传统节日的班会开场白

传统节日的班会开场白（精选12篇）

传统节日的班会开场白 篇1

感恩班会的举办是为了提升学生们的感恩意识。下面是小编推荐给大家的感恩班会的开场白，希望大家有所收获。

感恩班会的开场白一

thanksgiving day，大家是否知道这个单词的含义?不错，感恩节。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。

人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

下面请XXX同学来主持这次班会，大家欢迎。

感恩班会的开场白二

A：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；

B、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

A．对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

B．对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

A．对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

B．对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

A．感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

B．感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

A．羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父（）母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

传统节日的班会开场白 篇2

关键词：传统文化,大学生思想政治教育

受于丹教授在央视百家讲坛《“论语”心得》的启发, 本人, 时为广东省清远职业技术学院应用外国语系学生工作负责人, 在2007年底开始构思以传统文化为载体的思想政治教育方式, 要求当时所在系部各班以于丹教授的《“论语”心得》为载体开展主题班会, 并准备申报学院级课题。题目初步定为“高校班会课形式、内容创新研究”。

1 试验阶段

1.1 试验

本研究方案为:2007至2008学年下学期开学时, 在应用外国语系20个班进行试验, 历时一个学期。规定班主任在这个学期完成七各专题的主题班会 (根据于丹教授的《“论语”心得》, 七个专题分别是:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道) 。形式可以各异, 可以是小品、辩论赛、户外活动、演讲等。主要由同学们自己组织、参与、主持, 班主任只起到指导和评价作用。事实证明:这样可以使学生在准备主题班会的过程中学习、了解论语及孔子的思想, 从而使学生感受中国国学文化的灿烂;同时学生在准备班会的过程中, 锻炼了他们的组织、演讲、创造能力以及思考问题、分析问题和解决问题的能力。同时还可以使同学之间, 师生之间增进了解, 加深感情, 统一整个班集体思想, 引导同学们的人生观和价值观。一个学期结束后, 班主任已经按评估的要求上交了召开主题班会的佐证材料 (包括计划, 过程, 总结, 相片, 录像等) 。收效不错。

1.2 问卷调查

在2007至2008学年第二学期末, 笔者设计了一份问卷, 发给了我系2005级、2006级、2007级每班20名学生填写。主要了解学生对这种班会课的形式的看法及建议。大部分学生表示赞同, 个别认为班会课太多。

2 实施研究阶段

20008年9月进入实施研究阶段, 一直到2009年7月。在2008至2009第一学期, 班主任要带领各班学生完成五个主题:《老子学院》、《庄子学院》、《荀子学院》、《墨子学院》、《孟子学院》等[1]。不同专业、年级由班主任选择不同的内容, 班会课的组织要求与试验阶段相同。

2.1 研究内容

2.1.1 高校班会课形式创新

班会, 并非只在中小学进行, 高校也必不可少。形式上力求创新, 不局限于教室。让学生积极参与, 使他们主动接受教育;现代科技如多媒体技术、数码相机、数码摄像机能让班会课开得更精彩。

2.1.2 高校班会课内容创新

班会课内容多样, 是学生统一思想、接受思想教育的课堂。而班会课堂里给学生灌输什么思想, 如何引导学生, 班主任起着至关重要的作用。所以, 作为系的学生工作主管领导, 应该对每个班主任班会课的内容严格掌控, 使之符合国家的要求, 不偏离社会主义方向。但我们不能只唱高调, 不能只空洞地说教, 要让学生在班会课里有所收获, 学到有用的为人处世之道, 并享用一生。所以我们选用了中国传统文化作为学生班会课内容创新的切入点, 希望由此开拓一个新的局面。

2.2 意义

用中国传统文化思想影响高校学生, 使其在校三年中得到一个系统的思想上的教育和锻炼, 使其整体人文素质得到提高。

使学生整体上形成一个良好的道德氛围。使学生形成良好的世界观, 价值观和人生观。

由于班会课的主体是学生, 这个班会课的组织, 策划, 主持, 资料搜索, 演讲, 辩论, 表演, 总结等主要是由学生去负责, 所以学生在这过程中不仅学到东西, 各方面能力也得到很好的锻炼, 有助于班级体凝聚力的形成。

