学生干部评优制度

2024-05-18

学生干部评优制度（精选5篇）

学生干部评优制度篇1

学生干部评优制度

为了进一步贯切我院学生组织“自我教育、自我服务、自我管理”的工作宗旨，更好地监督我院学生干部，确保学生干部能够严格要求自己，并不断提高自身素质，特制定本制度。

本制度适用范围：学生会干部。

一学期有两门以上（含两门）功课不合格者免除其职务。

部长级以上的干部因工作失职，造成严重后果一次不得评优，两次免除其职务；受学校行政处分者，免除其职务。

本着院学生会干部对全员师生负责的原则,该考核量化分数由四个来源:

1、党,团总支意见:-100×20﹪=202、学生会意见:100×60﹪=603、同学意见:来源于我院广大同学100×20﹪=204、各部门年终工作总结

将上述四项得分相加,即得该部得分.具体细则:

１.党、团总支及主席团分别进行考察评价。

２.秘书处考察以下几个方面：（基分80分）

(1)例会：迟到、请假1次扣1分，无故缺勤1次扣2分。

服务小组：迟到、请假1次扣1分，无故缺勤扣2分。

纪检小组：迟到、请假1次扣1分，无故缺勤1次扣2分。

查操小组：迟到、请假1次扣1分，无故缺勤1次扣2分。

违纪：教育科学学院通报批评1次扣6分；校通报批评1次扣10分。

(2)值班状况：由秘书处抽查，内容包括出勤情况，卫生与值班纪录，每项2分。

(3)其它：工作中不服从领导，玩忽职守，贻误工作者，视情节扣3—8分。

附:

(1)综合各部的活动举行及获奖情况,将在学年末酌情加3-5分.院级活动前六名加5分,第六名之后加3分.(2)各部委员代表各部,在将根据个人成绩的获得和工作上的得失进行加分和扣分.个人在院级(包括院里)以上活动中取得成绩均为该部加3分,在班里取得成绩加2分.３.民主评议

学期结束前在大

一、大二两个年级各班按随机抽取4名同学（班委2名，普通同学2名），依照以下4项对学生会各部进行考核：

A 常规活动的开展是否认真负责,各项活动是否组织到位,切实有效的开展(列一分各部常规活动表利于同学们查阅.)5分

B 组织活动是否有新意 ,不落俗套.5分

C 工作是否满足了你的需要.5分

D是否符合你心目中的学生干部形象,各部是否真正做到各尽其职,并对各项量化分的及时反馈.5分

结果处理:

学年结束由秘书处对成绩进行汇总，各部及个人以80分为基分,评出成绩优秀部门及个人进行表彰。

小学生评优制度的改革篇2

关键词评优制度改革小学教育

一、小学生评优制度改革的背景

“三好生”的学校评优方式已不能适应现今多元化社会的要求，其形式和内容粗放、不科学，管理松散、标准单一，而且人为地在孩子还没有成熟时就将他们分为三六九等，严重制约了学生的多元智能发展。现如今学校评优往往是一个德育老师说了算，这样有失公允的评价体系不仅易生腐败，还会挫伤孩子们的心灵。由此，我们积极开展了学生评优制度的改革与实践研究。

二、小学生评优制度改革的实施

1.拓展评优范围。依据“人人成功，人人成才”的理念，学生评优可以由一年评一次更新为每月评一次，评比内容可分为文明、正直、好学、快乐、强健、高雅六大系列，每一系列再设若干“每月之星”小项目(它基本涵盖了小学日常德育内容，也体现了学生公民素养的教育目标)。文明系列：文明之星、礼仪之星、守纪之星、感恩之星、环保之星；正直系列：奉献之星、诚信之星、爱校之星、志愿之星、劳动之星、俭朴之星；好学系列：勤奋之星、进步之星、博学之星；快乐系列：自信之星、自强之星、快乐之星；强健系列：体育之星、健康之星、卫生之星；高雅系列：文艺之星、绘画之星、书法之星、文学之星、科技之星。

2.优化评比过程。

第一轮：申报。因为每个学生都是平等的，所以在学校里无论哪个学生只要找到自己某一方面的优势，符合对照评比要求，都可以提出申请，获得申报的权利。

第二轮：做“数字故事”。以往学生申报时都要填写一张评优表，简要介绍自己的优点。但在网络时代下，数字化信息已被广泛应用到教育教学中。因此，用“数字故事”代替评优表格成为一种可能和必然。所谓“数字故事”就是一种新型的数字多媒体叙事形式，融合了图像、音频和视频等多媒体内容进行语音叙事。我们戏称它为“有声连环画”。因为它的直观形象和强大的感染力，非常适合学生讲述自己的学习故事、特长优势，汇报自己的成长故事。这种情境化的数字叙事形式记录并提供了更为丰富的信息。

