广告中的道德问题的原因及对策

广告中的道德问题的原因及对策（共8篇）

广告中的道德问题的原因及对策 篇1

广告中的道德问题的原因及对策

广告虽然是一种商业载体，有明确的商业目的，但也具有社会道德功能，这是由于其依托媒体进行信息传播这一特性决定的。由于实施了信息传播，广告必然要对受众的观念产生相应的塑造力，进而影响群体道德观念和水准。

如果广告在创意及制作时巧妙地、有意识地融入健康向上的、蕴含社会正义的内容，则能够凝聚社会正气，激发人们的高尚情操，引导人们形成良好的社会道德观念。小到尊老爱幼、见义勇为、爱护公物等社会传统美德，大到人类和平、健康与发展等现代道德观念，广告主动的社会道德意识都大有可为。例如，2000年夏，“韩朝峰会”吸引了全世界的目光，韩朝双方历经半个世纪的对抗，终于走向和平。邦迪公司敏锐地抓住这一时机，围绕这一主题设计的广告把产品的“愈合创伤”功能巧妙地拓展为一种理念，通过广告表达了一种“再深、再久的创伤也会愈合”的观念，从而不仅很好地宣传了自己的产品，而且在受众中传递了“人类需要和平”的现代道德和公理的信息，表达了社会对和平的期盼和关注，以及对人类前途和命运的思考，较好维护了社会正义。

但是广告也是最容易引起道德争议的一个商业领域。常常听到有关广告太多、广告内容低级庸俗、广告言辞过于夸张等方面的议论；利用广告进行欺骗引诱，从事不实交易活动的报道也时常见诸报章。一些广告主、广告公司、广告媒介急功近利，为获取最大限度的利润不惜迎合低级趣味，设计制作不良广告。比如，误导类广告（不科学地宣称某产品对孩子的智力、身高等具有提高作用）、享乐类广告（用奢侈、豪华、金钱、享乐等形式，推崇拜金主义、享乐主义）、逆反性广告（背离社会道德和规范，过分强调个性和自我，倡导极端个人主义）、情色擦边的广告（镜头常常切换出“美女出浴”、“搔首甩发”、“款款穿衣”、“睡前香吻”等镜头）、欺诈性质的广告（以牟取暴利为目的，违背基本的信用原则），等等。这些广告，往往在媒体密集投放，对缺少鉴别能力的未成年人来说，潜移默化地影响着身心健康。

广告违背道德问题的原因

对利润的追求是市场每个参与者必然的理性行为，这种自利的动机使得许多企业在达到利润目标的过程中不惜损害他（她）人利益，这就形成了道德问题。广告对企业实现销售目标的作用是举足轻重的，甚至有企业认为，只要广告做得好，再差的产品也能销售出去。商家在这种诱惑下，有时就不惜破坏游戏规则而放手去干。2001年2月的《真言》杂志封面讽刺这种现象说 “干这行要先把牛皮吹胀，不吹胀就不会有人上当”，颇为生动地描绘出凭借虚假广告钻头觅缝的行径。另外，在日益激烈的竞争环境中，很多公司无力使产品独领风骚或稳定市场份额，于是重点着眼于对短期利益的追逐，这更会促使在广告中实施不道德手段。再者，许多企业对道德标准采取的是一种相当冷漠的态度，只求结果，不择手段。最后，商场中还存在一种“买主自行小心”的观念——视交易为买主和卖主的零和博弈。试图增加自己的收益就必须杀伤对手；而对方利益受损自然只应自叹弗如，怪不得商家有“道德缺陷”。

然而，无论是市场还是社会都是有规则的，并且交易也决不只是买卖双方的“较量”，所以必须正视广告中的道德问题。

对广告主来说，也必须重视广告的道德问题，其原因可归结为“胡萝卜”与“大棒”两方面：

胡萝卜：汤姆·彼得斯在《追求卓越》一书中披露的对美国杰出成功企业的调查中显示，高度诚实和符合道德规范的行为更有利于获得长期利润——因为公司诚实经营的好名声会形成一种强有力的竞争优势。尽管在短期内，忽视严格的道德准则可能带来更多的利润，但从长远看，符合道德标准的做法与日渐增多的利润是一致的。研究也早已表明，企业长远的发展不仅依赖满意的顾客，更有赖于忠诚的顾客。可想而知，践踏道德标准的广告得不到顾客的满意，更与忠诚顾客无缘；相反只会使企业与愤怒的顾客打交道。一个破坏了公众信任的公司肯定会被更愿意取悦消费者并发展信任关系的竞争者超越。认识到公司与社会之间存在的依存关系，和顾客满意、公司长期发展的双赢关系，遵守一定的道德标准对广告主就具有吸引力了。

大棒：在大多数国家，政府在决定何种广告是正当、公正、合适的方面扮演着积极的角色。我国工商管理总局设有广告监管司，负责广告监管工作。在美国，贸易委员会（FTC）有权打击不公正的或有欺骗性的商业活动，包括带有欺骗性的广告。政府对广告的监管是强制性的，往往也具有直接的威力。几年前，FTC迫使李斯特里（Listerine）公司花费了上百万美元，用来更正以前宣称其漱口水能预防感冒的不实广告。遭受巨额罚款或付出其它代价的威胁，成为广告主身后的大棒，使得他们不得不考虑广告是否道德。

但法律只囊括了部分道德标准，许多做法处于法律允许范围之内，却会被人们认定不合乎道德标准。虽然此时没有法律威胁，广告主也切不可松懈，因为眼睛雪亮的公众——包括消费者、其他公众和传媒，也可能采取一

1些具有杀伤力的做法。雀巢公司在这方面就受到了惨重的教训：在发展中国家，他们猛烈的广告攻势使婴儿喂养奶成为摩登之物，母乳喂养则被认为是原始行为。于是母乳喂养大幅度减少，雀巢销量大增，然而可悲的是婴儿死亡率也随之大大增加。雀巢成为舆论指责和抵制的焦点，一个英国慈善组织甚至称雀巢为“婴儿杀手”。雀巢的公众元气大伤，形象急剧下降，经济损失难以准确计算。可见，公众的力量就是另一根迫使广告主遵守道德规范的大棒。另外，也不能忘记竞争对手。霍尼威尔就曾成功地告倒了他的竞争对手。该对手在广告中过度宣传了他的产品和霍尼威尔有同样优秀的质量，且更便于安装。

随着广告对社会影响的日益扩展和深入，广告道德已经成为广大消费者乃至整个社会关注、议论的重要问题。

解决方法：

首先，真实可信是广告道德应遵循的第一原则。《广告法》明确规定：“广告不得含有虚假的内容，不得欺骗和误导消费者。”世界各国制定的广告法规、自律准则也几乎都把真实可信列为广告最重要的条款，并制定出具体明确的标准。因此，讲诚信是广告道德最基本的要求，即广告宣传不能吹嘘夸大，更不能弄虚作假，不能让消费者产生误解甚至从中得出错误的结论。

其次，公平竞争也是广告道德的基本范畴。它主要表现为广告应当遵守法规、法令和市场经济基本规律，以公正、平等的竞争观念指导广告实践活动，抵制制造和传播不良广告的不道德行为，不允许有贬低其他同类产品的情节或语言的广告宣传，不允许用不正当和不公平的利益引诱消费者等等。

此外，健康向上是广告道德非常重要的内涵。社会越开放，市场越活跃，广告对社会各个领域的渗透力就越强。这种渗透涉及到生活方式、消费方式、价值观念、生活观念、道德观念等各个环节，而对社会公众的审美情感则涉及到人性、亲情、真、善、美等诸多方面。实践表明，健康向上的广告必须把高尚的社会风尚和美好的道德追求同正当的物质享受有机地结合起来，实现追求社会经济效益和满足消费者文化需求相统一的趋向。

具体而言，应该做到

1、需要全社会进行倡导和监督

听取社会各界和广大消费者的意见，及时纠正不符合法律法规和社会道德规范的行为，树立良好的广告道德形象。

2、需要构建广告道德规范体系

广告道德是对广告行为和活动的要求、评价标准以及价值导向，主要是以行为原则和行为规范的形式表现出来的，由此形成的广告道德规范体系直接表达了广告主体在广告活动中应承担的义务与责任，集中体现了在广告活动中对业务行为的特殊要求。所以，只有在广告活动中遵循基本的原则，才能使广告业有序、健康地发展，才能保护消费者的合法权益，才能维护社会经济秩序，才能发挥广告在社会主义市场经济中起到的积极作用。

4、媒体应具备“广告道德”

2004年8月20日，国家广电总局向各地方台发布通知，要求在25日以前自查所播放的各种广告，禁止播放虚假广告和含有夸张成分的误导性广告。作为广告载体和宣传平台，媒体在净化广告环境方面负有重要的责任，媒体要珍视自己的公信力，不为虚假广告提供机会，才能合力形成对社会和消费者负责的“广告道德”。

