翻译学习心得(共12篇)
翻译学习心得 篇1
四治学习心得
根据上级的部署和要求,顺应时代发展要求,决定在全县各级党组织和全体党员干部中深入学习实践科学发展观,认真开展“四治专项整治”活动。这就是:抓宗旨教育,看各项惠民政策措施是否落到实处;抓能力建设,看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高;抓政治纪律,看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通、令行禁止;抓基层组织建设,看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。这是关系兵团改革发展全局的一项重大部署,是破除阻碍和制约兵团改革发展阻力、实现兵团改革发展历史性新跨越的重大举措。各级党组织和广大党员干部必须站在兵团改革发展的高度,充分认识开展“四抓四看”活动的重大意义,努力增强抓好“四抓四看”活动的紧迫感、责任感和主动性。
其中,抓能力建设的要求是,看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高。通过开展主题实践活动,进一步提高各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力和水平。对照科学发展观的要求,重点看科学发展的思想观念是否树立,影响和制约科学发展的突出问题是否得到解决;能否正确认识和处理“三大关系”,尤其是特殊管理体制和市场机制的关系,发展意识、市场意识、创新意识强不强;在推进新型工业化、农业产业化和城镇化,调整经济结构,建立职工增收长效机制,困难团场扭亏增盈等方面的发展思路是否清晰,措施是否有力,效果是否明显。
下面我就努力学习实践科学发展观,不断提高执政能力和管理水平从
1、关于“抓能力建设”提出的背景、意义和重要性;
2、关于提高执政能力建设的认识;
3、关于提高领导能力和管理水平的思考等这三个方面谈些认识和体会。关于“抓能力建设”活动提出的背景、意义和重要性;
一、开展“抓能力建设”活动背景
开展“四抓四看”活动,抓好能力建设是深入学习贯彻党的十七大精神,认真落实中央关于新疆和兵团工作战略部署的题中之义,也是学习贯彻党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神的英明之举。
1、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出:执政能力建设是党执政后的一项根本建设,党的三代中央领导集体对此高度重视,领导全党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面加强和改进,有力地推动了党和国家事业的发展。十六大以来,各级党委和领导干部按照提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力的要求,进行了新的探索和实践。执政五十九年来,党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战,把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国,取得了举世瞩目的成就。我们党在实践中锻炼得更加成熟、更加坚强,党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。但是,面对新形势新任务,党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还不完善;一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大,素质和能力同贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的要求还不适应;一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出;一些党的基层组织软弱涣散,一些党员不能发挥先锋模范作用;腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。这些问题影响党的执政成效,必须引起全党高度重视,切实加以解决。并指出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。同时还指出:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。要结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。
2、党的十七大又提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化,决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。同时还指出:党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,改进领导班子思想作风,提高领导干部执政本领,改善领导方式和执政方式,健全领导体制,完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制,把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。以加强领导班子执政能力建设影响和带动全党,使党的全部工作始终符合时代要求和人民期待。深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。
