上海宜家考察报告

2024-10-10

上海宜家考察报告(精选8篇)

上海宜家考察报告 篇1

关于宜家考察报告

摘要:

IKEA 来自北欧, 受北欧地域特点以及瑞典民主化社会的影响, 简约、现代的北欧装饰风格深得民众的喜爱。在家居领域内, 北欧人有着特殊的天赋, 其风格代表了一种回归、崇尚原木韵味, 自然时尚。宜家家居的设计风格都趋向自由、人性化, 设计的产品具有亲和力;北欧家具设计追求结构完美和品质卓越, 具有现代感和浓郁的人情味成为其设计的鲜明特色, 形成一种独树一帜的设计风格。宜家家居成为北欧设计的代表之一。此次我们对宜家进行考察,对其整体风格、色彩装饰、与其样板间空间合理使用进行分析,从中学习其设计者对于细节的完美刻画,为之后的设计提供借鉴之处。

关键词:

宜家、色彩、细节、样板间 正文:

宜家家居在全世界已拥有一百多个商场、几万名员工以及两千多家供应商。据统计, 每年有近两亿顾客光顾, 并选购自己喜欢的家居用品。在中国的上海和北京, 宜家家居也总是人满为患, 去宜家购物几乎成为一种时尚和品味, 但凡去过宜家的人就会被那里营造出来的和谐氛围所吸引和感染, 大家可以很随意地挑选商品, 没有制约和限制, 没有服务人员的“监督”和“追随”, 一切都很生活化、人性化。简约、实用、环保、时尚, 成为宜家家居装饰的特色, 这种设计理念已经成为国内众多设计师所追求和效仿的典范, [1]而这股风尚已成为年轻人们追求时尚的风向标。此次我们前往对其样板间进行了实地考察,并且对其进行准确测量,达到学习的目的。

宜家按照中国家庭的布置方式把各种配套产品进行家居组合,家具及其附件都是作为消费场景的一部分进行展示的,从而为顾客创造出充满想象力的生活方式。为了消除消费者购买家具时可能会有的种种顾虑,例如害怕把不同的产品买到家后组合在一起不协调,避免顾客因为参照物的原因对产品产生思考偏差,宜家把各种配套产品进行家居组合,充分展示每种产品的现场效果,并配以陈设用品,甚至连灯光都展示出来,基本上可以看出这些家居组合的感觉以及体现出的格调。

宜家的样板间的设计是以人体工程学为基础,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与展示环境之间的合理协调关系,研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求后设计出来的,它考虑了消费者的购物心理,在空间规划方面得以体现。样板间有演示与陈列两种功能,它将特定的家具、家居商品的功能性、商业性、实用性、合理性巧妙搭配;陈列于家具、家居区,保持展示一个真实的虚拟,构筑一种温馨文化。生动化的样板间展示给追求生活品质的人们传达了一种高尚的品位。宜家的每一个样板间都温馨而亲切,给人以“家”的感觉,既体现了宜家商场的设计风格和经营风格,又表达出了宜家的平民理念。[2]

我们小组调查的是一套66平的户型,两室一厅,一厨一卫,此户型的目标人物是一家三口,家中有一个上小学的女孩,全家喜好旅游,所以家中有许多他们出行旅游的照片,家中面积虽小,但是设计师将家中每一部分空间精心合理的运用,从大门进入,左侧为面积四平米的卫生间,因为面积较小,所以卫浴家具精简结构,占地面积小,淋浴区的隔断用一防水布分割,走廊右侧便是我所考察的重点:厨房。厨房加小阳台的面积为十平方米,整体橱柜呈一字型分布在厨房北侧。橱柜整体颜色为白色,干净整洁。在北墙右上角有两个挂式吊柜,可以储放一下餐具,橱柜与东侧墙面之间留有0.8米的空间,正好可以放置一个竖向三开门冰箱,将空间进行合理的利用。厨房南墙颜色为暖红色,改变厨房整体的氛围,与其他空间也相互联系,构造居室整体的温馨风格。厨房过道一米五,对于三口之家来说这个空间足够两人进行厨房操作。厨房西侧有一面积为1.5平方米的小阳台,放置了一些挂式的储物柜,最大限度节省空间。

通过此次参观考察,我们队室内设计有了一些新的认识,在一个方案设计设施整个流程,设计不仅仅是设计师自己设计风格的表达,更重要的是要针对不同的业主进行量身定做,实事求是,并且考虑实际情况将自己的设计才华进行显露,小空间,大利用,一些使用功能性的设计往往比一些虚华装饰重要的多,而且在设计中一些家装原理也是极其重要,这对我们之后的学习有了更深的指导意义。

参考文献

[1] 佚名.浅析瑞典宜家家居_孟娟[J]., [2] 佚名.灵动的设计_浅析瑞典宜家家居_孟娟[J].

上海宜家考察报告 篇2

一、先进而务实的课程理念

一个教研组的课程规划与课程建设必须理念先行。教研组特别是教研组长, 不仅要有先进的教学理念, 还要有对这种理念的坚持。七宝中学英语组坚信, 高中英语教学不能只把学生教成考试的机器。语言教学应该注重发展学生的语用能力, 而语言能力不等于语用能力。大量的输入是学生有效输出的必要前提。这些人人都会说的话, 在七宝中学成了选修课程开发的依据。该校坚持了十多年的报刊阅读课和这几年一直都在做的英语听与说的相关课程, 都源于这种教学理念和教学信念。该校的辩论课是由HARVARD (哈佛) 公司引进的。当然, 学校的大气候也很重要, 如七宝中学全校80门选修课程, 全校的外事接待多由学生完成;该校每周五均为“人文大讲堂”。

上海师范大学附属中学自从1999年以来都重视开设拓展课程, 每周一、二、四下午各开设2节拓展课。全校开设有80门选修课程。外语教研组长感觉到“就培养一个人而言, 不仅仅要关注高考, 还应该追求学生的个人修养, 人的品位”, 因此, “有理念、有课程、有做法”是该校外语组课程开发与开设的共识。学校把“高端、洋气”看作是“专业眼光”的表现。该校重视国际化, 因而“语言能力、视野开阔”是他们对外语教育的认知和认识。他们的外语选修课程主要集中在文学、文化的维度。《经典阅读》和DRAMA (英语戏剧) 是目前该校两门最主要的选修课程。

二、精致长效的选修课程建设

(一) 精品选修课程的开发与开设要充分关注学校的办学现状

七宝中学的报刊选读与听说辩论等“招牌”课程源于10年前的课堂教学改革, 因为过去比较落后的应试教育怪圈逼着他们关注学生英语中“少输入 (听与读) 、少输出 (写与说) 、只做题”的现象, 而他们的变革就是从报刊教学开始的。他们以“一体两翼”来概括选修课程的体系。“一体”即教好国家规定教材 (牛津英语上海版) , “两翼”是指报刊读报 (关注输入量) 和小班化的口语课程 (关注输出) 。这种选修课程是必须落实的, 而不仅仅是摆设。《报刊选读》和《英语辩论》这两门课程在上海市均有一定的声望。

(二) 精品选修课程要充分关注学科的基本价值和特点

外语学科是工具性与人文性兼具的学科。这一特点决定了语言教学必须关注语言并身, 还要关注其人文性。就语言而言, 一定量的输入是高效输出的基础。同时, 输入的内容必须符合学生的认知特点, 必须有大量的语言实践, 必须与目标语言社团的文化相关。七宝中学的《报刊选读》、《英语辩论》和上海师范大学附属中学的《经典阅读》、《英语戏剧》等精品课程均基于这些认识, 并很好地回应了外语教育的双重性。

学生在选修这些课程的过程中, 既学习了语言, 又有大量信息的输入。学生课外的阅读、课内的讨论、表达与倾听、辩论与表演, 无不让选修学生的知识与能力得到了全方位的发展。

(三) 精品课程应经得起时间和学生的检验

在对两校的考察中, 我们了解到, 精品课程非一朝一夕所能打造, 而是需要边开发、边开设、边改进的。一门精品课程的形成, 往往还需要集体智慧的融入。一门课程要成为精品, 既要有精品的选题 (回应学科和学校办学目标) 、精品的内容、精品的教学和精品的评价 (课程对学生的评价和学生对课程的认可) , 还需要时间的支撑。

三、丰富多元的课程评价

(一) 探索多元评价的路子

选修课程的多元评价, 决定了一门课程的成功与否、是否有效。七宝中学利用“小测验”检验学生是否有效完成报刊阅读, 采用“周三发报纸、周四搞考评 (检测) ”的方式督促学生阅读。七宝中学还要求选修《报刊选读》的同学做“读报笔记”, 培养学生“做作业的习惯”, 如注明每期阅读的篇章、就某一篇文章写推荐文字等。

