环境噪声对儿童影响

环境噪声对儿童影响（精选10篇）

环境噪声对儿童影响 篇1

在城镇中, 人口集中, 交通、企业发展都非常快, 噪声污染带来的危害越来越严重。文中主要探讨城市噪声对居住区声环境带来的影响。

1 城市环境噪声对居住区声环境带来的影响

1.1 道路交通噪声对居住区声环境带来的影响

随着国内汽车保有量的不断提高以及城市化建设的快速推进, 道路交通噪声已经成为了城市居住区声环境的主要噪声来源, 特别是位于交通主干线附近的居住小区, 受到噪声的影响更加严重。居住区的居民对于交通噪声的烦恼程度明显上升。

1.2 工业噪声对居住区声环境带来的影响

工业噪声污染是我国经济高速增长带来的一个重要的负面问题。随着城市人口的增加以及城市的不断扩张, 使得很多城市都出现了大型企业与居住区相近的情况。在大型企业的生产经营过程中会产生比较大的噪声, 直接对居住区居民的生活与健康带来影响。

1.3 建筑施工噪声对居住区声环境带来的影响

近几年, 我国建筑业发展快速, 在城市中存在有很多的施工工地。因为施工项目都有着明确的周期, 为了能够得到更高的经济效益与赶工期, 很多时候都会昼夜加班施工作业, 对周围的居住区的声环境造成破坏。同时, 建筑施工噪声也会对施工人员的健康带来严重的影响, 对施工现场周围居住区的居民生活与身心健康造成不利影响。

1.4 生活噪声对居住区声环境带来的影响

在居住区, 生活噪声也能够为居民的生活带来严重的影响, 特别是商业街、商场、餐饮娱乐仓所以及早市、夜市等附近的居住小区, 需要忍受各种生活噪声, 使得居民的日常生活与健康受到严重的影响。此外, 邻里之间的噪声干扰也变得日趋严重, 例如大声的叫喊声、乐器声、过响的电视声、孩子的哭闹声等等。

2 居住区声环境优化措施

2.1 居住区外部声环境优化措施

利用合理的降噪设计, 尽可能的减少噪声源。道路交通噪声基本是来自于载重汽车以及公共汽车等重型车辆, 这些车辆所产生的噪声普遍比小型轿车要高。因此, 对重型汽车进行降噪设计可以有效的降低噪声强度, 通常可以考虑排气消声器、发动机隔声器、机械传动件、轮胎噪声等等。

合理设置道路交通设施, 加强对交通的管理。在道路上特别是交通主干线上上需要对各种车道以及人行道进行良好的隔离, 尽可能的减少机非混行, 尽可能的对平面交叉路口进行减少并合理设计交通信号控制, 减少机动车的制动与起动、加速。

对噪声的传播途径进行控制。修建绿化带降噪。为了能够减少噪声对居住区声环境产生的影响, 可以在居住区附近与道路和工厂、施工工地相邻的方向修建绿化带, 包括了树木绿化与地面绿化, 这样有助于降低噪声对居住区声环境的影响。合理的利用沿街的建筑物作为声屏障, 这种方法通常适用于在规划设计阶段的居住区降噪。

2.2 居住区内部声环境的优化

2.2.1 对住宅外环境噪声污染的优化。

主要措施有: (1) 加装隔音窗与阳台防噪, 住宅需要尽量与学校、工厂以及工地隔开, 同时通过加装隔音窗以及利用阳台阻挡外部噪声可以起到良好的效果; (2) 对住宅内的房间进行合理的布置, 尽可能的减少外部环境噪声的干扰, 例如厨房、浴室、厕所等房间可以设置在比较吵闹的那一侧; (3) 加强对居住区道路交通的合理布局与组织, 这样可以有效的减少居住区交通噪声所带来的影响, 如果需要可以设置相关的管理人员进行管理; (4) 在规划时就尽可能的远离噪声源并对居住绿化面积进行增加; (5) 加强对建筑施工噪声以及社会生活噪声的监管力度, 银行峨的执行建筑施工工地环保法规以及相关的政策。

2.2.2 住宅内部之间噪声干扰优化。

住宅之间的噪声主要是来自于家用电气噪声、公共设施噪声以及楼内生活噪声等等。这种噪声的组成非常的复杂, 不仅仅是带来身体健康上的影响, 还会影响到邻里关系, 主要的优化方法有: (1) 加强宣传教育, 使得居民的素质得以提升, 通过宣传让居民对噪声的认识得以提高, 并让他们知道自己的哪一些行为会为自己或者是他人带来不必要的伤害; (2) 在购买家电时注重实用, 对老旧家电进行及时更新, 这样可以有效的减少一些不必要的噪声; (3) 尽可能的减少对宠物的饲养, 特别是大型动物, 宠物的叫声也是一种噪声来源, 因此对于这个问题可以通过劝导的方式来i进行解决; (4) 对住宅之间的分隔墙进行合理地设计, 在设计阶段需要充分的考虑噪声干扰以及传播的因素, 对墙体进行特殊设计, 特别是分隔墙是考虑的重点。

3 结语

居住区环境的好坏对人的身体健康有着非常重要的影响。噪声污染作为一种严重的污染对居住区声环境有着巨大的破坏, 会严重的影响到居民的身体健康, 需要我们进行高度的重视, 并通过多种措施来进行优化, 最为主要的是对城市居民的素质的改善以及对各种噪声来源的管制, 这才有助于营造出一个良好的居住生活环境。

摘要：随着中国工业化的快速推进, 中国面临诸多的环境问题, 例如噪声污染、大气污染以及水污染等等。噪声污染与其他几种污染相比, 无色、无形、无味, 对人类的伤害有着很强的隐蔽性, 很容易会被忽略。因此, 需要对噪声污染给予高度重视, 文中就城市噪声对居住区声环境的影响与优化措施进行探讨。

关键词：噪声污染,居住区,声环境

参考文献

[1]李瑞杰.西方发达国家在环境污染控制方面可供我国借鉴的经验[J].管理学刊, 2009, (10) .

[2]樵地英.中国城市噪声污染的危害及控制技术的探讨[J].能源与节能, 2013, (04) .

环境噪声对儿童影响 篇2

学院：人文与管理学院

班级：11级应用心理班

授课教师：于睿

姓名：段志伟

学号：201108030107

家庭环境对儿童人格发展的影响

段志伟 云南中医学院

摘要：家庭是社会的细胞，是个体最早接触和面对的社会环境，是个体社会化的起点或第一场所，父母的个体成长发展的第一任教师。从教育顺序来说，儿童接受的首先是家庭教育，然后才是学校教育。因此，家庭对一个人的人格形成和发展具有重要和深远的影响。有观点

认为家庭对人的塑造力是今天我们对人格发展看法的基石，还有观点把家庭比作“制造人 类性格的工厂”（叶奕乾，2005）。主观家庭环境和客观家庭环境都对儿童人格的发展有较大的影响。

关键词：家庭环境；人格发展；影响

当代心理学家在研究环境因素对人格形成和发展的作用时提出，为什么来自同一家庭的孩子人格有所不同，并区分了共享环境和非共享环境。共享环境是孩子们在同一个家庭成长共同享有的环境；非共享环境是孩子们在同一个家庭成长却并不共同享有的环境，例如，因为性别、出生顺序和体形等不同，受到父母亲的不同对待。因此，她们认为，同一家庭中的孩子，所处的环境并不完全相同。所以，我们要重视家庭环境的作用，促进儿童人格的健全发展。

（一）主观家庭环境与儿童

1.亲子关系

亲子关系即父母与子女之间的关系，是儿童最早的人际关系。这种关系的好坏直接影响儿童的身心发展，也影响儿童以后各层次的人际关系。

1979年，帕克等人编制了亲子关系量表，一了解被试童年期与父亲、母亲的关系。该量表包括“关心”和“约束”两个维度，分为四个象限，代表四种亲子关系类型：关心多——约束多；关心少——约束多；关心少——约束少；关心多——约束少。研究表明，关心少和约束过严的亲子关系影响儿童人格的健康发展。

霍妮把儿童寻求安全需要看作人格发展的动力。她指出，儿童是无能的，要满足这些需要，完全依赖父母。如果父母对子女是温和慈爱的，儿童的安全需要就能够得到满足，儿童的人格就能得到正常发展；如果父母对子女是冷淡甚至是敌意的，儿童的安全需要就得不到满足，就可能导致神经症。人本注意心理学家马斯洛指出，2岁以内儿童爱的教育特别重要，儿童如果失去了安全、爱和尊重的需要，就很难自我实现。母爱在儿童的人格发展中起着重要作用，缺乏母爱的儿童，往往会形成不合群、孤僻、任性和情绪反应冷漠等不良人格特征。