3、在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。要按照建设学习型政党的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
——必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
——必须坚持以人为本。
——必须坚持全面协调可持续发展。
——必须坚持统筹兼顾。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。
全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。从新/aiq开始
2008-06-27 19:16 检举
翻译学习心得 篇2
第一,版本的选择和对译本的了解。一般来说,译者不一定有条件系统阅读相关著作,研究写作背景和原著的版本和译本,但鉴于我们对版本和译本的选择会影响中译本的内容和质量,如有条件,稍作了解还是必要的。比方说,沃尔夫林(Heinrich Wlfflin)的《美术史的基本概念》一书在国内至少有五个中译本(其中一个未出版),前四个都是根据德文版第七版的英译本翻译的,而2015年的译本是根据第八版德文本所译,沃尔夫林在第八版中做了重要补充。从这个意义上讲,这一新译本首先呈现了作者对同一问题的更为完整的思考。有的时候,我们以其他语种著作的英译本为依据翻译中文本,也要小心提防前一次的语言转换存在问题。帕希特(Otto Pcht)的《美术史实践的方法》一文就有这种情况。在大卫·布里特(David Britt)的英译本正文的第三段中,“bildende Kunst”(造型艺术)被译为“visual art”(视觉艺术)一词之差,却明显偏离了作者的意图,也会混淆美术史研究中的时代特点,给依据英译本的中译造成了困难。当然,瑕不掩瑜的情况也不少见,比如施洛塞尔(Julius von Schlosser)的《造型艺术的“风格史”和“语言史”》一文的英译本与德文本有一两处较小的出入,总体而言十分严谨,对译者帮助很大。总之,对版本和译本的了解有助于译者更准确地把握原文。
第二,工具书的使用。网络的便捷让译者节省了大量用于查阅工具书的时间,但多数网络词典比较简略,有的资源还有误导性。所以译者不能过于依赖网络查词,而应结合查阅各种纸本工具书(很多词典都尚未电子化)。苏福忠先生在《编译曲直》中专门谈及英语翻译所用的各类词典,可以参看。汉语词典也得常用,想必大家都有体会,准确地使用母语经常比想象的要困难。还有人名和地名,尤其在面对不同语言,或约定俗成的译法不尽符合读音规则的情况下,译者更应该查阅相关工具书,比如新华通讯社译名室编辑的《世界人名翻译大辞典》和商务印书馆的《外国地名译名手册》。不论是名称还是其他内容,在多方查阅、咨询之后仍不确定的译法应至少附上原文,以便读者自行查证
第三,关于“信”、“达”、“雅”的要求。不论在理论上还是实践中,翻译方法都不会简单归为直译和意译两种。译者的工作允许且必须有灵活性。比如是否应加入原作中没有的语气词、形容词或连接词,以使文气更连贯、顺畅?不同的译者对此有不同的选择如果说著作针对特定的读者群,应在何种程度上对文风做相应调整?比如贡布里希(Ernst Gombrich)的《艺术的故事》是为十几岁的少年人写的,而《写给大家的简明世界史》是给更小的孩子读的书,译者就需要考虑到目标读者的阅读需要。一般而言,译文应准确并晓畅易懂,这是对“信”和“达”的要求。考虑读者的阅读特点也是在处理“达”的问题。另外,陈平老师曾提及维特鲁威的《建筑十书》,说到作者在书中故意用了三种不同的文本,这就涉及了“雅”的要求,也就是语言锤炼和风格的要求译者必须尽量准确地把握不同语言风格和词语内涵,更关键的是得用目标语言将这些微妙之处呈现出来。《瓮葬》的译者缪哲所说的“译得准不准”和“有没有味道”应该就包含这个意思。当然,在美术史理论著作的翻译中,“信”和“达”仍是主要标准。
第四,对图像的认知能力。美术史翻译的另一个重要特点就是对图像认知的要求。美术史以图像为研究对象,所以在翻译中,单凭文字常难以准确理解相关描绘与思考。我们不妨再以《美术史的基本概念》为例,看几位中译者对同一句子的处理:在谈到艺术家的个人气质如何呈现于作品中时,沃尔夫林比较了波提切利(Sandro Botticelli)和洛伦佐·迪·克雷迪(Lorenzo di Credi)笔下的维纳斯:“波蒂切利画的肘部尖削,前臂的线条活泼,五指在胸前舒展,每根线条都精神盎然;克雷迪的画却较为软弱无力。”(引自2015年洪天富和范景中译本)英译本中用“tame”(德文版中用“lahm”,意为瘸的,麻木的)这个词描述克雷迪的手法,四个中文本分别将其译为“缺乏活力”(1987年曾雅云译本)、“松软”(1987年潘耀昌译本)、“柔和”(2011年杨蓬勃译本)和“软弱无力”。就作者的观点而言,尽管是在说明艺术气质的差异,他显然认为波提切利比克雷迪更胜一筹,那么“柔和”就过于中性了,这是从上下文中可以判断出来的。我们还可以通过图像与作者的语言沟通,仔细观察克雷迪笔下的维纳斯,看她肘部的线条,前臂与上臂之间的皮肤,就会更加理解各位译者的选择。阅读图像可以成为有效的工具,不仅能促进对文字和图像本身的理解,也启发人思考二者的相互作用。而读图的能力是通过学习获得的
高中英语词汇学习心得 篇3
【关键词】高中英语;词汇学习;心得
