妇产科2011年真题(通用7篇)
妇产科2011年真题 篇1
文章来源:考试宝资讯网详细出处参考:
1.女性,30岁,1年前查体发现右侧卵巢囊肿直径5cm,今晨起突发右下腹 痛伴恶心、呕吐。妇检:们及右下腹肿物增大,有压痛,蒂部最明显,首 先的处理是
A.密切观察
B.急查盆腔磁共振成像
C.抗生素治疗
D.急查血清CA125、甲胎蛋白
E.剖腹探查或腹腔镜检
正确答案:E
解题思路:蒂扭转是卵其肿瘤的最常见并发症。
2.女,60岁,绝经5年,反复阴道流血3次,量中等,平时白带少许。首先 考虑的诊断是
A.输卵管癌
B.子宫内膜癌
C.子宫颈癌
D.子宫内膜炎
E.老年性阴道炎
正确答案:B
解题思路:绝经后妇女,不规则阴道流血首先应该考虑子宫内膜癌。
3.应用杭癌药物疗效最佳的是
A.原发性卵巢癌
B.卵巢其转移癌
C.子宫颈癌
D.子宫内膜癌
E.绒毛膜癌
正确答案:E
解题思路:绒毛膜癌是唯一可用化疗治愈的癌症。
4.子宫肌瘤患者与临床症状轻重关系密切的是
A.肌瘤大小
B.肌瘤数目
C.肌瘤生长部位
D.肌瘤与肌壁关系
E.肌瘤有无变性
正确答案:C
解题思路:此题有纸漏。症状的出现与肌瘤部位,生长速度及肌瘤变性关 系密切,不只与肌瘤生长部位关系密切。
5.女性,58岁,绝经10年,阴道流血伴流液2个月就诊,行分段诊刮,诊 断为子宫内膜癌工期,首选治疗方案为
A.盆腔内放射治疗
B.盆腔外照射治疗
C.子宫全切术
D.扩大子宫全切术及双附件切除术
E.子宫广泛切除术及盆腔淋巴结清扫术
正确答案:D
解题思路:子宫内膜癌首选的治疗方法为手术治疗,I期患者子宫次根治 手术及双侧附件切除术,II期应行子宫广泛切除术及双侧盆腔淋巴结清扫 术。
妇产科2011年真题 篇2
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2011年6月四级听力真题解析 篇3
短对话
短对话在历年的四级听力考试中都属于难度适中的题目。此次考试的短对话同样延续了这一特点,但这并不意味着短对话的每道题目都很简单,考生可以轻松应对。在四、六级听力考试中,命题者通常会遵守一个基本的出题原则:保持题文难度的平衡。“题”指的是听力题目,“文”指的是听力录音材料。也就是说,如果听力录音材料的内容比较简单,那么题目的难度就会加大;如果听力录音材料的内容比较难,那么题目就相对简单。由于短对话的录音材料篇幅短、语速慢,较容易理解,所以针对其设置的题目会稍有难度,经常会考查考生对整个对话主旨的理解。这就要求考生不但要理解材料中的细节内容,还要能通过细节概括出其想表达的主旨。下面我们一起来分析此次听力考试短对话的第11题。
11.What do we learn about Sean?
A.He is careless about his appearance.
B.He is ashamed of his present condition.
C.He changes jobs frequently.
D.He shaves every other day.
解析:在这道题的录音材料中,第一个说话人两次提到了job一词(分别为find a job和get a job),由此可知该对话主要是探讨与工作相关的话题。对话的关键点是第一个说话人的第二句话:“… but I wonder how he (指Sean) could get a job when he looks like that.”考生可以根据转折词but后面的内容判断出Sean可能求职不顺利,而不顺利的原因就是“he looks like that”,即他的形象看起来不太好。接下来,第二个说话人更为具体地描述了Sean的形象问题:“… he should shave (刮胡子) himself …, and put on something clean.”通过第二个人的细节描述,考生可知这两个人主要是想说Sean看起来比较邋遢,不太注意外表。由此可判断出这道题的正确答案为选项A。选项C和D中虽然出现了录音材料中的job、shave等关键词,但这两项都曲解了原对话的意思,属于干扰项。
短对话中与第11题类似的题目很多,这要求考生在做短对话题目时,不要听到什么就选什么,而是多体会说话人的弦外之音。我们再一起来看短对话的第14题。
14.What do we learn about John?
A.He had a narrow escape in a car accident.
B. He is hospitalized for a serious injury.
C.He lost his mother two weeks ago.
D.He has been having a hard time.
解析:这是一道典型的“所听非所选”题目,解题的关键是掌握对话的中心意思。选项A、B、C中都出现了录音材料中出现的词(组),比如A选项中的in a car accident、B选项中的injury (录音材料中为injured)和C选项中的two weeks ago。但这三项都曲解了原对话的意思。选项A和B中所叙述的事都发生在John的母亲身上,而不是John自己身上。选项C的正确说法应该是“He (指John) lost his father last year”。选项D中的词汇虽然在录音材料中未出现,但它却概括了这一对话的中心意思:正因为John在一年前失去了父亲,现又在医院照顾因车祸住院的母亲,所以他正在经历一段艰难的时期。由此可确定选项D为正确答案。
Tips:
听力短对话中经常考查主旨题。考生在解答此类题目时,要多揣摩说话人的意图,总结其想表达的隐含信息。考生不要被选项中与录音材料内容重复的个别词(组)所迷惑,主旨题的正确答案往往以概括性的文字出现。
长对话
相比短对话来说,长对话的录音材料篇幅长、信息量大,不太容易理解,但这部分所设置的题目难度相对较低。因此,只要考生能够静下心来听对话,快速记录一些重要信息,解答这部分题目并不难。下面我们一起来解析两篇长对话中的典型例题。
第一篇长对话主要是讲学生向教授请教如何写论文。在对话的开头部分,学生首先提出了他想写的论文主题(cross-country skiing);在中间部分,学生提出了写作中遇到的问题;在最后部分,教授给出了一个合理建议。这篇长对话中所采用的“提出问题-解决问题”的对话方式对考生来说并不陌生。遇到此类长对话时,考生可以运用这样一条规律解题,即“凡遇到问题,必出考题”。这篇长对话的第20题就针对学生遇到的问题设置了题目。
20.What problem does the man have while working on his paper?
A.He can’t find good examples to illustrate his point.
B.He can’t find a peaceful place to do his assignment.
C.He doesn’t know how to describe the beautiful country scenery.
D.He can’t decide whether to include the effort part of skiing.
解析:这道题就学生在论文写作中遇到的问题进行提问。在长对话的录音材料中,教授问了学生这样一个问题:“So why is that a problem?”在回答这一问题时,学生首先说 “I keep mentioning how much effort it (指cross-country skiing) takes to keep going”,紧接着又说 “but that’s not heart of my paper, so I guess I should leave it out”。通过这一回答,考生可以初步判断出该学生在写作中遇到的问题是要不要写“how much effort it takes to keep going”这一部分内容。教授最后说“Then you have to include that in your point”,考生由此可以确定自己最初的判断是正确的。因此这道题的正确答案为选项D。
上述这道题是第一篇长对话三道题目中的中间一题,这道题的答案信息也位于长对话录音材料的中间部分。这一特点反映出了听力考试的又一出题原则:在听力长对话和短文理解题目中,题目的顺序与其答案信息在录音材料中出现的顺序通常是一致的。这一原则可称为“题文同序原则”,即第一题和最后一题对应录音材料的开头和结尾部分,中间的题目对应录音材料的中间部分。这一原则可帮助考生更为敏锐地捕获答题信息。我们一起来看第二篇长对话的第22题。
22.What is the woman’s occupation?
