前川五小学生上学、放学安全管理制度

2024-09-26

前川五小学生上学、放学安全管理制度(通用7篇)

前川五小学生上学、放学安全管理制度 篇1

学生上学放学安全管理制度

为加强学生上学放学途中安全教育和管理,落实各项工作措施,强化责任机制,积极预防和减少学生上学放学途中安全事故,特制定以下制度:

(一)认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序,确保学生安全通行,防范安全事故的发生。

(二)严格执行学生放学路队制度。值日教师天天按时参加集合,管理好路队,规范路规、路风,选好路队长,严防一切道路交通事故的发生。

(三)认真实行放学错时制度。实行错时放学,以防止出现拥挤现象。

(四)推行低年级学生“路队”制。一年级学生要排队放学,减少道路交通安全事故的发生。

(五)学生上下学必须靠右走人行道,禁止在公路上追逐打闹、并排骑车,横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况,在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度,对缺勤学生要及时查清原因;必须严格遵守教育局规定的作息时间上学、放学,禁止延长学生在校时间,如需个别学生留校晚走,必须提前与学生家长联系,并确保学生安全。

(六)引导学生不乘坐非客运车辆,不乘“无校车证”“黑车”、“病车”和超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查,发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象,要积极与公安、交通等部门沟通联系。

(七)建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气,教师要护送学生安全回家;因特殊天气造成学校停课的,学校要尽早通知学生家长,并及时告知复课时间。

(八)大力加强上学放学途中安全宣传教育工作,要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神,安排必要课时,采取多种形式,组织开展途中安全教育,要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段,广泛向学生宣传交通安全法律法规;要主动与公安交警部门加强联系,结合具体案例,开展上学放学途中安全知识宣传教育活动,提高师生安全意识和防范能力。

前川五小学生上学、放学安全管理制度 篇2

在平凡的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的`发展,时常要预先开展应急预案准备工作。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编帮大家整理的关于学生雨天上学放学安全应急预案范文,欢迎阅读与收藏。

为了保障全校师生员工下雨天学生上学、放学的学习和工作平平安安,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,特制定出专项应急预案。

一、安全事故应急领导小组

为确保安全事故发生后,能够及时有效的处理,学校成立专门的领导小组。

组长:徐其兴

副组长:李朝东、封彦、兰友碧、王芳

成员:六个年级组长及36个班主任

二、下雨天组织学生上学、放学具体操作和相关人员职责

上学

1、家长只能送孩子到校园口,学生自己打雨伞入校园的,请注意雨伞的收放,不要用雨伞伤害他人。严禁家长随孩子进入教学楼,上学、放学高峰期严禁车辆入校园,校门口十字路口实行交通管制,以免造成校门拥堵。

2、学校行政值周和值周教师到校门口值班。

放学

下小雨或雨已停、学生已有雨具。

1、各班严格执行错时放学,学生到操场边集合,班主任组织路队放学,有序将学生送出校门。

2、家长只能在校门外接孩子,严禁入校门接孩子。

3、学校行政值周和值周教师到校门口值班。

下大雨

各班严格执行错时放学:

一、二年级学生提前15分钟在走廊上集合或教室内集合,班主任组织路队放学,有序将学生送出一楼楼梯口。

三、四年级学生提前5分钟在走廊上集合或教室内集合,班主任组织路队放学,有序将学生送出一楼楼梯口。

五、六年级学生延后5分钟在走廊上集合或教室内集合,班主任组织路队放学,有序将学生送出一楼楼梯口。

1、家长只能在楼梯外外接孩子,严禁入教学楼接孩子。

2、学校值周教师按楼道安全值班的楼道顺序到教学楼一楼楼梯口值班,行政值周现场指挥。

3、班主任必须随班,按日常学生疏散楼道下楼,确保本班学生下楼不拥挤,不堵塞,注意安全。

4、年级组长:要安排本办公室的科任教师到楼道转弯处值班,防止拥挤和踩踏。

路队守护:

