶还在微笑着织毛线吗？做甜点的大叔还在微笑着揉面吗？看病的年轻阿姨还会再哄我不哭吗？不，不会了，因为他们生活过工作过忙碌过的地方不在了。
北京已经有过了这样的悲剧。上世纪80年代，一些曾有过文化积淀的老胡同在城市新建中被拆除，而2000年以来，北京依旧陆续有鲁迅等名人故居被拆除或被挪作其它商业用途。就连曾经拼命呐喊与保护过老北京城的梁思成夫妇的故居也在北京一路前进的过程中化作了路边的微尘。拆毁者们只是以为，他们拆除的是一些低矮的房屋，不能比得上高楼大厦的耀眼闪亮。岂知，在名人故居化为废墟的同时，名人大家们辛苦积淀下的文化也在烟消云散。这是民族文化的伤痛。
在城市的飞速发展中，我们需要的不仅仅是高楼大厦，不仅仅是高速彪升的GDP。绝不能够在灯红酒绿里的繁华背后，是空洞，是陌生，是多少钱也弥补不了的内心的殇。我们不应该在岁月流转中变得顽固、冷漠，被经济利益所驱，保留我们内心深处真正的温柔乡，我们城市过往的足迹。祝
工作顺利！
一个珍惜过往的中学生 2014年7月24日
（指导老师：吴树军）【荐评】《给城市留一点过往的足迹》和《画出最美的瓷都风采》两篇文章都为家乡发展建言献策。前一篇插入不少对童年生活的回忆，真挚感人，穿插北京的类似景况，在类比中加强说服力。后一篇由传统工艺的传承、环境的保护谈到精神风尚的培养，逐层深入。
2、画出最美的瓷都风采（决赛特等奖）江西景德镇一中高一陈语嫣 尊敬的各位政府领导： 你们好！冒昧地给你们写这封建议信。在此，我想为日益繁荣的瓷都景德镇提些有益的建议，愿和家乡的人民一起画出神采奕奕的最美的瓷都风采。昌江河畔的景德镇，是著名的中国四大古镇之一。一代代景德镇人用毕生心血画就江南瓷都风采，可是，渐渐地，色彩在变淡，韵味在模糊，我们需要维护它，让它永远熠熠生辉。做瓷、烧瓷、画瓷的手工工艺流程本该传承，却因赶不上“快餐生活”的节奏而面临失传的危险；当一座座高楼耸立在昌江南北时，两旁草木却失去往日的葳蕤；当流行成为大众津津乐道的生活主题，独与天地精神往来的那份情操却悄然淡去。这些，是要成就一种可悲吗？ “而我在等你，月色被打捞起”，周杰伦在等青花瓷，我们在等做青花瓷的有缘人。住惯钢筋混凝土，哪能忍受破旧土坯房；享受惯冬暖夏凉的空调房，哪能忍受燥热难耐的瓷窑；追逐高学历带来的白领生活，哪能甘做前途无着落的制瓷人。所以，那些见证沧海桑田的土坯工房，含着泪珠迫不得已松开年迈者的双手，却不见年轻人拜师学艺。政府领导们应该鼓励年轻人传承复杂繁琐的工艺流程，别像应付政绩一样应付智慧的结晶，这可是耽误不起的；加强对瓷艺人的生活保障，使之无后顾之忧，让丰满的笔尖重新亲吻颜料；政府应该充分展示著名工艺品，让它们闻名遐迩，使它们价值潜力如潮水般涌出，形成强大的吸引力。如今，景德镇紧跟全国发展步伐，也让市民的生活水平呈阶梯状上升趋势，连空气指数也都与大城市接轨，早晚高峰期间大大小小的车更是开得纠结。面对此情此景，政府领导应该严把排放标准，限行通车，对私家车下令限购，做好环境服务的监测人，让天更蓝，云更白，留一份瓷都的古香古色。
而更重要的是精神风尚的素养。物质是外壳，精神是内核。在物欲横流的时代，人们蜂拥般地追逐物质利益，被淹没在浑浊的漩涡中也迷失了辨别是非黑白的眼力。我们不能“治标不治本”，政府必须抓好教育这个重中之重，不仅对于在校就读的学子，更要普及到广大市民，从而培养出一大批热爱瓷都、建设瓷都的生力军。这才是最美的瓷都风采。希望政府领导能采纳微言，让我为家乡发展添砖加瓦。一个关心瓷都风采的人 2014年7月24日
（指导老师：聂新萍）【荐评】《明天，我和你一起前行》等四篇文章从不同的角度和层面表述了作者们心中的愿景。《明天，我和你一起前行》的愿景是对父爱的真情回报，《明天我和你一起去吃馄饨》的愿景是对“家的味道”的珍惜。两篇文章细节生动，情感细腻。《明天，我和你一起面对》中的“你”，是勇气，是传承于先贤们的精神力量，《明天，我将与你一起坚守》中的“你”是故乡，是那片给予“我”并渗透到自己血脉深处的滋养的热土。两篇文章意蕴深厚，议论形象化，富有激情。当然，我们还希望看到充分展开想象，生动描写作为“中国梦”组成部分的“我的梦”以及“我和你的梦”的作品。
3、明天，我和你一起前行
西安交通大学苏州附属中学高一吴语嫣
十六岁，青春无限好。路旁的丁香大朵大朵地绽放着，这飘荡的香味中，我骑着单车悠然穿行于姑苏城的街巷里。黑发飘起，衣角翻动。只是身旁，少了伴随我一起走过童年和少年的父亲。