吉里根探讨了依恋对子女人格差异的关系。在他看来，男孩、女孩对父母的不同依恋，造成了他们人格上的差异。在女孩的性不认同形成过程中，年幼女孩对母亲一直保持着某种依恋感；而男孩对母亲保持一种差异感，他们认同父亲但又不强烈的依恋于他，他们与父亲的权威和力量的联系更密切。这种情况导致了女孩更多的形成了关心、关怀的人格特质，而男孩较多的具有努力实现平等、公正的人格特质。

2.父母教育方式

不同的父母在教养方式上存在着诸多差异，不同的教养方式对儿童的个性发展有不同的影响。鲍姆令特（D.Baumrind，1971,1975）在一系列的研究基础上归纳出了幼儿父母的三种养育类型，即权威性、专断型和宽容-放纵型。

2.1权威型

权威型的家长具有较高的民主意识，尊重和理解孩子的个性和独立性，与孩子有较好的情感沟通，在适当的时候对幼儿提供帮助，有积极地亲子关系：这类家长不断地向儿童传达着关心的信息，刺激着儿童主动寻求父母的指导，准确的判断着儿童的需要，并做出积极的回应，以循序渐进的方式在幼儿的心中逐步建立起家长的权威形象。在权威教养方式的影响下，儿童更易形成适应社会要求的成熟型情绪调节方式，在民主影响下长大的儿童具有很强的认知能力和社会能力，善于自我控制和解决问题，自尊心和自信心较强，并具有更多的社会责任感和成就倾向。[2]2.2专制型

专制型属于高控制性教养方式，这类家长要求孩子无条件地服从自己，但缺乏对规则的解释，很少考虑儿童自身的愿望和要求。这样的教养方式使亲子关系变得很不协调，严重的影响了儿童的道德内化，降低了儿童对内部动机的归因，强化了儿童的外部归因，大大影响了儿童的社会认知和自我认知的发展，研究发现专制型的教养方式降低了儿童的自信心和果断性，增加了他们的羞辱感和无助感，而且增加了孩子成年后患抑郁症的机会，使儿童缺少社会责任感。

2.3放纵型 放纵型的家长对儿童充满了积极和热情的态度，但缺乏控制力。很少对儿童的要求提出质疑，对儿童的错误行为也很少惩罚，对儿童违反规则的行为采用漠视或接受的态度。这类教养模式下的儿童跟父母的沟通和交流比较好，但这种教养下的儿童往往具有较高的冲动性和攻击性，缺乏责任感，不太顺从，行为缺乏自制，自信心偏低。

（二）客观家庭环境与儿童人格发展

1.家庭结构、家庭关系对儿童人格发展影响

家庭结构对儿童人格发展家庭是人类存在的港湾，儿童成长的摇篮，在这个基本的社会组织中，因其人员的构成及其相互关系不同而形成不同的家庭结构。不同的家庭结构由于其构成的独特性而具有独特的人际关系和家庭氛围，对儿童的社会化产生影响。

1.1单亲家庭

单亲家庭是指夫妻双方因离异或丧偶而仅一方同未婚子女生活在一起的家庭。生长在单亲家庭中的儿童，所受影响取决于自身的性别、父(母)离家是儿童所处的年龄、失去父(母)的原因、父(母)的态度以及是否有其他家庭成员如哥哥、姐姐以某种方式替代父(母)的职责的因素。随着社会的发展，人们对待爱情、婚姻的价值观念发生了较大的变化。离婚率呈上升趋势。原先温馨的家庭出现感情危机，关系紧张，最终导致破裂。这种变故对每一位家庭成员都会产生压力，尤其是对未成年子女在身心上无疑是一次剧烈的震荡。父母的离异造成儿童所处的家庭环境和氛围剧变，对儿童的心理造成巨大的压力，容易其形成冷漠、孤僻的性格。有研究表明男女性别上的差异面对家庭的离异所受的影响是不同的，两者存在着显著差异，家庭.离异后，男孩所受的影响比女孩所受的影响大，而且消极影响持续的时间久。父母离异后男孩子变得不守秩序、侵犯别人、缺乏自我控制、有依赖性和焦虑感。他们在学校的游戏模式和在家庭的行为不如完整家庭的孩子成熟。女孩子则有一种很强的丧失安全感而引起内心的恐慌，但随着时间的流逝，会在一两年之后逐渐消失，类似于完整家庭的儿童。

不同年龄的儿童对家庭缺损有不同的适应程度。儿童成长过程中对家庭有较强的依赖性，随着儿童的年龄增长，心理逐渐成熟，对家庭的依赖程度呈现递减趋势。因此儿童年龄越大，越能够适应，即能够正确对待父母和自己，并能够较快的调试自己，走出心理上的阴影，去面对现实。残缺家庭的儿童行为一般表现为两极性:一种是自暴自弃，这与他们在生活中很少体验到双亲的爱，并伴随有缺乏安全感和自尊感有关;另一种表现为自勉自励，从维护自尊出发，走向高度的责任感、成熟感，这与他们报偿孤父(母)的殷切期望以弥补家庭的缺陷，努力进取的强烈意识有关。

1.2主干家庭

随着社会的发展，我国核心家庭将逐渐取代主干家庭而社会中占主导地位，但主干家庭在目前城市中仍占有较大的比例，特别是在农村，比例更大。主干家庭由祖辈、父辈、孙辈构成，以直系亲属为主的三代同堂生活的家庭，主干家庭人口多，规模大，层次复杂，儿童在家庭中要和两代家庭成员交往，扮演子女、孙子女的角色，通过观察祖辈及父辈处理各种关系的活动，学习和锻炼适应社会生活的能力和交往能力，促进个体社会化。在祖孙三代家庭中，儿童既受父母的影响和教化，同时受祖父母一辈的熏陶，祖辈和父辈之间在观念上存在着差异和分歧，例如有些家庭父辈对子女严厉，而祖辈却过分溺爱和祖护，儿童犯错误后总是在家庭中寻求庇护，长此以往，儿童就会有恃无恐，不以为然，在家庭中缺乏权威去遵从，这不利于儿童的社会化。当然，在有些主干家庭中由于祖辈有着丰富的人生阅历，儿童也容易从父辈那儿学到一些优良的文化传统。在主干家庭中，应该协调好祖辈与父辈在教育儿童过程中的关系，提倡教育以父母为主，祖辈为辅的原则，有关调查表明，主要照顾人是父母的孩子，行为问题发生率明显低于其他近亲照顾着。

1.3独生子女家庭

根据我国的国情，国家的人口政策实行计划生育，独生子女社会化问题就必然成为我国家庭教育的重要问题，特别是在城市，独生子女家庭占主导地位，独生子女所处的特殊家庭结构，使其社会化呈现了独特的一面。

中国城市独生子女人格发展课题组于1996年10月在全国12个城市调查了3284名独生子女，对独生子女人格较深入分析。研究结果表明：城市独生子女人格发展有五大优势和四大缺陷。五大优势分别为：有较强的亲和需要；能很好的接纳自己；社会道德素质好；学习需要中，报答和自我提高需要较强烈；兴趣爱好广泛。四大缺陷分别是：较多独生子女有不同程度攻击性需要，成就需要较低；少部分自我接纳存在一定障碍；在道德方面，主要是在创造性、独立性方面存在一定缺陷；在学习需要中认知需要较强强烈的独生子女较少。

1.4农村留守儿童

农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的弱势群体，他们的父母外出务工把他们留在原住地。这部分儿童由于长期与父母分离，在生活方面、学习方面、道德方面及个性等方面的发展过程中出现了一些问题。

从个性发展特性来看，留守儿童常表现两种倾向：一是内向、不自信、不合群、不善于与人交流；二是脾气暴躁、易冲动、具有较强的逆反心理、情绪不稳定、自律能力差等。不少留守儿童还出现与异性朋友交往，以及同性之间结拜姐妹、兄弟；或者异性之间多是初中男生与小学高年级女生结拜兄妹，最终发展成所谓的小恋人现象。留守儿童的个性心理特征异常令人担忧。

2．出生顺序

出生顺序影响孩子人格的发展，不是因为孩子出生有先后，而是因为父母对出生顺序不同的孩子态度不同，孩子在家庭中懂得地位不同。许多心理学家研究了出生顺序对孩子人格发展的影响，但目前还没有一致的结论。

