三项建设自查材料

三项建设自查材料（通用10篇）

三项建设自查材料 篇1

广安区肖溪镇竹山小学

开展“三项建设”活动自查材料

近年来，竹山小学在上级组织的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以“五好”基层党组织创建为龙头，以服务学校教育教学为目标，坚持求真务实，突出实效，创新方法，狠抓落实，不断推动党的建设健康发展，为学校教育又好又快发展提供了有力保障。

一、自查情况：

根据《关于印发广安区教育系统开展“三项建设”活动实施方案的通知》的要求，竹山小学党支部进行了逐条的自查，现将自查情况报告如下。

（一）基层组织健全

竹山小学设立了一个基层党支部。教育支部现有书记1人，支部委员2人，宣传委员1人，设置齐全，构成了上下密切配合的组织网络，并根据全校教育发展需要，按期换届选举，且程序规范。选拔任用手续齐全，按期逐级开展学校领导干部竞争上岗和述职评议，积极开展干部培训。学校领导干部的产生，都在教育局、镇党委的指导和统一布置下，进行竟岗和述职。

（二）重视队伍建设

近年来，竹山小学十分重视党组织队伍建设，注重发挥党组织在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断为学校的可持续发展助力增色。一是支部领导蹲联学校，确保党支部和学校是一个和谐的整体。二是注重党员干部的选拔任用，保证拥有一个勤廉务实的领导班子。以支部书记曾文全为首的领导集体，善于学习，勤于思考，办学有思想，治校 1

有方略，工作讲务实、讲质量、讲团结、讲效率，为竹山小学教育又好又快发展起到了领航作用，在党员、群众中树立了较高的威信。三是选配了一支得力精干的基层组织干部，支部考察任命了各支部委员，各支部成员定期参加学校学习培训，不断提高自身素质，并根据安排，有计划地组织党员开展理论学习和社会实践活动。四是培养了一批有战斗力、有影响力的党员队伍。通过多种活动不断提高党员意识、增强党性观念、提升业务素养，目前，各校党员在各项工作中先锋模范作用突出，群众公认程度较高。五是重视加强党的后备队伍建设。通过各基层组织战斗堡垒作用，不断加强入党积极分子队伍建设，引导优秀青年教师向党组织靠拢。

（三）积极开展活动

为了增强广大党员的党性观念和宗旨意识，竹山小学认真学习党章和中央重要文件精神，并结合师德教育、警示教育、廉洁教育开展系列主题教育，结合教学比武和发挥党员示范作用开展创先争优活动。特别是在创先争优活动中，做到有实施方案、有部署、有定期活动、有检查考评。每年组织一次党员党性分析和民主评议党员活动。在学校支部的领导下，活动开展得丰富多彩。

（四）完善管理制度

按照组织建设的基本要求，学校支部建立健全了各项管理制度，即《党组织议事规则》、“三会一课”、党员发展、党员教育培训、党员民主评议等基层党组织工作制度、教职工代表大会、校务公开、党务公开等学校民主管理制度、党组织和党员联系服务群众制度、党组织与党员定期谈心谈话并解决实际问题制度、党员领导干部述职述廉等制度，使党组织建设

做到了制度化、规范化。

（五）落实基本保障

竹山小学重视党组织建设中所涉及的人、财、物等各项保障措施的落实，按照精干、高效、协调和有利于加强党建工作的原则，合理设置党务工作机构，而且专门配备人员主抓党务和思想政治工作。

学校支部按照要求建设有党组织活动场所和党员教育设施，党员活动室的配置做到了“八有”，即有标志牌、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习园地、有党组织网络图、有上墙制度、有档案资料等。

二、正视存在问题,追求更高的党建工作目标。

虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、严要求仍有差距：

1、支部党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，发展也不均，工作创新力度还不够大。

2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好，党员先锋模范作用有待进一步发挥。

3、在严格把好准入关时，要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

4、党员参与活动范围不广，活动形式还需进一步完善。

5．党支部深入群众开展工作还不够。主动找群众了解情况、征求工作意见和建议、宣传党总支工作的情况不多，与职工谈心交流少，群众对党总支工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。

6．对党员的思想教育、管理的力度不够。党总支对加强党员队伍建

设的长效机制还不完善。管理上未能根据党的基层组织建设的要求和党员思想作风现状实施分层分类的目标管理。

三、整改措施

1、以“创先争优”活动为重点，强化思想理论建设。

按照科学发展观的思想要求，认真组织开展“创先争优”活动，让广大党员、干部进一步找准不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，彻底破除影响科学发展的思想症结，不断增强运用科学发展观的立场观念，使科学发展观真正成为指导实践的强大思想武器。继续坚持和完善政治理论学习，通过党史、党章和活动室，利用学习、交流和观看教育影视片等形式多样地学习教育活动，使党员活动阵地得到更好的发挥，使党员的思想政治理论学习得到更好的落实。

2、以执政能力建设为重点，强化学校领导班子和干部队伍建设。着力加强领导班子“执行力、创新力、凝聚力”建设，努力把党政领导班子建设成为执行有力、创新有为、团结干事、共谋发展的坚强领导集体。大力整治软、懒、散现象，实现竹山小学教育教学质量再上新台阶。

3、以制度建设为重点，强化党建工作各项措施的落实。建立完善相关制度，明确党支部书记是党建工作的第一责任人，也是直接责任人，定期组织研究党建工作，解决好工作中存在的困难和问题，使党建工作抓出成效、抓出特色。各党组织要严格按照“三会一课”制度抓好党员干部及党组织各项日常管理工作，进一步搞好党组织“五个基本”建设，特别是完善组织建设收集和档案管理，使组织建设更加规范，更加科学。进一步健全和落实民主评议党员制度，及时健全完善不合格党员处分制度，对不