5、明星需要增强社会责任意识

作为一名职业演艺人员，其社会责任感的强弱是衡量与评价其思想水平、道德修养、业务能力的基本尺度。所以，明星在参与广告活动过程中，应以社会责任为重。著名相声演员马三立教育晚辈说：“公众人物不能骗人，为了钱跟老百姓说这东西怎么怎么好，其实并不是那么回事，结果把自己都赔里边了。”

6、广告人要自律

在建立广告法律管理和行政管理的同时，必须相应建立行之有效的广告行业自律机制，促使广告主对广告活动进行自我约束，使从事广告活动的机构遵循行为规范和道德要求。

3、完善相关的法律法规

作为社会主义国家，广告应该承担宣传精神文明、提高公民道德水平的社会责任。优秀的商业广告、公益广告展示了社会进步，昭示着精神文明，是传播真、善、美的窗口。

广告中的道德问题的原因及对策 篇2

对于经济与道德的关系, 恩格斯曾作过精辟论述, 他指出“我们断定, 一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”“人们自觉地或不自觉地, 归根到底总是从他们的阶级地位所依据的经济关系中, 从他们进行生产和交换的关系中, 吸取自己的道德观念。”这一论断清楚地表明, 人们一定道德观念是从一定经济关系中来的, 经济与道德具有内在的一致性。任何一种经济形式, 在何种程度上促进主体活动的多方面展开和深化, 并导致人性的丰富和发展, 也就同样程度地促进人类道德的进步。

二、我国社会主义市场经济中的道德问题

(一) 不健康观念在市场经济中盛行

首先, 极端个人主义思想泛滥。目前市场上, 一些所谓的“经济人”, 他们在强烈的利益冲动下往往突破了道德的规约, 为谋一己之私不择手段。其次, 拜金主义思想泛滥。随着金钱在人们经济社会交往中的作用不断增强, 在金钱面前许多人遗忘了理想、信念、道德、高尚追求, 甚至是礼义廉耻。

(二) 利益驱使下的道德失范

主要表现为:假冒伪劣商品泛滥, 不法厂商生产危及群众身体健康和人身、财产安全的产品;骗取出口退税、走私贩私、逃汇骗汇、虚开增值税发票;许多无资金、无场地、无设备的“三无”企业和无照经营;不正当竞争行为, 地方保护政策和垄断经营现象严重缺乏市场公平竞争秩序。经济领域中的道德败坏问题极大地扰乱了社会主义市场经济的秩序。

三、正确看待我国市场经济中出现的道德问题

在肯定社会主义商品经济推动道德进步的同时, 应当看到, 伴随着对外开放和商品经济的发展, 在道德领域出现了许多不道德现象。我们要透过现象看本质, 正确看待经济建设中存在的道德问题。

首先, 我国正处于新旧道德体系的转换时期, 由于旧道德的综合滞留, 而与市场经济和现代化相适应的道德体系还没有形成, 使不道德现象产生。改革开放以来, 非公有制的经济成分应运而生对社会主义经济的补充作用已经比较充分地显示出来。从总体上看在很大程度上解放和发展了生产力, 推动了整个社会经济的繁荣发展。当发展商品经济的浪潮骤然袭来时, 人们茫然不知所措反而把封建社会的东西拿来使用, 利用新体制的不健全, 趁虚而入, 取得栖身之地, 从而泛滥成灾。因此社会中的种种不道德现象, 恰恰是我国市场经济发展不充分的产物。

其次, 对外开放是一把“双刃剑”。发展社会主义市场经济, 就必需实行对外开放, 对外开放就像是一扇敞开的大门, 好的东西可以进来, 坏的东西也可以进来。不少人会自觉不自觉地拜倒在资产阶级生活方式面前, 丧失起码的社会道德。然而这种状态不会一直持续下去, 经济基础决定上层建筑, 随着我国社会市场经济体制的发展和完善, 我国的社会主义道德会也会进一步的完善。

四、新时期, 道德建设的对策

社会主义市场经济体制的确立, 迫切需要以新的道德体系来为市场经济提供有利保障。那么, 新时期道德建设又该如何进行呢?

首先, 集体主义道德的培养至关重要。随着社会主义市场经济体制的建立, 必然要求建立符合社会主义基本制度的上层建筑, 在道德方面必然体现为集体主义原则。真实的集体是把社会普遍利益与个人利益紧密的结合在一起。在社会主义初级阶断, 在社会主义市场经济的飞跃发展的时期, 我们必需认识到集体主义的重要性, 我们要追求集体和个人的不断完善。个人的不断完善就意味着是不断提高自身的全面素质, 集体的不断完善就意味着是不断努力消除集体方面的不正之风、腐败现象, 更加真实地代表集体成员的利益。如果每个人都努力成为一个道德的人, 那么道德的终极目的和标准———增进全社会和每个人利益总量就会实现。

其次, 合理的处理公平与效率的关系。在资源配置和财产分配过程中, 是否处理好公平与效率的关系, 是否体现出社会的正义和公平非常关键。如果实际的分配机制不能真正体现公平原则, 那么人们内心的公平信念就会动摇, 人们就会唯利是图, 不择手段地通过不正当关系, 采取不道德行为去获取社会资源的行为就会得以扩散。因此实现效率与公平的统一已成为道德建设的内在要求。

最后, 健全社会主义政治、经济体制, 完善政策法规。社会主义道德, 是建立在社会的经济结构和政治结构基础之上的。因此, 道德建设发展的快慢还与社会的经济、政治密切相关。如果没有雄厚的物质基础, 没有快速的经济增长, 一般情况下, 也不可能有道德水平的快速发展。因此, 健全体制, 应该成为今后改革的重点, 也是推进道德建设发展必不可少的前提和保证。

参考文献

[1]马克思, 恩格斯.马克思恩格斯选集:第4卷[M].北京:人民出版社, 1995.

[2]]马克思, 恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社, 1995.

[3]恩格斯.自然辩证法[M].北京:人民出版社出版, 1971.

[4]马克思.1844年经济学哲学手稿[M].北京:人民出版社, 2000.

[5]黄宁.论社会主义市场经济的道德建设[J].漳州师范学院学报 (哲学社会科学版) , 2006 (3) .

广告中的道德问题的原因及对策 篇3

【关键词】医务人员；道德问题；对策探讨

Abstract：This article began from the current socialist core values and the perspective of building a harmonious society.It pointed out the necessity and importance of the ethics construction of the medical personnel professional.The current hospital medical personnel professional moral problems were analyzed， the main cause of our professional ethics problems was pointed out， and starting from the construction of the ideological and moral understanding， moral norms， education and training activities， the effective measures and countermeasures were put forward and expounded to strengthen the construction of medical personnel professional ethics，and the overall level and quality of hospital medical ethics were improved， in the end to the sustainable development of medical and health undertakings were ensured and promoted.

Keywords：Medical staff；Ethical issues； Countermeasures discussion

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）06-0203-02

医务人员的职业道德作为职业道德体系的重要组成内容，是构建和谐医疗体系和社会主义和谐社会的重要组成部分。医务人员的职业道德主要是指医务人员应该具备的特殊道德观念和行为，表现在医务人员与患者、其他医务人员和社会之间的道德行为及关系当中。随着社会的发展进步与长期的社会医疗实践活动，社会及群众对于医疗服务的态度与质量要求更高。医务人员作为医疗道德的主体，是医疗体系中的行为实施者，关系到患者的生命安全和健康质量，影响到医院的长足发展与进步，因此在院内需要培养和强化医务人员的职业道德意识[1]，保证医院的和谐健康发展。

1职业道德存在的问题

社会主义新时期和谐社会的发展进步决定了医务人员职业道德的时代特色及意义，促进医务人员职业道德的良好健康发展，但医务人员职业道德方面仍存在部分问题。

1.1醫疗不端行为

随着社会主义市场经济的快速发展，医疗行业也得到了十足的发展与进步，然而同时个人自私主义和腐败意识对核心价值观的指导提出了挑战。意志薄弱的医务人员漠视了职业道德的存在，把自己的职业作为交换金钱和利益的筹码，拜金主义不断膨胀，只片面追求经济利益，这种错误的商品交换观念在医疗体系中迅速蔓延，这种道德和行为严重阻碍社会主义医生职业道德的健康发展[2]。

1.2.服务态度缺失

作为特殊性的民生服务行业，医疗服务的态度和质量有着较高的要求。由于医院在医疗过程中占据各种资源的控制力，且医疗行为普遍发生，所以医院处于医患关系的主导地位，患者处于被动地位。一些职业道德低下的医务人员，在对患者的诊疗过程种，服务观念淡漠且态度冷漠。对于权利和人事的追求导致行医不廉洁，对待不同患者不能平等对待。服务意识薄弱的医务人员在对患者的检查过程中，违反相关规章制度，对待病情不能认真仔细对待，且就医过程繁琐且治疗费用过高。

