以底气为主题的议论文

以底气为主题的议论文（通用12篇）

以底气为主题的议论文 篇1

在老师眼里，她是一个“差生”。

她的眼睛很大，很漂亮，可是每当有人跟她说话时，她就会低垂着双眼，目光直视地面。而回答别人的问题时，她也总是结巴无力。平日里，她总是沉默寡言。

她每天的任务就是浑浑噩噩地坐在教室里神游天外。不幸的是，她有我这样一个被公认为好学生的同桌。每每老师批评她时，总要加上一句：“你看看你自己，再看看你的同桌，人家不知比你强了多少倍!”这时她总会沉默地低下头，如同茫茫宇宙中的`一粒尘埃，对自己的卑微已然失去了悲哀的情绪。

那是一个晴朗的午后，温暖的阳光下我们正进行着一场考试。中途时她突然偏过头对我低声说：“能不能借我一支钢笔?”似是哀求我，目光中带着胆怯。我刚准备递笔给她，老师突然从讲台上冲到她面前，一把夺过她的卷子，厉声呵斥道：“考试作弊倒有本事，平时干什么去了!”她瞪大双眼，眸子里满是惊恐与委屈，焦急地解释道：“我没有作弊，我只是向她借支笔。”老师根本不相信：“那你靠她那么近干什么?分明是想偷看人家卷子。你要借

笔可以向我举手示意啊。”她的脸涨得通红，一句话也说不出来。老师得意地说：“承认了吧。这场试你也不用考了，明天写一份一千字的检查交给我!”说罢又回到讲台上。她低下头，默不作声，长长的睫毛围起来的只是一团漆黑，那双乌黑眸子的深处，掩映着孤独的悲哀与沉默。

第二天早上我迟到了，到教室时早读课已接近尾声，老师什么也没有说便让我坐下了，而她却因迟到了三分钟而站在教室后面。下课后我问她有没有向老师解释昨天发生的事。她依旧低着头，轻轻地说没有。我问她为什么，她几乎是以一种消弥了喜悲的语调说：“我是个差生，没有你那样的底气。”我不知道我该说些什么，也不知道我能说些什么。我对她感到同情和一丝怜悯，那位老师能否一视同仁，这些都不重要。真正让我感到难过的是，她失去了一样可贵的东西，一种让她觉得自己可以挺着腰板说话的底气。

后来我写了一张卡片给她，上面写着这样一句话：“你的底气不是来自于你在别人心目中的位置，而是来自于你对自己的认同与敢作敢为。”她看后一怔，旋即便有晶莹的泪从眼眶溢出，她抬头看着我，我第一次觉得那双灵动的瞳仁中闪烁着奇异的光彩，如同高悬的北极星，明亮得让人一瞬间感到眩目。

这时的窗外，天空一碧如洗，万里无云。

以底气为主题的议论文 篇2

朗诗地产是一家专业从事绿色科技住宅开发的企业, 从开始接触这类产品、追求这一理念、追究探索实践, 不断的在市场竞争中扩大规模, 朗诗坚定地走了6个年头。在2004年朗诗绿色元年, 朗诗做了一个项目, 我们经过6个月的研究, 最终决定走高舒适度绿色节能产品, 这个差异化非常大的项目。我们对同类项目的产品进行了考察和学习, 仔细地研究, 但是往往只看得到皮毛, 看不到筋骨血脉, 后来我们找了一些具备实战经验的技术合作伙伴, 才逐渐接触到产品技术的实质部分, 然后选择和确定应用技术系统。我们借鉴了国内外成熟科技, 而且还进行了一些重大创新, 比如我们的研发人员发现地源热泵这项可再生能源技术, 同高舒适度低能耗的住宅产品有非常好的匹配度, 大大优于其他类型的大中型制冷机组加锅炉这种能源选择。尽管难度很大, 没有经验, 可是我们下定决心要开创科技住宅的先河。

朗诗地产进行技术的实验和实体开发, 技术实验首战是售楼处和系统体验间, 把住宅里所需要使用的各项关键技术统统应用在了这里面。经过了很多次的反复的尝试, 不断地改错逐渐优化之后终于诞生了朗诗第一个科技绿色建筑, 有了不错的开局。其后是我们在南京的朗诗国际街区一期6.8万平方米的艰苦的建设过程, 我们历经两年半时间, 在2006年10月26日将第一批朗诗国际住宅交付到业主手里, 实现了历史性的突破。朗诗的首批客户入住以后对绿色科技住宅的反馈评价非常高, 甚至远远超过了我们自己的认识和期望。朗诗开发的产品位于长三角这一带, 是典型的夏热冬冷气侯, 而且全年高湿, 热的时候非常的闷, 出不了汗;冷的时候阴冷阴冷, 北方人去了以后很难适应。在不冷不热的春天和秋天非常短暂, 在春天还有黄土天, 这样一个气侯条件给人们的休息生活工作都带来了很大不便, 恶劣的气候让老人、幼儿或者是体弱多病的人感觉非常的糟糕, 甚至影响很多人的健康。随着生活水平的提高, 空调的普及, 部分解决了温度的舒适, 但是常规的空调技术解决不好湿度和噪音的问题, 并且它给人们带来舒适的同时也带来了空调综合症这个更加严重的问题。空调病的产生有一部分原因是人们的适应力下降了, 更主要的原因是空气质量的问题。我们现在面对的是大气污染的威胁, 室外空气中悬浮物比较多, 同时室内家具、电器、各种设施也会不断地挥发有害物质, 共同威胁着我们的呼吸道, 威胁着我们的健康。在我们的绿色科技住宅产品当中, 通过采用混凝土顶棚辐射、制冷制热系统、控制新风系统完美解决了这个问题, 为客户营造了冬暖夏凉黄梅天不潮湿, 秋冬季不干燥的舒适环境。

混凝土顶棚辐射是在楼板里预先铺设盘管, 通过水的循环把能量通过楼板把能量辐射到家里面来, 相比传统的方式非常的均匀和舒适。温度的分布在整个住宅的各个地方, 没有气流, 也没有噪音。使得室内有一个非常高的居住舒适水平, 置换新风系统是通过设置在卧室、客厅等地面上的新风口, 送入经过过滤, 经过温度和湿度处理的室外新鲜空气, 再通过卫生间和厨房的排风口排出废热的气体, 并且排出和进入的气体经过热量的回收, 既保证了健康舒适的居住环境, 又有非常低的能耗。享受这样一种高舒适度的健康生活, 是不是一定要付出很高昂的费用和社会环境的成本呢?答案是否定的。在2009年我们邀请清华大学的专家团队对我们的产品进行了能耗的安检测, 结果是我们的年度每平米的消耗只有40千瓦时, 它实现了冬暖夏凉黄梅天不潮湿, 而所支出的费用只有20元/平方米/年, 比不上北京一个采暖季的费用, 而得到了全年的舒适度。这个节能的前提是我们有一条非常好的的节能系统, 主要由外维护的体系和地源热泵, 外维护体系考虑的是非常完善的闭合系统, 除了外墙的保温还有屋顶、地面、门窗完整的封闭体系, 可以隔绝室内外冷和热对室内居住带来的不利影响。地源热泵是从土壤的浅层能量中提供一个蓄能的作用, 把夏季多余的热量输送到土壤里储存起来, 冬天再把它取出来送到房间采暖, 这是一项在住宅当中运用的比较广泛的成熟的可再生能源的应用技术, 这些科技系统的应用使得科技的绿色住宅与普通住宅相比, 我们的综合节能率超过了80%, 折算下来每平方米每年可以节约32.6公斤的标煤, 减排二氧化碳90公斤, 减少二氧化硫、氮氧化合物等污染物排放1.6公斤。在我们南京项目实践的基础上, 朗诗逐步确立了率先科技地产发展战略, 从2006年开始朗诗相继进入了无锡、苏州等城市, 建筑面积超过200万平方米, 以目前的开发规模计算节能量约为5000万KWH/年, 减少二氧化碳排放量每年5万吨。