履行党员义务、不具备党员条件的，多做教育工作，促使其尽快转化为合格党员，对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《党章》和有关规定，及时予以处置。

4、进一步拓宽党员活动渠道。以“创先争优”活动为载体，形成“争当五好组织”“争当师德楷模”“争创一流业绩”的双争一创的工作格局。党组织是学校发展的主心骨，党员是教师成长的领路人，在今后的工作中，我们将进一步振奋精神，开拓创新，真抓实干，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实十七届六中全会精神为重点，大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程，不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记、校长述职评议等活动，切实加强教育总支和各校党支部的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创竹山小学工作新局面。

广安区肖溪镇竹山小学

2012年9月10日

三项建设自查材料 篇2

一、定准县级公安机关的实际，分清层面、重点用力，推进公安信息化建设

作为县级公安机关，抓信息化建设主要应在三个层面开展工作：

一是信息的采集和录入。近年来，莱州市公安局建立健全了从局有关部门到各派出所

再到警务室民警的三级信息网络，将信息收集触角延伸至社会各个层面。在此基础上，采取集中封闭培训、网上开辟“每日一学”栏目、组建“教你会”授课小分队轮流到基层授课等多种形式，下大气力抓民警计算机基本操作和信息录入基本知识培训，推动民警将大量的“口袋信息”、“脑袋信息”转化为网络基础数据。

二是信息系统建设。以贴近县域实际、解决具体问题为目标，开展好实战项目的开发建设。去年11月13日，莱州市公安局民警自主开发的科研项目“互联网违法信息采集处理系统”通过省科技成果鉴定。同时，去年莱州市公安局还依托公安四级网络，开发建成了能够直观反映各派出所、警务室辖区治安状况和各类发案波动的“四色预警”系统，有效避免了个别治安问题形成热点。

三是实战与应用。要不断引导全局各单位和广大民警树立“向信息化要战斗力”的工作理念，积极研究和探索建立网上作战信息应用机制的途径和方法。莱州市公安局在局公安网主页上开辟“信息研判”专栏，引导全局各单位利用派出所综合信息系统、旅馆业管理信息系统等开展警务工作。仅今年以来，通过实施“信息主导警务”工作模式，共抓获各类违法犯罪嫌疑人29人，破获案件55起。

二、将继承既有经验与引入先进执法理念相结合，规范执法、提升境界，实现执法效益的最大化

一是进一步巩固执法规范化、制度化基础。就公安机关而言，执法的规范化与队伍管理的规范化是密不可分的。县级公安机关要重点抓好每月、每季度、每半年的局内执法质量考评，着重探索执法质量考评结果的运用，真正使执法质量成为衡量民警绩效、左右民警收益、决定任免使用的重要砝码。

二是提升执法追求的目标境界。执法的根本目的是维护社会公平正义。县级公安机关应在全局重点探索把“执法质量与执法效果”进行综合考评的工作思路，以开展执法资格认证试点工作为契机，研究将职业道德、执法效果纳入执法资格升级分值的考评工作新模式，力争创出具有自身特色、贴合公平正义要求的执法资格认证经验，形成对执法理念的科学引导。

三、明确主动权就掌握在公安机关手中这一基本前提，强化意识、贴近本质，以积极的姿态推动和谐警民关系建设

一是强化服务意识，贴近民生本质。县级公安机关要努力实现“由服务中心向融入中心”的转变，特别是在各项涉及发展、民生的公安行政管理工作中，坚持“多予少取、严管轻罚，少干预、多帮忙，多设路标、少设路障”，以更加突出的“服务”色彩，赢好评、获尊重、促和谐。

二是强化“形象”意识，把握舆论导向。要坚持正面宣传，树立形象；把握舆论，维护形象。特别是在一些涉警“危机事件”发生后，莱州市公安局第一时间主动发布新闻，确保牢牢把握舆论环境的主动权。

“三项整肃”自查报告 篇3

自 查 报 告

为全面贯彻全国、全省、全市教育工作会议、市委四届二次全会和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，深入推进教风校风建设，进一步提高广大群众对教育的满意度，根据《广安市教育局关于开展“三项整肃”活动的通知》(广市教办〔2012〕21号)及《岳池县教育局关于集中开展“三项整肃”活动的通知》要求，集中开展了“三项整肃”自查活动，现小结如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为目标，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，集中时间、集中精力开展“三项整肃”活动，切实解决教风校风特别是师德师风建设中的突出问题，努力打造忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

