暑期生活

暑期生活（共6篇）

暑期生活 篇1

洋葱头:哇!月亮姐姐,暑假里,我玩得多么痛快啊!

月亮姐姐:是啊,暑假,不用无休止地读书、做作业,可以尽情地享受我们幸福的童年——走亲戚、看电视、读书报、做实验、玩游戏、搞活动、作调查、去旅游……既玩得高兴,又获得知识,还陶冶情操呢!

洋葱头:对!我觉得暑假是我最幸福的时光!

月亮姐姐:哎,不要只顾玩,别忘了把丰富的暑假生活告诉大家,和大家一起分享哦!

洋葱头:嗯,我也产生过这个念头——把多彩的暑假生活写下来,那一定是最美的作文。

月亮姐姐:很好啊!你有这种想法,一定能写出好的东西来。

洋葱头:唉,说起来容易,干起来难啊。可我不知道怎样写呢!

月亮姐姐:要写好这样的习作,首先要精心选材。暑假经历的事情很多,不可能都写进作文。哪件事给你的印象最深?哪件事一直在你头脑里萦绕,记忆犹新?那么你就选择这件事来写,一定有说不完的话。

洋葱头:对,这一点很重要。比如今年,虽然暑假还没有过完,但我觉得有意义的事就有几件——读了一本好书《丁丁历险记》;跟着李虎学会了钓龙虾;见到了阔别两年的表哥;第一次逛龙泉公园;当小老板……如果都写下来,可能要写一本小说呢!

月亮姐姐:所以,一篇作文最好只写一件事,而且要选择最感兴趣的一件事来写。

洋葱头:嗯……要说最感兴趣的,还是学钓虾。那是放暑假的第二天,我和李虎等几个伙伴去钓龙虾。以前我根本没钓过龙虾,一点经验也没有。开始时,有很多次,浮子明明已经沉入了水中,我估计龙虾可能上钩了,于是急着提竿。可出乎意料,我提上钓竿,饵料不见了,却连虾的影子也没看到。这家伙真狡猾,我不想钓了。钓虾“老手”李虎告诉我,虾儿咬钩很“刁钻”,先是拖着饵料在水中“闲逛”,等拖到安全的地方时才会“品尝”,所以千万不要心浮气躁。真是“一窍难得”呀,我听了他的“秘诀”之后,试验几次,终于掌握了诀窍。我学会了钓虾,至今还喜不自禁呢!

月亮姐姐:按照顺序说得很好啊!这就是我想强调的第二点——安排有序。写一件有意义的事,写一段生活经历,你可以按事情的发展顺序写,也可以按时间顺序写,还可以按地点变换等顺序写。比如你刚才叙述钓龙虾,就是按事情的发展顺序写,从“不会”到“会”,条理清楚,一目了然。

洋葱头:哇,写好一篇作文还要注意许多方面呀!

月亮姐姐:是呀。还有具体描述,也是很重要的一个方面。习作中,你不但要把事情的原因、经过和结果写清楚,还要把事情发展过程中的人物语言、动作、心理活动等写具体;更重要的是,要抓住事情的特点,突出重点,详略得当地写。

洋葱头:说到这一方面,我倒想起了我帮妈妈看店的事,那是很值得一写的。

月亮姐姐:是什么情况,说给姐听听。

洋葱头:那是十多天前的一个天下午,妈妈要去送货,就叫我帮助看店。想当老板,这是我小时候就有的一种渴望,妈妈一走,我就成了名副其实的小老板了,好高兴啊!不大一会儿,来了一位青年人。他没进门就喊:“老板,买一包烟!”老板?他叫我老板了,我兴奋得不得了,立刻打起精神来:“请问您要什么烟?”他一见是我,稍稍一愣,但马上回答:“红金龙。”说着递给我五元钱,拿着烟走了。我终于做成了一笔生意!抚摸着刚刚收到的钱,回味着亲切的“老板”称呼,我真的被陶醉了!过了一会儿,又来了两位中年妇女,其中一位买了一袋洗衣粉,另一位指着一瓶洗发露问:“多少钱?”“10元。”我回答道。她给了我一张100元的票子,说:“找钱吧!”我一摸,钱软绵绵的,是真的还是假的呢?我一时拿不定主意。这时我灵机一动,将钱递到她面前说:“对不起,找不开,麻烦您到别处换了零钱再来买吧!”她识趣地收回钱,又到斜对门的陈大爷店里去了。妈妈回来后,听我讲了经过,直夸我机灵,是个当老板的料。

