办公室岗位分析表

办公室岗位分析表（精选9篇）

办公室岗位分析表 篇1

中小企业总经理办公室主任岗位职责表 岗位名称

直属上级

工资级别

岗位目的工作内容

工作职责

与上级的沟

通方式

同级沟通

给予下级的指导

岗位资格

要求

岗位技能

要求

总经理办公室主任 岗位编号总经理 所属部门总经理办公室直接管理人数组织协调公司上下、内外关系，保证公司运作正常 1.制订并提交本部门年度工作计划、人员计划；2.负责本部门员工的考评，培训指导、选拔人才；3.全面掌握公司的运营状况，为公司领导的经营决策提供信息和建议；4.负责总经理办公会议纪要的整理成文以及公司经营决策的传达、落实及信息反馈工作；5.协调公司各职能部门及业务部门之间、公司总部与对外投资企业之间的工作关系； 6.负责公司对外公共关系和重大事件的协调管理；7.拟订、修订公司的有关管理制度及检查落实；8.草拟、审核公司对外行文、函件及报告；9.负责行政、后勤、采购、安全等项工作的管理；10.负责公司非经营性固定资产的管理；11.组织公司承办的重大会议会务和重大活动的后勤保障工作；12.控制公司行政用品的开支，合理使用办公经费； 13.完成上级交办的其他工作 1.对为公司领导决策提供辅助支持负责；2.对公司内、外部工作关系的协调负责； 3.对公司经营决策的贯彻、落实负责； 4.对公司后勤、行政工作负责接受总经理的口头及书面指导，与公司所有高层保持沟通与各部门负责人、对外企业管理人员保持沟通协调对本部门员工进行业务指导，与其他部门员工保持业务联系 1.教育背景：硕士以上学历（或同等学力），企业管理等相关专业学历； 2.经验：5年以上的工作经历，3年以上的大中型企业相关岗位管理工作经验 1.专业知识：熟悉国家有关政策法规以及相关业务知识;2.能力与技能：较强的组织协调能力、文字表达能力和公关社交能力

办公室岗位分析表 篇2

当前,云南的改革发展已进入关键时期,面临着许多新情况、新问题,迫切需要我们用党的十七大精神和科学发展观武装头脑、指导实践。能否准确地判断形势,清醒地面对挑战,敏锐地抓住机遇,及时地推动发展,关键取决于我们是否有先进的思想,开放的观念,创新的思维。中共云南省委要求各地各部门一定要站在时代和全局的高度,充分认识开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的重要性和紧迫性,切实把大讨论活动作为贯彻落实党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全委会精神的重大举措抓紧抓好。通过大讨论,自觉破除不符合科学发展观要求、不适应市场化改革的思想观念,在全省上下形成解放思想、大胆探索、勇于实践的生动局面。

2008年是个不平凡的年份。在这个特殊的年份里,中共云南省委掀起“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论学习活动,其意义重大。通过学习讨论,我开阔了眼界,拓宽了思路,收获颇丰、感触很深。现结合办公室工作实际,谈一点认识体会。

一、解放思想,认清岗位

解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合;就是充分发挥个人的主观能动性,实事求是地、创造性地开展工作;就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际的变化而变化,打破习惯思维和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

由此可见,只有解放思想才能做到实事求是,遵循客观规律,更新观念,创新工作。在同一岗位工作一辈子的人是微乎其微的,况且同一岗位在不同的时间空间,其工作职责、任务、目标也不同。这就需要我们解放思想,不断认清自己的岗位职责,实现科学发展。

办公室承担着参谋助手、综合协调、审核把关、运转保障、督促检查五大职能。其工作综合性强、服务要求高,成就感却相对较低。一方面,办公室人员常常在准备会议材料,起草文件,撰写信息、调查报告,收发文件、传阅归档等固定模式上工作。如果思想上认识不清,方向不明,就会产生消极情绪,循规蹈矩、按部就班,就会不思进取,日益懈怠,不求创新,只求无过。另一方面,因办公室工作千头万绪,纷繁复杂,办公室人员既是“忙家”、“杂家”,又是“管家”,处于承上启下、连接左右、服务全局的枢纽地位。如果工作不分轻重缓急,没有预见性,就会为完成一般性日常事务而整天埋头苦干,到头来工作一般化,甚至出力不讨好。

