超声科学习计划（共10篇）
超声科学习计划 篇1
超声科培训
个人学习计划
培训人：
培训科室：
所在医院：
进修医院：
超声科培训个人学习计划
一、个人概况
姓名：
性别：
出生年月：
文化程度：
科室职务：
职称：
相关证书：
二、进修学习目的1.学习知识：规范超声诊断，学习、充实、更新专业知识技能，精益求精，希望在工作岗位上更有胜任感；
2.结识老师：搭建互动、合作交流的平台；
3.建立人脉：人际关系无处不在，知识网形成；
4.增长阅历：进修生活的分分秒秒以及所见所闻都是人生阅历的沉淀、是人 生宝贵的经历，善于总结就是一笔财富。
通过到国内最先进之一的医院交流学习，可以开拓视野、提高诊疗水平，引进先进技术和管理经验，使个人事业及医院地位更上一层楼！我相信，这种在管理上的创新进修学习，也必将给我们医院的可持续发展带来深远的影响！
三、进修学习计划
1、学习诊断思维的培养。这次医院选派我参加培训，主要目的是学习心脏和四肢血管超声检查，以及腹部器官、盆腔器官、浅表器官（眼、甲状腺、乳腺、睾丸等）、婴幼儿颅脑超声、腹部及外周血管疾病及产科等的超声检查一系列内容。同时我希望可以在3D、4D、介入超声及门急诊超声学习交流。随着年龄的增加，我愈发觉得需要学习的知识越来越多。目前自己的临床专业技能仅仅只停留在以前所学的基础理论上，即使工作数年，也未得到质的飞跃。希望可以通过带教老师的指导，学习各高年资医师独到的诊断方法，培养自己的诊断悟性，锻炼自己的诊断能力。
2、学习各项专业技能的锻炼。理论联系实际。在胎儿心脏畸形、高危 妊娠的超声监测、超声穿刺细胞学检查、超声引导胸（腹）膜腔穿刺抽液、超声引导射频消融治疗肝癌等领域，我一直没有机会系统学习相关知识。我会在老师的指导帮助下结合自身学习，注意多积累病例，坚持随访（积极参加每周病历讨
论），希望能够对相关新技术有进一步了解；在各项超声技能得到了充分锻炼！
3、学习贵院的优良品质。具体包括贵院的服务理念、管理理念和质量控制、制度健全与操作规范、日常仪器管理与清洁等。
4、学习培养自我超越意识。学习是无止境的，还有许许多多的知识要我在 今后的工作中去认真学习和研究！我会给自己定目标，积极关注相关专业新进展，加强自我学习，努力提升自己各方面能力，争取逐渐缩短与上级医院高年资医师的差距，把医院超声工作做得更好！
四、目标及展望
近几年随着国家相关技术的发展，超声科已成为国家影像医学与核医学重点
培育学科，它集医、教、研为一体，开展业务几乎覆盖目前超声医学所有项目，在很多医院都占有相当重要的作用。
虽然从事超声科已有数年，但由于基层医院工作条件相对较差，硬件设施条
件不足，仪器性能差、功能少，病人也相对较少，科室只开展了腹部和妇产科B超，其他方面仍迟迟没有进展。2005年我作为医院超声科代表前往陕西省延安大学附属医院进行腹部B超学习，但自此之后，再没有得到专业的进修培训机会。随着医院规模的增大，医疗仪器不断更新的同时也伴随着病源扩大，在一些相关检查中出现很多疑难病例，自己的专业技能已难以满足目前临床病人的需求。
当得知我被分配到西安交大第一附属医院学习的时候，我非常高兴。西安交
大一附院超声科是在西北 地区最先开展腔内超声检查子宫附件、前列腺疾病课题、胎儿心动超声、器官研究生移植超声监测（肝脏移植会议、肾脏移植紧密）的抗体科室之一，拥有雄厚的技术力量。
我希望能通过此次培训，系统的学习全身器官的超声检查以及超声新领域其
他知识。当然，也希望通过培训提高我自身的理论水平和临床实践技能，满足病人对于健康的需求，更好地为临床医生提供有价值的诊断依据，从而推进医院超声科工作的发展，为医院的总体发展献上一份微薄之力、注入一份新的活力！
2016年超声科工作计划 篇2
2016年，超声科将在医院党委的领导下，坚持以病人为中心，以提高医疗服务质量为根本，紧紧围绕医院2016年工作任务和工作目标，认真贯彻执行医院总的指导思想和工作任务，力争圆满完成医院下达的各项工作任务指标。为使我科各项工作顺利开展，为促进我院整体服务上水平，医疗技术上台阶，经济效益大提高，根据超声科工作实际，特制定2016年工作计划如下：
一、以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，全面开展学习实践科学发展观活动，通过学习实践科学发展观，认真查找本科室在思想上、作风上、发展上存在的各种问题，并制定详细的整改措施，为实现我院科学发展献计献策。加强政治思想教育，组织科室人员认真学习党的有关政策和理论，坚持用正确的理论武装头脑，指导行动。