月亮姐姐:不错啊!不仅事情叙述清楚,而且人物的语言、心理活动描写得特别细致,如想当老板的渴切、当了老板的高兴、遇到疑惑的警惕、处理事情的机灵、妈妈赞扬后的感受,都写得真实可信,这样才能感染读者呢!

洋葱头:谢谢月亮姐姐的鼓励!这都是姐姐指导有方啊!

月亮姐姐:别谦虚嘛!不过这三点是一定要记住的——一是精心选材,二是安排有序,是具体描述。祝你写出更好的作品!

参考文献

暑期生活 篇2

我喜欢吃煎蛋，因此，妈妈总会隔三差五地做给我吃。在这个暑假里，我又缠着让妈妈给我做煎蛋了。妈妈却让我自己动手做。我欣喜地答应了。

我来到厨房，刷干净了锅，就从冰箱里拿出了三个鸡蛋，有拿出一个碗，然后，我捏起一个鸡蛋，对着碗沿轻轻一磕，鸡蛋就出现了一道裂缝，蛋清一顿一顿地钻出来了，犹如一个害羞的小姑娘，一步三回头，烟视媚行地走着。我顺着缝把鸡蛋壳掰开，像洪水一般，蛋清拥着蛋黄，倾入碗内。我松了一口气，一连三个都很顺利。接着，我就加入了盐、味精，用筷子把鸡蛋搅成了糊状。点着火，坐上锅，倒入油。油开啦，我迅速倒入蛋糊。“吱啦――”蛋糊倒进滚油里，立刻鼓起了泡泡。我连忙用铲刀把它翻过来。背面黄黄的，亮亮的，跟妈妈做得一模一样。我激动不已，赶紧撒上一把事先准备好的葱花。于是，一盘金黄、油亮，香喷喷的鸡蛋就出锅了。

这是，妈妈来“侦查”我的情况了。我已经把一盆鸡蛋放在了桌上。我赶紧夹起一块送到妈妈的嘴里。妈妈笑了……

这个暑期,就过二次元ACG生活 篇3

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我的暑期生活 篇4

转眼, 又一个暑假快结束了, 在这个暑假, 我很开心, 因为这个暑假是最快乐最有意义的。古人说:“读万卷书, 不如行万里路。”现在我想, 这个假期我不仅阅读了许多书, 还去过很多地方, 体验生活。

这个暑假我去了很多很多好玩的地方。比如说惊险刺激的清远黄腾峡漂流;有趣好玩远近闻名的香港迪士尼;风景优美山清水秀绿色环保的揭西黄满寨大瀑布群;还有大山深处根据老地的湖北恩施老家;还有科技发达的佛山那里有多姿多彩的游玩设施。

印象最深的还是我和爸爸、妈妈一起在清远黄腾峡漂流的整个过程。那里山清水秀、空气清新, 景色迷人得特别引人注目, 刚好那天天气很好, 没有阳光, 也没有下雨。这次我一定要好好领略一番!

那天清晨我们驱车前往被广大游客和旅游专家们称为“猛士漂”的“黄腾峡峡谷漂流”。这是目前广东最具吸引力的、最刺激的、最好玩的漂流, 游客乘坐双人橡皮艇沿峡谷激流而下, 沿途峡谷雄伟、壮观, 山峰奇巧、怪石峥嵘、花草繁茂, 如画中游, 可谓是刺激享受。那怕我坐在正中间, 但刚开始我还是吓坏了, 不过爸爸告诉我:“只管睁开眼睛欣赏这里的美丽的景色, 不用怕, 有爸爸在。”接着, 我们大胆向前冲, “哗”的一声就冲到下一个激流滩。可就在此时, 一不留意, 我们自带的一个水杯本是在身上拴好了的, 在漂流的过程中不知道什么时候它的去向不明。但“人在水中漂, 如在画中游”的感受我永远记得。

