会讲故事的历史老师作文

会讲故事的历史老师作文（精选10篇）

会讲故事的历史老师作文 篇1

会讲故事的历史老师作文

我的历史老师其貌不扬，但她却以她独特的教学方式，让我们爱上历史。

历史老师讲课确实很有效果，因为在她讲课的时候，全班竟然没有一个学生在睡觉，又或是在打盹，这我可以打包票。她并没有用她的武力对我们威逼利诱，只是，她的课讲的真的很好，好到了我们都舍不得睡觉。她讲课就跟讲故事似的，不过，毕竟，历史讲的就是过去真实的故事。而她讲的`故事更是不同寻常，她讲的时候不仅配上了当时角色应有的配音，就连动作，也演精彩绝伦。整个故事就她一个人来演，还演的有声有色。如果整个故事的情节给十分，那她的表演，我给二十分，因为她表演的实在是太好了，简直就是上面的人物走下来一般。等她讲完的时候，我们才知道，又该翻一页课本了。

她讲的历史故事都是历史上真实发生过的故事，故事引人入深，我们流连忘返，直到她讲完的时候才回过神来。而我们的考试成绩也非常的理想，全班的及格率高到了百分之就是八的地步，我们全班五十人，就一个人考到了六十分以下。我也真不知道他是怎么考的?我只知道，当我来到考场的那一刻，每当我遇到一道题感觉很难的时候，我就觉得历史老师讲过，在她的小故事里，有这个答案，结果，那道题我真的对了。

我意识到了，历史老师每讲的一个小故事，都是她精心挑选的，每当她快要讲完的时候，她都会在后面补充上一些小问题，有时候她会告诉你这些问题的答案，有时候，她会想办法让你自己找出答案，但毫无疑问的是，这些问题的答案，都隐藏在这些小故事里。

历史老师就是这样用她奇特的方式夺得了我们的好感。

老师的作文：会“变声”的老师 篇2

老师姓沈，是小星星英语辅导学校的英语老师，沈老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且非常有学识。平常，沈老师戴着一副黑边眼镜，看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。

沈老师上课特别有趣。有一次，沈老师给我们讲课时，讲到了听英语，说英语的重要，说到了美式发音和英式的发音不同的地方时，越说越兴奋，即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时，沈老师的声音一下子变的和平时不一样，和电视上的英文报道的声音一模一样，至于内容吗，嘻嘻，沈老师说得太快，我听不懂了。

还有一次，沈老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上。

老师的眼睛会说话作文 篇3

记得有一次，学校组织语文知识竞赛，当老师公布结果时我大失所望，更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐，饭也吃不下，觉也睡不着。语文老师知道此事后，并没有安慰我，而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后，我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说：“王语诺，你这次语文竞赛虽然没有得奖，不过你也努力了。古人云，失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事，这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊!”看着老师的眼睛，我立刻充满了信心，认真学习了起来，终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。

还有一次，我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了，整天看不上这个，整天就顾着玩，我的学习也退步了很多，根本不顾学习。过了一段时间同学们都不跟我玩，我的学习也退步了许多，甚至考试连八十分都考不到。我心想：同学们都怎么啦?为什么都不跟我玩?难道是妒忌我了吗?还有我是怎么了，每次考试竟然连八十分都考不到了?像我这么优秀的同学，八十分都考不到，这不是太荒唐了吗?我正在纳闷，抬起头看到了老师那严厉的眼睛，仿佛在说：“王语诺，你看你怎么了，竟然连八十分都考不到了!我看你是骄傲过头了吧，古人说，虚心使人进步，骄傲使人落后，你好好反省反省吧!”老师走了，我羞愧地低下了头。

我的老师会变色作文 篇4

我最亲的老师姓李，她的身材苗条，嘴角微微上翘，经常微笑。李老师慢慢地变白了，她走向吊床，原来是休息的

不久，老师慢慢变红了，看!原来老师要准备上语文课了。我最喜欢听李老师上课了，她讲得生动幽默，动听极了。

一会儿，出现了蓝色的老师，我要去上

 