规范我们的班会课, 使之成为学生思政工作强有力的有效的阵地。开好我们的班会课, 使之成为学生们乐于参与的课堂, 使学生们学到有用的为人处世之道。

班主任在开班会的过程中全面了解学生, 也让学生了解自己;班主任自己 (尤其是年轻的班主任) 在这过程中, 思想认识、思想政治工作能力也得到锻炼和提高, 从而更能带动学生向正确的方向前进, 使学生思想政治工作做得更加顺利。

2.3 理论依据

中共中央政治局常委李长春2007年9月5日在华中科技大学调研时强调, 要认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神, 坚持以立德树人为根本, 把育人为本、德育为先的思想贯彻到高校教育各方面工作中去, 不断开创大学生思想政治教育工作新局面。

集成人学教育观认为, 教育本是一种属人, 服务于人的事业。人是教育的对象, 是教育发展的内在的核心问题。

著名学者与中央高层讨论“构建社会主义和谐社会若干前沿热点问题” (广东省普通高校形势与政策教育专业委员会印) 时, 严昭柱提出要“通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑”, 因为文化具有丰富的内容。思想道德, 特别是世界观, 处于文化的核心地位和指导地位。

随着社会主义市场经济的发展和对外开放的扩大, 人们的思想文化的独立性, 选择性, 多变性和差异性进一步增强。进入新世纪新阶段, 国际形势发生新的深刻变化。世界多极化和经济全球化趋势继续在曲折中发展。科技进步日新月异, 综合国力竞争日趋激烈, 各种思想, 文化相互激荡。西方资本主义思想文化对我们形成了严峻的挑战。

在当代中国, 发展先进文化, 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的, 民族的、科学的、大众的社会主义文化。

要积极推进理论创新, 加强马克思主义在意识形态领域指导地位。与时俱进、开拓创新, 既是马克思主义的本质要求, 又是理论品格, 是马克思主义具有旺盛生命力、巨大创造力的奥秘之所在。我们要努力探索新方式新方法, 加强和改进思想政治工作。

加强和改进思想政治工作, 要加强理想信念教育, 弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 弘扬集体主义, 社会主义思想, 使全体人们始终保持昂扬向上的精神状态。要坚持依法治国和以德治国相结合, 实施公民道德教育工程, 发扬中华民族传统美德, 反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义, 消除封建主义残余影响, 抵御资本主义腐朽思想文化的侵蚀。要坚持尊重人、理解人、关心人, 有针对性地解决不同社会群体的思想问题。要广泛开展群众性精神文明创建活动, 要切实抓好青少年的思想品德和心理素质教育, 健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络, 把社会主义思想道德生动具体地融入青少年成长的各个环节, 营造有利于青少年健康成长的思想文化环境。

有学者提出“高校思想政治教育所承担的教育内容包含:政治教育、社会目标教育、思想教育、价值观教育和道德教育、社会规范教育。社会主义核心价值体系要求高校思想政治教育把以往政治教育、思想教育和道德教育的内容, 整合到马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想、民族精神与时代精神、社会主义荣辱观这一体系来, 以助人们提高理论认识和科学思维能力。”[2]

3 方案和进度

2007至2008学年第二学期开学初构思研究的方向及切入点。

开学后将自己的构思向全体班主任公布并听取各方意见。

与学院党委林海龙副书记交流自己申报课题的想法。

赠送所有班主任一本“于丹〈论语〉心得”, 要求班主任细心研读, 并在本学期以〈论语〉的思想作为平台, 召开七个主题班会, 它们是:天地人之道/心灵之道/处世之道/君子之道/交友之道/理想之道/人生之道。

期末, 做问卷调查, 了解学生中小学阶段班会课上课的形式及内容, 并了解学生对试验了一个学期的班会课的形式、内容、效果有些什么看法和建议, 以改善和提高下学年真正实行的课题研究的质效。