在绿色科技住宅的开发和建设过程当中, 设计研发团队的知识整合相当重要, 朗诗在实践中锻炼和培养一支技术研发队伍。我们成立设计研究团队, 并且建立了甲级研究院, 建立了博士后科研工作站, 和国内很多专家、机构、院校建立了长期合作关系, 共同进行绿色建筑技术的研究。我们在南京、三亚分别建立了冬季、夏季研发基地, 建立了综合实验楼测试房, 从事绿色技术的测试以及升级产品的验证性实验。中国有全球最大的建筑市场, 我们应当在技术上同全球保持同步, 我们特别设立了首席绿色建筑师这样一个高层的技术岗位, 它的职责是依据我们公司的绿色产品指引, 对我们所有开发项目进行系统性的绿色审核。

绿色科技住宅不同于常规的住宅, 有很多设施设备常年运行, 朗诗建立了自己的物业公司, 除了常规的物业服务人员以外, 我们有一支180多人的负责调试维修系统运行的技术团队, 从2006年以来朗诗已经交付了2000多户科技住宅, 运行状况非常好, 节能的效果很显著, 交付时间最长的小区已经稳定高效地运行了四个寒暑。实践证明朗诗的绿色科技住宅是经历了严寒酷暑黄梅天考验的成熟的产品, 同时朗诗开发的绿色科技住宅的市场表现也十分优异, 销售速率和销售的溢价都比普通住宅要高。朗诗的资产规模从8年前创业时候的1000万元, 现在已经增长到了70多亿元。最近三年, 朗诗每年资产的周转率都超过100%, 高于行业的平均水平非常多, 朗诗的财务表现证明了朗诗的绿色战略能够成功。

朗诗的绿色科技地产发展机遇始终与困难并存

1、绿色科技住宅颠覆了许多人原有的生活习惯, 市场对新产品的接受有一个过程, 对营销工作提出了很高的要求。产品在交付前和交付后市场的反差非常大, 需要通过企业营销、实证的口碑营销、教化营销等差异化策略推广项目。

2、朗诗绿色科技住宅产品的复杂程度集聚的提高, 导致管理压力加重, 我们从一开始提供的就是全装修的绿色科技住宅, 它的复杂程度最少五倍于普通的毛坯房, 由此带来了非常巨大的管理难度。

3、行业的配套能力不足导致成本和采购的工作都十分艰苦, 缺乏熟悉绿色科技住宅产品的专业人员, 近几年随着绿色经济的发展, 这种状况正在改善。还有政策体系的不配套也是我们面临的一个非常大的困难, 其中比较典型的一个是关于土地增值税的征收, 它是不区分是由土地带来的增值还是全装修、科技绿色部分带来的增值, 通透按照土地增值来征收, 而且是提前预征。在这些方面我们呼吁政府应该在相关的政策上面给绿色发展的企业, 给消费绿色产品的客户一定的政策补贴。我们相信随着全社会对绿色低碳重要性的认识越来越高, 绿色科技地产的发展环境会越来越好, 政策体系的完善终将会到来。

朗诗的绿色征程才刚刚迈出一小步, 可以预见未来任重而道远, 需要我们这一代甚至后辈的几代人踏踏实实的做下去。近期我们联合“绿建委”一起举办了2010长三角城市居民居住环境调查, 由同济大学提供专业的支持, 气候组织担任特别顾问, 通过专业的调查和系统分析, 最终以白皮书的形式发布调查成果, 为我国在低碳时代广泛发展节能科技住宅, 创造绿色人居环境, 提供比较权威的指引。

朗诗的目标是在2020年达到成为低碳企业。目前我们正在寻找国际上更专业的团队, 对企业碳排放量进行界定, 明确碳排放量, 以便下一步更明确的做计划。我们在欧洲请一家公司, 用于整合绿色环保的人才。今后我们还要探索绿色地产的真正内涵, 更加广泛深入的践行绿色理念, 以更加绿色的方式满足人们不断提高的居住需求。在科技的研发上, 我们将加大绿色建筑创新研发的投入力度, 持续打造绿色企业的核心竞争力, 推出更多的绿色节能的系列建筑产品, 我们每年安排的研发费用占集团年度的销售额的比重不低于2%, 而且绝对值不低于1亿。预计到今年年底, 我们所有项目绿色规划设计都将全部由我们的研发设计院整合完成。从事研发方面的技术人才可能超过150人, 在这个平台上形成更强的技术整合研发能力, 我们在持续不断地同不同层次的专家资源合作, 把博士后工作站运行的更加效率, 加大绿色建筑基地的研发力度, 持续几十年在绿色整合技术上进行了基地实验的研发, 争取使它能够成为一个国家级绿色建筑实验基地。

以“太阳”为主题的季节活动 篇3

在感受太阳的部分中，可以让小朋友以各种方式表达对太阳的印象与感受，允许小朋友以绘画、实物或者是诗歌的方式描述太阳的特征——有的小朋友会在纸的上方画一个圆圈，说明他已经知道了太阳对于地面的位置以及太阳的形状；有的小朋友拿来一根燃烧着的蜡烛，因为在他的眼里，太阳是“热腾腾”的；还有小朋友拿来一个红色的毛线团来象征太阳，因为他看到的太阳是红色的；也有的小朋友用语言来描述，他说太阳是“很亮”“很大”“很温暖的”……教师也可以邀请小朋友拿上滤光镜直接观察太阳，看看早上、中午、晚上的太阳有什么不同，阴天与晴天的太阳又有什么区别，把观察到的结果制作成记录表来讨论与共享。还可以提一些开放性的问题让小朋友们来回答，比如“为什么不同的时间里太阳的样子不一样呢？”“晚上的时候太阳去哪里了呢？”让小朋友根据观察到的结果充分发挥想象来回答这些问题。

在让小朋友了解太阳对自然界以及人类的影响这一板块中，可以设计“找找太阳的礼物”这一活动环节，让小朋友到室内或室外，看谁找到的太阳赠予人类和自然界的礼物最多，用这种方式让小朋友明白太阳与自然界和人类的种种亲密关系。有的小朋友发现了太阳送给自己的礼物——一直跟在自己身后，跟着自己动来动去的影子；有的小朋友用放大镜在阳光下聚光，让一张小纸片开始冒烟，他说这也是太阳送来的礼物；有的小朋友发现了早上还是朝着东边的向日葵花朵，到了下午已经朝向了西边，他说这是太阳送给向日葵的礼物，因为太阳在教向日葵跳舞；还有的小朋友拿来了一束稻谷，说如果没有太阳公公每天辛勤的照射，稻穗就不会变得沉甸甸的，我们也就不会吃到米饭，这也是太阳送给我们的礼物。

最后的总结阶段，可以举行“感谢太阳”的表演活动，通过老师向小朋友朗诵关于太阳的故事，拓展小朋友对太阳的认知并增加他们对太阳的好奇感；通过朗诵诗歌或演唱与太阳有关的歌曲，让小朋友认识到太阳赐予了人类与自然界种种恩惠——它是我们最亲密的朋友。

以父亲为主题的作文 篇4

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的以父亲为主题的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以父亲为主题的作文范文1

父亲发怒的大手一挥，一只轻小的瓷碗顺势滑落，尖锐的一声响，瓷碗瞬间碎成几片，孤零零地在地砖上啜泣，泪流满面的`我怔怔地看着那碎片，仿佛看到了我与父母间支离破碎的纽带……这是我素日里最爱用的的一只碗，光洁、白润，小巧玲珑，可如今……但一定还是能修补的吧，用胶水粘一粘，放在房中做个饰品也不错。可碗能修补，人心呢?