高一伊始, 教师提的要求不高, 以后, 学生会用越来越高的标准要求自己。如一开始的推荐文章要求写50字, 后来学生自然会写到80~100字, 甚至更长。教师每周都得批改, 只评价好的词句, 以鼓励为主, 其他的也越来越好了。上海师范大学附属中学会要求选修DRAMA课程的同学在艺术节等活动中进行表演, 并以此作为评价的手段。这两所学校都提到, 开设选修课程与评价方式必须同时让学生了解。

(二) 活动支撑的社团组织

有的选修课程的开设, 需要一个“外在的平台”。如七宝中学和上海师范大学附属中学均开设了DRAMA, 并正常有序地开展, 一个重要的原因是, 上海市每年都举办“上海市戏剧大赛”。七宝中学开设英语辩论和模拟联合国的选修课程, 因为在全市甚至在全国的层面有英语演讲比赛、辩论比赛和模拟联合国活动。

四、迫切加强的师资队伍建设

(一) 开发、开设选修课程, 教师需要迎接各种挑战

无论是七宝中学还是上海师范大学附属中学, 开发、开设选修课程均由资深教师牵头, 两校均由教研组长亲自挂帅, 身体力行, 其主力军是青年教师。资深教师领队, 使得认定该做的课程得以坚持做下去, 并做得得法。但所有教师面临的挑战也不少, 七宝中学教研组长承担《报刊选读》, 教师有推荐必读文章的工作, 教师自己先得读;做好重点语言话题的NOTES, 有时还得编写一些配套的作业。上海师范大学附属中学的《英语经典阅读》, 每两周让高一学生读一本外国名著 (简写本) , 教师必须花大量时间读后备课。

凡此种种, 承担选修课程的教师工作量的增加可想而知。其实所有课程都一样, 如果是承担英语演讲、戏剧等“专业化”更强的课程, 对个人的挑战就更大了。此外, 还有各种资源的配置、学生报名情况等都会影响到课程的开发与实施。

(二) 奉献、合作、团结的教研组氛围, 对课程的开设与落实至关重要

1. 教研组长的作用

就英语课程建设而言, 教研组长是核心。这里有两层意思。

其一, 教研组长是学校课程建设的核心人物, 理应成为英语课程规划的核心人物;

其二, 教研组长牵头建设核心的、精品的选修课程, 调配组内资源;

其三, 鉴于教研组长的这些角色, 他们必须有机会经常外出学习。

七宝中学英语教研组长亲自执教其中的辩论课程, 但他反复强调, 教研组长应当经常“去外面走走”, 学习是一方面, 了解是另一个目的。上海师范大学附属中学英语教研组长已经连续干了13年。她有过在澳大利亚任教半年和在英国任教一年的经历, 担任组长后更是有“组长———领头的, 必须对选修课的开发、开设有思考”的感叹, 早在十多年前就带头开设了《英语文化面面观》《澳大利亚动植物》《圣经选读》等多门选修课程, 去英国回来后, 开设了《英语情景剧》, 进而发展成了现在的《英语戏剧》 (English Drama) 这一全上海的“拳头产品”。由于课程的需要, 学校还招聘了上海外国语大学毕业的研究生一名, 该教师在研究生时的课题就是“音乐剧” (musicals) 。

2. 外语师资队伍建设

外语学科的特殊性决定了如果学校有条件, 就要多送他们出国/出境到英语国家进修。这不仅仅对他们语言能力提高有好处, 还能带回国外的理念和课程资源。上海师范大学附属中学的文学课程和戏剧课程, 就直接源于该组相关教师国外的经历。如果一门课程做到了学校乃至全省 (市) 的“精品”, 那么, 该门课程通常应当由两名以上的教师开设, 以便使得这个“精品”不因人事变动而消亡。

外语教师队伍的建设, 在岗与脱产培训相结合、多让老师参加国内外与中学教学相关的学术活动, 这也是培养外语师资队伍的重要途径。

3. 学校着力提供保障

学科课程建设需要学校层面特别是校长的支持。一个学校良好的教研氛围, 不仅有赖于外语教师这个群体, 更有赖于学校文化。学校要为教研组创设良好的教研文化氛围提供保障。就选修课程的开发与开设而言, 七宝中学和上海师范大学附属中学两所学校的教研组长, 都提到学校对于他们开发与开设选修课程的大力支持, 从开设什么课程到人力的支持。两个学校的外语课都是小班化教学, 选修课程也是小班化限额。学校有正常的拓展课程体系, 在课程开设的时间和制度上有了保障。教师工作量的计算纳入到正常的工作量计算中去等等。从两位组长的介绍可以看出, 他们对学校制度化的保障和对“特色”建设的人力、物力和财力支持感到欣慰。

结语:选修课程建设———机遇与挑战并存

一个学科的课程规划与实施, 首先要求该学科要有“空间”, 即依据办学总体规划, 自主确定开设的课程, 选修课程更是如此。如果学校一味以期末统一考试乃至“月考”的分数评价一切, 那么一切将举步维艰。而学校要做到这点也并非易事, 因为这里还有学校以外的家长、行政部门、社会思维惯性等因素的影响。如果没有“空间”, 就无法发挥教师特长, 就没有实践学科教学教育理念的真正机会和平台。相反, 如果现行课程政策有充分落实的土壤, 那么, 这无疑是提升学科水平、调整学科教学思路的大好契机。但是, 在现有条件下, 要开好一门课程, 对教师的精力、时间、学科水平、学校的硬件甚至是教研组团队建设, 无疑是不小的挑战。

增加选择性是办“适合每个学生的教育”的最重要选项之一, 而选修课程的开发与开设则是一个循序渐进的过程。希望在这一轮改革浪潮中, 外语教师能够作出应有的努力。

注释

上海考察报告 篇3

2015上海-苏州艺术设计考察报告

专姓院班电E-mail

业 艺术设计学

牛龙龙 系 级 话

文学艺术学院美术系 2012级艺术设计学 *** 1524028068@qq.com

朱占忠 2015年5月6日

指导教师 完成日期

二○一五年五月制

上海-苏州设计考察报告

——理想之都

考察时间:4月13日---4月29日 考察地点:上海、苏州

考察目的:开拓眼界、感受不一样的风土人情

2015年4月13日开始,在白老师和朱老师带领下我们开始了上海-苏州为时半个月的外出考察。对于我们艺术设计学的学生来说,外出考察是一个不可多得的机会,可以让我们领略异地的风土人情,开拓眼界、增长知识,接触与新疆不同的城市,感受一个大城市给我们带来的不一样的冲击,让我们的眼界不只局限于新疆的风土人情。在上海可以让我们真正认识到现代建筑的宏伟,感受一个发达城市的前卫设计。这次珍贵的上海、苏州的考察让我有机会学到更多的新知识,而且也收集到很多有用的资料和文献。让我们每个人都收获颇丰。在此对考察的收获和感受进行如下汇报。

一、同济大学

在考察第一天,我们走进了两所所不同的大学,就像走进了一个不同的世界。我们首先参观了通缉大学,这是一所已经有一百多年历史的百年高校,它是一个建筑学和规划都很强的学校,在这里,我看到了他们学校所特有的结构试验室,里面就如同是一个大型的设备加工场,而在门口放置的各种结构的建筑模型也让我们耳目一新。实践是一种非常重要的东西,在这个实验室里,你可以把自己的构思和创意付诸实践,而不至于永远停留在理论的高度。

作为一个以建筑学闻名的学校,同济大学文远楼更是被奉为经典之作!入选《世界建筑史》和《中国建筑史》的经典建筑。走在文远楼,我们发觉不论从进厅、房间、楼梯还是细部的设计,都显示了设计者对于现代建筑精神的深刻理解与把握,它不仅娴熟而恰当地运用了这种现代建筑的手法,更主要的是它真正从建筑理念到空间、功能的布局、处理,以至构件、细部的设计都贯穿了现代建筑思想。尽管我们以现代的眼光去看,它仍有很多地方值得我们去欣赏和学习!听一些老教授说,文远楼好就好在里面没有多余的空间,每个空间都有他自身存在的必要,可见设计者的苦心和周到。

这里还是一个被绿色覆盖的学校,在这里拥有这和新疆不一样的植被和树木,我对这些不一样的植被一一做了照片记录。

二、田子坊。艺术区、东方明珠塔

第二天的第一站走到了一个艺术家的世界——田子坊艺术区,俗话说:“物以类聚人以群分”上海的艺术家也走进了同一个地方,在田子坊的小角落里,我看到了各种不同的近代建筑,仿佛

让我走到了七八十年代的上海,我觉得走到一个地方,吸引人的并不应该是街上琳琅满目的商品,恰恰是这里的一些旧式的弄堂和老房子最能发人深省,令人深思。

在东方明珠塔,浦江两岸的壮丽景色尽收眼底:高楼林立、街道纵横、长桥卧波、车水马龙、百舸争流的都市景观,给大家留下了深刻的印象。随着天色渐暗,看着美丽的霓虹和各色灯光鳞次栉比亮起,让我们们一再惊叹。