小学生作文大全

又过一会儿，老师的肤色渐渐变黄，那是提醒我要上英语课了。老师的樱桃小嘴说起英语来可是清脆流利，就像一只小百灵在唱歌，好听极了。

我跟着绿色的老师上科学课，神奇莫测的大自然把我带到了一个充满神奇的世界;我跟着紫色的老师上音乐课，浪漫的琴声把我带到了遥远的仙境;我跟着黄色的老师上体育课，我和老师一起站在起跑线上，等待着发令枪响，就一个箭步冲了出去。

我的老师是最博学的人，他们传授给我知识，教给我本领，让我轻松地学习，快乐地成长!

会讲故事的历史老师作文 篇5

写老师的作文550字：会变脸的陈老师

浙江省瑞安市外国语学校三(2)班 林子淇

陈老师三十多岁，瘦瘦的，个子不高，却很有精神。陈老师一笑起来，眼睛弯弯的，两颊露出一对小酒窝，很亲切;可是她一生气起来可怕人啦――双眼瞪得滚圆滚圆，好似要喷出火焰来。

那一次，上课铃声刚响，陈老师就出现在教室门口。只见她扫视了一下全班同学，就沉下了脸――原来，同学们还没有作好课前准备，有的在无精打采地发呆，有的还在整理文具盒，有的把语文书翻得哗啦哗啦作响，还有的在赶做课堂作业……

正当我们乱成一团的.时候，陈老师忽然大喝一声：“全班起立!”大家吓了一跳，都莫名其妙地站了起来。陈老师皱起了眉头，眼睛瞪得滚圆滚圆，大声说：“看来大家昨天都没有睡好，精神那么差!今天就站着上课!”我们都忐忑不安地低下了头。我想：“这不完蛋了?站着上课不得累死啊?唉，累死也得站，谁叫我们这么不认真!”不料陈老师又说：“现在，你们跟我做动作，不过，要跟我的动作相反!”说完，陈老师伸出右手，上举前方。随着手臂打开，陈老师的眉毛舒展开了，似乎不那么生气了。她又接着带我们做了“上”“下”“前”“后”的动作。大家精神抖擞起来了，做得越来越投入。谁知老师突然一本正经地说：“好!既然大家有精神了，那就坐下吧!我们继续上课!”大家这才恍然大悟，心情舒畅地打开课文。

这节课，我们听得格外认真，小手举了一次又一次，老师的眼睛不知不觉变弯了，一对酒窝又出现在脸颊。

瞧，这就是我们的陈老师，她一会儿生气，一会儿开心，变起脸来好快哪!

老师的眼睛会说话作文350字 篇6

汤老师不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。今年她二十几岁，中等个子，体型匀称，高挺的鼻梁上一双闪闪发亮的大眼睛尤其引人注意。别小看汤老师这双眼睛，它们可会说话哩!

记得我刚上学，胆子小，上课时不敢发言，每当老师提问时，都低着头，生怕叫到我。汤老师的眼睛像照路灯，总能发现不敢举手的我。

点到我回答问题了，她的目光中充满鼓励和期待，好像在说：“相信自己，你能行!”在老师的目光中，我颤颤巍巍地站起来，咬了咬牙，鼓起勇气，大声回答了问题。这时，汤老师的目光又变了，她微笑地看着我，好像在说：“说得多好呀!你真棒!”渐渐地，我爱上了发言，老师提问时总能看到我举手。

老师的眼睛会说话作文400字 篇7

还有一次，我从家里带来一本漫画到学校里看。上课时我把它放在桌洞里，偷偷的翻开了第一页 ，忽然我感觉有道光射到身上，我偷偷抬头一瞅，原来马老师正在瞪着我，好像在说：“上课注意力要集中，不能开小差。”我赶紧把漫画放进书包里，老老实实的听课了。