我在迪士尼中主要玩的就是冲天摇控车, 它刚开始很平稳, 可后来一直向半空中飞去。吓得我们都在空中尖叫, 可是我吓得大气都不敢出。

揭西城市里十分好玩, 尤其是有一条街, 叫温泉街, 因为那里有数不尽的温泉。

恩施咸丰有一个著名的洞叫黄金洞, 那里有著名的地下长城和千年的硝道, 还有世界第一大硝坑呢。更有趣的是这里还有一条缓缓的溪水, 涨水的时候还可以漂流, 不过这次我们去玩的时候水很小, 我们拿着一根竹竿慢悠悠地划呀划呀。

佛山那里也有一个很好玩的游乐场还有一个大大的书店, 在那里我在妈妈的陪伴下看了许多书。

当然在外面玩的时候也没有忘记学习和提升自我, 回家了比如说电脑技术不断提高, 电脑游戏玩得比较欢。钢琴顺利通过四级考试, 我觉得钢琴也是我的一大乐趣, 因为弹琴时可以让心无杂念, 另外还有国画, 每周两节课三个小时, 那也可以训练我的心理素质。

快乐的时光总是很短暂的, 一晃暑假已经过去了一大半了, 剩下的假期我要好好地享受!

2. 读《流浪狗和流浪猫》有感

这个暑假里, 我有幸看了杨红樱的《笑猫日记》系列书, 还阅读了她的童话系列, 其中印象最深的还是数她的童话《流浪狗和流浪猫》这本书, 这本书的大致内容如下:

稻香村是个美丽而古老的村庄。这里群山怀抱, 几乎与世隔绝, 外面很少有人知到世间还有这么一个稻香村, 所以, 它被称为“人间仙境”。但是, 有一天, 三个大“怪物”从天而降, 就是天王巨星“甜甜小姐”的直升机。随后, 甜甜小姐把稻香村变成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是个富人聚集的地方, 也是宠物成堆的地方。这里有甜甜小姐的宠物狗, 还有别人家的宠物狗, 但这里还有一只流浪狗黄大侠, 和一只流浪猫黑骑士。

这本书就是通过流浪狗黄大侠和流浪猫黑骑士的勇敢让我们知道流浪狗黄大侠和西施狗的幸福生活是来之不易的。当漂亮的西施狗爱上了具有侠肝义胆的流浪狗黄大侠;可是西施狗的主人非常喜欢钱, 非常势力, 他们甚至还不懂法律, 千方百计的阻挠西施狗和流浪狗黄大侠在一起。为了救下被主人拿去做交易的西施狗, 忠诚的勇敢的流浪狗, 它不畏艰辛为西施狗献上了雪莲花, 只可惜雪莲花被狗爸给揉碎;但是勇敢的它勇于挑战, 截车营救西施狗, 并且与买狗人拼命对抗;勇敢的它不怕辛苦, 还为西施狗盖起了它们的家, 而且很大很大;勇敢的它还和盗贼拼个你死我活, 最后流浪狗获得了胜利。

同时为了救下被主人拿去做交易的西施狗, 流浪猫黑骑士知道了, 它也非常勇敢, 不惜自己的生命勇于帮助流浪狗, 它曾创下了一个晚上捉住八十八只老鼠的最高记录;它和流浪狗一起共度了流浪之旅;它想出了一个又一个营救西施狗的好办法, 保护西施狗和流浪狗成功脱离危险, 逃出去, 终于让流浪狗黄大侠和西施狗幸福地生活在一起。

这勇敢的流浪狗和流浪猫告诉我们什么是真正的勇敢?不用回答, 流浪猫和流浪狗等这些动物就是勇敢的, 他们的勇敢不带有一丝杂质。因此这本书是一部教我们如何面对困难勇于挑战自我的精神食粮和心灵鸡汤。在我们一生中也许可能遇到困难和挫折, 我们是否应该像流浪狗和流浪猫勇于去面对、勇于去挑战呢?