之前的大半时光，是在父亲的自行车后座上度过的。父亲总爱骑车载着我穿过苏州的大小街道，给我讲述民居的历史，教我分辨路旁的植物。花街、柳巷、玄妙观、饮马桥„„环抱住父亲的腰，嗅着他挺括衬衫上干净的皂角味道，心中不由莫名地自豪——我的父亲，有世界上最英俊的侧脸。然后心随意动，仰起头便大声喊：“爸爸，我爱你！”父亲就温柔地笑笑，眉眼清爽。
那时，我们常常一起说起“明天”，我们也确实走进了很多个“明天”：太湖湖畔的风筝，小院里的新花，捏得拙劣看不出人形的泥偶，被包扎好伤腿放回自然的小野猫„„ 初二那年，我惊异地发现早已戒烟的父亲重新开始嗜烟。他常在夜色朦胧之际，点燃一支“南京”，尔后一个人陷入沉重的思绪中，有时烟一直烧近食指也不自觉。我每每欲言又止地靠前，都被他赶开。我同他隔了一整片缭绕的烟雾。烟雾那边的他吐纳愁绪，烟雾这边的我无从劝说。许是发现我的不安了吧，父亲不再当着我的面吸烟。但我们再没有一起说起“明天”，“明天”变得缥缈起来。父亲什么时候起有了第一根白发了？那些扎眼的银发，为何怎样都拔不完呢？父亲衬衫洁白的衣领为何日渐发黄了呢？父亲的后座又何时不再载我？爸爸，明天我们还能一起前行吗？我不想长大。求求你别老，我还不想长大。直到进高一那年，我才十分震惊地得知真相：原来父亲早已与母亲离婚，因为价值观的分歧、生活的不同步。高中住校，有一次周末返家，父亲牵着我的手，走过巷口的公交站。父亲对我低声喃喃：“我上周看你上车以后都不坐位子„„书包那么重„„我就骑车追你„„一直追到凤凰街也没追上。后来我推车走回来，到了车站心里想，你刚刚还在这里呢，一眨眼又不见啦。我的孩子长大了，再也不会牵着我的手走路啦。”我转过身，悄悄擦掉眼泪。我想，以前，父亲牵着我走进那么多的“明天”，我成长的每一步都有父亲宽大羽翼的保护。而今，父亲垂垂老矣，因为接下来的路，我会牵着父亲的手，和他一起前行。他仍然有我心中最英俊的侧脸。
父亲，明天还让我来牵着你的手一起前行。（指导老师：赵琳琳）
4、明天，我和你一起去吃馄饨（决赛特等奖）北京通州区潞河中学高二王翊岚
时至今日，我仍能清晰地回忆起那个傍晚，天幕阴冷如铁，狂风裹挟着倾盆而下的雨水，在空中织成薄薄的白雾。行人措手不及，只能暂避檐下期望雨尽快变小些。我和母亲也成了两只干发愣的湿淋淋的落汤鸡。“进来坐会儿吧！”身后的门突然打开，一位三十出头的女子探出头来，招呼我们进去。我们这才注意到，那是一个上海小馆。饭菜的香气顺着空气从厨房飘来，对饥肠辘辘的我简直是莫大的诱惑。“就来碗馄饨吧，”母亲看我面对单子犹豫不决，便点了单子最上方的馄饨，“招牌小吃，对吧？”我将信将疑地点了头，这馄饨只卖五元钱，能有什么名堂呢？
后厨师傅动手的时候，母亲已经和女店主聊了起来。女店主说她是上海人，五年前来北京打拼，最终能在这僻静的小馆开上一间小馆。但生意渐渐难做了，房租和食料价格都在涨，顾客却不见增加，即使廉价也不能吸引他们的光临。一年前，她不得不叫弟弟来北京掌厨„„ 聊着聊着，馄饨端了上来。一碗清汤中飘着雪白的馄饨，垫在下面的木耳像黑色的裙裾。蛋花又如锻金的绶带镶在碗沿，而那香菜正是翡翠玉石般的点睛之笔。馄饨入口鲜美甘甜，更让我无法忘却。“家常，但是太好吃了。”我完全被折服了。女店主不无自豪，她说这是最正宗的上海味道。小时候，她最期待的就是妈妈做的这馄饨。但是，前年妈妈打电话叫她回上海时，她拒绝了。不久后，传来了噩耗，这曾令她悲痛万分，但为时已晚。弟弟带来了母亲的手艺后，她每每吃起这馄饨，都是家的味道。
我至今无法忘记那个傍晚疾风骤雨中温馨而香气四溢的小店。此后我曾经数次想约母亲前往那地方吃一碗有“家的味道”的馄饨，但最终都未能成真。
每个我和母亲冷战，甚至拒绝回家吃饭的日子，我都会想起那个遥远的傍晚。当舌尖激起甘甜的味觉时，我打开手机，给母亲发去了一条短信：“妈，明天我和你一起去吃馄饨。我想念那个味道了。” 而母亲的回信总是“好”。
简简单单的一个字。我知道，那是家的味道，是家对幼小稚嫩的我无尽的包容与召唤。（指导老师：刘淑媛）
5、明天，我和你一起面对（决赛特等奖）北京四中高二贾丽婕
在历史上，那些发现真理的先驱者、那些为了民族的独立而战斗的勇士、那些为了一个承诺一个信念而终生坚守的人，他们都被人们冠以伟大之名。他们的名字和作为，镌刻在时代的高墙上，远观之，心生敬畏，不敢亵渎。我常常省思，是什么令一个人化为时代的符号而永远闪耀在人类历史的群星间，是什么令一个人的精神被不分国界的人民共同铭记与传承？它，就是勇气。他们之所以被称为伟人，在他们的身上，有比其他人更为坚忍不拔的精神动力，就是面对明天的勇气！
一个没有勇气的人是无法前进的，他永远无法做出优于现实的思考与行为，因为他会被“曾经”紧紧地束缚，固定在过去的执拗与惆怅中，他的下一刻始终存在于浓雾与黑暗中，不进则退，那生命的活力最终也会被隐没去。