1.3 缺乏专业及科研精神

医生的医术等职业水平可以具体表现在临床治疗过程中，职业道德较低的医务人员对待患者病情不能做出及时有效的正确判断，反映部分医务人员不能清晰意识自己工作的严肃性和责任性。医生职业道德不仅要求医生严格遵守职业操作规程，而且要根据自己的职业特点和学科要求不断学习专业知识和操作，进行自我能力和素质的提升。

2问题出现的原因与分析

2.1缺乏职业道德教育和规章制度的制定

现在医院对医务人员的培训和交流主要集中在职业能力的提高方面，对于政治及道德的学习仅限于对学习文件和政策的单一接受，没有正式开展对职业道德的教育活动和项目。同时相关规范制度是保证医疗职业道德建设正常运行的先决条件，缺乏职业道德教育的标准和规范呢，会导致相关意志薄弱人员的职业道德滑坡，影响医院的有效和谐发展。

2.2缺乏与患者的沟通和交流

部分医务人员针对自己的工作仅限于医技的基本操作和病情处理，缺乏对患者及家属的人文关怀，缺乏与病患之间有效交流和沟通，进而造成医患疏远甚至产生纠纷。在对患者进行治疗时不仅给予身体生理上的治疗，更要给予对患者心理的安慰照顾，为患者提供全方位满意的服务。

2.3医务人员的自我约束欠缺

医务人员面对处理的是特殊群体，工作环境高度紧张。长期处于高工作强度高精神压力的环境下，医务人员会产生消极情绪和负面心理，进而导致对自我约束力和进取心的降低，不能有效实时学习先进医疗技术和道德教育。

3医务人员职业道德建设的措施及讨论

医务工作者的职业道德状况不仅关系到医院的稳定发展与改革，同时也关系到人民群众的就医环境和生命安全。因此需要对医务人员的道德教育工作进行高度重视和切实实施。

3.1健全职业道德建设制度

要在全院范围内加强并完善职业道德建设，首先必須制定并完善详细的职业道德建设规章制度。通过在医院范围内加强职业道德建设宣传工作，提高并完善监督体系，使全院医务人员自觉自律，将职业道德观念深入人心，并在医院范围内定期开展职业道德建设的相关主题教育活动[3]，增强职业道德建设的针对性和实效性。

3.2提高医患沟通意识和能力

在医患沟通过程中，医生应当采取积极主动的态度与患者建立沟通和交流，尊重患者对治疗过程的知情权，认真履行人性服务和关怀，针对患者提出的问题都热情认真回答和解释。在交流过程中注意细节，体现自己对患者的考虑和关心[4]。在出现问题以后要及时纠正不当行为，不断改进和进步，不断完善自身职业道德建设，规范服务行为。医院等医疗机构应针对医患沟通中出现的热点问题，专门组织并有效开展相关学习的教育活动及讲座。

3.3营造职业道德建设氛围

宣传和表扬职业道德高尚的模范榜样力量，建立并完善优秀职业道德奖励政策，医院与患者共同为职业道德建设创造良好的舆论氛围，鼓励医务人员对自身职业道德要求的自我约束和提高，不断促进职业道德建设持续有效进行，使职业道德建设作为医院软实力提升的重要载体，培养医务人员的自觉自律意识，为社会的精神文明建设贡献自己的力量。

参考文献

[1]朱瑛， 张小龙. 加强医德医风建设，提升医疗服务水平[J]. 科技创新导报， 2014， 34： 215- 217.

[2]於晓芳， 周明芬. 加强医院廉政文化建设的实践[J]. 江苏卫生事业管理， 2015， 26（3）： 81- 82.

[3]潜健民. 新形势下加强医德医风建设的思考[J]. 产业与科技论坛， 2014， 13（16）： 224- 225.

广告中的道德问题的原因及对策 篇4

浅论会计职业道德缺失的原因及对策

摘 要：会计工作是经济管理工作的重要组成部分，在我国经济建设过程中发挥了巨大的作用。然而当前，会计职业道德严重滑坡，会计信息失真，做假账、不记账、重复记账等比较普遍，这些现象严重影响了我国市场经济的秩序。本文从会计职业道德的涵义及内容出发，结合会计职业道德缺失的现状，分析了我国会计职业道德缺失的原因，面对新时代、新变化的要求，就如何加强会计职业道德建设提出了具体对策。

关键词：会计职业道德 缺失 原因 对策

从台儿庄区农业银行后孟储蓄所某会计挪用公款案；到济南一药材公司抽逃高额注册资金案；再到深圳证券交易所上市的广厦（银川）实业股份有限公司会计造假案等等，这一系列的案例说明了一个事实，在利欲横流的诱惑下，我们许多从事会计工作的人员最后的道德底线被攻破，导致范下不可追悔的错误。

据调查统计，我国从事会计工作的人员接近2 0 0 0 万人，其中注册会计师就有1 0 万多人，这个数字在世界上是居于首位的，如此庞大的队伍，如果人人都自觉自律、个个都坚持职业操守，那么上述诸如此类的事件又怎会频频上演？因此如何进一步深入开展和加强会计职业道德建设迫在眉睫也势在必行。

一、会计职业道德概述

（一）会计职业道德的含义

会计职业道德是指会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和，也就是指会计人员从事会计工作应遵守的道德标准和思想范畴。它体现了社会主义经济利益对会计工作的要求，是会计人员在长期的实践活动中形成的。

（二）会计职业道德规范的内容

1996 年6 月17 日财政部财会字19 号发布的《会计基础工作规范》中就已经明确规定了会计人员的职业道德，其内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能等八个方面，分别就会计人员的职业品质、工作作风和工作纪律等作出了全面的规定。由此可见，一方面为各基层单位和广大会计人员开展会计工作提出了要求和示范；另一方面，为各级管理部门管理会计工作、考核会计人员提供了政策依据和标准。

二、会计职业道德缺失的现状及原因

（一）会计职业道德缺失的现状

近年来，随着中国的改革开放和经济的迅速发展，有不少会计人员在追求财富的过程中迷失了方向，出现了贪污舞弊、滥用职权、虚假做帐、道德败坏等现象。因此，在会计行业中，会计工作人员职业道德的问题，是社会关注的焦点，这就迫使会计人员的职业道德观面临着严峻的考验，对于当今不少会计人员职业道德的严重丧失，我们必须非常清楚的认识到目前会计职业道德失范的现状，只有发现到了问题，才能结合实际情况对症下药，治病救人，为会计行业的良好发展铺平道路。

目前我国会计职业道德缺失的现状主要表现在以下两个方面：

一方面，利用职务之便通过不记账、重复记账或虚开发票等手段贪污挪用公款、抽逃资金案件屡屡发生。

由于会计行业是一个特殊而又非常重要的行业，从事此行业工作的人员，免不了与金钱打交道，白花花的人民币从指间流过的时候，不少会计人员职业道德观抛到九宵云外，导致一失足而成千古恨的结果，这样的例子比比皆是。台儿庄区农业银行后孟储蓄所原会计陈某挪用公款案，他通过吸收客户存款，采取“大头小尾”的方式入账，截留客户资金9 0 余万元；还有南方五交化公司出纳兼九龙坡分公司会计陈某爱慕虚荣挪用4 4 万公款案等等，他们有的采取收取现金不入帐或多收少记的手段贪污公款；还有的采取虚报冒领的手段侵吞公款；更有甚者，公款私存、贪污利息；将本单位公款通过银行转到其他单位帐上，再提出现金，他们大都在财务上采取收入不记账、重复记账或虚开发票等手段，截留、侵吞公款、抽逃资金，中饱私囊。

另一方面，会计信息失真，会计造假案频频发生。

据调查显示，对当前普遍发生的会计信息失真的现象，会计人员主动出谋划策的占20.2%，配合单位造假的占36.8%，被迫操作的占25.9%，因业务水平低而出错的占17.1%。

会计造假案也层出不穷，如1997 年2 月琼民源的年报所披露的所谓4.41 亿元的其他业务利润和6.57 亿元的资本公积金的解释，便是典型的一例；此外还有东方锅炉、蓝田股份、四通高科、银广厦等多个公司的严重造假事件等。

这些事件都说明了一个共同的问题，会计人员职业道德的沦丧，严重危害了社会经济的正常的秩序，给国家的经济带来了巨大的损失，此类行为为法律所不容，应该受到社会的强烈谴责。

（二）会计职业道德缺失的原因

通过对上述现状的分析和思考，笔者认为会计职业道德缺失的原因主要有以下几点：

第一，法制意识淡薄，会计业务水平低劣一些会计人员不认真学习《会计法》和国家有关法律、法规，不学法、不懂法或者知之甚少，他们视法律为儿戏，不遵纪守法，更不能依法办事。有的会计人员默守陈规，不求上进，缺乏钻研业务、精益求精的精神，缺乏职业理想和敬业精神。他们的业务知识贫乏或知识老化，专业技术水平低，无法按照新规定开展工作，以至于不能适应新的会计法规，驾驭新的会计准则，因而导致犯下大错。