2008至2009学年第一学期继续选取适合我们大学生思想工作的国学 (老子, 庄子、孟子、墨子、荀子等) 思想作为主题班会的主要内容。第二学期以外国优秀企业家的管理智慧作为大学生思想政治工作的平台, 从而达到我们要用古今中外优秀的人文思想 (尤其是国学思想) 作为学生班会课内容创新的切入点, 开拓一个新的大学生思想政治教育局面的初衷。

4 初步成效: (2008至2009学年第一学期外经贸院各班主题班会部分记录)

通过各种形式的主题班会的召开, 初步已经收到了不错的成效, 下面列出部分具体的班会个例。

4.1 07英语教育1班:“惜缘”主题班会, 班主任:黄X X

目的:通过回顾过去一年的大学生活, 增进我们班级体的感情, 使大家更加团结, 更加珍惜三年短暂的大学生活。

4.1.1 流程

首先主持人从同学们高考后说起, 拉开大学生活的序幕。 (通过一组学院的照片和大家进入校园的场景来展开话题)

展示我们班的荣誉:教室评比一等奖、军训中作为方块队, 并为系里拿到第一名等, 以次来增进大家的集体荣誉感。

介绍我们班的“第一次”:第一次集体旅游、第一次在大学参加校运会、第一次的集体班会family party、第一次和师姐进行学习交流会等活动, 回忆大家一起经过的不平静的日子。

讲述我们班最有意义的班会活动, 《于丹。论语》的学习和最值得怀念的“笔架山之旅”, 把活动推向高峰。

最后进行能够促进大家团结的游戏活动, 结束班会。

4.1.2 总结

“惜缘”, 就是要大家珍惜在大学的纯洁友谊, 使彼此的关系更加的紧密。我们希望借助这次班会, 使同学们对07英教1班有家的感觉。

这次班会, 要很感谢同学们的踊跃参与。在这里, 我们分享了很多的美好回忆。另大家感到时间的流逝和大学生活的珍贵。通过这次活动, 我们达到了预期的目的, 同学们对我们的集体有了一种集体荣誉感和对集体的热情, 这对我们班的健康发展是非常有利的。

在班会的过程中, 同学们都主动地说出了心里对班级体的看法。我们相信, 同学们的心愿, 会使大家更加努力搞好班级。我们相信, 2007英教1班会做得比以前更好的。

在这次活动中, 我们还是有做得不足的地方:时间安排不是很到位, 流程还有欠缺等。但是我们可以相信, 我们下次会做得更好更充分的。

4.2 2006商务英语2班, 班主任:郭XX

4.2.1 主题班会:孟子的介绍及其对中华民族的影响

班会内容:孟子简介 (著名儒家代表之一, 地位仅次于孔子, 人称“亚圣”/“提出“仁政”学说, “性善”论观点。坚持以“人”为本。孟子思想 (性善论、道德论、政治及经济方面、哲学思想) 儒家思想对当代社会生活的影响。 (关于人与他人的关系、个人与民族和国家关系、关于人与自我的关系、关于人与自然的关系)

总结。 (孟子对中华民族有着较大影响力)

4.2.2 主题班会:以德服人 (孟子思想之以德服人的领导艺术)

孟子以德服人思想的起源:历史典故《七擒七纵》, 引出以德服人思想。 (简述故事, 让同学们发表自己对此故事的想法。

三个小视频分析以德服人思想。 (以武力欺压别人、以道理说服别人、以心待人人亦以诚待你。)

总结“以德服人”思想给人的教导和益处, 使同学们将古代的思想艺术们当今的生活与工作中。

4.3 2007商务英语2班, 班主任:樊XX

主题:“无往不胜的商业韬略” (在户外举行)