只有解放思想,开动脑筋,找准位置,围绕中心工作,上协调领导,下联系群众,协调好与其他科室的关系,当好服务员,做到不越权,不越位,不缺位,工作到位;有胆识、有魄力、有决断地真抓实干,在政策、党组织允许的范围内,敢于创新,敢于探索,才能在琐碎的工作中做出不平凡的业绩。

办公室不是“收发室”,不是“转运站”,不能简单抄转上级指示;也不是“消防队”,等到下面出了问题再去抓;更不是“勤杂工”,只停留在完成一般日常事务性的工作上。只有注重研究新情况,产生新思想,解决新问题,才会不断有所发现,有所创造。因此,办公室人员要认真履行工作职责,增强创新意识,敢于解放思想,保持清醒的头脑,才能使思想认识与时俱进,勇于创新。

二、解放思想,开拓创新

办公室人员既要联系上下,又要协调左右;既是政务的参谋,又是事务的“主官”,应当清醒地认识到自己所处的地位和作用;既要爱岗敬业、尽职尽责,更要开拓创新,与时俱进。办公室工作人员要立足岗位,不断创新,应从以下六个方面去努力。

一要坚持不懈地抓学习。随着经济社会的发展,办公室工作的服务领域在不断拓展,各级领导对办公室工作的要求越来越高。办公室工作人员不加强学习,就无法对现实的状况做出客观准确的判断,就跟不上领导的思维和节奏,就不可能适应工作的要求,更谈不上与时俱进地保持工作水平。因此,必须增强学习的紧迫感和自觉性,加强学习,开阔视野,提高本领。每一个工作人员都应以只争朝夕的精神,学习、学习、再学习。向书本学理论,向实践取真经,向领导学思维,向群众学才干。通过学习,不断增强逻辑思维能力、综合协调能力和文字表达能力;创新工作思路,努力增长自己的才干和本领,更好地满足工作需求,适应新时期的工作需要。

二要树立正确的办事观。办公室人员处于繁杂的事务中,大事、小事、杂事缠身,把好事办好,把坏事变为好事,这是办公室人员工作艺术的具体体现。所以,一定要有正确的办事观。首先要树立“不以善小而不为”的观念。办公室工作无小事。办公室人员要“凡事都认真”,“抓小事”要做到小中见大。如接打电话、会议通知、发文核稿、后勤服务、领导座次的安排、接待等这些“小事”稍有不慎就会捅出大娄子,导致整个工作脱节。其次要树立“不以事杂而乱为”的观念。办公室工作千头万绪,任务琐碎繁杂,要把握事物的本质,办事才不会乱阵脚。同时，办事要讲究方法、讲究艺术、讲究规矩,不管事情多繁杂,采用什么方法解决,都不能忘了规矩。该请示的要请示,该拍板的要拍板,该反馈的要反馈。再次要树立“不以事急而盲为”的观念。办公室固定式、程序化的工作较多,但意料之外的、突发性的事情也会经常出现。因此,面对突发事件办公室人员应冷静地分析,沉着应对。

三要提高服务标准。办公室的每一项工作,都要出精品。办公室人员要树立服务领导的工作不能在我手里出差错,领导交办的事情不能在我手里延误,办理的文件不能在我手里积压,起草的文稿不能在我手里出废品,外来办事人员不能在我这里受到冷落,单位的形象不能在我这里遭到损害的工作理念。每一个文件、每一个电报、每一篇文稿,每一项事务都要以最高的标准出手,真正做到:自己不满意的不出手,办公室不满意的不出室。

