富家沟小学创佳评差工作总结

2024-07-16

富家沟小学创佳评差工作总结（共8篇）

富家沟小学创佳评差工作总结篇1

我校是一所县直小学，现设六级30个教学班。学生1874名，教职工94名。一年来，我们以创建工作为契机，以推进素质教育为主线，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高教育教学质量，本着“保稳定、促发展、提质量、创名校”的原则，以创建工作促进学校整体工作的稳步推进，成立了以学校主要领导为主的创建领导小组，落实了创建措施，取得了一定成绩。现将“创佳评差”工作总结如下：

一、加强队伍建设

1、学校领导班子建设稳步推进。近年来，经教育局考察和民意测评，先后有3位中青年骨干教师进入领导班子。目前，学校有校级领导3名，均为小高以上职称，并持有校长岗位合格证，全校领导班子成员平均年龄40岁以下。他们业务能力强，政治思想好，在各自的岗位上兢兢业业地工作，可谓是一支团结奋进的领导班子，在教育局对我校班子的评议考察中，各领导成员的鉴定等次均为“称职”或“优秀”，没有不称职领导。一支年轻化、知识化、专业化的学校领导班子基本建成。

2、建立和完善各种规章制度。重大制度出台都从“群众中来，到群众中去”。先后建立健全了《教师量化考评办法》、《教师考核及评优办法》、《值周教师岗位职责》，《六年级教育教学质量奖励办法》、《超课时津贴发放办法》等规章制度十余项。每项制度出台前先征求教师意见，再成初稿，然后下发讨论，最后定稿。

3、积极探索办学的新形式。成功开办城关小学分部后，在经费异常紧缺的状况下，挖掘内部潜力，在分部建成了多媒体室并对分部进行了美化，目前分部各项工作运转良好，受到主管部门、家长和社会各界的好评。本学期又增派一名校级领导和中层领导到分部负责日常工作。

4、重视目标管理、过程管理与情感管理相结合。关心爱护全体教职工，尽力做到待遇留人，事业留人，感情留人，充分调动全体教师工作积极性和创造性。支持和帮助青年教师尽快成长起业，给他们“指路子”、“搭梯子”、“给位子”、“压担子”，促使其早日成熟，逐步成长为一名优秀教师，积极推荐并支持教师外出讲课（学），先后有冉正文、谢维信、杨学农、张春莲、舒红博、徐笑虎、张丹、许勇、五小云、刘兴艳、张霞、李瑞英、黄丽娟、邓红丽等23人次到职教中心为新课程及教材教法培训授课或为全县新课程现场会及远程教育技术项目培训班作示范课或专题辅导，为及早把我校办成“名优学校”提供智力支撑和精神动力。

二、强化德育工作

我们把德育工作作为创建工作的突破口，德育工作是学校的首要工作。一年来，我们狠抓师生政治思想素质，努力寻求德育工作新方法、新途径。在这方面主要是搞好了“四个工程”。

一是抓师表形象工程，“学高为师，身正为范”，为了提高广大教师的政治素养，塑造教师形象，我们始终坚持每周的政治学习制度，系统学习了“三个代表”重要思想、十六大及十六届四中全会精神、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等。严格以《中小学教师职业道德规范》要求教职工，大到治学管理，小到言谈举止，都要求教师处处为学生树立榜样，“言传”和“身教”并重，努力在学生、家长、社会各界人士中树立良好师表形象，不歧视差生，体罚与变相体罚学生现象基本得到遏制，全体教师工作热情高涨，献身教育的思想进一步牢固，组织纪律观念进一步加强，干好本职工作成为教师们的自觉行动。

二是以校务公开为主的工会工作有成绩。自三届三次教代会的一年来，工会工作有了新的进展，校务公开工作抓得及时，通过这一途径，增加了教师参与学校民主管理的自觉性，透明了学校管理中的各个环节，教职工的主人翁意识进一步增强。经常性地看望慰问退休教师，对在职教师及其家属中有病、婚、丧、产等教师，工会都进行了探望，密切了组织与教师的联系，发挥了工会的维护、桥梁、纽带职能作用。积极开展扶贫帮困工作，本学期共捐款985元，秋冬衣物167件，棉被一床。组织了60名女工进行了女性科普知识竞赛，举办了教师心理健康专题知识讲座。

三是抓好以课堂教学为主阵地的“德育渗透工程”。德育工作是精神文明建设的重要内容，我们深知德育是一个系统工程，必须将课堂教学作为德育工作的主阵地。今年以来，各科教师都能充分挖掘教材中的德育因素，不失时机地对学生进行道德品质、思想情操、是非观念的引导，特别是在今年春季和秋季学校两次大型赛教过程中，参赛教师都能够很好地渗透德育因素，广大教师都能结合自己学科特点，把德育工作的触角渗透到了每一节课堂教学之中，保证了学生受教育的时间、空间和质量。学校未成年人思想道德建设工作取得了较好的成绩，学校此方面工作分别在《汉中教育信息》和《汉中宣传》上专题刊登，今年8月市委书记田杰一行来校考察工作。

四是以少先队为依托，改革“学生评价体系”。一年来，我们既重视德育工作课堂教学“面”的渗透，又重视德育活动“点”的浇灌。在这方面，我们做了五点尝试：一是实行学生学业成绩等级制，二是深入开展“雏鹰争章”活动，两学期中，共有1240名学生获得雏鹰奖章。三是学生干部岗位竞选制，有206名学生通过竞选担任了学校、班级学生干部，学校举办了第三届少先队大队干部竞选活动，还主动邀请各中心校的辅导员、团县委、县教育局领导来校观摩。四是改进了“问题学生”教育方法，其名单汇编成册，成立了“学困生帮教班”。一年来，有200余名“问题学生”在“帮教班”接受了教育，不良行为习惯得到了校正，有近百名“问题学生”经过教育转化成为优秀的学生。五是积极开展丰富多彩的活动，将学生的精力吸引到有益的活动中来。今年“三八”妇女节前夕，举行了“妈妈我爱你”演讲，除获奖学生外，150余名教子有方的家长也受到学校奖励。

三、深化教育科研

1、狠抓各科教学，突出中心地位。教学工作是学校的中心工作，为此，学校领导经常研讨教学工作情况，督促教导处抓好抓实教学常规，对老师的备课、讲课、辅导、批改、考核、讲评等环节，从严要求、从严检查、从严考核，每学期抽阅师生备课本及作业本4次。经常巡视教师的教学和学生的学习情况，发现问题及时解决处理。

2、现代教育技术实验和教育科研工作稳步推进。“九五”课题《电教推进快乐教学实施的实验》通过省上鉴定并获省级奖励。“十五”又申报了3个省级实验课题，其中语文、数学、信息技术实验课题各1个，现均已在开展实验，其中“《在阅读教学中培养学生求异思维》”课题实验进展较为顺利，目前已经准备结题，现代教育技术课题《现代教育技术促进小学数学概念教学，培养学生探究、自主学习能力的实验研究》获得省级二等奖，三次在市上召开的国、省级现代教育技术实验学校研讨会上交流经验。

3、以校内赛教及教研教改活动为契机，大力推行“岗位练兵”活动。春秋两季开展赛教二次，评出“教学能手”22人次并予以奖励，成功地协助县教研室、县电教站举办了信息技术与各科教学整合观摩会和县小学新课程现场会，先后有6人次做示范课或交流经验。在校内进行了备课、教后反思、作业批改、硬笔书法比赛，每周二集体研讨教材与教法，开展了校内示范课活动及论文交流。先后有方全翔、赵有华、冉正文、胡万金、刘兴艳等数十人次的新课程科研论文一、二、三等奖，李正华、刘兴艳的录相课及课件分别获得省一、二等奖，谢维信的通讯在《汉中日报》和《汉中教育》上刊载。发挥了示范小学的辐射带头作用。