第三轮：竞选演讲。每个申报的学生都要进行竞选演讲。评比原则是“重在平时，重在过程，重在行为表现，兼顾学习成绩”。班级的每一个同学都要依据该生平时的表现来投票，票数超过半数的学生才有可能胜出。

第四轮：老师、家长共同认定。“好学生”不仅在学校表现要好，在家里和社会中也应该有良好的表现。这一评定任务意味着不再是班主任一个人说了算，还要求每个家长也都参与到评选中来。每个申报的学生最后必须得到家长的认可签字才算申报成功。

3.调整男女比例。在小学阶段，女生较之男生而言，不管是常规教育还是学习上都占很大优势。全国知名教育专家、中国科学院心理研究所的博士生导师王极盛教授表示：“女孩子天生具有的认真、仔细和踏实的性格使得她们在这个年龄段和男孩子的竞争中占据了优势。”“当然，这不等于说男孩子没有自己的长处，他们在勇敢、坚强、不守旧、勇于创新和思维活跃方面都不错，只是需要引导和鼓励，让他们快乐就好了。”男生和女生都需要得到认可和赏识。我们不能因为自然生长规律而抑制了男生的成长。由此，在确定期末“三好生”名额时，要按男女生比例分开来算，这样使更多学生都能享受到成功的喜悦，也保障了更多男生在小学阶段能和女生一样得到认可。

三、小学生评优制度改革的实效

这样的评优改革中学生得到了什么?

1.演说又拉票，人人追求成功。与传统“三好生”评选最不同的地方在于将评选的主动权还给了学生。最大的改动在于将由老师提出候选人的做法改为由学生自我推荐。以往“三好生”名额有限，老师提名，每班不超过十人，绝大部分学生会觉得自己也就是个“打酱油”的角色。而学生自我推荐，自由领取“申报表”参评后，尽管能入选的名额仍然有限，但候选人的人数明显增多了好几倍，最多的时候达到了每班三十多人竞选。这样的自荐竞选方式，促进学生发现自己的优势，更好地认识自我，形成积极的自我评价，从而促进孩子多元智能的发展。

2.每月太阳花，人人体验成功。各班学生可以根据自己的实际情况设计专属“星荣誉”。这样一来，孩子们可高兴了，戏称“评比”不再是“千年等一回”了。每个人都有了自己的月度争星计划。课间，总可以听见学生在商量“你这个月准备评什么之星?…我跑步是长项，下月争取评体育之星。”“我最乐观了，我要评‘快乐之星’。”……在这样的评价过程中，所有的学生都能成为好学生，每个学生都能成为某方面(哪怕极小方面)的特长生，每个学生的身心发展、潜能都能得到较大提升，从而实现学生智力及组合的优化。