A.Journalist of a local newspaper.
B.Director of evening radio program.
C.Producer of television commercials.
D.Hostess of the weekly “Business World”.
解析:这道题为第二篇长对话的第一道题目,考生可将答案信息定位在该对话录音材料的开头部分。在对话的开头部分,一位女士说道:“… welcome to this week’s ‘Business World’. It programs for and about business people. Tonight we have ...”通过这一比较典型的主持人开场白,考生可以确定该女士是“Business World”的主持人,所以这道题的正确答案为选项D。
Tips:
听力长对话中通常遵循“题文同序原则”,考生应利用这一原则,定位好答案信息在录音材料中的位置,更为敏锐地捕获答题信息。
短文理解题
短文理解题可以说是此次四级听力考试中难度最大的题型。三篇短文的录音材料篇幅都较长,内容都比较专业,考生若想快速捕获答题信息,难度较大。那考生该如何攻克这一难点呢?下面我们来分析该题型的解题方法。
既然短文理解题的录音材料较难,那么依据上文中提到的“题文难度平衡原则”,该部分所设置的题目就不会太难。通过对历年短文理解题的分析,笔者发现这样一个规律:短文理解题目的正确答案与录音材料中的内容非常接近。因此,考生可以在解题时运用“视听基本一致原则”,在录音中听到什么,就选什么。下面我们就依据这一原则来解答第一篇短文理解的第27题。
27.What do studies about wearing the wrong glasses show?
A.It makes the wearer feel tired.
B.It will gradually weaken the eyes of adults.
C.It can lead to the loss of vision in children.
D.It can permanently change the eye structure.
解析:这道题为第一篇短文理解的第二道题目(共三道题),根据“题文同序原则”,考生可将这道题的答案信息定位至录音材料的中间部分。在材料的中间部分有这样一句话:“…, but children can develop loss of vision if they have glasses inappropriate for their eyes. ”这句话中的后半部分(if引导的条件句)对应题干中的“wearing the wrong glasses show”,而前半部分“children can develop loss of vision”与选项C中的内容高度吻合。根据“视听基本一致原则”,考生可以判断选项C为正确答案。
除了“视听基本一致原则”外,考生还可以利用录音材料中出现的一些极具标识性的信号词来解题。这些信号词包括表达转折关系的词汇(but、however、actually等)、表示因果关系的词汇(because、thus等)、表示建议的词汇(“it is better to ...” “why not ...”等)以及表示强调的词汇(especially、particularly等)等。这些信号词的后面通常都是考点所在,应引起考生的特别重视。我们一起来看第二篇短文理解的第29题。
29. Why are adult children more likely to use community services to help care for elderly parents?
A.They think they should follow the current trend.
B.Nursing homes are well-equipped and convenient.
C.Adult day-care centers are easily accessible.
D.They have jobs and other commitments.
解析:这道题为第二篇短文理解的第一道题目,因此考生可将答案信息定位至录音材料的开头部分。考生从开篇的第二句话中找到答案信息:“If the caregivers are adult children, they are more likely to use such services (指community services), especially because they often have jobs and other responsibilities.”考生听到这句话中的两个信号词especially和because时,就应该对其后面要表述的内容给予重视。这两个关键词后面的内容(they often have jobs and other responsibilities)阐述了adult children选择community services的原因,也正是这道题的答案所在。根据“视听基本一致原则”,考生可知,选项D与录音材料中的内容吻合度最高,因此为正确答案。
Tips:
短文理解题的录音材料通常较难,因此其题目的设置一般较为简单。考生在解答这部分题目时,一般都可遵循“视听基本一致原则”来解题。此外,考生也要对录音材料中出现的具有标识性的信号词给予重视,这些信号词的后面通常是考点集中地带。
复合式听写
此次四级听力考试的复合式听写材料属于科技类题材,涉及“speed of light” (光速)、“relativity” (相对论)等专业性内容,但听写部分的难度并不大,主要考查比较常见的动词、形容词和名词等。考生在做复合式听写题目时,可遵循如下三个步骤。
步骤一:听第一遍录音时,考生先不要急于补全题目中空格处的内容,而是要注意听懂录音材料的大意,把握材料的逻辑结构,记录关键的信息词。
步骤二:听第二遍录音时,考生应尽量将题目中空格处的内容补全。考生不一定要填写录音材料中的原文,只要能表达出材料中的意思即可。
步骤三:听第三遍录音时,考生要边听边检查自己填写的内容是否准确,语法是否规范,及时改正填写内容中出现的错误。
Tips:
导游实务2011年模拟真题 篇4
A.1840年 B.1841年 C.1845年 D.1865年
2.在西方国家,有一种导游员,以导游为主要职业,但不是某家旅游公司的正式雇员,而是通过签订合同为多家旅行社服务,他们被称为()。
A、自由导游员
B、职业导游员
C、自由职业导游员
D、专职导游员
3.在埃及卢克苏尔的迪爱拜哈里神庙的墙上,就有文字和浮雕,记载了霍兹海贝塞女王在公元前()的诸国巡游之行。
