社区矫正季度考核

社区矫正季度考核（共11篇）

社区矫正季度考核 篇1

季度考核

XXX在第X季度能够按时参加司法所社区矫正人员的要求按时参加公益劳动，接受法律知识的培训，认真接受教育，遵守法律法规，认罪伏法，悔罪表现好，希望重新做人，回报社会。经过这一段时间的矫正工作，其心理承受能力有所增长，按司法所工作人员的要求摆正位置，明确身份，时时警醒，情绪稳定。下一阶段要多在其心理活动上关心他，观察其思想动态，多沟通，多进行法律教育，在提升其自手约束力上做工作。

该矫正人员在本月/季度能按时到所汇报思想情况，积极参加集体教育和社区服务，无违法违纪现象，现实表现较好。

在第XX季度期间，社区矫正人员在社区矫正期间，该矫正对象态度良好，自觉遵守社区矫正管理制度，自愿服从教育、督促和管理，积极参加集中教育，学习相关法律知识及社区矫正有关管理规定，努力提高自身的法律意识，能够定期向我们司法所进行思想汇报，积极参公益劳动，积极改造。再没有发生过违法乱纪的行为。

社区矫正季度考核 篇2

关键词：社区矫正,社区服刑,考核机制

党的十八届四中全会依“依法治国”为主题, 明确提出完善社会主义法律体系, “制定社区矫正法”。司法部按照中央司法体制改革部署和国务院的要求, 在广泛调研论证、认真总结试点经验的基础上, 起草了《中华人民共和国社区矫正法》的草案送审稿, 这一草案送审稿已经于去年2月份提请国务院审议。草案一共六章六十三条, 分别是总则、社区矫正机构、刑罚执行、监督管理、教育帮扶和附则。可以说涵盖了执行主体、执行方式、执行场所、社区服刑人员的考核奖惩等诸多内容, 其中社区服刑人员的考核制度是本文着重研究的内容。那么, 《社区矫正法》草案中社区服刑人员考核制度是怎样的, 这一考核制度存在什么样的问题, 以及我们应当如何去完善这一制度呢?

一、《社区矫正法》草案中社区服刑人员的考核机制

(一) 社区服刑人员的考核标准

《社区矫正法》草案第第二十二条规定:“社区服刑人员有下列情形之一的, 社区矫正机构应当给予警告, 并出具书面决定:未在规定期限内报到的;未按规定参加教育学习、社区服务等活动, 经教育仍不改正的;违反关于报告、会见、外出、居住地变更或者行使政治权利规定的;违反人民法院禁止令, 情节较轻的;保外就医的社区服刑人员无正当理由不按时提交病情复查情况, 经教育仍不改正的;有其他违反监督管理规定行为的。第二十三条规定, 社区服刑人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令, 依法应予治安管理处罚的, 社区矫正机构应当建议公安机关作出处理。因此笔者认为草案中社区服刑人员的考核标准具体有以下六类:第一, 是否按照规定报到;第二, 是否按照规定参加教育学习、社区服务等活动;第三, 是否违反关于报告、会见、外出、居住地变更或者行使政治权利的规定;第四, 是否违反法院禁止令;第五, 保外就医人员是否按规定提交病情复查情况;第六, 违反上述标准的次数和轻重程度。

(二) 社区服刑人员的惩处方式

对社区服刑人员不符合考核标准的, 主要有三种处罚形式:第一, 警告。《社区矫正法》草案第二十二条规定:“社区服刑人员有下列情形之一的, 社区矫正机构应当给予警告, 并出具书面决定……”;第二, 治安处罚。第二十三条规定, 社区服刑人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令, 依法应予治安管理处罚的, 社区矫正机构应当建议公安机关作出处理;第三, 收监。草案第二十五条规定:对宣告缓刑、假释的社区服刑人员应当予以撤销缓刑、假释, 收监执行的, 由社区矫正机构提出建议, 报县级人民政府司法行政部门审核同意后, 提请社区服刑人员居住地基层人民法院裁定。人民法院应当在一个月内作出裁定。撤销缓刑、假释的建议书和裁定书应当抄送人民检察院和公安机关。

(三) 社区服刑人员的鼓励措施

对社区服刑人员表现良好的, 主要有三种鼓励措施:第一, 表扬。草案第三十一条规定, 社区服刑人员认罪悔罪, 认真遵守法律法规, 自觉服从监督管理, 积极参加教育学习和社区服务, 或者帮助他人、服务社会事迹突出的, 社区矫正机构可以给予表扬。第二, 减刑或缩短考验期。草案第三十二条规定:社区服刑人员确有悔改表现, 受到两次以上表扬或者有立功表现的, 可以依法减刑、缩短考验期;有重大立功表现的, 应当依法减刑、缩短考验期。第三, 暂予监外执行的假释。草案第三十四条规定:暂予监外执行的社区服刑人员符合假释条件的, 由社区矫正机构提出建议, 报县级人民政府司法行政部门审批, 由设区的市人民政府司法行政部门提请社区服刑人员居住地中级人民法院审核裁定。相关建议书和裁定书应当抄送人民检察院、公安机关和监狱。

二、《社区矫正法》草案社区服刑人员考核机制的问题

(一) 惩处措施设置不当

本草案对不符合考核标准的社区矫正人员的惩罚措施有三种, 分别是警告、治安处罚和收监, 很明显收监的处罚力度最大。缓刑、假释是根据犯罪人的人身危险性大小而做出的暂于不执行原判刑罚, 而在狱外观其表现, 一方面有利于罪犯改造, 另一方面有利于减少监狱压力。草案中明确规定缓刑、假释的重处罚为收监, 而对管制的最重处罚则是行政处罚, 言下之意就是对于判处管制的社区服刑人员无论违反管理规定程度多大、次数多少都是行政处罚, 这显然存在一定的缺陷。