第一环节:由两名组员进行演讲, 分别针对老子商业思想的三个要点进行阐述。

概括老子的商业韬略——以诚信为本, 定位准确, 抓住机遇稳打稳扎, 懂得让利与合作, 防范商业危机, 我们就能在激烈的商业战中立于不败之地。

阐述诚信——商业中最基本的道德规范。

演讲。如何运用老子的“居善地, 心善渊, 与善仁, 言善信, 正善治, 事善能, 动善时”的思想。让自己成为一名好的公司职员、打造一个成功的企业, 从而在商场中立于不败之地。

第二环节:用歌曲对老子的商业韬略进行阐释。我们很多人刚出去工作都要从基层做起, 工作时难免会遇到挫折, 这是我们要坚持“最初的梦想”, 当然还要有敢拼的精神——“爱拼才会赢”。谁都不想自己辛苦劳动的成果被人盗走, 因此保护商业机密就显得设分重要了——“不能说的秘密”所谓多一个敌人不如多一个朋友, 商场中合作也是一种竞争——“朋友”。

第三个环节:有奖问答。问题主要有关现代商业的发展和老子商业理论。

第一个环节以对话方式进行演讲, 同学们都认真在听, 这可以从第三个环节问答那里同学们的积极参与反映出来。总的来说, 主题班会既注重理论阐释又得到了同学们的积极参与。

5 结语

从以上各班学生干部所写的主题班会总结来看, 大部分班主任对国学思想的认识是准确的, 对大学生所做的思想政治教育也是到位的、灵活多样的、能根据学生的实际情况进行但又不脱离主题的。同时, 这些总结也是学生们感受的最真实体现, 他们在这样的班会课里真正得到了实惠, 他们很喜欢这样的班会课。

所有的学生都参与了主题班会的组织工作, 他们各方面的能力都得到了锻炼, 主人翁意识得到了最大的发挥, 学生们学会了互助、宽容、体谅、合作, 从而增强了整个班的凝聚力, 使同学们感受到班集体就是他们的第二个家, 班主任是他们的第二家长。

在课题实施的过程中遇到了不少的阻力。

和其他高校一样, 我校的教师普遍淡化班主任的重要性, 有一些教师不愿意担任班主任工作, 有些班主任过多任课, 不愿接受规范的管理, 有些班主任对学生思想政治工作的重要性认识不足, 他们认为:大学生已是成年人, 没有必要开那么多班会, 认为大学里做班主任只需挂个名、应付评职称就行了。所以有些班主任互相抄袭工作计划、总结、有些甚至直接上网下载、对我的严格规范的要求持反对意见, 这些人还曾经形成较大的势力, 试图推翻我的主张。面对这些阻力, 我主动求助于学院党委。在学院党委的鼎立支持下, 这些阻力才化解了。

通过班主任工作质效测评标准和各班上交的主题班会计划、方案、过程、总结、照片、录像, 有力地保障了学生思想政治工作的质量。

大学生思想政治工作很重要, 但不能只说不做。具体怎么操作、怎么监控才是最重要的。

这只是高校大学生思想政治工作某个方面的一次实践初探, 在很多方面我还可以尝试, 希望在下一步能够找到更有效的方法和路子, 努力为培养合格的大学生做出应有的贡献。

参考文献

[1]秦榆.长安出版社, 2006, 10.

小学班会中传统节日的有效运用 篇3

关键词：小学班会；传统节日；针对性；教育性；创新性

主题班会是班级活动的主要内容，成功的主题班会可以激发学生的学习热情，树立正确的世界观、价值观和人生观，从而形成良好的班风，为学生营造良好的学习氛围。同时主题班会也是培养小学生能力的重要手段。但我国现在的小学班会形式单一、内容枯燥，很大程度上不能起到德育的作用。本人将从我国小学班会开展的实际情况出发，谈谈自己粗浅的看法。

一、我国小学班会开展的现状

对于主题班会开展的积极影响我们应该看到，同时也要认识到目前主题班会开展存在的问题。本文将简单叙述主题班会开展的积极影响和目前主题班会存在的几点问题。

1.班会开展的积极意义

首先，通过班会的开展，学校的德育工作摆到了更加突出的位置。目前由于学校管理方面的一些不足，小学教育会出现一些安全问题、德育不足等。通过班会的开展可以充分弥补这些不足。其次，班会的开展可以激发广大学生积极向上的精神。通过近几年的改革，主题班会的开展不再只流于形式，更加注重实质性的内容。在班会上，有不少内容是学生在探究的基础上自己设计的，这从根本上激发了学生的热情，他们自己也能体会到活动的快乐和成就感。