随着年龄的增长，我与父母间的距离似在拉开，难道无忧与温馨都只能是幼时的回忆吗?心轻轻叹了口气，我刚蹲下身，准备将碎片捡起扔掉，母亲在一旁发话道：“你又要干什么?别乱动!想把手划破吗?”说着，她疾步走进厨房，拿出一副手套戴上，麻利地将碎纸片一瓣一瓣捡起。我愣了愣，心中仿佛有什么东西一闪而过，但还是带着余留的愤恨闷闷地躲到了自己的房间。

躺在床上，我辗转难眠，脑海中与父母的争吵和欢笑穿插着回放。不知过了多久，似乎有人蹑手蹑脚地走到我床边，黑暗中，我认出了父亲宽厚的身影，我连忙闭上眼，只觉父亲为我拉好被子，轻轻叹了口气离开。我心中的情愫似潮水般汹涌地冲毁了堤坝，将我瞬间吞没，愧疚、后悔、无奈……

我似乎恍然间明白了什么，无论当时多么生气，可父母对我，却永远的存留着一份关爱，甚至那一次次摩擦，也是从爱出发!亲人间，即使在争吵时，也不忘关怀着对方。世间最坚硬的，便是亲情的纽带，无论何时都紧紧相扣，血似柔，实则刚啊!懊悔的泪水洗礼着我……是的，本就没有裂痕，又何来修补?

以父亲为主题的作文范文2

昨天晚上，我没有回家。谁在学校的宿舍里，想着你，想着你在你我之间的一切。心，在回忆中变得越来越痛，好伤心，又想哭。早上醒来的时候，才发现我已经泪流满面……

那次，并不是儿子我真的想顶撞你，也不是想让你伤心失望，我真的和你一样，心中满是无助和孤独的悲伤。其实我知道你已经很累了，为了这个贫穷的家，你已经付出了很多。你觉得这样的生活似乎没有尽头，你的心在因为我而慢慢地绝望……所以，在你听到我也曾经上网的时候，你做出了那个决定——让我休学!

我很奇怪自己竟然没有伤心，因为我觉得那是我罪有应得呀!虽然现在我仍然在学校，可是那一次的一切，我已经回忆了不知道多少遍。心中的自责呀，很痛……

自我上中学以来，有五年了吧;自我上高中以来，我们几乎没有再真正坐在一起谈话了。我已经越来越多的感觉到，我和你之间那条无形的沟在不断地加宽加深，我却不知道该怎么去弥补。只有自己在寂静的时候一遍又一遍地回忆，又自己莫名地伤心，心也由此变得孤独，和你一样的孤独!

所以我才选择了网络，我在那里写着我的心。希望有人可以理解我……

我知道你无法看见它们，我知道你不认识它们，所以我觉得没有办法和你沟通，因为我每次看到你经历了岁月沧桑的脸，我都没有办法在说一个字……

以母爱为主题的作文 篇5

有人说：母爱是盏灯，黑暗中照亮前进远方的路；母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；母爱是夏日的风、是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果，没有人能丈量母爱脚下的路有多长……

有一种东西在你的身边无声无息，它可能平淡如开水，没有玫瑰花绽放的热烈，也没有林间小鸟追逐的欢闹。你可能觉察不出它的存在，就像空气。当你发现它的奥妙时，你会感到脱胎换骨的庆幸；但当你漠视它并最后失去它时，你会感到虫噬咬的痛、窒息的悔。它就是爱，更确却得说是父母之爱。生活中的我们都把母亲对我们的爱看得理所当然，母亲的忙碌也看成是习惯性的就像生活中处处都是美一样，母爱也无处不在，关键在于你是否可以读懂。母亲是伟大的女人，她可以为子女人任劳任怨，她很爱你，但她不会说出。她的目光会永远停留在你身上，无论你走向何方。她永远也不会嫌弃你，无论你是多么的落魄与悲哀。她会为你付出所有，即使这样的付出可能不会得到任何回报。

以感动为主题的作文 篇6

蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动；泪水挂满脸颊，是被激动的胜利所感动。我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动！

我家住的宿舍院儿里有很多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了，就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了，它们变成了无家可归的流浪猫，经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒，兰色眼睛的波斯猫，温顺、可爱，看起来它已成了年迈的老猫了，每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食，每天喂好几次。喂了它几个月后，没想到它怀上了小猫，成了“孕妇”，为了给它增加营养，我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中，它总是拨我家的门，企图进来，还发出奇怪的叫声，好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”，而它选中了我家。可是，因种种原因，我家里不能养猫，我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。

没过几天，它在那个猫窝里，顺利生下了四只小猫。

天有不测风云，谁知第二天就下起了大雨，猫窝被雨水冲垮了，那天很冷很冷，北风呼啸着。我正担心着小猫们，就听见门口有猫急切的叫声，开门一看，啊！老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫，老猫撕心裂肺地叫着，它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨，我一时不知所措，看看它们被雨淋的样子真是心疼，更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下，它们的家重新盖好后，我把小猫抱了回去，在去猫窝的路上，猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后，放心地回到了家。可是，过了十几分钟，门口又有猫叫，我开门一看，老猫又叼着小猫来了，我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫，一边用力冲着我叫。那一刻，我感动的眼睛都湿润了。我顾不了许多了，急忙把那只小猫抱了进来，放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的，冲我低声地叫了一声，匆匆转身跑回了猫窝。五分钟，十分钟„„老猫忙里忙外的，终于把所有小猫都叼来了，它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门，抱进怀里，起名叫“咪咪”。

这咪咪一家在小箱子里抱成一团，猫宝宝们还没睁眼，紧紧依偎在猫妈妈身边，惬意地吃着猫妈妈的奶，这一幕真是令人感动，令人难忘。

动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗？

钟奕飞

感动

放学后，我一个人走在咸宁中路并不繁华的街道上，无聊地踩着脚底下可怜的枯叶。落叶随着我的走动发出“嚓嚓”的声音。不知不觉中，我已走到了院子里。“小朋友，等一下，帮我一个忙，好吗？”我回过头，...放学后，我一个人走在咸宁中路并不繁华的街道上，无聊地踩着脚底下可怜的枯叶。落叶随着我的走动发出“嚓嚓”的声音。不知不觉中，我已走到了院子里。

