四川私立学校排名

四川私立学校排名（通用9篇）

四川私立学校排名 篇1

北京私立学校排名

初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。下面是小编分享的是北京私立学校排名，快来看看吧！

1、北京市朝阳区凯文学校（朝阳区）

北京市朝阳区凯文学校成立于2017年，占地约14.14公顷，总建筑面积28万平米，是一所K-12国际化双语学校，致力为学生提供严谨扎实的、中西融合的学术课程，拥有特色的体育、艺术、科创课程和创新的德育课程，致力培养学生成为学贯中西、学术卓越、富有领导力、创造力、创新力和幸福力的世界公民。

朝阳凯文收费标准

学前：18.8万/年；小学：20万/年；初中：21.3万/年；高中：23.8万/年

2、北大附属实验学校（丰台区）

北大附属实验学校是2001年经北京大学、北京市教委批准成立的一所集小学、初中、高中为一体的`寄宿制学校。学校坐落在风景秀丽的北京市一级公园“中华文化园”东侧。学校依托北京大学的办学优势，共享北京大学优质教育资源，具备聘用外籍教师、招收艺术特长生、外籍学生的资质，是一所“师资一流、理念一流、管理一流、质量一流”的现代化学校。

北大附属实验学校收费标准

3.12万/年-3万/年（各年级段学费不等）

3、北京海淀区尚丽外国语学校（海淀区）

北京市海淀区尚丽外国语学校创建于1993年，是北京首批颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》的全日制寄宿学校之一。董事长郑洪栋先生多年留学英国，并获硕士学位，且具有丰富的教育和管理经验。学校目前开设小学，初中，高中阶段。

海淀尚丽外国语学校收费标准

4.56万/年-7.80万/年（各年级段学费不等）

4、北京市中关村外国语学校（海淀区）

北京市中关村外国语学校是由北京市海淀区人民政府批准的[教社字F30028]，具有独立法人资格的一所寄宿制(兼收走读)民办学校。学校设有小学部、中学部、国际部。小学双语班，初中英语特色班、高中国际项目是学校特色之一，并面向全国招生。

北京中关村外国语学校收费标准

3.8万/年-11.8万/年（各年级段学费不等）

5、北京君谊中学（大兴区）

君谊星星教育集团始建于1983年，是北京市历史最悠久的民办教育集团。集团于1993年成立高中部，1998年开设了初中部及小学部。2005年集团国际部正式成立。先后成为了北京科教所心理健康实验基地和联合国教科文组织北京俱乐部成员学校。

北京君谊中学收费标准

11.8万/年-16.8万/年（各年级段学费不等）

6、北京力迈中美国际学校（朝阳区）

北京力迈中美国际学校是一所面向国际的外语特色校。学校坐落在国家奥林克森林公园东侧，紧邻地铁5号线。位置优越、交通便利、设备优良、环境优美宜人。学校包括小学、初中和高中，小学初中开设有国内班，并面向全国招生。

北京力迈中美国际学校收费标准

8万/年-13万/年（各年级段学费不等）

7、北京中加学校（通州区）

北京中加学校成立于1997年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校，坐落在北京市通州区丛林庄园，占地110亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学生毕业，毕业生升读国内外大学的升学率达98%以上，获国外大学奖学金率为毕业生总数的83%。

北京中加学校收费标准

6.9万/年-10.9万/年（各年级段学费不等）

8、北京博文学校（房山区）

北京市博文学校创建于1993年，是北京市首批具有《中华人民共和国社会力量办学许可证》的全日制寄宿学校之一。学校坚持“学知求用，治学求实”的办学理念创新办学模式，走特色办学之路。学校目前开设有小学初中高中阶段，面向全国招生，不限国籍户籍！

北京博文收费标准

2.98万/年-8.8万/年（各年级段学费不等）

9、北京市私立汇佳学校（昌平区）

北京市私立汇佳学校创建于1993年7月，隶属于汇佳教育机构，位于北京市昌平区，是一所充满现代气息、追求创新、高质量、高品位融合国际先进文化和教育思想的学校，具备现代化的教学设施和上乘的教育条件。开设小学，初中，高中阶段。

北京私立汇佳收费标准

11万/年-25万/年（各年级段学费不等）

10、北京市私立树人瑞贝学校（通州区）

北京市私立树人·瑞贝学校始创于1993年，为北京市首批私立K-12学校（含学前、小学、初中、高中）。作为北京市城市副中心历史最悠久的私立学校，以及唯一一所能够招收国际学生的K-12学校，树人·瑞贝坐落于通州区艺术文化中心——宋庄小堡画家村，是一所国际化双语学校，同时招收中外籍学生。

北京私立树人收费标准

5.58万/年-12.9万/年（各年级段学费不等）

四川专科学校排名公办单招 篇2

四川职业技术学院是由四川省人民政府主办，四川省人民政府、遂宁市人民政府共建，省教育厅主管的全日制普通高等学校，学校坐落于国家级优秀旅游城市、四川省第二大交通枢纽遂宁市。学院现有新老两个校区，占地近1100亩。新校区建筑总面积30余万多平方米，固定资产总值达6亿元。学院现有教职工750人，专任教师600人，其中具有正、副高级职称200余人。