四、抓好综合工作

“教育无小事”，学校是育人的主阵地，是精神文明建设的基地和窗口，因此，学校在抓好教学工作的同时，对各项工作都毫不松懈。

1、毫不松懈地抓好安全工作。成立了安全工作小组，实行安全问题一票否决制。学校大小会议，逢会必讲安全，使全校师生都牢固树立了“安全责任重于泰山”的思想。每学期，我们都层层签订了安全责任书，成立了安保处，组建了教师值周组，发挥学生的安全监督作用，使各种安全隐患都消灭在了萌芽之中。多年来，我校师生无任何安全事故发生，多次被县教育局评为“社会治安综合治理先进单位”，被县消防中队评为“消防宣传”示范学校，县交警大队评为交通安全教育先进单位。

2、以家长学校为载体，抓好“三结合”网络建设。我们十分重视家长学校建设，两学期召开全校家长会两次。零星接待家长累计达600余人次，扩大了学校知名度，为赢得家长、社会对学校工作的支持奠定了基础。学校先后两次被评为省级“示范家长学校”，3、法制教育成效显著。我校每学期都要进行两次法制报告会，对师生进行法制教育，我校聘请的法制副校长被县政法委评为优秀法制副校长；一年来，先后在学生中开展了“《环境保护法》知识竞赛”“做遵纪守法的好学生”主题队会，“校园拒绝法轮功”主题队会，并多次参加县“三讲两实践”启动仪式，多年来，学校没有法轮功练习者，没有违法犯罪师生，没有越级上访事件。

五、注重硬件建设

一是下大力气搞好校园环境建设。学校在资金紧张的情况下，对校舍进行了维修，对教室、办公室、房屋进行了粉刷、修缮和改造，平整操场2个，一年来，在分部和本部种花植树300余盆（株），硬化道路300多平方米，添置标语牌400余幅，校园环境面貌大为改观。同时，积极配合教育局、工商、城建、交通部门搞好校园周边环境治理，校园周边环境有所改善。

二是注重添置教学设备，两年来添置教学仪器、电教设备的同时，添置图书500多册,新建党员活动室及教工之家一个、音乐教室一间、综合实验室一间，展览室一个，并定期开放阅览室、图书室，图书借阅率超过60%。今年，先后在本部和分部建成了多媒体教室两个。

三是创设良好的文化氛围。本部、分部均有阅报栏，有专人每天更换报纸；学校共有黑板报38面，并坚持每月更换一次内容；每年都能自觉完成党报党刊、教育报刊的征订任务；每月组织学生观看一次爱国主义教育影片并指导学生写好观后感。同时，学校经常利用校园广播、校园电视、国旗下讲话，大张旗鼓地宣传先进人物的光辉事迹，及时表扬校内师生中的好人好事，形成了人人积极向上的良好局面，学校校风严，班风正，教风实，学风浓。

今后，我们将进一步巩固提高各项成果，加强内部管理，内增素质，外树形象，充分发挥县直小学的区位优势和人才优势，努力把城关小学办成精神文明的窗口学校，教育教学的示范学校，为大力倡导社会主义精神文明，全面提高民族精神文明素养和智力知识水平做出更大的贡献。

2007创佳评差总结篇2

千阳县农业局

关于2007年“创佳评差”工作的总结报告

市农业局：

今年以来，我局“创佳评差”工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，认真贯彻落实党的十七大和中央1号文件精神，以开展“比学习、比技能、比实干、比奉献”竞赛活动为抓手，紧紧围绕发展“一村一品”、建设现代农业为核心，努力培养创新型、奉献型、廉洁型、实干型农业干部队伍，狠抓系统政风行风建设工作，有力的促进了我局精神文明建设工作，推动了各项工作顺利开展。在具体工作中，我们主要抓了以下几个方面：

一、加强领导，落实责任，确保全年“创评”目标任务顺利完成。今年我们提早安排，广泛宣传，把“创佳评差”工作与农业生产工作同安排同部署，确保全年目标完成。（1）成立机构，形成共识。年初，召开专题会议安排部署“创佳评差”工作，印发了《千阳县农业局2007年“创佳评差”工作实施方案》，成立了由局长任组长的“创佳评差”竞赛活动领导小组，落实了分管领导，确定了主管人员，基层各单位也都成立了相应的组织机构，落实了责任，使该项工作从上到下有人抓、有人管，营造了良好的工作氛围。（2）明确任务，落实责任。今年局里与所属基层单位签订了“创佳评差”目标责任书，明确了目标任务，进一步靠实了工作责任，并将该项工作与各单位年终岗位责任制考核挂钩，充分调动了各单位的工作积极性，确保“创佳评差”工作顺利实施。（3）完善制度，严明纪律。进一步修订和完善了单位财务管理制度、工作学习制度、廉政制度、卫生管理制度、信访接待制度等规章制度，并制定印发了《千阳县农业局行政效能建设八项制度》，以人为本，加强管理，严明上下班纪律，注重岗位目标责任制的管理，量化考核、严格奖罚，做到用制度约束人、规范人、激励人，使全体干部职工人人有事干、事事有人管。今年来我局没有发生一起违法违纪现象，保证了系统各项工作正常高效运转。

二、强化教育，转变作风，不断提高农业队伍的整体素质。在“创佳评差”活动中始终坚持以人为本，采取一系列措施，深入开展教育，着力提高干部职工队伍整体素质和工作水平。（1）狠抓学习，树立服务意识。按照创建学习型、实干型、廉洁型机关的要求，采取个人自学与集体学习相结合，专题辅导与座谈交流相结合等形式，组织系统干部职工认真学习了十七大、中央一号文件精神、胡总书记在中纪委七次全会上的讲话精神和提倡的“八个方面”良好风气；学习了省市农业和农村工作会议精神，同时学习农业法律法规、《公民道德建设纲要》、《行政许可法》、《公务员法》、《行政许可法》、《农业法》、等内容。通过学习，广大干部职工进一步牢固树立了服务“三农”的思想意识，增强了工作主动性和创造性。共组织集体学习50余次，召开座谈会 12 场次，组织专题辅导16次，办学习专栏5期，参加县上组织的干部理论学习和知识讲座3次，职工参学率达到100％，人均记写学习笔记2.5万字以上，撰写心得体会或调研报告人均3篇以上。（2）统一思想，凝聚合力。我们密切关注并经常分析干部职工的思想动态，找准切入点，有的放矢地开展思想政治工作，坚持把思想政治工作做到前面，力求在工作上关心人，在生活上体贴人，在困难中帮助人，把可能发生的问题解决在萌芽状态，因势利导，化解矛盾，凝聚人心，保障了单位的工作秩序。通过扎实的思想教育，使每个干部职工加深了对党的根本宗旨的理解和认识，增强了群众观点、公仆意识和敬业奉献的精神。全局干部职工宗旨意识和大局意识明显增强，服务“三农”热情空前高涨，从而促进了各项工作任务的完成。（3）抓素质教育，改进工作作风。以“进一步转变工作作风，改进服务态度，提高办事效率”为主题，立足行业特点，以“服务人民，奉献社会”为宗旨，重点加强职业道德教育；从规范经营、秉公执法、举止端正、礼貌热情、服务周到等方面，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，大力弘扬身在农、心在农、再苦再累也为农的新风尚。县蚕桑工作站抓住国家“东桑西移”机遇，进一步完善蚕农科技培训“手拉手教、人对人帮、户联户带、专家指导、利益诱导、蚕农互动”机制，拉近了干群距离，千方百计为蚕农增收献计献策。指导蚕农养蚕3.51万张，推广省力化蚕台300套，方格蔟具50万片，改造老桑园0.56万亩、专用蚕室460间，建起良桑苗繁育基地306.8亩，近期新栽桑园5006亩；县农技中心在今年秋播中，组织技术人员深入村组，指导群众开展小麦良种统繁统供达14万亩、地下害虫防治11.3 亩。县种子公司工作人员在小麦良繁田和玉米制种田去杂期间，不畏炎热酷暑，从早到晚，深入田间，每天连续工作10小时以上，与群众一道挥汗奋战，逐块逐行去杂去劣，辛勤工作，使小麦、玉米良种纯度再创新高。县农机管理站在三夏期间，热情接待外地机手，为他们排忧解难，并对外提供可靠信息，对内及时调配收割机械，今年三夏期间共接待外来收割机220台，全县机收面积达到5.9万亩。全系统营造出干事业、谋发展、思进取、争一流的良好工作氛围，出现了关心集体、埋头苦干、工作负责，纪律作风过硬的新气象。