“小朋友，等一下，帮我一个忙，好吗？”我回过头，不禁吃了一惊。这个人正是全院称作“神经病”的老头。妈妈和奶奶不止一次告诉过我，要我远离他。我愣了半天，也许是出于好奇也许是条件反射，“好的。”我壮着胆子，用不超过15度的幅度上下震动了一下头部。

“帮我照一张照片吧！”老人面带着微笑，眼神中闪过一丝忧伤和寂寞。我接过照相机，突然想到大人们在背地里议论说的话“神经病可什么事也敢干”。想到这儿，头“嗡”了一声，为了掩饰我内心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道当时我是怎么想的，大脑一片空白。我想当时我也许快速按下了快门，与他客套了几句便逃也似的回到了家里。

当我把这件事告诉母亲时，她告诉我说这位老人原来是一位知识分子，在文革期间妻离子散。因为当时科技不发达，他连自己一张照片也没给妻儿留下。所以，只要见到人，便要别人给他照相„„“他照那么多相能用完吗？”我望着妈妈的眼睛。“傻孩子，他的照相机没有底片，哪来的照片呀！”母亲慈爱地抚摸着我的头

我一下子僵到了那儿。脑海里，一个孤独的老人站在自己家门前，手里提着照相机，捕追走到这里的每一个人，让他们用没有底片的照相机照一张永远不可能存在的照片。他也许并没有疯，只是用这种方式坚持着，以表达他内心的孤寂，当他在对我微笑时，也许他的内心在哭泣，在流血„„他多么希望有一份真切的感情祛除他内心的伤痕。可是现在这个趋利避害的社会中有谁会为了一个残年、奇怪甚至神经的老头奉献爱心？不远离已经不错了。

母亲似乎意犹未尽。“你最好别走那条小路，走大路吧!那个老头时好时不好的，再把你怎么样了，我就你这么一个儿子，养你这么多年，万一有个什么闪失，我可怎么办呢？”母亲用半开玩笑的口气用手指点了点我的头。

我回到书房里忽然想到他头上好像有好多的伤，大概是小孩用石块砸的吧！我联想到在拿他那照相机的时候光顾着害怕，似乎他的相机上也有好几处伤痕。

我叹了一口气，今天作业还很多呢。翻开练习册时一道题目映入了我的眼帘：简述一个人的尊严的重要性„„

我背过头去，泪水止不住地流了下来。在这个混杂的世界里，我竟无意间获得世界上越来越少的一次感动。而且是因为曾经帮助过一个有“神经病”的老人照了一张永远不可能存在的照片。

钟奕飞

感动

在5月12日之前，我曾一度向往那天的到来，因为我知道那一天是护士节，是代表着温柔和爱的南丁格尔的生日。无论我从哪方面想，这都是一个欢乐的日子。然而，灾难就这样猝不及防的发生了。

北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县发生了8.0级地震，包括北京在内的近半个中国都有震感。此次四川地震给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。城镇村庄，人们的家园顷刻间倒塌，而正在工作的青年人，正在午休的老年人，正在为未来奋斗的学生被倾斜的钢筋、砖瓦等灰色灾难所覆盖。

我在网上看到了这样一段话：当地震突然袭来时，在汶川工作的湘籍老师谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。在那一瞬间，他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子，也可能有些迟疑和犹豫。但是对自己学生的爱，让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽，不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学，也感染了无数的教师和国人。

灾难带给我们的，绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想政治课，当那些被他救起的孩子长大后，他们将会比别人更加懂得什么是勇气，什么是无私，什么是责任。

当我看完这段文字后，我感到自己的脸上湿漉漉的，那是我的泪水，是我被谭千秋老师那种伟大的行为所感动之后流下的泪水。人类正用自己的行动乃至生命，向我们诠释什么是无私，什么是爱！当成千上万间房屋倒下去的时候，是他们用爱撑起了整个世界，是他们将生的机会留给了祖国的花朵。

这个世上有一种刻骨铭心的爱，就像太阳，不管是晴天还是雨天，都会从东方升起。正是通过这种爱，才让已经被学业或工作压得喘不过来气的人们再一次有了感情，再一次知道了什么是感动。但这的代价太大了，难道为了让人们明白什么是感动就要让我们失去那么多同胞吗？答案可想而知，无论是谁都会坚决地说不！

我们不能再失去更多的同胞了，所以让我们联起手来，让整个世界充满这种伟大的爱吧！

黄鑫

定格的感动

渐渐地，西边最后一抹美丽的晚霞消失在黑暗里。月亮带着皎洁的光芒镶在漆黑的天空，显得十分幽静。可校园里却还继续着白天的热闹和喧嚣。

吃完晚饭，我带着水壶去打热水。哇！人好多啊，我等了半天，终于在一个角落里接起水来。月光斜射在壶水里，闪闪发亮，像耀眼的珍珠一般。我静静地接着水，享受着月光的温柔。突然，我感觉到热水浇在了我的手上，我赶紧放下水壶往旁边一看，原来是一个男生不知道碰了水龙头的哪里，里面滚烫的热水喷涌而出。我按着被烫伤的手，看着那跳着舞的热水不知所措，周围的人也好像被那水的激情吓住了，都站着不动。那段时间我觉得很长很长。突然，一只纤细的手穿过我的脸颊，还带着一点淡淡的香味。那只手迅速的按下了水龙头的顶端，那原本激情四射的热水像一只泄了气的气球突然不动了。虽然说水不喷了，可是刚刚那一瞬间，我清清楚楚地看到热水也跳跃在那只手上。我还没反应过来，就听见了一个温暖的声音：“同学，你没有事吧？”

我一扭头，看见了一张写满担心的脸，这是一个初三的姐姐。我不经意地看看她的手。正是那双纤细的手，上面还有些被烫的红点点。“我没事，那你怎么样？”我有点心悸的说。“我没关系，你没事就好了，下次一定要注意哦！”她一脸的灿烂，犹如一个天使。

那一刻，一股暖流涌上我的心头，那笑声像和煦的春风，抚慰了我刚刚心里的胆颤。而这一个画面，也永远定格在了我的心中。其实，有时一个鼓励的眼神，一个温暖的拥抱,一句关切的话语会使我们感动。感动之后，那深深地爱便定格在脑海里永远也抹不去。多年以后，也许我的一个小举动，也会使某一个人将那份感动定格在心中，忘不掉，也无法忘掉。

定格的感动，我拥有着，以后也将传递着。

以底气为主题的议论文 篇7

1.为什么研究“个人记忆”?