2、四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院是公办全日制高职院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。，原中国第二重型机械有限集团公司职工大学并入，集四校之力，学院办学实力迅速增强。，成都青白江校区投入使用，学院总体办学能力得到提升;同年，学院成为四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位之一。

3、成都农业科技职业学院

成都农业科技职业学院是经四川省人民政府批准建立的普通高等院校。学院始建于1958年，是成都市人民政府主办的第一所高等职业学院，也是四川省唯一一所以农为主的.高等职业学院。被评为省级示范性高等职业院校。学院现有教职工共551人，其中教授(研究员)有12人，硕士及以上学位190人，“双师”素质教师266人。

4、成都职业技术学院

成都职业技术学院位于四川省成都市，是一所公办全日制专科层次普通高等学校。成都职业技术学院是四川省人民政府批准、教育部备案、成都市人民政府举办的全日制普通高等学校。学院主要培养为二、三产业特别是高新技术产业服务的高、中级应用型、技能型职业人才，是一所综合性、社区性、专科层次为主同时兼有一定的中职培养功能的高等职业技术学院。

5、四川中医药高等专科学校

四川中医药高等专科学校现占地755亩，在编教职工447人，其中具有高级专业技术职务126人;具有硕、博士学位73人，另聘请行业企业一线优秀专业技术人员790人为学校兼职教师，现有在校学生8223人。历经54年的发展，学校现已发展成现代医学与传统医学并举、中医药特色鲜明的省内唯一一所中医药类高等专科学校。

6、四川航天职业技术学院

四川航天职业技术学院是经国家教育部、四川省人民政府批准，面向全国招生的公办全日制普通高等院校，是四川省示范性高等职业院校。现有在校生16000余人，占地700多亩。学院设4部6系46个专业，有专兼职教师977名，专任教师中教授、副教授149名，讲师191名，“双师型”教师347名，常年聘请26名航天专家为客座教授。

7、四川交通职业技术学院

学院是四川省唯一一所交通类高职院校，位于成都市温江区。目前，学院占地1033亩，建筑面积32万平方米，全日制在校高职生13000余人;开设了40多个专业。图书馆藏书120万册，教学仪器设备总值1.62亿元，固定资产4.3亿元。现有教职工700余人，其中正高级专业技术人员23人，副教授和博士研究生121名，建有省级教学团队4个。

8、四川邮电职业技术学院

四川邮电职业技术学院创办于1956年，204月在原四川省邮电学校的基础上经四川省人民政府批准成立，是中国西部第一所独立设置的邮电通信类高等职业技术学院。12月，学院被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”。202月，学院被四川省作为高职院校唯一代表推荐为教育部成人教育协会理事。

9、乐山职业技术学院

乐山职业技术学院，位于四川省岷江、青衣江、大渡河三江汇流处的历史文化名城——乐山市，与世界自然和文化遗产——乐山大佛隔江相望。年，被四川省教育厅、省财政厅批准为“省级示范性高等职业院校”;20，被国家人力资源和社会保障部评为“国家高技能人才培训基地”，被四川省人力资源和社会保障厅批准为“博士后创新实践基地”。

10、宜宾职业技术学院

南昌私立小学排名汇总 篇3

南昌私立学校与公立学校对比，私立学校办学条件更为优良，很多家长想要孩子上好私立学校，但是并不清楚南昌哪所私立学校比较好。那么，南昌私立小学排名如何呢？跟小编一起来看一看吧。

如何判断哪所学校是优质私立小学

随着时代发展，国内的私立学校逐渐蓬勃发展，这已经是国际趋势。但私立学校虽多，但也有好坏之分，怎么样判定一所优质的私立小学呢？其实私立小学的突出之处在以下几方面。

校园环境：大多私立学校选址都会偏离闹区，选择相对独立的自然环境，校园在建设之处，就已经规划好校舍与自然环境的融合，切实做到了人与自然相和谐的建筑理念，身心舒畅的学习环境是保障孩子学习质量的首要条件。

教学硬件：前期雄厚资金的投入，确保了硬件和软件设施的一步到位，前沿科技的运用，让我们的孩子与国际教学同步，为日后走向国际舞台奠定坚实基础。

师资：私立学校的教师大多是聘请从事一线教育多年的特级教师和取得资质的外籍教师共同担任，丰富的实际教学经验，多年的理论沉淀，寓教于乐的教学风格，从培养孩子学习兴趣、提高学习效率、针对性的制定学习计划等全方位为我们的孩子提升学习主动性。

理念：教学理念直接反映一个学校的治学态度和精神风貌。私立学校对于先进教学理念的引进做到比较到位，能与时代和国际教育大环境及时接轨，通过教师的言传身教，每个学生将被这种理念所感染。

才艺：大多数的私立学校在设立之初，就非常有针对性的特色办学，如双语小学、外国语学校、艺术学校、体校等，依据学生需求发展特长教学，在一定程度上打破了以往的“一刀切”模式。全面素质教育的同时，有侧重点的特长培养。