三、围绕“创评”，精心组织，不断提高精神文明创建工作水平。

围绕“创佳评差”活动，积极组织干部职工参与文化活动和扶贫帮困活动，全系统精神文明建设取得明显成效。（1）积极参与“双创”活动，促进文明建设。按照创建“国家生态示范县”和“省级文明县城”的要求，在全系统深入开展了“说文明话，干文明事、走文明路、做文明人”活动，广大干部职工广泛参与，为评优树模和争赶帮超起到了很好的推动作用。举办“与好书为友，与文明同行”演讲赛一次，展示了农业人的精神风貌。（2）积极参与文体活动，促进全民健身。在今年党的86岁生日之际，我局积极响应县上号召，大力弘扬民族精神，重温入党誓词，抽调90名干部职工组成了农业系统合唱队，参加了全县“创建文明县城、弘扬勤廉新风、庆祝党的生日”主题活动歌咏比赛，为党的生日献上一份厚礼；在县政府机关大院运动会和全市第十二届农业系统运动会上，全体运动员从增进团结，促进交流出发，以“比赛第一，友谊第二”的比赛宗旨，顽强拼搏，奋勇争先，取得了优异成绩，在全系统形成崇尚健身、参与健身、喜迎奥运的良好氛围。（3）积极参与帮扶帮困献爱心活动，促进社会和谐。立足职能，弘扬社会公德，深入开展扶贫帮困活动，用实际行动践行“三个代表”。“七〃一”前夕，我局深入原种场、农机公司等企业，慰问了 3 名困难党员，送去慰问金 600 元，面粉 3 袋，食用油 3 桶，帮助职工解决实际问题 5 件，为困难职工送去了党的温暖；三夏期间局机关组织12名干部深入南寨镇龙泉寺村,帮助农户收割、碾打小麦3.1亩，受到了当地群众的一致称赞，树立起了农业人良好的道德形象；先后参与困难家庭、计划生育家庭捐助活动2次，金额达4000余元，充分体现了农业系统干部职工高尚的精神风貌和崇高的无私奉献精神。

四、严格执法，依法护农，切实维护群众利益。坚持“依法治农”原则，进一步提高执法效率，加大执法力度，巩固和发展执法成果，规范执法程序，配备执法装备，建立一支关系协调、组织严密、运行有力的农业执法队伍，为维护农民利益、促进农业经济发展、推进全县农业依法行政和依法治农保驾护航。一是加大农业执法。配合工商、技监部门集中开展农资市场检查8次，出动检查人员349人（次），检查整顿各类农资经营门店41个，查处蔬菜种子标识不全案件2起、抽取复合肥、磷肥、有机肥及农膜样品6个。通过检查整治，为打击假冒伪劣农产品的危害、净化农资市场、防止有害病菌的侵入、确保农产品的安全、保护农民及消费者的利益较好地发挥了职能。有利的维护了农资市场的经营秩序，保护了广大人民群众的切身利益。县农机管理站结合农机年检，检验合格机车662台，考验合格驾驶员83名，农机事故四项指标均在市控范围内。二是加强农民负担监管。设立乡镇农民负担固定监测点11个，选聘义务监测员33人；开展减负检查2次，查处涉及农民负担方面的群众来信来访案件4件（次），在深入调查、弄清情况的基础上作了妥善处理，群众满意率达100%。三是强化财务管理。加强农村财会人员培训，强化农村经营管理，组织对2006年备案的“一事一议”筹资情况进行了专项审计，审计核算单位10个，涉及资金56895元，并对审计出的问题进行了现场纠正和处理。今年共印发各类宣传资料1.9万份，召开专题会议3次，先后开展农资市场检查8次，出动检查人员56人（次），检查整顿各类农资经营门店42个，收缴过期农药、种子、微肥124瓶（袋），有效的杜绝了坑农害农事件的发生，切实维护了广大群众的利益。

五、结合实际，注重实效，促进农业工作迈上新台阶。

在抓好“创佳评差”活动的同时，我们狠抓农业生产工作，把“创佳评差”活动贯穿于农业生产全过程，以促进农业各项工作顺利开展。（1）稳步发展粮食生产。全年播种粮食作物 29.6 万亩，总产6.5 万吨，其中夏粮14.1 万亩2.5 万吨，秋粮15.4 万亩4.0 万吨。推广种植地膜玉米6.2 万亩，实施小麦良种统供14万亩，引进推广小麦、玉米新品种，开发种植优质小麦5.2万亩、优质玉米4.8万亩。大力推广粮食增产关键技术，实施抢墒抗旱播种，推广种植地膜玉米6.2万亩，突出发展生态农业，狠抓地下害虫防治，组织金龟子树上防治3.3万亩，其中人工扑做2.7万亩；实施秋播土壤处理7.2万亩、药剂拌种1.7万亩，为明年夏粮丰收奠定了基础。（2）积极推进“一村一品”建设。立足资源优势和产业实际，按照“调整结构、提升规模、突出特色、促进增收”的思路，宜种则种，宜养则养，大力推进“一村一品”建设。在乡村申报的基础上，深入实际调查，遴选省级“一村一品”示范村16个、县级示范村5个，其中奶畜示范村7个、蚕桑示范村8个、蔬菜示范村3个、果品示范村1个、非农产业示范村2个，确定推进村68个，建立了示范村和推进村信息库，并组织乡镇和示范村，抓紧搞好主导产业发展规划，先后编写乡镇“一乡一业”发展规划11份、村级“一村一品”发展规划98份，使“一乡一业”规划到乡、“一村一品”细化到村。（3）壮大主导产业规模。全年养蚕3.51万张，推广省力化蚕台300套，方格蔟具50万片，改造老桑园0.56万亩、专用蚕室460间，建起良桑苗繁育基地306.8亩，近期新栽桑园5006亩；实施优果增效工程，新栽优质果园2015亩，推广苹果“四大技术”3.71万亩（次），果实套袋1128万只；大力发展无公害蔬菜，种植各类蔬菜5.8万亩，其中加工甘蓝5384亩，推广保护性栽培7290亩，发展双孢菇368亩；种植“两杂”制种5010亩，收获种子151.3万公斤，建设小麦良种田1.12万亩，目前长势良好。（4）扎实开展科技入户工作。按照“1带20”的模式，继续实施农业科技进村入户，组织抽调30名技术骨干，建起科技入户示范村23个，培育科技示范户600户，辐射带动12000户；积极开展“增产增收竞赛”活动，先后表彰产业生产先进乡镇11个、先进村25个、生产大户37户；组织科技示范户显身说法，拍摄录制《示范户显身说法谈致富》专题3期，编写典型致富经验小册子200多本；开展科技入户调研活动，累计撰写调查报告90余篇、心得体会20多篇，9篇调查报告在相关刊物上发表。扎实开展以“比学习、比实干、比技能、比贡献”为主要内容的四比活动，组织开展技术人员技能比武和岗位练兵25场次、业务测试10次，聘请专家培训11次，外出参观考察9次16人；大力实施秋季农业科技致富活动，实施小麦良种统供14万亩，种植秋甘蓝2430亩，发展双孢菇368亩，新栽桑果园0.7万亩，进一步优化了农业产业结构。