同学们, 我们应该向流浪猫和流浪狗等这些动物学习, 学习它们勇敢面对生活的勇气, 学习它们勇于挑战自我的精神, 学习它们遇到困难勇于想办法的做法, 这样我们的生活就会更加美好﹗

3. 揭西之行

暑假的一天, 妈妈的同事张阿姨和她的女儿张小桐带我们去她们的老家———揭西玩三天。

计划早已定好:第一天晚上去揭西水都泡温泉;第二天去黄满寨瀑布群看风景;第三天返回深圳。

我们乘坐大巴, 一路上欢声笑语, 三小时后, 我们便到了揭西县城, 远远看到了八个大字:绿色崛起, 幸福揭西。

一下车, 我们便下榻“广信商务宾馆”, 我和小桐不约而同惊讶地说:“这里真豪华呀!”一会儿我们把行李整理好后, 前往“五星牛杂店”吃晚饭。路上, 我们发现了揭西县城的一个特色:这里有许多三轮车。我们两个小屁孩觉得很意思, 于是专门租个三轮车, 坐上去后好开心, 我们还向旁边的行人招手, 我们一路欢呼雀跃, 更有趣的是在路上还看到了一个山寨版的肯德基“MFC, 美优乐!”据说味道还不错。一会儿便到了五星牛杂店, 为了早点去泡温泉, 我们匆匆忙忙吃了点牛肉炒面喝了点牛肉汤, 就前往揭西水都温泉。

一路欢天喜地, 不知不觉便到了目的地, 我们换好泳衣, 戴上泳镜, 套上泳圈, 就扑通一声跳下温泉池, 过了一会儿, 我们便去外面的大游泳池嬉水。由于去年我学习了游泳, 现在只是有点生疏而已, 但是练习一会儿就一个人完全可以自由自在地游来游去, 所以我把泳圈给了小桐, 看到我亲爱的妈妈是个旱鸭子, 我便当起了妈咪的老师, 教妈妈游泳。先让她练习基本功, 用手捂住鼻子, 在水底做完50个憋气, 又做了10个10秒的呼气和吸气。别说呢妈妈学得不错, 很有进步。时间匆匆而过, 很快十点多了, 我们便换好衣服坐着车回到了宾馆。

第二天一大早, 我们坐车去吃揭西的特色小吃:南兴包粄, 这个小吃还真不错, 在一个皮子里包许多特色的馅, 我吃的是豆腐和豆角。现在回想, 真是回味无穷啊。

吃完早餐, 我们驱车前往黄满寨瀑布群。一会儿, 映入我们眼帘的是成群的瀑布, 真有一种“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”之感, 让人心旷神怡!我在一块大石头旁的小泉洞里捧了点泉水, 洗洗脸好清爽。阿姨还说:“这里的水是可以喝的。”于是我捧了一手水, 尝了尝, 真纯净!接着我们沿着石阶往山顶上爬, 一边走一边拍照。平常很少锻炼的我好不容易爬上山顶, 累得我气喘吁吁, 但在阿姨和妈妈的鼓励下, 我终于战胜了自我!来到了瀑布旁边, 我们大声地呼喊:“我来啦!我来啦!”狂喜的我们一边拍照, 一边嬉戏。还在瀑布流下来的水滩上比赛玩打水漂。一晃到了下午四点多, 时间过得真快呀, 我们必须在天黑前赶回县城, 没有办法多停留, 我就捡了一个又滑又亮的小石头带回来留作纪念, 哎, 其实不想走其实我想留, 留下来陪你玩个够。

第三天早上, 我们在揭西的另一个特色小吃店———久香擂茶, 店里的小二非常热情地给我们做了丰盛的可口的早点, 最后还送给我们两包特色的擂茶粉……揭西人多好啊, 热情又好客。

