中传考研广告设计

中传考研广告设计（共8篇）

中传考研广告设计 篇1

中传广告设计专业考研经验

漫长的等待终于迎来一个好结果，早就想过等我考上了一定要给准备考的学弟学妹们介绍些经验，我也是从对传媒大学、对广告设计专业一无所知的时候过来的，所以很理解相关信息对考生的重要性，

7月，我毕业了，因早就决定专职的再考一年，也没找工作。回家的火车上，有强烈的失落感，心想自己已经正式成为一个无业游民了。这次再失败的话就又浪费了一年的时间，几乎是场只许成功不许失败的最后战役。

8月，我来到北京，准备找房子后专职复习。经历了人生第一次的脚走出水泡和被晒伤之后，总算在传媒大学的附近安顿下来。后来就是跟一个考政法的高中同学每天去44号楼复习，大概是到10月份我去学校复习的次数渐渐减少，自己在租的房子里边看(听)各种美剧和真人秀边复习(好孩子别学我)。在此也奉劝各位辛苦复习的同学，实在看不下去书时不妨找朋友出去玩一下逛一下，放松放松心情，现在回头看我觉得一个好心情对考研是很有帮助的，心情好才会效率高，明明已经到极限还硬着头皮学下去也许会适得其反。

临考试一个多月就开始从总体的框架上把握各科了，从一个全局的方向进行复习，此时能在头脑中形成完整的知识架构，骨架建立起来就不怕考试时有空缺。考试前两三天可以稍稍放松，做能放松心情的任何事。但书不可一点不看，一些小知识点的查缺补漏也很重要。

考完试我的感觉不错，终于苦苦等到分数下来的那天，“分数门”事件给我带来的不是打击而是喜开二度，因为我升了9分。那天可能是我最高兴的一天。

说说复试，复试笔试是设计海报，我小时候学过画画，大学也做过插画兼职，所以对这个还是比较有信心，考完感觉也不错。英语口语完全没复习(好孩子别学我)，也不是有自信，只是单纯的不想复习，因为觉得占比重少，自己也不是英语哑巴。面试则比较可怕了，面试那天我排第六个，坐在候考室就开始紧张，突然意识到这是能决定生死的面试，越想越紧张，轮到我时老师们决定休息休息十分钟，我站在外面手足无措，当时感觉时间过的极慢。面试进行中我大脑一直短路，也出现了语言障碍，老师们并不犀利但我仍紧张的要命，问的问题并不难，可我答的也不好，面试完出来感觉头晕晕的，现在想起当时自己的样子一定很可笑。回去的路上觉得自己表现很差，不是矫情，当时真的感觉自己完了，功亏一篑，午饭也没吃，躺床上一遍遍回想面试的过程，越想越沮丧，这种心情持续了好几天。面试让我更加认清自己，原来我做的还远远不够，导师三两个问题就能探了底，我只是刚刚入门而已。因为复试等待的漫长，加上朋友的加油打气，我的信心慢慢恢复，成绩出来那天也是很高兴，稍后知道了自己总分排专业第二，心也总算放下了。真是场持久战啊!

复习战略：

-英语-

我英语分不高，所以你有更好的方法就可跳过。我认为英语是个需要长期积累的学科，对于考研来说，真题的单词是必抓的两大重点。单词是基础的基础，如果文章中不认识的单词太多根本就无法做题。如果你跟我一样单词方面一直是弱项，向你推荐那种按历年真题中的出现频率而编的单词书，因为背单词一直有个问题，前面坚持的挺好，后面往往就荒废了，所以这种按频率编的可以让你首先解决常见单词，能保证至少文章先看懂。真题一定要做精，在保证精的前提下再去扩展量，可以反复做，最后留一两套近年的做最后测试。计算好每个部分所用的时间，在考试时严格遵守，这样就不会答不完。

考研英语对语感的考察比重很大，比如一词多义、语法等等。我在此强烈向挣扎在语法书的同学推荐另一种学法，就是听英语歌、看英语电影、电视剧、真人秀等等。为什么我们学了这么多年英语还是学不好?我认为很重要一点在于没有一个很好的.英语环境，我们每天都说中国话，英语又怎能记得牢?所以听歌看电影等等就是一种简易的营造少许环境的方法，时间长了自然能培养一定对英语的敏感度，又能休闲娱乐，何乐不为，

还有作文，我觉得这个真的是最简单的一部分了，当然我是指得一个及格分数，想得高分者可略过。现在有很多强有力的万能句式，只改一两个单词，就能用在任何话题中，所以，考试之前一定要整理好一套自己的模板，最好不要背现成的，不然被批卷老师看出来就不好了。

-政治-

政治比较简单，也是唯一短时间复习就能见大成效的科目，买一本当年的复习全书+试题集就OK了，政治班也可以报一个，其实更多是给自己一个心理安慰。不要过分迷信压题压重点，还是准备充分最重要。答题时不要吝啬笔墨，能答多少答多少，一直写到收卷铃响为止!

-专业课-

专业课两门占300分，可见其重要性。对于专业课应该什么时候复习?我认为多早开始复习都不嫌早!因为艺术专业的特点就是知识点比较多，需要记忆的东西也多，你越早复习就有越多的重温机会，记忆就能更加强化，尤其是跨专业的。不过准备晚的同学也不要紧张，只是你要多付出努力了。

上面说过我是跨专业的，所以我一直很担心自己的专业课，不过复习的还算早。一开始看的很缓慢很悠闲，书上有不懂的专业术语就去网上查，边看边做笔记。专业就是要反复看，多看一遍胜算就大一些。

广告设计专业参考书目很多，想考的同学一定跟我当初一样吓了一跳，不过其实重点要看的也就是《艺术概论》《中国美术史》《西方美术史》《世界近现代设计史》这几本。当然别的也要看，只是不用太精就可以了。另外文学那些私下认为可完全不看。

究竟有没有专业课辅导班?这应该是很多同学关心的问题，据我所知，官方的辅导班——没有。其他机构办的辅导班倒是有，但并不必要，你不要指望它能透漏出考题重点，只是当作专业知识的一个串讲还可以。

最后关于专业，我想说，光看书本是远远不够的，要从多种渠道汲取专业相关的知识，也许试卷上考不到这些，但它们的影响是潜移默化的，很多人都说学艺术要有艺术方面的灵气，这灵气不是先天就有的，要靠积累。

考研其实说难也难，说简单也简单，关键在于你准备的是否充分、是否能坚持到最后。有些事、有些心情、有些经历，不考研的人永远无法体会。

考研是一个过程，考上了也不是终结，只是有新的门为你敞开。我们永远在生活的路上，选择了什么路，就选择了什么风景，越难走的路就有越美的景色。

决定考研的同学，请认真对待你的梦想，认真对待你的决定，一定要坚持奋斗到最后一秒，加油!