一年来我们在“创佳评差”工作中，虽然做了大量的工作，也取得了一定成绩，但与上级要求相比仍有许多不足，今后，我们决心在市局和县委县政府的领导下，认真落实党的十七大精神，再添措施、再鼓干劲，更新思想理念、进一步提高工作水平，把“创佳评差”工作掀向一个新阶段，为建设西部明星县、打造魅力新千阳做出新的贡献。

创佳评差工作计划篇3

一、指导思想：

坚持德育为首，在县教育局和镇党委、镇政府的正确领导下，认真贯彻党的十七

大四中全会精神，深入落实科学发展观，积极贯彻德育目标。根据我校2012工作要点的要求，努力构建和谐校园，平安校园，全面推进素质教育，重点培养学生的创新、实践能力和学生的自律能力。积极构建学校精神文化，努力提高学生身心素质。

二、工作目标：

面向全体学生，根据学生的不同年龄特点提出合适的教育方式进一步加强学校德

育工作，逐步实现德育管理科学化，规范化，制度化，实行班务考评公开化，注重培养学生的行为习惯。强化德育工作的过程管理，提高全体班主任的工作责任心与学生的自觉性。进一步更新教育观念，关注贫困家庭学生的扶贫助学工作，认真落实本学期“两免一补”工作，补充细化心理咨询室工作职责，作好心理和行为有偏差，学习有困难学生的教育；提升义务教育普及水平，确保辍学率控制在2%以内。积极创建平安、和谐校园，给学生提供最大限度的自我展示平台，完善班级“精神文明”细则努力提高班主任工作积极性。

三、工作内容及措施：

1、强化师德师风建设，提高教师素质

①认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德建设，大力加强科任教师

德育意识，积极开展师德、师风建设活动，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任和科任教师为龙头，健全班委、团委组织机构，积极推行科任教师德育工作学科渗透，作到“学为人师、行为世范”，以各类德育活动为载体，加强以敬业和诚信为重

点的职业道德教育，树立具有知识魄力和人格魅力的教师形象。②努力做好教职工的思想政治教育和法律法规学习，本学期组织全体教师政治学习不得少于8次，校委会成员的政治学习笔记不得少于5000字。其他科任教师政治学习笔记不得少于2000字。

③努力构建和谐校园、和谐班级，按照《商州区中小学“校园文化建设年”活动

实施方案》，深入推进校园文化建设，以构建书香校园，绿色校园、人文校园为目标。继续推进班级“精神文明”活动，提倡理解教育，宽容教育，建立融洽和谐的师生关系，杜绝歧视，挖苦学生，严禁体罚和变相体罚学生，增强责任意识，服务意识。

2、强化校风建设，构建文明校园

为了给师生创造一个良好的工作、学习环境，能使师生更自觉、更好地进行工作、学习。本学期政教处要针对上学期部分学生配带手机、个别同学之间说脏话、无礼貌、同学之间互相拉帮结派、打架、抽烟、部分学生学习态度不端正等现象加大整改力度，加大教育力度，并结合班级“精神文明”细则实行定期检查公示，夯实班主任的工作责任；充分利用《中学生十个好习惯》、《中学生礼仪常规要求》和《改变人生的21个好习惯》等宣传平台进行宣传教育。让“激励、关爱、和谐、文明”充满校园，真正实现环境育人。

3、提高学生道德评价水平，培养学生的成人意识

学生中的犯错现象比较普遍，犯错误后不愿接受教育，其根本原因在于心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确，因此本学期的德育工作之首是着眼于逐步让学生形成正确的道德评价标准，根据《牧护关中学学生德育考核标准》对各班的德育试读生进行跟踪教育，继续通过主题班会、征文、诚信宣传等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的人生观。

4、提高德育工作的针对性，实效性，增强学生荣辱观,夯实工作责任

无规矩不成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力较差，制度约束是学生尽快规范行为的有力保证。为此，本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个，做一个”、“要求一个，落实一个”的方针。进一步完善班级考核，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。努力提高学生自身素质，认真组织全体学生学习《牧护关中学学生德育考核细则》。

①七年级同学本学期是初中阶段的过度期,对以后完成学业,在校表现，都起着至关重要的作用，所以继续指导班主任进行养成习惯教育，八年级学生进行纪律教育，九年级学生面临毕业仍将利用班、团会进行理想教育和成人教育。

②细化学校“心理咨询室”工作职责，继续开通心理咨询电话，为学生提供心理健康援助。

③继续定期举办师生作品展示窗，上学期师生作品栏内容质量较高，在师生中起到了一定的引领作用，调动了一大批书画爱好学生的创作积极性和主动性，在师生中起到了应有的效果。

④严禁学生在两休、两饭期间随意下街，要求班主任严格履行请假手续，对请假下街的同学要有离校准许卡，或者班主任批假手续。全校学生挂牌管理，保卫处检查登记。

⑤进一步明确值周教师职责，严格执行《教师值周制度》并在课间、两饭、两休、自习期间负责巡查，重大活动在楼梯、大门负责疏散学生。认真做好班级常规管理量化打分、统计工作，填写好值周日志。

⑥建立违纪学生校内网管理平台，加强对违纪学生的督查、跟踪教育。

⑦将三月份确定我校“学雷锋活动月”，进行班务考核，及时表扬好人好事，激励全体同学。活动结束时评选19名学雷锋先进个人进行表彰奖励。

⑧指导“家长委员会”搞好学校管理工作。

5、规范班级管理、提高班务管理水平

加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平。使班主任工作向精细化迈进，努力提高班主任的协调能力。本学期我校将继续聘用有能力、责任心强的教师担任班主任工作，并采用多种形式，从多角度提高班主任的班级管理能力，推动德育工作进一步深化，提高班主任工作的实效性。

①根据在上学期班务常规检查中发现有部分年青班主任在工作中存在思路不清、工作经验少、方法不够灵活等现象，政教处将组织班主任认真学习《白湾子中学班级考核细则》；并对部分班主任手册、学生素质教育报告单、主题班会题纲设计等内容进行展评，开展班主任工作经验交流会，提高班主任工作能力。

②突出特色班级管理，争创品牌班级，本学期各班继续实行班级管理精神文明活动。细化“精神文明”细则，进一步规范“细则”量化标准，学期末仍要根据班务考核结果评出3个“优秀班级”和一个“问题班级”；并实行班务安全管理一票否决制；继续指导各班开展不同形式的主题班会。

③组织全体班主任观看全国先进班主任工作经验介绍，2次以上，积极鼓励班主任在职在修或外出参加培训。

④继续实行《牧护关中学班级“精神文明细则”》。

⑤注重班级文化建设，每学期设计两次学习园地并在班级文化建设中多出现能够反映学生进步、树立班级榜样的板块内容和学生作品，积极开展“班级之星”和“校级之星”评选活动。

⑥严格落实班务工作计划，杜绝假计划、假安排，明确班务职责，落实任务；对班内组织的各类活动继续实行跟班领导签字制度，规范学生成长记录袋的材料整理与

归档工作。

⑦班主任积极做好与学生家长的联系制度，开通校长办公室电话，每学期班主任与家长的联系不得少于10人次。各年级分主题召开一次有意义的家长会，切实做好厌学生和学困生的思想工作，争取不让一位同学辍学，成立控辍保学工作组，继续实施班级控辍保学奖励制度，按月上报各班辍学情况，实行班级每月零辍学奖励制度（每月无辍学班级奖励2分）

