形势任务教育感悟

形势任务教育感悟（精选8篇）

形势任务教育感悟 篇1

凝聚合力 感恩奉献 思危奋进

——鑫磊煤业形势任务教育材料

在形势任务主题教育中，我们制定了活动方案，分“学习动员、教育宣讲，效果检验”三个阶段。在学习动员阶段，利用周一例会，组织全体干部学习传达活动安排意见，让每名干部都清楚开展主题形势任务教育活动的目的和意义，并将《形势任务教育宣讲提纲》印发到各单位，组织职工学习。通过制作宣传图板张挂在显著位置，对鑫磊煤业所取得的显著业绩和今年的工作重点，广泛向职工宣传，使全体干部职工统一思想、坚定信心，树立企业发展信心和决心。在教育宣讲阶段，我们开展了三种形式的宣讲活动，即在形势任务教育大会上处领导集中讲，会后班子成员下到各自所承包的基层队分片讲，党支部书记带头讲，讲清实情、局情、处情，讲透煤矿发展确定的工作新目标，讲明煤矿在发展进程中提出的新要求，把干部职工的思想统一到“企业靠我发展，我靠企业生存”上来，把干劲调动到“安全生产，提高煤矿效益”上来，把行动落实到“立足岗位，尽职尽责”上来。在效果检验阶段，公司按照主题形势任务教育的宣讲内容，有针对性地出题，对职工进行了抽查考试，抽查率达到70%，从考试结果看，应知应会的内容都能基本掌握。

一、组织上保证，制度上落实，营造主题教育的良好氛围

在集团公司发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育的统一部署后，我矿党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司一系列会议精神，全心全意依靠职工谋求生存发展的一次集中思想发动，并作为统一干部职工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由党政主要领导任组长，党委副书记、工会主席任副组长的主题教育领导小组，加强对主题教育的组织领导，并由公司党政具体负责组织，基层党、政、工、团积极配合，共同抓好这项活动。同时党委专门下发文件对主题教育进行了安排，使主题教育当时在全公司全面展开。

二、突出教育重点，领导带头，分层次进行学习宣讲在主题教育中，我们以基层为主，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

一是领导干部带头学。进一步强化干部中心组学习制度，制定了具体的考勤和考核办法，促进了干部的政治理论学习，每月组织中心组学习。在此基础上，公司党政班子成员分片负责，深入基层队站，与职工面对面宣讲。

二是组织职工一起学。通过召开大会、职工大会和中心组学习会等形式，积极宣传集团公司工作会议精神，公司职代会精神以及指示精神等内容，结合当前面临的挑战与机遇，开展了“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”的五大讲活动。教育职工群众做到“三个明确”：明确工作目标，明确所处位置，明确岗位职责；达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益；实现“一个目标”：实现全年安全生产经营目标。达到了用优势增强信心，用目标凝聚人心，用责任增添动力的目的。

三是安排专人辅导学。在主题教育中，公司党政办安排专人对面临的形势和任务，存在的机遇和困难向干部职工进行宣讲。对职工进行主题教育宣传。同时还开辟了学习专题、专栏，加强舆论引导，加大宣传力度，对活动的深入开展起到了推动作用。

四、突出活动主题，注重活动实效，促使主题教育落到实处通过“凝聚合力 感恩奉献 思危奋进”主题教育的开展，干部职工的观念进一步更新，主人翁意识显著增强，促进了煤矿的全面建设，确保了各项生产经营任务的完成。

一是重实干、讲发展的意识明显增强，推进了煤矿做大做强。二是市场意识、竞争意识明显增强，促进了公司的经营工作。三是人心思稳、人心思干的氛围形成，营造了队伍稳定的良好局面。

当前，由于受国内外经济形势的影响，煤炭市场形势十分严峻。进入三季度以来，集团经营状况不佳，主要产品销量、售价出现下滑，销售收入、利润下降。

面对企业发展的严峻形势，让我们认识到过紧日子的紧迫性和必要性。作为企业的员工，我们要认清形势，正视困难，坚定信心，积极应对，与企业同呼吸共命运。

过紧日子，我们要坚定信心。一个企业在前进和发展的过程中，绝对不是一帆风顺，肯定要遇到这样那样的困难和考验，会有高潮和低谷。当遇到低谷时，有些人会产生抱怨、逃避和悲观的思想，工作中遇到大活儿、重活儿时，找借口躲开，找理由请假，或者带着情绪工作，这种种消极行为，都是在困难面前怯弱的表现，根本无法解决问题。困难不可怕，怕的是失去信心，迷失方向，丧失斗志，动摇退缩。没有过不去的火焰山，只要我们坚定信心，心往一处想，劲往一处使，变压力为动力，扎实工作，就一定能克服困难，实现企业平稳发展。工作中，各单位领导干部要以身作则，以自身过硬的作风影响带动感召职工战胜困难；要充分发挥团队活力，激发职工昂扬向上、勇于拼搏的顽强斗志；要全面准确掌握职工思想动态，召开班组座谈会，化解职工思想矛盾；各级领导干部要深入一线，掌握第一手资料，对重点区域实施重点安全监管，要对不安全隐患紧抓不放；党员干部要身先士卒，以深入开展“下基层大走访”活动为契机，为职工办实事办好事，帮助职工解决实际困难。工作中，我们更要进一步增强执行力、凝聚力和战斗力，以拼搏奋进精神、超常规的工作状态推进各项工作。

过紧日子，我们要明确目标。面对严峻的形势，我们要有充分的思想准备，采取积极的应对措施，最重要的是我们要有明确的目标，就是在开展各项工作时，必须把安全放在第一位，安全重于一切，安全压倒一切，这是我们既定的目标和努力的方向。我们要认真贯彻落实集团部署，认清形势，坚决执行，强力推进“三基三抓一追究”，严管理，保安全。结合我矿实际情况，要重点抓好隐患排查、局部瓦斯治理、顶板管理，促进我矿安全发展。坚决杜绝零星事故发生，努力实现“三零”目标。