(二) 忽视社区服刑人员的心理考核

社区矫正, 是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内, 由专门的国家机关, 在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下, 在判决、裁定或决定确定的期限内, 矫正其犯罪心理和行为恶习, 并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。由此可见, 社区矫正的矫正目的有二:矫正犯罪心理和矫正行为恶习。在具体的考核标准中, 我们只是看到了对行为矫正的考核, 而没有对心理的矫正效果的考核。在草案第五十六条中规定:社区矫正机构应当根据需要, 组织对社区服刑人员进行心理健康教育, 采取必要的心理咨询、行为训练等措施, 矫正其犯罪心理和恶习。但是社区矫正人员的心理状况矫正到什么程度算是成功?以及矫正前后心理状况有什么程度的改变, 犯罪心理与非犯罪心理的界限是什么, 并没有明确的规定。整个《社区矫正法》草案只注重矫正行为恶习, 而忽视了对社区服刑人员的心理考核。

(三) 缺少现实可行的治安处罚依据

第二十三条规定, 社区服刑人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令, 依法应予治安管理处罚的, 社区矫正机构应当建议公安机关作出处理。但是这个治安处罚是什么样的治安处罚并没有明确规定。《治安处罚法》并不能涵盖全部“违反监督管理规定或者人民法院禁止令”的行为。比如, 某人因为犯有猥亵儿童罪, 法院发出禁止令, 禁止其进入幼儿园, 而此人在社区矫正期间违反法院禁止令进如了幼儿园, 那么应当按照哪一部法律处罚?更不用谈应当怎么处罚了。那么面对草案中社区矫正人员考核机制出现的以上三个问题, 我们应当采取怎样的措施加以应对呢?在文章的下一部分笔者将着重讨论这一问题。

三、《社区矫正法》草案社区服刑人员考核机制的完善

(一) 提高管制社区服刑人员的惩处力度

管制是我国刑法规定的一种刑罚种类。管制是对罪犯不予关押, 但限制其一定自由, 依法实行社区矫正。判处管制的罪犯仍然留在原工作单位或居住地工作或劳动, 在劳动中应当同工同酬。管制不同于缓刑、假释, 对于因为判处管制而在社区服刑的犯罪分子多次违法社区矫正管理规定, 不可能收监执行刑罚。因此笔者认为, 应当区分管制与缓刑、假释的治安处罚, 管制的治安处罚上限应当高于缓刑假释。对于那些因为判处管制而在社区服刑的人员严重违反社区矫正管理规定的, 处以更重的行政处罚。这样就进一步完善了社区矫正人员违反规定的惩处措施。

(二) 建立心理测评机构

在草案第五十六条中规定:社区矫正机构应当根据需要, 组织对社区服刑人员进行心理健康教育, 采取必要的心理咨询、行为训练等措施, 矫正其犯罪心理和恶习。各地社区矫正本身都有一个心理咨询机构。笔者认为心理咨询机构除了负责对社区矫正人员进行心理康复教育之外, 也应当制定一套社区矫正人员的心理矫正标准, 对社区服刑人员矫正前后的心理状况都要进行测评, 达到标准的即为成功, 否则就是失败。对于成功者应当如期接触社区矫正, 对于失败者应当适当延长矫正期限。简而言之, 就是建立专门的心理测评机构和心理测评标准, 重视对社区服刑人员的心理矫正。

(三) 明确治安罚的处罚措施

贵州省社区矫正服刑人员考核奖惩 篇3

学习培 训 总 结

俭坪乡召开了《贵州省社区服刑人员考核奖惩办法（试行）》学习培训会，会议由政法委书记刘飞主持，乡社区矫正工作委员会领导小组成员以及部分社区矫正人员参加了会议。会上，刘飞书记组织全文学习了《贵州省社区服刑人员考核奖惩办法（试行）》，将文件重要部分摘录，向社区服刑人员进行详细讲解，并强调在服刑期间要严格遵守相关规定，司法所将依照考核奖惩规定对社区服刑人员进行考核量化。社区服刑人员纷纷表示一定遵守文件规定，踏实工作，遵纪守法。并对俭坪乡社区服刑人员提出了三点要求。一是要求尽快掌握、领会《贵州省社区服刑人员考核奖惩办法（试行）》的内容，及时应用到工作当中去。二是要求进一步认清形势，服从监管，提高社区矫正的质量。三是要求广大监护人不能放弃社区矫正人员，要帮助他们改邪归正。督促其按时报到，积极参加相关学习、培训和公益劳动，使其早日解除矫正，为社会作出贡献。在培训会上，司法所负责人要求全体矫正人员严格遵守法律法规及社区矫正相关规定，增强认识，认真配合矫正工作。要摆正位置，明确身份，时时警醒，珍惜相对宽松的监管环境，努力改过自新；加强法律法规学习，主动接受改造，定期做思想汇报；

增强自信，以积极向上的态度接受矫正改造，在改过自新的同时，为社会做出贡献。

通过本次集中学习培训，进一步增强了社区矫正人员的法律意识、改造意识，更好地促使他们悔过自新，争取早日融归社会。

俭坪司法所

社区矫正季度考核 篇4

考核暂行办法》的通知

湘社区矫正办[2009]9号

各市州社区矫正试点工作领导小组办公室：

现将《湖南省社区矫正试点工作考核暂行办法》印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻落实。

附件：《湖南省社区矫正试点工作考核暂行办法》

湖南省社区矫正试点工作领导小组办公室

二OO九年九月二十七日

湖南省社区矫正试点工作考核暂行办法

第一章 总 则

第一条 为了积极稳妥地推进全省社区矫正工作，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》等法律法规和司法部以及我省社区矫正相关规章制度，制定本考核办法。

第二条 社区矫正工作考核是指省社区矫正试点工作领导小组办公室依照有关法律法规和规章，对市州、县（市、区）社区矫正工作机构和工作人员开展社区矫正工作，履行监管教育职责情况进行量化评估，确保社区矫正工作依法依规顺利开展的活动，是社区矫正工作的重要组成部分，也是检验社区矫正工作优劣的重要手段。