考研

中传考研广告设计 篇2

多少

内容来源：凯程考研集训营

一、数字媒体艺术理论基础

中国传媒大学硕士研究生入学考试

《数字媒体艺术理论基础》大纲

一、考试的总体要求

《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动，是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基，以数字技术为操作界面，对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考，重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象，并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识，并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。

二、考试的内容

（一）数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用

1、数字媒体艺术与美学理论

以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点，结合本专业特点，以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架，考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。

2、数字媒体艺术与艺术学理论

以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点，结合其全新的艺术活动特点，以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架，对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。

3、数字媒体艺术与传播学理论

以数字技术平台作为传播手段，以传播学理论为基本的知识框架，运用传播学理论及相应的方法论，重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。

4、数字媒体艺术与数字媒体技术理论

围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心，了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容，重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。

（二）数字媒体艺术本体理论及应用

在本专业自觉、独立的学科领域内，重点考察数字媒体艺术本体理论的内涵、构成、及其相关概念、原理的运用。其中，主要包括以下两个方面的内容：

1、数字影视艺术本体理论及应用

重点考察数字影视艺术的内涵与外延、形式与内容、创作手段与创作规律、审美特点与审美方式、传播平台与传播方式，以及数字影视艺术与社会文化、社会经济等层面的相互联系与相互作用等内容，并且能够理论联系实际，对数字时代影视艺术的发展变化，及其对人类艺术的发展所产生的作用给予较为深入、全面地把握。

2、网络多媒体艺术

重点考察网络多媒体艺术的内涵与外延、形式与内容、创作手段与创作规律、传播平台与传播方式、审美方式与审美特点，以及网络多媒体艺术与社会文化、社会经济及其他艺术形式之间的相互联系与相互作用等内容。并且能够理论联系实际，对网络多媒体艺术所赖以发生发展的种种数字技术及其艺术应用，具备基本的理解或设计把握能力。

（三）数字媒体艺术焦点热点分析

综合利用所学知识，对数字媒体艺术领域、尤其是数字影视艺术、网络多媒体艺术领域中出现的新的理论观点、艺术现象、审美趋向、实践应用等诸多焦点热点问题做多方位、多层次的考察与研究，并能做出包含独到见解的深入分析和论述。

三、考试的基本题型

以综合论述为主要题型

四、考试的形式及时间

笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。

二、综合考试艺术学

中国传媒大学硕士研究生入学考试

《综合考试[艺术学]》考试大纲

一、考试的总体要求

《综合考试（艺术学）》是报考中国传媒大学艺术学所属各个专业方向的学科基础课，其特点是涵盖范围广，基础性较强，理论考察与能力考察相结合。

《综合考试（艺术学）》考试内容包括三个部分：

一、中外艺术基本知识；

二、艺术学基本理论；

三、综合分析能力。具体要求如下：

1、了解中外艺术发展史上著名艺术家、经典艺术作品、主要艺术思潮、主要流派风格等基本知识，包括但不限于音乐、美术（绘画、雕塑、设计艺术等）、戏剧（含戏曲）、电影、电视等艺术种类。

2、了解艺术学的基本概念、基本规律和基本原理，包括艺术本质、艺术活动、艺术种类、艺术作品等。

3、理解艺术的本质、艺术活动的性质、各艺术种类的主要特征，掌握艺术创作、艺术生产、艺术传播、艺术接受等基本理论。

4、综合运用所学艺术基本理论，分析和评述中外艺术发展历史与现实实践中的重要现象、作品和问题，分析和阐述中外艺术理论发展中的重要理论命题。

二、考试的内容

第一部分 中外艺术基本知识

1、中外音乐发展史上著名作曲家、经典音乐作品、主要音乐流派与风格等。

2、中外美术（绘画、雕塑、设计艺术等）发展史上著名画家（雕塑家、书法家等）、经典美术作品、主要美术流派与风格等。

3、中外戏剧（含戏曲）发展史上著名剧作家、著名演员、经典戏剧（戏曲）作品、主要表演流派与风格等。

4、中外电影发展史上著名导演、著名演员、经典电影作品、主要电影思潮、主要导演表演风格等。

5、中外电视艺术发展上经典电视艺术（含电视剧、电视文艺）作品等。

6、中外艺术理论与批评发展上著名学者、经典著作、知名学派与思潮等。

7、当代中外艺术名家、名作与热点现象等。

第二部分

艺术学基本理论

（一）艺术的本质与特征

1、艺术的起源

2、艺术的本质

3、艺术的功能

4、艺术的特征

（二）艺术活动

1、艺术家与艺术创作

2、艺术生产与传播

3、艺术鉴赏与批评

（三）艺术作品

1、艺术作品的构成

2、艺术作品的层次

3、艺术形象和意境

4、艺术思潮、艺术流派、艺术风格

（四）艺术种类

1、音乐

2、美术（设计艺术）

3、戏剧戏曲

4、电影

5、广播电视艺术

第三部分

综合分析能力

1、对中外艺术发展历史与现实实践中重要现象、作品和问题的评析能力

2、对中外艺术理论发展史上有关重要理论命题的阐述能力

三、考试的基本题型

主要题型可能有：填空题、简释题、简答题、论述题、综合题等。

四、考试的时间及形式

中传北影中戏 试题整编 篇3

初复试合并考题：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》

中国传媒大学的广播电视编导专业(电视编辑方向)2010年的招生采取初复试合并考试，面试部分主要是自我介绍和回答考官提问，笔试则是电视节目分析，考题为北京电视台纪念改革开放30年的大型纪录片《北京记忆》的第二集《金梭和银梭》。

对三个点进行分点答题：

第一：片子的主题;

第二：哪个人物给你留下深刻的印象;

第三：片子的现实意义。

2010 年北京电影学院导演专业初试（节选）

1、以下哪个人物不是2009逝世?

(A、罗京 B、侯耀文 C、梁羽生 D、谢晋)

2、海地属于哪个洲?

3、斯诺克中哪个颜色得球分值最高?

4、以下哪个作品与“纵贯线”成员无关?

(A、深海寻人 B、阿郎的故事 C、霸王别姬 D、选项缺)

5、以下哪个作品的主要演员没有出现在《三枪拍案惊奇》中?

(A、红高粱 B、我的父亲母亲 C、幸福时光 D、选项缺)

6、以下哪个景点没有运用在人民币背面?

(A、长江三峡 B、万里长城 C、布达拉宫 D、杭州西湖)

7、以下哪个演员没有参加过彭XX(不太熟的一个导演)的作品?

(A、任达华 B、杜汶泽 C、选项缺 D、选项缺)

8、以下哪个乐器弦最多?

(A、古琴 B、吉他 C、琵琶 D、古筝)

9、以下哪部文学作品不涉及同性文化

(A、兄弟 B、八月未央C、青蛇 D、孽子)

10、以下哪个战役发生在冬天?

(A、斯大林格勒战役B、滑铁卢战役C、卢沟桥战役D、选项缺)

中央戏剧学院公共事业管理专业(影视制片管理方向)，初、复、三试题目

初试命题演讲选题：《彩色的蓝图》、《黑白灰》、《税带着地球转》、《海南的历史》、《上之正道》、《东施如何照汗青》等。

复试叙事散文写作选题：《老马识途》、《真金不怕火炼》(1500-2000字)。

三试口试命题辩论选题：《安乐死是人道主义还是非人道主义》;

三试成语接龙选题：《中外作家名字接龙》;

三试单人口试选题：《爸爸的三个缺点》、《为什么不考播音主持》、《巴赫和贝多芬音乐作品区别》、《一件你做过的最勇敢的事》等。

中国传媒大学广播电视编导专业(文艺编导方向)

集体讨论题目：《你觉得女学生报考艺术类院校是为了追求艺术还是为了嫁得好而增加筹码?》、《躲猫猫》

活动策划题目：《学校纪念中华人民共和国成立60周年活动策划》

广播电视编导模拟考试

影视评析与编写故事（160分钟，含看片时间）

一.观看电视散文《边城印象·歌者默然》然后写影视评析（70分）

要求;1.水在《边城印象·歌者默然》有什么意义

2.在《边城印象·歌者默然》你认为最重要的2个声画类型进行分析.3.《边城印象·歌者默然》片头和片尾对影片用什么作用.4。回答顺序可以打乱，但字数不能少于100字.二.编写故事（30分）