词汇同语法是语言学习过程中最令人疑惑的两个部分,要想学好一种语言必定要兼顾二者。至于二者孰重孰轻之问题,笔者以为,语法好比一个拥有槽口的框架,而词汇则是用以填入槽口的元素,换而言之,倘若缺乏语法光有词汇,信息的表达便会无序杂乱;但倘若,没有词汇光有语法,任何信息都传递不了。由此看见,词汇学习十分重要。
中国传统的英语词汇学习法采用的是,通过理解和记忆英语单词所对应的汉语意义完成对该单词的学习。这种学习方式最大的弊端在于,英语学习者对拥有相近汉语意义的英语单词不能很好地进行甄别和理解,如“ground”和“land”,二者对应的语义均为“土地”,但它们在以英语为母语的人看来,意义是截然不同的。这种学习方式导致英语学习者在学习过程中无意识地掺入了母语(汉语)词汇框架,不仅增大了英语学习者词汇学习的难度,更是让我们的英语表达难以地道,时时刻刻为母语所影响,如Chinglish。于是,找到一种较好的英语词汇学习方法便显得尤为重要。笔者粗浅的来谈谈自己的几点学习心得:
一、避免套用母语进行机械的“直译”
汉翻英时,很多同学会机械地将每一个汉字都“直译”成相应的英语单词,如他们会将“谈恋爱”翻译为“talk love”,将“吃饭”翻译为“eat rice”,亦或是将“四个现代化”直译为“four modernization”等。网络翻译工具,如谷歌翻译和百度翻译的工作原理便是如此——借助原料语框架,将每一个原料词对应的目标词作为填充元素,依次填入原料语框架相应的槽口,此方式甚是机械。为了避免此类机械化“直译”,英语学习者应该在学习过程中多建构出新的英语框架,此类框架建构的越多,表达的方式也就越地道。
二、有意识地将母语同英语进行比较
很多英语学习者之所以会将母语套用至英语学习之中的主要原因便在于没有系统地将母语同英语的特性进行比较,经常习惯性地将两种语言混淆,最后导致误用。最有效的英语学习方法便是将英语同母语的特点进行系统的比较。
三、尝试建构出相关的英语文化背景知识
语言是文化的承载物,如果不了解英美文化,想要学好英语是不可能的。换而言之,对所学语言国家的历史、文化、风俗习惯、生活方式等越通晓,就越能正确理解和准确地使用这一语言[1]。想要学好英语,就必须创造出更多目标语的语言区,创造出更多的语言环境。换而言之,要想获得地道的英语表达,学习者必然需要在脑海中构建出一个全新的英语词汇框架和句法框架。
拿母语为汉语的英语词汇学习者来说,当他们看到“hocky(曲棍球)”一词时,不一定每个人都能成功建构出关于“hocky game”的知识背景,因为在中国,人们很少接触这项普及度极低的运动,即使我们能记住其字面意义“曲棍球”,但对于其相关百科知识结构,却了解甚少,这便阻碍了我们将其灵活运用。故,于英语词汇学习者脑海中建构出相应的词汇背景知识显得尤为必要。
每一个言语团体或是文化团体都拥有其独特的“文化”背景知识,这也很好解释为什么英语中“dragon(西方龙)”和汉语中“龙”的形象反差会如此之大,中国龙的形象:头似牛,角似鹿,眼似虾,耳似象,项似蛇,腹似蛇,鳞似鱼,爪似凤,掌似虎,为中国古代的瑞兽;而“dragon(西方龙)”则拥有强壮的身躯,又长又粗的颈,有角或褶边的头,尖锐的牙齿。二者相较之下,“dragon(西方龙)”的形象更加邪恶。如果不了解中西方文化差异亦或是没有在脑海中建构起关于“dragon(西方龙)”的背景知识,英语词汇学习者便会将中国龙的形象投射至“dragon(西方龙)”的形象上,这就导致了部分中国人不能理解为什么“dragon”在西方电影中会是那般凶残邪恶的形象。
因此,在英语学习的过程中,不应该只对词的母语语义进行记忆,为了更好地提升自身的英语水平,我们理应有意识地系统地导入英语词汇的相关背景知识,正如Fillmore所说的那样,一些词汇的具体意义要被理解就必须理解其背景知识。
四、对英语词语的语义建构过程进行适当探究
英语词组中每一个组成成分看似简单,但经过语义建构过程后,其语义就变得不那么透明了,如“blue book”、“white house”和“blue movie”等。此类词语的语义不再是简单地将每个词的字面意义进行迭加而获得的,这无疑增大了英语词汇学习的难度。通过观察可知,对这些词语的意义建构进行探究,有助于强化对此类词语的理解,同时也有助于英语学习者对其进行记忆。
以“blue book”为例进行解析:《牛津高阶英汉双解词典(第七版)》和《柯林斯高阶英语学习词典》中“blue book”的意义有:①蓝色答题卷;②二手车参考价目册;③蓝皮书(英国国会公布的各种报告)。可以看出,“blue book”的词典意义与其字面意义相去甚远,这些都不利于我们对于该词组的理解同记忆。但通过分析可以找出这三种意义的共同点:以上三者均为纸制且封面皆为蓝色。人类的语言仅反映了事物突显的部分,换而言之,在该词的意义建构过程中,人们用在以上三个背景知识中皆突现出来的“蓝色封皮的书(blue book)”去分别指代同为背景的三个较为繁琐的意义。这样的表达提升了语言表达的经济性。与此同时,也必然强化了我们对于这类词组的理解和记忆。
在英语学习过程中,词汇学习扮演了举足轻重的角色,要想學好英语,词汇是基础也是关键。笔者基于自己浅薄的学习经历,分享了几点关于英语词汇学习的看法,认为英语词汇学习过程中不仅需要关注英语词汇本身更应该学习其背景知识或在脑中建构出外国文化背景。这种全新的词汇学习法颠覆了传统的机械化词汇学习方式,为广大英语学习者提供了一种行之有效的词汇学习手段。因文章篇幅有限,笔者未能深入展开主题,又因笔者能力有限,文中必有纰漏之处,还望指正。
参考文献:
[1]桂诗春.应用语言学的系统论[J].外语教学与研究,1994,04:9-16+80.
