李春霞个人总结

李春霞个人总结（精选4篇）

李春霞个人总结 篇1

个 人 总 结

—回民街道办事处黄土渠社区党支部书记、主任李春霞

自我担任黄土渠社区党支部书记、主任一职后，我坚持用自己的学识和人格换广大居民群众的信任，用自己的真诚和热情去赢得他们的理解。一心为民，团结同志，勇于开拓，乐于奉献，清正廉洁是我始终牢记的神圣职责。多年来，我认真贯彻执行党的路线、方针和政策，深入落实科发展观，大胆创新，开拓进取，努力工作，带领我所在社区的两委班子成员、全体党员真抓实干，积极投身社区公益事业，千方百计为社区居民服务。现将近二年来工作总结如下：

一、勤奋学习，强化修养。我担任支部书记职务以来，不断加强学习，更新知识，提高自己的理论政策水平、科学技术水平、管理能力和各项为、辖区群众服务的能力。同时，我也深知，一个社区党员、党员干部素质高低也决定这个地区的经济发展和社会进步。因此，我经常组织党员干部学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”、“十二五”规划等相关政策法规，结合典型案例、先进事迹进行教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，提高了支部所有党员干部的思想意识和道德修养。

二、认真当好班长，注重培养和带好队伍。身为社区的一班之长，注重自身形象，从严要求自己及身边的每位下属，是我的职责。我经常与身支部和社区工作人员进行谈心，仔细了解每个人的性格、思想动态，从而在实际工作中用其所长，使每个人都能在各自的岗位上发挥潜能，促使社区一班人紧密团结在一起，拧成一股绳，形成强大合力，从而推动社区各项工作的顺利开展。

三、突出党建工作，充分发挥好党支部堡垒作用。牢记党的宗旨，以服务居民为出发点和落脚点，我经常带领班子人员一起深入居民家中走访，了解居民所需，切实帮助群众解决实际问题，把科学发展观落实到实际行动中。建立各种形式的党员服务组织，全方位、多岗位开展为群众生活服务活动。根据党员的特点和群众的需求，我与支部成员在社区积极开展了党员奉献岗、创先争优等活动，并建立了“爱心岗”、“宣传岗”、“义务巡逻岗”等一些党员示范岗，通过这些活动调动和激发了我社区党员的积极性，从面进一步密切了党群关系。通过努力，2011年7月我所负责的黄土渠社区党支部，在东河区155多个社区党支部中脱颖而出，被包头市委授予 “先进基层党组织”荣誉称号。四、一心为民，敢于奉献。从事社区工作以来，我和班子成员始终都不会忘记辖区内那些弱势群体，对待五保户、孤老户、特困户我们更是百般关心，惦记他们的日常生活，身体健康和收入情况，定期深入帮扶对象家走访，帮助实际困难。逢年过节，我会和上级领导及班子所有成员带上党的温暖上门慰问，为他们送去米、面、油等生活用品。

在我的积极工作和努力下，近年来，我社区社会治安良好，社区干部无违法违纪、以权谋私现象，无群体性上访事件。我每年都要与社区全体成员在社区举办法制培训，通过工作，我社区无地方恶势力，无黄、赌、毒现象，无重特大案件发生。民事纠纷调解率达100%，调解成功率达95%。

五、倾心为民解难，始终把居民的冷暖放心上。我把坚持党的宗旨和贯彻落实科学发展观到运用到实际行动上。一是积极联系结对共建单位出资，修建了年久失修的危桥—宁坡桥，解决了居民和附近两所学校学生出行难的问题。二是体察民情，排忧解难。社区居民马金柱不幸患有“细胞癌”、宫根生患有“尿毒症”，高额医疗费用让他们的家庭入不敷出，我向上级部门反映居民的困难情况，积极为他们申请各项补助，帮助他们度过难关。经常上门看望、慰问残疾人等等。三是多方协调，开办再就业培训班。多次配合办事处劳动保障所与东河区就业局协商，并在社区内选址开办再就业培训班，提高我社区失业人员劳动技能，并为他们提供了就业机会。四是创办社区居民养老服务中心。为无人照顾的老人提供日托、吃饭、洗衣等服务。为辖区家长解决放学后无人及时接孩子的后顾之忧，既让社区未成年人收获了知识和快乐，又收到良好的社会效果。

六、认真做好李克强总理来北梁棚户区考察的前期准备工作。今年3月，按照区委、区政府及街道党工委的要求，我社区被定为在国务院副总理李克强考察棚户区的定点社区，在李总理考察前，街道党工委领导高度重视，并予以周密的安排部署，我带领社区全体成员夜以继日的做好了入户调查摸底、周边治安稳定、清理环境卫生等工作，为圆满的完成了接待任务做了大量、细致、周密的工作，受到了东河区许书记、贺区长的高度好评和赞扬。

七、光荣出席市、区两级党代会

由于工作业绩突出，我被办事处及辖区全体的党员推选为出席东河区第九次党代会的党代表。同时，又非常光荣的被东河区的135党代表推选为出席包头市第十一次党代会的党代表，因此，我成为了东河区唯一一个参加市党代会的社区干部。

