国际站发展规划方案书

2024-09-17

国际站发展规划方案书（通用8篇）

国际站发展规划方案书篇1

万山红遍文化传媒

2012国际网球女子巡回赛·文山站

广告招商方案

经国家体育总局网球管理中心批准，在2011年成功举办“‘特安呐杯’2011国际网球女子巡回赛·文山站”比赛之后，将于2012年 4月继续在中国云南文山举办“2012国际网球女子巡回赛·文山站”的比赛。

2011国际网球女子巡回赛·文山站于2011年3月26日—4月3日在文山体育中心成功举行，是文山市也是文山州有史以来的第一次国际性赛事，赛后赛事的总裁判长来自中华台北的詹贤明先生在赛事的最终评估报告里写下了如下总结性的评语：“虽然文山是中国一个偏远的地区，但是我们在这里成功的举办了此次赛事”。这次比赛吸引了近万名观众到现场观看比赛，并受到CCTV5、文山电视台、人民日报、新华网、新浪网、搜狐网、凤凰网等35家知名媒体的高度关注，使本赛事的宣传报道体现出前所未有的关注度、覆盖面，体现出系统化、规模化、多元化的格局，开启了全方位报道文山及本赛事的范例。让世界更进一步认识了中国文山三七，使文山的知名度、美誉度有了实质性的提升。

国际网球女子巡回赛比赛级别较高，将吸引众多知名媒体的报道和广大市民的关注，蕴含着广阔的商机，各商家利用该比赛进行广告宣传，可最大限度达到较好的广告效应，使商家的投入利益最大化，物有所值。

地址：文山市体育中心盘龙体育场6号万山红遍文化传媒

以上比赛总共约100场比赛

（四）比赛地点：中国云南文山市文山体育中心（中心网球场）

（五）本站比赛报道媒体：

■电视媒体（中央及地方）：CCTV-5(中央五台）、昆明电视台、文山电视台；

■平面媒体（中央及地方）：网球杂志、中国体育报、中国日报、中国经营报、经济日报、云南日报、滇池晨报、云南信息报、都市时报、春城晚报、昆明日报、文山日报、七都晚刊；

■网络媒体（全国、地方）：中国职业网球网、新华社网、新浪网、云南网、昆明热线。

二、本站比赛招商细则

（一）本站比赛广告招商类别分为： 1.本站比赛冠名权

如 “×××杯” 2012国际网球女子巡回赛·文山站费用：50—100万元。

回报：可为冠名企业度身定制主题口号；享有场地宣传权、赛场广告权、媒体宣传权（详见下节“本站比赛广告宣传内容及权限”）；

排他权：赛事全程均不得出现同行业其他品牌；

礼遇权：赞助企业领导作为特邀嘉宾出席新闻发布会、开幕式、颁奖仪式等公关活动。

地址：文山市体育中心盘龙体育场6号万山红遍文化传媒

体宣传权（海报、秩序册、技术手册等出现赞助商信息）。

6.指定用品

本次赛事指定用品，与比赛相关的用品（如运动员专用毛巾等形式）。

费用：5万元（可用实物抵扣）

回报：场地宣传权（横幅2条）、赛场广告权（2块广告牌）、媒体宣传权（海报、秩序册、技术手册等出现赞助商信息）。

7.特许商品

本次赛事指定特许商品，如三

七、本地土特产等。费用：3万元（可用实物抵扣）

回报：场地宣传权（横幅2条）、赛场广告权（2块广告牌）、媒体宣传权（海报、秩序册、技术手册等出现赞助商信息）。

（二）本站比赛广告宣传内容及权限：

■场外广告权：赛场外设立专门的赞助企业展台和VIP招待区、赛场周边等。

■赛场广告权：包括主背景板广告、边线和底线广告、裁判椅座椅广告、网标广告等。

■媒体宣传权：门票、海报、秩序册、各种公文、奖杯、纪念品等显著体现赞助商中等体现赞助商名称和LOGO/所有新闻稿中均体现-5

地址：文山市体育中心盘龙体育场6号万山红遍文化传媒

费用：0.9m×15m横幅800元/条，空飘1800元/个。

（2）赛场标识牌

地址：文山市体育中心盘龙体育场6号万山红遍文化传媒

2，赛场广告

赛场有三个主赛场，二个训练场地。

（1）每个赛场周围4M×6M广告

地址：文山市体育中心盘龙体育场6号

国际站发展规划方案书篇2

改革开放30多年来,随着我国对外贸易量的迅速增长,贸易地位的不断上升,我国国际货运代理行业发展十分迅速,已经成为我国对外贸易运输事业的重要力量,对我国对外贸易和国际运输事业的发展乃至整个国民经济的发展起到不可替代的作用和作出不可磨灭的贡献。但与其他国家相比,我国国际货运代理业还存在着许多问题和不足,主要表现在:

1.1 缺少核心能力,竞争力不强。

目前,我国已经逐步放开国际货运代理行业的市场准入制度,企业可以自由经营。由于门槛较低,所以我国国际货运代理企业80%为中小企业。因为缺乏足够的资金支持,致使国际货运代理企业在经营过程中缺少必要的硬件设施,无法提高自身的服务水平,信息化水平也处于起步阶段,且缺乏具备物流专业知识的高级人才。同时,由于行业内竞争激烈,企业间多各自为政,很难信息共享,缺乏整合,难以融入全球经济一体化的大潮下现代物流业蓬勃发展的时代浪潮中。

