如何做一个真正成熟的人(精选5篇)
如何做一个真正成熟的人 篇1
如何做一个真正成熟的人
不要因为小小的挫折而灰心丧气
1、切勿沉溺于以往的失败中。容易遭受失败的人在性格上有一个共同的弱点,就是对琐事都极为敏感,遇到小小的挫折便产生强烈的反应,甚至得出极端的结论。
2、切勿以偏概全。容易陷入抑郁状态的人对事物的解释常有一定的模式,就是将所有不快的原因归咎于自己的本身,归咎于自己的错误。
消除自我能力不足的疑虑
1、克服“升迁”后遗症
2、重视自己。任何人在人生舞台上都是最优秀的演员。
从崭新的角度去思考自己的弱点
1、切勿歪曲事实。事实不会对我们的心理造成不良影响,而我们对事实的解释却往往形成不可磨灭的阴影。由此可见,一个最大的敌人不是别的,正是他自己。
2、能接受真实的自我,就能保持内心的平衡。有自知之明的人,与自卑的人是不同的。不要隐瞒真相
1、不成熟的人容易掩饰自己的真实面貌。隐瞒真相只会使原本微不足道的小事变得严重。
2、隐瞒真相可能导致两种不良的结果,一是觉得欺骗了他人,因而愧对他人;二是加重了自卑感,因而愧对自己。
3、切勿妄自菲薄。痛苦都是自找的。
与其非难他人不如改变自我1、诽谤他人毫无益处。一味地责难他人、诽谤他人究竟有什么好处呢?充其量只是获得暂时的满足,而且是一种空虚的、虚幻的满足。而为了这暂时的、空虚的满足,你必须付出极大的代价,包括不再激励自己奋发向上和损害良好的人际关系。
2、越不想改变自我的人越会责难自己。
做自己的主人
1、不要为他人所左右。经常为他人所左右的人心中充满了恐惧,进而坐立不安。这种人必定是一个失败者,因为他们无法做自己的主人。
2、要敢于说“不”。
3、不要怀有罪恶感。应该高兴、快乐时却产生罪恶感,一定是因为自己的观念有所扭曲,这种人经常对他人的要求产生不必要的责任感。
真正做一个有美德的人 篇2
不是看他在人们面前做出一副有美德的样子,而是看他是否付出过
日常的努力。
美德是指人好的品行,人的品行即是人在日常活动中的道德行
为。美德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人敬仰啊!
所謂“高山仰止,景行行止”就是这个道理吧。然而,怎样才算是
个有美德的人?通俗地讲就是好人,比如真诚待人,乐于助人,敬业奉献等等。
要做一个真正有美德的人,提高人生境界,是一个长期的艰苦
的过程,“从善如登,从恶如崩。”高尚的人格,美好的操守,坚定
的政治信念,刚正不阿的凛然正气都不是天生的,而是靠长期的学
习和实践而成的。因此,要做一个真正有美德的人,就要不断地学
习,培养自己良好的道德修养,从微小的事做起,从做好本职工作
做起。例如,我们公司总经理梁绍辉,每天上班都坚持最早一个到
公司,下班又是最后一个离开公司;每次用公车回家乡探亲,都按
规定上缴费用等。这些虽然是微小的事,但管中窥豹,可见一斑。
我们见他工作太辛苦,头发都熬白了,有时劝他注意身体,他总是说:“现在市场竞争激烈,要完成上级交给的任务,提高公司的效益,不搏不行啊!”他还常常对我们说:“做人总是要有思想信念,有寄托追求,有精神支柱。要堂堂正正做人,踏踏实实做事,多做贡献,不计较得失。”
道德高尚的人不仅受到人们的敬仰和尊重,而且也在事业的追求中实现了自身的价值,创造了物质财富和精神财富。道德美,是一种精神美,是高层次审美活动的观照对象;讲道德,能鼓励人奋发向上,使人摆脱世俗的烦恼,成为高尚的人,愉快的人,充实的人。