过紧日子，我们要精打细算。过紧日子，简单地说就要勤俭节约，费用能省则省，成本能降则降，哪怕是一分钱的效益能争则争。为应对严峻经营形势，矿及时调整了生产经营策略，同时制定了新的成本指标，我们要层层分解，传递压力，形成“千斤重担众人挑，人人肩上有指标”的局面，坚决完成成本目标。要加强销售和煤质管理，加强资金管理，从严控制资金支出。要优化系统，创新创效，节支降耗。在攻克难关中，要以不达目的誓不罢休的劲头儿，坚决实现既定的各项目标。让我们以与企业风雨同舟的忠心热情，以无所畏惧的拼 搏精神，从我做起、从岗位做起、从现在做起，群策群力降成本，丝丝入扣争效益，勇于担当比贡献，努力战胜严峻的市场挑战。

过紧日子，我们要怀感恩之心。作为职工，我们绝大多数人可能会一辈子依赖于这个企业，企业是我们的家，是我们赖以生存发展、实现人生价值、成就理想和抱负的平台。我们应该十分庆幸自己处在一个富有活力、充满朝气的企业里。企业靠员工发展，员工靠企业生存。在推进企业跨越发展的历程中，我们每名职工都为企业尽职尽责尽智，努力奋斗过。同时我们也享受到了企业的发展成果，我们得到的实惠是看得见、摸得着的。常怀感恩之心，我们就会以更加良好的心态投入到工作中。作为领导干部，常怀感恩之心，就会谦虚谨慎，戒骄戒躁，依靠职工，带领职工努力为企业作贡献。作为普通职工，常怀感恩之心，就会满腔热忱地对待本职工作，把工作当成事业来做。作为一个人，常怀感恩之心，就会与同事和谐共处、同心协力，就会善待身边的朋友，相互信任，相互支持。企业给了我们成长发展的平台，我们应全身心回报企业。当前，在生产条件较差、生产准备任务繁重、安全管理重点多、安全控制难度较大、经营形势不容乐观情况下，我们广大干部职工更要怀感恩之心，共同努力，确保矿井安全生产形势的持续稳定。

通过主题形势任务教育活动，干部职工进一步坚定了科学发展、构建和谐的信心和决心；通过分析形势，进一步增强了努力工作、开拓进取的责任感和紧迫感；通过落实目标，进一步激发了全体干部职工完成全年各项工作目标的工作热情。

同时我们公司利用典型示范教育，激发员工为企业做贡献的使命感。为了能够使职工增强集体荣誉，七一对我矿优秀党员干部职工进行表彰。尤其是本单位、职工身边的先进人物，要加大学习宣传力度，通过学习先进事迹，自己通过在自己的本岗位查不足找差距，这样，把自己的“问题和不足找出来后，让干部职工带着问题、带着思考，结合本岗位实际开情况展开讨论活动，大大增强了活动的针对性。讨论活动中，公司领导到所承包的基层队同职工一起进行讨论，保证了形式任务教育扎实有序的开展。

此次活动职工参与面达100%，活动中我们采取了边动员、边学习、边宣讲、边献策、边实践的方式，有效地调动了职工参与大讨论和干好工作的积极性，收到了良好成效。干部职工达到了五个明确：即明确了局处的内外部形势，从而得知外部市场环境不是很好,明确了”发展是第一要务，改革是根本出路，安全是头等大事，稳定压倒一切“的精神要义；明确了在这难得的历史发展机遇中个人应当担负的职责和重任，始终保持良好的精神状态；明确了实现创新管理、加快企业发展的步伐；明确了我矿下一步的发展思路、工作任务及奋斗目标。通过这次的形式任务教育，层层传递压力，层层落实责任，激发了广大干部职工的积极性和创造力，形成了”贡献不在大小，尽力了就好"这样一个人人讲奉献、人人为企业发展尽心尽力的良好氛围。

困难又一次考验着我们每一位鑫磊人，但我们应当看到，有坚强有力的矿党政领导班子，有特别能战斗的干部职工队伍，我们一定能战胜困难，打赢安全生产攻坚仗，为企业的发展交出一张满意的答卷。

形势任务教育感悟 篇2

企业形势任务教育存在的主要问题

目的性过强, 基础性、常规性教育不够。形势任务教育在企业应该是一个贯穿全年的工作, 但在实践中被诠释为一项阶段性的工作。传统的企业形势任务教育时间段集中在三个不同时期:年初和年终的企业改革发展任务宣传动员期;国家或企业重大会议精神的贯彻落实期;国家或企业重大事件的舆论引导、统一思想认识期。在这三个时期, 企业宣传部门会组织宣讲团开展多场次的专题宣讲, 通过多种形式的宣传活动, 增强宣传教育效果。但对企业形势任务教育整体缺乏基础性、常规性的长远规划, 组织学习少、分析形式少, 相当多的企业的形势任务教育呈现出有事就搞活, 无事就停的状态, 把一种有效的工作方法变成了一种实用性的工具。

教育内容单一, 与当前时代发展的大背景不相符。形势任务教育的内容在企业主要集中在三个方面:提升职工的政治理论素养, 树立社会主义核心价值观;开展政策法规教育, 了解国家的各项方针政策;明确不同时期企业的改革发展任务, 增强发展的责任感和紧迫感等。当前无论是企业和社会都处在从计划经济向社会主义市场经济的转型期, 在计划经济条件下, 文化单一、信息传播渠道有限、“组织”“单位”的影响力占主导地位时, 形势任务教育的内容集中在以上三个方面, 尚可达到统一思想认识的目的。但是, 当前社会主义市场经济带来了经济、文化、社会生活极为深刻复杂的变化, 职工群众思想独立性、独特性、选择性、差异性明显增强, 更为重要的是当前已经进入信息时代, 在中国网站数量稳居世界第一的今天, 企业形势任务教育的内容不随之丰富和扩展, 显然是缺乏吸引力的重要原因之一。