作者简介:
四治学习心得 篇4
——毛感乡党委书记
陈成思——
目前,海南省正在全省开展以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治贪顺民心为主题的专项整治工作。当前,我们干部作风存在庸懒散贪的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱。开展干部作风整治活动,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过认真学习,本人认为整治“庸懒散贪”既是当务之急,也是长久之计,需要扎实推进以下几方面的工作:
一、增强意识,转变思想。思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础。要加大宣传力度,创新宣传方式,强化每一位党员干部的责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识。同时,要进一步增强党员干部思想教育工作,继续弘扬“求真务实”的精神,让党员干部牢固树立“群众利益无小事”的宗旨,坚决抵制庸懒散贪。深入学习县委、县政府的专项整治会议和文件精神,将思想统一到县委、县政府决策部署上来。要加强培训,重点学习邓小平理论、三个代表重要思想,提高理论素质,只有思想境提高了,能力也会有提高,工作中也会思进取、有思路。
二、落实奖惩,强化监管。奖惩与监管是根绝“庸懒散贪”的强力抓手。要进一步完善工作实绩考察制度与奖惩制度,把工作态度、工作效率、工作成绩等纳入到考察制度当中。让那些想干事、会干事、能干事的人才选拔到领导岗位上来,只有完善干部考核和选拔制度,才能让积极进取着满怀希望,让平平庸庸者四处碰壁,让“庸懒散贪”没有生存空间。同时,要加强监管力度,完善监管方式,把党内监督、层级监督、制度监督、群众与媒体监督有机结合,增强监督的合力与实效。
三、领导率先垂范,树立用人导向。上级做着看,下级跟着干。治庸离不开各级领导的表率作用,领导干部身先示范,具有其他治庸办法不可替代的作用。各级党组织要强化对领导干部的配备、教育、监督和管理,切实营造出能者上、平者让、庸者下的良好工作局面。以好的作风,选作风好的人;以好的机制,选能干事的人。同时要近贤能,远小人,亲德才兼备之人,疏平庸无德之人,长久下去平庸就会退出市场。
线上学习心得 篇5
“通过这几天的网课学习,我还是有很大的收获呢!我跟着语文老师的脚步,知道了有效预习课文的方法DD三读三步法,老北京人过春节的习俗,详略搭配的文章的好处,体会了老“京味儿”语言的特点,认识了老舍;跟着数学老师的脚步,我认识了负数、正数以及它们的意义、大小、读法、写法,还知道了折扣的意思,现价、原价、折扣之间的奥妙关系;跟着英语老师的脚步,我复习了一般过去时、现在进行时与一般将来时的语句,还学习到在餐厅时如何用英语点餐;跟着信息老师的脚步,我认识了机器人,了解了它们的分类,还知道了机器人开发的三大准则,以及机器人拥有的三个基本特征;跟着思品老师的脚步,我知道了八大公民基本礼仪,了解了,在当下疫情的情况,我们该如何做。跟着音乐老师的脚步……”
档案学习心得 篇6
近期,我参加了由省档案管举办的档案业务培训班的学习。通过两周的学习,使我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,明确了今后档案工作的发展方向,同时也进一步坚定了我做好档案工作的信心。下面结合自身实际,谈几点体会。
一、提高了思想认识,增强了工作积极性。
在未参加培训前,对档案工作的认识是模糊的,片面的,甚至认为不重要。参加培训后,经过老师的讲解,使我从全新的角度认识了档案工作,使我充分认识到档案工作一项保存历史、传承文明、服务社会的重要工作,是一项光荣而有神圣的工作,是各单位必须做好的一项基础性工作,是各项工作顺利开展的重要保障,必须高度重视,认真开展。由此,为自己能从事这样一种伟大的工作而感到骄傲、感到自豪。骄傲的同时也感到了一种沉甸甸的责任,一种对做好档案工作的责任。也正是这份荣耀、这份责任激励着今后一定要搞好档案工作。
二、专业知识和业务能力有所提高。
未接触档案工作以前脑海里一想到档案就想到每个人的个人档案,也就因此错误的认为档案就是指人事档案。通过本次系统、深入的学习使我对档案的分类有了清晰的认识,对各类档案的保存价值有了深入的了解。通过各位老师深入浅出、理论与实践相结合的教学方式使我对文书、科技、设备、照片、电子等档案的整理、管理有了系统的掌握,对我今后顺利开展档案,切实做好档案工作打下了坚实的技能基础。
三、对档案工作的价值有了明确的认识。
传统思想中认为档案工作就是保存历史记录而已,从未认识思考过开展档案工作的意义,没有认识到档案工作的保存利用价值。经过这次的学习,使我认识到档案工作并不是单一的保存记录、保存资料,而是要发挥档案职能,服务公司,发掘它潜在的利用价值。而且所有档案工作都要围绕“保管利用”这个中心开展。基于这点认识,使我对今后的工作有了更加明确的方向。同时,通过参观省档案馆,使我对档案的认识从理论层面一下上升到了实践的高度,使我对档案的保管、保护和利用工作有了深刻的认识。
以上是我在参加了此次档案培训班后对档案工作的认识、收获和体会。在此,对公司能让我参加这次培训表示感谢。今后,我一定立足本职,切实做好档案工作,使我的档案管理水平更上一层楼。
会计学习心得 篇7