1.2 经营秩序不规范。

虽然中国国际货运代理协会已制定了标准交易条件,并于2002年7月15日公布,供我国货运代理企业采用。但该标准交易条件并不具有强制性,市场管理方面也缺乏统一、有力的监管。许多货代企业一味地追求利润,为了迎合一些货主的需求而进行非法操作,使得货代市场竞争更加激烈,中小货代的生存空间越来越小。

1.3 服务方式单一。

任何企业的生存和发展离不开服务,货代企业也不例外。提供客户企业满意的服务是货代企业生存与发展的重要因素之一。长期以来,我国的国际货运代理一直处于船、货之间,业务范围也局限在揽货、订舱、报关、报检等方面,服务方式单一,缺乏创新。国际货运代理企业为所有客户提供的是相同的服务,在提供服务时并没有对客户进行细分,有针对性的为其服务。同时,为了吸引客户、招揽货源,货代企业纷纷压低价格,这使得本就不多的利润减少,缺乏资金保障,无力完成服务创新,从而走入了一个恶性循环。

1.4 来自国外同行的竞争压力增大。

加入世界贸易组织后,根据协议安排,我国的货运代理市场已经全面对外开放。一大批外资船公司纷纷建立自己的货代公司,直接和全面地控制货流,参与市场竞争。随着海外船公司逐步获得货代经营权、设立独资公司,享有报关、揽货和使用货代专业发票,并被允许在全国设立多家分支机构的资格,国内的货运代理企业的竞争压抑与日俱增。他们还用多种竞争手段挤压我国货代的经营空间,对国内货代公司的海运货代业进一步造成严重冲击。

2 第四方物流———我国国际货运代理企业未来发展的最佳方案

针对现阶段我国国际货运代理企业存在的问题,以及未来物流业的发展方向,笔者认为,第四方物流将成为我国国际货运代理企业未来发展的最佳方案。

美国著名的管理咨询机构埃森哲公司在《战略供应链联盟》一书中最早提出了第四方物流的概念:“第四方物流供应商是一个供应链的集成商,它对公司内部和具有互补性的服务供应商所拥有的资源、能力和技术进行整合和管理,提供一整套供应链解决方案。”从概念中我们可以看出,第四方物流整合了社会资源,并充分利用,成为有领导力量的物流提供商,提供综合的供应链解决方案,也为其顾客带来更大的价值。

与现在得到广泛认可的第三方物流相比,第四方物流更强调服务的综合性和系统的控制性,业务的创新能力更强。在当今经济形势下,货主企业特别是跨国公司越来越追求供应链的整体性服务,以满足其业务发展需要。这样它们不只是在具体操作上进行外包,而且在战略层次上也需要借助外界的力量。因而,第四方物流有广阔的市场需要。同时,国际货运代理企业拥有先天的基础设施和网络优势,熟悉货物流通的各个环节,具有较强的控制和驾驭能力。这些自身特点也符合第四方物流服务商的基本条件。所以为货主企业提供第四方物流业务服务将是我国国际货运代理企业未来发展的最佳选择。

3 我国国际货运代理企业发展第四方物流的途径

结合我国国际货运代理企业发展的现状及第四方物流的特点和要求,货运代理企业实行第四方物流可以通过以下途径:

3.1 整合资源,扩大规模。

第四方物流企业提供的是供应链的集成解决方案,因此作为第四方物流企业就必须拥有咨询管理和相应的第三方物流服务商的能力。对于一般缺少强大资金支持的国际货运代理公司而言,要想拥有上述两种能力,资源整合是最有效的方法。将原本独立的咨询公司、仓储配送企业和运输企业等集中起来,打破地域、行业、企业等界限,推行规模化经营,从业务、财务、管理以及技术等方面进行变革创新,加强国际货运代理企业联合、兼并、重组的力度,推动其发展。

3.2 提供多样化服务,提升服务质量。

要想开展第四方物流,国际货运代理企业就不能只提供揽货、订舱、报关、报检等单一的服务,而应向多样化服务方向发展,从最初的原材料采购开始至最终产品到达消费者手里,为客户企业提供全套的、一站式的物流服务,从而让客户体验服务外包的方便、快捷、高效。更为关键的是,国际货运代理企业必须对这个行业为有深刻的理解,否则是不可能为货主企业提供真正意义上的物流服务的。国际货运代理企业在开展第四方物流服务业务时,也应该在对自身实力有综合考虑的基础上,有针对性的选择服务对象。这样,既可以发挥自身的强项,又可以为客户提供切实需要的个性化服务,从而赢得客户的信赖。

3.3 提高管理水平,重视信息技术的应用。

目前,我国的国际货运代理企业管理水平落后,只能满足客户的低层次需求。因此,为了完成第四方物流服务,货代企业就必须提高管理水平,通过制定相关的规范或标准,用统一的标准将物流环节有机结合,避免衔接环节出现纰漏。其次,为了满足对信息的准确性、及时性和顺畅性的更高要求,国际货运代理企业还应加强自身的信息化建设,将现代物流管理的理念固化在物流信息系统软件中,将各个环节通过网络连接起来,改善公司内部的交流与沟通,加强与客户的交流与沟通。