时代在日新月异地发展，许多人在发展中迷失了自我，放弃了未来，由于对一个宏大图景的惧怕而丢掉了支撑我们民族生存的动力，试问，与你承担同样责任的人假如都对明日丧失了勇气，心怀畏惧地面对，那么每一日精彩的生活将如何延续？时代用洪亮温厚的嗓音告诉你：勇敢地面对明天，做一个最好的自己！
曾几何时，希腊的数学家发现了无理数却投海而亡，尼采无法承担思想的激辩而疯癫半生，伽利略在死亡的威胁前放弃了近在咫尺的真理。他们都做出了骄人的成绩，但他们因为懦弱而没有面对一个更加理性的明天的勇气，失去了那个最好的自己。你或许会说，事物都有一个极限，一个人的精力是有限的。
绝非如此。一个人永远不能以为懦弱、敷衍地面对明天是合情合理的。陈寅恪先生晚年眼睛无法视物，但仍旧以口述的方式坚持自己的学术整理，柏拉图在被当作奴隶贩卖后仍旧坚持了哲学的思辨，笛卡尔在理性秩序的怀疑中一步一步开始彻底重建理论基础。正如那句话：知其不可为而为之。这样才是一个对得起自我的人。孟子曾说人要善养一种“浩然正气”，能贯通天地、嫁接心与物的正是面对明天的勇气。勇气意味着一种持坚守白的精神，你不能因为畏缩而心无恻隐。如果你放弃生命的仁义，就是放弃明日更好的自己。勇气总能带你明辨这一切，让你用一颗明静的心面对明天！
在世界的各个角落，总有辛勤奋斗的身影，信仰神灵是为了获得勇气生存，相信未来才有勇气树立一种希望，只有目光折射到的地方，心所及的地方才是能坚实走过的地方。我们要有勇气面对明天，用你的全身心。
我想对每一个在人生挫折前停步的人说：有勇气走下去！明天，我和你一起面对！（指导老师：王楚达刘葵）
6、明天，我和你一起坚守（决赛特等奖）河北张家口市一中高一闫晓毅 我是你远行的游子，打好的背囊已在肩上，我要离开你，但明天，我会和你一起坚守。那时，无论我们相距是远是近，我们的脉搏定会彼此呼应，请坚信，这是我对你永恒的承诺。我正拥有葱绿的青春，而你却已是沟壑满面的老人。你从史册模糊的墨迹间走来，是那般神采奕奕。有人说：“燕赵多佳人，美者颜如玉。”他们又说：“燕赵自古多慷慨悲歌之士。”究竟你是怎样的美丽多情又慷慨勇壮？你应当是怎样的装束？是象弭鱼服，抑或是披坚执锐？我想象你噬镞时的勇毅，你傲立时的雄壮以及你起舞时也不曾褪去的那一方苍凉底色，如何不壮观！你不是没有过辉煌的岁月。虽非江南的“翠葆霓旌”，你却独拥燕脂镶边；不曾见你有“烟花三月下扬州”的柔美，亦不曾有“碧嶂插遥天”的繁荣，你有的却是更加磅礴的“罢如江海凝清光”的苍凉。我不曾见过你的年轻时节，只听说你曾经是繁华的隘口，关内是“千街错绣”，口外即是“蓬断草枯，凛若霜晨”的古战场。恰如一幅古画的绚丽色彩，你的容颜已在时光荏苒中渐渐褪色，发黄，失却了本来的面目。世事如浮云，“斯须改变如苍狗”。如今，如瓶中干花，你已枯瘦。但你仍在坚守，你一直这般屹立，你莫非不知岁月更迭，四季枯荣？你在别人眼中已是过气明星，失时名媛，换言之，你已淡去，淡得如一缕晚风中的炊烟。可是，你不曾离开，你依旧立在这儿，你固执地怀着青瓦砖墙，拄着长城万里，你的脚下还有锈蚀的兵器，你的心中还安眠着无名的勇士。但，无可挽回地，你已老去，你不知你还能坚守多久，你变得颤颤巍巍，如风中一粒苦干的果实。
我怎样忍心看你就这样老去，看你——昔日意气风发，倚歌疏狂的人儿，这样一寸一寸朽塌，被亮得耀眼的世界碾成黄土，我不忍心，只有在你怀里，我才会安稳，我的游子心，才会血脉贲张，才会鲜活地跳动。
因此，请允许我，就在不远的明天，与你一起坚守，坚守这一城的故土梦，坚守你荒莽的山脉，纵横着裂纹的冰河，坚守你过去千百年来的有关爱恨情仇的记忆，坚守你不愿湮没于风烟尘埃里的心。
我将用脚步丈量你目光所及的每一寸土地，我将用手指抚摸你或光洁或布满疮痂的每一寸肌肤，我将把我的心置于你的心房，唤醒你沉睡已久的活力。我的血肉生成于你的血脉，请允许我，在我拥有的力量充盈全身的明天，与你一起坚守，直至枯藤返青，直至你的眼眸涌出希望与安宁。
我苍凉而又温暖的故乡，明天，我将与你一起坚守，请等待我，等待你的游子扶起你的臂膀，看到河山万里，不曾远离，不曾荒芜。你的过往，清晰如昨；你的游子，就在身侧；而你，恰似千年前的模样。（指导老师：尤立增）
7、风险评估报告（决赛特等奖）浙江师范大学附属中学高一张丽媛 作为一名司机，我并不是很了解商界精准的风险评估是如何产生的。请容许我此份风险评估报告存在缺漏，感谢您，各位先生们。