二、以学习实践科学发展观为契机，强化各项制度建设，用科学的管理机制约束人、培养人、锻炼人，努力建立长效管理机制，不断打造技术一流、服务一流、工作的一流的工作团队。努力培养一批技术过硬、作风优良、敢于创新的骨干人才队伍。
三、强化以病人为中心，确定为临床第一线服务的意识，与临床紧密配合，充分发挥超声科室的职能，提高医疗服务质量。我科在医院制度的基础上，根据自己科室特点制定、修订、完善和落实超声工作制度和人员职责等一套较为科学和完整、可行的医疗、教学、科研各方面的制度，营造一个有制约、有创新、有激励、有活力的团队。
四、坚持常规工作规范化。制定规范可行的单项新技术操作常规，认真规范有关记录和报告。不断强化医务人员的质量意识、责任意识和医疗安全意识，做到警钟长鸣，防患于未然。加强业务知识的培训，不断提高科室人员业务技能，建立每周学习制度，开展医务人员的在职继续医学教育，组织外出进修，参加学术交流和在岗上的传帮带，加速人才培养。
五、加强推广我科新技术，如阴式超声及血管超声，为更多患者服务。
34、超声科学习规章制度 篇3
超声科室将学习纳入工作安排之中，制定制度，提出要求，给与时间，积极开展各项学习活动，将使超声诊查水平的提高和科室的发展打下坚实的基础。
1学习的重要性
学习是工作的需要，学习为了工作。
1.1扎实基础
基础知识是一个永恒的学习主题，没有扎实的基础理论，谈不上工作和学习，超声科人员多是医学影像学专业的毕业生。但是纯粹的学校课堂教学是远远不够临床实践工作的需要的，即使他们曾经有短暂的临床见习、实习。他们独立工作之前，还需要进行系统的扎实的专业基础知识和临床相关基础知识的学习。这样才能够尽快进入角色，胜任本职工作，并为日后进一步的提升、发展打下基础，提供保障。
1.2交流提高
在看书学习过程中，遇到不懂的问题，还有发现与其他书有争议的内容等等。这时怎么办？在临床实践中，遇到诊断困难的疑难病例，或者与既往诊断不符时等等，这时又该怎么办？通过科室的集体学习，带着问题，带着困惑，互相交流讨论，寻求解答。在学习中获得的新知识，在实践中的心得体会等等，也可通过集体学习的机会通报分享，共同提高。
1.3知识更新
超声医学的发展是快速的，新仪器、新技术以及新应用等等日新月异。这都需要不断学习，进行知识更新，跟上发展的潮流。不能固步自封，满足于现状。不前进就意味着落后。尤其是高级职称人员，在业务上要掌握超声医学的发展状况与动态趋势，走在业务发展的前列，起到学科带头人的作用，引导本科室、本专业的发展。通过学术交流活动、短期专题学习班以及长期专科进修学习等，开拓视野，了解外面的世界，学习新技术，开展新工作。同时介绍自己，建立并发挥自己的影响力，为科室业务的发展创造机会和条件。
2学习内容
2.1诊断基础知识
包括临床基础和专业基础。临床基础包括解剖学以及内、外、妇、儿等临床相关科别相关疾病知识。解剖学是超声诊断的基础。超声医学是医学影像学之一，可以直观显示人体解剖组织的切面图像。掌握了人体解剖知识，就可以相应地识读超声图像，对图像的方位以及脏器之间的相互位置关系等有一个准确的认识和判断。另外，超声医生一定要有这样的意识：超声诊断决不是简单的“看图说话”！“看图说话”当然是超声诊断的基本方式，也是其直观性、客观性的优势所在。但是，仅仅“看图说话”，看到什么，报告什么，只是超声诊断的基础层次。作为高层次的诊断，还应进一步分析报告这样的图像可能说明的问题，为临床提供更丰富、更具体的参考意见，实现超声诊断的最大价值。可是，超声图像是复杂多样的。可以“同图异病”，同样的图像，放在不同的病人身上，可能会有不同的解读。也可以“异图同病”，一种疾病在不同阶段可有不同的表现。所以，超声图像的诊断一定要结合病人的临床情况，对疾病的发生、发展以及转归等有一个较全面的了解。因此，作为一个高层次的超声诊断医师，需要掌握更多的临床相关知识，包括内、外、妇、儿等等各科。在进行超声
诊断时，立足于超声图像，结合具体的临床表现，就事论事，具体问题具体分析。