3.4 培养高素质的物流专业人才。

第四方物流要求国际货运代理企业要设计一整套供应链解决方案来满足其客户企业的物流需要,而这些方案的设计必须需要高素质的物流专业人才来完成。美国、日本、德国的物流发展历史告诉我们,第四方物流的发展是离不开高素质的物流专业人才的。因此,国际货运代理企业必须抓紧培养一批既熟悉国际货运相关知识,又能将国际货运知识与具体业务相结合,创造能力和应变能力强的专业人员,进而让第四方物流健康、快速的发展起来,充分开发、研究和利用其市场资源。

4 结束语

虽然,近几年我国物流产业发展迅速,但较发达国家还有很大的差距。由于第一方、第二方、第三方物流的局限性,要想整合社会资源唯有依靠第四方物流,我国物流产业也须通过第四方物流来完成真正的提升,所以发展第四方物流将成为我国政府的工作重点。在这样的背景环境下,向第四方物流服务商转变确实是我国国际货运代理企业的一个前瞻性、理性的选择。

摘要：改革开放30多年,我国外贸贸易量迅速增长,国际货运代理行业已成为我国对外贸易运输事业的重要力量。通过对我国国际货运代理业存在问题的分析,提出第四方物流将成为我国国际货运代理企业未来发展的最佳方案选择,并从整合资源、提供多样化服务、提高管理水平、培养高素质的物流人才等四方面给出货代企业发展第四方物流的途径。

关键词：国际货运代理,发展,第四方物流

参考文献

[1]姚大伟.我国国际货运代理企业的发展问题初探[J].中国商贸,2010(16):138-139.

[2]汪武芽.国际货运代理面临的困境与战略转型[J].商业时代,2008(27):28-29.

[3]赵向阁,王颖星.第四方物流:国际货运代理发展的未来[J].金融教学与研究,2005(6):33-35.

[4]赵园园.第四方物流对中国物流业的影响[J].物流科技,2010(1):135-137.

[5]孔伟.第三方物流和第四方物流的比较分析[J].物流科技,2006(12):20-22.

国际站发展规划方案书篇3

通知说，博物馆是根植于现在、保存与沟通过去的鲜活机构，将全世界各地的观众、各代人与他们的文化紧密联系起来，让现在和未来的各代人更好理解他们的根源与历史。面对着不断变化的社会，博物馆必须重新考虑自身的使命和定位，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，特别要不断改进展示藏品的传统方法，以便参与社区建设，与公众保持联系。

通知要求各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的了解与认同。并根据实际情况，提出了自己的主题和口号。

宣传内容包括：

(一)《文物保护法》、《博物馆管理办法》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识;

(二)第一次国有可移动文物普查的重要意义，普查的原则、范围和方法;

(三)博物馆依托馆藏品在传承优秀传统文化、地域文明，激发社会活力，创造美好未来中扮演着重要角色;

(四)博物馆在积极参与城镇化建设和社区文化建设，为促进美丽乡村建设和社区和谐发展方面做出的贡献;

(五)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;

(六)利用今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日的契机，宣传博物馆在为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用;

(七)结合__年科技活动周，宣传博物馆在普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养方面的重要作用。

重要活动安排如下：

(一)国家文物局将于5月18日继续举办中国国际博物馆日主场城市活动，主场城市设在江苏南京。

(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示__年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动。

(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。对尚未完全向公众免费开放的博物馆，国际博物馆应当实行免折扣或其他优惠开放形式。同时，要完善安全预案，落实安全措施，加强安全防范。

(四)积极配合第一次可移动文物普查宣传，加强与各级各类__特别是网络、微博、微信等__的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众参与博物馆文化体验、参与可移动文物普查，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

(五)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于__年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好全省博物馆日活动的录音录像，制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。

职业生涯规划书国际贸易篇4

一、姓名：

规划年限：2013~2017

年龄跨度：19~23

二、目标确定

1.就业方向：国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员；外贸专业公司储运和制单部门的业务人员；中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员；有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等。

2.阶段目标：学习专业知识，丰富阅历，吸取经验，优秀毕业，成功就业。

3.总体目标：自己创业，有自己的贸易公司。

二、个人分析结果

个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常

巨大的财富。

价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

四、社会环境分析

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。所以我正在提高自己的专业才能以及学历，以便将来能在千万应聘者中脱颖而出。

职业环境分析：国际贸易专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般，但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话，那么待遇就会相对好一些，所以在校期间，一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书，例如报关员，物流师，外销员等证书。另外，英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的，所以大学英语四、六级证书也是必须要拿到的。

五、组织分析结果

行业分析：涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今

贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

六、未来职业规划

1.确定职业通路

职业类型：我的职业目标是企业管理人员、国家公务员、这与我的性格和能力等各方面都比较符合, 此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作。

主要职业领域：外资企业、私营、国企、国家研究机构、事业机关

个人职业通路设计：成功考取单证员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业，不断积累经验，拓展人际关系，最后达到自己的成功标准。

2.未来人生职业总规划：

长期目标:根据可能的职业发展道路，对未来五年作初步规划，如下：

（l）2009年—2011年，完成主要内容：

a)学历、知识结构：获得大学本科文凭，英语过四六级，获得计算机二级证书，考取单证员资格证,如有可能，为考研做好充分准备。

b)个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。

（2）2011—2013年，完成主要内容：

a)学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。

（3）2013年以后：

找到一份不错的工作,符合自己的兴趣,较优越的工薪待遇,很舒适的工作环境。最好进入一家比较好的外贸企业，处理好人际关系，不断积累经验。不断为自己充电，将所学习到的知识和几年积累的工作经验加以运用,创办属于自己的公司。

短期目标规划:

千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

3.大学在校期间总体规划：

1)学业方面：在未来两年内学好自己的专业技术，增强自身实力，以应对巨大的就业竞争压力。学好自己本专业的课程之外还应与社会环境接轨。最重要的是以优异成绩完成大学学业，拿到单证员资格证书，在大四顺利考上研究生。

2)个性发展方面：看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

3)身体素质方面：经常参加体育锻炼，提高自身素质。

七、总结

国际站发展规划方案书篇5

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。

今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

(一)认识自我

1.我的简历

1999——2004 在广东省梅州市南山区希望小学就读 2004——2008 在广东省文葵中学就读 2008——2011 在广东省水寨中学就读 2011至今在海南省海南大学就读

优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好：桌球，羽毛球，游泳，旅行，看电影

2.自我分析

个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我具有双重性格，在同学和亲人面前大大咧咧，朋友们都说我是从疯人院放出来的。但在陌生人面前我变得很沉默，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点：待人真诚，随和，幽默，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

缺点：性格急；处理问题不果断，考虑事情不全面。

4.家长分析

优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。

缺点：耐心不够，容易发脾气。

（二）环境分析，认识工作世界

1.家庭环境分析：

家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.哥哥已经工作，弟弟仍在上高中。我是家族中第一个女大学生，所以父母对我的期望很高。爸爸是工人，妈妈是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，我会努力去实现他们对我的希望。.2.学校环境分析：

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才。学校要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“海纳百川，大道致远”让我们每一个学生都感触到海南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资件。源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

3.社会环境分析：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

4.职业环境分析：

职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

地域分析：海南省是位于祖国的最南端的省，其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先作为中国最大的经济特区，它上邻广东与大陆联系，南临资源丰富的南海，再加上近年国家大力加快建设海南国际旅游岛，使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年，海南的崛起，国际贸易不断增加，并有着上升的态势，形势可观。

（三）职业定位

1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。

2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信心，平时勤奋，擅于归纳总结错误；工作时有时候缺乏主动积极性，交际技巧不足，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。

3.预期目标：通过四年的努力学习，学得一伎之长，获得本科毕业证书，然后一边工作一边考研，甚至考博。若条件允许，将到泰国留学。

4.职业发展路径

〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺利通过四年中的各门考试第二阶段：拿到本科毕业证书顺利从学校毕业，争取拿到学士学位

〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作经验，熟悉专业。同时利用下班时间学习，准备考研。

第二阶段：对该行业进行市场分析，学会自主创业

（四）制定计划与措施

1.第一期：2011年9月——2012年6月

任务要求：通过各们考试执行方案：

努力学好每一门课程，争取每次优秀通过。预习，要赶在老师前面；复习，要温固而知新；不要为考试而考试，能真正学以至用。具体时间同2。

2..第二期：2012年9月——2013年1月

任务要求：考取英语四级证书执行方案：

每天早上6：20—7：20背新视野大学英语，白天利用课余时间学习其它各们课；若晚上没课，19：00—22：00到教室自习，复习当天课程，预习明天课程，做英语四级试卷，强化英语训练，不断巩固提高。进入学期复习时间，准备期末各科考试。知识拓展：阅读课外书籍，如《菊与刀》、《崛起的前夜》、《关系学》、《世界是平的》等。3.第三期：2010年1月——2011年6月

任务要求：学语言，学技能执行方案：

学习其他的外国语言，日语，韩语，泰语。为专业服务，更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

（五）反馈与调整如果在每一期的计划中未能达到预期，那就尽力而为，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了，我会先在海口寻找工作。若无法找到适应自己的工作，必须遵循父母的意见，回老家广东寻找机遇。一旦出现这种情况，我的长期目标有可能就无法实现，这样我的整个人生目标也就发生改变，其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划，再具体规划自己的时间。

（六）结束语

这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜…… 天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力，去拼搏，去奋斗。因为：成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻想。

每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

很多人都说，人生像一场戏。但我认为，真实的人生没有办法像演戏一样，戏演得不好可以重演，但真实的人生走歪了就不能“重演”。

因此，人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次，一个人也没有权力去选择自己的出身，但是个人生涯是可以改造的，我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收获。我，期待收获的季节。

国际站发展规划方案书篇6

中国建筑金属结构协会中国国际门窗城通联站是按中建金协[2011]08号《关于进一步加强协会信息宣传工作的通知》的精神, 为建立与各地会员企业畅通的联系渠道, 扩大协会影响, 根据各地建筑金属结构相关行业企业的分布情况而设立的。中国国际门窗城通联站由中国国际门窗城董事长倪海琼担任名誉站长, 林少忠任站长, 魏贺东任常务副站长, 高海泉担任副站长, 工作人员有:高博毅、武志彬等。

上午11时, 授牌仪式正式开始。中国建筑金属结构协会秘书长刘哲将厚重的金色匾牌隆重的授给了中国国际门窗城董事长兼名誉站长——倪海琼。中国建筑金属结构协会副会长、奥润顺达窗业集团董事长倪守强, 联络部主任孟凡军、杂志社总编王小莹及奥润顺达窗业集团策划总监、新闻中心主任林少忠, 河北奥润顺达窗业有限公司总工、中国国际门窗城总工魏贺东, 中国国际门窗城总经理高海泉等有关人员出席了授牌仪式。中国国际门窗城通联站的设立, 不仅能为推动协会的发展发挥企业的力量, 也是企业树立品牌形象、扩大产品影响, 与各界企业进行沟通交流的重要平台。