所谓风险，是指对于获取某种利益所需付出的代价。这种代价可能是财务上，也可能是身心上。尊敬的先生们，公司最后的这道关于接近悬崖多近的考题，是一个有关风险的测试。我认为，金子是我将来可能获取的意外利益，而掉落悬崖是我将可能承担的风险。对于这个风险，坦率地说，我不愿去承担。原因如下：
其一，生命对于我而言，仅有一次。我只是一个平凡的人。“公司——家——餐厅”三点一线的生活也许是枯燥的，但我对这样的生活感到知足。生活的调味剂是我生命中热爱的旅行。也许现今只是去江南感受水乡的悠长，去塞外品味白雪的纷扬；只是梧桐夹道的一次听雨，只是荷塘湖畔的一次漫步，只是枫林满山的一次停留。由此，各位先生，您该体会到我有多热爱自己的生命和生活了吧！等我攒够了钱，定要去体会欧洲的乡村，看那条梦中神往的长河。等我老了，我便在郊区买一幢廉价的房子，和我的妻子度过余生。
其二，作为一名合格的司机，我并不是不相信自己的技术，但没有真正实践成功过的事，我怎能信口雌黄！我无法真的确定是否成功，我怎能拿自己的生命和公司的财富去冒险！既然我要进入的是一家公司，那么我需要的不是面对一点利益就不顾一切的愚昧举动，而是一步一步，扎实把获取利益的风险降至最小的谨慎，既然我希望成为公司的一员，那么这样的谨慎是十分有必要的。各位先生，我相信经历筛选，您对入选的三位在技术方面都十分满意。但您是否认同我这样的选择呢？
众所周知，司机是一个需要技术的工作。技术的造诣不仅仅体现在对技术的精准掌握上，我更认为是在于自身心理的掌握上。我并不需要成为一介冲动的莽夫，我需要是粗中有细。一个我并不需要一定冒的风险，何必迎头直上，而忘记了这个冒险所造成的后果？
从我一介常人的角度出发，我要问各位先生，您是否更在乎公司的长久远行。若有一个违反法律却能使您一夜暴富的项目，您是否会毫不犹豫地满口答应？于我也是相同的，我要考虑的不是以我的技术可以接近悬崖多近，而是对我而言，我是否承担得起这样的代价！因此，我选择远离悬崖，而不去贪求意外的利益。
最后，希望您录用我这个平凡的人，进入这家公司我将十分荣幸。各位先生，感谢！（指导老师：朱红丹）【荐评】《风险评估报告》以材料中的一名应聘者的身份陈述心迹，观点明确，层次分明，阐明了“远离悬崖，而不去贪求意外的利益”的选择。
叶圣陶杯作文大赛课件 篇2
帽子可以是实物, 也可以是名声、头衔, 它为人们保暖、遮阳、装饰, 满足着人们的身心需要, 却又暗藏着许多秘密。服装世界、魔术表演、网络世界和人生世界都有各种帽子, 帽子关乎外表、身份, 也可能关乎内心、人性, 还可能关乎文化呢, 白帽子、灰帽子、黑帽子、高帽子、黄帽子、小红帽、大盖帽、戴帽子、摘帽子……每一顶帽子都可 能会有一个特别的故事, 每一顶帽子下都会有一颗特别的心, 不知哪一顶你会特别有兴趣呢?
《第一次登台》
“人生若只如初见”, 人生该有多少个第一次心动!第一次登台, 登的是抚今追昔的名胜楼台, 还是舞台、奖台或讲台?或者, 登台做官、登台走秀?还记得那个第一次登台的前前后后吗, 还记得观看别人第一次登台的场景吗, 有什么特别的体验呢?为了这个第一次登台, 周围的环境、人以及你的内心有什么不同寻常的吗?台上台下, 台前台后, 都发生着什么?那一定是非常值得记录的!———就算你还没有登过台, 那也毫无关系, 那就好好想想你将以怎样的姿态第一次闪亮登“台”吧!
《罚站》
难道罚站就一定是严格和爱吗?难道被罚站就一定很丢人吗? 难道罚站就一定是有理由而不是因为误会和成见吗?被罚站的一定是坏学生吗, 没有被罚过站的就一定是好学生吗?罚站真是一件太可恶的事情了!特别是在炎炎夏日或凛冽北风之下, 罚站真不是个好事情!但是, 好像, 有时候罚站这件事情也不完全那么讨厌, 因为一贯是坐着的, 而站着自然有一些新体验;有时候看起来被惩罚的是那个站着的人, 说不定受折磨的还是那些坐着的呢!无论是在家中, 还是在学校, 或者其它场合, 罚站都是异于寻常的。写出你的经历吧, 比起羞愧和气恼来, 成长才是硬道理。
《喜欢臭美的人》
这年月, 到处都是臭美的人, 天天都有网络红人自诩貌美而臭名昭著, 像郭美美是臭美得让人恶心愤怒, 芙蓉姐姐是臭美得让人啼笑皆非, 凤姐则是臭美得让人怜悯同情。这样的臭美, 不是美, 反而是臭!但谁说臭美又不是一种可爱呢?你身边有没有特别亲近的人, 臭美起来可真是要把人萌翻了?他们喜欢臭美, 但拒绝恶俗, 他们喜欢炫耀, 但并不过分, 他们接受善意, 也理解批评……他们喜欢臭美的背后, 原来还藏着温暖的爱意。只是, 不知道你身边最让你五味杂陈的是哪种喜欢臭美的人呢?这种喜好是死性不改还是戛然而止了呢? 重要的是, 你是怎么理解这些喜欢臭美的人的呢?