食堂门口:兰友碧,负责按时到场指挥,按要求指导家长和孩子遵守路队纪律。

艺术楼门口:范先文、王地才负责按时到场指挥,按要求指导家长和孩子遵守路队纪律。

教学楼前:李朝东、余丽霞负责按时到场指挥,按要求指导家长和孩子遵守路队纪律。

教学楼内:封彦、王芳、钟晓玲、赵宏伟按时到场指挥,分楼层指导各班有序下楼。

班主任按时到场指挥学生集合、放学,确保秩序正常,确保学生安全。

特别指令:凡下雨天、大雾天请各守护点,值周教师和班主任思想上引起高度重视,提前到岗,认真组织,严格执行谁出问题谁负责的原则,将责任问责制落到实处。

三、事故应急预案

1、处置学生上学、放学安全事故由“安全事故应急领导小组”统一指挥,并临时组织教师组成应急小分队。

2、报告程序。

(1)各守护点根据现场情况,尽力组织并疏散人员,立即用电话或传话方式报告应急领导小组成员。报告内容为“某处学生拥堵造成学生的踩踏,请派人救援”。

(2)接到报告的应急领导小组成员,迅速组织应急小分队赶赴现场,要求第一时间赶到。并处理现场事故。

(3)向徐其兴校长报告。

3、组织实施。

(1)各守护点负责人发现事故,头脑敏锐,迅速组织,控制局面。

(2)当应急小分队赶赴现场时,加强力量组织将局面控制住。

(3)立即拔打120对受伤人员进行救护。

四、注意事项

1、各位教师遇事一定要冷静,果断采取措施。

前川五小学生上学、放学安全管理制度 篇3

为加强和改进我校未成年人思想道德建设工作,使一批教育理念先进、富有教育艺术、教育经验丰富、教育实绩显著的德育工作者脱颖而出,从而提高班主任队伍的整体素质,调动广大班主任的工作积极性,充分发挥班主任在学校教育教学工作中的骨干作用,特评选表彰2008学前川五小“十佳”班主任。

一、评选范围

前川五小现任正(副)班主任。

二、评选条件

1.能正确处理好学校利益和班级利益、学生利益和个人利益之间的关系,始终把学校利益和学生利益放在首位。

2.具有强烈的事业心、责任感和敬业奉献精神,热爱学生。能认真研究学生心理、生理特点,掌握其身心发展规律,并运用于管理实践中。

3.2007年、2008年连续两年担任正(副)班主任,所任班级获得过校级或校级以上先进班集体。

4.不体罚、变相体罚学生,不在工作时间干私事或从事有偿家教,不向家长索要礼品礼金。

5.具有现代教育管理理念,注重德育工作和班级管理工作,坚持以人为本,尊重学生个性差异,有典型的班级管理创新亮点,班级学习成绩在同年级处于前列。

6.管理方法民主,管理手段灵活,能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性,善于营造宽松和谐的班级管理氛围,建立新型的师生关系及团结、进取、合作的班风。

7.积极参与教育教学改革,能够根据新形势研究和探索学校德育和班级管理工作的新方法。在学校开展的德育活动中能积极参与并成绩突出的。

8.班级管理坚持以学生为本的原则,重视学生干部的培养,发挥学生干部的作用,班集体能形成合力,形成良好的班风,学生集体荣誉感强,具有良好的行为规范,课堂纪律良好,获得任课教师好评且班级学生在一年内无严重违纪违法情况。

9.班级、包干区环境卫生做到“洁”“齐”“美”。班级环境卫生落实打扫和保洁制度,包干区责任落实到位。能根据学生的年龄特点和心理特点,布置和美化班级教室,并能根据学校 1

不同时期教育、教学要求及时进行更换,营造浓郁的班级人文氛围,具有较为明显的班级特色。

10.班主任能配合学校各部门认真做好各项工作。包括配合政教处、教导处、总务处、年级组认真开展教育、教学工作。

11.能积极组织学生踊跃参加学校或区级以上举办的各种教育、教学、体育、文艺、科普等活动,并能力争获得较好名次,能在活动中培养学生的集体主义精神、创新精神和实践能力。

三、评选程序

1、教师填写申报表申报,并提供相关证书原件。

2、学校根据班主任提供的申报材料进行量化评分,评出前10名提交校委会。

3、由校委会确定最后人选。

四、计分方法

1.近两年内被评为优秀班主任、师德标兵、优秀班级和文明班级,按级别(市级、区级、校级)分别加5分、4分、3分,若同一学期内获多样荣誉,按最高级别只计一次分(即一人一学期只能记一次分),不重复计分。