国际门窗城通联站将在协会的支持下自主开展业务, 协会也将对通联站的工作给予支持。协会将在会刊、网站、微博、微信等媒体上刊登通联站提供的最新行业信息, 以及反映企业热点的稿件和资讯;协助通联站做好本地区和本企业的有关采访、报道等工作。协会会刊、网站、微博、微信等媒体将刊登通联站征集和推荐的优秀稿件、优秀论文等。协会将协助通联站策划并组织与企业有关的专题宣传方案, 根据企业的需要组织活动, 包括提出活动策划方案及建议, 协助通联站在当地组织开展行业调研、座谈研讨、培训讲座、企业互访和竞赛展示等相关活动。协会还将提供其他合作媒体资源, 帮助通联站为驻站企业或地区其他行业内企业, 在各类相关媒体上进行品牌推广、产品宣传、专题报道、新产品推广。

协会通联站可以以协会通联站的名义联系会员企业, 建立本地区的通讯员队伍, 扩大信息来源、强化对当地企业宣传, 增进相关企业间的交流, 扩大协会及协会新媒体在本地区的影响力, 推动协会论文征集、广告征集和期刊发行等业务的开展。协会也将利用相关资源协助通联站开展企业内部的创新技术交流、员工技能培训、销售渠道建设、企业活动策划等服务。

同时, 协会希望通联站利用自身资源积极协助协会开展各项行业活动, 依托中国建筑金属结构协会和中国国际门窗城, 以热忱为会员企业提供服务为宗旨, 不断创新工作思路, 争取为行业的进步和企业的发展做出贡献。

学校潜力生发展方案策划书篇7

一、要充分抓住起始阶段，成功促进潜力生发展赢在起点

如果一开始，就充分引导学生尽情适应校园和高中学习生活，明确班规，相互了解，就能给学生良好的第一印象，具备了促进潜力生发展首因的优势；如果一开始，就积极培养学生良好的习惯，学生才有进一步发展的潜力。抓住起始阶段，抓住习惯培养这个核心，让学生深刻意识到成功自今日始，成功赢在起点，让学生树立从进校园第一天开始，就要认真学习的观念，促进潜力生发展成功的第一步。教师从新生进校的第一天，从学生见面的第一次，从发现学生的第一件小事抓起，才能力争使每个学生养成良好的学习生活习惯。

二、要树立“眼里没有差生，一切以促进潜力生发展优先”的观念，切实在行动中优待潜力生是成功促进潜力生发展的关键点

潜力生从人格上、法律上讲是平等的，我们老师要尊重学生的人格，相信学生愿意进步、会进步、有潜力进步，这就是所谓的“眼里没有差生”。但在现实中，我们应该看到潜力生在学习、生活、思想品质等方面存在的不足，这些不足不是一两天形成，除了家庭、个人的原因，很多是由于我们教师对后进生长期忽视、冷漠，甚至过多批评打击造成的。因此，要促进潜力生发展，改正缺点，激发进取心，培养习惯，就应该一切以潜力生优先，彻底改变教育界长期以来对潜力生忽视、漠视的不良习惯。

“促进潜力生发展优先”就是要求我们教师从最后一名学习基础差的学生抓起，教师讲课起点是基础差的学生，提问的重点也是学习基础差的`学生，课后辅导的主要对象也是这类学生。语、英教师每天早晨，跟基础差的学生学习单词、学习课文、数理老师每天中午、自修课帮助基础差的学生纠正错误，讲解不懂习题，力求做到“日日清，周周清，月月清”，防止学生将问题日积月累，积重难返。班主任教育工作也应重点放在习惯差的学生，可以将基础差的学生与好生搭配，以“优”教“差”，以先进带后进。

三、善于发现潜力生身上的闪光点，是促进潜力生发展的着力点

我们很多教师促进潜力生发展的做法，往往是以抓潜力生身上的缺点开始，严格要加勤奋督促，一般开始收效显著，但时间长了，自己松懈了，学生也松懈了，或者出现学生反反复复，自己就没耐心了，最后促进潜力生发展成了一句空话。究其根本原因，学生没有把教师的外在帮助转化为自己的行动，并没有找到真正的内驱力。

发现潜力生身上的闪光点是换一种思维，从另一种角度来促进潜力生发展的有效办法。人都需要赞美，需要鼓励，寻找潜力生身上的闪光点，是“扬潜力生之长，避潜力生之短”，更容易激发潜力生的进取心，帮助他们树立信心。唯有学生感受到教师的爱和鼓励，唯有学生发现自己的优势，学生才会“亲其师，信其道”，才会朝着期待的方向发展，这种做法，才能发挥心理学中的期望效应。

四、激发学生的竞争意识，进取意识，寻找潜力生的内驱力，是促进潜力生发展的精神支点

正如上面提到的，教师的帮助，督促和关心都是外界的刺激，如果学生不能把它们转化为内在的驱动力，促进潜力生发展工作效果是暂时的，细微的。

反之，如果学生在教师的关心和帮助下，在周围环境的刺激下，深刻感受到自身的不足，激起内在的进取心，找到学习，转变的动力，学生就可能真正行动起来，改变自己。所以，促进潜力生发展从本质来说，教师的作用，就是帮助学生发现自己，找到改变自己的精神动力。