第三条 本考核办法以规范社区矫正工作、提高教育矫正质量为目的，以防止发生社区服刑人员漏管、脱管和重新犯罪为重点。

第四条 社区矫正工作考核实行领导责任制。主要领导负第一责任，分管领导负主要责任，部门负责人负直接责任。

第二章 考核内容

第五条 考核采取百分制。考核内容与分值分别为：组织领导工作15分、建章立制工作10分、监督管理工作45分、教育矫正 工作25分、基础设施建设5分。

第六条 组织领导工作。共计15分。

一、机构设置（4分）

市州由党委政府或综治委发文成立了社区矫正试点工作领导小组及其办公室，计2分；试点县(市、区)由党委政府或综治委发文成立了社区矫正试点工作领导小组及其办公室，计2分。

市州司法局设立了社区矫正工作科（处），奖2分；试点县(市、区)司法局设立了社区矫正工作股（科），奖2分。社区矫正工作机构的设立以编制部门发文为准。

二、协调指导（2分）

社区矫正试点县（市、区）年内召开了两次以上社区矫正试点工作领导小组会议，计1分；各市州年内召开了一次以上社区矫正试点工作领导小组会议，计1分。

三、队伍建设（5分）

乡镇（街道）司法所确定了1名以上专干从事社区矫正工作，计3分。市州或试点县（市、区）社区矫正工作机构每年对社区矫正工作者集中培训1次以上，参训率达到95%以上，计2分。

试点县（市、区）以政府购买服务的形式招聘了社区矫正工作者专职从事社区矫正工作，奖2分。

四、经费保障（4分）

市州和试点县（市、区）社区矫正工作经费纳入了同级政府财政预算并拨付到位，各计2分。社区矫正工作经费保障方面需提供相关文件或者财政部门经费拨付凭据。

第七条 建章立制工作。共计10分。

各市州及试点县（市、区）社区矫正工作机构及时转发了上级 社区矫正工作机构相关文件，或者根据上级文件精神制定下发了同样内容的文件，各计2分；市州和试点县（市、区）社区矫正工作机构制定了推动本地社区矫正工作的实施方案或实施细则，各计2分；市州和试点县（市、区）社区矫正工作机构采取多种方式对社区矫正规章制度进行了宣传，各计1分。

市州或者试点县（市、区）社区矫正工作机构与相关部门联合制定下发了加强社区矫正工作具有创新性的规章制度，奖2分。

第八条 监督管理工作。共计45分。

一、社区矫正对象接收和解矫工作（4分）

社区矫正对象交接及时，程序规范，材料齐全，计2分；按规定及时做好社区矫正对象矫正期满的终止、解除工作，计2分。每发现违规接收、解除矫正对象一人次，各扣1分。

二、社区矫正对象日常管理（14分）

（一）社区矫正对象花名册和月统计数据准确无误，计2分。

（二）社区矫正对象监管人责任到人、落实到位，有监管责任书（监护协议书），计4分。每发现一人次未按照规定落实监管人，扣1分。

（三）社区矫正对象按规定请销假，计4分。每发现一人次未按照规定请销假，扣1分。

（四）社区矫正对象按规定迁居、会客，计2分。每发现一人次未按照规定迁居、会客，扣0.5分。

（五）社区矫正工作机构按规定对矫正对象进行分级管理，计2分。

三、防止社区矫正对象漏管、脱管和重新犯罪（20分）

（一）漏管是指法院、公安机关、监狱等部门对社区矫正对象 在交付执行或交付监管中脱节，社区矫正工作机构没有收到社区矫正对象法律文书；或者是社区矫正工作机构收到社区矫正对象法律文书，但社区矫正对象没有在规定时间内到社区矫正工作机构报到，社区矫正工作机构在规定时间内未及时反馈给法院、公安机关、监狱的情况。每发生社区矫正对象漏管一人次，扣5分。

（二）脱管是指已经接受社区矫正的罪犯，脱离社区矫正工作机构的监督管理。具有下列情形之一，视为脱管：社区矫正工作机构对己接收的社区矫正对象没有按照规定采取监管措施，社区矫正对象处于脱管状态；社区矫正对象未经社区矫正工作机构批准，擅自离开所居住的县（市、区）去向不明，未履行按规定时间到司法所日常报到的义务；已接收的社区矫正对象在辖区内未履行按规定时间到司法所日常报到的义务，社区矫正对象脱离了监管小组（监管人）对其实施监管的情况。每发生社区矫正对象脱管一人次，扣5分。

（三）社区矫正对象重新犯罪以人民法院的生效判决为准。每发生社区矫正对象重新犯罪一人次，扣10分。

四、社区矫正对象考核奖惩(5分)

（一）有准确、规范的社区矫正对象考核台帐，计3分,每发现有违规考核或者缺少一人次，扣1分。

（二）试点县（市、区）年内召开一次以上社区矫正对象考核奖惩与动态分析会议，计1分。

五、档案管理（3分）

试点县（市、区）社区矫正工作机构实行正、副档管理模式，计1分；由专人负责档案管理，计1分；社区矫正工作机构有社区矫正工作专用档案室和档案柜，计1分。第九条 教育矫正工作。共计25分。

一、落实入矫、解矫教育（4分）

社区矫正工作机构在社区矫正对象办理入矫登记和解除矫正手续时，通过集中教育或者个别谈话教育等方式开展了入矫、解矫教育，各计2分。

二、制定落实矫正个案(6分)乡镇（街道）社区矫正工作机构对每位社区矫正对象制定落实了可行、规范的矫正个案，计6分，每缺一人次扣1分。

三、组织开展学习教育（10分）

（一）乡镇（街道）社区矫正工作机构组织社区矫正对象每月开展一次以上集体学习，社区矫正对象有学习笔记并记录内容较全，计5分；每缺一人次扣0.5分。

（二）社区矫正对象按规定及时汇报思想情况，并有符合要求的思想汇报材料计5分，每缺一人次扣1分。

四、组织开展公益劳动（5分）

社区矫正工作机构按规定组织社区矫正对象开展了公益劳动计5分。建立了社区矫正公益劳动基地，签署了社区矫正公益劳动基地协议，并在年内组织社区矫正对象到该基地开展了两次以上公益劳动，奖1分。