A、1490年
B、1940年
C、1049年
D、1904年 4.()是中国出土的最早的游记。
A、《大唐西域记》
B、《山海经》
C、《穆天子传》
D、《水经注》
5、取得中级导游人员资格()年以上,业绩突出的经考核、考试合格者晋升为高级导游人员。
A.一年 B.两年 C.三年 D.四年
6.耐心解答游客的问讯,宣传中国,开展市场调研,协助开发、改进旅游产品的设计和市场促销,这是()的主要职责之一。
A.全陪 B.地陪 C.海外领队 D.景点讲解员
7.()是社会主义旅游职业道德最基本的道德规范。
A.爱国爱企,自尊自强 B.热情友好,宾客至上 C.公私分明,诚实善良 D.文明礼貌,优质服务
8.当前我国导游队伍的主体是()。
A、专职导游
B、兼职导游
C、业务导游
D、自由职业导游
9.入境旅游团队在下榻饭店时,一般应由()来分配他们的住房。A.地陪 B.全陪 C.领队 D.饭店前台服务员
10.地陪在接团时,应提前()分钟抵达交通港口。A.10 B.20 C.30 D.60
11、作为组团旅行社的代表并对所率领的旅游团的旅游活动负有全责的导游是()。A、全陪
B、地陪
C、领队
D、景点导游
12、获初级导游人员资格()以上,业绩明显,考核考试合格者晋升为中级导游人员。A、一年
B、两年
C、三年
D、四年
13()不是古代旅行的主要形式。
A、帝王巡游
B、军队远征
C、使节奉命出行
D、士人游历
14、下列选项中,()不包含在道德的社会职能中。
A、调节职能 B、认识职能
C、教育职能
D、行政职能
15、社会公德是人类在长期公共生活的实践中产生和逐渐形成的,并随着社会()而发展。
A、秩序的改善B、物质文明和精神文明的发展
C、社会制度的完善
D、道德威力的增强
16、海外旅游者携带金银及其制品的数量应以()为限。
A.海关规定 B.旅行社建议 C.自用合理 D.旅游目的地的规定
17、“全国模范导游员”文花枝被()授予全国五一劳动奖章。
A、国家旅游局
B、全国总工会
C、中央文明办
D、国家旅游局和全国总工会
18、交换名片时要注意,()是不对的。
A、递名片时用双手,接名片是用左手
B、目视对方,微笑致意
C、认真看一遍,不马上装进口袋
D、不在手中玩弄名片
19、()对于从事第三产业的人员尤为重要。
A.不卑不亢,一视同仁 B.热情友好,宾客至上 C.公私分明,诚实善良 D.文明礼貌,优质服务
20、将导游人员分为海外领队、全陪、地陪和景点景区导游员根据的是导游的()。A、工作能力 B、语言种类 C、职业性质 D、业务范围
21、下面不符合介绍礼节的是()。
A、降身份低者介绍给身份高者
B、将主人介绍给客人
C、将男子介绍给女子
D、将年轻者介绍给年长者
22、导游员要注意自己的着装,()不符合着装礼仪。
A、穿正装去接机 B、穿着与身份相符的服装 C、传与职业相符的服装 D、穿休闲服装参见晚宴
23、因旅游者个人过错,造成旅游者走失,但旅游者又被找到,导游人员应对他()。A、提出批评
B、不予纠缠
C、严厉警告
D、进行安慰
24、()不属于导游语言的功能。
A、传授导游技巧 B、传播知识 C、沟通思想 D、交流感情
25、()年3月4日,在全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会上,胡锦涛同志提出了社会主义荣辱观。
A、2004 B、200
5C、2006
D、2007
26、导游语言是一种(),具有快、急、杂、难的特点。
A、书面语言
B、口头语言
C、态势语言
D、界域语言
27、如果旅游团想换餐,地陪应提前()与餐厅联系,尽量满足。A、一小时 B、两小时 C、三小时 D、半小时
28、被迫改变部分旅游计划,减少超过半天或取消一天的游览时间,全陪应报告()。A、地接社 B组团社 C、外联部 D、财务部
29、导游人员在帮助外国旅游者联系会见同行一般()。
A、应承担翻译任务 B、应参加会见 C、不承担翻译任务 D、拒绝接受宴请 30、导游员的基本职责不包括()。
A、组织游客参观游览B、导游讲解 C、保护游客人身和财产安全D、旅游咨询服务
31、北京时间为零时的时候,下面时间不正确的是()。
A、东京为1时 B、曼谷为头一天23时
C、悉尼为2时
D、莫斯科为头一天18时
32、外国游客申请到非对外开放的地区旅行,需要办理相关手续,但不包括()。A、填写旅行申请表B、交验护照或居留证C、重新办理签证 D提供与旅行事由有关的证明
33、旅游团抵达一站后,无导游员迎接的现象属于()。
A、漏接
B、空接
C、错接
D、误接
34、为了方便配合地陪工作,在行车途中全陪和领队最好选择()就座。
A、汽车最后一排
B、汽车最前一排
C、汽车中间一排
D、和团长在一起
35、旅游团离开饭店前,无特殊原因地陪应在()以前办理退房手续。A、早上八点
B、中午十二点
C、下午四点
D、晚上六点
36、在提供接团服务时,全陪应该提前()到接站地与地陪一起迎候旅游团。A、一小时
B、半小时
C、四十分钟
D、两个小时
37、确认旅游团所乘交通工具抵达的准确时间,地陪应提前()向飞机场有关部门进行讯问。
A、1小时
B、40分钟
C、1.5小时
D、2小时
38、在提供送行团队服务时,地陪必须提前()带团到达火车站。
A、2小时
B、1.5小时
C、1小时
D、40分钟
38.按规定,团体旅游包价一般由()人以上组成。A.9 B.10 C.12 D.15 39.选择性旅游按照旅游产品形态又称为()。
A.组合旅游 B.小包价旅游 C.零包价旅游 D.单项服务 40.礼节、礼貌的核心是()。
A.遵守社会公德 B.讲文明 C.懂礼貌 D.尊重人 41.()属于佛教礼节,盛行于东南亚佛教国家。
A.鞠躬礼 B.合十礼 C.拥抱礼 D.鼓掌礼
42.在社交场合,称谓对方“司机先生”、“导游小姐”,这属于()。
A.职务称 B.代词称 C.职业称 D.亲昵称
43.在带领中国公民出国旅游时,遇到当地导游推荐的自费项目,领队要()。
A.坚决制止 B.报告给我方旅行社 C.征求全体旅游团成员的意见 D.婉言拒绝
44.15公里约等于()英里。
A.5 B.7 C.9 D.12 45.美元支票的最大面值为()。
A.50美元 B.100美元 C.500美元 D.1000美元
46.为了方便外国人、华侨和港澳台同胞在华旅游,()发行了人民币旅行支票。
A.中国人民银行 B.中国银行 C.中国商业银行 D.中国建设银行
47.铁路方面规定,身高在()的儿童,乘火车时要购买同成人座别相同的半价客票。
A.1.0—1.5米 B.1.0—1.4米 C.1.1—1.5米 D.1.1—1.4米