短短几个小时,外滩和东方明珠用历史与时尚为同学们展现了一个古老而又现代的大上海。

三、上海博物馆、当代艺术馆

走进上海博物馆,发现这里简直就是一个中国古代艺术与文化的宝库。在里面我看到的每一件作品都是精美绝伦,以至于在这里停留了很长时间,在这里让我对于中国古人的高超冶炼、铸造技术都叹为观止,这些近两千年的青铜器是对中国古代文化的肯定与诠释。其造型繁复,每一件的纹饰都独一无二,正是这些东西是在默默的诠释着中国文化的光辉灿烂。在玉器馆里也让我感受颇深,玉器也是中国历史的一种见证,因为他们历经沧桑而愈发美丽,中国人一直对玉石钟爱有加,并不是因为其稀有价高,而是因其温润、缜密等自然属性引发的不同意义。中国人相信其具有攘除灾祸、祛除不详的能力,孔子称玉有十一德:“仁、知、义、礼、忠、和、信、天、地、德、道”。

当代艺术宫是一个很有特色的展馆,整个建筑与外部空间融为一体,在楼间的坡道上,可以从不同方位欣赏,给人不用的视觉感受,建筑顶上错综复杂的水管电线,给力这个建筑另一种趣味。当天有一位国外的艺术家的雕塑展,在他的作品上,我看到了不拘一格的粗犷,同时也看到了其粗中有细的艺术功底。他的雕塑、绘画,都极其简单、线条流畅、形态凝练,他的作品也使用了中国的水墨,虽然没有中国水墨的意境,但却有西方绘画的形神。石膏、铜、玻璃、大理石这些西方世界的材料同时也呈现了东方文化中的禅意和虚实相生的诗意。

四、宜家家居

在宜家作为瑞典家居风格的引导者,是应用简约风格的崇尚者,在宜家里面,首先让我感觉到的是材质的简单,通过几种简单的材质就可以创造出一个自然舒适的环境,这样的作品,可以让人们的家居之中极大的减少空间的浪费,而且还可以感受到家的感觉,温馨、舒服。

在整个宜家里面,其内的导向引导是非常科学的,虽然让我们置身在一个非常大的空间之中,但是整个地方从一楼到二楼都是围绕一条主路来进行。围绕路线走下去,你不会错过任何一个地方,而其中的家具和饰品也都是非常精美实用,这种简约风格永远都是一部分快节奏人生活的追求。

五、苏州博物馆

苏州博物馆新馆成功将现代社会功能溶于古建筑群之中,其古而新的建筑形式蕴含着本土化与时代化融合下的创新。苏州博物馆新馆设计由贝幸铭及其事务所设计。新馆最终选址在苏州古城内,而且紧依古典建筑和园林—它北倚世界文化遗产拙政园,当查阅了关于贝老苏州博物馆新

馆设计的相关资料、报道后,对于贝老贯穿在建筑设计过程中的整体观、自然观、发展观甚是敬佩。而这种反映在旧建筑改扩建设计中的尊重、尊重传统建筑文化的理念正好映射出作为东方建筑文化重要组成部分的中国传统文化的精华。

当众多国际著名设计师在中国做项目时,却在认真地研究“本土化”。现代设计若要体现中国传统建筑的内涵特征,必定要从环境、建筑布局等诸要素中寻求传承与突破,苏州博物馆新馆设计成功体现出了两者的融合,希望这种设计创作带给我们的不仅是思考,还有实实在在的创新实践。

上海培训考察报告 篇4

——赴上海培训考察心德体会

莆田六中许朝晖

2012年4月21至4月30日,本人有幸参加华东师范大学福建省莆田市中学化学学科带头有高级研修班,赴上海培训考察、参观学习。上海市一直处于中国教育改革的前沿阵地,为我国教育的先行者,在全国一直领风气之先。在本次培训考察中,我印象最深、最震撼的是到华东师大二附中的学习考察。4月23日一早,我们来到了美丽的华师大二附中,这是坐落于浦东新区张江高科技园区内的一所国家教育部直属重点中学,上海市首批实验性示范性高中,联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”成员单位。走进校园眼帘的是一个雕塑,让人油然生敬,知识的大门已经为你敞开,各个功能教学楼:教学楼、科学楼、信息楼、国际部、艺术楼、行政办公、体育馆、游泳池、食堂、宿舍等,总建筑面积50879平方米,为学生的六个百分之百提供了保障。一路走下来,学生个个脸上浮现的是自信,是朝气,在他们欢快的步伐中你能感受到什么是东升的太阳。他们课后自由的组织社团活动,欢快的去创造自己的天地。真为他们感到高兴,当然心里也有点羡慕。我们一行参观了校园环境、各功能室、荣誉展厅等,桂花的清香充斥着整个校园。大家为宽敞、整洁的校园环境所陶醉,更为教学设备齐全、精良、先进的实验室所震撼。而最让我感慨的是学校的文化氛围的创建,一路上随处可见“文化墙”和“文化廊”,内容丰富多彩:“社团负责人的介绍、科技知识的宣传、体育精神的发扬„„”。学校的每堵墙壁、每个角落都成为了育人的工具。课间,走廊上,学生三三两两聚在一起,或读书或轻声讨论着,见到老师非常礼貌地停下问好,良好的素养确实让人折服。以环境育人、氛围育人,让教师和学生感受到学习是一种需要,把学习变成一种潜移默化的过程。“不留痕迹的教育是教育的最高境界,真正的教育乃是被教育者的自我教育。”也许就是这样吧!

之后,我们听取了带队校领导关于华东师大二附中的介绍。该校占地155亩,学生1300多名,128位在职教师中,有特级教师12位,国家级骨干教师12位。在华东师范大学第二附属中学的发展历史上,有过两次腾飞。自1958年建校起,二附中就全面贯彻党的教育方针,坚持教育教学改革,促进教育质量提高,1963年一跃成为上海市重点中学,实现了二附中办学史上的第一次腾飞。第二次腾飞始于被教育部命名为部属重点中学的1978年。乘党的十一届三中全会的东风,二附中率先在中学教育领域进行学科教学改革,加强学生多方面能力的训练和培养,出了一批名教师,一批好 1

学生。二附中的学生跨出国门,走向世界,在国际中学生奥林匹克中摘金夺银,并逐渐形成了追求卓越的校园文化精神。自1991年至2007年,有20多位学生在国际中学生奥林匹克学科竞赛中荣获了19枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌;有7位学生分别在第51届、52届、53届英特尔国际中学生科学与工程大赛中获8个奖项。最近几年来每年都有学生入选国家队,为祖国争得了荣誉,被誉为“金牌学校”。近几年被北大、清华、复旦、上海交大录取的学生超过我校毕业生数60%。

在全面推进素质教育的今天,二附中正在酝酿着第三次腾飞。东迁浦

东高标准现代化校区后的二附中,将依托华东师大教育科研和张江高科技创新人才群体的优势办学,积极探索青年英才在中学阶段的成长规律,发现并发掘学生的潜能,促进每一位学生的最大发展。

华东师大二附中校长何晓文认为,要建设创新型国家,必须改变将孩子的宝

贵时间全数消耗在应付考试的状况,以培养真正具有科学精神和创新人格的未来建设者。“学生好比大豆,考试是把大豆压成豆饼,而创新教育,是让大豆发芽。”当初面对担心学生科研分散精力、影响学校升学率的老师们,何晓文用这样生动的方式解释创新人才教育的重要性。近几年校成立了一个科技创新试验班,每位学生像大学一样有人生导师和课题导师,意在将全面素质教育与个性特长发展相结合,培养具有科技创新潜力的拔尖人才,同时探究中学与大学衔接教育的模式与规律。更多创新意识和科学精神的培养,是在课堂教学中完成。生物教师娄维义——娄维义 理学博士,中学特级教师,华师大二附中科技首席教师,上海市首批理科德育骨干教师培训学员,上海市优秀科技辅导员,斯坦福大学工学院“特曼奖”大陆教师首次获得者说,“中学生做出高水准科研成果的只是少数,获奖更是副产品。我们的主要任务是培养全体学生的创新意识和创新能力,激发他们的科研兴趣。”在他的指导下,学生参加科技创新大赛连连获奖,他也因此获得了斯坦福大学工程学术成就奖和英特尔科技创新大赛最佳园丁奖。

为了帮助学生的创新实践活动,学校建立一个创新实验室,购置了大量的实

验器材和试剂、药品,总投资超过1200万元;而且成立了上海市第一家中学科学技术协会,组织管理的主角是学生,教师作辅导。学生们“按国际惯例”建立“自主科技创新基金会”,由学校投入首批资金。在学生选定课题后,学校不仅配备专门指导老师,还提供一切实验条件。地处张江高科技园区,学校经常邀请园区内科学家来校开设讲座,还聘请高校和科研院所的专家为部分优秀学生的小课题研究作指导,组织学生利用假期进入研究所实验室,给专家当小助手。在参观中,我们能深切感受到华师大二附中校园内的人文气息和素质底蕴,在整个参观过程中,始终令我们感兴趣的是二附中对学生的全面发展所搭建的广阔的平台。通过娄老师的介绍,我们最终明白二附中创新素质教育“六个百分百”的深切内涵。在此我们感受到创新素质教育在二附中不是“纸上功夫”,而是切切实实施素质教育,让我们感到耳目一新,带给我们更多的是心灵上的冲击和文化上的渲染。

