招生办法

招生办法（共4篇）

招生办法 篇1

普通高等学校体育教育专业主要为中学培养体育教师。培养的体育教师必须掌握中学生身体教育理论、锻炼方法以及各种运动技能 (包括运动队的训练等) 。此外, 通过教学和训练使中学生掌握锻炼身体的方法, 并养成锻炼身体的良好习惯, 达到增强体质的目的。我省普通高等学校体育教育专业招生、选拔一直延用同一种考试办法, 即考核身体素质和专项技能, 其中身体素质部分所有考生的考试科目、评分标准相同, 专项技能考试项目则差别较大。招生时, 按身体素质和专项技能成绩之和, 由高到低录取学生, 这种方式存在一定弊端。为此, 笔者对改进普通高等学校体育教育专业招生办法进行了思考。

1 当前学校体育教学现状

一是中学体育课被看作副课, 学校和学生不够重视, 从而导致中学生体质普遍下降;二是高校的培养目标是“多能一专”, 强调多能在先、一专在后, 高校培养出来的体育教师在教学中, 把所有体育项目的示范动作都做标准确有困难, 且专项技能水平并不高, 影响体育教学质量;三是中学生喜欢有专项特长的体育教师。

2 体育教育专业考试项目的设置

体育教育专业的考试项目、评分标准、各项目的计分权重等, 都是依据该专业的培养目标设定的。对于体育教育专业考试项目的取舍, 我国各省的做法不同, 有的省认为考生身体素质是刚性标准, 好操作, 人为因素较小, 相对公平、公正, 因此, 取消了专项技能考试。有的省将身体素质和专项技能都作为考试内容, 但是计分方法、权重不同。不过录取时都以体育考试总分为准。这样做的结果是:首先使中学体育教学和训练的导向发生了变化。其次是考试项目设置不合理、不科学, 导致选才与培养目标不一致, 没有完全把高校需要的人才选出来, 培养出的学生不符合中学体育教师工作的要求。再次是在录取标准上有分歧, 造成选才不合理, 一部分人认为录取应侧重文化课成绩, 另一部分人认为应侧重专业课成绩, 因此, 体育教育专业招生只有处理好专业考试项目与计分权重的关系, 处理好文化课与专业课成绩的关系, 才能做到科学选才、科学培养和使用人才。最后是考生选择专项技能的田径、篮球、排球、足球、体操、武术项目之间的考试成绩差别较大, 专项技能之间存在不平衡、不等值对比关系等问题, 且学校录取的学生专项分布也不合理, 造成组队、训练中出现一些问题。

3 体育教育专业人才的培养

体育教育专业人才培养是按照国家规定的培养目标及课程设置进行的。这里存在2个问题, 一是招收什么样的学生, 按照什么样的标准把学生招进来进行培养。二是体育考试对身体素质考核计分权重大, 专项技能计分权重小, 中学在指导和训练方面都以考试项目的设置与计分权重为导向, 身体素质训练多, 专项技能训练少。所以, 高校体育教学中就会遇到学生专项技能水平不高, 并没有达到真正意义上多能一专的问题。这就需要我们认真研究招生办法, 将招生入口与高校体育教学结合起来, 使体育教育专业招生、培养、使用3方面形成一个有机整体, 达到教学大纲要求的教育目标。

4 对体育教育专业人才使用的初步看法

高等学校培养的体育教育专业人才主要面向中学体育教学活动, 其与真正符合中学体育教学和训练要求的教师还存在一定差距。另外, 在中学存在一名教师教授所有体育项目的情况, 这在客观上存在一些实际问题。体育项目较多, 如果要求一名体育教师精通所有项目, 且水平都很高也不现实。所以, 从中学反馈的教学情况来看, 必须进一步研究大学体育教育专业的课程设置、培养方法、目标要求等, 真正培养出中学需要的体育教育方面的合格人才。

5 对体育教育专业招生、培养、使用方面的建议

为培养合格人才, 适应社会、中学体育教学要求, 体育教育专业必须要从招生入口把关, 使考试的项目设置能正确引导中学体育教学和训练, 真正达到对中学生进行体育教育的目的和训练要求。应从招生、培养、使用方面统筹考虑、兼顾发展, 正确引导, 做到科学选才, 培养一流的体育教师, 使有条件的中学体育教学首先实行分项上课。