专业基础主要指超声诊断物理基础、超声仪器方面的知识等。作为超声专业人员，自然要对本专业的基础有专业的了解，达到专业的水准！一般超声医生对超声诊断很重视，因为上机检查是工作的主要内容，得出超声诊断是工作的目的。但是对超声基础这一块就不太重视。超声诊断原理等这部分内容较难理解，学习较枯燥，而且看上去与临床工作关系不大，就算不了解好像也能检查、诊断。至于超声仪的组成、工作原理以及性能、调节等等也是不甚了了，认为能用起来就行了。其实不然，要想做个真正具有专业水准的超声医生，必须学习、搞通专业基础，这是工作的前提，也是将来提高业务水平的保证。首先，知其然，还要知其所以然。在分析图像之前，了解了超声诊断原理，你就会知道图像是如何得到的，图像的含义是什么，知道如何更好地调节图像，知道如何识别伪像并加以控制。其次，超声仪对于超声医生而言就像战士手中的武器。一定要了解它，熟悉它，你才能将它“玩弄于股掌之间”。了解仪器的组成结构，就可以更好地了解其工作原理，并会维护保养，解决简单的故障。仪器上有许多功能按键以及旋钮。它们有何用处？又该怎样调节使用？仅仅会用几个常用的功能键是不符合专业水平的。了解了仪器的具体功能，并学会精细调节，就可以发挥仪器的最佳性能，实现图像的最佳显示。
2.2临床应用知识
超声诊断知识是大家都很重视的学习内容。诊断分析之前，先要学会识别图像，包括图像的方位、回声的分级以及脏器之间的相互关系等等。然后还要学会分析图像，包括图像分析内容、分析思路和方法。最后学会总结分析疾病的超声表现以及与其他疾病之间的鉴别诊断等等。
但是，在临床应用知识中，还有一部分内容是大家不够重视的，那就是“操作手法”！超声诊断分析的基础是清晰的图像。因此获得一个清晰的图像，是进行图像分析的前提。评价一个超声医生水平的高低，不仅仅看他的诊断分析水平，还要看他的动手能力，即检查手法和技巧。检查手法要轻巧、细致，扫查切面要全面、清晰。这要通过看书、交流等方式来学习，更主要是在实践中细细体会、总结来提高。
3学习方式
3.1以自学为主
从书本中学习！首先通过自己的学习，系统了解专业知识，为工作打下基础。再对照书本，在实践中学习、体会，然后带着实践中遇到的问题去看书，寻找答案。长此以往，逐步提高！在实践中学习！知识不仅仅在于书本。真知来源于实践。自己实践摸索、体会，并积极进行总结分析。要求科室人员要有“工作日志”，每天将工作中的点滴记下来，可以包括工作中的各个方面。每个月进行一次全科人员“工作日志”回顾总结、思考。
3.2工作带教
高年资医生或先参加工作的医生应对下级医生或晚来的医生进行业务指导。在工作中，应言传身教，结合具体病例，随时随地进行指导，帮助下级医生提高工作水平。对年轻医生而言，三人行，必有我师。在科室集体中工作，与同事搭班，应该向同事，尤其是上级老师虚心请教，多看、多问、多想，做个有心人。
3.3病例讨论
可随时进行讨论，在集体讨论中学习！在实践工作中，遇到疑难复杂病例，诊断有困难时，应本着对病人负责，对自己负责，决不马虎了事，或片面追求检查速度和工作量，应及时请求科内同事会诊，讨论分析，进行合理诊断。对个人工作中遇到的少见病例、典型病例、诊断不明病例等等，均应该随访调查，了解临床最终诊断，并与超声诊断对照，分析诊断经验与教训。科室也应将随访工作纳入科室常规工作之内，有计划、有目的、有安排开展随访工作，并在科内交流、讨论随访情况，共同提高。另外，对工作中发生的医疗差错病例应进行集体讨论分析，总结经验，吸取教训。
3.4专题讲座
在交流中学习！科室制定教学计划，针对某项工作、某个脏器、某个病种等等进行专项专题讲座，系统、深入总结，交流心得体会。鼓励科室人员书写论文等，每人发表的专业论文，也应该作为专题在科内交流学习。
3.5临床科室轮转
向临床学习！在参加工作之初，住院医师应参加规范化培训，到临床相关科室轮转学习，掌握临床的基本知识，为其后的专业学习打下基础。
3.6学术交流、学习班
向超声同道学习！积极走出去，参加超声专业的学术活动，了解业界动态，增加见识，交流工作心得，也可多认识同道，为将来业务的交流、合作、发展打下基础。尤其是专题学习班有着更为直接的作用，一般时间紧凑，针对性强，学习效率高，学习效果好，短期就可得到较显著的提高。学习结束，应该向科室汇报交流，分享所得！
3.7专科进修
向先进医院学习！有一定工作基础之后，为了开拓视野，取长补短，应该进行超声专科的进修深造。进修时间一般较长，半年至一年不等，可以系统学习专业知识，全面提高业务水平上个台阶。进修要有计划、有目的地安排。根据科室整体的发展计划以及个人的兴趣和特长，有意识选择有超声专项特色的进修医院。在进修中，做个有心人，积极主动学习，不仅仅是临床诊断知识，还包括科室规划、管理等各方面。通过进修，带回新思路、新理念、新知识，开展新工作，促进个人以及科室的发展。进修回来后应向科室汇报交流进修见闻以及心得、收获等，共同提高。