根据所给词编写不少于600字的故事。

广告密码稀释

综合知识与命题写作（120分钟）

一。选择题（10分）略

二.判断题（14分）略

三.名词解释（8分）

类型电影

景别

四.回答问题（8分）

为什么《红楼梦》会成为中国小说巅峰之作？

五.命题写作（60分）

题目：赶考

要求：不少于1000字，写记叙文，不能写议论文

中国传媒大学艺术考试33题

1.请列举中国的六个邻国。

2.请问徐霞客原名是什么，是哪朝人，他有何作品？

3.比尔盖茨“毕业”于哪所大学？

4.列举东汉两名著名的医学家。

5.列举中国的两个网站。

6.丝绸之路的起止。

7.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是谁说的？出处是哪？

8、詹天佑是什么人？他主持制造了什么铁路？什么年代竣工？

9.重庆什么时候升为直辖市？

10.“风声、雨声、读书声、声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心”是谁说的？

11、《史记》是什么体裁？

12.列举焦点访谈的三位主持人。

13.阿波罗火箭什么时候登上月球？

14.孙武和孙膑的关系。

15.《钢铁是怎样炼成的》作者是谁？主人公是谁？

16.为什么选包你志愿的语种？

17.中国有多少个少数民族，列举10个

18.候鸟在南方过冬是有意识的行为么？

19、瑞士的国旗和红十字会的旗有什么区别？红十字会总部在哪？

20、你的爱好是什么？（有可能要求展示特长）

21.阿拉伯联合酋长国首脑是谁？

22.中国国旗的特征，特殊的含义；国歌词作者是谁，曲作者是谁？

23、珠穆朗玛峰的高度是多少？

24.世界上最长的石拱桥是哪个桥？长度是多少？

25.臭氧层对人类的环境起什么作用？

26.美英法俄的首都及政府所在地？

27.革命尚未成功，同志仍需努力 是谁的遗言？

28.《红与黑》的主要内容及最后一句话是什么？

29.什么叫“太阳能电池”？

30.什么叫“实况转播”？

31.“北极星”是干什么用的？

32.你平时都听什么广播？原因是什么？

中传考研广告设计 篇4

2010年各大艺术院校的本科招生考试已开始陆续放榜，正如一档电视节目里主持人戏谑的那样，每一个艺考的考场既是很多孩子“梦开始的地方”，也成了更多孩子“梦开始破碎的地方”，但是不管怎样，有了梦想，就去试一试总是没错。神秘的艺考都考些什么，考官都用什么样的题目来鉴定学生的潜质，这些都吸引着我们的关注，北广之星“我在现场”报道小组带大家走近各个院校的考场一探究竟。

中国传媒大学广播电视编导专业(电视编辑方向)

初复试合并考题：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》

中国传媒大学的广播电视编导专业(电视编辑方向)2010年的招生采取初复试合并考试，面试部分主要是自我介绍和回答考官提问，笔试则是电视节目分析，考题为北京电视台纪念改革开放30年的大型纪录片《北京记忆》的第二集《金梭和银梭》。

《金梭和银梭》记录了1979年间北京人民生活中发生的一些变化，其中还引用了80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像资料，出现在今年中国传媒大学的入学考试里，也是一个颇有意思的巧合。

考生们需要做的是对三个点进行分点答题：

第一：片子的主题是什么？从哪些方面阐述的？

第二：哪个人物给你留下深刻的印象？为什么？

第三：结合实际，谈谈本片的现实意义。

在北广之星“我在现场”报道小组的访问中，一些考生认为这场考试“看起来简单，其实很限制思路”，因为必须按照要求的三点来答，不能尽情发挥自己储备的知识量。也有考生表示，按照自己对中传的推测，本以为会考新闻片或者专题片，这个考题有点出乎意料。看来，专业训练和迎考准备还是多多益善。

中国传媒大学导演专业(剪辑艺术与技术方向)

复试考题：《阿美的绿豆》

中国传媒大学导演专业(剪辑艺术与技术方向)的初试为面试，包括自我介绍、美术或摄影作品分析以及回答考官提问。复试的面试部分由照片组合叙事和考官提问两个部分组成，笔试是影视作品分析，2010年的笔试影片是《阿美的绿豆》。

《阿美的绿豆》曾获2009年北京大学生电影节的第十届短片节最佳导演奖，评委会对这部片给出了这样的评语：“本片是本届大学生电影节中为数不多的具有喜剧特征的短片中最为出色的一部。”针对这个作品，考生须围绕“主要内容、印象最深的片段、不足”这三点进行答题，可以是分点答题，也可以写成整体的分析，但要将题目要求的几个元素都包括进去。

有的考生选择分点答，因为这样显得更简洁有条理;也有的考生选择做整体阐述，可以发挥出自己的个人特色。这些都是因人而异的，所谓知己知彼，对自己的了解也很重要。

湖南大学广播电视编导专业(编导方向、媒体创意方向)

初试考题：《三江源》

湖南大学广播影视艺术学院由湖南大学与“电视湘军”湖南广播影视集团联合创办，金灿灿的“芒果”台标想必是吸引艺术生的重大元素之一。该校2010年艺术类专业招生本校考点的考试还未开始，北京考点的考试已在2月份进行。广播电视编导专业的初试即是笔试，一个影视作品分析，一个写作。

影视作品分析的选题是专题片《三江源》的分析，没有做过多限制，由考生自由发挥。《三江源》是由中央电视台、青海省委宣传部和省政府新闻办公室联合摄制的大型文化专题片，反映三江源地区的历史文化底蕴，涉及到生态环境、人与自然等社会元素，是一个比较平稳的题材。另一道考题则是命题作文《你认为财富是……》，同样非常适合考生选取自己最擅长的方式和所拥有的知识储备进行自由发挥。

重庆大学导演专业

三试考题：《蓝色大门》

重庆大学的导演专业分初试、复试和三试，初试项目是自备小说片段朗诵和集体表演小品，复试是命题编演小品或编讲故事，以及关于影视艺术综合素质的考官提问，有幸进入三试的考试，面临的就是《蓝色大门》的影片分析笔试。

第九届香港金紫荆奖十大华语电影之一的台湾电影《蓝色大门》由桂纶镁和陈柏霖这样偶像的组合出演，讲述的是十七岁少年的青春心绪，令不少考生大感意外，其中对同性恋等元素的涉及，更令一名接受采访的考生面对北广之星“我在现场”报道小组惊叹：“这么非主旋律的都考!”

中传文综复习资料·语言学部分 篇5

研究语言的社会科学。主要研究人类语言的起源、本质、结构、功能、语用和发展规律等问题，以及相关学科的跨学科研究。一般认为，语言系统包括语音、语义、词汇、语法四个组成部分。分为普通语言学和具体语言学。

语言学研究有2000多年的历史，我国和印度、希腊是世界上最早研究语言的国家。我国早在周秦时期，语言文字研究就已兴起，到汉代，文字学、训诂学已较为流行，到清代，语言文字的研究仍主要为经学文献注释服务，称为“小学”，属文学范畴。清末以后中国语言学才逐渐发展为独立的一语言为研究对象的语言学。

欧洲语言学在19世纪成为独立科学。20世纪初，瑞士语言学家索绪尔倡导把语言作为符合系统、结构系统进行研究，奠定了语言学的基础。20世纪五六十年代，以乔姆斯基为代表的语言学家，提出了语言能力、语言习得机制、生成机制、转换规则，创立了生成语言学，被誉为现代语言学的革命。