(1) 根据目前体育教育专业招生现状, 按照专项技能相近原则分为大类分别设定录取线, 招生计划按大类编制, 分类录取, 如可分为田径类, 篮球、排球、足球类, 体操、武术类。按照分类方法招生, 一是可以正确引导学生进行分类训练, 提高学生的运动水平;二是可相对减少专项技能考试成绩不等值和不平衡等问题。如果要从根本上解决各专项技能考试分数不等值问题, 建议文化课统考, 不分文理科, 体育专项技能分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6项, 并按专项技能成绩分别录取。

(2) 高等学校按照“多能一专”培养目标, 做到既要求学生达到“多能一专”, 又与运动训练区别开来。在课程设置中, 对各科目所占教学比重进行相应调整。体育教育专业学生“一专”, 即学生特长的专项, 可以在大二开始选专项, 改变以往大四才选专项的做法。

(3) 以往中学体育教学由于受条件的限制, 学生多、教师少, 体育教师配置也没有特长 (一专) 要求, 势必影响教学效果。现在中学办学条件普遍较好, 可以按照体育教师的专项特长分项进行教学、课外活动辅导及代表队训练。蒉

摘要：体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类, 考试科目不同, 考试分数不等值。根据多年体育教育专业招生特点, 将其按照专项技能相近原则, 由原来的一条分数线改为田径类, 篮球、排球、足球类, 体操、武术类3条分数线进行分类招生, 入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用。

关键词：高等学校,体育教育专业,招生办法

招生办法 篇2

北京大学

【招生对象和范围】符合国家政策规定的应届高中毕业生，平时学习成绩优异，身体健康，综合素质较高，全面发展。

1.省(自治区、直辖市)著名重点中学综合成绩名列前茅者;

2.具有超常的创新和实践能力，在科技创新方面有优异成绩者;

3.在思想道德品质方面有突出表现者;4.在文学、艺术等方面具有特殊才能者。

【招生程序】

1.学校招生工作委员会为自主招生领导小组，聘请相关院系教授组成专家委员会，负责考核、审查、确定自主招生对象;

2.学生本人提出申请，所在中学相关教师和校长推荐，学校进行笔试、面试考核;

3.自主招生对象在北大招生网(www.gotopku.com)公示，并报学生所在省市高招办备案;

4.自主招生对象须参加高考，高考结束后由北京大学统一向省级招办提出录取申请，办理录取审批手续。

【录取】

1.招生规模控制在每年招生总计划数的2%以内，列入机动计划;

2.自主招生对象可以在北京大学在当地投档线下20分以内录取;

3.根据学生的特长和高考成绩结合考虑，安排录取专业。

清华大学

【招生对象】

凡符合以下条件之一者，经我校“自主选拔录取”提供生源的中学推荐，并由我校考核测试后，可认定为“自主选拔录取”人选。

1.文艺、体育、美术方面有突出特长。

2.在文科方面取得标志性成果或高中阶段学业成绩在年级名列前茅。

【招生程序】

我校通过举办不同类型的冬令营活动，对考生进行测试。文艺、体育特长生的测试内容为专业测试和文化课考试(语文、数学、外语);美术特长生的测试内容为专业测试;文史类考生的测试内容分为文化课考试(语文、数学、外语和综合考试)和专家面试。清华大学将统筹考虑各种测试的成绩，确定自主招生认定名单和考生在高考录取中享受的优惠政策。

【录取原则】

1.学校自主招生规模原则上控制在当年普通本科招生名额的5%，列入机动计划。

2.学校根据学生在冬令营中的测试成绩，确定自主招生认定名单和考生在高考录取中享受的优惠政策。被我校认定的文史类自主招生人选如果高考成绩达到我校文史类专业在当地的调档分数线下10分，即予以录取。成绩特别优秀者，经学校招生领导小组批准，可享受我校文史类专业在当地调档分数线下降20分录取的优惠政策(详见《清华大学20文史类优秀中学生冬令营实施办法》)。被我校认定的文艺、体育及美术类特长生，按教育部及我校的有关规定实施。