4学习制度
超声科室应重视学习，要求学习，鼓励学习，将学习列入工作安排之中，将学习活动制度化，并狠抓落实：全科医务人员应积极学习，科室将其列为业务考核内容之一；要求每人进行自学。每月检查读书笔记、工作日志等；实行科内会诊制度。上级医生对下级医生负有指导之责；实行超声随访制度。每月检查随访记录；实行医疗差错事故讨论制度。分析原因，总结教训；实行科内教学制度。根据职称完成相应的教学计划；实行住院医生规范化培训制度，完成临床轮转学习；实行专科进修制度，有计划派出进修人员；鼓励参与学术交流、学习班等；鼓励撰写论文；科室定期进行集体学习，开展病例讨论、专题讲座、学习汇报、论文交流等，并记录学习内容以及参与者；实行学习考核制度，考核结果与评优、奖惩、经济分配等挂钩。
超声科学习具体要求
1、读书笔记；科室人员每人都要有一个读书笔记，科室每月集中展示一次，凡没有笔记或笔记内容过少，均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
2、工作日志；科室人员每人都要有一个工作日志，记录每天工作中的点点滴滴，科室每周集中展示一次，凡没有日志或日志缺少日期者，均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
3、病例讨论；每半个月至少一次病例讨论，科室人员要轮流提供一个病例供大家讨论，科室每个人每两次病例讨论中至少要参加一次，否则均视为不合格，一次警告，两次批评，三次暂时停止工作。
4、病例随访；科室人员每个人每周都要有一个病例随访结论，主要是住院的外科病人，查看超声和临床诊断及手术结果的一至性。临床诊断及手术结论与超声出入较大者，超声诊断医生要做一个病例讨论供大家学习交流，并写出心得体会存档。
5、临床科室轮训；对于新参加工作人员，要进行内科及外科的临床培训，每人每科两个月，每天下午进科室，具体安排如下：王岩，张艳娟，李亚南，王倩。
超声科学习计划 篇4
根据卫生部、省、市、区卫生局疾控中心有关“医院感染管理”和“卫生应急、传染病防控”指示精神。结合医院进行“二甲骨科医院标准”评审之际的实际情况制定以下学习培训计划与措施。
全年集中讲课或收看收听相关课碟光盘学习培训3次。
一、临床合理使用抗菌素
（由中国医科大学感染科主任陈佰义主任等8位老师主讲）
1、青霉素类临床应用
2、头孢类临床应用
3、β-内酰胺类临床应用
4、大环内酯类临床应用
5、喹诺酮类临床应用
6、碳青酶烯类临床应用
7、氨基糖苷类临床应用
8、MDRO抗菌药物临床应用
二、传染病防治与报告知识学习培训
1、传染病的分类及各类种数，报告时限
2、霍乱流行病学、诊断与防治知识
3、梅毒、艾滋病流行病学、诊断与预防及防护知识
4、乙肝五项临床意义及传播途径、预防知识
三、医院感染控制监测措施
1、医院感染的诊断标准
2、医院感染的17项监测内容
3、医院各科院感工作的目标管理与流程4、2012年化验室开展“细菌培养和药敏试验”工作要求
临床医务人员监测多重耐药菌的发生与防治
5、医疗垃圾的分类、收集与处置工作流程。
盘锦骨科医院院感科
超声科工作制度 篇5
一、准确及时地完成门诊、急诊、住院病人需求的超声检查任务，承担院内安排的体检任务，开展部分超声介入工作，承担超声进修、实习带教任务。
二、各项超声检查，需由临床医师逐项填写申请单。急诊病人随到随检，特殊检查应事先预约，以做好必要准备，危重病人必要时由临床医师携带急救药品陪同检查。
三、认真执行核对制度。检查时，核对科别、床号、姓名、检查目的；诊断时，查对姓名、编号、临床诊断检查结果；发报告时，核对姓名、科别、床号等。
四、疑难病人应集体会诊，不断提高工作质量。积极开展新的检查项目。
五、严格遵守操作规程。
六、做好医疗安全、质量控制、病例登记、随访工作。
七、科室各级各类人员应遵守各项规章制度，坚守工作岗位，按相应职责进行工作。
八、超声仪器有专人维护、保养，定期进行清洁、检修。
九、密切注意水电安全，避免差错事故发生。
二、超声诊断报告书写规范
一、肝、胆、脾、肾超声诊断报告规范：