四要创新服务方式。创新是解放思想的灵魂,办公室人员要注意创新办公室的服务方式。在参谋决策上,要围绕本单位的决策提供全过程的服务,力求主动介入,不要被动应付;在信息调研上,要围绕中心工作,及时准确谋划大事,发挥好信息网络系统的作用,把工作亮点及时准确地宣传出去;在督查落实上,要及时、准确、有力,增强权威性,从督促总结好的经验做法的基本形式转向侧重督促检查薄弱环节,促后进赶先进;在综合协调上,要多沟通、多商量、多理解,互相支持,千方百计使协调工作由行政命令式转变为通力合作。办公室人员要有超前的意识、超前的眼光,敏锐地发现新问题、总结新经验,不断提高“三服务”的工作质量和水平。

五要创新工作手段。现代科技的发展,尤其是信息技术的发展,正在深刻地改变着办公方式和机关运转模式,信息化应用已成为各级办公室不可缺少的工作手段。要想方设法提高办公自动化水平,必须对办公室工作人员加紧培训,提高他们使用信息化手段办公的水平,不断提高工作效率。

六要敢于负责。在办公室工作中出现过错,要敢于承担责任。办公室人员首先要敢于对党和人民负责,其次要敢于对本单位领导及干部职工负责。要自觉地贯彻执行党和国家的大政方针,牢固树立全心全意为人民服务的思想。要善解领导意图,善解群众心愿,做一个有心人。上为领导服务,下为群众排忧解难;上为领导参谋,下听群众意见。尤其要善于倾听群众的意见、建议,积极地进言献策。要敢于说真话,善于办实事,认真实行工作责任制,做到事事有人管,事事有人负责。

办公室对话之快速编制档案表 篇3

大刘坐到电脑前，先将鼠标指针定位在Word表格的“姓名”后的空格中，然后单击功能区“邮件”选项卡后的“开始邮件合并”功能组，再单击“选择收件人”按钮右下方的小三角形，在弹出菜单中选择“使用现有列表”命令。在打开的对话框中，找到并双击已有的那份电子表格，在弹出的“选择表格”对话框中，选择数据所在的工作表，同时选中下方的“数据首行包含列标题”复选项。按下确定按钮。

现在功能区中“编写和插入域”功能组中的按钮已经可以用了。大刘又将鼠标定位在“姓名”后的空格中，再单击“编写和插入域”功能组中“插入合并域”按钮，弹出一快捷菜单(如图)。

显示结果是电子表格中的列标题。大刘单击一下菜单中的“姓名”命令，在表格中的“姓名”后空格处添加“姓名”域。其他需要填写的内容也是分别单击菜单中相应的命令。点击功能组中“突出显示合并域”按钮使插入的各合并域突出显示出来。

岗位职责表 篇4

一、治疗护士岗位职责一（中1）

上班时间08:30-15:30 特殊情况、临时调配

1、淡妆上岗、着装整洁、精神饱满、微笑服务

2、提前30分钟到岗、整理床单位、晨间护理向病人问好，病室开窗通风，关灯，请家属及病人保持病室整洁，安静，符合质控要求。

3、参加晨会，听取夜班交班报告，负责全科室输液配制，及时完成当日全科室病人补液配制工作，严格遵守治疗室工作制度；应特别注意以下几点：

1）严格执行查对制度；三查：配药前、中、后查对；八对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。

2）核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。

3）急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。

4）注意配伍禁忌、避光要求等。

5）欠费病人交费后及时用药；新病人及时用药。

4、负责治疗工作；保证时间性治疗按时执行，做好输液续接瓶工作。

5、负责治疗室工作交接；交接时间性治疗、特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重药品等。

6、负责与治疗主班共同核对当日长期、临时医嘱。

7、共同与治疗二班摆放次日用药品；输液、注射用品，补充备用物品。

8、负责接收新入院病人，按新入院病人流程接收并认真交接班，如下：

铺备用床，建立病历，填写一览卡、床尾卡、手腕带，测量身高、体重、生命体征，做入院宣教，画首次三测单及护理记录单并交由责任班。

9、负责值班室与库房整洁，床单元的更换，服装清洗收取工作。

10、协助治疗二班做治疗室的卫生工作。

二、治疗护士岗位职责二（中2）

上班时间：08:30-17:30 特殊情况、临时调配

1、淡妆上岗、着装整洁、精神饱满、微笑服务

2、提前30分钟到岗、交班前所有消毒液及打包工作需做完。

3、参加晨会，听取夜班报告，协助治疗护士二班负责全科室输液配制，及时完成当日全科室病人补液配制工作，清点治疗用品，及时更换消毒液及灭菌物品及器械的消毒工作，严格遵守治疗室工作制度。