教育方式单调, 没有把握企业职工工作生活节奏的新变化、企业利益格局的新变化、职工队伍结构的新变化。传统的企业形势任务教育的方式主要有:理论宣讲团、专题学习会、员工轮休培训班、传统媒体集中宣传等形式, 这些形式的主要特点是开大会多、讲大道理多, 而针对不同利益层次、不同文化背景、不同岗位、不同思想观念的员工的针对性教育少, 枯燥的、单向的灌输式的教育方式, 使很多职工群众感到索然无味。

在选题上不愿触及职工群众关注度高的敏感性问题, 有怕讲不清、怕惹麻烦的心态。企业不同层次的职工群众关注的热点和焦点问题不同, 但是热点、焦点问题又往往是敏感问题, 是涉及职工群众切身利益的问题。对此, 不少企业的选择是, 不涉及敏感问题, “讲不清的就不讲”, 其实“不讲”不等于不存在, 鼓不敲不响, 理不辩不明, 敏感问题中往往存在职工群众的模糊认识, 回避敏感问题, 其实是降低了企业形势任务教育的功效。

企业对形势任务教育宣讲的人才队伍建设重视不够, 直接影响了宣传教育成效。在很多企业, 对思想政治工作队伍建设的关注度、培训度都是很不够的, 甚至没有把思想政治工作人才队伍建设列入企业人才队伍建设中去, 从事形势任务教育的这些思想政治工作者, 学习培训机会少, 在知识的更新上与当前时代的发展不相适应, 相当一部分企业, 政工人才呈现出青黄不接的状况。

企业形势任务教育功效的创新与拓展

当前企业面临着社会环境的新变化, 体制机制、生产组织方式、职工队伍结构的新变化, 职工群众思想观念、价值观念的新变化, 必须创新和拓展企业形势任务教育内容和方式, 做到四个结合:把集中性教育与经常性的、基础性的思想教育相结合;把提升职工群众的工作积极性与强化职业责任感相结合;把提升职工思想理论素质与提升解决问题、分析问题的能力相结合;把提升职工队伍的凝聚力与解决思想认识问题、实际问题相结合。使企业形势任务教育的功效不仅局限于学习会议精神, 明确企业生产经营目标, 重大问题和事件面前思想统一认识, 而是要突出四个方面的功效:

突出提升思想政治素质的功效。把党和国家重要会议精神、方针政策的学习与基础理论学习相结合, 既有集中性的教育, 又有有计划的、经常性的、不间断的学习活动, 把职工群众的思想统一到不同时期党和国家的重大方针政策上来, 达到强化职工群众的思想政治素质的目的。

突出思想观念与时代同步的功效。充分把握当前信息化社会的主要特征、社会主义市场经济体制的主要特征, 要深刻认识到多元文化的渗透给人们的精神世界提供了多元的选择空间, 市场经济的逐利性难免会导致人们思想意识上的独立性, 帮助职工群众培养和树立与时代同步的思想观念, 努力减少因思想观念滞后而产生的各种思想问题, 用先进的思想引领职工的精神世界。

突出培育健康国民心态的功效。要把培养自尊自信、理性平和、积极向上的健康国民心态作为企业形势任务教育的重要内容, 这在以前形势任务教育中较为薄弱, 但却是建设和谐社会、实现人的全面发展不可或缺的内容。要教育引导职工群众形成理性的认识方式、思维习惯、行为方式, 学会以发展的眼光、辩证的思维看问题、处理问题, 形成自信高尚、从容淡定的国民精神。

突出确保企业正确的舆论导向的功效。要把形势任务教育作为一项贯穿全年的工作, 而不是一项季节性的工作, 以确保企业全年正确的舆论导向。通过形式多样、不间断的形势任务教育, 及时学习党和国家的方针政策、传达企业政令;加强对企业社会舆论的引导, 通过教育及时纠正与社会主义核心价值观不相符的思想倾向, 树立企业的正风正气。

加强企业形势任务教育的方法和措施

拓展教育内容, 着眼职工群众需求开展工作。除了坚持传统的形势任务教育内容外, 要把职工群众的需求纳入到形势任务教育的内容中来。企业思想政治工作者要通过深入调研挖掘不同层面职工群众的精神需求和所关注的问题, 有针对性地组织材料, 备好课, 用通俗易懂的语言, 使群众听得懂, 记得住。尤其是要敢于涉及工资分配、就业、同工同酬、住房、教育、医疗这些敏感性问题, 采取双向交流的方式, 让群众把自己的思想疑惑讲出来, 一次讲不清, 讲两次、三次, 要让“理”在思想的交锋中逐渐明朗起来。

创新教育方式, 增强教育的感染力、吸引力。传统的形势教育方式着眼于大而全, 灵活性和互动性都不够。要在大报告、大宣讲、大活动中, 增加“一人讲”为“大家讲”的模式、“灌输式”为“互动式”的模式、“指导式”为“讨论式”的模式, 转变传统形势任务教育中单向的、高高在上的、指导式的教育, 树立平等沟通、公开开放、以人为本的观念。这样可以更好地适应当前企业“走出去”战略, 更好地适应企业流动性大、工作节奏快的需要, 以及职工队伍构成多元的需要, 同时也使形势教育由“你打我通”的模式变为平等交流模式, 显得宽松而贴近民心, 容易使职工群众能听得进、坐得住。