“记忆盒子”课程的设计教学,是围绕“个人记忆”进行的探索实验。

为什么要研究“个人记忆”?是我们需要解答的第一个问题。记忆研究始于西方,上世纪80年代以来,伴随欧洲民族国家的涌现,需要对其自身的合法性进行解释,西方社会迸发出对记忆研究超乎寻常的热忱,出现了大量的经典著作[1],如法国学者皮埃尔·诺拉的《记忆之场》、德国学者阿莱达·阿斯曼的《回忆空间》等,人们把这一时期的学术研究称为记忆潮(memoryboom)。此时,先行者们开始思考“个人记忆”与“宏大叙事”的区别,关于声望的核心悖论:一个无名者的声望。宣示了“个人记忆”与“宏大叙事”的分道扬镳[2]。

“个人记忆”具有不可替代性,每个人卑微而琐碎的故事都应该被尊重。对“个人记忆”的研究,是在抵制对平凡人的生活痕迹的遗忘。这是一场由于时代变迁,引发的针对历史话语权的变革。

“个人记忆”往往伴随着感情的宣泄,充斥着主观评判,不同于历史科学。真实性与客观性在“个人记忆”的范畴中并不适用。特定的感情色彩,在特定群体内起到认同作用,这在下文中会有详细论述。

作为建筑师、教育工作者,以及一名遗产保护者,有充分理由,寄希望于在专业领域内,将建筑作为“个人记忆”的物质载体,并将其给予保护和展示。

2.建筑学领域内“个人记忆”的思考

2.1建筑作为“个人记忆”的载体

建筑可以作为“个人记忆”的载体。

如何解释建筑作为“个人记忆”的载体,是我们面对的第二个问题。建筑是生活的容器,喝茶散步的抄手游廊,时聚时散的社区市场,修学礼佛的寺庙塔刹,不同的生活都能在相对应的建筑上得到体现。

建筑对于记忆的建构具有重要的意义,既体现在空间的维度上——它能够把某一事件联系在某一地点之上,使其得到固定与证实。还体现在时间的维度上——建筑具有一种持久的延续,能翱际于时间的长河,将记忆与相关的生活空间交织于当下,经过时间车辙碾压的建筑,观察者在其中感受到的印象,远比口耳相传的只言片语更具感染力。

一个“典型完整的记忆模型”应包括时间、地点、人物、事件四个元素,其中任何一个元素的揭示,都可能挖掘出整条记忆线索。在以上四个元素中,人物与地点自身来说便具有物质的可见性,而地点往往能突破“人与物”的短暂更显长久,就此而言,建筑启发“个人记忆”的力量是巨大的。

在史铁生的散文《我与地坛》中写道:“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。”在文中,地坛作为作家个人记忆的依托,关联出整个记忆链条——“两条腿残废后的最初几年”作家在“一座废弃的古园”对于“已经不在了的母亲”、“生与死的命题”的种种感悟。

2.2目的

本次课程目的在于,试图解决“个人记忆”在建筑中的保护与展示问题。

“个人记忆”在过去较长的一段时间中,处于被边缘、被忽视的境地。平凡人物的口述史,经常为“宏大叙事”经营者的发声所掩盖。从以往的经验认识到,“个人记忆”如果未能置于宏大历史的框架内,很容易伴随时间的流逝,当事人的逝世,湮没无踪,最终缺乏相应的物质载体作为佐证。

而我们要做的就是,在建筑物中,寻找这些记忆的遗痕,通过设计,搭建起跨越遗忘深渊的桥梁,一端在此一端在时间的另一边,将“个人记忆”重新唤醒。

2.3方法

如何搭建起跨越遗忘深渊的桥梁,在建筑中保留与展现“个人记忆”?是我们面对的第三个问题。

2.3.1表达出“个人记忆”的感染力

记忆不同于历史科学,具有自身的感染力。

记忆与认同感的命题密不可分,对往事的态度决定个体身份的存在。尼采曾写道“他的城镇的历史成为他自己的历史;他把那些城墙、那有塔楼的城门、市政府的规定、民间的节日都看作是他年轻时期的一个画满插图的日记本,他在所有这些之中能够找回自己、他的力量、勤奋、渴望、判断、他的错误以及蠢事。”

可见“个人记忆”不同于苛求真实与准确的历史科学,记忆通过对事件进行主观情绪的渲染,使其成为具有倾向性色调的画面。记忆中往往充斥着主观阐释,伴随感情的宣泄,比如“一个充满爱意的回忆”并非仅仅是中性化的摹状貌,而是一段撩拨心绪的故事。

对于曾经生活过的老房子,念及难以忘怀的记忆,人们总怀抱崇敬之情,满怀忠诚和爱意地在脑海中重构逝去的时光。据说,上海当代艺术博物馆项目在原发电厂的改造过程中,保留了大量的机器设备和厂房空间,以前的老工人得知此消息后,热泪盈眶,情不自禁。

在具体建筑设计中,做到心意呈现,表达“个人记忆”的感染力,才不落套路之滥觞。如恩的水舍项目中,建筑室内新增部分,采用了抽象化的白色与简约的线角,旧有建筑的废墟感在冲突中得到体现。废墟是时间碾压过的车辙,时间使材料斑驳,斑驳的材料使飘渺的怀旧之情有了触感。相较之,这些年在各地凭空创造的仿古建筑,没有了时间的参考与见证,展现在观众面前的无非是热闹的舞台布景。

在我们的课程中,为使学生切身感受所谓“个人记忆的感染力”,特意在开始阶段,设置了一项训练环节——通过回忆自己生命中的往事,搜集具有感触的记忆碎片,口述一段关于自己的故事。

2.3.2“个人记忆”应具有当下性

在建筑中保护与展示“个人记忆”应该与当代语境相结合。

所谓“个人记忆”,首先是立足于当下的反思,而非流连于过去的某一时刻,停滞不前,成为禁锢的历史标本。所谓当下,并非孤立存在于世,而是历史层层套叠、步步演进的结果。既有前世的遗痕,又有今世的生活,这才是记忆“永恒”且“不断更新”双重意义的体现。

“个人记忆”与当下结合,就必须与当下的日常生活相结合。

思考与课题相关甚密的遗址保护领域。如今,中国城市化进程步入一个相对平稳的发展时期,以宏大叙事为主题的保护工程方兴未艾。以“一带一路”申遗保护为例,相应的遗址公园和博物馆建设在各地层出迭现。需要表达的是,以“个人记忆”为主题的艺术创作,相较于“宏大叙事”的保护工程,更容易和人们当下的日常生活发生耦合,把过去的事件与现实生活联系起来。

纵观这几年在遗址保护方面的理论研究和工程实践,古迹遗址多蜕变为遗址公园或博物馆,来与现代城市谋求结合。这些“宏大叙事”的纪念碑式记忆,一方面为民族认同所需求。另一方面,却与世俗百姓生活的衣、食、住、行,油、盐、酱、醋的关联不大。在中国,住在遗址景点周边的居民却极少到遗址景点参观的现象,便是佐证。

在笔者发表过的《城市遗产视角下西安明城墙及其周边区域的研究》一文中,论证了西安明城墙只有成为社区百姓市井生活的一部分时,容纳市民吹、拉、弹、唱,剃头逗鸟,才能够得到市民的欢迎。相比之下,“个人记忆”脱去宏大背景的梏拲,真切而生动。同时,这些记忆本身就来自人们的现实生活,深深地根植于当下的日常场所,能够更好地与现实生活联系起来。

标准营造在大栅栏的“胡同微更新”项目,是针对一个曾经居住了12户人家的大杂院的改造工程。像现在很多的北京四合院一样,原有的几户人家在院子中加建了属于自己的小厨房,形成了复杂有趣的邻里关系。项目保存了加建的所有房间,构筑了一个孩子们分享阅读的读书空间,一个树下的公共活动场,使原有的大杂院记忆与当下生活结合起来[3]。