4、负责注射、供药、输液、治疗工作的准备和配合医师换药及各种穿刺等诊疗工作，保持治疗室整洁，物品摆放有序。

5、负责治疗室及换药室注射用品、各消毒包的保管，定期检查无菌物品是否过期并及时更换；负责治疗室、换药室消毒工作，定期作紫外线灯管的擦拭及紫外线强度的监测。

6、负责药品的领取和保管，定期检查药品的质量，及时处理和补充。

7、定期检查各治疗盘、引流瓶、换药车的消毒灭菌工作。

8、检查抢救药品、物品、器材的性能，是否定位放置，以保证使用。

9、为夜班做好准备，对常用药及特殊用品应认真交班。

10、负责与供应室领取无菌包；检查、更换消毒液、灭菌物品，包括无菌持物钳、无菌换药包、外用无菌容器。

11、协助治疗护士一班摆放次日用药品；输液、注射用品，补充备用物品。

12、负责治疗室、冰箱的清洁整理，及时清理废用品，补充备用物品。

13、共同与治疗主班查对医嘱并记录。

三、责任护士职责（中3）

上班时间：08:30-17:30 特殊情况 临时调配

（查房、三测单的记录、护理记录单记录、写交班、术前准备、手术病人交接、术后病人安置观察、处理各种临时医嘱执行）

1、淡妆上岗、着装整洁、精神饱满、微笑服务

2、提前30分钟到岗、整理床单位、晨间护理向病人问好，病室开窗通风，关灯，请家属及病人保持病室整洁，安静，符合质控要。交班前把财产清点完善。

3、参加晨会，认真听取夜班报告及参加危重症患者及特殊患者床旁交接班，阅读危重病人、头一天入院、手术等病人的护理记录。

4、核对病人一览表人数、床号，床尾卡级别护理的正确性

5、进行晨间护理、危重症患者的口腔及皮肤护理、各种管道护理、饮食护理及心理护理等。

6、全科病人床头交接，清点病人数，新、急、危重病人重点交接，认真交接班，巡视病房，掌握“八知道”，笔录以防错漏。如：

1）新入院病人：治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。2）危重病人：生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

3）发热病人：降温措施、复测体温情况等。

7、巡视病房，严格观察患者病情变化，了解治疗反应，如发现异常，须立即通知医生，做好应急抢救并进行详细记录。

8、按规定测量并记录病人生命体征，记录需记录24小时出入量的病人液体。

9、督促病人遵守作息时间和有关制度，宣传卫生知识，保持病房的清洁、肃静。

10、指导陪护与探视人员遵守陪探制度。

11、负责书写交班报告，完成本班各病人护理记录，特殊情况重点交接。及时完成护理记录。

12、认真和夜班护士做好交接班工作。

13、负责病人术前准备、接刚下手术台的病人安置及术后护理工作。

14、执行医嘱中的临时护理部分，指导新护士与护理员的工作。

五、夜班护士岗位职责

上班时间：17:3-次日08:30 特殊情况，临时调配

1、淡妆上岗、着装整洁、精神饱满、微笑服

2、提前15分钟到岗，认真做好交接班工作，巡视病房，危重病人床头交接班，清点用物。负责物品清点交接检查毒麻药、贵重物品、冰箱常备药品、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等，如有缺少要追查补齐，以方便夜间使用。

3、负责床头交接班与主班、责任班、治疗班护士交接班；病房安全管理交接。

4、全科病人床头交接，清点病人数，新、急、危重病人重点交接，掌握“八知道”，笔录以防错漏。如：

1）新入院病人：治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。2）危重病人：生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