该校六个百分之百的理念:

一、100%的学生在校期间做100课时志愿者,落实以德育为核心的素质教育;

二、100%的学生参与“小课题研究”,切实培养学生的创新精神;

三、学校开设100余门课程供学生选择,开拓学生的视野,培养学生的特长;

四、100%的学生参与社团活动,培养学生的实践能力;

五、学生在校做100个实验,切实培养学生的动手能力;

六、100%的学生学会游泳,强健学生的体魄。“六个百分之百”育人模式是我校在长期的实践探索中逐步形成和丰富起来的,都是源于实践,经过了专家和老师的充分论证,学校再组织进行

更深入的实践探索,在实践中不断完善操作管理体系,最终成为学校的常规工作。

紧接着,在二附中我们听取了娄维义老师《基于问题研究的创新教育》的讲

座,听着娄老师的讲述,心情始终被激荡着、被鼓舞着。娄老师围绕“这什么在我们的学校总是培养不出杰出的人才”这一问题,层层剖析,中国传统的文化历史的影响,到对问题的认识:

1、创新素养的涵义,2、关键问题,3、高中阶段是关键时期;再到具体的做法——从课堂教学再到课后实践,时时注重引导、培养学生善于发现问题及时解决问题的能力,通过课题研究,切实培养学生的创新能力。短短的一席话给了我一次巨大的心灵震撼,我突然感觉到,在“大家”的面前,自己显得那样的苍白、渺小和薄弱,从未那样强烈地感到自身压力的巨大。

此次上海之行带给我的有太多的惊喜和震撼,让我心怀感激,学生能成材,主要在于我们教师的引导,努力提高自己,因为教师和学生是一个分不开的整体。否则我也不知道自己有多大差距,也不知道自己会去往何方。它却也像一堂生动的教育课,向我解说着人生的道理:时间是公平的,它不会偏袒任何人;任何事情都要提前做好准备和充分的考虑。我将不断努力前行!

070828北京上海考察报告 篇5

2007年8月28日至9月8日,规划技术部对北京、上海的一些低密度楼盘进行了考察,先总结如下:

一、绿城·御园

1.整体印象

整个小区体现纯正的欧式古典建筑和欧式园林。

2.住区规划

整个住区分为东西两个小区,东西各有一座会所,位于主入口处,主入口相对;住宅分组团布置,每个住宅组团成围合式布局,基本呈对称结构,相对独立,东西小区各有五个组团;小区道路为外环路,内部全部为步行空间,停车全部采用地下停车,每个住宅组团都有地下车库出入口,便于住户就近停车入库,地下车库有电梯直接入户。

3.住区景观:

住区景观为典型的欧式园林风格,讲究几何对称,组团内绿地、水池及宅前绿化均成规整的几何造型。

4.住宅单体:

建筑外:

住宅外立面细节丰富,具有传统欧式古典的风格,远观颜色无多大变化,效果并不强烈,但近观则能体会欧式线脚、柱头、栏杆、窗户、墙身石材的样式等处的细致处理。立面采用了大量的石材饰面,华贵典雅。建筑内:

室内全部为精装修,风格与外立面相协调,采用了一些先进的技术,如中央除尘、恒温恒湿、同层排水等。装修标准为5000-6000元/平方米。户型设计:

采用了十字圆厅的手法,即每个户型中央都有一个圆厅和十字形的走廊连接各房间,户型面积较大,为360平方米左右的平层,建筑均为2-3层高,带电梯,有部分越层户型。

5.其它:物业服务较好。

6.值得借鉴之处:类型产品的极致表现,各处都做得十分到位。

二、星河湾

1.整体印象

立面效果一般,但景观效果突出,高档楼盘的典范。

2.住区规划

住区分为南北两区,楼座排布均呈正南北向,南区配有小学与体育馆,北区配有双语幼儿园和商业街,在住区的东侧,有星河湾自己改造的面积达12.8万平方米的生态公园,生态公园西南角即为四季会会所。

停车方式全部采用地下停车,地下车库出入口位于小区出入口,与人行出入口分开;区内全部为步行路。

3.景观

整个住区景观采用了中国古典园林的造园的手法,小中见大,利用地势的变化巧妙的营造丰富的空间,水景与景观充分结合,没有为水而做水之感,水中养植荷花、睡莲等植物,丰富了效果,也起到了自洁的作用;一层设置了水景入户,每个阳台都伸入水中,形成亭台、小桥、流水的效果,同时减小了道路对一层的影响;植物种类繁多,采用平坡结合、乔灌结合、花草结合的手法,创造自然园林效果。

4.住宅单体

立面采用新古典主义,典雅大方;底层材料采用石材,上面采用涂料;细节较为丰富;单元入口处理较好,有高档楼盘的尊贵感。精装修标准较高,为7000-8000元/平方米。

5.其它:物业情况很好。

6.值得借鉴之处:景观细节的处理,如小路的尺度、一层住户的窗前流水、景观中的坡地、小亭、装饰用的石头等等。

三、万科·四季花城

1. 整体印象

延续了万科的一贯作风,产品成熟、细节考虑较为到位、规划设计实用性较高,能够保留原来用地的一些树木。

2. 规划结构与景观

楼座排布东西高,中心低,基本呈正南北向布置;道路系统采用外环加分叉,人车相对分流;在洋房与高层小高层之间,因原来用地的现状,保留了一些现状树,做成了一个水景为主的景观轴;停车以地上停车为主,在小区东北角与东南角设置了两个停车场地;小区东侧沿街做底商,东侧主入口后退出一个公共广场,并结合售楼处与东西向住宅形成了一个连续的商业街,外街与内街连为一体。

3. 建筑单体

高层多层外立面以涂料为主,洋房以面砖为主,但效果不是很好,小高层立面设计较为单调,洋房立面颜色搭配不太协调;洋房一层的入户小院布置的较为精致。

4. 其它:物业情况很好

5.值得借鉴之处:对地块现状的一贯尊重、商业街上业内街的处理、小区入口

广场及入口大道的钟楼对景、洋房小院的布置与尺度、户型的合理性。

四、龙湖·香醍漫步

整体印象与值得借鉴之处

还处于期房状态,但是龙湖对于景观及植物很重视,售楼处(会所)周边的环境很漂亮。

氛围的营造:首先穿过一个林荫小路,两侧都是成株的杨树,绿化宜人,有一种曲径通幽的感觉;在会所前面设计了叠水,跌水之前设置了白桦树,给人高雅之感;在会所的小广场内,移植了一棵大树,创造出时间感;西班牙风格的建筑又与这一切无缝结合,浑然一体,欧式风情浓郁袭人。

户型方面:一期均为独栋别墅,栋侧面间距控制在2米左右,以联排的密度排列别墅,提高了建筑面积;别墅均为两层,尺度刚好,赠送半地下室与下沉庭院,增加了实际使用空间。

物业服务方面:服务周到,使业主产生被尊重之感。

五、龙湖·滟澜山

1. 整体印象

景观设计到位,通过密植的种类繁多的植物,使建筑的私密性大大加强,并且创造了丰富的庭院景观、组团景观、绿化带。

2. 规划结构

全部为联排住宅,以六联与四联为主,成组团布置,分人行入户空间与车行入库空间;道路系统没有进行严格的人车分行,停车全部为地下停车,可以从联排的下沉庭院或地下室直接进入车库;小区入口出设置会所,提供整个小区的配套。

3. 景观

景观设计并没有采用太多手法,主要景观轴为两列联排山墙相对的空间,做了一些水景,但龙湖的景观主要以丰富多变的植物取胜,小区内密植大量乔木、灌木、花草,互相映衬,将建筑隐藏在树木之中,提高私密性,创造真正的生态园林。

4. 建筑单体

建筑为纯粹的西班牙式风情,但宣传为意大利小镇托斯卡纳,主打异域小镇风情。建筑外墙以涂料为主,屋顶采用水泥瓦。

联排户型以两层为主,面宽较大,赠送半地下室与下沉庭院,一层通过连廊从下沉庭院上空入户,形式新颖,空间变化丰富,值得借鉴。

5.值得借鉴之处:景观树种的搭配处理、建筑入户处理、下沉庭院、地下停车

与湖内联系、样板房装修。

六、德国汉高研发中心

整体印象与值得借鉴之处

深刻感到了德国人的严谨与环保意识,建筑设计一丝不苟,整个大楼从建筑到装修到选材到家具的样式摆置,再到室外的景观,甚至是卫生间的墙砖贴法,都由一家设计公司负责,使得简约现代的整体风格得到了有力的贯彻。