(以上自主选拔录取办法以各高校公布的招生简章为准，由高校招生办公室负责解释。)

招生办法 篇3

2010年我省普通高考实行网上报名。考生直接在网上输入个人全部报名信息。各报名点在网上报名时要指导广大考生认真阅读报名须知和说明,正确输入信息,确保信息采集准确、真实。

1.考生录入基本信息内容

考生基本信息采集分为人工录入、选择确认和信息自动转换三部分组成。报名程序有若干个信息点,它包括以下内容:报名号、姓名、性别、民族、政治面貌、身份证号、出生日期、考生类别、考试类型、报名点、考试科类、考试语种、学籍号、毕业学校、毕业类别、班级、美术统考、专科非美术专业联考、体育专业素质测试、成绩领取方式、户口所在地、邮政编码、通讯地址、收件人、联系电话、电话联系人、英语口语成绩、家庭主要成员、本人简历、高中阶段以来受到何种奖励或处分、班主任或负责人、有何特长、职业技能证书类别、证书编号等共43个信息点。

(1)需要考生人工录入的信息点有:姓名、性别、身份证号、学籍号、邮政编码、通讯地址、收件人、联系电话、电话联系人、家庭主要成员、本人简历、高中阶段以来受到何种奖励或处分、有何特长、班主任或负责人姓名、职业技能资格证书编号等共有十九个信息点。

(2)通过下拉框选择确认的信息点包括以下内容:民族、政治面貌、考生类别、考试语种、毕业学校、毕业类别、班级、成绩领取方式、户口所在地、英语口语成绩、美术统考、专科非美术专业联考、体育专业测试、职业技能证书类别等共二十个信息点,考生根据自己的实际情况,通过下拉框进行选择确认。

(3)通过相关信息自动转换的信息有:一是出生日期信息点直接由录入的身份证号转换;二是考试类型栏的信息由报名号的第9位自然生成;三是考试科类由报名号的第10位自然生成;四是报名点由报名号对应生成。

(4)报考艺术类的考生要注意:美术统考和高职高专非美术联考栏,此信息点只能由普通高考的艺术(文)、艺术(理)考生选择,两项可以同时兼考;高职统考的考生可以兼报美术统考和高职高专非美术统考,两者可以选择其一,也可以同时报考。报考美术统考的参加省统一组织的美术专业基础课考试,报考非美术(音乐、舞蹈、播音主持等)高职高专统考的参加全省组织的高职高专非美术专业(音乐、舞蹈、播音主持等)联考,普通高考艺术(文)、艺术(理)和高职统考考生两项考试可以同时报考。

(5)体育专业素质测试信息点只限于普通高考体育(文)、体育(理)的考生选择确认,可以选择参加省里组织的体育专业测试,也可以不选择参加省里组织的体育专业测试(比如,只参加武汉体育学院单独组织的测试)。

(6)报考高职统考的考生,须获得省教育考试院颁发的职业技能资格证书方可报考。

2.信息采集具体办法和各栏目的具体要求

(1)报名号栏:由县(市、区)教育考试机构按规定进行编排,按各科类向各报名点发放报名号,由考生自己在登录网站时录入。报名号为十四位数,左起第一、二为当年年份的后两位数,第三、四位为省、市行政区划代码(湖北省为‘42’),第五至八位为市(州)、县(市、区)代码,第九位为考试类型代码,第十位为科类代码,第十一至第十四位为某一县(市、区)某一科类内考生须序号。