管理：私立学校在学生管理上，有寄宿制和非寄宿制之分，有的学校更是提出了军事化管理。从形式上来说，我们暂且不去评论管理形式的优劣。重要的是这种严格管理观念的深入，有利于我们学生的自我约束，独立人格的形成，对于家长来说，也是一颗定心丸。

生源：私立学校的生源来自两方面：一是寻求高品质、个性化教学的学生;另一类则是被公立学校以分数标杆拒之门外的学生。其实就后者而言，他们只是在统一教育模式下，缺失了对学习的兴趣，或者更多的是在某些方面具有较高天赋的学生，让他们和第一类学生一起共同学习，这样的学习环境更有利于孩子全面均衡发展。

私立小学学费贵吗

不了解的人，大多提及私立学校最直观的印象就是“贵”，重点体现在学费上，抛开顶级贵族学校不谈，一般的私立学校在学费的征收上就比公立学校贵出很多。

以下是南昌部分私立小学的学费情况。

雷式小学：学费是12000元/年，六年一次交清6万；杂费2000元/学期（含校服、保险、班费、素质教育（兴趣班）费等费用，多退少补）。

南昌私立小学排名

对关注的部分民办小学，不考虑距离远近、费用高低等其它因素，初步形成了一个分类体系，欢迎大家讨论:

超一流民办：雷式小学

一流民办：江科附小

二流民办：广电小学

三流民办:少春小学

四川211大学排名 篇4

四川大学(Sichuan University)简称“川大”，坐落于四川省会成都，是教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学;位列国家“211工程”、“985工程”、“世界一流大学建设高校A类”，为学位授权自主审核单位、中国研究生院院长联席会成员单位、医学“双一流”建设联盟成员、自主划线高校，是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。

学校由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于1910年由西方_会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和中国最早培养研究生的大学之一。1994年，原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学，1998年更名为四川大学。2000年，与原华西医科大学合并，组建了新的四川大学。

2、电子科技大学

电子科技大学(University ofElectronic Science and Technology of China)坐落于四川省会成都，直属中华人民共和国教育部，由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建。位列国家“985工程”、“211工程”、“世界一流大学建设高校”，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，两电一邮成员。是一所完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学，被誉为“中国电子类院校的排头兵”。

学校原名成都电讯工程学院，1956年由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电讯工程有关专业合并创建而成;1960年被中共中央列为全国重点高等学校;1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一。1988年更名为电子科技大学。2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管。2017年进入国家建设“世界一流大学”行列。

3、西南财经大学

西南财经大学(SWUFE)位于四川省会、国家历史文化名城成都市，直属中华人民共和国教育部，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家”211工程“、”985工程优势学科创新平台“重点建设高校，入选”2011计划“、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校;是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学，被誉为“中国金融人才库”。

西南财经大学始于1925年在上海创建的光华大学。抗战爆发后，光华大学于1938年内迁成都办学，设立光华大学成都分部。1946年更名为成华大学。1952至1953年，以成华大学为基础，先后并入西南地区16所院校的财经系科，组建四川财经学院。1960年分设四川财经学院和四川科学技术学院，1961年合并更名为成都大学。1978年恢复为四川财经学院。1979年由四川省划归中国人民银行主管。1985年更名为西南财经大学。

4、西南交通大学

西南交通大学(Southwest Jiaotong University)是中华人民共和国教育部直属并由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建的全国重点大学，是首批进入国家“双一流”“211工程”“985工程优势学科创新平台”等重点建设并设有研究生院的研究型大学，是中法4+4、中欧精英大学联盟主要成员以及国家建设高水平大学公派研究生项目、援藏计划培养院校。

学校创建于1896年，前身为山海关北洋铁路官学堂，是中国第一所工程高等学府，中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地，中国轨道交通领域办学时间最久、综合实力最强的大学，交通大学最早两大源头之一，以“唐山交大”和“唐院”之名享誉中外，被誉为“中国铁路工程师的摇篮”，同志为学校亲题校名。学校曾先后定名唐山交通大学、交通大学唐山工(程)学院、中国交通大学、北方交通大学和唐山铁道学院等，1964年内迁四川，1972年更名西南交通大学。

5、四川农业大学

四川农业大学(Sichuan Agricultural University)，简称“川农大”，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”重点建设高校。入选111计划、卓越农林人才教育培养计划、援疆学科建设计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划;为中国—中东欧国家高校联盟、中美大学农业推广联盟、国家农业科技创新联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟、成都服务全川农业科技创新联盟成员单位，全国首批高等学校新农村发展研究院试点单位，是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，农、理、工、经、管、医、文、教、法、艺多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。

四川农业大学源自1906年创办的四川通省农业学堂，1927年和1935年两次并入四川大学，1956年由四川大学农学院整体迁往原西康省省会雅安成立四川农学院，1985年更名为四川农业大学。

985 211是什么意思

211是21世纪面向世界并重点扶持的100所左右重点高校，而985是在211工程建设的基础上，分批将39所国内知名高校列入国家重点建设的高水平大学。我国目前有39所985高校，112所211高校。

211中的21即代表21世纪，最后一个1则是代表这100多所高等学校。所以211就是面向21世纪重点建设的100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。现在共有112所211大学，但其中因为华北电力大学，中国石油大学，中国地质大学，中国矿业大学有分校区，所以也有很多人说是116所211高校。