2.目前小学班会开展存在的问题

班会开展中，主要存在以下一些问题：（1）主题不明确。有时班主任开班会时，没有明确的主题，也缺少对主题的研究，主题含糊不清。比如，班会的主题为“把握今天”，这样的主题交代不清班会要解决的问题，主题不明确就等于没有主题。（2）主题过大。比如，“我要做一名优秀的少先队员”，主题是明确，但是包含的内容广泛，而且很容易陷入只说不练的形式中。很多学生会泛泛而谈，找不出实质性的解决方法。（3）形式呆板，缺少创意。班会的模式就是班主任讲几句，然后学生开始发言，之后就是班会结束，这样的模式已经僵化，但是仍然没有新的形式出现来打破它。很多时候班主任觉得开班会是浪费时间，因此，只是匆匆说几句就结束。班会的开展大多流于形式，喊一些空洞的口号，没有实际的行动。

3.传统节日引入班会中的意义

在多元化发展的今天，文化受到了很大的冲击，特别是西方文化的渗透势力，无形中侵蚀着我国青少年的思想，渐渐地形成不思进取、拜金主义等多种不良思想。将我国的传统节日引入班会当中，一是可以加深学生对我国传统节日的了解。二是可以培养学生的爱国主义情怀。三是可以培养学生自主实践的能力。我们知道一些节日比如春节、元宵节、端午节、乞巧节、重阳节等，但是也仅限于知道这些名称而已，对它们的来源、习俗我们并不了解。以这些传统节日为主题的班会，可以增长学生的知识。比如说端午节，是为了纪念爱国诗人屈原而设，我们可以通过开展端午节主题班会，培养学生的爱国精神，这也是对我国传统文化的继承。

二、传统节日在班会中的有效运用研究

1.以现代媒体为介质开展传统节日主题班会

主题班会的开展要有明确的主题，可以以某个传统节日为主题，可以通过电影或者是微视频导入班会主题，通过对视频的观看，结合学生收集的资料，各抒己见。丰富多彩的形式能夠引起学生的兴趣，通过计算机学生可以快速地获取大量的信息，通过音乐、电影等形式能够带动班会的气氛，促进学生接受新的观点，提高教育质量。

2.传统节日为主题的班会，要设计好实施步骤

第一步，主持人播放或展示班会主题相关的视频或者图片。第二步，针对传统节日巧妙设计问题，学生之间进行讨论。第三步，教师发表自己的看法，对此次班会进行总结。第四步，表演与传统节日相关的节目，增强学生的学习。

3.参观名人故居，了解历史文化

开展主题班会的时候可以进行如下活动。比如，清明节，可以带领学生去雁荡山革命烈士墓扫墓，参观王十朋故居，缅怀先人，体会先人的精神；端午节，可以联系社区，带领孩子们去包粽子，向当地老人了解风俗习惯，看划龙舟比赛；中秋节，吃月饼，进行与月亮有关的诗歌诵读赛；重阳节，与当地敬老院开展手拉手活动等。这些活动的开展有利于创新主题班会的形式。

小学班会的改革需要多方面的努力，学校和教师应当重视起来。通过主题班会对学生进行德育，用实际行动来开展主题班会，可以以参观博物馆、名人故居等方式来进行班会的开展。传统节日在班会中的有效应用还需要教师不断努力、不断探索。

参考文献：

刘煜民.当前小学主题班会存在的误区及对策研究[J].辽宁教育行政学院学报，2007（1）.