《走错门》
天下囧事无奇不有, 走错门算一桩吧!本来要进某个门, 结果进了某个门, 最后才知道不是那个门, 不是有“上错花轿嫁对郎”吗, 不是说“人生就是将错就错”吗, 的的确确错也有错的美丽, 错也有错的哲学哦!我们不是常常因为走错, 而后才有邂逅吗?但也可能走错门会成千古恨!连《圣经》都要警示世人要善 于抉择走 “宽门”还 是“窄门”!谁能保证自己绝不走错门呢?走错了门, 你看到的景象是不是很特别呢?那个错, 那扇门, 让你想到了什么不得不写的故事和体会呢?
《吃醋的样子》
叶圣陶杯作文大赛课件 篇3
一、征稿内容
中学地理学科公开发行的各版本课标教材或各省、市地方教材中任一章节的教学内容均可。
二、作品要求
1.参赛作品必须由作者原创，使用PowerPoint等多媒体软件制作，大小不超过30M。课件末尾写明作者姓名、邮编、通讯地址、电话或手机号码、电子邮箱等联系方式。
2.作品可制成光盘寄往本刊编辑部，或直接发往dljy@cqnu.edu.cn电子邮箱，邮件主题注明“课件大赛”。
3.参评课件参赛费为120元（中国地理学会会员凭会员证复印件，参赛费为100元），寄出课件时请同时从邮局汇款并在汇款单附言栏注明“课件大赛”。汇款人姓名、地址必须与课件作者的姓名、地址一致。汇款地址：（401331）重庆市沙坪坝区大学城中路37号重庆师范大学综合办公楼404室，收款人：《地理教育》杂志社。
三、评奖办法
1.主办单位将成立由专家、教授、特级教师组成的评委会，对所有参赛作品进行认真评选，分别评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
2.获奖证书将加盖中国地理学会、《地理教育》杂志社公章。
3.获奖揭晓后，拟将在本刊2017年第3期公布获奖名单。
四、特别说明
所有参赛课件一律不退回，请自留底稿；活动时间：即日起至2016年12月31日截止（以当地邮戳为准），欢迎集体组织参赛，大赛咨询电话：（023）65362774。
中国地理学会 《地理教育》杂志社
叶圣陶杯作文竞赛获奖 篇4
河北省南宫中学 高二 22班 王聪 指导教师:贾立恩
拥有美丽动人的外表固然好，但那美丽终会消失。保持一颗美丽的心灵则显得更为重要。在当今世界，人们在外表至上的观念中逐渐迷失了自己。然而，为了更高的追求，我们应学会淡化外表让心灵绽放美丽。
月华退隐，旭日东升。这世界的规律不容改变，我们的外表也是与生俱来的，哪怕有再美丽的外表，也比不上有一颗美好的心灵。塑造美好的心灵不需要大把的钞票，也不需冥思苦想，我们只需平静自己的内心，从生活中点滴的小事做起，从而塑造一颗属于自己的独一无二的美好的心灵。
外表的浮华只会求得一时的荣耀，不会长久。《巴黎圣母院》中的撞钟人卡西莫多，虽长相丑陋，但他却拥有一颗美丽的心灵。当长相美丽的爱斯美拉达被判处死刑时，卡西莫多将其救出并将她隐藏于圣母院中。但当主教再一次威逼她时，她最终因未屈服而被绞死。而勇敢善良的卡西莫多十分气愤，将主教从教堂顶上推下摔死。卡西莫多外表虽丑陋，但他善良的心灵却不是每个人都拥有的。
而像卡西莫多这样的人也有很多，板凳妈妈许月华，她12岁时高位截瘫，两个小板凳时她行走的支撑；17岁时，她被送进了社会福利院。开始了新的生活；现在她是130多名孤残儿童的妈妈，她因自己也处境艰苦，感受深刻，她非常同情福利院里的孤残儿童。许月华经常自愿，主动帮忙，她每天支撑着小板凳，为孩子们缝补浆洗、纳鞋底、喂食、端屎尿，渐渐成为了福利院一名不可缺少“正式员工”。30多年来，许月华带大了130多个孤儿，一批孩子走了，又一批孩子来了，如今许多孩子都已成家立业，他们在填写履历表时，在“母亲”一栏里，写的都是一个共同的名字“许月华”。许月华没有光鲜亮丽的外表，甚至比一般人的自理能力都差，但她却有一颗善良美好的心灵，这将会感动很多人。尤其是那些孩子们，他们会像亲生母亲一样去对待她。她真正实现了自己的人生价值。
但是，我们也不能因别人美丽的外表就认为她的内心丑陋，也就是不能因“表”就判断“里”，例如，现在的许多明星不也是在搞“慈善事业”吗？他们用自己挣来的部分钱去捐助给那些真正需要的人，更有意义，更有价值。并且他们的号召力更强。因此说，我们做人应以“真心”对别人，获得别人的真诚相待。我们看人，不能仅通过别人的“外表”来推测别人的内心的善恶。
“拥有一颗美好的心灵”是我们的“立足之本”。因此，在当今竞争激烈的社会，我们不能过分的注重表，而应做到“表与里”的统一，实现自己的价值，做出应有的贡献。
华人杯作文大赛 篇5
各校教学主任：