第二，社会环境的影响市场经济观念对人的价值观念的冲击，会计人员本身工作和生活在社会大环境中，其职业道德受到社会各种因素的影响和干扰，特别在社会体制，观念转变迅速的市场经济环境下，社会心态、风气、环境，对会计人员影响极大，如丹阳市检察院立案查处的丹阳市工商银行和平桥分理处储蓄专柜内勤姜某贪污案，其为了满足个人奢侈消费需求，在2000 年10 月至2001 年8 月短短十个月时间内，利用职务之便，侵吞公款达2 1.5 万元。因此，外界背景条件的影响也成为职业道德失范的一个客观原因。

第三，会计规范体系不完善现在会计规范体系不完善，而企业又是社会各方利益的联结点：即投资者从中获取投资报酬，管理人员从中获取薪金，政府从中获取税金。在许多情况下，各方利益经常发生冲突，这就在很大程度上诱发了会计造假的产生。而我们国家对违反会计职业道德的处罚力度不大，使得违反会计法规的成本低廉且能给违法者带来巨大的利益，一定程度上助长了造假的气焰。

第四，法律、社会舆论监督机制不完备在日常工作中，经常出现有法不依、执法不严、违法不究的现象，造成企业法律意识淡薄，削弱了企业自我约束能力。当企业的财务行为与会计法规制度发生抵触时，往往片面强调搞活经营，而放松了对违纪违规行为的监督。同时，也因为社会审计监督和会计咨询、服务体系等法律监督机制尚未完善以及会计监督、财政监督、审计监督、税务监督等监督标准又不统一，各部门在管理上各自为政，功能上相互交叉，造成各种监督不能有机结合，不能从整体上有效地发挥监督作用。职业道德的沦丧，人为原因是一方面，而法律、法规的滞后和漏洞也是一个原因，缺乏有力的监管也是重要的因素之一。

第五，屈从领导的强权政治四川省审计出的经济问题，涉及高等院校、法院、公安部门、省财政厅、一些地方政府和行政部门。会计人员为了自身利益，明哲保身，在领导的强权下，被动做假账。这是会计人员犯错误的一大客观原因。如国内骇闻的“银广厦”案、“蓝田股份”案等等这些案例从表面上看是会计人员不良职业道德的表现，其实部门主管人是策划整个事件的主谋，而会计人员只是屈从领导的压力被动造假。

三、加强会计职业道德建设的几点对策

会计职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，它直接关系到国家政策的贯彻执行，也关系到各种会计行为的规范，更关系到人民群众的切身利益。因此，加强会计职业道德建设是非常重要的。

（一）深入开展会计职业道德思想教育

会计职业道德教育是会计职业道德建设过程中一项必不可少的重要工作，是各级会计工作管理部门、会计职业管理机构、单位负责人必须重视和做好的工作。会计职业道德教育的内容应包括以下几方面：

首先是职业精神教育。会计人员肩负特殊的使命，其行为关系重大，加强会计人员职业精神教育非常重要。主要包括爱岗敬业、廉洁奉公、实事求是、正确反映、坚持原则、担负责任、依法理财、勤俭节约、乐于服务、勇于创新、无私奉献的职业精神，特别是我国财政部于2006 年2 月发布的新的企业会计准则，对会计人员提出了更高的要求与挑战。

其次是职业技能教育。会计人员职业技能的高与低直接关系到办事效率快与慢，直接关系到处理业务能力水平的高低，新会计准则要求会计人员从传统的知识结构、会计理念、会计思维等方面有变革，不断与时具进，提高专业技能。技能的教育应该着手以下几个技能的教育：财务处理、管理决策、风险预测等能力的培养。

再次是遵法守法教育。新会计准则简化了一些会计处理的规定，给予了会计人员更多体现自身能力的空间，比如，新准则在公允价值计量模式的运用、商誉的减值计提、重组准备等方面的规定使得会计的弹性空间越来越大，呈现出以人为本的人性化精神。

但是这不意味着会计人员可以为所欲为，对法律熟视无睹，而遵法守法同样也是会计人员的基本职业道德。遵法守法教育应从联系社会生活实际、工作实际，联系正反实例、案例教育，总结经验和教训。强化会计人员的法制政策教育和反腐败斗争的教育，重视会计人员业务素质、心理素质的教育，提高处世不惊、遇事沉稳的心理素质，加强会计人员分析和解决具体问题的能力。

（二）进一步完善会计法规

制度法律规范是准绳，也是道德建设的重要保证。市场经济是一种法制经济，通过法律形式来对职业道德建设做出规范也是出于对市场经济的维护和对当前会计职业道德“失范”的一种补救方法。在很多情况下，会计职业道德如果只依赖“良心”不能完全解决问题，因为，在物质利益的诱惑面前，支配人们行为的主要因素往往是欲望，而不是道德。所以，在条件成熟时，及时将某些职业道德的内容通过“制度规范”的形式来加以明确是非常必要的。目前在这方面，我国新修订的《中华人民共和国会计法》和财政部制定的《会计基础工作规范》

已作出了明确规定。另外还必须根据形势变化发展的要求，不断地在完善会计法规、制度上出新招、出实招，使广大会计从业人员真正将法制观念融为道德理念，化法行为德行。

（三）加强法制监督

以法理德监督管理是加强会计队伍建设的途径之一，也是会计职业道德建设的必要环节。首先，各单位应按照新《会计准则》及相关法规的要求，制定科学的内部控制制度体系，从制度上对本单位内部各项经济活动和会计工作做出规定，为会计职业道德建设提供制度监督支持，保证经营管理决策的顺利实施；其次，各监督部门要紧紧抓住影响会计人员职业道德观念形成和发展的重要环节，加强对新《会计准则》

等法规的贯彻力度，对违反会计职业道德行为进行惩处，并记入单位和个人的诚信档案，供社会查阅，将会计工作置于全社会的监督之下，这样可以对会计人员产生外在的压力；再次，财政部门要通过严格的上岗资格考试制度提高会计人员的法制意识门槛，注重事前监督和过程监督，把会计职业道德引向深入。

（四）推广社会舆论监督

以他律来自律随着国家民主化的深入，社会舆论对国家民主化的发展起着不容忽视的作用，特别是社会舆论对各种现象的抨析更是体现了它的力量之大。由此及彼，我们应该努力推广社会舆论监督，这就有利于在全社会形成诚实守信的氛围，还要以新闻媒体为阵地，广泛开展会计职业道德的宣传教育，使社会各界了解会计职业道德规范的内容，促进良好的会计职业道德深入人心。

（五）加大惩罚力度

打压一切做假行为对于从事会计工作的人员，如果一经出现记账做假、不做账、重复做账或者因公枉法、徇私舞弊导致会计信息失真，使国家的经济受到损失的一切行为，除法律规定的惩罚力度外，有必要出台相应的惩处机制，加大惩罚力度，坚决打压一切做假行为。

四、结束语

会计行业的性质决定了所有会计人员必须“诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账”。朱镕基总理在第十六届世界会计师大会上的讲话内容以及为国家会计学院揭牌时亲自写下四个大字“不做假帐”的事实，这是对我们最好的勉励。总而言之，当今会计人员职业道德失范是不容忽视的，加强会计职业道德建设，任重道远。

参考文献：

思想道德建设存在的问题及对策 篇5

政教处

作为一位教育工作者，也许是出于职业的习惯和敏感，我常常爱观察、分析一些未成年个体（多数是在校学生）的言行，借此了解、洞察进而把握未成年人群体的思想动态、道德观念以及世界观取向。这种观察、分析非同一般，更多地渗透了理性的审视和思考。应该说我国目前未成年人的思想道德建设，的确应该提上议事日程，受到社会各阶层的重视。我们来看看下面的案例：

我校初三、五班一生梁明，高大魁梧，一表人才，异常聪明、机伶，写一手好字，学习成绩优异，篮球技艺可谓超群，给任何人的第一感觉绝对是一位好学生。可是又有谁能想到，这样一位貌似“品学兼优”的学生却惠质非兰心，让班主任绞尽脑汁，费尽心机，苦不堪言。

怎么回事呢？经了解，他刚踏进中学大门，父母外出打工，将这个“乖儿子”寄托给县城做生意的姑姑。其姑忙于生意，经常不在家，每天给零花钱让其在外吃饭，这就给了他积攒钱的机会，他生活上“省吃俭用”，却经常在晚睡时间上网，时间久了，结识了很多“朋友”。为了显示他的“哥们义气”和确立他的“大哥”地位，大家在一起吃吃喝喝，他经常“三包”，处于消费者的他自然就有“捉襟见肘”的时候，于是用上了“撒谎”方式从南方打工的父母那里骗钱，不诚实的习惯由此养成。父母意识到后与其姑商量，指定地点计帐吃饭。没有了上网的钱，“哥们儿”开始与他一起偷、抢，他甚至向同学索要作业答案“咨询费”。此类戏法愈演愈烈，竟致由于偷盗被派出所拘留。