二、自查内容

（一）自查整肃学校行为

1.整肃违规宣传行为。整肃向社会宣传本校在毕业检测和期末质量检测在片区及全县的排名。整肃学校虚假宣传、互相诋毁行为。

2.整肃违规招生行为。整肃以特长班、实验班等名义招生行为。整肃学校协助、参与非法招生活动的行为。

3.整肃违规教学行为。整肃学校不按教学计划开课，违规补课、考试、排名，为社会针对小学生开办的收费补习班、培训班提供教学设施、场地的行为。

4.整肃违规收费行为。整肃学校收取已明令取消的项目、自立项目、提高标准收费的行为，整肃学校收取与入学挂钩费用的行为，整肃学校统一推荐教辅资料、代收资料费的行为。

（二）自查整肃校长行为

1.整肃贪腐行为。整肃校长在工程建设、物资采购、学生保险、食堂（小卖部）租赁等经济活动中收受贿赂和贪污公款的行为。

2.整肃管理不民主行为。整肃校长在学校管理中决策不民主、个人说了算、不按规定程序办事等行为。

3.整肃公款大吃大喝行为。

4.整肃“走读”行为。

（三）自查整肃教师行为

1.整肃以教谋私行为。整肃教师有偿补课、有偿推荐教辅资料、索要或接受学生（家长）财物、在各类招生中收受钱物、参与社会针对小学生的收费培训等行为。

2.整肃得过且过行为。整肃教师事业心、责任感不强，精神萎靡，思想懈怠，教学不负责任，劳动纪律差的行为。

3.整肃参与赌博行为。整肃教师参与赌博、上班时间休闲娱乐的行为。

4.整肃其他违规行为。整肃教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生的行为；整肃教师在各类考试中串通作弊的行为；整肃教师其他损害队伍形象、败坏队伍声誉的行为。

三、自查方式

1.对照自查。全体教师要紧紧围绕整肃内容，对照规范办学行为和《中小学教师职业道德规范》有关要求，认真开展自查。

2.征求意见。学校设立了整肃活动举报信箱和网上举报信箱广泛征求意见建议。在自查的基础上，召开了学生、家长座谈会两次，发放问卷调查300份，公开校长网络邮箱、公开师德师风监督电话等方式征求学生、家长和社会的意见建议。领导之间、教师之间、领导与教师之间要广泛开展批评和自我批评，诚恳听取意见，深入交流思想，通过自己查、领导点、同事帮、群众提，达到找准问题、互相促进、共同提高的目的。

3.民主评议。以学校为单位，组织教职员工、学生、家长代表对本单位规范办学行为、师德师风建设情况进行民主评议，再次征求意见建议。还将邀请党代表、人大代表、政协委员、教育行风监督员和学生家长代表对学校的规范办学行为、师德师风建设情况进行评议。结合评议提出的意见建议进一步修改整肃活动自查报告。自查报告要系统梳理办学行为、师德师风建设方面存在的问题与不足，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面原因，明确进一步加强和改 2

进的总体要求与主要举措。

四、自查结果

1、学校无违规宣传、无违规教学、无违规收费行为；

2、校长无贪腐行为、无管理不民主行为、无公款大吃大喝行为；

3、个别教师教育学生不耐心，4、个别教师敬业精神不强。

五、整改措施

1、加强教师师德师风教育，转变教师观念；

2、加强教师法制教育，树立法制观念，知法懂法守法；

3、加强岗位培训，提升教师敬业精神。

年三项机制工作自查报告 篇4

根据《关于做好“三项机制”有关资料上报的补充通知》要求，我办领导高度重视，立即组织专门人员，结合我办工作实际，对《党政干部鼓励激励实施细则》文件贯彻落实情况，进行了深入细致的自查，现将自查情况报告如下：

一、落实情况

（一）领导重视，明确职责。为切实贯彻落实“三项机制”具体要求，按照“党组统一领导，班子成员履职，干部细化落实”的工作机制，结合我办实际，制定了《2020 年党风廉政建设和反腐败工作责任分工意见》，将责任落实到每位领导和相关科室负责人，对“三项机制”相关工作落实情况进行交叉督导检查，并要求将贯彻落实“三项机制”与日常工作进行有效结合、对接，为全区 XX 工作顺利开展提供了组织保障，去年我办在全市年度目标考核任务综合考评中已荣获第 X 名的优秀等次。

（二）强化学习，提高认识。区委办《党政干部鼓励激励实施细则》文件下发后，我办及时安排部署，组织召开了全体干部大会，认真学习了区委“三项机制”有关精神，并进行了交流发

言。同时，要求全体干部要统一思想，端正态度，各科室要把学习贯彻落实“三项机制”同开展“两学一做”学习教育结合起来，认真学习，深刻领会，要把推进落实“三项机制”作为当前和今后一个时期的一项大事来抓，进一步提高干部干事创业的积极性和主动性，不断推进 XX 工作全面发展。

（三）培育典型，激励工作。近年来，我办踊跃参加全区追赶超越实绩突出干部评选表彰活动，积极推举一批勇立潮头、敢为人先、善作善成的金融工作先进典型。通过开展“六讲六比”活动，学习先进典型、比学赶超，评选 XX 同志为“打造铁军做表率”党员、评选 XX 同志为“服务追赶超越金牌店小二”党员，旨在宣传典型模范带动提高全办党员干部的综合素质，提升服务水平。另一方面，借助推选模范，号召全办党员干部主动对照模范标准，查摆自身存在的问题和不足，教育引导党员干部在日常工作和生活中，以自身的工作实效检验学习成果，进一步树立党员干部的良好形象。

（四）用好“三项机制”，锤炼年轻干部。为坚持把握“追赶超越”定位、落实“五个扎实”要求，我办对在创新改革、脱贫攻坚、招商引资等工作中表现突出的党员干部，实行破格提拔使用，任具有研究生学历且工作业绩突出的XX同志为XX科科长。以新时期“好干部”标准，树立事业第一、注重实绩导向，破除

论资排辈、平衡照顾理念，打破隐形台阶，大力选拔敢抓敢管，努力在选人、育人、用人机制上大胆突破，使优秀年轻干部脱颖而出，为我办发展注入了新的活力。

（五）转变作风，提升效能。以严格落实“三项机制”工作为契机，修订完善了工作纪律和平时考核、年终考核等工作制度。坚持了问题导向，突出了务实管用；以当好群众“店小二”为标准，按照要求向社会公布了融资性担保公司设立、变更、终止的第五批“最多跑一次”事项，努力提升行政效能。