运用思想政治工作分众化理念, 构建定位明确的教育目标。目前企业在人员构成上可分为在职群体和非在职群体, 在职群体中, 从用工形式上可分为全民合同制工人、劳务合同制工人、企业临时用工等十多种用工形式;非在职群体主要由离退休职工和企业职工家属组成;有些学者还认为当前社会从利益结构角度已形成了“特殊获益者群体”、“普通获益者群体”、“利益相对受损群体”、“社会底层群体”。尤其是企业, 经过这些年来的深化改革, 企业的经济利益格局发生了深刻变化, 体制机制发生了深刻变化, 职工队伍发生了深刻变化, 所以把来自传播学的分众化理念引入到企业形势任务教育中来是十分必要的。主要是根据不同群体受众的不同特点, 确定形势任务教育的选题、方式以及期望达到的效果, 使“所讲”与“所思”较好地结合起来, 切实体现以人为本的内在要求。

形势任务教育感悟 篇3

一、充分利用《宣钢报》、电视台、0A网等主流宣传媒体，及时进行公司各级会议精神及落实措施和效果宣传，同时加强开展先进性教育活动中的典型人物事迹宣传，以企业强劲的发展动力和先锋战士的昂扬斗志，鼓舞和激励职工士气。利用宣钢办公网络OA网适时开辟了“形势任务教育系列谈”、“形势任务教育大家谈”等专栏，以“困境方亮剑，破局赖尖兵”、“同舟共济海让路，众志成城天地宽”、“关心宣钢就是关心自己，建设宣钢就是建设家园”为讨论专题发表访谈文章等形式，以正确的舆论，引导广大职工增强危机感和责任感，正视困难，破局前行。

二、发挥《班组学习》和《计检周讯》的轻骑兵作用，及时对公司重要会议精神进行解读，下发班组辅导职工学习。集中编写了“转变经营管理理念，转变经济增长方式，促进宣钢可持续发展”、“认清形势，应对考验，合力攻坚，迅速扭转当前被动局面”、“树立强烈的责任意识和进取精神，坚定不移地走品种质量效益之路”为主题的《班组学习》材料，用《计检周讯》重点总结与推广了公司和中心开展形势任务教育、促进对标挖潜降成本、提高产品质量、安全生产等典型经验及做法。宣传对象直接面对职工，使企业的经营思路、重要决策在职工面前清晰地与职工见面，让职工有了知情权、话语权，使企业的决策和经营理念与职工的具体工作融为一体，增强了职工与企业风雨同舟、共渡难关的信心和决心。

三、丰富形势任务教育方式，以互动的形式，谈改革，促发展，认清形势，明确任务，鼓舞士气。充分利用不同层次、不同类型、不同形式的座谈、征文、演讲、问答等形式，大力开展了“三破三树”活动。一是破除满足现状、不思进取、小进即满、故步自封的思想观念，树立解放思想、与时俱进、奋发有为、不断发展的主基调；二是破除贪图安逸、大手大脚、讲排场、摆阔气的不良风气。树立勤俭持家、艰苦创业、当家理财和过紧日子的思想；三是破除管理粗放、作风浮躁、职责失位、道德缺范的行为方式，树立精细管理、埋头实干、尽职尽责、爱岗敬业的良好风气。

通过各种形式的形势任务教育，把形势讲透，任务讲明，措施讲够，前景讲清，起到了警示和激励广大职工的作用。职工的危机意识、责任意识不断增强，进一步推进了企业物质文明、政治文明、精神文明与和谐企业建设上台阶。广大职工的主动性和积极性强势不减，更多的职工真正树立了“把企业当自己家的日子去经营”的思想观念，安全生产，当家理财，苦练内功，为公司保生存、促发展，生产经营创水平做出了贡献。

（作者单位： 宣钢计量检验中心）

煤矿形势任务教育材料 篇4

（总第一百四十一期）

宣教科 2014年12月15日

认识新常态 理解新常态 适应新常态

当前，我国经济进入了增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”阶段，中低速增长已经成为我国经济发展的新常态。那么，什么是经济新常态？新常态下煤炭市场形势怎样？新常态下集团及我矿的形势如何？全矿干部职工又该如何理解、适应经济新常态呢？

一、经济新常态

今年5月，总书记在河南考察时指出：“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常

加之能源生产和消费革命的推进，节能减排和环境保护压力加大，全国煤炭消费增速由前10年年均增长10%左右回落到3%左右，造成煤炭需求增速大幅放缓。

二是煤炭企业产能超前，市场仍呈供大于求态势。明年，“三西”煤炭基地产能将充分释放，加之经过兼并重组和资源整合的煤矿产量快速释放，促使市场供大于求压力加大。目前，煤炭市场供大于求、需求不足与产能建设超前、产量加快释放相互叠加，造成煤炭库存大幅增长，社会库存连续30多个月保持在3亿吨以上。明年，煤炭用户需要消化高位的煤炭库存，采购数量继续保持低位，市场供需平衡难以实现，从而影响煤价上涨。

三是水电将继续对火电保持挤压态势。今年水电运行良好，溪洛渡及向家坝发电机组全部投产，宾金特高压直流工程也正式投运，复奉、锦苏、宾金三大特高压满负荷向华东地区输电，加之今年夏季降雨频繁，利好于水电。数据显示，2015年水电总装机容量将超过3亿千瓦，同比增长约1000万千瓦。预计明年，我国华东、华南地区的外购电仍将保持增长势头，从而减少了煤炭消耗。

四是国内对进口煤已形成常态化采购。虽然国家采取增收进口煤关税和提高质量准入门槛等措施限制进口煤，今年9月、10月，我国进口煤炭呈现降势，但随着国内煤价格的上涨，电厂采购成本增加，煤炭进口数量或将出现反弹。尤

杨建国强调，明年煤矿定位是保生存。一是坚决实现安全生产，治理好瓦斯，杜绝重大事故。二是千方百计提高经济效益。要提高生产效率，扭住安全高效不放松，多出市场需要的煤，这是我们战胜困难的关键。要解除煤矿包袱，后勤服务要坚定走市场化、专业化、社会化之路。