在我们的课程中,要求学生设计的“记忆盒子”面向现在和未来,以一种积极的面貌,满足当下的生活功能。同时,具有生长属性,存放未来使用者所拥有的记忆。

3.后记

笔者第一次接触有关“记忆”的相关命题是在2014年末,此前,有关遗址保护的著述已成老生常谈,但是经历城墙的调研之后,常困惑于学术理论与现实生活之间的落差。尤其是目睹民间戏班,利用城墙门洞的回音效果,在城门里搭建临时戏台表演的场景之后,一种立于当下的反思逐渐显露轮廓。有关遗址与当代日常生活关联的思索若能给中国记忆研究与实践以启发,实乃笔者行文之初衷。

参考文献

[1]钱力成、张翮翾.社会记忆研究:西方脉络、中国图景与方法实践[J]社会学研究,2015,6

[2]阿莱达·阿斯曼.回忆空间[M].北京大学出版社

以底气为主题的议论文 篇8

柴犬依然有“难以撼动的人气”

在日本，首次尝试出版宠物杂志的，是辰巳出版社。日本的宠物市场，从前流行名贵寻物猎犬、西伯里アンハスキー，现在流行コーギー、奇瓦瓦狗、微型达克斯狗等，可以说是以洋犬为中心。与此相对应，出版行业也主要出版发行以洋犬为主体的杂志(除了饲养书以外)。最早“以单个犬种为一册”出版制作杂志的，是木世出版社。1998年8月，木世出版社创刊了《寻物猎犬》杂志书。由于该社销售部的努力，《寻物猎犬》销售行情不断上涨，从杂志书改为月刊杂志，现在期发量已经达到15万册。

然而，《Shi-Ba》是一本以介绍日本犬、特别是柴犬为主的杂志书。在洋犬的全盛时期，面对出版社很多员工对《Shi-Ba》提出的质疑，井上祐彦在起草策划书的阶段，就对柴犬展开了多方面的彻底调查。其中一个重要数据，就是调查犬种登记的数量。在一直对各种家养犬进行“户籍”登记、指导并奖励家养犬饲养的“日本养狗协会”那里，柴犬的“户籍”数量仅排第12位。但是，让井上祐彦感到意外的是，在“日本犬保有会”那里，不仅大多数日本犬都进行了“户籍”登记，而且柴犬的“户籍”数量排在第2位。柴犬没有洋犬那样“招摇过市”，却依然有“难以撼动的人气”。

当然，喂养洋犬被人们看好，柴犬作为可怕的“守门犬”形象一时不容易改变。比如在公园，时常会听到家庭主妇说：“我可爱的宝宝被柴犬咬了”。柴犬在人们眼里俨然还是一种凶神恶煞的形象。

不屈服于对柴犬形象的批评

井上祐彦总编辑思考如何改变柴犬的形象。在杂志书的编辑制作方面，推出用强烈色彩渲染的名叫“这个柴犬”的时装表演会策划，这也是总编辑花力气最大的策划。对这一策划读者的反应各种各样，批评之声也不少。然而，井上祐彦坚持做下去，“无论别人说什么，也要实现这个策划”。第一个刷新形象的“这个柴犬”诞生了。

另一方面，也策划“作为猎犬的萨摩犬”专集。“既有传统的日本犬形象的策划，又有关于日本犬的历史，这是非常重要的。对于日本犬和洋犬的两个策划，赞成或反对的读者大约各占一半。两种模式的‘天平’取得对称，由此形成《Shi-Ba》。”

为了促销，为了赶时髦，木世出版社甚至把自家的宠物杂志与女性杂志摆在同一个书架上，说“宠物杂志”是“女性杂志”也不为过。在这一点上，辰巳出版社的《Shi-Ba》不去攀比，而是强化“为饲养柴犬的人们制作的实用杂志”的特征。也就是说，与柴犬的形象相同，《Shi-Ba》是面向寻常百姓的。在实际制作中，出现在封面上，都是生活在首都圈及近郊的家庭中的人们和柴犬。“这个柴犬”在大原则上始终强调读者与柴犬的联系。

打算把《Shi-Ba》改为月刊杂志

《Shi-Ba》从2001年6月创刊以来，编辑风格不断起着变化。比如，从第1期到第4期，只是把向兽医和动物行动学博士咨询的内容归纳起来。到了后来，就逐渐对兽医和动物行动学博士所说的内容进行检验，编辑部的记者在对饲养柴犬的家庭采访时，经常问道：“按照专家们的指导怎么样？”编辑部积累素材、编辑的技巧，用以表现《Shi-Ba》的主体性。

井上祐彦总编辑说：“在核心目标读者中，也有希望把《Shi-Ba》作为具体做法的人们。其实那是对《Shi-Ba》的一种误解。希望马上找到答案的心情可以理解，而且这还是一种倾向。因为做法千差万别，《Shi-Ba》给予读者的，更多的是启发与提示”。

以诚信为主题的名言 篇9

2) 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

3) 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚

4) 没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

5) 信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

6) 立足于诚实，其乐可无比。——戈特

7) 忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹

8) 不要说谎，不要害怕真理。——列夫.托尔斯泰

9) 真诚是处世行事的最好方法。——怀特

10) 诚实是最好的政策。——富兰克林

11) 世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

12) 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

13) 对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚

14) 实话可能令人伤心，但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

15) 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。——契诃夫

16) 诚者，天之道;思诚者，人之道也。——《孟子.离娄上》

17) 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

18) 处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩

19) 甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

以感恩为主题的作文 篇10

傍晚，走出校门抬头所见天色一片浓墨的郁稠。跺着脚在拥挤的公交站等着公交车，四周人群或笑谈或站立，皆为忙碌。偶遇孩子纯净的眼瞳，顿时内心一片光明与无邪，只想把身上所有的糖果交付出来作为赠礼。孩子一切都是软的，看在心里也是柔软的，就这样默默道谢，搭上了回家的车。

人的一生有无数年，每一年有十二个月，每个月有几乎三十天，每天有二十四小时，每小时有六十分钟，每分钟有六十秒……生命，细细一算，多么漫长!然而虽然每个人的生命长度相差不大，真正能算得上活得快乐的日子却并不多。我们困守于自我的桎梏之中，无力自拔，往往记得去怨天尤人，而非感恩当下的每一秒。

而我，在热爱生活的同时会不断地回想起当年的那句温暖的言语：谢谢。每每想起，心里都会是暖暖的感动。

日子久远得已经摸不到它的尾巴了。只记得与朋友外出游玩，吃完东西，她们随手一扔在垃圾桶旁，我看见迎面走来的环卫工人叔叔，习惯性的将手中尚未丢出的垃圾小心的放在他面前的垃圾箱里。在我看来这也并没有什么，虽然可能也不是出于我的一片好心，只是羞赧于随地丢垃圾并非好习惯，被捉到了总归不好，而做此举动。但他走的时候用喃喃低沉的言语说了一声“谢谢”。我抬头看见他黝黑脸上红光满面的笑容，顿时被万般情绪冲上头的我只知道呆在原地，不知道该说什么了。之后虽然跟朋友继续游玩，心里却老是惦记着这件事。

哪怕是直到现在，也是不曾忘却的。越长大就越能明白那份卑微的感谢背后的心情，也许很多东西都是不值一提的，比如所处家境、阶段……但时常保有着一颗感恩的心的人，一定不会得到亏待。