首先描写各脏器的大小、形态是否正常，包膜是否完整，内部回声是否均匀，实质内有无异常包块，异常包块的大小、囊实性、内部回声、边界清晰情况等。其中肝脏要报告门静脉内径，门静脉高压时，要报告门静脉及脾静脉的内径及走行。
CDFI：要描述脏器内血流填充情况，需要时测量血流速度和频谱。
二、胆系的超声报告规范
胆囊的大小、形态，囊内有无异常回声团块，团块的大小、回声、活动、声影等，胆总管的内径要常规测量。肝内胆管异常增宽的要描述内径及阻塞情况。
三、盆腔脏器超声报告规范
子宫附件的位置、大小、形态，肌层回声是否均匀，内膜情况及腔内回声、节育环有无等，有占位性病灶时，要描写病灶的大小、回声、边界情况，盆腔有积液时，测量积液前后径。男性病人要报告前列腺大小、形态、内部回声等。
CDFI：描述盆腔脏器的血流情况及有无异常血流信号。
四、甲状腺、腮腺、颌下腺及浅表病灶超声报告规范
腺体的大小、内部光电回声均匀性，占位病灶的大小、包膜、内部回声及血流情况均要描述清楚。
五、乳腺超声报告规范
乳腺的腺体回声，有无导管扩张，腺体内包块的大小、形态、回声、后方透声、钙化点及血供情况，包块的位置钟面定位。
六、心脏超声报告规范
各房室腔径及大血管的内径，室间隔及左室后壁厚度，各瓣膜回声，及启闭情况，LVEF值测定，室壁运动，腔内有无异常回声等。CDFI：各瓣膜血流情况，房室水平有无异常血流及瓣膜前向血流频谱，各疾病要做详细描述和报告。
七、血管超声报告规范
血管的走行、内径，血流填充及频谱、血栓情况，动脉内膜回声及斑块情况，浅静脉是否曲张等要报告。
八、头颅多普勒超声报告
各脑动脉的血流填充、流速、频谱形态等要详细测量并描述。
三、超声科危急值报告制度、流程及项目
一、危急值报告制度
1.“危急值”是指辅助检查结果与正常预期偏离较大，当这种检查结果出现时，表明患者可能处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检查结果信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能挽救患者生命，否则就可能出现严重后果，甚至能危及生命，失去最佳抢救机会。
2.超声科在确认检查结果出现“危急值”后，应立即报告所在临床科室，不得瞒报、漏报或延迟报告，并详细做好相关记录。
3.临床科室医务人员在接到“危急值”报告后，必须严格按照登记表的内容认真填写，字迹清晰，不得瞒报。医护双方签字确认。
二、危急值的报告流程
1.当检查结果出现危急值时，在确认仪器及检查过程各环节无异常的情况下，检查者立即电话或者口头通知患者所在临床科室，并在《医技科室检查“危急值”结果登记本》上详细记录。2.临床科室接到“危急值”报告时，要紧急通知主管医师，值班医师或科主任，临床医师需立即采取相应的诊治措施，并于2小时内在病程中记录接收到的危急值检查报告结果及诊治措施。3.“危急值”报告对象是各科室危急患者，重点是急诊科、妇产科、各重症监护病房等危急重患者。
三、超声科危急值项目
1.急诊外伤胸腹腔积液，疑似肝脾肾脏器破裂出血的危重病人。2.大量心包积液，前心包腔积液大于3cm，并合并心包填塞。3.怀疑宫外孕破裂并腹腔或盆腔积血。4.晚期妊娠出现羊水过少，胎儿心率过快。
四、超声科值班室制度
一、按时上下班，做好交班，填写加班记录表。
二、当班的病人要做完，不拖延。
三、爱护仪器，及时充电，下班前机器充好电，备好耦合剂、报告单、纸等材料。
四、下班前搞好室内卫生，保持室内清洁，垃圾倒掉，每周五出诊班人员负责换工作服、床单、备齐一周的纸、耦合剂等。
五、仪器出现故障，当班者及时与王工联系，保修。
五、超声科工作人员岗位职责
一、超声科主任职责
1.负责本科的超声诊断和行政管理工作。2.科学而人性化地排班和分工，保证对病人进行及时检查。3.制定本科工作计划，组织实施并经常督促检查，按期总结汇报。4.领导本科人员执行各项规章制度和操作技术规范，严防差错事故。5.深入临床科室，跟踪检查结果，与临床科室交流经验。6.组织本科人员的业务学习和技术考核。7.领导科室人员搞好进修、实习人员的带教工作。8.确定本科人员的轮换、值班、出诊、会诊。
9.审签本科仪器的请领和报销，并检查使用与保管登记。
二、超声科主治医师职责
1.在科室主任的直接管理下，从事本科的日常工作。2.能熟练掌握本专业疑难或危重病人的诊治。3.学习新技术、开展新项目。