暑期生活 篇5

他，是我的表弟。那是一个星期前，表弟到我家来玩，吃过中午饭后，我急匆匆的带着表弟去小区的院子里玩，我们玩得非常开心，直到下午三点的时候，火辣辣的阳光晒得我们口干舌燥，就在这时，我提议让表弟去我家吃冰欺凌，表弟也欢快地答应了。就这样，我们回到了家。当我发现家里除了睡觉的妈妈以外，其他的人都出去了的时候我高兴极了，以前家里的人都只让我一天吃一根冰激凌，现在可好了，家里只剩妈妈了，我终于可以敞开肚皮吃了。

于是，我和表弟蹑手蹑脚地进了厨房。我轻轻地打开冰箱门，谁知表弟在一旁笑了起来，我回过头瞪了他一眼，好像在说：有本事你来!表弟见我生气了，便憋住了笑，帮我拿冰欺凌。

我们把冰欺凌拿回了卧室，大口大口地吃了起来，直到我把冰欺凌全吃完时，妈妈突然出现在我的眼前，我被吓得从地面上跳了起来，只见妈妈像审讯犯人似的问道：到底是谁提出让你们吃冰淇淋的?听见这句话后，我和表弟就像是两个木头人一样，一动也不动，过了几分钟后，表弟见我不承认，便对妈妈说：阿姨，这件事是我提出的，我们都很热，便偷吃了冰欺凌，对不起。妈妈听了后，把这件事给表弟的爷爷说了。后来，我听妈妈说表弟那天晚上被爷爷罚站，一个晚上没睡。

暑期生活 篇6

关键词：城乡差异,教育,小学生,暑期生活

过一个轻松快乐、丰富多彩而又有意义的暑假, 是每一位学生的期盼, 也是家长们的希望。暑假, 顾名思义, 就是暑期休假。孩子们经过了一个学期紧张、繁忙的学习, 身体上和精神上都需要放松, 需要休息。放暑假的本来目的, 就是让孩子们放松, 让孩子们休息。然而, 假期过半, 孩子们暑假生活的实际状况又如何?家长们又有何担忧?城乡学生暑期生活的差异有哪些?基于对以上问题的思考, 本文作者对本市两个地区的部分学生的暑期生活做了相关调研, 作者希望在调研的基础上, 可为小学生的暑期生活提供帮助。

一、城乡学生暑期生活之差异

1、教育硬件之差异

(1) 环境差异

在农村, 无论放不放假, 父母们整日都为一日的生计忙碌着。家长没有时间和孩子坐下来沟通。学生放假之后没有人陪, 也没有别的地方可以去, 一般都呆在家里看电视。据中央电视台7月30日焦点访谈——儿童暑期生活调查 (一) 报道, 农村学生的暑期生活比较单调, 学生们会和家里的姐姐、哥哥或是同龄的同学玩, 占受访75﹪左右, 自己玩占25%左右, 地点一般集中在离家不远的村庄周围。农村环境比较特殊, 有水库, 有河流, 甚至悬崖, 整日呆在家里的孩子也想出去透透气。孩子们安全意识淡薄, 家长们粗心大意。因此, 暑期时有学生溺水死亡的报道。7月30日的焦点访谈就报道了7月15日在河北灵寿发生的一起4小学生溺水死亡的案例。

在城市, 由于经济水平相对较高。孩子们周围的环境相对较好。室内, 孩子们可以上网, 看电视;户外, 社区有各类体育器材, 还有各类培训班和托管机构, 市内还有图书馆、体育场、海洋馆、少年宫等公共场所。孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的兴趣班。家长们的文化水平相对较高, 和孩子们的沟通较顺畅。有些家长会利用暑期时间和孩子一起出外旅游、回老家探亲等等。这些活动不仅丰富了学生们的暑期生活, 而且增长了孩子们的知识。当然, 也有部分双职工家庭存在没有人照顾孩子的情况, 家长一般会选择放到暑托班, 占受访者60﹪左右;找人带, 占受访者5﹪左右;寄宿亲戚家或是回爷爷奶奶家, 占受访者10﹪左右;自己在家玩, 占受访25﹪左右。