青春班会的开场白 篇4

十四岁，我们迈开青春第一步

凉爽的秋天快要过去了，即将迎来寒冷的.冬天——感觉很舒服，我们也要向童年说再见，跟青春打招呼了——感觉长大了，儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了，因为那时不懂得珍惜，而现在却要珍惜这美好的时光，不要亲眼看到它白白的跑掉，这样会很残忍，要好好珍惜，好好把握，利用现在的机会，好好学习，到头来，就不会因为现在没有珍惜时间而感到悲伤，难过！不然就会像诗句中所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们只有现在好好学习，为将来打基础，这样才不会为以后的道路犯愁。为了明天，为了将来，让我们一起努力吧！

我们只有迈开青春第一步，才有第二步，第三步??我们要一步一个脚印，将知识学的牢牢的，不然怎么才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹？让我们携手并肩，朝着那美丽的彩虹奔去！！！

关于诚信班会的开场白 篇5

主持人：(说感想)我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲

主持人(男)：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

主持人(女)：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你!”

主持人(男)：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女)：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你!”

主持人(男)：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

超级搞笑的班会开场白 篇6

女：青春是多种多样的

男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。  第一小节：

男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路。

女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！

男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！

女：激励自己？

男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。

女：哦，这样啊。（恍然大悟状）

男：诶，别光说我了，你有没有自己的梦想啊？

女：我啊、当然有啊！我的梦想是： 。 男：你的梦想挺美的啊，不过你光有远大的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？

女：规划？

男：对啊，人生规划！

女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？

男：好啊，走着！

音乐班会的开场白怎么写 篇7

A：今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。

B：音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，他来源于生活而高于生活

A：贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。

B：我们承载着无数期许目光的青春，更是在音乐的.海洋里被滋润，被升华。我们的青春一路踏歌而行。 A+B：下面我宣布，今天的班会正式开始

A：我们日常所接触的音乐类型有很多，如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和R&B

B：首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣，来自于同学们最熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱，现在有请牛弋杭同学为大家带来

A：看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好，是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。

B：流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。

A：接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》

B：都歌er和大浪的表演真是精彩啊。

A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱

B：感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱

接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏

A：咱们班真的是有不少人才啊。

B：就是，大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路，接下来我们要了解的是爵士乐。

A：爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。

A：欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈，最后我们就来了解一下RAP

B：rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”(talking)，中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。

A：提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B-BOX，最后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示

A：谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演

B：一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获

A：感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉，

B：感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获

教师节主题班会的开场白 篇8

(开场白：)

Y：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

F：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

Y：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

F：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

Y：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

F：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

Y：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

F：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

Y：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

班会开场白 篇9

thanksgivingday，大家是否明白这个单词的含义?不错，感恩节。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不一样信仰和不一样背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自我的己的恩赐和惠顾。

人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们这天坐在那里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。我们中国也有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，此刻有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只明白汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，期望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

下方请XXX同学来主持这次班会，大家欢迎。

班会主题开场白 篇10

一、主题：争做文明学生，创建和谐校园

主持人开场白：

主持人甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了中学时代。主持人乙：做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。主持人甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。主持人乙：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

二、珍惜主题 幸福能给人快乐的感觉，常使我们陶醉于甜蜜的眩晕中，痛苦却让我们读懂了生命的深刻，从而令人成长。

温室里的花朵是永远经不起风雨洗礼的，恶劣的环境却在无形中磨练了我们的意志。只有体会了生存的艰辛，才知道去珍惜脚下这一方寸土的来之不易。

花儿不可能一年四季都常开不败，月亮也不可能从月初圆到月尾，所以我们才有了对春天的向往，有了对八月十五的渴盼，于是，花好月圆成了最普遍的幸福生活的代言。我想每个人对幸福的体验和追求都是不尽相同的。身有残疾的人认为能拥有健全的体魄就是幸福；饥寒交迫的人觉得能一生衣食无忧便是幸福；生活富足的人坚信精神的充实才是最大的幸福。我们总是无法从眼皮底下，从手心实实在在握着的东西中去寻找幸福，感受幸福。最大的幸福似乎永远在离我们最远的地方，也许只有经过这千山万水的阻隔才能给予我们波澜壮阔的遐思。