细节设计:入室内的吊顶均采用条形灯槽,每个灯槽都与窗户的竖边框相对;卫生间的墙砖的排布;可调节的外遮阳百页;栏杆扶手、地下车库的柱子用不同颜色涂料、室内与庭院的铺装进行穿插等等。

七、万科假日风景

1. 整体印象

万科假日风景与2001年正式开工启动,总占地约1000亩,规划建筑面积约54万平方米,容积率1.26,平均住宅层数6.6层,现已封盘。

通过将近6年的开发,万科假日风景将“新市镇”的设计理念进行了充分的诠释,整个住区给居民提供了一个居住与生活的全面解决知道,形成了一个可以自给自足的可持续发展的社区。

2. 规划结构与景观

整个住区分为西、东、南三个大区片。

西片区按开发节奏分为西一至西五区,西一区西二区为整个社区最早开发的区域,在这里设置了假日广场(商业街)、文体中心,为后续开发奠定了良好的基础,住宅产品以多层、叠拼、双拼别墅为主,有少量小高层,聚集了人气;在景观上保留了一条河道,为社区提供了浓郁的人文氛围。

二期开发为东一区、西三至西五区,本期建设学校、幼儿园,社区已经具备了完善的配套,住宅产品继续以多层、别墅为主,在景观带上设置了少量点式高层;二期设置以一个斜向的景观轴线,这样就将三个地块的景观轴线连接了起来,在景观轴的交汇处形成了社区的景观广场,以一个巨大的雕塑强调其景观中心的位置;在商业配套上继续在沿二期外围设置沿街底商,形成了商业街。

三到五期主要开发南片区,住宅产品以小高层为主,创造性的开发了以小户型为主的蚂蚁工房,提高了住区的容积率;建筑风格更加现代,在南入口设置了清水混凝土的小品建筑,造型简洁优美,功能为精品店、咖啡屋,生活氛围浓郁;景观除了刻画景观轴线,还在小区南侧规划建设了7万多平米的郊野公园,充分保留春申河原有的景观语言。

3. 建筑单体

开发节奏为:通过多层吸引购房者,通过沿河道的联排与双拼别墅提升住区的形象,通过小高层活跃组团空间,提高容积率,通过高层营造社区中心的城市景象。

住宅中多层、小高层与高层均采用现代简洁的风格,别墅以简约欧式风

情为主,整个社区的风格体现了良好的一贯性,各期之间既不同又统一。

4. 值得借鉴之处

对原地块的利用改造、规划理念的一致性与可持续性、完善的配套、社区文化氛围的塑造。

八、复地·北桥城

整体印象与值得借鉴之处

户型产品以联排与独栋为主,面积均较小,为180—230平方米,户型经济合理,以小见大;立面风格以现代简约为主,以面砖、涂料和木板三种材料为主;

规划结构为组团式布局,没有严格的人车分行,景观以美式景观为主,风格简约粗旷。

九、倚林佳园

1.整体印象

规划布局规整,园林效果较好,环境较好。

2.规划布局与景观

行列式布局,用斜路、端单元的错接来消除单调感,联排别墅为8户一排,全部采用错接的方式,节约了用地,保障了正南北朝向,增加了变化;

道路系统没有施行人车分行,联排与叠拼均采用室外停车,六层住宅与小高层采用地下停车;

景观系统主要刻画东西向的景观带,景观带的西侧尽头为会所,会所前设景观广场。景观充分利用错接的建筑、斜向的小路,密植树木,造成小径通幽的效果,园区内树种并不名贵,但整体效果较好,一些挂枝的果树成为点睛之笔。

3.建筑单体

以石材、面砖与涂料为主,简约现代风格,立面主要通过飘窗与退台进行变化,立面效果较好。户型为3层联排,4+1层叠拼,5+1层洋房(2层底商)。

4.值得借鉴之处

低层住宅的高容积率处理:楼座排布很密集,但利用一些排布方式的变化、小路的处理、树木的栽种,成功解决了低层高密度住宅的紧迫感,并且户型分布较为合理。

上海宜家考察报告 篇6

一、政府为义务教育的均衡发展提供有力保障

2014年3月,上海市17个区县同时通过教育部督导验收,成为全国第一个整体实现县域义务教育均衡发展的省市。一是建立了市级统筹、区县为主管理,各级职能部门协同落实的责任制度,成立了副市长任主任,市教委、市发改委、市财政局、市人保局、市建交委等22个部门为成员单位的教育督导委员会,使政府主体责任制度进一步得到细化和落实。二是上海市确立了“让所有孩子获得公平及高质量的教育”的义务教育发展目标,并在实施过程中做到“三个坚持”:坚持公平与效率兼顾;坚持硬件与软件建设并重;坚持自主发展和资源共享相结合。 三是确立了市级督政与区县政府自主改进相结合的义务教育均衡发展评估机制。以上三项措施为推进义务教育均衡发展提供了强有力的组织领导保障。

二、创新机制,缩小校际、城乡、区域间教育发展差距

上海市主要通过三种途径来解决教育发展差距的问题,一种是“委托管理”新机制,政府出资购买专业服务, 委托优质学校或教育中介管理相对薄弱的农村学校;另一种途径是创新学校合作机制,形成区域内优质教育资源共享、辐射新机制;第三种途径是加大对口支援力度, 促进城乡义务教育学校内涵发展的深度合作。上海市教委组织中心城区品牌学校与新城区和大型居住社区的学校实施捆绑办学,建立对口合作交流制度,城乡结对联动,为城乡教育一体化发展提供了实质性支持。

三、师资保障,均衡配置校长和教师队伍

为保障区域间义务教育教师队伍的均衡配置,上海市出台了倾斜政策,针对郊区县人口大量流入、教育规模快速扩张的实际,各区县编办、人社部门逐年增加教育单位的数量和编制总量,优先保证教师招录。同时出台了“骨干教师奖励基金”“教育发展专项基金”“农村任教教师津补贴”制度,吸引优秀教师扎根农村。同时,整合全市优质教育资源,对农村刚入职教师、5年期青年教师和10年期成熟型教师分别制订不同的培养计划,着眼于全面提升郊区和农村学校的师资水平。

四、全面育人,引导学校、社会、家长树立正确的评价观念

上海市借鉴国际学生评估项目PISA测试和教育部学业质量监测的经验,构建了上海市义务教育学生质量综合评价体系,即绿色指标,从学生学业水平指数、学生学习动力指数、学生学业负担指数、师生关系指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数、学生社会经济背景对学业影响指数、学生品德行为指数、学生身心健康指数以及学生跨年度进步指数等方面对学生进行综合评价,指标以学生幸福成长指数为标志,真正实现“各级政府不以考试升学率作为评价学校的唯一依据,校长不以班级考试排名作为评价老师的唯一依据,教师不以学生考试成绩排名作为评价学生的唯一依据”的价值追求。

五、内涵发展,办好家门口的每一所学校

近年来,上海市集中推进“新优质学校”建设,引导鼓励广大中小学生就近入学。为推进本市义务教育均衡、优质和内涵发展,推出了65所“新优质学校”。这类学校最重要的特点是:不挑生源,不集聚资源,不以分数排名为教育追求,从而引导每一所学校创建品牌和特色,多种举措把推进“办好家门口每一所学校”的理念落实到位。各校从实际出发,同校本课程紧密结合,“一校一品”,打造特色学校,体现了上海对教育公平的深层次追求,得到了学生和家长的交口称赞。

【启示与思考】

面对生机盎然、蓬勃发展、勇于创新的上海基础教育,我们一行人多次陷入深思:结合运城教育的现状,如何有效吸收先进经验,以更大的手笔、更大的魄力、更快的速度助推全市基础教育协调发展。

1.政府主导统筹,勤政务实是关键

这是上海经验中最关键的一条,义务教育均衡发展是教育改革的大命题,是事关民生的重头戏。特别是面对薄弱的小学教育,只要政府及相关部门谋良策、肯作为,集中财力、物力攻坚克难,就一定能走出一条优质高效的均衡发展之路。要充分用好对县级政府督导考核等各项政策和即将实施的义务教育“全面改薄”计划,制定和创造良好的政策与条件,谋良策、肯作为,真抓实干。

2.学习上海教育审时度势、大胆改革的创新精神

上海教育固然得益于大都市经济发达、社会繁荣的深厚背景,但更离不开上海教育人审时度势、智慧理性的创新精神。面对城乡学校的巨大差异,他们在小学和初中大胆探索“委托管理”制度“、联盟校”制度“、对口支援” 制度,结合实际通过多种途径缩小城乡教育差距,提升薄弱校办学水平。面对越减越重的学业负担,他们及时抓住“牛鼻子”,稳妥推进“学业绿色评价体系”。面对错综复杂的择校纠结,他们智慧回应百姓诉求,创建“家门口的新优质学校”,让群众子女就近入学。面对现状,我市正在实施的义务教育“对口扶持校”“捆绑发展制度”“校长教师交流制度”、每年一度的教育质量督促评估等,与上海教育的多项政策不谋而合。