华人少年作文比赛已经开展18年了。
到现在，有43个国家的200多所华校参加这项活动，华人少年作文比赛已经成为国外华校中文学习的一个组成部分。
华人少年作文比赛由国外延伸到国内，到目前，北京市教委、天津市教委、上海市教委、河南省教育厅、山东省教研室、山西省基础教研室、河北省教育学会加入了组委会，这项活动在国内开展起来。台湾、香港、澳门地区的教育机构及民间团体加入组委会，华人少年作文比赛在这些地区蓬勃开展。华人少年作文比赛不仅得到了广大少年儿童的认可和称赞，而且也得到了政府的认可和支持。
沈阳市教研室将承办了第十二届华人杯征文比赛沈阳赛区的征稿活动，现将具体要求安排如下：
一、参赛题目
题目一：家庭/校园趣事家庭趣事
家庭趣事
提示：每人都有自己的家庭，家里有父母、兄弟姐妹，甚至是爷爷、奶奶及姥姥、姥爷。在家庭周围，又有着亲戚和朋友。家庭里，人与人之间充满着友爱、关心，当然，也存在矛盾和误会，所以，家庭里每天发生着新的事情，新的故事。随着时代的进步，这些故事里充满着时代的气息。社会是由一个个家庭组成的，家庭的故事，必然是时代的缩影，就像一滴水，也能折射出太阳的七色光彩。
这篇作文，关键就在“趣”字上。让人分享到你家庭的温暖和幸福。这种家庭的和谐与幸福要通过一个个有趣的故事表达出来，不要自己站出来喊：我家多幸福呀！我爸爸妈妈多可爱呀！让人通过读你的作文体味到幸福与温暖。
校园趣事
提示：学校里，除了上课以外，还有着丰富多彩的课外生活，及各种节假日。男女同学之间、同桌之间，师生之间，自己的班级和其他班级之间，每天都会发生着一些故事。
青少年朋友注意：
注意这个“趣”字。同时注意，只要真实，就有“趣”。
注意家庭生活，学校生活的小事。你能把“小事”写出来，实际上是大本领。
题目二：写给外星人的一封信
提示：
2011年将是我国航天事业快速发展的一年，下半年我国首个空间实验室“天宫一号”将择机发射，随后发射神舟八号进入太空与其对接。10月份按计划还将发射中国第一个火星探测器“萤火一号”。伴随航天技术的不断发展，人类探索太空的脚步也将越走越远，越来越深入。
置身航天热潮，你的想象力怎么能止步于地球呢？去火星、去月
球，去遥远的外太空„„不妨先给外星人写封信吧。你有什么新奇的、有趣的、可爱的、甚至疯狂的想法，都可以写下来。也许在不久的将来，你就能和外星人面对面交流了，都有可能，不是吗？
二、参赛要求
1.用中文书写，题材、字数不限，严禁抄袭；
2.内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅，忌空话、套话；
3.学校组织本校三至六年级学生参加。每校每个参赛年级评选出15份原创优秀作文（确保来稿代表学校真实水平、符合参赛要求，请注明来稿总数。）
4.稿件请用稿纸工整书写（勿用铅笔），或用A4纸打印；
5.在题目下方注明：省（地区）、市、区（县）、学校、班级、姓名，指导老师姓名。
6.截稿日期：2011年10月25日
三、注意事项
1.本项大赛不收取任何费用，不变相收费。
2.学校和学生如有能力可以多写多交，无上限，鼓励学生踊跃参与，展示各校的写作教学水平。
3.大赛按一定比例设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，一、二等奖获奖文章的指导教师获指导奖。
4.颁奖典礼于2012年3月前后择日在京举办。
5.参评作品无论获奖与否，均不退回，请作者自留底稿。
6.来稿请邮寄，提倡用笔写作，不接受电子稿，请勿用铅笔书写。
7.一经发现抄袭，立即取消参赛资格。
8.比赛组委会拥有获奖稿件的编辑出版权，部分获奖稿将刊登于《东方少年·读书与作文》杂志，编辑部将按规定支付作者相应的稿酬。
小学教研室
我丢失春蕾杯语文大赛奖作文 篇6
听别人说，春蕾杯是全上海教育界认可的考试，也是上海市唯一一场有语文考试的杯赛。
我在学校里报名了春蕾杯考试。这是一次对我来说至关重要的考试，因此我对它十分重视。妈妈给我报了不少的.辅导班，练习卷也铺天盖地而来，每天我都累得喘不过气来。但为了能在考试中取得出色的成绩，我一天天坚持着备考。从前的每个周末我都爱睡懒觉，但为了有更多的时间来练习，我连这毛病也给改了。而同时，我也有许多不安：春蕾杯会不会很难?我会不会考不出来?等等。一个又一个问号在我脑海中冒出来。就连工作狂妈妈也对这次杯赛很上心，询问了同事、朋友、老师她告诉我：其实春蕾杯并不是很难，只要努力就能考得出来!妈妈的话使我放心多了。但我仍然不敢放松，一如既往地学习着，时刻准备着奔赴战场!