三、感恩主题 落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩

白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩

我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；

感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；

感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强。

四、青春主题

白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。诗圣杜甫吟着佳句，追忆着逝去的青春。青春是美好的，令人想往的。青春充满了朝气和活力，因为有了青春，人生才变得更有活力。我们，有着花儿一样的年龄，有着让人羡慕的大好青春，我们的青春，就让我们自己做主吧！青春无悔，年轻真好

因为年轻，可以幻想，可以憧憬，可以在心中勾画美好的未来，可以有远大的理想与抱负，可以为此作许许多多美丽的梦，还可以有充足的时间去奋斗、去努力、去实现自己的理想；年轻就敢想、敢说、敢做，敢爱敢恨，所以说，青春是人生中最美好的一段年华。

五、诚信主题

高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层 1的社会关系。诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？ 拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！

诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！我们今天的班会课主题："做一个诚实守信的人

六、国庆主题班

滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

又是一年秋风送爽时

又是一轮花好月圆日

走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国

七、环保主题

学会尊重，善待自然，学会与自然和胜利相处。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色 为了让大地山青水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 加入“呼唤绿色”行列 保护绿色家园 今天播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的权利，河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能学会不滥杀动物，不破坏绿荫，不贪婪地吸吮地球资源，学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类，你将走向何方？是灭亡还是生生不息？对自然的打击得到的是自然的报复，是紧接着的灭亡。对自然的尊重，善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。

八、自信主题

尊敬的老师们！亲爱的同学们！：自信是个诱人的字眼。自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”

九、热爱祖国主题

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷时常挂在嘴边的一句话，把他对祖国的无限崇敬与热爱，在不经意间流露了出来。同样，我也是中国人，也是龙的传人，是祖国赐予了我生命，让我来到这个美丽的世界上（xxxxxxxx）

我是中国人，我爱我的祖国。爱她的草青木秀，爱她的鸟鸣蛙唱，爱她的山山水水，爱她的城城乡乡，爱她的风花雪月，爱她的丽日艳阳。是她给了我生命，是她给了我力量，是她给我插上了一双飞翔的翅膀。我要用我的智慧回报祖国，使她更加繁荣富强！

祖国，我亲爱的祖国

十、文明礼貌主题

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！

十一、主题班会：理想 信念 人生

理想、信念，是一个民族，一个国家的精神支柱。一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。理想是人生的灯塔。有了理想，人生就会明确目标，就会少走弯路，不虚度年华。人生需要理想!

心理班会开场白 篇11

随着健康知识的普及，人 们对心理健康知识越来越关注 。在大学校园里，基本上都开 设了心理健康课，普及心理健 康知识，帮助学生们更好的认 识自己的心理问题。本文着重 对大学生心理健康问题进行探 讨。

大学生的心理健康问题已经引起 越来越多的人关注，近年来在大学生 中，因为心理问题而结束自己或他人 生命的事件时有发生。如何让他们保 持一个良好的心态，积极的克服各种 心理问题，成为亟需解决的问题，心 理健康知识的普及也迫在眉睫。最后 ，还是希望广大学生朋友们能够拥有 良好的心态，保持快乐的生活。

班会主持开场白 篇12

大家都听过这句话吧：有志不在年高，无志空长百岁。这次我们召开班会的内容，就是想让同学们知道，励志与勤奋对一个人有多么重要。

“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

理想是石，敲击星星之火;理想是火，点燃希望的灯;

理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

人生是有志向的，人生是有目的的，同学们在人生途中需要许多的目标才可以成长，才不枉此生——

曾经以为，高中生活遥遥无期，当青春的列车驶离初中驿站，才猛然间醒悟：人生的下一站——高中，已触手可及。

如今，我们带着一份激情，携着一份对初中的留恋，已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天，感觉今日的太阳灿比昨日，今日的空气新鲜比以往，今日的气氛喜如过节，到处洋溢着欢乐的气息，人逢喜事精神爽!

面对高中三年的学习生活，我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗?春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这就要看你的勤奋了!

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。