2.2007~2008学下学期班主任月考核总分按名次高低从30分开始依次递减1分。

3.两年来(2007年、2008年),在各级各类刊物发表(或获奖)班级管理类论文、随笔、教案,按省市、区级分别记2分、1分。

4.两年(2007年、2008年)来,在各级竞赛中获得优秀指导奖的一次奖励1分。

5.2007~2008学下学期在学校举行的运动会中获奖的班级按名次分别记5分、4分、3分、3分、3分。

前川五小

太石小学学生上学放学接送协议书 篇4

学生安全是学校、家长的共同责任,也是学校工作、家庭生活中的一件大事。关爱学生的身心健康,保证学生的人身安全,是学校和家长的共同责任,鉴于实际存在的许多不安全因素,为了切实做好学生上学、放学的路途的安全,现与家长签订如下学生上学、放学安全接送协议,望家长理解配合。

一、各路队负责教师根据路队情况合理安排每日的接送家长,当日负责接送的家长要做到认真负责,送孩子入校时,必须将孩子亲自送进校门,防止意外事故发生,在孩子未进校门之前,一切安全问题由家长负责。接送时要求路队负责教师办好接送手续,家长签名后方可离校。

二、家长是学生的监护人,学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。当日负责接送学生的家长对学生安全负有教育和监督责任,要确保学生离校期间的人身安全。发现有危及学生的人身安全的迹象,要及时的汇报学校,并采取相应的措施。

三、按照学校作息时间,当日负责接送学生的家长按照路队负责教师的安排,在早上按时将学生护送到校,下午放学准时在校门口将孩子接走,若有事需委托他人接送,但学生在路途中发生的一切安全事故由当日负责接送的学生家长负责;当日负责接送的学生家长无故不接送学生的,承担学生在路途发生的一切安全事故的责任。

四、如遇暴雨、大雪、冰冻等特殊天气,要求全体家长接送,不接送的家长,学生若在路途中发生事故,责任全权由家长负责。

五、当日负责接送学生的家长在送学生到校后,路队负责教师要认真清点学生人数,学生未到的要问清原因。学生不得以任何理由无故缺席、迟到,如果身体不适,应及时打电话或亲自向本班班主任请假,并将相关信息及时反馈给本路队当日负责接送学生的家长。

六、家长应配合学校做好食品卫生安全和消防安全的教育与防范工作,加强卫生、饮食习惯教育,当日负责接送学生的家长要制止学生在上放学路上随便购买零食,严防食物中毒;坚决制止学生玩火,在路途中不允许燃放烟花、爆竹。

七、孩子来校、离校路上及在校外的一切安全责任由家长负责。

八、本安全协议由学校、路队负责教师和学生家长每学期签订一次。请家长配合学校工作,和学校共同把学生的安全工作做好,让孩子们能够健康、快乐的成长。

本协议由学校存档,自签字之日起生效。

学 校(盖章):家长(盖章):

路队负责教师(签章):

上学放学的苦恼 篇5

我们学校的路况非常不好,先说上学吧。一辆辆大小不一的车子在路上横行,我左躲右闪,想躲开这个“危险地方”,总算躲开了,到了学校,我的心才平静下来,上课了,经过四节课,又放学了。对于别人来说,放学是件好事,但对于我来说,放学是件坏事,因为又要在那拥挤的人群中挤来挤去,我走出校门,呀!我的心都快跳出来了,黑压压的一片,我们的学校有三千多人,加上三中的就有六千多人,学校的路又窄,那还不知道要被挤成什么样,好在今天没下雨,要不准会变成泥人,有一次,就是被一辆疾驰而过的车弄得我一身泥水。

这上学放学,可真是受罪呀!

上学放学路上的风景作文 篇6

路边咖啡店门前,有很多五颜六色的野花,有黄色的、红色的、白色的……美丽极了!微风吹过,小草也跟着摆动起来,桂花树也阵阵飘香,小鸟在树上叽叽喳喳唱起歌来。

每天早上商家们都准时出摊,来来往往的车辆把整个街道堵的水泄不通,整个街道热闹非凡。

上学放学路上的风景作文 篇7

那排起了特别长的队,像一条巨龙一般,越长越长,里面热狗的香味像一个个小精灵向你走来。

我接着向前走去,来到了羊肉串店,我以为不会有人去吃,可我万万没有想到,竟然每一个座位都坐满了,那羊肉串看着就让人口水直流三千尺啊!我目不转睛的看着,可是突然想起我不赶紧回来家要挨骂,我只能赶快往家里跑了起来。跑着跑着,我听见了一阵又一阵的滋滋声。哦,原来是烤肉店啦!那噼里啪啦的声音,多么像一个个芭蕾舞演员,在活泼快乐的跳舞啊。缠着我口水直流!

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