(2)姓名栏:考生通过拼音、五笔输入法直接录入,姓名无论是二个、三个或四个汉字的,从左至右直接录入。姓名中的缺字,用全角“?”代替,姓名中间不能留空格。

(3)性别栏:根据考生输入的身份证号自动生成,若身份证信息有误,考生可再自行修改。

(4)民族栏:考生根据户口薄上的民族通过下拉框进行选择确认。

01-汉族02-蒙古族 03-回族

04-藏族05-维吾尔族06-苗族

07-彝族08-壮族09-布依族

10-朝鲜族 11-满族12-侗族

13-瑶族14-白族15-土家族

16-哈尼族 17-哈萨克族18-傣族

19-黎族20-傈傈族 21-佤族

22-畲族23-高山族 24-拉祜族

25-水族26-东乡族 27-纳西族

28-景颇族 29-柯尔克孜30-土族

31-达斡尔族32-仫佬族 33-羌族

34-布朗族 35-撒拉族 36-毛难族

37-仡佬族 38-锡伯族 39-阿昌族

40-普米族 41-塔吉克族42-怒族

43-乌孜别克族 44-俄罗斯族45-鄂温克族

46-崩龙族 47-保安族 48-裕固族

49-京族50-塔塔尔族51-独龙族

52-鄂伦春族53-赫哲族 54-门巴族

55-珞巴族 56-基诺族 97-其他

98-外国血统中国籍人士

(5)政治面貌栏由考生根据自己的实际情况通过下拉框自行选择确认:“01-中共党员”、“02-中共预备党员”、“03-共青团员”、“04-民革会员”、“05-民盟盟员”、“06-民建会员”、“07-民进会员”、“08-农工党党员”、“09-致公党党员”、“10-九三学社社员”、“11-台盟盟员”、“12-无党派民主人士”、“13-群众”。

(6)身份证号栏:采集录入居民身份证号(现役军人填写军官证号或士兵证号)。本栏目宽度设为18位。身份证号为18位(左起第一、二位为省行政区划代码,第三、六位为市(州)、县(市、区)代码。第七至十四位为出生年月日,第十五至十八位为户口所在地身份认定的编码),若最后一位为数字,则从第1位起依次录入至第18位。

(7)出生年月日栏:此栏信息由采集身份证号(第7-14位)直接转换,转换的信息应与户口薄上的出生日期完全一致(由8位数字组成,前四位数为出生年份,中间两位数为出生月份,后两位数为出生日期)。

(8)考生类别栏:考生根据自己本身所属范围选择确认。城市应届毕业生应选择点击“城市应届”;农村应届毕业生应选择点击“农村应届”;城市往届毕业生应选择点击“城市往届”;农村往届毕业生应选择点击“农村往届”。

(9)考试类型栏:此栏信息由报名号第9位数直接转换。第九位为“1”转换为“全国统考”;第九位为“8”转换为“高职统考”。

(10)报名点栏:由考生的报名号对应的信息自动转换。

(11)考试科类栏信息由报名号第10位直接转换。

普通高考考试科类:“1-文史”、“3-艺术(文)”、“4-体育(文)”、“5-理工”、“7-艺术(理)”、“8-体育(理)”、“0-少年班”。

高职统考科类有:“1-文史”,“5-理工”。

(12)考试语种栏:考生根据自己报考的语种进行选择确认。“1-英语”、“2-俄语”、“3-日语”、“4-德语”、“5-法语”、“6-西班牙语”。

(13)学籍号栏:由考生按自己的学籍号依次从左往右进行录入,凡应届普通毕业生和1994年后高中毕业的往届生必须准确填写学籍号,其他不具有普通高中学籍号的考生均将此栏填涂为10个“1”。

(14)毕业学校栏:考生根据自己毕业学校进行选择确认,毕业学校代码由各级教育考试机构编排汇总。若考生的毕业学校不在下拉框中,可通过点击“显示其它学校”进行选择。往届生的毕业学校可填写当年获得最高学历教育证书的毕业学校。

(15)毕业类别栏:考生根据自己的情况选择确认。考生普通高中毕业选择“高中毕业”;中等师范毕业考生选择“中等师范毕业”;其它中等专业学校毕业的考生选择“其它中等学校毕业”;职业高中毕业的考生选择“职业高中毕业”;技工学校毕业的考生选择“技工学校毕业”;其它中等学历教育毕业的考生选择“其它中等学校教育毕业”;高职(专科)学历教育毕业的考生选择“高职(专科)学历教育毕业”;本科(含)以上学历教育毕业的考生选择“本科(含)以上学历教育毕业”。