20世纪50年代开始，语言学与相邻或相关的跨学科研究日益发展，边缘性新兴学科不断涌现，如心理语言学、社会语言学等。

目前，语言学已被自然科学和社会科学公认为“基础科学”和“领头科学”。

社会语言学：

是在 20 世纪 60 年代首先兴起于美国的一门边缘性学科。主要是指运用语言学和社会学等学科的理论和方法，从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科。研究范围包括语言的内外部规律、民族语言和民族的关系、语言演变和社会演变的关系、语言的地域和社会变体等。此外，还为一个国家或民族的标准语的确定或选择、文字的制定和改革、语言政策的制定、语言教学及其研究等提供依据和指导。研究方法主要采用实地调查法、数学分析、对比研究等。

作为语言学、民族学、社会学、人类学等学科的综合性研究学科，对这些相关学科产生了积极的影响，对语言学本身的发展也有重要意义。

★汉语规范化：

指根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准，以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用，促使其朝健康的方向发展。现代汉语规范化就是确定汉民族共同语是以北京话为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

方言：

方言是语言的变体，根据性质，可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。主要是指前者。方言在语音、词汇、语法方面各有特点，它们之间的差异是一种语言内部的差异，仍保持整齐而严格的对应关系。

★汉语方言区：

共八个 / 七个分区：

北方方言区，以北京话为中心，是现代汉民族共同语的基础，分布地域最广，使用人口最多。吴方言区，以上海话为代表，分布在江苏省及浙江省大部分地区。湘方言区：以长沙话为代表，分布在湖南省大部分地区。

赣方言区：以南昌话为代表，分布在江西省、湖北省东南一带。

粤方言区：以广东话为代表，分布在广东省大部分地区、广西省代东南部。

客家方言区：以广东省梅县话为代表，分布在广东省、广西省、福建省、江西省等地区。闽方言区：以福州话为代表，分布在福建省和台湾省的部分地区。（闽南方言区：以厦门话为代表，分布在福建省、广东省、海南省和、台湾省的部分地区。）

行话：

也称“行业语”，社会习惯用语的一种。一是指各行业为适应自己的特殊需要而创造使用的词语，如医务界的“会诊”、“休克”等，其中有些被吸收到共同语中成为一般词语；二是指某些阶级为适应自己的特殊需要而制造使用的特殊用语，表明某种阶级意识，但没有自己的基本词汇和语法，如封建士大夫称天子死为“崩”，诸侯死为“薨”，帝王、诸侯称自己为“寡人”等。

口语：

也叫“口头语”，是通过声音传播的、日常交际使用的语言，是人类应用最广、最早的语言形式。它比书面语更为灵活简短，但不及书面语完密严谨。书面语：

是文字创制以后，在口语的基础上逐渐形成的。它的形成扩大了语言中时间和地域上的流传，丰富和加强了语言的交际效能，并同口语一起成为人类社会语言交际的基本形式。书面语比口语精确严密规范。

语言发展的总趋势是书面语和口语相互转化、共同发展。

术语：

指各门学科中的专门用语。用来正确标记生产技术、科学、艺术、社会生活等各个专门领域中的事物、现象、特性、关系和过程。具有专业性、科学性、单义性、稳定性和系统性等特征。术语往往由本民族的一般词汇或词素构成，成为术语后，与原词的意义部分地或完全地失去了联系。

缩略语：

为方便使用而依据一定的语言习惯，由较长的语词缩短省略而成的语词。特点是在原有词语的基础上进行缩减，在用法、意义上没有本质变化，而且有全称可以复原。如“政协”是“中国人民政治协商会议”的缩略语，“彩电”是“彩色电视机”的缩略语。

外来语：

指一种语言从别种语言里吸收过来的词语，汉语外来语有音译的，如“沙发”、“咖啡”等；有音译加表意的，如“卡片”、“芭蕾舞”等；有半音译半意译的，如“冰激凌”等；有直接借用的，如“场合”、“手续”等。

成语：

语言中经过长期使用而逐渐固定的词语或短句。特点是结构固定性、意义整体性、时间和空间的习用性、形成的历史性、内容和形式的民族性等。来源主要有历史故事、寓言故事、神话传说、古典文学作品等。汉语成语多由四个字组成，如：实事求是、言简意赅 勇往直前等，也有多于四个字的，如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。

谚语：

是人民群众口头流传的习用的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。口语性强，通俗易懂，一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。多在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，闪耀着人民智慧的光芒。有农谚如“清明前后，栽瓜种豆”；事理谚，如“种瓜得瓜，种豆得豆”、“有志者事竟成”；常识谚，如“没有规矩，不成方圆”等。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。汉语的词类：

汉语的词可分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词、象声词等类。

现代汉语和古代汉语相比，介词和语气词几乎全部更换；代词由繁而简；量词普遍化；动词出现时态范畴，现代汉语用附加时态助词来表示动词的时态。

实词：

指能表示实在意义的并能单独充当句子成分，表示人或物及其动作、变化、性状等概念的词，如名词、动词、形容词等。虚词：

指不表示实际意义的，不能单独充当句子成分，但同句子的语法结构密切相关的词，如副词、叹词、介词、连词、助词等。

主语：

句法结构成分之一，是执行句子的行为或动作的主体，是谓语陈述的对象。在汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是“谁”或“什么”。经常用做主语的是名词和代词等各类实词，以及名词性、动词性和主谓词组。如“我们在工作。”一句中，“我们”是主语。

谓语：

句子结构成分之一，是对主语动作或状态的陈述或说明。在汉语中，谓语一般在主语之后，说明主语“怎么样”或“是什么”。经常用做谓语的是动词和形容词等各类实词，以及名词性、动词性、主谓词组。如“他是一个聪明的孩子。”一句中，“是一个聪明的孩子”是谓语。

宾语：

句法结构成分之一，受动词支配，表示动作涉及到人或事物，是动词的连带成分。在汉语中，宾语一般在动词之后，常由名词或代词来充当。例如“我找厂长”的“厂长”，有时候一个动词可以带两个宾语，如“教我们化学”的“我们”和“化学”。

定语：

句法结构成分之一，是名词前面或名词性偏正词组中的修饰或限制成分。表示人或事物的性状、数量、所属等。一般为形容词、名词、代词、数量词等各类实词和词组。如“方桌子”中“方”，“三本书”中的“三本”。多项定语的顺序是：主谓词组-表示领属关系或表示时间、地点的名词和代词-数量词组合指示代词-动词或动词词组-形容词-不表示领属关系的名词，如“拟借的那三本新英语书”。

状语：

句法结构成分之一，是动词、形容词前面修饰或限制的成分，表示动作的状态、方式、时间、处所或性状的程度等。一般用副词、形容词、表示处所和时间的名词充当。如“很好”中的“很”，“屋里坐”中的“屋里”。状语后面一般要用“地”。

补语：

句法结构成分之一，是动词或形容词后面的补充说明的成分。表示动作的情况、结果、数量、性状的程度等。常做补语的词有形容词、副词数量词组、介词词组、动词和非名词性词组等。如“说清楚”中的“清楚”，“好得很”中的“很”。补语的前面有时要用助词“得”。

句子：

句子是语言运用的基本单位，是由词或词组按一定的方式构成的、能够表达一个相对完整意 思，且具有特定语调。句子形式：

是将句子的语调去掉后对句子进行句法结构分析的结果。

修辞学：

语言学分支之一。在中国，修辞学萌芽于先秦两汉，出步建立于魏晋南北朝时期，以梁代刘勰的《文心雕龙》为代表；在西方，修辞学源于古希腊的修辞术，以亚里士多德的《修辞学》为代表。它研究如何依据题旨情境，运用各种语文材料、各种表现手法，使正确的思想内容与尽可能完美的语言表达方式达到高度的统一，收到最佳的表达效果。它揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统，指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。