211工程建设院校多为中央部属院校，做到各省至少有一所省属院校，同时兼顾到各行业至少一所。也就是说全国31个省，每个省份都有211高校。

985和211的关系就像是集合的关系，211高校是母集合，将985大学囊括其中。简单的说985高校都是211高校，但211高校却不一定是985高校。例如，北京大学既是985高校，也是211高校;而北京邮电大学是211高校，却不是985高校。

一般来说985高校的总体实力要强于211高校。211大学是比较重点的院校，并非全都是重点大学，而985高校可以说是重中之重。

高考备考学习方法

劳逸结合

高三一年的备考战线非常漫长，同学千万不可以在一开始就把冲劲用光，到了后面就进入疲软期。因此，如何劳逸结合地安排学习和休息时间，就尤其重要。了解自己的强科和弱科，还有每个科目的弱点板块，有所侧重地安排学习时间。

每天的学习计划不仅仅是完成作业

有些同学每天的学习时间安排主要是取决于今天老师布置了哪些作业。在高三的阶段，这会造成很大的学习压力，因为作业量非常大。老师布置作业时，针对的主要是中等水平的大多数同学，并不会考虑到各个同学的个体差异。所以同学们必须根据自己的掌握程度，有针对性地选择，安排完成作业的优先顺序，尽量避免做机械的无用功。

认真分析每一次考试结果

高三常常有考试，几乎是每周一小考，每月一大考。但是很多同学只关注分数多少，而没有关注考试的查缺补漏的功能。考试最重要的目的应该是查缺补漏，通过考试找出自己不足的板块，进而定下未来半个月或者一个月的中期目标，有针对性地进行复习和练习，然后在下一次考试中检测本段时间的学习效果。

放松心态走好每一步

荣升高三后，同学们会发现从此大考小考不断，试卷变成了自己最大的财富。分析试卷的同时，同学们在高三各种考试中，绝不能因为一次考试分数得低了，就灰心丧气，久久沉浸其中无法自拔，导致没办法做下一步的复习;同时也不能因为一次考试分数考高了些，就以为自己的数学水平已经很不错了，就开始对于之后的复习产生懈怠心理。不到高考，之前的考试成绩波动再大，也不能丧失斗志，要在做好回顾归纳的同时，努力向前看。要时刻保持心态上的平衡与理智，不骄不躁，才可以笑到最后。

985和211哪个好

从社会认可度来讲，985比211好，毕竟985大学只有39所，而211大学却有115所，而且 39所985大学全是211大学，可见还有一些实力不足的211大学没有评上985，比如华中师 范大学这种非常不错的大学，依然不是985大学。很多省市基本只有1-2所985大学，甚 至很多省市都没有985大学。 985大学基本代表了中国大学一流水平，现在实行的双一流大学中的42所世界一流大学 建设名单也本是由全部39所985大学加上郑州大学、云南大学、新疆大学组成。

985和211有什么区别

(一)、提出时间不同

1、985工程要晚于211工程，985工程是1998年提出的。

2、211工程是1995年提出并启动的。目前，985大学共有39所，211大学共有112所。

(二)、建设目标不同

1、985工程的目标是形成一批达到国际先进水平的学科，形成一批世界一流大学。简单 说，985大学为了形成一批精品的大学，是为了让培养一批国际著名大学，其视野在于 国际。

2、211工程主要着眼于国内，建设一批国内知名学校和重点学科。简单说，就是提高国 内整体的教育质量，打造更多在国内有影响力、有实力的大学，其视野在于国内。

(三)、资金来源不同

1、211工程所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。 2、985工程国家拨款多，建设资金由多方共同筹集，采取部门、地方和企业筹集资金， 相对更有优势。

(四)、就业前景不同

1、985院校知名度更高，实力更强，就业前景好一些，而且，985大学的社会认可度 高，很多用人单位在同等条件下也都会优先考虑985大学的学生。

2、省属211就是学校是各省市自治区主办的，经费主要来自省级地方政府。推荐研究生 比例能达到15%，而且均推荐至一流高校，如清华、北大、浙大、南大等;省部共建大 学是指国务院部委(主要为教育部)与相关省、直辖市、自治区共建的高校。

(五)、国家和地方扶植上面不同

1、985高校都是211工程的。

2、211不一定是985的。

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私立学校教师奖惩制度 篇6

(1)坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论，坚持改革开放，积极支持学校、学院部、教研室工作，有集体观念，有较强的事业心，对工作认真负责，具有无私奉献精神。

(2)热爱教育事业，积极参加教学工作。长期在教学第一线，承担研究生、本科生、成人教育学生教学，工作量较多，教学效果好，受到学生的赞誉。

(3)重视教书育人，模范地遵守教师职业道德规范，为人师表，有良好的师德师风。正确指导学生德智体全面发展。积极主动担任辅导教师工作，经常深入到学生中去，做学生的政治思想工作，并帮助解决思想、学习等方面的问题，受到学生好评。