对社会而言,讲道德,是保证大家有一个和谐、安宁、平静的生活环境和必要条件,也是一个社会经济繁荣,文明健康的必要条件。因而,所有要做一个真正有美德的人,就必须付出日常的努力,要明白“不以善小而不为,不以恶小而为之”的道理,要经常反思自我,不断完善自我,努力为社会多做贡献,为人民多办实事,从而实现自身的价值。只有这样,人生才有意义,生活才会充实,才能做一个真正有美德的人。
如何做一个真正成熟的人 篇3
作者:平湖市实验小学 606班 沈睿思 指导老师:陈燕
暑假里,我读了许多书,但我最喜欢的,还是非《明朝那些事儿》莫属。
在整本书中,最精彩的就是描写开国皇帝朱元璋的片段了。我读了三四遍,可还是意犹未尽,百读不厌。朱元璋,又名朱重八,他出生在一个贫困的家庭里,父亲和母亲都是农民。后来,淮河沿岸遭遇严重瘟疫和旱灾,朱重八的父母都死了,却连安葬的地方都没有。为了生存,朱重八到皇觉寺做和尚,讨饭吃。可是,命运之神不甘心让他过如此平淡的生活,一封信使他不得不跟着好朋友汤和造反。接着,他经历了无数磨难,终于打败了强于自己数倍的对手,赢得了至高无上的荣誉,坐上了属于他一个人的宝座。
我佩服朱元璋,他是一个勇敢的人。在困难面前,他毫不畏惧,勇往直前,迎难而上。终于从一个只能眼睁睁地看着父母死去却无能为力的孩子,被别人欺负却只能在角落默默流泪的杂役变成了一个能勇敢面对一切挑战的勇士,一个武装到心灵的战士。朱元璋更是一个智慧的人,他用自己的智慧和军事天才,找到敌人的缺点,毫不留情地给予致命的打击。所有的人都只能是他的手下败将,他终于创造了属于自己的那段辉煌历史。
读完全文,掩卷深思,我觉得真正的勇者应该是一个懂得坚持的人,他能够坚持自己的信念,永不放弃,直到成功。美国的著名影星史泰龙就是这样的一位。他年轻时贫困潦倒,但他想当演员。第一次尝试时,好莱坞的500家公司无一例外地拒绝聘用他。面对打击,他并没有退缩,马上开始了第二次尝试,但情况依然如此。直到他尝试了1851次,成功的大门才向他敞开。1851次,让人难以想象的数字,这得需要多大的勇气,多强的毅力才能做到啊。曾写下旷世名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的送到著名文学家范仲淹也是一个懂得坚持的人。十几岁时,他和养父之间产生了矛盾,从家里搬出,一个人住进了僧房。每天都吃不饱饭,最困难的时候一天只喝了一碗粥,可他依然没有放弃自己的理想,坚持学习,不完成学习计划就不睡觉,终于学有所成。
真正勇敢的人一定是一个有智慧的人,面对突如其来的难题,他能急中生智,让难题迎刃而解。我们新中国的第一位总理周恩来就是这样的一位。他是出色的外交家,面对外国记者的刁难,总能巧妙应答,维护我们祖国的尊严。春秋时期的晏子也是如此,他多次用自己的智慧,化解了楚王的侮辱,最后让楚王心服口服,不得不尊重他。
如何做一个讲文明的人 篇4
我是文明小学生,行为规范记得牢。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”我知晓。
不信你来考一考,保证样样做得到。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言用得好。
捡到钱物主动交,失主开心我也笑。
守时守信守诺言,说到一定要做到。
车上主动来让座,受到夸奖心情好。
外出游玩爱环境,果皮杂物不乱抛。
行路看好红绿灯,一定要走人行道。
乘车购物都排队,文明秩序效率高。
保持整洁又卫生,笑脸相迎多么好。
轻声细语来讲话,公共场所不吵闹。
健康上网有娱乐,吸收营养乐陶陶。
以上说的是“十要”,你说到底要不要?
