燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目（精选13篇）

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇1

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目

招生专业业代码专业名称计划人数初试科目复试专业课笔试科目复试专业课面试科目080300光学工程15①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③301数学一

④804电路原理或808工程光学

B10数字电子技术M01电路原理

M02模拟电子技术

M03工程光学

080900电子科学与技术27①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③301数学一

④804电路原理

M01电路原理

M02模拟电子技术

M04信号与系统

081001通信与信息系统23①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③301数学一

④809信号与系统

B11数字信号处理M04信号与系统

M05通信原理

M06高频电子线路

081002信号与信息处理14081201计算机系统结构9①101思想政治理论

②201英语一

③301数学一

④408计算机学科专业基础综合

B12C语言程序设计M07数据库系统教程

M08软件工程导论

M09面向对象程序设计

081202计算机软件与理论18081203计算机应用技术38083500软件工程15①101思想政治理论

②201英语一

③302数学二

④810操作系统与数据结构

085202光学工程(专业学位)15①101思想政治理论

②204英语二

③302数学二

④804电路原理或808工程光学

B10数字电子技术M01电路原理

M02模拟电子技术

M03工程光学

085208电子与通信工程(专业学位)25①101思想政治理论

②204英语二

③302数学二

④809信号与系统

B11数字信号处理M04信号与系统

M05通信原理

M06高频电子线路

085211计算机技术(专业学位)25①101思想政治理论

②204英语二

③302数学二

④810操作系统与数据结构

B12C语言程序设计M07数据库系统教程

M08软件工程导论

M09面向对象程序设计

085212软件工程(专业学位)15

参考书目

目代码考试科目书名出版社版本作者备注804电路原理《电路原理》高等教育出版社 邱关源任选其中一本《电路原理》北京理工大学出版社 张燕君808工程光学《工程光学》机械工业出版社第二版郁道银、谈恒英 809信号与系统《信号与系统》高等教育出版社第二版郑君里 810操作系统与数据结构《操作系统》西安电子科技大学修订版或第三版汤子瀛操作系统、数据结构各占50%《数据结构》清华大学出版社 严蔚敏B10数字电子技术《数字电子技术基础》清华大学出版社第五版阎石 B11

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇2

关键词：大学物理教学,光电信息科学与工程,专业特色

0 引言

对于地方高校而言, 由于生源质量的下滑和学生一进校就感受到的就业压力, 许多学生对一门课程的认识首先就是学习这门课程有什么用, 这门课程学起来难不难。基于这种出发点, 学生对于大学物理这门工科专业必修课程的学习兴趣不大。上课不专心听讲, 课后不复习, 作业不认真, 在网络上搜寻答案, 学习效果自然不明显, 对大学物理的重要性认识不够, 从而影响后续专业基础课程与专业课程的学习, 进而影响其全面发展[1]。

我们执教光电信息科学与工程专业的大学物理学课程已四届, 每年都在思考一个问题:怎样在大学物理的教学里体现光电信息科学与工程专业的专业特点?通过对教学内容的细致分析, 在教学中穿插光电信息科学与工程专业的专业特点, 不仅使学生自觉或自发地认识到大学物理的重要性, 而且大大提高了大家学习大学物理课程的兴趣, 培养了进一步学习后续知识的热情和对未知专业知识的渴求。

本文首先分析大学物理在光电信息科学与工程专业中的位置, 然后以电介质极化理论为例, 分析它与光电信息科学与工程专业的结合点, 在教学实践中充分体现专业特色, 并对大学物理与我校工科专业的结合作了出展望。

1 大学物理在光电信息科学与工程专业中的位置

目前我们将大学物理设置在大一, 先修课程只有高等数学, 后续相关专业基础课程有物理光学、光电子技术基础、激光原理等;后续专业课程有光纤通信原理与技术、光电传感与检测技术、光显示技术等。从课程设置的关联和大学物理课程本身的内容, 我们可以看到大学物理在光电信息科学与工程专业中处于基础性位置。教学的目的主要是使学生认识并理解一些物理现象, 掌握大学物理的一些基本概念, 熟悉大学物理理论体系的一些基本实验。

鉴于大学物理在光电信息科学与工程专业中的基础位置, 我们在教学实践中, 分析一些物理现象的基本原理时, 经常将物理现象与激光技术、光通信、光电检测等领域的实际问题结合起来, 引导同学们一起讨论是否可以用相同的物理原理解释, 激发大家对光电信息科学与工程专业的学习兴趣, 激励学生对基本物理原理和概念的学习热情。

2 大学物理中的光电信息科学与工程专业特色

2.1 极化理论与激光变频

大学物理课程中讲到[2], 在电介质内任取一小体积元ΔV, 没有外电场时, 该体积元内分子电偶极矩的矢量和∑pi=0, 当电介质在外电场作用下被极化后, 该体积元内分子电偶极矩矢量和∑pi≠0.为了定量地描述电介质的极化情况, 定义电极化强度矢量 (简称极化强度) 为

P为单位体积内分子电偶极矩的矢量和。∑pi越大, 电介质内各个分子电偶极矩排列越整齐, 未被抵消的成分越多, P越大。反之, 则P越小。无外电场时, 各分子电偶极矩的取向杂乱无章, 相互抵消, ∑pi=0, 因而P=0。可见, 电极化强度P是一个描述电介质极化强弱的物理量, 反映了电介质内分子电偶极矩排列的有序或无序程度。

电介质的极化虽由外电场引起, 但因极化电荷对外电场有影响, 因而极化后, 介质中的总场强应为外电场与极化电荷激发电场的叠加, 而P则不仅与外电场, 而且与总场强有关。由于光是一种电磁波, 当光波在介质 (晶体) 中传播时, 光频电场会引起介质的电极化。传统光学只考虑线性光学现象。也就是说, 对各向同性电介质, 每一点极化强度P的值与光频电场强度E成线性关系, 即:

这里, ε为介质的介电常数。

对于各向异性的晶体, 有:

式 (2) 中, χij为晶体的极化系数;i, j=1, 2, 3

当课程内容讲授至此, 我们可以拓展[3]:在激光出现以前, 当光波在介质中传播时, 不会出现其他频率的光。而两束以上的光波在介质中传播时, 光波之间也不会发生相互作用, 服从独立传播原理, 不改变各自的频率。当它们在介质相同区域相遇时, 则服从线性叠加原理。诸如:光对于介质的折射、反射、衍射、散射和双折射等现象。但介质的电极化强度与光频电场之间的关系, 除了线性关系之外, 还有非线性的高次项。非线性光学产生的原理可作如下解释:分子是由原子组成的, 分子中的电子被束缚在原子核的周围运动, 如果外加一个电磁场 (光也是一种电磁场) , 则这种运动将受到扰动, 如果外场是一种谐振场, 则电子会产生和外电场相同的谐振, 正负电中心不重合就诱导产生了一种“极化”, 从而产生诱导偶极矩P。激光出现后, 由于它的光频电场极强, 光频电场的高次项便对晶体的电极化强度Pi起到了重要作用, 晶体的电极化强度Pi与光频电场Ej之间的相互关系成正幂级数关系, 即:

式 (4) 中, χij为晶体的线性极化系数 (或称线性极化率) ;χijk (2) , χ (3) ijkl, …分别为二次项、三次项、…的非线性极化系数 (或称非线性极化率) 。各项系数的数值逐项下降7~8个数量级;ω1, ω2, ω3…为不同光频电场的角频率。

通常, 一般光源的光频电场强度Ej较小, 这样高次项的电极化强度都很弱, 可以忽略不计, 只用到式 (4) 中的第一项, 即式 (3) 。而激光是一种具有极强光频电场的光源, 式 (4) 中第二、三项等非线性项就可产生重要作用, 可观测到不同的非线性光学现象。在这种情况下, 晶体的极化率将不再是常数, 而是光频电场的函数.将晶体的电极化强度对光频电场取一阶导数, 可得出:

由式 (5) 可知, 晶体的线性光学性质只是与χij (1) 有关, 而χijk (2) 及以上的非线性高次极化项, 可引起晶体的非线性光学效应, 在式 (4) 的各非线性高次极化项中, 二次项χijk (2) 所引起的非线性光学效应最为显著, 应用也最为广泛。式 (4) 中二次项可写为:

式 (6) 中, Pi (2) 为二次极化项所产生的非线性电极化强度分量, χijk (2) 为二阶非线性极化系数, ω1, ω2分别为基频光的角频率, ω3=ω1±ω2, Ej, Ek分别为入射光的光频电场分量。

当ω3=ω1+ω2时, 所产生的二次谐波为和频;

当ω3=ω1-ω2时, 所产生的二次谐波为差频。

和频和差频统称为混频 (如图1) 。

当ω1=ω2=ω时, ω3=ω1+ω2=2ω, 则产生倍频光 (如图2) 。

2.2 其他知识点的光电信息科学与工程专业特色

对于光电信息科学与工程专业的学生, 我们可以从光和信息两个层面对其他很多物理现象进行阐述和讨论, 体现光电信息科学与工程专业的特色[4,5]:如光的全反射现象是光纤通信技术的基础;压电效应和逆压电效应, 广泛应用的光纤电场量传感器, 是基于这一原理实现的;磁致伸缩效应或法拉第磁光效应是光纤磁场量传感器的工作基础;帕尔贴效应是半导体激光器温度控制的关键技术。

我们在大学物理课堂上强调红外、可见光、紫外等光频电磁波, 讨论它们的产生、发射、传输、接收和检测等, 介绍光通信、光检测等相关专业方向在现代信息技术中的地位和发展状况。这样不仅在教学实践中突出光电信息科学与工程专业的“光”与“信息”这两个基本特色, 激发学生学习相关专业课程的浓厚兴趣, 而且学生对学习光电信息科学与工程的信心大大增强, 同时也提高我们在专业建设和学科建设中的前后一贯性。

3 结论

本文以电极化理论为例, 在讲解大学物理内容的基础上, 通过深入或外延的方式, 寻找与光信息专业后续相关专业课程知识的结合点, 通过教学实践, 使光信息专业大一的本科生对专业产生学习的热情, 培养大学生对本专业的浓厚兴趣, 树立继续学习本专业的信心。近四年的教学证明, 在大学物理教学中主动体现光信息科学与技术专业特色, 不仅实现了预期的专业建设和学科建设的目的, 而且有助于提高教师在学生心目中的地位。

就我校实际情况而言, 如化工、生物专业的学生认为热学与专业课程联系最为紧密而力学和电磁学往往与专业联系不大, 电子、计算机等专业的学生认为电磁学联系最为紧密而力学、热学、近代物理部分与专业的联系相对较低。因此, 对不同专业的学生所讲授的内容应该有所侧重, 应依据各专业的特点对物理学的各部分内容有所侧重和增减教学内容, 使学生明确感受到物理与自己的专业密切相关, 使物理教学兼顾专业基础课教学和专业技能的需要。

参考文献

[1]董少光.大学物理教学与理工科学生学习现状的思考[J].中国西部科技, 2008, 7 (40) :73-75.

[2]罗益民, 余燕.大学物理[M].2版.北京:北京邮电大学出版社, 2010.

[3]张静江, 宋淑梅.非线性光学与光学教学[J].大学物理, 1999, 18 (5) :35-39.

[4]张智伟.工科大学物理教学中专业渗透的新思路[J].科技信息, 2012, 23:207-238.

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇3

关键词 应用技术型 光电信息科学与工程 专业建设

中图分类号：G64 文献标识码：A

目前我国普遍存在着企业请不到人、大学毕业生找不到工作的现象，反映出高校办学形式和模式都需要改进，地方院校如果还按传统的教育模式则不利于学校的发展，所以武汉东湖学院提出向应用技术型大学转型，相对与学校的转型光电信息科学与工程专业（以下简称“光电专业” ）的培养方案、课程设置、实践环节等都需作出相应的改革。

1人才培养方案要符合应用型大学的要求

人才培养方案是人才培养工作的指导性文件，光电专业要办得有特色，就应该选择适合当地经济发展的需求。

1. 1多模块方向

光电专业设置两个方向：

（1）光电检测方向：要求掌握光电子器件及系统的应用、光电测量及设计方面知识的集成电路设计与制造专业技术人才。

（2）光通信与网络方向：要求掌握光电网络与通信系统。培养光纤及光电网络通信系统的专业技术人才。

1.2 光电专业课程结构设计

理论课部分分为四类;通识教育类、专业教育类、职业技能培训类、创新创业能力训练类。

所有课程的安排应遵循学以致用， 突出人才培养的实践性、应用性和技术性原则，所设的课程应与职业标准对接;与实际应用对接，要避免知识的重复。

通识教育类属公共基础课程，我们特别加了专业导论课，让学生一进校就能明确学习方向，激发学习光电知识的兴趣;专业教育类属光电专业的基础课程，如高等数学、线性代数、大学物理、模拟电子线路等;职业技能培训类属专业知识类，课程按前面所讲两个方向设置， 如工程光学、光电技术、光纤通信等;创新创业能力训练类以学生就业方向为指导方向，开设了创新与专利、创业基础等课程。