经过长时间充分的准备，我已信心满满，春蕾杯如期而至!第一场考试是奥数，出现了一点小失误。而第二场考试是我擅长的语文。妈妈，我，同学所有人都认为我这场考试是势在必得的，我自己也深信不疑。考试开始了，我拿起笔唰唰飞快并且认真地做完了基础题和第一篇阅读。这时我瞧瞧瞟了一眼旁边同学的试卷。咦?原来其他同学都比我做得慢呀，看来我很厉害呢!我变得骄傲自满起来，做题目的速度也不自觉放慢了。铃铃铃时间到了，要收考卷了!而此时我的作文只写到一半，简直如晴天霹雳。急得我抓耳挠腮，慌乱中我拼命写到最后一秒，直到老师走到我面前，我才不情愿地停笔把试卷交上去。
空荡荡的考场，就剩我一人还呆坐在位子上。踏着沉重地步子走出考场。那天，风很大，呼呼地吹在脸上凉飕飕的。天空中乌云密布，地上小草和小花都耷拉着脑袋。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在嘲笑我，你看她，刚才那股骄傲劲儿，现在得意不起来了吧!所有的一切都让我更加失落，而后来的英语考试发挥也受到了影响。
杯赛结束了，就像关羽大意失荆州一样，我大意失春蕾杯。做足了考试准备，因为自己骄傲自满、掉以轻心而栽了跟头。这也给了我一个教训：骄兵必败!在以后的生活和学习中，我一定会努力改掉这个坏毛病，夺回荆州!
五年级:曹正婷
点评：文章语言流畅，段落分明，叙事清晰，作者很有条理地将整个事件诉说下来。
美中不足的是，文章虽有中心主题，但表达不够充分有力，建议作者在故事构思上再花些心思，可以在叙事上详略得当，或者在叙事后总结抒发情感，这样更有利于突出主题——大意失荆州。
叶圣陶杯作文大赛课件 篇7
由本刊主办的“新世纪”杯全国中学生作文大赛赛题一直以“文学性强”、“可写性强”著称。自2010年10月份起, 本刊面向社会各界公开征集第十二届赛题, 受到了全国各地中学师生及社会各界人士的广泛关注。截止11月1日, 本刊共收到近千余封信函及电子邮件。近日, 本刊组织作文命题专家对收到的作文题目进行了精心的筛选, 最终确定了十二个作文题为第十二届“新世纪”杯全国中学生作文大赛赛题。这十二个题目分别是:
第十五届快乐杯征文大赛获奖作文 篇8
老师来了，看见这样的场景，大发雷霆，让那些同学回到教室，又让其他同学排成了两个队，男生一队，女生一队，来到了操场上。老师说：“今天比赛跑步，谁先跑到旗杆那，谁就赢了，四个人为一组。”
我的好朋友王智昊跑步可是出了名的快，很快就轮到他了。他如闪电似的快速跑向终点，很多同学在下面喊起了：“王智昊加油!王智昊必胜……”的口号。王智昊听到了加油声，就像汽车加蛮了油，马力更加充足了，跑得更更快了。一转眼，他就到终点了，老师夸他：“不愧是王智昊啊!”
第一的王智昊用着鼓励的眼神看着我，好像对我说：“加油!我相信你也可以和我一样的。”
轮到我了，我跑了一半，累得满脸通红，但我还是使劲的向前冲。啊呀!一阵头晕，撞柱子上了，又不好意思哭!下面的同学爆笑一顿，我“愤怒”了，开始使出洪荒之力像导弹一样冲了过去。可是太晚了，只拿了第三名。
叶圣陶杯作文大赛课件 篇9
新思维新表达真体验
由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大
学、武汉大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、山东大学、上海戏剧学院
全国十四所著名高校和萌芽杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文
学者担任评委的第十四届全国新概念作文大赛定于2012年5月1日起开始启动。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，无
拘无束
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反
对千人一面、众口一辞
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活
参赛对象：
Ａ组 应届高三及高二学生（包括三校生）
Ｂ组 高一以及初中学生（包括三校生）
Ｃ组 除中学生以外的30岁以下的青年人
参赛形式：
分初、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000
字以下，不可在公开出版物上发表过，严禁抄袭或请人代写。来稿请附“报名表”，见《萌
芽》2012年第五、六、七、八、九、十、十一期，《萌芽》（新概念作文版•下半月刊）2012
年第五、六、七、八、九、十、十一期，每张报名表只能附一篇作品，一并寄达上海市巨鹿
路675号萌芽杂志社，邮编：200040，信封上标明“新概念”。各组的初赛优胜者参加复赛；
复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生，由组委会提供来回火车硬座旅费。
截稿日期：
2012年11月25日（以当地邮戳为准）
奖项设定：
设一等奖、二等奖和入围奖，颁发获奖证书。好作品和获奖佳作将在《萌芽》纸张版或
网络版上刊登，大赛结束后将由专家点评，结集出版。获奖的应届高三毕业生将进入著名高
校重点关注范围，视其具体情况予以优先考虑。另设组织推荐奖若干，授予积极组织学生参
赛的学校。
注意事项：