2010学生会干部评优篇3

“先锋学生会”和“优秀学生会干部”评选方案

一、参评对象

各系学生会、校学生会干部（干事）、系学生会干部（干事）

二、评选条件

1、先锋学生会评选条件

（1）组织建设工作突出，制度健全，内部管理科学、规范。

（2）学生会干部团结协作，工作作风踏实，学习成绩优秀，在同学中威信高，能起到模范带头作用。

（3）结合大学生特点，积极组织开展各类科技文化活动，产生了较大影响，丰富了广大同学的课余生活。

（4）按时参加校学生会召开的各种会议，积极组织参加校学生会举办的各项活动，按时完成校学生会交办的各项工作。

（5）与校学生会交流沟通密切，定期汇报工作开展情况。

（6）办公室干净、整齐，办公设施基本齐全，办公室布置突出本系特色。

2、优秀学生会干部评选条件

（1）积极参加政治理论学习，有较高的政治理论水平和较强的分析问题、解决问题的能力，积极要求进步。

（2）热爱学生会工作，热心为广大同学服务，工作中勤奋踏实、任劳任怨，讲奉献，讲团结，讲协作，工作成绩突出。

（3）认真学习专业知识，成绩优秀。

（4）为人正派，谦虚好学，待人诚恳，团结同学，在同学中有较好的威信。

（5）能积极参加学生会举办的各项活动，按时完成学生会交办的各项工作，且取得了较好的效果

（6）按时参加学生会组织召开的各种会议。

三、名额及分配

1、济宁学院“先锋学生会”6个。

2、济宁学院“优秀学生会干部”158名，其中校学生会50名，各系学生会108名。各系名额根据各系学生总数确定，具体分配表见附件1。

四、评选办法

1、先锋学生会

各系学生会自行申报，在规定时间内报送工作总结及相关材料。校学生会组成评选小组，根据各系学生会上报材料及校学生会到各系调研情况，评选出本先锋学生会。

2、优秀学生会干部

（1）系学生会干部。各系团总支参照《济宁学院各系优秀学生会干部名额分配表》（附件1）在本系学生会中推荐优秀学生会干部人选。被推荐人填写《2010年济宁学院“优秀学生会干部”推荐审批表》（附件2）。各系推荐人选由所在系团总支负责审查。

（2）校学生会干部。校学生会办公室、各中心、礼仪服务队、国旗护卫队负责本部门优秀学生会干部的推荐审查工作。被推荐人填写《2010年济宁学院“优秀学生会干部”推荐审批表》。

优秀学生会干部人选经校学生会审核后，报共青团济宁学院委员会审批，经公示无异议者，给予表彰。推荐审批表存入个人档案。

五、有关要求

1、先锋学生会申报材料

2010工作总结1份（2000字左右，A4纸打印，标题黑体二号字，正文仿宋小四号字，行距24）；2010系学生会大事记1份；年内举办各项活动的介绍及图片的电子版（每个活动提供2-5张jpg格式图片，要求图片清晰、主题鲜明，图片附简单文字说明）。

2、各系以系为单位报送“优秀学生会干部推荐审批表”（1式2份）。

各系学生会请于12月23日（星期二）16：00—17：30将相关材料报送至学生会办公室（文科楼北楼三层西）

联系人：丰建鑫*** 负责人：刘克非老师***

共青团济宁学院委员会济宁学院学生委员会二○一○年十二月

附件1：

济宁学院各系优秀学生会干部名额分配表

附件

22010年济宁学院“优秀学生会干部”推荐审批表

说明：

1、对校学生会干部，不填写“系团总支意见”一栏；

学生会评优制度篇4

（试行）

第一条总则

为了切实加强植物科学技术学院研究生会日常事务管理，提高整体工作效率，激发各部门成员工作的积极性、创造性和有序性，营造一个高效、协作、竞争、充满活力的工作氛围，更好地为广大同学服务，根据相关管理条例制定本考评制度，请各部门和全体成员积极配合并切实地贯彻执行。

第二条考核原则

根据“公平、公正、公开”的原则，对每位成员的各方面表现进行评分。

第三条考核时间

每学期初，对研究生会各成员上一学期工作表现进行一次综合考核。

第四条考核方式

按照办公室评分与研究生会成员互评分相结合的方式对研究生会各成员进行考核。

1、办公室评分：

出勤情况——根据办公室的会议记录对各部进行评分；

活动参与情况——办公室根据档案及参与活动准备次数，确定各成员的得分，结果见《植物科学技术学院研究会办公室评分表》。

2、研究生会成员互评分：

成员互评分在研究生会评优大会上执行，全体成员均参加评分，各成员以无记名的方式为所有研究生会成员评分。与会人数必须超过研究生会总人数的2/3评分结果有效，每位成员填写《植物科学技术学院研究生会成员互评表》，并当场收回。

3、部长评分：

各部部长填写《植物科学技术学院研究会部长评分表》，对其部内所有成员评分。

4、结果统计

办公室负责统计，结果上报主席团。统计成员互评分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均值。

各成员的考核分数组成为：办公室评分占30％，部长打分占35％，研究生会成员互评分占35％。

结果统计时的人数为研究生会评优大会的到场人数。无故缺席者视为自动放弃评优机会。他人代替开会、他人代替评分的成员视为不能到会，未到会者、代替别人者取消该人员的推优资格。

第五条考核标准

1、认真参加研究生会组织的各级会议，不得无故缺席或迟到早退，有事务必及时向各自部长请假并须获得部长批准。、积极做好本职工作，认真负责地完成研究生会交给的相关任务，无失职情况发生。对于多次无视本职工作，对所交任务消极怠工者采取研究生会内部通报批评，予以警告，严重者作自动退会处理。因失职造成重大后果者勒令退出研究生会。