杨建国指出，明年在安全工作思路上，核心是追究责任，要以安全质量标准化为突破口，对失职造成隐患的干部该免就免，决不留情面；要依靠科技进步，加快成熟技术向现实生产力转化；要逐矿做好生产系统优化；要加强信息化建设，把人员减下来。

梁铁山强调，面对新常态，要加大劳动用工、工资分配和干部人事三项制度改革力度。要进一步解放思想、转变观念，向民营企业学习，企业后勤人员要勇于转岗再就业，走社会化的路子，有关部门要加大宣传教育力度，注重观念引导；要深化干部人事制度改革，打破能上不能下的传统观念和用人机制，形成能者上、庸者下的用人机制，干部能上不能下是无法参与市场竞争的，只有进一步解放思想，切实转变观念，我们才能克服各种困难，才能应对危机，适应新常态。

四、新常态下我矿形势

形势任务教育心得体会 篇5

为了使广大职工充分认清当前形势，准确判断单位当前面对现状，我单位各战线组织召开了形势任务教育动员大会，队里形势任务教育等各种教育学习，形势动员大会上郑矿长给我们讲解了当前的国际和国内形势，并进一步深入讲解了当前我们集团所面临的紧张形势，并鼓励大家在这样的严峻形势下，坚定信心，齐心协力共度难关，通过这些学习，我深刻的认识到以下几点：

1、当前，我们正处在不断变化的工业生产形势，放眼全国，煤炭行业出现了严重的产能过剩，集团效益不断下滑，对我们的效益有了明显很大的影响，我们煤炭产业由于前期投入，扩产，产能在近几年集中释放，造成产能过剩，煤炭滞销，我们集团采取了多种措施缓解当面压力，以确保集团效益和职工收入。

形势任务教育心得体会 篇6

某些事情让我们心里有了一些心得后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的形势任务教育心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

形势任务教育心得体会1

为使广大干部职工充分认清当前形势，准确判断当前任务，公司于10月28日召开了形势任务教育大会，并于近日下发了郭总和聂书记在公司形势任务教育动员大会上的讲话，通过对两位公司党政主要领导讲话的学习，广大干部职工认清了形势，明确了任务，统一了思想，坚定了信心。我在接到文件之后认真学习，深刻领会，更加清楚地了解了公司当前面临的形势，充分理解了公司在发展过程中遇到的新问题、新情况，并进一步明确了今后工作的任务和重心，在公司转型发展的关键时期，此次动员大会的召开无疑为每位哈飞人打上了一针强心剂，为顺利完成公司科研生产任务奠定了良好的基础，下面就谈谈学习文件之后我的几点体会：

一、适应形势——“适“时务者为俊杰

当前，我们正处在不断变化的世界中，放眼外部，全球经济增速放缓，市场需求下跌，美欧债务困局，地缘政治不确定性成为主要的风险因素，国内市场成本刚性上升，通胀压力增大，金融市场动荡，信贷政策持续收紧。航空工业发展也面临着很大的困难，在这种复杂的形势下，我们能有这样饱满的任务，这样好的机遇，是十分难得的。这就要求我们不仅要认清当前的形势，更重要的是要适应当前形势的变化。态度决定思想，思想决定出路，我们要思考到底是什么制约了我们的发展，我们要思考解决问题的途径，我们也要思考我们自身如何改变才能适应新形势的需要。目前，从哈飞公司现阶段生产任务的完成情况以及产品交付质量可以看出，我们欠缺的还很多，各部门的协作能力和工作效率还有待提高，管理模式也有待改进，职工的整体素质同样需要加强，但欠缺的多不一定就是坏事，这就说明我们还有很大的提升空间，还有很大的潜力可以挖掘，只要公司全体职工统一思想，以积极的心态迎接新问题，以饱满的热情去对待新问题，以切实的行动去解决新问题，相信“有志者，事竟成“，我们一定能够打好这场“硬仗“。

二、迎接挑战——万难挡路“勇“为先

态度决定高度。毫无疑问，面对新形势、新目标我们面临着很多严峻的挑战，时间紧、任务重、管理体制落后、人才短缺等等，这些都是我们不得不去面对的问题。但“长风破浪会有时“，作为肩负祖国航空重担的直升机人，我们既要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还“的精神，也要有赶超世界先进水平的决心和勇气，同时更要有加快创新发展的方法和措施，要树立适应当前形势的新观念、采用提高工作效率的新方法、实行改善流程的新举措，与此同时，要加强企业文化建设，为公司各项工作的顺利进行提供强有力的精神支撑和保障；提高工作执行力，确保公司各项工作落到实处；注重产品质量，塑造品牌形象，全面提升企业的价值创造能力。

三、抓住机遇——“时“来天地皆同力

在面临充满挑战的工作和困难时，我们也应该看到其中所蕴含的机遇，挑战与机遇并存，未来的中国直升机产业可谓是前景辉煌，随着未来国内低空领域的逐步开放，我们的产品将会面临广阔的市场和巨大的需求，因此我们就更要顺应形势与政策，全面发展自我，明确自身的发展目标，结合自身的发展优势，准确定位，并按照公司的发展战略制定切实可行的发展方案，提升士气、努力奋斗，抓住这难得的发展机遇，不断提升企业的核心竞争力。

同样，身为哈飞朝气蓬勃的一代青年职工，作为公司未来持续发展壮大的中坚力量，我们更应该为这样机遇的到来而感到高兴，因为这不仅仅是哈飞的机遇，更是我们每个哈飞人的机遇。“人“赢，企业才能“赢“；企业“赢“，人才能“赢“，我们要更深刻地认清当前的形势，认真学习，努力工作，善于总结，团结协作，用我们的实际行动告诉世界，告诉未来：“有我们，哈飞的明天将更加美好！“