消极修辞：

又称“一般修辞”，遵守形式逻辑、抽象思维规律，采用平实记述的表达方式，以明确、通顺、平匀﹑稳密为标准，侧重于理解，适应题旨。科学、法令等解说文字所用的修辞方法，多属于这一类。

积极修辞：

又称“特殊修辞”，不受形式逻辑、抽象思维规律的限制，积极地随情应景地运用各种表现手法﹐极尽语言文字的一切可能性﹐侧重情感、迎合情境，使所说所写呈现出形象性﹑具体性和体验性。如唐杜甫《兵车行》:“车辚辚﹐马萧萧﹐行人弓箭各在腰。”不说车行﹑马嘶﹐而说“车辚辚﹐马萧萧”﹐就是运用了积极修辞的手法。修辞学上各种辞格﹐都是积极修辞的方法。积极修辞以消极修辞为基础，是消极修辞的形象化。

比喻：

以本体事物和喻体事物之间的相似点为依据，通过联想，用喻体来描写本体。有本体、喻体、比喻词三个要素。主要分为明喻、隐喻、借喻三类。运用比喻，可以使叙述贴切形象、说理浅显明白、描写生动传神、抒情强烈动人。运用比喻，要准确贴切、通俗易懂、不落俗套。

【

1、明 喻：本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。例子：他 动也不动，彷如 石像。（本体）（喻词）（喻体）

2、隐 喻 ﹝暗 喻﹞：本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。例子：母亲啊！你 是 荷叶，我 是 红莲。（本体）（喻体）（本体）（喻体）

3、借 喻：本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。例子：天上张著灰色的幔。

（喻体）

(“灰色的幔”是喻体。本体是“黑云”，但不写出来。)】

比拟：

修辞格之一，指通过联想，把物拟做人，或把人拟做物的陈述手法。前者称“拟人”，后者称“拟物”。比拟感情强烈，联想丰富，具有鲜明的形象性、生动性。比拟合比喻不同，比喻重在“喻”，强调本体和喻体的相关性；比拟重在“移”，把拟体特征赋予本体，强调两者的相互融通。运用比拟，要符合本体特征、与表达情景相协调，还要注意语体。

夸张：

夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。夸张可以深刻、生动地揭示事物的本质，增强语 言的感染力，引起读者丰富的想象和强烈共鸣，给人以深刻的印象。如“力拔山兮气盖世”、“蜀道之难，难于上青天。”夸张必须以事实的真实性为基础，做到夸而不浮。

反语：

运用跟本意相反的词语来表达本意，含有嘲弄、讽刺的意思。分正话反说和反话正说两种。运用反语，要立场鲜明、态度明确，不能似是而非，又要区分对象，深浅适度。

语境: 即“语言环境”，是语言活动或语言成分出现的环境。可以分为微观语境，指语言成分出现的上下相邻的语句或段落；中观语境，指话语使用环境，即交际情景，包括话语的主题、目的、表达方式、对话双方的关系等；宏观语境，指话语活动的社会经济环境和历史文化环境。这三种语境因素对语言的使用、选择、理解等都有着不同程度的影响。

语用学：

现代语言学的一个分支，研究在一定的上下文里语言的使用，包括所产生的字面意义和蕴涵意义，以及可能产生的效果。语用学的核心理论有语言行为理论、会话合作原则、“礼貌原则”即说话要“照顾对方的面子”、“相关论”即说话要力求付出最小的努力而传递最多的信息。

★六书：

指古人分析汉字的造字法而归纳出来的六种条例，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种上汉字的造字之法，后两种是用字之法。象形：描绘物体形状特征的造字法，如“日”、“月”、“水”；

指事：在象形字的基础上加象征性符号来表示意义的造字法，如“刃”、“本”等； 会意：把两个或两个以上的字组合中一起来表示意义的造字法，如“林”、“明”等； 形声：半表意半表音的造字法，由行旁和声旁组成，如“详”、“祥”等； 转注：如“老”和“考”意义相通，可以互相注释；

假借：本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字表示新词。如“易”是“蜴”的古字，假借为难易的“易“。

★本字：

有两个含义，一是表示本义的字，同假借字相对。如“女”本义指女人，又借用指第二人称（汝），后一用法的“女”是假借字，而用于本义的"女”是本字。二是指“初文”，即同一个字的初期写法，同“后起字”相对。如“燃”的本字是“然”。

★通假：

指用音同或音近的字来代替本字。包括同音通假，如“公”为“功”；双声通假，如借“果”为“敢”；叠韵通假，如借“革”为“勒”。通假与假借不同，通假是“本有其字”却写了另外一个音同或音近的字，而假借是“本无其字”却借了另外的音同或音近的字。

【假借：“六书”之一。假借的字例如：辟（为原字）譬，壁，避（为“辟”引申义的假借字）

本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。一种借字表音的方法，即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字】

声符：

也叫“音符”，指形声字的结构中表示读音的部分。如“粮”中的“良”。声符本身原来也是独立的字，在形声字中，只作为表示语音的符号。意符：

也叫“义符”，指形声字的结构中表示意义的部分。如“粮”中的“米”，“鸦”中的“鸟”。意符本身原来也是独立的字，在形声字中只作为指明意义类别的符号。

元音：

发音时气流自由呼出，不受任何阻碍；发音器官各部分肌肉的紧张程度均衡；气流比辅音要弱。如普通话中的[a]、[o]、[e]等。辅音：

发音时气流在发音器官的某一部分受到一定阻碍，造成阻碍部分的肌肉特别紧张，气流比元音强。如普通话中的[k]、[f]、[p]、[t]等。

★四声：

中传考研广告设计 篇6

随着国庆“小长假”的临近，2013年艺术专业考试进入了“黄金冲刺阶段”。面对激烈的艺考竞争，为了更好的全面提升应试技巧，提高艺考成功率，艺考培训已成为诸多考生的考前“必修课”。2013年艺考日益临近，考生们如何在不到四个月的短短时间里有效冲刺，圆梦艺考呢？今天育路小编就给大家介绍一下中国传媒大学中传北广在线（http:///mbgx/zhongchuan/）的艺术专业辅导，看看中传北广在线的老师是如何带我们走进艺术院校的殿堂。

中国传媒大学中传北广艺术专业——学校优势：

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点大学，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体高层次人才培养和科学研究，是一所文、工、管、理、经、法多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性大学。

中传北广（北京）文化传媒产业有限公司，依托中国传媒大学的教学资源及优势，联合中央电视台、北京电视台等多家电视制作机构，课程班采用规范、科学的人才培养体系，课程设置上具有较强的针对性和实用性；通过实践、实习等方式提高学生的综合能力；力求适应我国广播电视事业发展和满足在职广播电视播音员、节目主持人学习与提高专业知识和专业技能的需要，为基层电台、电视台和社会相关部门培养播音主持专门人才。

中国传媒大学中传北广艺术专业——专业设置：

影视动漫专业学制1-3年，学费22000元/年，主要学习内容：课程班是从零基础开始，由浅入深，以实践及应用为主要学习目的，让学生通过二维，三维，影视艺术后期等各个方面全面学习，并通过真实案例让学员实际操作，对学员进行全面，系统的专业培养训练，在学习的同时积累项目制作的经验，用作品来体现自己的价值。

编播专业学制1-2年，学费22000元/年，主要学习内容：课程班是从零基础开始，系统的学习编导播音的专业知识，从前期的策划拍摄到后期的剪辑与包装等，全面的讲授与实践想结合。涉及演播室新闻播音、外景主持、采访等多种节目实战训练，引导学生模拟操作，独立完成节目编排制作，并准备把握各种节目类型。