1.3 实践环节

实践环节要注重加强理论与实际应用的对接，教学过程与生产过程的对接，实践环节主要课程由实验课、课程设计、专业认知实习、 生产实习、 毕业实习、毕业设计等组成。首先要建全和理论课相配套的实验室，条件允许可以建设光电实习基础和与之相关的校办工厂。实验课能让学生更好的理解理论知识，学会使用各种仪器设备，培养他们分析问题、发现问题、解决问题能力等;课程设计着重培养学生创新、综合应用能力，团队合作、沟通能力能力等;专业认知实习、 生产实习、 毕业实习着重在应用方面，让学生在实践中学会实用技能，成为一名合格的应用技术型学生。

2提升学生学习光电专业学习兴趣

众所周之“兴趣是最好的老师”，兴趣能推动学生主动积极学习专业知识，学习效果也是无可估量的。

2.1因材施教

每个学生都有自己的长处和潜能，老师应善于发现，有针对性地进行教学，使他们的长处得以发挥，潜能得以激发，不足之外得以弥补，由此可见因材施教能让每个学生都有学习兴趣。

2.2 举办讲座

每学期请光电专家或相关企业有经验的专业人事到校就光电发展前景、现状、某种光电应用做专题讲座，激发学生学习专业知识兴趣。

2.3 鼓励学生参加各种竞赛和科研项目

让学生在竞赛和科研中找到自身理论知识缺乏之处，激发学生的求知欲望，再通过自主学习来解决实际遇到的问题，整个过程中还能培养学生的创新能力。

3加强“双师型”队伍建设

教师除了把光电专业方面的知识传授给学生;还应该把光电专业方面的技术技能也传授给学生，那就要建设一支双师型的教师队伍。让本校的老师走进企业增强自身的实践能力，引进企业优质人员来校当任教学工作，不断壮大“双师型”队伍。

4结束语

浅析了应用技术型大学模式下光电信息科学与工程专业建设，培养效果如何还有待社会和企业的检验。

参考文献

[1] 周自刚，唐金龙，施鹏程，温才.构建光电信息科学与工程专业新产业型本科人才培养体系[J].工业和信息化教育.2013（10）：20-24.

[2] 杨旭锋.解读光电信息科学与工程专业[J].电子世界，2014（12）：514.

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇4

院系所、专业、研究方向、科目组导师招生人数考试科目备注005教育科学与管理学院040101教育学原理①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无_01教育评价罗黎辉教授、张向众副教授_02教育原理罗明东教授、李天凤教授、褚远辉教授、王艳玲副教授、杨斌副教授_03民族教育学李劲松教授、李兴仁教授、黄海涛教授_04教育改革与发展张晓霞教授、张云教授、李春茂副教授、茅锐副教授、李永云高级教师_05农村教育研究王凌教授、曹能秀教授、冯东黎高级教师040102课程与教学论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无_02课程与教学基本原理罗黎辉教授、孙亚玲教授、褚远辉教授_03基础教育课程与教学改革孙亚玲教授、罗黎辉教授、李永云高级教师、冯东黎高级教师040104比较教育学①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无_01教育理论比较曹能秀教授、王凌教授、黄海涛教授_02民族农村教育比较王凌教授、黄海涛教授040105学前教育学①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无_01学前比较教育曹能秀教授、王凌教授_02幼儿园课程傅淳教授、樊副教授_03学前教育学原理曹能秀教授、王凌教授、傅淳教授、樊副教授040201基础心理学①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_01心理过程与人格研究周宁教授、闵卫国教授_02理论心理学周宁教授_03认知发展陶云教授040202发展与教育心理学①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_01认知发展与学习的跨文化研究陶云教授、尹可丽教授、李鹏副教授_02人格心理研究周宁教授、朱海燕副教授_03社会性发展与辅导李辉教授、尚云副教授、符明弘教授_04教育心理学符明弘教授_05青少年心理发展咨询叶存春副教授、陶云教授_06学习与创造心理周泓副教授040203应用心理学①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_01心理健康与心理咨询李辉教授、尚云副教授_02人力资源开发与管理冯江平教授_03心理教育与心理治疗赵建新教授、尹可丽教授045101教育管理(专业学位)①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④806学校管理学全日制教育硕士专业学位_00不区分研究方向张晓霞教授、李春茂副教授、茅锐副教授、王凌教授、李劲松教授、张云教授、冯东黎高级教师、李永云高级教师等045116心理健康教育(专业学位

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇5

欢迎全国各地应届本科毕业生和在职人员报考我校相关学科专业的硕士学位研究生

一、学校概况

北京建筑工程学院的前身是创办于1936年的北平市立高级工业职业学校土木科，1978年被确定为国家首批学士学位授权高校。1985年经国务院学位办批准为硕士学位授予单位。被北京市教委确定为首都城市规划、建设、管理人才培养基地。是一所以工为主，包括理、工、管、法等学科的市属普通高等学校。

学校面向全国招收攻读硕士学位的研究生，为首都城市规划、建设、管理培养掌握坚实理论基础和系统专业知识、技能与方法，具有较强科学研究、设计、管理能力和富有创新精神的高级专门人才。

学校位于北京市西城区展览馆路，主校区占地13.3公顷。我校以合作办学方式利用社会资源，先后租建了百万庄校区和大兴黄村卫星城校区，并正在进行近1000亩大兴新校区的建设。学校固定资产总值3.8亿元，教学科研仪器设备总值1.47亿元。学校拥有多媒体教室和语音室座位9205个，计算机3754台。建有千兆以太校园网，图书馆馆藏中外文图书110.4万册，中外文报刊1300余种，中外文数据库24个，自建特色数据库1个，电子图书文献10万余册，自动化管理系统先进。并与北京建筑文化中心共建了中国建筑图书馆，成为全国建筑图书最齐全的高校。