二、存在的不足

（一）部分干部对“三项机制”了解还不够透彻，存在对“三项机制”工作的重要性认识不足的问题，并在工作中缺乏“三项机制”的理论支撑，宣传力度有待加强。

（二）“三项机制”与服务结合有待加强。在工作实施过程中，部分干部主动服务意识有待提高，给予群众的答复有关事项时仍有不周全的地方；XX 服务工作要以群众利益出发，应把为群众服务是否有效当作评定标准，但部分干部工作仍有不细致的地方。

（三）“三项机制”制度建设有待加强。应从精神鼓励、物质奖励、提拔重用、培训交流和关心爱护等方面开展党员干部鼓励激励，并及时总结建设取得的经验，形成长效机制，更好地促进我办“三项机制”工作有效开展。

三、下一步打算

（一）进一步加强政策宣传。强化宣传干部队伍建设。充分利用各种活动契机，积极宣传“三基制度”的内容、方式，提高干部群众知晓率。

（二）深度强化思想意识指导。要继续壮大积极、健康主流思想文化，贯彻落实“三项机制”作为主题教育的具体实践，确定把贯彻落实“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容，要以更加强烈的政治责任感和使命感增强思想行动自觉，坚持实事求是，注重综合运用，最大限度地调动和激发干部干事的精气神。

社区三项治理自查报告 篇5

一是加强领导，落实责任。成立了专项治理收送“红包”领导小组，抽调专人负责专项治理的组织实施和日常工作，并制订了专项治理工作实施方案，明确工作要求和治理范围。

二是加强宣传，营造氛围。委机关通过组织中心组学习、全体干部大会、支部学习等形式，组织全委党员、公务人员认真学习《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》和市委、市政府《关于开展“三项治理”工作的意见》等有关文件;开展警示教育，使公务人员从中吸取教训，自觉抵制收送“红包”的不正之风。同时各处室、各直属代管单位也及时组织学习了有关文件精神和要求，增强了全体党员和公务人员参与“三项治理”工作的自觉性。

三是密切配合，开展自查自纠。机关各处室及直属、代管单位切实查找本单位公务人员有无收送“红包”情况，有无用公款赠送“红包”情况，财务处认真查找财务管理上的有无漏洞，切实做好宣传发动、清理登记、建章立制、案件查处等工作。并在委内网进行温馨提示：明确凡是在今年6月10日前主动上交“红包”的，一律免于处理;对心存侥幸、企图蒙混过关的，一经查实，依纪依法严肃处理。

四是抓好信访，依法办案。委“三项治理”办公室确定专人受理有关工作的来信来访，并做好统计报表。及时处理群众举报，做到件件核查，对于查实存在违纪违规行为的，一律依纪处理，绝不姑息;对顶风违纪的，从严从重处理;涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

各村三项制度自查情况报告 篇6

各村自查情况报告模板

1.林庄村。环境整洁卫生，各种设施保持良好，宣传氛围好，宣传栏和公示栏保持适时更新；各种资料归档整齐，记录量足且内容较为详细，符合逻辑。主要不足：交转办记录2011年1月至7月无记录，8月仅两次记录；民情档案对群众的困难、解决办法和建议有待进一步完善。

2.林庄村。村办公室条件好，硬件设施规范设置。村办公室设置了小标语，民情档案、民情日志、接待记录等软件资料都能够按照相关要求，较规范的记录，“三项制度”宣传栏宣传详细。主要不足：民情日志记录得不够详细；“三项制度”宣传栏被人为划破后未及时更换；各项工作反映较多，显得较为凌乱。

3.林庄村。各项软件资料记录较为齐全，有待完善的项也预留了空页，民情日志和书记接待记录较好。主要不足：各项公示内容虽有更新但效果不明显；软件方面，民情档案对群众的困难和解决办法记录不详细，交转办记录量较少，民情分析会缺2010年11月、12月记录。

4.林庄村。硬件设施较为规范，村办公室设置了小标语，民情档案、书记接待记录等软件资料都能够按照相关要求，较规范的记录。主要不足：宣传栏内容经日晒雨淋后基本上看不清。国旗旗杆被风吹断，未及时更换。2011年走访量不够。

5.林庄村。“两委”吊牌规范，服务中心和办公室整洁卫生，设施齐备，功能完善。“三项制度”标语和横幅标语制作张贴情况较好。“三项制度”宣传栏设计、制作较为规范。主要不足：“三项制度”宣传栏未公示班子走访进度；未建立民情档案；2011年民情日志只有5本，平均每个班子成员各一本；没有2011年的群众意见交办单、反馈单；民情分析会记录在《重庆市城市社区建设工作薄》上，并且只有一页。

6.林庄村。村办公室较新。办公室有“三项制度”横幅、沿途有岩标和小标语，宣传氛围较好。民情分析会记录从2010年8月起开始记录，内容较充实。主要不足：村办公室装修后未验收交付使用，除“两委”吊牌外，有关标牌和制度都未上墙，“三项制度”宣传栏也未张贴；民情档案内容未及时更新；民情日志只拿出了书记的；书记接待记录从2010年12月起开始记录，群众意见交办、反馈单记录偏少。