(16)班级栏:由考生下拉选择框,选定确认。班级号选择考生本人高三年级所在班的班级编号,例如一班选择“01”,十一班选择“11”。往届生的毕业学校代码可填当年获得最高学历教育证书的毕业类别代码,班级号填“00”,其他人员的班级号均填涂“00”。

(17)美术统考栏:美术统考是指湖北省教育考试院负责组织的全省美术专业基础课考试。此栏只限于普通高考艺术(文)或艺术(理)的考生选择,报考艺术类非美术(音乐、舞蹈、播音主持等)专业的考生可以同时兼报。高职统考的考生也可以报考。考生根据自己的报考意向进行选择确认。

(18)专科非美术类专业联考栏:此栏只限于普通高考的艺术(文)、艺术(理)考生选择,高职统考考生也可以选择。报考艺术美术专业考生可以兼报。考生根据自己报考意向进行选择确认。

报考艺术非美术类专业考生,如报考专科层次的院校,应在专科非美术专业联考栏内选择“报考”点击确认。只报考本科院校的考生可以不选或者选择“不报”,考生直接凭高考报名登记表到本科院校参加院校单独组织的考试。

(19)体育专业素质测试栏;考生根据自己报考科类进行选择。

报考体育类专业的考生,如果要参加省统一组织的体育专业素质测试,在体育专业素质测试栏内选择自己要参加的测试项目。不参加体育专业素质测试的考生可以不选。测试项目有三个选项即为(一)三角形障碍跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米;(二)五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米。(三)三角形障碍跑、五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米,其中三角形障碍跑、五米三向折回跑两项取两项中的较好成绩。要参加体育专业素质测试的考生必须从这三项中选择一项。

中等职业学校毕业生报考高等职业技术学校艺术类的考生请注意以下两点:

1.兼报高职艺术美术类的中职生,必须参加“美术统考”,在美术统考栏内选择“报考”点击确认。选报“美术统考”的考生可以同时兼考非美术专业联考。

2.兼报高职艺术非美术类的中职生,必须在非美术专业联考栏内选择“报考”点击确认。在规定时间内凭《考生报名登记表》直接到湖北省艺术职业学院报考专业测试。报考非美术专业联考的考生可以同时兼报“美术统考”。

(20)成绩领取方式栏:用于考生高考成绩选择是通过邮寄方式还是领取方式。由考生自己选择,考生选择邮寄方式点击“通过特快专递邮寄”;考生选择领取方式点击“到报名点领取”,两项考生必须选择一项。凡选择了“通过特快专递邮寄”的考生应缴纳相应的邮政特快专递费用。

(21)户口所在地栏:根据户口所在地代码和名称选择确认。

(22)邮政编码栏:考生必须准确无误录入本人高考成绩或录取通知书邮寄地址的邮政编码。

(23)通讯地址栏:应冠以省、县(市、区)名称,并注明街道或住宅小区名称和门牌号码,最多不超过30个汉字。

(24)收件人栏:首选默认为考生本人的姓名,也可以更改为考生委托人的姓名。

(25)联系电话栏:应采集录入考生家庭住宅电话或都便于教育考试机构或录取时省招办及院校能及时同考生联系的电话号码。原则上不允许填写中学电话。座机电话号码均要冠以区号,如武汉市内的普通电话号码。原则上不允许填写中学电话。座机电话号码均要冠以区号,如武汉市内的普通电话号码应填涂成“027XXXXXXXX”,可对应“①”“②”处分别填入共2个电话号码。

(26)联系人栏:首先默认为考生本人的姓名,只能更改为考生的父母或监护人姓名。

(27)英语口语成绩:凡要求参加上半年“英语口语等级(三级)考试”的考生需在口语栏选择“参加2010年4月份考试”点击确认;原先参加过英语口语等级(三级)考试的考生需在口语栏选择“用以往成绩”点击确认。