3）发热病人：降温措施、复测体温情况等。

5、核对医嘱，做好特殊检查及手术前准备工作，记录每个病人输液量，治疗主班未打印清单时清单打印发放。

6、督促探视者离开病房，按时熄灯，观察病人睡眠情况，做好住院病人的安全管理工作，负责清退陪护人及探视人员（负责执行病员请假制度，登记未请假离院病人名单，晚上10:00清点陪护人员人数，请退探视人员，以利于病人休息）、定时巡视病人，观察病情变化及睡眠情况，进行必要的护理，督促探视者按时离开病房，安排病人就寝。

7、保持环境卫生，整理病房环境，保持卫生，消毒治疗室、换药室及库房并记录。

8、写交班报告，认真完成护理记录，记录危重病人病情及出入量。

9、负责执行时间性治疗、晚间护理

执行22:00三测单的制图、核对发放夜班口服药，病人外出未发药应记录交班。定时翻身防褥疮等。

10、负责执行17:00-次日08:30的医嘱，巡视病房、观察病情，接瓶，接收新病人。如

1）长期医嘱治疗：静脉输液卡一式两份，并摆放好次日药物。2）临时医嘱治疗：抄本班执行，时间跨越要交班。

3）口服药物：临嘱：可从科内小药柜中取用或医生开处方门诊

11、负责准备下夜班抽血、大小便标本盒以及将特殊检查及注意事项告知家属及病人。（根据检验单准备试管，如遇特殊情况要重点交班，并做好登记）

12、负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。

13、负责治疗室、换药室、办公室、值班室清洁。

14、负责书写夜班交班报告，完成本班各病人护理记录，特殊情况重点交接。

15、核对全日医嘱，做好特殊检查及手术前的准备工作。

16、按时测生命体征，按常规做好治疗、注射及给药。

17、准备次晨特殊检查用物，做好术前准备工作，如禁饮食、灌肠、洗胃等。

18、收集标本，总结二十四小时液体出入量，记录危重病人。

19、做好危重患者口腔护理。

20、负责治疗室、换药室、护士站、办公室的清洁卫生工作，每季度做紫外线强度监测。

21、记录医疗垃圾的回收与处理。

22、做好次日需手术病人的术前准备，需抽血的病人采血并及时送检。

23协助责任班护士给危重病人做口腔护理，观察病情，了解睡眠情况。

24、负责书写夜班交班报告，完成本班各病人护理记录，特殊情况重点交接。

25、参加晨会，读交班报告，交昨日全天病人病情情况及今日需做手术病人的术前准备，及生命体征情况。

负责床头交接班与主班、责任班、治疗班护士交接班；病房安全管理交接。

26、全科病人床头交接，清点病人数，新、急、危重病人重点交接，掌握“八知道”，笔录以防错漏。如：

1）新入院病人：治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。2）危重病人：生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

3）发热病人：降温措施、复测体温情况等。

六、治疗主班护士职责

上班时间:08:30-12:00 14:00-17:30 特殊情况，临时调配

1、淡妆上岗、着装整洁、精神饱满、微笑服。

2、参加晨会，听取夜班报告核对夜班医嘱及微机记账。3参加床头交接，病人情况及科室安全管理交接，每日2次床头交接班，了解各班工作情况及病人情况，对新入、急、危重病人重点交接，掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心里。

4负责转抄、处理、核对医嘱，及时通知治疗班护士及责任护士执行有关医嘱，必要时亲自执行。根据医嘱联系相关科室：如检验科、放射科等，保证新入、急、危重病人优先处理。必要时亲自执行。

5、整理医疗文书，督促护士正确填写各种护理记录。

6、负责通知治疗一护士准备白班检验标本容器并及时留送。

7、联系会诊，特殊检查及办理出院、转科、转院等。

8、负责每日的查对医嘱工作。（与治疗二班共同查对）

9、及时打印发放住院费用一日清单，负责住院病人费用查询，及时告知病人费用变化情况。

10、热情接待新入院病人转交治疗一班接收，安排入院床位，通知管床医护人员；出院病人带药、带物、出院病历、并核对签名。

11、负责计算机的正确使用及维护，保持办公室整洁。

12、负责核对发放口服药。08：00-17:30口服药及时核对发放给病人，病人外出发药应记录和交班补发。

13、负责药物的核对领取，负责病人的退药，落实各种药物领取核对工作，欠费病人负责核对、补抄各种治疗单。

14、协助责任护士治疗工作，保证时间性治疗按时执行，做好输液续接瓶工作。

15、负责治疗室工作交接班，交接时间性治疗、特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。

16、负责与治疗班共同核对当日长期、临时医嘱；负责核对发放口服药。

17、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“五定”（定数量品种、定点安置、定专人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修）；检查毒麻药品使用情况；氧气、吸痰器、心电监护、电源插座、抢救车及各种抢救用包，管等。