县计生局三项活动自查报告 篇7

根据县委、县政府《关于印发〈在执法队伍中集中“开展三项整顿、树立三个形象”活动的方案〉的通知》（赫委[2011]152号）精神，扎实深入开展“三项”活动，进一步规范人口和计划生育行政执法行为，建设政治坚定、作风优良、纪律严明廉洁清正、素质过硬的执法队伍的要求，我局严格按照集中“开展三项整顿、树立三个形象”活动工作的要求，我局及时开展自查自纠。现将自查自纠情况报告如下。

一、活动开展基本情况

我局高度重视，合理部署，及时召开集中“开展三项整顿、树立三个形象”活动动员会和座谈会。通过在局各股室之间、基层计生部门和广大育龄群众中召开座谈会，广泛征求意见和建议，共征求意见和建议22条。就思想和作风上存在的问题进行深入剖析，认真撰写剖析材料。召开班子专题民主生活会，开展民主测评，查找作风行风方面存在的问题，研究制定整改措施。加强管理，从岗位职责，规章制度，技术规范，服务守则等方面，逐一细化、量化。严格通过“思想、组织、作风、”三项整顿，对存在问题进行了深刻剖析，认真整改。收效明显，将全县人口计生系统执法队伍建设成政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁清正、素质过硬的队伍。真正树立了“公正、文明、为民”形象，密切了干群关系，有效促进 全县人口计生事业的发展。

二、存在的问题及其主要原因

近年来，人口计生工作中出现了很多新情况、新问题，面对新的形势下的人口计生工作，要求领导班子必须懂政策、善运用，结合实际创造性的贯彻落实。通过自查，发现全县人口计生执法队伍存在以下问题：

（一）部分干部存在以干代学的现象。一是认为人口计生局是业务部门，人口计生工作任务重、工作量大、事务繁琐、压力重，没有时间去发扬“挤”劲和“钻”劲对理论知识进行学习。二是认为理论学习与自己业务工作关系不大，认为只要完成工作任务，做好分内职责的工作就行了，因此加强对理伦知识的学习意识也松懈了。

（二）部分干部依法行政意识不够强。一些乡镇计生办存在欠文明执法行为，服务态度差，个别计生干部在落实计划生育政策过程中，采取简单粗暴方式，不耐心做思想工作，不按法定程序办事。

（三）干部服务意识不够强。当前，群众对人口计生服务的需求日益增长，对我们人口计生工作部门在管理的方式方法和服务水平方面有了更高的要求。有的计生办政务公开不够规范，监督投诉渠道不够畅通；部分地方服务管理制度落实不到位，不严格履行和兑现服务承诺；有的窗口办事人员的宗旨意识淡薄，服务意识差，工作方法简单，作风生硬，办事拖拉，效率不高。

三、对存在问题的整改措施 通过深入自查和剖析，我局注重从下几方面进行整改： 一是加强组织学习和培训，进一步提高综合素质和办事能力。继续再次组织全县人口计生系统深入学习胡总书记4.26和“七.一”讲话精神，使广大计生干部更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，以坚强的决心和坚定的信心把人口计生工作做得更好，不断提高干部的政策水平和思想道德修养，努力树立“以人为本”和全心全意为人民群众服务的宗旨。强化学习的自觉性，加强业务知识的学习与培训。如通过集中学习，外出参观学习，座谈会学习等形式，增强学习的趣味性和知识性，从而加强学习主动性和效果性，提高各级人口计生干部的业务水平。

二是规范执法程序，进一步强化依法管理。在实行行政处罚、征收社会抚养费工作中，要严格遵循法律程序，做到不乱处罚、不滥罚款、不以言代法，不以情代法。加大违法生育、非婚生育、“两非”行为的查处和统计数据的打假治假除假力度，促进和谐计生的建立，净化依法管理计生工作的环境。完善乡镇计生办办证办事审批制度，在办理《独生子女父母光荣证》、《流动人口婚育证》、《计划生育生殖保健服务证》、二孩生育《准生证》等计划生育证明必须经专职人员把关审核。指导基层依法制定并通过《计划生育村民自治章程》和《自治公约》，耐心细致地做好群众宣传教育工作，完善实施好计划生育“双诚信、双承诺”的管理制度，逐步实现群众自我管理、自我服务、自我监督的目的。

三是加强管理服务，进一步提高人口计生工作水平。进一步抓 好综合治理出生人口性别比偏高工作，加大“关爱女孩行动”工作开展力度；创新完善流动人口计划生育管理机制。重点是抓好出租屋主和企业业主的管理，抓好流动人口登记率和孕情检查率的提高，抓好定期的清理清查活动，逐步杜绝流出人口在外及外来人口在我县政策外怀孕和生育的现象发生；狠抓节育措施落实、完善孕前型管理机制，确保全面完成人口计生工作的各项指标和任务；大力开展计生优质服务活动，从宣传服务、技术服务、政策服务等各个方面不断拓展服务内容，提高服务质量，满足育龄群众日益增长的计生服务需求；继续抓好查环、查孕、查病及生殖保健服务的“三查一服务”和避孕节育知情选择、术后随访等工作，全面提升全市计生优质服务水平；继续完善落实计划生育利益导向机制，进一步落实各项优惠政策，让实行计划生育的家庭真正得到实惠。

四是加强廉政建设，进一步净化行业风气。继续组织人口计生干部职工认真学习和贯彻《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和“六条禁令”等文件、规定，提高抵制各种不良风气侵蚀的自觉性，做到严以律己，勤政廉政，干净干事。对发现的不正之风坚决查处，对发现的薄弱环节和存在的问题加强整改，积极构建人口计生系统惩防体系，形成靠制度管人，靠制度管事，靠制度管作风的长效机制，进一步净化我县人口计生系统的行业风气，保障人口计生工作沿着正确的轨道健康发展。