(28)家庭主要成员栏:考生应录入父母亲或监护人的基本情况。

(29)本人简历栏:考生应从高中阶段(中职生从职高、中专、技校阶段起)按栏目要求录入。

(30)高中阶段以来受到何种奖励或处分栏:奖励由考生采集录入高中阶段以业受到校级以上奖励的情况。处分只录入有文字记载的处分情况。没有就填写“无”。

(31)班主任或负责人栏:如实录入班主任的姓名或者单位负责人的姓名。

(32)有何特长栏:应简明、真实地采集录入个人特长和爱好,如舞蹈、足球、钢琴等。

(33)网上支付:选择参加全省组织的美术统考和体育专业素质测试的考生通过网上支付的方式缴纳美术统考和体育专业素质测试的考试费用。

美术统考的考试费用为75元,体育专业素质测试每项考试的考试费用为25元/项。体育专业素质测试选择(一)三角形障碍跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米)或者(二)五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米缴费为125元,选择(三)三角形障碍跑、五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米缴费为150元。

选择参加全省组织的美术统考和体育专业素质测试的考生在填写完报名基本信息,正确提交完成后,系统会提示进行网上缴费。考生进入网上缴费页面,确认自己的考试费用,按系统提交选择与自己的银行卡相对应的银行与银行卡种,点击“网上支付”。输入自己的银行卡号、网上支付密码、附加码后点击“确认”。网上支付成功后系统会给出考生提示,显示缴费成功。如果系统没有提示支付失败或成功,考生最好能通过登录网上银行、电话、ATM、柜台等各种方式查询账户内余额,如果报名考试费已经支出成功,就不必担心。如果发现支付未成功则需要重新支付。

如果在填写报名信息提交完成后先不缴费的,可以在正常报名期间的任何时间登录网上报名系统进行网上缴纳考试费。艺术类网上支付时间为2009年11月27日至29日,体育类网上支付时间为2009年12月21日到2010年1月29日。

网上支付系统支持的发卡银行有:农业银行、工商银行、中国银行、建设银行、交通银行、招商银行、中国民生银行、兴业银业、中国光大银行、上海浦东发展银行、广东发展银行、深圳发展很行、中兴银行,华夏银行,邮政储蓄银行。

考生在支付报名考试费前,如果没有网上支付经历,请一定先阅读各银行卡使用说明。

考生的银行卡在进行网上交费之前必须先开通网上支付的功能,并存入一定金额人民币,存入的金额一定要大于考试费。

具体的网上支付操作步骤及注意事项在网上支付时可查看操作说明。

考生在网上支付成功后“美术统考”和“体育专业素质测试”的信息不能再进行修改。考生选择美术统考或体育专业素质测试未缴纳考试费或缴纳不成功,视为不参加由省教育考试院统一组织的专业考试。

二、考生评语信息录入

考生评语由中学(班主任)或负责人填写,鉴定人根据考生的政治表现、参加活动、学习生活、遵纪守法、团结互助等方面客观反映考生的情况,由班主任或负责人通过计算机地考生电子档案中直接输入评语,真实反映考生表现情况,体现考生个性特征。评语字数不得少于50个字,不得超过120个字。

三、电子照相

考生图像信息通过电子照相获得,由县(市、区)教育考试机构负责采集,可采取分散与集中的办法组织电子照相,对各报名点的考生可直接到学校进行巡回照相,其他遗漏考生在规定的时间集中到教育考试机构或指定地点补照。电子照相应保证相片质量。

招生办法 篇4

市教委公布上海高校招生考试政策。据悉，今年上海高考招生计划约为9万2千人，录取率与去年基本持平。高考招生考试办法等基本与去年相同。

今年上海秋季高考报名人数与招生计划都与去年大致相同，录取率与去年基本持平，高校招生政策也与去年大体一致。但是，今年专科层次院校依法自主招生从去年的6所扩大到11所，分别是：上海第二工业大学、杉达学院、建桥学院、新侨职业技术学院、上海工商外国语学院、邦德职业技术学院、上海电子信息职业技术学院、中侨职业技术学院、思博职业技术学院、中华职业技术学院和震旦职业学院。11所高校招生计划约为5660人，入学测试日期统一定为下月18日。考生在报考这些试点高校时，可同时填报两所学校，以增加录取机会。此外，今年上海填报高考志愿办法仍为两次填报，其中艺术类高职和专科改为第二次填报志愿。考试院特别提醒考生，今年上海继续实行对第一、二志愿报考外地高校的本市考生，各加20分和10分投档的政策，以鼓励上海考生报考外地高校。