(4)积极参加学校、教研室的教学研究，撰写发表教学研究论文，争取教学成果，在各教学环节中精心组织教学，积极探索教学内容和教学方法的改革，不断提高教学质量。

(5)严格要求自己，具有进取精神，不断提高自已怕全面素质。

(6)模范遵守学校的规章制度，无教学差错和教学事故。

(7)积极参加教研室的建设及日常工作，并起到积极的作用。

2、优秀教学实验人员条件：

(1)坚持四项基本原则，积极支持学校、学院部、教研室工作，团结同志，有较强的事业心，对工作认真负责。

(2)重视实验实习教学，刻苦钻研业务，技术熟练，实验设备管理好，长期在实验教学第一线工作，积极承担研究生、本科生及成人教育学生实验教学任务。

(3)积极参加学校、教研室的教学改革，本人或配合教师提出实验教学的改革方案，并取得一定成果，在实验室建设上做出突出贡献。

(4)具有良好的科学作风，为人师表，积极主动的解决学生在实验教学中存在的问题。

(5)遵守学校的规章制度，无教学差错和教学事故。

(6)积极参加教研室的建设及日常工作，并起到积极的作用。

3、优秀教学秘书条件

(1)坚持四项基本原则，积极支持学校、学院部、教研室工作，团结同志，关心集体，事业心强，工作认真负责。

(2)忠诚党的教育事业，热爱教学秘书工作，担任脱产或半脱产教学秘书一年以上。

(3)服从领导，积极完成学院(部)领导交给的各项工作。

(4)深入课堂，认真听课，积极支持、协助教研室、教师进行教学改革，为提高教学质量做出努力，积极组织完成教学各环节工作。积极协助教研室搞好学科建设及师资培训工作。

(5)对教师业务技术档案、教学资料、教学设备等认真管理，制度健全，井然有序。

(6)作风正派，原则性强，工作主动细致。

(7)积极参加教研室的建设及日常工作，并起到积极的作用。

4、教学优质教师评选与奖励

教学优质教师奖是学校教学最高荣誉奖，每两年评选一次，表彰教学业绩突出，全校师生公认，具有示范作用的教学优质教师。教学优质教师评选在优秀教师条件的基础上，承担教学工作量平均每年达144学时;学生、同行和教学督导对授课质量评价均为优秀的教师，经学生评选，学院推荐，学校审核，可获得教学优质教师称号。每次评选教学优质教师名额不超过20名。教学优质教师奖按学校有关规定颁发证书和资金。

措施：

1、教学差错

教师在教学过程中，发生下列问题之一者，定为教学差错。

(1)上课期间对在迟到、早退或有其他违纪行为的学生不批评教育;实验课不清点出诗人舒，对缺课学生不查询原因，不想教研室报告。

(2)上课(包括理论、石岩)期间迟到、早退或压堂。

(3)无教案或使用未经教研室主任组织审定的教案(或讲课提纲)授课。

(4)授课过程中，理论或技能的传授出现明显错误，不实事求是地纠正。

(5)不认真批改实验报告，对明显错误不做纠正。

(6)执行监考任务不负责任，做与监考指责不相干的事情。

(7)判卷评分失误率达1%。

(8)不按时上报学生考试成绩单。

教学差错的处理

(1)教师在教学过程中发生教学差错，本人写出书面检查，有教研室提出处理意见报告主管部门，视其情节和态度给于院、校通报批评或警告处分。

(2)扣发当月奖金。

(3)取消当年评选优秀教师资格。

2、教学事故

(1)学期内发生四次教学差错。

(2)上课迟到、早退或压堂长达15分钟。

(3)上课时间内因办私事，擅离职守。

(4)执行监考任务严重失职，对舞弊学生不予制止，不按规定处理，不想主管部门报告、或向学生暗示答案。

(5)泄露试题。

(6)判卷评分弄虚作假，压分或提分。

(7)擅自给考生不及格或为学生提分。

(8)未经主管部门批准，擅自串课、停课或找他人代课。

(9)未经预实验即上课，致使实验课出现问题，教学秩序混乱，学生意见强烈。

教学事故的处理

(1)教师在教学过程中发生教学事故，本人写出书面检查，由教研室提出处理意见，并逐级上报主管部门，视其情节和态度给予警告直至记大过处分。

(2)扣发一季度或半年奖金。

(3)受严重警告以下处分者，一年内取消提职晋级资格;受严重警告(含严重警告)以上处分者，二年内取消提职晋级资格。

(4)情节严重者除给予处分外，调离教学岗位。

四川大学各专业全国排名 篇7

四川大学各专业全国排名 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院（部）中的位置

四川大学研究生院在全国410所大学研究生院（部）中位居第14名，A级；其中自然科学第15名，A级/345；社会科学第14名，A级/328。二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况

（一）自然科学

四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院（部）第15名，A/345。在自然科学的4个学科门中，理学第14名，A/232；工学第29名，B+/267；农学D/65；医学第7名，A/109。