一如当初的环卫工人，相信他的精神生活一定是令许多人都艳羡不已的。无论再过多少年，他都能一直一直的快活下去。也就像是西方国家所尊崇的救主耶稣，即便是被世人钉在十字架上，依旧在逝后普度苍生。对世心怀感恩，所以不虚此行。所以后世者满满都是对这位圣主的，敬意与爱戴。

那来自感恩的瞬间，好像早就已经远去，可是那些岁月的影子还是现在我的心里闪现。每当我觉得颓废无助的时候，总是会感受到脚下苍茫大地传给我的温热，还会想起遥远地方的那一张张脸，我就会觉得内心都是满满的感恩。那些曾给与我力量的事物啊，我要如何去感谢你们?唯有不忘初心，感恩于心，才能对得起你们，获得更好。

有人言，当你得到生活的爱的馈赠，你要做的只是将这爱燃成火把，从而去照亮另外的人。感恩如是，记住它，永怀感恩的心，相信你渡的不光是人，更是己。

以底气为主题的议论文 篇11

玩家还能获得30000游戏虚拟货币，限量版MyTeam包、8号球衣、科比连帽衫、Nike所制的球鞋。这个特制的传奇版仅针对PS4和Xbox One两个平台发布，玩家可以预订数字版或者是实体版。

科比就要退役了，这款游戏就是为了向他致敬。Visual Concpets和2K Games还将在6月份举行的NBA 2016总决赛之路（NBA 2K16 Road to the Finals）进行官方正式发布。

Visual Concepts也暂时还没有就新版游戏的游戏机制发布任何官方信息，不过绝大部分玩家对于2016版已经相当满意了。EA暂时也还没有公布自家NBA系列游戏的新计划，尚不清楚今年是否会发布NBA 2K17的竞争作品。

外媒称美军用视频游戏预防性骚扰

外媒称，美国很多士兵喜欢玩视频游戏，陆军利用这点推出了一款帮助其军官预防性侵犯和性骚扰的软件。据美国《星条旗报》网站4月8日报道称，美国陆军发表的一份声明称，以游戏为基础的互动性培训软件——应对和预防性骚扰培训软件——自4月1日起开始投入使用。这款新软件是在一年半前投入使用的“紧急领导者沉浸式训练环境”咨询项目基础上研发的，后者已经非常成功。

该软件模仿了性侵犯和性骚扰的场景，给出了正确和错误处理这些情况的方式。

新的网络游戏软件主要由美国南加州大学的创新技术研究所研发，内容包括让军官与虚拟的性侵犯或性骚扰受害者的面对面互动。

美国陆军诸兵种合成训练中心的培训游戏项目负责人格雷格·帕夫利奇科少校说，与虚拟角色的互动能让接受培训的学员获得更好的体验。

他说：“如果你和我一起在教室里，进行预防性骚扰的培训，我们需要进行角色扮演——我扮演那个有不良行为的人。可能我不上心，或者我不擅长表演，或者我对这种扮演根本不感兴趣。那么你的体验在很大程度上取决于学生的人数以及投入程度。”

雷格·帕夫利奇科希望这种模拟训练项目今后加入人工智能，使其变得更具互动性，他说已经在培训部门收到了参加培训的学员对此游戏的反应。

他说：“打游戏很有趣，而培训本来不应该是有趣的。但是在很多高层领导意识到这种新方式的好处之后，他们看好其潜力。”

Gamestop首席运营官：新主机发布在即

对于索尼、微软、任天堂即将发布的新主机，Gamestop显然比我们知晓得更多。该公司首席运营官Tony Bartel在德克萨斯州向投资者们表示：“尽管设备的增长与收入没有太大的相关性，但我仍对VR等新技术的引进和传闻新主机的推出感到高兴，其中一些甚至即将来临”。Gamestop对于硬件的销售很感兴趣，因为顾客们在其门店购买主机的时候，也会挑一款与之相关的游戏，甚至订阅平台的服务。

该公司也希望虚拟现实硬件能大卖，然而当前Oculus Rift和HTC Vive都停留于仅向预订者交付的阶段，制造上似乎仍然难以满足需求。

Gamestop COO表示自己其实知道更多有关未来游戏的细节，只是不能分享太多。

不过大家几乎都已听说三大主机厂商在“憋大招”，无论是传闻中的索尼PlayStation 4K、任天堂NX、以及微软的薄版Xbox One。

相信在今年的E3游戏展（E3 2016）上，我们会看到更多的惊喜。

《我的世界教育版》将于6月开放早期体验版

《我的世界：教育版》是一款增加了教学机能的《我的世界》，可被教师用于教学用途，让学生们在建设构建世界的过程中学习和掌握知识。五月份，微软将在30 多个国家100多所学校内开展《我的世界：教育版》beta测试计划，随后在六月份，《我的世界：教育版》的早期体验版（early access）将对全球所有教育者免费开放下载。在试用期后，《我的世界教育版》会正式以预授权的方式发售，当然批量授权版也会发售。

相比我们平时玩的《我的世界》，教育版能通过编写的程序让游戏中的人物自动进行建设活动，通过这样形式来让学生学习简单的编程。同时为了能让学生集中精神上课，教育版中的世界被设定为完全和平。 加入了一些便于教学的新功能，比如增强地图坐标功能，让老师和同学可以更快的找到彼此；增强联机模式，可以满足40人课堂一起互动；学生将拥有个性化的游戏角色和档案，等等。

任天堂首款手机游戏取得初步成功

上个月末，任天堂发布了其首款手机游戏Miitomo，该游戏基于任天堂2006年随Wii一起发布的社交形象Mii。这款游戏是一款社会实验或交互游戏，类似于EA的模拟人生。Miitomo有苹果和Android版本，发布之后迅速飙升到排行榜的榜首。上周该游戏每天平均下载次数是37万次，其中下载量的三分之二是在iOS平台。

Miitomo目前拥有400万月活跃用户及约100万日活跃用户。月活跃用户数量已经超过新西兰人口总数。用户平均每天在Miitomo上花费7-8分钟，玩上2到3节。Miitomo游戏收入也在稳步增长，该游戏估计现在每天收入达到4万美元，收入的80%左右来自于iOS用户，Android用户仅贡献20%。平均每个用户可以贡献3-4个美分收入。

以底气为主题的议论文 篇12

“课程资源”是新一轮国家基础教育课程改革所突出的一个重要概念。新的课程资源观提出:课程资源不限于传统意义上的教材，它既包含教科书、教师指导用书、各种音像材料、图书等有形资源，也包含学生经验、兴趣、校园文化、民族风俗等无形资源。中职德育课是学校德育工作的主阵地，如何充分挖掘课程资源发挥其德育主渠道作用是深化德育课程内容改革的关键。在教学实践中，我特别注重将许多社会生活的重大变化，学生心理发展的新特征、学生生活经验及时作为课程资源增添进教材，以增长学生知识，熏陶情感，优化学习方法。现以《一国两制与和平统一》一课为例，将教学过程介绍并评析如下。

二、课例

1、激发兴趣,导入新课

投影:(中国地图)

师:大屏幕上展示的是什么?

生:中国地图

师:大家说说，中国的版图像什么?

生1:像一只鸟

生2:像只鹰

师:对，她像一只展翅欲飞的雄鹰屹立在世界的东方，可是令人遗憾的是图中的红色区域由于历史原因至今还没有回到祖国的怀抱，致使山水相连不能统一，骨肉同胞不能相聚，子盼回家，母盼儿归，国家统一的责任我们理应担当。

师:世界上有许多因历史遗留问题而导致的国家领土争端，解决这些问题有哪些途径?不同的途径会带来什么后果?