3.学习上海教育全面育人、内涵发展的敬业精神

我们考察的几所学校各具特色,但核心都是全面贯彻党的教育方针,为学生终身发展奠定良好基础,尊重个体差异,促进学生全面发展、主动发展、个性发展、终身发展。不同学段的学校都从实际出发,把课程改革作为优质均衡发展的引擎,把学校作为改革的策源地,把课程研究和学生主体摆在改革的核心位置,注重学生素质的全面培养,关注每个学生的日常变化,以鲜明特色的办学造就富有个性的学生,在专业成长中提升教师的价值,在内涵发展中提升学校实力与品牌价值。相比而言,我市个别学校仍侧重于注重学生学业成绩、个别地方评估学校仍以学业成绩为主的做法亟须纠正。教育部门和学校校长、教师必须真正树立科学的评价观,善于发现每个学生的优点和闪光点,合理引导,张扬个性, 促进学生健康成长,最终成为一个对社会、对家庭有用之才。

4.学习上海教育系统校长群体的专业素养和管理经验

校长是一校之魂,校长的专业素养决定一所学校的教育教学质量和品牌价值。此行参观的上海六所中小学校校长的专业素养令人叹服,他们共同具有先进前沿的教育理念、炽热如火的教育情怀、开放多元的办学视野、深度挖潜的研究能力、高度的敬业精神与管理能力。特别是外国语学校林敏校长集中外教育之长,整合核心课程,在学生动手能力培养、组织能力培养等方面独具特色。该校的选修课程达300余种,社团29个,更为关键的是这些选修课和社团活动都在教育教学活动中得到很好的落实和实践,真正做到了重视学生个体的生命成长价值,积极创造条件和机会,最大限度地发挥每个学生的潜能和价值,使教育成为生命与生命的对话。上海的校长们因经济社会发展因素,不为经济发愁,学校的场馆建设与设施设备增添,全由上级部门安排,学校的招生也全由教育行政部门安排,校长的职责是全心全意抓管理、抓质量、抓特色、抓品牌。可喜的是,我们全市如上所述的校长正越来越多,校长的整体素质在市、县教育部门的努力下,在校长自身的追求过程中越来越好。

上海K11考察报告 篇7

香港k11/1881/ manhattan place/国际交易中心考察报告

位于香港九龙尖沙咀河内道18号k11大厦,该楼高73层,地库至4楼属购物商场、9至25层中层部分将作酒店用途。k11是全球首个购物艺术中心,率先把艺术、人文、自然三大核心元素融合。该楼紧邻地铁,与我司拟建项目水湾1979与地铁的关系有相近似处,可以参考。该楼周边旧建筑也挺多,而该楼能独善其身,也值得我司借鉴。接着考察了位于香港尖沙咀广东道的“1881”,项目原址由1880年代开始直至1996年,除二次世界大战时期外,一直为香港水警总部。项目主要由五幢建筑组成,包括前水警总部主楼、前马廐、前时间球塔、旧九龙消防局及旧九龙消防局宿舍。根据香港《古物及古迹条例》,项目于1994年列为香港法定古迹(旧九龙消防局主楼除外),极具历史意义。长江实业于2003年成功投得香港政府前水警总部项目的发展权,为香港第一个由私人企业参与发展的融合新旧建筑项目,长实获得发展权后,耗资逾10亿港元,邀请不同范畴的专家如建筑师、历史建筑物保育专家、专业设计师、树木专家、园艺师等,尽力参照主楼维多利亚式建筑的特色来设计新翼部分,务求令新旧建筑融合。其保留原貌、注重细节,值得我司借鉴。

接着考察了每层有绿化露台的国际交易中心(exchange tower),该楼除绿化值得借鉴外,内部设计(梁为走管线变断面、管线综合)等许多细节值得借鉴。

接着考察了曼哈顿广场(manhattan place),该楼外立面及内部大堂、层厅处理的非常好,非常简洁,大师风范。

另外,还看了些周边的建筑。

以下配合照片从4个方面说明:1.与地铁关联部分;2.无障碍设计;3.细节;4.特色。1.k11附近地铁出口做法

k11大厦与地铁出入口、电梯、扶梯、消防等其他设备的位置关系。一侧地铁设施作法另一侧地铁设施作法

局部地下二层与地铁相接(高差半层,水湾项目很类似)地铁与商业相连接的出口与地下一层和地下二层的高差关系 篇二:杭州、上海、苏州考察报告

河南工程学院艺术设计学院

《专业考察报告》

姓 名: 班 级: 学 号: 指导教师:

艺术设计学院2014 年 11 月 15 日

河南工程学院艺术设计学院专题考察报告 1 23 河南工程学院艺术设计学院专题考察报告 4 篇三:考察报告 北京、上海考察报告

8月2-9日、9月18-19日、9月24-26日、10月13-15日,红棉组织考察团赴北京、上海的批发市场及商城进行参观考察,现将有关情况报告如下。

一、考察的基本情况

1、在北京期间,考察团参观了北京侨福芳草地,侨福芳草地以领先绿色思维,打造汇聚顶级购物、办公、酒店与艺文的北京新地标。parkview green芳草地位于北京朝阳区东大桥路西侧,紧邻北京cbd核心地带,总面积达20万平方米,是一座集顶级写字楼、时尚购物中心、艺术中心和精品酒店于一身的创新建筑。立足芳草地浓郁的国际氛围与优势地段,parkview green芳草地致力于打造多元的商业与文化休闲综合体,成为北京风格时尚与高品质的新复合生活板块。其领先的环保设计、永续发展的理念和丰富多元的艺术氛围构成了parkview green芳草地的独有特色,为每一位到访者带来充满新意的独特体验。

2、在上海期间,考察团参观了新七浦、韩国馆、k11。(1)、上海新七浦服装市场位于上海传统服装批发明街——七浦路的龙头位置;新七浦紧邻南京路商圈,与浦东陆家嘴隔江相望,离汽车站、火车站也近在咫尺,建筑面积30000平方米,以独特的视角审视服装市场,坚信优质的品牌产品才是市场经营管理的核心。品牌服装、市场、代理商三者的完美结合成就了新七浦这个专业的品牌服装批发市场。多年的品牌建立之路上,新欺负市场科学地建立了一整套复合市场定位的品牌引进和推广策略,吸引优秀代理商,梳理品牌经营理念,拓展销售渠道、整合文化营销,逐渐形成了独特的新七浦市场品牌文化。(2)、圣和圣韩国馆地处上海极具代表性的服饰零售、批发市场——七浦路,是上海首家韩国主题服装批发市场。韩国品牌馆具备四大特色:韩国独资品牌;韩式装修风格及商场管理;100%韩国商品:有特色、有差别化的韩国商品专营商场。(3)、k11购物艺术中心坐落于淮海路的黄金地带,地下三层及地上六层,面积约40000平凡米,周围配套设施成熟。秉承品牌“艺术·人文·自然”三大核心元素相融合的核心价值,上海k11全力打造最大的互动艺术乐园、最具舞台感的购物体验、最潮的多元文化社区枢纽,365天的不间断互动活动更将开启k11的创意之旅,令艺术欣赏、人文体验、自然绿化以及购物消费之间产生一体化而微妙的互动作用,为市民及旅客带来前所未有的独特五官享受。

二、考察的重点分析

1、环保理念(1)、parkview green芳草地利用创新的环保技术以及对建筑材料的斟酌使用,使得能源使用量为同等规模建筑标准的50%。内外兼备的parkview green芳草地将环保技术的理念深入至每个细节中,首先从外观上,底部采用的etfe膜材料,结合通透的玻璃幕墙及钢架结构,组成独特的节能环保罩,形成独立的微气候环境。不仅做到了冬暖夏凉,从而也节省了空调系统的使用。此外,项目的节水设备也非常丰富,不仅包括电子水龙头,卫生间节水洁具以及低流量淋浴设施等,雨水过滤后也可虚幻利用被用作绿化灌溉,从而提高水使用率。外立面采用玻璃幕墙材质,充分利用了玻璃幕墙材质透明的特点,增加了商场内部的自然采光。(2)、上海k11购物艺术中心采用大面积垂直绿化墙设计,有效降低能耗,而垂直绿化墙的灌溉系统,亦是使用了领先的环保技术,收集整栋香港新世界大厦洗手池下水,通过污水处理系统使之循环利用,有效节水达33%;高33米的人工水景瀑布飞泻而下,逼真的水流声、鸟叫声让人仿佛置身都市丛林;中庭玻璃顶棚有效采集自然光线,在减少b1层灯光能耗的同时,以其树干树枝的创新造型与周围的水质绿化融为一体。

2、市场定位(1)、parkview green芳草地是一座集顶级写字楼、时尚购物中心、艺术中心和精品酒店为一身的创新建筑。消费人群面向中高层消费,并且有相当程度生活品味的高净值人群及家庭,这类人群有独立完整的鉴赏品味能力。(2)、上海k11定位为购物艺术中心和艺术舞台。目标消费群体是25岁至50岁的中产阶级,以及拥有一定的经济能力,懂得享受并追求生活品味的消费者。