(2) 资金投入差异

在农村, 我们环顾四周, 可以看到土筑的墙、石铺的路、水泥修的桥、漫山遍野的野花野草、黄土高原的沟沟壑壑、明朗的天和漆黑的夜;在城市, 我们再环顾四周, 五颜六色的高墙、沥青铺的马路、水泥建的四通八达的绕城路、鲜花装饰的城市, 各类购物广场与休闲娱乐设施、依旧是明朗的天却是灯火通明、五彩斑斓的夜。根据笔者的走访, 农村家长主要的教育投入是上学期间, 寒暑假几乎没有。放假期间孩子们呆在家里很少消费。与之相反, 城市的孩子暑期花费较高。如, 参加各类辅导班、夏令营、托管班等, 少则上百, 多则上千、上万。据中央电视台8月3日焦点访谈——儿童暑期生活调查 (二) 报道, 上海某社区暑托费用要四千多, 这还不包括午餐费等。还有更高级的暑托班, 当然收费也更高。一切为了孩子, 为了孩子的一切。家长们为了不丢掉饭碗, 只有忍痛割爱。这一现象反映出的问题是我市城乡居民收入差距较大, 教育投入差距较大, 相关部门应采取行动。

2、教育软件之差异

(1) 师资差异

农村里暑假是没有任何补习、培训班的。平日上课的教师较城里教师的学历水平也低很多。因为, 很多农村出去的大学生毕业后很少再回到农村, 城市里的就更不用说了。暑假期间学生们选择自娱自乐。教师们也有自己的生活, 平日里没有做完的农活, 在假期里可以完成, 同时也可以好好休息, 很少有教师参加进修或教师再培训。有一些想要参加培训的教师, 由于资金, 时间, 距离等问题, 只好望洋兴叹。城里则不同, 经济发展非常迅速, 科技发达, 日新月异。如果你不参加各类学习、培训, 很快就被社会淘汰。教师就更不用说了。城里的教师条件较好, 可以在家自学, 也可以上网学习, 还可以参加教师再培训。笔者就读的大学在暑期就举办暑期教师再培训班, 但是时间紧, 任务重, 根本满足不了广大教师的再培训需求, 农村教师就更没有机会了。

(2) 学生差异

随着学习化社会的到来, 人们对教育的需求越来越高。然而, 在农村仍有相当一部分孩子没有机会接受学前教育。因此, 当孩子在接受更高一级的教育时, 有些力不从心。据笔者接触的部分农村小学生而言, 他们的整体素质低于城市学生。例如, 识字能力、算数、绘画、语言、电脑以及与人相处的本领, 这些整体都低于城市小学生的水平。然而, 这些技能都与以后孩子的成长有很大的关系。农村孩子就没有机会或很少有机会接触这些知识, 就更不用说学习了。从20世纪70、80年代起, 中国开始在城市实行计划生育政策, 进而实行改革开放, 调整经济结构, 城市经济日益繁荣, 独生子女的优越性越来越高。每位家长给予孩子厚望。因此, 基本每一个城市孩子都有过学前教育的经历。城市学生的整体质量和素质高于农村学生。

二、城乡家长的学生暑期生活观

1、农村家长的学生暑期生活观

在农村, 丰富多彩的城市生活对于很多农民和他们的孩子来说都是模糊的、望尘莫及的。以前, 家长认为:孩子们放暑假, 首先要完成暑期作业。然后就可以顺其自然。每一个孩子都有自己的生活。现在则不同, 越来越多的农村打工者进入城市, 他们发现城市生活的五彩斑斓, 丰富多彩。城市孩子的多才多艺, 健康快乐。所以, 越来越多的农村家长为了自己的孩子可以跟上时代的步伐, 可以参与激烈的社会竞争, 他们也参与孩子们的暑期生活。他们认为:在完成学校布置的家庭作业的同时, 家长还为孩子选择了各类暑期班。如:奥数、英语、舞蹈等。但是, 仍有很多家庭处在温饱线上, 家长们也爱莫难助。

