礼来面试经验总结分享

礼来面试经验总结分享（精选5篇）

礼来面试经验总结分享 篇1

礼来面试经验总结分享

20日晚上向51job.com投递简历,目标：美国礼来---医药代表。

21日19：00,西安交大礼来宣讲会,因为研会纳新,没去成。

22：27接到电话,通知22日下午12：30,交大商城西100m雕刻时光面试。

oh,不知道说啥好,hr竟然加班到十点半通知人！天那！这就是外企的加班？？

一面： 群P。

传说中的群P现在开始。

10人一个小组,其中西大的有6个,除了我都是本科生；其余4位来自交大医学院,全硕。HR给了一个课题,先个人演讲,然后小组讨论给出方案,最后择一人陈述。

也许是得益于这样的会议平时在校开得多了,所以一面里我表现的还算自然,也不紧张,针对课题讲出我的分析和方案；在小组讨论里紧要关头发言给出建设性建议,将讨论由两个人的一唱一和转向了合理分析寻的、群策群力方向,把握了大局,注意了细节。还行。

5min后,被告知进入二面。

面试经验：群P并不可怕,不用去抢着发言,话多并不代表有意义。能够统筹全局最好,不能的话就把握细节,给予补充。

二面：2vs1 问答+ 情景销售。

首先是情景销售。

给我一支钢笔,想象它具有一切可被想到的功能；两名HR是写字楼的职员,现由我向其推销这支钢笔。

话说之前也看过面经了,也做过店面销售,怎么就给紧张了呢？一紧张,然后就说都不会话了,就不能充分、流畅地表达出自己的意思,败笔。

过程中HR会刻意营造一些困难来阻拦你。“我没有时间,马上要开会”“我们不需要笔,公司给发了”“你的功能太复杂,我们不需要”“我们不需要那么个性,能写字就行”等等。

接下来就是气氛轻松一点的问答环节。

必问题“你为什么选择来我们公司做医药代表？”

nnd。难。我从兴趣爱好和价值观的角度出发给了答复。中间被追问“为什么要是医药代表呢？”“为什么要是礼来呢？”。这有点类似于压力面试了,不过都被我一一化解。

面试问题2“你认为你的人生是顺利的吗？”

顺利,但也不顺利。

问题3“你生命中有没有承受过很大的压力,有,什么时候？”

有。详述。分析。并且给出我如何释压的方法与经验。

最后,给我提问的机会：“有什么需要的话,现在可以问问我们。”

我提问1 做好这份工作最大的挑战是什么？ 2 能否简要介绍一下医药代表的一周工作,流程？

两位HR给了我很详细的回答。满意。

总体而言,后一部分我没有紧张,神情姿态都很自然,言语中眼睛关注对方。

经验：我想与社会招聘相比较,校园招聘的应届生有其自有的特点,单纯,稚嫩以及激情。不可否认的是我们没有一丝全职的工作经验。那么,模拟销售其实就是凸显一个人的应变能力和表达能力。自信,自然是最重要的。这些也是日后从事这项工作最需要的。

搞笑的事情还是记录在后面吧。

13条面试经验

1、从踏进办公楼大门的那一刻起就要告别学生气的松垮和随意，暗示自己正以一个白领的身份出现在这里。在电梯、走廊、等候厅等各处都必须表现出职业人的仪表、风度和气质，与人交谈的一言一行都要有礼有节，这有利于尽快树立自信，进入面试状态。

2、在去往考官办公室的途中，自然的步态和心态有助于消除紧张。如有陪同的公司员工，不妨和他寒暄几句，问一下考官的尊姓大名，见面时的称呼问题自然解决了。

3、到达考官处后，考官很有可能仍在填写前一名应聘者的评估表，这很正常。只要按照他的要求等候片刻就好。

4、和考官的见面、问候和握手要热情大方，内在的自信和外在的自信往往是相伴而生的。

5、如果考官给你喝水，不必客气，致谢后接受就是，当然喝不喝随你。

6、寒暄是第一道程序，是正式提问前的热身。话题不外乎天气、交通、从何处得知招聘消息等等。

7、考官的问话如有不明白之处，一定要及时提问。多听一遍问题并且回答正确比不懂装懂离题万里要好得多。考官向来都很乐意重复他们的问题，这也为你思考问题并组织答案赢得了时间。