游戏设计专业学制1-3年，学费22000元/年，主要学习内容：重点学习游戏设计的基本理论和技术，游戏类型，电脑游戏、手机游戏及次时代游戏机的美术设计和制作方法，掌握游戏设计流程中角色、环境，游戏机制与结构以及国际化行业游戏制作行业标准，具备一定的审美能力和艺术素养，以渐进式和模块式的学习方法逐步分阶段的方式使学生成为在传媒、影视、动画、娱乐、互联网等领域从游戏美术创作、游戏策划，虚拟现实等相关工作的高级应用型人才。

中国传媒大学中传北广艺术专业——课程特点：

1.面授为主，阶梯式学习。

在教学中以面授为主，针对学生不同阶段的特点，制定不同的教学计划，充分发挥中国传媒大学的师资优势，全面提升学生的素养及业务能力。

2.理论与实践并重，职业与就业计划相结合。

在搞好课堂教学的同时，将职业教育就业相结合，并联合多家电视台及电视制作机构为学生提供全方位的实践机会，并为每个阶段的学生都安排一定的实习期。

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中国传媒大学中传北广艺术专业——报名方式：

1、学员报名须4张二寸照片，一张电子版近期生活照或艺术照（可来校时交）

2、身份证复印件。

3、报名咨询电话：010-51291357、51291557

注：中传北广在线艺术专业报名确认以收到学生的报名费为准。

2013年中国传媒大学中传北广在线艺术专业辅导正在火热招生中，了解更多详细内容及相关院校，请直接拨打服务咨询电话：010-51291357、51291557或登陆育路教育高校招生网查看相关信息。

广告学考研立法 篇7

国家广电总局出台的《广播电视广告播出管理办法》（61号令）将于2010年1月1日起实行。自该办法出 台以来，关于其影响的各种猜测此起彼伏。每年的11月是一年一度的电视广告招商季。近日，湖南卫视、安徽卫视、云南卫视、天津卫视等纷纷召开2010年广 告推介会，其广告集体涨价为种种猜测画上了句号。

规定细化 预计超100亿元广告被压缩

61号令 延续了2004年国家广电总局17号令中的一些规定，但相比而言，61号令对广播电视商业广告的规范更为细化，限制也更为严厉。那么，新规定究竟能给电视 台带来多大的影响？央视市场研究股份有限公司（CTR）副总裁田涛分析说，依据今年的电视广告投放量来看，理论上明年会有超过100亿元的广告因61号令 的规定而被压缩掉。

那么，究竟是哪些规定产生如此大的影响？可以说，影响最为直接的有3点。其一，规定更为细化。17号令规定“每套 节目每天播放广播电视广告的比例不得超过该套节目每天播出总量的20%”，而61号令规定“每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟”。20%的 总量可以通过“拆东墙补西墙”的办法控制，但要做到每个小时不超过12分钟就难了。目前，大多电视广告时长都超过了12分钟，卫视中广告额最高的湖南卫视 在晚间一些时段的广告时长甚至超过1倍。其二，61号令规定“电视台在19:00~21:00的黄金档之间，其每套节目中每小时的广告播出总量不得超过节 目播出总量的15%，即9分钟。”这意味着各电视台必须对许多黄金时段的广告忍痛割爱，只能保留9分钟广告。其三，对于电视剧中插播广告的限制，17号令 规定：“除19：00~21：00以外，电视台播放一集影视剧（一般为45分钟左右）中，可以插播一次广告，插播时间不得超过2.5分钟。”而61号令规 定：“19:00~21:00之间播出电视剧时，每集中可以插播1次商业广告，时长不得超过1分钟。”这意味着黄金档19：00~21：00的电视剧插播 广告也有了频率和插播时间的限制。

与此同时，国家广电总局的《关于加强电视购物短片广告和居家购物节目管理的通知》也将自明年1月1 日起开始执行。通知明确指出，电视购物短片广告也将正式纳入广告播出管理范围，这意味着许多电视台一直以来将电视购物划为内容而非广告的“擦边球”方式必 须终止。二者相加，不免让许多电视台有雪上加霜之感。

卫视回应 强者涨价自救 弱者生存堪忧

号令在各电视台产生的影响不尽相同。中央电视台由于其广告强势加上播出规范、广告时长控制较好，并不会因为61号令产生大的变化，2010年央视广告黄金 资源招商总额突破百亿元也证明了这一点。毫无疑问，各卫视台受61号令的影响最为直接。那么，是不是所有卫视都将受其冲击呢？对于这个问题，北京大学新闻 与传播学院教授陆地表示：“不能一概而论。受影响最大的是节目不佳、品牌不响的卫视，而对于那些拥有好的节目、拥有高收视率、拥有良好品牌的卫视而言，必 然有办法克服其不利影响。”事实果然如此。这段时期正是各大卫视与广告商接洽的重要阶段，许多卫视都在北京、上海、广州等地举办各类广告招商会。诸多信息 反馈表明，运营情况比较好的卫视大多已提高广告价格，以此摆脱因新规定带来的收入减少的可能。

一直作为卫视收视率、广告收入领头羊的 湖南卫视在这一阶段的一举一动都备受关注。日前，该台新闻发言人表示，明年的广告单价比今年提高25％，《快乐大本营》的15秒广告将从12万元涨至16 万元。此外，为化解由于61号令带来的黄金时段的广告变局，湖南卫视今年准备学习央视，引入招标概念，使得晚间黄金档的广告更加优化。11月26日，湖南 卫视已在长沙召开首次广告招标会，为《快乐大本营》、《天天向上》、《金鹰独播剧场》等品牌栏目的优质广告资源进行招标。11月，安徽卫视先后在上海、广 州、北京和合肥举行了2010年广告征订会，从几次征订会的情况看，其明年广告平均增幅为15％，重点时段广告价格增幅达到20％。其中，黄金档广告最高 价为5秒15600元、10秒31200元、15秒46800元。

与此同时，浙江卫视、山东卫视、江苏卫视2010年的广告价格涨幅 也均在30%左右。其中，浙江卫视黄金档最高价为5秒25000元、10秒44000元、15秒63000元；山东卫视黄金档最高价为5秒17500元、15秒39000元、30秒78000元；江苏卫视黄金档最高价为5秒28000元、10秒52000元、15秒76000元。在目前已确定涨价的各卫视 中，贵州卫视涨幅最高，达到了45%，黄金档最高价为5秒16700元、10秒29900元、15秒41800元。这一涨幅与其广告近年来几乎没有调价、基数较低有关，但也是对61号令的直接反应。

如此看来，国内收视情况、经营情况好的，处于第一梯队的卫视大多涨价，且涨幅高于往年。其实，电视媒体广告价格每年都有一定程度的上浮，但涨幅比例多在10%~15%这一区间，与GDP的增长大体保持同步，像2010年这样集体打破规律的情 况还不多见。需要指出的是，一些经营不善的卫视尤其是西部地区的一些卫视，有的甚至有50%的收入来自于黄金时段购物广告的狂轰滥炸，其在新规定下的生存 状况令人堪忧。

除了涨价 还要有持久良方

对于61号令，湖南、江苏、浙江等卫视都已表态：明年一定会遵守规定，让广告播出规范化。湖南卫视打算通过重播综艺栏目和加播电视剧来弥补，安徽卫视计划明年白天安排多播出一集电视剧。的确，以往大多数电视台都靠电视剧来保证稳定的收视率和广告收入。但田涛表示，《我的团长我的团》事件充分说明，目前电视剧播出已经进入恶性竞争时代。“61号令中对于电视剧插播广告的严格界定，将在一定程度上遏制电视媒体一味单纯利用电视剧资源而忽略优质节目编排的做法。因此，61号令犹如一把双刃 剑，虽然对一部分媒体的广告收入造成了影响，但也能够促使电视台大力拓展多样化的节目资源。”