阿德勒是第一个强调出生顺序影响孩子任何形成和发展的心理学家。他认为，儿童在家庭中的出生顺序和所处的地位影响儿童的生活风格，对其人格的发展起重要作用。根据出生顺序说，家里人的头生儿在人格上不同于中间出生的孩子，中间的孩子又不同于末生孩子。他认为，生第一个孩子，父母没有经验，经常向朋友介绍这个家庭新成员，但随着第二个孩子的出生，这种溺爱就没有了，头生儿必须与新成员分享父母之爱，这时，头生儿的自卑感大多比较强烈，因此，在头生儿中没经常可以发现问题儿童。阿德勒对中间儿童评价过高，他本人也是中间儿童出身。对这些儿童，父母一般不会给予过多的溺爱，但他们表现出强烈的对优越的寻求，总是努力赶超哥哥和姐姐，这种竞争中赶超别人的倾向会贯穿他的一生。在问题儿童中，末生儿也比较多，因为他们受家庭的溺爱。末生儿缺乏创造性，并且有强烈的自卑感，因为周围人都比他强壮。有一部分心理学研究者与阿德勒持同样看法，但并不是所有研究结果都支持他的，因为出生顺序在儿童人格发展中确实有作用，但原因非常复杂，儿童的人格发展受许多变量的影响。

3.家庭气氛与父母榜样

家庭气氛可分为融洽与对抗两种类型。

家庭气氛由家庭全体成员造成，主要有夫妻关系造成。因为夫妻关系影响家庭其他成员之间的关系。在气氛宁静、愉快的家庭中，孩子有安全敢、愉快、生活乐观、信心十足、待人和善，并且能很好完成学习任务；在气氛紧张的及冲突的家庭中，孩子缺乏安全感、情绪不稳定、容易紧张和焦虑、长期忧心忡忡，担心家庭悲剧将要发生，害怕父母迁怒于自己而给自己严厉的惩罚，对人不信任，容易产生行为问题。

父母是孩子的第一任老师，是孩子最早的学习榜样，社会信仰、规范、价值观等也是通过父母的“过滤”而影响孩子的，父母的一言一行都在潜移默化地影响孩子，孩子时时处处都在模仿和学习父母的行为，因此孩子的人格往往与父母十分相似。

2.家庭物质环境和精神环境

父母职业、文化程度的不同，会导致他们对待问题的态度也是不尽相同的，他们的价值观会千差万别，这就体现在它们与子女交流方式的差异和对子女关心程度的不同。因此家庭的物质环境和精神环境对子女人格的影响是紧密相关的。

物质环境：父母的经济地位不同，教养观念与行为也存在差异。低社会经济地位的父母多倾向于控制儿童，对儿童使用权威、武断专横或体罚，生活中多强调儿童的顺从、少惹麻烦；高社会经济地位的父母对儿童则比较民主，重视培养儿童的理想、独立性、好奇心、自我控制能力、创造性等，注意与孩子之间进行言语交流，喜欢给儿童讲道理，能够通过角色转换理解儿童，对孩子的情感投入较多。

有研究指出，贫困条件下生长的儿童更易产生身体和心理方面的疾病。不良的经济状况家庭的儿童更容易受到虐待或家庭暴力。这是因为，经济的贫困更易使夫妻之间以及与孩子之间的冲突增多，而冲突反过来又会使教养更倾向于敌意，以惩罚性和强迫性态度来教养孩子。这样更会导致儿童个性的不良发展。有研究得出：低的学校成就、低的学历、低的收入、高的离婚率、低的工作地位以及其他方面的低的地位与不良个性成正相关。在儿童时期拥有被虐待或被忽略纪录的人，其完成高中学历和受聘为管理层的可能性更小。贫困儿童比非贫困儿童更容易表现出早期的学校适应问题，而有效的教养方式会使儿童远离低的社会经济地位所造成的消极影响。

精神环境： 不同受教育程度的父母对孩子个性的影响也不同。低教育程度的母亲在教养方式中的更倾向于溺爱、忽视、专制、惩罚、成就要求及教育的不一致等特点，高教育程度的母亲则更具有民主性。

儿童教育专家研究发现，所有的优秀父母在抚养孩子的过程中多表现的比较轻松自如，多表现出以下共同的特征：1.身体健康，精力充沛；2.心理健康，情绪稳定；3.有积极的自我意识，是孩子的学习榜样；4.灵活，耐心，乐于接受新知识；5.喜欢抚养孩子，乐在其中。

总之，家庭环境对儿童的个性产生重要影响，为此应该努力创造良好的家庭环境，以促进儿童个性的健康发展，避免不良个性的发生。管理子女时要有原则性，既不要娇惯、事事顺从，也不要过于严苛；父母要和子女保持正常的亲子关系；教养子女要采取民主讲理方式；父母本身也要不断提高自身素质，为子女树立良好的榜样；教养子女意见要保持一致；家庭气氛要和谐，避免不必要的争吵。

参考文献

[1]王争艳.杨波主编，人格心理学，高等教育出版社，2011.1（258-265）[2]叶奕乾 现代人格心理学 上海教育出版社2005年版

[3]朱智贤、林崇德：儿童心理学史 北京师范大学出版社 1998年 [4]申继亮等 当代儿童青少年心理学的发展 浙江教育出版社 1993年 [5]傅安球、史丽芳 离异家庭子女心理 浙江教育出版社 1993年

环境噪声对儿童影响 篇3

【关键词】家庭环境；儿童；心理；影响 文章编号：1004-7484（2013）-12-7391-02

目前由于社会的不断发展，家庭结构变得多种多样，儿科医师每日都会看到来自不同家庭类型和文化背景下的儿童。家庭教育往往是与孩子的生活相统一的，名教育家鲁洁认为：“家庭不仅影响受教育者的在校学习，而且参入塑造他们的全部个性和人格行为，家庭教育复制着现实的社会关系，孕育着未来社会的风貌。”可见好的家庭环境不仅能塑造一个孩子的个性，对他们的生活也是至关重要的。笔者于2012年选取湛江市5间幼儿园200名儿童作为研究对象，来探讨家庭环境对儿童心理行为发育的影响。

1资料与方法

1.1一般资料2012年湛江市5间幼儿园200名儿童；其中男孩124名，占比62%；女孩76名，占比38%；年龄分布为3-6岁，平均年龄4.9岁。

1.2研究方法父母教养方式问卷（Egna Minnen av Barndoms Uppfostran，简称EMBU）是由瑞士学者于上世纪八十年代编制的，通过让被试回忆成长过程中父母对待自己的方式来考察父母亲的教养方式。标准版的EMBU包括四个核心维度：拒绝（Rejection）、情感温暖（Emotional Warmth）、过度保护（Over Protection）和偏爱被试（Favoring Subject）。问卷由父亲和母亲两部分组成，各81道题，题目内容完全一致，分别测量父亲和母亲的教养方式。由于具有良好的信度和效度，EMBU在很多国家得到修订和应用。

2结果

共筛选出行为异常儿童48例、正常对照儿童152例。儿童行为问题检出率为24.00%。男性儿童有行为问题者35人，行为问题发生率为28.53%。其中15人表现为社会退缩、抑郁，12人表现为攻击，13人表现为违纪等。女性儿童有行为问题者13人，行为问题的发生率为17.11%。其中有7人表现社会退缩、抑郁，5人表现为攀比、攻击，4人表现为违纪等。男女儿童行为问题的发生率存在着显著差异（ⅹ2=10.587，P<0.01）。

3讨论

3.1家庭环境对儿童心理行为发育的影响

3.1.1家庭关系父母经常争吵、家庭婚姻状况不良等也会成为孩子心理创伤的背景，还可能导致孩子在神经—心理上的某些病态[2]。因此稳定和睦的家庭对培养孩子良好的心理素质和行为具有积极的作用。家长在对孩子的教育培养上多些耐心和体贴，这些都会给孩子以安全感，有利于他专心学习和社会能力的发育。而父母经常争吵或离异的家庭使儿童长期处于警惕和应激状态，在这种没有安全感的状态下儿童可以形成胆小退缩的性格，有些则造成品行问题，导致儿童行为问题的发生增加。

3.1.2教养方式通常把家庭教养方式分成三类，这三类方式造就了三种不同人格特征的孩子：权威型教养方式，这类父母在对子女的教育中表现为过度的权威性，孩子的一切均由父母来控制。在这种教育环境下成长的孩子容易形成自卑、退缩、压抑、胆怯，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征；放纵型教养方式，这类父母对孩子过于溺爱，有认为孩子年齡还小，立规矩尚嫌早，对于孩子提出的任何要求尽量满足，甚至达到失控状态。这种家庭里的孩子多表现为任性、自私、野蛮、无礼、独立性差等不良心理特征；民主型教养方式，父母与子女在家庭中处于一个平等和谐的地位，父母尊重子女，给他们一定的自主权、自由空间，并给他们以积极正确的指导。这种教育方式使孩子形成了活泼、快乐、自立、善于交往、容易合作、思想活跃等积极的人格品质。

3.1.3父母行为家长的言传身教也会对儿童的心理健康产生影响。儿童其依从性、归属性，模仿性都很强。不良的榜样作用，常常会诱发幼儿不良行为，形成不健康心理。在每个家庭，父母和其它长辈的一言一行、一举一动、一喜一怒，都会对孩子施加影响。更不用说家长的教育失误将会给孩子带来的伤害。

3.1.4家长文化素质父母的文化水平严重影响着子女的行为，因为父母文化素质的高低也决定了他们对儿童的教养态度和方式，父母如受高等教育，与子女往往容易沟通，能对孩子进行积极正确的引导，以促使孩子形成良好的性格；而受教育低的父母，教育方式比较简单、粗暴，有时甚至不理不问的，这些都不利于儿童良好行为模式的形成。

3.1.5家庭经济状况庭经济条件同儿童心理健康间的关系是复杂的。贫困家庭促使孩子心理早独立、现实、老成，有较强的耐受力和坚韧性，也可促使他们养成自卑、孤僻和倔强等不良性格特点。家庭经济宽裕的，能为孩子提供较好的生活、学习条件，使其积极、主动、乐观的健康心理会多一些，但良好的物质条件也会使他们产生傲慢、自私、依赖性等不良心理现象。

参考文献

[1]陆桂芝，李响.影响儿童心理健康的家庭因素探析.中小学心理健康教育，2008（9）：16-18.