这就是我们的马老师，我喜欢她的眼睛。她的眼睛会说话，她的眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到做个好孩子、好学生。她会让我更上一层楼，鼓励我进步。

老师的眼睛会说话作文400字 篇8

记得我刚上小学时，总是哭着闹着不肯去上学。有一次去报名时，别的同学和家长都高高兴兴地去报名了，而我却哭得像个泪人一样，不愿意报名。过了一会儿，我终于被父母劝动，走进了教室。忽然，一双双惊奇的眼睛齐刷刷扫向了我，这让我一时不知所措。我又茫然又害怕，“呜。我又哭开了。在我哭得正伤心时，“怎么了?”我抬头一看，一位美丽的老师站在我面前，满脸关切的神情。我望着她，仿佛她的眼睛会说话，好像在对我说：“有什么不开心的事情就告诉老师。先别哭了好吗?被别人看到会笑话的。”顿时，我好像明白了什么，立马不哭了，老师看了以后满意地笑了。到了第二天，我高高兴兴地来到了学校，而且坚持不让父母送，父母很纳闷，问我怎么回事，怎么变得那么爱上学了。我笑着说：“老师的眼睛会说话。”

从此以后，不管遇到什么事情，我一看见老师那温柔的眼睛，仿佛增添了无穷的力量，使我在成长的道路上一步一步前进。

老师的眼睛会说话作文450字 篇9

第一节课：还好

上课了，我呆呆的坐在位置上等待老师，突然，一个高大的身影出现在我的眼前。是杨老师来了!恩，那就拿他“观察观察“。

我不耐烦的坐在位置上，老师讲他的课，我玩我的，好像不相干一样。于是，我开始和同学们窃窃私语起来。哈哈，没发现。嘿!又没发现。我左闪，我右闪，就是没看见!光阴似箭啊，这不，一转眼又下课了。那就先不研究了，我先出去玩一趟再说!

第二节课：差点

嘿!又上课了，对了，我还有个光荣而艰巨的任务啊，可要好好完成!

老师又来了，我又使出刚才那一招。还加一个吃小零食!哎!老师真笨，还是没看见我。不对，老师的目光在我的身上，天啊，不要揭发我!

还好，老师没说话，刚才可真是千钧一发啊，危险!

第三节课：掺了

又上课了，杨老师走进教室，开始上课。

嘿!我一样做我的小动作，没发现，还是没发现。糟糕，发现了，老师的眼睛盯着我，好像要把我吃了似的，没办法，认真听课吧。天啊，就一个小动作，也被老师发觉了，老师盯着我，仿佛在对我说：认真听课!啊，救命啊……

老师的眼睛会说话作文350字 篇10

记得在我一年级的时候，蔡老师选我和万欣雨去朗读比赛。在朗读比赛的前几个小时，蔡老师准备让我表演给大家看，当蔡老师说完这句话了之后，我几乎蒙了，连一句台词都想不起来了，但我总不能跟蔡老师说我不上台呀?没办法，我只有晕乎乎的走上讲台，我全身上下的神经都绷得很紧，就当我几乎快要泄气的时候，我忽然看到蔡老师在下面面带微笑的看着我，向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遗忘的台词一瞬间又被蔡老师的微笑给装进了我的脑子里，就在那一瞬间，我忽然变得非常自信，很快，我就非常好的朗诵完了。时间一分一秒的过去了，转眼间，该我正式上台表演的时候到了，通过上午的练习，此时的我充满了自信，精神抖擞的走向舞台，最后，我们把这首诗歌朗诵完了，表演得很精彩。

回到教室后，蔡老师激动地对我们俩说：“恭喜罗润楷同学和万欣雨同学，你们获得了全年级诗歌朗诵比赛二等奖！你们俩要再接再厉哦！”说完，她又用她那双忽闪忽闪的大眼睛看着我们俩，笑了。就这样，我和万欣雨也一起高兴的笑了起来。