五是加强社会监督，进一步打造“阳光计生”。公开办事制度、办事程序、认真落实持证上岗等制度。在政务服务大厅计生窗口、网络媒体公开人口计生系统的办事指南和办事人员姓名联系方式，方便群众办事，接受群众监督。完善政务公开栏。把国家人口计生政策法规、出生情况、社会抚养费征收、办事依据、办事内容、办事标准、办事纪律等内容向社会公开。进一步将计划生育政务公开情况纳入人口目标管理责任制考核，发现不公开或搞假公开的，将按照有关规定，严格追究有关责任人责任。深入开展“请农民兄弟姐妹评计生”、“请流动人口评计生”和“下评上”三项活动，推动基层转变作风，改善服务态度，提高服务质量。进一步规范基层服务窗口的管理，提倡微笑服务，提高服务标准和质量，着力解决服务意识不强，质量不高，作风不实等问题，全面提高人口和计划生育管理服务水平。

总之，通过为期3个月的集中开展“思想、组织、作风”三项整治活动的开展，进一步规范了我县人口计生系统执法队伍的行政执法行为，经过全面整顿，让全县人口计生系统执法队伍真正树立了“公正、文明、为民”三个形象，为全县人口计生工作的开展营造了良好的法制环境。

赫章县人口和计划生育局

2011年11月25日 根据县纪律作风整顿作风领导组的要求，结合我镇纪律作风整顿的实施方案，我镇认真开展了查找问题阶段的各项工作，机关工作人员认真对照整顿内容，深入细致的查找自身存在的问题和不足，并面向社会、面向服务对象公开征求意见和建议。现将我镇自查情况汇报如下：

一、认认真真抓自查

我们采取领导点、群众提、自己找的办法针对责任心不强，工作漂浮等六个方面突出问题进行深入剖析，从思想深处剖析存在的问题的根源所在，明确了今后的路的方向。人人撰写了纪律作风整顿的剖析材料，首先召开机关各站所的基层民主生活会，在会上，大家严格进行了自我剖析、自我查找、畅所欲言，进行批评和自我批评。7月8日，召开了党政班子专题民主生活会，通过开展批评和自我批评，大家达成了一致意见，形成了六种理念，班子更加团结。

二、广泛征求意见和建议

镇党委、镇政府根据全县纪律作风整顿实施方案的要求，7月8日下午，召开了镇、村两级干部、县镇人大代表、服务对象及河底镇有威望的人士参加的座谈会，广泛征求社会各界层的意见和建议，参会人员畅所欲言，积极献计献策并认真填写了对党委政府班子的 征求意见表和班子成员个人的征求意见表。我们还面向社会发放征求意见表200余份，我们对征求意见表进行了认真的归纳梳理。

三、存在的主要问题

经过深入自查、广泛征求意见，全面分析梳理等工作，认为以我镇机关工作人员主要存在以下3方面的问题：

1、部分机关干部存在纪律松驰，上下班迟到早退，有脱岗、串岗等现象。

2、部分机关班干部存在工作漂浮，待在机关时间多，深入基层时间少，不能深入农村进行调查研究，以至贻误工作。

3、部分机关干部工作态度有待改进，接待群众有推诿扯皮，态度生硬的现象。

四、今后的整改方向

1、注重理论学习，不断提高干部素质。今后我们要组织机关干部认真学习，学xxx省、市、县的有关文件，学习农村的各种法律法规，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，努力提高机关干部处理实际问题的能力，提高新形势下的工作素质。

2、建立健全各项工作制度。坚持用制度约束人、用制度管理人，我们将完善学习制度、考勤制度、下乡制度、民主生活会制度、信访工作制度、廉政建设制度、限时办结制度、服务承诺制度、责任追究等10余项工作制度。总之，通过自查自纠全体干部充分认识到自己的不足，通过面向社会征求意见和建议，我们党政班子也明确了机关工作人员中存在的主要问题，我们将总结经验、发扬优点、弥补不足，通过纪律作风整顿活动，使广大党员干部思想得到进一步提高，工作效率明显提高，工作作风得到明显改善，更好的服务于广大群众，真正推进河底各项事业的全面发展。

阜南县纪委：

根据县委南秘[2010]52号《关于开展群众工作和干部作风大检查活动的通知》文件精神，三塔集镇党委、政府高度重视，认真组织学习、贯彻落实，层层分解任务、落实责任，并进行了自查自纠。现报告如下：

一、认真组织学习，吃透文件精神。

镇党委通过中心组学习和镇干部政治学习，认真学习了县委《关于开展群众工作和干部作风大检查活动的通知》文件精神，通过学习，全镇上下深刻认识到，开展群众工作和干部作风大检查活动是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，也是当前促进各项惠民益民政策落到实处、切实纠正损害群众利益行为、及时有效化解各种社会矛盾和安全隐患、防止重大群体事件和重特大责任事故发生的重大举措，更是进一步提升依法行政水平、促进党风廉政建设和政风行风建设、为推进阜南科学发展、加速崛起创造和谐稳定社会环境的有力举措。全镇上下要结合这次大检查活动，进一步改进干作风，从群众中来，到群众中去，扎实有效地开展群众工作。