[2]沈晓明，金星明.发育和行为儿科学[M]江苏科学技术出版社，2003.

[3]成作霖.浅议家庭因素对儿童心理发展的影响.卫生职业教育，2008（12）：145-146.

环境噪声对儿童影响 篇4

1对象与方法

1.1对象密云县某单位307名灌装车间高温噪声作业工人(接触组) 以及未接触高温及其他有害因素的200人(对照组)。2组的性别及年龄无统计学差异。

1.2仪器与试 剂使用日 本OLYMPAS公司的AU- 400全自动生化分析仪,试剂是上海科华东菱诊断用品有限公司生产。

1.3质量控制对实验室检测结果进行质量控制,检测仪器为计量认证的全自动生化仪,检测试剂统一提供,质控品由北京利德曼生物技术公司生产,所有检测项目均参加北京市临床检验中心的生化室间质评且结果合格。

1.4方法样本采集:用真空采血器采集研究对象空腹静脉全血3 ml, 静置30 min后,3000 r/min离心15 min, 取上述分离好的接触组与对照组血清,分别测定血肌酐、尿素氮、β2- 微量球蛋白,对结果进行分析比较。

1.5统计学分析实验的全部数据均采用SPSS统计学软件处理,所有计量资料采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1接触组与对照组部分肾功能指标检测结果接触组血肌酐、尿素氮检测结果与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05),β2- 微量球蛋白检测结果较对照组略有升高,但差异不显著(P>0.05),见表1。

2.2不同工龄组高温噪声作业接触人群肾功能检测结果作业工龄>15 a者肌酐、尿素氮的检测结果高于≤15 a者,且差异有统计学意义(P<0.05),β2- 微量球蛋白检测结果虽略有升高,但差异无统计学意义(P>0.05)。见表2。

2.3不同年龄组接触人群肾功能检测结果将接触组人群分为青年组(<44岁)193人,中年组(44~59岁)114人,接触组的中年人群血肌酐、尿素氮、β2- 微量球蛋白检测结果高于青年组且差异有统计学意义(P<0.05)。 见表3。

2.4不同性别接触人群肾功能检测结果接触组人群中,男性工人189名,女性118名,男性作业工人肌酐、 尿素氮、β2- 微量球蛋白检测结果均高于女性且差异有统计学意义(P<0.05)。见表4。

3讨论

高温和噪声是现代企业中常见的2种物理性有害因素,作业人员长期在高温噪声环境下工作,可引起代谢功能方面的改变[1]。血清尿素氮、肌酐、β2- 微量球蛋白是反映肾功能的常规检测指标,血清尿素氮是人体蛋白质代谢的主要终末产物,经肾小球滤过后在各段小管均可被重吸收。在正常情况下,血液中尿素氮浓度比较恒定,当肾实质受损害浓度才会增高,所以临床上常将其作为判断肾功能受损程度的指标之一[2]。肌酐是一种相对分子质量较低的含氮化合物,是肌酸的终末代谢物,主要通过肾小球滤过后随尿排出体外,所以血清肌酐浓度是反映肾小球滤过功能的指标,在慢性肾病的筛查、诊断及治疗监测方面具有重要意义[3]。β2- 微量球蛋白是由淋巴细胞、血小板、多形核白细胞产生的一种小分子球蛋白,在新陈代谢过程中进入血液循环, 经肾脏分解和排泄。β2- 微量球蛋白可以从肾小球自由滤过,99.9%在近端肾小管吸收,并在肾小管上皮细胞中分解破坏[4]。

3.1高温噪声作业接触组与对照组部分肾功能指标检测结果对比通过本文研究表明,高温噪声作业接触组的血肌酐、尿素氮的检测结果远高于对照组且差异显著(P<0.05),β2- 微量球蛋白检测结果与对照组虽差异无统计学意义,但略有升高的趋势。说明长期在高温噪声环境下工作,对作业工人的肾功能部分指标是有影响的。据相关报道显示,高温环境不利于机体散热,随着温度的升高,可造成身体温度调节能力减弱,呼吸排热等体液丢失,血液浓缩以及能量消耗大,血氧消耗急剧增加,导致肌酐、尿素氮等代谢产物增多,加重肾脏的负荷与消耗[5]。崔文广等[6]研究报道表明,高温环境可使机体产生一系列生理功能的改变,如体温调节障碍, 尿量、肾血流量、肾小球滤过作用低于正常值,其研究说明高温环境对肾脏功能具有一定的影响及损害,与本文的研究结果一致。

3.2作业工人工龄差异本文的研究结果显示,作业工龄>15 a者的肌酐、尿素氮检测结果高于≤15 a者, 且差异显著;β2- 微量球蛋白检测结果虽无统计学意义,但工龄长者也高于短工龄者。说明作业工龄对作业工人的部分肾功能指标也具有一定的影响,由于本文的研究对象的工龄基本都是20 a左右的人群,为了更好地阐述作业工龄对肌酐、尿素氮、β2- 微量球蛋白检测结果的影响,尚需进一步增加样本量,多层面进行人群研究。

3.3作业工人年龄和性别差异由表3、表4可以看出,健康检查者的肌酐、尿素氮、β2- 微量球蛋白的检测结果受年龄、性别因素的影响,接触组的中年人群检测结果明显高于青年组,男性作业工人的检测结果较女性高且差异均显著。男性肌酐水平高于女性,这可能与不同性别间不同生理构成、膳食结构、饮食习惯、职业特点、生活方式等因素有关[7],这与文献[8]报道一致。血清肌酐浓度在不同性别间是有明显差异的。尿素氮是蛋白质和氨基酸的最终产物,与蛋白质摄入、分解代谢有关,成年男人蛋白质摄入量大于女性,所以水平较女性高[9]。相关报道显示,血液尿素氮浓度受多种因素的影响,分生理性和病理性因素两个方面,生理性因素, 高蛋白饮食会引起血清尿素浓度升高,血清尿素浓度男性比女性平均高0.3~0.5 mmol/L,并且随着年龄的增加有增高的趋势[10]。同时,男性血清尿素氮、肌酐水平均高于女性,这也可能与男性和女性体型、肌肉量、激素水平有关。各年龄段人群中,肾功能各项指标水平男性均高于女性;同性别不同年龄段由于生理代谢、激素水平不完全相同,各检测指标有不同程度的差别[2]。

总之,长期在高温噪声条件下工作,对作业工人的部分肾功能指标是有一定影响的,建议各相关部门应把对肾功能的检测纳入到高温噪声作业人群的常规监测中来,以便及时采取干预措施,对作业人员实施相关劳动保护,确保工人的身体健康。

环境噪声对儿童影响 篇5

户外220 kV变电站噪声环境影响预测研究

摘要：依据<环境影响评价技术导则-声环境>的`规定和要求,对220 kV户外变电站的平面布局进行假设和简化,并参照<声导则>推荐的计算公式,预测和分析站外不同高度、不同距离的噪声水平及变化趋势.同时结合湖北省220 kV户外变电站竣工验收的噪声实际测量结果,研究变电站噪声对周围环境的影响情况.作 者：吴高强    程胜高    黄磊    郭峰    WU Gao-qiang    CHENG Sheng-gao    HUANG Lei    GUO Feng  作者单位：中国地质大学,环境评价研究所,武汉,430074 期 刊：噪声与振动控制  ISTICPKU  Journal：NOISE AND VIBRATION CONTROL 年，卷(期)：, 27(3) 分类号：X121 关键词：声学    220 kV户外变电站    噪声    理论预测    竣工验收   