出来之后，回到班上，班主任老师担心这种处于心理可塑期的学生心理扭曲，“以烂为烂”，于是经常寻找机会表扬他，挖掘他的亮点、树立他的自信心、保护他的自尊心。并根据他的特长任命他为体育委员，鼓励他，只要认真干，好好改，一定推荐他为校级优秀干部。一段时间表现很不错，谁知其父母侧面了解到儿子的进步，又以钱为奖励并叮嘱他“只要你听话，学习好，钱嘛，保证够你用”，每次少则几十元，多则上百元。于是，旧戏重演，重蹈覆辙——上网。班主任发现后与其家长商量，让他住校，并限制他的生活费和零花钱，希望利用时空限制和纪律约束改变他。可好景不长，他在寝室内当“老大”，教室里同样是“大哥大”，并染上了抽烟、汹酒、赌博、逃学的恶习，上课违纪与科任教师发生顶撞，甚至调戏女同学，扬言“我连派出所都进过，还怕谁？你们谁敢给老师告状，我就收拾他”！

班主任通知其父母回来配合学校进行教育，可家长不理解班主任的苦心，一心只想打工挣钱，一口回绝“孩子送到学校教育，出了任何问题，我只找学校”。在班主任的耐心劝说下，家长总算到了学校。可是来了就将其子拳脚相加，粗暴的教育方式使该生从心里喊出“我不读书了！”，家长认为这样不行，家里没人管他，要耍也要在学校耍满。老师们劝其家长干脆不要打工，暂时将其子带回家，以说服教育加劳动锻炼的方式，让他真心感受到还是读书好再送往学校。这不但没得到家长的支持，反而惹怒了他们，“我儿子不过是抽抽烟，喝点酒，逃了几天学，打了几次牌而已，并没有杀人放火，违法乱纪，凭什么不让他读书？不行，必须到班上去，谁敢动我儿一下，我就与他过不去„„”

我想，这样的案例在不同的学校，不同程度的都有一些，非常具有典型性。虽然 1

案例中的学生学习成绩好，也有不少优点，家长多少也尽了些教育义务，班主任老师也可谓煞费苦心。但从对他的成长教育过程来看不得不引起我们大家对以他为代表的未成年人思想道德教育问题的深思：（１）经济大潮引发对优良传统道德的冲击，带给未成年人思想道德建设的多元性、多层次性，（２）社会环境的嬗变及其复杂更加剧了未成年人思想道德建设的复杂性；（３）家庭教育不当与弱化带给未成年人思想道德教育的负面性；（４）未成年人不稳定的心理导致了思想道德、行为习惯的反复性；

凡此种种，均加剧了未成年人思想道德建设的艰巨性。

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，肩负着重大的历史使命。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人的思想道德素质是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。十一届三中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，坚持“两手抓，两手都要硬”战略方针，采取了一系列重大措施，在全面推进社会主义精神文明建设中，切实加强未成年人的思想道德建设。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，从全面建设小康社会的战略高度，对新世纪新阶段进一步加强未成年人思想道德建设提出了明确要求，做出了新的重要部署。

然而，从上面的案例中可以看出，由于种种原因，我国目前未成年人的思想道德现状是那样令人忧心忡忡。究竟是什么原因导致如此严峻的现实？

首先是家庭教育失败。究其原因有如下几方面：

第一、家庭教育不当。部分家长态度偏颇、过分溺爱、放任不管、专制粗暴；家长忽视、放弃或无力教育，家庭教育不协调，家庭主要成员教育态度与方法不一致，互相扯皮等。

第二、家庭气氛不良。家庭道德气氛差，家庭成员品行不端、品质败坏、自私自利等，家庭心理气氛恶劣，家庭成员关系冷漠、紧张、经常吵闹等。

第三、家庭环境差。主要指家庭学习环境差，影响学生学习和休息；家庭周围环境嘈杂，家庭住房拥挤，家庭成员活动相互干扰，家里来客太过频繁等。

第四、家庭缺乏温暖。主要有些未成年人因父母离异、再婚、亡故或感情破裂，从而失去家庭温暖和关怀、帮助与照顾，致使学习受到严重影响，思想道德呈现不良态势，并易使他们形成自卑、孤僻、多疑、不合群、过激等不良心理，甚至一些自制力差的未成年人经不住坏人的种种诱惑，上当受骗，误入歧途。

第五、家庭责任感淡薄。部分为人父母者，忽视家庭责任，不尽抚育义务，我行我素，道德败坏；为了自己生活的方便，甚至随意把未成年人带入营业性歌舞厅等不健康的不利于未成年人成长的环境，施与不良影响，忘却了父母对孩子成长、教育有着别人无法替代的作用和不可推卸的责任。

第六、剑阁县城的搬迁，对老县城的未成年人思想道德建设有一定冲击。父母远在下寺工作，孩子留在老县城上学的现象非常普遍，身边少了父母的引导，多了祖父母的溺爱；少了接受正面教育的机会，多了不良思想的诱惑；少了对其不良行为的监督，多了无可奈何的放任。

其次是不良社会环境的影响。具体有以下几方面：

第一、不良文化环境的影响。随着改革开放进一步深入，经济大潮引发的问题冲击着社会的方方面面。一些惟利是图者利用未成年人好奇心强、涉世不深、正处于青春期的特点，用一些不健康的影视、书刊、游戏诱惑未成年人观看，通宵达旦，造成未成年人夜不归宿、汹酒、闹事甚至群居。

互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人的学习和娱乐开辟了新的渠道，与此同时，腐朽落后文化和有害的信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵，导致少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。

第二、不良人际关系的影响。主要是未成年人之间的相互影响以及交友不慎、坏人的勾引、犯罪分子的教唆等，使他们产生了偷窃、早恋和流氓行为。

第三、不良社会风气的影响。社会上的错误观念、不正之风、不健康的生活方式和娱乐方式、道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动等严重地影响了未成年人良好思想道德的形成。

一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止；新县城的搬迁所带来的治安、经济、文化方面管理上的力不从心等等，给我县（尤其是老县城）未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。

再次，学校教育的失误也存在不可小视的因素。主要包括：

第一、办学思想不端正。有的学校办学思想存在偏差，片面追求升学率，缺乏现代教育管理手段，不能贯穿“育人为本”的理念，确有学校对思想道德有问题的未成年人，不加挽救，一味拒之门外，加大了未成年人相互间的不良影响，带来了更严重的社会问题。

第二、教育者自身的缺陷。有的教师不积极参与现代教育理论的学习，教学上不创新，教育上不体现以人为本的思想；观念陈旧，方法循旧，素质欠佳，没有为人师表的人格力量，极大的影响了未成年人崇高思想道德的形成。

第三、学校教育、教学方面的各种问题。包括“全面发展与育人为本的协调”问题；高负荷低效率问题，个体思想道德评估与学校教育教学评估问题；学校内部各种教育力量没有形成合力的问题；中学生普遍负担过重，身心受损、潜能受抑，以至出现思想问题，进而引发道德问题等等。

最后，是未成年人自身的问题。

未成年人世界观尚未形成，多变的性格、脆弱的心理，注定了未成年群体良好思想道德品质养成的不易成功性，加之生理因素、早期发育不良因素、青春期教育缺陷等等，给他们的学习、生活、成长带来不利影响。

如此众多的问题，我们该怎么办呢？

首先，加大力度建立健全学校、家庭、社会三结合的未成年人思想道德教育体系，形成教育网络。

学生活动场所划分起来无非家庭、学校、社会三部分，未成年人的信息也源自这三方面。家庭教育、学校教育、社会教育三位一体，形成未成年人思想道德教育网络，统一教育内容，统一教育方法，统一教育评价，就能互相配合，互相促进，聚成强有力的教育合力。全社会的每一个成员都视未成年人思想道德建设为己任，套用一句话就是“全民皆师”。按陶行知的教育思想来说，就是学生在一天之内，从早到晚的生活都是“教育之所在”，一人之身，从心到手都是“教育之所在”；一校之内，从厨房到厕所，都是“教育之所在”。由此可见，整个社会的全部时间、全部空间和未成年人的全部个人生活都应纳入思想道德建设的轨道，都“含有教育”的意义，而不只限于学校教育。只有全社会共同努力，把党和国家对未成年人思想道德规范诸方面的要求，转化为青少年个体的思想品德，才能形成自立于世界民族之林的精神支柱，才能使未成年人德育既同国际社会经济发展所提出的当代文明接轨，又能继承我国传统道德中蕴藏着的精华。