18、参加危重患者的抢救工作。

19、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时，代为办理急需要处理的临时工作。

20、参加护理教学，指导新护士和护理员、卫生员的工作。

21、定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见，改进护理工作，做好出院前卫生保健宣传工作。

行政文员岗位职责表 篇5

2、负责对来访人员做好接待、登记、引导工作，及时通知被访人员;

3、负责公司办公用品购买、分发登记以及办公用品整理;

4、协助招聘事宜，简历收集、邀约面试，办理面试接待等事宜;

5、负责员工入职、离职办理等事宜;

6、负责考勤系统的管理，每月定时进行考勤统计汇总。

7、协助会议、公司集体活动组织与安排;

8、上级交代的其他工作事宜。

★ 个人简历表格表

★ 食堂员工岗位职责表

★ 工作简历表格

★ 工作安排表格

★ 保洁员工作岗位职责

★ 工作鉴定表自我鉴定

★ 医生工作简历表格

★ KA区域经理工作岗位职责

★ 施工员岗位职责及工作内容

服务员岗位流程量化表 篇6

服务员工作流程量化表
工作时间
9:00—9:30

工作量化
值班 入店 早餐 激励舞蹈
1.2.3.1.2.1.2.1.1.2.3.4.5.6.7.1.2.3.

工作内容
打扫楼上办公室 数台布 打扫地面卫生 在门口喊 6S 激励口号,检查自己仪容仪表 周一卫生大扫除,8:30 以前进店 在规定区域有秩序就餐 禁止浪费饭菜 点名,按照标准带领员工统一跳激励舞蹈

9:20—9:30 9:30—9:50 9:50—10:10

10:10—10:50

早晨例会

班组小例会 10:50—11:15 餐前准备

11:15—14:00

营业期

仪容仪表合格 晨唱 认真听取会议内容并做好记录 士气演练 专业知识进修 接受当日上级布置的工作任务 学习分享 班组任务 昨天工作总结 区域卫生的清扫(桌面,椅子,餐具,工作柜, 暖瓶,小花瓶,菜架,空调,窗户玻璃,储物栏, 窗台,装饰物等)4.区域物品的准备(酒水单,面点单,单据,餐具, 楼面所有的物耗,开水等)5.摆台按照正确的摆台方式 6.工作台每天清扫,防止蟑螂污染食具及用品,保 持工作台内外存放的物品及用具干净整洁 小总:保持地面,墙壁,花盆,窗台等无灰尘,污迹 及杂物等,卫生整洁,注意去掉餐桌,餐椅上的食物 残渣,保持椅面,靠背的干净整洁,工作台每天清扫, 防止蟑螂污染食具及用品,保持工作台内外存放的物 品及用具干净整洁 1.微笑迎客 2.按照培训流程中的服务细节,服务于每位顾客, 达到客人满意 3.专职做好服务,及时泡茶水,拿酒水,不要出现 区域无人的情况,客人投诉情况,买单要仔细认 真,三关的节约,及时划底单,及时摧菜,做好 翻台工作,时刻保持自己区域的卫生,工作柜的 卫生,在规定时间内备用餐具

14:00—14:10 14:10—14:30

交接班 午餐

4.及时做好餐后收尾工作 两办交接时,做好交接工作 1.在规定区域有秩序就餐 2.禁止浪费饭菜 1.2.3.4.5.打扫走完房间的卫生,做好收尾工作 数台布 整理好区域卫生,并做好检查 不可擅自离岗,大声喧哗 检查各种设备的关闭情况 点名,按照标准带领员工统一跳激励舞蹈

14:30—16:30

值班(值班人员)

16:30—16:45

激励舞蹈

1.1.2.3.4.5.6.7.1.2.3.