我所在的专业是会计专业,它是一门挺重要的课程,可以说我们的日常生活离不开它。会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。会计分为财务会计和管理会计,我现在所学习的就是财务会计。务会计的主 会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。
会计的主要职能有两个一是会计核算,其次是会计监督会计核算只能
是指主要运用货币计量形式,通过确认、计量、记录和报告,从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况,为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。要工作是编制财务报表为企业内部和外部用户提供信息,报告财务状况。
会计可以从出纳做起,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,工作熟练之后,做到会计的岗位。当然也可以从会计专业毕业之后,直接从事会计工作。如果能及时调整自己的知识结构,培养管理团队的意识,总结成功的经验和失败的教训,不断改进工作中的问题,提高综合素质,将可以获得更进一步的发展。
目前,可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种:ACCA(特许公认注册会计师)、AI(国际会计师专业资格证书)、CGA(加拿大注册会计师)、CMA(美国管理会计师协会)、ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别,用来适应不同国家的会计制度。
1.ACCA(特许公认注册会计师公会)
作为国际上最权威的会计师组织,ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。其会员资格在国际上得到广泛认可。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。目前,该考试每年2次,分别在6月和12月。
ACCA考试科目有十四门分为三部分,学员必须按科目的先后次序报考,每次最多报考四门。第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过,则通过的这门成绩也不能保留,三门课均需重考;若三门中有两门通过,且另一门在30分~49分之间,则没通过的那门有两次补考机会,在随后的两次考试中通过,三门课亦可视为全部通过;不然,三门课均须重考。所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。
2.AIA(国际会计师专业资格证书)
AIA是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书,AIA是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一,并且AIA会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。
AIA考试共十六门课程分为四个阶段。必须在十年内全部通过,每个阶段都有相应的阶段认证书。前十二门每年可考四次,报考不分先后顺序,分别在1、6、7和12月。最后四门考试时间为每年6、12月必须在前两个阶段全部通过后,才可报考。
3.CGA(加拿大注册会计师协会)
CGA是国际公认的会计专业资格认定。其会员可在加拿大执业,独立签署审计报告。
据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍:所有参加培训的人员均需评估入学资格,学员凭入学资格评估信申请入学。高中毕业可从初级课程开始修读。
考试期限为六年,六年内学员获得了学士或学士以上学位;通过全部CGA考试;有两年或两年以上会计相关工作经验,就可获取CGA资格。CGA课程分为四个级别和综合考试?共十八门课程。根据规定会计本科可豁免八至九门课。
4.CMA(美国管理会计师认证考试)
是由美国管理会计学会?IMA?建立的专业证照制度。在许多国家和著名的跨国公司都得到了广泛的承认。
参加管理会计师?CMA?考试必须先加入IMA会员。在取得会员号后便可申请报名参加CMA考试。考试内容分四科,考试期限为四年。若有任何一科目未通过,可申请重考(无需时间间隔),但一年内重考同一科的次数不可多于三次。每年需要一定的会费。
5.ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)
ASCPA是澳大利亚最大的会计师组织,在国际上具有相当的知名度,会员享有审计报告签字权。该资格考试共有十六门,对于通过中国注册会计师考试的学员可以免考四门,每门课只允许一次补考,每年7月和12月考试两次。报名条件是大学本科毕业,IELTS成绩6分以上。
我现在大一马上就结束了,经过这将进一年的学习,我对自己也有一定的认识。在会计领域,有很多证件可以考,而我现在要做的就是把下学期的会计从业资格证拿到手,其他的要慢慢来。一定要把基础知识学习好,这样才在社会中可以立足。通过这一年的学习生活,大程度的提高了自己的自学能力只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于请教,在学习期间以“独立思考”作为