48.2009年10月8日,天气预报青岛为20°C,则它等于()。
A.11.1°F B.36°F C.431°F D.68°F 49.发给负有特殊外交使命的人员的护照为()。
A.外交护照 B.公务护照 C.特种护照 D.普通护照
50.铁路部门规定,持站台票上车并在开车后()分钟仍不声明时,按无票处理。
A.10 B.20 C.30 D.60
二、多项选择题(下列共有50道小题,各题均有两个或两个以上的答案是正确的,请将正确答案涂在答题卡上,每题1分,本大题共50分)
1.外语导游员的主要服务对象是()。
A.国内旅游中的中国公民 B.入境旅游的外国游客 C.入境旅游中的港澳台同胞 D.出境旅游的中国公民
2.在旅游途中游客经常会发生身体不舒服,都是哪些原因造成的()。
A.安排行程太紧,长途奔波 B.气候不适应,饮食不习惯 C.收到某种刺激D.患有某种慢性病
3.“长江是中国最长的河流,全长6300千米。流经九省两市,长江也是中国最古老的河流之一,著名的赤壁之战就发生在此。目前针对长江旅游开发了两条旅游线路,三国游和三峡游,吸引了众多的游客到访”。该段讲解中使用了那些讲解方法()。
A.概述法 B.突出重点法C.虚实结合法 D.数字说明法 4.导游员的职业素质主要包括()。A.思想素质B.心理素质 C.文化素质 D.身体素质
5.要求导游人员身心健康主要包括()。
A.身体健康 B.心理健康 C.心理平衡 D.头脑冷静
6.以下项目中,()属于《全陪日志》的内容。
A.旅差费的使用情况 B.旅游者的意见 C.旅游日程安排及交通情况 D.发生的问题及处理经过
7.领队在带领中国公民出境旅游时,办理出境手续的工作主要有()。
A.带领全团办理出关手续 B.卫生检疫 C.保管有关证件 D.协助团员托运行李
3.散客导游服务的类型主要分为()。
A.旅游委托服务 B.单项委托服务 C.旅游咨询服务 D.选择性导游服务
9.某导游为一名散客确认在接待计划中并未注明需要确认的机票,他需要()。
A.告知客人确认机票的电话号码 B.向客人收取确认费 C.向客人报告核实确认的情况 D.开具证明
10.导游服务集体具有协作共事的基础,因为他们的()。
A.工作方法相同 B.工作对象相同 C.工作任务相同 D.工作目标相同
11.导游服务集体建立良好关系的前提是()。
A.平等互利 B.不卑不亢 C.互不干涉 D.互守信用
12.与不合作的领队共事,导游应采取()的适当方式与之斗争。
A.有理 B.有情 C.有利 D.有节
13.旅游团队导游服务集体协作的方法主要有()。
A.主动争取各方的配合 B.尊重各方的权限和利益 C.建立友情关系 D.相互学习,勇担责任
14.下列()均属于导游员的超常服务。
A.记住旅游团团员的姓名 B.旅行中为游客背包 C.帮助游客寻找失散的亲人 D.导游讲解
15.道德的社会职能包括()。
A.调节职能B.认知职能C.教育职能 D.学习职能
16.人际交往中,下列说法正确的是()。
A.初次见面可以做一下简单的自我介绍B.交换名片的时候只给尊长和领导即可C.应该将女子介绍给男子D.对于不同国家的朋友可行不同的礼节 17.导游员要把握好观赏节奏,应注意()。
A.有张有弛,劳逸结合 D.有急有缓,快慢相宜 C.动、静结合 D.导、游结合18.导游员着装的基本要求()。
A.穿着整洁大方B.要与身份相符合
C.要与场合相协调D.导游要彰显自己的生活品味,着装应该华丽一些 19.导游讲解时采用的突出重点法,主要突出讲解的有()。
A.突出大景点中具有代表性的景观 B.突出景点的特征
C.突出游客感兴趣的内容 D.突出“„„之最”
20.在导游语言诸要素中,()体现了导游讲解时要负责,切忌弄虚作假。A.言之有理 B.言之有神 C.言之有物 D.言之有据
21.为了预防错接的发生,导游员应做的工作有()。
A.提前到达接站地点迎接 B.接团时认真核实相关事务
C.提前与领队(或全陪)取得联系 D.严防他人非法接走旅游团
22.下列情况中,属于客观原因造成的漏接的有()。
A.新旧时刻表交替,导游员仍按旧时刻表时间去接团 B.由于交通部门的原因,旅游团提前到达,但接待社未接到上一站旅行社的通知
C.本站旅行社接到变更通知但未告知导游员
D.导游人员将接站地点搞错
23.某旅行团到达一旅游地后遇到了罕见的沙尘暴,因此被迫减少在该地的游览时间,导游员应该()。
A.全陪要马上报告给组团社 B.全陪和地陪协商解决此事
C.向游客道歉,并给予一定的物质补偿 D.在已缩短的时间内尽量安排最佳活动
24.预防旅游者在旅游期间丢失证件、行李等,导游人员应该()。
A.多做提醒工作 B.导游最好代管游客的证件
C.切实做好行李的清点、交接工作 D.提醒司机游客下车后及时清车
25.一名外国游客水土不服,导游员小王做了大量的工作,但其中()是不妥的。
A.亲自陪客人去医院就医 B.主动为客人垫付了挂号费
C.将该客人留在饭店内休息 D.给客人一些医治该病的中药
26.当旅游者下榻的饭店发生火灾,导游员必须引导大家自救:()。
A.迅速搭乘离房间最近的电梯逃离 B.用浸湿的毛巾捂着口鼻
C.挥动色彩鲜艳的衣物求援 D.若身上着火,可就地打滚
27.入住饭店的时候,地陪应协助办理()。
A.向饭店交住宿押金B.收取登记入住的证件 C.分发房卡D.掌握领队,全陪和团员的房间号
28.在()情况下,导游员应劝阻游客单独或自由活动。
A.旅游团即将离开本地 B.地方治安混乱 C.某地区实行戒严 D.旅游景点地形复杂
29.下列中药材中,()不准出境。
A.人参 B.虎骨 C.麝香 D.阿胶
30.在以下旅游者提出的要求中,导游员应该婉言拒绝的要求有()。
A.由于同房间的团友打鼾,游客提出换房 B.旅游者看上某一物品,请导游员陪她去买
C.一游客请导游员帮他转递两盒月饼给当地的朋友 D.一外国游客签证期满,但要求延长在本地的游览时间
31.途中导游讲解一般采用下列()。
A.预报当日的活动B.沿途风光导游 C.活跃车内气氛D.介绍即将游览的景点
32.全陪在向下一站转移途中,应该做好的工作是()。
A.协助领队分配机位或铺位B.负责旅游团在旅途中的生活服务C.注意游客的人身和财产安全D.照顾身体不适的游客
33.地陪接站牌上要写清()。
A.团名 B.团号 C.领队或全陪姓名 D.团员姓名
34.关于铁路客运知识说法正确的是()。
A.身高1.1-1.4米的儿童乘车可以半价
B.成人携带身高不够1.1米的儿童乘车,都可以免费
C.站台票当日使用,一次有效
D.旅客要求退票,特殊情况可在始发站开车后2小时退还票款 35.使用下列哪种语言为游客导游的人员为中文导游员()。A.俄语 B.普通话 C.闽南话 D.藏语
36.关于护照说法不正确的是()。
