口腔医学生的定位发展和努力方向

口腔医学生的定位发展和努力方向（通用2篇）

口腔医学生的定位发展和努力方向 篇1

口腔医学生的定位发展和努力方向

2006年的教育思想大讨论是上海交通大学医学院在迎来新的发展机遇的同时，也面临着空前的挑战。所谓“新的机遇”，并校给医学学科与理工科之间的交叉融合提供了更大的空间，又引发了我们对“新的挑战”的思索——医学院如何进一步明确办学思想和发展定位。作为一名口腔医学院、九院临床医学院的学生，我觉得应该有自己的目标和方向。我认为，可以从以下几方面努力： 首先，充分发挥自身优势。众所周知，口腔医学专业是九院口腔医学院的强项，带来这份荣誉的，不是某一台成功的手术或某一篇发表的论文，而是我们的老师们、前辈们几十年来全心全意为病人服务的奉献精神。正是因为他们，九院口腔医学领域的医疗质量和水平，在上海乃至全国各地的患者之间享有极好的口碑，许多口腔医学分支学科中的创新和发明，也在世界范围内占有举足轻重的地位。如今，老师们的接力棒即将传递到我们手中，为了接好这一棒，我们必须打下扎实的基础，珍惜并充分利用医学院为我们创造的优越条件。这不仅包括设备齐全的教室、实验室等硬件，更重要的是经验丰富的授课老师和数量相当大的临床病例等软件条件。从基础学科开始，我们的任课老师几乎都是工作在临床第一线的医生，其中不乏专家教授、科室主任和学科带头人，不但为我们授业解惑，而且使我们在接触临床之前就有机会分享他们积累多年的宝贵经验。正所谓站在巨人的肩膀上才能看得更远，老师们无私的授人以渔帮助我们更好地学习书本内容，还教会了我们很多书本上学不到的知识，比如临床实践和理论的不同之处、最前沿的学科发展动态。大量的临床病例则为我们提供了开拓眼界、学以致用的机会，每学习一个章节、一种疾病都能很快找到相应的病人，使我们形象、感性地理解上课内容，还亲眼目睹了很多发病率非常低、非常罕见的疑难杂症，这可能在我们今后的行医生涯中很难再遇到，所以极大地增长了我们的见识。这些其他任何医学院都无法比拟的优势就在我们身边，我们怎能不好好珍惜、充分利用呢？

第二，寻找差距、改进不足。虽然九院已经成为许多患者心目中的“金字招牌”，但是如果我们因为社会的认可就骄傲自满，必将很快被社会所淘汰。正如逆水行舟，不进则退，在日新月异的现代社会，不谋发展、不求进步就没有出路、没有未来可言。而发展和进步的第一步便是全面、客观地认识自己，既要看到值得肯定的地方，也要看到有待改进之处。一方面，作为医学生，因为没有正式踏上工作岗位，对于“为人民服务”这句话也没有切身的体会和深刻的感悟，于是很多时候只是机械地抄写、背诵考试大纲上规定掌握的课本内容，而不会刻苦钻研、大胆设想，提出和书本不同的见解；实验课上只是按部就班地根据老师的要求操作，而没有把仪器和模型当作真正的病人那样小心谨慎地对待。因此，也许我们首先应该改进的是对于学习的态度。学习科学知识和操作技能，不是为了应付考试、敷衍老师，而是为了将来更好地为病人解除病痛。只有端正了学习态度，才能在头脑中树立服务病人的意识，才能产生积极、主动、自觉学习的动力，然后才能在临床上救死扶伤，或者在科研方面创造发明。另一方面，通过和周围同学甚至老师们的比较，寻找差距，取长补短，学习他人的闪光点，弥补自身不足之处，严格要求自己，争取“别人不能做的我能做，别人能做的我能做得更好”。

在此机遇和挑战并存的重要时期，我们深感任重而道远，老师们、前辈们的成绩有目共睹，相比之下我们的各方面素质还不过硬，还有很多艰巨的任务等待我们去完成，很多科学的高峰等待我们去攀登，所以我们必须继续发挥现有优势，同时寻找差距、改进不足，为今后的学习和工作练好基本功，做好充分的准备。值此教育思想大讨论之际，让我们行动起来，为把上海交通大学医学院建设成世界一流医学院添砖加瓦！

口腔医学院

03级口腔医学专业

李洁云

口腔医学生的定位发展和努力方向 篇2

一、不断创新企业文化的思路和途径，是给企业提供健康和可持续发展的“助推器”。

从文化的特殊属性来诠释企业文化的定义和概念，企业文化是中国社会文化组成内容的特殊文化形式，是由西方社会传播而进入现代中国企业的外来“物种”，是西方哲学思想理念的衍生物，是西方社会意识形态在思想文化、行为观念上的创新和“变异”，它区别于企业管理的一般性定义和普遍意义上的概念，又不同于现代社会所应用的管理学、心理学、行为学、逻辑学、领导学、组织学等原理而独立存在的一门新型学科。