1、理学：第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。

（1）数学：第7名A+/147。5个二级学科。

基础数学☆:第6名A+/96；计算数学△:B/48；概率论与数理统计△:B/39；应用数学☆:第5名A+/114；运筹学与控制论△:第6名A/51。

（2）物理学：第12名A/113。8个二级学科。

理论物理△:B/76；粒子物理与原子核物理△:B/28；原子与分子物理☆:第3名A+/29；等离子体物理△:第8名A/25；凝聚态物理△:C+/63；声学△:B+/27；光学△:第3名A++/54；无线电物理△:B/25。

（3）化学：B+/102。5个二级学科。

无机化学△:B+/50；分析化学△:B/60；有机化学△:第8名A/61；物理化学△:B+/68；高分子化学与物理△:C+/44。

（4）生物学：第15名A/149。12个二级学科。

植物学☆:第13名A/75；动物学△:B+/58；生理学△:B+/66；水生生物学〇:第12名A/38；微生物学△:B+/60；神经生物学〇:第11名A/39；遗传学△:第8名A/54；发育生物学〇:B+/38；细胞生物学△:B+/49；生物化学与分子生物学△:B+/98；生物物理学〇:B+/43；生态学〇:B/56。

2、工学：第29名B+/267。20个一级学科43个二级学科。

（1）力学：C+/87。2个二级学科。

固体力学△:B+/56；流体力学+/29。

（2）机械工程：B/149。3个二级学科。

机械制造及其自动化△:B+/82；机械电子工程:C+/85；机械设计及理论△:C+/116。

（3）光学工程△：C+/43。1个二级学科。

（4）仪器科学与技术：C/54。1个二级学科。

测试计量技术及仪器△:B/49。

（5）材料科学与工程：B+/127。3个二级学科。

材料物理与化学△:B/64；材料学☆:第6名A+/105；材料加工工程△:B/80。

（6）动力工程及工程热物理：C/73。1个二级学科。

化工过程机械△:第6名A/33。

（7）电气工程：C+/70。3个二级学科。

电机与电器:C+/27；电力系统及其自动化△:B/33；电力电子与电力传动:B/48。

（8）电子科学与技术：C/80。2个二级学科。

电路与系统:B/52；微电子学与固体电子学+/43。

（9）信息与通信工程：B/93。2个二级学科。

通信与信息系统△:B+/74；信号与信息处理:C+/58。

（10）控制科学与工程：C/125。3个二级学科。

控制理论与控制工程:C/100；检测技术与自动化装置:B+/65；模式识别与智能系统:B/38。

（11）计算机科学与技术：B+/164。3个二级学科。

计算机系统结构:B+/72；计算机软件与理论△:B/85；计算机应用技术△:B+/150。

（12）土木工程：C+/92。2个二级学科。

岩土工程△:B+/51；结构工程:C/70。

（13）水利工程：B+/43。5个二级学科。

水文学及水资源△:B+/22；水力学及河流动力学☆:第3名A/14；水工结构工程△:B/18；水利水电工程△:B/21；港口、海岸及近海工程△:B/13。

（14）化学工程与技术：B+/118。5个二级学科。

化学工程△:C+/35；化学工艺△:B+/49；生物化工△:B/28；应用化学△:B+/101；工业催化△:C+/22。

（15）纺织科学与工程：C/15。1个二级学科。

纺织化学及染整工程:B/9。

（16）轻工技术与工程：B+/24。1个二级学科。

皮革化学与工程☆:第1名A++/7。

（17）核科学与技术：B/15。1个二级学科。

核技术及应用△:B+/11。

（18）环境科学与工程：C+/110。2个二级学科。

环境科学△:B/56；环境工程:C+/79。

（19）生物医学工程☆：第3名A+/43。1个二级学科。

（20）食品科学与工程：C+/52。1个二级学科。

食品科学:B/40。

3、农学：D/65。1个一级学科1个二级学科。

（1）植物保护学：C+/38。1个二级学科。

农药学△:B+/22。

4、医学：第7名A/109。6个一级学科40个二级学科。

（1）基础医学：第8名A/64。7个二级学科。

人体解剖与组织胚胎学△:B+/48；免疫学△:第7名A/40；病原生物学△:第5名A+/41；病理学与病理生理学△:第9名A/51；法医学△:第3名A+/22；放射医学〇:B/16；航空、航天与航海医学〇:第7名A/17。

（2）临床医学：B+/67。18个二级学科。

内科学☆:B+/60；儿科学△:B+/45；老年医学△:B+/19；神经病学△:B+/40；精神病与精神卫生学△:第4名A/24；皮肤病与性病学△:B+/35；影像医学与核医学△:B/42；临床检验诊断学△:B+/30；护理学△:B+/16；外科学☆:第9名A/61；妇产科学△:第6名A/41；眼科学△:B/42；耳鼻咽喉科学△:B+/39；肿瘤学△:B/35；康复医学与理疗学△:B+/15；运动医学△:B+/15；麻醉学△:B+/34；急诊医学△:B+/22。

（3）口腔医学：第2名A+/30。2个二级学科。

口腔基础医学☆:第3名A/11；口腔临床医学△:第1名A++/29。

（4）公共卫生与预防医学：第4名A/43。6个二级学科。

流行病与卫生统计学△:B/30；劳动卫生与环境卫生学△:第3名A+/32；营养与食品卫生学△:第2名A++/20；儿少卫生与妇幼保健学〇:B+/13；卫生毒理学〇:第4名A/24；军事预防医学〇:B+/6。