学校现有建筑与城市规划学院、土木与交通工程学院、环境与能源工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理工程学院、测绘与城市空间信息学院、机电与汽车工程学院、文法学院、理学院、计算机教学与网络信息部和体育部等教学单位；另设有继续教育学院、高等教育研究室，同时设有依托各学科专业进行跨学科研究的城市研究所。学校现有23个本科专业，18个高职专业；3个一级学科硕士学位授权点、17个二级学科硕士学位授权点、3个工程硕士授权培养领域；1个北京市重点学科、8个北京市重点建设学科，1个国家特色专业，4个北京市品牌建设专业、5门北京市精品课程，3本北京市精品教材，获得10项市级精品教材建设立项项目、1个北京市重点实验室、2个北京市实验教学示范中心、8个北京市双基合格实验室。此外，学校还设有具备甲级资质的建筑设计研究院和京精大房工程建设监理公司。

学校拥有一支结构合理、治学严谨、实践经验丰富 ，具有较高学术和教学水平的师资队伍，现有专任教师446人，其中教授66人，副教授192人，114人具有博士学位，两院院士周干峙教授、李德仁教授、中国工程院院士李圭白教授和一批国内外有影响的教授、专家和政府高层管理人员与企业高级管理人员受聘为我校兼职和客座教授。目前，学校有北京市政府参事1人，北京市新世纪百千万人才工程市级人才1人，北京市拔尖创新人才4人，北京市有突出贡献专家1人，享受政府特殊津贴4人，北京市教学名师3人，“首都劳动奖章”获得者1人，北京市优秀教师3人，北京市中青年骨干教师37人，北京市学术创新团队8个，北京市优秀教学团队3个。

学校广泛开展国际教育交流与合作，目前已与美国、法国等十几个国家的大学建立了校际交流与合作关系，联合培养博士生、工程硕士和本科生，建立了中法能源培训中心，学校于开始招收外国留学生。截至6月，学校各类在校生总数10664人，其中本专科生6557人、硕士研究生813人、成人教育学历生3258人及外国留学生36人。

学校的毕业生就业率高，受到用人单位好评，毕业生主要就业于北京市各级政府所属规划、建设、管理部门和建筑设计研究院(所)及建筑、市政等企业，大多已成为技术骨干和管理骨干，为国家及首都城市规划、建设、管理做出了重要贡献。

学校积极开展围绕首都城市发展和建筑工程领域的应用技术研究。近五年，学校承担的各级各类科研课题600余项，其中国家级课题45项，省部级课题101项。科技服务总经费连续三年过亿元，连续四年居市属高校前三位，到校科研经费2.28亿元。共公开发表科研、教研论文3968篇，其中核心期刊1198篇，三大索引收录261篇；出版教材和著作458部；获得知识产权31项，其中专利28项，计算机软件著作权3项，获省部级以上科技成果奖励36项，其中国家级奖励2项。

学校体育设施完善，建有标准的塑胶跑道和人造草皮田径场和足球场，为学生提供良好的运动和健身场所。学校校园内环境优雅，绿树成荫，具有良好的学习与工作环境。学校坚持“立足首都，面向全国，依托建筑业，服务城市化”的办学服务面向定位，坚持服务于首都城市规划、建设和管理，学校正在成为服务首都城市化的人才培养基地、科技服务基地和以工为主，理、工、管、法等学科相互支撑、协调发展的大学。

二、学科(专业)介绍

1. 建筑历史与理论

本学科所在的建筑与城市规划学院，在国内有较好的知名度，自起，已顺利通过了四次全国高等学校建筑学专业教育评估。

本学院具有一批知名的教授和良好的学科梯队，并形成了自己的办学特色。本学院拥有大量国内外专业图书、期刊和良好的教学环境以及先进的建筑科学技术实验室。学生在学习期间，能够体验到高等学府浓郁的治学氛围，能够汲取丰富的专业知识。建筑与城市规划学院与德国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰等国家的建筑类院校建立了良好的合作关系，每年与相关院校进行教师和研究生的设计交流、举办定期的学术讲座，使学生可以最快地掌握国内外建筑发展动态。

本学科的研究方向包括中国建筑史、外国建筑史、历史城市与建筑保护、乡土建筑、当代建筑理论。现有学校专职导师及建设部、北京城市规划设计研究院、北京市文物研究所等单位的兼职导师多人。这些导师近年来先后承担了多项国家和省部级的科研项目，如北京旧城保护规划研究、长江三峡库区文物保护研究、长城保护研究等，为研究生提供很好的研究与发展空间。

通过学习，学生能够掌握坚实的理论基础和专业知识，了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有扎实的中国古代文献基础与外文文献基础；具有从事建筑史学研究的论文功底；具有文物建筑保护设计能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。

本专业同时招收建筑学硕士专业学位研究生。

2. 建筑设计及其理论

本学科所在的建筑与城市规划学院，在国内有较好的知名度，该学科自1986年经国务院学位委员会批准具有工学硕士学位授予权，自19起，已顺利通过了四次全国高等学校建筑学专业教育评估。

本学科具有一批知名的教授和良好的学科梯队，并形成了自己的办学特色，20被评为北京市重点学科。该学科所在的学院拥有大量国内外专业图书、期刊和良好的教学环境以及先进的建筑科学技术实验室。学生在此学习期间，能够体验到高等学府浓郁的`治学氛围，能够汲取丰富的专业知识。建筑与城市规划学院与德国、俄罗斯、澳大利亚等国家的建筑类院校建立了良好的合作关系，并每年与相关院校进行教师和研究生的设计交流、举办学术讲座，使学生可以最快地掌握国内外建筑发展动态。

该学科的研究方向包括：公共建筑设计、居住区规划与住宅建筑设计、室内设计、景观建筑设计、城市设计、工业建筑设计。

该学科导师在医疗、体育、交通等公共建筑设计以及城市、村镇住宅设计等方面取得了令人瞩目的成果。此外，该学科还聘请了中国建筑设计研究院、中国规划设计研究院、北京建筑设计研究院、北京城市规划设计研究院等科研设计单位兼职导师多人。近年来该学科教师承担了多项国家和省部级的科研项目，多项全国各地及北京市重要建筑工程设计，并出版了多部研究专著。

通过学习，学生能够具有创新意识和合作精神，掌握坚实的理论基础和专业知识，具有扎实的中外文文献基础；了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有从事实际工程的建筑设计能力；具有从事建筑设计理论研究的功底；具有城市与环境设计的能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。