环境噪声对儿童影响 篇6

关键词：运动活动,家庭,因素分析, 统计学,儿童

身体活动 (physical activity, PA) 是指由骨骼肌收缩引起能量消耗的所有活动, 包括娱乐性身体活动、锻炼、运动等。身体活动不足不仅影响儿童期的生长发育, 甚至可能影响到成人期慢性病的发生和健康。有研究显示, 儿童身体活动受诸多因素的影响, 家庭环境是其中最为重要的影响因素。因此, 了解家庭环境对于我国儿童身体活动的影响, 对于科学指导儿童身体活动具有积极意义。本课题通过对成都市学龄儿童身体活动及其家庭影响因素研究, 探讨家庭环境对其身体活动的影响, 为儿童身体活动干预工作提供依据。

1 对象与方法

1.1 对象

整群抽取成都市城区2所小学四～六年级儿童及其家长共1 225对作为研究对象, 其中男童629人 (51.3%) , 女童596人 (48.7%) 。63.1%的家长问卷由母亲填写, 29.1%由父亲填写, 7.8%由其他亲属填写。

1.2 方法

分别采用儿童及家长问卷收集调查对象最近7 d身体活动情况及家庭环境信息 (包括家长人口统计学特征、家长身体活动、家长认知、家长支持和家庭所在社区运动设施等) 。儿童问卷由调查员指导儿童在校填写, 现场回收、复核, 查缺补漏。家长问卷由家长填写后交班主任收回。

1.3 相关定义及标准

中高等强度身体活动:指代谢当量大于3的身体活动, 如球类运动、跑步、健身操等;活动充足:指中高等强度身体活动达到每日1 h及以上;静坐活动:指看电视、玩电脑、玩电子游戏、非学习目的阅读等活动, 静坐活动时间大于2 h为静坐活动过长。

1.4 数据整理及统计分析

用EpiData软件进行数据双录入建立数据库, SPSS 12.0软件进行统计分析。对所有儿童及男女童分别做单因素及多因素分析。

2 结果

2.1 儿童身体活动情况

被调查儿童活动充足率为81.8%, 见表1。

注: () 内数字为百分率/%。

2.2 家庭因素对儿童身体活动的影响

单因素Logistic回归分析结果显示, 在总人群中, 有14个因素对儿童活动有影响, 包括父亲文化程度、家长活动充足、体育锻炼、家长对儿童到户外活动态度、经常送儿童到运动场所、家长与儿童一起运动、鼓励儿童运动、同意儿童户外活动、家长喜欢运动、家长有运动特长、正确判断儿童体重、家长自我效能、家长对自身活动量评价和社区运动设施。男童上述14个指标中, 父亲文化程度、鼓励儿童运动、正确判断儿童体重和家长喜欢运动无统计学意义;女童上述14个指标中, 父亲文化程度、家长与儿童一起运动、同意儿童户外活动、对自身运动量评价无统计学意义, 而母亲文化程度和家长静坐活动有统计学意义。分析指标及赋值情况见表2。

以儿童身体活动充足与否作为应变量, 家长人口学特征、家长身体活动、家长认知、家长支持和社区运动设施情况等作为自变量, 将单因素Logistic回归分析结果中P<0.2的变量纳入非条件多因素Logistic回归分析, 结果显示, 在总人群中, 儿童活动充足的保护性因素有家长与儿童一起活动、对儿童体重判断正确和家长有运动特长;男生活动充足的保护性因素是家长经常送儿童到运动场所和家长认为自己运动量不够, 女生活动充足的保护性因素是家长对儿童体重判断正确、家长静坐活动不过长以及社区运动设施好。见表3。

3 讨论

身体活动不足是肥胖、糖尿病等多种慢性病的危险因素。然而, 在中国以及世界范围内, 普遍存在儿童身体活动不足和静坐活动时间过长的现象, 在经济水平发达的城市地区尤其突出。2002年中国居民营养与健康调查和2005年中国学生体质健康调研均显示, 我国学龄儿童的锻炼比例较低, 而静坐活动较长, 身体素质呈现明显下降趋势。

根据中国营养学会、美国医学会和WHO等权威机构推荐:学龄儿童每天应有至少1 h以上中高等强度的身体活动。1998年卫生部颁布的《中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准》 (WS/T 101-1998) 也建议学龄儿童身体活动应在1 h以上。因此, 本研究采用中高强度活动1 h以上作为“活动充足”的标准, 并以此来评价儿童的身体活动。这个指标同时考虑了身体活动强度和时间2个方面, 能较全面地评价儿童身体活动, 并且可以反映满足活动推荐量的情况。

此次研究显示, 在总人群中家长支持和家长认知均对儿童身体活动有显著影响。家长常与儿童一起活动、家长能够正确判断儿童体重和家长有运动特长均是儿童身体活动充足的保护性因素。国外及台湾研究也表明, 家长支持和家长认知对儿童身体活动影响较大[3,4,5]。此次研究未观察到鼓励儿童活动、限制儿童静坐活动时间、采取措施控制儿童超重等对儿童身体活动有影响, 提示在进行儿童身体活动干预时重点考虑家长在具体行动上对儿童给与支持, 如家长应经常与儿童一起活动, 培养运动特长及爱好, 并关心孩子的体重情况, 而不是仅仅局限于对儿童的家庭政策限制[6,7]。

此次研究还显示, 家庭环境对儿童身体活动的影响存在明显的性别差异。家长自身的活动情况、社区运动设施和家长能够正确判断体重仅对女生的身体活动有影响, 而家长常送儿童到活动场所和家长认为自己运动量不够则对男童身体活动有影响。提示家长自身行为的榜样作用、运动设施和家长的关心程度对女童影响更大, 而家长在行动上的支持对男童影响较大。因此, 在促进儿童身体活动的项目中, 应考虑家长榜样作用和家长支持的性别差异[7,8]。

总之, 对于学龄期儿童, 家庭环境对其行为的影响至关重要。应以家长支持和家长认知为重点, 结合儿童性别特点来开展儿童身体活动促进和干预。

参考文献

[1]马冠生, 孔灵芝, 主编.2002中国居民营养与健康调查报告之九.北京:人民卫生出版社, 2002:130-250.

[2]中国学生体质与健康研究组.2005年中国学生体质与健康调研报告.北京:高等教育出版社, 2007:71-90.

[3]CARRIE DH, SARAHLM, JENNIFERr D, et al.Correlates of phys-ical activity in a national sample of children aged9-13years.Prev Med, 2006, 42:254-260.

[4]LI CV, LARS R, AGNETA S.Predictors of healthy behaviours in Swedish school Children.Eur J Card Prev Reh, 2007, 14 (3) :366-372.

[5]WU, TSU-YIN, PENDER N.Determinants of physical activity among Taiwanese adolescents:An application of the health promotion model.Res Nurs Health, 2002, 25 (1) :25-36.

[6]WUTY, PENDER N.Apanel study of physical activity in Taiwanese youth testing the Revised Health-Promotion Model.Fam Com Health, 2005, 28 (2) :113-124.

[7]WU SY, PENDER N, NOUREDDINE S.Gender differences in the psychosocial and cognitive correlates of physical activity among Tai-wanese adolescents:A structural equation modeling approach.Int J Beh Med, 2003, 10 (2) :93-105.

环境噪声对儿童影响 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择笔者所在医院2008年10月-2011年9月收治的120例哮喘患儿作为研究对象, 均符合中华医学会儿科学分会组呼吸学组制订的《儿童支气管哮喘防治常规》中的诊断标准[2]。同时排除合并严重心、肝、肾功能障碍、智力低下、药物过敏及其他原因不能完成研究的患儿。采用随机数字表法将全部患儿分成两组, 每组60例。对照组患儿年龄3~12岁, 平均 (7.12±1.53) 岁;体重10~26 kg, 平均 (15.38±2.86) kg;病程1~5年, 平均 (3.22±1.02) 年;其中男36例, 女24例;患儿母亲文化程度为大专及以上23例、高中28例、初中及以下9例。观察组患儿年龄3~11岁, 平均 (7.05±1.61) 岁;体重9~27 kg, 平均 (15.14±2.77) kg;病程0.5~5年, 平均 (3.24±1.10) 年;其中男37例, 女23例;患儿母亲文化程度为大专及以上25例、高中27例、初中及以下8例。两组患儿年龄、体重、病程、性别、患儿母亲文化程度等一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 治疗方法

全部患儿确诊后均参照全球哮喘防治创议 (GINA) 方案治疗, 给予吸入糖皮质激素, 低剂量布地奈德, 酌情确定是否使用β2受体激动剂沙丁胺醇等。观察组出院时对其家长实施家居环境指导。房屋尤其是患儿卧室的装饰、装修材料应绿色环保, 不可为了片面追求美观效果或经济原因而大量使用人造板、黏合剂、颜色漆。新装修的房屋不可急于入住, 应开窗通风3个月以上, 室内放置绿叶植物以吸收有害物质, 待无异味后方可入住[3]。