五、组织开展心理矫治

试点县（市、区）或乡镇（街道）建立了社区矫正心理矫治室，聘请了社会心理专家、心理医生对矫正对象进行心理健康教育、心理测验、心理咨询和心理疾病治疗服务，建立了心理矫治档案，奖1分。

第十条 基础设施建设。共计5分。基层司法所设置社区矫正工作专用办公室，计3分；配备专用微机、程控电话等基本办公设备，计1.5分；社区矫正相关制度和程序上墙公示，计0.5分。

第三章 考核方法

第十一条 社区矫正工作纳入当地社会治安综合治理考核内容。社区矫正工作的考核与综治考评一并进行，社区矫正工作考核结果按照权重折算后计入综治考评总成绩。

第十二条 省社区矫正办于10月份开始，统一组织人员分若干组对全省社区矫正工作进行检查考评。考核采取听取市、县级社区矫正工作机构汇报，随机抽查试点县（市、区）两个司法所，走访相关部门和基层社区组织，查阅档案、文件、簿卡、报表，抽查社区矫正对象等方式进行，对照考核计分表格逐项计分，省社区矫正办最后汇总把关，确保公开、公平、公正。

第十三条 考评总分为100分，减去扣分，加上奖分，为该市州考评所得分数（加上奖分所得考评总分不超过100分）。

第十四条 社区矫正工作考核结果分为“优秀、达标、不达标”三个等级，90分以上为“优秀”，70-89分为“达标”，69分以下为“不达标”。社区矫正对象发生重特大犯罪事件的，直接评定为“不达标”。年底以市州为单位进行排名，并全省通报。

第四章 附 则

第十五条 本办法由省社区矫正试点工作领导小组办公室负 责解释。

社区矫正对象矫正期满鉴定 篇5

矫正对象储XX，男，现龄54岁，户籍在XX省XX县XX乡XX村XX组，因交通肇事罪于2009年十二月二十二日被县人民法院《刑事判决书》（2010）X刑初字第0008号判决书判处有期徒刑一年缓刑一年，于2011年元月6日社区矫正期满。

该对象自被移交到XX司法所接受矫正以来，XX司法所按要求对其进行了详细的登记，指定了矫正责任人，登记确定了监护人和志愿者，制定了矫正期间的矫正方案，加强了对该对象以法律法规学习和公益劳动为主要内容的思想教育改造，严格进行了每月一次走访谈话、每季度一次综合鉴定，并对其建立了规范的“一人一档”的档案材料。

该对象自被矫正以来，能认真悔过自新，努力接受教育改造，积极参加公益劳动，主动及时地递交月度思想汇报，遵守自觉遵守社区矫正各项规章制度，服从监督管理。通过一年的社区矫正，矫正期间能够认真履行法定义务，按时到司法所报到并上交思想汇报，积极参与各项公益劳动，积极打工还债，在矫正期间未发生任何违法违纪行为，增强了遵纪守法的观念，思想稳定，积极争取早日成为合法公民，周围群众对其表现给予了充分肯定。

该对象综合矫正情况反映良好，效果也明显，期限将满，特报请于2011年元月6日对该矫正对象解除社区矫正。

XX县司法局XX司法所

社区矫正人员xx个性化矫正方案 篇6

一、基本情况

XX ,男,1966年6月20日出生，高中文化，已婚，系xx村村主任。2012年，xx村村主任XX，利用协助人民政府管理和使用国家专项拨款，用于新农村“示范村”建设的职务便利，在使用该专项拨款购买太阳能路灯过程中，与村会计一起侵吞新农村“示范村”建设专项款人民币8.7万元。于2013年10月18日，被判贪污罪，判处有期徒刑三年，缓刑五年。

二、矫正对象的社会背景资料

XX出生在农村，父母都是农民，高中毕业后，XX在村里务农，他为人实在、做事认真、脚踏实地，2009年，他顺利当选为xx村村主任。但是他对自己的要求不够严格，在利益面前，未能禁得住诱惑，因而犯下贪污罪。

三、主要问题陈述

XX被判刑后，能主动到司法所接受社区矫正，并且服从管理，遵守纪律，积极参加各项公益活动及教育培训，但是他的思想压力很大，意志消沉，主要表现在：犯罪前性格性格开朗，人际关系良好，亲戚、乡邻、朋友都非常关心他。犯罪后情绪低落，自我形象低、唉声叹气、失望、内疚、自卑、对今后的生活没有希望。

1、工作初期

工作理念：司法所社区矫正工作者在与XX初次接触后，针对XX思想负担过重,循循善诱,正确看待其罪行,对其平等对待，帮助其顺利度过矫正期，防止重新犯罪，发掘其自身优势，协助其重塑自信，重新融入社会。不存歧视，让其消除对社区矫正工作防御、戒备心理。

分析与诊断：XX因犯罪由一名领导干部变为囚徒，社会地位起落大，反差明显，一时间不能适应。其次他对自己所犯罪行有一种负罪感，以一名罪犯角色接受社区矫正管理，内心恐慌。

过程：XX第一次来所报到，是因为司法局告知他要接受社区矫正管理，他自己主动来到司法所，态度很好，一再表示要认真接受社区矫正教育，遵纪守法，好好接受改造。对于工作人员的询问和告知的有关社区矫正事宜，唯唯诺诺，惟命是从，给人一种低人一等的感觉。工作人员意识到他内心的恐慌，以及对社区矫正工作的疑惑，没有将其作为一名犯罪分子对待，而是与其平等对话，以谈家常的形式了解其家庭情况、生活工作情况，让XX与工作人员的接触、谈话在自由轻松的气氛下进行，初步消除了XX是罪犯面受训斥、歧视的顾虑，让其感受到社区矫正工作人性化管理的模式，消除其抵触情绪，心甘情愿接受社区矫正。工作初期效果：通过工作人员循序渐进，以情感召，以法服人的工作方针，XX对我们充分信任，并能推心置腹地主动与我们交流沟通，十分配合我们的工作。并且他思想上有了重要转变，不再表现出自卑，生活态度认真，工作热情提高。