4.承担科内教学工作，辅助本院及夏季医院医师的培训工作。5.深入科室，跟踪检查结果，与临床交流。
6.严格执行医疗各项规章制度，技术操作常规，严防差错事故。
三、超声科医师及医士职责
1.在科主任、主治医师指导下开展工作。2.掌握本专业操作常规及一般疾病的诊断工作。3.掌握本科检查的适应症及检查结果的分析。4.在本科从事专业人员必须经过专业培训或本科毕业。5.参加科室或院内的学术活动。6.参加由院内医务处组织的业务考试。7.协助上级医师搞好跟踪随访工作。
六、彩超仪器操作规程
1.工作前检查仪器连接是否正常，通风是否良好。
2.开机程序是先开电源，后开稳压器，电压稳在220V后，再启动仪器，仪器启动后不得移动和摇晃。
3.操作时探头要轻拿轻放，避免探头导线扭曲，检查间隔要冻结图像。
4.操作常规：a.腹部脏器检查用3.5MHz探头，浅表和血管用6-12MHz探头，心脏用2-4MHz，让患者取适当体位，充分暴露要检查部位并涂以耦合剂，然后对所探测脏器进行纵横多切面扫查，测量分析并采集图像；b.描述超声图像，报告超声诊断结果；c.做好病例登记；d.危重病人床边检查，传染病人要隔离检查。
5.仪器运行中出现异常声响、气味等，应立即切断电源，进行查修。6.仪器运行过程中遇到突然停电，须立即关机，关机后须等3-5分钟方可再行开机。
7.关机前用软毛巾擦拭探头。
8.关机程序与开机相反，需先关机，在关稳压器，最后切断电源。9.下班后务必拉断电源闸。
七、超声科质量考核要点
1.各仪器熟练使用并认真做好保养、清洁、掌握操作规程。2.遵守医院各项规章制度，按时参加科室会议及业务学习，按时上下班，交接班完善。3.按时完成超声诊断及准确地签发报告，包括体检超声检查工作。4.对病人态度和蔼，该解释的耐心地讲，不提治疗意见。5.各种记录本，交班按时完成，记入个人绩效。
超声科工作制度 篇6
一、超声检查包括腹部B超、阴式B超检查项目。
二、检查前首先了解检查的项目和要求，然后了解病员是否按要求做好准备。危重病员检查时应有医护人员护送或到床边检查。需预约时间的检查应详细交待注意事项。发现有患传染病患者，应排于最后检查，检查完毕严密消毒仪器和用具。
三、及时准确报告检查结果，遇疑难问题应及时请示上级医师，必要时与临床医师联系，共同研究解决。
四、坚持文明行医，礼貌待患，提高服务质量，保证患者满意。
五、坚持工作岗位，遵守劳动纪律，做到不脱岗，不漏岗，工作时间不干私事，安排好值班工作。
六、严格遵守操作规程，注意安全，定期保养维护，并对机器进行检测。
七、保管好各种检测记录，应建立档案，需外部借用时，经过批准办理登记手续后方可借出。
八、强化追踪随访制度，加强同临床病历等科室的联系，虚心听取反馈意见。
年度超声科总结 篇7
一年来，本人紧跟卫生体制改革的新形势，按照“三年突破**、卫生工作先行”的总体要求，立足本职岗位，加强自身建设，切实履行职责，在超声医学的学科业务质量控制、学科能力水平提升、学科管理健全完善、学科社会效益效能、学科后备人才培养等方面深入开展工作，现总结如下： 作为一名科室带头人，时刻不忘组织的重托和本学科发展的重任，不断强化自身政治素质及业务能力。思想上，以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，严以律己，知难而进，工作中创先争优，以素质立身，凭实绩进步。坚持以医疗质量和安全为工作核心，以“三好一满意”为工作标准，依法行医、文明行医、诚信行医、廉洁行医、科学行医，努力提高学科综合服务能力，促进学科健康稳步发展。
今年，随着公立医院改革工作的推进，对诊疗等技术性工作的质和量提出了更高的要求，年度工作量较前明显增加。面对挑战，本人带领所在团队积极应对，开拓思维，创新思路，化压力为动力，化困难为机遇，按照pdca工作机制，完善质控体系，加大质控力度，持续改进工作质量，做到了零差错、零纠纷、零投诉，推动学科发展健康驶入快车道。
创新是学科发展永恒的主题。今年，在保持良好工作局面的基础上，创造条件，补齐短板，积极破解发展瓶颈，探索管理创新、技术创新、服务创新等全方位创新，持续提升学科管理及服务水平，确保各项工作稳中有进。今年，我科引进配备了国内领先的高档彩超*****，学科发展如虎添翼，我们以硬件水平提升为契机，率先开展了心肌斑点运动追踪等一系列先进的超声新技术。此外，本人积极撰写专业学术论文，其中《******》一文在国家级核心医学期刊《******》发表，实现了学科科研水平持续提升。