8、回答问题时语速适中，音量和音调不要太高；注意条理清晰，言简意赅，切勿离题，记住言多必失；和考官保持eye contact(眼神交流)，手势和表情尽量自然。

9、考官发表个人意见时要跟上他的思路，适时简要表明自己的看法和态度。不管考官对你回答的批评有多严厉，都要敢于对自己的想法负责。答案的正确与否有时无关紧要，个人的主见和分析思路才是考官看重的东西。

10、遇到tough question(难题)时，一要自信，尽力想办法解决；二要镇静，设法用临场应变来避免冷场。

11、在坚持个人主见的同时也要注意和考官的双向沟通，否则“主见”就成了“固执”和“高傲”。

12、个人提问阶段要表现出自己对企业的兴趣，对企业发展的关心，一般一至两个就够了。问题的质量比数量更重要。

13、道别时，可尝试向考官索取联系方式，但如果考官不愿意，也不要强求。告别的礼貌用语我想也不用多说了吧。

礼来面试经验总结分享 篇2

一、创业教育课堂教学多管齐下, 各具特色

我校目前主要有三类创业教育课程:

1、竺可桢学院创新与创业管理强化班

始于1999年, 由竺可桢学院面向全校成绩优异的工科本科生开办, 借鉴斯坦福大学创新创业教育的经验, 以管理学和MBA基础知识为主, 每年选拔60名学生参加, 旨在培养具有扎实专业基础和经营管理才能、较高创新意识、创新素质及创新技能的高科技产业经营管理创业型人才。

2、创业管理精英班

始于2006年, 由管理学院面向本科、研究生、MBA三个层次开办, 每个层次30人, 以创业精神培育为主线, 通过与国际名校的互动交流和企业战略合作, 探索多种模式培养, 以本科为基础, 以硕士或博士为出口, 具有开阔的国际视野, 精通外语, 知识结构合理, 专业知识精深, 创新和竞争能力较强的管理学高层次专门人才。

3、《KAB创业基础》公共选修课

始于2007年春季学期, 由学校就业指导与服务中心面向全校有志于创业的研究生和本科生开设, 每班30人, 以培养学生的企业家精神为主线, 旨在帮助学生树立对创业问题的正确认识, 了解创业者基本特征和所需素质, 使学生了解从而产生商业想法、写出商业计划书、组建一个企业直到运营企业的基本过程。本课程是联合国劳工组织为培养青年学生的创业意识和创业能力、培养青年学生的企业家精神而开发。2007年11月, 我校成为团中央、全国青联的“大学生KAB创业教育基地”。

二、创业教育实践活动风起云涌, 丰富多彩

创业教育课堂教学只有和创业实践活动密切结合, 才能发挥出应有的作用。目前我校的创业实践活动主要由团委、学工部、研工部和就业中心等部门牵头策划、组织和实施。概括起来主要有以下几个方面:

1、组织创业计划竞赛。每两年举办一届浙江大学“蒲公英”学生创业计划竞赛, 现已成功举办五届。每届赛事均有近150支以上的团队报名参与, 直接参与学生在1000人以上。积极组织学生参加全国“挑战杯”创业计划大赛, 成功承办了第三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

2、开展“创业论坛”和“青年创业大讲堂”活动。每年邀请成功企业家来校向学生现场讲述创业经验和心得体会, 增加学生对创业的理性认识。

3、设立“创业沙龙”交流平台。组织有创业经历或正在创业的学生谈创业的心得体会, 同时使开展创业实践的学生与具有创业愿望的学生面对面探讨, 让身边的创业榜样发挥带头和示范作用。

4、组织学生走进创业企业。学校与大学科技园内的创业企业主动联系, 组织有创业意愿的学生到初创企业实地参观或实习, 增加他们对创业企业的感性认识。

5、开展创业活动的校际交流。我校多次邀请来自大陆、香港、台湾、澳门两岸四地的著名高校的学生团队参加创业计划邀请赛, 给学生提供交流创业想法、创业愿望的机会, 还邀请来自学术界、企业界、管理咨询界、风险投资界等方面的专家及社会知名人士共同来点评和指导。

三、创新创业类学生社团蓬勃发展, 各领风骚

我校特别专注于创业活动的校级学生社团就有三个:

1、研究生创新创业中心

成立于1999年10月, 由学校研工部指导, 以营造创新创业的校园文化氛围为宗旨, 倡导创新模式的探索与创业精神的学习, 致力于提升研究生创新创业素质与能力。“海峡两岸大学生创业计划邀请赛”、“浙江大学研究生创新创业文化月”、“创业成功路系列培训”、“创业江干行”、“科技创业北仑行”等大型活动就是该社团的强势品牌活动。

2、未来企业家俱乐部

成立于2002年5月, 由学校研工部和国家科技园管委会携手创办, 是以硕士和博士研究生为主体的学生社团, 致力于激发在校学生的创新创业热情, 发掘并培养优秀的创业团队;积极参与并推进浙大科技园的建设。影响力较大的“‘青蓝’创业论坛”就是该俱乐部主办的大型系列创业教育实践活动之一。

3、KAB创业俱乐部

在共青团中央、全国青联、中国青少年社会教育基金会支持下, 于2008年1月成立, 由学校就业指导与服务中心指导, 致力于培养学生的创业精神和创业能力, 提高学生的职业规划能力和就业能力, 帮助学生在实践中认识创业活动, 并促进创业大学生的交流和合作;定期开展创业案例分析、创业项目研讨、模拟企业经营、创业经验交流、参与创业企业运作和创业实践等内部活动, 同时面向全校同学开展创业讲座、创业论坛、创业沙龙、企业走访、创业计划竞赛等开放式活动。

目前除了以上三个学生社团, 我校各级各类学生社团参与创业教育和创业实践活动的积极性也日益高涨, 像学生科协等社团也都是从事创业教育和实践活动的生力军。

四、科技园创业孵化器功能逐步凸显, 日臻成熟

我校的科技园创建于2001年, 是经科技部、教育部认定的国家级大学科技园, 是杭州市科技企业孵化器、浙江省重点科技企业孵化器、浙江省青年创业基地和国家高新技术创业服务中心。目前, 累计有入园新注册企业420家, 注册资本20多亿元, 其中科技孵化企业260余家, 已有50多家孵化企业毕业出园。近几年来, 科技园紧紧依托学校, 整合社会各类资源, 积极推进大学生自主创业, 在大学生创业教育、自主创业两个层面进行扶持、提供帮助和服务。目前在科技园内注册的我校大学生创业企业有34家, 大部分企业运行良好。

我校科技园现阶段可以为创业企业提供的服务包括公司注册、人事代理、投融资、项目申报、公共技术服务、科技创业物业服务、优质中介服务等。比如, 2007年浙大科技园成为首批国家创新基金大学生创业项目申报服务单位 (全国六家大学科技园入选) 。经过科技园筛选推荐的8家企业研发项目, 经科技部组织评审后有7个项目获得批准, 立项率87.5%, 申报数与立项数都居全国第一。7家企业获得国家无偿资助280万元 (每家单位获得40万元) 。2008年已经完成国家创新基金大学生创业项目申报工作, 今年共申报大学生创业项目8个, 大学科技园的创业孵化器功能日益凸显。

应届生面试经验分享 篇3

真的，能第一次得到面试通知，对于我们这些刚毕业，走出校园的学生来讲，真的很兴奋……祝福她成功！！！！

可她是我想起了，我的第一次面试，很顺利就通过了，可要继续上学，我不的不放弃……可毕业了，现在回家了。毕业后需办的手续，就够让我头大的了。办完一些事后，我也开始去人才市场，在网上投简历，也参加了1、2个面试了，可人家都说我是毕业生，没有面试经验。都不敢录用我……我觉得好无辜……为什么？毕业生怎么了……难道你不也是从毕业生开始的吗？这样歧视我们？唐僧不取经也没经验吗？

我真的好无语……这让我想到一些事情。其实，我们这带的孩子，有好多事情都是家长教的，如果你不这样做，就是办不了啊？于是我们都开始学会了，这样一代一代的传下来。以至社会中，这些现象就这样发展下去……没人高尚……

美国银行面试经验分享 篇4

11月26号，算是第二次pHONE INTERVIEW了。

第一次电话INTERVIEW是大概11月中，正和朋友在沙田逛得很HIGH。突然接到陌生电话，就有一种不祥的预感。完全找不到安静的地方，就将就再人群川流不息的电梯口接了电话。INTERVIEWER的英文口音很重，应该是法国人之类的。