3、空间利用(1)、parkview green芳草地公共空间充满丰富多元的氛围,随处可以艺术小品。将时尚、艺术、高品质融为一体。其服务设施到处体现人性化和设计艺术,导视系统简单易懂并且设计特别,垃圾桶形状特别,客人休息的椅子等等都充满艺术气息。(2)、上海k11的布局是较为典型的室内步行街模式,以单独分割的商铺取代开敞式空间的大卖场专柜。为了提升停车顾客在较高楼层的驻留率,k11的第六层是空中花园,设有餐吧桌位,并提供餐饮服务。

4、管理服务(1)、购物中心设有来宾服务:咨询引导、失物招领、顾问意见处理、婴儿车及轮椅租借、简易伤口包扎、爱心伞租借、管内活动查询等等一些服务。(2)、管理人员素质及责任心强,商场及周边环境熟悉度高,更好的提供优质的服务给客人。

三、红棉与考察地的差异

红棉属于专业批发市场,k11与芳草地属于购物中心,双方由于定位及消费群体不同,所以没有可比性。并且红棉属于租赁大厦形式,而k11与芳草地的物业自持,所以在建筑和装修的局限性上有差距。但是在服务管理上k11与芳草地的专业性比红棉要高,艺术氛围比红棉更好。

四、红棉自身存在问题

1、经营者及档口员工层次参差不齐,导致叫卖情况严重,降低红棉档次。

2、红棉大厦内手机信号不好,导致商户有意见。

3、硬件设施设备容易损坏,并且没有及时维修更换。

4、员工自身专业素质不到位,并且对周边环境及大厦内的环境不熟悉。

5、场内导视不清晰,并且质量有待改进。

上海创意产业发展考察报告 篇8

创新思维和国际化水平提升培训班第三学习小组

月 28 日至 7 月 8 日,新津县“创新思维和国际化水平提升”专题培训班在上海黄浦区委党校举行,在为期十天的学习期间,上海市委党校的教授给我们讲授了长三角一体化发展、上海公共服务型政府建设、科学思维方式与创新能力、涉外礼仪、国际化都市和上海四个中心建设、现代服务业与区域经济发展、产业升级转型与经济结构调整等知识。此外我们还考察了浙江奉化滕头村新农村建设,上海田子坊文化产业创意园、8 号桥、外滩、宝钢等在城市建设、文化产业发展及新农村建设中富有特色的教学实践基地,每到一处,大家在认真聆听介绍的同时,还积极主动就自己的工作与先进地区进行比对,将工作中遇到的实际问题及想法进一步深入了解的相关情况,与授课指导专家进行探讨交流,学有所思、学有所获,真正达到了提升综合素质能力的目的。特别深的感受是上海作为全国创意产业发展最早的城市,在创意产业经营理念、管理模式、市场运作等方面有许多优秀之处值得我们借鉴和学习。

一、上海创意产业发展概况 上海是我国创意产业的首发地。从上世纪 90 年代中期自发地形成了四行仓库、田子坊等一批上海最早的创意产业集聚区开始,到 90年代后期八号桥、张江高科技园等一批新型都市产业园兴起,上海创意产业发展不断加快。2004 年 11 月,上海创意产业中心成立,在市委宣传部和市经委的具体指导下,专门从事全市创意产业的发展与推

动工作。同年 12 月,首届创意产业论坛举行,标志着上海开始着力发展创意产业。

2005 年,上海首批 18 家创意产业集聚区正式揭牌,之后,上海市创意产业协会成立,一年一度的“上海国际创意产业活动周”启动,《上海市创意产业“十一五”规划》正式出台,提出打造“创意上海”,建设亚洲最有影响的创意中心的目标。随后发布的《上海创意产业发展重点指南》中,将上海创意产业的发展明确定为五大类,即研发设计、建筑设计、文化传媒、咨询策划和时尚消费创意,既体现了扬长避短的原则,又注重了与上海城市转型的需求及其国际化大都市的定位相适应。

2009 年,上海创意产业总产出 3900 亿元,增加值 1148 亿元,占全市 GDP 比重的 7.7%,从业人员 95 万人。目前,上海已建成并挂牌80 家创意产业集聚区,总建筑面积超过 250 万平方米,入驻企业超过6000 家,吸引了来自世界 30 多个国家和地区的从业人员 12 万人,累计吸收了近百亿元社会资本参与建设。2010 年初,联合国教科文组织总干事依琳娜•博科娃女士向上海颁授了“创意城市网络”——设计之都的铭牌,同时,联合国教科文组织“创意城市”(上海)推进工作办公室正式成立。

二、考察园区及企业情况 (一)

田子坊文化产业园区

田子坊文化产业集聚区起始于 1998 年,位于黄浦区西部。它是一片保留完整的历史街区,是文化创意者的乐园,其核心区“三巷一街”占地 2 公顷,建筑面积约 3 万平方米。

园区具有五大文化特色。

一是建筑文化。集中了上海从乡村到租界和现代城市发展的各个时期、各种类型的历史建筑,不仅有典型的江南民居、花园洋房、老式石库门和新式石库门建筑,还有 20 世纪70 年代前后的工业厂房建筑,记录了上海开埠以来社会经济发展的历程,是海派文化兼容并蓄特质的空间意向表达。

二是文化艺术。这里既是艺术家的生态社区,也具有海派文化特质的艺术消费区,入驻了众多有较强参与性、体验性、观赏性的文化项目。

三是里坊风貌,至今仍保存着率真的里弄生活,是展现上海海派文化、传承历史文脉的“文化湿地”,上海历史风貌和石库门里弄生活的“活化石”。

四是时尚文化。拥有众多个性化商铺,出售的多是设计师的最新原创作品,基本形成了以旗袍、围巾、高级成衣等为代表的特色产品。

五是休闲文化。在这里云集了十多个国家和地区的风味美食。

目前田子坊共有各类商户 426 家(工厂区域 209 家,石库门区域217 家),其中文化创意企业有 297 家,占总量的 69.7%,其他相关产业63家,占总量的14.7%,商业配套服务性产业66家,占总量的15.5%。入驻企业包括:美术业(画廊)、出版业(图书报刊和音像制品零售)、影视业(电影后期制作)、会展文化业(展览服务)、创意设计业(广告设计、工业设计、建筑设计、服饰设计、形象设计)、文化相关产业(琉璃艺术品制作、老相机制作、摄影作品制作、陶瓷艺术品制作)。代表企业有上海琉璃艺术博物馆、陈逸飞工作室(原“逸飞旧址”,现“逸飞环境建筑设计”公司)、陈海汶摄影工作室(上海老相机制作中心)、尔冬强艺术中心、上海守白文化艺术有限公司、麟研部建筑设计咨询、家具之美(SQ DECOR)、“妩”围巾、金枝玉叶、金粉世

家服饰等。创意设计类外籍人士、海归派投资企业占较大比例,据统计,外籍和海归派投资者共有 72 户,来自美国、英国、法国、德国、日本、韩国、台湾、香港等 36 个不同国家和地区,占总商户的 19.6%。

(二)8 号桥创意产业园区。号桥位于建国中路 8~10 号,占地面积 7000 多平方米,总建筑面积 12000平方米。这里曾是旧属法租界的一片旧厂房,解放后,这里成为上汽集团所属“上海汽车制动器公司”所在地。进入新世纪后,由于原企业重组,留下了这七栋旧厂房。

2003 年下半年,在市经委和卢湾区人民政府的支持下,由上海华轻投资有限公司、香港时尚生活策划咨询(上海)有限公司和上海工业旅游发展有限公司共同对“上海汽车制动器公司”旧厂房实施开发、改建、招商、管理,历时一年,把凝聚着特有的历史底蕴和文化内涵的老厂房变成了吸引创意人才、激发创意灵感、集聚创意产业的新载体。目前,8 号桥已有境内外近百家著名设计公司和著名品牌落户,成为顶级品牌展示和信息发布的平台,成为中外经济文化交流的桥梁。产业创意化、创意产业化,不但保护了老工业建筑、保留了城市发展的历史风貌,还创造了巨大的社会经济效益。现在 8 号桥已成为上海创意产业集聚区的新地标、上海七家“全国工业旅游示范点”之一、上海三家信息化示范园区之一。

(三)

世博会中国馆+水晶石数字科技有限公司

以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为构思主题的上海世博会中国馆,其气势之恢弘、造型之雄浑自然不必多说,有镇馆之宝之称的动起来的清明上河图更是令每位亲临现场的游客为之