注重发挥学科社会效能，加强学科宣传力度，不断扩大学科影响力。在今年我院承办********经验交流现场会期间，积极准备，向来我院参观学习的省内外医疗机构大力介绍我科的pacs数字化影像处理传输系统，充分展示了我学科信息化建设的成绩，扩大了我学科对外影响力；积极参加各级学术活动、会议，如在*****会上做工作经验交流，对外展示了我院超声医学学科的实力水平；积极参加各种社会活动，创造了我学科良好的社会效益；另外，在应对各种医疗卫生突发事件中，也充分发挥了我学科的社会效能，如在****事故救治任务中，以我学科独特的优势，对伤员给予及时、有效的床边伤情诊断及监护，为上级救治专家组顺利开展治疗提供了有力的帮助和支持。
注重发挥学科带头人的多方辐射带动作用，与同行、同事勤交流，与兄弟科室、兄弟单位多合作，互通有无、取长补短，互相配合，合作共赢。本年度，组织学科内业务学习15余次，组织疑难病例讨论50余次；为学科外多个专业发展提供了超声医学技术支持，协助他们成功开展了多个新项目；为中医院、妇幼保健站、计划生育服务指导站、乡镇卫生院等兄弟单位会诊疑难病例40余人次；为下级医院带教培养进修人员5人。
注重学科后备人才培养工作。学科后备人才是延续和提高学科技术水平的保障，是永葆学科生机和活力的源泉。本着为学科未来负责的原则，本人始终保持开放共进的胸怀，充分发挥作为青年学科带头人承上启下的作用，对下坚持全面提高、重点培养的人才培养战略，树梯子、搭台子，为后备人才的成长铺路搭桥，提供舞台，预防人才断层，增强学科发展后劲。
下一步的工作计划：
1，不断学习创新，争取继续到上级医院进修学习，以力争在我院率先开展一批急需可行的、填补区域超声医学专业空白的、高精尖的超声医学新项目，如超声介入、造影等，保持本专业走在我省同级医院的前列。
2，以明年我院综合医院复审为契机，在确保顺利完成复审任务的同时，进一步加强学科质量内涵建设。
2015超声科工作总结 篇8
在紧张忙碌的工作中，2015年即将过去。我院超声科在各位领导的支持、鼓励下，在科主任的指导下，全体人员一如既往地努力工作，在医疗、教学、科研等方面，科室整体水平得到大幅度提升，为广大患者提供了更好的服务，现将2015年的工作做如下总结。
科室全体人员立足本职工作，爱岗敬业，严格执行各项工作制度，对待工作认真负责，以医德规范为行为准则，履行救死扶伤的人道主义精神，遵纪守法，团结协作，全年无重大差错事故发生，赢得了临床科室与患者的好评。
在医院领导的重视和支持下，为了满足不断增长的患者量的需求，2015年超声科又增加了人员和设备，扩大了科室规模，为科室开展新技术提供了良好的条件。随着工作中的不断实践和更加深入的理论学习，科室人员在超声难点心脏诊断方面，胎儿畸形诊断方面等水平得到大幅度提高，诊室、设备、人员的增加提高了工作质量和效率，满足了患者需求，保证了临床诊疗工作顺利有序进行，同时也有效缓解了医患矛盾。
超声科医生个人总结 篇9
医学超声是现代医疗工作中一种不可缺少的检查手段。它为病人诊疗提供客观科学依据，在某种意义上能为患者解除了病痛。作为一名超声科医生，不但对技术要精益求精，对病人更要全心全意。自从事超声诊断工作以来，我始终把刻苦学习为患者提供过硬的技术服务本领，作为自已毕生奋斗的目标。
2014年我在市人民医院学习进修3个多月，系统学习了超声检查的基础理论知识和实践操作技能，加强了以往比较薄弱的心脏、周围血管超声诊断。平时我还通过参加学术会议、阅读专业书籍，文献资料等学习，紧跟业务发展的时代步伐。经过不断学习和临床积累，对彩超诊断工作积累了丰富的经验，得到临床医生的认同和称道。
超声检查质量对病人很重要。要做好超声检查工作，首先是操作手法要符合规范，切面扫查要标准,其次是要不断加强自我学习。最后，要善于对各种病例进行分析和总结，积累经验。为了给病人提供优质服务，我在注重数量的同时，还注意到检查的质量，尽量减少误诊率。如每天抽时间检查工作站超声报告，发现及记录报告有否差错，即时修改和与临床医生沟通，效果十分明显，减少了报告的文字差错率。为了使科室的工作让医生和病人满意，我注重加强与临床的联系，听取临床及病人的意见和建议，及时整改。服务质量明显提高。