（5）中西医结合医学：B/51。1个二级学科。

中西医结合临床医学△:B+/48。

（6）药学：B+/75。6个二级学科。

药物化学△:B+/31；药剂学△:第4名A/20；生药学△:B+/22；药物分析化学△:B+/16；微生物与生化药学〇:C+/14；药理学△:B+/59。

（二）社会科学

四川大学研究生院社会科学居全国大学研究生院（部）第14名，A/328。在社会科学的7个学科门中，哲学第11名，A/105；经济学B/158；法学第21名，B+/167；教育学D+/98；文学第13名，A/189；历史学第6名，A+/85；管理学第16名，A/236。

1、哲学：第11名A/105。1个一级学科4个二级学科。

（1）哲学：第11名A/105。4个二级学科。

马克思主义哲学:B/54；中国哲学:C+/34；外国哲学:B/31；宗教学☆:第1名A++/19。

2、经济学：B/158。2个一级学科6个二级学科。

（1）理论经济学：B/85。2个二级学科。

政治经济学△:B+/69；世界经济△:B/26。

（2）应用经济学：B/140。4个二级学科。

国民经济学:C+/29；区域经济学:B/45；财政学:C+/29；金融学:B/57。

3、法学：第21名B+/167。3个一级学科7个二级学科。

（1）法学：B+/92。3个二级学科。

刑法学:B/22；民商法学:B+/39；诉讼法学△:第5名A/26。

（2）政治学：B/126。2个二级学科。

马克思主义理论与思想政治教育:B/106；国际关系学:B/22。

（3）社会学：B+/53。2个二级学科。

社会学:B/42；人口学:B/14。

4、教育学：D+/98。2个一级学科2个二级学科。

（1）心理学：D+/42。1个二级学科。

应用心理学:B/25。

（2）体育学：D+/47。1个二级学科。

体育教育训练学:C+/44。

5、文学：第13名A/189。4个一级学科14个二级学科。

（1）中国语言文学：第15名A/107。8个二级学科。

文艺学△:第9名A/61；语言学及应用语言学△:B+/42；汉语言文字学△:B/66；中国古典文献学☆:第5名A/37；中国古代文学△:B/75；中国现代文学△:B+/66；中国少数民族语言文学〇:第8名A/32；比较文学与世界文学☆:第6名A+/46。

（2）外国语言文学：B+/134。2个二级学科。

英语语言文学△:第10名A/87；外国语言及应用语言学:C/83。

（3）新闻传播学：B+/38。2个二级学科。

新闻学:B/30；传播学:B/25。

（4）艺术学：B+/95。2个二级学科。

美术学:B+/51；艺术设计学:B/43。

6、历史学：第6名A+/85。1个一级学科8个二级学科。

（1）历史学：第6名A+/85。8个二级学科。

史学理论及史学史△:第5名A/21；考古学及博物馆学△:第7名A/23；历史地理学△:第5名A/20；历史文献学△:第5名A/29；专门史☆:第1名A++/66；中国古代史△:B/48；中国近现代史△:B+/45；世界史△:B+/42。

7、管理学：第16名A/236。4个一级学科10个二级学科。

（1）管理科学与工程△：B/111。1个二级学科。

（2）工商管理学：第13名A/160。4个二级学科。

会计学:B/74；企业管理学△:第7名A/128；旅游管理学:B/42；技术经济及管理学:C+/62。

（3）公共管理学：B+/106。3个二级学科。

行政管理学:B+/56；社会医学及卫生事业管理学△:B+/26；土地资源管理学:B/26。

（4）图书馆、情报与档案学：B+/30。2个二级学科。

私立学校教师工作总结 篇8

一晃又是一个学年过去啦，想起自2007年8月份来深圳，已经两个年头了，在这两个年头里，应该是我在教育事业上感受和认识最深的两年。说起来自1991年七月份大学毕业被分配到内地初中任教至今也已经19个年头了，凭着对教育事业的热爱和忠诚，中途有些改行的机会也没有改行，一直在三尺讲台上奉献自己的青春，近二十年的教育生涯，我觉得自己还是在凭着自己的职业道德和敬业精神在勤恳的工作着，一直以来都是在教书育人，从事着一线的教育教学工作。其中当班主任就是18年，中间还从事过教学管理。我在内地的公立学校任教过多年，只是2006年8月才开始停薪留职，出来在私立学校任教。感觉还是有很大的区别。

记得在公立学校的时候，应该是压力不大，情况和私立学校不一样。内地一般的公立学校，由于财政投入不足，教学资源不均衡，教学设施老化，教学人员老龄化，教学人员编制固定，老的退休不了，年轻的进不来，教学思想无法跟上时代，加上后来制止乱收费后，教师的工资由财政发放，学校缺乏经济杠杆的作用，对教师的管理显得无能为力的时候，教学质量就一度下滑，在学校干好干坏一个样，年老要照顾，不做什么事，年轻的药挑重担，可是工资很低，相差太远，没有积极性，所以好多时候好多年轻人都荒废啦，在那种工作环境中不思进取，得过且过，业务上得不到真正的提升，思想上却也是不能得到净化。