2、工作中期

工作理念：针对XX好表达沟通能力好，理解能力强 社会宣传工作好、司法所亦能提供法律服务 帮助其在工作岗位上做出成绩。

分析、诊断：XX多年从事村委会多年，这对其是很有利的因素。

过程：在XX接受社区矫正后，工作人员定期或不定期对其进行有关法律知识培训及社区矫正工作相关知识的教育。在接受教育后，XX多次向我们询问有关社区矫正的规定，并且多次向我们表示要认真改造，争取早日回归社会。我们了解其心思后，激励他充分发挥才智，在工作上努力进取，争做一流，为社会多作贡献，争取早日解除矫正。

效果：通过工作者的正确引导，XX在日常生活中生活态度积极，他的领导和组织能力也在工作岗位得到充分的发挥，提高了他的自信心。

3、工作后期

XX在接受社区矫正管理这段时间以来，服从管理，遵纪守法，积极参加公益劳动，认真接受思想教育，思想觉悟明显提高，在接受社区矫正过程中，他逐步拾回了信心，树立了重新做人的勇气。

五、评估与反思

1、要尊重社区矫正对象人格，平等对待，不存歧视。社区矫正对象虽然是违法犯罪人员，但有部分人员素质较高，自尊心极强，完全是因为一时糊涂，放松了警惕才导致犯罪，其主观恶性不大，并且在犯罪后都有悔过心理，因此我们不能将其等同恶性很大的罪犯看待，心存歧视，恶意训斥，践踏人格。这样容易造成对象自卑、自闭心理，阻碍沟通，不利于社区矫正工作的深入开展。

社区矫正简报 篇7

第一期

2014年第二月塘坝社区矫正情况综述

2014年第二月，塘坝新接收社区服刑人员2名，期满解除社区服刑人员3名。2月底，全乡在册社区服刑人员11名。2010年10月开展社区矫正工作至今，我乡先后累计接收社区服刑人员27 名，累计期满解除社区服刑人员16名，收监、死亡及其他原因减少0名。

一、社区服刑人员基本构成（一）四类社区服刑人员人数、比例情况。在册的11名社区服刑人员中，缓刑对象6名，占54.6%；假释对象4名，占36.4%；暂予监外执行对象1名，占9%。

（二）社区服刑人员民族、年龄、性别情况。四类社区服刑人员中，汉族0名，少数名族11名。男性社区服刑人员11名，女性社区服刑人员0名。年龄在46-60周岁11名。

（三）社区服刑人员犯罪结构情况。四类社区服刑人员犯罪类型中，侵犯公民人身权利4名，侵犯财产罪6名，贪污受贿1名。

塘坝司法所

社区矫正半年总结 篇8

2010年程桥街道社区矫正工作在街道工委、办事处的统一领导下，各有关部门密切配合，充分依靠社会力量，积极借鉴吸收先进的刑罚理念和成功做法，依法稳步推进。截止5月份，在册人员还有22人，未出现重新犯罪的现象。现把上半年工作总结如下：

一、健全工作机构。一是组建了街道社区矫正工作领导小组，组长由街道工委副书记担任，副组长由街道综治办主任、派出所所长担任，成员由街道民政、劳保、工会、关工委、司法所、团委等部门负责同志组成。领导小组下设办公室，办公室设在街道司法所，同时，各居委会组建相应的社区矫正工作站，站长一般由书记兼任，共组建社区矫正工作站3个。二是组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍，社区矫正工作者主要由矫正办工作人员和派出所社区民警组成。同时在号召专家、学者、干部、教师、社会团体人员、社区服务人员共同参与社区矫正工作，建立了一支有86人组成的社区矫正志愿者队伍。

二、建档立制。街道矫正办坚持对每名矫正对象实行一人一档，详细记载了矫正方案、志愿者协议书、监护人协议书、公益劳动记录、每月小结、谈话记录、电话汇报等方面的资料，形成了一套完整、规范的基础性台帐。

三、规范“接收”、“解除”程序。为了规范矫正工作程序，街道矫正办对矫正对象举行人性化接收仪式，由街道司法所所长、矫正人员、社区民警、社区工作站负责人、监护人、志愿者、矫正对象等人员参加，规范了接收程序，使矫正对象在进入社区矫正前感受到矫正的严肃性和认真性，起到了一定的慑服作用。同时，街道矫正办对每个解除矫正的对象也举行解矫程序，对他们在矫正期间的表现进行综合讲评，最终提出要求和希望，真正做到工作有始有终，使矫正对象切身感受到矫正对他们的帮助，通过矫正悔过自新，重新认识自我。

四、专题教育和公益性劳动。社区矫正对象的学习教育和公益性劳动，是提高思想认识，改变思想观念，矫正其不良行为，提升道德品行的良好手段。一是针对矫正对象的刑罚种类不同，选择一些针对性强的法律知识，实行专题化教育，如对交通肇事罪，进行相关交通法规学习，盗窃罪进行相关刑法知识的学习，做到有的放矢。根据性别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同，安排相应性劳动，如交通肇事罪安排社区治安防范巡逻等。二是每个社区确立和选择一至二个公益性劳动基地，如共建单位、学校、幼儿园、敬老院、公共场所(社区公园、绿化带)，采取集中与分散相结合，提倡以分散为主，并实行公益劳动计分制，具体操作由各社区落实。三是对一些由心理障碍的矫正对象，适时进行专业化的心理疏导，矫正对象韩某、邵某通过心理疏导，摆脱了心理上的阴影，重新过上了正常人的生活。

五、正面引导。街道矫正办在工作中，善于有意识培养典型的挖掘典型事例，以点带面，提升监管质量。如已解矫的仇某，在县某运输单位工作，把自己业余时间全部用在抓好企业管理和营销上，为企业增加效益作出了贡献，这类典型街道矫正办矫正工作人员都及时向被矫正人员进行大力宣传，极大地调动了矫正对象悔过自新的信心和决心。

纵观社区矫正工作开展以来，虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，一是人力不足，为进一步将工作做细做实，完全做到位带来工作上的压力；二是经费的不足为矫正工作的开展也带来了困难；三是专业性知识还需要 进一步加强。