A.国际机组人员使用“执照”B.国际海员使用的是“航海证”
C.邻国边民使用的是“边民证”D.港澳同胞使用的是“旅行证” 37.托运行李发生丢失和损害的处理办法()。
A.找保险公司索赔 B.由航空公司负责赔偿C.行李赔偿金额每千克不超过人民币100元
D.每一旅客的行李声明价值最高金额为人民币20000元
38.下列对我国海关边防检查描述正确的是()。
A.对身体和随身携带的行李的检查方式有搜身 B.出境时需要通过卫生检疫,办理黄皮书
C.海关禁止携带虎骨,麝香出入境D.不知道是否纳税的游客从绿色通道入关 39.以下属于手足口病的发病迹象的是()。
A.以婴幼儿发病为主B.往往先出现发烧,手掌心出现疱疹
C.主要的攻击群体是25-45岁的青壮年D.慢性病患者和孕妇也是主要发病对象 40.下列关于导游讲解说法正确的是()。
A.正确的进行讲解时导游语言科学性的体现 B.生动幽默是导游语言美之所在 C.要使用通俗易懂的语言D.注意因人而异,因地制宜
41.在社交场合问候时,要注意()。
A.问候声音要比正常说话声音大些 B.不要将手插在衣兜里 C.身份高者先向身份低者问候 D.男士要先向女士问候
42.一男性游客为感谢导游员李小姐的热情服务,送给她一件小礼物。这件礼物不应该是()。
A.钥匙扣B.雕塑工艺品 C.香水 D.红玫瑰
43.一名游客被蜂蛰伤,导游员应该做如下工作:()。
A.用口帮其吸出毒汁 B.用肥皂水洗伤口C.将烟叶嚼烂外敷 D.服用止痛药
44.根据有关规定,乘坐海上客轮,下列物品不准携带上船()。
A.自燃品 B.有臭味的物品 C.自行车 D.有毒物品
45.下列外国人不准入境的是()。
A.患有开放性肺结核的 B.不能保障其在中国所需费用的
C.被认为入境后可能进行贩毒的 D.被认为人境后可能进行暴力的
46.外国游客申请旅行证须履行下列手续:()。
A.交验护照 B.交验签证 C.提供与旅行事由有关的证明 D.填写旅行申请表
47.在带领中国公民出国前,领队要开好“出国旅游说明会”,主要内容包括()。
A.旅游行程说明 B.介绍旅游目的地国家的基本情况 C.提出要求 D.讲清注意事项
48.在对导游员的技术划分中,对特级导游员的评定标准是()。
A.至少有五年以上从业经历 B.有高水平的科研成果 C.在国内外同行中有较大影响 D.深受领导赏识
49.在旅游者购物时,地陪应()。
A.讲清购物的有关注意事项 B.介绍本地商品特色、商品托运手续
C.客人遇到犹豫不决时,可帮其选择合适产品 D.遇小贩强拉强卖,应提醒客人不要上当
50.中国海关限制进出境物品中()。
A.来往港澳地区的旅客可携带香烟200支 B.来自美国的游客可以携带不超过1升的酒2两瓶C.携带金银制品不超过50克无需申报D.携带人民币出境最多50000
三、判断题(请判断下列各题的正误,并将答案涂在答题卡上。正确的涂“√”,错误的涂“X”,每题0.5分,共25分。)
1.全陪是指受接待旅行社委派,在领队和地陪的配合下实施接待计划,为旅行团提供全程陪同服务的工作人员。()
2.导游人员是指依照《旅行社管理条例》的规定取得导游证,接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲解及其他旅游服务 的人员。()
3.要克服旅游服务中的“冷、硬、顶”,粗心大意,不负责任,办事拖拉等消极现象,就必须遵守文明礼貌,优质服务的职业道德。()
4.1927年8月,上海商业储备银行总经理陈光甫在同仁的支持下,设立了旅游部。()5.在核对旅行日程时,当出现与原计划不符且又涉及到接待规格的情况,无论什么理由,地陪均应予以婉言拒绝。()
6.地陪在带团前往旅游景点时,应提前10分钟到达集合地点。()
7.对于旅游者自己购票的娱乐性舞会,导游是否参加自便,但无陪舞的义务。()8.导游在结束接待散客任务后,应及时地将有关情况反馈给散客部,或填写《陪同日记》。()
9.游客购买某一商品,但当时无货,请导游人员代买并托运,对游客的这类要求,按照合理而可能原则导游人员一般应予以满足。()
10.情感沟通即指乐游客之所乐,急游客之所忧。()
11.冷餐会一般用于官方或商家的大型活动,举办时间可选在下午5-7时。()
12.游客因生活习惯或其他原因要求推迟用餐时间,导游人员可与餐厅联系,视餐厅的具体情况处理。
()
13.导游语言是一种口头语言。()
14.在游览过程中游客选择自由活动应该不超出旅游合同的许可范围。()
15.一香港游客丢失了港澳居民来往内地通行证,他可向遗失所在地的中国旅行社报失,经核实后发给一次性有效的《中华人民共和国出境通行证》。()16.外国旅游者在我国旅游期间死亡,其遗体必须在当地火化。()
17.旅游者为争得旅游车较好的位置而发生矛盾,这是旅游者之间的事情,与导游人员无关,不管全陪地陪还是领队都无需参与。()
18.一般情况下,地陪不应保留旅游团的旅行证件,但若需要,可直接向旅游者收取。()
19.游客携带中药材前往国外的,总值限人民币1500元。()
20.旅游者要求亲友随团游览,必须先征得领队和全体团员的同意。()21.托马斯•库克于1841年正式创办了世界上第一家旅行社。()
22.在用餐时,餐巾应该挂在胸前,可以用来擦嘴,但不可以用来擦鼻子。()
23.财物特别是贵重物品被盗是治安事故,导游人员须立即向公安部门和保险公司报案,协助有关人员查清线索,力争破案,找回被窃物品,挽回不良影响。()
24.为了防范发生治安事故,游客入住饭店时,导游人员应建议游客将贵重财物存入饭店保险柜,不要随身携带大量现金或将其放在客房内。()
25.为了预防错接事故,导游人员应认真逐一核实旅游客源地派出方旅行社的名称,旅游目的地组团旅行社的名称,旅游团的代号、人数、领队姓名、下榻饭店等。()
26.当某一地的旅游活动被迫取消时,导游人员选定替代原景点的新景点后,要以精彩的介绍、新奇的内容和最佳的安排激起旅游者的兴趣,使新的安排得以实现。()27.不同时代、不同民族的礼貌其表现形式不尽相同。()28.正式宴会由侍者布菜,对于不爱吃的菜,要马上拒绝。()29.为了规避风险,一般信用卡的使用年限为一年。()
30.OPEN票是指旅客在乘机前须持机票和有效证件去民航办理订座手续的机票。()
31、中国为出境旅游的公民发给一次性有效的普通护照。()
32.地陪带领团队游览在进行完交通票据和行李托运单移交工作后,就能马上离开旅游团。()
33.旅游活动计划和日程一旦商定,双方应严格执行,坚决不能更改。()34.旅游签证在中国为L字签证,9人以上的旅游团可发给团体签证。()
35.对游客提出的特殊要求,不管是什么要求,导游员都应积极给予满足,以求提高旅游服务质量。()