四、共塑辉煌——吹尽黄沙始到“金“

发展的历史在告诉我们，只有艰苦的付出才能取得丰厚的回报，哈飞正在经历一场蜕变，蜕变的过程是痛苦的，是要付出代价的，能否实现公司“一年打基础，三年上水平，五年大跨越“的既定目标，能否迈好哈飞发展历史上这转折性的一步，关键在于我们每一名哈飞人的付出和努力，我们应该为能够经历这历史性的时期而感到自豪，面对前所未有的机遇和挑战，面对复杂的发展形势，作为国家重点军工企业，作为国家直升机队伍的主力军，我们要增强自身的责任感与使命感，提高工作质量和工作效率，团结一心，勇于担当，无私奉献，不辱使命，用我们的无悔的青春和热血去谱写哈飞更加辉煌灿烂的明天！

形势任务教育心得体会2

xxxx水厂建成投产于20xx——20xx年11月，现有职工xx人，其中党员xx人，形势任务教育心得体会。这个水厂曾经是xx公司最大的水厂。20xx年以前，日供水量可达xx万方。但由于近几年供水市场严重萎缩，生产能力过剩和市场需求不足的矛盾日益突出。xx水厂的日供水量从20xx——20xx年前的xx万多方，下降到现在的xx万方左右，最低时只有x千多方。有水供不出去成了制约企业发展的最大难题。到去年年底，公司经营亏损的局面已展现在职工面前。面对这样的严峻形势，水厂的一些干部职工中出现了消极悲观情绪，等、靠、依赖和不思进取的思想等等，有的职工认为，我们是生产岗位，水供不出去是公司的`事，是领导的事，与已无关的思想也或多或少地存在。这些问题解决不好，势必要影响经营管理工作。

今年x月以来，公司党委在全公司掀起开展形势任务教育活动，使我们基层水层的干部职工为之振奋，这正是我们所盼望的。虽然我们企业暂时遇到困难，但企业要发展生存下去，我们的精神不能低迷、不能垮，只有加倍努力工作，上下一心，才能扭转难关。活动开展后，我们厂以“振奋精神、坚定信心、转变观念、扭亏增盈”为主题，从班子到班组，积极展开形势任务教育。人换思想，精神振奋。x至x月份，供水量xx万方，成本控制比去年同期下降落20%。人心顺了，心更齐了，管理工作要求严格了，水厂的基层基础工作又上了一个新台阶。

我们的主要做法和体会是：

一、把握两个层面，工作做到有的放矢解决思想问题。

由于近几年的供水量连年下降，公司的生产运行方案也在进行适度的调整，xx水源因此从一个供水大户变成了调解水源。特别是从去年年底开始，面对生产经营的严峻形势，公司上下也面临着如何做好和面对进一步深化改革的问题。干部职工的思想比较活跃，也产生了一些消极想法。

从干部这个层面上讲，思想上的压力，感到这样下去水厂能存在吗。或多或少地有等、靠的思想，认为“公司下一步还不知如何调整”，缺乏长远打算。个别干部担心调整后没有自己的位置，有一些消极情绪，工作标准不高，甚至放松对自己的要求。从职工队伍这个层面上讲，思想也不够稳定，干起活来没精神，认为说不定哪天转岗待岗呢。普遍缺乏竞争的观念，对公司的发展信心不足，工作上认为“想得太远没用”、“干一天算一天”、“天塌有大家”。

有的职工缺乏责任感，认为“我们只是一个普通工人”，“干好我们的工作就行了”，“公司的发展是领导层的事”。甚至有的职工对公司过去在经营管理上出现的问题，认为“搞形势任务教育解决不了根本问题”，有一定的抵触情绪。针对干部职工这些思想上的问题，我们支部班子坐下来认真分析，认为不解决好干部职工思想上的问题，我们的生产经营工作和队伍管理工作势必会受到影响，因此，开展教育伊始，我们党政两位领导领导首先进行思想上的交流，认为，只要我们两位主要领导以大局意识、责任意识潜心抓工作，班子思想认识统一，班子成员心里没有活思想，坚定信心，为干部职工做好表率，就会带动全厂形势任务教育的开展，才能使形势任务教育见实效。常言道，“群众看党员，党员看干部”。

我们班子利用每周的学习时间专门学习和讨论开展形势任务教育活动的有问题。为统一干部骨干的思想，我们组织大家认真学习领会公司中层干部会议和田公司两位主要领导的讲话精神，对照学习找差距，分析干部思想状况，指出存在的问题。我们在坚持每周的干部学习的同时，还要求干部要在每周的生产会上汇报自己分管工作的完成情况，做到教育与实际工作的结合。

为了使形势任务教育深入职工群众，达到理想的效果，我们召开班组长以上人员的形势任务教育专题会议，进一步收集职工的想法，听取大家的意见，研究开展形势任务教育的方式方法。在此基础上，我们制定出了形势任务教育具体的实施方案，我们还召开党员大会，对党员提出要求，党员承包班组，在讨论上做好引导，在工作上做表率。对班子成员在教育中所承担的任务也作了明确分工。“五一”长假期间，班子成员保证24小时轮流值班，深入现场抓运行，保证了节日优质供水。

两个层面的把握，使我们在开展形势任务教育的工作中，思路更清晰，开展更得力。特别是首先解决好干部的思想和工作状态问题，为我们的形势任务教育的全面展开提供了强有力的保证。

二、方式方法多样，做到贴近职工。

形势任务教育感悟 篇7

1、思想认识存在误区。

有的同志认为形势任务教育是软指标, 念念报告、读读材料, “动嘴不动手、说说而已”。有的单位习惯于数字统计, 看重多少人听了多少次课、搞了多少次活动, 而对教育的真正成效如何往往很少在乎。