本专业同时招收建筑学硕士专业学位研究生。

3. 建筑技术科学

本学科所在的建筑与城市规划学院，在国内有较好的知名度，自1996年起，已顺利通过了四次全国高等学校建筑学专业教育评估。

本学院具有一批知名的教授和良好的学科梯队，并形成了自己的办学特色。本学院拥有大量国内外专业图书、期刊和良好的教学环境以及先进的建筑科学技术实验室。学生在此学习期间，能够体验到高等学府浓郁的治学氛围，能够汲取丰富的专业知识。建筑与城市规划学院与德国、俄罗斯、澳大利亚等国家的建筑类院校建立了良好的合作关系，并每年与相关院校进行教师和研究生的设计交流、举办定期的学术讲座，使学生可以最快地掌握国内外建筑发展动态。

该学科的研究方向主要包括：建筑构造技术与结构体系、建筑节能与生态技术、建筑防灾与安全、建筑物理环境等。现有校内导师及建设部、北京城市规划设计研究院、北京市文物研究所等单位兼职导师多人，近年来该学科导师承担了多项国家和省部级的科研项目，出版了一批研究专著并在专业期刊上发表了大量论文。

通过学习，使学生能够掌握坚实的理论基础，了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有从事实际工程的建筑设计能力；具有扎实的中外文文献基础；具有从事建筑技术科学研究的论文功底；具有技术科学与建筑设计及其理论的研究与设计能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。

本专业同时招收建筑学硕士专业学位研究生。

4. 城市规划与设计

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇6

》初试推荐参考书目：

621-社会研究方法

《社会研究方法教程》袁方主编，北京大学出版社出版（限社会学专业）（包括第一编，第二编以及第三编的主要概念）。

《社会研究的统计应用》李沛良著，社会科学文献出版社。

《社会研究方法基础》（第8版）作者[美]艾尔?巴比译者，邱泽奇出版日期2002年5月。

845-社会理论

《社会学概论新修》郑杭生，第三版，中国人民大学出版社2003版。

《后现代西方社会学理论》刘少杰著，社会科学文献出版社2002年版。

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇7

关键词：《郘亭知见传本书目》,《朱修伯批本四库简明目录》,莫友芝,朱修伯

一、《郘亭知见传本书目》简介

《郘亭知见传本书目》的作者是莫友芝,莫友芝(1811—1861),字子偲,自号郘亭,又号紫泉、眲叟,贵州独山人。清道光十一年(1831)举人。富于藏书,有藏书室名为“影山草堂”,所藏多明清精刻、明抄、明校本。久居曾国藩幕府,曾主持江南官书局,校勘经史。精通小学,目录,版本,校雠之学,亦精于书法,通汉宋,工诗。

《郘亭知见传本书目》一书中所记载的书有莫友芝亲眼所见的,也有据近人著录确知尚传于世的,因此定名为《郘亭知见传本书目》。

傅增湘、傅熹年先生的《藏园订补 < 郘亭知见传本书目 >》中提到,有关《郘亭知见传本书目》的版本共有三个。最早排印的是一九零九年日本书商田中庆太郎据书肆传抄本付印的,此版本为“田中本”。这个版本田中在书眉上用小字排印了流传中他人的眉批,同时,田中也加进了一些新的批注。第二本个版本是“适园本”。此本是一九一三廿适园主人吴与张钧衡在上海用小字排印的。第三个版本是“江安传氏本”,或者叫做“藏园本”。此本是一九一四年藏园先生用王秉恩校莫堂本校刊自藏清末钞本后,在天津报局大字排印。此本只是校正了《郘亭知见传本书目》的一些误字,没有序跋以及批注。

《郘亭知见传本书目》尚有手稿本传世。此书的手稿本共十六卷,按经、史、子、集四部订装,一共四册,一部为一册。每册用皮纸所封,每册上面均有篆书“知见书目”四个字,四字下面用行书写明起至卷数以及隶属于何部。后面有一长方朱印,为“莫吕”。第一册的封面右侧,有朱墨两行云 :“甲戊中秋后十日,莫伯衡以此本为鬻,捐卅金收之。伯衡,名经农,为仲老长君,年七十矣!”下面没有署名,书中也没有他的印记。朱墨所提到的“伯衡”即是莫友芝的次子莫绳孙。此稿本每面十一行,每行二十一字,皆工楷抄录,其中经、史两部与子、集两部字体稍有不同,但均为友芝手笔,后者笔记稍微纤细。所收的诸书的作者、版本情况均用双行小字进行说明。

二、《朱修伯批本四库简明目录》简介

朱学勤 (1823—1875),字修伯,清仁和 ( 今杭州余杭区 )塘栖镇人。其先随宋南渡,定居塘栖之丰田,介杭湖两郡间。其父名以升,道光丙午金石,官直隶知县,以经学名。

朱学勤的《朱修伯批本四库简明目录》虽不及莫友芝的详尽却也自成一家,对研究《四库全书简明目录》也很有价值。然而此书没有刊布于世。

黄永年先生曾说 :“一九五○年夏日永年在上海以廉值拾得精写本,是管申季礼耕据潘伯寅祖荫滂喜斋所钞传录者。管氏初已未亦是邵批,王嵩隐颂蔚考知实出朱修伯手,王氏及翁师汉炯孙复校改管钞误字。今滂喜斋所钞存佚已不可知。顾起潜廷龙先生为永年所藏此管钞题记,云彼时叶鞠裳昌炽亦尝用滂喜本钞录一部,王胜之同愈复从叶钞得传录,而此两录本今亦不悉其归宿。惟此管钞王翁校本尚留寒斋,审是朱批传本之硕果幸存者。起潜先生题记在一九五四年元日,越三十年永年撰《旧书琐记》刊登《学林漫录》十一集,此朱批仅存之本始为学术界知悉。”经过了一番挫折,朱学勤的《朱修伯批本四库简明目录》才为学术界所知,才为世人所见,我们今天才有幸对此部书进行研究。后北京图书馆出版此书。

三、《郘亭知见传本书目》与《朱修伯批本四库全书简明目录》比较

(一)手稿本体例上的差别

《郘亭知见传本书目》的手稿本共有十六卷,是按照经、史、子、集四个大类进行编排的,为“卷第一经部易类书类 ;卷第二经部诗类礼类春秋类 ;卷第三经部孝经类五经总类四书类 乐类小学类 ;卷第四史部正史类编年类纪事本末类 别史类杂史类诏令奏议类 ;卷第五史部传记类史钞类载记类时令类 地理类 ;卷第六史部职官类政书类目录类 史评类 ;卷第七子部儒家类兵家类法家类 农家类 ;卷第八子部医家类天文算法类 ;卷第九子部术数类艺术类谱录类 ;卷第十子部杂家类类书类 ;卷第十一子部小说家类释家类道家类 ;卷第十二集部楚辞类别集类汉至五代 ;卷第十三集部别集类宋 ;卷第十四集部别集类金至元 ;卷第十五集部别集类明至国朝 ;卷第十六集部总集类诗文评类词曲类”。