36.按照有关规定,参加导游资格考试的人员至少具有初级中学学历。()37.旅游者要求调换不同朝向的同一标准的客房,导游人员应拒绝。()
38.在参加风味餐宴请时,导游员要积极发表讲话,以活跃就餐气氛。()
39.导游员以翻译的身份去赴宴,要向客人祝酒,为客人布菜,做好服务工作。()40.旅游活动中发生交通事故,导游员首先要组织现场人员抢救。()
41.在旅游活动中,导游员要坚决阻止游客在小摊上购买食物,以免发生食物中毒。()42.根据海关规定,需办理纳税手续的旅客,要选择红色通道通关。()
43.地陪带领游客购物的时候,发现购物商店价格虚高,应事先提醒游客,谨防上当。()
44.旅游者提出自费观看文艺演出,导游员通常要予以协助。()
45.中国海关规定旅客携带外币,旅行支票,信用证等进境,数量不受限制。()46.导游发现错接了另外一家旅行社的旅游团,首先应尽快查找交换旅游团。()47.游客要求导游帮助其转递食品,导游人员应该热心帮忙。()48.由于航空公司的原因不能提供原定座位,旅客要求退票,始发站应退还全部票款。()49.导游员在接乘飞机前来的散客团时,应提前20分钟到达机场。()
50.对导游而言,语言是必不可少的基本功。()
四、综合分析题(共10道小题,每题有一个或多个正确答案,请将正确答案涂在答题卡上,每小题2分,共20分)(一)某美国旅游团一行16人,按计划11月3日乘火车由A市抵达B市,11月5日由B市飞往C市,11月8日乘国际航班离境。该团从A市飞往B市的途中,团内一老人心脏病突发,其陪同的女儿焦急万分,不知所措,等该团抵达B市后,老人马上被送往医院,经抢救脱离危险,但仍需住院治疗。半月后,老人痊愈,返美。
1.在旅游途中旅游者突然患病,导游人员应()。
A.在飞机上寻找医生就地急救 B.通知下一站急救中心和旅行社准备急救 C.暂时中止旅行 D.由地陪带领旅游团其他成员继续旅游活动
2.当旅游者病危时,()应协同亲友去急救中心或医院抢救。
A.全陪 B.地陪 C.领队 D.当地旅行社经理
3.根据题中所述,在该旅游者住院期间,导游人员应为病人及其女儿办理()。
A.分离签证 B.延期签证 C.出院手续 D.交通票据
4.如患者系外籍人士,亲友不在场,导游人员应提醒领队及时通知()。
A.亲友 B.客源地组团社 C.目的地接待社 D.所在国使、领馆
5.对患者住院期间的费用及综合服务费的正确处理是()。
A.医疗费用由患者自理
B.旅行社视情况适当地承担旅游者的部分医疗费用
C.旅行社视情况承担或补偿患者亲属在华期间的部分费用
D.未享受的综合服务费由旅行社之间结算,按规定退还本人
(二)导游员小李接待了一个韩国旅行团,该团在购物方面,对古玩、字画很感兴趣。因此,根据接待计划,在此团结束离开的前一天,小李安排他们购物。期间,游客金女士在一古玩地摊上看好了几枚中国古币,请小李帮忙侃价;朴小姐则找到小李,告诉他由于自己所带物品太多拿不了了,请他帮忙托运一件刚买到的景德镇花瓶。
1、为了表示尊重和友好,接待韩国游客应多使用()。A、握手礼B、合掌礼C、鞠躬礼D、拥抱礼
2、在处理旅游者的个别要求时,导游员应本着的原则()。A、宾客至上B、合理而可能C、认真且耐心D、不卑不亢
3、对于金女士在地摊上买古币这件事,小李应()。A、予以协助 B、作好提醒工作C、坚决阻止D、置之不理
4、对朴小姐提出的要求,小李应该()。
A、予以协助B、婉言拒绝C、一口回绝D、置之不理
5、游客购买古玩或仿古艺术品,小李的正确做法有()。
妇产科2011年真题 篇5
要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰,限400字。
情况汇报,公文特色的综合式概括,要求概括材料1-6的主要内容,做一情况汇报,以供领导参阅。侧重考查阅读理解能力。
解题关键:一是明确材料话题,围绕学术浮躁,科学精神缺失展开。二是答案要点,信息点相对较散,可摘抄关键词,提炼整合。三是答案结构,建议分成学术浮躁的表现、原因、对策三部分作答,同时注意此题带有公文性质,答题时要兼顾公文格式。
参考答案
关于当前学术科研问题的情况汇报 XX领导:
现将当前我国学术科研情况汇总如下,请参阅。
一、存在问题
当前我国科研诚信缺失现象严重,表现在:1.学术界浮躁虚假之风盛行,个别专家抄袭、剽窃他人成果造假。2.个别专家丧失社会责任感、道德失范。2.部分学生学风浮躁,治学意识淡薄,功利化倾向严重。
二、问题原因
反思科研诚信缺失的原因,主要是:1.个别专家盲目追求利益,无视公共道德。2.法律法规建设滞后,缺少相关规范制约。3.现有的职称评价体系不完善,以论文数量为主,忽视质量。4.大学培养体制不完善,导师对学生低要求,缺乏道德引导。5.学术造假团伙猖獗,败坏社会风气。
三、相关建议
科研诚信的缺失,不止败坏了学风,而且严重阻碍了科技创新、建设创新型国家的步伐。针对以上问题,相关各方建议如下,1.完善科研体制,建立与科研相关的规范细则,同时加强监管。2.深化教育改革,完善职称评定体系,探索教授治学治校途径。3.学校注重加强对学生的道德引导。4.借鉴国外经验,严厉处罚学术造假行为。
2.根据给定材料请您分析1-3分析张悟本事件折射出哪些现实问题?(20分)要求:问题全面明确,分析恰当透彻,表述简洁明了:250字左右 根据给定材料7~9,请你分析张悟本事件折射出那些现实问题?(20分)要求:问题全面明确;分析恰当透彻;表述简洁明了;200字左右。【解题思路】
一、阅读题干,审清题意
此题要求依据材料7~9的内容,分析“张悟本事件”所反应的现实问题。
二、阅读材料,提取要点
材料7通过******总理的讲话,点明整个材料的主题思想“弘扬科学精神,提过全民族科学素质”。材料8叙述了“张悟本事件”,并分析了造成该事件产生的一些原因:媒体的炒作,政府部门监管不力,科研人员不热衷于将其学术知识转化为群众所需的、易懂的常识等。
材料9提到对我国公民科学素养调查的结果,反映出我国公民科学素养不高、必要的科学基础知识掌握不足。
三、加工要点,组织答案
经过提炼,将各个要点进行分析加工,在组织答案的时候,一定要注意题目要求,严格按照要求作答。
【参考答案】
一是公民对于科学知识掌握不足。对文凭的热衷使人们忽略了科学常识。二是民众对于“养生”的盲从。物质生活的提高使人们注意力向健康转移,养生知识成为他们所渴望的。三是媒体不负责任的包装炒作。在利益驱使下,一些媒体的宣传炒作严重误导了民众。四是政府部门监管不力。张悟本长期以来以专家身份自居,政府部门未能及时发现。五是科研人员将学术知识转化为常识力度不够。他们把精力放在了学术研究上,忽略了科普知识的传播。
3.针对给定资料所反映的“大学学术浮躁”,请你以某高校学术主管部门负责人的身份,就如何治理这些问题,提出对策建议,供学校学术委员会研究讨论。(30分)