程桥街道社区矫正工作

社区矫正专题汇报 篇9

（2010年3月28日）

全市社区矫正工作在市委、市政府的正确领导下，在市社区矫正工作领导小组成员单位的密切配合和大力支持下, 市司法局党组提出“起步晚但起点要高”的原则和“帮教社会化、管理信息化、工作职责规范化”的工作思路，扎实开展各项工作，取得了明显成效。目前 ,该项工作在全市115个司法所和5个管理处全面铺开,截至本月15号,全市在册社区矫正对象2128人,累计接收矫正对象2907名,接受率达到95%以上,解除矫正343人无一人重新犯罪。

一、全市社区矫正工作概况

全市司法行政部门把社区矫正工作作为创新社会管理、维护社会稳定、增强经济社会发展积极因素的重要抓手，不断理清思路、明确目标、抓好落实。总结一年多来我市社区矫正工作,完成了工作上的“六个到位”，工作呈现出“两大特色”。

第一，组织机构到位。2010年3月,市委、市政府办公厅下发《关于成立南昌市社区矫正工作领导小组的通知》，成立了由市委分管领导为组长、市政府分管领导和相关领导 为副组长，全市11个职能单位为成员的社区矫正工作领导小组。去年年底,针对人员变动又及时调整了市级的领导小组组成人员，各县(区)、乡镇（街办）均及时调整领导小组成员，成立了相应的组织机构。去年3月份，市司法局成立了市局社区矫正工作处，各县区也分别成立了社区矫正科,市司法局调剂13个政法专项编核拨各县区专门用于社区矫正工作，各司法所也利用政府购买公益性岗位的机会,配备了每所1名社区矫正专员。目前，市、县（区）、乡镇（街道）三级组织机构和工作队伍全面到位，形成了一个覆盖全市的社区矫正工作网络。

第二，规章制度到位。2010年6月，市委、市政府办公厅下发《南昌市试行社区矫正工作实施意见》。《意见》对社区矫正工作的组织机构、工作机构、人员编制、工作经费都作了具体的规定。随着社区矫正工作的不断深入,领导小组及其办公室先后制定了《南昌市社区矫正经费使用规定》、《南昌市社区矫正奖惩办法》等一系列规章制度，为我市社区矫正工作规范发展、科学发展、有序发展打下了坚实的基础。

第三，经费保障到位。全市社区矫正工作会议后，市、县（区）依据《南昌市试行社区矫正工作实施意见》关于经费保障的要求，逐步落实的启动经费和业务经费。其中，市级财政解决了20万的启动经费，并将每年30万的工作业 务经费列入了财政预算予以保障；绝大部分县区（开发区、新区）也相继落实了启动经费和工作业务经费。全市共投入使用社区矫正经费600余万元，其中市财政核拨社区矫正人头管理教育经费297万元，绝大部分县区（开发区、新区）落实了配套资金。

第四，人员培训到位。市局党组把队伍建设放在事关司法行政工作长远发展的战略高度来推进，把社区矫正工作队伍建设作为该项业务工作的基础和前提来推进。前年11月和去年9月，分别专门组织了两期全市范围内的社区矫正培训班，共有300多人（次）参加了社区矫正业务培训。还以“以会代训”、“以文代训”、“传帮带”和“岗位学习、岗位练兵、岗位竞赛”等方式加强教育培训力度。今年，全市部分县区已经启动各种形式的教育培训活动。科学的教育培训，使社区矫正工作人员的政治素质、业务水平、履职能力、执法素质得到明显的提升，有力地促进了为社区矫正工作的顺利开展。

第五，协调配合到位。社区矫正工作是在党委、政府统一领导下的系统工程，政策性强，涉及面广，成员单位间的协调配合至关重要。从去年以来的运行情况看，各成员单位均能按照《南昌市试行社区矫正工作实施意见》认真履责。尤其是政法几家协调配合比较紧密。一是公安机关的移交到位。移交做到了人档齐全、程序规范、严谨有序、系统全面。二是与法院监狱衔接到位。经过座谈、沟通，协调解决了如审前调查、信息对接、意见征询、人员报到等诸多问题。三是检察机关的监管到位。社区矫正工作展开后，市、县区检察院主动介入，多次深入基层司法所进行督导。四是各成员单位按职履责，在人员、经费保障方面给予了大力支持，对推动全市社区矫正工作的发展起到了积极作用。

第六，工作落实到位。一是认真摸排。下发了《关于认真做好社区服刑人员摸底交接工作的通知》，认真进行了摸底和排查工作，多方获取信息，认真进行比对，仔细进行核查，建立了较为完善的社区服刑人员名册。二是示范引路。召开了全市社区矫正对象交接现场观摩会，会上统一了交接程序，统一了交接形式，统一了交接内容。各县区（开发区、新区）参照示范，在人档齐全的情况下，以乡镇（街道）为单位，以成熟一个移交一个的原则逐步由公安系统向司法行政系统的移交。三是措施落实。市、县区两级司法局严格按照省、市相关要求规范性地开展工作，实行了分级管理。将社区矫正流程图进行分解、培训，各县区严格把好衔接、监管、教育等环节。在日常工作中为了体现社区矫正的威慑性和对社区矫正对象的惩处性，切实组织好集中教育和公益劳动活动，做到了每个司法所有谈话室，集中教育室、社区矫正公益性劳动基地。四是规范台帐。将省司法厅“社区矫正工作台帐资料样本”具体化，规范了社区矫正档案的内容，并结合培训进行了讲解，进一步推动了社区矫正规范化进程。去年7月份南昌县在小兰司法所召开了社区矫正工作规范化建设现场会；进贤县还做到了一人双档，即一份纸质档案，一份电子档案。通过这些“老套路、新举措”，有力地推动了全市社区矫正工作的深入发展。

我市社区矫正工作经过一年多的运行，取得了一定成效，有些做法具有典型性，呈现出了“两大特色”。一是“全面性开展”。我市社区矫正工作尽管相对全国而言起步比较晚，但起点定位比较高，从工作启动到全面铺开仅用了一年不到的时间，在全市范围内全面铺开并全面移交接管不仅在江西是唯一，在全国也不多见；二是“跨越性发展”。我市按社区矫正对象每年人均2800的标准高标准的解决了教育管理经费在全国也处于领先水平，尤其是将之列入民生工程予以保障的做法更是得到了上级机关及其他省、市的高度评价。