其次，加大学校思想道德教育力度、改革思想道德评价体系。

由于未成年人大部分时间是在学校学习和生活，学校是学生接受信息的主要地方，对学生的影响起主导作用，因而是对未成年人进行思想道德建设的主阵地。因此我们必须做到以下几点：

（一）、端正办学思想，教育教学以育人为本。学校办学思想要以“育人为本”，坚决反对片面追求升学率的做法。教育主管部门和各中小学校校长要加强行政职能，强化学生的思想道德建设。改革思想道德评价体系，把学生思想品德课程学习内容纳入社会生活之中，成绩考核键入社会活动的方方面面，注重行为表现。把学校的思想道德建设成效纳入学校考核的重要内容，改变部分学校重智育、轻德育的做法。坚决杜绝排斥问题学生现象，各中小学要本着“不成才，可成人的思想”，极力挽救濒临犯罪边缘的未成年人。

（二）加强教师综合素质的提高，优化育人队伍。各级教育主管部门制定强有力措施，加强教师对现代教育理论学习；通过多种途径提高教师业务能力，使大部分教师的教学驾轻就熟、生动活泼；加强教师思想道德学习与提高，强化育人意识和教师的人格魅力；与时俱进，更新教育观念，改革教育手段，努力提高教师综合素质。

（三）改革教育内容，科研兴校。各校可以在贯彻党的教育方针的前提下，根据自己教育对象的实际，调整教育、教学内容，把知识掌握与思想道德的培养有机结合起来，多些生动活泼的形式，少些单调无趣的内容；多改革创新，少因循守旧；多激励少施压，多措施少负荷；多言传身教，少夸夸其谈；多活动，少课时。

再次，重视家庭教育，提高国民素质

家是社会的细胞，是心灵的港湾，是未成年人活动的主要场所之一。“一个成功人士背后必然站着一位成功的母亲”，家庭成员的影响是潜移默化的，伴随着未成年人终身；家庭文明是国家、民族文明的“缩影”，是民族精神是又一支柱。我们必须重视家庭教育、关注家庭教育，使之成为未成年人思想道德建设的重要组成部分。可以从以下几方面入手：

（一）全社会都要重视家庭教育。党政机关、企事业单位妇联组织和社区、村组等城乡基层单位，要关注、重视职工、居民的家庭教育问题，教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德品质培养，支持子女参加道德实践活动，引导家长以良好的思想道德修养为子女作表率。要把家庭教育的情况作为评选文明职工、文明家庭的重要内容，特别是要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女的教育，为他们提供指导和帮助。

（二）教育行政部门和各中小学校要切实负担起指导和推进家庭教育的责任。积极与有关部门、社区、配合，通过建立家长委员会，举办家长学校，建立家长接待日，召开家长会，开展家庭访问，专家咨询，并积极运用新闻媒体和互联网，开办家庭教育指导专栏，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，提高科学教育子女的能力。实现家庭、学校、社区的良性互动，要加强家庭教育的科学研究，为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。

（三）全民提高素质，争取做合格家长

父母是孩子的第一教师，“龙生龙”之说虽有失偏颇，但多少有些道理。只有父母思想好，道德高尚，学识渊博，心胸宽广，乐观上进，具有高尚的人格，并率先垂范，才能对自己的孩子施与积极的影响，他们的成长、发展乃至世界观的形成就会呈现良好势态，终身收益；为人父母者，责任不仅仅是提供孩子的衣、食、住、行，更重要的是担负起教育的责任，“天下兴亡，匹夫有责”，要有国家、民族意识，视培养合格的国家

4公民为己任，严于律己，努力提高自身素质，加强道德修养，形成人格合力，争做合格家长。

最后，大力净化社会环境，优化社会风气。

首先要加大力度，清除文化垃圾对未成年人的精神污染。一些对未成年人传播“黄、赌、毒”的馆、厅、房，坚决查封！对惟利是图的传播者，要严惩重罚，追究法律责任！第二，关注国际环境的污染，创造健康有益的文化氛围。当前，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争日趋尖锐复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，腐朽的精神和糜烂的生活方式已严重影响着我国未成年人的健康成长，应该引起全社会的重视，坚决抵制。充分发挥政府职能，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，各种媒体要充分发挥优势，向未成年人提供健康有益的精神食粮，开展富有吸引力的思想教育和文体活动，真正把教育引导未成年人的工作落到实处，促成良好道德的养成。第三，管理好犯罪人员，减少负面影响。不管是少年或是成年犯罪者，如管理不善，越狱出逃，多半引诱、教唆未成年人犯罪，给未成年人的思想道德养成带来不可弥补的损失。第四，可以考虑立法，对一些多方教育，屡教不改，对社会造成重大危害并可能继续危害社会的未成年人施以强制教育，调往新疆绿化沙漠或调去西藏开荒，化腐朽为神奇。第五，重视社会风气的转变，营造良好的成长氛围。引导未成年人正确认识封建迷信、邪教以及假冒伪劣等丑恶现象，正确认识社会上的错误观念、不正之风和腐败行为，做到不参与、不学习，并与之作坚决的斗争。

广告中的道德问题的原因及对策 篇6

在教育教学过程中，尤其是当班主任以来我深入感觉到对学生进行德育教育的关键是在家庭。我的学生大多来自农村，处理学生之间出现的德育问题的过程中，跟家长都次进行谈话，在此过程中发现，农村家长基本上认识不到德育的重要性。原来家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。孩子的德育行为的形成与他所处的环境和收到的教育关系，其中家庭环境最重要。一个人知识能力的高低对他的一生，但有一定影响，品德的好坏影响他的一生。知识能力不足的人可以用学习来弥补，道德不足的人难以弥补。及时智力水平不高，他照样可不在同岗位上社会做奉献。

中国人民在长期的道德教育和实践过程中渐渐形成了独立的德育思想，从我们出生就在不断强调尊老爱幼，强调养成良好的品德行为。孩子形成良好道德行为中父母给他留下的影响最深。但大部分家长不重视德育对孩子生长过程中的影响，导致德育中出现很多问题。

我在德育工作中，处理自己所遇到的德育问题的过程中，发现农村家庭德育中存在如下一些问题；

一，家长对德育重要性的认识不够。很多家长一孩子进校就教育孩子的自任推给

到学校和老师。大部分家长认为对孩子进行道德教育是学校的，教师的责任，而且不需要进行专门的教育。有个学生的家长谈话中很奇怪的样子问我：老师给孩子进行专门的道德教育那么重要吗？可见这位家长根本认识不到德育的重要性，所以不注意自己的行为和言行。谈话当中有些家长明明地说：教育孩子是你们教育者的责任，德育也不之外。

二，许多家长重视孩子的知识技能的获取，忽视道德行为习惯的养成。孩子学习

成绩的高低是家长最关注的大事，家长认为有了丰富的知识技能孩子的未来就有希望。有个学生的学习成绩是不错的，学习也很勤奋，但是她一动就跟其他同学吵架，不喜欢穿校服，跟这位学生进行个别谈话时，每次承认自己的所作所为，承诺我以后再也出现这种错误，但过了几天她的行为还是老样子。跟家长谈话中，家长说她是家里唯一的女孩，希望她的学习比其他人的好就行了，其他的道德问题慢慢会纠正。

三，家长文化素质低。目前我区农村家长中高中及上文化水平的占比率非常低，大部分家长不能科学的教育孩子，处理问题时用感情和传统的观念来解决。在班里有一个学生常常没有告诉家长和我的情况下去别人家，夜不归宿的次数多了，我知道了之后跟家长谈话，家长就不但配合我而且提出了不让孩子上学的不合理的要求。

四，家长的说谎问题严重，言行不一。有些学生按时没来学校，给家长打电话询

问情况时家长说孩子病 了，孩子到校了，问原因大部分说其他原因，而不说自己病了。还有一个典型的例子：有一个学生，他是我高一带的学生，初期一周内两三次逃课，跟家长电话谈话中家长说孩子根本就不回家，让家长到校一起进行教育时，家长在孩子面前说孩子帮自己做家务，电话里说的和面谈说的不一样，在这样情况下无法对这孩子进行教育，进行了也无效。到了高一的第二学期这学生的逃课行为更严重了，家长也管不了，学生的爸爸都哭了起来，也承认初期自己说谎。还有些家长对孩子进行教育时言行不一，不考虑自己这种行为对孩子的影响。

五，家长的守信度低。这种现象开家长会时多见，邀请家长到校参加家长会，除

了两三个家长之外其他的都答应来学校参加会议，但到时候大概十几个家长没有特殊的原因而不参加会议。我们都知道好多学生控制自己的言行和拼搏提高学习成绩，原因是在家长会上为了避免家长的指责。可见家长常来到学校对孩子养成良好的道德行为有一定的影响。但由于有些家长的守信度低的原因，对学生进行有效的德育比较困难。