16:45—17:00 例会

17:00—17:15

班组小例会 餐前准备

17:15—21:00

营业期

仪容仪表合格 午唱 认真听取会议内容并做好记录 士气演练 专业知识进修 接受当日上级布置的工作任务 学习分享 下午任务 上午工作总结及发现问题 区域卫生的清扫(桌面,椅子,餐具,工作柜,暖 瓶,小花瓶,菜架,空调,窗户玻璃,储物栏,窗 台,装饰物等)4.区域物品的准备(酒水单,面点单,单据,餐具, 楼面所有的物耗,开水等)5.摆台按照正确的摆台方式 6.工作台每天清扫,防止蟑螂污染食具及用品,保持 工作台内外存放的物品及用具干净整洁 小总:保持地面,墙壁,花盆,窗台等无灰尘
,污迹 及杂物等,卫生整洁,注意去掉餐桌,餐椅上的食物 残渣,保持椅面,靠背的干净整洁,工作台每天清扫, 防止蟑螂污染食具及用品,保持工作台内外存放的物 品及用具干净整洁 1.微笑迎客 2.按照培训流程中的服务细节,服务于每位顾客,达 到客人满意 3.专职做好服务,及时泡茶水,拿酒水,不要出现区 域无人的情况,客人投诉情况,买单要仔细认真, 三关的节约,及时划底单,及时摧菜,做好翻台工 作,时刻保持自己区域的卫生,工作柜的卫生,在 规定时间内备用餐具

不值班 21:00—21:30 吃晚餐

4.1.2.3.1.2.3.4.5.

及时做好餐后收尾工作 做好口头交接 在规定区域有秩序就餐 禁止浪费饭菜 打扫走完房间的卫生,做好收尾工作 数台布 整理好区域卫生,并做好检查 不可擅自离岗,大声喧哗 检查各种设备的关闭情况

21:00—客走

值班(值班人员)

表10-6 促销专员岗位职责 篇7

产品促销专员

直接上司：产品促销主管

主要工作：协助促销主管完成促销计划、促销方案的制定，协助组织促销活动并进行促销活动现场管理等

岗位职责：

1．根据公司的整体规划，进行年度、季度、月度及节假日的各种促销活动

2．负责制定各种促销方案，并监督其实施与效果评估

3．区域销售的分析统计并提出推进计划

4．设计渠道支持及人员促进计划

5．制定不同时期、不同促销活动的各项预算，并依据预算控制促销经费的使用

6．促销品的设计、制作与发放管理

7．促销活动的现场督导，并参与活动以促进产品的冲动性购买

8．指导、监督各区域市场促销活动计划的拟定和实施，制定市场促销活动经费的申报以及审批程序，并对该项程序予以监督

9．建立公司的售后服务体系与政策

10．为零售渠道商和消费者解决产品等相关售后问题

11．解决客户与消费者的投诉

12．定期提供可能存在质量问题产品的相关报告

13．负责市场内出现的仿冒产品的调查与打假

职位要求：

◆有丰富的消费品促销活动策划、组织、执行经验

◆熟悉公司产品及相关产品的市场行情

◆优秀的沟通、协调能力及口头，书面表达能力

◆有独立撰写方案的能力

◆良好的团队合作精神

办公室岗位分析表 篇8

一，经理职责

1，严格执行公司相关规定及工作流程。

2.维修部经理主要负责全部维修技术及所属管理维修人员维修工作安排。

3.主管协调维修部对客户联系，积极拓展维修和配件业务。

4.协调和其他部门开展工作,对部门出差人员安全提醒联系。

二,工作流程﹕

1，部门经理主抓重点维修业务，亲自主持重点维修工作。

2，初步诊断客户设备故障情况向客户做维修报价，向客户做附带配件报价。

3，完备双向业务认定相关手续后开展维修及配件业务工作，客户要求在现场完成的业务维修人员要高效优质完成。需要拉回公司大修的设备要组织精干力量迅速开展故障分析判断，精细拆解认真备料，组装时严格按照资料标准数据完成。维修调试完成后交由客户认可并完成购销手续。