二、认真查找问题，落实保包责任。

在自查过程中，镇党委、政府结合我镇工作实际，着重从以下几个方面入手，认真开展自查自纠。

1、当前农村各项强农惠农政策落实情况。主要检查农村土地政策落实情况以及强农惠农资金管理使用情况。主要责任人：吴中林，直接责任人：孙玉昌、赵兴利、孙黎、朱天斌、胡长海。

2、社会保障政策落实情况。主要检查城乡居民最低生活保障工作是否达到要求，各项社会保障金是否及时足额筹集到位、是否按照有关规定标准及时足额发放等。主要责任人：朱洪光，直接责任人：胡宝龙、孙玉昌、赵年亮、张伟。3、33项民生工程落实情况。主要检查项目资金管理使用是否规范，发放是否公平公正、及时到位，是否存在套取挪用资金现象和损失浪费的行为，是否存在违规、腐败行为等。主要责任人：镇党政班子分管负责人，直接责任人：孙玉昌。

4、征地、拆迁项目补偿、安臵落实情况。重点检查征地拆迁程序是否合法，行为是否规范，补偿安臵是否合理，保障政策是否落实以及失地农民就业等情况。主要责任人：王振亚，直接责任人：赵兴利、孙玉昌。

5、群众反映强烈的信访问题。主要检查上级有关部门交办件办理情况、涉法涉诉涉军上访、历史遗留问题上访、反复越级上访等问题。主要责任人：张志业，直接责任人：田洪涛。

6、安全隐患。主要检查是否存在安全生产、公共卫生、环境污染、交通运输等方面的安全隐患。主要责任人：王振亚，直接责任人：田洪涛。

7、工作纪律和工作作风。主要检查工作纪律的执行情况，是否严格考勤纪律，按时上下班，是否存在旷工、长期脱岗问题，是否存在工作日午间饮酒问题，是否存在不驻岗走读问题等。主要责任人：张朝金、张志业，直接责任人：赵复魁、刘惠群。

8、依法行政以及落实政务公开情况。主要检查是否存在乱罚款、乱收费问题，是否实行了政务公开，公开的内容是否及时全面，公开的程序是否依法合规等。主要责任人：张志业，直接责任人：赵复魁。

三、认真落实整改，切实加以提高。

针对以上八个方面的情况，镇党委、政府逐一进行排查，对排查出的问题，认真进行梳理登记，建立“盘点销号台账”，明确了责任人，制定切实可行的整改措施，强化整改落实。

1、各项强农惠农政策落实情况。

2010全镇强农惠农资金发放灾民救灾补助资金78户，发放资金6万元；粮食直接补贴资金14138户，发放资金63万元；对种粮农民农资综合直补资金14231户，发放资金324万元；森林生态效益补偿资金15户，发放资金2万元；农村计生家庭奖励扶助资金144户，发放资金16万元；玉米良种补贴资金13565户，发放资金73万元；家电下乡补贴资金发放45.6元；汽车摩托车下乡补贴发放101万元，全部打卡发放。

2、社会保障政策落实情况。

低保资金的发放情况。2010全镇享受农村低保2864人，其中一类265人，每人每年720元，二类1824人，每人每年520元，三类775人，每人每年280元，全年资金已全部打卡发放到户，全年共发放低保资金1939782元。

农村特困残疾人特别救助。全镇共有427个享受低保的贫困残疾人享受特别救助，其中城镇6人，每人每年720元，农村421人，每人每年360元，全年资金一次性打卡发放155160元。

白内障复明手术。全镇共有37名白内障患者，免费做了复明手术。五保户资金的发放情况。全镇共有五保户587人，其中集中供养16人，每人每年1500元，分散供养571人，每人每年1200元，前三季度的五保资金已打卡发放到户，第四季度的五保资金正在打卡发放。3、33项民生工程落实情况。

2010年全县33项民生工程中，我镇涉及到22项，建立农村居民最低生活保障制度、进一步提高农村“五保户”供养标准等16项发放类民生工程，均按照上级要求，把前三个季度的资金全部打卡发放到位。另有6项建设类项目：“村村通”工程2.3公里,其中葛庙村0.81公里,拐湾村1.5公里,均 已完工交付使用;城乡卫生服务体系建设有7个村卫生室建设,其中葛庙村、倪寨村、吴大村三村已基本完工，花园村、洲孜村、大塘村、前进村、胜庄村主体工程已完工，正在进行室内外粉刷；农村沼气建设90口，涉及张湖村、李小郢村、周赵村、洲孜村、拐湾村，已全部完工；农村书屋工程2个，涉及张湖村、三塔村，书籍、设备已装备齐全，投入使用；农村留守儿童之家建设项目7个，涉及三塔中学、三塔小学、大塘中学、葛庙中学等学校，房屋已经安排好，设备尚未到位；校舍安全工程已完成重点校舍进行加固或重建工程3002平方米，其中胜华学校648平方米重建已交付使用，三塔中学重建面积964平方米教学楼主体已完工，正在进行室内外粉刷，三塔中心小学校舍加固工程1390平方米已完工，交付使用。

4、征地、拆迁项目补偿、安臵落实情况。

阜新高速公路途经我镇花园、葛庙、倪寨、三塔、吴大、周赵、张湖、李小郢8个村，全长11.3公里,征地面积60.27公顷,合904.5亩,征用93户群众民房,需拆迁楼房2192.14平方米,砖瓦结构房屋7879.09平方米,简易房406.03平方米。前期需拆迁户房屋已丈量、登记，现正在丈量土地面积及地面附属物登记，尚未拆迁、补偿、安臵。