2、城市家长的学生暑期生活观

城市则相反, 很多家长提倡孩子的暑期生活应返朴归真, 应让孩子尽享自然的快乐, 尽享生活的乐趣, 过一个安全、健康、快乐的暑假。暑期学生们既要读“有字之书”, 亦要读“无字之书”。正所谓:读万卷书, 行万里路。众所周知, 少年儿童的身心发展是有一定规律性。越来越多的家长认为:尊重孩子的意愿, 让孩子体验自由生活。家长应该转变一下固有观念。其实, 每一个孩子都有自己的成长轨迹, 学校的教学内容在孩子的成长过程中只占很少的一部分。家长应该把孩子放在社会中、生活中、让他们感受真实的生活, 哪怕是遇到了挫折和失败, 因为这些恰恰是最直接的真实的体验。

三、城乡小学生暑期生活的现状与我们的策略

1、加强各部门间的合作

面对农村单调的暑期生活, 作者建议各部门应加强合作。例如, 政府牵头, 社会参与, 企业扶植, 学校实施。具体办法是:以村为单位, 村委会提供各类方便, 鼓励村办企业或附近工厂, 提供物力和财力支持, 学校提供场地和相关资源, 举办各类暑期活动。例如:参观工厂、举办各类比赛、推广暑期游学等等。各地区的学校和学校之间也应加强合作, 例如, 幼小衔接、初小衔接、中学生体验大学生活, 大学生参与社会实践等等。当然, 在城市, 整日在水泥高墙里的孩子, 可以利用暑期长假和大自然来一个亲密接触。可以采取上述办法, 加强与各部门, 各单位的合作, 以社区为单位组织丰富多彩的假期活动。例如, 农家乐一周游、采摘水果比赛、我家的小菜园等等。

2、增加资金投入、提高利用率

俗话说, 巧妇难为无米之炊。面对城乡学生暑期生活的现状, 相关部门要投入一定的财力、物力、人力。这样才能改变现状, 才能为孩子们健康、快乐的成长创造良好的环境。教育投资功在当代, 利在千秋。因此, 一方面要增加教育投入, 改变城乡教育现状, 另一方面要提高资金的利用率。据2004年的统计数据显示, 城市小学每年人均95元, 农村小学生人均仅28元, 相差近4倍。2009年城市居民可支配收入17174.7元, 农村家庭纯收入5153.2元。由以上数据说明, 城乡居民收入与教育投资差距明显。我国城乡教育投入差异非常大。如何缩小城乡教育差异是当前教育亟待解决的问题之一。

3、提高公民素质, 鼓励社会力量办学, 尤其是举办暑期学校

历史是人类创造的, 未来是人类谱写的。我们伟大的祖先不仅创造了农业社会和工业社会的辉煌成绩, 在后工业社会或“知识经济时代”我们也一样能够创造丰富的物质文明和精神文明。我们需要具有高素质的人才。人才从哪里来呢?当然是教育。面对城乡教育的巨大差异, 尤其是学生暑期生活出现的种种问题, 国家应把注意力放在提高公民素质的轨道上来, 大力鼓励社会、企业办学, 尤其是举办暑期学校。社会有能力的公民可以参与暑期学校的教学和管理工作, 企业可以提供财力和物力支持, 大家共同参与、齐办暑期学校, 那么我们学生的暑期生活将告别单调, 步入五彩缤纷、热闹非凡的清凉一夏。

需强调, 教育发展是一个渐进的、缓慢的过程。又因为教育的发展同时受到很多因素的制约。小学教育是发展教育的重中之重, 暑期学校亦是小学教育的有机组成部分。因此, 我们需要统筹计划、逐步协调、循序渐进的发展。为孩子们有一个健康快乐、丰富多彩、无拘无束、自由天堂贡献我们的力量。

参考文献

[1]巨冉冉.以教育环境差异为例浅谈城乡教育差异及应对措施[J].首都师范大学学报 (社会科学版) , 2009, (增刊) .

[2]王波.论我国城市化进程中的城乡教育差异[J].教育科学, 155.

[3]林友金.城乡教育差异:一个乡村教师的体会[J].教育管理, 2007, (1) .

[4]晓芳, 王晶, 等.“快乐暑假”亟待求解[N].湖北日报, 2005-8-25: (B03) .