《朱修伯评本四库简明目录》共有二十卷,也是按照经、史、子、集这四个大类进行编排的,为“卷第一经部一易类附录 ;卷第二经部二书类附录,经部三诗类附录,经部四礼类周礼之属仪礼之属 附录礼记之属附录三礼总义 通礼之属杂礼书之属 ;卷第三经部五春秋类附录,经部六孝经类,经部七五经总义类附录 ;卷第四经部八四书类,经部九乐类,经部十小学类训诂之属字书之属 韵书之属 ;卷第五史部一正史类,史部二编年类史部三纪事本末类史部四 别史类史部五杂史类 ;卷第六史部六诏令奏议类诏令之属奏议之属,史部七传记类职贤之属名人之属总录之属 杂录之属,史部把史钞类,史部九载记类附录 ;卷第七史部十时令类,史部十一地理类宫殿薄之属总志之属都会郡县之属 河渠之属边防之属山水之属古迹直说 中外杂记游纪之属 ;卷四八史部十二职官类管制之属 官箴之属 ;史部十三政书类通制之属仪制之属 邦计之属军政之属法令之属考公之属,史部十四目录类经籍之属金石之属,史部十五史评类 ;卷第九子部一儒家类,子部二兵家类 ;卷第十子部三法家类,子部四农家类,子部五医家类 ;卷第十一子部六天文算法类推步之属 算书之属,子部七术数类数学之属占候之属 相宅相墓之属占卜之属命书相书之属阴阳五行之属 ;卷第十二子部八艺术类书画之属 琴谱之属篆刻之属杂记之属,子部九谱录类器物之属饮馔之属 草木禽鱼之属 ;卷第十三子部十杂家类杂学之属 杂考之属杂说之属杂品之属杂纂之属 杂编之属 ;卷第十四子部十一类书类,子部十二小说家类杂事之属异闻之属琐记之属,子部十三释家类,子部十四道家类 ;卷第十五集部一楚辞类,集部二别集类一(汉至五代),集部三别集类二(北宋建隆至靖康);卷第十六集部四别集类三(南宋建炎至德祐)附录 ;卷第十七集部五别集类四(金、元);卷第十八集部六别集类六(明洪武至崇祯),集部七别集类六 ;卷第十九集部八总集类 ;卷第二十集部九诗文评类,集部十词曲类词集之属词选之属 词话之属词谱词韵之属南北曲之属”。

莫、朱在整体上的编排是一致的,都是按照经、史、子、集的顺序。但是朱本的卷数比莫本多了四卷,莫本为十六卷,朱本为二十卷。但是两本在实际内容上是一致的。只是对于卷数的分配有所不同。莫本的目录稍微简单一些,而朱本的目录采用了《四库全书简明目录》的目录,更为详尽一些。莫本只是将经、史、子、集下面的小类按顺序写了下来,朱本不仅有经、史、子、集下面的小类,而且还将这些小类下面的属以及各属所附的附录一一写出。并且朱本有的部后还有补充。这些都是莫本所没有的。

《郘亭知见传本书目》的手稿本为每面十一行,每行二十一字,皆工楷抄录,其中经、史两部与子、集两部字体稍有不同,但均为友芝手笔,后者笔记稍微纤细。所收的诸书的作者、版本情况均用双行小字进行说明。《朱修伯批本四库简明目录》手稿本为每页九行,每行二十二字,为双行小字。每一平面页的左下角均有“停云馆监制”五个字。在每一页的上面或下面有时会有朱修伯自己的校勘之语。由于此手稿不是朱修伯自己出版,因此前有黄永年的序,后有官礼耕跋、王颂蔚跋以及翁炯孙跋。

(二)经部的比较

《郘亭知见传本书目》的经部共有七百五十三部,一万一千三百零七卷,附录十三部,二百七十卷。《朱修伯批本 四库简明 目录》的 经部共有 六百七十 六部,九千九百五十五卷,附录十一部,二百二十六卷。朱本经部后有增补,共有一百一十九部,一千六百七十四卷。其中四十四部,四百六十卷是莫本也有的,另外的七十五部,五百八十七卷是朱本独有,莫本没有的。

(三)史部的比较

《郘亭知见传本书目》史部共有七百三十一部,两万九千四百二十六部,附录六部,二百八十三部。《朱修伯批本四库简明目录》史部共有五百七十部,两万七千六百九十八卷, 附录二部 九卷。朱本 后又增补 一百一十 七部,六千三百二十六卷。其中有五十九部,一千八百三十六卷莫本亦有之。另外的五十二部,七千一百二十九卷为朱本独有。

(四)子部的比较

《郘亭知见传本书目》子部共有一千一百一十九卷,一万九千九百二十九卷,附录一部三卷。《朱修伯批本四库简明目录》共有九百三十八卷,一万七千八百四十九卷。朱本后又增补九十三卷,六百九十九卷。其中五十三部,五百九十一卷莫本亦有,另外的二十三部,一百三十九卷为朱本独有。

(五)《郘亭知见传本书目》集部共有一千二百五十九部,两万八千五百九十九卷。《朱修伯批本四库简明目录》共有一千一百七十一卷,两万六千九百零八卷。朱本后又增补四十二部,三百八十七卷。其中十九部,三百一十卷莫本亦有。另外的六部七十七卷为朱本独有。

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇8

》

专业

方向

科目一

科目二

科目三

科目四

复试笔试科目

备注

083201-食品科学

00-无

101-思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

302-数学二

839-食品科学综合

食品生物化学,外语

食品科学综合含食品安全、营养与健康、食品工艺学

095110-农业推广(农村与区域发展)

00-无

101-思想政治理论

204英语二或202俄语或203日语

342-农业知识综合四

840-经济学

农业经济学、发展经济学,外语

含发展经济学、农业经济学、管理学

14-技术经济及管理

00-无

101-思想政治理论

201英语一

303-数学三

838-管理综合

技术经济学、管理学,外语

管理综合含管理学、营销管理、财务管理

120301-农业经济管理

00-无

101-思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

303-数学三

834-经济学(宏观、微观)

农业经济学、发展经济学,外语

可招少数民族骨干推免生

120302-林业经济管理

00-无

101-思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

303-数学三

834-经济学(宏观、微观)