不管教师通过情感教育的手段，还是通过让学生学会感恩父母，还是通过班级竞争，利用集体的力量，我们促进潜力生发展的工作都是在不断地寻找、利用每个契机，帮助潜力生发现自我。有句话说“上帝就是你自己”，对于潜力生能真正改变他的就是他自己。我们要帮助学生发现自己的上帝，要让上帝的信念支撑着他在转变的道路中不断前行。

现代国际书院项目规划方案篇8

1、民族及文化发展的关口：中华民族是世界上历史最长久，繁衍最广盛的民族。唯由于清朝末年以来，受到西方的冲激，造成五千年来所未有的大变局，一个民族以其深厚的生命力，自需做一番大的吸收消化与大的自我调理。经过一百年的左冲右突，世界流传著「二十一世纪将是中国人的世纪」的预言。中华民族即将复兴，而民族的总体复兴，实以文化复兴为其根本。1995年,赵朴初、叶至善、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、陈荒煤、吴泽西等9位德高望重的文化老人、全国政协委员在第八届全国政协会议上，以正式提案的形式，发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》，以焦急迫切的文字，为我们敲响了传统文化正处于存亡续绝关键时刻的警钟。新一期中华文化的复兴，应具备融贯古今会通中西的志气与能力，以带领世界走向更健全更合理更幸福的时代，而此种人才何在?此是当前中华民族之重大课题，也是世界人类共同的关注所在。将来的中国需要各种国际性人才，尤其需要有「为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平」的卓荦大才，而此种人才，恐非当前以「职业训练」为导向的体制教育所能培育，本书院即为培育此种人才而规划。

2、读经风气的兴起：「读经教育」就是让儿童读诵中国文化乃至世界文化的一切经典，以此推及人生各个阶段及全方位人格发展的教育。近十余年来，民间悄然兴起读经的风气。有识之士和社会团体纷纷为传统文化和经典的推广奔走呼吁、出资办学。自中华大地重开读经风气以来，由于社会各界人士的热情支持和参与，读经已经蔚成广泛的社会风气。全国各地已经成立了数百家各类的读经推广机构，其中有国家级、省级的专业学术团体，有大学的人文学院、专业研究机构、学生社团，有民间书院以及各类的民间推广组织。读经班分布在各大、中、小学和幼儿园中，分布在小区、少年宫，业余培训班中。全国各地也出现了众多的家庭读经，成立了许多读经幼儿园，读经学校(如北京的圣陶实验学校)。读经已经从中文读经拓展到英文读经、音乐读经、美术读经、书法读经、数学读经。涌现出众多优秀的少年儿童，海内外华人，直接或间接受益的儿童已数千万。读经的儿童品学兼优，家长放心，老师满意，邻里称赞。几年来的实践表明「读经」这种教育方式不仅符合儿童的天性，而且符合教育原理，不仅不过时，而且具有先进性和科学性，能促进儿童身心的健康发展，当然更重要的是中华文化及世界各民族智慧的传承。在千万读经儿童中之尤佳者，既已长期浸润在圣贤诗书之中，又好学能思，实具备了以德慧为本，兼通古今融贯中西的基础。待其十五岁以上，实应给予安定适宜之所在，教以正式解读经籍，以充实其义理见识，然后辅以中西文、史、哲学，乃至各家学说之研读，师友相伴，经过长年安心的进德修业，或可期待成为国际性的大才。三五十年之后，此种大才，如能有数百个或有数十个，乃至只有数个，已足以为我民族为此时代完成文化的使命。本书院即为此种人才之培育而规划。三项目详述(一)设备规模：

1、地点：(待选)，以风景清爽，适宜读书讲学为佳，若能类似附图中的书院地形格局概念图为首选，规划方案《现代国际书院项目规划方案》。

2、名称：暂定为「某某(可用地区之名)书院」。

3、使用地面：约三千亩。其中一千亩为书院建设用地(二百至三百亩作为建筑用地)，一千亩作为生态养殖用地，另一千亩作为景观用地。

4、建筑物：初期以能容纳三百人之教学、讨论、食宿，及各种日常活动与景观为考虑，渐增加为三千人规模(其概念可参考附图中的书院建筑格局模拟图)。

5、图书：设图书馆，渐次集结图书。(二)人员设置：

1、主持人：王财贵(台湾台中教育大学语教系副教授、全球读经教育基金会董事长，其简历见附录)，主持教学及总管理。

2、助教：若干人，引导并协助学员学习及讨论。助教人数与学员之比为一比二十。由主持人选出助教长，协助主持人，必要时代表主持人。

3、顾问：以备各种咨询，聘请社会各界关怀文化教育贤达或领导若干人。

4、行政人员：若干人，负责各类办公行政工作。

5、管理员：若干人，膳宿、环境、种作、及养殖等管理。

6、学员：初期预计一百名，五年之后约一千名，十年之后约三千名。(三)招收学员之类别：不拘海内外，凡有志者，皆可申请入学。学员分为三类：

1、正式学员：年龄约在十五岁至二十五岁之间，能背诵三十万字经典文字(中文二十万，外文十万)，通过测试者，可以收为本书院之正式学员，每年春秋两季测试入学，入学者，劝说尽量在书院中沉潜用功，至少十年。