下面我结合自己的教育经验来提出一些处理问题的方法: 一，利用基层单位的文化资源来提高家长的教育观念和文化素质。我在去

农村家访中发现，农村的村委会等基层单位已经建立比较健全的文化园地，比如家庭书屋，远程教育基地等，还有定期的组织一些各式各样的讲座活动。但这些都是已经变成形式上的文化场地，基本上没有教育性质，不能有效的利用。如果能够有效的利用这些文化资源可提高家长的文化水平的同时能改变他们旧的教育观念。

二，注意学校开办的家长学校对家长进行教育的作用。现在各类学校都开

办家长学校，但根本谈不上家长学校教育家长的实际作用，家长学校的作用只限于一学期内开一两次家长会，忽视实际意义。学校要办好家长学校经常开展一系列活动，在此过程中让家长接触新的教育观念，引导家长养成诚实守信，言行一致，以身作则的良好的品德行为。

三，通过学生教育家长。周末放学前让学生布置一些作业，比如学生跟家

广告中的道德问题的原因及对策 篇7

随着中国市场经济的不断发展, 会计信息的准确披露变得越来越重要。但是, 近年来会计信息的失真问题也越发突出, 比如中国的“红光事件”、“银广厦事件”以及美国“安然事件”童话的破灭等。这使得公众对会计信息的真实性产生了更为深重的担忧。当今社会的大背景下, 为了保证会计信息的真实性, 会计人员应加强自我约束和职业道德的建设。切实解决好会计失真问题, 有利于维护市场秩序, 也是对经济稳定发展的保障。

一、会计信息失真产生的原因

(一) 来自整体社会环境的原因

1. 社会“道德滑坡”的影响[1]。

“道德”源于老子所著的《道德经》, 老子曰:“道生之, 德畜之, 物形之, 器成之。是以万物莫不尊道而贵德。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。

马克思主义伦理学道德本质论认为, “道德的变化由经济关系的变化引起同时并受相应的政治制度和社会意识形态的影响”。当今社会中经济全球化的迅猛发展, 促进了中国社会生产力的发展。但与此同时由于市场运作机制尚不健全, 出现了不讲诚信、偷税漏税等现象。这些现象的产生, 造成了整体社会道德的滑坡, 同时也降低了市场运作的效率, 扰乱了整个经济的发展。而这些也引起了会计界的一些不良风气, 作假账的现象时有发生, 会计信息失真已成为我们必须高度重视的一个问题。

2. 缺乏良好的社会道德约束力。

正如亚当·斯密在《道德情操论》中所提到的, 他认为, 同情心是道德行为的根本动机, 人们都想要赢得他人及社会在道德情感上的认同与肯定, 所以, 人们的各种行为才总是受到道德的约束[2]。而在当今社会中, 随着科技的飞速发展, 人与人之间面对面的接触越来越少, 很多人都只生活在自己小圈子中, 人与人之间的接触越来越少, 关系变得越来越默然。在这个崇尚个性的时代, 社会舆论对人们的影响也逐渐弱化, 人们变得更加自我, 使得道德规范失去了原有的强大约束力。

(二) 来自会计行业的原因

1. 伪造会计信息的收益大于成本。

新古典派经济学者提出了成本—收益分析方法, 即用成本与收益相对比的方法来分析人们进行一项经济行为的动机[3]。该理论指出, 一个人是否进行某项经济活动, 取决于该项经济活动将给他带来多少收益以及他所要付出的成本。由于伪造财务数据的成本很低, 处罚力度小, 造假成本有时几乎可以忽略不计。但是其收益却远远超过了所付出的成本, 经过粉饰的会计信息可以偷税漏税、吸引更多的投资者进行投资, 这就使得会计人员和公司相关管理者有动机去伪造会计信息, 并且伪造会计信息对企业的吸引力很大。

2. 相关法律制度和会计制度尚不健全。

虽然中国目前已有《企业会计准则》、《会计制度》、《会计法》等相关法律法规用于规范会计行为, 但是存在有些法规、制度之间实施不配套、体系不够完善等问题, 很多规定缺少量化性的指标。例如重要性原则、稳健性原则、实质重于形式原则等, 在执行中存在较大的灵活性。重要性原则规定可以将重要的事项单独反映, 不重要的事项合并反映, 而合并反映的会计信息大多不能准确地反映客观情况, 并且事项的重要与否主要依赖于会计人员的职业判断, 这就使得有些会计人员钻了空子。

3. 外部监督不力。

在中国, 根据《会计法》的规定, 财政、审计、税务、人民银行、证券监督、保险监管等部门应当依照有关法律、行政法规规定的职责, 对相关单位的会计资料实施监督检查。但是对企业的社会监督、政府监管目前还存在一些问题。例如上级主管部门为了偏袒自己的下属单位, 导致监督力度弱化。相关税务机关部门往往多注重税款的缴纳, 而忽略了其他会计核算的监管。目前企业会计监督的主体主要是由政府财政部门审批成立的会计师事务所、单位内部的会计审计和有关部门。但是企业内部的监督部门由于追求企业的共同利益, 常常不能达到有效的监督效果。注册会计师的数量近几年明显增多, 但是这也导致了一些会计师业务素质较低。有些社会中介机构之间存在不正当竞争, 为了招徕客户, 不惜放弃自身的职业道德, 出具经过粉饰的虚假审计报告。

(三) 来自公司内部的原因

1. 管理者经济利益的驱动。

企业是以盈利为目的的经济法人, 这一本质特点决定了经济利益的强大驱动力。基于社会契约论的基础, 会计信息是用来衡量管理者水平的主要依据, 企业根据利润差异分析报告、对外的财务报告和剩余收益率等指标来考核企业的经营管理业绩。这就使得一些企业中的管理者在利润最大化的驱使下, 不惜采用虚假的会计信息, 以优化个人业绩, 要求会计人员对于会计信息进行篡改。这就出现了利用虚增利润来骗取贷款, 隐瞒利润来逃避税收的现象, 非法占有国家和企业出资人的资产, 使其所有者、政府、银行、债权人、供应商、顾客等蒙受损失。

2. 公司治理结构存在缺陷。

《会计法》第23条规定, “国有企业、事业单位和会计机构负责人、会计主管人员的任免应当经过主管单位同意, 不得任意调动或撤换。”但实际工作中并非如此, 会计作为企业中的一员, 直接受企业管理层的控制和制约, 其薪酬水平、职务任免均由管理层决定, 所以不得不听命于管理层的意愿。契约关系结构如此单一, 使会计丧失了自主性和独立性, 常常是在上级的压力下迫于无奈粉饰会计信息。另外, 当前企业中的各个部门并没有很好地发挥其应有的作用。公司的内部治理中, 各部门无法有效地进行相互制约, 监事会渐渐流于形式, 外部董事也形同虚设, 权利都集中在了董事会的手中, 内部监督更无从谈起。

二、会计行业道德缺失及信息失真的改善方法

(一) 明确道德准则, 建立市场经济下的道德体系

中国古代, 《中庸》有言曰“唯天下至诚, 为能经纶天下之大经, 立天下之大本, 知天地之化育”, 西方的斯宾诺莎认为, “如果某一个国家比别的国家邪风更猖撅, 犯罪更普遍, 那一定是由于这个国家谋求和睦不足, 法制不够昌明, 而且未能建立起完全的国家权利之故。”构建市场经济下的道德体系, 应当以诚信为原则, 在不影响国家和他人利益的前提下, 合法地追求个人物质利益。

首先, 在经济全球化的大环境下, 我们应当积极借鉴外国先进的管理机制、管理模式, 与中国传统的文化相融合, 让道德建设与时俱进。其次, 从伦理学的角度来看, 能否在社会中建立高尚的道德信仰在很大程度上取决于社会生产力水平、居民生活水平的高低。所以, 我们应积极完善市场机制, 使得经济有序地发展, 提高国民的生活水平, 为道德建设提供坚实的基础。最后, 应当对企业中的管理者和会计人员进行有计划的诚信培训, 强化企业管理者的道德意识, 这将更有利于管理者以德服人, 也有利于会计人员更加真实地反应快捷信息, 更有利于企业长期稳定的运行。提高从业人员的整体素质, 才能从根本上防止会计信息失真[4]。

(二) 完善执法与监督体系, 提高造假成本

中国提倡“依法治国”, 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。建立完善的法律体系, 要不断根据实际应用中的情况对法律进行必要的修改和补充。要在认真总结现行会计准则实施情况的基础上, 根据中国市场发展的新特点并结合国际通用准则, 不断提出对现行会计规定的改进措施, 规范会计信息的披露, 维护《会计法》的权威。对于虚假的会计信息, 在相关的法律法规中应有明确的界定, 加大惩处力度, 提高伪造会计信息的成本。从而在成本—收益的对比中使得成本大于收益, 减少会计人员伪造信息的动机, 同时也对同行业人员起到威震作用。