资源与环境经济学、农业经济学,外语

120321-农村发展

00-无

101-思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

303-数学三

834-经济学(宏观、微观)

农业经济学、发展经济学,外语

120424-可持续发展管理

00-无

101-思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

620-学科基础

841-公共管理与公共政策

管理学、发展经济学,外语

学科基础含经济学、社会学

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇9

中国日用化学工业研究院(简称日化院)是我国最早从事表面活性剂/洗涤剂研究开发的部属科研机构。它是由解放前的中央工业试验所(上海)几经变迁，59年迁至北京，63年定名重组，69年迁至太原而成。全院占地82亩，建筑面积6万余平方米。

全院现有职工480余人，其中专业技术人员296人。技术人员中有突出贡献的国家级中青年专家2人，省部级2人，享受政府特殊津贴人员14人。1995年以来日化院多次获科技部、轻工业部(中国轻工总会)和山西省“科技先进单位”称号。2002、连续两年被山西省评为经济结构调整先进单位。

全院设有四个工程研究部、表面活性剂重点实验室、中试基地、产业化中心、市场贸易部和其它配套部门。表面活性剂国家工程研究中心、国家洗涤用品质量监督检验中心、全国表面活性剂及洗涤剂标准化中心、全国表面活性剂、洗涤剂行业生产力促进中心、中国日用化学工业信息中心和中国洗涤用品工业协会科学技术委员会、中国洗涤用品工业协会表面活性剂专业委员会均设在日化院。日化院直属单位有：中国日化院上海分院(上海金山)上海发凯化工公司以及太原发凯化工公司。

日化院作为我国较早从事研究生培养的科研院所，具有独立硕士学位授予权和联合博士学位授予权，现每年招收应用化学、工业催化专业12-14人，目前读人数为硕士生36人，博士生10人。日化院同时具有乙级工程咨询、乙级工程设计资格和一、二类压力容器的设计权。编辑出版的《日用化学工业》、《日用化学品科学》已向国内外发行多年，其主要学术论文均为《美国化学文摘》(CA)等杂志收录。 在科研硬件设施方面，日化院拥有各种先进仪器设备和测试手段，拥有近百台套本专业的试验装备和成套中试设备，具有良好的研究条件和设施。图书馆馆藏图书10万余册，各种资料4000余种、期刊450余种，其中外文期刊百余种，是国内收藏日化行业图书资料最早最全的专业图书馆，新近建设的数字图书馆可利用Internet网进行资料联机查询。

在科学研究方面， “九五”以来，有180余项科研成果通过技术鉴定，获部、省以上各种奖励50多项。在国内外学术刊物上发表学术论文数百篇，出版多部专著。日化院十分重视科研成果向生产力转化及科技市场的开发。“九五”以来与国内二十余个省、市、自治区的.数百家企业签订了“四技”合同近400个，其中70%以上的合同使日化院的科研成果在全国得到应用，为我国表面活性剂/洗涤剂工业的发展做出了应有的贡献。

日化院始终注重开展国内外学术交流活动。先后与美国、英国、德国、意大利、奥地利、法国、波兰、罗马尼亚、独联体、捷克、巴基斯坦、印度等20多个国家和地区建立了业务往来。在与国外技术合作中得到了联合国开发计划署(UNDP)、联合国工业发展组织(UNIDO)、国际标准化组织(ISO)的积极支持。先后派遣了出国考察或出席国际会议以及进修、留学人员200多人次。同时也邀请了数十位国外专家、学者来院讲学和短期工作并接待了来自世界各地的40多个代表团。从1990起日化院先后在太原、上海、西安、南京、杭州、成都、深圳、广州、上海、上海举办了十届国际表面活性剂和洗涤剂会议，与会者除国内各大公司、高校、院所代表外，还有来自几十个国家(地区)的专家和技术人员；近期日化院正在同美国、英国、丹麦、意大利、日本等国的有关公司进行合作，在表面活性剂/洗涤剂领域共同进行开发与研究。

中国日用化学工业研究院正在认真贯彻党的各项方针政策，进一步深化科技体制改革，全面建设具有一流科研水平的现代科技型企业，热忱欢迎有志于表面活性剂/洗涤剂研究开发的人士报考我院硕士学位研究生。

说 明

1、日化院招收14名研究生(其中有2名自费生)，专业为应用化学10人、工业催化4人。现有博士生导师3人，硕士生导师18人。目标是培养在表面活性剂合成、物理化学、分析化学和化学工程等专业方面具有独立从事研究和开发的专门人才。

2、对同等学力报考者，在复试时须加试两门本专业要求的大学本科主干课程；

3、研究生毕业后，除委培生、定向生外，按照“双向选择”的原则面向全国择业；

4、单位名称：中国日用化学工业研究院 单位代码：83704

地 址： 山西省太原市文源巷34号 邮政编码：030001

联系电话：0351―2023734 联系人：张玉荣

电子邮件：zyr031024@163.com

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇10

一、招生方向及考试科目研究方向考试科目1考试科目2考试科目3考试科目4备注01天然产物化学101思想政理论201英语一701有机化学801天然药物化学 02药用植物学101思想政治理论201英语一702植物生物学801天然药物化学 802  遗传学（二者选考其一）  03观赏园艺与园林植物101思想政治理论201英语一702植物生物学802  遗传学 04植物分类与生态101思想政治理论201英语一702植物生物学802  遗传学 05植物引种驯化与利用101思想政治理论201英语一702植物生物学802  遗传学

二、参考书目

701 有机化学：《有机化学》（上、下册）（第2版），胡宏纹主编，高等教育出版社

702 植物生物学：《植物生物学》（第2版），杨继等主编，高等教育出版社；《植物生物学》（第2版），周云龙主编，高等教育出版社

801 天然产物化学：《天然药物化学》（第4版），姚新生主审，吴立军主编，人民卫生出版社

802 遗传学：《遗传学》（第3版），朱军主编，中国农业出版社；《遗传学》（第1版），王亚馥，戴灼华主编，高等教育出版社

三、招生人数

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇11

院系所、专业及研究方向招生人数考试科目备注012机械工程系4含深圳研究生院1名080500材料科学与工程01材料加工工程①101思想政治理论②201英语一 或 202俄语 或 203日语③301数学一④818金属学及热处理 或 819电工电子学复试时专业综合考试内容：材料力学;面试考核的专业知识：工程材料、材料加工、电机拖动等02材料测量与检测技术同上复试时专业综合考试内容：测试与检测技术基础;面试考核的专业知识：工程材料、材料加工、电机拖动等。082500航空宇航科学与技术01航空宇航制造工程①101思想政治理论②201英语一 或 202俄语 或 203日语③301数学一④818金属学及热处理 或 820机械设计基础复试时专业综合考试内容：材料力学;面试考试考核的`专业知识：工程材料、材料加工等085201机械工程4专业学位01机械工程领域①101思想政治理论②201英语一 或 202俄语 或 203日语③301数学一④818金属学及热处理 或 819电工电子学全日制工程硕士。复试时专业综合考试内容：材料力学或测试与检测技术基础;面试考核的专业知识：工程材料、材料加工、电机拖动等。013精密仪器与机械学系11含深圳研究生院6名080200机械工程01机械制造及其自动化