6、加强安全工作，构建和谐校园

积极创建平安、文明、和谐校园，充分利用《中小学生安全知识及自护自救手册》开展丰富多彩的安全教育活动，认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。健全和完善学校安全管理制度全面落实学校安全管理责任制和责任追究制。

①要充分利用一切宣传平台，经常性地开展，各类安全教育宣传，利用各种形式的会议、活动，加强学生的心理健康教育，安全自我预防教育。增强师生安全预防意识，提高自我保护能力。

②保卫处要根据县教育局下发的创建“平安校园”活动实施方案和2012安全工作要点，积极开展安全宣传和安全督查，加大安全整改力度，明确安全督查人员的分工职责，配齐安全消防器材，认真组织召开两次安全专题会议，一次大型安全教育报告会。成立创建“平安校园”活动委员会；进一步明确工作人员职责，积极向学生及家长作安全教育宣传，配合交警部门搞好学生上、放学途中乘座三轮车等非客运车辆。严禁学生上学放学过程中骑摩托车，与全体学生、家长签订安全责任书，明确安全责任，预防师生中暑、触电、溺水、踩踏等事件发生。

③各班要认真落实学校每次组织的大型活动安全预案，杜绝安全事故发生，定期召开安全教育班会，上好6课时的安全教育课程，并在开学初和学期中安排两次大型安全排查及整改工作，安排一次安全预防演练。

④学生在校期间若有异常现象，班主任应及时与家长取得联系，并作好记录。上、放学途中有不按时到校或回家的学生，班主任应及时与家长取得联系进行登记，并上报政教处进行备案。

⑤认真做好，安全台帐及门房来访、来客登记工作。

7、积极引导校团委开展工作

校团委要在重大节日或活动中充分利用板报、校广播等宣传平台进行德育宣传。实现“让每面墙壁说话，让每个角落育人”的环境宣传目标。利用电视、广播每天早晚播放新闻，丰富校园文化生活。继续开展“学校一角学生言”活动。积极培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。广泛收集师生优秀作品，办好校刊。搞好乐队训练工作，充分发挥乐队作用，认真完成每次升国旗任务。多观察、多积累，不断丰富经验，统一搞好本学期学生入团工作。办好明星栏，充分发挥校园明星、模范带头作用。

8、大力开展文体活动

为培养学生的全面发展，发挥学生的个性特长，丰富校园文化生活，开展丰富多彩的文体活动，积极开展阳光体育活动，每天锻炼1小时，大力推行第三套广播体操，取消午操较为混乱的校园舞。做好 “三操”、“两课”的检查与登记工作，积极筹办我校第十七届田径运动会。配合搞好我校第五届艺术节的筹办工作。

总之，为了使我校政教工作逐步向科学化、合理化、民主化、精细化方向发展，最大限度调动师生的积极性、主动性、创造性，扎实而高质量的投入到工作学习中，希望全体教师在工作中尽职尽责，使我校政教工作再上新台阶。

商州区牧护关初级中学

二〇一二年三月二日

精神文明建设“创佳评差”

工作计划

商州区牧护关初级中学

富家沟小学创佳评差工作总结篇4

一、学校成立精神文明建设工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，具体分工：理论学习由刘宗堂负责，师德师风建设由倪拴科负责，综合治理由党新发负责，纠风治乱、校务公开由刘万祥同志负责。

二、开展校园精神文明建设及创佳评差工作的具体做法

1、夯实学习任务，全面提高师生思想素质和政策理论水平。

学校党支部、政教处、团支部始终坚持把加强师生的学习放在各项工作的首位，作为精神文明建设和“创佳评差”工作的首要任务，常抓不懈，抓出实效。坚持把学习贯彻邓小平理论，“xxxx”重要思想，社会主义荣辱观，《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和学习实践科学发展观的重要内容。通过标语、板报、橱窗、校园广播、国旗下讲话、学生集会、团队活动、班会等多种形式，广泛宣传具体内容。尤其近一个时期把学习实践科学发展观作为首要任务，紧紧围绕学校工作实际，突出学习重点，认真落实好科学发展观精神进教材、进课堂、进头脑工作，坚持对师生进行形势政策教育，提高师生的认识水平和明辨是非能力，切实以科学发展观精神指导实践，推动工作，坚持学习制度，积极构建学习型校园，采取集中学习培训与个人自学相结合，学习政治理论与学习业务相结合的办法，使学习活动经常、规范，并做到学习有计划、有组织、有检查、有园地、有笔记、有心得、有考核，确保学习有实效。在此在基础上，我校又制定了《召公初中教师礼仪规范细则》，印制发放，人手一份，日日对照学习，全面提高师生思想素质和政策理论水平，并由此来引导广大青少年学生，从我做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。通过宣传、学习、开展活动、展示我校师生的新思想风貌，新作为，弘扬全校师生中涌现出的先进个人和典型事迹。

2、弘扬和培育民族精神，加强师生思想道德建设。

政教处、团支部紧紧抓住了改革开放30周年和新中国成立六十周年的有利时机，通过组织读书、演讲、报告、座谈、知识竞赛等系列教育活动，进行历史教育和国情教育，认真组织“迎国庆、讲文明、树新风、促和谐”活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生讲文明、重礼仪。利用中华民族的传统节日——端午节、重阳节、母亲节以及全国助残日、爱眼日等节日组织开展丰富多彩、寓教于乐的文化活动，弘扬民族美德，培育良好的品德，做到了一个节日一个主题，一月一次德育活动。同时政教处、团支部还广泛开展“三讲两实践”和“除陋习、树新风”教育活动，大力宣传改陋习、树新风的知识内容，于耳濡目染中师生养成文明简朴的生活习惯，在广大教职工中大力提倡新婚贺喜送一条吉祥语，发一条贺喜祝寿短信，丧葬祭祀活动献一束鲜花和鞠一躬等文明新风尚。，举办一次“革除婚丧陋习，树文明新风”演讲比赛，组织师生编排的“除陋习，树新风”为主要题材的文艺节目，深入街道、社会、乡村巡回演出，通过社会道德实践提高认识，扩大影响。培养学生学会做人、学会生活、学会学习，通过活动的开展增强学生的自主能力，动手能力和道德实践创新能力，促进精神文明建设健康和谐发展。

3、坚持职业道德教育，强化师德师风建设

在开展政治学习和业务学习的基础上，重点突出教师职业道德学习教育活动，制定了《师德师风建设工作方案》，完善一系列教师职业道德建设规章制度，并向全体教师提出职业道德建设目标：育人为本，终身学习，勇于创新。倡导把“忠心留给岗位，把爱心留给学生，把放心留给家长，把热心献给社会”的奉献精神和友善思想。

学校开展“实践xxxx，转变教育观念，探索教育方法”经验交流会，挖掘和发现良好的师德典型和教育素材，树立榜样，向榜样学习，大力弘扬先进模范教师的高尚师德，严格执行“十不准”和“八条禁令”规定，广泛开展师德承诺活动和“我最爱戴教师”评选以及师德在课堂中闪光活动，认真组织师德评估考核，树立了良好的教师形象。