保证厨房排烟系统有效, 烹饪时打开油烟机或窗户, 防止油烟对患儿呼吸道产生刺激。避免长时间使用空调, 每天定时开窗通风, 保持室内空气新鲜。纠正一切可能诱发或加重哮喘的生活习惯, 家长尽量不使用香水, 戒烟或不在家中吸烟, 以免患儿吸入二手烟后诱发哮喘[4]。

室内尽量不使用地毯, 患儿的被褥、衣物等经常清洗、暴晒, 以保持床褥、衣物的干燥而减少尘螨和霉菌的滋生。患儿衣物首选棉质, 减少化纤、羽绒、毛线制品。家中尽量不养猫、狗等宠物, 最好不要带哮喘患儿到花粉较多的地方玩耍。如家中有宠物应做到每日清洗, 及时清理脱落的毛发、皮屑, 并将患儿与宠物隔离[5]。

日常生活中指导患儿注意合理饮食, 多进食新鲜水果和蔬菜, 忌食辛辣、过咸、过酸、过甜、腥发等食物, 多饮水。适度运动以增强机体抵抗力, 并注意防寒保暖。

1.3 统计学处理

所有数据均采用SPSS 13.0统计学软件进行处理, 计量资料以 (x-±s) 表示, 比较采用t检验, 计数资料以百分率 (%) 表示, 比较采用字2检验, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

随访半年期间, 两组患儿哮喘复发率比较, 观察组明显低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。两组患儿误学天数比较, 观察组明显短于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。详见表1。

*与对照组比较, P<0.05

3 讨论

哮喘的发生是环境和基因交互的多因素作用的结果, 是一种以嗜酸粒细胞浸润为主的气道慢性炎症性疾病, 其发病周期长, 常反复发作, 临床尚不能完全根治。近年来, 随着环境的日益恶化, 哮喘的发生率也呈逐年递增的趋势。由于儿童大多数时间是在室内活动, 家居环境的污染是引起儿童哮喘的主要诱因之一。房屋的装修、厨房油烟、被动吸烟、灰尘、螨虫、霉菌、动物毛屑等均可引起哮喘患儿的发作。

房屋装饰、装修后会产生甲醛、苯、氨气等挥发性有机物, 破坏呼吸道黏膜, 引起气道高反应性, 支气管黏膜发生充血、水肿、渗出物增加、平滑肌痉挛等病变而引起哮喘。烹饪时产生的油烟对呼吸道有一定的刺激性, 煤炭、液化气等燃料燃烧后会产生二氧化氮、醛类、酸类等呼吸道刺激物。如厨房排烟换气设备不完善, 这些刺激性烟雾可诱发或加重哮喘。烟草中的尼古丁、焦油等物质可刺激呼吸道, 对哮喘患儿产生负面影响。床褥、地毯、毛绒玩具等易滋生尘螨、霉菌, 是引起儿童哮喘的主要致敏原。猫、狗等宠物的毛发、皮屑等是螨虫的食物来源。家中饲养宠物可导致螨虫的大量繁殖。宠物的毛发、皮屑等本身也是重要的过敏原, 皮屑中含有的微蛋白颗粒散发到空气中、衣物、家具上, 如被患儿吸入, 可在短短几分钟内导致过敏反应, 诱发哮喘[6]。在日常家庭生活中, 患儿及家长应掌握常见的诱因, 并采取措施注意避免过敏原, 将哮喘复发率降至最低。

本研究结果表明, 对哮喘患儿实施家居环境指导可有效避免哮喘发作的诱因, 增加药物治疗效果, 确保患儿正常的生活和学习, 值得推广应用。

摘要：目的:分析家居环境指导对哮喘儿童疗效的影响, 为临床提供参考。方法:选择笔者所在医院2008年10月-2011年9月收治的120例哮喘患儿作为研究对象, 在给予常规药物治疗后均痊愈, 观察组出院时对其家长实施家居环境指导。随访半年, 观察两组患儿哮喘复发率和误学天数的差异。结果:随访期间, 两组患儿哮喘复发率比较, 观察组明显低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。两组患儿误学天数比较, 观察组明显短于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论:对哮喘患儿实施家居环境指导可有效避免哮喘发作的诱因, 增加药物治疗效果, 确保患儿正常的生活和学习, 值得推广应用。

关键词：家居环境指导,哮喘,儿童,临床疗效

参考文献

[1]田亚丽, 李继萍.支气管哮喘病人居家护理研究进展[J].护理研究, 2009, 23 (4B) :943-944.

[2]中华医学会儿科学分会组呼吸学组.儿童支气管哮喘防治常规[J].中华儿科杂志, 2004, 42 (2) :100-104.

[3]丁文清, 夏薇, 司继艳.儿童哮喘及过敏性疾病室内环境因素病例对照研究[J].现代预防医学, 2010, 37 (14) :2634-2636.

[4]缪东幸, 谭宁宁, 孙雨, 等.室内环境控制对预防和控制儿童哮喘的临床研究[J].中国实用儿科杂志, 2009, 24 (9) :719-720.

[5]李上淼, 李绍锦, 胡伟国, 等.诱发儿童哮喘的家庭环境危险因素分析[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (18) :2772-2774.

环境噪声对儿童影响 篇8

1 家庭一般情况对学龄前儿童心理行为发育的影响

1.1 不同民族对儿童心理行为发育的影响

关于不同民族对儿童心理行为的影响国内报道不一[2,3,4,5]。不同民族的家庭给孩子的家庭环境和氛围不同, 儿童行为问题的发生率也不尽相同;宽松家庭环境及民族风俗习惯给儿童创造了比较轻松和愉快的氛围, 非独生子女、多伙伴、多户外活动利于儿童的健康成长, 该民族的儿童的行为问题的检出率较低[2,3];经济欠发达的少数民族地区文化经济相对落后, 儿童的心理健康教育未能全面落实的少数民族家庭的儿童, 其行为问题的检出率较高[4,5]。宣煦等[6]则认为不同民族的儿童其行为问题的发生率相同。可见不同民族的儿童行为问题检出差异还有待于进一步的研究。

1.2 家庭结构对学龄前儿童心理行为发育的影响

家庭结构是指家庭中一定的成员以及他们的相互关系。家庭中不同的人际交往与学龄前儿童心理健康发展有密切的关系。由父母和孩子组成的核心家庭成为现代社会主要的家庭组成形式, 父母双全可以为学龄前儿童提供两种良好的行为示范, 保持良好的家族传统、亲子和谐的家庭, 对孩子的心理行为发育极为有利。儿童的行为问题在单亲家庭中的发生率高于非单亲家庭[7], 父亲或母亲独自一个人担负着双重责任, 如果同时缺乏社会支持, 孩子就会出现心理健康问题, 因为他们承受着比同龄人更多的压力, 受到更多消极的影响;李永慧[8]报道了家庭的结构、类型对幼儿的心理健康和社会行为方面均有一定的影响。

1.3 家庭的经济状况对学龄前儿童心理行为发育的的影响

家庭的经济状况与学龄前儿童心理行为发育的关系比较复杂, 家庭的经济状况主要通过2种方式影响儿童的心理行为发育:一是通过影响家庭教育间接影响父母对儿童的教养态度;二是通过影响家庭成员的关系从而间接影响儿童的社会化发展[9,10,11,12]。家庭的经济条件太差, 父母可能面临较大的精神压力, 父母的冲突及不和睦的可能性增高, 婚姻问题也会更多, 因而会影响到与子女的相处方式与沟通, 进而影响儿童的心理行为发育;适当优越的经济条件, 父母的关系相对也好, 可以为学龄前儿童的发展提供良好的环境[13]。由于不再为金钱担心, 父母能有较多的时间陪伴子女, 及时发现纠正儿童的心理行为偏差[14]。

1.4 父母文化程度和职业对学龄前儿童心理行为发育的影响

父母是对学龄前儿童教育、引导和管理的主要责任人, 因而父母的文化程度和职业以不同的方式对儿童的发展产生影响。父母职业为行政事业人员的儿童其退缩、焦虑抑郁、社交问题、思维问题、注意问题、攻击行为、内向性问题、外向性行为问题明显少于父母职业为工人、农民工、个体工商者和其他人员的儿童, 这可能是由于父母文化程度相对较高、有稳定的职业及家庭收入、家庭居住地及周围社会风气好, 可以为儿童的成长提供优良的物质及精神环境, 有利于其身心的健康成长[15,16];宋芳等[17]在儿童气质与行为家庭教育的关系研究中发现, 父母学历越高, 儿童学习问题愈少。高学历父母大都好学上进, 更注意家庭教育并以身作则地影响着子女, 可能也有遗传的影响以及儿童模仿父母的行为模式的因素, 这与Borge[18]认为父母受过高等教育是儿童行为问题的保护因素相一致。