惊叹。而这幅《清明上河图》的动态影像就是由水晶石数字科技有限公司创意、制作的。

水晶石数字科技有限公司成立于 1995 年,目前人员规模达到2200 余人,在北京、上海、香港、伦敦、东京等地设有 10 余家分支机构和办事处。作为全球领先的数字视觉技术及服务企业,水晶石数字科技致力以数字化三维技术为核心,提供与国际同步的全方位数字视觉服务。水晶石公司的核心业务是三维可视化的开发和应用服务。同时,由水晶石策划开发的永不落幕的网上世博会更是本届上海世博会一大亮点。网上世博会是通过互联网、虚拟现实等多种技术的融合,将实体世博会的精彩内容,特别是上海世博会园区和展馆的精彩场景呈现在网上,同时充分利用互联网的特点,营造一个访问者和实体世博会进行互动的网络平台,是信息化时代世博会展览方式的重要创新,实现了实体世博会和网上世博会的联动,在全球范围内推广了世博会理念,被国际展览局评价为“世界展览历史上一次革命性的创举”,提供了前所未有的体验。

三、体会与启示 (一)高度重视,长远考虑

我国文化创意产业的萌芽出现在 2002 年,文化创意产业的知识密集型、高附加值、节能、低碳、环保等一系列行业特性,对提升产业发展水平、优化产业结构具有重要作用。近些年来,从中央到地方,已经越来越重视文化创意产业的发展。上海市作为全国经济发展最快的地区之一,最初面对产业结构升级、老旧厂区改造等工作时,市政府并没有急功近利地单纯性的用各种经济指标对产业的发展进行衡

量,更没有将闲置厂房拆除,重新规划、开发房地产等“短、平、快”产业项目,而是高瞻远瞩地选择了发展在当时看似属鸡肋地位的文化创意产业。随着几年的发展,文化创意产业逐步的发展壮大,每年的增加值能够占全市 GDP 的 8%左右,稳定的财政贡献已成为地方财政收入的重要组成部分。此外,一个个优秀的文化创意产业园区已成为当地文化的新名片,对文化品位的提升、城市形象的塑造和社会效益的丰收起到了举足轻重的作用。

(二)提早谋划,科学推动 2005 年,上海市就出台了《上海创意产业发展重点指南》,依托工业设计等方面在国内的固有优势,将“十一五”上海创意产业发展重点确定为五大类:研发设计创意、建筑设计创意、文化传媒创意、咨询策划创意和时尚消费创意。在实际的发展过程中,首先是做好发展方向定位。其次是根据市场和自身特点进行中后期开发利用。在入驻企业的选择上,各园区能够结合自身实际特点,不惜以降低租金的方式,有的放矢的进行招商引资。最后是做好后续宣传服务与管理工作。在市委宣传部和市经委的支持下,上海市相继成立了上海创意产业中心、上海创意产业协会、上海创意产业投资有限公司、上海创意产业研究所等一批社会中介组织、投资机构和研究机构,由这些机构与各创意产业园区管理者相配合,定期或不定期组织论坛、会议、沙龙、笔会等各类活动,并利用各类节日,开展庆祝活动,打造一批形象工程以进一步扩大园区影响,提升知名度,推动文化创意产业发展。

(三)大胆探索,勇于创新 首先,政府在闲置厂房和土地的开发上,大胆采用了 BOT(建设-

运营-移交)投资模式,有的甚至采用了 BOOT(建设-拥有-运营-移交)模式,其定义为政府通过契约授予私营企业以一定期限的特许专营权(上海通常合约为 15 年),许可其建设和经营特定的基础设施,并准许其通过向用户收取费用或出售产品以清偿贷款,回收投资并赚取利润;特许权期限届满时,该基础设施无偿移交给政府。BOT 投资模式一方面能够有效的减少政府直接投资,缓解财政负担,规避政府各种投资风险;另一方面能够刺激私营企业加强管理,控制造价,有效地减低项目建设费用,缩短建造期。

其次,现阶段上海市文化创意产业园区主要采用完全民间资本投入,整体包装、改造、招商,以企业招引企业、以企业服务企业、以企业管理企业的模式,标志着上海文化创意产业集聚区已经从传统的政府派出管委会管理运作的“政府主导型”转化过渡到“市场主导型”模式。

(四)依托高端,辐射发展 纵观上海市各个创意产业集聚区的发展历程,我们不难发现,每个园区在发展过程中都有一个或者几个核心技术、知识、人才和企业为依托,从而带动整个园区发展,并向周边产生辐射效应,例如田子坊就聚集有有上海琉璃艺术博物馆、陈逸飞工作室(原“逸飞旧址”,现“逸飞环境建筑设计”公司)、陈海汶摄影工作室(上海老相机制作中心)、尔冬强艺术中心、上海守白文化艺术有限公司、麟研部建筑设计咨询、家具之美(SQ DECOR)等代表企业。这些企业在业界和全世界都有较高的影响力。据统计,田子坊吸引外籍和海归派投资者共有 72 户,来自美国、英国、法国、德国、日本、韩国、台湾、香

港等 36 个不同国家和地区,占总商户的 19.6%。此外,在水晶石公司的影响下,在其周边也逐渐开始集聚一些广告公司、数字制作公司、外包服务公司等。由此可见,优秀的人才和龙头企业的带动效应和吸附影响效应是十分巨大的。

四、关于我县文化创意产业发展的思考 文化创意产业是指“那些源自个人的创造性、技能及智慧,通过对知识产权的开发和运用可创造潜在财富和就业机会的活动”,包括出版、音乐、表演艺术、电影与录像、电视与广播、软件设计、互动休闲软件、广告、建筑、设计、艺术与古玩、工艺、时尚设计等 13个行业(英国分类法)。目前,这一分类得到国际社会的普遍认同。我县历史文化底蕴深厚、山水资源禀赋独特、交通区位优势明显,具有发展文化创意产业的较好条件。在新一轮产业结构调整与升级、转变经济发展方式的进程中,发展文化创意产业已成为各地的重要选择。发达国家的经验也已表明文化创意产业的潜力巨大,必将成为世界新一轮经济浪潮中的主打产业。我县已处于工业发展的中期,扶持文化创意产业发展不仅需要,而且必然,目前成都创意产业处于起步阶段,尚无一个郊县真正将文化创意产业发展列入议事日程,及早谋划将占据先发优势。具体建议如下(一)

实现文化创意与现有产业的融合文化创意产业作为新兴产业,必须着眼于现有产业基础,以利于推动现有产业结构的优化和升级。文化创意产业主要通过设计、研发、管理经营等营运方式,不仅卖产品和设备,更卖理念、卖创意、卖设计、卖增值服务。以国际名校赛艇赛为例,作为新津在西部乃至全国

知名的活动,一年一届中仅两三天热闹一下,非常可惜。如果以赛艇赛为基础,依托水上运动项目的规划建设,注入水文化创意元素,建设水上运动乐园、特色水产园、河鲜美食城、水文化博物馆,举办国际赛艇小姐大赛、国际赛艇摄影大赛、国际钓鱼大赛等水文化创意会展系列活动等,可以大大提升水上运动产业的附加值,构建比较完整的产业链,形成新的产业态。

(二)

因势利导和因地制宜进行产业规划。

在旧城改造和场镇改造中,全县要注意对具有一定规模、具备一定特色的居民区、老场镇等建筑或建筑群,通过“功能”置换等方法,因势利导,发展文化创意产业,以减少建筑物破坏度,降低建设成本,加快产业结构调整与升级速度。如针对新津历史人文资源丰富、遗存多等特点,因地制宜,借助林盘古镇民风古朴、历史厚重和环境优美等特点,发展文化创意产业,实现历史文化与现代创意、自然环境与人文精神以及文化经济与生态文明的完美融合。

(三)

突出重点实现文化创意产业发展新突破

按照“集中资源、选择重点、优先发展、实现突破”的原则。从实际出发,新津优先发展的文化创意产业类别是:

一是文化休闲娱乐业。新津作为成都的南大门,独具特色的山水资源、文化底蕴、区位优势,为新津优先发展文化休闲娱乐产业提供了天然条件和环境,特别是已建成的花舞人间、在建的亚特兰蒂斯、即将开建的宝资山文旅、在谈的新平古镇宽窄水巷、规划中的宝墩遗址保护利用开发等文旅项目的建设与发展,和闻名全国的河鲜美食,为新津优先发展文化休闲娱乐产业奠定了良好基础;

二 是生态文明与幸福文化创意产业。新津在成都乃至西部率先提出了建设幸福新津的目标,获得全国绿化县,已通过全国生态县的技术核查,在城乡环境治理和生态文明建设方面具有一定优势,在统筹城乡建设新农村中注重生态文明与幸福文化建设,涌现了诸如袁山社区、月花社区、水乡兴义等在有一定影响新农村示范社区(镇),在生态文明与幸福文化方面,新津应该做出独具特色的创意文章来。

二是会展服务产业。近年来,新津已先后举办国际新材料论坛、国际有机峰会等高层次会议,近几年一批星级酒店和大型文旅项目将建成,如果我们能利用新津世界500强企业和国内知名企业的影响力,争取一些国际国内的大型高层次会议和会展在新津举行,将极大地推进我县现代服务业的发展。

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