2、预备学员：年龄未到或尚未通过测试者，可申请为预备学员，待其通过测试，可成为正式学员。

3、伴读学员：年龄已超过之成人，有志于研读学问者，可申请为伴读学员，在学时期长短自由。(四)教学模式：

1、以自学为主：主要学程由书院主持人与助教会商，指定功课进度，提供治学方法，教由学员自行研读。依其能力，主动愤悱，不急不徐，因材而学。

2、以听讲及讨论为辅：间或安排讲座，由主持人作定期讲座，并不定期聘请国内及国际学者作讲座。并鼓励学员之间，相互论学。

3、心得报告与学术论文：每读一部大书须写心得报告；三五年后，每年完成两篇学术论文。(五)主要学习内容：本书院教学之宗旨在于「进德修业」，期许养成有德有才之学者。进德乃时时自我反省自我规范之事，而修业之全程时间，约须十年，其内容大略如下：

1、解经：就其所已熟诵之中文二十万字，逐字逐句，皆能默写，然后自行参考古来三至五种名家注解，自行解读。外文十万字，逐字逐句，皆能默写，然后自行从单字到单句，到整段整篇，一一解读之，从大量解读中领悟文法，养成高度之外文阅读能力，并对外族文化有一种根源上的领会。(中文经典二十万字，范围大略为：论语全文、孟子全文、大学全文、中庸全文、老子全文、庄子内七篇及天下篇、易经全文、诗经全文、唐诗三百首全文，尚书、礼记、春秋及古文选约两百篇、诗歌词曲选约五百首。外文经典十万字，以英文为例，范围大略为：莎士比亚十四行诗一百五十四首全文、莎士比亚仲夏夜之梦剧本全文、柏拉图苏格拉底自辩篇全文、其它名著选读、圣经选读等约一百篇、英语会话一千句。)──完成此项作业约须两年。

2、各种专学概览：涉览中外所有科技与人文之各类专学，如中西方科学、哲学、史学、文学、美学、政治、经济、社会、教育、艺术等之概论、导读及其历史。──此项作业约须一年。

3、国学及西学名著涉猎：以汉文读国学，以外文读西学。国学部份，参考梁启超「国学入门书要目」，其中包括重要之群经、诸子、二十五史，及思想家文学家之合集专集，约两百部，选读其中一百部。西学部份，参考美国芝加哥大学贺钦斯校长(Robert Maynard Hutchins)所开列之经典系列，依各人喜好，选读三十至五十部──此项作业约须二至三年。主要学习内容细目如下：国学部份：【甲】修养应用及思想史关系书类：《论语》《孟子》《易经》《诗经》《书经》《礼记》《老子》《墨子》《庄子》《荀子》《尹文子》《公孙龙子》《韩非子》《管子》《孙子兵法》《吕氏春秋》《淮南子》《春秋繁露》《盐铁论》《论衡》《抱朴子》《列子》《杂阿含经》《华严经》《法华经》《金刚经》《维摩诘经》《涅盘经》《摄大乘论》《大乘起信论》《法华玄义》《摩诃止观》《成唯识论》《华严一乘教义分齐章》《六祖坛经》，《张子正蒙》(张载著)，《通书》(周濂溪著)，《二程遗书》(程颢、程颐著)，《知言》(胡宏著)，《近思录》(朱熹著，江永注)，《朱子语类》(朱熹著)，《朱子年谱》(王懋竑著)，《陆象山全集》(陆象山著)，《传习录》(王阳明著)，《王龙溪全集》(王龙溪著)，《盱坛直诠》(罗近溪著)，《刘子全书》(刘嶯山著)，《明儒学案》《宋元学案》(黄宗羲著)，《日知录》《亭林文集》(顾炎武著)，《明夷待访录》(黄宗羲著)，《王船山全集》(王夫之著)，《颜氏学记》(戴望编)，《东原集》(戴震著)，《雕菰楼集》(焦循著)，《文史通义》(章学诚著)，《大同书》(康有为著)，《国故论衡》(章炳麟著)，《东西文化及其哲学》(梁漱溟著)，《先秦政治思想史》(梁启超著)，《清代学术概论》(梁启超著)，《新唯识论》《十力语要》(熊十力著)，《中国文化之精神价值》《生命境界与心灵九境》(唐君毅著)，《中国艺术精神》《中国人性论史》(徐复观著)，《中国哲学十九讲》《心体与性体》《才性与玄理》《佛性与般若》《现象与物自身》《圆善论》(牟宗三著)【乙】历史及其它文献学书类：《尚书》《逸周书》《竹书纪年》《国语》《春秋左氏传》《战国策》《周礼》《考信录》(崔述著)，《资治通鉴》(司马光著)，《续资治通鉴》(毕沅著)，《文献通考》《续文献通考》《皇朝文献通考》《通志二十略》《二十四史》，《廿二史札记》(赵翼著)，《圣武记》(魏源著)，《国朝先正事略》(李元度著)，《读史方舆纪要》(顾祖禹著)，《史通》(刘知几著)，《中国历史研究法》(梁启超著)，《国史大纲》(钱穆著)【丙】文学书类：《诗经》《楚辞》《文选》《乐府诗集》(郭茂倩编)魏晋六朝诗文、唐宋诗文、两宋词集、元明清戏曲【丁】小学书及文法类书：《说文解字注》(段玉裁著)，《说文通训定声》(朱骏声著)，《说文释例》(王筠著)，《经传释词》(王引之著)，《古书疑义举例》(俞樾著)，《文通》(马建忠著)，《经籍纂诂》(阮元著)【戊】随意涉览书类：《四库全书总目提要》《黄帝内经》，《伤寒论》(张仲景著)，《金匮要略》(孙思邈著)，《本草纲目》(李时珍)，《世说新语》(刘义庆著)，《水经注》(郦道元撰，戴震校)，《文心雕龙》(刘勰撰)，《大唐三藏慈恩法师传》(慧立撰)，《徐霞客游记》，《梦溪笔谈》(沈括撰)，《困学纪闻》(王应麟撰，阎若璩注)，《通艺录》(程瑶田撰)，《癸巳类稿》(俞正燮撰)，《东塾读书记》(陈沣撰)，《庸盦笔记》(薛福成撰)，《张太岳集》(张居正撰)，《王心斋先生全书》(王艮)，《朱舜水遗集》(朱之瑜)，《李恕谷文集》(李塨)，《鲒琦亭集》(全祖望撰)，《潜研堂集》(钱大昕撰)，《述学》(汪中撰)，《洪北江集》(洪亮吉撰)，《定盦文集》(龚自珍撰)，《曾文正公全集》(曾国藩撰)，《苕溪渔隐丛话》(胡仔撰)，《词苑丛谈》(徐钪撰)，《语石》(叶昌炽撰)，《书林清话》(叶德辉撰)，《广艺舟双辑》(康有为撰)，《剧说》(焦循撰)，《宋元戏曲史》(王国维撰)西学部份：【甲】哲学类：柏拉图《苏格拉底的申辩》《理想国》，亚里士多德《逻辑学》《形而上学》《自然哲学》《伦理学》《政治学》，鲍埃修《哲学的慰藉》，马基雅弗利《君王论》，穆尔《乌托邦》，格老秀斯《战争与和平的法则》，帕斯卡《思想录》，洛克《人类理解论》，普罗提诺《六部九章集》，奥古斯丁《忏悔录》《上帝之城》，阿奎纳《神学大全》，贝克莱《人类知识原理》，笛卡尔《沈思录》，康德《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》，吉本《罗马帝国衰亡史》，边沁《道德与立法原理》，马尔萨斯《人口论》，黑格尔《宗教哲学》《历史哲学》，叔本华《作为意志和表像的世界》，爱克曼《歌德谈话录》，密尔《论自由》，尼采《查拉斯图拉如是说》，弗洛伊德《精神分析引论》，霍布斯《利维坦》，鲁索《社会契约论》，亚当斯密《国富论》，马克思《资本论》【乙】文学类：荷马《伊里亚特》《奥德赛》，埃斯库罗斯《乞援女》《七将攻忒拜》，索福克勒斯《俄底浦斯王》《安提戈涅》《厄勒克拉特》，费多希《帝王之书》，清少纳言《枕草子》，紫式部《源氏物语》，奥玛˙开俨《鲁拜集》，但丁《神曲》，拉伯雷《巨人传》，赛万提斯《堂吉诃德》，威廉?莎士比亚《莎士比亚全集》，马可?波罗《马可?波罗游记》，歌德《浮士德》，西塞罗《论友》，蒙田《蒙田随笔》，梭罗《瓦尔登湖》【丙】史学类普鲁塔克《希腊罗马名人传》，克奈里乌斯?塔西佗《罗马编年史》《罗马史》，修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》，恺撒《高卢战记》【科学类】希波克拉底《箴言》，盖伦《医经》，欧几里得《几何原本》，阿基米得《数沙器》，《圆的度量》《论球与圆柱》《抛物线求积法》《论浮体》，卢克莱修《物性论》，托勒密《天文学大成》，哥白尼《天体运行论》，伽利略《关于两大世界体系的对话》，开普勒《宇宙谐和论》，牛顿《自然哲学的数学原理》，达尔文《物种起源》，爱因斯坦《相对论--狭义说与广义说》