2、参与程度不够广泛。

形势任务教育主要是政工人员在“独唱”, 没有形成全体党员干部和广大职工群众“大家唱”。经常有人以生产经营任务紧、工作忙为理由和借口, 缺席逃避形势任务教育。

3、施教者素质参差不齐。

部分教育者是单位的领导, 在组织实施形势任务教育的时候, 打着官腔、唱着高调, 说一套、做一套;更有甚者, 低俗媚俗、偏题跑调。这种教育者的不良形象, 产生了消极影响, 影响了教育效果。再者, 多数施教者对教育方法艺术知之甚少, 难以保证教育效果。

4、内容方法陈旧古板。

形势任务教育更多的是进行“填鸭式”灌输说教, 缺少生动活泼、新鲜实用的教育内容和方法;施教者口干舌燥、筋疲力尽, 受教育者无精打采、昏昏欲睡。

5、工作机制不够完善。

部分单位在开展形势任务教育时将其当作“软任务”, 缺少目标机制、考核机制, 偏重纸上计划、忽视实际落实、缺少检查考核, 教育的效果不够理想。

二、改进和强化形势任务教育工作的方法与途经

不容回避, 形势任务教育工作中存在的诸多问题和不足, 已经不同程度地影响到了教育效果。形势任务教育是思想政治工作的基础内容, 是确保大局稳定的重要保障, 更是职工队伍管理的重要措施。要确保形势任务教育工作取得实效, 各级党组织和思想政治工作者就应该认真研判新形势、探索新路子, 丰富更新教育内容和方法, 健全完善工作机制, 不遗余力地改进和强化形势任务教育工作的方法与途经, 确保形势任务工作收到良好效果。

一是把形势任务教育“软指标”变为“硬任务”。各级党组织要坚持把形势任务教育作为一项“硬任务”列为重要议事日程, 坚持党委统一领导、党政齐抓共管, 努力把形势任务教育做实做活, 为形势任务教育提供了有力的组织保证。

二是建立健全形势任务工作网络和责任制。要专门成立由党政主要领导任组长的形势任务教育工作领导小组, 负责对形势任务教育工作的组织、协调、调度, 定期研究解决工作中遇到的新情况和新问题, 做到党政一把手亲自抓、负总责, 分管领导靠上具体抓, 真正使这项工作有人管、有人抓, 落到实处。

三是提高形势任务教育的针对性和实效性。针对性和时效性是形势任务教育的根本目的所在。作为一个企业根据工作的需要都会相继出台一系列的改革举措, 这些改革无一不牵扯职工的切身利益, 无一不同稳定的大局密切相关。

四是创新形势任务教育的内容和方式方法。要做好形势任务教育工作, 更重要的是积极探索和实践行之有效的方式方法, 使形势任务教育更具凝聚力、感染力和亲和力, 真正达到政策讲清、道理讲透, 理顺情绪、化解矛盾、预防问题的效果。面对面, 心交心, 实行“零距离”教育。在充分利用报刊、电视、网络、黑板报、宣传栏等宣传阵地和手段的同时, 推广“时事讲话、形势任务教育卡、班前5分钟课堂”等灵活多样的形式和做法, 不断拉近教育者和被教育者的距离;还要按照责任区的划分, 下基层、进班组、到岗位、入家庭, 既把形势任务教育的内容原原本本地传递到每个职工和家属, 使形势任务教育做到了入耳入脑入心, 从而增强了形势任务教育的针对性和实效性。既要尊重民意、顺应民意, 又要防止将“顺应”等同于“迎合”, 对职工群众中一些落后的观念、错误的认识, 甚至一些不利于团结和谐的行为, 要坚持正确导向, 加强转化引导, 统一到党组织的意志和行动上来。

五是健全完善形势任务教育工作机制。建立有效的检查考核奖惩机制是确保形势任务教育取得实效的重要保障, 否则, 形势任务教育就会“来去一阵风”, 走走过场, 做做样子。首先, 单位党政主要领导对本单位的形势任务教育和稳定工作负总责;其次, 要与年终文明评比挂钩, 实行一票否决;第三, 教育者要先受教育, 要学习教育理论和技能技巧, 提高自身综合素质, 提高自身说服力, 积极做好正面分类引导和启发教育。要专门成立形势任务教育督查和考核组, 定期对基层单位进行督导和检查, 严考核, 硬兑现。

形势任务教育感悟 篇8

【关键词】形势任务教育；创新内容和措施

1.当前形势任务教育的弊端和症结所在

1.1思想的轻视性

形势任务教育工作在某些人眼里是可有可无，认为只要把生产经营工作做好了，产值提上去了、工作任务完成了，就一好百好了；甚至还有人认为，形势任务教育根本就不用开展，简直就是浪费时间、浪费精神。有的形势任务教育大会就是在走过场，干部应付、职工抵触，成为了一种负担和累赘，没有发挥出其应有的积极作用。

1.2内容的单一性

形势任务教育的教材大多是企业或者国家统一发表的各种刊物和杂志，是大局性的国家方针，与企业和本企业联系不紧密，这些资料没有职工所关心的热点问题，与职工的工作、生活相离甚远，对职工来说既枯燥又高调，引不起兴趣和共鸣。

1.3形式的单调性

形势任务教育政治性较强，大都采用开会、听讲座、观看记录片等严肃的方式，这些形式刻板没有新意，职工在思想上容易产生应付和抵触情绪，视形势任务教育为负担、为束缚，不想也不情愿参加并接受教育。