02机械电子工程

①101思想政治理论②201英语一③301数学一④820机械设计基础复试专业综合考试：制造工程基础、机械控制理论及数电、模电的基础知识03机械设计及理论

04界面科学与技术

同上复试专业综合考试：工程力学、材料力学、工程材料、机械设计080300光学工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④821光学工程基础复试专业综合考试：光电精密仪器设计、光电技术080400仪器科学与技术01精密仪器及机械①101思想政治理论②201英语一③301数学一④822控制工程基础复试时专业综合考试内容：测试技术、精密仪器设计082500航空宇航科学与技术01航空宇航制造工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④818金属学及热处理 或 820机械设计基础复试时专业综合考试内容：制造工程基础，机械控制理论，数电、模电的基础知识085203仪器仪表工程10专业学位,含深圳研究生院10名01仪器仪表工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④822控制工程基础复试时专业综合考试:测试技术、精密仪器设计014热能工程系1080700动力工程及工程热物理01工程热物理

02热能工程

03动力机械及工程

04流体机械及工程

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇12

院系所、专业、研究方向、科目组导师招生人数考试科目备注008职业技术教育学院    040108职业技术教育学  ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 01高等职业教育研究谢笑天教授、李劲松教授   _ 02职业技术教育与管理夏昌祥教授、杨金华教授、马煜副教授   045115小学教育(专业学位)  ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④809初等教育学全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向朱维宗教授、余玫教授、杨吉华博士、副教授   009文学院    010106美学  ①101思想政治理论②201英语一③705美学原理④801马克思主义哲学原理 _ 01美育原理与方法樊华教授   _ 02艺术教育禹志云教授   _ 03中国美学思想研究余松教授   _ 04中西美学思想比较研究骆锦芳教授   040102课程与教学论  ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 04语文学科教学论匡锦副教授、成巧云副教授、谭超副教授   045103学科教学（语文）(专业学位)  ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④810现代汉语全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向谭超副教授、匡锦副教授、成巧云副教授、胡彦教授、王乙教授、叶向东教授、禹志云教授、余松教授、李立教授、樊华教授、周华副教授、周春林副教授、高小和教授、张永刚教授、蔡燕教授   050101文艺学  ①101思想政治理论②201英语一③706文学理论④811古代文论 _ 01中国诗学余松教授、刘丽辉副教授   _ 02文学原理曹静漪副教授   _ 03中国现当代文学思想研究叶向东教授   _ 04西方文艺思想李立教授   050102语言学及应用语言学  ①101思想政治理论②201英语一③707语言学理论④810现代汉语 _ 01应用语言学骆小所教授、周春林副教授、李洁副教授   _ 02社会语言学戴庆厦教授、李洁副教授、王燕副教授   _ 03对外汉语袁焱教授、周芸教授、罗骥教授   _ 04秘书语言学禹志云教授、谭超副教授   050103汉语言文字学  ①101思想政治理论②201英语一③707语言学理论④810现代汉语 _ 01现代修辞骆小所教授、周芸教授、周春林副教授、王燕副教授   _ 02社会语言学戴庆厦教授   _ 03汉语史罗骥教授、涂良军教授   _ 04方言学涂良军教授   050104中国古典文献学  ①101思想政治理论②201英语一③706文学理论④812文献解读 _ 01中国文献学史与中国学术史傅宇斌副教授、阳清副教授   _ 02古典文学文献学阳清副教授、周燕博士   _ 03古籍整理与地方文献研究王玉超博士、傅宇斌副教授   050105中国古代文学  ①101思想政治理论②201英语一③706文学理论④81

燕山大学信息科学与工程学院研招目录书目 篇13

院系所、专业、研究方向、科目组导师招生人数考试科目备注017化学化工学院040102课程与教学论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无_09化学学科教学论杨智教授045106学科教学(化学)(专业学位)①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④834无机化学全日制教育硕士专业学位

考834时可携带函数型计算器

_00不区分研究方向杨智教授、杨思娅教授、孙成科教授、陈吉书教授070301无机化学①101思想政治理论②201英语一③720物理化学④834无机化学考720、834时可携带函数型计算器_01光电功能材料傅文甫教授_02太阳能光化学能量转换傅文甫教授_03无机材料制备及机理研究李秋霞教授_04稀土发光功能材料刘丰t副教授_05功能配合物化学徐全清博士_06配位化学和分子基材料朱爱新博士070302分析化学①101思想政治理论②201英语一③720物理化学④834无机化学考720、834时可携带函数型计算器_01生化分离分析袁黎明教授_02生物电分析化学杨云慧教授_03物理分析方法段爱红副教授070303有机化学①101思想政治理论②201英语一③720物理化学④834无机化学考720、834时可携带函数型计算器_01药用植物活性成分陈业高教授_02药用植物化学和生物活性研究赵勇教授_03应用有机化学谢笑天教授_04有机高分子材料毕韵梅教授_05超分子化学赵焱教授_06生物活性天然产物罗蕾副教授_07药物化学吴相华副教授_08金属有机化学迟绍明副教授_09阴离子及生物小分子荧光探针张俊峰副教授070304物理化学①101思想政治理论②201英语一③720物理化学④834无机化学考720、834时可携带函数型计算器_01催化化学毕先钧教授_02微波化学毕先钧教授_03胶体与纳米材料化学王彤文教授_04多孔材料化学王彤文教授_05应用电化学苏永庆教授_06化学冶金苏永庆教授070305高分子化学与物理①101思想政治理论②201英语一③720物理化学④834无机化学考720、834时可携带函数型计算器_01生物医用高分子材料毕韵梅教授_02高分子膜分离材料袁黎明教授_03光催化高分子材料傅文甫教授