4、贯通古今融汇中西以成学：以数年博涉之基础，就个人性向及喜好，选一种或二种专学作广度及深度研读，并向世界相关名家请益，培养消化与批判之能力，练习作出有本有源有创见有贡献之论述。──此项作业约须三至五年。(六)其它学习：

1、才艺：必习书法、古琴、养生医学。另可自选其它一至二种。皆延名师教授。

2、体育：必习中国剑术、拳术、弓道，印度瑜珈。皆延名师教授。(七)作息：

1、日程：早上3.30起床，4.00温经，6.00体育，7.00早餐，8.00读书，12.00中餐，午休，2.00读书，6.00晚餐，7.00朋友讲习，团体活动，或自由活动，9.00就寝。

2、年程：全年无休，每年年终放假省亲二十日。(年中可开放亲人探访时间)。

3、期程：最好以十年为期。(八)预期：经过十年的培育，粗具德业规模，富有研究潜力，可以有数种出路：

1、留在本书院继续研读，成为天下读书种子，并为本书院干部。

2、向国内外大学推介，进入研究所深究，成为一国际性学者。

3、进入社会，在各界成为一个有守有为之君子。(九)附设：

1、读经教育推广及研究中心：附设读经教育中心，成为国内及国际读经教育研究及推广重镇。其所推广的教育理论及成效，可供世界教育学者研究参考，势将带动世界教育改革思潮。

2、国际学者交流中心：或聘请国际学者作短期之讲学，或提供国际学者来本学院作长期或短期之游学研究。

3、经典译述中心：仿效晋唐翻译佛典之心量与气度，结合专家成立学者村，择取西方文史哲名著约二百部，采用集体(三至五人共商)翻译法，为中华民族吸收西方文化奠定永世之基础。若有余力，并将中国文史哲名著亦以集体翻译法译成英、法、德等文字，使中华民族智能广布于世界。