自己的座右铭。我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对将来很重要。
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
我觉得,每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大一即将结束了,计划只能从大二开始了)
到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的
师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
保险学习心得 篇8
湖南分公司 乔虎
通过系统全面深入地学习汪总《十二字方针》,深刻的认识到这次在全国开展的思想教育活动,是汪总在上市之前做出的重大战略部署,是在公司发展的初级阶段为贯彻落实年初提出的“十六字”经营思想,加强公司文化建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的公司内思想转变运动,是一次公司文化的自我完善的创新过程。自己经过学习、探讨、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,坚定了信仰,思想境界有了进一步的提升。
一、构建一流的服务水平
为客户提供一站到位的金融理财服务,是华康人的使命。
在此引入科特勒的“客户让渡价值”,它是指在客户获得的总价值与客户为之付出的总成本之间的差距。他提出客户满意度是由其所获得的让渡价值大小决定的。在服务经济时代,对于华康而言,不管是现在还是在不久的将来成为综合金融中介的领导者拥有客户群始终是我们发展的根本,只有让我们现有的客户获得更大“客户让渡价值”,且能影响到每位客户身边的潜在准客户,华康的事业才能做到基业长青。那么我想拥有客户群的唯一途径建立客户让渡价值系统。用较低的服务成本与市场营销费用为客户提供更多的“让渡价值”。实质就是设计出一套满足“客户让渡价值”最大化的营销机制,实现让渡价值最大化,客户满意;对公司来说,建立了客户对公司的忠诚度,利润的源泉不会枯竭,这才符合汪总的“可持续发展”战略,是经营之本。
实现让渡价值最大化,做到一流的服务,就会有更多的客户,并建立客户对公司的忠诚度,从而最终拥有客户,就能产出一流的业绩,成功实现三五计划,这是我们经营的关健。
二、锻造一流的专业技术
学习:持续学习,与时俱进。这是华康人坚持不懈的追求。
在全球金融一体化和金融自由化浪潮的拍击下,我国金融业的市场环境发生了变化,传统的业务界限和行业分工日渐模糊,条块分割格局也已被打破,我们以后不只和保险公司合作,更要与银行、证券公司,信托公司等金融机构在业务上展开广泛而深入的合作,相互融合、相互渗透、交叉销售,混业经营必将成为未来中国保险中介业发展的趋势,特别对于华康这样以后要走综合金融中介发展之路的公司来说,对从业人员提出了更高的要求。
俗话说:“艺高人胆大”,尤其在“人脉决定一切”、“不熟不做”的今天,精通业务,以自己的专业赢得客户的信任尤为重要。如今专业化分工越来越细,我们的客户需要更多的时间来做好自己的事业,就需要其他领域的专业人士为自己做好相关服务。比如医生的专业医疗服务、律师的法律顾问服务等。倘自身专业不足,不能以自己的专业为客户节约时间,何谈信任、交往?别忘了接触过形形色色的保险代理人后,有些客户比我们都专业了。另外,在保险营销队伍中有相当数量的代理人没有持证,既使持证也没有接受过礼仪方面的专业训练或者是其他系统的培训,因为他们在与客户交往中的露怯行为表现的非常突出。与人交谈应该保持的距离,商谈中的话题和谈话的方式、以及在用餐时的礼仪和注意事项方面知识有所欠缺,尤其是和女性客户相处时就乱了方寸,做出很多让人误解的事情,导致签单的失败。同时有很多女性代理人在与男性客户接洽时,如着装暴露、穿奇装异服,亲密接触表情暧昧等表现让人浮想联翩,由于交往分寸把握不好,做出很多让人多想和误解的事情,如果受过专业训练,这样的错误完全可以避免。
保险代理人要想扭转长期以来在百姓心中的“蜗居”形象,当务之急就是提升个人的专业知识、提升团队的专业素质。只有以专业的高度征服客户才能最终帮自己走出事业的低谷,摆脱展业的窘境。因此专业化服务是我们业务发展的需要,其实现途径可从三方面着手:提升代理人的专业素质;综合素质及各级管理者的管理水平。
环境保障,人才立司——这是华康取胜市场,赢得市场的尊重的至尊法宝,也是华康得以发展的根基。
三、创建一流的团队组织
为华康人提供终身事业平台,是公司长期发展的立身之本。
华康要发展,惟有组织是永恒的,一根筷子轻轻被折断,十根筷子紧紧抱成团,一个巴掌再拍也拍不响,万人鼓掌才能掌声震天,这是组织的力量,因此组织也是保险营销的最高境界。这个世界没有上帝,创造一个世界,你就是上帝,创造世界的最好办法就是建立团队,建立组织。华康正是由千千万万个跟随汪总始终坚定不移的走专业中介发展道路的有识之士而组成,正是有了这一批志同道合的兄弟,华康才能在今天的保险中介市场上使其他代理公司难以望其项背,反过来说如果没华康这个平台,我们这一批人无论如何也是做不出这一翻伟业的,因为没有一个人可以创造无限的辉煌,没有一个人不是通过组织创造无限的辉煌。
保险不仅是人才干的,贴切地说是组织干的。华康的目标是什么?在未来想要有什么样的成就,制定的目标是否切实可行?这一切只能通过组织达成。
团队是我们华康人员至高无上的追求,组织是华康人至高无上的境界。
管理小故事习心得 篇9