1.5 家长的期望对学龄前儿童心理行为发育的影响

在竞争日益激烈的现代社会, 家长都希望孩子成龙成凤。父母的期望在孩子的成长过程中至关重要, 已成为家庭教育子女一种必不可少的主观愿望。但期望是一把双刃剑, 适当的期望可以促进儿童的发展, 而过高的期望也会给儿童的学习、性格、甚至价值观和人生观带来负面的影响。对儿童的期望值过高是现在家长普遍存在的问题, 父母对孩子成功的期望越高, 常常使儿童陷于焦虑[19], 也会导致幼儿产生紧张、抑郁的情绪, 从而在个性情绪、情感上存在一定的障碍[20]。

1.6 父母的关系及亲子关系对学龄前儿童心理行为发育的影响

父母是子女的第一任、也是任职时间最长的老师, 是子女的重要监护人。父母的言行举止作为子女的仿效榜样、参照模式和反思镜鉴, 在子女的成长过程中发挥着持续的示范、导向、濡染、催化和校正的作用, 成功的家庭教育能够为子女奠定心理健康的基石[21]。有研究表明, 父母之间的关系影响着儿童的各项行为问题, 父母关系和睦的家庭, 儿童的行为问题发生明显少于父母吵架、分居、离异的家庭[22]。由于有行为问题的儿童父母之间关系比较冷淡、对立, 缺乏谅解和信任, 必然使孩子得不到必要的家庭温暖和情感支持, 对周围缺乏安全感和信任, 消极情绪增多, 容易引发各种行为问题[23]。父母与子女关系和睦家庭的儿童可以生活在安静、温馨的环境下, 父母可以及时发现和解决儿童的行为问题, 在教育儿童的过程中, 亲子双方可以收到彼此积极的反应, 无论对父母还是儿童良好行为的养成, 都具有积极的意义[24]。不和睦的家庭使儿童持续处于警戒和应激状态, 易导致儿童的行为问题[25]。因此, 儿童良好的行为模式及其心理发育的成熟需要一个稳定和有安全感的环境。

2 父母教养方式对学龄前儿童心理行为发育的影响

父母教养方式是指父母在抚养、教育子女的过程中通常采用的方法和形式, 是父母各种教养行为的特征概括, 是一种具有相对稳定性的行为方式[26]。有关父母教养方式对学龄前儿童心理行为的影响, 国内外学者研究较多。美国女心理学家Baumrind和她的同事们[27]调查了学龄前儿童的人际关系和管教方式, 将教养方式分为专制型、权威型、溺爱型。所有父母在管教子女时, 其言行的特征都离不开管束、成熟要求、亲子沟通和养育4个方面, 所不同的是家长们在这4个方面具体操作程度不同[27]。管束是指父母为子女订下的规矩以及子女违反规矩时的处理方式;成熟要求是指父母对孩子的期望;亲子沟通是指父母在教养子女时, 如何与子女进行双向沟通、交流;养育是指父母对子女的关爱[27]。权威型的教养方式可以预知儿童健康的同伴关系, 并且对那些不愿服从规则、很难管理的儿童特别有利[27]。

我国学者认为, 父母的教养方式受多种动态和静态的不断交替和变换的行为和风格因素的影响, 按照不同教养方式类型大体可分为专制型、信任鼓励型、情感温暖型、溺爱型和鼓励型[28]。父母教养方式对幼儿的心理发育、人格形成以及整个一生的心理健康都有着极其重要的影响, 良好的父母养育方式能有效降低儿童不良行为问题的发生, 有利于儿童身心健康[29]。父母养育方式中惩罚严厉、拒绝否认、过度保护3种因素均可致儿童产生行为问题[30]。对孩子惩罚严厉可致儿童产生不安全、忧虑、退缩、怀疑、冲动、蛮横等心理现象, 而情感温暖型的教养方式与多种行为问题呈负相关[31]。

环境噪声对儿童影响 篇9

1建设项目工程分析

天然气压气站位于某省级公路西侧,交通条件良好,公路东侧为农田;站场北面100 m以外、西面1 km以外均为某村庄A,南面500 m以外是另一村庄B。

在该压气站西北侧建工艺设备区、压缩机区及压缩机厂房、后空冷区、综合设备间及消防水池等。工艺设备区布置在站场西南角,并处于干线管位上;综合设备间及消防水池布置在工艺设备区东北侧;压缩机区及压缩机厂房布置在工艺设备区及综合设备间的北侧;后空冷区紧邻压缩机区西侧布置。放空区位于站场西南方向50 m以外,处于全年主导风向的下风向。

1.1站场建设内容

压气站主要设备见表1。

1.2工艺流程

压气站站场工艺主要有过滤分离、计量调压、分输、放空功能,站内主要设备包括天然气压力调节装置和计量装置。压气站除了具有正常生产操作功能外,还有保证机组正常运行所需的辅助系统,包括燃料气供应、自动控制、润滑油系统等。压缩机选用离心式压缩机,燃气轮机驱动方案为压缩机+燃气轮机,并配相应的燃料气和辅助系统,站内燃料气取自输气干线,经调压、计量、过滤后供给燃气轮机。

1.3项目主要噪声来源

压气站主要功能是将上游来气进行除尘分离、增压后输往下一站场,运行噪声是站场运行过程中的一项主要污染。噪声主要来自调压、分离设备、燃气压缩系统,站场检修、系统超压时放空立管会产生瞬时强噪声。

(1) 过滤分离:

过滤分离器在检修(除尘)中,产生一定噪声。

(2) 放空系统:

站内系统超压时,天然气经放空立管排入大气,产生一定噪声。

(3) 燃气压缩系统:

燃气压缩机产生的噪声。

主要噪声设备及噪声范围见表2。

2项目所在地区域声环境质量现状

压气站位于农村地区,站址周围100 m内没有村庄、居民点等敏感目标和工业噪声源;站场距离某省级公路20 m左右。站场建设完成后,其北侧距离A村约100 m。

2.1声环境现状监测情况

压气站厂界噪声监测结果见表3。1号监测点同步记录监测期间的车流量,其流量结果统计见表4。根据连续2日对压气站厂界噪声监测结果,压气站厂界昼间、夜间厂界噪声分别为44.8～65.7 dB(A)和43.5～58.7 dB(A),超过《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348-2008)中2类标准要求。其中,邻公路的1号监测点昼夜厂界噪声均超标;北侧的4号、南侧的2号监测点夜间厂界噪声超标[3]。

噪声超标主要原因是压气站东侧为省级公路,受到车流量的影响,噪声值较高。

站场正北的A村住户约60户左右,沿省级公路西侧分布,据现场调查,公路附近的居民不同程度受到公路噪声的影响。

注:标准﹡为《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348-2008)

2.2主要声环境保护目标

严格控制压气站的噪声,做到达标排放,使站场建成后周围的环境质量保持现有的功能。站场周围声环境保护目标见表5。

3评价适用标准

根据当地环境保护局关于此压气站环境影响评价执行环境标准的确认函,本次声环境影响评价执行以下标准:

(1)环境质量标准。站场环境噪声评价执行《声环境质量标准》(GB 3096-2008)中的2类标准;主干公路两侧200 m内执行《声环境质量标准》(GB 3096-2008)中的4a类标准。

(2)污染物排放标准。厂界噪声执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348-2008)中的2类标准;施工期噪声执行《建筑施工场界噪声限值》(GB 12523-90)。

4声环境影响分析

4.1施工期

(1) 运输车辆噪声:

在设备、器材运往站场的过程中,运输车辆的使用对沿线交通会产生一定影响,同时,车辆噪声对运输沿线近距离居民产生影响。

(2) 施工噪声:

施工期主要采用挖掘机、推土机、打桩机等施工设备,声源强度约75～105 dB(A)。根据噪声衰减模式计算,要满足《建筑施工场界噪声限值》(GB 12523-90)夜间55 dB(A)限值要求。衰减距离必须达到316 m。由于站场距离最近的村庄A村大约100 m,因此,施工中应注意避免夜间施工。

4.2噪声环境影响分析

工艺站场的主要噪声源包括燃气压缩机组、空冷器、分离器、空气压缩系统、阀门及调压设备、放空系统等,放空系统噪声只有在紧急事故状态下才会产生。

项目拟采用以下防噪降噪措施:燃气压缩机组安装于专门的机房内,基础减震;机房采用隔声门窗、墙壁吸声;空冷器四周设置隔声屏;压缩机设在机房内;在压缩机的进气口、排气口设置消声装置;机泵等选用低噪声设备;选用高质量节流阀减小站内管线流速;站界绿化等来降低噪声的排放值。噪声预测模式如下:

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式中:Loct(r)——点声源在预测点产生的倍频带声压级;

Loct(r0)——参考位置r0处的倍频带声压级;

r ——预测点距声源的距离,m;

r0——参考位置距声源的距离,m;