2.怎样增强形势任务教育宣讲的效果

2.1成立组织体系，组成宣讲团队

近年来，企业每年都组建形势任务宣讲报告团，下基层宣讲近百场次，高素质、高水平的宣讲团队从思维导向上增加了单位职工对形势任务教育的重视程度。

2.2转变宣讲思路，创新宣讲理念

一是宣讲内容由“定餐”向“点餐”转变。二是宣讲形式由“独唱”向“合唱”转变。三是宣讲手段由“传统”向“传媒”转变。四是宣讲语言由“书面语言”向“群众语言”转变。

2.3做好宣讲四关，确保宣讲效果

一是备课关。宣讲人员提前备课，做充分细致的准备工作，宣讲内容、宣讲方式，要仔细斟酌，宣讲话语、宣讲观点要明确无误。二是审核关。备课讲义和课件完成后，需要提交形势任务教育领导小组审核通过，确保宣讲内容政治方向正确，无触犯各级各项规章制度的条目；保证宣讲的内容、方式符合形势任务教育要求，宣讲的话语、观点准确无歧义。三是讲课关。讲课关特别重要，宣讲人能否抓住参与宣讲会与会人员的心，关键在于上课的那么几个小时，课讲得好、讲得透彻、讲得引起听讲者的共鸣，讲得听讲者踊跃发言气氛活跃，这才真正达到目的。四是反馈关。要组织人员开展宣讲，还要检查效果，调查和掌握职工听讲后的感受，是否达到预期目的，是否起到应有效应，根据职工反映的问题，找到差距、改正差距，以此为据对下一步或者下一次形势任务教育工作进行客观总结和全面调整，反馈是结束，更是开始，是不断提高形势任务教育宣讲水平的关键所在。

2.4开展主题教育，增强感召力

结合主题教育，组织开展多种活动，建立“创新成果转化基地”，通过把成果转化为现实生产力，进一步提高职工的创新积极性，解决各项生产难题，促进教育活动的生产成果转化。

2.5进行案例教育，增强示范力

发挥典型的示范作用，围绕敬业奉献、诚实守信等主题，组织职工学习各行业的道德模范等先进事迹，教育职工知荣辱、讲正气、正品行，培育职工良好的道德风貌和思想情操。组织党员干部观看廉政教育警示片，教育党员干部始终牢记党员行为规范，认真办事、干净做人，塑造高效廉洁的工作作风。

2.6运用网络教育，增强感染力

把网站作为宣传主阵地，在单位网页开设“理论宣传”、“生产动态”、“职工之家”等栏目，利用班前10分钟，播放栏目内容，形成特色的“职工教育早播课”。同时，在网页中开辟“交流互动空间”，让职工互相沟通交流思想，提合理化建议，进一步提高形势任务教育工作水平。

3.创新形势任务教育的内容和措施

3.1制度保证

制度是形成其机制的基础，要探索构筑开展形式任务教育的长效机制。在具体实践中着重抓四个基本环节：一是明确教育目的。二是确定教育对象。三是科学制定计划。四是规范运作。

3.2创新载体

抓好传统课堂教育向多媒体教育转变，充分发挥多媒体直观、生动的优势，让职工“喜欢看”。抓好枯燥文字教育向生动立体教育转变，增强形势任务教育的渗透力，让职工“愿意看”。

3.3分析思想

我们发现大部分职工都能够坚守岗位做贡献，为企业奉献自己的力量，有小部分的职工思想动态不稳定不踏实。有不好好干的，有到外面发展的，不一而足，各种各样的心态，各种各样的理由，促成部分职工消极的工作态度。这一小部分职工不良的思想动态是不容忽视的，根据所发现的“问题人”和“问题事”，有针对性地开展一人一事思想政治工作，收效显著。

3.4丰富内容

把形势任务教育贯穿于各种培训学习、工作会议、竞赛比赛当中，内容既结合实际又丰富多样，包括企业所面临困难与挑战、机遇和前景，职工发展方向和现有状况，这样，能消除职工理论上的困惑，思想上的疑虑，心态上的失衡，对做好职工思想工作起到积极作用。

3.5灵活形式

形势任务教育打破“教”与“听”的界限，倡导零距离沟通、面对面释疑。党政干部深入一线岗位，了解职工思想动态、“零距离”式的接触，减少“层级式”形势任务教育带来的信息衰减，提升教育效果。打破形势任务教育“生灌硬输”的传统模式，倡导互动式交流、自发性参与。充分利用企业的自身资源优势，每年组织新分配大学毕业生、新加入企业的职工，进行现场参观，接受传统教育，重温企业发展历史，回顾企业奋斗历程，鼓舞创业激情，激励创业斗志，做到了形势任务教育有型、有物、有景、有情。

3.6锤炼队伍

“打铁先需自身硬”，形势任务教育是对人进行教育的工作，开展形势任务教育人员必须具备一定的知识储备、掌握可行的教育方法，才能够保证教育效果。首先要加强形势任务教育人员党性修养，掌握好党的路线、方针、政策。其次要加强社会主义市场经济知识、金融知识、法律知识、现代科技知识的学习。再次要熟悉本单位的“行情”，做到形势任务教育因人施教。形势任务教育人员既要做形势任务教育的“传播者”，还要做落实实际工作的“执行者”，要把开展形势任务教育与帮助职工解决实际困难结合起来，在职工遇到困难的关键时刻站得出来、成为职工可信赖、可依赖的“知心人”、“贴心人”，以自身的勤勉敬业形象和勤奋务实作风，将上级精神、组织关怀传递到职工当中，营造形势任务教育和企业改革发展的良好氛围。

4.结论

企业不仅要关心困难职工和离退休职工的生活，还要关心他们的子女上学和就业问题，.加强企务公开，特別是职工切身利益联系紧密的住房和调资等问题一定要公示，公开透明。一定要正确看待职工上访问题，说明我们政工人员工作不够细致，存在漏洞，（下转第341页）（上接第306页）企业形势沒有给职工讲明讲深讲透。形势任务教育不到位不到头。形势任务教育是企业思想政治工作的重要组成部分，是思想政治工作的前提与保障。如何围绕企业改革、发展中心任务，创新思路，改进方法，增强形势任务教育的感染力和实效性，引导职工全力以赴完成改革、发展目标，是摆在各级政工部门的一项首要任务。我们必须针对职工思想活跃，自主意识强的实际，创新教育载体，彰显教育特色，增强形势任务教育实效性。

【参考文献】