本项大赛不收任何参赛费。参赛者请自留底稿，稿件一律不退。凡参赛者均被视为自动
同意本启事之各项约定。需购《萌芽》者，请速汇款至萌芽杂志社，每册定价4.80元。平
邮免收邮费（挂号每册另加邮费3.00元）。
本届大赛由“作家杯”协办，并独家冠名。新概念作文大赛组委会
叶圣陶杯作文大赛课件 篇10
7月10日, 第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖会在郭沫若故里———四川省乐山市举行。颁奖会由本刊主编晓苏教授主持。出席颁奖会的代表近200人, 与会专家有全国中语会理事长苏立康教授, 著名文艺理论家、大赛评委会主任王先霈教授, 华中师范大学文学院党委书记、本刊社长谭根稳先生, 四川省郭沫若研究中心副主任陈俐教授, 全国中语会办公室主任王希文女士等。颁奖会开始, 谭根稳社长发表热情洋溢的致辞, 向与会的获奖师生表示祝贺。陈俐教授代表乐山教育界向各位专家及与会师生表示热烈欢迎, 并在讲话中探讨了郭沫若成长的环境与成才的原因, 以此激励各位同学胸怀理想, 锐意进取。接下来, 苏立康理事长为特等奖获奖者颁发奖证和奖杯, 王先霈教授、陈俐教授给一等奖师生代表颁发奖证和奖牌。北京市牛栏山第一中学的王玥瑾同学朗诵其获奖作文, 声情并茂, 表现出极为优秀的语文综合素质。王永西老师代表获奖指导老师讲话, 由衷地称赞“新世纪”杯全国中学生作文大赛对中学作文教学的促进作用。紧接着, 全体与会代表围绕“作文的真实性与文学性”话题展开讨论。首先晓苏教授说明讨论的缘起, 并陈述自己的观点, 重申“新世纪”杯全国中学生作文大赛的两面旗帜:真实性与文学性。随后苏立康教授作专题报告, 说明自清朝末年始, 教育界始终在坚持“以清真雅正为主”的作文教学原则, 而一直以来的政治环境与现今升学考试的压迫, 束缚了作文教学, 导致中学生作文普遍存在失真的问题。王先霈教授在报告中提出了这样一个问题:讲真话与写心里话, 是否一定要写自己的心里话?他认为“我手写我口”, “我口表我心”是一重境界, 而“我笔写你心他心”则又是更高境界。关于文学性与应试性的问题, 他认为两者不相矛盾, 只是考场作文要揣摩, 要讲规矩。他的讲话一结束, 不少代表纷纷上台陈述己见, 展开争论。湖北省王凯老师, 重庆市黄柏林老师, 江西省倪春来老师, 湖南省贺新钢老师, 贵州省万本修老师等都作了精彩的发言, 甚至连负责印刷《获奖作文精选》的余正明厂长都忍不住上台谈工人们对作文的看法, 湖北省咸丰县第一中学杨俊同学的发言, 展示了他深厚的古文功底, 令人耳目一新。由于时间关系, 很多代表尽管跃跃欲试, 却没有发言的机会, 只好在会后进行交流。下午, 作文大赛组委会特地安排全体与会代表参观了郭沫若故居, 以及令人叹为观止的乌木博物苑。
叶圣陶杯作文大赛课件 篇11
我们要跑八百米远的路程，大家有些紧张，忐忑地等待着比赛开始。只见体育老师一手拿着口哨，一手拿着小国旗。“嘟——”哨声响起，比赛开始了。刚开始，我们大家个个跑得像猎豹一样快。可才跑了200米，有的同学就脸色惨白，离开跑道，放弃了比赛，有的同学在跑道上慢慢走着。跑了一圈之后，几乎就只有我和两个人坚持下来。就在这一刹那，我想起了跑步的要领，跑步时不用嘴呼气。就这样，我一口气拿下了第一名。
因为有两个组，我是第一个组的第一名，还要等第二个组跑完才知道最终结果。老师扶着我慢慢走着，我觉得呼吸困难，还有一点想吐却吐不出来的滋味。不过，这并不影响我看第二组的比赛。
第二组和之前一样，只不过是多了一组啦啦队。从比赛就开始大喊加油加油。听了啦啦队的加油声，第二组像是发了疯一样猛冲。尽管他们跑得脸色已经发白，可还是像刚开始跑一样毫不松懈。跑完后，他们都已经吐了。啦啦队还在为第二组的欢呼。
比赛一结束就开始统计成绩，每个人都怀着紧张的心情等着最终成绩出来。
叶圣陶杯作文大赛课件 篇12
获奖名单
专家特别推荐奖
初中组
李国俊《奋斗在青春》
石智宇《活出不一样的人生》
高中组
刘洋《梁语·春秋》
特等奖
小学组
叶含放 《木门一念》
初中组
师速利 《少年微梦》
黄宇轩 《偶遇》
高中组
章德明 《回忆如雨，我在原地》
聂诗婷 《失去的温暖乱人心》
金杯奖
小学组
梅寒香 《荷塘秀色》
初中组
吴歆雨 《生命的绝唱》
孙惟竹 《流金岁月未能忘》
章佳秀 《梦中花开》
李渴铖 《旗》
钱秋琦 《格桑花：长大后我就成了你》
陈苏徽 《深宫千秋，愁更愁》
郭敏义 《清华之梦》
谢漪涵 《微光》
陆鑫鑫 《炎黄子孙的抉择》
包淑云 《过去与未来，梦想与现实》
卫萌钰 《回“家”》
崔倩茹 《他的故事》
王雅慧 《七秒钟的记忆》
郑心茹 《藤线——路线》
刘潇玥 《我只为到达你的心脏》
高中组
宋玉莹 《云落悠然，静待花开》
黄益新 《红墙下的朱颜》
吴笑盈 《回心攥忆》
韩笑 《彼岸花开》
金牌奖
小学组
李阔、翟
一、吴怡、周蕴涵
初中组
严正、李昊勃、石羽辉、贺富行、续靖杰、杨莉雯、蓝一凡、史茜红、侯雨珈、金陈佳熙、尹艺霏、周佳杰、赵轩艺、宗旭诺、杨子玉、杨唯瑜、游雅琦、赵
一、张欣婕、赵江鸽、夏志成、邢霖婕、王聪、吕滑洁、王子健、王艺博、卫彦霖、李泽宇、李振宇、刘佳鑫、刘环周、任浩语、刘晓义、王玉、李怡萱、李懿璠、范仁珲、盖佳、韩振霖、侯叶萱、李宛秋、单海鹏、常奕芸、田梓瑞
高中组
刘美玲、廖冰莹、朱敏琪、陈潇凡、黄心怡、苏圣琪、吴仁浩、覃露仪、苏仕燕、李津玮