Loct ——各种因素引起的衰减量(包括声屏障、遮挡物和空气吸收、地面效应引起的衰减量)。

各噪声源中,燃气压缩机组和空冷器噪声较大,燃气压缩机组取110 dB(A),空冷器取92.5 dB(A),选取这两者进行叠加计算。

考虑各种降噪、隔声措施及距离衰减之后,将噪声源代入模式计算。对站界的贡献值见表6。由表6可见,可以做到站界达标,站界噪声满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348-2008)中2类标准要求,对声敏感点—A村贡献不大[4,5,6,7]。

5防治措施

(1)燃气压缩机组安装于专门的机房内,基础减震;

(2)机房采用隔声门窗、墙壁吸声;

(3)空冷器四周设置隔声屏;

(4)压缩机设在机房内;在压缩机的进气口、排气口设置消声装置;

(5)机泵等选用低噪声设备;

(6)选用高质量节流阀减小站内管线流速;

(7)站界绿化。

6结论与建议

(1) 施工期环境影响主要来自车辆运输及站场建设带来的噪声及扬尘污染,建设周期短,因此其影响可以接受。

(2) 本工程正常运行期间污染物产生量很少,运行期环境影响主要来自站内压缩机、空冷器等高噪声设备产生的噪声,主要表现在夜间。通过采取一系列防噪、隔声措施,预计站界噪声可达标排放,对声敏感目标贡献不大。

当站场超压时,会产生强噪声,发生概率很小(1～2次/年),且持续时间很短,因此,只会出现短暂影响。

(3) 强化工程施工阶段的环境管理,在施工期间,应对工程实施环境保护监理,更好的执行环境保护措施。

(4) 限制车辆、人员的活动范围,施工产生的废水不得随意排放。

(5) 工程建成后,在运行期应加强管理,提高工作人员的管理水平,降低事故的发生率。

(6) 建立专职的环境保护机构,配备环保人员;运营期进行定期厂界噪声监测,监测频率为至少2次/年。

综上所述, 本工程对环境的影响不大, 只要认真

落实各项环境保护措施,可将工程对环境的影响降低到最低程度。从环境保护角度分析,本项目建设是可行的。

摘要：以某天然气压气站为例,对其进行工程分析,分析了工程主要噪声来源,通过对声环境现状监测结果和主要声环境保护目标的分析,介绍了工程所在地区域声环境质量现状,提出了评价标准。通过对工程施工期和营运期声环境分析计算的结果表明:压气站站界噪声可以达到《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348-2008)中2类标准要求,对声敏感点A村贡献不大,最后提出相应的噪声防治措施。

关键词：天然气压气站,噪声,环境影响评价,噪声预测,措施

参考文献

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[4]韩梅,师德斌,张鹭.试议噪声环境影响评价预测模式的应用[J].黑龙江环境通报,1997,21(2):60-62.

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[6]环境保护部环境工程评估中心编.环境影响评价技术导则与标准[M],北京:中国环境科学出版社,2010.

环境噪声对儿童影响 篇10

柴油机、发电机和绞车是钻井现场主要噪声源。对常用3 200m和4 500m钻机监测表明, 在钻进及起下钻的条件下, 柴油机冷却风扇处噪声为106dB, 气缸处噪声为112dB, 排气管噪声为120dB, 机房平均噪声为103dB。钻台快速放气阀产生的高速气流噪声为118dB, 传动链条处噪声为110.3dB, 司钻操作台处噪声为93dB, 沿柴油机冷却风扇方向井场边界处为88.8dB。在靠近井场区域, 衰减的幅度较快, 每10m噪声级衰减2~3dB, 从60m以后声级衰减的幅度缓慢, 80m、90m处, 每10m衰减幅度为0.5~1.0dB。

2006年4月, 国外专业公司对1个746kW的钻机噪声进行现场监测, 其井架荷载2 535~3 336kN, 钻井深度3 656~4 752m, 距离柴油机散热器3m处为100~102dB, 距离钻机3m处正常值85dB、刹车时峰值105dB, 距305m处可清晰听到刹车的声音。

2002年9月23~24日, AEC对25型钻机主要源的噪音水平进行调查。绞车和柴油机之间设有隔音罩, 泥浆泵柴油sm、柴油发电机设有隔音罩, 进气和排气管均设消音器, 钻井进深200m, 平均钻速0.5m/h, 没有进行绞车操作。距离井筒1m处的噪声为101dB, 距震动筛3m处为76.6dB, 距泥浆泵3m处为80.5dB。

虽然装备和负荷的变化, 会使源强有所差异, 但总体可视为连续稳态的噪声源, 距离钻台5m处, 等效噪声达到94.9dB, 频谱特征在31.5~16.0kHz范围, 声压级随频率增大呈增强趋势, 在125Hz达到峰值后, 逐渐衰减, 高频区声压级的衰减速率相对较大。

2 对环境的影响

虽然具有很强的分散性和流动性, 对于钻井作业的噪声排放, 各级环境保护行政管理部门依然执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》 (GB 12348-2008) 。这一标准规定不同环境条件下的厂界噪声标准值, 昼间和夜间分别为55~70dB和45~50dB, 夜间频繁突发的噪声峰值不准超过标准值10dB, 夜间偶然突发的噪声 (如短促鸣笛声) 峰值不准超过标准值15dB。美国加利福尼亚和其他一些州规定, 钻井活动可能使附近的环境敏感区 (居住区、学校、教堂、公园或医院) 白天噪声增加5dB或夜间增加3dB时, 需要采取隔音措施。

随着石油工业的发展和社会环境的变化, 越来越多的钻井作业地点靠近居民区等声环境敏感区, 噪声扰民问题越来越突出。即使人口相对分散的农村, 也经常发生与养殖业有关的环境投诉和赔偿, 有些研究成果已给出了定量数据, 突发性噪声超过75dB时, 狐、貂等动物表现出惊吓和不安;圈养的鸡、鸭, 会因受到惊吓而出现产下软皮蛋、畸形蛋、无壳蛋以及拉稀等现象, 致使产蛋率普遍下降30%左右;散养的鸡、鸭产蛋量约下降20%。超过80dB时, 怀孕的雌性狐、貂等动物很容易流产;圈养的鸡、鸭会出现鼓笼、碰撞等现象, 造成伤亡, 其数量约占总饲养量的10%。距离钻台40m、等效噪声71.1dB, 鲤鱼的摄食受到影响;距离钻台20m、等效噪声76.6dB, 鲤鱼生长受到显著影响;等效噪声达到94.9dB时, 鲤鱼生长能下降77.5%, 摄食能下降28.2%。

3 防噪措施及效果

针对上述噪声源和环境影响, 国内外一些钻井公司采取一些消音、隔音措施, 有效减轻噪声污染。柴油机设隔声屏, 隔声量为40~50dB。排气管设计高效能消音器, 同时抑制低频和高频噪声, 消声量为35~40dB。刹车噪声削减由3个部分组成, 在绞车机架上设吸音率不低于NR85的吸音、抗回音的衬里, 覆盖率至少达到50%。绞车设隔音罩, 尽可能覆盖所有区域, 包括缆绳的走行区域。安装高度不少于0.457m的可拆卸隔音屏, 隔绝开孔处的噪音, 隔音屏声削减值STC-26。采取这些措施, 钻台地面峰值可削减13~17dB, 距钻台61m处噪声减少7dB, 到91.4m处听不到刹车声。在高出地面6.7~7.9m的钻台安装隔音墙, 对钻机结构进行覆盖, 在声敏感侧安装隔音片, 可进一步削减噪音。1家噪音治理公司使用一种隔音屏, 其安装不会影响井架人字形大门或大钳的操作, 在钻台周围安装高度可达6.1m。新开发一种消音系统用于冲击钻井, 包括外壳和隔音材料, 外壳为高寿命塑料, 开孔薄铝板作为隔音材料。即使在严重震动的条件下, 也能有效消声, 而且不吸收潮气, 材料轻, 且易于拆卸, 消音能力为10dB。

对主要噪声源进行局部削减后, 钻井噪声排放依然不能达到有关标准、法规的规定, 必须在井场的声环境敏感侧设置隔音墙。可根据噪声源、受影响区的高度、与隔音墙的距离确定隔音墙的高度。采用6.1m高的空集装箱作为隔音墙, 在隔音墙内侧稳定在70dB, 外侧为51~57dBA。有一种可拆卸式隔音墙, 隔音片由钢网格支撑, 高度4.88m, 可削减噪声18~20dB, 距钻机182m处保持钻前的水平。

4 结论

柴油机、发电机和绞车是钻井现场主要噪声源, 最高可达120dB, 下套管、钻杆运转会引起较大的噪声。如果不采取有效的削减措施, 井场噪声不能达标排放, 并会对养殖业产生较大的负面影响。在优化设备布置、对主要噪声源进行局部削减的基础上, 还应在井场的声环境敏感侧设置隔音墙, 以符合相应的声环境质量标准。

参考文献

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