通过部长给我们讲的关于管理上的几个小故事典故,使我们在很多问题上豁然开朗,下面我对几个典型故事谈谈一下自己的感想认识。
故事一:破窗理论。我们是可以想象得到的,假如一扇窗的玻璃被人打坏而不去修补,那么几天后就很可能其它窗户也被打坏。同样,一块草坪只要有一个人去踩,那么其它人也就会顺着脚印走下去,时间久了可想而知,真就如鲁迅先生的一句话:其实世上本没有路,走的人 多了,也变成了路。在我们班组管理上更是这样,如果一个人出现了违纪行为,作为我们班长不去制止,那么时间久了很多人都会去跟着违纪,那么久而久之这个班组会变成什么样就可想而知,所以在平时工作中我们要对员工不正确的行为要及时给与纠正和指导,否则就会很难想象今后的情形。另外像我们分析操作过程中,很多员工不按操作规程严格操作,甚至有些师傅不按标准去教徒弟,而下个徒弟成为了下一个徒弟的师傅时教出的又是另一个标准,就这样时间久了就会离我们的操作规程越差越远。所以在管理上我们一定要明白破窗理论的教训。
故事二:手表定律。手表定律在管理方面给我们一种非常直观的启发,就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法,不能同时设置两个不同的目标,甚至每一个人不能由两个人来同时指挥,否则将使这个企业或者个人无所适从。当我有两只表的时候,我也不知道哪个时间更准确一些,就无法确定真实的时间了。更何况在员工们不知道该怎么班的时候了。对于我们的员工来说,我们不能用不同的标准去要求他,同一件事情,今天让他这样做,明天再让他那样做,到第三天他就不知道又会这样去做了,时间久了就如同“狼来了”故事里的结局一样,那件事情不会被我们做好。所以两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。而作为我们班长要做的就是选择其中认为更可靠的一只,尽量校准它,并以此作为标准,去要求自己和别人,这样才会使我们的工作不错乱而有序。
故事三:羊群效应。在一群羊前面横放一根木棍,第一只羊跳了过去,第二只、第三只也会跟着跳过去;这时,把那根棍子撤走,后面的羊,走到这里,仍然像前面的羊一样,向上跳一下,尽管拦路的棍子已经不在了。听到这里也许我们都会笑那些羊们愚蠢,可这些类似情况 对我们人类而言更是在不断地发生,这就是效仿。一个人看另一个人穿的衣服好看,即使自己穿的不合适,也凑合着穿,这就是所谓的跟着潮流走。工作中很多员工也是这样,看别人这样做也跟着这样做,即使这样做是错误的。在工作中有些人即使不是完全的效仿可也总能够攀比到一块去。所以工作中我们要不断培养员工们的自信心,让他们有自己判断事情、辨别事情的能力,鼓励他们的创新意识。
山梨酸质检科
马上就办学习心得 篇10
“马上就办、真抓实干”中的“马上就办”是一个人在思想、工作、生活上表现出来的态度和行为,是转变作风的具体表现。在日常工作中养成立说立行的习惯、培养“马上就办”的作风,是我们干部提高执行力的必然要求、是工作素养的具体体现、是责任心的行为表现。“马上就办”是一种能力,更是一种态度,一种作为。“真抓”不仅是一种工作态度,而且也是一种工作能力、思维方式,有敏锐的洞察力,能准确发现问题的本质,工作的重点,有纲举目张,举重如轻的能力。“实干”,千里之行,始于足下,九尺高台,起于垒土。没有脚踏实地的实干、苦干,再美好的规划都是黄粱一梦。
“马上就办、真抓实干”在我们报告中、汇报里、说话时经常提起,是日常工作中的一句口头禅,说起来很容易,但能够在每一项工作中坚持不懈地执行下去并不是一件简单的事情。许多人口头上说“马上就办、真抓实干”,而实际行动中就是迟迟不办,能糊弄就糊弄,或者今天马上就办,明天又能拖则拖,能推则推,甘当语言的巨人,行动的矮子。坚持“马上就办、真抓实干”,就是要脚踏实地做工作,转变作风,雷厉风行,安排布置的工作,在规定的时间内按照规定的程序和规定的标准做好,不得以任何借口拖延搪塞。
一、对照自我查找存在问题
1、工作方面仍需再加劲
由于安全工作涉及面广,头绪多,而且部门仅两个人,很多工作同时安排下来,有时七八项工作赶到一块来时,需要清理的思路多,时有不能及时处理的现象,虽经加班解决,但今后工作中仍需利用工作排序法予以解决。
2、自身综合素质和公司要求仍有差距
自己虽然注重加强了自身素质建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有主观上放松了对自己的要求,在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职工作,只求完成任务,不求精益求精,距离现代化煤炭企业生产建设合格管理人才的要求仍有差距。
3、学习仍需努力加强
学习上存在“懒、满”等思想。平时只知道干完自己的本职工作,不加强业务理论学习,甘于现状、没有居安思危的意识,主动性不强,常以时间不足为由放松学习,没有抽、挤时间进行学习,学习懈怠,常常一本书看上几个月才看完;学习面有一定局限性,看书主要局限于专业书籍,对历史人文知识涉及较少,造成知识面有一定局限性;对安全生产监管的法律法规、事故调查处理条例等学习还不到位。虽然也学习了不少安全生产监管方面的法律、法规,但没有认真领悟,造成自身素质与新形势下的安全生产监管工作不相适应。
二、从现在开始,从当下做起,立行立改,马上就办
1、树立强烈的事业心