电视台的广告增量可以依靠电视剧、黄金 时段招标或是价格上涨来完成，但这些都是权宜之计。因此，各电视台必须重视全天的节目建设，以高质量、有特色的节目立台。在湖南卫视确定娱乐路线、安徽卫 视以电视剧立台、广西卫视贴上时尚标签后，突出特色正成为此轮卫视竞争的必然选择。尽管有一定的涨价预期，但河北卫视面对2010年的电视竞争态势，还是 明确提出了“中国第一个快乐家庭频道”的定位。重庆卫视从2010年起将“中国红”作为其核心定位，决定面向精英收视人群传递与当前文化走向一致的红色严 肃文化。与此同时，云南卫视准备开拓其旅游资源，突出特色定位；天津卫视将借力喜剧内容，以保证广告有所增长，该台目前有1500集的喜剧储备，计划 2010年在每晚23：00时段打造一档喜剧剧场。

众所周知，自制节目尤其是综艺节目和电视剧可以最大能量地安置广告内容。安徽卫视 相关负责人在广告征订会上表示，安徽卫视2010年要进一步深化电视剧战略，以独播、引进、自制和定制为突破口，完成电视剧资源从播放到综合集成的转型，实现从电视剧播放大台向电视剧生产大台的转变。“卫视发力，自办节目是基础。目前又有200个策划方案和一批优秀的制作公司进入节目研发和孵化的视野，自 办节目正在全力推进、加速快跑。”该负责人表示。上海文广刚刚宣布制播分离，其必定会在下一步打造更多的自制节目，一方面保证收视率，一方面保证对广告的 吸附。

此外，自从植入式广告为电影带来不菲收入之后，这一广告新模式也开始被电视界关注。田涛表示：“由于广告的播出量限制，商业广 告的空间被严重挤压，这迫使电视媒体不得不注重广告形式的创新，将广告资源的发展重点转移到植入式广告上来。”浙江卫视广告策划部主任郑丽萍介绍说，浙江 卫视2010年可以预售的广告资源基本都卖完了，在目前这一阶段，他们的主要工作是策划一些小型的招商会，与行业客户进行深入沟通，为2010年的大型活 动和植入性广告的深入合作做准备。值得注意的是，植入式广告需要在尺度把握、植入技巧上有所提升，才能担此重任。2009年，当湖南卫视获得广告收入、收 视率大幅上升之时，其自制剧植入广告的模板《丑女无敌》、《流星雨》却在网络上“雷声”一片，赢了广告却输了口碑。对此，田涛表示，这就要求媒体必须加强 对于节目的驾驭能力，更深入地参与到综艺节目、电视剧等节目资源的创作过程中。但他肯定地表示：“优秀的植入式广告资源势必会引发广告客户新一轮的追逐，可以说，在61号令实施后，谁掌握优秀的植入式广告和节目资源，谁将赢得溢价的实力。”

广告必有分流 谁来截住分流

涨价并非万能，甚至可能适得其反，毕竟广告主不能随意增加预算，更要考虑其宣传成本。中国传媒大学广告学院院长黄升民就对涨价幅度过高表示了忧虑：“电 视广告提价过高，很可能导致一些广告商流失，他们会考虑把电视广告的预算放到线下活动促销或者其他媒体的预算中去，这对电视广告是很不利的。”田涛也分析 说，此前电视剧播出量超标严重的卫视会有一部分广告预算流向卫视以外的平台，平面媒体、互联网都会有新的机会，因此，广告费用重组将是明年的一个新趋势。如此看来，不管各电视台怎么努力，超过100亿元的广告都不可能完全被保留，部分广告分流已是必然。那么，究竟哪类媒体、哪些媒体可以分得一杯羹呢？

猜测一：移动电视

从广告形式上看，电视广告与公交移动电视的广告模式最为相近，广告主的宣传意愿可以得到最大限度的对接。目前，作为传统电视在户外的一个有效补充，公交 移动电视充分发挥了白天收视的优势，与大众的出行轨迹进行有效贴合，从而受到了广告主的广泛认可。值得关注的是，公交移动电视的黄金时段——白天，恰好是 传统电视广告投放的劣势所在。目前，许多汽车、日用品、食品广告商都为公交移动电视尤其是地铁电视量身定做了商业广告。同时，业内人士认为，公交移动电视 媒体还有另外一个明显的优势，即投放成本仅为传统电视媒体的1/10左右。在移动电视媒体传播价值越来越高、传统电视广告价格节节攀升的背景下，相信移动 电视可以获得一些企业广告预算的分流。

猜测二：网络媒体

自61号令出台以来，关于电视广告是否能 转移到新媒体的讨论就一直进行着。在不久前举办的第16届国际广告节上，一些企业已经表示2010年对新媒体的预算会增加不少，例如某方便面企业仅明年对 新媒体的预算就超过1000万元，日用品、汽车、IT等企业也都加大了在新媒体上的预算。加之并不是所有广告主都愿意为电视广告的涨价埋单，网络媒体尤其 是视频网站或许可以得到一定的机会。但网络媒体对广告的呈现毕竟没有电视那么华美，同时网民的结构比较复杂，并不见得是广告投放的目标用户。因此，一些特 别注意广告效果、精准度的大型广告主并不见得愿意将广告移师网络。

猜测三：纸质媒体

与电视广告相 比，报业广告由于形态所限，很难给读者身临其境的感觉，尤其是与汽车、化妆品等制作精良的电视广告相比，报纸广告更是逊色不少，但这不意味着报纸完全没有 从100多亿元中分得一小块蛋糕的可能。读者群构成清晰、传阅率高、节奏适中仍旧是报业广告秉持的优势。《辽沈晚报》广告部门相关负责人表示，61号令的 出台势必造成电视广告总量的缩减，而电视媒体为避免广告总量的下滑，势必提高单体时段的报价，提价将造成一部分电视广告分流到纸媒，这一点对报业来说也是 一个利好。对此，中国广告协会报业委员会主任梁勤俭肯定地指出：“报业有机会，但这个机会也不容易抓住，需要报业特别努力才行。”他解释说，只有那些内容 特别好、版式设计特别好、品牌特别好的报纸才可能争取到这样的机会。

打击违法广告需完善法律制度

国家工商行政管理总局等12部委日前出台《2010年虚假违法广告专项整治工作实施意见》，把电视购物广 告、医疗、药品、保健食品广告，以及非法涉性、低俗不良广告等确定为今年专项整治重点。典型违法广告将通过曝光、点评、公告等形式向社会公示，屡罚屡犯的 相关责任单位将取消广告发布资格。

长期以来，泛滥的虚假医疗广告让老百姓真假难辨，深受其害，我国每年有大量人“吃错药”。虚假医疗 广告已经到了非治理不可的地步，成为这次专项整治的重点是理所当然。值得思考的是，近年来有关部门也曾采取许多措施对违法广告行为予以打击和整治，然而，虚假医疗广告却势头不减，甚至屡打屡犯。原因何在？笔者认为，这与我国相关法律制度不完善，在虚假违法广告上处罚力度过轻、执法不严有关。违法成本过低是 导致虚假违法广告盛行的重要原因。