二、工作存在的困准和不足

一是基层司法所人员力量偏少。全市司法所按在编人员分布统计，1人所60个，2人所18个，3人所17个，无专职在编人员的司法所21个。大多数社区矫正专员要兼顾其他方面的工作，专员不专的现象较为明显。另外，由于待遇 偏低，矫正专员队伍素质偏低、队伍不稳定。

二是法律支持不到位工作难度大。主要体现在管理主体与执法主体分离的问题，至使在管理过程中遇到难管、不服从管理等问题力不从心。

三是工作的规范性有待进一步加强。部分司法所的工作台账、工作档案、工作内容不统一、不规范的现象没有根本解决。

四是制度建设有待进一步加强。关于社区矫正工作的队伍建设、业务建设、保障建设等问题，需要深入查摆、认真调研、科学论证、仔细分析、合理解决。

五是矫正效果需要进一步强化。社区矫正工作是一项刑罚执行工作，目的是改造犯罪、震慑犯罪、预防犯罪。改造、震慑、预防的效果，司法行政部门对社区矫正罪犯的思想触动力度、行为管控力度，还需要进一步加强。

当前和今后一个时期工作打算

当前和今后一个时期，我市社区矫正工作要在各级党委、政府的领导下，深入贯彻落实科学发展观，以强化规范管理为抓手，以提高矫正质量为重点，以预防和减少重新违法犯罪为目标，扎实工作，积极探索，开拓创新，努力做到继续领跑全省，争取在全国出成绩、出经验。第一，进一步加强领导，经费保障到位

1、加强组织领导。积极争取党委政府的重视和支持，建立完善各级领导小组，落实成员单位及部门责任，为全面试行社区矫正提供组织领导保障。

2、加强工作机构建设。继续做好专门工作机构设立、挂牌工作。建立健全村(居)社区矫正工作站和社区服刑人员监管帮教小组。

3、加强经费保障。完善社区矫正工作经费全额保障制度，并纳入各级财政预算。社区矫正人员管理教育经费已经按年人均2800元标准纳入全市民生工程予以保障,各县区要严格按市相关文件要求落实到位。市社区矫正领导小组办公室对相关经费落实情况进行督查。

第二，进一步健全组织，队伍建设到位

1、切实配齐专职人员。因地制宜，多渠道充实司法所社区矫正专职工作人员。继续落实政府购买社区矫正公益性岗位的工作，配齐配强社区矫正专职工作人员。

2、切实壮大工作者队伍。深化社会志愿者招募工作，吸纳更多知名人士、有威望的人士和专业人士加入社区矫正志愿者队伍。

3、切实搞好业务培训。加强社区矫正工作队伍的业务能力建设和公正廉洁执法教育。有计划、有组织地逐级开展 7 培训工作，市局拟于5月分举办一次社区矫正工作业务培训班。

第三，进一步规范程序，监督管理到位

1、抓好信息管理。在全面移交的基础上，与省司法厅共同建立社区矫正工作信息管理系统，将社区服刑人员从接收登记、矫正执行、考核考评、解除矫正等各个工作环节全部纳入系统管理模块，有效市、县（区）、乡镇（街道）推进社区矫正工作的全程信息化管理。拟在6月份召开一次全市社区矫正工作规范化管理推进会。

2、抓好制度建设。严格执行社区服刑人员报到、外出请假审批、考核奖惩等日常管理制度，规范所有工作档案和工作台帐。

3、抓好科学管理。按照分类科学、因人施矫、动态管理的原则，全面实行分类管理、分等级管理、分阶段教育和个性化矫正。

4、抓好科技管教。结合本地实际，制定创新性监管制度，加强社区矫正信息化管理平台建设，全面推行社区服刑人员GPS等定位管控措施。

第四，进一步加强基地建设，教育帮扶到位

1、强化基地建设。规范社区服刑人员“警示教育基地”、“公益劳动基地”、“文化教育”、“技能培训基地”和“就 8 业基地”建设，做到有协议，有管理规定，有活动方式和内容，有登记台账，有责任人。

2、强化规范管理。依托卫生、教育等部门资源，推进心理矫治工作，做到有场所、有专（兼）职工作人员，有基本的办公设施，有相应的管理规定和工作台帐，挂牌规范运作。

3、强化社会力量。进一步加强与各成员单位的协调配合，整合社会力量，多途径解决社区服刑人员在基本生活保障方面的困难和问题。

第五，进一步加强调研宣传，上传下达到位

1、探索管理创新经验。加强调研，找准工作重点和突破口，做好社区矫正工作示范点的培育和建设工作，发挥先进典型的示范引领作用。

2、广泛开展社会宣传。运用各种媒体宣传社区矫正工作的重要意义，及时报道本地区工作进展情况和工作成效，扩大社区矫正工作的社会影响，接受公众的监督。

3、做好考核评估工作。探索建立矫正工作考核评估办法，加强检查与考核，做好上传下达，确保信息畅通，确保工作落在实处。

社区矫正工作汇报 篇10

社区矫正工作作为非监禁刑罚的执行方式，是司法行政机关一项新的工作职能，为此我所在县局的正确领导下和乡党委政府的支持和关心下，紧紧依托乡综治办、城镇派出所和村（居）委会、社区矫正工作者、社区矫正志愿者。发挥全社会力量加强对监外服刑人员的教育矫正和监管，促使他的的思想、行为、行动等方面得到矫治和转化，情况汇报如下

一、基本情况汇报：截止到2012年8月15日，共接收社区矫正对象58人，已解除社区矫正对象8人，重新犯罪收监1人，目前在册共有49名社区服刑人员（都镇39人，北山10人），男性43名，女性6名，其中管制5名，缓刑35名，假释7名，剥夺政治权利2人。