【解题思路】
一、阅读题干,审清题意本题的作答任务是就“大学学术浮躁”问题提出对策建议。作答时首先要明确给定资料中所反映的“大学学术浮躁”问题是什么、有哪些,然后根据这些问题提出有针对性的对策并写出建议。
二、阅读材料,提取要点尽管题目没有明确指定作答范围,但通过阅读材料可以发现,本题的作答要点主要集中在给定资料2、4、5中。“给定资料2”提到一位教育界的评论家刘某。他认为我国目前学术浮躁多样化,主要造假手段包括请人代劳抄袭和拼凑编辑造假,引出大学学术浮躁的第一个问题——大专院校领导让学生代劳抄袭、编辑拼凑造假。针对这一问题可以得到对策:加强监督管理力度,对学术不端行为予以严惩。“给定资料2”还提到“导师不仅要在知识传授和方法训练上指导学生”“应加强对学生的道德引导”,可以得到对策:加强对学生的道德引导,帮助学生提高诚信素质、学术品德。“给定资料2”后面提到“职称评价体制存在问题”,它与“给定资料4”所讲的“学校把学术成果作为了评价教师职业能力的绝对标准”,从这两部分也可以推出对策:改变现有的科研职称评价体制,不单纯以论文数量作为科研评价的标准。“给定资料5”从钱学森之问引出对我国学术造假、抄袭等问题的思考,提到“教授治校、高校行政已在社会上引起广泛讨论”,可以得到对策:行政领导退出学术委员会,教授治校、去行政化,营造良好的学术氛围。
三、加工要点,组织答案
对以上要点进行合并整理,就找到作答所需的问题,并根据问题推出对策即可。【参考答案】
大学学术浮躁的问题表现为:大学老师让学生代劳抄袭;拼凑编辑造假;学生抄袭论文并对毕业论文不重视;泡沫论文、虚假奖项等现象泛滥使得许多科技工作者不能够脚踏实地工作。
作为高校学术主管部门负责人,应从以下几方面着手:一是改变现有的科研职称评价体制,不单纯以论文数量作为科研评价的标准;二是加强对学生的道德引导,帮助学生提高诚信素质、学术品德;三是行政领导退出学术委员会,教授治校、去行政化,营造良好的学术氛围;四是加强监督管理力度,对学术不端行为予以严惩。
4.结合给定资料,以“弘扬科学精神,提升科学素养”为题,写一篇文章。(50分)
要求:思想深刻,观点明确,结构完整,语言流畅:不少于1000字。(答题要点,不做展开)【写作思路】
本次考试的文章写作要求考生以“弘扬科学精神,提升科学素养”为题进行论述,从题干要求来看,本题属于命题作文,考生在写作之前通过阅读给定资料,可以得知我国大力提倡科学精神的同时重视提升国民素养这个工作,但是现在是仍然面临着一些问题,我国公民的科学素养有待提高,科学精神遭到威胁。全篇材料都是围绕科学精神和公民科学素养这两个方面,所以考生吃透给定资料的内容,不仅可以拓展写作思路,而且可以借用给定资料顺利完成写作。
这里提供一种写作角度,考生可以根据已给题目,把文章写作分为四个部分,首先叙述弘扬科学精神的重要性,其次阐明提升公民科学素养的重要意义,再次阐述弘扬科学精神,提升科学素养对于发展社会主义和谐社会的重要作用,并提出一些建议措施,最后进行收尾。在写作过程中要注意作答要求,思想深刻、观点明确,结构完整和语言的流畅。
【参考例文】
弘扬科学精神,提升科学素养
近些年来,我国的国民经济持续快速发展,国力不断增强,公民的科学素养也得到相应的提高。但是,一些公民未经辨别仍会相信非科学的“养生理论”;某些科研人员为追求经济利益,成为伪科学、甚至邪教的俘虏;高校学术造假门、抄袭门也频频被媒体曝光。这表明,国家在大力弘扬科学精神地同时,也要提升公民的科学素养。
弘扬科学精神是我们面对任何事情必须坚持的一项原则。科学精神就是求知和探索精神,是人们从事一切科学认识活动的原动力。一切科学认识活动的基本特征就是不断探索未知世界的奥秘、不断追求真理的过程。科学精神是科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。无论是国际上还是国内学术界出现的编造事实伪造实验数据、还是剽窃他人论文进行学术造假,都是严重背离了求真务实的科学精神,阻碍科学的发展与进步。因此,必须坚持弘扬科学精神来发展社会各项事业。
提升科学素养是当今政府的一项重要责任。科学素质是公民整体素质的重要组成部分,是一个国家和民族先进文明程度的重要标志。提升国民的科学素养是落实科学发展观、全面建设小康社会、创新型社会,构建社会主义和谐社会的需要。根据第八次中国公民科学素养的调查结果,我国公民的科学素养与国外有很大的差距,所以必须不断加强我国公民科学素养的培养。无论是无中生有的“水变油”,夸大其词的“基因皇后”,还是肆意炒作的“纳米”、遍地开花的“国内首创”,这些与科学精神相悖的不正常现象被炒的沸沸扬扬,都是由于公众缺乏科学修养和理性的判断,因此提升国民科学素养必须成为国家的重中之重。
弘扬科学精神、提升科学素养是我国一项长期坚持的工作。弘扬科学精神是崇尚科学、提高公民科学素养的根本途径;提高公民的科学素养是社会进步,弘扬科学精神的推动力。弘扬科学精神、提升科学素养,有利于促进中华民族的伟大复兴,有利于中华民族屹立于世界民族之林。在社会建设中,要弘扬科学精神,打击各种伪科学和封建迷信,要提高公民的科学素养,普及科学常识,增强其理性判断能力。国家应加强有关“弘扬科学精神,提升科学素养”的宣传工作,使得全社会形成一种良好的氛围;举办各种普及科学常识的讲座和活动,使得科学知识、科学方法被大众所掌握;调整学术浮躁的不良风气,严厉打击各种弄虚作假,以经济或者个人利益为目的的学术研究和发明,以鼓励科研事业的健康发展。
总之,在“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观的今天,有关政府及相关单位不仅要大力弘扬和倡导科学精神,而且要普及科学知识提高全体公民的科学素养。
2011年青海公务员面试真题 篇6
1、建党九十周年单位让你组织唱红歌你怎么组织?
2、你的领导脾气不好总是批评你你怎么办?
3、深圳12315的电话不好打你怎么看?
4、创先争优怎样让政府取得群众的认可和信任?
5、你做一次演讲但是你的U盘中毒了你怎么办?
2011年青海公务员面试真题:6月12日
1、你和小王是好朋友,现在由于你的升迁导致小王对你形同陌路,你怎么办?
2、如果让你提一个问题问温总理,你会提什么问题?为什么?
3、建党90周年,你是单位负责人,怎么组织?
4、现在好多政府网站形同虚设,对于这个问题你怎么看?
5、我为人人,人人为我这句话怎么理解?
2011年青海公务员面试真题:6月11日
1、如果领导整日让你晚上加班到很晚,但你父亲生病了,你怎么办?
2、上级来农村调研新农村医疗保险,你做为接待人员,你怎么办?
3、有两个村(还是村民来着)因为灌溉问题发生了矛盾,你作为乡镇工作人员被派去处理这件事,你怎么处理?
4、怎么接待来访群众?