而现在在私立学校就不同，加上是在深圳的私立学校，教学设施先进和齐全，教师队伍年轻有为，加上工资待遇相对内地算很不错，和我们学校的学生素质也很好，工作起来开心，快乐！大家工作积极，热情高。所以这两年对教育工作有了新的的认识。

在深外分校工作了两个学年，觉得还是受益匪浅首先是教育思想的转变。在内地的公立学校，是一种应试教育，我们教育的目标是中、高考，衡量我们教学质量的好坏唯一的标准就是中、高考，平常的教学也不是那样的紧，关键是初三一年时间的拼搏和题海战术，加上学校之间的差异，生源的差异，很多时候是望天收。在学生的培养上也是单向的，其他活动也没人力、财力和物力开展，每学年仅有的活动就是一个冬季运动会和一个元旦文艺汇演。那也是简单而形式，没什么推陈出新和艺术，学校也没有专业的教师和专项的资金，所以开展的也是年年如此，年年平平，谈不上学生能力的锻炼和提升。而在我们学校，一方面学生本身的素质确实是很高的，各个方面的人才都大有人在，加上学校在艺术类方面的人才也是很多的，开展的活动也多，孩子们玩的机会多，学得积极，玩得更是开心，在学习之余既使自己的头脑得到休息，又活跃了校园生活，学生进得来，留得住，学生学得轻松，过的开心，家长对学校满意，放心！所以觉得我们教育的宗旨应该是让孩子快乐、开心，健康成长，而不是一味的追求成绩！

其次是教育方式方法的转变。在深外分校两年，感觉我们原来在内地的教育方式和方法有些不能用了，内地孩子从家庭的环境和条件、家长的水平和素质、孩子的培养目标和见识等等都不一样。一方面是家长的教育要求和培养目标本身就高，放到我们这样的学校来，也是家长特定的一种消费需求，我们必须要服务与他，他才能认可我们，同时还要得到孩子的承认，还要孩子在学校既过得开心，同时各方面还必须有明显的进步。所以我们对待学生要像对待自己孩子一样，要引导和鼓励，肯定和表扬，不能简单粗暴，言语要体贴入微，时时刻刻将自己最阳光的一面给孩子和家长，不能因为自己的情绪变化而影响孩子的生活和学习，要自始至终的让孩子在一种温馨阳光的环境中健康成长，这样家长才会满意和认可，才会心甘情愿的出高价钱送孩子来我们这样温暖的学校接受教育，这也就是校长妈妈的办学目标：办一个最温暖的学校！

两年的工作中，也领悟到了不少，在做班主任工作时，感觉到这里孩子的管理要比内地和公立学校复杂得多。和学生的相处也不是那样的单一，不同的家长、不同的孩子要有不同的方法，不同的时期、不同的地点有不同的沟通和交流方式，甚至是同一个孩子在犯不同错误或多次重复犯同一个错误时也要不同的教育方法。感觉孩子的习惯比学习更重要，特别是在初一，一定要让孩子养成良好的生活和学习习惯，进校时就开始，一项一项的来，既要让孩子在不知不觉中养成良好的习惯，又不能让孩子对班主任产生畏惧甚至反感。这一切需要班主任在具体的工作中用心去做工作，用爱去教育孩子，身体力行，做一个孩子敬重和爱戴的榜样。

在教学上，也有着与内地不同的感触。首先是学科角色的转变，我是物理系毕业的，对化学是高中学习的，而内地早些年的初中和高中，我们这些理科生对地理和生物真的是知之甚少，在这里，科学一门学科，竟将自然科学中的物理、化学、生物、地理综合起来，在教学中还不是系统的进行的。在一册书的不同章节之中都有着不同的知识体系，有时候上一堂课还在和孩子探讨化学方面的问题，到这一堂课马上要转移到地理、生物、或是物理方面的问题，这些角色的转换频繁得有时我们都一下子转不过弯来。不过好在有我们组其他老师热心帮助和指导，在教学上基本上还能应对自如。其次是教学方法和手段的不同，在内地，教学设施不全，基本上是一支粉笔一本书能应对，而在这里就不行啦，通过大量的文字、声音和图像信息的输送，孩子接受知识快也广，提出的问题也是紧跟时代的，这就要求平常不仅要提前备课，制作课件，还要阅览大量的与课文知识相关的资料，来解释和应对学生在课堂和课后提出的各种问题。

总之，在深外分校的两年时间里，是我教育生涯中的一个转折点，让我都教育事业有了新的认识，更加坚定我永远献身教育事业的信念，使我更加热爱教育事业，也让我更加成熟，为今后更好的为学生服务练就更过硬的本领，也使我更加热爱分校这一片热土，更加热爱分校的人、事、物，我也会更好的为分校更辉煌的明天奉献自己的青春热血。

四川私立学校排名 篇9

there are private schools mainly dealing with foreign languages, computers, music, sports , and so on.

however, is it a good or bad thing to have so many private schools? as a coin has two sides, so are the private schools concerning their advantages and disadvantages. on the one hand, private schools can meet the special need of the society and the special need of people.