4，维修部维修业务订单，销单，业务进行或完成有关记录由专人负责完成并每月完成上交 财务有关销单报表工作。

5，维修部配件销售合同，订单，销单，回收款记录情况由专人负责完成并每月完成上交财务有关销单报表工作。

6，带领安排所属部门人员积极开发新维修及配件业务，对所属部门日常工作做统筹计划安排。

7，定期组织部门人员技能培训，向公司提交完善需要的技术资料及维修工具。

办公室岗位分析表 篇9

2015金华教师招聘考试岗位表_报考条件

2015金华教师招聘考试岗位表_报考条件

浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试

一、招聘计划(见附件一)点击下载>>>

金华市婺城区2015年中小学教师招聘计划表.doc

二、招聘条件：

报名者必须符合4条基本条件且至少符合1条资格条件。(一)基本条件

1.拥护党的路线、方针和政策，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，能适应学校教育教学工作。

2.专业对口，具体见资格条件和招考计划，工作服从组织安排与调配。

3.具有普通高校本科(部分岗位、部分考生可以是专科)及以上学历，具体要求见资格条件和招聘计划中的专业、学历要求。

4.已经取得事业单位正式编制的人员不在本次报考范围。(二)资格条件

1.大专学历：婺城区生源(不含集体户、下同)，年龄25周岁(1990年1月1日以后出生)以内全日制普通高校师范类大专应、历届毕业生，要求专业对口(报考岗位须与大学所学专业或教师资格证认定学科一致，下同)。无教师资格证者报考，录用后一年试用期内必须取得相应教师资格证(下同)。

2.本科学历：金华市生源，年龄在28周岁(1987年1月1日以后出生，下同)以内的全日制普通高校本科应、历届毕业生，专业要求对口。

3.研究生学历：浙江省生源(应届校级优秀硕士毕业生不受生源地限制)，年龄在30周岁(1985年1月1日以后出生)以内的全日制普通高校教育类硕士研究生(或本科是师范类专业)的应、历届毕业生，报考岗位根据研究方向、本科所学专业或教师资格证认定的学科报考。

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4.教育部属师范院校(北师大、东北师大、华东师大、华中师大、西南师大、陕西师大)的普通高校师范类第一批录取的应、历届本科毕业生，其他“211工程”普通高校大学本科第一批录取的应、历届毕业生，年龄不超过28周岁，户籍不限，专业要求对口。

5.婺城区生源，所学专业没有列入本次招聘计划的全日制普通高校师范类大专和师范类本科应、历届毕业生可以选择就近学科岗位报考，其他条件必须符合资格条件1或2的要求。

6.符合上述条件之一者也可选择报考定向箬阳、沙畈、塔石、莘畈4所山区小学招聘岗位。其他以在任编外教师身份报考4所山区小学定向岗位的必须符合以下条件：婺城区户籍，在婺城区(不含开发区)范围内公办中小学任教满1年(2014年9月1日前任教，需提供任教证明)的在任教师，具有大专及以上学历、小学及以上教师任职资格、年龄不超过35周岁(1980年1月1日以后出生)。报考学科可以根据大学所学专业、教师资格证认定学科或目前任教学科选择报考。考虑到山区学校工作、生活环境比较艰苦以及教师性别比例等因素，定向4所山区小学招聘的文科、理科岗位中各拿出1名指标用于招聘男生，另外3名不限性别。男生岗位单独报名，单独划定入围面试分数线。如男生岗位报名人数不足2人，则该计划用于不限定性别的山区文理科定向岗位招考。录用后至少在4所山区小学服务满6年后才能申请调动。

7.财会岗位要求具有全日制普通高校大学专科及以上学历，所学第一专业要求是会计学或财务管理学，具有会计从业资格证书，金华市本级生源(含市直、婺城区、金东区、开发区，下同)，年龄28周岁以内。具有财会相关专业研究生学历的应聘者年龄放宽到30周岁，金华市生源。