二、努力把企业文化“软实力”变成企业发展的“硬道理”，这是企业现代制度条件下的特别重要的命题。

企业文化建设，从无形的精神力量到有形的物质成果，转变的全部过程，每一个环节都是价值观念的具体体现。当前，如何把企业文化在推动和促进企业发展中由“虚”到“实”，走出一条中国特色社会主义企业文化健康发展之路，这是摆在中国企业面前的特别重要的一项命题，尤其是在当前国际国内经济发展的特殊时期，完成好这个命题，对企业来讲具有十分重要的战略意义和深远的影响。经过反复的理念探讨和实践论证，要创新和发展中国特色的企业文化建设之路，必须坚持两个基本行为准则，两个方向定位，把握两个主题，具体可概括为以下几方面内容，即：

一方面，坚持社会主义核心价值观的准则，就是要在社会主义核心价值观的引领下，按照社会主义核心价值观的价值导向，依据企业的实际，把企业行为规范、规章制度、形象符号、标语口号等外在的相关内容与形式分离出来，独立于企业文化自成体系，成为企业品牌管理的行为主体，这是当前在新的形势下，企业必须着手解决的定位问题，是逻辑概念和辩证思维最基本的判定方式。这种判定，同时又决定了企业文化的基本内容和发展创新的方向。

一方面，坚持以人为本的准则，就是要把企业文化回归到员工思想管理工作本质上来，就是要把员工的思想工作，全部集中到一心一意为员工思想教育引导服务。

从总体上讲，只有这样，才能真正体现出中国特色企业文化的特点及本质要求，才是未来中国企业文化的发展方向和客观的选择。

在新的形势下，企业文化必须实行创新转型发展的大变革，牢牢抓住“两个准则、两个方向、两个主题”，一定要通过企业民主的有效途径和民主化自我教育的方式，让员工组织起来，以热点问题和焦点事件为出发点，通过学习、讨论、分析、综合等流程，形成相对正确而统一的认识，才能激发起企业员工对企业文化的兴趣，借此潜移默化地灌输企业文化价值观体系。只有经过具体生动的企业文化所涵盖的现实案例，才能真正提炼学习正确的理念价值观，才会在正确的价值观指导下，总结归纳出企业宗旨、企业精神，并结合企业生产经营实际，做到活学活用，让企业文化成为一种资源，一种能量，一种无形的资产，一种凝聚人心的力量。企业只有做到了这些有效的创新转型发展，企业文化这一巨大 的精神财富，无形的企业资产，就必然会转化成企业的物质成果、有形的企业资产。企业文化的重要职责和最根本的途径，就是要做到一切为了企业生产经营服务，为企业核心竞争力服务，为企业的生机活力服务。抚顺石化公司合成洗涤剂厂“我爱我家”主题特色文化活动的教育实践过程，充分地体现出当代企业员工所应具有的“以厂为家”、“爱厂如家”的主人翁责任感和使命感，是中国石油工人“大庆铁人”精神弘扬和传承，是社会主义核心价值观在企业员工思想行为上的展示，“我爱我家”通过企业员工感恩的方式，回报企业，回报社会，报效国家，用爱岗敬业的精神、艰苦创业的作风、无私奉献的优良品格、严守法纪的行为道德规范，培育和践行了中国工人阶级当家做主人的一个又一个先进人物和优秀典型。这些先进人物和优秀的典型，在“家”文化的引领下，不断在各自的工作岗位上，体现出应有的价值，发挥出无法替代的作用，是当代工人阶级的世界观、人生观、价值观的展示，他们让身边的广大员工看到了中国工人阶级那种大公无私、爱岗敬业、刻苦钻研、不畏难、不惧险、勇往直前的高尚品质和不怕牺牲的精神风貌。“我爱我家”主题特色文化的教育和实践过程就是社会主义核心价值观价值导向的一种具体的表现形式，又是新的时代赋予企业文化的使命和新的生命力。

三、积极开展各具特色的主题文化活动，是创新特色企业文化的有效途径和培育、践行社会主义核心价值观的具体体现。

中油抚顺石化公司合成洗涤剂厂开展“我爱我家”主题特色文化活动的教育实践过程，是经历了十五年的发现、挖掘、提炼、总结、推广、提升六个阶段步骤，才达到了今天的提升和发展水平。“家”的文化破土而出，一步步从基层班组走向了车间；又一步步走向了整个全厂；最后，又从合洗厂一步步地迈向抚顺石化公司和中油所属企业的更加广阔的发展空间。为了让“我爱我家”主题特色文化的根扎得更深，更牢固，果更多、更实，文化的思想理念传播得更远、更长久，最终变成企业每一名员工的思想和行动，不再是大家挂在嘴上的一句口号和标语，而是铭记在心完全自觉的思想行为，成为释放正能量的推进器。