(三) 完善企业内部治理结构, 加强内部监督

企业的会计信息失真, 很大一部分是出于上层管理者和会计人员相互勾结所产生的。第一, 在企业中必须切实落实《会计法》中规定的“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料真实性、完整性负责”的要求。在企业中产生伪造会计信息的事件时, 要对管理者进行相应的处罚。第二, 应当建立企业内部互相牵制的制度, 实行定期的财产清查, 监事审计代表应当站在股东们的立场上, 对董事会和经理层的行为进行监督, 保证企业真实地进行会计信息的处理。第三, 改变单独依靠账面信息来衡量企业管理者的制度, 增加其他的衡量标准, 建立一个促进管理者讲诚信的内部激励机制[5]。例如, 以长期股权激励制度代替现金奖励, 防止管理者为了追求短期的经济利益而牺牲企业长期利益的行为。

(四) 加入对会计人员职业道德的评定, 建立会计信用档案

会计信息真实的根本保障是会计人员优秀的从业道德。目前, 缺乏对会计人员职业道德方面的考核。在这个方面可以借鉴国外相关经验, 逐步推行会计委任制度并且建立会计人员完备的诚信档案。成立行业协会性质的独立机构, 跟踪会计人员的整个职业生涯, 对会计人员进行管理、审核、评价、监督, 使得会计成为独立于企业外部的人员, 减少会计与企业的共同利益关系, 使高管的意识无法影响会计人员的职业判断。协会应对会计人员进行追踪调查, 及时更新会计人员的相关道德评价。并向社会提供会计人员真实的诚信记录。诚信记录公开制度对于会计人员来说是一种无形的精神约束方式, 是促进职业道德发挥力量的有效手段, 从而达到加强会计人员自律、提高其职业素养的目的, 从根源上杜绝会计信息失真。

参考文献

[1]魏冬, 刘小平.中国当今社会“道德滑坡”现象原因分析[J].中国教育技术装备, 2009, (8) .

[2]亚当·斯密.道德情操论[M].韩巍, 译.北京:西苑出版社, 2005, (1) .

[3]叶向红, 卢永华.论会计道德与会计规范——来自会计规范缺陷的深度分析[J].会计之友, 2007, (3) .

[4]李瑞科.也谈会计信息失真[J].合作经济与科技, 2010, (5) .

会计职业道德缺失的原因及对策 篇8

【關键词】会计职业道德；缺失原因；对策

一、会计职业道德缺失的原因

1.会计法律制度、企业制度不健全，职业道德失范

一是作为政府、投资者、员工的利益联结点，因各方利益的冲突，会诱发会计造假，导致会计职业道德缺失，因我国会计法律制度不健全，违法、违规者的单位或个人惩罚的力度不大，在一定程度上助长了会计造假；二是因部分企业制度不健全，领导与会计人员是从属关系，个别领导权大于法，为了企业的局部利益甚至个人私利，授意会计人员编制虚假的会计信息，损害了国家和集体的利益。

2.受利益驱动，会计诚信缺失

由于受社会环境的影响，会计人员为追求个人利益，违背职业道德。一是市场经济的冲击，对职业道德提出了巨大挑战，经济的发展为个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义提供了滋生的土壤，会计人员的价值观念、价值取向必然会打上社会的烙印；二是会计职业道德建设严重滞后，会计职业道德是依靠会计从业人员的自觉性自愿地执行，并依靠社会舆论和良心来实现，因而其执行力较差，而目前我国会计法律体制不健全，不能为会计职业道德的维护提供强有力的保障。

3.会计法制观念淡薄，财会业务水平偏低

一是财会人员多为初级职称人员，知识结构、学历水平和业务水平普遍偏低，同时因知识更新加快，专业技术能力较差，对会计制度和会计准则理解有差距，职业胜任能力明显不足，这大大降低了会计工作质量；二是法制观念淡薄，自我约束意识较差，常出现违规违法的行为，给企业及社会带来经济损失；三是会计人员缺乏职业理想和敬业精神，借口工作忙，不学习会计法规，不注重职业道德的养成。

4.会计监督体制不完善，监督不力

一是社会监督机构之间存在着不正当竞争，某些注册会计师业务素质较低，使有些经注册会计师审计的会计信息出现失真；二是单位的内部控制制度不健全，内部监督检查不力，有些单位的内部审计只是表面形式；三是政府监督不力，因政府监督面广、任务重、人员又紧缺，这也引起会计造假行为屡禁不止，导致会计信息失真。

二、加强会计职业道德建设的现实意义

1.加强会计职业道德建设，为规范会计行为夯实基础

动机是行为的先导，动机引导、决定行为，会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求，如诚实守信、客观公正等，引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念，建立良好的职业素养，从而达到规范会计行为的目的。

2.加强会计职业道德建设，是市场经济发展的必然要求

市场经济的发展给社会生产方式和人们的生活方式带来了前所未有的变化，国家、集体、个人利益关系和人际关系日趋复杂化，这要求强化会计人员的道德意识，不搞钱权交易，促使生产要素按价值规律运行，引导生产要素向经济效益好的环节中流动，形成统一、公平、有序的竞争机制。

3.加强会计职业道德建设，为实现会计目标提供保障

会计作为国际通用的商业语言，其目标是为有关利益各方提供有用的会计信息，而提供的会计信息的及时性、相关性、真实性和有用性与会计人员的职业道德密切相关。只有加强会计职业道德建设，才能引导会计人员严格遵循职业行为规范，保证会计目标的实现。

4.加强会计职业道德建设，弥补法律完备性存在的一些漏洞

会计职业道德是对会计法律规范的重要补充，会计法律、法规、制度是规范会计人员职业行为的，但有些条款不完备，有些职业行为也是法律很难作出规定的，所以要通过加强职业道德建设，培养会计人员爱岗敬业、诚实守信的美德。

三、解决会计职业道德失范的对策

1.完善会计法制体系建设，加大惩处力度

为确保《会计法》的有效实施，一要建立健全会计法规，使《会计法》的有关规定具体化，具有较强的可操作性，适应市场经济发展的需要，修改、完善原有法律、法规，制订经济社会发展需求的新法规，保证会计工作有法可依；二要严格财经纪律，确立单位领导者对本单位会计工作和会计资料真实性、完整性负责的制度，把会计信息的真实与否以及是否有违法行为，作为考核各层领导者业绩的重要内容，对涉嫌参与贪污腐败、违法乱纪、知情不报、同流合污者，除按法律规定处罚外，还要利用公众舆论对不注重职业道德的会计人员进行批评，坚持诚信用人的原则，对那些只看领导眼色行事，弄虚作假，不关心群众的会计人员，坚决不聘用在会计岗位上；三要加大惩处力度，尽快建立可靠的市场退出机制，对那些不遵守会计职业道德，做假账的会计人员驱逐出会计行业，对那些心术不正的会计人员，要加强教育，有效沟通，促成每个会计人员积极履行自己职业的社会责任。

2.强化会计职业道德建设，净化社会环境

社会环境、社会风气直接影响会计人员的职业道德，为此，一要加强会计法宣传，增强企业领导和会计人员的法制观念，培养遵纪守法的理念；二要加强思想政治学习，提高会计人员对职业道德重要性的认识，主动严格遵守国家财经法规，时刻将科学的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制有机结合起来；三是加强会计人员的职业素质教育，将他律内化为自律。即强化会计人员思想品德教育、法制教育和专业教育，引导会计人员树立科学的人生观与价值观，真正做到知法守法，不断积累会计工作经验，日益提升会计工作技能；四是加强会计诚信的宣传和教育，将会计诚信教育定位于会计人员适应现代要求、与时俱进的会计人格精神上，逐步培育会计人员的诚信理念、诚信文化和诚信制度。

3.完善监督和控制制度，切实履行会计职业道德

要充分发挥职业道德对会计人员会计行为的规范作用，必须做到：一是完善企业的内控制度，建立分工合理、职责明确、相互协作、相互监督的内控机制，建立会计人员职业道德档案，并与奖罚、升迁、晋级挂钩，促进会计人员严格遵守职业道德；二是建立完善的会计人员职业道德评价体系，加强会计人员的自我约束和社会舆论的监督，促成会计人员逐步养成遵纪守法、严守职业道德的信念；三是强化社会舆论监管，通过社会舆论给会计人员以某种荣誉感或耻辱感，进而规范会计职业行为，因此，广播、电视、报刊、互联网等大众媒体，要发挥舆论监督作用，大力抨击会计造假行为，为会计职业道德建设营造有利的社会环境；四是遵守各项制度，会计人员要认真学习专业文化知识，及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策，严格贯彻执行和遵守会计相关法律制度，强化法律意识和自身修养，以正确的会计职业道德观指导自己的职业行为。

参考文献：

[1]张倩.浅谈加强会计职业道德建设[J].经济研究导刊，2010（19）.