4、充分利用已有文化设施，积极开展校园文化建设

校园文化是对学生教育的重要载体之一。政教处按照县局的要求制定了《召公初中校园文化建设实施方案》，按“全方位、多层面、高品味、新格调”的原则，搞好校园文化建设。我校本着“人文关怀，文化立校，和谐兴校”的理念，以“召公甘棠历史文化”特色校建设为契机，树立“尊师重教，传承礼仪，文明和谐”的校园文化特色。校训醒目，具有人性化，富有激励性、名人画像、格言及文明警示语布局得体大方，在校园文化建设上要做到显性文化与隐性文化协调发展，凸显亮点，突出特色，创出品牌。学校在不断加强师资投入和制度建设的同时，还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设，将校园文化建设与学科教育结合起来，充分发挥媒体宣传的功能作用，营造良好的文化氛围，使校园文化教育在师生中发挥潜移默化的作用。

5、创建平安和谐校园，维护学校安全稳定工作。

安全保卫处认真落实安全工作的各项工作任务，从宣传教育入手，做到安全教育有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有作业、有活动，使安全教育经常化、规范化。经常排查各种安全隐患，保证师生的人身安全；积极排查各种矛盾纠纷和调处工作，注意发现新情况，解决有关矛盾和问题，在调处矛盾纠纷中做到“三不”、“三不放过”。“三不”即：调处矛盾纠纷不过夜、不扩大、不激化；“三不放过”即：责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过。努力巩固县平安和谐校园成果，着力构建提高平安和谐校园档次，确保了教育教学秩序的稳定。

6、加强行风建设，规范办学行为。

（1）总务处规范了收费行为，认真落实国家义务教育经费保障机制和“一补”政策，实施“蛋奶工程”，让农村贫困学生享受党的温暖。实行阳光收费，确保收费工作得到社会认可，学生满意和家长群众放心。

（2）深入开展廉洁自律教育，全面落实党风廉政责任制，完善警示、预防违法违纪案件和堵塞漏洞制度建设。建立健全学校预算、收费和审计制度，所有大型开支均经过教代会讨论通过，对学校收费、财务收支等项工作全面公开，接受师生和群众的监督。政教处建立校园廉政文化橱窗、廉政建设板报、积极开展各种形式的廉政教育活动。

7、搞好精神文明建设，营造高雅校园环境

一是广泛开展最佳班级、最佳宿舍、最佳备课组竞赛活动，学校相关制定了《最佳宿舍评选标准》、《最佳班级评选标准》、《最佳备课组评选标准》。依据标准对备课组、宿舍、班级实行周周考核、月月汇总，学期末评选出最佳备课组1个，最佳班级6个，最佳宿舍2个，通过最佳宿舍、班级、部门的评选，提升我校的精神文明建设水平。

二是认真巩固市级“文明校园”成果，创造条件，争创省级“文明校园”。

三是坚持经常性开展学生常规教育活动，利用升旗仪式抓好“知、情、意、行”教育。

四是狠抓环境建设，创设良好的育人氛围，搞好校园美化、绿化、净化，发挥环境的教育功能。

五是共青团积极组织“青年志愿者”参与学校公益服务等活动，夯实育人基础，激励师生参加公益劳动，共同维护校内外治安秩序。

六是大力实行校务公开制度，形成民主管理氛围。实行校务公开，群众信任领导的程度提高了，干群关系和谐了，教职工责任意识和大局意识增强了，工作效率提高了，有力地促进了校风建设和教育教学工作。

2011年富家沟小学工作总结篇5

本学期我校在上级的领导、关心和支持及学校全体教师的共同努力下；学校以育人为本，以三大发展（主动发展、全面发展、持续发展）为核心，深入推进郧西自主教育模式发展。全面开展“比访”工作，使比教学搭建了教师专业技能的提升，访万家架起了家校连心桥。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

今年我校一次退养教师5人，其中校委会3人，教导主任姚廷玉，财务监督组长袁光军，工会主席姚廷喜。校委会人员今年全部换新，在组建和管理过程中对校委会新成员进行多次培训，并对他们工作给与经常性的指导，让他们早日熟悉和精通业务工作。本学期领导班子团结一致。各项工作开展井然有序，教导处制订出切合本校实际的教学计划和行之有效的班级工作计划，结合郧西自主教学模式大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开了教导主任和语数教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。每个教师在9月份讲一节示范课和达标课，紧跟着开展课内比教学，进行全校教师集体比，语文教师和数学教师分开比，老教师和年轻教师分开比。每个教师听课笔记都在三十多节以上。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。（2）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

三、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求九月份各班主任必须全面家访一次。十月份在进行六回访。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合各地安全事故，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

四、存在的问题

1、我校教师严重不足，今年内退5人，调走1人，调进2人，教学班7个，前勤教师9人，后勤两人。每个教师几乎一人一个班。年轻教师较少，老龄教师偏大无法从事信息教学工作。

2、信息技术的超越发展，该校只有一台电脑不能满足学生上机操作，教师只能抱着课本讲一些理论的知识。

3、校园环境存在很大隐患。一是教学楼各教师窗户没有安全网；学校大门外现已塌方，学生上学非常危险，二是门卫室地基下沉，整个墙体出现4厘米宽的裂缝，三是学校围墙高度不够，不法分子很容易进入校园，四是生活楼楼顶出现严重渗水，五是学校饮用水水源较远，无法保证学生吃上放心干净的水。

4、教师队伍中，个别教师思想素质较低，教学水平较差，自我学习氛围不浓，成在应付和无心教学现象，造成学生无心向学。

5、学校领导管理能力有待更加提高。

五、新学年的打算

1、进一步深入推进郧西教育模式和比访工作，加大教研力度，促进教师教育教学水平，提高教学成绩。

2、加强管理力度，建立激励机制

3、以多元化的手段培养年轻教师使之成为骨干教师

4、解决学生应用水工程，全部更换水管，建立一个水塔。

5、围墙用钢筋加高。

6、添置一台办公电脑启动校园广播。

7、教师办公桌陈旧全部更换电脑桌。

8、我校无资金来源，生活楼楼顶渗水、大门外塌方、门卫地基下沉、教学楼窗户安装安全网，安全技防（安装摄像头）需上级补助解决为盼。

富家沟中心小学

广播电视局创佳争先评差活动总结篇6

市广播电视局2005“创佳争先评差”活动总结

一年来，市广电局在市委市政府的正确领导下，在市直机关工委的工作指导下，始终坚持以邓小平理论为指导，认真学习和实践“三个代表”重要思想，在狠抓本职工作，引导正确舆论导向的同时，认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神，围绕我市“

建强创佳”、全面建设小康社会的奋斗目标，按照市委下发的《关于开展“创佳、争先、评差”活动，加强机关作风建设的实施意见》，结合我局工作实际，深入开展了“创佳、争先、评差”活动，取得了明显的成绩，不仅在业务工作中取得了新的突破，为全市经济建设和改革开放创造了良好的氛围，而且机关形象和个人素质都得到了新的提高，多项工作成绩被市委市政府予以肯定，受到了社会各界的一致好评。总体看来，我局“创争评”活动呈现出以下几个特点：

一、思想重视，责任明确，把“创争评”活动列为全局工作重点

自市委召开动员大会后，市广电局党委迅速行动，及时将会议精神传达给机关全体党员干部，并组织大家认真学习党的十五届六中全会《决定》和市十次党代会《报告》，学习市委关于开展“创争评”活动的《实施意见》。一是围绕实现“建强创佳”目标，就如何加强机关作风建设、发挥机关职能作用，联系各部门实际等方面进行了深入讨论，统一了思想，达成了共识；二是成立了以局党委书记、局长为组长的“创争评”活动领导小组，指导和督促此项工作，电台、电视台和局机关各部门也成立了由部门主要领导、各处室负责人组成的“创争评”领导机构，把加强机关作风建设、开展“创争评”活动列入党委(党组)重要议事日程，形成了“一把手”主抓、各部门齐抓共管、分工明确、各负其责的“创争评”工作格局；三是从本部门实际出发，研究制定了“创争评”活动方案和具体工作措施，把“创争评”活动与今年的中心工作结合起来，在工作中“创争评”，以“创争评”推进工作，大力营造浓厚的创建氛围，有力地推动了“创争评”活动的广泛开展。