大致问题如下：

1.自我介绍(由于完全没有心理准备，所以胡扯了一堆)

2.自己有什么优势和弱势

3.问了几个简历上的问题

4.对于投资银行业的认识

5.最后问了为什么选择美林(我悲剧的在回答道最后一个问题的时候，才意识到，原来电话是Merrill Lynch打过来的，汗！)

然后就面完了，因为太吵，都没有挺清楚他后面说了什么。想着算了，一切都是浮云，肯定没可能了。

但是居然一个多星期以后，又接到了美林的电话，那时候正在珠海找同学玩，接了电话就很直接的说了，我现在不在香港，要明天回去才行(说完以后意识到很囧，下次大家接电话要编一个好一点的理由。不过，其实如果你接到电话的时候，没有准备好的话，不用硬着头皮面试的。就编个理由告诉面试官，约两天以后。这样你自己有时间准备，这些面试官都很NICE，一定会同意的)。

匆忙的赶回香港以后，就等着面试官的电话。

第二次的面试官，听口音应该是个香港人，比前面那个的英文好懂多了。这次主要是很详细很详细的问一些过去的经历和简历。(注意：是很详细很详细)。要你举很多例子(建议去准备一下p&G的经典八大问题，然后每个问题准备两个例子，一定在之后很多公司的面试里面都很有用的)。举例子期间有时面试官还会呵呵呵的笑，但是有时候举了没有pOINT的例子，就被打断要我重新举。悲剧。

最后我问了美林在在中国的发展和一些兼并的问题，因为自己也没来得及准备，就颓颓的。

施工管理人员面试经验分享 篇5

一个苹果一个人吃完了就没有了，但是一个想法，两个人分享就成了两个人共有的了。基于这种思想，现将施工管理人员面试经验进行分享，希望可以抛砖引玉。

一、作为HR，面试施工管理人员时，要把握两个原则：

1、摆在位置，端正心态

所谓摆正位置就是要保持职业素养同应聘者平等坦诚交流，不卖弄、不吹嘘、不卑不亢；所谓端正心态就是要去掉自己惯有看法，耐心挖掘面试者各方面的潜力，对于符合岗位能力人员要逐步消除其疑惑，为其后来入职以及安全度过试用期做好引导。

2、行为化面试

行为化面试是重点挖掘应聘者工作行为，以此判断其素质水平。

比如，问应聘者你在原单位表现怎么样，他答道：表现很好，领导很认可我的工作。这样的问话和答话没有任何意义，因为体现不出来应聘者工作行为，所以无法判断其素质水平。

二、面试题目设计

作为HR，要根据自己特长，设计出适合自己的行为化面试试题，经过实践后修改。我面试施工管理人员时，以施工员为例，通常会问以下问题，仅供参考。

1、作为施工员，您每天的工作内容是什么？

这个问题可以再细化，在开工前筹备阶段、主体施工阶段、装修阶段是怎样安排工作的？

如果应聘者回答不是很清晰，可以追问，比如：在主体施工阶段，三层已经完工，该建第四层了，那么你是怎么安排施工。还可以细化，比如：该楼层有600平方，公司要求4天盖完一层，具体每个工序需要多少时间，铁工、木工等各需要多少人。

这道题主要考核应聘者对施工员岗位职责的认知程度，以及管理施工和控制进度的能力。通俗的讲就是，你应聘这个岗位，你是否了解这个岗位，这个岗位是做什么的。

2、您做过什么样的工程?

这个问题引申：具体工程的由多少层，是否有地下室，多少施工面积。项目如何管理，组织架构是怎样，人员如何配置，各自怎样分工，你在架构中处于什么位置，作息时间，还可以问他以及同事的工资是多少。

还可以引申：你对钢筋工程怎么验收，对模板工程怎么管理，混泥土都会出现哪些质量通病等等。还可以引申：塔吊、人货梯都有哪些安全注意事项等，还可以问问他做完该工程后有什么感想，工程质量如何，工期有无拖延，如果回头再来做，有哪些地方可以做的更好。

这道题主要考核，其在以前单位中的位置和基本的施工技术能力。

3、请谈谈你是怎么管理班组的或者您如果协调班组提出的问题，举出实例。

如果一个施工员没有这方面的经历，说明还不是很成熟的施工员，施工员是个管理者，沟通、协调是一个管理者必备的能力。

三、面试评价