学生讨论发言形成两种意见:战争方式——局势动荡、民不聊生;和平方式——局势稳定、安居乐业。

师:用和平方式统一祖国是我国的一贯主张，实现和平统一的方式多种多样，我国在解决历史遗留的香港、澳门、台湾问题时开创了“一国两制”的历史先河。“一国两制”是怎么提出来的?它对祖国统一大业的完成会产生哪些影响呢?今天我们一起来学习。

2、启发思考，学习重点

投影:小平同志关于“一国两制”的讲话录像

师生一起非常认真地观看。

师:这段录像资料其实已经清楚地勾画出了“一国两制”提出的步骤，请同学们进一步归纳一下“一国两制”的提出步骤。

学生看书、整理知识点，教师用投影展示:“一国两制”提出步骤。

师:“一国两制”从设想变为现实经历了十几年时间，如今，港、澳已经顺利回到了祖国怀抱，它们的顺利回归使“一国两制”由科学构想变成了现实。

投影:香港、澳门回归资料

师生一起观看录像。(学生边看边议论，情绪很激动)

师:让我们在感受回归盛况的同时，思考一下:香港、澳门的回归说明什么问题?

生1:国家强大了就没人敢欺负了。

生2:“一国两制”是正确的。

师:是的，我们不应该忘记，新中国成立后，站起来的中国人民从根本上改变了自己的命运，祖国欣欣向荣、蒸蒸日上，中华民族赢得了应有的地位和尊严。可见，国家的强盛是祖国能统一的根本原因，“一国两制”是实现统一的最佳方式。

师:“一国两制”会改变国家的性质吗?

学生议论、思考，拿不定主意。教师指导学生看书并在教材上勾下“一国两制”的内容。

师:高度自治=完全自治?

(在看完了教材中有关“一国两制”内容的基础上引导学生思考讨论这一问题，教师讲解知识点，由此深化对教材内容的理解。)

师:香港、澳门的顺利回归和平稳过渡不仅证明了“一国两制”的正确性，也证明了它具有重要的实践意义。

投影:(港、澳精美图片，有关香港最新经济成就指标的资料)

全体学生一起观看，欣赏。

师:香港曾经是世界闻名的金融、航运、信息、贸易中心，在实现回归祖国的这一划时代巨变之后，许多人最为担心的是“变”，中国政府最引人关注的承诺是“不变”，巨变之后保持不变，香港特区政府用实践破解了这一举世瞩目的新课题。香港各方面所取得的新成就证明了“一国两制”的重大实践意义。香港、澳门这两个游子已经回到了大家庭，而让众多中国人牵肠挂肚的是台湾还未回来，浅浅的海峡阻隔了骨肉同胞的相见，因此，实现祖国完全统一，解决台湾问题更突出地摆在了我们这一代人面前。

3、拓展视野，升华情感

师:尽管海峡两岸关系时而紧张，时而缓和，但人们盼望和平、盼望统一的心愿一刻比一刻强烈。两岸在经济、文化等方面的民间往来从未停止过。比如:2002年，台湾来大陆探亲、访友、旅游达368万人次、民间贸易达783亿美元，工商界人士投资协议金额达80亿美元。这表明无论从情感上还是经济利益上，两岸急切需要消除敌对，实现统一，这样，台湾才有前途，十几亿中国人共同的利益才能得以维护，任何人为破坏和平的分裂活动都是不得人心的。

引导学生归纳出:祖国统一是众盼所归，民心所向;解决台湾问题属于中国内政。

师:台湾自古是中国领土不可分割的部分,由于历史原因造成了今天的局面,但它纯属中国内政,任何外来势力不得干涉。新中国历代领导从未放弃过收复台湾,他们在不同的历史背景下提出了一些解决方针。

投影:(有关几代领导人和平统一方针的资料)

师:从这些方针来看都围绕着一个主题，是什么呢?

生:“和平”、“统一”

师:针对台湾问题，今天我们仍奉行和平统一方针，那么它有哪些具体内容呢?

教师讲解、引导学生归纳出和平统一的具体内容。

师:2005年3月14日全国人大通过了《反分裂国家法》,这是一部促进两岸关系发展、推进和平统一的法律,是一部反对和遏制“台独”分裂,维护台湾地区和平稳定的法律,它把解决台湾问题的大政方针以法律形式加以固定,使和平统一有了法律保证。

师:在台湾同胞和我们的共同努力下，两岸关系有所缓和，当然，统一的道路并非一帆风顺，但只要我们怀揣着一颗中国心，记住自己是中国人，民族的振兴，国家的统一一定会实现。

三、课例评析

短短45分钟，教师将不同类型的教学素材带进了课堂，既有文字资料，又有声像制品;有珍贵历史镜头，更有最新时事资料，教学内容从教科书扩展到学生的整个生活空间，从枯燥无味的文字变成了有声有色的鲜活事例，增进了教学内容的现实性和亲近感，学生始终保持着对学习材料的极大兴趣，这成为了学生学习的最好动力。

本课教学给了我很大启发:

1、用“活”教材，是德育课充满活力的前提

新课程理论认为:“教材只是一个例子，是知识的载体，教与学的媒介。”如果教师在教学中“照本宣科”，学生死记硬背教材，那么学生对德育学科的学习、德育课教学都将走入一条没有希望的死胡同。此外，教材无论怎样更新都难以跟上时代的发展，尤其是职业高中现行德育课教材从2001年使用至今，一直未作调整，而现实生活却已发生了重大变化，因此，紧跟社会生活实际，整合教材、用活教材是十分必要的。用活教材，不是抛弃教材，而是在尊重教材、研读教材的基础上创新教材，合理利用各方面的知识和信息，对教材进行大胆整合。本课例中，在尊重原教材结构、体例的基础上，对教材内容进行了补充，增加了“一国两制与台湾问题的解决”这一内容，德育课的时代性体现得更为充分。

2、深入挖掘资源，是德育课充满活力的保障

德育课课堂必须向生活开放，向社会开放。作为教师应紧紧把握时代脉搏，观察社会、观察生活、观察学生，审慎选取材料。教学中选取教学素材最容易出现的问题是:学习材料选择不典型，与知识点结合不紧密，出现简单堆砌材料的现象。本课中，学习材料与知识点的紧密结合，使教学内容与学生生活实际“接通”，书本知识同时代精神结合起来，做到既不冲淡教学主题，又强化了育人功能。可见，结合实际找准切入点，对资源进行由表及里的思考，从纵向挖掘它的丰富内涵，才能充分发挥它的教育价值。

思考:

1、新课程理念下的教材给了教师课程资源整合以很大空间，但课程资源整合的效果要受到教师个人素质高低、能力大小、经验丰富与否等因素的影响，如何规避教师个体不利因素，全面有效地进行课程资源整合?

2、本课中绝大多数材料都是由教师围绕学习内容选择的，课程资源整合的主体只有教师吗?如何在中职学生学习能力和学习兴趣基础上，体现学生在课程资源整合中的主体性?

参考文献

[1].张茂聪,品德与社会课堂教学建构的几个核心问题,课程·教材·教法,2007,(7):50—54.