听后感《如何做一个有用的人》 篇5
上周在医院的组织下,我有幸聆听了于大城老师的精彩授课——《责任心与执行力》,感觉饱餐了一顿精神上的盛宴,受益匪浅,使自己在思想上得到了一次升华,心灵上接受了一次洗礼。于老师的授课睿智而又幽默,让人在轻松的氛围中领会其哲学思想,在学到了怎么才能成为一个有用之人的同时,也学到一些做人的根本,还学到了一些处理家庭生活的技巧。
于老师从工作的三大境界引申出成功要做到的核心是“做一个有用的人”,并从五个方面诠释了什么才是“用”:需要;依赖;帮助;专注;经历。只有被别人需要,你才有用;被别人需要的越多,你便越有用。被领导需要,被客户需要,可以提高你的薪水;被人们需要,可以成就你的人生。当领导离不开你,依赖你的时候,就证明你是有用之人。帮助越多的人,你就离成功越近。我们生活在整个群体中,我们不可能不依赖群体独立生活,帮助了别人就是帮助了自己,于老师举了毛主席等好几个例子来说明这个观点。不能不佩服于老师深刻的思想和卓越的口才。这其实也是在教我们如何释放正能量,在周围形成一个良性循环的气场。经历的困难越多,学会解决困难的方法就越多,你便会积累许多的知识,这是那些没有经历过的人永远也学不会的,所以不要害怕困难和挫折,要勇敢地去面对它,解决它,你便会拥有得更多,会让你越值钱。
如何成为一个有用的人?成为有用之才的核心就是:责任和执行。于老师给我们详细地把责任分解为五个方面。责任一:对工作负责(包括结果、执行、高标准);责任二:对客户负责(包括内部客户、外部客户);责任三:对心态负责(包括看法决定活法、事来则应事去不留);责任四:对人生负责(包括道德、责任、学习);责任五:对团队负责(包括定位、团结、付出、感恩)。每一份责任都铿锵有力,直击我的心房。有些是做人做事的准则,比如高调做事,低调做人;比如按本色做人,按角色做事。也有一些可以具体来执行的。比如每日必问。每天睡觉前问一下自己:今天我哪里可以做的很好,哪里可以做的更好;比如,从明天开始,跟领导一样操心。结合自己的实际工作,我认为应该先从这几方面来提高。一是对工作高度负责。本来我认为自己是一个对工作负责任的人,但比起于老师的标准还差的远。工作中应该只向领导问选择题而非问答题,问答题是要领导去找解决问题的办法,选择题则是员工自己尝试解决问题,问问答题是不负责任的表现。责任的承担就是能力的提升,承担责任固然不舒服,但要知道,当不舒服的时候就是人成长的时候。我们只有勇于承担自已的过失和错误,才会在工作中不断的提升自我,创造自我,成就自我。在以后的工作中,我应该给自己设立一个更高的标准来要求自己。份内的事不用说,必须要做,还要做到最好。对同事和病人有帮助的事要做,要做到让他们满意。对医院和科室发展有利的事,平时要多操心,不能让领导给我们操心,“用老总的心做下属的事”。遇到有困难的问题,要想尽一切办法解决,不能怕,要敢于承担责任,不要找任何借口。在解决问题的时候,要注意以结果为导向,要有一个好的结果,如果你去解决了,反而把事情搞得一团糟,还不如不去做。如果解决的不好,那和没解决也没什么大的区别。老师说得很对,怕是证明自己没能力。我就有很多“怕”,以前没觉
得,听老师这样一讲,确实如此。在以后的工作中,我要着重克服“怕”,把困难当做磨炼,把不好沟通的人当做陪练,勇敢去面对,努力发挥自己的潜能。第二,在工作中和生活上都要对自己树立一个高标准。普通人和成功者的区别是普通人将就,成功者讲究。每个人都有惰性,如果不能克服,就会成为习惯,习惯最可怕,所以不要让凑合和将就成为生命的习惯,凡事高标准要求自己。高标准要求会让自己痛苦,但要明白使我痛苦者必使我强大!所以,不要再让“差不多”、“还可以”、“过得去”这类词成为生活和工作的主旋律。行为是一种习惯,老师说得真是至理名言。我是一个对自己要求不高的人,除非特重要的事我会尽量做到完美无缺,大多数的事情我都是八九十分即可,因为事事都要求太高当做不到的时侯会让我感到焦虑,这种焦虑很痛苦,为了逃避痛苦,有些事就得过且过。看来我这一错误的习惯,需要即时改正。“高标准会痛苦,痛苦会使我强大”,我把这句话写在醒目之处,时刻提醒自己,把高标准当成习惯。第三,怀有感恩之心去工作,去学习。我们应该以感恩的心审视周围的一切,感谢父母给了我们生命,感谢国家给了我们安定的生活环境,感谢领导给了我们施展才华的平台,感谢同事给我们友善的帮助,感谢孩子让我们体会到为人父母的喜悦。以如此感恩的心来迎接每一天,每一天都会心情舒畅。正所谓心中有佛,看人皆是佛,一个人心中有什么,就会向外释放什么,对方就会收到什么。
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