5、群众反映强烈的信访问题。

一是三塔村北刘寨村民组吴金英反映本村村民丁少友占用其耕地烧窑一事。此事镇党委、政府已安排专人进行负责，由镇党委委员朱洪光、张志业牵头，镇土地、信访、三塔村等有关负责人具体负责，正在进行调解。二是大塘村村民韩朝桂反映本村村民王子成侵占其承包地一事。此事镇政府已给予书面答复，但王子成不服，提出行政复议，现正在行政复议中。此事由镇党委委员王振亚负责。

6、安全隐患。

我镇对7家非煤矿山（轮窑厂）、13户烟花爆竹经营户、4户燃气液化气经营户、3家加油站点及交通安全、建筑安全等全部进行了一次地毯式的排查，并对排查出的消防安全隐患及时落实了责任人，进行了整改。

7、工作纪律和工作作风。

镇政府严格镇干部考勤纪律。凡是纳入镇政府管理的工作人员，一律在镇考勤，早8时、晚6时分别签到。凡一次不签到者，罚款20元，迟到一次者，罚款10元。考勤由镇长或镇党委副书记负责，当月进行汇总，并由镇财政所兑现罚款。严禁工作人员在工作日期间午间饮酒，严禁工作时间上网聊天、玩游戏。坚持镇党政班子成员及镇干部驻镇工作制度，禁止干部走读。

8、依法行政以及落实政务公开情况。

镇政府土地、计生执法部门所有收费、税，一律通知当事人到镇财政所交款、开具正式发票，严禁镇村干部私自收钱，目前没有发生一起乱罚款、乱收费问题。

镇政府在镇机关院内设立了政务公开栏，凡是要求公开的内容，全部及时、全面、依法、合规进行公开，并留存备查。在县9月份的政务公开工作督查中，我镇网上发布信息101条，位居全县各乡镇之首，政务公开资料较为规范。

特此报告。

中共三塔集镇委员会 三塔集镇人民政府

“师德师风建设”自查自纠材料 篇8

一、自我印象我是教育战线上的一名“老兵”，1980年参加工作，在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了20多个春秋，送走了不少学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，还能称得上是一名称职的“园丁”。

参加工作以来，本人全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育教学水平，自我认为是一名思想健康、品德优良、作风正派、业务还算过硬的教育工作者。

二、加强对中小学教师职业道德建设的必要性和重要性的认识随着新世纪的来临，教育事业的飞速发展，全民素质的整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设提出了更高的要求。

身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

因为教师队伍职业道德素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，我县尤其是我镇中小学教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，有些教师的行为严重损害了人民教师的形象，降低了教师在人民心目中的地位，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到，花大力气加强中小学教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必行的一大举措。江总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”为此，教师的政治地位得到巩固和提高。

近年来，尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气，但上级财政部门想方设法首先确保我们教师的预算内工资按时足额兑现，并通过多种渠道解决发放预算外部分，这些无不充分体现了党和人民政府对教师的关怀和爱护。俗话说，”大家有大难，小家有小难。”作为一个人口众多、国力不强的发展中国家，对教育、教师的重视程度应该说还是可以的，身为教师，想想全国九亿多农民和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入，怎能为工资少点而牢骚满腹、消极怠工、不思进取进而误人子弟呢？

三、对照标准，寻找差距，扬长避短，注重实践通过学习《教师职业道德建设学习手册》中的有关条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：首先，爱岗敬业上做得不够突出。

近年来，由于长期在学前班和低年级任教，狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，尤其有点倚老卖老的思想，教学业务上上进性不强。其次，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些小矛盾。第三，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时有点歧视后进生的言行。第四，由于年龄偏大,有时情绪容易激动，言行有时过激，自控能力不是特别强。以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。

四、几点打算

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生的表率。

（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

（4）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

（5）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

“作风建设年”自查自纠材料 篇9

在本次的“作风建设年”整顿活动中，认真学习了十八大报告、十八届二次纪委八项决定、中央经济工作会议精神、习近平在参观《复兴之路》展览时及在广东考察的讲话、麟游县委十六届四次全会精神、《中小学教师职业道德规范》《麟游县教育管理规程》等法律法规，从理论上武装了自己，也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验，自查如下；

一、存在问题：

1、爱岗敬业上做得不够突出，工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，许多工作到推不掉时才仓促动手做。

2、、教学上，没有创意，备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况，备出具有自己特色、自己风格的课，没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学，使自己的教学工作很被动，无起色，无特色，一潭死水。在辅导差生方面，没有耐心、恒心，简单、粗暴。

3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美，主要表现在不接受新事物，对于“高效课堂”教改实验，钻研不够，未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题，这样的直接后果是加重学生的学习负担，减弱学生的学习兴趣，教学效果不佳。

4、工作协调性差，大局意识不强。

5、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

6、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。言行有时过激，自控能力不强

二、今后打算继续加强政治学习，了解国内、国际形势及教育改革和发展的新形势，改进自己的教育观念和工作作风。抓紧业务学习，使自己的知识更加丰富、更加新颖，加强电脑操作、三笔字、普通话等基本功的训练。继续学习“高效课堂”理论不断钻研新教法，探索出符合自己及学生实际的教学模式，努力提高教育教学质量。争做主人翁，决不做局外人，凡事都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，把学校当作自己的家。

4、树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

（4）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫

感和危机感。

三项建设自查材料 篇10

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。“学高为师，身正为范。”教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。作为一名青年教师，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育教学工作实际，自我剖析如下：

1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有不认真现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助方面还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。