妇产科2011年真题 篇7
题材选择
从选材来看,此次考试的阅读理解没有选择学术性较强的自然科学类文章,四篇文章可以归为人文和经济两类,而且重在人文,较之去年更加贴近生活。从本次考试所选的题材来看,出题者钟情于选择社会热点、人文科学等考生熟悉的题材,基本上摒弃了以往常会出现的一些比较学术化、专业化的题材。
出题思路
此次考研英语阅读理解的出题者仍然遵循以往的出题思路,该出题思路可概括为四个原则:关键词定位原则、依次而下原则、区域概念原则和同义改写原则。下面我们来逐一解析。
1. 关键词定位原则
所谓“关键词定位原则”,是指出题者在设置题干时会使用一些独特或核心的词汇,这些词汇正是帮助考生寻找答案所在位置的关键词。这些关键词通常包括三大类:①显性关键词,如时间、地名、人名、国家名、阿拉伯数字、特殊符号等明显的线索词;②核心动词;③比较明显的描述性名词等。考生可以利用题干中的这三类关键词迅速回到原文定位,找到答案位置。
2. 依次而下原则
所谓“依次而下原则”,就是出题者所设置的题目顺序与行文顺序相符。考生可以根据这个原则在文中寻找各题目答案的所在位置。也就是说,如果题干中没有出现明显的关键词或信息提示供考生回原文定位时,考生可以利用这个原则来确定该题答案所在的段落。例如,2011年考研英语阅读Text One中的五道题就是按照依次而下原则来设置的:第21题的答案位于原文第一段,第22题的答案位于原文第二段,第23题的答案位于第四段开头,第24题的答案位于第四段后半段,第25题的答案位于原文最后一段。其中,第24题的题干是:“According to the text, which of the following is true of recordings?”考生如果能利用题干关键词recordings,同时结合依次而下原则进行定位,便能迅速找到答案位置。
3. 区域概念原则
所谓“区域概念原则”,是指题目设置遵循“一题一区域”的原则,考生只需阅读某一区域的内容便可选出正确答案,其他区域的内容对选择该题答案没有直接影响。这一原则可帮助考生节约答题时间。
4. 同义改写原则
所谓“同义改写原则”,是指出题者设置的正确选项通常是原文相关表达的同义改写。因而,考生在做题时一定要抛开自己的主观臆断,立足于文章本身来对选项进行判断。例如:
27. According to Paragraph 2, senior executives’ quitting may be spurred by _______. (Text Two)
[A] their expectation of better financial status [B] their need to reflect on their private life
[C] their strained relations with the boards[D] their pursuit of new career goals
解析:根据题干中的关键词“senior executives’ quitting”,考生可将答案定位在文章第二段第三行“quit with the explanation that they were looking for a CEO post”。通过分析选项,考生可知选项D和答案位置的表达便是同义改写,其中,pursuit是对look for的同义改写, new career goals是对CEO post的同义改写。因而,选项D为正确答案。
题型分析与解题策略
从题型分布上看,此次考试的阅读理解题依旧以细节题为主,一共出现了12道细节题,此外还出现了两道主旨题、一道态度题、一道猜词题、三道推论题和一道例证题。下面就结合本次考试的真题逐一分析各种题型的出题方式和解题方法。
1. 细节题
细节题是每年考研阅读中题量最多的题型,主要考查考生对文章事实信息的理解和掌握情况,正确答案通常是对原文信息的重述。考生在解答细节题时,可利用上文提到的关键词定位和依次而下原则回原文定位,寻找答案所在位置。例如:
36. Jennifer Senior suggests in her article that raising a child can bring _______. (TextFour)
[A] temporary delight[B] enjoyment in progress
[C] happiness in retrospect[D] lasting reward
解析:根据题干中的关键词Jennifer Senior,考生可将答案位置定位至原文第一段。第一段提到了Senior文章中的一些观点,如:“we need to redefine happiness: …, we should consider being happy as a past-tense condition”和“the very things that in the moment dampen our moods can later be sources of intense gratification and delight”。由此可知,Senior认为抚养孩子带来的幸福是事后回忆起来才能感受到的。因而,此题正确答案应该为选项C。
2. 主旨题
主旨题的询问方式一般是“What is the passage mainly about?”或“What is the best title for the passage?”,该题型重点考查考生对文章主题的理解。主旨题的正确答案一般有以下四个特征:①通常出现在文章的第一段或最后一段,考生应特别注意文章第一段和最后一段中出现转折的地方;②常常包含文中反复出现的词汇,或者是包含文中关键词的同义词或近义词;③具有抽象、概括的特征,所传达的通常不会是文章的局部信息;④一般不会出现意义较为绝对的词汇,如always、never、all等。例如:
35. Which of the following is the text mainly about? (Text Three)
[A] Alternatives to conventional paid media [B] Conflict between hijacked and earned media
[C] Dominance of hijacked media [D] Popularity of owned media
解析:Text Three文章的开头部分是:“While traditional ‘paid’ media—such as television commercials and print advertisements—still play a major role, companies today can exploit many alternative forms of media.”由此考生可知,本文的重点谈论对象是alternative forms of media,即与传统媒体相对的新媒体形式。因而,此题正确选项为A。选项B、C、D都只涉及文中某些细节,不能概括文章的主旨。
3. 态度题
态度题通常考查考生是否能够正确理解作者的写作意图或对所论述对象的态度或看法。与主旨题类似,态度题常见的出题位置是文章的第一段和最后一段,尤其是最后一段。考生在阅读文章的过程中要注意感情色彩较浓的词汇所包含的情感态度(尤其是形容词、副词等)和文中出现转折的地方(如出现nevertheless、however、yet等转折词的地方)。例如:
25. Regarding Gilbert’s role in revitalizing the Philharmonic, the author feels ________. (Text One)
[A] doubtful[B] enthusiastic[C] confident[D] puzzled
解析:题干中出现的“the author feels”提示考生该题是态度题。考生可通过阅读文章最后一段来找寻答案。文章的最后一段写道:“Alex Ross, a classical-music critic, has described him (编者注:指Gilbert) as a man who is capable of turning the Philharmonic into ‘a markedly different, more vibrant organization.’ But what will be the nature of that difference? Merely expanding the orchestra’s repertoire will not be enough.”考生可知,这里的but前的句子是Alex Ross的观点,Alex Ross使用了“a markly different, more vibrant organization”表明其对Gilbert对振兴交响乐团的影响持肯定和有信心的态度。但是在Alex Ross的观点之后,作者使用了一个but、一个问号以及“will not be enough”,这明显体现了作者对Gilbert在振兴交响乐团方面所发挥的影响持怀疑态度。因而本题的正确选项为A。
4.猜词题
猜词题是考研英语阅读中必考的题型,主要考查考生对于文中的某个单词、词组或者句子等的意思的理解和猜测。对于这类题型,考生可以通过上下文的逻辑关系(如并列、转折或因果关系等)来推测相关单词、词组或句子的含义。例如:
28. The word “poached” (Line 3, Paragraph 4) most probably means ________. (Text Two)
[A] approved of[B] attended to [C] hunted for[D] guarded against
解析:在原文中,单词poached所在的句子为:“For years executives and headhunters have adhered to the rule that the most attractive CEO candidates are the ones who must be poached.”而这个句子后面紧接了一个例子,用于论证单词poached所在句所陈述的观点,因此,考生只要理解了这个例子,便能猜出该词的含义。这个例子的重点是后面的引言:“I can’t think of a single search I’ve done where a board has not instructed me to look at sitting CEOs first.”这句引言表明,CEO的候选人人选首先是从那些在任的CEO中来寻找,这就暗示着,高级经理人的聘用都是公司通过主动找寻得来。因而,此题的正确选项应为C。
5. 推论题
推论题的题干一般都包含若干标志性词汇,如imply、suggest、infer、show、conclude等,要求考生利用文中的细节和事实,并根据上下文提供的线索进行逻辑分析和推断,最终找到正确答案。考生在解答推论题时需要把握以下几点:①有些题目的推理仅仅是对原文信息的同义改写;②考研英语阅读理解所涉及的推理是最简单的逻辑推理,不会涉及复杂的推理和判断;③解题时应基于原文进行推理,不能根据主观经验臆断。请看下面一道真题:
29. It can be inferred from the last paragraph that _______. (Text Two)
[A] top performers used to cling to their posts [B] loyalty of top performers is getting out-dated
[C] top performers care more about reputations [D] it’s safer to stick to the traditional rules
解析:根据题干中的提示“from the last paragraph”,考生可直接将答案信息定位至原文最后一段。由最后一段出现的“The financial crisis has made it more acceptable to be between jobs or to leave a bad one”以及“The traditional rule was it’s safer to stay where you are, but that’s been fundamentally inverted”可推断出A为正确选项,即高级经理人们现在可接受跳槽了,但过去是不轻易换工作的。
6. 例证题
例证题要求考生找出文中所举的例子是为了论证什么观点。这类题型的解题方法比较简单,考生一般从例子前后表示总结、说明等的句子中便可找出答案。若例子前出现的是for example、 for instance等词组,那么表总结的句子通常出现在例子前面;若例子后出现的是show、prove等词,那么表总结的句子通常会出现在例子后面。例如:
34. Toyota Motor’s experience is cited as an example of ______. (Text Three)
[A] responding effectively to hijacked media [B] persuading customers into boycotting products
[C] cooperating with supportive consumers[D] taking advantage of hijacked media
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