二，认真学习，提高素养，营造良好的创建工作氛围

多年以来，我局党委一直重视机关干部的政治理论学习，今年，我们进一步完善了局党委中心组的学习计划，确保机关党员领导干部每年参加中心组学习时间不少于96学时；鼓励干部职工采取多种形式的学习提高自身素质，确保干部职工个人自学每年不少于120学时；各部门、处室都结合实际，制订了学习计划，积极宣传、参与学习型机关、处室的建设。特别是今年1月以来，我党在全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，我局党委高度重视，先后召开了5次党委会专题研究先进性教育活动，并从四个方面入手，推动先进性教育活动有序开展。自先进性教育开展以来，局机关全体党员积极投身学习，人均完成学习笔记1.5万字，学习心得1篇以上，局先进性教育活动办公室先后向市委先进性教育办公室和第九督导组上报《活动简报》28期、《工作汇报》9份。圆满地完成了市委的任务要求，整个活动期间，我局立足实际、加大创新，形成了一些有特点、有成效的好做法，得到了市委先进性教育办公室的好评。局党委书记、局长在全市领导干部大会上作了学习心得汇报，党委副书记代表我局在全市先进性教育办公会议上做了典型汇报发言。

三、立足岗位，注重实效，实现工作与“创争评”活动的双赢

富家沟小学创佳评差工作总结篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观统领学校工作全局，以提高师生文明素质为主线，以诚信教育为重点，促进教育的和谐健康发展，大力开展社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德以及教师礼仪规范等一系列教育活动，建设一支政治过硬、业务精良、师德高尚、业务精良、大胆创新的教职工队伍，培养、造就一批德才兼备的优秀人才，大力推进校园建设、行风建设、思想道德建设和校园文化建设，优化育人环境，提升办学品位，构建文明、平安、和谐校园，办人民满意的教育。

二、总体目标

通过理论学习和创建活动，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生员工文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校园文化建设呈多样化发展；通过创建活动使校园成为一个环境美观、健康向上、活泼和谐、特色鲜明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设成为县级“文明校园”而努力。

三、实施办法

（一）加强领导，明确责任，真抓实干。

1、成立“文明校园”创建领导小组。组长：刘金祥

副组长：粱吉朝刘世奇周思龙赵富村成员：富中校委员会全体成员、班主任。

每学期召开2—3次会议，安排布置、检查、总结创建工作。

2、具体分工：

党支部抓好党员、干部、教职工思想政治工作，勤政廉政，统筹创建工作。

工会积极开展文明职工、文明家庭等活动。

团委主要抓学校德育工作，以及文明学生、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作及中学生日常行为规范的训练等；抓好学生干部的培养、优秀团员评选工作以及志愿者服务队、学生文明岗、宣传阵地等工作；

总务处主要抓学校校园建设以及文明食堂、后勤保障、环境卫生等各项工作；

教务处抓学生智、体、美、劳，不断提高教育质量；三位副校长主要抓好教师队伍和班主任培训工作，以提高全体教师的整体素质为目的，努力建设一支数量结构合理，师德高尚，业务精良，善于从事素质教育并具有现代科学文化素质和创新精神的教师队伍；

办公室要做好协调和档案工作。

全校要形成一支党政工团干部、年级组长、教研组长、班主任、党团员以及学生干部为主体的创建文明校的骨干队伍。齐抓共管，浓厚创建氛围。

（二）建立创建制度，形成长效机制，持续推进校园精神文明建设。

1、学校文明校园创建领导小组建立例会制度，听取汇报，研究问题，部署工作；各教研组和后勤组也要定期开会，对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

2、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、处罚。

3、建立精神文明建设共建制度。要与卫生、文化、公安等部门建立精神文明共建关系，每年至少开展一次共建活动，更好推进我校精神文明建设。

（三）加强政治理论学习，提高师生思想政治素质。

1、增强终身学习观念，坚持把学习商教发【2009】54号文件规定篇目，作为政治学习理论武装工作的主要内容。坚持学习制度，集中理论学习不少于30次，学习笔记完成任务，心得体会不少于4篇。使学习活动经常、扎实、有实效。

2、党支部发挥政治核心作用，强化党员的党性观念，加强党的思想建设、组织建设和作风建设。抓好干部队伍的廉洁自律，进一步完善党员“帮联”工作，充分发挥党员的先进性和模范带头作用。积极落实县教育党委开展的“双向培养”活动，把优秀青年骨干教师为入党积极分子。

3、积极扎实开展新一轮解放思想大讨论活动，树立改革创新意识，积极投入学校教育改革，适应各项社会改革。通过学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和县教育局制定的《商南县中小学教师礼仪规范细则》等，不断提高教职工的职业道德、师德修养，使每位教职工成为遵纪守法、为人师表的好教师、好职工，进一步完善师德考核要求，师德考核结果作为晋职晋级、表彰奖励的重要条件。

（四）坚持德育为首，促进德育创新，开创德育工作新局面。

1、健全德育工作领导小组，定期研究学生现状，制订德育工作计划和目标，落实阶段措施，有计划有目的地开展德育工作的各项活动。

2、规划德育内容体系，提高德育实效。学校德育工作要依据《富水镇初级中学德育系列化活动方案》，突出德育内容的主线和重点，做到周周有安排，月月有主题，注重过程管理、细节管理，使学校德育工作有章可循，有据可依，提高德育效率。

3、优化德育课程，丰富德育途径。学校努力使学生的德育课程逐步从单一的知识性灌输向认知与行为规范教育过渡，将德育课程与学生常规教育、思想教育更加紧密地融合起来，突出德育三中心原则：“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”。具体做法是：

⑴、通过民主法制教育宣传月、安全教育月、尊师敬老教育周、心理健康教育活动周、国旗下讲话，初步形成具有特色的德育载体。

⑵、开展具有时代特色丰富多彩的教育活动。

以构建社会主义核心价值体系为目标，深入扎实地开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育活动。紧紧抓住庆祝建国60周年的有利时机，采取召开座谈会、演讲、文艺汇演、讲座、板报、橱窗、建国60年成就成果展等形式，深入开展中国革命、建设、改革的历史教育和国情教育，精心组织各种有意义纪念活动。

积极开展文明礼仪知识大宣传大普及活动，采取知识讲座、竞赛、演讲等形式，使讲文明，重礼仪活动深入人心，变为师生的自觉行动与追求。充分利用中华民族的传统节日——元宵节、清明节、端午节、重阳节、教师节以及全国助残日等，组织开展丰富多彩，寓教寓乐的文体活动，弘扬民族美德，培养良好品德，活跃校园文化生活，丰富校园文化内涵，引领校园文化风尚。

⑶、组织开展系列检查评比。主要开展文明礼仪检查、文明宿舍评比等，让学生在检查评比的管理过程得到德育体验，培养自律、自立、自我管理能力。

⑷、加强德育基地建设。

⑸、营造校园文化氛围。抓好广播室、校刊、宣传栏建设，在校园、走廊、教室等地方设置办学理念、校训、学校三风、名人警句牌、书画作品等，使学校的一草一木、一墙一柱都发挥励志、冶情作用。

4、加强班主任队伍建设，提高育人水平。

第一，完善班主任工作量化考核制度，把学生的行为表现、班级管理成效、等与班主任考核、班主任津贴发放挂钩，增强班主任的责任意识；

第二，开展德育教研，加强班主任经验的总结和交流；第三，加强班主任培训工作。主要措施：一是聘请一线优秀班主任介绍班主任工作经验；二是积极参加各类班主任培训班；三是组织观摩大型德育活动并进行交流、点评、研讨。