《广告法》规定，违法广告行为的法律责任包括停止发布、没收非法所得、以等额广告费用在相应范围内 公开更正以消除影响，还有处以广告费用一倍以上五倍以下的罚款。然而，令做假者感到庆幸的是，与利润相比，这个“成本”并不算高，广告费一至五倍的罚款对 于违法广告的受益人来说，简直是“小菜一碟”。而且这笔钱早就加到成本里了，由消费者埋单，“羊毛出在羊身上”。如果不慎被工商管理部门拿个正着，缴纳的 罚款就算是学费，这点费用早晚还能从受骗的消费者手里蒙回来，就算是被吊销了营业执照，另外注册一个公司，照样能重操旧业。

《刑法》 中也规定，广告主、广告经营者、广告发布者违反国家规定，利用广告对商品或者服务作虚假宣传，情节严重的，处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或单处罚金。但是，哪种情况算是“情节严重”？这种提法缺乏可操作性。而且刑法规定的二年以下的有期徒刑，也难以与成千上万的受害人的财产与人身损失划等号。过轻的刑 期使刑法在违法广告上失去了应有的震慑力。

考研各科的复习计划设计 篇8

又是一年夏去秋来，又是一个金色的秋天，在这个美丽的季节里我升到大四。选择了考研的我，终于让自己从懵懵懂懂的心境中彻底的脱离了出来。也许是找到了心的方向吧，我并没有感到秋风的萧瑟，也没有感到落叶的飘零。反而，这些容易让人悲伤的情境在我眼中有了不一样的定义：秋风的手拂下片片金黄的落叶，让每一片叶终于回到大地的怀抱，孕育来年鲜绿的生机。这是怎样的四季轮回啊！我想在每个人的心中都有一个属于自己的四季吧！相信经过努力我也会迎来灿烂的未来。

还记得刚开始决定要考研的时候，热情和决心都是空前的高涨。与我同样决定考研，进而疯狂学习的同学还真不在少数。宿舍里的一个研友就是超级努力，放弃午休，上通宵自习。可是2个月后，在如此巨大的压力下，最终选择了放弃考研。

这样一个血淋淋的例子，提醒我及时的调整了考研计划。每天我都保证完成既定的复习内容，除了特殊情况，很少熬到很晚。我没有让自己特别的紧张，每周末还都安排了一些休闲活动。细水长流的最终结果是我的总流量并没有比任何人少。最重要的是，因为我一直采用这样细水长流的复习方式，所以总体来说心情是平静的，少了压力和烦躁。我相信考研最忌讳的就是压力过大和心情浮躁，我更相信坚持到最后的人才是笑得最甜的人。

复习中，情绪难免起起伏伏，我给自己找到了一个最好的解决方法——找个研友做倾诉对象。当我复习顺利时，我就把快乐和她分享一下，她的鼓励更加增进了我的勇气；当我复习遇到瓶颈，感到郁闷压抑时，我就找她倾诉一下，她的安慰会让我从情绪的低潮走出来，最重要的是我的恶劣情绪得到了宣泄。就像大家说的：把你的快乐告诉朋友，那么一个快乐会变成两个快乐；把你的痛苦告诉朋友，那么一个痛苦会变成半个痛苦。真是至理名言啊，经典！经典！

研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多，报考院校，报考专业，报考方向甚至导师的选择都需要思索再思索，分析再分析，衡量再衡量。思索可能的选择，分析自己在每种选择上的优势、劣势以及成功的可能性，衡量选择的利益得失。所做的选择要适合自己，要切合实际，不能盲目草率，不能想当然，毕竟这是考研路上的第一步，选择的路口至关重要，因为它可能预示着成功或失败。除了自己的志愿外，前辈的指点和专业的咨询辅导，都让我获益匪浅。经过了一系列的认真准备，我一定会走好以后的考研之路！

一、11月查漏补缺篇

（一）政治

本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点，根据自身情况安排时间，着力弥补薄弱环节。鉴于政治课5个部分的分值不同且难易程度有差别，特别是“当代世界经济与政治”部分内容属于选做题范围，所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上，注意做好以下几点：

1、抓重点，按题型复习，花较少时间换取较好效果

2、找出政治课中有内在联系的知识点，注意综合复习

3、理性选择冲刺班，但关键在于自己努力

（二）英语

1、在精炼整合阶段，英语复习应该注意以下几点：

（1）明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。

（2）强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

2、在精炼整合阶段，必须要有科学的计划，合理分配时间。

（1）在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。

（2）做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。

（3）要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。

（三）数学

针对在做模拟试题过程中出现的问题查缺补漏，以便以最佳的状态进入考研冲刺阶段。应该注意加强考前的强化训练，做几套模拟试卷是必不可少。在规定的时间内做几套模拟试卷一是可以了解一下自己对所考的知识点究竟掌握到什么程度，同时可以了解到自己的薄弱环节从而抓紧时间补上。再者通过平时的练兵可以给应试时提供一些经验。有相当一部分考生的经验证明，如果考生能够通过做题将所遇到的各种题进行延伸或将试题的变式做到融汇贯通，一定会在考试中运用自如超常发挥，取得好成绩。在做模拟题时，应注意以下几点：

1、注意答卷时时间的分配。一定按照实考那样严格限定做题。只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数。

2、数学公式必须在做题前就牢记住，这样在使用时才会得心应手。

3、举一反三，不只是为做题而做题，注意知识点之间的联系。

二、进入12月，考前攻关冲刺阶段

伴随着清冽的寒风，期待已久的考前阶段来到了，在这段时间里，每个人都可能会经历很多的感受：紧张、期待、着急、烦躁、失眠……为了帮助亲爱的您调整状态，以最好的精神面貌和完整的知识结构去迎接那重要一天，本阶段复习计划如下：

（一）政治

1、选择题答题技巧

选择题分为单选题和多选题，这部分题量较大，选择题覆盖面广，随机性强，任何一个学科中的任一知识点都可能出现。只有按照考纲要求和考纲规定的知识点，将知识内容全面、系统地掌握，除此之外，没有别的捷径。对一些重要的概念，不要简单地记忆、背诵，而要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。选择题大量考查的是概念、观点之间的联系和区别。

2、分析题答题技巧

材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。考生在解答材料分析题时要注意两点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据做出分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。

分析题的答题过程一般分为以下四个步骤：

（1）仔细审题。

（2）解释每一个概念并写出原理的基本内容。

（3）联系实际。

（4）总结。

3、关于模拟题

在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，不能查阅资料和参考答案，要以模考形式复习，做到真正的检验自己，达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。

最后要注意，答题时一定要字迹清晰。

（二）英语

1、紧抓词汇复习。英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记，不要放弃了单词复习！

2、“细读”历年真题。建议这几天只看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。

3、做真题要进行错误分析。不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的`题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。

4、作文。在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意：在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中词，做到游刃有余！

总之在本阶段首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。

（三）数学

1、要站在命题者的高度复习备考。

（1）根据考试大纲掌握详细知识点。

（2）每复习一个知识点，都要从命题者的角度去想一想。

2、分配复习时间以成绩提高最快为原则。

（1）考研数学有三部分，即高等数学，线性代数和概率统计，其中数学二不考概率统计。在本阶段，应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点，这样才能在最短的时间内产生最大的效益。

（2）自己擅长的科目和题型不应再花太多时间，其它的科目和题型，应多花时间去突击复习，成绩肯定会快速提高。

3、临阵磨枪与重心后移。

（1）考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合自己的考试答题的时间分配规律。

（2）做模拟题不要斤斤计较分数的高低。

4、进行有针对性的高效复习——综合题的解题策略。所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。

5、挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理。考前最后半月，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解；或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。同时，对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。而一些比较难一点的题目，特别是一些新面孔的题目，考生最重要的是不能轻言放弃。因此，以积极的心态和平常心去复习备考，一定会取得良好的效果。