把工作当做职业对待,把工作当成上班过程来混,这是无法树立事业心的,更谈不上事业精神。只有我们把工作当成事业来干,才能感到自己的不足。把工作当作一项事业来做,把自己的职业生涯与工作联系起来,你就会觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,并且从中可以感觉到使命感和成就感,从而彻底改变浑浑噩噩的工作态度。
因此,如果要想真正“马上就办、真抓实干”,我们就该把工作当作是一种事业,而不是当作一种刻板、单调的苦差事。其实,在日常工作中,每一件事都值得我们去做。不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通、最简单的事,也应该积极主动、全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务的顺利完成,有利于你对大任务的成功把握,正所谓:一屋不扫何以扫天下。
2、自觉学习提高自我
加强学习,不仅注重业务知识学习,而且加强历史人文知识学习。通过学习,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,提高业务能力,为做好安全生产监管各项工作打好基础。
不断总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作效率的新办法、新思路;树立强烈的自觉意识和责任意识,尽自己能力做好安全生产监管工作。
3、发现问题,立行立改
曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?我觉得:一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。正所谓:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常反省自己,总结自己,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
人要提高,必须战胜自己。要想谋取新的进步,必须时刻谦虚谨慎、戒骄戒躁,时刻保持高昂的斗志和顽强的进取精神,在“马上就办、真抓实干”上下功夫,时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自制、自律,努力做好安全监督工作。
学生线上学习心得 篇11
一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习安排;一首“长相思”,则寄托了我的对网课学习的心得体会。
清晨即起,洗漱餐毕;语文英语,大声诵念。打卡报到,开网备课;仔细听讲,认真笔记。停课不停学,每一天的网课,都是一种崭新的体验。尽管不是身处教室,但仍能感受到浓厚的学习氛围。听着老师尽心尽职地教导,让我仿佛身处课堂;做着老师精心准备的习题,使我忘却当前疫情。每一次在群里拍发作业,每一次收到老师的讲评,每一次登上线上教育的平台,我都能体会到学校的对我们的用心。线上的学习是一段奇妙的旅程,纵使是相隔千里,也能感受到大家每个人都在努力。
学习无止境,分秒须必争,网课学习更是如此。即使没有老师的时刻监督,我们仍不可放松自己。自律者出众,不自律者出局。自觉是制胜法宝,不自觉就会沦为无人问津的小鸟。每一次的听讲,都切不可马虎大意,或是浅尝辄止,一切都应同在校一样。听课应力求做到凝神静思,举一反三,融合贯通,除了老师布置的作业,还应以定量的纸质习题及时巩固提高。笔记是肯定要认真记的,各方面都要记,尤其是课外的拓展内容,毕竟“好记忆不如烂笔头”。当然,与此同时,也要注意劳逸结合,不可放松,更不可过于疲劳。这样,才能每天以最好的状态来进行网课学习。
师德教育学习心得 篇12
学习心得
肖家小学胡丹
师德教育学习心得
肖家小学胡丹
作为一名教师,热爱教育事业、热爱学生是其所必须具有的师德。师爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本功能。由此可见,教师的爱是一种强大的力量。它不仅能提高教育质量,也会促进学生成才,甚至会影响其终身。因此,师德就是师魂,教师热爱学生是履行其职责的必要前提。然而,热爱学生并不是一件容易的事,让他们体会到教师的师爱很困难。因为师生间没有血缘关系,彼此之间要建立深厚的情感连接确实需要一番功夫。
首先,我们应和学生交朋友,交真心朋友。“信任”是人际关系中最宝贵的东西,如果与学生不能达到互相信任的默契关系,那一切教育工作开展将无法正常进行。以前班中有一个学生,有过小偷小摸的行为。所以,一次班中一位同学丟失了几十块钱,全班一致认为是他拿的。而他在班主任面前发誓自己没有拿!这可怎么办呢?现在同学们都指定他,而他发誓自己没有拿。于是我决定对这件事进行冷处理。我说:“既然你说没有拿,那老师就相信你。希望今后以你实际行动证明老师对你的信任是对的。”在班里也叫其他学生不要乱加猜测。这事以后,虽然我们没有查出那件事的真相,但那位被人指证的同学却再也没有在学校偷过任何东西。在一次教师节上,他在送我的贺卡上写到:“谢谢老师对我信任。”是啊,信任也许比任何说教都重要……
其次,要想与学生建立深厚的感情,必须要尊重学生,学会与学生平等相处。常常,我们会看到老师居高临下地去训斥学生,而学生则往往是唯师是从。一方面是批评训斥,一方面只是表面上或口头上接受!这种训话式教育其实起不了什么实际效果!只有弯下腰,蹲下来与学生平起平坐,才能进行会心的谈话,才能把事情真正解决。班
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