3、在做好本职工作的同时，积极参加研究生会及各部门组织的活动，并配合好其他部门的工作，积极为研究生会的发展出谋划策，鼓励创新。

4、严格执行研究生会会议通过的决议以及制定的各项规章制度。违反者按情节严重程度采取会内批评、取消评优资格或自动退会处理。

5、自觉遵守社会公德和大学生文明公约，积极树立并维护研究生会形象。学习态度端正，积极上进，品格优良，能够遵守学校的管理条例。违反者按情节严重程度采取会内批评教育、取消评优资格或自动退会处理。

第六条考核内容及细则

一、办公室评分（满分100分）

1、出勤率（40分）

研究生会组织的会议无故缺席达三次者即取消评优资格。

2、活动参与情况（60分）

研究生会组织的各项活动,参与准备事宜达*以上的为满分，按梯度降低。*由主席团讨论决定。

二、研究生会成员互评分（满分100分）

成员根据各人综合表现评分，细则如下：

1、思想品德（15分）：团结友爱、积极上进、勇于奉献。

2、日常工作（70分）

（1）工作能力：任务落实能力。（40分）

（2）积极参与性与责任心（15分）

（3）团队精神（15分）

此外，成员在活动中有极为突出的表现，或提出可行的活动建议被采纳，或对研究生会提出可行的建议被采纳，附加10分。

3、生活（15分）：

热爱生活，无不良嗜好，宿舍卫生及个人卫生良好。

三、部长评分（满分100分）

参照“研究生会成员互评细则”。

第七条奖项设置

1、每学期期末，对研究生会全体成员进行综合考评，对在研究生会工作中表现突出的成员予以表彰，名额比例不超过总人数的25％。

2、根据成员的职位设立“研究生会优秀干部”及“研究生会优秀干事”两种奖项。这两个奖项的候选人均优先推选参加“植物科学技术学院优秀学生干部”的评选。

3、各奖项的最终名单由主席团讨论批准。

第八条附则

1、各成员的评分结果，将在研究生会办公室公示三个工作日，随后上报常委会。这期间，办公室负责解答各成员对于评优结果的问题。

2、依据办公室的统计结果，主席团最终确定“研究生会优秀部长”、“研究生会优秀干事”的名单以及推荐参加“植物科学技术学院优秀学生干部”的候选人名单。

3、本评选的最终得分折成5分制，计入各成员排名附加分的统计。若三分之二及以上常委认为该成员工作不利，可表决通过取消该成员的加分资格。

4、所有评优的原始资料，经办公室整理后，归入研究生会档案。所有资料仅作为当次评优的参考，各部门在评优结束后不得查阅，如有疑义可上报主席团经批准之后方可查阅。

5、本制度解释权和修改权归植物科学技术学院研究生会。

植物科学技术学院研究生会

学生干部评优制度篇5

为了提高我系学生会的工作效率和学生会干部的综合素质，激发学生会干部的工作热情，特制定本办法。

第一条学生会干部考评主要对象为学生会主席团、部长、副部长和各部干事。

第二条学生会主席团由分团委、学生会各部门、学生代表考评三个部分，各占30%，25%，25%。

第三条学生会部长、副部长考评由主席负责执行，各部干事考评由各部负责并接受办公室监督。

第四条部长考评包括副部长考评、主席考评、学生代表考评三个部分，各占30%，25%，25%。

第五条副部长考评包括部长考评、主席考评、学生代表考评三个部分，各占30%，25%，25%。

第六条干事考评包括部长考评、主席考评、学生代表考评三个部分，各占30%，25%，25%。

各类考评为每学期末进行。评出我系学生会“最佳贡献部门”、“系优秀学生干部”、“部门优秀干事”、“先进个人”、分团委“优秀团干”、艺术团“文艺骨干”、”文艺积极分子”、“最佳部长”等称号。

评分采取基本分与考评分相结合的方式，总分为100分。基本分占20%，考评分占80%。

具体评分方法：

（一）基本分评分方法：

基本分是指各学生干部平时的出勤分，此项占总分的20%，全勤即可得到20分，缺席一次扣2分。请假、迟到、早退每次扣1分。考评对象在评估时必须作2分钟以内的阶段素质报告。

（二）考评分评分方法：

考评分包括四个方面的内容、占总分的80%。

部长、副部长考评内容：

1．工作态度及举行活动的内容形式（占20分）