二、主要作法：

（一）加强与各部门之间的配合。我所与派出所、综治办、村（居）委会进行密切配合，及时掌握在矫人员的情况，做到家庭底数清，生活情况清，现实表现清，就业情况清。

（二）严密监管措施。健全社区矫正工作队伍，向社会招募社区矫正志愿者、社区矫正工作者，让全社会行动起来参与这项工作，我所在年初公开招募6人，其中老党员、老教师4人、离退休干部2人，他们主要协助社区矫正工作者抓好社区矫正对象的日常监管，帮助教育。加强对流动对象的管理，严格社区矫正对象外出务工的请销假制度，对外出人员必须有家长、村委担保，完善请销假手续。

（三）定期组织教育和参加公益劳动。对社区矫正对象采取集中教育和个别教育相结合，严把入矫谈话关，认真做好第一次谈话教育。明确他们的权利和义务，规定他们什么时间干什么事，对家庭出现重大变故、思想出现波动等情况的及时进行个别谈话。教育内容主要采取遵守法律法规、服从监督管理、认罪悔罪、生活信念、思想道德、劳动技能以及“回归社会、重塑人生”的价值观、人生观教育。

（四）强化日常汇报。充分利用短信息和电话进行日常汇报，在办理入矫手续时，相互之间留下通信联系方式。矫正对象每周发信息到工作人员的手机上，报告自己的工作生活情况。严格按照各类人员的管理进行监管。明确什么人员什么时候进行日常汇报、思想汇报和参加劳动，工作人员对他们的汇报和报到情况进行造册登记。

三、社区矫正工作中存在的问题

（一）社区矫正对象的手续等材料不齐全。法院对社区矫正对象的督促不够到位，没有及时督促他来司法所报到，没有联系方式，家庭住址有的是空挂号，一些基本情况掌握不了，从监狱回来的，有的是自己把材料带来，这对档案管理造成一定难度，监狱邮寄来的材料往往要迟到一段时间。

（二）各部门协调配合不够，社区矫正工作需要公、检、法、司、民政、劳动和社会保障部门的共同配合，但是在实际工作中，矫正对象的执行主体是司法机关，其他部门体现的职能不是很明确。

都昌县北山司法所

社区矫正案例2 篇11

陈某，男，1951年11月出生，大专文化程度，已婚。家住姜堰镇。原工作单位及职务：某股份有限公司副总经理。1994年至2002年期间，陈某利用担任某公司副总经理职务之便，为他人谋取利益，非法收受业务单位负责人10余人的财物，数额巨大。因犯受贿罪被判处有期徒刑六年七个月，并处没收财产人民币328938元。因陈某患有糖尿病Ⅱ型，胰岛素功能衰竭等多种并发症，自2004年6月16日起将其暂予监外执行，自2005年6月14日在姜堰市姜堰司法所开始接受社区矫正。陈某现与退休的妻子共同生活，有一个儿子已结婚并有了自己的孩子，夫妻关系、父子关系及祖孙关系都比较融洽。由于其原在单位对技术方面比较精通，原单位为照顾他的生活，请他回单位帮助分析、解决一些技术、质量上的问题。暂予监外执行后，陈某较为珍惜重新获得的接触社会的机会，因此对于社区矫正管理的各项规章制度都能执行，利用自身懂技术的特长重新参与原单位某公司的技术、质量研究。但其觉得自己原担任领导职务，一直受人尊重、追捧，现在却成了罪犯，让周围的人看不起，认为自己很没面子，思想负担较重，再加上身体状况较差，也严重影响了他的自信心，导致精神压力和生活压力都很大。

二、矫正措施及调整情况

1、加强法治思想宣传教育，增强法律意识。司法所帮助陈某分析犯罪根源，使其认识到之所以在犯罪的道路上越滑越远，主要原因还是法律意识不强，对他进行相关法律法规的教育，使其重新树立新的人生观、价值观。

2、每周、每月按时电话汇报和思想汇报。通过每周的电话回报及每月的思想汇报可以及时了解到他近期的生活状况及思想动态，如发现问题可以及时解决。

3、监督人加强监督，定期或不定期向司法所反馈情况。司法所经过与其家属沟通，帮其争取家属支持，给予关怀，树立生活信心。陈某的妻子作为他的监督人，经常与他

沟通、交流，用亲情鼓励他放下思想负担，重新面对生活，积极进行疗养，使其身体状况好转，让他有一个良好的心态去面对压力。

4、发挥社会力量，矫正志愿者定期或不定期地找其谈心，掌握他的思想动态，了解其身体及生活状况，及时向司法所反馈信息。

5、帮助其介绍工作，转移他的注意力，减轻其思想及生活负担。首先，司法所找到陈某原单位领导，希望原单位能够进行照顾和安置，让其到厂里做一些力所能及的事，帮助分析解决一些技术、质量上的问题，既能减轻其家庭负担，减轻失落的情绪，得到了原单位的大力支持。其次，发挥家庭作用，鼓励他用积极的心态面对生活。

三、效果评价

经过一段时间的社区矫正工作，矫正效果比较好，陈某能自觉遵守社区矫正的各项规章制度，主动服从社区矫正管理；每月能够按时电话汇报，每月及时进行书面汇报。在原单位他也能积极为技术或质量上的问题出谋划策，提出建设性的建议。从他的思想汇报中“打质量翻身仗”的字眼就可以看出陈某对工作的那份干劲和热情。同时，他能够积极参与到公益事业中去，在2006年底他一次性捐款800元给姜堰市敬老院。“5.12”大地震后，他又是第一个到司法所捐款，从中我们可以看到他的思想转变。

四、点评

对陈某的矫正应该是成功的，有以下几点体会：一是社区矫正工作应该由多方共同参与，形成合力，共同帮教，从而弥补专业队伍的不足。由于犯罪失去了往日的领导风采，由于身体上的病痛失去往日的自信，这双重的打击造成了社区矫正人员巨大的心理及生活负担。面对巨大的生活压力是无法自觉接受社区矫正的。通过发挥单位、家庭、社会的力量，整合一切可利用的资源，有利于增强矫正效果，更为重要的是符合行刑社会化的发展趋势。二是社区矫正要体现个案的特殊性，这是保证矫正效果的前提。对于