为了方便病人，超声科全天24小时轮班，值夜班后不休息，还要连着上到第二天上午12点，值班任务非常繁重，也非常辛苦。但是不论再苦再累，作为一名医生，在工作的岗位上，自始至终都能很好地坚守住医生这份神圣职责。因为不论在临床一线，还是在医技辅助部门，虽然职责不同，但目标是一致的。在工作中不但勇于开拓创新地开展各种超声检查新技术，让病人享受到医学科学技术进步的实惠，同时享受到优质、高效、贴心的服务。
14.超声科人员职责 篇10
1.放射线科主任是本科室诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，在院长领导下，负责本科室的医疗、教学、科研及行政管理工作，对院长负责。
2.制订本科室工作计划，经常督促检查组织实施情况，按期总结汇报。
3.根据本科室任务和人员情况进行科学分工，保证就诊患者得到及时、准确的超声诊断。
4.定期主持病例讨论会，审签重要的诊断报告单，亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗。
5.经常与临床科室沟通联系，征求工作意见，积极改进工作。
6.组织本科室人员的业务训练和技术考核，提出人员升、调、奖、惩的意见。
7.组织科室人员学习、使用国内外的先进医学技术，开展科学研究，督促科内人员做好医学研究资料的积累、登记与统计工作。
8.承担教学任务，做好本科室进修、实习人员的培训。
9.组织领导本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。
10.确定本科室人员轮换、值班和休假安排计划。
11.审签本科室药品器材的请领与报销，经常检查仪器设备的使用与保管情况。
科室副主任协助主任分担相应的工作职责。
超声科主任医师职责
1.在科主任领导下，组织指导全科超声诊断、教学、科研等业务。
2.主持急、重、疑、难病例的超声检查和会诊讨论，参加院内外会诊和病例讨论会。
3.指导下级医师开展各项超声诊疗项目，承担教学任务和进修、实习人员的培训工作。
4.运用国内外先进经验指导临床实践，积极开展新技术，提高医疗质量。
5.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
6.结合临床实际指导开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
超声科主治医师职责
1.在科主任领导及主任医师指导下进行工作。
2.承担疑难病例的超声检查，参加院内会诊和教学科研工作。
3.协助主任安排科室人员轮岗排班工作，审签常规超声诊断报告单。
4.其他职责与超声科医师相同。
超声科医师职责
1.在科主任领导和上级医师指导下进行工作。
2.负责一般超声检查工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，须及时请示上级医师。
3.参加一般性会诊和临床病历讨论会。
4.承担科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训。
5.掌握超声检查设备的一般原理、性能及操作技术，遵守操作规程，严防差错事故。
6.加强与临床科室的密切联系，不断提高诊断准确率。
超声科技师长职责
1.在超声科主任领导下全面负责科室仪器设备及技术操作方面工作。
2.根据相关技术标准统筹安排本科室诊疗仪器的安装、修配、检查、保养和管理，督促科室人员遵守技术操作规程和安全规则。
3.指导并参加较复杂的技术操作，并督促和指导科室技术人员严格按标准实施工作内容。
4.组织人员进行技术革新和科学研究，并担任一定的教学工作。
5.协助超声科主任完成其他任务分工。
超声科主管技师参照技师长工作内容，承担除行政工作以外的其他工作职责。
超声科技师职责
1.在科主任领导和主管技师指导下进行工作。
2.负责专业设备维护工作，参加较复杂的技术操作，并帮助和指导技士、技术员开展工作。
3.负责本科室超声检查设备的安装、修配、检查、保养和管理，督促本科室人员遵守技术操作规程和安全规则。
4.积极参与技术革新和科学研究，指导进修、实习人员锻炼技术操作，并担任一定的教学工作。
超声科技士、技术员职责
1.在医师和上级技师指导下，承担所分配的各项技术工作。
2.按照医师要求负责专业设备的操作，配合相应诊疗工作。
3.配合上级技师进行超声诊断仪器设备的安装、检修、保养、整理和清拭工作。
4.负责设备附件等物品的请领、保管及登记统计。
5.积极参加技术革新和科研工作。