（五）以诚信教育为重点，大力开展精神文明建设“三项活动”。

通过校、班、团队会组织研讨会，发挥文化橱窗、报、校园广播大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义。利用“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动，使学生学生从小事做起，做一个有诚信的人。

（六）切实抓好体育、健康及“文明校园”、“书香校园”创建工作。

1、切实贯彻《学校体育工作条例》，严格执行学校制订的体育教师工作职责，学生体锻达标率98﹪以上；开好校级运动会。培养体育苗子生，力争在市、县各项比赛中取得较好成绩；抓好疾病预防、健康教育等各项工作。

2、抓好总务工作，切实为教学第一线服务，为师生服务。加强财务管理，严格财经纪律。认真执行总务部门各项制度，进一步完善后勤人员考核制度。加强校产管理，健全校产管理制度。努力改善办学条件，继续办好食堂，改善师生伙食。

3、根据《富水中学校校园建设发展规划》，围绕“精致”做文章，学校现有的绿带、绿园、绿道、和绿点的基本框架不变，着重进行绿化修补维护及增加文化墙、装饰性景观、树木、花卉、草坪为主，继续提高绿化率。将学校的墙壁、指示牌、橱窗、垃圾箱等都视为校园文化的文化组件，统一规划，精心设计，力求新颖独特，富于文化韵味。努力营造自然与人文和谐统一的优美环境，积极创建“文明校园”、“书香校园”。

（七）抓好校园环境、安全卫生工作

1、搞好校园周边环境治理，做好门前“三包”管理，校门外无流动摊贩违章经营。

2、学校内外无车辆乱停乱靠，自行车、摩托车等停放在指定位置。

3、办公楼、教学楼经常打扫，保持干净，做到地面无灰尘，墙面无蛛网，楼梯走道无乱贴乱画、乱堆乱放，窗明几净。

4、保持校园整洁，房前屋后无垃圾、无污水、无卫生死角，无乱扔乱倒现象；厕所一天打扫两次，做到无蝇无鼠，便池无污垢。

5、建立食品卫生、安全工作检查制度，强化防范措施，杜绝一切事故发生。

6、严格卫生检查通报制，每天检查办公室、教室、食堂、清洁区卫生，每天对清洁卫生检查情况进行通报。

㈧抓好计划生育工作及综合治理工作。

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，学校精神文明建设覆盖着整个学校工作，要确保学校精神文明建设达到预定的目的，需要全体教职工统一认识、切实负责、脚踏实地地抓好创建工作，并以此教育和带动全校学生投入各项创建活动，同时，还需全社会共同来关心、帮助、支持。我们相信在上级部门领导下、在共建单位帮助配合下，一定能按照预定目标前进。

2012年创佳评差计划篇8

精神文明建设“创佳评差”竞赛活动工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大精神，以科学发展观统领我镇教育发展大局，扎实推进教职工职业道德、家庭美德和教育文化建设，着力构建和谐教育，深入开展群众性精神文明创建活动，树立教育新风貌、新风尚，不断提高广大教师文明素质和行业文明程度，为建设陕南强区、幸福商州目标，顺利完成教育系统重点目标任务提供强有力的精神动力和思想保障，为三岔河镇教育事业又好又快发展提供强大精神动力，营造良好的教育教学环境。

二、主要任务

（一）、深入学习宣传党的十七大精神及十七届五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观。

1、各学校要精心组织，认真学习十七大和十七届五中、六中全会精神和科学发展观、围绕全区开展提升公民文明素质活动，以提高八种意识、创建五型机关为主题。用理论武装广大教职工头脑，不断增强对我镇教育加快发展的紧迫感、责任感和使命感。各学校必须做到“五有”即：有学习资料，有学习记录 ,有学习笔记（字数不少于6000字），写有心得体会，有学习园地，有教研文章。

2、深入学习宣传社会主义荣辱观，广泛开展道德实践活动

（1）以提高教育质量为核心，以“双高双普”创建工作为突破，深入推进“五型机关”建设。（2）大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。（3）深化“我们的节日”主题活动，引导人们认识、继承、弘扬传统文化，开展“讲文明树新风”宣传教育活动，展示工作取得优异成绩和精神为明创建成果，宣传全镇教育系统教职工奋发进取的精神风貌。（4）切实做好第三届全国道德模范的评选推荐工作，深入宣传道德模范的先进事迹，充分发挥榜样的力量。（5）广泛开展“知荣辱，讲正气”道德实践活动。（6）做好文明公民、文明施教者、文明教育工作者评选推荐工作，各学校至少制作文明公民守则1块，悬挂在学校醒目处。

3、大力加强“和谐校园文化”建设，培育和谐精神，构建和谐文明的行业文化体系和价值体系。各学校要大力培养树立先进典型，发挥典型示范带头作用。

（二）、以法制教育为重点，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

l、按照区委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神要求，各校结合自己工作实际制定加强对未成年人思想道德建设工作规划(4月底前上报中心校)，切实围绕为未成年人办10件实事的目标，分解工作任务，夯实工作责任，采取有效措施，创新工作方式方法，努力创建社会、家庭、学校“三位一体”的未成年人的教育管理体制，使未成年人思想道德建设工作真正取得实效。

2、开展规范教育行为，诚信教育育人、深化德育实践活动，深化道德教育实践活动。各校要进一步组织师生积极学习宣传《公民道

德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好第十个“公民道德宣传日”活动，各校必须制作公民道德“二十字”规范和“八荣八耻”宣传牌匾悬挂于醒目处，教职工对公民“二十字”基本道德规范知晓率达到90%以上。要在充实、完善各项规章制度和长效机制上下功夫，对教师要建立健全社会、家庭、家长、学生信用体系和奖惩体系，进一步规范教育行为，诚信育人。校长既管理教师，又服务于教师，一切为了学生，为了学生的一切。牢固树立诚信为荣，操守为重，守信光荣，失信可耻的诚信意识和道德观念。全年组织各类大型活动不得少于6场次。

3、加强“六五”普法学习宣传活动。重点学习《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等教育法律法规，通过学习不断提高师生学法、知法、懂法、用法的自觉性，做到“依法治教、依法治校、依法执教、依法育人”。各校在“

六、五”普法活动中要办1-2块展板。

（三）、扎实开展“文明校园”创建活动，重视校园文化建设

1、有创建“文明校园”的实施规划，按省颁标准和区级文明校园创建标准，结合本校实际，逐条对照检查，使创建工作扎实有序，富有成效的开展。各校务于4月25前将规划上报中心校。

2、倡导“文明施教”。在师生中广泛开展“文明个人”、“文明标兵”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明施教者”活动。(制定有评选标准和条件)

3、要求校园文化气氛浓，第二课堂内容丰富多彩，形式灵活多样。广泛开展文体活动。

4、校园内要有醒目的校训，室内外有名人画像，格言及文明警示语，布局得体大方。

（四）、大力开展创建“平安校园”、“平安单位”活动，狠抓校园环境治理。

l、校园环境综合治理要制定整体规划和实施方案。

2、认真抓好校园的美化、净化、绿化工作。有“三化”工作组织机构，有评比办法，坚持定期检查评比，确保干净卫生，积极开展环保知识教育，增强师生的环保意识。

3、积极配合上级相关职能部门，加大整治校园周边环境力度，堵绝在校园门口、校内摆摊设点，距校园200米内不准开“三厅”(学校不制止、不汇报，视为失职，追究领导责任)。

4、加强门卫管理，健全制度，安全管理措施落实到位。

（五）、抓好“创佳评差”, 促进行风建设