2011年9月29日

李春霞个人总结 篇2

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在青年巷小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

二、不断努力奋进，提升业务水平。本学，我担任六年级四班的数学教学工作。从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，为了更快适应本班的教学工作，我经常与学生谈心，了解他们的心里状况，使本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

三、通过一个学期以来的教学，本人也有不少收益。其中主要有以下几点：

1.数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣；另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。

2.注重生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。

3.学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛；可以分男女同学比赛；可以分小组比赛；还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。

4.在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展。

总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。

李周勇个人岗位练兵工作总结 篇3

2013----2014第一学期

李周勇

本学期,通过借助教师岗位大练兵活动，我提高自己教育教学水平和业务能力。结合学校开展 “教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况。

一、所作的工作和取得的成绩

1、通过学习和教学实践，岗位练兵活动的严格计划实施，我的粉笔字和钢笔字有了大幅度提升。通过认真钻研教材，做学生的良师益友，使每一位学生都有不同程度的提高，体验到成功的快乐。构建高效课堂，使学生好学、善学、乐学，向课堂四十分钟要质量。

2、通过完成岗位练兵手册单元四中的《基于问题的研修能力专题》（51—52页）和岗位练兵手册单元七中的《校本研修能力专题》（70—72页）使我不断的提升自我认识和对教育界有了更深一步的认识。

3、通过听课取人之长、补己之长。科学合理组织好教育教学活动。不断地反思，参与评课，在教学过程中注重形成性评价，提升个人评价、反思的理论水平。

4、通过授课不断完善“一三五”教学模式，实现高校课堂。使我更加的了解“一三五”教学模式。三:存在的问题:

1、教学的方法还有待提高。

2、自身的教学经验不足，对小学各阶段学生的身心特点了解还不够。

2、如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事情降到最小。

3、钢笔字和粉笔字还得加强练习。三：努力方向

1、继续运用“一三五教学模式”进行课堂教学，达到熟练地运用到课堂上。

2、认真备课上课。

3、根据学校岗位练兵推进会，改进和提高自己的岗位练兵活动。

李春霞个人总结 篇4

供济堂镇党政综合秘书：李向林

（2010年12月）

我于2006年1月任供济堂镇党政综合办秘书，五年以来，在镇党委、政府的领导以及同事们的支持和帮助下，我较好地履行了工作职责，基本完成了工作任务。现将工作情况总结如下。

一、加强学习，提高了政治理论和岗位知识水平。具备良好的政治理论和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。在领导的带领下，我认真学习了《“三个代表”读本》、《中国共产党党内监督条条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《“十七大精神”学习读本》、《行政许可法读本》等一系列的政治理论知识，同时还在工作中以及工作之余积极学习文秘相关知识，先后学习了《办公室文秘工作标准指南》、《办公室文秘写作》、《应用公文写作》等。经过学习，我的政治理论修养和岗位知识有了很大的提高。

二、勤于动笔，增强文字功底；大胆实践，将理论应用于实际。

秘书工作要求有较强的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过

反复推敲，最后定稿。

在工作之余，我大量地翻阅办公室、档案室的文件资料，虚心学习前任秘书们的经验、做法，大胆地进行工作尝试，将学习到的知识应用到实际工作之中。我还积极申请参加了一些与文秘工作相关的培训学习。通过学习和实践，我的业务素质得到了极大的提高。

三、摆正位置，做好领导的助手。

工作中，我随时提醒自己摆正位置，不断提高为领导服务的质量，努力做好领导的助手。每天的来文、来电、来访我总是争取在第一时间内向领导汇报，以使领导及时掌握最新情况，在受理群众来信来访时，我热情接待，较小的问题立即请示分管领导后协调业务部门进行处理，较大的问题及时向主要领导汇报，待领导批示后，我立即将情况通知相关单位马上到基层解决落实，并收集落实进度迅速向领导汇报。对于工作中存在的问题，我总是积极动脑筋、想办法，为领导献计献策，充分发挥了助手和参谋作用。

四、团结同事，努力工作

在工作中，我注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结、讲正气、讲原则。

办公室工作纷繁、琐碎，经常容易出现错误、失误，在日常工作中，同事们出现了失误，我总是给予他们宽慰和鼓

励，从不指责。办公室工作中出现了错误，我总是主动承担责任，从不把责任推给他人。

办公室工作无小事，任何一件领导交办或同事、群众托付办理的事，我都会千方百计地去把它做好。对于要印发的文件，我每次都进行认真的核稿和校对，并请其他同事帮助校稿，最后送给分管领导把关，减少了出错的几率，保证了文件准确、及时发放。

在办公室的日常工作中，几位秘书出身的领导给予了我极大的帮助，对我言传身教，使我受益匪浅，得以迅速地成长起来。

五、工作中存在的问题和不足

虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足：

（一）是政治理论修养不足，造成公文写作的局限性；

（二）是长时间繁忙工作时容易松懈，持久的紧迫感稍有不足；

（三）是工作主动性还不够，工作预见性有待提高；

（四）是对突发事件的应变能力需要提高；